導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇助學(xué)貸款申請(qǐng)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、打開(kāi)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行助學(xué)貸款官網(wǎng)。

2、點(diǎn)擊“學(xué)生在線(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)”。

3、如果第一次貸款需要注冊(cè)，點(diǎn)擊“注冊(cè)”，填寫(xiě)相關(guān)信息。

4、需要擔(dān)保人一同到當(dāng)?shù)乜h資助中心審核身份，拿到申請(qǐng)表，攜帶身份證和申請(qǐng)表就可到縣資助中心提交即可。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

全日制碩士研究生獎(jiǎng)學(xué)金：（4個(gè)等級(jí)）一等(10%)：全免學(xué)費(fèi)10000元/年 + 生活補(bǔ)助500元/月二等(40%)：免2/3學(xué)費(fèi)6667元/年 + 生活補(bǔ)助300元/月三等(15%)：免1/2學(xué)費(fèi)5000元/年 + 生活補(bǔ)助200元/月四等(15%)：免1/3學(xué)費(fèi)3333元/年 + 生活補(bǔ)助200元/月其他：還有一些其他類(lèi)目獎(jiǎng)學(xué)金，如綜合獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班集體

本科生綜合獎(jiǎng)學(xué)金：（4個(gè)等級(jí)）特等(1%)：2000元/年一等(5%)：1200元/年二等(10%)：800元/年三等(20%)：500元/年

本科生優(yōu)秀新生獎(jiǎng)：（3個(gè)等級(jí)）一等獎(jiǎng)：6000元；二等獎(jiǎng)：4000元；三等獎(jiǎng)：2000元

本科生國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金：（3個(gè)等級(jí)）國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金（學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，綜合素質(zhì)能力特別突出）：8000元/年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且家庭經(jīng)濟(jì)困難）：5000元/年國(guó)家助學(xué)金(20%；學(xué)習(xí)勤奮、家庭困難)：3000元/年

優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)和榮譽(yù)：（8個(gè)）（1）竢實(shí)揚(yáng)華獎(jiǎng)?wù)拢ㄇХ种唬?這個(gè)很難很難得到?。。?）三好學(xué)生標(biāo)兵（1%）（3）三好學(xué)生（8%）（4）優(yōu)秀學(xué)生干部（6%）

其他：優(yōu)秀畢業(yè)生；精神文明建設(shè)積極分子；創(chuàng)新獎(jiǎng)；比賽獲獎(jiǎng)；都有一些現(xiàn)金或者物品獎(jiǎng)勵(lì)。

專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金：專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金是校友或者企業(yè)設(shè)置的，不同專(zhuān)業(yè)也會(huì)不同，有70多項(xiàng)，獎(jiǎng)學(xué)金在1000-10000元每年每人

本科生和碩士生國(guó)家助學(xué)貸款：可貸款最高6000元/年/人

篇3

貧困助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)格式

1、名稱(chēng)

2、申請(qǐng)?jiān)?/p>

3、申請(qǐng)款額

4、借款后保證履行的義務(wù)

5、落款

貧困助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)范文一

貧困助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)

江西省農(nóng)村信用社：

我是江西科技師范學(xué)院中文系03級(jí)的貧困學(xué)生，來(lái)自九江市的一個(gè)偏僻農(nóng)村。現(xiàn)家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，且媽媽體弱多病，全家的開(kāi)支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上去年又遇洪水，農(nóng)作物欠收，全家人均收入不足400元。我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)大部分是靠親戚朋友借來(lái)的，今年要把學(xué)費(fèi)交齊就更加困難了。為了不因經(jīng)濟(jì)困難而影響自己的學(xué)業(yè)，能及時(shí)、足額地把所欠學(xué)費(fèi)交清，于是，我特向貴社提出助學(xué)貸款。我借款的額度是6000元，計(jì)劃畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔(dān)連帶保證責(zé)任。貸款后，我保證履行還貸義務(wù)，按時(shí)歸還貸款本息。同時(shí)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)良的成績(jī)來(lái)回報(bào)省農(nóng)村信用社對(duì)我的關(guān)心和扶持。望省農(nóng)村信用社批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：×××

XX年XX月XX日

貧困助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)范文二

貧困助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)

我是XX中學(xué)X班的XX，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好以做苦工短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書(shū)，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?；二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開(kāi)支，所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái)，我必須讀書(shū)，上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：X（文章轉(zhuǎn)載自[工作實(shí)用文檔頻道] http：///wm/ 請(qǐng)保留此標(biāo)記）X

貧困助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)范文三

貧困助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)

中國(guó)XX銀行XX市分行：

我于200X年XX月考進(jìn)XXXX學(xué)院XXXX系XXXX班XXXX專(zhuān)業(yè)就讀，是X科學(xué)生，身份證號(hào)碼為XXXX，畢業(yè)時(shí)間為XXXX年XX月.因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，難于支付本人在校期間的學(xué)費(fèi)，為了能順利完成學(xué)業(yè)，特向貴行申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，貸款200 X至200 X學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣XXXX

元整(XXXX元)，200X至200X學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣XXXX元整(XXXX元)，200X至200X學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣XXXX元整(XXXX元)，200X至200X學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣XXXX元整(XXXX元)，200X至200X學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣XXXX元整(XXXX元)，以上合計(jì)人民幣XXXX元整(XXXX元).貸款期限從200X年XX月至200X年XX月，最遲不超過(guò)畢業(yè)后第六年.

