寫雨的作文范文

時(shí)間:2023-04-08 22:18:06

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇寫雨的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

寫雨的作文

篇1

Spring

Rain

spring comes.lt'sgetting warmer and warmer.Everything is dry, trees, fields and even the air. Just then, it rains. lt's as soft as silk. ltwashes the dirty of the earth and waters the plants and the fields. lt also waters people's hears. Farmers stand in the spring rain and smile.Spring rain is as dear as oil They seem to see the harvest time inautumn. Spring rain brings water to the air. It also brings hope to people.

spring comes.lt'sgetting warmer and warmer.Everything is dry, trees, fields and even the air. Just then, it rains. lt's as soft as silk. ltwashes the dirty of the earth and waters the plants and the fields. lt also waters people' s hears. Farmers stand in the spring rain and smile.Spring rain is as dear as oil They seem to see the harvest time inautumn. Spring rain brings water to the air. It also brings hope to people.

春雨

Soft spring rain

篇2

關(guān)鍵詞: 語文教學(xué) 寫作積累訓(xùn)練 語文素養(yǎng) 積累本

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”。語文學(xué)習(xí)要有水滴石穿的韌勁和精神,要注重日常的點(diǎn)滴積累工作,特別是在教育越來越傾向于培養(yǎng)和考量學(xué)生語文素養(yǎng)的現(xiàn)時(shí)代,“臨陣磨槍,不快也光”的態(tài)度要不得。進(jìn)行積極有效的寫作積累訓(xùn)練是我們工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),筆者在工作實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)與各位同仁共同探究。

一、以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為根本目標(biāo)

生活有多廣闊,語文世界就有多廣闊。要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作積累訓(xùn)練,就必須引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)廣闊的社會(huì)生活天地。而對(duì)色彩繽紛卻又暗流涌動(dòng)的復(fù)雜社會(huì),我們學(xué)生往往會(huì)茫然不知所措,甚至獲取一些不良信息。比如,有學(xué)生就曾在積累本中收集了許多充滿市儈氣息的打油詩,這類作品不僅不能提高學(xué)生的寫作水平,反而會(huì)腐蝕青少年純潔陽光的心靈世界。這就要求語文教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積累訓(xùn)練時(shí),必須以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標(biāo),有針對(duì)性、有選擇地介紹些高雅的、積極向上的文學(xué)作品,讓學(xué)生在高雅情趣的氣息中得到靈魂的凈化和情操的熏陶,從而塑造陽光、積極,富于修養(yǎng)的健康品格。

工作中,首先要向?qū)W生推介中國(guó)古典文化的精品詩文。在歷史的長(zhǎng)河中能夠流傳下來的古典文化作品一定經(jīng)歷了歷史的大浪淘沙,定然是中華文明的精髓之作、光輝之作,定然具有積極而深刻的思想性和卓越的藝術(shù)性;其次,中國(guó)古典文學(xué)作品充滿典雅之韻,長(zhǎng)期的古典文化熏陶會(huì)使學(xué)生擺脫作文中流俗的口語化傾向,作文更顯雅致??v觀一些滿分作文,諸如《赤兔之死》、《潘金蓮的愛情》、《獨(dú)酌高樓》等無不是古文新編的雅韻之作;最后,欣賞古典文化,了解、認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)文化也是向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育最有效的方式。因?yàn)楝F(xiàn)代文學(xué)發(fā)展時(shí)間較短,所以對(duì)于現(xiàn)代文學(xué)作品的推介,則應(yīng)更加謹(jǐn)慎,一般要求學(xué)生積累“愛的哲學(xué)”和“人生社會(huì)的思考”兩大主題的內(nèi)容。應(yīng)培養(yǎng)這一代獨(dú)生子女對(duì)家庭、對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛與責(zé)任感,讓他們成為有愛心的一代、負(fù)責(zé)任的一代。

二、循序漸進(jìn),差別分類的原則

學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,寫作積累訓(xùn)練尤其要重視這一點(diǎn),切忌心浮氣躁。民間俗語說“貪多嚼不爛”,此言極是。在指導(dǎo)學(xué)生作文時(shí)千萬不可求全責(zé)備,既要學(xué)生主題鮮明,有新意,又要修辭手法多樣性,語言生動(dòng)形象等,卻忽視學(xué)生在個(gè)體成長(zhǎng)中的實(shí)踐性和漸進(jìn)性。所以,我們?cè)谶M(jìn)行寫作積累訓(xùn)練時(shí)一定要時(shí)時(shí)研究自己學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和興趣需求,有計(jì)劃地設(shè)定一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。這個(gè)目標(biāo)不能太低,否則學(xué)生會(huì)感到乏味;要有高度但不宜太高,讓學(xué)生通過努力能夠得著,進(jìn)而逐步增加難度,逐步提高。

在寫作積累的過程中,由于學(xué)生個(gè)體差異,會(huì)逐漸出現(xiàn)寫作水平的分化。這就要求教師必須注意根據(jù)學(xué)生的差別進(jìn)行分類推進(jìn)。對(duì)于理解快、能動(dòng)性高的學(xué)生可以提出更高的要求,鼓勵(lì)他們不斷沖刺更高的目標(biāo),對(duì)于寫作比較吃力的學(xué)生則以激發(fā)興趣、鞏固基礎(chǔ)為主要目標(biāo)。

