金屬加工液范文
時間:2023-03-26 14:43:09
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篇1
關(guān)鍵詞:水性金屬加工液; 監(jiān)控指標(biāo);更換;節(jié)能減排
中圖分類號:TE626.39文獻標(biāo)識碼:A
0引言
在目前的機械加工生產(chǎn)中,機床有的為干式加工,有的采用微量(MQL),也有的用油性產(chǎn)品,但大部分機床使用水性加工液,水性金屬加工液包含:切削液、清洗劑、淬火液、成型液等等。而水性切削液是使用量最大,涉及面最廣的產(chǎn)品,是本文討論的重點。而其他的水性產(chǎn)品,諸如淬火液、清洗劑等,也可以參考或部分參考這些檢測項目。
眾所周知,水性產(chǎn)品在使用過程中,會產(chǎn)生有異味、壽命短、容易變質(zhì)、廢水排放量大等諸多問題。但由于成本低廉,冷卻性能優(yōu)異,操作環(huán)境良好而仍然是機械加工的首選。由于切削液的生產(chǎn)目前沒有國家標(biāo)準(zhǔn),生產(chǎn)廠家良莠不齊,對切削液日常管理也無統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)方法,因此有很多用戶糾結(jié)于怎么監(jiān)控切削液,如何延長使用壽命,如何判斷切削液是否需要更換。本文將逐一介紹水性切削液日常監(jiān)控指標(biāo)及各項指標(biāo)的含義,為最終客戶提供生產(chǎn)依據(jù)。
切削液的測試內(nèi)容有很多項指標(biāo),其中大部分是針對特殊情況的分析方法。而作為在用液日常檢驗,行業(yè)內(nèi)一般采用如下的監(jiān)控指標(biāo):
表1切削液的日常監(jiān)控指標(biāo)
項目方法范圍外觀目測pH8.5~9.5BS 1647折光濃度,%工藝要求LAM 05滴定濃度,%工藝要求LAM 06游離油,%≤2LAM 27總硬度/ppm≤500LAM 26電導(dǎo)率/ms?cm≤5LAM 07氯含量/μg?g-1≤200LAM 04細菌真菌/mL0LAM 02注:LAM為企業(yè)實驗室分析方法。
1外觀
水性切削液根據(jù)礦物油含量的不同,在業(yè)內(nèi)普遍分為三種,乳化液、半合成和全合成三類。前兩者含有5%~70%的礦物油。而全合成切削液,原液不含有礦物油。這兩種產(chǎn)品外觀有很大區(qū)別。乳化液及半合成產(chǎn)品配制好后,呈牛奶狀乳白色或淺黃色液體,而全合成切削液配制好后,是無色透明的。隨著科技的進步,向切削液內(nèi)添加染料的做法已經(jīng)被淘汰,因此客戶如果買到有其他顏色的切削液,請咨詢供應(yīng)商相關(guān)原因,是否添加了染料,及添加的染料信息。
(1)外觀是重要的監(jiān)控指標(biāo),需要每天監(jiān)控、記錄。
(2)外觀監(jiān)控包括:切削液顏色、氣味、切削液狀態(tài),是否有泡沫等異常情況。
(3)隨著切削液的使用,切削液外觀會逐漸變化,一般新配制的乳化液是白色乳狀,由于在生產(chǎn)中混入了很多雜油和其他雜質(zhì),導(dǎo)致顏色變成淺黃色,全合成切削液變模糊。但這些微觀變化不影響使用。如果顏色發(fā)生了很大的變化,比如變成棕色或者灰色,則說明切削液內(nèi)混入雜質(zhì)過量,或者滋生了大量細菌。因此需要采取相應(yīng)的措施進行管理。
(4)切削液基本都含有乳化劑,因此在運行過程中肯定會產(chǎn)生泡沫。適量的泡沫是可以接受的,但如果溢出或者出現(xiàn)長期不能消失的泡沫,需要聯(lián)系供應(yīng)商解決。
(5)如果切削液出現(xiàn)了很大的刺激性氣味,說明已經(jīng)滋生大量細菌,需要及時處理,否則會導(dǎo)致切削液報廢、工件生銹,因此發(fā)現(xiàn)異味需及時處理。
盡管單一憑借外觀,無法做出切削液是否需要更換的決定,但外觀無疑是一項重要的日常監(jiān)控指標(biāo)。
2pH值
pH值是監(jiān)控切削液一項非常重要的指標(biāo),因為切削液原液內(nèi)都含有很多堿儲備,用于抵御細菌等微生物的侵蝕。一旦pH過低,意味著堿儲備不足,pH值將快速下降,細菌同時大量繁殖。由于細菌在pH值高于8.5時,繁殖很緩慢,因此,日??刂品秶鸀?.5~9.5。而過高的pH會導(dǎo)致皮膚腐蝕。
(1) pH值需要每天監(jiān)控、記錄,建議采用精密試紙(6.5~10范圍)或精確到小數(shù)點后兩位的pH測試儀。廣泛試紙是不可接受的,也是無效的。
(2)良好的切削液管理,pH值基本穩(wěn)定不變。一旦出現(xiàn)大幅下降,很可能是滋生細菌(因為細菌在繁殖過程中釋放酸性物質(zhì),消耗堿性物質(zhì))。
(3)一旦pH值低于8.5,也不意味著切削液必須更換,完全可以通過添加原液,或者pH提高劑來提升pH值到正常穩(wěn)定值。注意pH值提高劑必須與現(xiàn)用的切削液兼容,否則會導(dǎo)致事倍功半,甚至切削液不穩(wěn)定,出現(xiàn)破乳等極端情況。
(4)好的pH提高劑或者pH穩(wěn)定劑應(yīng)該是長效緩釋,而且安全環(huán)保的,切記不能濫用強堿性物質(zhì),以免出現(xiàn)操作人員皮膚過敏、腐蝕等風(fēng)險。
(5)有少量切削液考慮與加工金屬的兼容性,pH值為中性。因此初始的pH值就是7.5~8.5。這類產(chǎn)品的抑菌并不是靠堿儲備。但穩(wěn)定的pH值仍然是關(guān)鍵指標(biāo)。
(6)冰凍三尺非一日之寒,pH值也不是很快就會降低到8.5以下。只要保持日常監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,就能保證pH值在正常范圍。
3折光濃度
折光濃度的測量是依據(jù)水和油對光折射的不同,觀察含油量,折算成濃度值。對于新配制的切削液,折光濃度是很準(zhǔn)確的。但隨著切削液內(nèi)進入雜油,折光儀的界面慢慢模糊。混入機床的液壓油、導(dǎo)軌油、齒輪油、淬火油、防銹油等,都會使測量值較實際值偏高。
(1)折光濃度測量方便,是衡量切削液含量的主要指標(biāo),需每天監(jiān)控、記錄。
(2)折光濃度在測量前需要用配制切削液的水來校正折光儀。
(3)折光濃度過低,需要立即添加原液,否則容易出現(xiàn)加工工件不良、切削液變質(zhì)等嚴重后果。
(4)由于雜油對測量結(jié)果的干擾,因此建議在夏季將折光濃度的控制上限提高1%~2%。
4滴定濃度
因為折光濃度有較大的測量誤差,所以滴定濃度不失為一種更準(zhǔn)確的分析方法,原理是利用鹽酸滴定切削液內(nèi)堿性物質(zhì),直至pH值到4。利用消耗鹽酸量計算切削液的濃度。
(1)切削液滴定濃度需要有實驗室,有條件的用戶可以保證每天測量,否則建議每周測量一次。
(2)向切削液內(nèi)添加pH提高劑等物質(zhì),會影響滴定濃度,導(dǎo)致測量值偏高。
(3)過高的總硬度,也會使滴定測量值偏高。
(4)基于以上的原因,同一樣品,折光濃度和滴定濃度會有一定的誤差。
5游離油
游離油的含義為切削液無法吸收,而游離出來的雜油。測量方法很簡單,將均勻的切削液倒入100 mL量筒中,靜止24 h,然后觀察量筒中雜油的液面高度,建議不超過2%。
(1)正常切削液內(nèi)都會含有過量的乳化劑,因此會吸收一部分外來油,但如果雜油過多,則無法吸收,游離出來。過量的游離油覆蓋在液體表面,隔絕空氣,為厭氧菌的繁殖提供良好的環(huán)境。因此建議定期撇油,每周測量一次游離油含量。
(2)過量的游離油會消耗大量乳化劑,導(dǎo)致配方的不平衡,易出現(xiàn)油水分離的情況,也就是破乳。因此需及時處理。
(3)采用有效的撇油器和使用濾紙過濾,是去除游離油的最好辦法。
6總硬度
總硬度,含義是切削液內(nèi)總的鈣鎂離子含量,目前可以方便的用試紙測定,也可采用滴定方法測量。
(1)由于水中的鈣鎂離子會和陰離子型表面活性劑發(fā)生反應(yīng),生成有機鈣,形成皂化物,堵塞濾芯等過濾系統(tǒng)。過硬的水會消耗大量的乳化劑,導(dǎo)致切削液直接破乳。因此建議每周必須測量一次,控制總硬度低于500 ppm。
(2)在機加過程中,切削液噴濺到加工部位,水分蒸發(fā),而水中的鈣鎂離子不斷累積。因此,切削液的總硬度不斷升高。
(3)抗硬水能力是衡量切削液穩(wěn)定性能的重要指標(biāo),目前質(zhì)量好的切削液能夠達到在1500 ppm以上穩(wěn)定,無皂化物和分層。但如此高的硬度,殘留在工件表面的切削液水分蒸發(fā)后,會有很多固體殘留,影響加工工件的表面質(zhì)量。因此日常添加去離子水或軟化水是最好的控制硬度過高和延長切削液壽命的辦法。
(4)目前還沒有降低切削液總硬度的辦法,而當(dāng)使用時間長后,硬度達到上限值,切削液也會變得不穩(wěn)定,所以即使其他的指標(biāo)正常,也要考慮換液。
(5)供應(yīng)商給出的500 ppm上限值可以作為參考。如果在此硬度下,切削液穩(wěn)定,而加工的工件也符合生產(chǎn)要求,則可以適當(dāng)提高控制范圍。但前提是充分評估此切削液的抗硬水能力。
7電導(dǎo)率
純凈水不導(dǎo)電,新配制的切削液導(dǎo)電率在1~2 ms/cm,而切削液的電導(dǎo)率控制范圍為
(1)電導(dǎo)率衡量了切削液系統(tǒng)內(nèi)離子含量的多少,電導(dǎo)率越高,說明切削液雜質(zhì)越多。
(2)日常添加采用去離子水或軟化水,會有效降低電導(dǎo)率的升高。
(3)過高的電導(dǎo)率,會導(dǎo)致工件表面的殘留。不但影響表面光潔度,甚至出現(xiàn)工件銹蝕等問題。
(4)電導(dǎo)率過高對切削液的穩(wěn)定性能不會造成太大沖擊,但對工件的加工質(zhì)量及防銹周期會有很大影響。
8氯含量
眾所周知,氯元素能夠加速工件和設(shè)備的銹蝕,因此在機加過程中,需嚴格控制切削液中氯離子含量。供應(yīng)商給出的建議是
(1)自來水是氯元素的主要來源,因此日常添加水需要用去離子水。
(2)當(dāng)氯含量高于200 ppm后,在夏季濕度很高的沿海地區(qū),很容易導(dǎo)致工件生銹。但即使切削液氯含量很低,也不能靠切削液本身進行防銹。超過一天的工序間防銹都需要利用防銹油或其他手段來實現(xiàn)。
(3)衡量切削液的防銹性能,也可以采用國際通用的鑄鐵屑防銹測試方法(IP287)。當(dāng)切削液的防銹性能達標(biāo),則氯含量也可以適當(dāng)放寬。
9細菌/真菌含量
細菌真菌目前可以用菌板快速測量。由于細菌大量繁殖時會釋放酸性物質(zhì),導(dǎo)致pH下降,同時伴有強烈異味。同時菌板價格較貴,檢測時間需要72 h。因此對切削液細菌的監(jiān)控,15~30 d為一個周期為宜。
(1)很多客戶談“菌”色變,認為切削液生菌就需要換液了,其實細菌完全可以消滅。
(2)當(dāng)細菌含量低于105 mL時,完全可以通過添加原液,增加循環(huán)來控制細菌。當(dāng)細菌含量高于105 mL時,需要添加殺菌劑和原液。
(3)當(dāng)切削液出現(xiàn)細菌后,細菌會消耗油性成分,導(dǎo)致加入切削液原液后,濃度不上升,反而下降很快,就像一個甲亢病人永遠吃不飽一樣。所以徹底消滅細菌,pH值穩(wěn)定后,才算系統(tǒng)穩(wěn)定。很多用戶發(fā)現(xiàn)加入很多殺菌劑和原液,pH值仍然未達到正常值,從而放棄殺菌,徹底換液,導(dǎo)致停工停產(chǎn),增加了換液成本和廢水排放。
