給我三天光明范文
時間:2023-03-30 20:00:00
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇給我三天光明,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
三天光明,對于常人來說只是人生長河中的短暫一瞬。對于雙目失明的海倫·凱勒來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在燈紅酒綠的舞廳中度過,或是漫無目的地游玩著,他們追求的是醉生夢死的生活。而目前青少年學生中也有這么一些人,他們生在新社會,長在紅旗下,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學習當成一大苦差,整天東游西逛,無心向?qū)W。對于學習,他們總是嗤之以鼻,不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學習,努力拼搏,而是哀嘆命運對自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知?,F(xiàn)在的社會是高科技發(fā)展的社會,是人才濟濟的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的。海倫·凱勒雙目失明,她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去追求自己的理想,不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一書,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人,卻有著超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想像到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯友愛。她也以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件。有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番大事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,去渴求他人的憐憫。他們會憑著自己堅強的毅力到達理想的彼岸。
篇2
《假如給我三天光明》讀后感
我們中間許多人會渾渾噩噩度過一生,雖然他們天資聰慧,五官、四肢健全,其中有些還十分貪欲和富有,可他們都沒有好好珍惜時間和生命。海倫·凱勒—一位又聾又啞的殘疾人,既看不見奇妙美麗的世界,也聽不到甜美悅耳的歌聲,可她卻會珍惜生命,感悟人生,給我們留下了如此寶貴的知識財富。就像海倫·凱勒說的:“有時候我想,用仿佛明天就會死去一樣來度過每一天是一個極好的習慣。”可我們?yōu)槭裁纯偸堑鹊阶詈笠豢滩艜谜湎В?/p>
如果海倫·凱勒能從黑暗中解脫三天,她最想做:第一天,她會一直凝視她的老師梅西夫人的臉,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面樹林,農(nóng)場和小路;第二天,她想看看黑夜變白晝的景色,再看一下大都會藝術(shù)博物館和劇院,因為她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿著絢麗服飾的福斯塔夫;第三天,她將再一次迎接黎明,去看船只、摩天大樓、最后去劇院,結(jié)束眼前的光明。我感慨萬千,特別是海倫·凱勒的一句話:“我,一個盲人,能給有視力——天賜之物的人一個建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。”
所以,我們應(yīng)該愛惜現(xiàn)在擁有的一切,更應(yīng)該學習海倫·凱勒頑強拼搏,努力生活的精神。
篇3
在我們讀完一本書之后,內(nèi)心肯定會有非常多的感受,也有很多的道理在心中,所以我們要及時的寫下來。接下來是小編為大家整理的假如給我三天光明閱讀感想范文,但愿對你有借鑒作用!
假如給我三天光明閱讀感想范文一
20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
"要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的?,F(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的!
要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。
假如給我三天光明閱讀感想范文二
我曾閱讀過一本特別美好的書,他就是海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。
這本書講述了海倫.凱勒的故事描寫了她的一生。海倫.凱勒,一個在黑暗無聲的世界中走過八十七年的偉大女性。一個帶給了無數(shù)個人希望和光明的英雄。她用愛的筆墨書寫著對生命的崇敬與珍惜用超乎常人的堅強和毅力感受著光的走過。記錄著心靈的軌跡,她用詩意動人的筆觸,表達著生活的愛和禮贊。對人類往昔的稱頌和理解,她把慈愛的雙手伸向全世界。為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
