顧城的詩(shī)歌范文
時(shí)間:2023-04-08 22:29:57
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篇1
我卻用它尋找光明
雨行
云 灰灰的
再也洗不干凈
我們打開雨傘
索性涂黑了天空
在緩緩飄動(dòng)的夜里
有兩對(duì)雙星
似乎沒有定軌
只是時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近……
弧線
鳥兒在疾風(fēng)中
迅速轉(zhuǎn)向
少年去撿拾
一枚分幣
葡萄藤因幻想
而延伸的觸絲
海浪因退縮
而聳起的背脊
規(guī)避
穿過肅立的巖石
我
走向海岸
"你說吧
我懂全世界的語言"
海笑了
給我看
會(huì)游泳的鳥
會(huì)飛的魚
會(huì)唱歌的沙灘
篇2
1、退避三舍,比喻不與人相爭(zhēng)或主動(dòng)讓步。故事出自《左傳·僖公二十二年》 ;
2、如火如荼,形容某種人群或事物陣容很大。 故事出自《國(guó)語·吳語》;
3、請(qǐng)君入甕,比喻用某人整治他自己。故事《資治通鑒·唐則天皇后天授二年》;
4、洛陽(yáng)紙貴,稱頌杰出的作品風(fēng)行一進(jìn)。故事出自《晉書·文苑·左思傳》;
篇3
1、平遙古城省份:山西省。
2、平遙古城位于山西省中部,始建于周宣王時(shí)期,明洪武三年(1370年)擴(kuò)建,距今已有2700多年的歷史。還較為完好地保留著明清時(shí)期縣城的基本風(fēng)貌,是中國(guó)漢民族地區(qū)現(xiàn)存最為完整的古城。
3、山西平遙被稱為“保存最為完好的四大古城”之一,也是中國(guó)僅有的以整座古城申報(bào)世界文化遺產(chǎn)獲得成功的兩座古城市之一。
4、世界遺產(chǎn)中心描述稱:平遙古城是中國(guó)古代城市在明清時(shí)期的杰出范例,平遙古城保存了其所有特征。而且,在中國(guó)歷史的發(fā)展中,為人們展示了一幅非同尋常的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及宗教發(fā)展的完整畫卷。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇4
【關(guān)鍵詞】中國(guó)古代/城市形成/過程特點(diǎn)
【正文】
關(guān)于中國(guó)古代城市的形成,許多學(xué)者提出了自己的看法。歸納起來,大致有以下幾種意見:一種觀點(diǎn)認(rèn)為,“從本質(zhì)上看,城市是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物,它是統(tǒng)治階級(jí)——奴隸主、封建主——用以壓迫被統(tǒng)治階級(jí)的一種工具?!辈⒄J(rèn)為:夏代“是古代城市開始時(shí)期”?!啊孽呑鞒恰?,雖是一種傳說,但是揆諸當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,這個(gè)傳說卻是與實(shí)際相符合的?!蓖瑫r(shí)還指出:“由于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的限制,周以前的城市還是不多的。中國(guó)古代城市的大量興起,主要是在封建時(shí)代?!薄?〕
另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為:“在文明時(shí)代之前城市和鄉(xiāng)村的對(duì)立早已存在”,“我國(guó)古代城市的出現(xiàn)應(yīng)該在原始社會(huì)后期?!薄?〕
此外,還有學(xué)者則認(rèn)為:“我國(guó)的城,最初見于早商時(shí)代”〔3〕;有的說:“邑在殷末已在成立過程中”〔4〕;有的說中國(guó)古代都市“周代始有之”〔5〕;也有人認(rèn)為:我國(guó)古代“完全意義上的城市興起,從春秋初年開始”〔6〕。
上述有關(guān)中國(guó)古代城市形成的時(shí)間為什么存在著如此大的差異呢?我們認(rèn)為:其關(guān)鍵就在于對(duì)“城市”概念的理解與認(rèn)定有較大的出入。事實(shí)上,在探討城市的歷史時(shí)能否有一個(gè)科學(xué)、明確而大致相同的概念,是客觀地揭示城市起源、尤其是中國(guó)古代城市形成的基本前提條件。
眾所周知,世界上的任何事物都有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展、定型的漸進(jìn)變化過程。城市的產(chǎn)生也是如此。中國(guó)古代城市的形成,就經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的由“量變”到“質(zhì)變”的歷史時(shí)期。
一般說來,城市是社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。從本質(zhì)上講,城市主要是就其政治、經(jīng)濟(jì)和文化的作用而言,尤其是指一種不同于鄉(xiāng)村生活方式的經(jīng)濟(jì)生活。因此,城市的本質(zhì)特征既不與“城”相同,絕不是專指城墻建筑;也與“市”相區(qū)別,不僅僅是商品交換的場(chǎng)所。但從其基本特點(diǎn)來看,它又與“城”和“市”有內(nèi)在的聯(lián)系。正如馬克思所指出的:“真正的城市只是在特別適宜于對(duì)外貿(mào)易的地方才形成起來?!薄?〕因此,他還進(jìn)一步指出:“真正的城市存在本身和那些簡(jiǎn)單的許多獨(dú)立家庭當(dāng)然有所區(qū)別,這里全體不是部分的簡(jiǎn)單總和?!薄?〕很明顯,馬克思所指的“真正的城市”,其標(biāo)志是通過其特有的不同于鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)生活方式表現(xiàn)出來的??梢哉J(rèn)為,中國(guó)古代的城市形式,必須基本滿足下列四個(gè)基本要素,才能稱得上是真正意義上的城市,即:有環(huán)繞居民區(qū)能夠起防御作用的墻垣設(shè)施;有相對(duì)集中的非農(nóng)業(yè)人口;有進(jìn)行經(jīng)常性的商品交換的場(chǎng)所;在地域上具有一定的政治、經(jīng)濟(jì)中心作用。在這幾個(gè)要素中,由于社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),城墻對(duì)于現(xiàn)代城市來講,雖然是可有可無,但對(duì)中國(guó)古代城市而言,則是不可或缺的。它是在一定歷史條件下維護(hù)城市生存、發(fā)展的必要條件之一。
根據(jù)古今城市的本質(zhì)和特點(diǎn)來看,可以認(rèn)定:城市是一個(gè)人口集中、非農(nóng)業(yè)各類產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、居民以非農(nóng)業(yè)人口為主的地區(qū),通常是周圍地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、交通與文化的中心。在中國(guó)古代,傳統(tǒng)的城市還以四周環(huán)繞有城墻為其基本的標(biāo)志。如果說,這個(gè)“城市”概念從其內(nèi)涵與外延來講,是基本上反映了城市的本質(zhì)和特點(diǎn)而較客觀、科學(xué)的話,那么這樣的城市在中國(guó)歷史上是什么時(shí)候形成的,又是怎樣形成的呢?