(4)目前市場上有堿性長效殺菌劑,如嗎啉類、三嗪類等,殺菌效果緩慢,持續(xù)時間長,適宜作為系統(tǒng)穩(wěn)定劑,如果滋生大量細菌,需要大劑量添加。而異噻唑啉酮類的殺菌劑多為酸性殺菌劑,為廣譜殺菌,對真菌和細菌均有良好的殺菌效果。藥效時間只有8 h。當(dāng)添加此類殺菌劑后,pH值會略微下降,需要添加大量原液和pH提高劑,將pH提高到新配制液的正常水平,濃度提高至正??刂品秶纳舷?。同時監(jiān)控pH值變化,如果不繼續(xù)下降,則細菌徹底被消滅。
(5)細菌都有抗藥性,如果長期生菌,需要更換殺菌劑類型。
(6)防范勝于救災(zāi),良好的日常管理,杜絕細菌滋生,是維護系統(tǒng)穩(wěn)定運行、節(jié)能減排的最好辦法。
10其他監(jiān)控指標(biāo)
切削液的分析項目還有很多,比如:防銹性能測試,性能測試,穩(wěn)定性試驗測試,元素含量分析,亞硝酸鹽含量測試等等,針對不同的客戶需求,可以采用對應(yīng)的分析方法,給客戶一個指導(dǎo)生產(chǎn)的理論依據(jù),在此不一一贅述。
11結(jié)論
盡可能延長切削液的使用壽命,是降低生產(chǎn)成本,減少廢水排放,提高生產(chǎn)效率的最好辦法。通過科學(xué)管理,降低消耗,把每一滴金屬加工液都用到極致,是我們?nèi)艘簧闹铝Ψ较颉?/p>
參考文獻:
[1] (美) 杰里?P?拜爾斯(Jerry p.byers).金屬加工液[M].2版.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2011:156-183
篇2
一、企業(yè)成本管理中曾經(jīng)存在的問題
洛陽銅加工集團有限責(zé)任公司是我國有色金屬加工骨干企業(yè),其前身是國家“一五”期間156個重點建設(shè)項目――洛陽銅加工廠。在成本管理中曾經(jīng)存在著一些問題:
1.成本管理體制不夠完善
洛銅集團公司原有的成本管理體制主要是依據(jù)上層對下層的企業(yè)實施統(tǒng)收統(tǒng)支的管理,下層企業(yè)依據(jù)上層下達的績效目標(biāo)來完成成本計劃。然而,這種成本管理的模式往往會造成上層企業(yè)難以通過管理下層企業(yè)來達到成本的有效管理,因而造成其成本支出控制不力,管理體制完善程度不夠,責(zé)權(quán)利高效聯(lián)系的管理機制無法正常運行,預(yù)算考核力度不夠,成本管理缺少剛?cè)峤Y(jié)合等問題。
2.成本管理不夠精細具體
洛銅集團公司的成本管理原來是依據(jù)管理宗旨來進行劃分的。比如:依據(jù)核算成本重點的不同,劃分成事前、事中與事后成本;依據(jù)成本匯總范圍的大小,劃分部分成本與全部成本等。然而,這樣的成本管理很大層面上依然采取較為傳統(tǒng)的粗放型形式,企業(yè)只是進行了成本總額的管理控制,并沒有做到精細且具體的成本管理。其主要表現(xiàn)為:太過重視管理費用和材料費用等經(jīng)費較大的事項成本管理,許多小事項的成本管理通常會被忽略。因而成本管理不夠具體全面,成本管理缺乏系統(tǒng)的制度保證,難以符合機械制造企業(yè)成本精細化管理的要求。
3.成本管理受到約束限制
同時原有的成本管理較為簡單,比較重視固定成本和目前成本管理的操作,缺乏全面、全方位以及不同層面上的長期成本管理形式,成本管理中存在盲點,認為成本管理主要是財務(wù)部門的工作任務(wù),沒能讓技術(shù)、采購、生產(chǎn)等部門充分參與進來。所以,成本管理一直以來都是以傳統(tǒng)而古老的形式和過程進行管理,很難破壞各種約束和限制,容易使成本管理的相關(guān)信息造成失真,無法給企業(yè)提供高效且合理的成本數(shù)據(jù)信息。
二、企業(yè)成本管理改進之探索
五十多年的有色金屬加工經(jīng)驗,洛銅集團公司不斷探索、創(chuàng)新,逐步形成出了比較完善的成本管理模式,主要表現(xiàn)在:
1.樹立國有有色金屬加工企業(yè)成本管理新理念
要推行企業(yè)成本管理的改進,首要條件是要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的成本管理理念。而成本管理自身為一個企業(yè)管理中的核心,需要全面樹立企業(yè)成本管理的新理念。
首先,創(chuàng)新成本管控模式,建立成本倒逼機制,促進市場壓力向內(nèi)逐級傳遞,促進成本有效控制。摸清產(chǎn)品的實際成本水平和真實盈利狀況,從虧損產(chǎn)品入手,堅決下調(diào)內(nèi)部各工序轉(zhuǎn)移價格,倒逼各工序加工價格市場化,形成成本倒逼機制,實現(xiàn)成本壓力由外向內(nèi)的逐級傳遞,從而引發(fā)上引銅桿、連鑄擠壓、拉拔等加工單位和勞務(wù)提供單位一系列價格多米諾骨牌效應(yīng),迫使各個加工和勞務(wù)單位主動采取各種措施降低生產(chǎn)成本,適應(yīng)成品單位的價格訴求。成本倒逼工作的實施,使每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)和單位切實感受到了市場壓力,促使各單位不斷增強市場意識和成本意識,提高市場適應(yīng)能力。
第二,要進行創(chuàng)新理念的拓寬。有色金屬加工企業(yè)成本管理不可以僅局限于把成本降低,還要使企業(yè)能夠維持好其競爭優(yōu)勢,提高同行業(yè)的競爭力。倘若本企業(yè)的某些戰(zhàn)略實施可以使企業(yè)短期效益有所提升,然而依據(jù)長期來看,不能提高企業(yè)競爭力,不能使企業(yè)產(chǎn)生長期的效益,這種戰(zhàn)略實施就不可取。如公司為降低成本采用材料改代過程中,必須經(jīng)過充分論證和反復(fù)實驗,在能保持或提升產(chǎn)品性能和使用壽命的情況下才允許實施。
第三,要進行理念方式的拓寬。把企業(yè)成本管理的重心進行轉(zhuǎn)移,將事后控制為核心的形式轉(zhuǎn)變成事前預(yù)防為重心。在成本進行預(yù)算和規(guī)劃的過程中,把企業(yè)身處的外部環(huán)境和內(nèi)部條件全方位的進行分析,進而選取成本效益最佳設(shè)計。
2.實施全面預(yù)算和成本預(yù)測
在企業(yè)財務(wù)管理中,全面預(yù)算和成本預(yù)測是保證成本管理的基礎(chǔ)。利用全面預(yù)算這種形式,企業(yè)在特定時期內(nèi)的相關(guān)經(jīng)營決策制定時相應(yīng)安排好計劃,制定好目標(biāo),使企業(yè)的財務(wù)資源能夠充分利用。除此之外,國有有色金屬加工企業(yè)的全面預(yù)算需要與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)達成統(tǒng)一,主要是從成本預(yù)測的五個層面進行實施,分別是:(1)清楚成本預(yù)測的對象;(2)確保成本實施動因;(3)對成本對象以及成本動因的相關(guān)數(shù)據(jù)進行搜集和整理;(4)選取和運用合適的成本預(yù)測辦法;(5)對成本預(yù)測的有效性實施評估。
從另一個角度上看,務(wù)必要對全面預(yù)算和成本預(yù)測的成本管理實施管理控制,建立起一個完整的體系。以成本預(yù)測為基礎(chǔ)制定成本計劃,這也是企業(yè)達到經(jīng)營目的,且保證達成財務(wù)指標(biāo)的重要辦法,同時也是企業(yè)進行成本控制的條件。除此之外,還需要清楚了解管理層次,使得每個管理層都可以到自己在成本管理中的重要性,建立層次較為清楚的成本管理體制,由不同成本中心一起完成管理活動。在明確了成本管理當(dāng)中的責(zé)權(quán)利后,要想調(diào)動管理層的管理性,以成本計劃為前提,健全考核機制,適時考核,做到獎罰分明。
3.實施精細化管理
對于國有有色金屬加工企業(yè)而言成本粗放式經(jīng)營和模糊化管理是行不通的。成本要進行精細化管理,務(wù)必要從成本分解、核算、分析、控制以及考核等層面進行入手,應(yīng)實施目標(biāo)成本管理的責(zé)任體制,注重企業(yè)的選材采購、生產(chǎn)和銷售等層面的管理控制,無論是變動成本,還是固定成本和銷售成本等層面都需要實施全方位的、具體且精細化的成本管理。只有在精細化管理的基礎(chǔ)上,健全各項管理制度和資料數(shù)據(jù),用來指導(dǎo)生產(chǎn)過程,企業(yè)才能獲得長足發(fā)展。
第一,加強采購成本管理。有色金屬加工行業(yè)中材料在成本中占絕對比重,且采購價格變動幅度較大,因此企業(yè)搭建大宗有色金屬采購平臺,采取套期保值方式進行采購,能夠使采購成本得到有效控制。企業(yè)建立健全采購機制,使得采購邁向規(guī)范化以及標(biāo)準(zhǔn)化。進行采購選材時,其決策必須公開透明,需要對原先隱藏的數(shù)據(jù)信息實施透明化,實施招標(biāo)采購,防止產(chǎn)生暗箱操作等現(xiàn)象。在確保質(zhì)量的前提下,比價采購,減少采購環(huán)節(jié)和降低價格。搭建高效通明的采購平臺,合理公正的對待供應(yīng)商,利用多方進行比價,選取性價比較高,成本較低以及渠道合理安全的供應(yīng)商進行采購協(xié)議簽訂,力爭以最低的價格買到最優(yōu)質(zhì)的商品。
第二,經(jīng)營成本管理。唯有運用合理科學(xué)的管理辦法,才可以提高經(jīng)營成本管理操作。準(zhǔn)確的預(yù)算定額資料是建立完善成本管理體系的基礎(chǔ),是企業(yè)進行成本控制的航標(biāo)。預(yù)算定額的制定過程必須堅持精細化管理作為指針,想得要精、做得要細。只有經(jīng)常深入基層考察研究,制定出的定額標(biāo)準(zhǔn)才能準(zhǔn)確且符合實際。只有準(zhǔn)確并符合實際的預(yù)算定額標(biāo)準(zhǔn)才能用來指導(dǎo)生產(chǎn)制造過程。對于經(jīng)常性經(jīng)費,可以實施定額的預(yù)算管理。比如:辦公費、材料費以及差旅費等。而特殊費用,這樣的費用需要有相關(guān)機制進行的束縛,嚴格把控其批準(zhǔn)和審核,拒絕與機制不相符合的程序所產(chǎn)生的費用。比如:旅游費、招待費用等。
第三,人力資源成本管理。人力資源是一個企業(yè)運行中的核心,人力資源成本已經(jīng)發(fā)展成為企業(yè)成本中至關(guān)重要的組成部分。洛銅集團公司依據(jù)國家、地域和企業(yè)人力資源成本管理的增減幅度,成立人力資源成本指標(biāo)體系和相關(guān)的成本規(guī)范,確保人力資源成本得到有效控制,健全人力資源成本管理制度,實施人力資源的成本統(tǒng)計和分析評價對策,提高人員技能和綜合素質(zhì)層面的培訓(xùn)收支,增加企業(yè)人員的整體競爭力。
篇3
關(guān)鍵字:有色金屬;經(jīng)營業(yè)績;因子分析
中圖分類號:F83 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1673-291X(2016)17-0115-02
