導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇谷雨的詩(shī)句，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。--李煜《相見(jiàn)歡·林花謝了春紅》

3、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。--志南《絕句》

4、自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。--秦觀《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》

5、小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。--陸游《臨安春雨初霽》

6、溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。--許渾《咸陽(yáng)城東樓/咸陽(yáng)城西樓晚眺/西門(mén)》

7、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。--王維《山居秋暝》

8、少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。--蔣捷《虞美人·聽(tīng)雨》

9、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。--陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》

篇2

2、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》

3、庭前落盡梧桐，水邊開(kāi)徹芙蓉?！焱ビ瘛短靸羯场で铩?/p>

4、風(fēng)蒲獵獵小池塘。過(guò)雨荷花滿(mǎn)院香?！钪卦稇浲鯇O·夏詞》

5、一朵芙蕖，開(kāi)過(guò)尚盈盈?！K軾《江神子·江景》

6、興盡晚回舟，誤入藕花深處?！钋逭铡度鐗?mèng)令·常記溪亭日暮》

篇3

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。

2、(唐)孟浩然。

昨夜斗回北，今朝歲起東。

我年已強(qiáng)仕，無(wú)祿尚憂(yōu)農(nóng)。

桑野就耕父，荷鋤隨牧童。

田家占?xì)夂颍舱f(shuō)此年豐。

3、(宋)毛滂。

一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。

曉寒料峭尚欺人，春態(tài)苗條先到柳。

佳人重勸千長(zhǎng)壽，柏葉椒花芬翠袖。

篇4

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

山桃紅花滿(mǎn)上頭，蜀江春水拍山流。

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

水何澹澹，山島竦峙。

所謂伊人，在水一方。

篇5

2、有些事不是沒(méi)在意，只是不想說(shuō)：有些人不是沒(méi)傷害，只是不介意；有些情不是沒(méi)思念，只是不表示。

3、每人每天擁有24小時(shí)，有人精心經(jīng)營(yíng)，有人混沌糊弄，精彩的人生都是經(jīng)營(yíng)出來(lái)的。

4、我們生活不如意十之八九，每當(dāng)超越昨天的記錄，就有一種成就感，也許個(gè)人的夢(mèng)想成功遙不可即，但每跑一步卻是腳踏實(shí)地，每超過(guò)一米也是真實(shí)的。

5、放過(guò)別人，其實(shí)真正放過(guò)的是自己。然而太多人喜歡為難自己，和自己較勁。也許我們無(wú)法選擇自己怎么想，但至少要知道，讓你受苦的是你的想法，不是那個(gè)人和那個(gè)事。

6、成長(zhǎng)是一條堅(jiān)辛的路，若沒(méi)有不斷的尋找和確定，屬于自己的路從來(lái)不會(huì)漸漸清晰，時(shí)間能給你的，除了機(jī)會(huì)，沒(méi)有答案，答案也就只能自己找給自己。你可以選擇在自己身上留下些美麗的東西，你也可以選擇不。

7、對(duì)明天最好的準(zhǔn)備就是把今天做到最好；看似有很多事情足以把你打倒，但真正能打倒你的只有自己；努力過(guò)后才知道：許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)來(lái)了；不要失去希望，你永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)有怎樣的驚喜。

8、最壞的兩種結(jié)果都沒(méi)什么大不了，都可承受，所以，事后承擔(dān)責(zé)任，是職場(chǎng)上較容易做的事之一。

9、既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路，那就堅(jiān)持走下去，命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)認(rèn)真而努力的人。

