校長在開學(xué)典禮上的講話范文
時間:2023-04-02 22:54:56
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇校長在開學(xué)典禮上的講話,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們**小學(xué)全體師生帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的美好向往,我們又回到了美麗的校園。今天,我們在這里隆重地舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,首先我代表學(xué)校向長期為我校教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的全體教師表示親切的問候!同時,讓我們用熱烈的掌聲向本學(xué)期加入**小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和一年級小同學(xué)表示熱烈的歡迎!希望一年級的小同學(xué)你們能夠盡快的熟悉校園生活,在老師的教育下和同伴的幫助下快樂學(xué)習(xí)健康成長!
秋天是收獲的季節(jié),豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。過去的一年,老師們敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,用愛書寫著精彩的教壇人生;同學(xué)們刻苦勤奮,誠實守紀(jì),奮發(fā)向上,用激情點燃充滿活力的校園。過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,培養(yǎng)一種意識:安全自護(hù)。我們每個人的生命只有一次,呵護(hù)生命,珍惜自己。在平時的生活學(xué)習(xí)中,做到安全參與學(xué)習(xí),安全參加活動,遵守交通秩序,不攀高,不滑樓梯,不玩火,上下樓梯按指定路線走等,樹立牢固的安全意識,時刻把安全牢記心間。
第三,形成一種風(fēng)氣:熱愛讀書。新的學(xué)期里,我們要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的校園。首先要倡導(dǎo)全員讀書活動,讓書成為我們廣大師生的良師益友,走進(jìn)書本,吸收豐富的精神食糧。全校要堅持每日一讀,每日一背活動,積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,營造書香校園。其次要關(guān)注課堂教學(xué),課堂上專心聽講,用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會課本知識,豐富自己大腦的營養(yǎng)儲備。
第四,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)習(xí)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第五,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;團(tuán)結(jié)同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。學(xué)會用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
第六,確立一個目標(biāo):超越自我。從現(xiàn)在開始,從這學(xué)期開始,我希望每個同學(xué),每個班級都能夠確立新的明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并在平時用自己的行動去實現(xiàn)他們,使自己不斷進(jìn)步,不斷從中感受到成功的喜悅。尤其六年級全體同學(xué),你們要比以前更加勤奮的學(xué)習(xí),在行為上要嚴(yán)格要求自己,為低年級的同學(xué)們做出榜樣,做好表率,力爭用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報自己,回報父母,回報那些六年來兢兢業(yè)業(yè)關(guān)心教育你們的老師。
敬愛的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的舞臺!
讓昨天成為前進(jìn)的階梯,讓今天成為進(jìn)步的舞臺。老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就**小學(xué)新的輝煌!
篇2
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(一)
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
歡迎20**級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無聲的大愛,這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長,我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學(xué)們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣?。求學(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言,“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù),是探究普遍知識,研究高深學(xué)問。“研者,磨也;究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學(xué)”。
“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”,古人讀書有“三味”:“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說法,把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天,我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代,研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一,“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動力,它既源于人類先天對未知探索的本能,也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??!泵系滤锅F也講:“愛好讀書,就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”,就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中,樂此不疲,甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底,生命才有激情,做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨立的想象力,就會失去做人獨有的東西和潛力,整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力,就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界:一是學(xué)以致用,二是學(xué)以致知,三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?!肮胖畬W(xué)者為己,今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》,旨在表明真正尊崇學(xué)問的人,做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性,自我角色的建立提升,而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心,去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之,若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑,當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?,?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本,奔著這些目的和功利而去的治學(xué),其過程本身的趣味便蕩然無存,治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè),立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家,還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”,即對專業(yè)以外的東西知之甚少,甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度:一方面,學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面,各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng),專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此,在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時,盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。
再者,做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度,很難成為學(xué)問大家。碩者,大也;博者,廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二,“回味”時間是記憶的橡皮擦,它會沖淡經(jīng)驗主義的習(xí)得,義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此,《論語》開篇即說,“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說,“學(xué)而不思則罔”。程子亦云:博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出,“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。
這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所蒙蔽,會被書本牽著鼻子走,所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”,促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點的反思、檢討、追問,寫出了《論動體的電動力學(xué)》,狹義相對論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”,恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式,對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過回味,由表及里,去偽存真;通過回味,溫故知新,用宏取精;通過回味,見微知著,舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對已知現(xiàn)象的正反演,由現(xiàn)象追溯其原因,由表象探究其本質(zhì),不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通,還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧,體悟知識理性背后的正義性和善意性,發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許,問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點,并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系,不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí),是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,要敢于解構(gòu)顛覆,革故鼎新;善于質(zhì)疑故知,反思自知,創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代,希望你們秉持獨立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識,在反思中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程,研學(xué)之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功于一役?!俺纱笫抡撸赜徐o氣”。靜制動,靜致遠(yuǎn),萬物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會心煩意亂,神不守舍,著急上火,哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜,才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠(yuǎn)慮,厚積薄發(fā),鑒天地之精微,察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦,識別各色玄妙理論和新潮觀點的真?zhèn)胃呦隆8≡晷膽B(tài)下,很難有真知灼見。
第三,“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”,不是真的寡然無味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說:“淡乎其無味”,無味無所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味,是指回歸問題的本真、本色和本原,還原學(xué)術(shù)的本來面目,追求“大巧若拙”,“大雪無痕”,變晦澀、繁復(fù)的深奧,為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。
進(jìn)言之,治學(xué)的“無味”,是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá),化繁為簡、以簡馭繁,一針見血、一語中的,把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感,見心明性,領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力,使之臻于“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長洛丁根,曾將大學(xué)描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔,希望你們不欺名不爭巧,不犬儒不消沉,不勢利不市儈。格物致知,堅守價值理性,堅持治學(xué)追求,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,固守學(xué)術(shù)底線,捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