有色金屬材料是國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)材料。有色金屬具有獨特的稀缺性以及不可再生性,在國民經(jīng)濟發(fā)展中占非常重要的地位。對上市公司的業(yè)績評價和分析,可以為投資者提供股票投資信息和決策參考,還可以促進行業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。在“十三五”期間,國家一定會重視相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展,所以有色金屬行業(yè)一定具有投資價值。國內(nèi)的企業(yè)投資價值研究多以財務(wù)年報數(shù)據(jù)為依據(jù),構(gòu)建財務(wù)評估體系,建立數(shù)學(xué)統(tǒng)計模型,對企業(yè)的投資價值進行分析。由于分析方法、樣本和選取指標(biāo)的不同,研究的結(jié)論也各有千秋。潘罡、王曉華(2013)構(gòu)建具有山東特色的投資價值綜合評價系統(tǒng),運用統(tǒng)計分析軟件 SPSS18.0 對投資價值進行因子分析,計算出上市公司在各公因子上的分值和綜合評價分值,以此進行綜合評價。唐小偉(2013)運用因子分析方法對文化傳媒行業(yè)上市公司進行了投資價值評價,以期為投資者提供方法和實踐上的參考。
(一)樣本與變量選擇
本文以2015年98家有色金屬行業(yè)上市公司為對象,具體選用以下基本指標(biāo):流動比率、資產(chǎn)負債率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)收益率、每股凈資產(chǎn)、每股收益、總資產(chǎn)增長率、主營收入增長率,來代替上述五類指標(biāo),對有色金屬行業(yè)上市公司進行研究。本文所有數(shù)據(jù)均來自和訊網(wǎng)上市公司2015年財務(wù)報表年報。
(二)模型設(shè)計
以上述10個基本指標(biāo)進行因子分析,第一步模型檢驗,看是否能用因子分析法進行分析。第二步因子分析,將上述10個基本指標(biāo)根據(jù)相關(guān)性將相同本質(zhì)的變量歸入一個因子,F(xiàn)1、F2、F3、F4。第三步運用公式算出綜合得分。模型如下:
(三)因子分析
本文運用SPSS軟件對上述有色金屬行業(yè)上市公司財務(wù)數(shù)據(jù)進行適應(yīng)性分析,通過KMO和Bartlett檢驗分析原有變量是否適用于進行因子分析。
檢驗后得出的KMO值為0.531,這表明所使用數(shù)據(jù)是可以進行因子分析的;Bartlett檢驗統(tǒng)計量的值為583.232,檢驗的顯著性水平是0.000,小于顯著性水平0.05,拒絕了該檢驗的零假設(shè)。綜上所述,所選樣本可以進行因子分析。
接下來根據(jù)旋轉(zhuǎn)后的因子載荷矩陣可以看出,第一個公共因子F1在流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率指標(biāo)上有較大的載荷,可以將其當(dāng)作公司營運能力。上市公司初始變量方差貢獻率受公共因子F1的影響是31.855%,是最為重要的因子,說明營運能力對有色金屬行業(yè)上市公司投資價值影響很大。
第二個公共因子F2在每股收益和每股凈資產(chǎn)指標(biāo)上載荷較大,說明其代表的是公司的投資收益能力。公共因子F2對上市公司初始變量方差貢獻率低于公共因子F1,達到20.886%。這表明公司投資收益能力對這一行業(yè)上市公司投資價值影響也很大。
第三個公共因子F3在總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和主營業(yè)務(wù)收入增長率指標(biāo)上載荷較大,說明該公共因子越高,公司發(fā)展能力也就越強。
第四個公共因子F4在資產(chǎn)負債率這一指標(biāo)上載荷較大,說明該公共因子越高,公司償債能力也就越強。
依據(jù)4個主要因子與因子得分系數(shù)矩陣建立因子得分函數(shù),利用分析法得到各個因子的得分。其中:
繼而能夠算出綜合因子并得出有色金屬行業(yè)上市公司排名。
由實證分析可知,排名前5位的是株冶集團、楚江新材、江西銅業(yè)、貴研鉑業(yè)、云南銅業(yè)。說明這5家上市公司在本文研究的時間段內(nèi)財務(wù)運行狀況良好,有很高的投資價值,尤其是排名第一的株冶集團和排名第二的楚江新材的營運能力因子得分分別為7.193 96和2.259 7,說明這兩個公司有著良好的營運能力;排名第三的江西銅業(yè)的投資收益能力因子得分較高,說明該公司在研究時間內(nèi)投資收益情況較好。排名在最后一位的五礦稀土的償債能力因子為-6.051 13,說明該公司的償債能力較差。
通過對2015年98家有色金屬行業(yè)上市公司的變量實證分析,本文得出以下結(jié)論。
1.流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率代表的營運能力對公司的投資價值有影響??傎Y產(chǎn)周轉(zhuǎn)率越大,總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)越快,公司的銷售能力越強。流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率天數(shù)越少,流動資產(chǎn)在經(jīng)歷生產(chǎn)和銷售各階段時被占用的時間越短。
2.總資產(chǎn)增長率和主營業(yè)務(wù)收入增長率代表的發(fā)展能力對公司的投資價值有影響。從主營業(yè)務(wù)收入增長率可以判斷出公司正處于產(chǎn)品生命周期的哪個階段,如主營業(yè)務(wù)收入增長率超過10%,說明公司正處于成長期,將繼續(xù)保持較好的增長勢頭。從總資產(chǎn)增長率的穩(wěn)定增長能看出哪個公司是發(fā)展性高的公司。
3.資產(chǎn)負債率和流動比率代表的償債能力對公司的投資價值有影響。從資產(chǎn)負債率可以看出公司的負債水平,如資產(chǎn)負債率達到100%或者超過100%,說明公司已經(jīng)沒有資不抵債了。流動比率越高,企業(yè)資產(chǎn)變現(xiàn)能力越強。
通過以上分析,本文提出以下建議。
1.提高資金周轉(zhuǎn)能力,加強營運能力。要提高有色金屬行業(yè)公司管理高層的財務(wù)管理意識,對財務(wù)管理模式進行創(chuàng)新;同時還要完善公司的預(yù)算管理體系,加強存貨、應(yīng)收賬款等管理。
2.加強管理和創(chuàng)新,使資源可持續(xù)利用。有色金屬資源具有有限性和不可再生性,需要提高資源利用效率。因此,要健全法律法規(guī),推進持續(xù)創(chuàng)新。此外,需要多部門協(xié)調(diào)配合,推進資源綜合利用,使有色金屬能夠可持續(xù)利用。
3.發(fā)展債券籌資市場,拓寬融資渠道。有色金屬行業(yè)的負債水平較低,我國應(yīng)該拓寬有色技術(shù)行業(yè)的融資渠道,大力發(fā)展債券籌資市場,調(diào)整完善資本結(jié)構(gòu),使公司充分發(fā)揮財務(wù)杠桿的作用,使償債能力得到加強,提高公司的投資價值水平。
參考文獻:
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篇4
關(guān)鍵詞:圖書館;檔案管理;事業(yè)發(fā)展
中圖分類號:G258.2 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-3520(2014)-11-00-02
一、檔案管理的內(nèi)容、性質(zhì)和特點
檔案是國家機構(gòu)、社會組織和個人在社會活動中形成,保存?zhèn)洳榈奈淖?、圖像、聲音及其他各種形式的原始記錄。檔案管理主要包括兩個方面的內(nèi)容:一是對檔案資源的管理,也稱檔案實體管理;二是對檔案中所包含的信息的管理,稱檔案信息管理。檔案實體管理包括檔案的收集、整理、鑒定、保管等內(nèi)容。通過檔案資源建設(shè)來建立科學(xué)合理的資源體系,是對管理中各項工作記錄的科學(xué)合理的管理,同時也是檔案現(xiàn)代化管理的基礎(chǔ)。檔案信息組織是對檔案中包含的信息內(nèi)容進行揭示、加工和存貯,形成二次文獻,便于檔案信息的開發(fā)和利用,它是為管理工作服務(wù)并對促進管理工作的改進提供一手材料。
就圖書館來說,檔案管理是管理工作的一部分,又是圖書館各項管理工作的組成部分,如設(shè)備管理檔案是設(shè)備管理的一部分;人事檔案是人事管理的一部分;行政管理檔案是行政管理的一部分;技術(shù)檔案是技術(shù)設(shè)備管理的一部分。檔案管理工作包含了信息的輸入、存貯、加工、輸出這樣一個信息傳輸過程,是一種信息控制系統(tǒng)。因為檔案具有原始紀(jì)錄性的特點,所以檔案管理具有檔案資源積累過程的緩慢性和檔案管理活動對檔案形成者的依附性及檔案管理工作對社會的相對保密性。
二、圖書館檔案管理的重要意義
圖書館檔案管理工作是圖書館提供的文件、圖片、音像等服務(wù)的記錄,檔案不僅記載著圖書館的辦館歷史,而且記載著圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、讀者服務(wù)、現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展過程。
(一)檔案管理可以全面記錄圖書館的工作。檔案管理不僅針對與圖書館提供的文件、圖片、音像、書籍等公共服務(wù)的記載與記錄,同時也詳細記錄著圖書館自身的黨建工作、財務(wù)工作、設(shè)備情況、基建及后勤檔案等。由此可見,圖書館的檔案管理工作,不僅僅針對業(yè)務(wù)管理,同時也是對圖書館自身管理的集中反映,檔案管理全面記錄了圖書館的各項工作和成果,是全面反映圖書館情況的真實而寶貴的資料。
(二)檔案管理可以指導(dǎo)未來工作的科學(xué)規(guī)劃。每個檔案卷宗中所存在的信息是靜止的,但圖書館作為一個整體,其檔案資料所反映的工作內(nèi)容之間必然存在著必然聯(lián)系,這種聯(lián)系體現(xiàn)在一定的歷史時期內(nèi)圖書館工作的總體規(guī)律性。在圖書館檔案管理工作當(dāng)中,通過不斷翻閱資料和總結(jié)記錄,可以總結(jié)出圖書館管理工作的一些規(guī)律性的東西,這些規(guī)律可以直接引用到圖書館檔案管理工作當(dāng)中,還可以為圖書館未來的工作計劃與安排提供一種切實可行的參考價值,有助于圖書館在制定規(guī)劃的時候,能夠保證規(guī)劃具備一定的科學(xué)性。
三、圖書館檔案管理工作中存在的問題
在現(xiàn)在圖書館檔案管理工作中存在著很多問題,這些問題主要表現(xiàn)為:
(一)對檔案重視不夠意識淡薄。在圖書館檔案管理過程中,工作人員檔案意識淡薄,對檔案重視程度不夠,在整理檔案工作的過程中,態(tài)度不認真,造成檔案丟失,檔案分類不統(tǒng)一,給后期查閱檔案帶來了很多難題。
(二)檔案類型比較單一亟待豐富。在圖書館檔案收藏中,圖書館館藏書籍的檔案占著非常大的比重,而關(guān)于圖書館業(yè)務(wù)的檔案只占據(jù)著非常小的比重,另外在圖書館檔案管理中,紙質(zhì)檔案的比重比較大,其他類型的檔案,尤其是電子檔案的比重比較小,從整體上來看,檔案類型比較單一,內(nèi)容亟待豐富。
(三)檔案現(xiàn)代化程度比較低共享困難。圖書館現(xiàn)代化進程的發(fā)展比較快,國外一些大型圖書館已經(jīng)實現(xiàn)了數(shù)字化與自動化的進程,很多圖書館建立了電子圖書館,并實現(xiàn)了圖書資源網(wǎng)上共享。相比之下,國內(nèi)大部分圖書館的現(xiàn)代化程度仍然比較低,尤其是一些公共圖書館在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,存在著滯后性,一些圖書館雖然配備有檔案管理軟件,但計算機管理的水平比較低。
