導(dǎo)語：如何才能寫好一篇讀老人與海有感，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

暑假期間,我閑來無事,順便讀了一下<<老人與海>>這本書,讀著津津有味,讀后心里很有體會(huì),感覺看書很有意義.

這本書主要講了一位老人出海打魚的故事.老人在與種種困難,艱險(xiǎn)頑強(qiáng)搏斗之后,終于捕到了一條大魚,但是,這條大魚最終還是被鯊魚奪走了.

我讀后十分敬佩老人執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì).人的一生好比是在捕魚,有的人最后捕得一條"大魚",而有的人拼搏了很久,依舊兩手空空.可是,這又有什么關(guān)系?只要他發(fā)奮努力過了,他的一生就沒有白白浪費(fèi);但是,如果一個(gè)人在一生中吃喝玩樂,虛度光陰,那么就算他家里錢財(cái)如山如海,就算他能活到一百歲,那又有何意義.

波蘭音樂家肖邦,雖然只活了三十九歲,也沒有親眼看到波蘭重新獲得自由,但是他用音樂所表達(dá)出來的熱愛自由的思想,卻給了一代又一代人力量.

我認(rèn)為,衡量一個(gè)人的一生有沒有價(jià)值,不在于他活了多久,享受了多久,住的房子豪不豪華,有沒有汽車,而在于他的一生有沒有作出過努力!

篇2

老人與海讀后感范文精選【1】

昆明市有一道特殊的風(fēng)景：每年冬天都會(huì)有成群的海鷗飛來過冬，而每年冬天的每一天都陪伴海鷗的是一位名叫吳慶恒的老人。

《老人與海鷗》的主要內(nèi)容是一位老人每年冬天do風(fēng)雨無阻的到翠湖公園去喂海鷗，視海鷗為兒女，給他們起名字、喂餅干，照顧殘疾的海鷗。老人與海鷗結(jié)下了深情厚誼，突然有一天，老人去世了，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白衣天使。

老人舍不得為自己花一分錢，唯一的奢侈品是兩毛錢一包的香煙，而為了海鷗，不惜花錢，自己每天步行二十余里，不愿做公交車。老人很喜歡海鷗，視他們?yōu)閮号?，用親昵的變了調(diào)的話叫海鷗。老人和海鷗相處的時(shí)間很長，他們之間配合的十分默契，老人只要一呼換海鷗，海鷗就立刻飛來，老人還能認(rèn)出每一只海鷗。

老人死后海鷗們回味著老人對(duì)他們的情

善良的老人，純潔的海鷗，彼此之間用真情譜寫了一曲愛的贊歌。讓我們領(lǐng)悟，人與自然和諧相處，原來是如此的美好，如此的動(dòng)人!他提醒大家，要與大自然做朋友，要與大自然和諧共處!

老人與海讀后感范文精選【2】

我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！贰Ｎ沂峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手該工作的時(shí)候卻在休息的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。

最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利

老人與海讀后感范文精選【3】

一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

篇3

他獨(dú)自漂泊在遼闊的蔚藍(lán)大海上，“駕”著一只破爛的釣魚小船。孤獨(dú)寂寞是他的伴侶，饑餓寒冷是他的使臣，迷惘疲勞是他最忠誠的朋友……連續(xù)八十四天沒有捕到魚了，失落與懊惱一直充斥著他的心靈。也許上帝眷顧著他——在經(jīng)過了三天兩夜的激烈搏斗后，他終于捕獲了一條一千五百多磅的大馬林魚。老人的心靈獲得了一絲小小的

慰藉。

然而，上帝似乎與他開著一個(gè)玩笑，在歸航途中，鯊魚突然光臨了。從一條，到兩條，再到一群。危險(xiǎn)一次又一次的降臨，災(zāi)難對(duì)老人的打擊越來越大，老人內(nèi)心的恐懼一次又一次地加深。

“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的，”他說：“你盡可把他的消息滅掉，可就是打不敗他。”于是老人鼓起了勇氣，與兇惡的鯊魚展開了激烈的搏斗。

當(dāng)鯊魚將老人的魚叉連繩子都拖走時(shí)，老人就把刀子綁在槳把上作為戰(zhàn)斗的武器；當(dāng)?shù)蹲釉诩?zhàn)中被折斷時(shí)，老人手持短棍，依然堅(jiān)毅而頑強(qiáng)。老人雙手淌著鮮血，渾身遭受著骨刺的折磨，他已經(jīng)乏困到了極點(diǎn)，盡管老人所捕獲的大馬林魚已被鯊魚吃光了，但在這場(chǎng)意志與力量的較量中，老人畢竟勝了，而且勝得光彩，勝得耀人。

