時尚資訊范文

時間:2023-03-22 15:03:53

導語:如何才能寫好一篇時尚資訊,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

在《穿prada的女魔頭》里,女魔頭有兩個助理,而現(xiàn)實版“女魔頭”Anna?Wintour的助理有三個,而且其中的兩個現(xiàn)在馬上就要離職了,所以Anna通過媒體公布了一封E-mail相當于招聘啟事:

Hi guys,

Sorry for the mass email. Two of the three assistants in Anna Wintour’s office are leaving soon and Conde Nast is starting to look for candidates. If you know of anyone that may be interested in applying have them shoot me an email and I can put them in touch with the right person in HR.

Some experience in fashion or media is good. Smart, well-educated, calm, etc…

Let me know if you can think of anyone.

Thanks!

(貌似當女魔頭的助理要求也不是很高嘛,聰慧,冷靜,受過良好的教育,有時尚和媒體從業(yè)經(jīng)驗都可以用“good”來形容了。)

不知道紐約又有哪些時髦女孩現(xiàn)在會去爭這兩個位置呢?

《鐵臂阿童木》強勢回歸

意馬國際近日了幾張《鐵臂阿童木》的設計圖,這部熟悉的動畫片有機會在今年10月23日與國外同步上映。新版《鐵臂阿童木》由大衛(wèi)?鮑爾斯執(zhí)導,著名童星弗萊迪?海莫爾將為“阿童木”配音,中國觀眾熟悉的尼古拉斯?凱奇、唐納德?薩瑟蘭、克里斯汀?貝爾等也都會加盟配音陣容。

1952年,手冢治蟲的《鐵臂阿童木》問世,轟動日本,這個勇敢、聰明、正義,有十萬余馬力,可以上天入地的小機器人幾乎是人見人愛。這部動畫片還改變了一些人對漫畫的偏見,那些以前認為兒童看漫畫會影響學業(yè)甚至還會受到不良影響的家長們,開始鼓勵孩子看漫畫。

集裝箱房子周末之家

周末之家,是一個集裝箱房子,當然它比較精致、漂亮。它是一個兩層高的小型住房,兩個集裝箱組合成十字形,上部分有臥房和陽臺,下部分有餐廳和廚房,不知道有沒有衛(wèi)生間,如果是非固定的,給水和排水是個問題。當然它的好處還是很多,如:搬家方便,可整個搬運,造價低,可擁有一個小型的公寓,再加上模塊化的性質,可以很方便地增加或減少居住空間。

奢侈大牌涌入中國開店

雖然金融危機波及全球,但并沒有降低奢侈品牌在中國的開店熱情。據(jù)了解,著名奢侈品牌Armani在中國約有20%的門店是在近期開業(yè)的,世界奢侈品協(xié)會的報告顯示,截至今年1月底,世界奢侈品消費前三名的國家分別為日本、中國和美國。其中,我國奢侈品消費以總額86億美元、全球占有率25%,首次超過美國,穩(wěn)居亞軍寶座。

中國品牌戰(zhàn)略協(xié)會的研究報告顯示,目前,中國有能力購買國際名牌的消費人群已經(jīng)達到總人口的13%,并保持不斷增長。到2010年,中國奢侈品消費人群將達到2.5億人,增幅居全球第一。

奢侈品牌在中國掀起的開店潮,一位業(yè)內人士表示,奢侈品牌在中國開設的門店越多,其內部的競爭就越激烈,對中國消費者的益處就越大。這會讓中國購買奢侈品的人群,用更便宜的價格購買更好的商品。

英國茅草屋是國寶

提起“茅草屋”,英國人會非常自豪地告訴你那可是他們的“國寶”。到過英國鄉(xiāng)村的人大都被這種長著“英國特色帽子”的屋子所吸引。

篇2

2012年6月15日,高檔蘇格蘭威士忌品牌芝華士邀各界知名人士一同見證位于外灘3號芝華士“尚?生活”靈感空間的隆重開幕,及微電影《心靈之境》的中國首映禮。

此次,芝華士特邀跨界文化大師蔡康永、世界頂級派對大師安德魯?薩哈瓦與萊昂內爾?本瑟蒙和《Wallpaper》雜志主編托尼?尚貝爾等多位資深名家,通過他們各自領域的先鋒理念詮釋,將音樂、時尚、藝術、設計、先鋒文化等元素相融合,以期在跨領域、跨文化、跨感官的精致氛圍中,讓參與者得以窺見未來的潮流文化及先鋒品味。

活動現(xiàn)場,由華語影壇傳奇導演王家衛(wèi)執(zhí)導的芝華士25年微電影《心靈之境》也獻禮芝華士“尚?生活”靈感空間,并舉行了首映式。這部在戛納贏得無數(shù)關注的短片與芝華士25年百年歷史中的非凡往事交相輝映,共同造就 “傳奇”故事。

值得一提的是,芝華士“尚?生活”被精心締造成一處現(xiàn)代優(yōu)雅的日常生活居室,而旗下的各產品理念則完美地融入于各功能區(qū)域。在這里,潮流人士可經(jīng)由全球知名的調酒大師和享譽國際的米其林級廚師的創(chuàng)作,體會五感交融的和諧平衡,借由感官的愉悅,點燃極致創(chuàng)意靈感。

太子珠寶鐘表精英杯賽馬日沙田上演精彩賽事

6月17日,鐘表珠寶零售商太子珠寶鐘表在香港沙田馬場隆重舉行第三屆太子珠寶鐘表精英杯賽馬日,再度掀起城中熱話。為表揚不同業(yè)界精英成就的第三屆“太子珠寶鐘表精英獎”也于星光熠熠的氣氛下舉行頒獎典禮,今年更增設一個專為慶祝父親節(jié)之“精英爸爸”獎,由任達華獲得。另外大會更特別邀得名模率領一眾模特兒參與“星級名表珠寶時裝匯演”,讓各現(xiàn)場嘉賓及入場觀眾感受到太子珠寶鐘表系列、旗下首飾品牌Just Gold及10個世界頂級鐘表品牌之時尚魅力。

主禮嘉賓太子珠寶鐘表主席及行政總裁鄧鉅明博士,MH、太子珠寶鐘表執(zhí)行董事鄧宣宏雁女士、朱繼陶先生及朱鄧麗萍女士,香港賽馬會賽馬事務執(zhí)行總監(jiān)利達賢先生,與在場嘉賓祝酒慶賀,正式為賽事揭開序幕。當日上演的十一場精彩賽事為各嘉賓及馬迷帶來緊張刺激的氣氛。其中最受矚目的要數(shù)第九場的太子珠寶鐘表精英杯,這場本地三級賽事途程一千四百米,獎金高達二百四十萬港元。其余十場賽事均以國際級精英鐘表品牌命名,包括愛彼表、寶璣、寶齊萊、蕭邦、法蘭穆勒、萬國表、積家、歐米茄、伯爵表以及江詩丹頓。

TSL | 謝瑞麟中國內地最大形象店盛大開業(yè)

2012年6月16日,亞洲地區(qū)最大規(guī)模的珠寶零售及制造商之一TSL | 謝瑞麟中國內地最大形象店于廣州正佳廣場盛大開業(yè)。謝瑞麟品牌創(chuàng)始人謝瑞麟先生攜集團其他高層,與前來祝賀的正佳廣場高層共同為此間新店開幕慶賀,并與尊貴的顧客及來賓匯聚一堂,共同鑒賞了TSL | 謝瑞麟2012年春夏新品及國內首次展出的最新形象珠寶。

愛馬仕家居北京優(yōu)雅綻放

6月15日,著名法國手工藝家族品牌愛馬仕在其北京辦公室所在地北京前門23號舉行了品牌家居系列產品的媒體預覽活動,并宣布其位于北京的家居新品展示空間的成立。家居部門董事總經(jīng)理Helene Dubrule女士更親臨現(xiàn)場,一同見證這個系列在中國的首次。