例如,在七年級(jí)階段,可以讓學(xué)生搜集古典詩詞、對(duì)聯(lián),短小雅致的小品文,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生模仿寫作;八年級(jí)階段,要求學(xué)生每周一抄一寫,鼓勵(lì)學(xué)生在寫作中對(duì)古典詩文進(jìn)行巧妙闡釋、解讀和運(yùn)用;九年級(jí)階段,鼓勵(lì)寫作能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行自由創(chuàng)作。

三、注重現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐與感悟積累

無論是研究課程標(biāo)準(zhǔn),還是研究中考和高考,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的趨向,那就是語文學(xué)習(xí)越來越深入生活,二者的關(guān)系越來越密切。如果語文教學(xué)僅僅局限于校園,束縛于一本教科書和幾本教輔資料,不僅會(huì)扼殺學(xué)生的靈性和智慧,語文課也將黯然失色。在新形勢(shì)下,我們必須開放思想,更新觀念,把語文課引向廣闊的生活天地,讓學(xué)生在生活中感悟人生的美麗與哲理,讓學(xué)生在生活中品味祖國(guó)語言文學(xué)的優(yōu)美與深邃。

在實(shí)踐中,我們要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)社會(huì)的真善美、假惡丑。春節(jié)喜慶之際,讓學(xué)生收集對(duì)聯(lián),品味民風(fēng)民俗;春暖花開之際,積累春風(fēng)春雨春情的詩文,尋覓春的蹤跡;鄉(xiāng)村里唱起大戲時(shí),積累戲曲知識(shí)和精美的戲曲對(duì)白,領(lǐng)略中國(guó)戲曲文化的神韻和魅力;戰(zhàn)爭(zhēng)期間,為和平祈禱,珍惜祖國(guó)幸福安定的環(huán)境。這些活動(dòng)不但切合語文課程的要求,更能拓寬學(xué)生的視野,為學(xué)生提供更加豐富的寫作素材。

四、巧用積累本

語文教師一定要要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)積累本,最好選用硬皮本。每周至少做一次積累(不宜太多,過多會(huì)成為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),容易引發(fā)學(xué)生的逆反心理)。要求學(xué)生用鋼筆認(rèn)真工整書寫(不要做報(bào)帖,效果很差),紙張的空白和邊角可以讓學(xué)生畫些小圖畫或者花邊。這樣不但可增加學(xué)生的閱讀量,而且可讓學(xué)生練一手好字。

每次寫作文時(shí),讓學(xué)生打開自己的積累本,從中尋找寫作素材,不但方便快捷,而且寫出的文章頗具文采和新穎,從而徹底改變學(xué)生寫作文時(shí)缺少素材的尷尬境況,增強(qiáng)寫作信心,激發(fā)寫作興趣,進(jìn)一步堅(jiān)定他們做好積累的決心。

篇3

技巧一: 巧用修辭,展示文采

春的腳步是又輕又柔的,你聽,“沙沙沙”,春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的,你聽,“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實(shí)的,你聽,“咚咚咚”,秋摘下了果實(shí);冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴(kuò)散,無聲無息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。(選自汕頭市中考滿分作文《愛的腳步》)

假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原定會(huì)成為我記憶中的烙印;假如……無論我是什么,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的――那就是回報(bào)。(選自貴陽市中考滿分作文《詮釋回報(bào)》)

技巧點(diǎn)撥:修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。在中考作文中,考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語言,定能收到良好的效果。上面兩例中,第一例運(yùn)用擬人、排比手法,第二例運(yùn)用比喻、排比手法,生動(dòng)地闡述了自己的觀點(diǎn),抒發(fā)了自己內(nèi)心的真實(shí)情感,語言亮麗多彩,讀之令人耳目一新,具有很強(qiáng)的吸引力,易引發(fā)讀者的閱讀興趣。開頭如此不凡,自然會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象。

技巧二:開門見山,亮明觀點(diǎn)

朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時(shí),你的感想如何?我那時(shí)卻是氣憤得想大聲呼叫:“請(qǐng)關(guān)注人類的生存環(huán)境!”(選自廣東省中考滿分作文《我關(guān)注人類生存環(huán)境》)

技巧點(diǎn)撥:中考議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。寫作時(shí)開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式,一問一答,簡(jiǎn)潔有力,鮮明地亮出了自己的觀點(diǎn),為下文展開打下了基礎(chǔ)。

痛苦的時(shí)候,你會(huì)回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候,你會(huì)回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云。家――融進(jìn)去的是悲傷,化解出來的是快樂;家――接納的是難過,釋放的是開心。家,真好?。ㄟx自云南省中考作文《家,真好》)

技巧點(diǎn)撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運(yùn)用排比的方法將自己對(duì)“家”的感受毫無遮掩地表達(dá)出來,為全文定下了基調(diào)。

技巧三:聯(lián)想回憶,巧妙敘述

獨(dú)立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對(duì)你不盡的思念!曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……

小小年紀(jì),孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選自河南中考滿分作文《當(dāng)我面對(duì)“溶溶月色”的時(shí)候》)

技巧點(diǎn)撥:中考常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追憶過去發(fā)生的某一件事。此時(shí)不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就使用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣在這樣一個(gè)夜晚發(fā)生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒感。

“?;丶铱纯矗丶铱纯础备杪曉诜块g的上空回旋著。東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自甘肅省中考滿分作文《?;丶铱纯础罚?/p>