根據(jù)我國(guó)古代社會(huì)發(fā)展的史實(shí)所表現(xiàn)的情況看,我們認(rèn)為:城市,作為社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,它從萌芽到形成,即城與市有機(jī)地結(jié)合為真正意義上的城市誕生,在歷史上主要經(jīng)歷了三個(gè)階段:其一,鄉(xiāng)村式城堡階段,大約從原始社會(huì)末期到夏初,城的作用主要表現(xiàn)為軍事及其他防御功能;其二,城、市分離階段,大致從夏初到西周前期,城的政治功能等與市的經(jīng)濟(jì)功能等是各自分離、獨(dú)立的;其三,城、市結(jié)合一體化階段,從西周開始,城與市在逐漸有機(jī)地結(jié)合以后所表現(xiàn)出的集合性特點(diǎn)與綜合性功能日益顯現(xiàn)。在此,需要著重指出的是:城、城堡、城邑、都邑這些相對(duì)的單概念與城市這個(gè)復(fù)合概念完全不同,不僅其形成過程中在時(shí)間上表現(xiàn)為先后不一,而且更重要的是這兩個(gè)不同的地理實(shí)體存在著明顯的“質(zhì)”的差異。
一、鄉(xiāng)村式城堡階段
中國(guó)古代歷史上的城堡階段,大致是指從原始社會(huì)末期軍事部落聯(lián)盟間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)至夏代前期。它既是文明曙光初現(xiàn)時(shí)野蠻人掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)物,又是原始人類長(zhǎng)期同自然界斗爭(zhēng)的結(jié)果之一。
這種鄉(xiāng)村式的城堡,在中國(guó)古代歷史文獻(xiàn)中多稱作“城”或“城邑”等。關(guān)于“城”的概念,《說文解字》載:“城,以盛民也?!鼻宥斡癫米⒃唬骸把允⒄?,如黍稷之在器中也?!薄?〕《釋名》也說:“城,盛也。盛受國(guó)都也?!睍x崔豹更是明確地指出:“城者,盛也,所以盛受大物也。”〔10〕這些雖然是從城的作用來解釋城的含意,但都反映出城是一種特殊的防御設(shè)施。它的產(chǎn)生,其最初的動(dòng)機(jī)完全是為了防御上的需要。故《墨子·七患》中說:“城者,所以自守也?!笨梢哉f,這種概括性的解釋是相當(dāng)恰當(dāng)?shù)?、符合史?shí)的。
既然當(dāng)時(shí)城的主要功能體現(xiàn)在防御方面,因此,它必須首先具備防御的設(shè)施——城墻。這在古代科學(xué)技術(shù)不甚發(fā)達(dá)的條件下,難以逾越的城墻,自然就成為城的最主要的標(biāo)志。在人們看來,只要有了城墻,城才有了防御的屏障,其防御功能才能得到體現(xiàn)。當(dāng)城中居民遭遇人為或自然災(zāi)害時(shí),才能充當(dāng)其城堡的作用。
著名史學(xué)家郭沫若認(rèn)為:“從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)之間,有一個(gè)過渡時(shí)期。在我國(guó)歷史上,這個(gè)時(shí)期可以溯源到傳說中的黃帝時(shí)代,經(jīng)堯、舜、禹直到夏代前期,持續(xù)了數(shù)百年之久。”〔11〕從我國(guó)當(dāng)時(shí)的歷史條件來看,這一時(shí)期正是部落聯(lián)盟階段。這時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不僅產(chǎn)生了鄉(xiāng)村固定居民點(diǎn),而且產(chǎn)品的剩余、增多等導(dǎo)致了各部落聯(lián)盟間相互發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),如黃帝和蚩尤、黃帝與炎帝之戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中為了防御敵人,保存自己,同時(shí)為了抵抗、預(yù)防自然界中野獸與洪水等的侵害,人們開始在較為集中的居民點(diǎn),即駐地周圍筑起簡(jiǎn)陋的夯土墻垣,或是在居住地周圍挖出一定寬度和深度的壕溝,同時(shí)用溝里返到地面的土筑成一道堅(jiān)固的土墻。另外,也有些較大的居民點(diǎn)或部落聯(lián)盟中心在其周圍修筑出質(zhì)量更好,形式更復(fù)雜的城墻。至此,最原始的鄉(xiāng)村式城堡就開始出現(xiàn)了。
這種城堡的產(chǎn)生,可以從我國(guó)古代大量歷史傳說和文獻(xiàn)記載中得到印證?!盾庌@本紀(jì)》載:“黃帝筑城邑,造五城?!薄饵S帝內(nèi)傳》曰:“帝既殺蚩尤,因之筑城?!背包S帝筑城說”以外,還有“夏鯀造城說”。據(jù)載:“堯聽四岳言,鯀曰:‘帝遭天災(zāi),厥黎不康’。乃筑城以衛(wèi)君,造郭以守民,此城郭之始也?!薄?2〕《呂氏春秋·君守篇》也有:“夏鯀作城”,《淮南子》中也有“昔者夏鯀作三仞之城”的記載?!豆茏印芬舱f:“夏人之王,……民乃知城郭門宮閭室之筑?!边@種城,顯然是指簡(jiǎn)陋的城堡建筑。因?yàn)槌似溆嘘P(guān)城墻的記載外,其他資料所反映的多與以農(nóng)耕為主而定居的鄉(xiāng)村毫無二致。
不僅如此,中國(guó)歷史上這種鄉(xiāng)村式城堡階段的存在還可以從已取得的考古發(fā)掘的材料得到證實(shí)。龍山文化中城子崖、登封王城崗、淮陽(yáng)平糧臺(tái)等遺址中就發(fā)現(xiàn)有夯土城墻、城堡等距今約4200年左右的遺跡。
早在30年代初,我國(guó)考古工作者在山東章丘發(fā)掘龍山文化遺址時(shí),就在城子崖發(fā)現(xiàn)一個(gè)圍繞遺址南北長(zhǎng)約450米,東西寬約390米的長(zhǎng)方形城墻,住房多在城內(nèi)。該城墻是以夯土筑成的,距今約4250年左右〔13〕。1977年,我國(guó)考古工作者在河南登封縣告成鎮(zhèn)西王城崗上也發(fā)現(xiàn)了一座城堡遺址。其中上、下夯土墻內(nèi)有龍山文化晚、中期遺物,根據(jù)碳14測(cè)定,其絕對(duì)年代應(yīng)該在距今4340—3870年之間,“可能相當(dāng)于夏王朝”。故有人據(jù)此認(rèn)為,“原始社會(huì)的部落也可能有了城堡”,“時(shí)間應(yīng)早于夏代,可能屬于原始社會(huì)晚期”〔14〕。1980年,我國(guó)考古工作者在河南淮陽(yáng)縣城東南發(fā)現(xiàn)了又一個(gè)古城址,即平糧臺(tái)古城址?!俺侵犯哂诘孛娑廖迕祝娣e約百畝”〔15〕。其城墻近正方形,城內(nèi)長(zhǎng)寬皆為185米,西南城墻角略呈弧形。在城址中發(fā)現(xiàn)城墻有南北城門和排水陶管等遺跡。據(jù)碳14測(cè)定,其年代當(dāng)距今4010年左右,樹輪校正年代為4515年左右〔16〕。