如今,愛馬仕的家居產品已經(jīng)覆蓋了家居領域各個方面,從客廳、書房、臥室、工作間再到餐廳甚至陽臺,愛馬仕可以提供一個家庭所需要的所有物件。為了完整展現(xiàn)愛馬仕的家居理念,一個全部由愛馬仕精品打造的家居展示空間應運而生。

步入展示空間,瓷土色墻紙裝點下的客廳顯得格外明亮。墻紙上的“銀鏈(FIL D’ARGENT)”圖案是品牌設計師Henri d’Origny的經(jīng)典設計,經(jīng)過重新演繹,運用于墻紙之上后又多了份摩登趣味??蛷d的一頭,一張Jean-Michel Frank系列的檀木色Comfortable雙人沙發(fā),MATIERES系列沙發(fā)和S形單扶手躺椅組成一個深色系的起居空間,穩(wěn)重低調。

相比Jean-Michel Frank的靜態(tài)線條,MATIERES系列的設計更顯動態(tài)之感。該系列屬于愛馬仕2011年推出的當代家居系列,由Antonio Citterio設計。設計師從古埃及或古希臘游牧民族的折椅中汲取靈感,將沙發(fā)和桌腳設計成X形,簡潔又不失活力。

穿過客廳,展廳中間區(qū)域打造出一個以淺色為主,明亮又不失溫馨的家居空間。擺放在餐廳里的桌椅也均來自于MATIERES系列。餐桌上錯落有致地擺放著BLEUS D’AILLEURS系列餐瓷:該系列鮮明的藍白黃三色對比呈現(xiàn)在素凈的餐桌之上,成為整個餐廳的亮點。

穿過餐廳,柔和的淺灰色調讓整個臥室充滿著寧謐和安逸的氛圍。床上套件的羽毛圖案搭配真絲綢面,床頭擺放的象牙色梳妝臺更顯別致。這款三屜梳妝臺來自于Jean-Michel Frank系列。

家居面料也是愛馬仕在居住領域的新發(fā)展。臥室后方的書房里就展示著各式各樣的愛馬仕家居面料。擁有150件作品的面料系列可以分為三個類別:故事性圖樣,幾何形圖樣,純色和半純色圖樣。

愛馬仕家居系列的每一件產品,都體現(xiàn)了品牌對設計、材質和工藝的精益求精。愛馬仕家居系列即將在北京、上海、廣州、杭州、深圳、成都及沈陽這7個城市有售。

Prada&MiuMiu 2012眼鏡新品先睹為快

6月7日,Prada &MiuMiu在北京柏悅酒店舉辦2012眼鏡新品預覽活動,邀請諸多國內時尚媒體人士賞鑒2012秋季新品。此次展出產品是與全球領先的時尚眼鏡制造商Luxottica 聯(lián)袂打造,展現(xiàn)出其獨有的風格精髓和恒久魅力。

Prada是引領及樹立審美風向的風格代名詞,亦主宰著多領域的風尚潮流走向。Prada 太陽眼鏡及光學眼鏡系列沿用相同的創(chuàng)意流程,在試驗性外觀及另類傳播途徑中開辟出自己獨有的道路。此次展出的另一個名牌是Prada旗下副牌MiuMiu。MiuMiu表達著Prada直感而活潑的另一面。MiuMiu 2012 秋冬眼鏡系列的設計以其品牌參考值為基礎,采用“意大利制造”專屬的極其成熟的生產流程,擁有獨特精良的設計和高端上乘的材質。

勞力士夏日呈獻“深海奇珍”

近日,“深海奇珍(The Deep)”展覽廣州站在廣東省博物館拉開大幕。這一世界上首個以揭示深海奧秘及探索海洋生物為主題的大型展覽,也是廣東省博物館新館開放以來規(guī)模最大的海洋生物大展示,由廣東省博物館和法國駐廣州總領事館等單位主辦。展期從今天起至10月30日。

展覽源于法國一位名叫克萊爾·諾維安(Claire Nouvian)的科學家的一本著作《深海奇珍》。諾維安用女性的視角探尋和研究深海生物。她在研究過程中發(fā)現(xiàn),近30年來人類對深海剝削,竟然沒有任何國際盟約或法律來保護涵蓋地球2/3面積的公海區(qū)域。展覽中最彌足珍貴的,是43件由法國巴黎自然歷史博物館資深標本制作專家精心制作保存在濃度為2%福爾馬林中的深海生物標本(12種大型深海生物標本、13種中型深海生物標本和18種小型深海生物標本),這些精美的標本與67張高清晰度的深海生物照片以及3部關于深海生物的影片,共同揭秘了科學家在深海所發(fā)現(xiàn)的蔚為壯觀的生態(tài)系統(tǒng)及非凡景象,其中有許多靠深海潛艇捕獲、拍攝的畫面都是首次呈現(xiàn)在世人眼前。

香奈兒2012/13秋冬高級成衣系列

3月,巴黎大皇宮的玻璃穹頂下,香奈兒2012/13秋冬高級成衣系列會如一幅晶瑩畫卷徐徐展開。本季的造型如水晶般多面,且極具現(xiàn)代感???拉格斐的全新造型設計——三件式套裝,短上衣、連身裙以及褲裝疊穿搭配,令人耳目一新。

這一季還有更多充滿創(chuàng)意的造型:修身騎馬長外套搭配線條圓潤、寬大且具垂墜感的袖子;連身褲裝大衣,流暢線條從腿部向上延伸;褶皺或系帶的腰部設計,強化了立體感,明線的勾勒令輪廓更鮮明,搭配Boy Chanel手袋與之相呼應。

本季外套設計也富于變化,從Stella Tennant出場所身著的外套開始,展現(xiàn)領部線條變化,如帥氣的水手領和立領,飾以炫彩羽飾。

摩凡陀“賽蕾娜系列”腕表舉行上市慶典

5月25日,以“簡約的現(xiàn)代美學”聞名的瑞士著名鐘表品牌MOVADO摩凡陀,于昆明金格百貨匯都店舉行摩凡陀“賽蕾娜系列” 腕表上市慶典,生動演繹品牌獨特個性與設計風格。摩凡陀亞太區(qū)總裁Mr. Fabrice Poch彭健嘉先生親臨現(xiàn)場致詞,并與大中華地區(qū)形象代言人孫儷小姐共同為最新腕表盛大揭幕,開啟摩凡陀全新篇章。

活動當日,摩凡陀大中華地區(qū)形象代言人孫儷小姐傾情出場。已為人母的孫儷,眼神中滲透著成熟篤定和女性獨有的柔美風韻,佩戴摩凡陀2012年新款賽蕾娜Cerena腕表現(xiàn)身現(xiàn)場時,瞬間成為媒體關注的焦點。

賽蕾娜Cerena系列腕表作為摩凡陀2012年全新力作,是精致制作與經(jīng)典美學的結晶,流露獨有且永恒的現(xiàn)代女性美感。此款集創(chuàng)新和現(xiàn)代美感為一身的女性腕表在2012年巴塞爾表展首次亮相,凝聚榮耀光芒。在表盤設計上,賽蕾娜不但延續(xù)了摩凡陀一貫簡約典雅的風格,同時賦予了標志性的博物館表盤煥然一新的視覺呈現(xiàn),優(yōu)雅之美展露無遺。

保護瀕臨滅絕動物金至尊 “愛豚圓”溫情上市

金至尊珠寶與香港海洋公園保育基金于2012年4月起攜手展開為期兩年,名為“自然彌珍幸傳承”的慈善保育計劃,透過以瀕臨絕種動物為設計主題的鉆飾作慈善銷售,借此更推動及宣揚保育瀕臨絕種動物的重要性,進一步實踐企業(yè)社會責任。金至尊珠寶率先推出以中華白海豚為設計主題的“愛豚圓”18K玫瑰金鉆石吊墜,以細膩溫情的造型,傳遞每點愛與關懷,將幸福傳承。

