導(dǎo)語：如何才能寫好一篇樂趣的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

樂趣，似春風(fēng)帶來歡樂；樂趣，無處不在。讀書是一種享受，是一種樂趣，莎士比亞曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性；當(dāng)生活失去陽光，當(dāng)鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……

當(dāng)我拿起《你好，舊時光》上冊時，就覺得這本書很吸引我，光是書名，就使我入迷了，童年是美好的，可惜我記住的事不多，屈指可數(shù)，不過，《你好，舊時光》能讓我尋回童年的影子，一翻開書，我再一次地入迷了，我為主人公余周周和奔奔的友誼感到欣喜；替余周周與奔奔之間的誤會感到緊張……

縱使媽媽叫我吃飯時，叫了好幾聲都沒聽見我的回答，連忙過來看看，而我卻沉迷于書中，媽媽又叫了我一聲，我才緩緩從書中走出來，在吃飯時，我魂不守舍，其實(shí)是在仔細(xì)回味書中的畫面，媽媽看到我這樣，說：“XX，再不好好吃飯，我以后就只讓你看20分鐘的書”聽到媽媽的威脅，緊張，于是趕快吃飯，然后又屁顛屁顛地跑去看書了。讀書確實(shí)也有讀書的樂趣，可是如果過于沉迷，結(jié)果只會適得其反，我必須控制住自己，

書雖不是萬能的，卻能讓人感到歡樂與憂傷，這就是書的魅力。書是我們最好的朋友，伴我們成長，叫我們做人，“書中自有黃金屋”讓我們發(fā)掘出更多的黃金吧！

六年級:_初夏夏淺

篇2

書，一個神奇的東西。它總會把我?guī)У礁髦虚L跑 不同的世界。它會把我領(lǐng)向時光逐道，讓我知道中華五千年的光榮歷史。它也帶領(lǐng)著我漫游世界旅游用地；帶我觀看海洋，研究太陽的秘密，走向童話世界。

每當(dāng)我不開心時，就會走進(jìn)我的小天地，書架里的書總會手舞足蹈我就會抽出一本，全神貫注地讀起來，讀完一本后，留下的只有回憶、想法和各種不同的感覺，而生氣、傷心早就跑到九霄云外了。

我像一只如饑似渴的小羊闖入芳菲的草地似的讀著書，書向我展現(xiàn)出一個絢麗多彩的世界。通過讀書我增長了不少知識，我知道了十萬個為什么也知道了中華五千年；通過讀書我的寫作水平也提高了；每當(dāng)老師給我們出一個作文題目時，我總會大顯身手一翻。

在我的書群中，我比較喜愛奧數(shù)書，每當(dāng)我絞盡腦汁地想出一道奧數(shù)題時，我將喜悅?cè)f分，心中洋溢著勝利的溫泉。

篇3

我曾以為在許多人眼里，我就是最獨(dú)一無二的那一個，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，在別人眼里我是可有可無的。

每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整天放逐著我自己，我不認(rèn)為讀書對于我來說有什么用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應(yīng)付考試而讀的，到后來我連書都懶得去碰了，考試的成績也越來越差，這難免會給父母帶來傷心，雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來，有是我也會煩惱，但是直到后來我遇到了一個人他改變了我，是我從迷茫中走出來。

他告訴我其實(shí)人生不過如此你想在不讀書，你將來怎能體會讀書之好，讀書之苦，你應(yīng)該努力試試，而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力，即使將來在好，可畢竟沒有了讀書的樂趣，這對我們的人生是一種遺憾，一種缺憾，無論什么時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會這對自己的態(tài)度自己的實(shí)力。

饒平?G洲中學(xué)高一：林煥敏

作文 zuowenku.net

篇4

鏡頭一

由于我是站在我們班隊(duì)伍最后面，所以對我們班的做操情況一目了然。

你看，前排的小楊同學(xué)又在做“爆笑體操”了。只見他肥碩的身軀在廣播有節(jié)奏的口令中無規(guī)則的擺動著。伸伸手，踢踢腿，隨之是他一身的肥肉也跟著抖動，顯得極不靈活。不一會兒，他的額頭上便出現(xiàn)了晶瑩的汗珠，想必很累吧……

在他的傾情表演中，枯燥的體操時間一眨眼就過了。

鏡頭二

某日，操場上的廣播響起了……

各班同學(xué)都以光速沖向自己的位置，然后規(guī)矩地站好?？刹皇锹铮≌l想拖拖拉拉地成為焦點(diǎn)？

忽然，我聽到了班主任那極富特色的咳嗽聲，我順著老師那如炬的目光望去，發(fā)現(xiàn)他的目光停留在我旁邊的一位同學(xué)身上：他歪斜的站姿在我們班整齊的隊(duì)伍中顯得極不協(xié)調(diào)。我向他拋去一個幸災(zāi)樂禍的笑容。果然，老師走向了他，然后說了一句讓他氣絕的話——“XXX同學(xué)，你怎么連站都站不好？”“你不知道我有小兒麻痹癥嗎？”這位同學(xué)干脆就破罐破摔，當(dāng)然這也是在老師走開之后。