技巧點(diǎn)撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時(shí)間。

技巧四:突出矛盾,渲染氣氛

“你這書記趁早別當(dāng)了,半點(diǎn)用也沒有!”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠(yuǎn),就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對(duì)爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預(yù)一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。(選自湖北仙桃中考滿分作文《“民主墻”的風(fēng)波》)

技巧點(diǎn)撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個(gè)矛盾沖突,目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。

“今年夏天太熱了,干脆明天去買空調(diào)!”媽媽邊吃飯邊說。

“買空調(diào),買空調(diào),你只知道享受!應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢供孩子以后上大學(xué),簡(jiǎn)直不會(huì)打算?!蹦棠虈Z叨著,臉上沒有了笑容。

“你這老人,應(yīng)該享受享受,今年70歲了,還能活多久?”媽媽隨口答道。

我心里納悶著:他們有時(shí)說話不投機(jī),但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒的血緣關(guān)系,所以很難相處好。(選自重慶市中考滿分作文《責(zé)任》)

技巧點(diǎn)撥:故事有矛盾才會(huì)有吸引力,在產(chǎn)生矛盾―解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會(huì)大大加強(qiáng)。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進(jìn)一步展開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

技巧五:設(shè)計(jì)懸念,吸引讀者

我快要死了――

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會(huì)有太多的報(bào)怨,因?yàn)槲抑牢铱焖懒?。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對(duì)死亡。(選自陜西省中考滿分作文《感受生活之美》)

技巧點(diǎn)撥:這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會(huì)想,他怎么會(huì)快要死了呢?他得了什么???后來會(huì)怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理,精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀,效果很好。

技巧六:描寫環(huán)境,烘托背景

教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上,“嚓嚓”地響,教室內(nèi),一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。(選自湖北仙桃中考滿分作文《心中筑起一堵墻》)

紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。(選自湖北荊州中考滿分作文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》)

晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一道余暉,秋霜目送最后一只歸雁。我們默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對(duì)自己說:“別傷心,我已體驗(yàn)過那種感覺,雖然只是曾經(jīng)擁有?!保ㄟx自安徽省中考滿分作文《曾經(jīng)擁有》)

技巧點(diǎn)撥:一切景語皆情語,在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛、襯托人物、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進(jìn)行一段簡(jiǎn)潔的環(huán)境描寫,既可以為文章提供一個(gè)特定的背景,又能使文章形成一種特殊的氛圍。上面三例開頭,第一例寫一場(chǎng)急雨的降臨,為的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。第二例寫夕陽西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎(chǔ),是一個(gè)情思的觸發(fā)點(diǎn)。第三例通過“晚風(fēng)”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時(shí)人物的心情。三例文字寫法簡(jiǎn)單但很實(shí)用,效果也好,能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。

技巧七:廣泛引用,突出主題

“請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。(選自甘肅省中考滿分作文《歌聲與微笑》)

著名科學(xué)家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣?!笔堑?,擁有自信,不斷努力,就能獲得成功。(選自河南省中考滿分作文《擁有自信方能成功》)

“月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅?!?/p>

篇4

春雨·夏雨

廣西區(qū)合浦縣 廉州中心小學(xué) 二(8)班 符瓊月

一說到雨,我們知道一年四季都會(huì)下雨,可我就喜歡春雨和夏雨。

春天的雨下得可真細(xì)呀,如牛毛,如銀絲;春天的的雨下得可真柔呀,飄到人們的身上,人們有時(shí)還感覺不到呢。春雨像魔術(shù)師,落在草上,草就變綠了;落在花上,花開了;落在樹上,樹就發(fā)芽……春天的景色就在春雨這魔術(shù)棒中變得格外的美麗。我喜歡春天的雨,

夏天的雨也是不可少的。夏天的雨和春天的雨不一樣的。夏天的雨是怎么樣出來的呢?天氣本來好好的,忽然天空黑黑的,烏云密布,不一會(huì)兒就嘩啦嘩啦的下起雨來。雨下得好大,落到地上濺起一朵朵水花,美極了。夏天的雨不會(huì)下得很久的,很快就停了,太陽又出來了,高高的天空上出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹,把天空打扮得格外的漂亮。我喜歡夏天的雨。

我喜歡春雨和夏雨。

指導(dǎo)教師:白如玉

簡(jiǎn)評(píng):能用對(duì)比的手法寫出春雨和夏雨不同的特點(diǎn),描寫具體,語言流暢。

(作文庫網(wǎng)zuowenku.net整理)

夏雨

平樂縣第一小學(xué) 113 全祺

我喜歡夏天,但我更喜歡夏天的雨。夏天的雨不像春雨那樣細(xì)細(xì)地下,它來得快又去得快。

人們都說夏天的雨像孩子的臉,說變就變。就拿今天早上來說吧,我吃早餐的時(shí)候還是陽光明媚的,到吃飽了天就陰了下來,緊接著,漫漫地下起了雨。我又坐到窗邊觀賞著雨景。

一串串珍珠般的雨滴落在地上,濺起了一片水花,發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。我把手伸出窗外接雨滴,奇怪?小雨珠怎么回在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?我有些迷惑不解。

忽然,天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響,向天邊劃過。那一聲震耳欲聾,嚇了我一大跳。

雨,不知道什么時(shí)候,悄悄地停了,路上的行人漸漸地多了;天,慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈,空氣也清新了許多。?。∠挠?,我愛你!