雖說海倫凱勒是不幸得但他遇到了上帝派來的天使——莎莉文老師是他讓海倫從此無憂無慮的在愛的喜悅和驚喜中體味著一切事物的美好。她用盡心思得為海倫引路,用自己如山澗泉水般純甜不惜的愛。讓海倫的心靈映出燦爛耀眼的藍天,波光,樹影山峰花朵和鳥鳴。五十年的朝夕相處,半個世紀的相攜扶持,讓海倫發(fā)出如此感慨:"我也分不清對所有事物的喜愛有多少是我內(nèi)心固有的,有多少是她賜予給我的她已經(jīng)成為我生活的一部分。我是沿著他的足跡前行的我生命中所有美好的東西都屬于他。我的才能,抱負,和歡樂無不由她的愛點化而成的。雖然我眼前一片黑暗,但因為老師帶給我的愛心和希望,使我踏入了思想光明的境界。我周圍也許是一堵堵厚厚的墻,隔絕了我與外界溝通的道路。但圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木,我仍然能欣賞到大自然的神妙我的住屋雖小,也沒有窗戶,但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。莎莉文小姐用她畢生的愛點燃了她閃爍的生命火炬。
人的一生,幸與不幸總是相對的。關(guān)鍵取決于你以什么樣的態(tài)度去對待海倫用她艱難卻又幸??鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是生活在黑暗中卻給人帶來光明的一生他用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣。她的堅強給世人留下了一曲永難遺忘的是命之歌。
假如給我三天光明閱讀感想范文三
我常常抱怨命運安排生活的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植還?,怨天訜崴幌牖畹鎂?誰有喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的,因為我的生命中充滿了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼,總能讓我想到一個震驚世界的任務(wù)——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。
她,一個特立獨行的小女孩。她的身體雖然不自由,但她的心是自由的。憑著自己的智慧,考入了哈佛大學,創(chuàng)作14部著作,成為一個學識淵博,掌控英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名的作家和教育家。知識照亮了她的世界,她又把這光明帶給了更多的人。
這本書,我有些慚愧。因為我目睹了海倫·凱勒艱辛而又幸福的一生,目睹了海倫·凱勒對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰(zhàn)勝了命運的黑暗和困難,最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡,她的故事和勇氣,使我汗顏,也使我警覺。
海倫給我們打開了一道人生的天窗,讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子,成長為一個深懷愛心的、博學的、有能力幫助別人的人,這是一個多么偉大多么令人驚嘆的奇跡啊!
連海倫·凱勒這個殘疾人都可以成為為國家有奉獻的人,更何況我們正常人呢?所以,我立誓:“我一定要成為一個有用的人,即使有不幸發(fā)生,也要不屈不撓勇敢面對!”
假如給我三天光明閱讀感想范文四
有一天,媽媽送給我一本書,書名叫做《假如給我三天光明》,我不知道為什么作者只要“三天光明”,帶著好奇和疑問我讀起了這本書。
這本書的主人翁叫海倫·凱勒,她出生在美國北部的一個小鎮(zhèn),她是家中的第一個孩子,父母對她傾注了所有的愛和關(guān)注。但是卻在她只有19個月大的時候,一場高燒奪走了她的視覺和聽力。從此,她與整個世界失去了溝通和聯(lián)系,當她注意到母親和朋友們用嘴交談,而她只是用手比畫這種奇怪現(xiàn)象的時候,她知道了自己與別人的不同,她試著自己嚅動嘴唇和別人交流,但別人不能理解她的意思,她開始憤怒、粗暴、喪失理智。但是父母依然用溫暖的愛感染著她。直到莎莉文老師來到她的生活當中,她的世界重新點燃了希望的燭火,照亮了寂靜黑暗的世界,為她打開了心中的眼睛,讓她看到了外面精彩的世界。
在莎莉文老師的幫助下,她開始健康、快樂的成長,莎莉文老師不僅教給她知識,更是培養(yǎng)她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會對她的無窮無盡的愛,是她生存的動力;讓全世界感到她的那份愛,是她生活的信念。海倫·凱勒最終憑著自己的智慧和堅強的毅力,考上了哈佛大學,她一生創(chuàng)作14部著作,成為一位學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
她雖然沒有視力,但是她對景物作了細膩的描述,廣袤的綠色田野、蔚藍的天空、蔥郁的樹木、爭奇斗艷的花叢……我們很難想象這是出自一個盲人之筆,這優(yōu)美的語言,真摯強烈的情感在對大自然的描述中緩緩流出……
海倫凱勒在文中說過,如果她有三天光明時間的話,她第一天要長久地凝視莎莉文老師的面容;第二天要去看一看由黑夜變成白天的激動人心的奇觀;第三天她要周游紐約城,在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天……
對比起來,顯然我這個健全的孩子要比海倫更加幸福,我能看見大千世界中的萬紫千紅,看見世間的千姿百態(tài);我能聽到世間的優(yōu)美的旋律和喧鬧的吵雜聲;我能流利地用語言和朋友對話,能夠傾訴自己的喜怒哀樂……但我們這些健全的人往往忽視了身邊景物的美好,不懂得珍惜和關(guān)注身邊可貴的東西。時間在我們的碌碌無為中慢慢流逝了,我們絲毫沒有意識到自己的無知和慵懶。媽媽說:視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;聽力正常的人不理解聾啞人的寂靜生活中的悲哀。
海倫在這本書中用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度教會了我要向她一樣酷愛學習、自強不息、不屈不撓、積極樂觀,在困難中不斷進步,在坎坷中不斷提升,在逆境中獲得重生。
假如給我三天光明閱讀感想范文五
不知不覺,半個學期的學校生活過去了,隨著知識的需要,我讀了不少的書,其中讓我最為念念不忘的,就屬《假如給我三天光明》了!