我承諾：獲得國(guó)家助學(xué)貸款后，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，較好地完成自己的學(xué)業(yè).并信守諾言，在XXXX年 XX月XX日前還清貸款；畢業(yè)后及時(shí)將工作單位或詳細(xì)的聯(lián)系方式告知貴行，做一名守信用的當(dāng)代大學(xué)生.

我家的詳細(xì)聯(lián)系地址是XXXX省XXXX市XXXX縣XXXX鎮(zhèn)XXXX村

郵政編碼是：XXXXXX 聯(lián)系電話(huà)是：XXXXXXXX

申請(qǐng)人： XXXX

XXXX年XX月XX日

貧困助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)范文四

貧困助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)

九江市農(nóng)村信用社：

我是東華理工學(xué)院文法藝術(shù)學(xué)院05級(jí)的貧困學(xué)生，來(lái)自上饒市農(nóng)村貧困家庭?，F(xiàn)家庭有人口5人，爺爺年老多病，爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，哥哥在上饒師范學(xué)院就讀。家庭收入主要靠農(nóng)作物的收成。加上今年遭遇洪水，農(nóng)作物欠收，全家人均年收入不足300元，難以支付哥哥和我上大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)。為完成學(xué)業(yè)，我向貴社申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，申請(qǐng)學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)5600元，申請(qǐng)總金額為22400元（四年的費(fèi)用）計(jì)劃畢業(yè)后6年內(nèi)還清。我父母也同意并承擔(dān)保證責(zé)任。我保證誠(chéng)實(shí)守信，按合同約定還本付息，并感謝貴社的支持，望批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人： 張華

篇4

1、名稱(chēng)

2、申請(qǐng)?jiān)?/p>

3、申請(qǐng)款額

4、借款后保證履行的義務(wù)

5、落款

貧困證明格式

xx-xx(學(xué)校)：

貴校學(xué)生xx-x其家長(zhǎng)屬本地居民，家庭基本情況如下：一、家庭人口x人，家庭成員組成：

一、家庭年收入約000元

二、主要收入來(lái)源：xx-xxx-xxx-xxx(填寫(xiě))

三、目前家庭主要困難:

(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開(kāi)支是否較大，是否有殘疾，收入來(lái)源是否單一，勞動(dòng)力是否較少)

確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(huì)(街道居委會(huì))鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或縣區(qū)政府民政部門(mén)

或家庭聯(lián)系人所在街道以上民政部門(mén)

單位蓋章蓋章蓋章

年月日年月日年月日

蓋章單位聯(lián)系電話(huà)：000

申請(qǐng)書(shū)范文：

江西省農(nóng)村信用社：

我是江西科技師范學(xué)院中文系03級(jí)的貧困學(xué)生，來(lái)自九江市的一個(gè)偏僻農(nóng)村。現(xiàn)家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，且媽媽體弱多病，全家的開(kāi)支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上去年又遇洪水，農(nóng)作物欠收，全家人均收入不足400元。我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)大部分是靠親戚朋友借來(lái)的，今年要把學(xué)費(fèi)交齊就更加困難了。為了不因經(jīng)濟(jì)困難而影響自己的學(xué)業(yè)，能及時(shí)、足額地把所欠學(xué)費(fèi)交清，于是，我特向貴社提出助學(xué)貸款。我借款的額度是6000元，計(jì)劃畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔(dān)連帶保證責(zé)任。貸款后，我保證履行還貸義務(wù)，按時(shí)歸還貸款本息。同時(shí)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)良的成績(jī)來(lái)回報(bào)省農(nóng)村信用社對(duì)我的關(guān)心和扶持。望省農(nóng)村信用社批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：×××

年 月 日

貧困證明范文：

茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會(huì)等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學(xué)生姓名),于××年××月考入貴校學(xué)習(xí).由于×××原因(每個(gè)家庭的具體原因),導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難,希望學(xué)校,銀行能為其提供國(guó)家助學(xué)貸款,幫助其順利完成學(xué)業(yè).

篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是學(xué)校xx班的xx，我家住在一個(gè)偏僻的小村莊。

家里有父親母親，爺爺奶奶哥哥和我，共計(jì)六口人，但勞動(dòng)力只有父親和母親，他們長(zhǎng)年勞作，累了一身病。

因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好以打工為生，十幾年來(lái)生活一直很拮據(jù)，再加上爺爺奶奶長(zhǎng)期疾病纏身，一家人的生活更是捉襟見(jiàn)肘?，F(xiàn)在我考上了大學(xué)，他們賺來(lái)的錢(qián)根本不足以維持我們的生活和高昂的學(xué)費(fèi)，但是為了將來(lái)，我必須讀書(shū)，上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我迫切希望得到學(xué)校的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