(四)在檔案管理中存在重藏輕用。圖書館在檔案管理中,雖然通過一些規(guī)章制度和工作程序,保證了圖書收藏的有條不紊,很好地實現(xiàn)了圖書的收藏。但在檔案管理工作中,明顯存在著“重藏輕用”的情況,重視檔案的整理與保管,卻輕視了檔案的利用與開發(fā)。檔案過多得被使用在查閱、記錄、復(fù)制等工作中,沒有重視檔案的再次開發(fā)與利用,檔案的信息價值無從體現(xiàn)。
四、加強圖書館檔案管理促進圖書館事業(yè)發(fā)展
(一)健全圖書館檔案管理規(guī)章制定。周密而實用的圖書館檔案管理的規(guī)章制定,是圖書館檔案管理的前提條件,因此在圖書館檔案管理過程中,應(yīng)該不斷健圖書館檔案管理的規(guī)章制度,并制定嚴格地檔案保密制度、檔案借閱制度以及保證文件材料歸檔完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)在內(nèi)的制度體系,這樣有利于圖書館檔案管理工作的有章可循和有的放矢。
(二)豐富館藏檔案內(nèi)容。圖書館在檔案內(nèi)容上,要根據(jù)自身的實際情況,結(jié)合工作實際需求,盡可能地豐富檔案內(nèi)容,在重視文字歷史等館藏資料的同時,不斷開發(fā)開拓業(yè)務(wù)檔案資料的整理,盡可能地讓檔案管理全面反映圖書館的真實全部。在重視紙質(zhì)資料的整理與收錄的同時,還應(yīng)該重視非紙質(zhì)資料的收集與整理,包括音像、圖片、實物等資料,保持不同檔案內(nèi)容的種類及比重,豐富圖書館的檔案收藏工作。
另外,圖書館還可以通過募捐或者號召等方式,向廣大市民征集遺落在民間的珍貴資料,來充實圖書館的檔案管理工作。
(三)加強檔案資源的特色化建設(shè)。在圖書館檔案的管理建設(shè)中,要不斷加強特色化建設(shè),對一些利用率高、數(shù)量大的檔案,盡可能地形成專題檔案,將他們集中起來,更好地為翻閱者等服務(wù)。同時將一些內(nèi)容相似或相同的動態(tài)信息進行整理匯總,全面收集該類事件的檔案,形成特色專題,突出檔案管理的系統(tǒng)性。
(四)不斷完善檔案數(shù)字化建設(shè)。隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,檔案管理工作已從紙質(zhì)管理演變?yōu)橛嬎銠C信息化管理層面上來了。圖書館要不斷提升檔案管理的水平,對檔案信息進行數(shù)字化處理并建立一定的數(shù)據(jù)庫,并根據(jù)圖書館自身情況,構(gòu)建檔案信息資源共享的互動環(huán)境,提高檔案的利用價值。
(五)加強檔案信息的開發(fā)利用。對檔案的利用不能僅僅停留在查閱、抄錄、復(fù)制等淺層利用上,而應(yīng)該重視檔案資料信息的深層次價值,不斷開發(fā)與利用檔案資料,通過檔案資料的研究與開發(fā),編制綜述、述評、專題報道等,從事對檔案內(nèi)容進行濃縮型的揭示與報道。
圖書館檔案的開發(fā)和利用,就是對圖書館檔案信息進行加工、整理并將儲存于檔案中有價值的、適應(yīng)高校發(fā)展需要的各種知識、信息充分挖掘出來,并使之有序化、系統(tǒng)化,最大限度的為廣大師生所用,以提升高校檔案信息利用效能的一種信息整理和傳遞的過程。開發(fā)檔案信息資源,是高校檔案工作的根本目的,同時也是衡量高校檔案管理工作的業(yè)務(wù)水平和工作成效的主要標(biāo)志。圖書館檔案管理的主要目的是為了科學(xué)的開發(fā)和有效的利用檔案信息資源,使圖書館檔案發(fā)揮其應(yīng)有的社會效益和經(jīng)濟效益。檔案信息的開發(fā)與利用工作是高校檔案管理工作中最富有活力的環(huán)節(jié),做好檔案信息利用工作是帶動整個高校檔案管理工作發(fā)展的關(guān)鍵步驟,促進檔案工作由被動變主動,做好做活信息服務(wù),充分利用和發(fā)揮檔案信息資源的實用價值作用,更好地為高校圖書館的發(fā)展和學(xué)??蒲蟹?wù)。
五、總結(jié)
圖書館檔案管理是圖書館各項工作的綜合展示,因此在檔案管理過程中,要查找出管理漏洞與弊端,不斷結(jié)合實際情況,進行管理制度、管理方式、管理模式等層面的改進,提高檔案管理的水平和利用率。
參考文獻:
[1]歐陽宏,試論圖書館檔案管理工作的創(chuàng)新與發(fā)展[J];晉圖學(xué)刊;2003年03期
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[關(guān)鍵詞]市場需求;普車、數(shù)控車實訓(xùn)教學(xué);教改;“推進劑”
中圖分類號:TG519.1 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)11-0316-01
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,市場競爭日趨激烈,市場對勞動力人才資源的需求發(fā)生了很大變化,企業(yè)擇優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)向操作技能優(yōu)秀的實用型人才。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生應(yīng)能適應(yīng)社會、?企業(yè)的需要,它的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較強動手能力的專門人才,而實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生操作技能和積累技術(shù)經(jīng)驗的重要途徑。近十年來,職業(yè)學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)的建設(shè)得到長足發(fā)展,新型的加工技術(shù)沖擊著傳統(tǒng)的實習(xí)內(nèi)容,這就促使我們對普通車床實訓(xùn)的教學(xué)進行改革,從傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)工藝知識、提高動手能力逐步向增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的目標(biāo)發(fā)展,讓普通車床實訓(xùn)成為數(shù)控加工專業(yè)發(fā)展的“推進劑”。
如何保證職業(yè)學(xué)校學(xué)生的質(zhì)量,滿足企業(yè)的需求,是職業(yè)學(xué)校課程改革的首要任務(wù)。在數(shù)控加工專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)中利用普通機床進行基本操作技能訓(xùn)練在目前是不可缺少的一個環(huán)節(jié),我們可以把學(xué)習(xí)普通車床的操作技能比作學(xué)走路,把數(shù)控機床的學(xué)習(xí)比作學(xué)跑步,只有走好了才能跑的起來。事實也是這樣,在我國目前飛速發(fā)展培養(yǎng)數(shù)控專業(yè)人才的形勢下,職業(yè)學(xué)校應(yīng)繼續(xù)重視傳統(tǒng)機械加工實習(xí)基地的建設(shè),傳統(tǒng)的金屬加工理論、實踐技能仍是學(xué)習(xí)先進制造技術(shù)的基礎(chǔ)。由此可見,傳統(tǒng)的普車工藝可以為新型的數(shù)控工藝服務(wù),它們是一種相關(guān)聯(lián)的技術(shù)服務(wù),是一種一體化的教學(xué),以普車為基礎(chǔ)的實訓(xùn)教學(xué)是課程體系中的重要一環(huán)。那么,如何真正讓普車實訓(xùn)成為數(shù)控加工專業(yè)發(fā)展的“推進劑”呢?構(gòu)建普車、數(shù)控車綜合一體的課程實訓(xùn)教學(xué)模式是基礎(chǔ);提高實訓(xùn)教師的教學(xué)水平是關(guān)鍵;加強實訓(xùn)基地的建設(shè)是保障。
一、構(gòu)建普車、數(shù)控車綜合一體的課程實訓(xùn)教學(xué)模式是基礎(chǔ)
數(shù)控專業(yè)的學(xué)生安排普車實訓(xùn)的目的或者說教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是:讓學(xué)生掌握一部分車工的中級技能,可實際情況是數(shù)控專業(yè)的學(xué)生普車實訓(xùn)階段(實訓(xùn)時間并不短)的成效與上述目標(biāo)相距較大,除少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生外,大部分學(xué)生沒能建立起車削加工的完整概念與常識,個別學(xué)生甚至連車刀都不能獨立完成正確安裝,這就導(dǎo)致在數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)階段又要去教學(xué)生一些基本的車工操作技能,重復(fù)講解一些在普車實訓(xùn)階段應(yīng)該掌握的概念與常識。因此,由于普車實訓(xùn)教學(xué)的實效性不足,對數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)不僅起不到基礎(chǔ)與輔助作用,還影響了數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)的實效性。
1.普車、數(shù)控車實訓(xùn)一體化教學(xué)模式的確定,是實訓(xùn)教學(xué)的核心內(nèi)容
首先我們應(yīng)重新確定普車實訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容的制定要刪繁就簡,突出重點,緊緊圍繞為數(shù)車實訓(xùn)教學(xué)服務(wù)這一主題展開。通過總結(jié)自身教學(xué)經(jīng)驗,我們應(yīng)從以下六方面確定普車實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容:熟悉安全、文明生產(chǎn)規(guī)章制度;車床的使用與維護;工件定位與裝夾;車刀基本角度的刃磨及其初步選擇;掌握相關(guān)車削加工工藝知識,對于切削三要素有直觀的認識和理解;典型零件的工藝分析與車削。以上六點是與開展數(shù)控編程與工藝、數(shù)控仿真、數(shù)控實操教學(xué)密不可分的。其次科學(xué)安排普車與數(shù)控車的實訓(xùn)時間。普車實訓(xùn)為第一階段,按職業(yè)技能鑒定考核(以數(shù)控專業(yè)為例)要求,緊密圍繞上述六點內(nèi)容開展實習(xí),可分為認識實習(xí)、技能提高、獨立操作三個時期進行,實訓(xùn)課時比例應(yīng)適當(dāng)加大。數(shù)控車實習(xí)為第二階段,同樣分認識實習(xí)、數(shù)控仿真、數(shù)控實操三個時期進行。這里特別強調(diào)的是實訓(xùn)工位的數(shù)量及質(zhì)量應(yīng)保證。初期入門,打下必備的基礎(chǔ)知識;中期根據(jù)學(xué)生整體接受情況,進行適當(dāng)調(diào)整;后期以自練為主,教師進行檢查、督促輔導(dǎo)。兩個階段的實訓(xùn)安排可以穿行,但必須保證普車實訓(xùn)在前。普車實訓(xùn)中“典型零件的工藝分析與車削”的教學(xué)是重點,也是難點,是數(shù)控車實訓(xùn)教學(xué)的基礎(chǔ)。因此,可采取演示法,參觀法,練習(xí)法(巡回指導(dǎo)),提問法及多媒體電化教學(xué)法,以加強學(xué)生對講授內(nèi)容的掌握和理解,提高學(xué)生對先進制造技術(shù)發(fā)展趨勢的適應(yīng)能力??傊?,普車技能的熟練操作是數(shù)控車教學(xué)的前提和保證,普車的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)很重要并不意味著只加強而不改進,應(yīng)該切實改進數(shù)控專業(yè)在普車實訓(xùn)階段的教學(xué)形式與內(nèi)容,應(yīng)與數(shù)控教學(xué)進行互動,使之更好的與數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)相銜接。