“愛豚圓”18K玫瑰金鉆石吊墜造型由兩只一大一小白海豚組合構成心形形狀,一顆璀璨鉆石點綴于上,好比擁有一顆愉悅充滿愛意的心,可愛別致的設計讓人為之所動,整個飾品所展現(xiàn)的畫面就猶如海豚母子相親相愛地在水域里無憂無慮地嬉戲著,永不分離,將愛延續(xù)。在設計上,金至尊珠寶更以在地球上同樣珍稀的自然瑰寶——鉆石來寄寓愛與永恒,讓我們用心去呵護我們身處的環(huán)境。

Ports 1961 2013春夏男裝系列米蘭

米蘭當?shù)貢r間2012年6月26日,在米蘭男裝周上,Ports 1961創(chuàng)意總監(jiān)Fiona Cibani攜手執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān)Ian Hylton了2013春夏男裝系列。工業(yè)化構造的秀場,搭配中性干練的純白環(huán)境,帶來男性獨有的硬朗與簡潔,營造全新春夏廓型主義時裝構造風格。流動的色彩與奢華面料和獨特的印花相融合,運用米蘭藝術家合作創(chuàng)作的植物色素染料印花工藝,向意大利傳統(tǒng)手工藝致敬。

品牌一貫喜用的淡雅灰色威爾士王子格紋面料也加入帶有濃郁夏味的青綠。在純棉、極薄絹絲和160支的高織羊毛或塔斯馬尼亞羊毛等關鍵面料的選擇上,無疑都是精致的奢華上品。運動套裝系列運用了雙重針織面料,更加注重實用性。透氣襯衣夾克、修身長襯衫、Loro Piana Storm 款西服套裝,成為本次秀場的主角,改良斗篷款夾克依舊盛行,并以鮮明的對比色彩為內襯,行走間衣擺逶迤,品質細節(jié)盡顯。

篇3

近幾年主流媒體和社會開始越來越多地關注中國本土設計師的發(fā)展,設計師集合店和買手店也越來越多,但是大多集中在北京和上海兩地,SOFREE BOUTIQUE的店主卻不一樣,她把中國設計師集成店的版圖擴展到了大連,不僅緊緊追隨國內設計產業(yè)日趨成熟的趨勢,眼光也十分獨到。

SOFREE,正如它的名字一樣,沒有限制的,不受約束的,完全釋放自己是SOFREE BOUTIQUE所崇尚的理念。選自己愛的服裝,不受別人左右,讓自己自由自在地去時尚,豈不更快樂?

店主徐菲曾在英國學習服裝設計,并且生活了九年,她很喜歡英國街邊的一家設計師服裝小店。回國之后她也曾在北京開店,但畢竟北京的競爭壓力很大,再加上剛回國的不適應,她嘗到了失敗的滋味。但在英國生活和北京開店使她得到了啟發(fā),她希望在大連也有像BNC和棟梁一樣的國內本土設計師集合店,既可以從事她最愛的時尚行業(yè),又可以繼續(xù)接觸設計行業(yè);而且在大連設計師集合店是個空白。就這樣經(jīng)過幾年的努力,SOFREE BOUTIQUE在大連小有名氣。

SOFREE BOUTIQUE的店內聚集了國際知名的中國新銳設計師的作品和工藝制作:Ran Fan、東的西、Awaylee、VEGA ZAISHI WANG、Chictopia、Mlcartys、TBA等,每個設計師風格不一。顧客可以在自由選擇自己時尚的同時,還能夠享受高端服裝訂制服務,服裝如果不合適,店內還有專門的人提供修改服務。最近,店主徐菲還在大力開發(fā)大連本土設計師的作品,給想自己做東西的設計師提供展示的平臺,哪怕只有一兩件衣服徐菲也歡迎他們加入,她希望能夠給大連這些年輕設計師多提供一個發(fā)展的空間。同時,她也希望能夠借助自己的力量改變人們對于傳統(tǒng)時尚的膚淺認知,告訴他們時尚并不是爭奇斗艷,并不是無限制地夸張和博出位,并不是一擲千金,而是關于美、個性、自由的一種文化,有精神、有底蘊、有內涵。

SOFREE BOUTIQUE的店鋪選在大連高檔商業(yè)區(qū)的隱蔽位置,店內的裝修風格很簡潔,以后現(xiàn)代主義簡約風格為主線,白色為主基調,以簡約的風格襯托出設計師們精致的設計及工藝,還能很好地把不同風格的服裝融合在一起且不顯突兀。同樣,顧客也會在這里感受到清新和自由的魅力,舒適輕松的環(huán)境搭配氤氳的燈光、點綴古董的小裝飾,都給在喧囂忙碌的大都市生活的人們一絲輕松和愉快。這樣的環(huán)境會讓人感覺不到時間的流逝,同樣也讓等待朋友的人覺得悠閑愜意。

SOFREE BOUTlQUE

地點:大連市中山區(qū)人民路50號時代廣場B座時代8號608

電話,0411-3980776

福祿SHOW——時尚也有溫度

福祿SHOW時尚服務概念店藏身于北京CBD一間酒店的寫字樓中,找起來著實要費一番工夫,頗有幾分大隱隱于市的味道。但是這間云集了歐洲眾多頂級品牌精品Vintage的小店,開業(yè)不久便吸引了時尚圈不少人的關注。

走進小店,撲面而來的是一種溫暖的親切感,門口的展示臺上散布著各種光怪陸離的小玩意兒,色彩斑斕的毛線團擺滿了一面墻,而各個Vintage格調的國際品牌則隨意卻又別致地陳列在色調溫馨的房間當中。在這里,世界頂級的皮草、黃金時代的歐洲大牌與原創(chuàng)設計的針織訂制相安而處——既可以看到與赫本同款的原版帽子,也可以觸摸到最新鮮的手工編織。這里的每一件服飾都是由兩位店主從世界各地精心挑選而來的,她們并沒有刻意地標榜奢華與高端,只是用服飾的精細與別致默默傳遞著自己對于時尚與美近乎苛刻的追求。

店主是兩名畢業(yè)于意大利時裝名校的姑娘,但是她們并沒有很多奢侈品行業(yè)中那種高高在上的氣場,而是用一種真誠而執(zhí)著的精神踐行著她們對時尚的理解。用她們的話來說,她們要將時尚買手的概念本土化,經(jīng)營一家“接地氣兒”的店,所以她們會邀請每一位到店的顧客在吧臺邊的沙發(fā)上坐下來,為其煮上一杯意式咖啡,一起分享在各地的淘寶經(jīng)歷,告訴你每一件衣服、每一顆紐扣、每一朵鉤花背后的故事。整間店濃郁的復古情調讓人仿佛置身于一座迷你的私人博物館,而小店盡頭的小水吧則顯示出幾分輕松的家庭氛圍。

在福祿SHOW,時尚是一個可以實現(xiàn)的夢想,是一項可以體驗的生活方式,是一種溫暖可觸的溫度。

福祿SHOW時尚服務概念店

地址:北京市朝陽區(qū)西大望路1號溫特萊中心B座二層

電話,010-65388587

大水的店——曇華舊夢

城市和人一樣,都擁有自己的性格和獨具特色的歷史文化。曇華林是武漢的文化匯集地之一,古舊的房屋在茂密植被的掩映下泛出淡淡的青褐色,默默地承載著這座城市沉甸甸的記憶。行至曇華林56號,斑駁的木板簡潔地寫著“大水的店”四個字,帶有調侃意味的斑馬雕塑佇立在門口一旁。老板張大水喜歡通過繪畫來表現(xiàn)自己對武漢這座融合了楚文化的雅致以及碼頭商業(yè)文化的市井的城市的理解,并將自己的工作室兼咖啡館開設在此地。

與其說“大水的店”是一家咖啡館,不如說是老板的武漢舊夢收藏所。2009年還在念建筑的張大水利用課余時間創(chuàng)作了武漢手繪本和手繪地圖,引起不小的反響,所以他開始產生創(chuàng)建自己工作室的想法。一開始“大水的店”只有小部分作為與朋友相處的咖啡區(qū),隨著客人增多,店也從半公開的私人工作室變成了現(xiàn)在的武漢舊物展覽區(qū)及咖啡品嘗室。