夏雨

江蘇省南京 南京市第二十九初級(jí)中學(xué) 初一(5)班 丁融

南京的三伏天的確讓人體會(huì)到火爐的酷熱,但這幾日的夏雨也讓人體會(huì)到酣暢淋漓的痛快。白天還艷陽高照、晴空萬里、烈人,到傍晚就下起了傾盆大雨,還風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,讓人毛骨悚然。不過,下下雨也好,它洗去了大自然的污垢,洗去了人們內(nèi)心的煩躁,洗去了天氣的炎熱,帶來的是清凈、清新和清爽。

我立在窗邊觀賞雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上、涼篷上、地上。對(duì)面不遠(yuǎn)處的青山綠樹,透過窗戶,看得已不是很清楚了。打開窗戶,舒一口氣,一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來,沁人心脾。

雨漸漸小了,望著窗外打傘的人們,我也忍不住輕輕推開門,撐起小花傘漫步在這個(gè)幽靜而又美麗的農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里。媽媽說,下雨天負(fù)離子多,你剛退燒,出來走走也好。望望路旁,花兒草兒仿佛很久沒有喝水一樣,盡情的吮吸著大自然帶給它們的甘露。原本還是臟臟的窗戶,被這突如其來的大雨洗滌的十分干凈,準(zhǔn)備洗車的人們,也為自己省下了一筆費(fèi)用?!肮焙鋈粡纳砗髠鱽砹艘魂?yán)先藗兊乃实男β暋釤嵋唤猓蠹倚那楹昧藛h!

雨過自然要天晴,剛剛“失敗”過一次的太陽大概不愿意再服輸了吧,它重新振作了精神,透過云彩,發(fā)射出一道金光,出現(xiàn)在天空。這時(shí)候,碧水、青山、藍(lán)天,同時(shí)也包括我,都融為一體了。

天又晴了……

夏雨

上海市閔行 江小 三(6) 錢嘉

今年上海剛進(jìn)入夏天一連好幾天的酷熱,把人們烘的昏昏沉沉的。 馬路上沒有一絲風(fēng),行人寥寥無幾。路旁的大樹像是熱暈了,紋絲不動(dòng)。只有那樹上的“知了”還在拼命的喊“熱死了,熱死了”。

是乎老天知道自己犯錯(cuò)了。一天午后天上的烏云突然黑沉沉的壓了下來,一陣狂風(fēng)吹的連大樹搖擺起來。不一會(huì)兒,天空中便出現(xiàn)了一道閃電,緊接著,就聽見了“轟隆隆”的雷響。這時(shí),天上掉下了一些雨點(diǎn),緊接著小米般的雨點(diǎn)瞬間變成了豆粒般大的雨滴,同時(shí)發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴打在路上,濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開水似的霧蒙蒙的一片。雨越下越大,像是老天在用盆傾倒下來。從屋檐滴下的雨滴像斷了線珍珠,緊接著連成了一線。那調(diào)皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上,濺起了一朵朵晶瑩的小水花,還發(fā)出各種各樣優(yōu)美的聲音,像是在演奏一曲美妙的樂曲。樓前的馬路上,汽車排成長(zhǎng)隊(duì),甲蟲似的慢慢挪動(dòng)。路旁的大樹一改雨前的沉悶,在風(fēng)雨中舒展著柔美的身姿。

大雨下了一個(gè)多小時(shí),雨后的空氣特別清新。小區(qū)里的花草樹木在雨的洗禮下,綠的更綠,艷的更艷。我感受著夏雨帶來的種種好處,我期待著它再次的到來。

指導(dǎo)教師:劉蕓

(作文庫網(wǎng)zuowenku.net整理)

夏雨

江蘇省丹陽 訪仙中心校 六一 孫寧

昨晚太熱了,一夜沒睡好。早晨6點(diǎn)半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱,早晨總是比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過氣來。我揉著眼睛往外走,聽見媽媽在廚房里自言自語:“熱死了,這鬼天氣,看樣子要下雨了?!币掠辏课亿s緊跑到門外,抬起頭看天??刹唬粚踊疑臐庠茋?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了,我一陣歡喜。

上午10點(diǎn),天空暗下來,沒有一絲風(fēng)。我只好走出屋,只見房檐下地螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的。一場(chǎng)大雨,馬上來臨了,下吧,下吧!一個(gè)多星期來,烈日暴曬,小樹,小草在烈日下都變了腰。

篇5

【關(guān)鍵詞】應(yīng)用文寫作;文學(xué)寫作;思維方式

寫作活動(dòng)主要是通過調(diào)動(dòng)人體思維能動(dòng)性、同時(shí)充分調(diào)動(dòng)并組織人腦通過語言將客觀存在的真實(shí)事物及相關(guān)的思想感情形象的反映、表現(xiàn)出來。應(yīng)用文寫作更加側(cè)重于實(shí)用性寫作活動(dòng),而文學(xué)寫作則是以塑造審美形象為核心的寫作實(shí)踐活動(dòng),因此在寫作過程中應(yīng)采用不同的思維方式。本文將結(jié)合實(shí)際情況對(duì)應(yīng)用文寫作與文學(xué)寫作的思維方式進(jìn)行比較分析,預(yù)期為今后的相關(guān)工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