2.要實現(xiàn)教材、教室一體化
隨著普車、數(shù)控車實訓(xùn)一體化教學(xué)模式的確定,教材、教室一體化也要隨之建立?,F(xiàn)在職業(yè)學(xué)校專業(yè)教育存在的普遍問題是理論老師只管按照教科書內(nèi)容講解相關(guān)理論知識,而不考慮學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)狀;實習(xí)老師只管按照原有的技工學(xué)校的實習(xí)教學(xué)模式進行實訓(xùn)教學(xué),而不去關(guān)心職業(yè)教育的發(fā)展趨勢,不去了解企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及對用工的新要求,十幾年按部就班的重復(fù)著變化不大的實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。因此,學(xué)校應(yīng)整合教學(xué)資源,把普車實訓(xùn)教學(xué)與數(shù)車實訓(xùn)教學(xué)有機的結(jié)合起來,而不是各自為政,應(yīng)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一制定教學(xué)計劃,編制相應(yīng)的教學(xué)講義,將課堂搬進實訓(xùn)室。以學(xué)生夠用、適用、會用為原則,充分體現(xiàn)教學(xué)過程中理論與實踐相結(jié)合、普車與數(shù)車相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)。
3.對學(xué)生做好職業(yè)道德規(guī)范教育,正確處理好普車實習(xí)和數(shù)車實習(xí)的關(guān)系
現(xiàn)在有一種觀念,認為隨著數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展,普通機械加工會逐漸淘汰,數(shù)控專業(yè)的學(xué)生只要把數(shù)控機床的操作技能學(xué)好就行了,不需要學(xué)習(xí)太多的普通機床操作技能。從機械行業(yè)發(fā)展的大趨勢來講普通機械加工是會逐漸被淘汰,或者說所占比例會逐漸減少。但是,從數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)的角度而言,普通加工的學(xué)習(xí)很重要也很必要,沒有普車的學(xué)習(xí),學(xué)生就不能建立“加工”、“切削”的概念,到了數(shù)控車學(xué)習(xí)時,就不能很好的把數(shù)控程序與數(shù)控加工結(jié)合起來,不懂加工,所編制的程序就變成了紙上談兵,就成了空中樓閣;缺少了普車的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),就會增加數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)的難度和時間。還有一種傳統(tǒng)觀念,認為學(xué)習(xí)普車是臟、累、差的工作,是沒有發(fā)展的。以至于學(xué)生對實習(xí)不重視,敷衍了事,具體表現(xiàn)為課前不預(yù)習(xí),示范動作不看,實習(xí)步驟不聽,摸一摸,動一動,站一站,得過且過,學(xué)習(xí)主動性意識淡薄,不但給后續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)車留下隱患,更加嚴重的是職業(yè)道德規(guī)范的喪失為今后就業(yè)埋下了“炸彈”。
二、提高實訓(xùn)教師的教學(xué)水平是關(guān)鍵
普車、數(shù)控車綜合一體的課程實訓(xùn)教學(xué)模式的實施,離不開高素質(zhì)的教師隊伍,特別是“雙師型”教師隊伍的建設(shè)。通常我們所講的“雙師型”教師,是指既有一定的專業(yè)理論知識,又有一定的專業(yè)操作技能水平。而本文所講的“雙師型”教師是指既懂得普車的實訓(xùn)教學(xué),又掌握數(shù)控車的一定操作技能,并達到一定技術(shù)等級的一種“雙技師”型教師。我校數(shù)控加工專業(yè)的實訓(xùn)教師大多沒有經(jīng)過嚴格、正軌的普車學(xué)習(xí),在數(shù)車教學(xué)中難免出現(xiàn)諸如刀具刃磨、工藝安排等棘手的問題。因此,提高實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于有一支技高一等、藝高一籌的專業(yè)教師隊伍,學(xué)校應(yīng)采取多種途徑加強專業(yè)實訓(xùn)教師培養(yǎng)。
參考文獻
篇6
金屬材料與熱處理一體化教材開發(fā)研究
文/王芝玲
摘?要:本文介紹了筆者學(xué)院焊接加工專業(yè)金屬材料與熱處理一體化教材開發(fā)的情況及具體做法與經(jīng)驗。學(xué)院教材改革課題組結(jié)合當(dāng)前技工院校的課程建設(shè)與教學(xué)改革要求,開展課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查,深入研究金屬材料與熱處理的課程體系、教學(xué)目標(biāo)及框架結(jié)構(gòu),在焊接加工專業(yè)一體化教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,研究適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課的一體化教材內(nèi)容、編寫體例,編寫適用于焊接加工專業(yè)教學(xué)的一體化教材。
關(guān)鍵詞 :金屬材料與熱處理課程?焊接加工專業(yè)?教材開發(fā)?課程研究
教材是課堂教學(xué)知識載體,更是課堂組織教學(xué)、傳播知識的工具。教材建設(shè)直接影響教育水平和教學(xué)效果的好壞。但是目前焊接加工專業(yè)仍然使用的理論及實訓(xùn)教材課程分離的教材,一體化教材建設(shè)缺規(guī)劃少論證,個別一體化教材編寫倉促,沒有經(jīng)過試教使用。一體化教材的內(nèi)容或過分注重實際應(yīng)用、或過分重視理論分析,忽視學(xué)生的成長與發(fā)展,引用的實例落后,與工廠中的實際情況脫節(jié),在教學(xué)中問題明顯,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識在工作中用不上,企業(yè)反應(yīng)強烈。2009年,隨著《關(guān)于開展技工院校一體化課程教學(xué)改革試點工作的通知》(人社廳發(fā)[2009]86號)文件的,我國技工教育一體化課程教學(xué)改革進入高速發(fā)展期。然而,高速發(fā)展的技工教育在專業(yè)基礎(chǔ)一體化課程研究與教材建設(shè)方面卻不盡如人意。因此,筆者學(xué)院課題組于2012年開始,結(jié)合國家中等職業(yè)示范校建設(shè),進行金屬材料與熱處理一體化教材的開發(fā)研究。
一、金屬材料與熱處理教材的設(shè)計框架結(jié)構(gòu)
金屬材料與熱處理是機械專業(yè)一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,同時又是機械類專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)后續(xù)課程的基礎(chǔ),更是學(xué)生將來在生產(chǎn)中分析問題、解決問題的必備課程。筆者學(xué)院課題組依據(jù)教材及教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果,以技工教研室編寫的第四版《金屬材料與熱處理》為基礎(chǔ),結(jié)合一體化教材編寫體例重新設(shè)計、組織教材的框架結(jié)構(gòu)。新編的《金屬材料與熱處理》知識框架分為上下兩篇,共十個模塊。
1.上篇——金屬學(xué)基礎(chǔ)
模塊一為金屬的性能,主要介紹金屬的物理、化學(xué)、力學(xué)和工藝性能。教材新增了課題金屬鍵,通過金屬鍵的學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解金屬材料的種類及特性,熟悉常見的金屬、合金及金屬特性,與初中化學(xué)知識構(gòu)成銜接。附錄中加入元素周期表,使學(xué)生養(yǎng)成良好的查表習(xí)慣。
模塊二為金屬的晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶。本模塊主要內(nèi)容是金屬的晶體結(jié)構(gòu)、純金屬的結(jié)晶及金屬的同素異構(gòu)轉(zhuǎn)變。在課題一金屬的晶體結(jié)構(gòu)中,以金相學(xué)及其顯微組織建立一體化編寫體例,使學(xué)生了解金相組織的研究歷史,更為教材后面研究大量的顯微組織作充分的知識準(zhǔn)備。
模塊三是鐵碳合金。這一模塊的主要內(nèi)容是合金的組織、鐵碳合金基本組織和鐵碳合金相圖,均采用一體化教材編寫模式。在調(diào)研中了解到二元合金相圖繪制方法難度較大,對幫助學(xué)習(xí)鐵碳合金相圖作用并不明顯,故在新編教材中刪除了此部分內(nèi)容;考慮到鐵碳合金相圖中的典型合金結(jié)晶過程僅講授理論知識內(nèi)容枯燥乏味,難教難學(xué),本部分知識的編寫是以典型的鐵碳合金結(jié)晶的實際過程及金相試驗為線索,使抽象的理論知識在實踐中變得簡單化。
模塊四是鋼的熱處理知識。鋼的實際加熱的臨界溫度Ac1、Ac3、Accm若無試驗過程支撐是非常抽象的。學(xué)生通過復(fù)習(xí)Fe—Fe3C相圖進行實驗環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),加深了對鋼的實際加熱的臨界溫度Ac1、Ac3、Accm及實際冷卻臨界溫度Ar1、Ar3和Arcm的學(xué)習(xí),使枯燥的知識在試驗中得到驗證,有利于提高學(xué)習(xí)效果。
在重構(gòu)金屬學(xué)基礎(chǔ)這部分內(nèi)容時,考慮到金屬的塑性變形和再結(jié)晶知識對焊接加工及相關(guān)專業(yè)的實踐意義重大,同時考慮到本知識較獨立,所以把本知識作為模塊五,重新以力學(xué)性能試驗為線索進行一體化體例編寫,使抽象的理論性直觀化,降低了學(xué)生學(xué)習(xí)特別困難,為學(xué)習(xí)焊接加工專業(yè)的焊接應(yīng)力與變形知識奠定基礎(chǔ)。
2.下篇——常用的金屬材料與非金屬材料