進入店內,從一樓到二樓,每級臺階都是武漢的一個地名,一元路、二曜路、三陽路、四唯路……墻面上是張大水親手繪畫的武漢老建筑;移步至二樓閣樓,抬頭便是巨大的武漢地圖,如攤開的書一樣懸于天花板上。張大水還會經(jīng)常到舊物市場淘貨或者委托朋友從國外購買,之后再改制為店內的家具和陳設:比如用舊的勝家縫紉機做的桌子、鑄鐵架制成的臺燈等等。也許從始至終的,張大水都在繪畫和創(chuàng)意產品制作中延續(xù)自己的曇華舊夢。

大水的店

篇4

近些年來,我國的旅游電子商務得到了快速的發(fā)展,越來越多的旅行社、飯店都加入到電子商務的行列,為了配合旅游教育的需要,培養(yǎng)適合新形式下的旅游人才,一些旅游院校開設了旅游電子商務的課程。這類課程應具有很強的可操作性,使學生能夠將理論和實踐相結合,否則,這種教學就如同建立在空中樓閣之上,令學生一知半解。隨著電子商務應用和普及,迫切需要復合性旅游電子商務人才,以滿足旅游業(yè)的信息化要求。

從應用角度來看,有些人會認為旅游電子商務無非是建立個網(wǎng)站,讓旅游客戶獲取旅游資源信息、開展預訂等業(yè)務。如此課程設置首先講授旅游電子商務的基本原理和方法,然后讓學生上網(wǎng)去查看旅游電子商務網(wǎng)站,這種停留在表面的教學,使學生不能了解到旅游電子商務的內部運作和信息處理的過程。

為了讓學生了解在旅游電子商務內部的信息流、資金流和游客流等的運作過程,掌握旅游電子商務基本理論知識和實踐能力,從根本上解決教學中理論和實踐的相脫節(jié),改變傳統(tǒng)教學模式中的紙上談兵,迫切需要建立一個旅游電子商務教學模擬環(huán)境,利用實訓系統(tǒng),模擬旅游電子商務企業(yè)的運行環(huán)境。

二、旅游電子商務教學模式的研究

關于旅游電子商務尚沒有統(tǒng)一的定義,從宏觀上講,通過電子和網(wǎng)絡形式實行的旅游產品交易和商貿活動都屬于旅游電子商務,因此衍生出很多種旅游電子商務模式,可以采用傳統(tǒng)技術的,亦可是采用以Internet技術為主的;既有面向旅游者的(BTOC),又有面向旅游企業(yè)對象的(BTOB)。通常作為一名旅游者訪問旅游網(wǎng)站,所能見到的信息是很有限的,對應的業(yè)務處理也只限于預訂和支付,這種旅游電子商務模式不能適合教學內容的需要。

從應用層次上看,旅游電子商務應是旅游信息的整合,它代表了旅游產品的價值鏈和供應鏈的信息管理,也是企業(yè)內部管理信息和外部信息的結合,業(yè)務流程重組的外部表現(xiàn)形式。這種模式的旅游電子商務具有很大應用空間和內涵,是教學實訓系統(tǒng)所應采取的模式。透過這種模式,讓學生了解旅游電子商務是如何處理旅游者的信息,根據(jù)該信息如何對旅游產品管理,從而實現(xiàn)旅游產品的價值鏈和供應鏈的管理。因此,我們研究的實訓系統(tǒng)應更注重電子商務信息處理的內涵,而不是它的外部的表現(xiàn)形式。

三、實訓教學軟件模式研究

作為教學用的軟件系統(tǒng),與商品化的軟件產品在應用模式方面有很大的不同,我們在系統(tǒng)的開發(fā)設計中,針對教學的特殊需要,對其模式進行了仔細的研究。

1.數(shù)據(jù)獨立性。商品化軟件的使用對象是企業(yè)工作崗位上的用戶,其工作范圍具有較少的重疊,而教學系統(tǒng)面向的是所有學生,即很多學生同時在做同樣的實驗,根據(jù)實驗指導書的要求,很多學生會輸入完全相同而重復的內容,這往往是系統(tǒng)不能允許的,因此要求在教學軟件中,首先要較解決的是學生數(shù)據(jù)的獨立存取的問題,將每個學生完成的實驗數(shù)據(jù)同其他同學隔離開來。

2.操作規(guī)程化。商品化軟件的用戶對發(fā)生在周圍的業(yè)務了如指掌,對軟件的使用流程也能融會貫通,但是教學系統(tǒng)的對象對于業(yè)務處理流程一無所知,如果沒有嚴格的流程約束,有些學生會不按照指定的流程操作,這將對系統(tǒng)產生嚴重的影響,所以,制定操作規(guī)程,強制要求學生按流程操作,完成指定的所有任務。

3.處理過程化。為了讓學生更清晰了解業(yè)務處理流程,我們將實訓系統(tǒng)的某個業(yè)務過程分解成一系列過程,如旅游產品的預訂、產品設計、計調等。在商品軟件中往往采取集成的模式,很多工作都可以在一個界面(窗口)下完成,這是因為業(yè)務員已經(jīng)對任務處理過程非常清楚,自然而然地形成規(guī)范的操作習慣。在教學中要對學生灌輸過程化概念,按處理步驟的先后順序一項一項逐次完成。

4.角色交換性。在旅游電子商務中由不同的角色擔任不同的工作和任務,因此在教學系統(tǒng)中為了讓一個學生完成所有環(huán)節(jié)的實驗,根據(jù)業(yè)務流程的需要則更換成不同的角色,這種角色的不確定性是實訓系統(tǒng)軟件普遍的特征。而在商品化的軟件中雖然也可以有多種角色的用戶,但是對于每個用戶扮演的角色是固定不變的。

5.協(xié)作性。通過旅游電子商務整合旅游產品的價值鏈和供應鏈,是多個企業(yè)和行業(yè)相互合作的結果,需要在多種資源間進行協(xié)調。這種現(xiàn)象在旅游電子商務實訓系統(tǒng)中體現(xiàn)在同學間的協(xié)作性,由于實驗中需要的資源很多,如果都讓一個學生建立,則輔助的工作量較大,因此讓同學以分組形式,在組內實行資源共享,利用其他同學實驗結果,相互配合和協(xié)作,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作溝通能力。

6.可教學性。旅游電子商務實訓系統(tǒng)的規(guī)模很大,有很多功能,通過教學發(fā)現(xiàn),并不是越全面越好,因為教學環(huán)節(jié)的課時數(shù)有限,不能安排過多的實驗內容,因此應合理設計系統(tǒng)的功能,使學生在有限教學時數(shù)中掌握旅游電子商務的運作模式和一般規(guī)律。

7.可監(jiān)督性。為了實現(xiàn)對學生的實驗進行管理,檢查實驗的進度,教學軟件應對學生的操作內容進行監(jiān)督和檢查,并對學生數(shù)據(jù)提供一定和有限的維護工作,以便對學生督導。學生也能夠隨時看到自己操作的結果,即可視可控。

四、教學實驗內容研究

旅游電子商務實訓系統(tǒng)按照旅游業(yè)務的處理過程,以旅行社的業(yè)務流程為主,模擬旅游者從預訂到成團旅游的各個環(huán)節(jié)上數(shù)據(jù)處理工作,融合外部游客和內部管理的信息處理,本系統(tǒng)的主要功能都是圍繞這個目標組成的,構成系統(tǒng)的第一條主線。系統(tǒng)的第二條線是以線路設計為主,作為旅游公司的旅游產品設計,在設計過程中整合其他服務產品,借此形成旅游產品的供應鏈和價值鏈。系統(tǒng)的第三條線是旅游企業(yè)之間的應收/應付款的管理,伴隨旅游產品價值的形成,在旅行社、飯店、交通公司、景點等會出現(xiàn)應收/應付賬款,系統(tǒng)對此給出相應的管理和處理功能。