從上述各個(gè)城址的遺跡可知,它們既與一般的村落有某些區(qū)別,但由于當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)力水平還很低下,因此,其生產(chǎn)與生活狀況又與鄉(xiāng)村無明顯的差異。城里城外居民的利害是協(xié)調(diào)的,并未因城墻的存在而被分割。而且,不論是據(jù)文獻(xiàn)記載,還是考古資料證實(shí),當(dāng)時(shí)圍有城墻的城內(nèi)范圍,大多隨著時(shí)間的推移,越來越大,并不同于歐洲中古時(shí)期那種狹小的城堡,故城內(nèi)不僅有相對(duì)集中的居民區(qū),還有一些由城里人耕種的農(nóng)田、菜地等。其目的就是為了在特定情況下,以備較長(zhǎng)期防御、守城的物資需要。或許正因?yàn)槿绱?,即使是在城市早已形成?000多年以后的部分近代城市中,仍有農(nóng)田、菜地等分布在圍有城墻的城內(nèi)。如“福建的泉州城,在1945年經(jīng)航空測(cè)繪訂正的地圖上,仍有四分之一是空地。民國(guó)初年完成的二萬分之一的蘇州城圖,城內(nèi)也還有不少農(nóng)田”〔17〕。城中有農(nóng)田和水利等設(shè)施,可以大大減輕外力圍城的威脅;同時(shí)也表明古代早期城中居民的生產(chǎn)、生活方式與鄉(xiāng)村農(nóng)耕生活方式?jīng)]有什么差別。中國(guó)古代的城,尤其是如此。這種鄉(xiāng)村式城堡的存在,可以認(rèn)為是以后城市形成的原形之一,是城市產(chǎn)生的最初萌芽或城市雛形。
二、城、市分離階段
城、市分離階段,大致始于夏,迄于西周前期。如上所述,在鄉(xiāng)村式城堡階段,城堡只具有極其單一的防御性功能。到夏、商時(shí)期,伴隨著統(tǒng)治階級(jí)機(jī)構(gòu)的逐漸增大,單純的對(duì)外防御性城堡逐漸發(fā)展為不僅對(duì)外具有防御性作用,而且對(duì)內(nèi)也具有政治中心職能的都城。不過,這種都城與地方性政治中心“城邑”同以前的“城”或“城堡”相比較,并沒有發(fā)生“質(zhì)”的變化。
從“市”的歷史來講,在鄉(xiāng)村式城堡階段,由于生產(chǎn)力的相對(duì)低下,加上城堡規(guī)模小,人口少,人們互相之間的商品交換極其有限,即使偶爾為之,也是臨時(shí)性的,因此,當(dāng)時(shí)很少有固定的生產(chǎn)物的交換場(chǎng)所——市。但到夏、商時(shí)期,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的分工、手工業(yè)與商業(yè)的分工,開始出現(xiàn)了日益增多的商業(yè)活動(dòng),相對(duì)固定的商品交換場(chǎng)所——市,也因此產(chǎn)生。作為物資交換場(chǎng)所的市,在其形成初期,是與城邑完全分離而單獨(dú)存在的一種既不同于都邑,又有異于鄉(xiāng)村的單純的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)場(chǎng)所。因此,當(dāng)時(shí)的城與市是兩個(gè)無任何內(nèi)在聯(lián)系的獨(dú)立體,完全處于相互分離的狀態(tài)。在中國(guó)古代從城到城市形成的漫長(zhǎng)過程中,城、市分離階段持續(xù)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。這在許多歷史文獻(xiàn)與大量已有的考古資料中已經(jīng)得到了證實(shí)。
據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,我們已知最初的“城”與“市”是兩個(gè)不同的單概念,分別屬于兩個(gè)不同的地理實(shí)體,其性質(zhì)、功能等相互有別。如上所述,城,是指四面圍以城墻,扼守交通要沖,具有防衛(wèi)作用的軍事?lián)c(diǎn)。故文獻(xiàn)上載道:“城,郭也,都邑之地,筑此以資保障者也”〔18〕。在此,城、郭、城邑、都城、都邑等,都是指單純的“城”而言,其間并無質(zhì)的差別。
市,指的是交易市場(chǎng)。《易·系辭》載:“日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所。”《說文解字》也認(rèn)為:“市,買、賣所之也”,“貿(mào)、賈,市也”〔19〕。可見,凡進(jìn)行買賣的交易場(chǎng)所即為市。從古代文獻(xiàn)記載城與市的基本特征看,城與市沒有必然的內(nèi)在聯(lián)系,有城不一定有市;相反,市場(chǎng)也不一定圍筑墻垣。可以認(rèn)為,最初的城或市,皆不包括復(fù)合名詞“城市”的含意。
近幾十年以來,許多有關(guān)夏、商時(shí)期城址的考古發(fā)掘,所發(fā)現(xiàn)的也多為城、城郭、都邑或?qū)m殿遺跡,發(fā)展水平較高的都邑,也僅存一些單純供應(yīng)王室、而非用于交換的手工業(yè)生產(chǎn)作坊。即使是可能與城邑有關(guān)的手工業(yè)作坊,也大都分散設(shè)置在城外或其他地方〔20〕。至于作為以商品交換為目的商業(yè)市場(chǎng),一是不可能在當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件下完全形成,二是少量的臨時(shí)性的商品物物交換,由于它與官營(yíng)手工業(yè)作坊相比較,與政治、軍事中心的城邑的關(guān)系更趨松散。因此,它更缺乏條件在都城大邑中占有一席之地。市、城分離的狀況更符合當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際。如河南偃師二里頭宮殿廢墟、鄭州商城遺址以及湖北盤龍商城和安陽(yáng)殷墟都城遺址等,盡管各個(gè)都邑城址分布較大,遺物收藏頗豐,既有城垣、宮殿基址,又有手工業(yè)作坊等遺跡,但商代的都邑經(jīng)濟(jì),仍以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主。如規(guī)模宏大的商城遺址,其東墻、南墻各長(zhǎng)1700米,北墻長(zhǎng)約1690米,西墻長(zhǎng)約1870米,周長(zhǎng)大致為7公里。四周城墻共發(fā)現(xiàn)有十一個(gè)缺口,這些缺口有的可能是該城毀損過程中產(chǎn)生的,有的可能是該城的城門。但從城址中“其出土物看,這些居民大半是農(nóng)業(yè)人口,同一般村落遺址似乎沒有太大的區(qū)別”〔21〕。這也正好反映了早期城邑的某些特點(diǎn)。不過,與一般村落遺址又有所不同的是,商城外圍還有一批按照一定布局的手工業(yè)作坊遺址。如南北近郊各發(fā)現(xiàn)一處鑄銅器遺址,西郊有燒陶作坊遺址,北墻處發(fā)現(xiàn)制骨器作坊遺址。只是這些作坊中所制作的各種手工業(yè)品還不是為了市場(chǎng)需要,而主要是專門為統(tǒng)治者所制作的〔22〕。
由上可知,從中國(guó)古代的文獻(xiàn)記載和現(xiàn)代考古城址發(fā)掘中,都還沒有發(fā)現(xiàn)夏商時(shí)期的城邑中有市場(chǎng)的任何痕跡。盡管這一時(shí)期市場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn),但它與當(dāng)時(shí)的城或都邑仍處于分離或相對(duì)隔絕的獨(dú)立狀態(tài),彼此之間沒有任何內(nèi)在的聯(lián)系。
三、城、市合一階段
在中國(guó)古代城市形成的過程中,城與市自漸趨結(jié)合到最終合二為一成為真正意義上的城市,經(jīng)歷了幾百年之久。在時(shí)間上大致包括西周至春秋時(shí)期??梢哉J(rèn)為,春秋戰(zhàn)國(guó)之際,才是中國(guó)歷史上具有真正意義的城市誕生之時(shí)。