篇6

陸游《浪淘沙?丹陽(yáng)浮玉亭席上作》：“綠樹(shù)暗長(zhǎng)亭，幾把離羊。陽(yáng)關(guān)常恨不堪聞，何況今朝秋色里，身是行人。清淚泡羅巾，各自消魂。一江離恨恰平分。安得千尋橫鐵鎖，截?cái)酂熃?？”在這首詞中，陽(yáng)關(guān)指的是“陽(yáng)關(guān)曲”，又名“陽(yáng)關(guān)三疊”或“渭城曲”，該曲取材自王維的七言絕句《送元二使安西》：“渭城朝雨徘岢荊客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！边@篇絕句后來(lái)成為一首七弦琴歌，因取詩(shī)中“陽(yáng)關(guān)”一詞，再加之歌曲的三次疊唱，故名《陽(yáng)關(guān)三疊》。因?yàn)椤蛾?yáng)關(guān)曲》渲染的是離愁別緒，該詞中作者“身是行人”，將別故人遠(yuǎn)去，又聞陽(yáng)關(guān)曲，詞人此刻的離愁更是愁上加愁?？梢哉f(shuō)，識(shí)得“陽(yáng)關(guān)曲”就讀懂了詩(shī)歌之離愁，所以“陽(yáng)關(guān)”在古詩(shī)詞中出現(xiàn)時(shí)往往是表離別的悲愁意象。

而在中國(guó)古詩(shī)詞中還有另外一些古曲調(diào)，如“折柳曲”“何滿(mǎn)子”“花”“行路難”“關(guān)山月”“梅花落”等，詩(shī)人將這些曲調(diào)也直接根植于詩(shī)詞當(dāng)中，構(gòu)成情感表達(dá)不可或缺的一部分。

“折柳曲”也叫“折楊柳”，古人離別時(shí)，有折柳枝相贈(zèng)之風(fēng)俗。“折柳送別”時(shí)，要吹笛，有時(shí)還要放聲歌唱，所以，古詩(shī)中常把折柳、吹笛（唱曲）聯(lián)系在一起，來(lái)表達(dá)依依惜別的深情。王之渙云：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”中“楊柳”即曲子《折楊柳》，曲中所表達(dá)的就是送別時(shí)濃濃的惜別感情。

“何滿(mǎn)子”――曲牌名，據(jù)傳何滿(mǎn)子是唐玄宗時(shí)的宮人，因得罪皇帝而被推出就刑。就刑前她張口高歌，曲調(diào)悲憤，蒼天白日黯然失色，然而皇帝卻終不免其刑。因?yàn)楹螡M(mǎn)子出色的技藝，大詩(shī)人元稹、白居易、杜牧等都相繼為之賦詩(shī)。唐代張祜的《宮詞》：“故國(guó)三千里，深宮二十年。一聲《何滿(mǎn)子》，雙淚落君前?！本褪窃谡f(shuō)宮人本已幽閉深宮二十年，故鄉(xiāng)親人遠(yuǎn)在千里之外，乍然聽(tīng)得《何滿(mǎn)子》，君恩寡淡與否自然在心中，焉能無(wú)恨無(wú)悲呢？了解《何滿(mǎn)子》的曲辭來(lái)源，就能明白為何聽(tīng)得《何滿(mǎn)子》就會(huì)“雙淚落君前”。

“花”，源自于南朝陳后主《玉樹(shù)花》：“玉樹(shù)花，花開(kāi)不復(fù)久?！彼曰ù砹送鰢?guó)之音，杜牧《泊秦淮》中即有“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《花》?！?/p>

“行路難”，樂(lè)府《雜曲歌辭》調(diào)名，內(nèi)容多寫(xiě)世路艱難和離別悲傷之意，所以曲辭多悲哀之音。如“天山雪后海風(fēng)寒，橫笛遍吹《行路難》。”（《從軍北征》李益）

“關(guān)山月”，是樂(lè)府舊題?！稑?lè)府古題要解》：“‘關(guān)山月’，傷離別也?！比纭芭闷鹞钃Q新聲，總是關(guān)山舊別情?！保ā稄能娦衅呤祝ㄆ涠吠醪g）句中“關(guān)山”在字面的意義外，雙關(guān)《關(guān)山月》曲調(diào)，含意更深。