最后,我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院20博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定:2019年后,要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu),提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前,她找到了自己無比熱愛的研究方向,研究中她興趣盎然并自信地許下承諾,畢業(yè)時要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人,都知道在中國有一個年輕的團(tuán)隊,正在為此做著卓有成效的努力。剛開始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料,但失敗了。此后,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過程,平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點,并轉(zhuǎn)移了研究重點。
通過實驗、比對,再實驗、再比對這樣周而復(fù)始的研究,她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù),其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定,部分研究成果成為兩項新材料國際測試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間,她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業(yè)時,她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會,矢志不渝地堅持自己的學(xué)術(shù)追求,選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學(xué)們:
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗,治學(xué)“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”,也期盼著你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收獲,堅實有力地走向遠(yuǎn)方,去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(二)
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接2019級研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點。選擇深造,因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華,因為這里是圓夢的舞臺。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的Timothy Hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時,清華-MIT全球MBA項目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。2019年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期。事實上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什,在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時代,從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進(jìn)矣?!比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!睈酆玫巧降娜硕贾?,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程,探索的道路越艱險,達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說:“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想?!睙o論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標(biāo),在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
篇3
大家新學(xué)期好!又是一年春草綠,在這乍暖還寒的時候,我們帶著希望和欣喜回到了學(xué)校。新年新景新氣象,我們也當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。
首先,我要向剛才獲獎的學(xué)習(xí)優(yōu)勝者們表示祝賀!希望你們不驕不躁,刻苦努力,爭取更上一層樓,也希望其他同學(xué)們以榜樣為力量,趕超先進(jìn),爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>
其次,我要感謝所有的老師和同學(xué)們在上一年度的共同努力,是我們的學(xué)校不斷變化發(fā)展、輝煌騰達(dá)。
下面我要講講新學(xué)年的目標(biāo)、任務(wù)及要求:
我們的校訓(xùn):立德、揚(yáng)善、個性、成才我們的校風(fēng):博學(xué)、善思、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取
我們的教風(fēng):勤研、誠授、善導(dǎo)、育才我們的學(xué)風(fēng):勤學(xué)善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)
校風(fēng)建設(shè):以“立德、揚(yáng)善、個性、成才”為校訓(xùn),以“博學(xué)、善思、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”為校風(fēng),著重建設(shè)和諧、健康、個性化的校園環(huán)境和求實、創(chuàng)新的工作、學(xué)習(xí)氛圍。努力辦人民滿意的學(xué)校。
教風(fēng)建設(shè):以“勤研誠授、善導(dǎo)、育才”為目標(biāo),打造富有愛心的、高品位的、健康性、學(xué)者型的教學(xué)團(tuán)隊。
班風(fēng)建設(shè):以“誠信、勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”為目標(biāo),打造規(guī)范+個性的班集體。
學(xué)風(fēng)建設(shè):以“勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)”為目標(biāo),建立以讀書教育、學(xué)做結(jié)合、創(chuàng)新思維為主線的學(xué)習(xí)氛圍。
篇4
【校長在秋季開學(xué)典禮上的講話1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的全體同學(xué)們:
上午好!
又有800多名朝氣蓬勃的花季少年帶著家長的殷切期望,滿懷激情和夢想,帶著對知識的渴求跨進(jìn)了我們二中的校門.新的學(xué)年、新的老師、新的同學(xué)、新的工作和學(xué)習(xí)任務(wù),孕育著新的希望新的憧憬。此時此刻我們又站在了新學(xué)年新征程的起跑線上,我衷心的祝愿全校師生滿懷信心,下定決心,克服困難,同心同德,發(fā)奮努力,在新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!
新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出以下三點希望和要求:
1、要學(xué)會做人,先成人再成才。如今社會上已經(jīng)形成這樣的共識:在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會自律,自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會從小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業(yè)保質(zhì)保量完成,發(fā)生矛盾時忍耐自己,不說臟話,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優(yōu)點積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強(qiáng)人,創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛心,學(xué)會關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼,要團(tuán)結(jié)互助。幾年的共同生活、學(xué)習(xí),要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴(yán)厲,要相信老師,老師是同學(xué)們走出困難的拐杖,是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會關(guān)心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動,在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己,遠(yuǎn)離威脅生命安全的場所、遠(yuǎn)離浪費青春時光的電子游戲,讓最寶貴的不可重來的生命更充實,更有價值。
3、要明確目標(biāo),學(xué)會學(xué)習(xí)。 一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業(yè)的磨練,老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務(wù),青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù),沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦,但世界上不缺聰明人,缺能吃苦的人,不是每一個人能成功的原因是因為不是每一個人都敢于吃苦。我們要知道,學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就一定有希望。每天進(jìn)步一點點,你就一定會成功。
4、要有遠(yuǎn)大的理想,樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上,立下雄心壯志,認(rèn)真踏實做事,勤勤勤懇懇學(xué)習(xí),做到成才報國與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合,實現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合,要為實現(xiàn)人生的夢想而不懈努力!
具體說來,高一是一個人成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們,走進(jìn)了二中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼,走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過三年的努力,你們一定能擁有收獲和喜悅。高二的同學(xué),你已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因為高二的你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活,順利的從一名懵懂少年變?yōu)橐粋€有擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫嗄辍N艺嬲\希望每一名同學(xué)都明白這一點,要為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折,要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校高考成績得到了社會各界和家長的充分肯定和贊譽(yù),很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育你們的老師,離不開提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,你們是二中的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、身心健康的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要,我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
作為一名老師,我們深知責(zé)任重大,我們的一言一行關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,惟有以無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們會以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我們的每位教師都會爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍,一定能為每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài),投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌明天。
謝謝大家!
【校長在秋季開學(xué)典禮上的講話2】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過去的一學(xué)期,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績,
在這新學(xué)期開學(xué)典禮上,我最想送給全體同學(xué)三句話:
第一句話是一切從頭再來。
記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是的,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開始,我們在學(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
第二句話是成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,舉止文明,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,注意自身安全、健康成長
篇5
新的學(xué)年開始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋里,我們舉行開學(xué)典禮并慶祝第二十個老師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿教職工在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,生活幸福!向平安歸來的同學(xué)和910名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和祝賀,祝愿同學(xué)們在這美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,快樂成長!