從城市的起源看,“城”是適應(yīng)統(tǒng)治集團(tuán)的需要,統(tǒng)治者利用它行使國(guó)家職能,由于政治力量的作用自上而下形成的;而“市”則是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,通過商品交換以及伴隨出現(xiàn)的手工業(yè)的逐漸發(fā)展,剩余產(chǎn)品的不斷增多,由“下”而“上”形成的。在城、市分離階段,由于城的功能偏重于政治中心與軍事堡壘的作用,因而抑制了具有經(jīng)濟(jì)性質(zhì)的市與城邑的有機(jī)結(jié)合;同時(shí),由于社會(huì)發(fā)展相對(duì)緩慢,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體水平還不能完全沖破人為的某些束縛向城邑內(nèi)部“進(jìn)軍”;此外,當(dāng)時(shí)城邑農(nóng)產(chǎn)品的主要供應(yīng)途徑,是通過軍事性的野蠻掠奪和強(qiáng)制性的征收,而有市無市對(duì)于早期國(guó)都或城邑則并不那么重要,況且,設(shè)市人多又雜,更容易增加城邑防衛(wèi)上的困難,削弱了城邑的政治、軍事功能。因此,至商代中后期,城郭之內(nèi)雖然開始設(shè)有為王公貴族服務(wù)的手工業(yè)作坊和極個(gè)別臨時(shí)性的集市,但仍然改變不了當(dāng)時(shí)的都城突出的單純軍事防衛(wèi)性質(zhì)。對(duì)此,從當(dāng)時(shí)的城或都邑的特殊性質(zhì)所反映的地理特點(diǎn),即夏、商時(shí)期的城多筑于易守難攻的依山傍水之處就可得到佐證〔23〕。
在中國(guó)古代究竟從什么時(shí)候起于城邑中設(shè)有市場(chǎng),文獻(xiàn)史料中沒有留下明確的記載。但從《周禮》等早期經(jīng)史中與市場(chǎng)相關(guān)的記載可知,在西周時(shí)城邑中已開始設(shè)有市場(chǎng),從而拉開了中國(guó)古代早期城與市結(jié)合的序幕。
在周代,由于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和人口的增多,聚居點(diǎn)增加,手工業(yè)與商業(yè)有了較快的發(fā)展。因此,隨之而來的是城、市觀念上的變化。人們一方面逐步認(rèn)識(shí)到工商業(yè)的發(fā)展與國(guó)家的富強(qiáng)有著密切的關(guān)系,另一方面由于諸侯割據(jù),各國(guó)認(rèn)識(shí)到僅有城墻的防御功能而無經(jīng)濟(jì)實(shí)力的城難以長(zhǎng)期固守。同時(shí),隨著統(tǒng)治集團(tuán)地域的擴(kuò)大和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,統(tǒng)治者為使其生活更為便利和舒適,并為增強(qiáng)都城的防衛(wèi)能力,在開始僅建有宮殿或衙署等政治、軍事性建筑的“城”里,允許在“城”的城廂設(shè)“市”貿(mào)易,進(jìn)而手工業(yè)作坊等也不斷隨之出現(xiàn)并增多,“城”的規(guī)模由此相繼擴(kuò)大,人口增加,逐漸形成了“前朝后市”的格局。與此同時(shí),由于經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展,市場(chǎng)的增多,促進(jìn)了一些交通發(fā)達(dá)的商品集散地或繁華的市場(chǎng),因軍事、政治等原因,圍“城郭溝池以為固”,從而出現(xiàn)了“市”、“城”合一的情況。所以,“市”有大市、小市,早市、晚市,定期與不定期市等之分?!吨芏Y·地官》曰:“大市,日昃而市,百族為主;朝市,朝時(shí)而市,商賈為主;夕市,夕時(shí)而市,販夫販婦為主。凡市入,則胥執(zhí)鞭度守門。市之群吏,平肆展成,奠賈上旌于思次,以令市,市師蒞焉?!彼^“市師”,即“司市”。“司市,掌市之治教、政刑、量度、禁令。以次敘分地而經(jīng)市”〔24〕。即是說,當(dāng)時(shí)“市”中所設(shè)的管理官員,其職責(zé)不僅在于監(jiān)督商販貨物等出入城門,整頓攤肆貨店排列場(chǎng)所,甚至確定物價(jià)、限制違禁品買賣等,而且自身有專設(shè)的吏所治舍及其管理制度等??梢?,當(dāng)時(shí)城中有市是毋庸置疑的。
通過上述城內(nèi)部市的建立以及外部城的修筑這樣兩條主要途徑,最初各自獨(dú)立的城與市便漸趨融合,緩慢地發(fā)展為統(tǒng)一的、有機(jī)的復(fù)合體——城市。這樣的有機(jī)整體性的城市,不再僅僅是“王宮的營(yíng)壘”,盡管最初只是城與市的簡(jiǎn)單結(jié)合,但愈到后來,其職能、成分和基本特征等都已大大復(fù)雜化、多樣化。這種具有復(fù)合性的一體化城市的產(chǎn)生,它不僅事實(shí)上已成為國(guó)家或地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的相對(duì)中心,而且還是行政、生產(chǎn)、文化、居住和交通等系統(tǒng)在空間的統(tǒng)一體,同時(shí)還是人們?cè)谏a(chǎn)和生活方面利用和改造自然的一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的環(huán)境。它構(gòu)成了一種區(qū)別于鄉(xiāng)村的獨(dú)特的生活方式,表明中國(guó)古代史上具有真正意義的城市的形成。
只有城市已經(jīng)成為人們?cè)谏钪懈杏X到的客觀實(shí)體,城與市已經(jīng)有機(jī)地結(jié)合在一起時(shí),才會(huì)在語言中出現(xiàn)“城市”這一復(fù)合名詞。正因?yàn)槿绱耍诔潜ず统?、市分離階段,中國(guó)古代文獻(xiàn)上和成語中只有城、邑、都和市等單概念,直至春秋戰(zhàn)國(guó)之際,載有復(fù)合概念“城市”的文獻(xiàn)才開始流傳?!俄n非子·愛臣》篇載:“大臣之祿雖大,不得藉威城市;黨羽雖眾,不得臣士卒。”這與前面所引文獻(xiàn)中僅存城、邑等單概念是完全不同的,在本質(zhì)上具有質(zhì)的差別。對(duì)此,《戰(zhàn)國(guó)策·趙策》中也有相似的記載?!囤w策》中云,韓國(guó)上黨守馮亭使使者對(duì)趙王說:“今有城市之邑七十,愿拜內(nèi)之于王,唯王才之?!贝送?,《周禮·地官·司徒》(下)篇中有關(guān)周代各種專門管理都城市場(chǎng)官吏及其職責(zé)分工和國(guó)君、夫人、世子、命夫、命婦過市應(yīng)有不同賞罰等具體規(guī)定的系統(tǒng)記載,諸如“司市,掌市之治教、政刑、量度、禁令。以次敘分地而經(jīng)市,以陳肆辨物而平市,以政令禁物靡而均市,以商賈阜財(cái)而行市”等,說明當(dāng)時(shí)不論是天子王都,還是諸侯國(guó)邑,其性質(zhì)已明顯地反映出都城與市肆逐漸有機(jī)地結(jié)合的事實(shí)。這既是周代城邑發(fā)展的自然需要,又是當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、特別是手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果。