“梅花落”，漢樂(lè)府橫吹曲名。詩(shī)人高適的《塞上聽(tīng)吹笛》一詩(shī)中“借問(wèn)梅花何處落？風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山”中“梅花”系樂(lè)曲“梅花落”。同《折楊柳》一樣是唐宋文人很喜歡聽(tīng)的笛曲，曲辭往往以傲雪凌霜的梅花為描寫(xiě)對(duì)象。詩(shī)歌中表現(xiàn)出聽(tīng)古曲“梅花落”的詩(shī)意，因笛子音調(diào)之特點(diǎn)，所以這樣的詩(shī)句往往表現(xiàn)哀傷之意。

“塞下曲”為漢樂(lè)府舊題，出自于漢樂(lè)府，歌辭多寫(xiě)邊塞軍旅生活，比如《塞下曲?飲馬渡秋水》（王昌齡）、《塞下曲?伏波惟愿裹尸還》（李益）、《塞下曲六首》（盧綸）等。“玉階怨”亦屬樂(lè)府古題，其內(nèi)容則以宮怨為主，如李白、謝眺等都寫(xiě)過(guò)這一曲調(diào)的古詩(shī)。而這些詩(shī)歌都可以從詩(shī)題中一窺詩(shī)歌內(nèi)容。

篇7

唐·杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

2、《閭門(mén)即事》

唐·張繼

耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田。

試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。

3、《清明》

宋·陸游

氣候江吳異，清明乃爾寒！

老增丘墓感，貧苦道途難。

燕子家家入，梨花樹(shù)樹(shù)殘。

一春回首盡，懷抱若為寬？

4、《清明》

宋·黃庭堅(jiān)

佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。

人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。

篇8

【關(guān)鍵詞】：施工質(zhì)量；事故；預(yù)防；措施

Abstract: The quality of construction accidents, not only related to the safety of the building material with normal use, but also the stability of society have a great relationship, the quality of this article the following will be the construction of accident prevention measures in a brief analysis of reference only.Key words: quality of construction; accident; prevention; measures

中圖分類(lèi)號(hào)：X928.03文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：2095-2104（2012）07-0020-02

1、前言

改革開(kāi)放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的城市化進(jìn)程不斷加快，基礎(chǔ)設(shè)施迎來(lái)了建設(shè)的，但是由于種種原因，施工質(zhì)量事故頻發(fā)，比如2009年上海一幢在建的13層樓房發(fā)生整體倒塌、2012年即將竣工的撫順跨河大橋坍塌等等，不僅僅嚴(yán)重影響到了建設(shè)物的安全與正常使用，特別是讓社會(huì)對(duì)我國(guó)建設(shè)行業(yè)產(chǎn)生了疑問(wèn)，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定，所以應(yīng)采取措施，加大對(duì)施工質(zhì)量的控制，避免甚至消除質(zhì)量事故。本文以下內(nèi)容將對(duì)施工質(zhì)量事故預(yù)防的具體措施進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析，僅供參考。