《假如給我三天光明》是美國聾啞作家—海倫·凱勒的長篇小說,這本書分為五章,分別是:打開心靈之窗、滿懷希望沖破逆境、戰(zhàn)勝自我走出黑暗、創(chuàng)造奇跡的莎莉文老師和假如給我三天光明。
海倫在書中說道“上帝給予我的只有十九個月的光明和聲音,但在我內(nèi)心深處,還保留著兒時的一點記憶。我還清晰的記得——美麗的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的花朵,所有這些組成了一個美好的世界”。這對他的記憶很深,但在生病后的幾個月,海倫都記不起來了,隱約記得他常坐在母親的膝上,或緊拉著母親的裙擺。失去視力和聽力后,海倫逐漸忘了以往的事,只覺得海倫的世界充滿了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐——海倫的家庭教師的到來。她用了關(guān)愛的教育方式減輕了海倫心中的負擔,重新帶給海倫對世界的希望,并打開了海倫心中的眼睛,點燃了海倫心中的燭火。通過海倫不懈的努力學習和莎莉文小姐的教育,最后,海倫戰(zhàn)勝了自我,走出了黑暗,當上了世界著名的作家。海倫一直以來有一個最大的愿望,就是假如給我三天光明。第一天,海倫要看人,他們的善良、溫厚與友誼使海倫的生活充滿快樂。第二天,他要在黎明動身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。他將懷著敬畏的心,仰望壯麗的曙光全景。第三天,海倫要從他的家,長島的佛拉斯特的郊區(qū)出發(fā),驅(qū)車駛過伊斯特河上的橋梁,去尋找屬于自己的快樂。
這本書告訴了我們?nèi)松恼芾恚徽撚龅搅耸裁礃拥睦щy和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什么,只要堅強勇敢不氣餒,心中的光芒就會照亮整個世界,讓你看到一切。同學們,不管我們的身體有哪些缺陷,都成為不了我們成功路上的絆腳石,努力學習,比什么都重要。我們要珍惜現(xiàn)在的光明,不要讓光明白白的流失。我們要向海倫一樣堅持不懈的努力,一份耕耘一份收獲,超越自我,向明天前進!
