導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇親情作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

但這個(gè)題材，也是很多同學(xué)寫熟的題材，往往是一多半的作文都在家庭親情里打轉(zhuǎn)，卻一直沒出什么佳作。為什么？因?yàn)轭}材陳舊，寫法也陳舊。

所以，要寫好家庭親情類作文，先要規(guī)避“三大俗”。

【俗題材】

比如寫爸爸，就是送我上醫(yī)院。請(qǐng)看這樣的“俗情節(jié)”：

記得有一次，我發(fā)高燒暈倒了，爸爸急忙背著我上醫(yī)院，從家到醫(yī)院足有兩公里的路程，而且我那時(shí)是小胖墩，有九十斤重，爸爸就這樣背著我，一直跑到醫(yī)院里。我只記得他滿頭的大汗，一顛一顛地一直跑……

現(xiàn)在很多家庭都有汽車了，沒有汽車，摩托車、電動(dòng)車、自行車總會(huì)有的吧？這些都比步行要快，省時(shí)省力啊，為什么文中的父親還哼哧哼哧背著胖墩兒子步行呢？顯然作者不是從真實(shí)生活里取材的，而是從某某作文選里“拿來(lái)”的。

再如寫媽媽，就是愛嘮叨。請(qǐng)看這樣的“俗情節(jié)”：

記得某個(gè)雙休日，我正在外面玩得開心，突然聽到一大串的嘮叨聲：“聰聰，桌子上怎么這么亂？還不快去收拾！你都上五年級(jí)了，怎么整天只知道玩，還不快去做作業(yè)！”原來(lái)是媽媽又開始嘮叨了。我不敢違抗命令，把桌子上的書本整理好了，剛坐下來(lái)準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起：“聰聰，寫作業(yè)的時(shí)候，眼睛有沒有離開書本一尺遠(yuǎn)，身體有沒有離桌子一拳遠(yuǎn)，有沒有在玩手指？……”我非常憤怒，媽媽整天嘮里嘮叨的煩死了。

不是所有的媽媽都嘮叨，即使嘮叨，方式也是各種各樣的。如果非要寫媽媽嘮叨，最好動(dòng)些腦筋，寫出點(diǎn)新意。

又如寫外婆，就是雨中送傘。請(qǐng)看這樣的“俗情節(jié)”：

有一次，我剛放學(xué)，突然下起了雨。我真是后悔啊，因?yàn)樵缟显诔鲩T前，外婆就說(shuō)今天會(huì)下雨，要我?guī)嫌陚??？墒俏覅s懶得拿，偷偷地把傘放在門口……突然，我透過(guò)窗簾，看到一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是外婆送傘來(lái)了……因?yàn)橥馄胖粠Я艘话褌?，為了讓我不遭雨淋，她自己被雨水淋濕了?/p>

外婆、媽媽送傘這個(gè)情節(jié)已經(jīng)寫了幾十年了。估計(jì)很多同學(xué)的父母做學(xué)生的時(shí)候就寫過(guò)。即使寫，也要貼著生活寫。一般外婆都退休了吧？學(xué)校還沒放學(xué)，老早就候在那兒了吧？怎么會(huì)讓你左等右等才姍姍來(lái)遲呢？而且為什么非要只帶一把傘，特意讓自己淋著呢？難道這樣才能顯示對(duì)孩子的愛嗎？

【俗寫法】

中間主體部分，幾乎沒什么構(gòu)思，或者只是簡(jiǎn)單俗套的構(gòu)思。

例如寫媽媽愛我，就是“有一次，還有一次”。

有一次，我爬上了“登云梯”，　正準(zhǔn)備向媽媽炫耀時(shí)，卻突然感到一陣暈眩，我驚恐地閉上眼，扯著嗓子喊媽媽。媽媽在下面焦急地大喊：“跳下來(lái)，媽媽接住你。”“相信媽媽，媽媽會(huì)接住你的，不要怕！”……我閉上眼睛往下跳，撲到媽媽的懷抱中。

還有一次，快期末考試了，橙黃色的燈光下，我仍在奮筆疾書。連做了兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，我有些累了，不知不覺趴在桌上睡著了。隱隱約約間，聽到耳邊傳來(lái)一聲熟悉而親切的問候：“累了嗎？”我抬起頭，桌子上已放上了一杯母親親手調(diào)制的咖啡。

“有一次……還有一次”總讓人感覺自由式，想到哪兒寫到哪兒。寫了一件事，發(fā)現(xiàn)篇幅不夠，接著寫“還有一次”，如果篇幅還不夠，接著再來(lái)“一次”。

【俗表達(dá)】

主要是語(yǔ)言平淡乏味，缺少打動(dòng)人心的力量。比如下面的語(yǔ)段：

爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)很關(guān)心，他一直注重對(duì)我學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。我小學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)基礎(chǔ)不怎么樣，上了初中，學(xué)習(xí)跟不上，很吃力。第一次考試，就考了不及格。爸爸沒有打我，也沒有罵我，他只是囑咐我要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，他還督促我做作業(yè)、背單詞。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我的英語(yǔ)成績(jī)有了提高。

寫家庭生活，未必要用華麗的辭藻來(lái)堆砌，但蘸著真情寫，挾著體溫寫，讓語(yǔ)言是有溫度的語(yǔ)言，而不是干癟、冰冷的語(yǔ)言。

要寫好家庭親情類作文，除了規(guī)避“三大俗”，還要把握下面的“三要訣”。

【挑著新鮮寫】

挑著新鮮寫，就是題材上要新鮮。

如我下面列出的家庭親情類題材點(diǎn)，在你的寫作史中出現(xiàn)過(guò)嗎？

1．洗澡的時(shí)候，爸爸當(dāng)起了擦澡工，幫我搓背。

2．我和同學(xué)打籃球的時(shí)候，媽媽在旁邊當(dāng)球童。

3．理發(fā)后，奶奶拿著放大鏡，幫我捏毛衣上粘著的頭發(fā)屑。

4．我給爺爺洗腳，撫摸著他裂口縱橫的腳后跟，我哭了。

5．爸爸媽媽因?yàn)楝嵤录ち覡?zhēng)吵，我害怕，躲在被子里哭泣。

6．三姨家經(jīng)濟(jì)條件最差，在舅舅、媽媽的幫助下，終于開起了小超市。

7．清明節(jié)那天，一家人去給太爺掃墓，在爺爺?shù)闹v述下，我對(duì)從未謀面的太爺肅然起敬。

8．老屋拆遷了，因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)拆遷補(bǔ)償款，本來(lái)和睦的爸爸和伯伯鬧得不可開交。我痛苦萬(wàn)分，難道金錢比親情還重要嗎？