據(jù)考古發(fā)掘古城址的資料證明,西周曲阜魯國(guó)故城〔25〕、燕國(guó)的下都城址〔26〕、楚國(guó)郢都故城〔27〕等遺址中,不僅發(fā)現(xiàn)在作為君王宮城的屏障——郭城中有手工業(yè)、商業(yè)和居住區(qū)的分布,而且在內(nèi)城除了發(fā)現(xiàn)宮殿為主的建筑外,也多發(fā)現(xiàn)有手工業(yè)作坊和居住區(qū)。郢都就分為宮廷區(qū)、手工業(yè)區(qū)及平民居住區(qū),其中手工業(yè)作坊發(fā)現(xiàn)多處〔28〕。而下都城址所屬手工業(yè)作坊中,不僅東城有大型官營(yíng)鑄鐵、鑄錢、兵器、制骨、燒陶作坊等多種,而且在城西南居住區(qū)還發(fā)現(xiàn)有一些小型的手工業(yè)作坊,這些以農(nóng)用鐵器為主的個(gè)體手工業(yè)作坊,顯然不是為官府生產(chǎn)而是作為商品出售給農(nóng)民或從事耕作種植者的,從而說明燕下都已具有某些商業(yè)色彩〔29〕。
有人認(rèn)為:“春(秋)戰(zhàn)(國(guó))期間較大的都城幾乎都附筑一個(gè)以手工業(yè)、商業(yè)和居住為主的城區(qū),作為君王宮城的屏障——郭城。郭城不僅可作軍事屏障,更重要的是增強(qiáng)長(zhǎng)期固守的經(jīng)濟(jì)實(shí)力”〔30〕。這種城市布局模式,以河南境內(nèi)的鄭韓故城較為典型。據(jù)考古勘察發(fā)現(xiàn),鄭韓故城由城墻分為東城、西城兩區(qū)。西城是君王和王室貴族居住的宮殿區(qū),而東城則是從事手工業(yè)、商業(yè)的平民區(qū),今已發(fā)現(xiàn)大面積的鑄銅、制骨等作坊以及熔銅爐、骨錐、骨珠、骨環(huán)等產(chǎn)品。而城西南還有大規(guī)模的鑄鐵作坊,面積達(dá)4萬平方米。其遺物表明,當(dāng)時(shí)作坊中不僅鑄造劍、戟、箭等武器作為軍用,而且還鑄造大量的鋤、鐮、鏟、錛、鑿等農(nóng)業(yè)和手工業(yè)工具〔31〕。很顯然,這些大量用于日常生產(chǎn)的工具制作是為了出售而不僅僅是為了自用。由此表明,鄭韓故城已開始擺脫過去僅具有政治、軍事中心功能的地位,漸趨向具有商業(yè)經(jīng)濟(jì)性質(zhì)的“城市”新階段邁進(jìn),進(jìn)入了城、市結(jié)合,以致二者最終合二為一的新時(shí)期。
正是由于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了城、市結(jié)合的新情況,所以歷史文獻(xiàn)中也出現(xiàn)了有關(guān)在城市形成過程中所出現(xiàn)的新的社會(huì)階層的記載。有人認(rèn)為:“工肆之人”〔32〕即是指手工業(yè)與商人而言;而“百工居肆以成其事”中的“百工”,大概就是指自產(chǎn)自銷的民間手工業(yè)者〔33〕?!赌印泛汀墩撜Z》中的有關(guān)這類記載,也從城邑的人口組成這個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)城、市合一的狀況。
不僅如此,城、市合一的狀況在當(dāng)時(shí)的都邑政區(qū)的劃分與管理等方面也表現(xiàn)出來。如管子在齊都臨淄“定民之居”,制國(guó)為21鄉(xiāng):“商工之鄉(xiāng)六,士農(nóng)之鄉(xiāng)十五”〔34〕。按規(guī)定,“處工,就官府”,“處商,就市井”,可見城邑中工商戶占整個(gè)臨淄城民戶的近30%。當(dāng)時(shí)每鄉(xiāng)2000戶,“二十一鄉(xiāng)凡四萬二千家”(《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》中記載:“臨淄之中七萬戶,甚富而實(shí)”),每戶皆以平均4口計(jì),臨淄城中即有十多萬人。與夏商時(shí)期的都邑相比,顯然,二周時(shí)期城與市的合一較為明顯,城邑也有較大的發(fā)展。這不僅表現(xiàn)在城邑點(diǎn)的增多,城區(qū)分布范圍擴(kuò)大,城區(qū)區(qū)域結(jié)構(gòu)的變化,而且還表現(xiàn)在人口有較快的增加,城內(nèi)人口構(gòu)成也日趨復(fù)雜化。所有這些,都反映出當(dāng)時(shí)的城與市已逐漸結(jié)合為一體,形成為真正意義上的城市。
綜上所述,中國(guó)古代城市的形成是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程,是在與鄉(xiāng)村分離的過程中,逐漸成為鄉(xiāng)村的對(duì)立物而存在的居住形態(tài)體系的。自原始社會(huì)末期至春秋時(shí)期,主要經(jīng)歷了鄉(xiāng)村式城堡,城、市分離,城、市合一三個(gè)階段。尤其是從西周開始至春秋時(shí)期,由于城邑規(guī)模、區(qū)域及人口構(gòu)成等的變化,已明顯地反映出當(dāng)時(shí)城與市合一的趨勢(shì),且由最初個(gè)別的、臨時(shí)的、偶然的結(jié)合,逐漸發(fā)展為具有一定普遍性的、較經(jīng)常的、帶有趨勢(shì)性的合二為一,從而在春秋戰(zhàn)國(guó)之際,宣告了具有真正意義的城市的誕生。
注釋:
〔1〕傅筑夫:《中國(guó)古代城市在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用》,見《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史論叢》(上),三聯(lián)書店1980年1月版,第323頁(yè)。
〔2〕杜瑜:《中國(guó)古代城市的起源與發(fā)展》,載《中國(guó)史研究》1983年第1期。
〔3〕《中國(guó)古代史常識(shí)》(專題部分),中國(guó)青年出版社1980年版,第264頁(yè)。
〔4〕侯外廬:《中國(guó)古代社會(huì)史》,新知書局1948年版,第12頁(yè)。
〔5〕那波利貞著、何建民譯:《中國(guó)古代都市的研究》,《時(shí)事類編》第五卷,第九期。
〔6〕張鴻雁:《論中國(guó)古代城市的形成》,載《遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)》1985年第1期。
〔7〕〔8〕馬克思:《資本主義生產(chǎn)以前的各種形式》,見《馬克思恩格斯全集》,第46卷(上),人民出版社1979年版,第474頁(yè)。
〔9〕《說文解字注》卷十三下。
〔10〕《古今注》卷上。
〔11〕郭沫若主編:《中國(guó)史稿》第1冊(cè),人民出版社1976年版,第129頁(yè)。
〔12〕張樹補(bǔ)注《世本》引《吳越春秋》。
〔13〕嚴(yán)文明:《龍山文化和龍山時(shí)代》,載《文物》1981年第6期。
〔14〕余波:《國(guó)家文物局在登封召開告成遺址發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)會(huì)》,載《河南文博通訊》1978年第1期。
〔15〕《淮陽(yáng)發(fā)現(xiàn)一座龍山文化古城址》,載《人民日?qǐng)?bào)》1981年2月10日。
〔16〕《淮陽(yáng)發(fā)現(xiàn)一座龍山文化古城址》,載《河南日?qǐng)?bào)》1981年1月25日。
〔17〕〔23〕陳正祥:《中國(guó)文化地理》,三聯(lián)書店1983年版,第74、68頁(yè)。
〔18〕《禮記·禮運(yùn)》。