篇4
讀假如給我三天光明后感
高開顏
暑假里,當我讀完假如給我三天光明時,我被海倫·凱勒的頑強的毅力所感動。假如給我三天光明的書內(nèi),洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛,是她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜、愛護眼前的一切所擁有的東西。
海倫·凱勒本是一位聰明的女孩兒,但在她19個月的時候,因為一場難退的高燒而失去了視力和聽力,我不禁為她能否走出黑暗的陰影而擔心。直到莎莉老師的出現(xiàn),讓小凱勒燃起了希望的火焰,在當時只有20幾歲的莎莉老師的細心教育和帶領(lǐng)海倫·凱勒實踐,讓小凱勒感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫·凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,海倫·凱勒終于斷斷續(xù)續(xù)的說出了平生第一句話“今天真暖和”。
讀完了這本書,我懂得了:海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。而我有著健康的身體和良好的學習環(huán)境,但是我還不知道要珍惜。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣。
篇5
第一天,我要親身融入大自然,看那!柳樹姐姐是個美人兒,梳理著自己細長又嫩綠的頭發(fā)。楊樹哥哥是個伴奏家,看見美麗的柳樹姐姐,迷住了,拿起樂器為柳樹姐姐奏上一曲,“颯、颯、颯~”小草弟弟溫柔可愛,蹲下來摸摸它他卻淘氣的搖搖身子,我逮著一只兔子,絕不傷害它,只是撫摩一下,然后放開它,有“音樂師”之稱的燕子,站在枝頭唱著大自然之歌,我絕不用彈弓射它,并希望他把優(yōu)美的歌聲傳遍世界的每一個角落。
第二天,我與為我日夜操勞的父母談?wù)勑?、說說話、擦擦桌子、掃掃地、打理衣服、疊疊被子。讓媽媽不再勞累,讓爸爸與媽媽在屋子里睡個大大的懶覺兒。
第三天,我會去商場買上一件漂亮的衣服,穿上,然后去公園與伙伴嬉戲。玩兒夠了,去一趟軍事博物館,看看八路軍叔叔為了自己的家鄉(xiāng),血色染紅了軍衣;看看飛機、坦克、大炮、機槍一類的武器;看看打死日本兵,消滅蔣匪軍的光榮歷程。黃昏時,我會去電影院看一部有意義的電影,作為光明最后一天的留念。
篇6
對的,在僅有1年時間的光明和87年時間沒有光明孤獨的歲月里,她——海倫,對生活并沒有灰頭喪氣,反而十分樂觀??朔刂乩щy,在哈拂大學德克利夫?qū)W院畢了業(yè)。她建起了一家又一家的慈善機構(gòu),被美國《時代周刊》評為19世紀美國十大英雄偶像。
在讀完這本書后,我深受體會,是她,讓我對生活重起希望,也看到了生活的另一方面——樂趣。讓我心中更加充滿了勇敢去克服困難,挑戰(zhàn)生活。
默默無聞,無私奉獻的莎莉文老師,經(jīng)歷了各種災(zāi)難,但她卻還是頑強不屈的走到了最后,并當上了小海倫的老師。
這本書的第三部分:《假如給我三天光明》分別寫了海倫假如有這三天光明,她會如何度過??赐旰?,我也想了一想,假如我也只有三天的光明,我會如何利用。這個問題也真的讓我足夠想了好長的時間,因為我有著一雙完好無損的眼睛,也無法體會盲人的感受,也許這就是我們健康人的缺點吧,美好的東西就在你眼前,你卻放著不要;那些你追逐不到的東西,你卻偏偏要。
假如我只有三天的光明,第一天我也會像海倫那樣把我所有的親朋好友叫過來,好好看他們的臉,眼睛,因為也許以后再也看不到他們了;也要將我的目光駐留在一個新生兒身上,以便我能獲得一個熱切渴望的純美的視覺;同時,也不能忘了人類最忠誠的朋友,也是我最親愛的——狗,我要看它那忠誠的眼睛,它陪伴了我整整一個童年,以及現(xiàn)在。
第二天,我要看我所有讀過的書,用過的東西,也許以后再也看不見他們是什么樣的,也無法直接看見書上的字,那一筆一劃,竟是如此的優(yōu)美;也要看我的家,那個整整陪伴了我12年的家,我一定要好好看看它,永遠記得它。
第三天,我要早早起床,去看那大自然,日出的神秘,日落的凄美。去看大自然創(chuàng)造出來的奇跡,去看夏日可以乘涼的樹林,看看它是有多么的愜意。
篇7
閑來無事,信手拈來一本書《假如給我三天光明》,相信很多人都已拜讀過且爛熟于心,但是不同年齡、不同環(huán)境、不同經(jīng)歷的人,讀書的感悟是不同的,細讀之下,感慨頗多。
書中主要內(nèi)容寫了**·凱勒在變成盲聾啞人后對生活失去信心,情緒暴躁,思想消極,感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望,直到后來遇到安妮。莎莉文,在老師的幫助關(guān)愛下,**學會了閱讀,認識了許多字,感受到了身邊無處不在的愛,以驚人的毅力、頑強的精神克服常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。
我曾經(jīng)試著蒙住雙眼在熟悉的家里走動,結(jié)果寸步難行,第一感覺:恐懼!當你眼睛看不見,當你不知道下一刻會發(fā)生什么事的時候,就會覺得身邊到處充滿危險,到處都是深淵,其結(jié)果就是極度恐懼,從而一步都不敢移動,感覺從此生活一片黑暗,你被無情的拋棄了!