怎么樣，這些題材在你七八年的寫作史中出現(xiàn)過(guò)嗎？這些題材是老師拐著彎從某個(gè)角落拽出來(lái)的嗎？不是，這些都是我們家庭生活里尋常的情節(jié)，我們?yōu)槭裁春雎赃@些新鮮的題材呢？是不是我們還沒養(yǎng)成從生活里選材的意識(shí)？

【貼著生活寫】

我們要習(xí)慣貼著生活選材，貼著生活表達(dá)，而不是憑空編造。要知道唯有從生活里發(fā)現(xiàn)、提煉的細(xì)節(jié)，才如早晨草葉上的露珠，才能散發(fā)清新的氣息。

試看下面的作文片段，你覺得哪些地方與生活不符，明顯失真？

今年中考那天，我體會(huì)到了母愛的偉大……在考場(chǎng)門口，我摸了摸口袋，突然發(fā)現(xiàn)2B鉛筆忘了帶……母親小聲說(shuō)：“別急，我到對(duì)面的商店去買?！闭f(shuō)著，她小跑著橫穿馬路。我看著她的背影，在飛馳而過(guò)的車流中跳動(dòng)……時(shí)間飛逝，我站在馬路對(duì)面焦急等待著……就在開考前的幾分鐘，我終于看見母親了，她手里高舉著一支2B鉛筆，飛快地向我跑來(lái)……就在還差幾步遠(yuǎn)的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了。一輛摩托車呼嘯而過(guò)……母親倒在了我的腳下。我嚇得大哭起來(lái)，媽媽卻忍著劇痛，把2B鉛筆遞給我說(shuō)：“快去考試！……”

像中考這樣重要的考試，很多城市的考場(chǎng)附近都會(huì)實(shí)行交通管制，“飛馳而過(guò)的車流”就有些不太真實(shí)。像2B鉛筆這樣重要的考試用具，很多學(xué)校都是統(tǒng)一買的，而且老師那里都有備用的，用不著家長(zhǎng)臨時(shí)去買。當(dāng)然也有例外。不過(guò)，為了凸顯母愛，非要讓母親發(fā)生意外，橫遭車禍，這樣的編造，多殘忍??！

再看下面一個(gè)語(yǔ)段，同樣寫母愛，作者沒有回避媽媽的缺點(diǎn)，而且正是從媽媽的缺點(diǎn)里咀嚼出了母愛，這樣寫，不僅寫出了對(duì)真實(shí)生活的觀察，而且展現(xiàn)了基于真實(shí)的思考、感悟。

媽媽有很多缺點(diǎn)，最突出的就是愛攀比。

期中考試我英語(yǔ)考了個(gè)95分，媽媽一聽，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰，接著烏云密布，最后暴雨傾盆，指著我的鼻子說(shuō)：“你看看，你看看，剛剛考了這么點(diǎn)兒！我問你，李智考了多少？你看看，你看看，你考95，人家考98，不行，下回你得超過(guò)他！”

暑假我和同學(xué)去游泳館，同學(xué)一口氣游了四圈兒，我使出吃奶的力氣還游不到三圈兒，媽媽又急了：“小凱，加點(diǎn)勁兒，你一定要游到四圈兒……”

……

爸爸對(duì)我說(shuō)：“傻小子，你媽確實(shí)喜歡攀比，但那都是為了你。你看她，全身上下就那么兩套衣服，自己什么都舍不得買，恨不能把一分錢掰成兩半花。這她怎么不攀比了？”

我聽了十分感動(dòng)，原來(lái)媽媽的缺點(diǎn)里也有對(duì)我深深的愛??！

你能不能照著這個(gè)寫法，寫一寫你的爸爸媽媽呢？

【抓住細(xì)節(jié)寫】

記敘文，無(wú)論寫人還是敘事，都要抓細(xì)節(jié)。巴爾扎克說(shuō)：“當(dāng)一切的結(jié)局都已準(zhǔn)備就緒，一切情節(jié)都已經(jīng)過(guò)加工，這時(shí)，再前進(jìn)一步，唯有細(xì)節(jié)組成作品的價(jià)值。”作家李準(zhǔn)也說(shuō)：“一個(gè)細(xì)節(jié)在揭示人物的性格特征的作用上，有時(shí)和一個(gè)情節(jié)、一場(chǎng)戲肩著同樣的作用。”

因?yàn)橛袗?/p>

荊州一考生

夜深人不靜，因?yàn)橛袗?，牽?dòng)著我的情思。

在我久攻數(shù)學(xué)堡壘而未果時(shí)，一陣朦朧的霧氣從桌底躥出，氤氳起來(lái)，彌漫開去，繼而撲向我的臉頰，使我鏡片一片模糊?！案陕锇∧?？”我頗有些不耐煩地責(zé)備道?！靶沦I了個(gè)泡腳桶，試試怎么樣。”母親做事從來(lái)不多做解釋，我順從地抬起雙腳，任由母親如往常一樣摘掉鞋子，脫下襪子。

她一手將我的腳捧在手心，一手輕輕地?cái)噭?dòng)盆中的水，自言自語(yǔ)道：“還是有點(diǎn)燙呢！”片刻后，她掬起一小捧水，往我的腳心撩著。暖暖的，柔柔的，一股暖流從腳底滋生，又涌上心頭。我低下頭去看她，她正緩緩地將我的腳放到水中。她并非教科書或者文學(xué)作品中描述的那般老。她的雙手依舊細(xì)嫩白皙，她的秀發(fā)依然烏黑亮澤，她的肌膚依然充滿彈性富有活力。不！我對(duì)自己的想法有些不滿意了，不一定青春逝去、容顏不再的才是母親，不一定魚尾紋爬上眼角才是母親。此刻，蹲在桌邊，為女兒消耗著青春的母親，一樣是母親。