“人可以被毀滅，但不可以被打敗”，是的，桑地亞哥以他頑強(qiáng)的毅力和永不屈服的崇高品質(zhì)向世人論證：為了意志，為了精神，為了靈魂的尊嚴(yán)，人永遠(yuǎn)不能向命運(yùn)妥協(xié)，永遠(yuǎn)不能被磨難征服。人生存在現(xiàn)實(shí)這個(gè)殘酷的世界里，就是為了讓生命煥發(fā)出光彩，讓人生活出精彩。

攀登，為了人生的高度，永不放棄的精神是成功的基點(diǎn)；奔騰，為了人生的長度，永不停息的腳步是勝利的標(biāo)志：遨游，為了人生的寬度，永不忘卻的追求是價(jià)值的提升。

行走在人生的征程時(shí)，何時(shí)可以缺少艱難困苦，何時(shí)能夠沒有坎坷曲折，我們只有奮力前行，才能讓精神的樹常青，才能讓心靈的花常開，才能讓靈魂活出人的尊嚴(yán)。

篇4

故事中的老人，在一次出海打魚時(shí)，捕到了一條約一千五百多磅重的大箭魚！他便帶著大箭魚往河岸邊劃去了，但在回家的路上，他遇見了兇猛的鯊魚。于是，他便孤軍奮戰(zhàn)，與鯊魚搏斗，盡自己最大的努力，殺掉了一大群鯊魚。因?yàn)樗f過：“只要我還有一口氣，就要和它們拼個(gè)你死我活！”但是，老人的運(yùn)氣不佳，等船到岸時(shí)，那條大箭魚已被那群鯊魚吃得只剩下一大堆骨架了！但他的成就，令他自己都大吃一驚！

讀完《老人與海》，使我不得不想起了那一次攀登懸崖的經(jīng)歷。

前年的五一勞動(dòng)節(jié)里，我和爸爸、媽媽去竇團(tuán)山玩，竇團(tuán)山有許多畸形怪異的山，其中，那兒有一面特別的山，那座山的側(cè)面是一面懸崖，懸崖上被人在山頂上釘了根粗繩，粗繩一直從山上垂直到地面上，可供我們攀爬玩耍。爸爸見這座山十分不好攀，便想試探一下我有沒有勇氣爬上這座山，便指著離地面大約有三米的地方，對(duì)我說：“你來攀一下，攀到這兒的話，我就給你100元！”100元！我心一下子七上八下地亂跳。望著三米的地方，心中竟有了一絲恐懼感，“沒多高！爬上去！”我心中默默地念著。搓了搓雙手，便準(zhǔn)備開始攀了，我雙手死死地抓住繩子，身子稍稍往下蹲一點(diǎn)，再猛地往上一跳，然后雙腳立馬踩住懸崖壁上，可惜這懸崖太陡了，十分難攀，鞋子根本站不穩(wěn)，繩子也開始作亂了，它亂擺動(dòng)著，一會(huì)兒把我往左搖，一會(huì)兒把我往右搖，好像它似乎不想讓我攀上去似的。爬上去！爬上去！我一直鼓勵(lì)著自己。于是，我便用雙腳使勁往上蹬，雙手不時(shí)地往上拉繩子，可繩子這下更加張揚(yáng)了！晃得更加厲害了！而且，這繩子好像長了刺一樣，不停地磨著我的手，把我手的皮都快磨破了！繼續(xù)攀！快要到了！我使出了吃奶的勁兒，咬著牙，只聽見牙齒不停地在嘴里打滑，發(fā)出“咔！咔！”的聲音，響得我難受，我緊瞇著雙眼，好像眼皮也在用力似的。結(jié)果，我越用力，手就越痛，忍住！忍?。倮驮谇胺搅?！我的雙腳再一用力蹬，突然，雙腳踩滑了，雙手一打滑，我便一下子滑回到了地面上，唉！功夫全白費(fèi)了！別泄氣，再來一次！我暗暗地鼓勵(lì)著自己。又重來了一遍，可惜沒忍住手被繩子摩擦的痛，又滑到了地面上，就這么接二連三地攀爬，我都沒忍住手被摩擦的痛，一次也沒有攀上去。我想是想攀上去，可惜都因?yàn)槿滩蛔?，而滑了下來，我只好悶悶不樂地走了?00元錢也“丟”了。