此致

敬禮

范文二

工行**支行：

我是**科技師范學(xué)院中文系06級(jí)的貧困學(xué)生，來(lái)自九江市的一個(gè)偏僻農(nóng)村?，F(xiàn)家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，且媽媽體弱多病，全家的開(kāi)支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上去年又遇洪水，農(nóng)作物欠收，全家人均收入不足400元。我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)大部分是靠親戚朋友借來(lái)的，今年要把學(xué)費(fèi)交齊就更加困難了。為了不因經(jīng)濟(jì)困難而影響自己的學(xué)業(yè)，能及時(shí)、足額地把所欠學(xué)費(fèi)交清，于是，我特向貴社提出助學(xué)貸款。我借款的額度是6000元，計(jì)劃畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔(dān)連帶保證責(zé)任。貸款后，我保證履行還貸義務(wù)，按時(shí)歸還貸款本息。同時(shí)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)良的成績(jī)來(lái)回報(bào)省農(nóng)村信用社對(duì)我的關(guān)心和扶持。望省農(nóng)村信用社批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：×××

XX年xx月xx日

范文三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我是xx工程學(xué)院xx工程xx班的學(xué)生xx，xxx年出生于xx省、xx市、xx礦區(qū)、xx鎮(zhèn)的一戶(hù)農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個(gè)家里。爸爸媽媽都沒(méi)有工作，只能靠著家里的兩畝來(lái)地勉強(qiáng)的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習(xí)，家里一年省吃?xún)€用的錢(qián)都供給我和弟弟上學(xué)讀書(shū)用了。家里也欠了不少錢(qián)，所以從小我和弟弟倆個(gè)人就知道不亂花錢(qián)。

在我六歲的時(shí)候，爸爸在我們村附近的一個(gè)小煤礦上班，剛開(kāi)始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長(zhǎng)，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災(zāi)燒成了重傷，整半個(gè)身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來(lái)，那時(shí)候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，爸爸恢復(fù)了一點(diǎn)，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個(gè)月，終于恢復(fù)的差不多了，但一直沒(méi)有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒(méi)有文化知識(shí)，他們深知知識(shí)的重要性，所以從小他們就嚴(yán)格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒(méi)工作。我們兄弟兩也很爭(zhēng)氣，在學(xué)校學(xué)習(xí)一直名列前茅，在我們看來(lái)只有以?xún)?yōu)異的成績(jī)才能使爸媽高興，才能回報(bào)他們的苦心。直到XX年的高考，我終于考上了一所好大學(xué)-xx理工大學(xué)。當(dāng)時(shí)家里一片歡騰。

XX年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過(guò)七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費(fèi)用增加了家里的負(fù)擔(dān)，但是更不幸的是爺爺在六月份的時(shí)候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點(diǎn)后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時(shí)間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?？墒且徊ㄎ雌接制鹨徊?，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點(diǎn)了后，家里也花了不少的錢(qián)。我知道爸爸犯愁了，他開(kāi)始四處奔走到處借錢(qián)，在我開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸把錢(qián)借夠了，我拿著錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。上大學(xué)一年來(lái)，我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我一直很刻苦，一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己最大的回報(bào)。我也是一個(gè)非常節(jié)儉的同學(xué)，從來(lái)不亂花一分錢(qián)，我省吃簡(jiǎn)用化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著，各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱情幫助同學(xué)，在班里名列前茅。我希望通過(guò)我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心，當(dāng)然，我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些，無(wú)論我是否申請(qǐng)到了這筆助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金，我將作出一定的成績(jī)以無(wú)愧于這貧困助學(xué)金。

篇6

今年8月，國(guó)家教育部點(diǎn)名批評(píng)我區(qū)、甘肅等8省份國(guó)家助學(xué)貸款工作推進(jìn)不力。

為扭轉(zhuǎn)新疆國(guó)家助學(xué)貸款的后進(jìn)局面，9月8日，新疆維吾爾自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳、新疆銀行業(yè)監(jiān)督管理局、中國(guó)人民銀行烏魯木齊支行聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于加快國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)放工作的緊急通知》。

9月19日，自治區(qū)黨委、人民政府召集相關(guān)部門(mén)召開(kāi)了全區(qū)國(guó)家助學(xué)貸款工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，要求全力推進(jìn)我區(qū)國(guó)家助學(xué)貸款工作。

國(guó)家助學(xué)貸款的落實(shí)情況如何？貧困生能否得到充分幫助？學(xué)校、學(xué)生眼中的助學(xué)貸款又是怎樣的？記者走進(jìn)了首府各高校――

貸款發(fā)放額猛增

據(jù)了解，新疆共有貧困學(xué)生30610人，貧困學(xué)生比例占到學(xué)生總數(shù)的30％，每年的特困生比例一般在10％左右。

9月19日，自治區(qū)國(guó)家助學(xué)貸款工作會(huì)議上公布的數(shù)字顯示，截止到2005年9月15日，2004―2005學(xué)年，各學(xué)校已經(jīng)給銀行上報(bào)申請(qǐng)貸款材料4223份，申請(qǐng)貸款金額3265294萬(wàn)元；銀行已經(jīng)審批申請(qǐng)貸款學(xué)生1709人，是計(jì)劃數(shù)的16．75％，審批貸款合同金額1149．56萬(wàn)元，是計(jì)劃數(shù)的14．2％；銀行已實(shí)際發(fā)放貸款人數(shù)426人，實(shí)際發(fā)放金額165．14萬(wàn)元。