按照這種模式,本系統(tǒng)將交易過程分解為交易前、交易中和交易后三個過程,討論如下:

1.交易前過程。該部分主要為旅游產品和旅游做前期的準備工作,包括如下功能:①線路設計。分為概要設計、詳細設計、項目設計和費用設計。②購買旅游產品。該旅游產品屬于其他公司(旅行社)設計的,可以采取購買方式,然后整合成為本公司的旅游產品。③詢價處理。組團社開發(fā)一個旅游產品,將部分旅游接待工作交當?shù)芈眯猩纾ǖ亟由纾?,實際上就是購買地接社的服務。有的組團社事先會給地接社一個指導價,稱為發(fā)盤,要求地接社根據(jù)組團社設計的旅游產品進行實際測算并給出報價,稱為還盤,最終確定雙方都能接受的價格。④組合旅游產品。當一個旅行社具有很多的旅游產品時,在設計新的旅游產品時,可以將現(xiàn)有產品作為其資源,即在現(xiàn)有產品的基礎上,利用現(xiàn)有產品信息,進行組合,快速形成新的旅游產品,縮短了產品的設計周期。這個功能對于旅行社的產品設計具有很大的實際意義和使用價值。⑤資源信息管理。建立和旅游相關的單位信息記錄,包括旅行社、飯店、景點、大小交通公司和購物點等等。⑥與飯店訂房協(xié)議。包括傳送和回復信息的反復過程。⑦人力資源管理。企業(yè)內外的導游、領隊和外聯(lián)人員等個人信息的管理。

2.交易中過程。系統(tǒng)以旅行社為主,交易過程從旅游者預訂旅游產品開始,到出團計調工作結束,這期間是旅游活動的實施,利用交易前中提供的大量的信息。這部分設計了個人和旅行社兩個板塊:①個人。包括個人預訂、個人支付等。②旅行社。在接受預訂信息之后啟動交易處理周期,包括對預訂單和預訂金處理,回復、組團、計調工作。系統(tǒng)設計的計調工作包括安排、落實、完成等環(huán)節(jié)。最后生成旅游計劃書。至此,可認為正式出團旅游。

3.交易后過程。旅游者的旅游活動已經(jīng)結束,但是旅游過程中發(fā)生的信息的處理并沒有結束,主要是在交易中出現(xiàn)在旅游企業(yè)間的資金結轉,其中包括:①旅游者滿意程度信息反饋。②旅行社和飯店的應收應付賬款記賬處理。③通過銀行轉付應付賬款。④收方接受銀行對賬單沖銷應收賬款處理。

在實際的旅游電子商務中還應當包括旅游中意外事件的處理、責任認定、違約行為的理賠。旅游結束之后,還應當包括客戶關系管理、網(wǎng)絡營銷等信息處理環(huán)節(jié)等內容。為了簡單起見,我們并沒有將其納入本系統(tǒng)中來。

篇5

這次實訓的目的與要求,是讓我們學生動手實驗,使學生了解電子商務各模塊的流程以及操作過程,并對電子商務的特點和應用領域有感性的認識。

這次的實訓內容其實也蠻多的,剛開始看起來覺得應該會很容易的,但是,實際做起來才知道不那么簡單,尤其是在處理電子合同時,如果是一個人在弄,根本是做不好的,這也需要合作,正如老師說的,走入社會后不要什么都是一個人弄,與別人一起合作,你可以做的更好的。對于我本身,以前最熟悉的也不過是電子郵件服務,有一個郵箱總是和別人發(fā)發(fā)郵件,其他的也不知道到底郵箱還有什么用,至于還有那么多的內容,根本就沒有聽說過更何況還是什么見過了,而且還要自己做,真的是不知道,不過還好書上有,讓我對其了解了一些,要不然還真的不知道要如何下手了。在做電子合同時,我遇到不少了麻煩,申請的企業(yè)不知道哪里出錯了,就不是見了,我就從頭開始,一切都重新開始,先從b2c做起,注冊公司,慢慢的,一步一步來,我以為這樣應該不會還有什么不對的了吧,但是做到最后,我還是錯了,我那時真的一下就火了,怎么總是錯了,不做了,我和自己鬧著矛盾,就把這里給丟下,繼續(xù)做后面的,可是,我還真的蠻笨的總是出錯,搞著搞著又不知道做了,真的會暈掉。不過,我是好學生,還是把要做的都做好了,要不然我怎么會有以下的收獲呢?雖然,不是通過自己的語言來表達,但我想,我懂了,至少比以前知道了很多。

通過這次的實訓,讓我知道,電子商務是伴隨著網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展和計算機應用的普及而產生的一種新型的商務交易形式。這種新型的國際貿易方式以其特有的優(yōu)勢(成本低、易于參與、對需求反映迅速等),已被愈來愈多的國家及不同行業(yè)所接受和使用。這種新興貿易方式對傳統(tǒng)法律(無論是英美法系,還是大陸法系)關于合同的成立條件、合同有效性規(guī)范、支付方法、提單的轉讓等一系列法律法規(guī)和要求,提出了嚴肅的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)行的法律法規(guī)已無法滿足電子商務發(fā)展的需求,阻礙了電子商務的正常發(fā)展。因此,有必要為電子商務建立起一套必要的法律法規(guī)和共同遵守的商業(yè)規(guī)則,為電子商務的動作提供法律依據(jù),以促進國際貿易更好的發(fā)展。

雖然我知道的可能還不是很多,但這次實訓給了我一個很好機會,讓我知道不少,電子郵件服務、網(wǎng)上銀行服務、電子錢包管理與使用、電子商務的三種模式:b2b、b2c、c2c,網(wǎng)上單證、edi模式、ca認證、電子合同和企業(yè)網(wǎng)站。

篇6

君子居必擇鄉(xiāng),游必就士,所以防邪僻而近中正也。

【解析】

君子定居一定要選擇好的地方,外出交往一定要接近賢士,這是防止自己誤入邪途而接近正道的方法。

【賞析】

“君子居必擇鄉(xiāng),游必就士,所以防邪僻而近中正也”出自《荀子?勸學》。借助這句話,荀子教導儒生們要注意選擇生活環(huán)境,要結交賢能之人,這樣才能有效地促使自己維持正道。

“居必擇鄉(xiāng)”,講的是居處的選擇。荀子以蒙鳩(南方的一種鳥)筑巢于葦苕,射干(多年生直立草本植物)臨深淵而長,蓬生麻中,勸誡人們,居處的人或物本身是其次,首要的是適宜的環(huán)境。在蒙鳩筑巢的故事里,蒙鳩若想安穩(wěn)地生活,繁衍后代,必須挑選穩(wěn)固扎實的樹木以求有穩(wěn)固的地基;至于人類,若要求安穩(wěn),則不僅僅要在物理環(huán)境上有所訴求,更要對文化環(huán)境有所選擇。由此我們懂得了“孟母三遷”的意義:從此地到彼地始終牽動孟母的心弦,決定她不厭其煩地更換居所的,是撫養(yǎng)孩子成長不可或缺的文化熏陶與教養(yǎng)訴求。

戰(zhàn)國時,有一個很偉大的學問家叫孟軻,后人尊稱他為孟子。孟子小的時候非常調皮,他的媽媽為了讓他接受好的教育,花了好多的心血。有一段時間,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩學起商人做生意的樣子,一會兒鞠躬歡迎客人,一會兒招待客人,一會兒和客人討價還價,表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序,懂禮貌,喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點頭說:“這才是我兒子應該住的地方呀!” 后來,大家就用“孟母三遷”來表現(xiàn)環(huán)境對人的影響。