她往我的腳心澆著一股股細(xì)細(xì)的水流，又用手輕輕地搓著，一股股熱氣飄散，空氣中滿是香木的氣息。“媽，辛苦了?！蔽矣芍缘馗兄x。一剎那，仿佛看見她嘴角上揚(yáng)，眉宇間淡淡的愁緒也倏忽間消散?！安?，女兒更辛苦，做功課多累??！”她一邊說(shuō)著，一邊捧起我的腳，用褐色的毛巾輕而緩地擦拭著，然后又將我的腳放入鞋中。“讓女兒舒服點(diǎn)，媽媽辛苦些又算什么呢！”鏡片再次模糊，不只是因?yàn)樗?/p>

她終于站起身，揉揉腰，將泡腳桶撤了，霧氣慢慢消散。如往常一樣，還不忘叮囑一句：“別寫太晚了，早點(diǎn)休息?！比欢?，此刻腳下有這樣幸福的溫度，身上燃燒這樣美妙的心情，我怎能安安靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！

母愛撩撥著我的心弦，牽動(dòng)著我的情思。

夜深了，我無(wú)法靜下來(lái)。

（2012年湖北荊州中考作文）

你看，作者捕捉典型的細(xì)節(jié)，描繪泡腳的場(chǎng)景，細(xì)膩而傳神地表現(xiàn)母愛，人物立起來(lái)了，語(yǔ)言也立起來(lái)了，這樣的作文自然就有了打動(dòng)人心的力量。

小操練

篇2

親情，每一個(gè)人都有，但有些人卻對(duì)它視而不見?，F(xiàn)在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害父母；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎？

或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，所以他做這件事時(shí)，沒有任何的內(nèi)疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘……這一切的一切，似乎理所當(dāng)然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強(qiáng)硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒有親情。

或許，只有那些對(duì)父母，對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！

這就是親情，或許，堅(jiān)強(qiáng)；或許，不堪一擊；或許，沒有，但是，人世間卻有一種東西，那就是“真情”，或許只有真情，才是最牢固的。

幸福街小學(xué)四年級(jí):管菁蕾

篇3

過(guò)程是這樣的：在一張紙上寫下你最親近的五個(gè)人。我毫不猶豫的寫下了媽媽、爸爸、姥爺、爺爺、奶奶這五個(gè)我最親最愛的人。心里琢磨著老師是不是又有了什么新點(diǎn)子。可接下來(lái)，老師說(shuō)了一句讓大家驚呆的話：“現(xiàn)在請(qǐng)大家劃去你所寫5個(gè)人中的一個(gè)，而你所劃去的人，將永遠(yuǎn)離你而去?！苯淌依镱D時(shí)一片寂靜，大家都陷入了思緒中。是啊，這是一個(gè)多么殘酷的問題?。∫?yàn)檫@五個(gè)名字代表的是我們最親最愛的人?。≌l(shuí)也不想讓他們離自己遠(yuǎn)去。我心里矛盾不決，不知要將誰(shuí)劃去。爺爺？奶奶？他們有了什么好東西自己舍不得用，總是留給我，細(xì)心的照顧我。姥爺？他也很愛我，給我買這買那，生怕我凍著、餓著。爸爸？媽媽？爸爸媽媽就更不用說(shuō)了，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，我怎么舍得劃掉他們呢？就這樣，我想了很久……

“請(qǐng)你們?cè)賱澋粢粋€(gè)！”老師又說(shuō)道。天哪！我真的不想，每劃掉一個(gè)就像在我身上刮掉一塊肉，心里滴一滴血，誰(shuí)能受得了！我真下不去手?？粗磉叺耐瑢W(xué)，他們也很矛盾。是啊，誰(shuí)愿意讓自己最親愛的人離自己遠(yuǎn)去呢？

老師繼續(xù)讓我們劃，直到最后一個(gè)人。我們都在心里呼喚：“不要再劃了，別再劃了！”可老師又說(shuō)：請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋€(gè)！我痛苦極了，眼前又出現(xiàn)被劃去的親人們的影子：爸爸、媽媽、姥爺、爺爺、奶奶……他們都那么的愛我，可最終還是要離我遠(yuǎn)去?！安灰?，不要?。　蔽倚牡自诤魡??？伤麄儏s離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。不知不覺，我的眼睛濕潤(rùn)了。

篇4

確實(shí)是的，一條非常令我極度難過(guò)的消息——我的奶奶過(guò)世了。

當(dāng)我從媽媽口中得知這條消息時(shí)，我并沒有放聲大哭，甚至都沒有滴下一滴眼淚，而是不停地問自己：我是在做夢(mèng)嗎？這怎么可能！奶奶一直都是那么的健康。

然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，媽媽說(shuō)奶奶哮喘病突發(fā)，沒來(lái)得及就醫(yī)……

在回老家的路上，我的腦海里不停地浮現(xiàn)出各種畫面：冬天快來(lái)了，奶奶在埋頭為我們做暖暖的棉拖鞋；過(guò)節(jié)回家了，奶奶抱著帶有太陽(yáng)香氣息的被子、床單為我們鋪床；上桌吃飯了，奶奶總是把最好的菜拼命往我的碗里送……

車窗外的景色漸漸模糊了，我忍不住啜泣起來(lái)。一個(gè)聲音在心頭涌動(dòng)，不停地在呼喊：

奶奶，我對(duì)不起您！

2017年的春節(jié)，我們因換新房，根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣，年三十必須在南京過(guò)，大年初一才能回老家。為了一家團(tuán)圓，我們便把奶奶接到了南京。晚上爸爸媽媽讓我與奶奶一起睡，可是，我覺得奶奶是鄉(xiāng)下人，竟然有點(diǎn)嫌棄她，所以不太愿意跟她睡。那個(gè)晚上，我隨便找了個(gè)借口。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你呼吸好重，好吵，害得我都睡不著了?！蹦棠滩⒉辉谝猓哺劜簧纤鷼饬?。她笑著，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐越發(fā)顯得慈祥，說(shuō)道：“優(yōu)優(yōu)，那我睡到床的另一頭去，行不？”我同意了，就這樣度過(guò)了那個(gè)夜晚。誰(shuí)也不會(huì)想到，那個(gè)春節(jié)竟是我見奶奶的最后一面。

而2017年的清明節(jié)，因?yàn)槲乙咸嗟难a(bǔ)習(xí)班，又沒能回去。不然，我還能再見奶奶一面，奶奶說(shuō)不定也不會(huì)突然去世。