一、模式化思維與創(chuàng)造性思維

在進(jìn)行應(yīng)用文寫作的過程中,受到文體限制,作者并不需要在作品中融入較多的創(chuàng)造性。因此在寫作過程中作者及其容易在寫作過程中受到文體模式的約束而產(chǎn)生模式化思維方式。這是模式化思維在文章作品中的體現(xiàn)主要為“開頭、主體、結(jié)尾”這種一三段式的寫作結(jié)構(gòu)。一三段式寫作結(jié)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、清晰明了等特點(diǎn),是應(yīng)用文寫作中較為常用的一種結(jié)構(gòu),為有效解決相關(guān)問題提供了便利;在內(nèi)容表現(xiàn)方式中,模式化思維主要表現(xiàn)為作者較長(zhǎng)采用敘述、議論等問題形式;在語言表達(dá)方面,作者同樣采用較多的模式化語言,如“在……下”、“為了……”。這些語言方式均是應(yīng)用文寫作中較為常用的結(jié)構(gòu)以及表達(dá)方式,可以將文章所要表達(dá)的含義形象的概括出來,嚴(yán)肅而典雅,在一定程度上增強(qiáng)了應(yīng)用文寫作中的模式化思維方式,并減少了創(chuàng)新性思維。文學(xué)寫作應(yīng)以創(chuàng)造性思維模式作為主要的思維模式,由于文章本身是為了吸引廣大讀者的眼球并產(chǎn)生較強(qiáng)的閱讀欲望,因此在進(jìn)行文學(xué)寫作時(shí)應(yīng)更加注重創(chuàng)造性以及新奇感,使得這種文體方式更加滿足閱讀者的基本需求,從而創(chuàng)作出更加新穎獨(dú)特的作品。作者在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中應(yīng)充分發(fā)揮創(chuàng)新性思維方式,打破模式化思維的束縛,同時(shí)對(duì)文章的結(jié)構(gòu)、使用的語言表達(dá)方式等方面進(jìn)行創(chuàng)新,使得作者自身的寫作風(fēng)格可以通過精彩文章構(gòu)成以及豐富的語言得以形象表達(dá),并具有極強(qiáng)的新奇感及創(chuàng)造性,從而達(dá)到吸引讀者注意力的目的。

二、抽象思維與形象思維

在應(yīng)用文寫作過程中,作者較長(zhǎng)采用的思維模式為抽象思維模式。這種思維模式主要將現(xiàn)實(shí)通過借助概念、判斷、推理等邏輯思維方式反映出來的一個(gè)過程,具有揭示事物本質(zhì)的功能。由于應(yīng)用文寫作更加側(cè)重于實(shí)用性寫作活動(dòng),因此在寫作過程中大部分主體均是利用概念、判斷、推理等方式將事物的本質(zhì)及規(guī)律真實(shí)的反應(yīng)出來,將理論知識(shí)與實(shí)際解決問題之間利用抽象思維進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使得應(yīng)用文實(shí)用得以有效發(fā)揮。作者在寫作過程中應(yīng)注意采用合理的概念、判斷等邏輯思維方式,以保證應(yīng)用文寫作的合理性,從而將事物的客觀規(guī)律詳細(xì)的反映出來。反之,文學(xué)寫作大多以形象思維方式為主,通過將文章中的人物形象、故事情節(jié)等方面形象的描寫出來,真實(shí)的反映出社會(huì)、現(xiàn)實(shí)中存在的各種事物,使得讀者通過閱讀可以帶來更多心靈上的享受。因此,作者在寫作過程中應(yīng)更加注重感性的思維活動(dòng),通過想象力將文章中的情節(jié)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言形式進(jìn)行創(chuàng)新,同時(shí)將想象與生活中的事物相結(jié)合,從而促使文中細(xì)節(jié)得以更加形象的呈現(xiàn)在讀者面前,是一種通過利用形象塑造來表達(dá)真實(shí)思想情感的思維方式。例如大文豪魯迅先生的《阿Q正傳》中通過對(duì)阿Q這一主線人物形象的塑造,將民族劣根性特點(diǎn)形象的呈現(xiàn)在讀者面前,使得讀者可以借助阿Q更加深刻的了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的本質(zhì)情況,從而加深對(duì)文章的了解。

三、線性思維與分線性思維

在進(jìn)行應(yīng)用文寫作的過程中,線性思維也是較常應(yīng)用的一種思維方式。線性思維可以被理解為邏輯思維,這種思維方式主要是按照一定的軌道進(jìn)行思考,并可以在文章材料、主旨、結(jié)構(gòu)、語言表述方面得以深刻體現(xiàn)。其中,應(yīng)用文寫作過程中大部分作者會(huì)將一些具有較強(qiáng)抽象性、理論性的文章作為主要的參考資料,而這些材料又通常是按照一定方式進(jìn)行排列整合的,因此具有一定的邏輯性及條理性;應(yīng)用文主旨通常具有明確、簡(jiǎn)潔等特點(diǎn),通過開門見山等方式直接闡述文章主旨;應(yīng)用文在寫作過程中通常會(huì)采用一些格式化、程式化結(jié)構(gòu),可有效表達(dá)出文章較強(qiáng)的邏輯性;在語言表述方面多采用嚴(yán)肅、準(zhǔn)確的語言進(jìn)行描述。非線性思維與線性思維方式相反,線性思維具有較強(qiáng)的邏輯性,而非線性思維中主要包含的是直覺成分,并不需要對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,且不需要按照格式化等規(guī)范的文本形式進(jìn)行寫作。因此作者在寫作過程中通常不會(huì)將文章主旨直接表現(xiàn)在文中,需要讀者通過不斷思考進(jìn)行總結(jié)才可以真正體會(huì)到文章的內(nèi)涵,而在表達(dá)方面通常會(huì)采用倒敘、插敘等方式。