〔19〕《爾雅·釋言》。《爾雅疏》載:“市,買賣物也?!?/p>
〔20〕鄒衡:《試論夏文化》,見《夏商周考古學(xué)論文集》,文物出版社1980年版。
〔21〕河南省博物館、鄭州市博物館:《鄭州商代城址發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)》,載《文物》1977年第1期。
〔22〕楊育彬:《河南考古》,中州古籍出版社1985年版,第95頁(yè)。
〔24〕《周禮》卷四,《地官·司徒》下。
〔25〕張學(xué)海:《試論魯城兩周墓葬的類型、族屬及其反映的問題》,載《中國(guó)考古學(xué)會(huì)第四次年會(huì)論文集》,文物出版社1983年版。
〔26〕〔29〕《河北易縣燕下都故城的勘察和試掘》,載《考古學(xué)報(bào)》1965年第1期。
〔27〕〔28〕《楚都紀(jì)南城的勘察與發(fā)掘》,載《考古學(xué)報(bào)》1982年第3期。
〔30〕李紹連:《試論中國(guó)古代都城性質(zhì)的演變》,載《史學(xué)月刊》1989年第3期。
〔31〕《河南新鄭鄭韓故城的鉆探和試掘》,載《文物資料叢刊》,文物出版社1981年版。
〔32〕《墨子·雜守·尚賢》。又見《論語·子張》。
〔33〕胡寄窗:《中國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史》(上),上海人民出版社1962年版,第143頁(yè)。
〔34〕《管子·小匡》。
參考文獻(xiàn)
[1] 傅筑夫:《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史論叢》,三聯(lián)書店1980年版。
[2] 鄒衡:《夏商周考古學(xué)論文集》,文物出版社1980年版。
篇5
之一:我醒了
兒子的睡眠一直是個(gè)問題,自打從醫(yī)院回到家一直到滿月,我就沒睡過一個(gè)囫圇覺。偏偏我白天睡不著覺,兒子夜里又不睡,我只好陪著熬。熬到四五個(gè)月,兒子睡覺終于有規(guī)律了,加上有紙尿褲幫忙,我可以安心睡覺了。一天清晨我迷迷糊糊地聽到兒子在身邊“啊啊啊”地叫,我閉著眼睛把腦袋轉(zhuǎn)到了他那一邊以示我知道他醒了。兒子就這樣一會(huì)兒安靜,一會(huì)兒自言自語,在兒子的晨曲聲中我迷著……突然我覺得有一只柔軟的小手在我的眼睛、嘴巴上滑過,綿綿的、癢癢的、香香的,我終于不能再裝睡了,我微笑著慢慢地睜開了眼睛,兒子發(fā)現(xiàn)我醒了,立刻露出開心的笑。我和兒子的笑聲在早晨蕩漾開來……
之二:急中生智
早晨,叢叢還沒下床,小表哥陽(yáng)陽(yáng)來了。叢叢一聽見他的聲音騰地坐起來激動(dòng)地大叫:“哥哥來了,陽(yáng)陽(yáng)來了!”他甚至來不及穿衣服就想出去,我把他按回被窩,他“急中生智”,用手按在胸上急切地說:“我尿尿……叢叢尿尿……憋不住了……”這一連串的話;可是以前無論什么情況下也不曾說過的,情急之下他竟然想出這么個(gè)歪點(diǎn)!
之三:逗爸爸玩
星期六早晨,兒子和往常一樣早早就醒了,我在半睡半醒之間無暇理他,老公醒得早就躺在床上陪兒子說話。我閉著眼睛也感覺得到兒子在不時(shí)地瞅我,我想反正有老公哄著呢,我可以再睡一會(huì)兒。過了半個(gè)多小時(shí),我醒了,發(fā)現(xiàn)兒子正盯著我看呢,顯然他沒想到媽媽真的睜開眼睛了,兒子帶著驚喜忙不迭地喊:“媽媽睡醒了,睡醒了!”然后鉆進(jìn)我的被窩和我頭挨頭地躺著,那高興勁兒別提了。這時(shí)老公伸手給兒子掖掖棱角,不料兒子一回手推著爸爸的腔說:“你睡吧,睡覺吧。”哈哈,有了媽媽就不跟爸爸玩了,也許剛才和爸爸玩兒那是“逗爸爸玩”呢,反正“閑著也是閑著”。
之四:蹦蹦床
近幾天,兒子不知從哪里知道了!蹦蹦床,而且知道蹦蹦床是跳著玩的。早晨,我和兒子挨著說了會(huì)兒悄悄話(其實(shí)就是陪著兒子練習(xí)說話),兒子像想起什么似地一下子爬起來,嘴里喊道“一二三,開始蹦蹦床!”于是就在席夢(mèng)思上蹦了起來。蹦了幾下摔倒在床上,爬起來再喊再蹦。一會(huì)兒又喊:“一二三,開始轉(zhuǎn)圈!”于是在原地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一圈又摔倒在床上,他裝模作樣地叫著“哎呦”笑著爬起來再蹦再轉(zhuǎn),樂此不疲。就這樣,兒子自?shī)首詷妨耸畮追昼姡K于坐下來歇著了。我在一旁看著直樂:兩歲的兒子開始晨練了!
之五:上幼兒園
早晨起來,兒子問我:“媽媽,今天去哪兒?”我以為他又想出去玩,便說:“今天大熱,哪里也不去了?!眱鹤玉R上糾正說:“今天上幼兒團(tuán)。”我想起來了,昨天他跟他姑姑去幼兒固接小表哥,順便在幼兒園里玩了一會(huì)兒,兒子被幼兒園里的滑梯、轉(zhuǎn)椅什么的迷住了,連家也不想回?;氐郊宜霉脤?duì)我說:“叢叢對(duì)幼兒園可感興趣呢?!蔽翼樋谡f了句:“明天叢叢也去上幼兒園?!睕]想到這句話竟被兒子記在心里。我趕緊對(duì)兒子說:“叢叢大小,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己大小便,這樣不能上幼兒園。等叢叢再長(zhǎng)大一點(diǎn),把這些事情都學(xué)會(huì)了就可以上幼兒園了,好不好?”兒子認(rèn)真地聽著,似乎聽懂了我的話點(diǎn)了點(diǎn)頭:“行!”那樣子像下了好大決心似的。
之六:買汽車
老公新買了部手機(jī),對(duì)其鐘愛有加。
不曾想兒子對(duì)它也特感興趣,有空就拿著玩,還裝模作樣地打電話。有天早晨,老公急著去上班,可兒于就是不還給他手機(jī),老公開導(dǎo)兒子:“爸爸得上班去,遲到了人家可就不給爸爸發(fā)工資了,沒有工資怎么給你買汽車呢?”汽車是兒子的最愛,可兒子像沒聽見一樣。老公不敢貿(mào)然去搶,怕惹惱了兒子也怕碰壞了手機(jī),于是便打算放棄手機(jī)去上班??衫瞎珓傋叱雠P室,兒子就大叫:“爸爸,給你手機(jī),買汽車吧!”
之七:尿尿了
清晨五點(diǎn)鐘,我醒來一看,小床上的兒子把毛巾被蹬掉?,我伸手替他拉了拉,卻發(fā)現(xiàn)兒子的屁股是濕的。槽了,兒子夜里尿床了,我一下子就清醒了,幸好兒子身下鋪著涼席,尿液滲下去并沒有漚著孩于。唉,我邊給他換衣服邊想:肯定是昨天白天玩累了,夜里睡得沉也不知道叫尿尿了。我用一個(gè)大毛巾被把兒于的光屁股包了起來抱到了大床上讓他繼續(xù)睡,然后趕緊把濕漉漉的褥子晾上再把涼席沖凈、把被單泡上。收拾完,我重又躺下,心想:再睡一會(huì)兒吧,早上有活兒干了。
之八:自己尿尿
早晨六點(diǎn)半,兒子醒了,我沒像往常那樣送給他微笑,我想看看兒子怎樣度過沒人理的時(shí)光。他自已玩了一會(huì)兒又看看我,大概看出來我不想睜開眼睛,他就自己爬了起來,然后很敏捷地下了床,穿上。拖鞋,走到臥室門口又倒回兩步?jīng)_我說:“媽媽,我去尿尿!”我閉著眼睛應(yīng)了一聲:“自己去吧?!蔽衣犞鴥河谔咛ぬ咛さ刈呦蛐l(wèi)生間,接著傳來“嘩嘩嘩”的聲音,我心里不禁暗喜:兒子能自己尿尿了。又一陣大的“嘩嘩嘩”聲響起,我聽出來這是兒子在放水沖馬桶!這倒是我沒想到的。我真的喜上眉梢:我對(duì)兒子自理魄力的訓(xùn)練已初見成效,28個(gè)月的兒子不僅能獨(dú)自站著尿尿,還會(huì)沖馬桶,這可是個(gè)好的開端,我對(duì)自己的教育方式又增添了信心。后來婆婆告訴我,兒子尿尿時(shí)她想幫忙來著,可是破兒子拒絕了,并把奶奶關(guān)在了衛(wèi)生間的門外,兒子還不讓大人幫忙呢!