自治區(qū)有發(fā)放計(jì)劃的27所高校已經(jīng)全部與經(jīng)辦銀行簽署了《銀校協(xié)議》，實(shí)際發(fā)放貸款金額猛增到了405萬(wàn)元。

調(diào)查中，近八成的貧困學(xué)生表示，在入學(xué)前他們都將希望寄托在助學(xué)貸款上。在他們眼里――

助學(xué)貸款能解燃眉之急

談到助學(xué)貸款的作用時(shí)，多數(shù)學(xué)生認(rèn)為，貸款為貧困生解了燃眉之急，減輕了生活壓力，消除了后顧之憂(yōu)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上更投入；為學(xué)校及教育部門(mén)解決了難題。

肉孜?娜伊烏斯?jié)M今年秋季剛剛進(jìn)入新疆醫(yī)科大學(xué)就讀大專(zhuān)。她說(shuō)，她的哥哥也在上大學(xué)。父親是殘疾人，曾經(jīng)有過(guò)工作但現(xiàn)在下崗了，母親因病常年臥床不起。家里全靠街道辦事處發(fā)放的低保金維持生活。

“我讀預(yù)科第一年的學(xué)費(fèi)是家里借錢(qián)湊齊的，如果申請(qǐng)不上助學(xué)貸款，我就上不了學(xué)?！?/p>

肉孜?娜伊烏斯?jié)M告訴記者，她從入校后，就開(kāi)始申請(qǐng)明年的助學(xué)貸款了，目前，正在上交資料。

不太擔(dān)心還款能力

在新疆醫(yī)科大學(xué)就讀的程國(guó)杰告訴記者，由于讀研究生是自費(fèi)，他不想再給父母增加負(fù)擔(dān)了，因?yàn)樗拿妹靡苍谏洗髮W(xué)，父母只是基層的普通員工，供他們上大學(xué)，已經(jīng)非常吃力了。

所以，程國(guó)杰申請(qǐng)了助學(xué)貸款，他認(rèn)為申請(qǐng)手續(xù)不是很復(fù)雜。畢業(yè)后，他肯定有能力還款。聽(tīng)從前申請(qǐng)了助學(xué)貸款的同學(xué)們說(shuō)，雖然還款的時(shí)候還是有壓力的，但是他們并不會(huì)為此而太過(guò)擔(dān)心。

每次會(huì)議都有極大推動(dòng)

鄭平是新疆醫(yī)科大學(xué)學(xué)生處學(xué)生管理科科長(zhǎng)，幾年來(lái)，學(xué)校所辦理的每一筆助學(xué)貸款，都有他的參與，他還清楚地記得每年的進(jìn)展情況：

在貸款工作剛剛起步的2001年，盡管學(xué)校向銀行方面申報(bào)了材料，但當(dāng)年沒(méi)有學(xué)生獲得貸款。

2002年，學(xué)校共有兩批145名學(xué)生獲得了助學(xué)貸款。

2003年，因?yàn)楣ぷ魍七M(jìn)緩慢，沒(méi)有學(xué)生獲得助學(xué)貸款。

2004年5月，有41名學(xué)生獲得了助學(xué)貸款。

5年助學(xué)貸款工作，留給鄭平最大的感覺(jué)是：“每一次專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，都是一次極大的推動(dòng)?！?/p>

但是，也有很多已申請(qǐng)了助學(xué)貸款的學(xué)生認(rèn)為，助學(xué)貸款還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了貧困生的生活所需――

僅貸學(xué)費(fèi)滿(mǎn)足不了生活所需

來(lái)自貴州甕安縣銅鑼鄉(xiāng)的石河子大學(xué)生物科學(xué)系02級(jí)學(xué)生熊慶春給記者算了一筆賬，他申請(qǐng)的助學(xué)貸款每年3500元，剛剛夠交學(xué)費(fèi)，此外，每學(xué)年的住宿費(fèi)800元，書(shū)本費(fèi)300元，和每月200多元的生活費(fèi)都得靠年邁的父母東拼西湊，整個(gè)算下來(lái)，他每年必須的上學(xué)費(fèi)用至少是8000元。貸款不夠，他還要靠課余時(shí)間帶家教、打零工來(lái)維持。

為了節(jié)約生活費(fèi)用，熊慶春從不吃早飯、不打葷菜，給自己訂的吃飯標(biāo)準(zhǔn)是每頓不超過(guò)2元錢(qián)，有時(shí)中飯打了一份1．5塊錢(qián)的菜和1塊錢(qián)的米飯后，晚飯他就只能買(mǎi)兩個(gè)饃饃吃。

據(jù)他說(shuō)，該校像他這樣的學(xué)生還不算少，由于貸款額度受限，貸款根本滿(mǎn)足不了貧困生的需要。

新大計(jì)算機(jī)系兩名學(xué)生認(rèn)為，發(fā)放貸款的銀行有限，內(nèi)容單一，對(duì)學(xué)生信任度低。還有學(xué)生認(rèn)為，貸款透明度低，貸款人缺乏對(duì)貸款程序的認(rèn)識(shí)。