四、結(jié)束語

綜上所述,應(yīng)用文寫作與文學(xué)寫作屬于不同的文體范疇,因此在進(jìn)行寫作過程中應(yīng)注意區(qū)分二者的寫作思維方式,采用多種不同思維方式并在寫作過程中充分發(fā)揮自身想象力,從而有效提高應(yīng)用文寫作與文學(xué)寫作能力。

參考文獻(xiàn):

[1]孫俊秀.應(yīng)用文寫作與文學(xué)寫作思維方式的比較研究[J].現(xiàn)代交際,2016(11):9-10.

[2]田運(yùn)科,李垣璋,何玲玲.高職應(yīng)用文寫作課程教學(xué)設(shè)計(jì)思路的三個(gè)轉(zhuǎn)變[J].湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2016,29(6):85-88.

篇6

【1: 描寫冬天的雨英語作文】

Wearing winter clothes, bathing winter rain, with a strange feeling can not tell. Although the falling rain bead mixed with the cold wind gives a feeling of cold, but it rushed to the earth a happy new year bath, to meet the New Year's coming. But also reflects the atmosphere of the winter.

Walking on the road, and the raindrops hit the crack on the crack, so I remembered the summer wearing a raincoat umbrella scene. Suddenly look back, everything as old The swaying of the wind swiftly reminds me that it is winter! All the creatures of the earth are beginning to hibernate. The rain in the winter is like a pearl sprinkled on the earth, and the careful observation of the dense raindrops will make you dazzled and dizzying.

Look up and wait and see you will find the rain racing scrambling to fall from the top down, and some quietly lying in the grass, like a crystal clear and shiny shining light; some directly falling on the tree, like a Precious stones to help it dressed beautifully to meet the coming of the New Year; some fall into the thirsty river and lake, for their quench their thirst, like a mother to feed their own son, so timely. Suddenly, blowing waves of wind, feeling waves of cold but the heart is so sweet, because we immediately have to New Year friends.

The rain has been under, it seems to let people review the winter atmosphere. After the rain the earth is more like bathing New Year's weather, the air is more clean fresh, clean up the dust, but also sober people impetuous heart.

【2:描寫冬天的雨英語作文】

The winter rain came, mixed with fresh air and a plume of weak wind came. Silently moisten a side of the land, to bring people infinite beautiful, so that people's lives full of warmth and joy.

Winter rain is not fierce, not violent, do not pay lightning, it is always quietly fell to the ground, issued a "blah" to sound. This rain, like the willow on the tens of thousands of silk sash, like the feathers in the air wandering.

People like the spring rain, because it has the hope of vitality, there is a good beginning.

People like the summer rain, because it gives people a trace of a trace of cool. After the rain the city is more and more new, full of vitality; heavy rain after the scenery is more charming - seven-color rainbow rising, in the sky set up an arch bridge, looming, quite magical, wonderful feeling.

People also like the rain of autumn, because it can make melons more sweet, more good. The scouring of the rain makes this fall more poetic. So that the mountains of the leaves, the earth's autumn more charming.

Winter rain is cold, because the winter is cold, the rain is colder, not only affect people travel, but also undermine the traffic safety, in the eyes of people winter rain is like a no evil big bad guy.

So winter rain is poor "poor" child. No vitality, no hope, no vitality is a nothing of the people.

But the rain in the winter is still so happy, worry-free underground, until the spring comes ... ...

Winter rain, the time is not long, so that people review the cool summer, the rain after the Yalu River, the air cleaner and cool.

【3: 描寫冬天的雨英語作文】

Winter rain, not to mention how familiar. Winter rain sister every day heaven, people happy people worry. The streets are both desolate and deserted, and are basically desolate. Winter sister's rain is rain, can choose the wind brother to trouble, the original beautiful and romantic winter rain in people's mouth becomes annoying.

Once, I sat in the father of the battery car, just the sky floating drizzle, can be a big wind. I joked: "rain with the wind flurry, really 'a flower ed on the cow dung'!" Dad smiled. Because the rain came, the sky became dark, and all the hearings were rain "ticking", the "rushing" sound of the rain, or the rocking of the leaves of the wind - The sound in the rain, "patronize" when it is too much! Every time the rain, everything becomes wet da da, it seems that the wind was a bath. Can snake, turtle, some hibernating animals can not accept the "bath task", just want to be over the hole in the cold winter.

There is no way, and can not hibernate, can only think of their own way to keep warm in the morning, no longer someone from morning to night out of morning practice; noon, although the day is the hottest time, to the winter, it does not meet the science; The coldest day, is like a forest silence ... ... the land is the most common puddle, and one foot down, they will splash countless small water, splashed on people's clothes, pants, so a no Attention, clothes pants on the wet. Those small puddles, reflecting all things, the plot will even become a small tadpole swimming.

Winter rain, people happy to worry!