模塊六為碳鋼,主要內(nèi)容為常用的碳鋼——普通碳素結(jié)構(gòu)鋼、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、碳素工具鋼和鑄造碳鋼。鑒于生鐵的煉鐵及煉鋼知識與碳鋼緊密相連,所以新編教材對于煉鋼與煉鐵沒有獨立成章,而是把相關(guān)知識整合到模塊六的碳鋼中,編寫為課題一鋼鐵類材料的生產(chǎn)過程。
鋼鐵的優(yōu)良性能主要通過熱處理升華,同時熱處理知識在機械制造過程中占有舉足輕重的地位,所以新編教材還是將鋼的熱處理知識單獨編寫成模塊六。本模塊的重點知識是鋼的退火、鋼的正火、鋼的淬火、鋼的回火和表面熱處理共五個課題。
模塊七是合金鋼,主要內(nèi)容為合金結(jié)構(gòu)鋼、合金工具鋼、特殊性能鋼。以往的教材本部分內(nèi)容一般首先是 “合金元素在鋼中的作用”,在新教材編寫中,通過整合本知識改為課題一合金鋼的優(yōu)良性能,使新編教材內(nèi)容更加具有針對性,緊扣本模塊的主旨,突出了合金鋼的優(yōu)勢地位。
模塊八為鑄鐵,主要內(nèi)容是灰鑄鐵、球墨鑄鐵、可鍛鑄鐵及蠕墨鑄鐵。新教材除讓學(xué)生從顯微組織(即石墨的顯微組織形態(tài))區(qū)分各類鑄鐵外,更加注重在生產(chǎn)中如何認識、判別。
模塊九為有色金屬,主要內(nèi)容涉及鋁及鋁合金、銅及銅合金、鈦及鈦合金、軸承合金和硬質(zhì)合金。編寫時,均采用了國家最新的金屬材料標(biāo)準(zhǔn),注重各類金屬在熱加工過程中的組織與性能變化,為焊接加工專業(yè)課程中各類材料焊接性的學(xué)習(xí)埋下伏筆。
模塊十是非金屬材料,主要內(nèi)容為陶瓷材料、高分子材料、復(fù)合材料三個課題。教材編寫時注重突出兩個方面,一方面強調(diào)三類非金屬材料共有特性;二是結(jié)合非金屬材料在日常生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用特點,力求舉例的生活化,力求學(xué)生看得見、摸得著、聽得懂、感興趣。
二、金屬材料與熱處理新編教材的特色
學(xué)院教材改革課題組根據(jù)金屬材料與熱處理課程及教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果,深入探討現(xiàn)用和以往教材的不足及成功點,發(fā)掘以往教材中積淀的優(yōu)秀傳統(tǒng)以及豐富的經(jīng)驗,重視教材內(nèi)容與學(xué)生試驗及實訓(xùn)相結(jié)合,關(guān)注學(xué)生發(fā)展以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以“寬、淺、用、新、校企合作、一體化”為原則,用最新的課程標(biāo)準(zhǔn)以及金屬材料標(biāo)準(zhǔn),集全院課題組之力,編寫出具有校企合作特色的一體化新教材。
1.采用一體化教材編寫方法,豐富教材編寫模式
新教材編寫打破過去金屬材料與熱處理教材傳統(tǒng)的理論及試驗分離的編寫模式,采用主干知識加“交流與討論”“觀察與思考”“拓展視野”“新聞鏈接”“材料史話”“你知道嗎”“實踐與探索”等多欄目的課程形式,給學(xué)生提供一個開放性的、面向?qū)嶋H的、主動探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓課堂教學(xué)“動”起來,讓學(xué)生 “動”起來。改變過去由教師滿堂講、學(xué)生參與少、難互動的狀況,啟發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究,在實踐與試驗中探究學(xué)習(xí),改革教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式;加強學(xué)生對一體化教材的契合度,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;培養(yǎng)學(xué)生試驗?zāi)芰Α⒉僮髂芰?、社會實踐能力,力求學(xué)會收集、處理和使用各類信息;培養(yǎng)學(xué)生自主探究、獨立思考和求實創(chuàng)新的科學(xué)意識。
2.校企合作編寫,形象直觀,案例精彩
結(jié)合技工院校學(xué)生年齡小,感性知識知積累少,理論基礎(chǔ)薄弱,實際生產(chǎn)知識匱乏的特點,新教材結(jié)合材料學(xué)實用性強的特點,將金屬材料材料的應(yīng)用從抽象的文字描述轉(zhuǎn)化成直觀的教學(xué)情景,同時配上大量的典型應(yīng)用圖片,增加教學(xué)的直觀性,使學(xué)生更容易接受。
結(jié)合教材的主干知識,新編一體化教材編寫中采用大量生動的史料及新聞和專業(yè)動態(tài)。材料史話例如司母戊大方鼎、透光青銅鏡、中國發(fā)明的冶鐵煉銅技術(shù)、我國古代的熱處理技術(shù)等;新材料知識比如超導(dǎo)材料、記憶合金、超塑性材料、耐高溫塑料、透明陶瓷、可彎曲玻璃、碳纖維復(fù)合材料等;熱點新聞如國家航空母艦、瑞士軍刀、大眾汽車等。諸如此類的精彩史料和新聞知識,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引學(xué)生注意力,豐富學(xué)生知識面,使學(xué)生了解材料學(xué)科的過去、現(xiàn)狀及未來,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,激發(fā)學(xué)生的求知欲望和進取精神。
3.圖表簡介形象生動
一體化新教材改變了過去金屬材料與熱處理教材表格少、圖例不生動的狀況,新編教材圖文并茂,使學(xué)生從有針對性的圖案和簡潔的圖表中獲得知識,同時得到美的享受,增加抽象理論的可讀性,使學(xué)習(xí)過程變得輕松而快樂。
4.課后習(xí)題豐富多樣
以往金屬材料與熱處理教材習(xí)題多為單一的問答題,并且題量較少,不能滿足教師教學(xué)和學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固知識的狀況,我們采用了填空題、選擇題、判斷題、問答題、實踐操作思考題等多種形式的課后作業(yè),更加有利于檢查和評價學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平。
5.從生產(chǎn)實踐與生活中認識材料
新編一體化教材增加了生活、實訓(xùn)及生產(chǎn)相關(guān)內(nèi)容,使教材內(nèi)容更富有生活氣、更為具體,使學(xué)生看得見、摸得著,如從生活中用的“白鐵皮”、學(xué)生用的鋼制課桌椅、鍍鋅自來水管、生產(chǎn)中用的鍍銅鋼絲認識普通碳素結(jié)構(gòu)鋼,從鐵鍋、鐵質(zhì)排污管、臺虎鉗和機床床身知道鑄鐵,以食品、藥品、煙草包裝和炊具掌握鋁及鋁合金,觀察銅及銅合金顏色判別純銅、青銅和黃銅,從而培養(yǎng)學(xué)生從生產(chǎn)實踐與生活中認識材料。
三、小結(jié)
教材的開發(fā)研究前提是一體化教學(xué)改革的要求及教材建設(shè)的不盡如人意,當(dāng)前技工院校學(xué)生知識儲備不足,教學(xué)效果不理想,因此,編寫一體化體例的校企合作金屬材料與熱處理材應(yīng)秉承理念先進,編寫體例創(chuàng)新,編寫質(zhì)量過硬的主旨。我們的新編一體化教材雖然在編寫體例、編寫內(nèi)容及使用的圖表、案例及標(biāo)準(zhǔn)上有一定的創(chuàng)新,但僅靠一本一體化教材來解決目前焊接加工專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)過程的所有問題是有困難的,希望各位從事技工教育教學(xué)研究的同仁共同努力,編寫出更多、更加實用、適用、可讀的一體化好教材。
參考文獻:
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篇7
出口退稅第三次上調(diào)
自12月1日起,我國進一步提高部分勞動密集型產(chǎn)品的出口退稅率,包括部分勞動密集型產(chǎn)品、機電產(chǎn)品及其他產(chǎn)品共3770項商品。其中箱包、鞋、帽、傘、家具、寢具、燈具、鐘表等商品的退稅率由11%提高到13%。
這已是今年以來我國第三次調(diào)整產(chǎn)品出口稅收政策。中央財經(jīng)大學(xué)教授郭田勇對此表示,半年內(nèi)三次調(diào)整出口退稅率彰顯政府挽救出口企業(yè)的決心,這表明中國政府希望在世界經(jīng)濟形勢惡化的情況下,通過出口退稅率的提高對沖外需減弱的影響,擴大總需求,保持中國經(jīng)濟穩(wěn)定增長。
財政部科研所副研究員李全表示,這次出口退稅率的調(diào)整,是主動應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜多變的國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的宏觀調(diào)控措施的一個重要組成部分,有利于企業(yè)樹立信心、克服困難。
廣州海關(guān)分析數(shù)據(jù)表明,由于此次提高出口退稅涉及傳統(tǒng)大宗產(chǎn)品較多,而對占廣東出口比重較大的機電產(chǎn)品涉及較少,提高出口退稅率對廣東整體出口的刺激將主要體現(xiàn)在傳統(tǒng)大宗商品方面。據(jù)廣州海關(guān)統(tǒng)計,2008年前三季度,廣東外貿(mào)出口3010億美元,比去年同期增長13.5%,比去年同期增速大幅下降10.7個百分點。
從此次提高出口退稅率的三千多項商品看,前九月廣東出口該類商品450多億美元,出口額只占同期廣東外貿(mào)出口值的15.2%,降幅達到8.8%。要想改變廣東出口增速下滑的局面,除實施提高出口退稅政策外,還需要其他相關(guān)的政策支持。
有專家指出,出口退稅回調(diào)只屬于權(quán)益之計。如果要解決此類勞動密集型企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升問題,還是應(yīng)從產(chǎn)業(yè)本身下功夫,淘汰落后產(chǎn)能,轉(zhuǎn)變增長方式,最終實現(xiàn)企業(yè)的長遠發(fā)展。
暫停加工貿(mào)易保證金“實轉(zhuǎn)”
國務(wù)院總理19日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,研究部署促進輕紡工業(yè)健康發(fā)展的政策措施。會議研究確定了促進輕紡工業(yè)健康發(fā)展的六項政策措施,明確提出了國家將主要通過增加財政補貼、減輕稅費負擔(dān)、提高出口退稅率、暫停加工貿(mào)易保證金“實轉(zhuǎn)”政策、加大信貸支持、支持技術(shù)改造等措施,全面減輕輕紡工業(yè)的資金壓力。
業(yè)界期待已久的加工貿(mào)易保證金“空轉(zhuǎn)”終于出臺。從今年12月1日起,暫?!渡虅?wù)部、海關(guān)總署2007年第44號公告》限制出口類目錄1853個海關(guān)編碼商品以及限制進口類目錄輕紡類272個海關(guān)編碼商品保證金臺賬“實轉(zhuǎn)”政策。A類和B類企業(yè)暫停銀行保證金臺賬“實轉(zhuǎn)”,實行“空轉(zhuǎn)”管理;C類企業(yè)仍實行100%“實轉(zhuǎn)”管理。