篇6
1. 說課標(biāo),明方向
1.1、課程總目標(biāo)
熟記生字詞的音形義,掌握重要作家作品的文學(xué)常識(shí),了解修辭方法、描寫方法、表達(dá)方式及詞類的有關(guān)知識(shí),掌握文言文常用字詞及句式。具有基本的閱讀聽說能力,寫作能力和交際能力。(《新課標(biāo)》新增:發(fā)展感受和理解能力,能閱讀日常的書報(bào)雜志的能力。)
練習(xí)快速默讀課文,抓住課文主要信息,概括要點(diǎn)。在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的生活體驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見解。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。(《新課標(biāo)》新增:學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法,提高文化品位。)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河和語言文化的愛國(guó)主義情操,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的興趣及珍視生命、關(guān)愛動(dòng)物的情感,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和為所熱愛的事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神。(《新課標(biāo)》新增:培養(yǎng)社會(huì)主義思想道德和健康的審美情趣,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)合作精神學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法。)
《課標(biāo)》修訂前后對(duì)比,《新課標(biāo)》增加了要繼承和吸收古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,擴(kuò)大學(xué)生的視野,注重優(yōu)秀文化對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
1.2、不同學(xué)段目標(biāo)
在第一學(xué)段,要求一二年級(jí)的小學(xué)生,能誦讀兒歌,展開想象,感受語言美;在第二學(xué)段,要求三四年級(jí)的小學(xué)生,能誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,體驗(yàn)情感,領(lǐng)悟詩(shī)文大意;在第三學(xué)段,要求五六年級(jí)的小學(xué)生能誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,把握節(jié)奏韻律,體悟詩(shī)人感情;而到了第四學(xué)段,則要求七―九年級(jí)的初中生區(qū)分寫實(shí)與虛構(gòu)作品,了解詩(shī)歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式。
1.3、第四學(xué)段目標(biāo)
能用普通話正確、流利、有感情地朗讀;掌握賞析詩(shī)歌的基本方法,運(yùn)用聯(lián)想和想象,品味富有表現(xiàn)力的語言;體悟作者的思想情感,提升學(xué)生的審美情趣。《新課標(biāo)》所提出的這樣的要求,有助于提高初中學(xué)生的古詩(shī)詞鑒賞水平,對(duì)增強(qiáng)初中學(xué)生的語文素養(yǎng)不無裨益。
2. 析教材,建體系
2.1、教材編寫特點(diǎn)
七年級(jí)分散、級(jí)集中;所選作品都是名家名篇;且文質(zhì)兼美具有典范性,內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣,難易適度,古詩(shī)詞以唐宋為主,作品風(fēng)格異彩紛呈。本套教材與蘇教版對(duì)比古詩(shī)詞的編排更加集中,更有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提高審美情趣。
2.2、教材編寫體例
課內(nèi)古詩(shī)詞精讀七年級(jí)(上)5首,七年級(jí)(下)1首;八年級(jí)(上)7首,八年級(jí)(下)10首;九年級(jí)(上)5首,九年級(jí)(下)2首;課外古詩(shī)詞背誦共60首,每?jī)?cè)10首。
2.3、教材編寫意圖
了解詩(shī)歌文學(xué)樣式;運(yùn)用聯(lián)想想象品析;體悟詩(shī)人思想感情;提升學(xué)生審美情趣;提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
2.4、教材知識(shí)內(nèi)容整合
(1)7個(gè)朝代
東漢末年,曹操的《觀滄?!?;東晉,陶淵明的《飲酒》《歸園田居》;唐代,李白的《行路難》《渡荊門送別》;杜甫的《望岳》《春望》《石壕吏》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等。
(2)7種體裁
歌行體,如《觀滄?!罚粯犯?shī),如《木蘭詩(shī)》;五言古詩(shī),如《飲酒》;絕句,如《赤壁》《己亥雜詩(shī)》;律詩(shī),如《錢塘湖春行》《使至塞上》《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》《春望》《望岳》《過零丁洋》《次北固山下》;宋詞,如《江城子?密州出獵》《破陣子?醉里挑燈看劍》《漁家傲?秋思》《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》;元代散曲,如《天凈沙?秋思》《山坡羊?潼關(guān)懷古》。
(3)7種題材
山水田園詩(shī):代表人物是王維、孟浩然。這類詩(shī)以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物及安逸恬淡的隱居生活見長(zhǎng),詩(shī)境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語言清麗洗練。如《飲酒》。
戰(zhàn)爭(zhēng)邊塞詩(shī):代表人物是高適、岑參、王昌齡。這類詩(shī)描寫邊塞風(fēng)光和戍邊將士的軍旅生活,風(fēng)格悲壯宏渾,筆勢(shì)豪放。如《使至塞上》。
懷古詠史詩(shī):懷古詠史詩(shī)往往以歷史典故為題材,將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)扭結(jié)到一起,或感慨個(gè)人遭遇,或抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)、借古諷今。如《赤壁》。
寫景抒情詩(shī):古代有些詩(shī)人由于不滿現(xiàn)實(shí),常寄情于山水,通過描繪江湖風(fēng)光、自然風(fēng)景寄寓自己的思想感情,其風(fēng)格清新自然。如《錢塘湖春行》。
詠物言志詩(shī):以某一物為描寫對(duì)象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由實(shí)到虛,寫出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對(duì)比等表現(xiàn)手法。如《望岳》。
即事感懷詩(shī):因一事由而引發(fā)詩(shī)人的感慨,懷親、思鄉(xiāng)、念友等。如《春望》。
贈(zèng)友送別詩(shī):有的直接抒寫離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫離愁別恨。如《送杜少府之任蜀州》。
七年級(jí)6首,多為抒發(fā)作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛;八年級(jí)17首,多為反映詩(shī)人憂國(guó)憂民之情;九年級(jí)7首,多為表現(xiàn)報(bào)國(guó)熱情及愛情的詩(shī)作。從想象力到形象思維,從價(jià)值觀到抽象思維的過渡,是在積累與感悟中實(shí)現(xiàn)的。所以七到九年級(jí)古詩(shī)詞的安排,遵循了由淺入深,螺旋上升的原則,重在提升學(xué)生的審美情趣。
3. 說建議,重實(shí)踐
“拿來春風(fēng)千萬縷,妙手慧心細(xì)剪裁”,研究了課標(biāo),把握了教材,就到了具體實(shí)施的階段。“說建議”包括以下三個(gè)方面:
3.1、教學(xué)建議