篇5

當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。

篇6

故事講了老漁夫在海上捕了八十四天魚才捕到了一條龐大的金槍魚，可是由于魚的身軀龐大，它一直向深海游去，老人和魚在海上周旋了三天三夜，才制服了金槍魚。老人高興地向家趕去，可半路遇到了鯊魚，最后，老人拖回去的只是一副骨架。

老人把金槍魚制服后，成群成群的鯊魚陸續(xù)來搶食吃。第一群鯊魚來了，一直膽大的鯊魚竄上來，咬了一口肉，這下，小船周圍的鯊魚都圍聚過來，爭(zhēng)先恐后的搶了起來。

頓時(shí)，小船搖晃起來。老人并沒有眼睜睜地坐視不管，他拿起魚叉，英勇地與鯊魚搏斗，難道這種不屈不撓的精神不值得 我們學(xué)習(xí)嗎？

在《老人與海》中，老人與鯊魚搏斗，魚叉有被鯊魚帶走了；他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了，他就用短棍；短棍也丟了，他就用舵把。這種鍥而不舍的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

人性是強(qiáng)悍的，人類本身就有自己的限度，但是只要能一次又一次地向極度挑戰(zhàn)，才會(huì)一次又一次地把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。是啊！人生本來就是無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿崎嶇和坎坷，但只要自己勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能成為勝者……

篇7

聽說《老人與海》是一本好書。終于有一天，我拿到了這本書，帶著許多疑問，津津有味地讀起來。

文中講述的是一個(gè)貧窮的老人，他的捕魚技術(shù)很高，卻交上了霉運(yùn)，84天沒捕到魚。當(dāng)他第85天出去捕魚時(shí)，遇上了一條大魚，老人與大魚搏斗了幾天最終老人獲勝了?？苫匕兜穆飞?，遇上了許多鯊魚，筋疲力盡的老人還是把鯊魚趕走了，不幸的是，大魚還是被鯊魚吃掉了。當(dāng)老人回到岸邊時(shí)，雖然他第85天還是沒捕到魚，但是人們對(duì)他的敬佩又加一等了。

老人與海這本書生動(dòng)的描繪了老人獨(dú)自出海捕魚的經(jīng)歷。他獨(dú)自在海上，他以大海為伴，以動(dòng)物們?yōu)橛?。無聊的時(shí)候跟大魚說話，有時(shí)也自言自語。我也同樣欣賞這個(gè)老人，當(dāng)?shù)搅宋C(jī)時(shí)刻，他就不停地提醒自己，我一定要打敗他，我不能被擊敗。雖然老人的外表傷痕累累，但老人的意志是不可打敗的。每晚他都會(huì)夢(mèng)見兒時(shí)見過的威風(fēng)凜凜的獅子，每晚他都會(huì)以此來鼓勵(lì)自己，不斷地超越自我。就連看見了幾只海龜，他都會(huì)鼓勵(lì)自己，我的手呀腳呀都和海龜?shù)氖帜_一樣結(jié)實(shí)。在出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，他總是自己不斷鼓勵(lì)自己。海明威寫的這本書時(shí)，為了達(dá)到語言簡潔，作者一直都是站著寫著本書的。而作者在危機(jī)時(shí)刻卻是用低調(diào)，簡潔的手法描繪。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)作者描寫到老人的外表時(shí)，老人的手、臉、脖子總是那么傷痕累累，總是那么附有歲月的痕跡。但作者每次都不忘突出老人哪雙藍(lán)藍(lán)的海水一樣的眼睛，只有他的眼睛才和手、臉、脖子那副傷痕累累的樣子有分明的對(duì)比，他的眼睛里透出了他不屈不撓，永不放棄的性格。

我佩服這個(gè)老人的精神，也同情這個(gè)老人的不幸。我還喜歡這本書的作者海明威。他寫作的筆法實(shí)在令我佩服。當(dāng)然，我也非常喜歡這本書。

篇8

您，也還是那位老人。

您笑著喂我們餅干，

親昵的和我們說話。

十幾天后，我們還是那群海鷗，

您，也還是那位老人。

卻被囚禁在相框里，

永遠(yuǎn)出不來。

不會(huì)再喂我們餅干了，

不會(huì)再對(duì)我們說話，

不會(huì)再叫“老沙”“公主”