篇5

如果說(shuō)，人生是一個(gè)五味瓶，那么親情是最甜的一個(gè);如果說(shuō)人生是一幅畫，那么親情就是最燦爛的一筆。親情令人感動(dòng)，帶給人溫暖。下面給大家分享一些親情作文六年級(jí)600字，希望對(duì)大家有幫助。

親情作文六年級(jí)600字1記得一年前的中秋節(jié)，我得了重感冒，而且全身還起包包，又疼又難過(guò)，連續(xù)發(fā)了幾天的高燒，讓我有點(diǎn)神志不清，說(shuō)起了胡話，這可嚇壞了爺爺和奶奶。

因?yàn)槲?，他們不僅沒有過(guò)上快樂的節(jié)日，還整天整夜呆在醫(yī)院里陪我，守候在我的床邊，不時(shí)地問我哪里不舒服。等到有好轉(zhuǎn)了，爺爺奶奶征得了醫(yī)生的同意，我們就回到了家，可是每天早晚都要到醫(yī)院去打針、輸液。身體是極度的不舒服，有時(shí)還會(huì)讓我的脾氣爆發(fā)，還會(huì)對(duì)爺爺奶奶發(fā)脾氣，而且還亂砸家里的東西。爺爺奶奶做的飯菜是最好吃的，但由于生病，我一點(diǎn)胃口都沒有，即使再香再好吃，我也不想吃。經(jīng)常讓爺爺奶奶擔(dān)心著急，生病的我，有時(shí)晚上怕冷，蓋了兩床被子還是冷，出太陽(yáng)了也還是冷。而且還害得爺爺奶奶在大白天還燒火給我烤，現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)把爺爺奶奶害得好苦好苦啊!

他們牽掛我，時(shí)常為我擔(dān)心，替我著急。他們的年紀(jì)也很大了，還在不停地照顧我、關(guān)心我，他們受的苦實(shí)在是承受不住，爺爺奶奶有時(shí)候去睡了一會(huì)兒又起來(lái)陪我，問我想吃什么，但我什么也不想吃。后來(lái)我的身體有了好轉(zhuǎn)，爺爺跟我說(shuō)：“不要擔(dān)心我們的身體，我們會(huì)照顧好自己的身體?！庇袝r(shí)是奶奶來(lái)陪我，有時(shí)是他們兩個(gè)一起來(lái)陪我，看著他們憔悴的面孔，我忍不住想哭出來(lái)。奶奶既做飯又要照顧我，爺爺也一樣。他們?yōu)槲易龅膶?shí)在讓我感動(dòng)，又讓我感到愧疚。我好了之后，奶奶做的飯菜我又有胃口了，因?yàn)橛刑脹]有吃飯了，我大口大口地吃了起來(lái)，爺爺奶奶怕耽誤我的學(xué)習(xí)，幾天都這樣。

這份感動(dòng)我的濃濃親情，讓我感到多么的珍貴，他們?yōu)槲易龀隽朔瞰I(xiàn)，我實(shí)在是感動(dòng)!我知道，親人給予的愛是永遠(yuǎn)無(wú)法償還的，但我會(huì)好好地珍惜、保存。

親情作文六年級(jí)600字2親情像春日里的甘露，能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情像夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天。

在一個(gè)寒冷的冬天，我正在寫作業(yè)，外面飄起了鵝毛大雪。窗外的風(fēng)一陣陣的吹來(lái)，我渾身凍得顫顫的，我鉆進(jìn)被窩里睡著了。

第二天，雪給空曠的草地披上了一件新裝，房子上，樹上都覆蓋著雪，像一張雪景畫一樣。媽媽溫柔的聲音傳來(lái)了，問我：“冷不冷?”我：“冷，要是有個(gè)圍巾就好了。”

但這一個(gè)“冷”字，卻讓她熬過(guò)了好幾個(gè)不眠之夜。一天晚上，半夜我想上去上廁所。于是，我悄悄地從床上下來(lái)，打開房門，卻看到母親的屋子里還亮著微弱的燈光?！澳赣H這么晚，還不睡，有事嗎?”帶著疑惑，我走到門前，透過(guò)門縫看到母親手里在織著什么東西，她認(rèn)真的織，不時(shí)地用手揉揉自己的脖子，雙手拍拍自己的臉。

她在燈光下，身影很瘦弱，很單薄。這么冷的天氣，母親卻在為我織圍巾，一股暖流流進(jìn)了我的心堂，我那腳從千斤巨石邁不開，竟慢慢地放開了，沖了進(jìn)去。我抱住母親，靠在母親的肩膀上，一個(gè)字也沒說(shuō)出口，兩眼睛浸滿了淚水。

可母親非常地心疼我，害怕我凍感冒，我清晰地記著她的第一句話是，“你冷不冷?趕緊睡覺吧，明天就有圍巾了!”她只興奮地說(shuō)，就這樣直到天亮。

“慈母手中線，游子身上衣”，當(dāng)我圍上那漂亮的圍巾時(shí)，溫暖的不只是身體，更是內(nèi)心。媽媽，您為了給我織圍巾，熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，脖子酸疼，雙眼干澀了多少呢!媽媽，您辛苦了，我愛你!

親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，是醉人的春風(fēng)，讓心靈即便在寒冷的的冬天也能感受到。擁有親情，我很溫暖溫暖。

親情作文六年級(jí)600字3“哦，又來(lái)了，過(guò)來(lái)給奶奶看看?！泵慨?dāng)我去了老家，奶奶必定這樣問。那一聲聲關(guān)切的話語(yǔ)至今徘徊在我的耳邊，那一副副溫馨的畫面情不自禁地映入眼簾。

一、身高一條線

每逢周末，我都會(huì)去老家看望爺爺奶奶，一人獨(dú)自在家的奶奶，要不就是跟鄰居打麻將，要不就是干家務(wù)活。但我一到來(lái)，奶奶便會(huì)放下手中的活，把我?guī)У綁叄靡恢还P記下了我的身高。小時(shí)候，我可是百依百順，逐漸長(zhǎng)大后，對(duì)量身高就不感興趣了。每當(dāng)奶奶讓我去量身高，我就慢吞吞地走過(guò)去。有一天，我心情不好，但奶奶還是拉我去量，我十分生氣，對(duì)奶奶大聲說(shuō)道：“我再也不量身高了?！蹦棠蹄蹲×?。這時(shí)，我看見奶奶的皺紋比起之前又增加了許多，我不禁對(duì)剛才的發(fā)火而感到后悔。二、奶奶的關(guān)切