篇7

關鍵詞:高職院校;電子商務;實訓室建設;重要性

一、高職院校電子商務實訓室的現(xiàn)狀

隨著電子商務的崛起,各院校開始重視實訓室在教學中發(fā)揮的作用,但是由于起步較晚,建設的實訓室普遍不完善,處于發(fā)展的初期。大部分的高職院校只是簡單購置電腦,幫助學生學習相關的網(wǎng)絡知識。電子商務專業(yè)的特點是以學生的就業(yè)為中心,在教學中注重學生職業(yè)素質的培養(yǎng),提高學生的實際動手能力,為今后的就業(yè)創(chuàng)造有利的條件。現(xiàn)在大部分院校的實訓室都缺乏完善的教學體系,不能系統(tǒng)地進行教學,老師很難將教學內容與實踐活動結合在一起,學生對于知識點的學習僅僅停留在表面。為了提高電子商務的教學質量和效率,加快實訓室的建設步伐是首要解決的問題。高職院校的實訓室建設普遍存在以下三方面的問題:一是實訓老師整體的職業(yè)素質不高,缺乏電子商務相關的實踐經(jīng)驗,不能有效地將理論知識和實踐活動結合在一起,對于自身的工作沒有正確的認識,在教學沒有發(fā)揮自身的指導作用;二是實訓室的設備落后,性能較低,僅僅能夠滿足簡單的上機操作,這給學生今后進一步的學習帶來消極的影響;三是缺乏專業(yè)的教學軟件,教學軟件是幫助學生有效學習的重要工具,阻礙了學生的全面發(fā)展。

二、建設電子商務實訓室的重要性

(一)加強老師與學生的互動,營造良好的學習氛圍

學生是教學的主體,要想真正實現(xiàn)學生的全面發(fā)展,必須要重視他們主觀能動性的發(fā)揮,激發(fā)學生的學習興趣是基礎。電子商務專業(yè)知識相對枯燥,大大削弱了學生的積極性,為學生營造輕松愉悅的學習氛圍是關鍵,讓學生在學習中感受到學習的樂趣。實訓室就能很好地激發(fā)學生的興趣,老師應該根據(jù)學生的實際情況安排實訓課程,將教材上的內容與實訓結合在一起,這樣才能達到預期的教學效果。在實訓中,老師會將大部分的時間留給學生自主學習,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力以及獨立思考的能力。雖然學生是學習的主體,但老師在整個教學中還是會發(fā)揮關鍵的作用,特別是隨時為學生的學習給出自己的指導,幫助學生更好地掌握實訓內容。

(二)模擬電子商務交易

電子商務交易課程的學習是高職電子商務專業(yè)實訓活動的主要內容,具有很強的實用性。老師在教學中可以充分實訓設備為學生展示不同類別的電子商務交易,讓學生對交易的步驟有正確的認識。通過這種方式的學習可以讓學生意識到電子商務這門課程的重要性,幫助學生將所學到的理論知識與實際的生活相結合,加深對專業(yè)知識的認識和學習。

(三)有利于提高學生的實踐能力

實訓室能夠為學生提供更多學習的機會,接觸更多的專業(yè)知識。實訓課上學生會根據(jù)老師的要求自主開展學習,借助互聯(lián)網(wǎng)絡解決學習上的疑惑。網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)站的建立以及企業(yè)的內部管理等知識都是學生必修的內容,但是學生平時只是學習理論知識,借助實訓室中的教學軟件可以幫助自己消化知識。學生是實訓課的主體,重視學生動手能力的培養(yǎng),他們根據(jù)自己所學的知識來操作不同的軟件,在發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中,學生的實踐能力得到了很好的鍛煉。

三、高職院校電子商務實訓室的建設

高職院校實訓室的建設與教學目標有著直接的關系,不同的目標會對教學內容、教學方式以及學生的就業(yè)方向產生影響。高職院校重視技術人才和商務人才的培養(yǎng),因此電子商務實訓室的建設主要從這兩方面開展。

(一)技術型人才電子商務實訓室的建設

技術型人才簡單地說就是重視學生專業(yè)技術的培養(yǎng),加強相關商務技術的學習,為市場經(jīng)濟培養(yǎng)電子商務技術人才,主要包括應用系統(tǒng)的維護人員、系統(tǒng)軟硬件的維護人員以及系統(tǒng)開發(fā)設計人員。

1、應用系統(tǒng)維護人員

實訓室通過打字軟件、多媒體的制作剪輯以及網(wǎng)頁的設計和維護等等手段來培養(yǎng)學應用系統(tǒng)的維護能力,為學生提供完整的系統(tǒng)軟件環(huán)境,幫助他們熟悉和掌握各種不同的系統(tǒng)軟件,為學生提供電子商務運作流程環(huán)境,促進電子商務交易課堂的學習。

2、軟硬件維護人員

軟硬件維護人員的主要工作是系統(tǒng)的安裝、恢復、安全監(jiān)控等,對于工作人員的技術有很高的要求,電子商務軟硬件環(huán)境以及流程模擬是實訓室建設的重點,軟硬件環(huán)境的建設是為了幫助學生學習各種不同的電子商務系統(tǒng)的軟硬件,加強系統(tǒng)安裝、維護以及故障管理等知識的學習。運作流程的模擬主要是為了讓學生基本的操作,為今后技術水平的提高打下基礎。

3、系統(tǒng)開發(fā)設計人員

系統(tǒng)開發(fā)設計人員不僅要扎實的理論功底,更重要的是對電子商務運作流程有深刻的認識,特備是流程的細節(jié)設計。相比較維護人員,培養(yǎng)設計人才的實訓室建設需要重視設計環(huán)境的建設,項目管理工具、設計工具、軟件開發(fā)工具以及軟件開發(fā)廠商等等都是需要建設的重點,加強學生對軟件開發(fā)和設計相關知識的學習,為軟件開發(fā)設計工作提供理論依據(jù)。

(二)商務型人才電子商務實訓室的建設

商務型人才主要分為系統(tǒng)應用人才以及流程再造人員兩種,實訓室的建設工作也從這兩方面著手。

1、電子商務應用人員

應用人員應該具備基本的業(yè)務流程操作能力,能夠解決日常工作中的系統(tǒng)問題。實訓室增加操作訓練環(huán)境以及非電腦操作訓練環(huán)境的建設,學生應該對電子商務行業(yè)的實際的流程有深入的認識和學習,實訓室中可以引用比較典型的系統(tǒng)應用流程,幫助學生提高實際的操作能力。非電腦訓練環(huán)境的建設主要是為了解實體商店的運作,通過對網(wǎng)上書店采購以及倉庫知識的學習來鍛煉自身的應用能力。

2、電子商務流程再造人員

電子商務流程再造是電子商務行業(yè)今后工作的重點之一,在原本系統(tǒng)的基礎上實現(xiàn)創(chuàng)新,創(chuàng)造出更大的價值。電子商務實訓室的建設除了基本的軟件系統(tǒng)環(huán)境的建設之外,還需要重視工商管理環(huán)境的建設,幫助學生掌握商業(yè)邏輯,對流程再造工作有自己的想法。電子商務行業(yè)要想獲得更大的發(fā)展空間,必須要重視流程再造的設計工作,高職院校在平時的教學中要重視實訓室流程再造環(huán)境的建設,這樣才能為社會提供更多的人才。

四、總結

科學合理的電子商務實訓室應該具備很強的實踐性,包含信息技術、網(wǎng)絡技術,合理利用資源將理論知識與實踐活動結合在一起,培養(yǎng)不同類型的人才。高職院校以學生的就業(yè)為中心,教學活動更應該時刻與實訓內容聯(lián)系。老師在平時的教學中應該重視學生個性的發(fā)展,充分發(fā)揮他們的能動性,學生要養(yǎng)成獨立思考問題以及解決問題的能力,在探索問題的過程中鍛煉自己的創(chuàng)新能力,為今后的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。(作者單位:江門職業(yè)技術學院)