2、施工準(zhǔn)備階段質(zhì)量事故的預(yù)防措施

根據(jù)作者多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為在施工準(zhǔn)備階段質(zhì)量事故的預(yù)防應(yīng)從如下幾個(gè)方面著手：第一，嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序辦事，基本建設(shè)是現(xiàn)代化大生產(chǎn),一項(xiàng)工程從計(jì)劃建設(shè)到建成投產(chǎn)，要經(jīng)過(guò)許多階段和環(huán)節(jié)，有其客觀規(guī)律性。這種規(guī)律性，與基本建設(shè)自身所具有的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)有著密切的關(guān)系。首先，基本建設(shè)工程具有特定的用途。任何工程，不論建設(shè)規(guī)模大小，工程結(jié)構(gòu)繁簡(jiǎn),都要切實(shí)符合既定的目的和需要。其次,基本建設(shè)工程的位置是固定的。在哪里建設(shè)，就在哪里形成生產(chǎn)能力，也就始終在哪里從物質(zhì)技術(shù)條件方面對(duì)生產(chǎn)發(fā)揮作用。因此，工程建設(shè)受礦藏資源和工程地質(zhì)、水文地質(zhì)等自然條件的嚴(yán)格制約?；窘ㄔO(shè)的這些技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，決定了任何項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程，一般都要經(jīng)過(guò)計(jì)劃決策、勘察設(shè)計(jì)、組織施工、驗(yàn)收投產(chǎn)等階段，每個(gè)階段又包含著許多環(huán)節(jié)。這些階段和環(huán)節(jié)有其不同的工作步驟和內(nèi)容，它們按照自身固有的規(guī)律，有機(jī)地聯(lián)系在一起，并按客觀要求的先后順序進(jìn)行。前一個(gè)階段的工作是進(jìn)行后一個(gè)階段工作的依據(jù)，沒(méi)有完成前一個(gè)階段的工作，就不能進(jìn)行后一個(gè)階段的工作。第二，嚴(yán)格控制地質(zhì)勘察的質(zhì)量。工程地質(zhì)勘察是進(jìn)行工程建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，若工程地質(zhì)勘察質(zhì)量不高，嚴(yán)重影響著施工的質(zhì)量。比如，在地質(zhì)勘察過(guò)程中若質(zhì)量控制不嚴(yán)，底下的溶洞沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而在施工過(guò)程中也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)上部建筑物施工過(guò)程中，其質(zhì)量超過(guò)了下部溶洞所能承擔(dān)的荷載，必將引起建筑物的局部沉降甚至導(dǎo)致整個(gè)建筑物的倒塌。作者根據(jù)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為應(yīng)從如下幾個(gè)方面保證地質(zhì)勘察的質(zhì)量：一是加強(qiáng)勘察技術(shù)人員的再教育和技術(shù)培訓(xùn)并形成定期制度，促進(jìn)其知識(shí)的更新?lián)Q代?？辈靻挝皇┬袃?nèi)部崗位輪換制度，促成勘察各專(zhuān)業(yè)的技術(shù)交流、知識(shí)滲透，盡可能組織技術(shù)人員參加各種有關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座，達(dá)到擴(kuò)大勘察技術(shù)人員的知識(shí)廣度和深度的目的。二是建立巖土工程勘察質(zhì)量保證體系，質(zhì)量保證體系是為適應(yīng)外部質(zhì)量保證要求，在企業(yè)質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)上建立起來(lái)的質(zhì)量體系，通過(guò)質(zhì)量管理體系的建立，在巖土工程勘察企業(yè)內(nèi)部形成一系列嚴(yán)格的質(zhì)量控制責(zé)任制度，督促整個(gè)巖土工程勘察企業(yè)加大對(duì)勘察質(zhì)量的控制。三是加強(qiáng)職業(yè)道德教育、規(guī)范市場(chǎng)行為、提高勘察質(zhì)量，對(duì)一些嚴(yán)重違規(guī)行為要記入不良記錄名單。加強(qiáng)職業(yè)道德教育、進(jìn)行行業(yè)自律、規(guī)范市場(chǎng)行為十分必要。