老師、職工、同學(xué)們,在過去的一年中,我校在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹十六大及十六屆三中全會精神,努力實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針和海南農(nóng)墾教育工作會議精神,堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向?qū)W生的升學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”的理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的一流學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能,使學(xué)校政治文明、物質(zhì)文明、精神文明三個文明建設(shè)取得了顯著成績。2004屆師范生畢業(yè)113人,合格率100%;2004年259名應(yīng)屆高考考生中有223人入圍本科,入圍率為86.1%,其中入圍本科第一批(國線)104人,入圍率達(dá)40.2%,其中A段(高分段)14人,單科成績達(dá)700分以上16人,創(chuàng)造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),得到了社會和家長們的一致好評,被省農(nóng)墾總局授予“防治非典型肺炎先進(jìn)集體”,被省文體廳授予“千里文化長廊”達(dá)標(biāo)單位。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。
老師、職工、同學(xué)們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后將取得突破性進(jìn)程的關(guān)鍵性一年。為此,學(xué)校黨委緊緊圍繞總結(jié)經(jīng)驗,改革創(chuàng)新,拓寬路子,加快發(fā)展這一思路,有計劃、全方位、深層次、講成效地開展一系列建設(shè)性工作,為把我校建成省內(nèi)一流學(xué)校不懈努力。
我們來自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來,那就是希望在我們這所學(xué)校里:學(xué)有所成,實現(xiàn)理想,報效祖國。為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,向全體師生員工提幾點要求。教師是教學(xué)生產(chǎn)力最具活力的因素。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍,今天我們欣喜地看到,同學(xué)們?yōu)槊课唤處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,總局教育局羊文勇副局長代表總局到我校進(jìn)行慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要善待教師,要為每一位教師服務(wù),要關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事、辦實事。全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。希望我們的教師要像所要求的那樣:做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。我們的教師要謹(jǐn)記“愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),按照我校的培養(yǎng)目標(biāo),教育他們立志成為中國特色社會主義建設(shè)的棟梁之材。
我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時俱進(jìn),不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
同學(xué)們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到我們學(xué)校,你們要清醒地認(rèn)識到,當(dāng)今社會、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們牢記“誠樸、自信、礪志、拼搏”的校訓(xùn),做一個誠信、樸實的人,做一個自信的人;在求學(xué)的經(jīng)歷中,磨礪自身的意志,面對學(xué)習(xí)、生活存在的困難,勇于拼搏。要在廣大同學(xué)當(dāng)中形成 “好學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng),要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)個性特長,要學(xué)會求知,使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會競爭,使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,良好的日常行為,要強(qiáng)身健體,自覺抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理。
篇6
大家上午好!
從祖國各地,你們來到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行2012年新生開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表北京大學(xué)全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時也向哺育你們健康成長的父母、師長以及關(guān)心幫助過你們的朋友們表示最親切的問候和最誠摯的敬意!
集天下英才而育之,是北大的榮幸;育天下之才而成之,是北大的責(zé)任。此時此刻,古老的燕園因你們的到來而增添了新的朝氣,我同時相信,百年北大將因你們的加入而續(xù)寫新的華章!
今天的開學(xué)典禮,是同學(xué)們在北大的第一課;我們的杰出校友,我們的教師代表都做了很好的發(fā)言。他們以自身的經(jīng)歷向你們傳達(dá)了北大這個校園,以及在這里學(xué)習(xí)和工作的難忘記憶和心得。也許在他們平實而又不乏幽默,深刻而又充滿睿智的話語中你們會對北大、北大精神以及北大人有了一個初步的印象。半個月前,幾位北大在校學(xué)生編寫了一本書,名字叫《愛上北大的100個理由》,要我題詞??吹酵瑢W(xué)們從北大的風(fēng)景、建筑、學(xué)科、歷史、人物以及校園小吃等各個方面總結(jié)出來的“愛上北大”的理由,我很感動,不由得反問自己,自從進(jìn)入大學(xué),幾乎一輩子都沒有真正離開過北大的我,是什么理由讓我對它如此深愛呢?
思忖良久,我最后寫下了八個字:“大美北大,無由不愛”。
也許,初入北大的你們還體會不到那么多。但我希望你們記住這句話,在今后的生活中慢慢地去體悟。北大擁有秀麗的自然景色,擁有獨特的校園建筑,更重要的是這里匯聚著中國最好的師資和最出色的學(xué)生,還有那厚重的歷史,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識和強(qiáng)烈的愛國情懷。而這,正是這所大學(xué)將要賦予你們最重要的,也將是從此與你們不可分開的“北大印記”!
“志于學(xué),據(jù)于德,依于仁,游于藝”,是我對同學(xué)們提出的要求。在今天這樣一個具有特殊重要意義的場合,我還想送同學(xué)們八個字——“敬業(yè)、樂群、博習(xí)、親師”。
所說的“業(yè)”就是學(xué)業(yè)。同學(xué)們來到北大,首要之事就是學(xué)習(xí)。要敬業(yè),培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。你們既要夯實理論功底又要探索學(xué)科前沿,既要提高專業(yè)素養(yǎng)又要完善知識結(jié)構(gòu)。北大擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開放的校園環(huán)境,這些都為你們的成長提供了最可寶貴的外部條件。我希望你們抱定宗旨,廣為利用,善加利用。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是知識的被動式接受,而應(yīng)是基于專業(yè)和興趣的一種主動探究、傳承和創(chuàng)造更高知識的自覺行動。學(xué)問其意義不僅在學(xué),更在于問。物理學(xué)家李政道先生曾精辟地強(qiáng)調(diào):“要創(chuàng)新,需學(xué)‘問’,問愈透,創(chuàng)更新。”因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中一定要敏而好學(xué),切磋琢磨,質(zhì)疑問難,舉一反三,通過主動探究式學(xué)習(xí),著力培養(yǎng)自己獨立研究、綜合運用、自由轉(zhuǎn)化和全面拓展的能力。
北大一向倡導(dǎo)科教結(jié)合,學(xué)研互動,研究生同學(xué)對此應(yīng)該有更高的要求。說到研究,我記得校長曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不良,一個是‘營養(yǎng)不良’,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。”希望同學(xué)們引以為戒。在科研工作中,于不疑處存疑,于細(xì)微處發(fā)現(xiàn),于關(guān)鍵處創(chuàng)新,努力成為新知識的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。
學(xué)習(xí)是艱苦的事情,但我更希望大家能從中體味到快樂。“當(dāng)代畢昇”王選先生曾說:“一個人要想在學(xué)術(shù)上有所成就,必然要失掉不少常人能夠享受的樂趣,但也會得到常人所享受不到的樂趣??茖W(xué)研究本身就是一種美,給人帶來的愉快是最大的報酬,是一種高級享受。”同學(xué)們很快就會發(fā)現(xiàn),原來在老師眼中的科研新秀、同學(xué)心中的學(xué)術(shù)“大牛”,也許過不了多久就會在你身邊出現(xiàn),希望大家以此自勉,更加努力!