鏡頭三

或許是因?yàn)樘鞖馓涞木壒?，大家做操的積極性大不如前。通常是從開始放廣播到廣播結(jié)束，一些同學(xué)都如雕像般立在操場上，恍然一看，頗有幾分人體模特的味道。

校領(lǐng)導(dǎo)看見這樣的情景，自然不能睜一只眼閉一只眼了。于是在操做完之后把全體同學(xué)留了下來，并開始聲情并茂地開導(dǎo)我們：“同學(xué)們啦，做操不能站在操場上動也不動……”

篇5

沙坪壩實(shí)驗(yàn)一小三年級 李可怡

一個個“O”形的小嘴，一張張小巧玲瓏的面孔，加上飄帶似的尾巴，湊成了活潑可愛的小金魚！

小金魚是一群可愛的小家伙。每當(dāng)下起了蒙蒙細(xì)雨，它們

也會以為光彩奪目的春天已經(jīng)來到，于是樂得一蹦三尺高；而且還會在水底舉行節(jié)目，那里可熱鬧可精彩了！

篇6

對于我，一位從小就有恐高癥的女孩，我畏懼高度，每次，我從高處往低處看時，我邁不了步子，怎么也不敢向下望，糾結(jié)在心中纏繞，畏懼的魔鬼占據(jù)了我的心靈，我全身顫抖，不爭氣的眼淚嘩嘩墜落。

終于，我決心嘗試，我要反轉(zhuǎn)命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)是由自己決定的。想法萌發(fā)，付諸實(shí)踐，我一口氣爬上七樓頂，所有的畏懼感又產(chǎn)生了，但我不管，徑自沿著窗戶走去，心底依然糾結(jié)，我一咬牙，湊上窗臺，向下望，出乎意料，自己眼下的景色竟是那么美，我從來領(lǐng)略過如此的風(fēng)光——我終于戰(zhàn)勝了在我心靈里的一個坎站。

是的，我那懼高的天性是可以改變的，我的努力改變了我的命運(yùn)，我不再怕高，我領(lǐng)略到了無限的風(fēng)光。

掀開中國史冊，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人一定是具有不朽事跡的人。

張海迪姐姐，是我的典范，是我的榜樣，張海迪因得了小兒麻痹癥，從而導(dǎo)致了下半身癱瘓，在無數(shù)人面前，人們也許會感到絕望，從而日益消沉，而張海迪姐姐挑戰(zhàn)命運(yùn)，不向命運(yùn)屈服，不斷創(chuàng)新。努力，發(fā)憤圖強(qiáng)，最后考上了碩士。不向命運(yùn)屈服者為俊杰……

霍金。海倫·海勒……史上挑戰(zhàn)命運(yùn)的人頗多，他們都成了歷史上閃耀的恒星。

生活中，我們要學(xué)會挑戰(zhàn)命運(yùn)，自己的路由自己決定，我們要學(xué)會鳥瞰下方，領(lǐng)略到非凡的樂趣，成為生活的主宰。

挑戰(zhàn)命運(yùn)。不屈服命運(yùn)將會成為21世紀(jì)最標(biāo)新的立異。最奪目的流星。最美滿的結(jié)局……我堅(jiān)信：如果說命運(yùn)是一張床，那么你自己就掌舵的船長；如果說命運(yùn)是一朵含苞的小花，那么你自己就是可以掌握它生死的園丁，如果說命運(yùn)是沉淪的夕陽，那么你就是朝霞，你可以選擇他的出現(xiàn)與隱沒……

篇7

記得在我二年級時，媽媽幫我買了一臺電腦。剛開始，我對電腦并不感興趣，因?yàn)槲已矍暗模褪且粋€方方正正的東西，所以我覺得電腦也不怎么好。但是經(jīng)過學(xué)習(xí)，我改變了我的看法。媽媽組裝好電腦，開始教我怎么掌握電腦了。媽媽先教我如何打開電腦，我一看便學(xué)會了，媽媽說我腦袋瓜機(jī)靈。打開了電腦，我變吵著要媽媽上“網(wǎng)”。

上“網(wǎng)”？上什么“網(wǎng)”？當(dāng)然不會是蜘蛛結(jié)的網(wǎng)嘍，是因特網(wǎng)。先連接網(wǎng)絡(luò)（當(dāng)然要先打開“電子貓”?。?。哈哈！現(xiàn)在這個電腦就可以上網(wǎng)了。媽媽說，電腦里有許許多多的好東西，要是你的腦子也有電腦那么好，就不用花那么多錢買這個了。

不過一會兒，我就掌握了一些電腦基本常識。下步是“搞定”鍵盤。媽媽耐心的叫我如何打字。一會兒，我打字的速度就比原來快了好多。我想多練會兒，打好基礎(chǔ)。一個小時過去了，打字的速度更加的快了。

篇8

下圍棋是一種開動腦筋，體現(xiàn)人的智慧的活動。自古以來，有多少人為之臣伏，為之癡迷。它陶冶了我，同時也給我?guī)砹丝鞓贰Ｄ阆胂耄绻谶@黑白棋子對局之中，得了勝利，你能感受到多大的成就感啊，而且對局是平等的，是一場心靈的交融，是一場心靈的激戰(zhàn)。