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關鍵詞:電子商務;實訓教學;探索與實踐

中圖分類號:TP393文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2012)27-6635-02

近些年來,電子商務專業(yè)發(fā)展的越來越快,電子商務專業(yè)主要是以電子信息技術為手段、以商務應用為核心,其中融合了眾多的學科,但隨著科技的發(fā)展,社會對電子商務的要求也越來越高,對電子商務專業(yè)人才的需求也越來越大,這就要求各大中專院校要對電子商務專業(yè)的教學實施改革,與時俱進,但在部分學校中電子商務專業(yè)的教學效果并不見效,大部分學生的就業(yè)情況也不樂觀,這主要是由于學校對電子商務專業(yè)教學不夠重視,教學模式有待提高,而實訓教學課程的實施更有助于對學生專業(yè)技能的培養(yǎng),實訓教學可以提升學生的創(chuàng)新性,在應用技能上也會有所提高,為了滿足社會對電子商務人才的需求,電子商務實訓教學迫切需要實施。

1電子商務實訓教學的現(xiàn)狀

1)傳統(tǒng)的教學模式束縛著教學方式的創(chuàng)新。在大部分的學校里,傳統(tǒng)的教學模式占據(jù)著主導地位,這種教學模式比較單一,而實訓課上只是依賴于教師在課堂上的講解,學生缺少實踐的機會,從而限制了學生的能力發(fā)展,實訓教學,學生處于被動的地位,而教師也只是注重理論教學,忽視了實踐的培養(yǎng),導致學生在練習過程中缺少教師的指導。

2)一些實訓教學主要是運用實驗室的模擬軟件為基礎教學工具,導致學生對電子商務的認識比較淺薄。一些學校開設了電子商務實訓課程,但教學效果并不明顯,由于學校在教學前提供的教學工具式實驗室的模擬軟件,而這些模擬軟件的開發(fā)卻脫離了實際,軟件多用于企業(yè),而學校的模擬軟件缺乏企業(yè)的參與,使得其與實際商業(yè)環(huán)境不符,使得培養(yǎng)出來的人才與電子商務市場不行適應。

3)一些學校的師資力量比較薄弱,教師隊伍的專業(yè)水平有待提高,專業(yè)知識比較單一。很多高校在進行實訓教學時,安排的實訓教師其專業(yè)水平并不高,甚至一些教師的專業(yè)并非與電子商務專業(yè)對口,更有一些教師缺乏企業(yè)經(jīng)歷,這些問題導致的最終結果就是電子商務專業(yè)的教師綜合素質和實踐能力較差,很難滿足電子商務教學的綜合性的要求。

4)一些學校對信息時代的課程內涵認識不夠,使得課程設置缺乏科學性。我國的電子商務發(fā)展的歷史并不長,以致電子商務課程設置缺乏統(tǒng)一的標準,在教學內容與目標的制定上缺乏規(guī)范的依據(jù),使得該專業(yè)的教學計劃難以科學合理的實施。

2電子商務實踐教學存在的問題

1)很多學校的教學設施在資源配置比較落后,教學設施與社會的發(fā)展需求不相適應。很多學校在開設了電子商務課程后,其課程內容比較單一,沒有跟上時代的發(fā)展,學校采用的電子商務教材版本很多,而且大多知識點相對陳舊;在用于電子商務實踐教學的設施配備上,教學的軟硬件資源不足都跟不上形式的發(fā)展,造成教學與實際脫離。

2)電子商務的教學方式不能滿足社會發(fā)展的需求。傳統(tǒng)的教學方式仍被應用于一些學校中,這種傳統(tǒng)的教學模式忽視了學生的實際操作的能力,教師的教學手段比較單一,學生很難對該專業(yè)產生強烈的學習興趣,以致教學效果不佳。

3)電子商務的實踐教學與社會形勢的發(fā)展需要不適應。在職業(yè)院校,學校教學的目的重在培養(yǎng)學生的實踐能力,但也不能忽視理論知識的學習,應該將二者很好地結合起來,但實際的電子商務專業(yè)課程,其包括的理論知識較多,由于學生的基礎知識較弱,導致學生對課程理論的學習比較困難,加之實踐的機會較少,在教學過程中學生還沒有把所學的知識與實際工作結合起來,缺乏實際操作能力的鍛煉。

4)學生的實訓時間并不長,以致未達到良好的實訓效果。很多學校在開展實訓教學時,實訓時間比較短暫,在這個期間,學生在實訓后如果發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,也沒有充足的時間來進行理論的補充,實訓難以貫穿整個學習過程,使得學生缺乏企業(yè)要求的技能,導致實訓難以達到理想的效果。

3電子商務專業(yè)實習實訓的重要性

電子商務專業(yè)的實訓教學是以學生的就業(yè)方向為導向,目的是要培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新能力,提升學生的競爭意識,促進學生全面發(fā)展的實踐教學活動,電子商務實訓教學能夠使學生對理論知識有了深入的理解,對專業(yè)知識能夠扎實的掌握,有了專業(yè)知識的堅實基礎,學生的應用能力也會有所提升,因此,電子商務專業(yè)實習實訓教學合理有序的開展具有重要的意義。電子商務專業(yè)是融合了計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型專業(yè),這就使得學生的學習范圍較廣,內容多樣化,同時也增加了教學的難度,但在校期間開展實訓教學活動就有利于專業(yè)知識的傳授,通過電子商務實訓,學生可以在互聯(lián)網(wǎng)上進行的商務活動的實踐,這就使得學生對其所工作的內容有了提前的體驗,讓學生能夠真正的感受企業(yè)的氛圍和運轉情況,以便日后能夠適應職業(yè)的要求,可見,學生的實習實訓教學活動具有重要的地位。

4提高電子商務實訓課程的教學效果

1)實訓教學要與社會對電子商務崗位的需求緊密的結合,做到與時俱進,隨著需求的變化而不斷的做出調整。實訓課程就是為讓學生適應其工作崗位的環(huán)境,要培養(yǎng)學生突出的技能,使之對崗位能很快勝任,學校在開設實訓教學課程前,要做好調查研究工作,要進行市場調研,了解社會電子商務崗位的需求,課程實施后,要根據(jù)社會崗位的需求變化,將實訓課程作出相應的調整,這個過程一定是一個循序漸進的過程。

2)擴展電子商務模擬軟件的應用范圍,加強學生對電子商務前景的理解。實訓期間,學生對電子商務的各環(huán)節(jié)仍不是很清晰,通過模擬軟件可以加強學生對理論知識的理解,但模擬軟件也要跟上社會的發(fā)展,學校要為學生提供與模擬軟件互動機會,使學生能夠真正感受到實踐的環(huán)境,通過實踐引導學生領悟電子商務的各流程。

3)學校在教學手段上要進行創(chuàng)新,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。電子信息技術發(fā)展的很快,為了讓學生能夠適應社會的發(fā)展變化,就要引入先進的教學設施,實施創(chuàng)新性的教學手段,學??梢陨鐣系牧餍芯W(wǎng)絡手段為教學內容,例如視頻、博客、微博、郵件等網(wǎng)絡使學生對專業(yè)領域有了深入的認識。

5結束語

綜上所述,隨著網(wǎng)絡信息的發(fā)展,電子商務在網(wǎng)絡上逐步發(fā)展起來,因此,學校也開設了電子商務課程,對于電子商務教學來說,其重要的內容是對實訓課程的教學,實訓教學的目的是為了讓學生能夠適應社會,培養(yǎng)學生的電子商務實訓課程是學校組織教學的主要目的,為了使學生適應社會對人才的需求,學校要根據(jù)實際情況來培養(yǎng)電子商務的專業(yè)人才,電子商務實訓教學要借鑒其他的模擬實訓課程的成功經(jīng)驗,以此作為電子商務實訓課程的指導思想,電子商務教學重在培養(yǎng)學生的應用技能,對于一個學校來說,建立完善的實踐教學課程有利于學生全面的發(fā)展,而建立實訓課程更有利于激發(fā)學生的認知活動的主觀能動性的形成,通過實訓,學生對整個電子商務學科體系有了全面而又深入的理解,學生可以靈活的把專業(yè)知識轉化為實際運用,為其今后的發(fā)展及就業(yè)打下了良好的基礎。