當(dāng)然,我這里談的學(xué)習(xí),還有更寬泛的意義,這就是要“博習(xí)”。北大歷來鼓勵學(xué)生德智體全面發(fā)展,鼓勵大家在各個領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的才華。北大有258家學(xué)生社團(tuán)。其中基于專業(yè)和興趣愛好的就有179家,像大家所知的青年研究會、生物基因研究會、機(jī)器人協(xié)會、阿卡貝拉清唱社、街舞風(fēng)雷社、山鷹社等等。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,積極參加其中一項或多項,當(dāng)然你有更好的創(chuàng)意你也可以獨樹一幟,自立“門派”。我們有一個社團(tuán)叫中樂學(xué)社,據(jù)說其成員中沒有一個是文藝特長生,很多同學(xué)入社之前對于樂器演奏甚至是零基礎(chǔ)。但是,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,他們進(jìn)步很快,多次參加學(xué)校大型演出活動并贏得了很好的贊譽(yù)。我想,同學(xué)們在那里收獲的不僅是一件樂器的演奏技藝,更重要的是個人興趣愛好的培養(yǎng)和在團(tuán)隊中的合作和友誼!
大家知道,代表老生講話的雷聲同學(xué),在前不久第30屆倫敦奧運會為中國體育代表團(tuán)拿下第11金,取得了中國擊劍隊第一枚男子花劍奧運會金牌。我還要告訴同學(xué)們,同樣也是新聞傳播學(xué)院的王皓同學(xué),在第45屆比爾國際象棋節(jié)特級大師邀請賽中超越世界頭號棋手卡爾森等多位名將,勇奪桂冠。雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結(jié)合”的成功案例,更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢。除此之外,我們多個學(xué)生社團(tuán)也多次在國際上為北大爭得榮譽(yù),他們展示的不僅是才藝,更是北大乃至中國深厚的文化底蘊(yùn)。我希望同學(xué)們不僅是專業(yè)學(xué)習(xí)拔尖、學(xué)科成績優(yōu)異,而且要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好和不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神。
生活在集體中,我還希望同學(xué)們要“樂群”。一個宿舍,一個班級,一個實驗或?qū)嵺`團(tuán)隊,大家都是當(dāng)中的一員。要處理好和同學(xué)們的關(guān)系。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在座的應(yīng)該都是“90后”,你們來自不同地區(qū),家庭狀況可能差別也很大。大多數(shù)可能是第一次遠(yuǎn)離生長的故土和父母的呵護(hù),第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨立”,能否處理好在大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系直接影響著你們的學(xué)習(xí)狀況、日常生活和精神狀態(tài)。同學(xué)們在校學(xué)習(xí),和你們最親的就是身邊的同學(xué),不僅要有良師,更要有益友。獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個同學(xué)的家庭背景和生活習(xí)慣,真正做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相勖。要見賢思齊,砥礪共進(jìn),在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!
馬克思說過,“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”團(tuán)隊澆灌“科研之花”,北大很多院系重大科研成果都是通過團(tuán)隊協(xié)作的形式取得的。比如,化學(xué)學(xué)院“稀土功能材料化學(xué)”、“表界面納米工程學(xué)”,以及“有機(jī)合成與方法學(xué)”3個研究團(tuán)隊獲得國家自然科學(xué)基金委“科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”資助,老師們?yōu)榱私鉀Q共同關(guān)心的問題走到一起,在合作攻關(guān)中相互配合,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,以發(fā)揮各自的長處。不僅科研工作取得重大突破,出類拔萃的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物也不斷成長出現(xiàn)。在面對強(qiáng)大對手的時候,我們更需要團(tuán)隊的力量。今年我國在倫敦舉辦的奧運會上取得38枚金牌和88枚獎牌的好成績。在這些健兒身后,有著全國人民的矚目和支持。大家可能還不知道,當(dāng)葉詩文遭到西方媒體充滿偏見的質(zhì)疑特別是國外某著名學(xué)術(shù)雜志發(fā)表了很不客觀、很不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠缫曅詧蟮篮?,我校生命科學(xué)學(xué)院饒毅教授、工學(xué)院陳十一教授、化學(xué)院吳凱教授等共商對策,最后由饒毅教授主筆致信該雜志主編提出嚴(yán)正交涉,要求改正錯誤并向葉詩文道歉,否則我們北大人和中國科學(xué)家將共同抵制這個刊物,很多北大的老師、同學(xué)、和校友加入了這個抗議,終于成功促使該刊公開道歉。這種不約而同的集體行動,再次展現(xiàn)北大人強(qiáng)烈的家國情懷,同時,也展現(xiàn)了北大人在維護(hù)國家、民族的尊嚴(yán)上永遠(yuǎn)是一個團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的集體?。?/p>
最后我要和同學(xué)們說的就是“親師”。這里的師,不只是教師,還要包括那些年長的,哪怕對你們的成長并不能提供多少幫助的所有善良的人。北大百年,最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠(yuǎn)匯聚著所處時代的我國最優(yōu)秀的教師代表。他們不僅知識豐厚,而且為人師表。王選、孟二冬、馬慶軍都是新時期最優(yōu)秀的教師代表。其他如國家“教學(xué)名師獎”獲得者、“獎”獲得者、以及每年由學(xué)生投票評選的“我愛我?guī)?mdash;—最受學(xué)生愛戴的老師”暨“十佳教師”稱號獲得者,無不集中展現(xiàn)了我們廣大教師的風(fēng)采。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生在《難忘的大學(xué)生時期》一文中,講述了當(dāng)時他珍惜北大經(jīng)濟(jì)系名師云集的求學(xué)機(jī)遇,主動登門求教,轉(zhuǎn)益多師的經(jīng)歷,飽含深情地回憶了對他幫助最大、留下印象最深的六位老師,稱他們?yōu)?ldquo;引路人”。
篇7
家長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(一)我是初一(七)班李雨的家長,作為家長代表, 我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會。請允許我代表各位學(xué)生家長,向城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!
今天,我很榮幸作為家長代表,,在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)這所舒心的校園中。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們經(jīng)過一個假期的休整,又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。孩子們,你們是我們?nèi)祟惖南M臀磥?,更是我們每個家庭的寄托,教育和引導(dǎo)你們健康成長,把你們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。在這里,我們還要以熱烈的掌聲對新生同學(xué)表示歡迎。教師節(jié)快到了,讓我們再以熱烈的掌聲,向辛勤哺育你們并付出艱辛勞動的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!我們堅信城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,會不斷提高學(xué)校的綜合實力,繼續(xù)為國家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才,成為社會認(rèn)可的、享有很高聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。天行健,君子以自強(qiáng)不息。中學(xué)時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。初一的同學(xué)們,走進(jìn)了城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué),你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)有良好的社會形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。同學(xué)們:熱愛學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少老師的辛勤勞動。
愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無限的青春與活力,我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機(jī)! “少年心事當(dāng)拿云”,經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因為無論初中還是高中,它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進(jìn)行,我真誠地希望每一名同學(xué),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏,在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 因此,我代表家長將全力協(xié)助學(xué)校的工作,最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力下去,最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,抒寫城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)更加輝煌的新篇章。
我堅信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。
同學(xué)們,你們一定會擁有一個更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎(chǔ),“千里之行始于足下”,要樹立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù),以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿老師們在新的學(xué)期里,心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂!祝愿城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!