不會(huì)再有了，不會(huì)了。

憂傷的云朵將我們籠蓋，

什么時(shí)候，

篇9

【關(guān)鍵詞】《老人與?！?自然 和諧

《老人與海》是世界文學(xué)巨匠海明威的作品，其語言風(fēng)格獨(dú)樹一幟，曾被譽(yù)為“開一代文風(fēng)”的語言大師。海明威的文學(xué)作品筆調(diào)自然清新，真實(shí)、簡潔地描繪出一幅又一幅美麗的畫面，讓讀者回味無窮。在《老人與?！分?，這一藝術(shù)表現(xiàn)手法體現(xiàn)地更加淋漓盡致，無論是主人公圣地亞哥的內(nèi)心獨(dú)白，還是主人公與鯊魚搏殺的場(chǎng)面，都體現(xiàn)出了海明威對(duì)人與自然關(guān)系的思考，即海明威的辨證自然觀。

1、人與自然辨證的關(guān)系

1.1人與自然存在對(duì)立的關(guān)系

《老人與海》這篇小說在開頭就對(duì)主人公圣地亞哥的生活的窘迫進(jìn)行了描述。小說中提到過，老人已經(jīng)84天沒有有過收獲了，他的居住環(huán)境也非常的簡陋，只有簡單的桌子、椅子和一張床，情況更糟的是，他的糧食也已經(jīng)不多了，生活面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。盡管如此，但是主人公圣地亞哥并沒有屈服，失去繼續(xù)生存的信心，他的內(nèi)心充滿著生活的希望。在第85天的時(shí)候，主人公圣地亞哥深入大海，在海上度過了三天三夜。在接下來的描述中，老人與海的關(guān)系是非常明確的，是掠奪與被掠奪的關(guān)系。尤其是在描述老人和馬林魚斗爭(zhēng)的這一部分，非常明顯地體現(xiàn)了人與自然對(duì)立的關(guān)系。

雖然老人最終還是征服了馬林魚，看似在與自然斗爭(zhēng)的中人類獲勝，但是這并沒與讓老人高興的太久，還有更加強(qiáng)大的對(duì)手正等待他去征服。在回家的途中，老人遇到了他的對(duì)手--鯊魚。作者用了很長的篇幅對(duì)這一部分的內(nèi)容進(jìn)行了描述。老人在與馬林魚斗爭(zhēng)之后已經(jīng)筋疲力盡了，面對(duì)鯊魚這樣強(qiáng)大的對(duì)手，盡管老人在失去最后的武器之后仍然頑強(qiáng)的同鯊魚作著斗爭(zhēng)，但是最終卻沒有擺脫馬林魚被鯊魚群分的命運(yùn)，最后只剩下馬林魚的骨架。任何鯊魚都是大自然的一部分，都需要為了生存而努力，鯊魚為了自己能夠生存下去去搶奪老人的勞動(dòng)果實(shí)，老人為了保護(hù)自己的馬林魚頑強(qiáng)的和鯊魚作斗爭(zhēng)，這就是人與自然相互對(duì)抗，最終兩敗俱傷。

1.2人與自然的和諧統(tǒng)一

在《老人與海》中，老人與海相依為命，融為一體。老人非常熟悉大海，對(duì)大海中的一切都了如指掌，同時(shí)大海也為老人帶來了生存的力量、希望和歡樂，也帶來了失望和磨難。在大海中，老人能夠利用他自己的高超捕魚技術(shù)獲取自己的生存糧食，他堅(jiān)定的生活信念、生命的意義和價(jià)值得以充分體現(xiàn)，得到了小孩的尊敬。雖然老人需要從大海中掠奪他所想要的東西，但是他也熱愛這大海，將大海視為他生存下去的希望。他將大海中的所有生物當(dāng)作他的朋友。他喜歡小鳥但又替鳥兒傷心，他喜歡海龜?shù)窍氲胶＿吇钌暮｝斒w又替海龜擔(dān)心，同時(shí)海龜?shù)纳钜彩沟盟氲搅俗约旱纳钐幘场?/p>