篇7

助學(xué)貸款證明模板【1】________(學(xué)校)：

貴校學(xué)生____________ 其家長(zhǎng)屬本地居民，家庭基本情況如下：

一、家庭人口_____ 人，家庭年收入約________ 元;

二、主要收入來(lái)源：___________ (填寫(xiě))

三、目前家庭主要困難: 收入來(lái)源單一 勞動(dòng)力較少 醫(yī)療支出較大 其它 (填寫(xiě)) 確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(huì)(街道居委會(huì)) 鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或

或家庭聯(lián)系人所在 街道以上民政部門(mén)

單位蓋章： 單位蓋章：

___年___月___日 ___年___月___日

蓋章單位聯(lián)系電話(huà)： 蓋章單位聯(lián)系電話(huà)：

助學(xué)貸款證明模板【2】省 縣（市、區(qū)）教育局學(xué)生資助中心：

同學(xué)（身份證號(hào) ），系我校 級(jí) 學(xué)院（ 系） 專(zhuān)業(yè)學(xué)生，學(xué)制 年。在校學(xué)習(xí)期間，該生思想積極向上，遵守校紀(jì)校規(guī)，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī) （合格/良好/優(yōu)秀）。

該生___________學(xué)年應(yīng)繳納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)共計(jì)人民幣 元（大寫(xiě)： 元整）?，F(xiàn)經(jīng)學(xué)校審查，該生在校未申請(qǐng)高校助學(xué)貸款，現(xiàn)前往你處申請(qǐng)辦理 學(xué)年國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定，給予辦理生源地信用助學(xué)貸款審批手續(xù)。

特此證明。

學(xué)生就讀院系（章） 所在高校學(xué)生處或?qū)W工處（章）

年 月 日 年 月 日

學(xué) 生 承 諾

1、本人確系家庭經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)法承擔(dān)本學(xué)年學(xué)費(fèi)，如發(fā)現(xiàn)所述情況不實(shí)，愿意承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

2、本人已了解生源地信用貸款責(zé)任和義務(wù)，如果貸款獲得審批，將按照借款合同規(guī)定按時(shí)還款。

學(xué)生簽字：

助學(xué)貸款證明模板【3】國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行廣東省分行并廣東111111學(xué)院：

是 省 ( 縣) 鎮(zhèn) (村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人， 2xxx 年考入 XXXX大學(xué)，其家庭因(以下填寫(xiě)申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)困難原因) 該家庭生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。20xx年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款。

特此證明。

經(jīng)辦人：

村民(或居民)委員會(huì)(公章)

上述情況屬實(shí)。

經(jīng)辦人：

街道辦事處、鎮(zhèn)或以上人民政府(民政部門(mén))

篇8

關(guān)鍵詞：助學(xué)貸款；發(fā)放管理；收貸難題；信用制度及法律制裁

中圖分類(lèi)號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）25-0022-02

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，2012年國(guó)家對(duì)教育投入首次達(dá)到GDP的4%。國(guó)家對(duì)高等院校的貧困生采取了全方位資助，國(guó)家助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、貧困生伙食補(bǔ)貼都是方式之一。而對(duì)于這些資金的使用，國(guó)家特別重視，經(jīng)常會(huì)有各種各樣的針對(duì)助學(xué)金發(fā)放的專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)。這就要求國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)資金的管理工作需要提高到一個(gè)新的高度，以應(yīng)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)資金發(fā)放中遇到的問(wèn)題。而這些資金使用中問(wèn)題最大的就是國(guó)家助學(xué)貸款。

一、國(guó)家助學(xué)貸款的申請(qǐng)

國(guó)家助學(xué)貸款與其他專(zhuān)項(xiàng)資助金的最大不同在于其他專(zhuān)項(xiàng)資金是無(wú)需償還的，而國(guó)家助學(xué)貸款雖不需要學(xué)生貸款擔(dān)保或抵押，但需要學(xué)生承諾按期還款。因此國(guó)家助學(xué)貸款的流程比其他專(zhuān)項(xiàng)資金的流程相對(duì)流程煩瑣，而這個(gè)流程也離不開(kāi)高校的參與，具體流程如下。

1.高校開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款預(yù)申請(qǐng)審查工作。

①向已認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合貸款條件的學(xué)生出具《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，并注明下學(xué)年應(yīng)繳學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)的實(shí)際金額。②嚴(yán)格審查申請(qǐng)表貸款金額（貸款金額須小于或等于下學(xué)年應(yīng)繳學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)的合計(jì)金額）。③高校在貸款申請(qǐng)表及貧困學(xué)生認(rèn)定表上簽署意見(jiàn)并蓋章確認(rèn)。

2.高校在學(xué)生報(bào)到后，根據(jù)受理證明，登陸生源地貸款管理系統(tǒng)簽發(fā)合同電子回執(zhí)。

3.國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行對(duì)上報(bào)的系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核、審批，實(shí)現(xiàn)貸款發(fā)放并向高校支付貸款資金。