家長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(二)大家上午好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
我是初四(七)班李岳橋的家長,能有機(jī)會參加這次活動,我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會。上周我們師生剛剛度過了第25個教師節(jié),請允許我代表各位學(xué)生家長,向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!
走進(jìn)二中,我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅持“誠、勤、愛”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生誠實做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會合作、學(xué)會感恩”的人才培養(yǎng)理念,注重育人為本,德育為先,強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué),既成人又成材。
回首過去,那是一段激情奮進(jìn)的歲月,全體師生迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。煙臺二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,近幾年,教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績,受到省市教育主管部門的好評。
此時此刻,我想起了我中學(xué)時老校長的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué),畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后,我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。從此,教師就不是一種簡單意義上的職業(yè),她就成了我們孜孜以求的事業(yè),成了我們整個的生命。
三尺講臺育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣,時刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。能到二中來學(xué)習(xí),是李岳橋的幸運,也是全體同學(xué)的幸運。學(xué)校面向全體同學(xué),提倡賞識教育,欣賞每一個學(xué)生,讓學(xué)生的生命尊嚴(yán),在這里得到尊重,心靈健康成長。學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮,明天二中也會以同學(xué)為驕傲和自豪!
第一次走進(jìn)二中校園是20XX年3月8日下午,那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學(xué)時獲得的幾十個證書和獲獎材料,敲開了校長室的門,我們做好了交完材料就離開的思想準(zhǔn)備,但事實上王校長熱情的接待了我們,在認(rèn)真的看過材料后,王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定,后來經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量,王校長給我們以明確的答復(fù),這樣優(yōu)秀的學(xué)生,二中有多少要多少。李岳橋能順利進(jìn)入二中讀書是我們?nèi)易鰤粢矝]想到的事情,從入學(xué)這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實干的學(xué)校,從此對二中老師的敬佩之情油然而生。
李岳橋進(jìn)入中學(xué)后,在老師的精心培養(yǎng)下,取得了很大的進(jìn)步,初一學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,她還擔(dān)任班長,協(xié)助班主任做好班級的管理工作。初一學(xué)習(xí)結(jié)束后,李岳橋自己有了跳級的強(qiáng)烈想法,經(jīng)家長、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商,李岳橋在20XX年9月跳過初二學(xué)年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上李岳橋本人的頑強(qiáng)拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺市會考中,李岳橋都取得了優(yōu)異成績,再次向二中的老師表達(dá)真誠的謝意!
家長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三(3)班張xx的媽媽。
很榮幸有機(jī)會作為大新小學(xué)家長委員會代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里,我們告別了假期的寧靜,迎來了新的學(xué)期?;仡欉^去,我們倍感欣慰;展望未來,我們豪情滿懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望,憧憬,熱情,我們在吳希福校長以及全體教職員工的信任與支持下,以及家委會陳彩艷會長和全體家長義工的努力下不辭勞苦地堅守崗位,并以飽滿的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為孩子們筑起一道安全的屏障??潄y邊愁聽不盡,高高秋月照長城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。我想要說的是,在每一位學(xué)生家長的心靈深處,也有一道必須時刻守衛(wèi)著的長城。那就是我們孩子們的安全成長。
一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛的老師們,有了你們對孩子們的精心培育,給予孩子們的無私與奉獻(xiàn)。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了,校園變得更美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善,校園課堂改革的正式建成,新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動了。大新小學(xué)在和我們一起成長。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。在此,再一次代表全體家長向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲:你們辛苦了!謝謝你們啦!
篇8
我,一個活潑可愛,又調(diào)皮的假小子。個頭在班上不算高也不算矮。我喜歡畫畫、玩電腦、彈琴、看書……不是我吹牛,我的成績還很不錯,可我就是有一個毛病——好動。
有三個字令我很不好意思,可它們又能很好地概括出我的性格----我是個“兩面派”,也就是說我是個雙重性格的人。在學(xué)校我被公認(rèn)為一個文靜的女孩,還連年被評為“三好學(xué)生”??晌以诩依锞拖裰活B皮的小猴子,整天蹦來跳去的,一會兒爬上飯桌表演卡拉OK,過把明星癮;一會兒又學(xué)校長在開學(xué)典禮上講話那莊重的樣子,把媽媽逗笑得前仰后合。
就是吃飯進(jìn)我的手腳也不自在,有時腿把桌子都撐了起來,弄得碗碟險些翻倒,要是你看了肯定心驚膽戰(zhàn);有時我又會把媽媽的一只拖鞋給偷偷地拖過來,再將自己的小鞋子悄悄地?fù)Q過去,等到媽媽去盛第二碗飯時,穿著我的小鞋差點摔跤,這時媽媽總是會嘟嘟嚷嚷地罵我是個搗蛋鬼,一邊的外婆也會附和地說我得了“好動癥”。
在學(xué)校我的文靜也只是表面的。在體育課上少不了我生龍活虎般的身影,所以我的體育成績一直很好。就是上語文課時,耳朵一邊聽課,我的手腳也在不時地“運動”,在書包里找作業(yè)本時,把腳翹得老高,前面同學(xué)的屁股只好無辜地挨了一腳,坐在我后面的同學(xué)也不好受,一看,哈哈,都快被我擠成肉餅了!
唉,我這個人就是好動!
篇9
2.我在初一(1)班
今天下午三點,我去學(xué)??闯煽?,因為去得有些晚,所以被擠得都看不見成績了,正當(dāng)我焦躁不安時,我小學(xué)那個班的同桌新走了過來:“馨翔,你考了全級部第一名。”什么?!不可能吧!一定是她看錯了,我考那么差,能是級部第一?!她一定是騙我??僧?dāng)我看到那個排名榜時,我也驚呆了:我真是全級部第一!