【4: 描寫冬天的雨英語作文】

Winter is the last season of the year, winter rain is the last rain in a year. Winter rain is not like spring rain, people feel valuable; winter rain is not like summer rain, people feel comfortable; winter rain is not like autumn, it is poetic. The winter rain inherited everything in winter, but I felt nothing but cold from it.

Winter rain is very thin, very dense, very cold Actually reminds me of the elderly. The elderly, experienced a vibrant boy; energetic youth; experienced middle-aged; now, is sunset.

Winter rain is watching the elderly grow up, the old man is watching the growth of winter rain. Year after year, the elderly in this life I do not know how many winter rain, year after year, winter rain in the old man's life I do not know how many times the elderly.

I do not know which day, see an old man walking in the winter rain. He did not umbrella, did not wear a raincoat, only wearing a hat on his head. Is not the old man afraid of rain? I think so. I see the old man more than once in the winter rain, do not umbrell, do not wear raincoats. Suddenly, my heart slipped through a cold: the old man may want to feel more before the candlelight winter rain. I can not help but worry about the elderly, then I thought, why should I be self-assertive? Perhaps the old drought on the indifferent fame and fortune, see through the life and death _ I am afraid that I am afraid that the old man is not afraid of the cold rain poured out the beam of light candle it? Now do not understand

Winter rain gone, the second year will come again; old man gone, will come back again Come .

篇7

spring  Rain

spring comes.lt'sgetting warmer and warmer.Everything is dry, trees, fields and even the air. Just then, it rains. lt's as soft as silk. ltwashes the dirty of the earth and waters the plants and the fields. lt also waters people's hears. Farmers stand in the spring rain and smile.Spring rain is as dear as oil They seem to see the harvest time inautumn. Spring rain brings water to the air. It also brings hope to people.

春雨

春天到了,天氣越來越暖和,萬物都很干燥,樹呀、田呀,甚至空氣都是如此。就在這時(shí),下雨了。它如絲般柔軟,它洗掉了地上的塵土,澆灌了植物和農(nóng)田, 它澆灌了人們的心。農(nóng)民們站在春雨中微笑,春雨貴如油,他們仿佛看到了秋天的豐收時(shí)節(jié)。春雨為空氣帶來了水分,為人們帶來了希望。

篇8

Far and away the most important holiday in China is Spring Festival, also known as the Chinese New Year. To the Chinese people it is as important as Christmas to people in the West.

The dates for this annual celebration are determined by the lunar calendar rather than the GREgorian calendar, so the timing of the holiday varies from late January to early February.

To the ordinary Chinese, the festival actually begins on the eve of the lunar New Year‘s Day and ends on the fifth day of the first month of the lunar calendar. But the 15th of the first month, which normally is called the Lantern Festival, means the official end of the Spring Festival in many parts of the country.

[寫春節(jié)的英語作文例文]:

篇9

I think she is the most beautiful girl I have ever seen. She is exciting, amazing and sexy. When we first met I felt her erotic emanation. Now I know that she is extremely intelligent too.

譯文

我認(rèn)為她是我所見過的最美麗的女孩。她是令人興奮的,令人驚異的性感。當(dāng)我們第一次見面我覺得她性感射氣?,F(xiàn)在我知道,她也非常聰明。

范文二

She is 24 years old, and she has a 3-year-old son. So she is a mother. A sharp mother. She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach (an Indian man’s face) and one on her back (it is non-figurative). I like them very

much. If you meet her, look at her face; it is so sweet. She has a birthmark on the tip of her nose.

譯文

她是24歲,她有一個(gè)三歲的兒子。所以她是一個(gè)母親。一把鋒利的母親。她在她的舌頭上和兩個(gè)紋身,穿在她的胃(印度男人的臉),一個(gè)在她(非具象)。我很喜歡他們

多。如果你見到她,看看她的臉,它是如此甜蜜。她有一個(gè)胎記在她的鼻尖。

范文三

Sometimes I call her ”spotted nose.” It is so sweet. Really. Like a little cat. But her eyes. They are blue like the sky in spring or the ocean in a stormy night. They are so maddening. Well, let’s talk about her mouth. When she is smiling she has two little face-lines by the side of her lips.

篇10

描寫霧的優(yōu)秀作文1

從窗外望去??匆娨淮笃撵F,在想,哎,好大的霧??炊伎床磺?。那時(shí)我覺得霧是最煩的了,但是現(xiàn)在我并不這么認(rèn)為。

美國(guó)作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員??墒怯幸惶?,他被老板開除了,連維持生計(jì)都有成了問題。他的妻子知道了這件事兒之后并沒有責(zé)備霍桑。而是去鬼他說:“正好阿我們還有一點(diǎn)積蓄,你可以專心寫作了!”就是妻子調(diào)整了霍桑的心態(tài)。使霍桑成為了美國(guó)著名的作家。

現(xiàn)在霍桑的成就就是在他被裁員,沒有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻,他就遇到了一場(chǎng)特大的霧,但是他肯在這迷霧中繼續(xù)探討,所以我認(rèn)為在人生中,難免會(huì)遇到”霧“的存在,只要在不利與艱難的遭遇里百折不撓。就會(huì)迎來更加幸福的明天!