4.高校向貸款已到賬學(xué)生開(kāi)具收費(fèi)證明。

二、國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)及發(fā)放中的問(wèn)題

在這個(gè)流程中，高校既是生源地信用助學(xué)貸款的審查者，又是助學(xué)貸款的受益者（國(guó)家助學(xué)貸款的發(fā)放讓高校欠費(fèi)率大大降低）。因此，需要防止高校發(fā)放通知書(shū)時(shí)給予學(xué)生只要提出貸款申請(qǐng)，學(xué)校就能幫助學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)貸款的承諾，甚至于和生源地串通使得學(xué)生能夠獲得超額貸款。原則上規(guī)定借款人每學(xué)年申請(qǐng)的貸款金額不超過(guò)6000元。從實(shí)際情況來(lái)看，生源地貸款一般都是按最高限額6000元予以發(fā)放。這可能就超過(guò)了一些高校的學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)合計(jì)數(shù)。那么對(duì)于這種情況，首先必須加強(qiáng)高校和學(xué)生雙方的誠(chéng)信意識(shí)，其次，從申請(qǐng)貸款的系統(tǒng)上對(duì)于這情況進(jìn)行防范?？梢愿鶕?jù)高校各專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)合計(jì)數(shù)給予限定，學(xué)生如果錄取是這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么他的貸款限額自動(dòng)受這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)合計(jì)數(shù)限制。由于貸款限額的突破，高校財(cái)務(wù)管理也會(huì)遇到一些問(wèn)題。開(kāi)具收費(fèi)證明時(shí)，會(huì)出現(xiàn)往來(lái)款項(xiàng)，如果學(xué)雜費(fèi)合計(jì)只有5000元，那么多貸的1000元必須退給學(xué)生，如果貸款人數(shù)多則應(yīng)退款就相當(dāng)大。就我校財(cái)務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，開(kāi)具收據(jù)時(shí)以班級(jí)或系部為單位比較好，把領(lǐng)條發(fā)到各班級(jí)、系部，統(tǒng)一領(lǐng)取退款。這樣往來(lái)款的數(shù)額就比較小，便于管理。如果沒(méi)有按這一方法辦理就勢(shì)必造成往來(lái)款管理難度，這樣就需要電子表格的輔助加以管理。

余額可以用公式定義=匯款-收費(fèi)-退費(fèi)，最后余額一定要和財(cái)務(wù)余額相一致。有多貸的就有少貸的，有些同學(xué)家庭實(shí)在困難，助學(xué)貸款中的一部分是要用做生活費(fèi)的，因此貸到的6000元或5000元就相對(duì)少了點(diǎn)，這時(shí)就不能按學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)統(tǒng)一收取。必須由學(xué)生自己申請(qǐng)，將助學(xué)貸助一部分領(lǐng)出來(lái)作為生活費(fèi)使用，差額部分學(xué)校可以特殊對(duì)待，根據(jù)實(shí)際情況減免學(xué)費(fèi)或讓其緩繳學(xué)費(fèi)。

三、助學(xué)貸款難及收貸難的問(wèn)題

普通大學(xué)的貧困生比例要高于聲譽(yù)和質(zhì)量好的大學(xué)的貧困生比例。這是一個(gè)在世界各國(guó)具有普遍性的結(jié)論。目前國(guó)家助學(xué)貸款的現(xiàn)狀是地方院校的學(xué)生獲得貸款困難。政府一方面需要繼續(xù)完善助學(xué)貸款制度，擴(kuò)大覆蓋面，提高貸款額度，另一方面還應(yīng)該加大普及金融知識(shí)的力度，廣泛宣傳，轉(zhuǎn)變貧困學(xué)生和家長(zhǎng)的觀念，讓助學(xué)貸款在資助體系中發(fā)揮核心作用。國(guó)家應(yīng)該鼓勵(lì)銀行向這些群體傾斜，可以采用對(duì)貸款對(duì)象中農(nóng)村學(xué)生、地方院校學(xué)生和基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生比例高的商業(yè)銀行，提高其呆壞帳核銷(xiāo)比例的做法。值得欣慰的是，這一部分的大學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)貸款的比例正在逐年提高。貸款好貸了，現(xiàn)在新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，收貸難！由于國(guó)家助學(xué)貸款無(wú)需抵押，而一部分學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)淡薄，缺乏對(duì)誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)，畢業(yè)后盡管他們有還貸能力，也不及時(shí)還款，或索性切斷與高校的聯(lián)系，不履行約定，惡意不為，這就造成了一筆筆呆賬、死賬。最?lèi)毫拥那闆r是有些學(xué)生家長(zhǎng)利用職務(wù)之便在不合放貸規(guī)定時(shí)給予自己子女或他人子女辦理違規(guī)助學(xué)貸款。這筆資金的歸還與否是一個(gè)大的問(wèn)號(hào)，如果當(dāng)權(quán)者恣意妄為違規(guī)核銷(xiāo)不良國(guó)家助學(xué)貸款，那么助學(xué)貸款將會(huì)成為相關(guān)當(dāng)權(quán)者的搖錢(qián)樹(shù)。當(dāng)然這樣明目張膽的行為現(xiàn)在暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。針對(duì)上述問(wèn)題，結(jié)合國(guó)外助學(xué)貸款的管理經(jīng)驗(yàn)，筆者認(rèn)為從以下幾方面可以提高助學(xué)貸款還貸率。