第一名在一班,于是我便朝打著一班班牌的男孩子走去,一看,竟是強(qiáng)!他是以前我們學(xué)校五(5)班的,還在我們級部當(dāng)過中隊長呢!我剛想朝隊伍走去,他卻對我說:“你叫馨翔是吧?”我說:“是呀?!彼f:“你拿牌吧。”“為什么我拿?”“你第一?!卑?!牌好沉呀,累死我了,考第一也不是什么好事。
一會兒,我們走進(jìn)初一(1)班,這里和其它班就是不同:桌子不像我的考場初一(7)班是破舊的雙人桌、破舊的凳子,這里是單人桌和椅子,而且很新,真棒?。?/p>
我們的班主任竟然是那兩個監(jiān)考老師中的一個女的,姓鄭,戴了一副眼鏡,臉比較小,看起來很嚴(yán)厲。她先給我們排了一下座位,我竟然和鑫同桌!他以前是我們班的。我的前桌是陽,我們以前那個學(xué)校五(2)班的;我同桌的前桌是珩;我的后桌是婷,以前我們學(xué)校五(4)班的;我的后桌的同桌是磊,以前和我一個班!巨大的親友團(tuán)呀!太好了!
老師講了一些注意事項后,我們就放學(xué)了,真希望快點開學(xué)!
3.開學(xué)第一天
早上7:30,我背著書包走出了家門。鳥兒在枝頭唱歌,花兒在向我點頭。我這是去干什么?一般人都會猜出來,去上學(xué)呀!
我背著書包去了學(xué)校,書包里只有筆袋、眼鏡和本子。書呢?今天發(fā)呀!
進(jìn)了教室坐好后,老師便開始發(fā)書,除了小學(xué)那些科目外,還多了歷史、地理和生物,小學(xué)的思想品德變成了政治。我好開心呀!真希望馬上學(xué)到新知識。
第一節(jié)課是語文,可鄭老師并沒有馬上講課,而是選起了班干部。因為大家都互不熟悉,所以并沒有“民主選舉”。可能是因為我考全級部第一,我竟當(dāng)上了班長!!從幼兒園起,我只當(dāng)過一次班長,是在大班當(dāng)?shù)?。這回能當(dāng)班長!難以置信!
不僅如此,我還當(dāng)上了英語課代表、四人小組長、衛(wèi)生小組長、生物小組長、十四人小組長、微機(jī)小組長、地理小組長。八個官!牛吧?(*^__^*)嘻嘻。
下課后,鑫說:“哎呀,丁子(我的外號),當(dāng)上班長了,以后多照顧照顧兄弟呀!”我說:“憑什么?!美得你牙根疼呀!”呵呵,有的時候我的脾氣就是這么壞。
接著,我又分別認(rèn)識了其他科老師。我重點介紹一下“數(shù)老”(數(shù)學(xué)老師的簡稱)。
數(shù)學(xué)老師姓林,他和我們以前的數(shù)學(xué)老師有相同點和不同點。相同點是:1.普通話方面繼承了我們以前數(shù)學(xué)老師的“優(yōu)良傳統(tǒng)”(標(biāo)準(zhǔn)的煙臺方言)。2.都帶眼鏡。不同點是:他倆一個胖的和豬似的(現(xiàn)在的老師),一個瘦的和猴似的(以前的老師){有點夸張}。噓,大家一定不要告訴他們呀!不然我就完了。
下午,我們開家長會。老師讓我們拿小凳去,在操場上開家長會。天哪!條件太差了吧!
我拿了一個超小號板凳,為了便于攜帶。開家長會時我們把板凳和在教室里坐的凳子,都拿到了操場上。早知道就不考級部第一考級部第七了,那樣的話就可以拿輕凳了。哎,考第一有時也不是件好事呀!把凳子拿到操場后,我們就坐下了。本以為我們坐的是椅子,可我們卻坐小凳子,大人坐椅子,原因是有些人沒拿小凳,哼,太偏心了吧!
校長在主席臺上嗚嚕嗚嚕說了一大通,什么“冰藍(lán)中學(xué)環(huán)境好呀”,“用了全區(qū)首批‘班班通’呀”,“升學(xué)率高呀”之類的,說的天花亂墜。以前聽說冰藍(lán)中學(xué)風(fēng)氣不好,這一念頭全被打消了。校長說完后,宣布:“操場上的家長會結(jié)束,請各位家長到各班教室去開家長會。學(xué)生在外面可以等家長,也可以回家。我們聽后馬上散開了去找各自的家長幫他們搬椅子去了。我正焦急地找媽媽,忽然聽見一聲:“馨翔!”循聲望去,媽媽正拿著椅子向我招手呢!我?guī)退岩巫铀突亟淌液?,就回到大操場等著,我碰上了楠、梅和宇(全都是小學(xué)同學(xué)),我們一起邊等家長邊談天說地。我們等了好長時間家長們也沒出來,這時,婷來了,她對我們說:“你們慢慢等吧,他們離出來還早了!”“啊?!”我們不約而同地大叫起來。哎!慢慢等吧。
又過了好長時間,我實在等不及了,就跑出校門去等。謝天謝地,媽媽終于出來了!我搶上前就問:“老師表揚(yáng)我了嗎?”“表揚(yáng)了,她說你語文92,數(shù)學(xué)94,英語100,很厲害的一個小姑娘??偡?86,比級部第二高34分?!薄?4分!天哪!”比第二高34分!太不可思議了!媽媽又說:“你數(shù)學(xué)應(yīng)該是100的,太可惜了!”“噢?!蔽尹c了點頭,以后我一定不能馬虎了。
4.五味的一天
酸
這個酸,可不是悲傷那個酸,而是身體累的酸。為什么呢?上體育課呀!
我們的體育老師超級狠,上體育課的時候身子必須是筆直的,光這一點就夠受了(我們小學(xué)時體育課很隨便,彎腰、駝背老師都不管),而且一整節(jié)課都在“稍息”,“立正”,“向右看齊”,“向左轉(zhuǎn)”等,動作必須標(biāo)準(zhǔn)。不僅如此,還跑了兩圈。你說能不累嗎?下課時,我們班同學(xué)累得連腰都直不起來了。上小學(xué)時,體育課是一種享受;上中學(xué)時,體育課是一種噩夢。
甜
今天令我高興的是,我們的生物老師特別好。講課超級生動,眼神還不像其他老師一樣只盯著一處。他的眼睛是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,上課氣氛很活躍,就連發(fā)火時表情也很可愛,所以我很喜歡他。
苦
哎,其實當(dāng)班長也沒有想象中那么好,剛接到通知,中午12點半開會。11點50放學(xué),12點5分到家,12點半開會……媽媽咪呀,也太緊張了!