老人雖然想要征服馬林魚，但是他們既是對(duì)手也是朋友，老人由衷贊美它、尊重它。甚至面對(duì)鯊魚，即使鯊魚搶了他的食物，但是看到鯊魚的速度，鯊魚的力量，鯊魚的武器，老人都非常佩服。他將鯊魚平等看待，認(rèn)為沒有高貴和低賤之分，就算有卻別，也只是智商高低有高低，老人和鯊魚既是對(duì)立的也是統(tǒng)一的。在小說的描述中，作者也真正做到了。作者已經(jīng)將老人視為大海的一部分，老人與大海中的生物既是朋友也是對(duì)手，老人和大海中的生物形成了一種共存的局面，沒有大海中的生物，老人的生存就失去了價(jià)值。這就是《老人與?！分腥伺c自然的和諧統(tǒng)一。

2、回歸自然的呼聲

老人與海并沒有輸贏之分，二者是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。人之所以為真正的人，是因?yàn)樯砩嫌兄赜械牧α亢陀ブ渥约?。同樣，大海也是大海，?duì)于人類的征服，它不再認(rèn)命，而是從人類的奴役下解放出來。一方面，人在為自己的內(nèi)在欲望劃界，另一方面使得大自然從人的奴役和支配中解放出來來，成為真正的自然世界。所以，我們可以說，老人的這次經(jīng)歷是返璞歸真、回歸自然的過程。以往，人類將自己視為自然的主宰，人類可以隨意支配大自然，從而不斷去掠奪自然資源、破化自然平衡，使得大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、厄爾尼諾等各種自然災(zāi)害不斷出現(xiàn)，甚至一度讓人聞風(fēng)喪膽的各種流感也日益嚴(yán)重。種種自然現(xiàn)象已經(jīng)在告誡人類，給人類敲響了警鐘，證明了人類是自然的主宰是錯(cuò)誤的、不可靠的。

從人類誕生至今，無數(shù)史實(shí)告訴我們，世界是對(duì)立統(tǒng)一的，人類是大自然的一部分，自然界中各種生物相互依存。人類可以利用自己的力量去改造自然，但絕不能凌駕于自然之上，去支配自然，自然規(guī)律是不能碰觸的底線?！独先伺c?！分?，老人與馬林魚搏斗，與鯊魚搏斗過程中會(huì)產(chǎn)生一種罪惡感，這說明了人類在對(duì)大自然掠奪的同時(shí)，也在不斷地進(jìn)行自我反思。其實(shí)，如果老人能夠生存下去，他大可不必花費(fèi)精力去和鯊魚，和馬林魚作斗爭(zhēng)，他并不想去做這樣殘忍的事情?？墒牵鎸?duì)生活的窘境，面對(duì)命運(yùn)的安排，不去捕魚自己將會(huì)餓死，漁夫就是漁夫，漁夫只能以捕魚為生。老人的夢(mèng)境也想我們展示了他想回歸自然的渴望，在夢(mèng)中，他夢(mèng)見自己凱旋歸來，夢(mèng)到了金色的海灘，和藹的人們，所有畫面都體現(xiàn)了老人對(duì)大自然的向往，回歸大自然的心情，他希望與大海融為一體，達(dá)到忘我的境界。這樣一種心境，是自古以來多少好學(xué)者與哲人所向往并推崇的境界。

3、結(jié)語

如今，人類正面臨著各種生存危機(jī)，人類社會(huì)要想更好地發(fā)展下去，就必須實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處，但是這也正是當(dāng)今人類面臨的最大難題。實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處并不是停留在口頭上，必須擺脫人類中心主義思想，人類才可以清醒地處理好人與自然的關(guān)系，使得人類免于成為大自然吞噬下的一堆白骨。人類應(yīng)當(dāng)尊重大自然，與大自然平等相處，合理開發(fā)，履行好自己的義務(wù)，對(duì)大自然抱有感恩之情，并回報(bào)大自然，無休止的索取只會(huì)像圣地亞哥一樣面臨“無食可奪”的困境。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王保艷. 剖析《老人與?！分腥伺c自然的關(guān)系[J]. 前沿，2012，24：169-170.

[2]達(dá)姆巴. 解讀《老人與?！分腥伺c自然的斗爭(zhēng)[J]. 短篇小說（原創(chuàng)版），2013，36：71-72.

篇10

讀《老人與?！酚懈?/p>

海是調(diào)皮的頑童，它有時(shí)平波如鏡，有時(shí)掀起狂潮巨浪，與真正的勇士試比高下。

人的精神是無形的，它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng)，也可以一觸即發(fā)，用他難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

一位以打魚為生的老人，一片茫茫的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰(zhàn)略了這片海洋，又有誰

能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn)。是什么促使老人去戰(zhàn)斗的呢？是精神，是頑強(qiáng)不屈的精神。