建立并加強(qiáng)個(gè)人信用制度建設(shè)，針對(duì)大學(xué)生的個(gè)人信息征詢(xún)系統(tǒng)的建立是一種必要措施。國(guó)家助學(xué)貸款很顯然是一種信用性貸款，而個(gè)人信用制度又是信用性貸款的基礎(chǔ)，在中國(guó)，目前個(gè)人信用制度很不完善，缺乏全國(guó)范圍內(nèi)的個(gè)人信征系統(tǒng)。在發(fā)達(dá)國(guó)家，一般都有龐大的國(guó)民信征數(shù)據(jù)庫(kù)，銀行有權(quán)利對(duì)個(gè)人的信用狀況進(jìn)行調(diào)查。向國(guó)家征信局通報(bào)借款人的違約情況，從而長(zhǎng)期影響借款人的信用評(píng)級(jí)。那么在此條件下，一旦個(gè)人有過(guò)不良的信征記錄，違約人向銀行借款購(gòu)買(mǎi)住房或汽車(chē)變得非常困難，違約人重返學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，不能申請(qǐng)得到任何學(xué)生資助，這樣消費(fèi)者在一般的情況下會(huì)選擇還貸。為了彌補(bǔ)借款人所欠貸款本息，借款機(jī)構(gòu)可以要求國(guó)家稅務(wù)局扣留向違約人返還的個(gè)人所得稅，或要求用人單位減少對(duì)違約人支付的工資。當(dāng)然在信用制裁來(lái)保障貸款安全處于困難時(shí)，有必要使用其他措施來(lái)保證貸款的回收。其中之一就是法律手段，法律作為一種終極的手段一般是不會(huì)輕易使用的，例如德國(guó)有教育資助法，而中國(guó)在國(guó)家助學(xué)貸款工作中，所執(zhí)行的都是行政政策。沒(méi)有與國(guó)家助學(xué)貸款直接相關(guān)的法律。政策的作用側(cè)重于指導(dǎo)，其強(qiáng)制性、穩(wěn)定性和普遍性與法律比起來(lái)有很大的差距。發(fā)達(dá)國(guó)家的法律是比較完備的，其實(shí)施程序也比較簡(jiǎn)單，出現(xiàn)助學(xué)貸款拖欠問(wèn)題，只要有確鑿證據(jù)，法院在極短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)受理并做出判決。

相信有了以上信用制度及法律制裁相結(jié)合的措施，國(guó)家助學(xué)貸款的收貸問(wèn)題能得到極大改善，國(guó)家助學(xué)貸款政策隨著中國(guó)國(guó)力的提高也會(huì)有相應(yīng)的大踏步發(fā)展，國(guó)家助學(xué)貸款明天會(huì)更美好。相信不久的將來(lái)，會(huì)有更多的貧困生享受到國(guó)家助學(xué)貸款的溫暖，讓國(guó)家助學(xué)貸款為貧困生助力騰飛！

參考文獻(xiàn)：

[1]喬錦忠.中國(guó)高校助學(xué)貸款的現(xiàn)狀、問(wèn)題和政策建議[J].教育與經(jīng)濟(jì)，2003，（3）.

[2]徐鈞.解決助學(xué)貸款違約問(wèn)題的新機(jī)制――一個(gè)基于金融服務(wù)社會(huì)化的構(gòu)想[J].理論學(xué)刊，2010，（8）.

[3]孫紅霞，周寧玉.我國(guó)助學(xué)貸款制度的信用風(fēng)險(xiǎn)及其防范對(duì)策[J].學(xué)術(shù)論壇，2010，33（10）.

[4]何建中.國(guó)外助學(xué)貸款的理論研究和實(shí)踐探索及對(duì)我國(guó)的啟示[J].上海經(jīng)濟(jì)研究，2008，（4）.

篇9

您好，我是沈陽(yáng)___學(xué)院，___班的一名學(xué)生，漢(民族)、共青團(tuán)員 (政治面貌)、河北___(籍貫)。

我家有五口人，具體情況如下：父母農(nóng)民，在外務(wù)工；弟弟上高中；家中還有一位83歲的祖母，患有骨質(zhì)增生癥，生活勉強(qiáng)能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源，維持我們兄弟的讀書(shū)費(fèi)用，且他們也都漸漸衰老，各種病癥接踵而至。我本人確定家庭經(jīng)濟(jì)困難，實(shí)在難以支付高額學(xué)費(fèi)，維持正常學(xué)業(yè)，只好申請(qǐng)生源地國(guó)家助學(xué)貸款。

對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款的了解：助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息、財(cái)政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金，銀行、教育行政部門(mén)與高校共同操作的，幫助高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi)的銀行貸款。原則上每人每學(xué)年最高不超過(guò)6000元。助學(xué)到款是信用貸款，學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?；虻盅?，但需要承諾按期還款，并承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。學(xué)校學(xué)生資助部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生提交的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行資格審查，并核查學(xué)生提交材料的真實(shí)性和完整性；銀行負(fù)則最終審批學(xué)生的貸款申請(qǐng)。