描寫霧的優(yōu)秀作文2

我睜開朦朧的睡眼,似乎還暢游在昨晚的美夢(mèng)中。我在床上向外望去,外面的霧好大勒﹗

天和地好像被這霧連成了一線。我走近去看,我覺的霧像一個(gè)羞嗒嗒的小姑娘,我像云和霧有一樣潔白的身軀,那一定也和云有一樣柔軟了,于是我拉開窗子,去摸一摸霧,可是霧好像不讓我摸,怎么跳著輕盈的舞蹈就逃走了呢。窗前的樹上有一只小鳥,還有一只不知名的小蟲在叫,好像在說:“這霧好美,好美!”仔細(xì)一看,霧怎么像長(zhǎng)了腳似的在往上走,這可真像媽媽蒸饅頭出來的熱氣呀!

我走出門,在霧中奔跑,我感覺自己好像至身在一段段綢段當(dāng)中一樣,這種感覺就像神仙一般。

太陽出來了,陽光灑滿大地,霧姐姐也卷著自己那美麗的衣服悄然退去。

哇!好美的霧。

描寫霧的優(yōu)秀作文3

清晨,我打開窗戶,咦,只見霧蒙蒙一團(tuán),白茫茫一片,往日那熟悉的樓房啦,工廠啦,全都不見了。吃過早飯,我匆匆地走出家門。大街上濃霧彌漫,天和地好像被一個(gè)巨大的霧帳籠罩著。街上行人走過,起初這能聽到腳步聲,而后約十幾米外出現(xiàn)了模糊的人影,走到兩三米才看清面貌。

車站上擠滿了人,人人露出焦急的神色,看樣子車子好久沒來了。在車站等候時(shí),只覺得有一只無形的濕潤(rùn)潤(rùn)的手撫摸著我,臉上頭都濕漉漉的,鼻子有點(diǎn)透不過氣來,胸口感到悶。這時(shí),只聽見“嘟嘟”的聲音從遠(yuǎn)處傳來,又過了一陣子公交車才開到車站。

擠上車以后,汽車一邊連續(xù)鳴著喇叭,一邊像蝸牛一樣慢慢地蠕動(dòng)。往日熟悉的商店、工廠、石橋等,在霧中忽隱忽現(xiàn),變得陌生起來,唉,好大的霧啊!

描寫霧的優(yōu)秀作文4

我見過茫茫的大雪,也欣賞過那絲絲春雨,卻很少看見過那樣迷人濃厚的霧。

深秋的一天早晨,我背著書包去上學(xué),剛走出家門,一陣濃厚的霧氣就迎面撲來。我抬頭一看,啊,好大的霧呀!天空中白茫茫的。霧把整個(gè)大地都籠罩起來了。我的眼前好像被蒙上一層白紗一樣。我仔細(xì)的端詳?shù)仂F,發(fā)現(xiàn)這霧一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒徐徐騰升,一會(huì)兒滾滾向前。我繼續(xù)小心的往前走,發(fā)現(xiàn)平時(shí)白天,汽車從不開燈行駛,可今天馬路上汽車的車燈不約而同的亮著,速度也放慢了許多。我望著這彌漫的大霧,突然想到了神話中的天宮,遠(yuǎn)處那朦朧的樹影莫非就是王母娘娘的蟠桃園,我在霧中行走,難道這就是騰云駕霧嗎?

過了一會(huì)兒,太陽出來了,霧也漸漸的消失在太陽柔和的光芒中,我的眼前頓時(shí)明亮起來。我吸了一口霧沐浴的空氣,放快腳步,向?qū)W校走去。

霧啊,你就像一位高明的魔術(shù)師。

描寫霧的優(yōu)秀作文5

早晨一起來就感覺天陰沉沉的,我拉開窗簾一看,哇!好大的霧呀!

我穿好衣服,三步并作兩步地跑下樓來,只見樓下霧蒙蒙的,什么都看不清。遠(yuǎn)處的高樓白茫茫的,近處的建筑物也是隱隱約約,若隱若現(xiàn)。

去學(xué)校的路上,送孩子的汽車也只能看見兩道明晃晃的光線。所有的人和物都像浸泡在牛奶里一般。我向兩邊望去,那商店也是從閃著紅色光芒的大字上才能大體判斷一二。

我們繼續(xù)向前走去,路兩邊的樹們也被濃霧包圍著,就像披上了一件白紗衣的棕色巨人。在人行道上玩耍的小孩子們,此時(shí)也是不見其人,只聞其聲。

就這樣,在好奇和神秘里我們一路穿行來到了學(xué)校。

到下學(xué)的時(shí)候,等我跑出教室,原來的霧已經(jīng)很小了,過了一會(huì)兒,太陽露出了笑臉,霧也漸漸消失了,世間的一切重又變得清晰起來。

描寫霧的優(yōu)秀作文6

早上一起來,家里就暗沉沉的,我拉開窗簾——“哇!難道是下雪了嗎?”媽媽笑著說:“不,那是霧。”

在樓下,只見近處的建筑物也是隱隱約約的,平時(shí)那么漂亮的小汽車,現(xiàn)在都成了白蒙蒙的。路上,來來往往的汽車也像一片云一樣,只有模糊的身影。

小區(qū)門口,進(jìn)進(jìn)出出的人們就像一個(gè)個(gè)“白面人”,平時(shí)自由自在地在空中飛來飛去的小鳥們也全都不見了,它們瑟縮在樹叢間,只偶爾發(fā)出一兩聲啼鳴。