冬天，天氣轉(zhuǎn)涼了，可我還是想去游泳。一天，我們?cè)诶霞页酝炅孙垼郎?zhǔn)備去體育館游泳，奶奶問我們?nèi)ジ墒裁?我說(shuō)了一聲：“我要去游泳了?！蹦棠搪犃?，急忙說(shuō)：“大冬天的，去游泳，會(huì)感冒的。”奶奶不知道體育館里的水不冰，以為我要去游冷水，奶奶不讓去。最后我的游泳計(jì)劃就泡湯了。

三、奶奶的十塊錢

“哦耶，去買零食。”哥哥跑了下來(lái)去小賣部買零食。我望著哥哥，心里想買零食的欲望不停增加。這時(shí)，奶奶見了我這一舉動(dòng)，似乎看透了我的心，連忙從小柜子上拿了十塊錢遞給我，讓我去跟哥哥買零食吃，我不禁想到奶奶沒有賺錢，卻還拿去錢給我買零食。我既興奮又感動(dòng)。那天，我沒有把這十元錢用掉。至今，奶奶給我的十塊錢還放在我的柜子里。

奶奶有著一雙長(zhǎng)了繭子的手，更有一顆對(duì)子孫充滿希望的心。世上有種美好的親情叫做奶奶，我在親情歲月中慢慢成長(zhǎng)。

親情作文六年級(jí)600字4世界上真摯的愛不多，只有親情是最無(wú)私無(wú)償?shù)摹哪阏Q生就有親人深愛著你。

愛似乎是不好體會(huì)的東西，有時(shí)候不知道誰(shuí)愛著你。但一定要記得親人，他們永遠(yuǎn)在背后默默地支持著你，無(wú)私的愛著你。

就像《秋天的懷念》中的母親不離不棄的安撫著她暴躁的兒子，在生命的終點(diǎn)還說(shuō)出了：“我還有個(gè)有病的兒子和未成年的女兒……?！?/p>

可能訣別后才能頓悟：原來(lái)陪了你這么久，甚至有時(shí)候會(huì)讓你覺得厭煩的家人是多么的愛你，對(duì)你多么重要，如同電影《最愛我的那個(gè)人去了》中訶在山上抱著骨灰盒大喊?？扇艘呀?jīng)陰陽(yáng)兩隔了，想做的事，想說(shuō)的話，親人永遠(yuǎn)聽不到了，一切都為時(shí)晚矣。

回想過(guò)去，懊悔不已，有什么用呢?只能對(duì)著記憶中的親人傾訴。我想想：如同失去了才知道珍惜，再思考：我發(fā)現(xiàn)我很幸運(yùn)還有機(jī)會(huì)。我不敢說(shuō)我已懂得珍惜，但我至少有時(shí)間去感悟親情。

兩年前我去徽州研學(xué)，我整天都在為脫離了父母的“管制”興奮不已。晚上看見室友打電話，眼睛哭的紅腫，哽咽著對(duì)父母說(shuō)：“媽媽，我想你了?！蔽移疵膿u頭，不可思議的看了她幾眼，跑去關(guān)燈，想著：多大個(gè)人了，才出來(lái)一天就成這個(gè)樣子了。挑挑眉，我躺回床上，哪知她哭著，跟父母從八點(diǎn)多說(shuō)到近十點(diǎn)。又讓父母講故事哄睡覺，講了兩個(gè)多小時(shí)直至深夜才停。

那天晚上我?guī)缀跻凰薅紱]睡踏實(shí)，腦子里都是對(duì)室友的鄙視。后來(lái)每次遇到說(shuō)這個(gè)話題的朋友，我都以嘲笑的口吻講一遍這個(gè)故事，兩年都沒停過(guò)。

現(xiàn)在再想，卻是笑不出來(lái)了，細(xì)細(xì)回想這或許是對(duì)父母深深的依戀。我從很小父母就早出晚歸，好像我也曾像她這般過(guò)，不過(guò)久了就沒有這種強(qiáng)烈的依戀了。我與親人相處的時(shí)間還長(zhǎng)嗎?不長(zhǎng)了吧!再過(guò)六七年我便會(huì)離開家了吧，六七年可能就是彈指一揮間罷了，讓我珍惜的時(shí)間其實(shí)已經(jīng)很少很少了。

我忽然很羨慕她，這么早就明白親情的可貴。我也忽然有些怪我的父母，很少陪我，陪我時(shí)經(jīng)常還會(huì)責(zé)備我，比如我未按時(shí)完成作業(yè)時(shí)好，我不愛惜食物時(shí)或者我跟小朋友鬧不愉快時(shí)，甚至有一次我碰傷了手，他們先是很緊張的檢查完，最后卻說(shuō)：自己毛手毛腳，活該吧，下次一定要長(zhǎng)記性了!我知道他們愛我，但有時(shí)候我卻會(huì)覺得他們也很煩?，F(xiàn)在想想我可能就記住了父母的責(zé)備，卻忽略了父母在我生病時(shí)日夜守在身邊，在我學(xué)習(xí)時(shí)不厭其煩的引導(dǎo)，在我受到挫折時(shí)反復(fù)的打氣和鼓勵(lì)……。

我似乎有些懂了，雖然他們不善言辭，但我知道他們是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心我，愛我。從現(xiàn)在開始，我會(huì)用心慢慢去體會(huì)，我不希望等他們老去甚至故去我才知道什么是“摯愛親情”。我該向書本里的文章學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

希望別太慢，希望別太晚，希望我們?cè)賮?lái)不及前可以找到，找到不易體會(huì)的情感——親情!