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篇9

轉變觀念

到達培訓基地的第一天,一條醒目的電子橫幅映入我的眼簾:“熱烈歡迎參加XX省監(jiān)獄系統(tǒng)心理咨詢師上崗證培訓班的各位學員”,心理頓時“咯噔”一下,我是心理咨詢師嗎?!對這個稱號我很不自信,雖然三級咨詢師證是自已埋頭奮戰(zhàn)二個多月付出辛勤汗水考出的真實成績,問心無愧,但我知道那遠遠不夠,因此踏上培訓之旅,我是抱著“學習并解決問題”而去,帶著“是什么-為什么-怎么辦”這樣的慣性思維去學習。于是,起初,我認真學習,希望掌握技能,然后,希望能解決問題,可是,隨著學習的不斷深入,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),學習不是最重要的,掌握多少知識成為幾級心理咨詢師不是最重要的,讓咨詢師自己成為“尊重每一個生命,大愛,隨緣自在”的人才是最重要的,我從兩個誤區(qū)中走出來:

一是走出“明察秋毫”的藩籬,學會“用心陪伴”。原以為,一個優(yōu)秀的心理咨詢師,一定是非常自信,有著強大的氣場,有很好的口才,有較高的職稱,能深入“探究”求助者的內心世界,一針見血地指出求助者的心理問題,并能“駕馭”整個咨詢過程,擅于采用各種“立竿見影”的快捷方法幫助求助者,就像一位高名的手術醫(yī)生一樣“刀到病除”。于是,我懷著這樣的目的,非常迫切地希望掌握各項技能,從而達到“明察秋毫”“一葉知秋”的境界。然而,殊不知,這恰恰只是一個心理咨詢師的最低境界。通過幾天的學習和感悟,特別是聽完XX治療大師王求是老師的授課后,我如夢初醒。他整個的課程沒有教案,沒有課件,完全不是標準的授課模式,書上的知識只字不提,卻全憑一張嘴將佛學、禪學甚至茶道、太極拳融為一體,以非常幽默詼諧的方式娓娓道來,讓人在輕松中慢慢悟出所蘊含的精華,過去模糊的理念逐漸變得清晰。作為心理咨詢師有三層境界,前面是第一層,第二層境界是,心理咨詢師擁有較多的心理正能量,內心豐富的知識和智慧足以讓他表現(xiàn)出沉靜、低調、穩(wěn)健,他很自信,但這種自信沒有外顯的張力不會給他人以壓力,接近他就象靠近春天太陽般的溫暖和舒適。在咨詢中,不管他如何巧妙地運用各種流派的方法,人本主義的精神都會貫穿始終。他不會唐突地指出求助者的心理問題,而是以非常隱晦和溫和的方式讓求助者自己去探究可能需要解決的心理情結,使求助者感覺不到任何傷害而產生阻抗,卻感激他無私的關懷和愛。到了這一步,應該說已經(jīng)達到了常人所無法企及的高度。然后,這還不是最高境界,第三層境界是,他已經(jīng)沒有了角色的概念,整個人都和諧統(tǒng)一了。一眼望去他是如此平凡,但走近他,卻能感覺他象大海般深邃、平靜的博懷。他尊重每一個生命,無論是直接地或委婉地,他都不會給求助者任何結論或價值評判,甚至他只會靜靜地呆在那里,你就能感覺到從他身上發(fā)散的那種對全人類的悲憫之情,這博大的、完全沒有偏見的淡淡的無形之愛無聲地影響著周圍的人,即便是罪人在他面前也不覺羞愧,就象孩子絕不會因為在慈愛的父母面前自然地表現(xiàn)出弱點而羞愧一樣。到了這樣的高度,他的存在就是一種治療,一切的流派一切的技術都隱退了,只有這化育萬物的精神存在……

有了大師級老師的指點,我的腦子里不斷地浮現(xiàn)這些詞:“一兩撥千斤”“潤物細無聲”“道可道,非常道”“無為而治”“道法自然” “此時無聲勝有聲”。整個咨詢或咨療過程重要的不是“說教”、“改造”,而是用安寧平和的不加任何個人價值評判的心態(tài)去“陪伴”,就像一位母親陪伴自己的孩子一樣,個體咨詢就是一個人陪伴一個人成為一個人的過程,團體心理輔導就是一個人陪伴一群“人”成為一群“人”的過程,重要的不是用“腦”去“揣摩”,而是用“心”去“陪伴”,猶如清風拂面,月光揮灑,不見花開,卻有暗香浮動,我想,這就是一個心理咨詢師的最高境界。身不能至,心向往之!

二是卸下“全面撒網(wǎng)”的枷鎖,知道“量力而行”。踏上培訓之旅,最初有些惶恐不安,因為這將意味著未來的責任重大,學以致用,如何靠“心防”來促進監(jiān)管安全,讓每一位求助者或干預對象通過我們心理中心工作人員的共同努力“各個擊破”,特別是如何解決監(jiān)獄目前諸如鄧某等幾個“老大難”問題,所以對學習抱著一種急功近利的思想。然而,通過大師們的指點,我終于明白,要學會“量力而行”,學會“放下”,心理治療不是萬能的,正如一個資深的監(jiān)獄心理咨詢師所言,對于這些“心理癌癥”患者,再高明的咨詢師也是無能為力的,特別是講授“個案”課程已七十多歲高齡具有幾十年豐富實踐經(jīng)驗的方老師也如是說,我更深信無疑。我想,咨詢師也要 關心自己的心理健康,要能“走進去”,更要能“走出來”,要學會“隨緣自在”,不要給自己樹立過高的“期望值”,否則自身的心理健康也會難以保障。

三是,轉變“孤軍奮戰(zhàn)”的觀念,推進“全員參與”。心理咨詢工作并不只是心理中心幾個咨詢師的事,也不是監(jiān)區(qū)幾個咨詢師的事,而是每名警察無形中都在充當著這個角色,因為一個警察外顯的氣

質、人格力量、個人魅力無時無刻不在影響著服刑人員,一個具有獨特人格魅力的人,他的存在本身就是對服刑人員的心理治療!

他山之石

幾天下來,課堂上同學們踴躍發(fā)言,和這樣一群大多處于八十年代左右的年輕人相處,他們的博學,他們對這份職業(yè)的熱愛,讓我深深感動。按照省局的安排,我獄心理中心陳紅同志作為我獄代表作了經(jīng)驗發(fā)言,無論是軟件還是硬件建設,我獄心理咨詢及矯治工作均得到了省局的充分肯定,然而,我們深知,在我省乃至全國,服刑人員心理咨詢及矯治工作還處于探索階段,各方面還很不成熟,各兄弟單位也都在使出渾身解數(shù),各有特色,值得我們借鑒,特別是省局領導的總結講話大大開啟了我們今后的工作思路,我們深信,未來我們一定做得更好!湖南監(jiān)獄系統(tǒng)會做得更好!

篇10

查詢時間

2019年上半年上海市金山高等教育自學考試成績將于2019年6月1日(星期六)公布。上海市高等教育自學考試考生可于2019年6月1日上午10:00起登錄上海市教育考試院官網(wǎng)(shmeea.edu.cn)查詢成績。

查詢方式

2019年4月上海金山自考考生可登錄上海市教育考試院(shmeea.edu.cn),點擊首頁“成績查詢”欄目進入“上海市2019年上半年自學考試成績查詢”,選擇“線路一”或“線路二”進入,準確輸入本人高等教育自學考試準考證號、身份證號、驗證碼即可查詢成績。

溫馨提示

1、請輸入正確的證件號碼、相應的驗證碼、然后點擊【查詢】按鈕查看結果!

2、考生如有疑問,請到上海市教育考試院咨詢!

3、成績查詢入口開通后,大家查分過于集中,有可能會出現(xiàn)網(wǎng)站無法打開的情況,請大家耐心等待,或錯過查分高分期。

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