而且,開會的時侯,我坐在后排,根本聽不清老師講話。哎,等回來再問問其他班長吧。
不過,好在我還聽清楚了一個:我們班的衛(wèi)生區(qū)有三個:假山及假山東面、西樓梯一、二層及學(xué)生小餐廳走廊、教室。開完會,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)タ葱l(wèi)生區(qū)。
哇!冰藍(lán)中學(xué)東面可真是充滿了大自然氣息呀!有一片“湖”(其實就是小灣啦),假山比我們小區(qū)的假山還要大,還有一片大草地。嗯,其實選擇冰藍(lán)中學(xué)也蠻不錯的呀!但是風(fēng)景好歸好,我可太苦了,告訴衛(wèi)生委員衛(wèi)生區(qū),填班干部名單,給班主任病假條……出了差錯還得挨批,哎!
辣
今天上早讀時,我們班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),本來挺令人高興的,可是轉(zhuǎn)來的人竟然是大博!汗!他是我們以前那個班的,雖然比較熱情,可太調(diào)皮了!哎!他怎么會轉(zhuǎn)到我們班呀!
咸
上午第四節(jié)課時,一位不知名的老師站在我們教室門口問:“誰叫馨翔?”“我!”“好,你出來一下?!蔽易叱鼋淌視r,聽見俺班同學(xué)在竊竊私語“天哪,咱班班長真出名呀!”我心里像喝了蜜一樣甜,出去后 ,他遞給我一張紙,我一看,竟是一張發(fā)言稿!太好了!我要發(fā)言了!他要我先讀一遍,我讀完后,他讓我回去,我以為我讀的不好,心里很失望。
可今天下午,班主任把我叫到辦公室,說:“你把這稿讀給我聽聽?!卑。∥矣挚梢匝葜v了!可一種擔(dān)憂又涌上了我的心頭:萬一我緊張得結(jié)巴了怎么辦?萬一我緊張得尿褲子怎么辦?萬一……哎!真咸呀!
5.苦!苦??!苦?。?!
當(dāng)班長其實也不是那么好,本來我看俺以前班的同學(xué)雨當(dāng)班長挺悠閑的,可自己親身當(dāng)班長才知道太累了。比如說,現(xiàn)在我有三大苦事:寫座次表,找班級干部和演講。
下面我介紹一下這幾件苦事:
老師這幾天布置了一個任務(wù):寫座次表,就是把班里每個同學(xué)的名字都安座位排列順序?qū)懴聛恚@可苦壞了我,班里同學(xué)的名字我基本都不知道,還要挨個去問。哎!好不容易花了兩天半問完了,放到講桌上。老師又把我叫去了:“不是這么寫呀,從老師的角度來看與從你們的角度看是不一樣的,回去再寫一份!”再寫一份!想累死我呀!于是我連夜又寫了一份,這一份可算成功了。
還有件苦事:寫班干部名單,弄完后交到政教處。哎,我們班班干部太多了。根本找不出來。這不,廣播上又在催了:“請各班班長,馬上把班干部名單交到政教處?!卑パ?!我還有好多沒有添呢!怎么辦?我只得再去問班主任,總算添好了。
最大的苦事是演講。今天下午,就要在開學(xué)典禮上演講了!我好緊張呀!從小學(xué)到現(xiàn)在,我從未演講過。剛上初中就要演講,變得也太快了吧?!下午第四節(jié)課開開學(xué)典禮,大家又把椅子搬下去了,操場上座無虛席。主席臺上有幾個人,究竟是什么領(lǐng)導(dǎo)我也不知道。馬馬虎虎聽了一會兒,就聽到:“下面有請新生代表——馨翔上臺發(fā)言?!辈賵錾享懫鹆艘黄瑹崃业恼坡暎疫B忙拿起演講稿,快步跑上了主席臺。
奇怪的是,我上了臺后一點也不緊張,盡管我讀的不太好,但是心情卻很平靜,就像我一個人在家讀似的。太奇怪了!
篇10
隨著教師績效工資政策的落實和兌現(xiàn),班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃,下面小編為大家收集整理了“新生班主任2021工作計劃”,歡迎閱讀與借鑒!
新生班主任工作計劃1新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。
一、學(xué)生基本情況分析
四(2)班共有學(xué)生78名,女40名,男38名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。
二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
三、具體實施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。
為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。
我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,
進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。
新生班主任工作計劃220__—20__學(xué)年第一學(xué)期即將開始,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、學(xué)情分析
目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。
三、工作目標(biāo)
1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。
2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過努力,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進(jìn)生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一;
4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開展“孝敬父母”活動;
四、主要工作措施
(一)加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡努力,提高自身素質(zhì)。
(二)搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。
(三)與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
2、加強(qiáng)班委會建設(shè)
本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、抓住一切可用機(jī)會,搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機(jī)會,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。
4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
(四)與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
(五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動
1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。
2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。
雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!