剛開始下圍棋，我一直都是在網(wǎng)上下的。為了能真正得到一副棋盤和棋子，爸爸讓我和表哥下一局，如果贏了，就給我買一副。我下定了決心一定要贏。因?yàn)槲蚁胍幸桓睂儆谧约旱钠灞P和棋子。開局了，持有時間為一小時。用互先（圍棋術(shù)語）來斷定誰持黑先下。猜子（圍棋術(shù)語）后，我持黑，先下。我把我的第一字落在了右上角的星目，而表哥則下在左下角的星目，我和表哥這兩招都表示著對對方的尊敬。我接著下在了棋盤的第五行第五列，表哥下在了第五行第六列。我和表哥的“戰(zhàn)爭”就在這左下角開始了。表哥突然對我說了句：“不賴嘛，比以前有進(jìn)步了！”我也笑著回答：“當(dāng)然啊，因?yàn)橛斜砀邕@個好對手呀！”說完，我暗暗想著：“確實(shí)，表哥的棋藝也不差，不過我也不能長他人志氣滅自己威風(fēng)呀！”我又把精神集中在了棋盤之上。接著表哥用了一個“碰”（圍棋術(shù)語），我也用了“靠”（圍棋術(shù)語）來對付表哥的這招“碰”。我們的“戰(zhàn)爭”打得非常激烈。目前為止我的局勢還不錯，我又用了一招“沖”，可表哥猛然驚了一下，又笑了笑，“你可要輸了呀！”我一臉茫然。表哥下在了第十二行第十三列，這時白棋連在了一起，我被殺了一片。我忽然一驚，這片是我下得最厚實(shí)的一片，如果這邊被吃光了，我就全輸了呀。意識到這一點(diǎn)的我，也只好向表哥低頭認(rèn)輸了。表哥摸著我的頭，溫和地說：“下得已經(jīng)很不錯了！再加油吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有點(diǎn)沮喪。

雖然沒有得到棋盤，但我也盡力了。從比賽中，我得到了樂趣，我覺得很快樂了。

篇9

春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電雷鳴......這都是大自然賜予我們的魂寶,是我們不可多得的財(cái)富.而雨,便是這份饋禮中的精品,是大自然的精靈.

春雨像是文靜的小姑娘,悄無聲息的拋灑,詩圣杜甫曰"好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲."

夏天的雨可沒有那樣好的脾氣,它好像一個頑皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳著,嬉戲著,吵鬧著下來了. 為了把演出場地照亮,它來時不時地邀請閃電來湊湊熱鬧.那一瞬間,你會看到成千上萬的演奏家,油條不紊地演奏者各自的音符.還沒等你回過味來,一個接一個的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來,趕來傾聽這最杰出的樂章.

金秋是一幅彩色的油畫,金雨就是最有魅力的背景.在金雨中,農(nóng)民豐收了稻谷,學(xué)生豐收了知識,老師豐收了希望.

傾聽了這些雨聲,你便會擁有一個最純真,最美好的心靈.聽雨是一種享受,給人帶來了無窮樂趣.

篇10

只見一個籃球被人拋起，比賽就正式開始了。大家在場上跑來跑去，不停的運(yùn)球、傳球。有時也投進(jìn)一球。每個人都跑得滿頭大汗，但臉上卻綻放出笑容。青春的活力，青春的熱血，青春的激情，都在我們的身上得以體現(xiàn)。

我們在球場上不停地奔跑著，暖暖的陽光也一直灑在我們的身上，舒服極了。不經(jīng)意間，我抬起頭看到了同學(xué)們臉上燦爛的笑容，自己突然覺得好幸福，如果大家能永遠(yuǎn)生活在這個集體里該多好呀。正當(dāng)我走神時，我們隊(duì)的小柏大喊了聲：“曾哥接球！”我突然反應(yīng)過來，于是馬上轉(zhuǎn)過身來，抬起頭，舉起雙手，做好接球的姿勢。只見球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線。快要落入我的手中時，我輕輕一跳，正好接住了球。

因?yàn)檫@下球落入了我的手里，所以對方的隊(duì)員都跑過來跟我搶球。我拿著球，左拍拍右拍拍，尋找我們隊(duì)的隊(duì)員站在哪里。誒，我們隊(duì)的小輝周圍沒有對手，就傳給他了。于是我立刻將球投向了小輝。

只見球離小輝越來越近，5米，4米，3米，2 米?？粗蚓鸵淙胄≥x的手中了，可誰知對方有一個人馬上沖過來跟小輝搶球?！皯K劇”發(fā)生了，兩個人都被撞倒在地，他們邊揉著自己的腰，邊發(fā)出“哎呦哎呦”的聲音。他們臉上那種哭笑不得的表情，讓我們所有在場的人看了都在哈哈大笑。那姿勢活像個躺著的“珠海漁男”。

陽光依舊灑在我們的身上，我們的笑聲在校園中不停的回響。這一切都是那么的快樂，那么的美好。多想用一個相機(jī)將這么美好的瞬間拍下。