去年,國家為了促進加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級和梯度轉(zhuǎn)移而出臺了加工貿(mào)易保證金臺賬“實轉(zhuǎn)”政策,這意味著加工貿(mào)易企業(yè)進口限制類料件時,海關(guān)按應(yīng)征關(guān)稅和進口環(huán)節(jié)增值稅稅款等值收取保證金,企業(yè)須在規(guī)定的期限內(nèi)加工出口并辦理核銷后再將保證金及利息予以退還。這占用了企業(yè)大量的流動資金,令融資困難的中小企業(yè)更加“捉襟見肘”。
篇8
科教興國戰(zhàn)略已實施了20多年,人們對科學(xué)和教育的重要性已經(jīng)有了比較深刻的認識。但是,對技術(shù)技能的作用卻忽視嚴重,重學(xué)輕術(shù)、重輕技術(shù)開發(fā)一直為學(xué)界詬病,把學(xué)習(xí)單純地理解為讀書而忽視實踐成長方式更是普遍存在,結(jié)果使得基礎(chǔ)教育階段的應(yīng)試傾向很難得到糾正、職業(yè)技術(shù)教育長期只是家長們的備選、工程教育理科化傾向嚴重。
其實,當(dāng)今是一個技術(shù)技能立國取勝和回歸的時代。發(fā)達國家,非常重視科學(xué),因為它要保持領(lǐng)頭地位;后發(fā)國家,更加重視技術(shù),因為它要先縮小與發(fā)達國家的距離;而所有的國家,都重視技術(shù)技能,因為它們是現(xiàn)實的生產(chǎn)力。日本在“二戰(zhàn)”后就是先經(jīng)由技術(shù)立國戰(zhàn)略,走向復(fù)興,而后才開始實施科學(xué)技術(shù)立國戰(zhàn)略的;美國在國際金融危機后開始實施再工業(yè)化戰(zhàn)略,提出要重返制造業(yè)巔峰和打造世界一流的勞動力;德國因為其強大的實體工業(yè)支撐和嚴謹?shù)募夹g(shù)技能人才成長環(huán)境,得以成為歐洲經(jīng)濟的領(lǐng)頭羊。這些,都是對技術(shù)技能重視及其成效的例證。
科學(xué)是找出自然界的固有規(guī)律,用數(shù)學(xué)或其它方式總結(jié)出的原理、定律、公式,是發(fā)現(xiàn);技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用,是人們用已知的原理創(chuàng)造出新的物件來為人服務(wù),是創(chuàng)新;而技能是作為個體的人,完成某項任務(wù)的操作或心智活動方式,是直觀反應(yīng),是能力表現(xiàn)的手段。因此科學(xué)是精練的,是少的,有唯一性;技術(shù)是廣泛的,是多的,有多樣性;技能更是普遍存在的,是每個人工作和生存的必須,當(dāng)然每個人擁有的工作技能可以完全不同。
很多時候技術(shù)的重要性高于科學(xué),因為科學(xué)原理是公開的而技術(shù)手段的保密的,即所謂科學(xué)無國界、技術(shù)有壁壘。技術(shù)技能是生產(chǎn)力的實現(xiàn)方式,技術(shù)技能強才能產(chǎn)品好、才能國家強。當(dāng)然,科學(xué)的作用是基礎(chǔ)性的,科學(xué)是技術(shù)的支撐,技術(shù)技能反過來又能促進科學(xué)的發(fā)展。我國作為一個發(fā)展中的大國已提出要走新型工業(yè)化的道路,其中制造業(yè)是重要的基礎(chǔ),因此需要重視技術(shù)技能積累和技術(shù)技能人才的成長。
2014年,《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》提出“制定多方參與的支持政策,促進技術(shù)技能的積累與創(chuàng)新”。技術(shù)技能的創(chuàng)新主要來自企業(yè),而其積累則需要學(xué)校的參與,大規(guī)模、高品質(zhì)的技術(shù)技能人才培養(yǎng)需要通過校企的協(xié)同,產(chǎn)教融合是根本出路。
總理強調(diào)打造高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊伍對于實現(xiàn)中國制造2025目標(biāo)至關(guān)重要,《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》提出支持基礎(chǔ)制造技術(shù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)、大力培養(yǎng)技術(shù)技能緊缺人才,而這需要加快實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)和教育深度融合來完成。我們需要向各界呼吁:學(xué)習(xí),絕不僅止于讀書,還須面向?qū)嵺`。面向中國先進制造業(yè)未來,我們必須建立和強化校企協(xié)同育人的制度和機制。
首先,我們需要積極推動產(chǎn)業(yè)界⒂胙校人才培養(yǎng),相關(guān)院校更是要主動開展與企業(yè)的協(xié)同育人工作。為此,需要打破將協(xié)同育人簡單等同于“協(xié)同創(chuàng)新”、實施“聯(lián)合培養(yǎng)”項目等思維局限,著力構(gòu)建以新型制造業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的協(xié)同育人模式。把學(xué)校與科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人納入制造業(yè)從研發(fā)到生產(chǎn)、從銷售到服務(wù)的全過程,以創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈統(tǒng)領(lǐng)協(xié)同育人工作;制訂完善相關(guān)法律法規(guī),明確行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù);應(yīng)用型院校的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案制訂必須征求相關(guān)企業(yè)和用人單位的意見,回歸工程類院?!肮こ處煋u籃”的辦學(xué)使命;圍繞產(chǎn)業(yè)鏈調(diào)整專業(yè)設(shè)置,對接制造業(yè)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)校企深度合作的專業(yè)集群,強化行業(yè)特色學(xué)科建設(shè);注重從企業(yè)吸納有經(jīng)驗的優(yōu)秀專業(yè)人才進入教師隊伍或兼任學(xué)校的教學(xué)工作,促進專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有效對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
其次,發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)教育中的重要辦學(xué)主體作用,重點瞄向增強勞動者的職業(yè)技能。高技能人才是現(xiàn)代制造業(yè)的中堅,在生產(chǎn)制造流程中起到技術(shù)實現(xiàn)和再造的作用,而企業(yè)的實踐性優(yōu)勢和院校的理論性優(yōu)勢使得它們共同成為職業(yè)教育的雙主體。今后,制度性地推動企業(yè)發(fā)揮作用是工作的重點,主要內(nèi)容包括:進一步加強現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè),推動校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)工作,制定措施鼓勵聯(lián)合建立學(xué)生實訓(xùn)基地和員工培訓(xùn)基地;推進職業(yè)教育集團化辦學(xué),鼓勵制造業(yè)相關(guān)行業(yè)組織、龍頭企業(yè)和職業(yè)學(xué)校通過整合利用現(xiàn)有職業(yè)教育資源建設(shè)特色鮮明的先進制造業(yè)職業(yè)教育集團;堅持校企合作、工學(xué)結(jié)合,強化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動,推行項目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式,建設(shè)一批示范性高技能人才培養(yǎng)基地。
篇9
關(guān)鍵詞:環(huán)境友好劑;抗磨減摩性;生物降解性;生態(tài)毒性
中圖分類號:TE626.39 文獻標(biāo)識碼:A
0 引言
近年來,隨著制造設(shè)備的進步,加工工藝和材料材質(zhì)的改進以及工廠管理水平的提高,對與金屬加工技術(shù)配套的金屬加工液提出了更新更高的要求。隨著人類環(huán)保意識和環(huán)保立法的不斷加強,人們越來越意識到金屬加工劑對人體和環(huán)境造成的危害。傳統(tǒng)礦物油基劑生物降解性能差、生態(tài)毒性高,加之石油資源不斷減少,相對來說比較環(huán)保的全合成、半合成金屬加工劑越來越受到人們的青睞。但大多數(shù)水及金屬劑仍然采用亞硝酸鹽、磷酸鹽和有機酚等為添加劑,這些添加劑具有一定的致癌性能,不但使用過程中會危害操作工人的身體健康,而且排放后污染水體,給環(huán)境造成了極大的危害。
環(huán)境友好金屬加工材料是一類對人體和環(huán)境友好的金屬加工配套材料。綠色金屬加工是綠色機械制造的重要組成部分。綠色金屬加工的根本目標(biāo),是在完成機械零部件加工制造的同時,實現(xiàn)加工過程綠色化,即加工過程對人體無危害,對環(huán)境無污染。環(huán)境友好劑由于采用了綠色基礎(chǔ)液和綠色添加劑,因此在金屬加工過程中產(chǎn)生的噪聲小,加工車間油霧濃度低,對人體無危害,對環(huán)境無污染或低污染,其廢液經(jīng)處理后可再生利用或安全排放,殘留物質(zhì)對人體和自然界無危害或在自然界可完全降解。因此,它是綠色制造技術(shù)的重要組成部分。
文章結(jié)合現(xiàn)代切削技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,采用無毒或低毒添加劑,研制了一種新型環(huán)境友好化學(xué)半合成型切削液,并對其綜合性能進行了評價。
1 半合成切削液的制備
半合成切削液中包括了油、水、表面活性劑、防銹緩蝕劑、油性劑、極壓劑、防霉殺菌劑等成分,制備方法為兩相混合法。將水溶性表面活性劑、防銹劑、助表面活性劑等溶于水相,油性劑、減摩劑等溶于油相。然后邊攪拌邊將油相加入到水相中,攪拌至透明后,加入消泡劑充分攪拌,即得到半合成切削液切削液濃縮液。
1.1油相和水相
半合成切削液中基礎(chǔ)油含量較低,切削液中加有大量的表面活性劑、防銹劑、油性劑等,一定程度上會增加產(chǎn)品的黏度,尤其是HLB值較大的乳化劑對礦物油有明顯的稠化作用,甚至呈膏狀。因此,微乳化液應(yīng)選用黏度較低的油基礎(chǔ)油。同時為了保證運輸、儲存的安全,半合成切削液的閃點不宜太低。
1.2乳化劑的選擇
影響乳化劑的因素有很多,乳化劑的結(jié)梅和種類的影響最大。選擇適宜的乳化劑,不僅可以促進乳化液的形成,有利于形成細小的顆粒,提高乳化體的穩(wěn)定性,而且可以控制乳化體的類型(即O/W或W/O型)。表面活性劑的親水、親油平衡值――HLB值是制取乳化體的重要因素,乳化劑的HLB值表示其同時對水與油的相對吸引作用。HLB值小表示親油性強,反之,則表示親水性強,HLB值在3~6的物質(zhì)適宜于作W/0型乳化劑;HLB在8~18的物質(zhì)適宜于作O/W型乳化劑。選擇乳化劑時,通??上扔嬎阌拖嗨枰腍LB值,然后用一系列有相應(yīng)HLB值與化學(xué)類型的乳化劑來試驗。當(dāng)油相為一混合物時,所需HLB值也像乳化劑HLB值一樣,具有加和性,只有使乳化劑所能提供的HLB值與油相所需要的HLB值吻合,才能得到性能良好的穩(wěn)定的乳化體。