勘察單位應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)一些業(yè)主的不規(guī)范行為，要據(jù)理力爭(zhēng)。逐步實(shí)行注冊(cè)執(zhí)業(yè)制度，報(bào)告必須有注冊(cè)土木工程師簽字，并對(duì)報(bào)告質(zhì)量負(fù)責(zé)。第三，做好地基處理。地基處理技術(shù)有很多種，其均有一定的適用范圍，在選用的時(shí)候，要針對(duì)不同的地基選擇一種或者幾種地基處理技術(shù)，來(lái)改善地基土的堅(jiān)韌性、壓縮性、滲透性、振動(dòng)性和特殊土地基的特性，用以提高軟弱土地基的強(qiáng)度和穩(wěn)定性，降低地基的壓縮性，減少沉降和不均勻沉降，防止地震時(shí)地基土的振動(dòng)液化，消除區(qū)域性土的濕陷性、膨脹性和凍脹性。軟弱土地基經(jīng)過(guò)處理，不用再建造深基礎(chǔ)和設(shè)置樁基，防止了各類(lèi)倒塌、下沉、傾斜等惡性事故的發(fā)生，確保了上部基礎(chǔ)和建筑結(jié)構(gòu)的使用安全和耐久性，具有巨大的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)意義。第四，對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行必要的審查。很多項(xiàng)目，由于其復(fù)雜性，必須邊設(shè)計(jì)邊施工，在這種情況下，很容易由于設(shè)計(jì)質(zhì)量問(wèn)題而出現(xiàn)不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失。作為施工單位，應(yīng)根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工程設(shè)計(jì)做出一個(gè)合理的判斷，并與業(yè)主、設(shè)計(jì)部門(mén)保持密切的溝通，最好能定期的進(jìn)行圖紙會(huì)審，以避免盲目的按照?qǐng)D紙施工，也為了能更好的將圖紙上的錯(cuò)誤在圖紙會(huì)審過(guò)程中消除掉，為工程順利的開(kāi)展提供保障。第五，嚴(yán)格控制材料質(zhì)量。采購(gòu)物資應(yīng)符合設(shè)計(jì)文件、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、相關(guān)法規(guī)及承包合同要求，如果項(xiàng)目部另有附加的質(zhì)量要求，也應(yīng)予以滿(mǎn)足。對(duì)于重要物資、大批量物資、新型材料以及對(duì)工程最終質(zhì)量有重要影響的物資，可由企業(yè)主管部門(mén)對(duì)可供選用的供方進(jìn)行逐個(gè)評(píng)價(jià)，并確定合格供方名單。在材料進(jìn)入施工工地前，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行檢查，對(duì)于缺少資料及質(zhì)量有缺陷的嚴(yán)禁進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)。第六，對(duì)工人進(jìn)行質(zhì)量和安全培訓(xùn)，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展不平衡，目前大部分建設(shè)工人都是從農(nóng)村出來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，這給施工質(zhì)量和安全埋下了很大的隱患，作為施工單位，應(yīng)加大對(duì)建設(shè)工人的教育培訓(xùn)，特別應(yīng)重視入場(chǎng)培訓(xùn)，提高建設(shè)工人的質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)。另外，也可以采用以老帶新的傳幫帶的方法，不斷提高新工人的技術(shù)水平、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)。第七，編制可行的施工組織設(shè)計(jì)。施工組織設(shè)計(jì)是指導(dǎo)施工準(zhǔn)備和組織施工的全面性技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件，其對(duì)施工質(zhì)量具有非常重要的意義，在進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)編制過(guò)程中，要對(duì)施工中可能出現(xiàn)的質(zhì)量事故要有預(yù)防措施和應(yīng)急處理預(yù)案，要保證能消除質(zhì)量事故的前提下，對(duì)于出現(xiàn)的質(zhì)量事故，要能很快的處理掉，不因沒(méi)有措施而手忙腳亂，產(chǎn)生更大的次質(zhì)量事故。