親情作文六年級(jí)600字5親情是什么?親情是風(fēng)暴中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈，為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火，為我驅(qū)逐寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ)，讓我重新找回自信和沖勁。

現(xiàn)在的我己經(jīng)是一個(gè)小少年了，時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)，很多記憶隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒，卻讓我歷歷在目，感嘆不已—那份深沉的母愛。

記得那是春天的一個(gè)早晨，天氣常變化莫測(cè)。我背著書包正要去上學(xué)，這時(shí)，由于發(fā)著高興燒無(wú)法上班的媽媽，晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái)，慢慢地抬起手，遞給我一把雨傘，有氣無(wú)力地說(shuō)"崽，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨…咳咳…，還是帶上傘好"。我抬頭望了望藍(lán)天，又瞥了一眼那像火球似的大陽(yáng)，心想，怎么可能下雨呢?順手丟下傘，一溜煙跑出門去，只聽身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲，無(wú)力的囑咐聲。

上最后一節(jié)課的時(shí)候，只聽見雨點(diǎn)"嘀嗒嘀嗒"的落在玻璃窗上，哎呀，糟糕!真是天有不測(cè)風(fēng)云!不由得后悔起早上沒有聽媽媽的話，我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，爸爸在單位加班，媽媽又生病了，這該怎么辦啊!看來(lái)只好硬著頭皮冒著雨回家了。想著想著，下課鈴響了。我慢吞吞地開始收拾書包，心里不禁埋怨起這倒霉的雨來(lái)。

篇6

在遼闊的宇宙中還有一顆沒人知道的行星叫親情星．這顆行星鳥雨花香．下午，陽(yáng)光極其明媚，城市的聲音從敞開的窗戶飄進(jìn)來(lái)，很遙遠(yuǎn)的感覺。窗玻璃是水藍(lán)色的，想當(dāng)好看。

這顆行星上住者上億個(gè)饅頭和饃頭．它也就是主人公的家．哦，差點(diǎn)忘了和你們介紹我們的主人公小小饅頭力量和他們的伙伴小小饃頭可靠，小小白饅頭經(jīng)濟(jì)還有最小的小小黃饅頭合乎．他們生活的很快樂．

這顆行星是由地球里死去了幾千萬(wàn)，幾百萬(wàn)的好人的親情飄到宇宙才有了今天的親情星和我們可愛的小主人公，也就是說(shuō)如果沒有了親情，這顆行星就要?dú)纾?/p>

在他們生活在無(wú)憂無(wú)慮的日子里時(shí)，一件可怕的事出現(xiàn)了！

邪惡的人類死去后，邪惡的靈魂也組成一顆行星叫惡人星！

一天，惡人星的惡人正式侵入親情星。力量和他們的伙伴們奉科學(xué)爺爺?shù)拿钊ヒ粋€(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一顆行星求救，叫幸運(yùn)星。他們準(zhǔn)備好了一切的東西。中途要穿越森林，大海，沙漠，雪原四個(gè)環(huán)境。

“務(wù)必在在40天內(nèi)回來(lái)。”科學(xué)爺爺說(shuō)。

他們告別了大家，就走了。

這時(shí)，我們的主人公的冒險(xiǎn)開始了。

二

他們首先得穿過(guò)森林。

“好漂亮的蘑菇！”合乎邊說(shuō)邊摘一個(gè)準(zhǔn)備吃。“別吃有毒！”最有學(xué)問的經(jīng)濟(jì)說(shuō)。“不會(huì)吧？”力量說(shuō)。“它叫‘百變草’，”經(jīng)濟(jì)說(shuō)，“它是最毒的毒蘑菇！”“好險(xiǎn)！”機(jī)靈的可靠嘆了口氣，“真危險(xiǎn)！“

晚上，大家搭起一個(gè)帳篷。嗚???合乎說(shuō)：“經(jīng)濟(jì)姐姐，我好怕！”經(jīng)濟(jì)說(shuō)：“不用怕，明天就沒事了。”

就這樣，他們安全的度過(guò)了兩天。

第三天的早上，“此山是我栽，此路是我開，要想過(guò)此路，留下買路錢！”說(shuō)完，只見一個(gè)由“波浪線”組成的一個(gè)“怪人”。

“你是誰(shuí)？”力量說(shuō)，“為什么擋我的路？”

“少?gòu)U話，快把錢拿出來(lái)！”“怪人”說(shuō)。

因?yàn)楣秩颂罅?，大家只好把錢交出來(lái)了。然后就走了。

可他們?cè)趺匆沧卟怀錾帧?/p>

哦，忘了告訴大家這是“雁不歸”森林，連方向感很好的大雁也會(huì)迷路。只有“怪人”才能指引走出森林。我們的主人公還不知道呢！

大家都走的筋疲力盡的時(shí)候，聽到“怪人”的求救的聲音。

原來(lái)他掉進(jìn)了水里，他很怕水呢！

大家趕忙把他救上來(lái)。

“謝謝你們，虧我剛才還搶了你們的錢。”“怪人”說(shuō)，“我們的統(tǒng)稱是方便面，我們最怕水的。”

“沒關(guān)系，”合乎說(shuō)，“你也是為了生活嗎！”

“為了報(bào)答你們，你們讓什幺都行。”

“我們只想穿過(guò)這座森林”

于是，方便面就把事實(shí)全告訴了主人公。并指引他們出去的路。

“謝謝，再見！”

“再見！”

就這樣，他們順利的通過(guò)了森林。

三

“哇！好漂亮的大海呀！”經(jīng)濟(jì)說(shuō)。

“是呀！”力量很高興，同時(shí)也很掃興，“可是怎么過(guò)呀！”

忽然，太白金星下來(lái)了：“你必須通過(guò)考試才能過(guò)海。”

“考什幺呢？”

“1，先考對(duì)聯(lián)。”太白金星說(shuō)，“天當(dāng)棋盤星當(dāng)子，誰(shuí)人敢下？”

“地當(dāng)枇杷路當(dāng)弦，誰(shuí)人敢彈？”經(jīng)濟(jì)答道。

“你贏了。”

“2，考力氣。誰(shuí)能吧那塊石頭舉起來(lái)？”太白金星指著宇宙最大山說(shuō)。

力量說(shuō)：“在這不行，去宇宙。”

“你贏了。”

“3，考飯量。誰(shuí)能在1秒內(nèi)吃下一鍋飯？”太白金星驕傲的說(shuō)。

“我能！”合乎說(shuō)。他拿著一張紙寫上了一段文字讓太白金星念。

“你已經(jīng)在1秒內(nèi)吃下了一鍋飯。”太白金星念著這些字。

合乎說(shuō)：“你輸了。”

“4，你們考我一個(gè)。”太白金星。

“跟我學(xué)。我說(shuō)什幺你就說(shuō)什幺。20個(gè)詞，對(duì)了4個(gè)你就贏了，錯(cuò)6個(gè)你輸了。”可靠說(shuō)。