助學(xué)貸款實(shí)行一次申請(qǐng)、一次授信、分期發(fā)放的方式。一學(xué)年內(nèi)的生活費(fèi)貸款，銀行（或?qū)W校）按10個(gè)月逐月發(fā)放給學(xué)生。助學(xué)貸款利率按照中國(guó)人民銀行公布的利率和國(guó)家有關(guān)利率政策執(zhí)行。貸款學(xué)生在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼，畢業(yè)后的利息由貸款學(xué)生本人全額支付。學(xué)生根據(jù)個(gè)人畢業(yè)后的就業(yè)和收入情況，在畢業(yè)后的1-2年內(nèi)選擇開(kāi)始償還本金的時(shí)間，六年內(nèi)還清貸款本息。 助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款，經(jīng)辦銀行將對(duì)其違約還款金額計(jì)收利息，嚴(yán)重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。

本人保證在校期間一定刻苦學(xué)習(xí)，提高自己的能力和知識(shí)，時(shí)刻想到助學(xué)貸款的鞭策，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，取得一份滿(mǎn)意的工作，并保證一定按時(shí)償還助學(xué)貸款的本息。不延遲還款時(shí)間，不違約。如若不按還款自愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任！保證不逃脫貸款。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

篇10

欠發(fā)達(dá)地區(qū)生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)步履艱難的主要原因，一是宣傳不到位。公民對(duì)助學(xué)貸款有關(guān)政策和業(yè)務(wù)操作知之甚少，金融機(jī)構(gòu)各級(jí)人員往往從經(jīng)濟(jì)效益的角度看問(wèn)題，認(rèn)為開(kāi)辦助學(xué)貸款業(yè)務(wù)是虧本買(mǎi)賣(mài)，利潤(rùn)小，風(fēng)險(xiǎn)大，對(duì)個(gè)人業(yè)績(jī)考核不利，因而缺乏積極性。二是抵押擔(dān)保難。欠發(fā)達(dá)地區(qū)每年考上大學(xué)的新生中，來(lái)自農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)十分困難的學(xué)生多，缺乏抵押物和找不到有經(jīng)濟(jì)實(shí)力擔(dān)保人的貧困生申請(qǐng)助學(xué)貸款的多。三是貸款利率未予優(yōu)惠。金融機(jī)構(gòu)把生源地助學(xué)貸款視為一般商業(yè)性信貸業(yè)務(wù)管理，貸款利息不但沒(méi)有優(yōu)惠，反而上浮50%。

新學(xué)年即將開(kāi)始，建議國(guó)家和各地金融機(jī)構(gòu)切實(shí)解決上述問(wèn)題，推進(jìn)生源地貸款業(yè)務(wù)健康發(fā)展。

國(guó)家應(yīng)出臺(tái)地方財(cái)政對(duì)生源地助學(xué)貸款的貼息政策。有關(guān)文件規(guī)定，對(duì)一般商業(yè)性助學(xué)貸款財(cái)政不給予貼息。但生源地助學(xué)貸款與高校助學(xué)貸款具有相同的社會(huì)效益，甚至更重要，因此對(duì)生源地一般商業(yè)性助學(xué)貸款業(yè)務(wù)給予財(cái)政貼息刻不容緩。

規(guī)范資金管理，實(shí)行封閉運(yùn)行。生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)性大、政策性強(qiáng)，應(yīng)指定一家金融機(jī)構(gòu)辦理，資金應(yīng)實(shí)行封閉運(yùn)行。一方面使金融機(jī)構(gòu)和經(jīng)辦人員從“恐貸癥”中真正解脫出來(lái)；另一方面規(guī)避管理風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)健康發(fā)展。

規(guī)范業(yè)務(wù)管理，完善生源地助學(xué)貸款管理制度。一是建立貸款學(xué)生家長(zhǎng)為戶(hù)名的個(gè)人信用檔案，進(jìn)而建立全國(guó)范圍內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的個(gè)人信用資信登記系統(tǒng)，進(jìn)行跟蹤服務(wù)與監(jiān)控，改善助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的信用環(huán)境。二是完善生源地助學(xué)貸款管理制度。金融機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)生源地助學(xué)貸款單設(shè)臺(tái)賬、單設(shè)科目、單獨(dú)統(tǒng)計(jì)、單獨(dú)核算和考核。

加強(qiáng)政銀協(xié)作，進(jìn)一步推進(jìn)生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)。一是地方政府每年要安排一定的專(zhuān)項(xiàng)資金用于助學(xué)貸款的貼息，并對(duì)生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)利息收入營(yíng)業(yè)稅實(shí)行減征或免征。二是金融機(jī)構(gòu)要提高對(duì)生源地助學(xué)貸款的認(rèn)識(shí)，正確處理長(zhǎng)遠(yuǎn)與當(dāng)前、經(jīng)濟(jì)利益與社會(huì)利益、防范風(fēng)險(xiǎn)與全面協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，把生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開(kāi)辦權(quán)下放給基層機(jī)構(gòu)，推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的發(fā)展，幫助貧困學(xué)生解決求學(xué)難的資金不足問(wèn)題，支持國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展。（摘自2005年7月6日《心橋》）

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