1.3防銹緩蝕劑的選擇
為了保護機床、刀具及工件不受乳液的侵蝕,要在切削液中加入防銹緩蝕劑,以期在金屬表面形成保護膜,或者形成鈍化膜。
防銹添加劑主要有水溶性防銹劑和油溶性防銹劑兩大類。水溶性添加劑有亞硝酸鈉、苯并三氮唑、硼酸、三乙醇胺、磷酸鹽、鉻酸鹽、植酸、苯甲酸鈉、鉬酸鈉和無水碳酸鈉等。它們與金屬發(fā)生作用,并在金屬表面生成不溶性的致密的氧化膜,阻止金屬的電化學(xué)腐蝕。這類防銹劑多是電解質(zhì),用于乳液時,用量不宜過大,以免發(fā)生電解現(xiàn)象而破壞乳液。油溶性防銹劑主要有磺酸鹽、高分子羧酸及其金屬皂鹽類、酯醇類、胺類、磷酸酯等。它們是極性很強的化合物,能優(yōu)先吸附在金屬表面或與表面化學(xué)反應(yīng)生成保護膜,抑制氧及水對金屬的接觸,因此,它會―與極壓劑在金屬表面的吸附發(fā)生競爭,使乳液的極壓性下降。
亞硝酸鈉有致癌作用,在西方發(fā)達國家和一些發(fā)展中國家已為禁用產(chǎn)品。二乙醇胺的含量也不應(yīng)超過1%,因其在空氣中容易氧化成致癌物質(zhì)。常用的環(huán)境友好型緩蝕劑如脂肪酸衍生物、胺類、咪唑啉類及三唑類。
1.4油性劑和極壓劑的選擇
為了保護刀具,提高加工質(zhì)量,此類添加劑是半合成切削液中不可缺少的組分。這類添加劑主要有動植物油脂,聚合脂肪酸及其皂,脂肪醇及多元醇,硫化油脂,酮類,胺類等有機物。它們是具有極性基的分子,能在金屬表面形成定向吸附膜,在金屬加工中,此膜能減少工件、切削、刀具之間金屬的直接摩擦,降低工件表面粗糙度,提高工件精度并延長刀具使用壽命。
極壓劑是含硫、磷、氯等元素的化合物,這些化合物在高溫下與金屬表面發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成剪切強度低的金屬固體保護膜,防止金屬的磨損和燒結(jié),故可用于極壓摩擦狀態(tài)。
國內(nèi)廣泛使用氯化石蠟、硫化脂肪油、硫化棉子油、亞磷酸二丁酯、磷酸三乙酯,ZDDP等作為極壓劑。常常是兩種以上的添加劑復(fù)合使用比單獨使用會得到良好的效果,這樣可使油品的性能更加全面。因為不同類型的極壓抗磨劑具有不同的特點和使用范圍,可互補不足。
1.5防霉殺菌劑的選擇
微乳化液容易滋長微生物,使加工液變質(zhì),使用壽命變短。常用的殺菌劑有甲醛釋放劑、酚類化合物、水楊酸類、雜環(huán)化合物等。
1.6其他
半合成切削液中使用的輔助添加劑還有消泡劑、偶合劑、pH值調(diào)節(jié)劑、金屬離子掩蔽劑等。消泡劑常用的為硅油類,其不溶于水,分散于水中,不能加多,否則體系易渾濁。偶合劑用來增加體系的穩(wěn)定性,其性能取決于自身的親水-親油之間的平衡。體系pH值應(yīng)保持在18~10之間,pH過低易滋生細菌霉變;pH過高,鋁腐蝕嚴重。金屬離子掩蔽劑能絡(luò)合水中的鈣鎂離子。這些添加劑如何使用,應(yīng)根據(jù)具體情況而定。
2 半合成切削液配方篩選
首先設(shè)計了一個探索性配方,各組分的比例完全是根據(jù)資料選擇的,目的是試圖得到一個微乳體系,結(jié)果見表1。
按表1的組分比例試配:未能成功,主要原因是乳化劑用量過多、體系分層、不穩(wěn)定。
在表1的基礎(chǔ)上降低乳化劑用量,感受到微乳化的相變過程,見表2。
試樣放置幾天后,溶液變稠,稀釋液不是很穩(wěn)定??赡苁怯偷牧窟^多。
要得到穩(wěn)定透明澄清的微乳液需要注意的方面很多,水-油-表面活性劑體系中的膠團間的平衡和締合相變化是相當(dāng)復(fù)雜的,通過不斷嘗試調(diào)整配方各組分比例,以期找到那個使體系穩(wěn)定透明的“點”。同時,為了滿足鋁合金切削的各項性能要求,嘗試著向體系中添加各種添加劑。
在配方2的基礎(chǔ)上降低油的含量,經(jīng)過多次試驗得到一個穩(wěn)定時間長、性能較好的配方,如表3所示。
3 性能考察(見表4)
從表4可以看出,研制的半合成切削液具有優(yōu)異的性能。將該配方調(diào)制的切削液稀釋成5%的工作液,用四球摩擦試驗機,參照GB 3142-90方法,試驗條件為轉(zhuǎn)速1500 r/min,室溫,時間10s,通過計算機輸出的切削液摩擦力矩-時間-摩擦系數(shù)曲線取平均值方式測定液的摩擦系數(shù)。試驗結(jié)果表明,研制的半合成切削液的工作液最大無咔咬負荷(PB值)為750N,燒結(jié)負荷(PD值)為2500N。試驗后,摩擦系數(shù)曲線見圖1。
從圖1可以看出,研制的切削液工作液的平均摩擦系數(shù)為0.1023,表明該切削液具有較好的性能。
為了更好地檢驗所研制的切削液的使用性能,將切削液配制成5%的工作液,在M7675A/B高速雙端面磨床上進行現(xiàn)場實驗,加工工件為20CrMnTi材質(zhì)、直徑為150mm汽車變速箱齒輪,結(jié)果表明所研制的切削液具有優(yōu)良的、清洗和防銹性能,加工精度達到5級。
4 生物降解和生態(tài)毒性試驗
生物降解性能按CEC L-33-A-93法進行,結(jié)果表明切削液的生物降解率為96.3%,表明所研制的半合成切削液具有較好的生物降解性能。
根據(jù)浙江大學(xué)環(huán)境工程系檢測,研制的半合成磨削液的BOD(生化耗氧量)為1.06g/L,COD(化學(xué)耗氧量)為0.902g/L,完全達到國家排放標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)浙江大學(xué)生物學(xué)院用研制的半合成切削液對動物所做的病理診斷,經(jīng)統(tǒng)計處理表明,工作液涂抹動物皮膚后,動物表現(xiàn)正常,體重?zé)o變化,局部皮膚無紅腫、潰瘍、滲出等現(xiàn)象;經(jīng)光鏡和顯微照片觀察,實驗動物的皮膚、肝臟和腎、心、腦、肺細胞均無異常,由此可知,研制的切削液對人體無毒性。
以德國的Wassergefahrdungklasse(WGK)為基礎(chǔ)進行檢測,表明研制的半合成切削液的急性水毒性極限(EL50)或(LL50)均不小于119μg/g,屬于無毒性切削液。
由于研制的半合成切削液的水污染指數(shù)值(WEN)為0.58,屬于無污染劑,使用后可直接排放,對環(huán)境和人體無危害。
5 結(jié)論
研制的半合成型切削液具有優(yōu)良的綜合性能,而且無毒,可生物降解,是性能優(yōu)異的環(huán)境友好金屬加工劑。
由于切削液的性能考察目前沒有專用方法,實驗室模擬臺架試驗只能作參考,所以這里只以四球機為評價手段進行簡單試驗,產(chǎn)品主要在實際生產(chǎn)中應(yīng)用,現(xiàn)場使用表明,該切削液使用性能優(yōu)越。另外,在生理生態(tài)毒性試驗中,所有指標(biāo)的評價尚不具備條件,只對皮膚刺激性進行了考察。基金項目:國家自然科學(xué)基金資助項目(50975282),重慶市科技攻關(guān)項目(CSTC,2011AC6041)。
參考文獻:
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篇10
關(guān)鍵詞:切削加工;齒輪與齒輪加工方法;特種加工
1 切削加工
切削加工,簡單來說就是對金屬工件去量的加工,這種加工方法的設(shè)備有很多,例如車床、銑床、刨床等,這些對金屬加工都叫切削加工。
車削加工,就是零件與主軸作旋轉(zhuǎn)運動,刀具做進給運動,這種加工方法對零件的精度能保證,同時切削過程平穩(wěn),因為車床的切削用量能得到保證,車床的加工范圍也是很廣的,可以對外圓、內(nèi)圓加工、圓錐面加工、還可以進行鉆孔加工,將鉆頭安裝在車床尾架上,利用60°、55°刀具可以加工螺紋,車床的加工范圍見圖1。
銑削加工,銑床加工與車床加工不同,是反過來的,工件作進給運動,刀具與主軸作旋轉(zhuǎn)運動,這種加工方法生產(chǎn)效率高,加工范圍廣,可以包含車削加工,銑削加工可以分為端銑和周銑,端銑主要是對平面的加工,周銑是加工小平面、溝槽等。
銑削加工有順銑和逆銑之分如圖2,順銑是銑刀與工件接觸部分的旋轉(zhuǎn)方向與工件的進給方向相同,反之是逆銑。順銑和逆銑各有優(yōu)缺點,應(yīng)根據(jù)機臺的狀態(tài)及加工的零件特點合理選用。
在銑床的家族中有立式銑床、臥式銑床、龍門銑床。
刨削加工,刨削是有機械設(shè)計中利用連桿機構(gòu)衍生出來的設(shè)備,這種加工方法是刀具做直線往返運動,通過刀具的直線運動切削出平面,它生產(chǎn)效率低,但加工成本低。
2 齒輪與齒輪加工方法
齒輪機構(gòu)是機械設(shè)備中最常見的傳動機構(gòu),它的優(yōu)點就是可替換,互換性高、齒輪是標(biāo)準(zhǔn)件,它的市場價格低廉,同時它的傳動比好,不會出現(xiàn)丟轉(zhuǎn)現(xiàn)象,齒輪的計算公式如下:
齒輪的加工方法可以通過銑床加工,銑床加工齒輪是成型法,銑床的銑刀是與齒輪配合的形狀,然后通過銑刀進行銑削加工,加工出齒輪的形狀。
通過滾齒的加工方法進行加工齒輪,它的加工方法是展成法,是刀具做旋轉(zhuǎn)運動并且上下直線運動,工件作回轉(zhuǎn)運動,通過它們之間的運動,將齒輪加工出來。在展成法加工齒輪中,利用插刀進行齒輪加工也是展成法,它的運動方法和滾齒一樣,只是刀具的形狀不同如圖3。
圖3 滾齒和插齒的對比
3 特種加工
特種加工方法是利用化學(xué)、電化學(xué)對金屬加工,現(xiàn)在的特種加工方法有很多種,但是相對于普通加工方法的成本高一些,例如電解加工、電火花加工、激光加工、超聲波加工等。
電解加工方法是通過電解金屬來加工,這種加工的電壓非常小,但電流大,金屬加工的精度不能得到保證,同時產(chǎn)生的電解液屬于污染物,對環(huán)境影響很大,里邊的重金屬含量較大。
激光加工方法,它的原理是通過設(shè)備產(chǎn)生激光束,對金屬進行切削,這種加工方法效率非常高,切割的質(zhì)量較好,不會產(chǎn)生大量的熱,也可以加工非金屬材料。
超聲波加工方法,這種方法的好處就是可以加工不導(dǎo)電材料,不像電解加工方法和電火花加工方法,它們只能加工金屬導(dǎo)電材料,超聲波加工可以加工各種型孔、型腔,加工后不會產(chǎn)生殘余應(yīng)力,同時加工質(zhì)量較好,對復(fù)雜零件加工方便。
線切割加工方法,這種方法與以上特種加工方法不同,上述是利用一些化學(xué)方法,而線切割加工方法是利用金屬絲切割金屬或者其他材料,它的加工范圍比較簡單,不能加工異形零件。
4 結(jié)束語
在機械加工中還有許多加工方法,它們的出現(xiàn)都是設(shè)計者通過不斷的努力和不斷的更新而來的,而在機械加工上還是有些不足之處,對于一些老的加工方法更新速度不是很快,對于那些特種加工方法的應(yīng)用還是很少,雖然這些設(shè)備的成本較高,但是對于機械加工的效率提升非常高,可以節(jié)約人的成本,對于這些問題還需要現(xiàn)代技術(shù)人員不斷的去努力提高,為國內(nèi)制造業(yè)發(fā)展做出特殊的貢獻。
參考文獻
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熱門標(biāo)簽
金屬材料論文 金屬礦 金屬 金屬切削機床 金屬冶煉技術(shù) 金屬加工 金屬材料 金屬元素 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論