“開始。”可靠說(shuō)。

“好了。”太白金星說(shuō)。

“一次。”可靠說(shuō)。

“這也算？”太白金星說(shuō)。

“兩次。”可靠說(shuō)。

“等一下？”太白金星說(shuō)。

“三次。”可靠說(shuō)。

“別。”太白金星說(shuō)。

“四次。”可靠說(shuō)。

“哎……”太白金星說(shuō)。

“五次。”可靠說(shuō)。

“五次。”太白金星說(shuō)。

“不玩了。”可靠說(shuō)。

“恩……”太白金星說(shuō)。

“六次。”可靠說(shuō)，“你輸了，送我們過(guò)海了吧！”

“好。”太白金星說(shuō)完，出現(xiàn)了一道彩虹。

大家騎上彩虹就劃過(guò)了大海。

四

他們劃過(guò)了大海，感到好熱，好渴。原來(lái)到了沙漠。

大家的水都喝完了。

干地（定義為降水量低且降水通常由雨量小、不穩(wěn)定、時(shí)間短、強(qiáng)度大的風(fēng)暴造成的那些地區(qū)）覆蓋了全球40%的陸地面積，供養(yǎng)著世界上1／5的人口。這些干地的沙漠化是由于植被和可利用的水減少、作物產(chǎn)量下降以及土壤侵蝕引起的土地退化，它起因于人口增長(zhǎng)、人類需求增加或者政治、經(jīng)濟(jì)壓力（例如，需要經(jīng)濟(jì)作物來(lái)增加外匯）造成的過(guò)度土地利用，通常由自然發(fā)生的干旱啟動(dòng)或加劇。目前，沙漠化的速率是每年6萬(wàn)平方千米或每年0。1%的總干地面積。這對(duì)于70%的干地（全球陸地面積的25%）是一種潛在的威脅。

他們走啊走，怎么也走不出去。

“經(jīng)濟(jì)，我們已經(jīng)走了一個(gè)禮拜了，怎么還走不出去？”力量說(shuō)。

經(jīng)濟(jì)說(shuō)：“沒有參照物我們走不出去的。”

突然，過(guò)來(lái)一個(gè)“小圓球”：“你們好，我叫雞蛋。我送你們過(guò)沙漠。可以嗎？力量？”

“你知道我的名字？”力量說(shuō)。

“我的外號(hào)是‘世界通’。”

就這樣他們通過(guò)了沙漠。

對(duì)呀，我也奇怪，哪有白吃的午餐？

五

他們來(lái)到了雪原，好冷?。?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片，雪花在跳著輕快的舞蹈。

“好冷啊，哥哥。”合乎說(shuō)。

力量說(shuō)：“哥哥也很冷。”

“不用怕！”雞蛋說(shuō)完就變了五件棉襖。

“你真棒！”經(jīng)濟(jì)說(shuō)。

“嘻嘻。”雞蛋一臉冷笑。

“雞蛋，你知道怎么走出雪原嗎？”可靠說(shuō)。

“我怕冷，不知道。”

我認(rèn)為沒這么簡(jiǎn)單吧？

他們走了三個(gè)星期。糟了，離40天越來(lái)越近了！

33天的早上。

“雞蛋……”

大家在找雞蛋呢！我就知道他不是什么好東西。

他們發(fā)現(xiàn)一張紙條：

力量，可靠，經(jīng)濟(jì)，合乎：

我是惡人星的間諜，很吃驚吧！哈哈！

我以了解了你們所有的技能（雕蟲小技）。

你們是絕對(duì)走不出雪原的，哈哈！！！！

雞蛋4444444年4月4日

“我們出不去了。”合乎說(shuō)。

“一定出的去！和我一起想‘我出的去！’。”

大家想著想著，真的到了幸運(yùn)星！

原來(lái)幸運(yùn)星早就知道了他們是想考驗(yàn)一下大家遇到困難會(huì)不會(huì)“倒下”。

六

他們穿越時(shí)空隧道一下就回來(lái)了，正好40天！

篇7

作者：鹿聹心

親情是涓涓流淌的小溪，

雖歷經(jīng)千回百轉(zhuǎn)，

卻矢志不移一如她的歌聲如此輕柔，

如此輕柔，輕輕地?fù)崦哆吳嗲嗟男〔荩?/p>

輕輕地親吻可愛的水仙；

她把游魚輕輕地?cái)埲霊驯В?/p>

唱起輕柔的催眠曲，

小魚陶醉了，

吹起了一個(gè)個(gè)泡泡；

水草陶醉了，

停止水中的舞蹈；

礁石陶醉了，

失去了往日的喧鬧……

一切潤(rùn)物無(wú)聲中表達(dá)著深深地愛意。

親情是轟然聳立的大山，

深深地植根于大地，

每日傾聽狂風(fēng)的怒吼，

經(jīng)歷暴雨的洗禮，

你能冷靜面對(duì)；

你選擇了沉默，

你堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，

你選擇了堅(jiān)持，

你堅(jiān)信勝利的背后是付出，

你別無(wú)選擇，

因?yàn)槟阏J(rèn)為——

一切為了孩子，

為了孩子的一切，

是你天經(jīng)地義的責(zé)任。

親情是那遼闊的大海，

你收容了來(lái)自四面八方的孩子——江河，

從此流浪的孩子回到了寧?kù)o的家；

縱使沒有光彩的花環(huán)，

縱使沒有厚厚的履歷，

縱使身上布滿污泥濁水，

親情的天性使你毫不眨眼。

回歸親情的港灣，

浪子洗盡鉛華、脫胎換骨，

從此擁有了相同脈搏的律動(dòng)，

流淌相同的鮮血，

敞開了同樣寬廣的的臂膀。

溫柔的的港灣，短暫的休整，

風(fēng)兒招手，

太陽(yáng)點(diǎn)頭示意，

好男兒志在四方，

篇8

中學(xué)生怎樣寫親情作文？首先是要多觀察生活，做生活的有心人，用心去體會(huì)親人們的關(guān)愛；然后找準(zhǔn)切入點(diǎn)，用描寫的方法，把親人們對(duì)自己的關(guān)愛描繪出來(lái)。

對(duì)生活進(jìn)行觀察，各種感覺器官都應(yīng)該用到?？吹降?，聽到的，聞到的，嘗到的，觸摸到的，都要進(jìn)入到你的大腦。描寫的時(shí)候，要抓住最感人的地方，通過(guò)寫親人的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、肖像等來(lái)表現(xiàn)親人對(duì)自己的關(guān)愛，用一系列的描寫，讓人物鮮活起來(lái)，讓情感充沛起來(lái)，讓文章生動(dòng)起來(lái)。