每個人一生中都會遇到困難、挫折和失敗,當遇到時,不要失望害怕退縮,而要正確地面對,要想方設(shè)法地將其克服,"不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹",精致的瓷器都要經(jīng)過多次烈火的鍛造,命運往往在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,任何時候都不要放棄希望,堅持到底,永不放棄,要有樂觀向上的良好心態(tài)。**在巨大的打擊及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心最終走向成功!
篇8
今年暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是《假如給我三天光明》。剛讀了幾行,我就愛不釋手了。
這本書講的是:一個叫海倫·凱勒的女孩,她在1880年出生于美國。在她還是一個小嬰兒的時候,她就患上了先天性的眼疾和聾啞疾病,她不能聽也不能看,她的世界簡直就是無聲和黑暗的,讀到這里,我的眼淚禁不住的流了下來,海倫?凱勒真的是太不幸了。
不過后來,小海倫有了一位老師,這位老師在她的手上畫單詞。就這樣,小海倫就學會了說話,又學會了聽。她還寫了一本關(guān)于她自己的自傳,并且這本關(guān)于她自己的自傳讓許多的后人讀了之后,都深深地為小海倫感到自豪。
海倫·凱勒是所有盲人的榜樣,也是我和你的榜樣。
山東濰坊壽光市文家街道文家二中小學六年級:韓希月
篇9
1、《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實生活中沒有愛等等,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對生活重新充滿了希望,充滿了激情。
2、在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她知道了愛,感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多不同的事物,比如:過圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。后半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。海倫在學習中,由于她的不屈不撓的精神,她學會了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。她的努力得到了回報,成功實現(xiàn)了她的大學夢想,進入了哈佛大學。
3、在她的大學生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功課中她非常的吃力,在老師的幫助以及她自己的努力下,最終她以優(yōu)異的成績大學畢業(yè),還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。但大學畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事,比如:慈母的去世。海倫后來還介紹了在生活中遇到的一些偉人,比如:愛迪生、馬克·吐溫等等。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇10
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。海倫擁有著一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,讓世界為之感動。她以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明的出口,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,去盡力幫助貧困的人們。
這是一個震撼心靈的勵志故事。
假如給我三天光明,我會用我的眼睛做什么呢?第一天,“我”要看人,看他們的善良、淳樸與友誼使“我”的生活值得一過。“我”要長久的凝望莎莉文老師,因為是她讓我感受到生命的意義?!拔摇边€會把眼光落在嬰兒的臉上,捕捉那種充滿渴望、天真無邪的美。第二天,“我”要黎明即起,望著黑夜?jié)u漸轉(zhuǎn)變?yōu)榘滋?,看看漫漫長夜是如何變?yōu)榘讜儯鞘嵌嗝礌N爛??赐耆粘觯蚁肴ヌ剿髋c研究,我將奔向城市有名的藝術(shù)館,通過藝術(shù)來搜尋人類的靈魂。第三天,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為我相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復(fù)的新的美景?!拔摇边€要和普通人一樣,去為了生活而奔波,去享受享受陽光和快樂。
以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味世界。
失明的海倫,她用心在看世界,她能感受到我們從未發(fā)覺的美。人要在失去之后才會發(fā)覺擁有的珍貴,當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。海倫。凱勒想讓健康的人把生命中的每一天都當做最后一天來過,珍惜現(xiàn)在所擁有的,也表達了自己對生命的渴望與珍惜。
假如你也是個盲人,你是否會自卑;假如給你三天光明,你會去做些什么,看些什么?你也應(yīng)該像海倫那樣,勇敢樂觀地站起來,我活著,我快樂。
假如給我三天光明,用心去感受世界。自信自強,勇敢樂觀,海倫凱勒用自己的毅力震撼了世界。