3、施工過(guò)程中質(zhì)量事故的預(yù)防措施

根據(jù)作者多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為在施工過(guò)程中應(yīng)采取如下幾個(gè)方面的措施預(yù)防質(zhì)量事故的發(fā)生：第一，工序的質(zhì)量控制。建設(shè)工程施工項(xiàng)目是由一系列相互關(guān)聯(lián)、相互制約的作業(yè)過(guò)程所構(gòu)成，施工階段質(zhì)量控制的核心是控制各道工序的施工質(zhì)量。每道工序開(kāi)始前及施工過(guò)程中都要對(duì)影響工序質(zhì)量的條件或因素進(jìn)行控制；每道工序完成后要運(yùn)用一定的檢測(cè)手段對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)，確保能夠達(dá)到預(yù)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。第二，施工過(guò)程的質(zhì)量檢查。質(zhì)量管理人員主要采用的檢查方法有目測(cè)法、儀測(cè)法、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)法等。在施工過(guò)程中，應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行以下方面的檢查：一是施工操作質(zhì)量檢查，對(duì)違章操作及不符合安全要求的應(yīng)及時(shí)糾正。二是工序質(zhì)量的交接檢查，指前道工序檢查驗(yàn)收合格后，方可移交下一道工序。三是隱蔽工程的檢查與驗(yàn)收，這一部分是防止質(zhì)量隱患和事故的關(guān)鍵，隱蔽工程必須經(jīng)質(zhì)量檢查人員檢查確認(rèn)合格后，才允許加以覆蓋進(jìn)行下一道工序。四是施工過(guò)程中的監(jiān)控：對(duì)某些重要的分項(xiàng)工程應(yīng)特別注意經(jīng)常進(jìn)行預(yù)檢和復(fù)核。五是成品保護(hù)的質(zhì)量檢查：必須對(duì)己完成部分采取妥善措施予以保護(hù)，以免造成損壞，影響工程整體質(zhì)量。第三，施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理。如發(fā)現(xiàn)施工中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立刻解決，以保證質(zhì)量與工期的要求；如發(fā)生嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題，則要停止施工，然后要求提出報(bào)告說(shuō)明質(zhì)量情況，產(chǎn)生的原因和處理的方法以及提出如何確保此類(lèi)問(wèn)題不再發(fā)生的措施，經(jīng)質(zhì)量管理人員審批同意后進(jìn)行處理，解決完該問(wèn)題后經(jīng)質(zhì)量管理人員認(rèn)可后下達(dá)復(fù)工令。第四，加強(qiáng)施工安全與環(huán)境管理，在很多情況下，安全事故與質(zhì)量事故是緊密相連的，一些安全事故本身也是質(zhì)量事故，故應(yīng)加強(qiáng)對(duì)施工過(guò)程中的安全管理，制定相應(yīng)的施工安全管理制度，并進(jìn)行必要的施工安全檢查，在巡視過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，對(duì)于有可能出現(xiàn)嚴(yán)重事故的安全問(wèn)題，應(yīng)立即停工，直至排除隱患。施工環(huán)境嚴(yán)重影響著建筑工人的勞動(dòng)能力，天氣太熱或者過(guò)冷均不宜進(jìn)行施工，故也應(yīng)加大對(duì)施工環(huán)境的管理，使得施工環(huán)境能更適宜于建筑工人進(jìn)行施工操作，這樣才能避免質(zhì)量事故的發(fā)生。

4、結(jié)尾

以上內(nèi)容分別從施工準(zhǔn)備階段和施工階段兩個(gè)方面介紹了施工質(zhì)量事故預(yù)防的具體措施，作為一名技術(shù)人員，應(yīng)該在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，并注重借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為降低甚至消除施工質(zhì)量事故做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 《建筑工程質(zhì)量通病防治手冊(cè)》彭圣潔等，中國(guó)建筑工業(yè)出版社