新生班主任工作計劃3新學(xué)期,為保證在新學(xué)期中學(xué)生能認(rèn)真的執(zhí)行學(xué)校的各項制度,使學(xué)校、班級的各項工作正常有序的開展,也為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制定這一學(xué)期工作計劃。
一、班級情況:
14模具設(shè)計與制造(1)班總共有49位學(xué)生,其中男生48名,_1名,住校生49人。該班為新生班,軍訓(xùn)期間大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)、上進(jìn)心和肯吃苦的特點,所以該班的可塑性較高。該班現(xiàn)以理論基礎(chǔ)課為主要教學(xué)內(nèi)容,接下來兩年時間里,生活學(xué)習(xí)都將圍繞成高這一中心展開。學(xué)生因為新奇,現(xiàn)在充滿了活力和干勁,所以本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)和良好生活作風(fēng);以學(xué)風(fēng)、作風(fēng)促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,不斷加強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感,學(xué)會做人,學(xué)會做事。
二、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期將繼續(xù)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)校長在開學(xué)教職工大會上的講話、學(xué)生處工作計劃為依據(jù),以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為宗旨,主動參加創(chuàng)建“和諧校園、和諧班級、和諧寢室”系列的校園精神文化建設(shè)及“社會主義核心價值觀教育”系列活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的引導(dǎo),注重學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,有針對性的開展班級的各項工作。
三、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),抓住始業(yè)教育的良好契機(jī),不斷促進(jìn)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,主動性;
2、抓好班級班風(fēng)、全面提高班級的綜合能力和綜合素養(yǎng);
3、穩(wěn)定學(xué)生的思想,讓學(xué)生擺正心態(tài),做到學(xué)習(xí)、生活秩序井然;
4、抓好紀(jì)律、衛(wèi)生,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,
5、加強(qiáng)班級的凝聚力,營造良好的班級人文環(huán)境。
6、爭創(chuàng)示范、先進(jìn)文明班級,爭做文明學(xué)生;
7、爭創(chuàng)“和諧班級”、“和諧寢室”
四、具體任務(wù)與相應(yīng)措施:
1、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)的管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是今后取得成績的重要保障,也是班級管理的主要工作任務(wù),只要學(xué)習(xí)氛圍調(diào)整好了,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,整個學(xué)風(fēng)、班風(fēng)自然就上來了。學(xué)生管理工作,始業(yè)教育是重中之重,良好的開端是成功的一半。該班學(xué)生是中考的失利者,灰心沒有自信,所以首當(dāng)其沖的是要確立學(xué)生的自信心和正確的人生觀、價值觀。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),監(jiān)各班委認(rèn)真記錄班中課堂紀(jì)律情況外,還要求學(xué)習(xí)委員制定了一個學(xué)習(xí)計劃,要求每位學(xué)生根據(jù)計劃來學(xué)習(xí),同時多與學(xué)生勾通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。開學(xué)以來,學(xué)生在學(xué)習(xí)的積極性上有了較大的改觀,接下去的時間要抓穩(wěn)定,常督促學(xué)生。
2、加強(qiáng)日常行為的管理,樹立良好的班風(fēng)
良好的生活習(xí)慣是學(xué)生正常學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率的保障,也是培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。經(jīng)過十來天的軍訓(xùn),該班學(xué)生已初步
養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣,在新學(xué)期中我計劃在學(xué)生處的幫助下,抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成工作,避免學(xué)生存在僥幸心理,改掉以往不良習(xí)慣。并在班訓(xùn)的指導(dǎo)下,樹立正確的人生觀,價值觀,培養(yǎng)學(xué)生真正做到學(xué)會做人,學(xué)會做事,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期,學(xué)生的各方面情況了解的還不透徹,在開學(xué)初將初定班委班子,指導(dǎo)班委組織班級日常工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力和班級的向心力,樹正氣、立典型,積累實踐經(jīng)驗提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神和自我管理能力。以期通過自我管理,形成較好的學(xué)習(xí)和生活氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時開展寢室競賽,發(fā)揮各個寢室長的管理作用,實現(xiàn)以寢室為單位的小集體管理,促進(jìn)多元化管理,共同管理的實現(xiàn),端正班風(fēng),不斷提高集體榮譽(yù)感。除以上幾點外我在新組班委后加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),要求每位班委每周都有明確的工作方向,每周舉行一次班干部會議,反映本周來的學(xué)習(xí)、生活情況,并將要做的任務(wù)分配到人,落實到人,使每個班干部走向成熟,實現(xiàn)個人價值。樹班委形象的同時要注意學(xué)生班委的各方面考核,及時調(diào)整,使班委真正起到作用。
3、注重學(xué)生課外興趣活動的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)
課堂知識面較有限,很多知識學(xué)生并不一定能獲得,所以本學(xué)期提倡學(xué)生多參加各類課外興趣活動,全面提高學(xué)生自身的水平,拓寬他們的知識面。健康的身體是學(xué)生正常學(xué)習(xí)的保證,這學(xué)期要求多參與學(xué)校的各社團(tuán)活動及學(xué)校組織的各項活動,如校運動會、教室布置等。通過活動的參加來提高學(xué)生的才干,力爭通過活動育人,活動塑人。使學(xué)生有一個健康的身心和開朗的性格,真正做到德、智、體全面發(fā)展。
以上計劃是我班本學(xué)期開展各項工作的一個總的思路,在開展的具體工作中,我會照此執(zhí)行,但在出現(xiàn)新問題時,我會根據(jù)具體的工作需要對此計劃做相應(yīng)的調(diào)整。在這個新學(xué)期中盡自己所能帶領(lǐng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。
新生班主任工作計劃4今年我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在石龍二中學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。
如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜?,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。在201_——20__學(xué)年第一學(xué)期,同時為響應(yīng)我校剛成功申報市“市一級級學(xué)?!焙汀笆芯G色學(xué)?!钡墓鈽s時刻,我這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、存在問題:
由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有初中,各年級班級也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)。
新生班主任工作計劃5一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校年工作要點,緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、強(qiáng)化班干隊伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊伍。
2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級文明禮儀教育活動。
4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
6、重視班級學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)
生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學(xué)習(xí)交流活動。
2、嚴(yán)格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
(二)抓好班級后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動的機(jī)制,搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。
5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長與進(jìn)步。
(三)抓好文明禮儀系列教育活動。
1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。
2、組織學(xué)習(xí)與落實學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開展文明禮儀晚講教育活動。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開展班級文明星的評比工作。
(四)抓好班級活動開展工作。
堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。
(五)抓好班級常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生出入證管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
(六)抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動安排:
九月:1、新生入學(xué)教育活動。
2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動。
3、暑期社會實踐活動總結(jié)。
4、開學(xué)典禮。
5、制訂班級工作計劃。
6、衛(wèi)生大掃除評比。
7、班級教室布置評比。
十月:1、國慶???。
2、體操比賽。
3、班會、晚講公開課活動。
4、心理健康教育活動(輔導(dǎo)老師值班個別輔導(dǎo)等)。
5、班級事務(wù)承包制:經(jīng)驗交流活動。
十一月:1、期中考試。
2、田徑運動會。
3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動及安全文明寢室評比活動。
4、演講比賽準(zhǔn)備工作。
5、班級活動創(chuàng)新工作。
(申報、觀摩、評比)
6、心理健康教育活動。
7、學(xué)生異動情況第一次調(diào)查。
十二月:1、紀(jì)念一二、九運動7周年活動。
2、演講比賽。
3、元旦會演和元旦???。
4、文明禮儀班級申報。
5、學(xué)生異動情況第二次調(diào)查。
勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動。
元月:1、勸學(xué)堵流工作。
2、班級工作總結(jié)。
3、文明禮儀班級評比活動。
4、素質(zhì)報告單填寫與郵寄。
5、期末考試。
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