通過(guò)觀察得來(lái)的素材有很多，寫作的時(shí)候，不要堆砌素材，對(duì)素材要有所取舍，口子要開小一點(diǎn)，挖掘卻要深一點(diǎn)。像下面這篇《一張老照片》，只寫和老照片有關(guān)的，別的都不寫，口子就開得很小，挖掘卻比較深：

我從抽屜里翻出了一張老照片。照片上，一對(duì)年輕的夫婦摟著一個(gè)滿臉稚氣的孩子，孩子正開心地笑著。

“老爸，老媽，這是什么時(shí)候的照片？我怎么從來(lái)沒見過(guò)？”我拿著照片問正在看電視的爸媽。

“哦，這張老照片呀……”老爸停了一下說(shuō)，“那是十年前的事了。那天你過(guò)四歲生日，吃得太多，吃壞了肚子。晚上你又哭又鬧，拉了好幾次肚子。我和你媽急了，把你背起來(lái)，一人背一段路，去醫(yī)院住院。剛把你放到病床上，你又再次哭鬧起來(lái)，還把我蹬了幾腳呢！”老爸摸了口，似乎還有些痛?！昂髞?lái)，護(hù)士來(lái)給你輸液，你一點(diǎn)也不配合。還是我和你媽按著你，護(hù)士才把針打了進(jìn)去。不久你就睡著了。我和你媽看著輸液瓶，看著那藥水一滴一滴地流進(jìn)你的體內(nèi)。等到藥水輸完，我和你媽就靠在病床上睡著了，一夜都沒蓋被子?！?/p>

“第三天，你的病徹底好了。為了慶祝，我向照相館借了一部照相機(jī)，請(qǐng)護(hù)士幫忙，拍下了這張照片。”爸爸講完后，摸了摸自己的下巴，仍沉浸在回憶中。

我看著照片中的年輕夫婦，又看了看眼前的爸爸媽媽，感到有些驚異：照片中的夫婦紅光滿面，臉上看不出一丁點(diǎn)兒皺紋；而眼前的爸爸媽媽，不但有了皺紋，頭上還有了刺眼的銀絲。

媽媽看出了我的疑惑，自嘲道：“唉！都老了……”

爸爸打斷了媽媽的話，對(duì)我說(shuō)：“還不是被你和你姐磨的。吃、喝、穿、進(jìn)學(xué)校，哪一樣不是我和你媽一手操辦？我們不老才怪呢！”

我一時(shí)語(yǔ)塞，只是握著照片，呆呆地看著照片上的爸爸媽媽。歲月，給了我和姐姐青春，卻把爸爸和媽媽的青春奪走了。

篇9

我是一只風(fēng)箏，父母帶著矛盾的心情將我放飛于藍(lán)天，父母總是恨下心把線放得很長(zhǎng)，只為我飛得更高，看得更遠(yuǎn)。

友情就像小偷，來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，走了之后才知道自己遭受了多大的損失。

在空中搖搖欲墜時(shí)才醒悟，親情是有形的線，友情是無(wú)形的風(fēng)，只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔。

一路飛翔，飛累了，好無(wú)意識(shí)地躺在風(fēng)中，任風(fēng)將我安撫；傷心了，無(wú)邊無(wú)際地向風(fēng)傾訴，任風(fēng)將它埋藏；快樂時(shí)，肆無(wú)忌憚地與風(fēng)分享，讓風(fēng)將它貯藏。一切的一切，風(fēng)都無(wú)條件接受，無(wú)條件照辦。

殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我，分別將至。啊！我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，而不要去嘆息離別的悲傷。

“我是風(fēng)箏，你是風(fēng)；你是風(fēng)箏，我是風(fēng)。以后我們也會(huì)成為別人的風(fēng)，也可能被別的風(fēng)伴隨。但，讓我們都不要忘記風(fēng)箏和風(fēng)。”耳畔響著風(fēng)的聲音，我去尋找友情風(fēng)……

篇10

在某塵土飛揚(yáng)的建筑工地上，一批新的建筑物將奠基而起，然而還有一間破舊的小屋孤立地支撐在那里。在一般人眼里，或許認(rèn)為這是難以拔掉的“釘子戶”?？墒怯姓l(shuí)知道，這“釘子戶”的背后卻有一段悲涼的故事：戶主是一對(duì)老夫妻，他們唯一的兒子是一個(gè)三十多歲的弱智兒，經(jīng)常離家出走，十天半月回來(lái)一趟?？墒沁@一次卻外出了兩個(gè)多月沒有回來(lái)了，老兩口心急如焚，進(jìn)退兩難。不遷吧，又影響工地的建設(shè)進(jìn)度，遷吧，又擔(dān)心傻兒子回家找不著爹娘。最后，破屋還是動(dòng)遷了。從此以后，在這建筑工地的東頭和西頭各佇立一個(gè)老人，伴隨著隆隆的機(jī)器聲，踮著腳尖期盼那久未歸來(lái)的傻兒子，任憑塵土撲面，風(fēng)吹雨淋。

某城市大地震后，人們清理廢墟時(shí)驚異地發(fā)現(xiàn)，不少嬰幼兒還活著??在母親弓著的血肉之軀下活著；一位年愈半百的母親，在兒子患尿毒癥急需一顆腎臟時(shí)，毅然請(qǐng)求醫(yī)師取出她的一顆腎臟……

這就是親情，這就是人世間至善至美的親情。她在那牽腸掛肚的惦記中，在那圣潔無(wú)私的呵護(hù)中，在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中。擁有這樣的親情，會(huì)使我們風(fēng)雨人生變得風(fēng)光怡人，使多舛的世界充滿溫馨。

親情，與生俱有，源于血緣，但又不囿于血緣。歲月的洗禮，會(huì)顯現(xiàn)親情的濃淡；物欲的考驗(yàn)，會(huì)證明親情的真假。

最真摯的親情不因遠(yuǎn)離而疏遠(yuǎn)，不因久別而淡漠，離久越遠(yuǎn)，親情彌足珍貴。

當(dāng)物欲占據(jù)心靈時(shí)，親情也會(huì)被物欲玷污和踐踏。