[2] 《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工》陳剛等，化學(xué)工業(yè)出版社

篇9

    這是小學(xué)一年級(jí)的一堂說(shuō)話(huà)練習(xí)課,練習(xí)用"是"字說(shuō)話(huà)造句。"動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。""爸爸是老師"。"大象是陸地上最大的動(dòng)物。"……孩子們紛紛發(fā)表"見(jiàn)解"。就在這時(shí),有個(gè)叫劉濤的孩子站了起來(lái),他是個(gè)有名的搗蛋鬼,班上的女孩子見(jiàn)了他就趕緊躲開(kāi)。"我是好……"聽(tīng)得出,他想說(shuō)"我是好孩子",可是沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們已哄堂大笑。不少學(xué)生在竊竊私語(yǔ):"哼,他也能是好孩子?""他還有臉說(shuō)!"……看著劉濤同學(xué)尷尬的樣子,張老師示意他坐下。誰(shuí)知?jiǎng)齾s站在那兒不愿意坐下。于是,張老師便鼓勵(lì)他想一個(gè)更"合適"的句子。果然,劉濤開(kāi)口說(shuō):"我是個(gè)壞……"正當(dāng)大家等他說(shuō)自己是個(gè)"壞孩子"的時(shí)候,他卻突然停了下來(lái),臉漲通紅。很顯然,他不甘心承認(rèn)自己是"壞孩子"。此時(shí),張老師又滿(mǎn)懷柔情地鼓勵(lì)他再來(lái)一次。小劉濤從老師的目光中獲得了動(dòng)力,他內(nèi)心深處發(fā)出一個(gè)響亮的聲音說(shuō):"我不是一個(gè)壞孩子!"這時(shí),張老師情不自禁地帶頭鼓起掌來(lái)。而小劉濤的眼里已噙滿(mǎn)了淚水。下課后,張老師把小劉濤叫到辦公室跟他談心。張老師還沒(méi)開(kāi)口,劉濤卻主動(dòng)地說(shuō):"老師,我以后一定做個(gè)好孩子。"

    我們可以想象小劉濤以后的發(fā)展變化。人最重要的是自尊,是別人對(duì)自己的尊重和信賴(lài)。即使是后進(jìn)生,也同樣看重自己在別人心目中的位置。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立和完整的人格,首要的是營(yíng)造一個(gè)平等、友善、祥和的生活環(huán)境。在這里,小劉濤"靈活"運(yùn)用"是"字的造句過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)自我價(jià)值的體現(xiàn)并逐步完善的過(guò)程,在否定之否定中,肯定了自我,這不僅表現(xiàn)了他的勇氣,也顯示了他的機(jī)敏。而張老師更是慧眼識(shí)珠,通過(guò)熱情的鼓勵(lì)、善意的引導(dǎo)使小劉濤最終從"壞孩子"變成一個(gè)好孩子。

     一次尋常的造句,演繹成非同尋常的"造人",這便是師者的愛(ài)心和育人的藝術(shù),令人叫好。

篇10

年代: 宋 作者: 無(wú)名氏

小寒時(shí)節(jié)，正同云暮慘，勁風(fēng)朝烈。信早梅、偏占陽(yáng)和，向日暖臨溪，一枝先發(fā)。時(shí)有香來(lái)，望明艷、瑤枝非雪。想玲瓏嫩蕊，綽約橫斜，旖旎清絕。仙姿更誰(shuí)并列。有幽香映水，疏影籠月。且大家、留倚闌干，對(duì)綠醑飛觥，錦箋吟閱。桃李繁華，奈比此、芬芳俱別。等和羹大用，休把翠條謾折。

2、《蠟梅香》

年代: 宋 作者: 喻陟

曉日初長(zhǎng)，正錦里輕陰，小寒天氣。未報(bào)春消息，早瘦梅先發(fā)，淺苞纖蕊。揾玉勻香，天賦與、風(fēng)流標(biāo)致。問(wèn)隴頭人，音容萬(wàn)里。待憑誰(shuí)寄。一樣曉?shī)y新，倚朱樓凝盼，素英如墜。映月臨風(fēng)處，度幾聲羌管，愁生鄉(xiāng)思。電轉(zhuǎn)光陰，須信道、飄零容易。且頻歡賞，柔芳正好，滿(mǎn)簪同醉。

3、《窗前木芙蓉》

年代: 宋 作者: 范成大

辛苦孤花破小寒，

花心應(yīng)似客心酸。

更憑青女留連得，

未作愁紅怨綠看。

4、《早發(fā)竹下》

年代: 宋 作者: 范成大

結(jié)束晨妝破小寒，跨鞍聊得散疲頑。

行沖薄薄輕輕霧，看放重重迭迭山。

碧穗炊煙當(dāng)樹(shù)直，綠紋溪水趁橋?yàn)场?/p>