在古詩(shī)詞教學(xué)中,我認(rèn)為要倡導(dǎo)新型的學(xué)習(xí)模式;注重朗讀教學(xué);讀寫結(jié)合提升拓展;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,引發(fā)體驗(yàn);要構(gòu)建開放而有活力的語文課堂。根據(jù)我校“四三三”教學(xué)模式,在古詩(shī)詞教學(xué)中,我們也遵循一定的模式:
(1)情景導(dǎo)入,明確目標(biāo)
在導(dǎo)入的環(huán)節(jié),我們可以用故事、音樂、圖片、游戲等形式來完成,激發(fā)學(xué)生的興趣,使其很快進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境,也為課堂渲染了氛圍。
(2)結(jié)構(gòu)預(yù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
引導(dǎo)學(xué)生在了解作者及寫作背景的基礎(chǔ)上,自主學(xué)習(xí),先自主完成教師課前發(fā)下去的學(xué)案,然后有疑問的進(jìn)行討論,解決不了的在組內(nèi)研討。作為教師,我校特別注重學(xué)案的編制,在“低起點(diǎn),小臺(tái)階,多方式,勤反饋”的12字方針指引下,充分考慮學(xué)生實(shí)際,由同科教師經(jīng)過初備、集背、整合、個(gè)性化修訂四個(gè)環(huán)節(jié)來完成。
(3)合作交流,班內(nèi)展示
在這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中要發(fā)揮學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,教師要把課堂交給學(xué)生,允許他們有不同的見解。
(4)問題引領(lǐng),自主學(xué)習(xí)
在理解詩(shī)詞大意、賞析詞句的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生結(jié)合作家及寫作背景,總結(jié)概括作品的主題。
(5)合作交流,班內(nèi)展示
拓展學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的空間,讓學(xué)生多一點(diǎn)吸收,深一層理解,提高學(xué)生的理解力和鑒賞力。
(6)總結(jié)歸納,評(píng)價(jià)反思
以知識(shí)樹或表格的形式把詩(shī)詞的內(nèi)容回歸到本單元中,做到知識(shí)與能力系統(tǒng)化,梳理總結(jié)學(xué)生所學(xué)知識(shí)。
(7)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
檢測(cè)學(xué)生對(duì)本堂課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的掌握情況,可以是習(xí)題,也可以是問答的形式。
“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,當(dāng)然對(duì)于古詩(shī)詞的教學(xué),讀要貫穿教學(xué)的始終。在古詩(shī)詞教學(xué)中,我們還要揚(yáng)長(zhǎng)避短,融入《新課標(biāo)》主動(dòng)探究的理論,不斷創(chuàng)新,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,通過感性的文字,激發(fā)學(xué)生對(duì)人生的思考。
另外,我們還可以讓學(xué)生利用寒暑假的時(shí)間搜集報(bào)紙、廣告等媒體中的古詩(shī)詞精美的語句。在開學(xué)時(shí)趁熱打鐵,開展背誦比賽。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多留意生活中的古詩(shī)詞,把這些古詩(shī)詞運(yùn)用到日記中、作文中。有些學(xué)生不但運(yùn)用自如,更是對(duì)一些古詩(shī)詞進(jìn)行大膽地加工改造。
3.2、課程資源的開發(fā)和利用
篇7
1、成功是每個(gè)人都能做到,卻不是每個(gè)人都可以做到;
2、夢(mèng)想經(jīng)不起等待,只有你不斷努力地執(zhí)著于一件事,才有可能會(huì)成功;
3、標(biāo)新立異的成功者,向著灑滿陽(yáng)光的大道昂首走去,按著自己的想法去做;
4、有著堅(jiān)定的意志與忍耐力的人,以超乎常人的忍耐力,堅(jiān)持自己的意志,便會(huì)獲得成功;
5、努力不一定會(huì)成功,不努力一定不會(huì)成功;
6、真正的成功,不是來自別人的認(rèn)可和評(píng)價(jià),而是由自我滿足帶來的寧?kù)o平和的心態(tài);
7、真正的人生之路是由成功和失敗兩根道軌鋪成;
篇8
股權(quán)分置改革實(shí)施已經(jīng)將近一年,但爭(zhēng)議一直沒有停止,那么什么是檢驗(yàn)這項(xiàng)改革成敗的標(biāo)尺?顯然要看最終的效果,也就是公司價(jià)值,如果股改后的公司價(jià)值不能得到提升,那么進(jìn)行股權(quán)分置改革就是一項(xiàng)不經(jīng)濟(jì)的行為。
中國(guó)股權(quán)分置改革的目標(biāo)是,降低非流通股的持股比例,優(yōu)化公司的股權(quán)結(jié)構(gòu),進(jìn)而起到改善公司治理結(jié)構(gòu)的效果。國(guó)內(nèi)外的研究表明,公司治理結(jié)構(gòu)與公司價(jià)值正相關(guān)。
但問題是,股改能否提升公司價(jià)值是很難得到證實(shí),這主要是因?yàn)椋汗筛氖且粋€(gè)短期事件,但公司治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期行為,而公司價(jià)值隨著公司治理結(jié)構(gòu)的改善而提升更是一個(gè)難以把握的量。
對(duì)于這個(gè)問題我們可以轉(zhuǎn)換一個(gè)角度來進(jìn)行驗(yàn)證:如果股改信息披露后,公司的股票價(jià)格上漲,則意味著股價(jià)反映了未來公司治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化的預(yù)期,同時(shí),股價(jià)的上漲也直接提升了公司的價(jià)值。
用CAR法衡量?jī)r(jià)值
公司價(jià)值由非流通股價(jià)值、流通股價(jià)值和債務(wù)價(jià)值構(gòu)成。公司股權(quán)分置改革方案的實(shí)施一般在股改信息披露后40天之后,因此,在股改方案實(shí)施前(包括股改信息披露前后一定的時(shí)間窗口內(nèi)),公司依舊處于股權(quán)分置狀態(tài),所以公司價(jià)值應(yīng)該將流通股價(jià)值和非流通股價(jià)值進(jìn)行區(qū)分。
在股改信息披露前后,可以認(rèn)為,公司的債務(wù)價(jià)值不變。因?yàn)楣筛男畔⑴肚昂蟮臅r(shí)間段并不長(zhǎng),公司的相關(guān)債務(wù)結(jié)構(gòu)并未發(fā)生較大變化,公司的償債能力和債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)也未發(fā)生變化。
在股改信息披露前后,公司的非流通股價(jià)值不變。一般而言,我們可以用過去幾年的非流通股協(xié)議轉(zhuǎn)讓的平均價(jià)格來衡量非流通股的價(jià)值,非流通股的價(jià)值約為每股凈資產(chǎn)的1.07倍,由于時(shí)間窗口很短,可以認(rèn)為公司的凈資產(chǎn)未發(fā)生明顯變化,因此,非流通股價(jià)值也未發(fā)生明顯變化。
所以可以認(rèn)為,公司價(jià)值的變化完全取決于流通股價(jià)值的變化。流通股價(jià)值上升,則意味著公司價(jià)值增加;流通股價(jià)值下降,則意味著公司價(jià)值的下降。但是,由于流通股的股價(jià)波動(dòng)與大盤波動(dòng)緊密相關(guān),因此,用剔除大盤影響的累計(jì)超額收益率(CAR)來衡量流通股價(jià)值的變化更加反映了股改對(duì)公司價(jià)值的影響。
由于我國(guó)資本市場(chǎng)信息泄露比較普遍,因此,在股改信息披露前,股價(jià)已經(jīng)受到信息的影響發(fā)生了波動(dòng),為了準(zhǔn)確反映股價(jià)受到股改信息的影響程度,選擇股改信息披露前后20個(gè)交易日的累計(jì)超額收益率(CAR)來刻畫因股改信息而導(dǎo)致的股價(jià)波動(dòng)情況。
實(shí)證檢驗(yàn)的結(jié)果
以上市公司股權(quán)分置改革第一、二批試點(diǎn)公司披露的股改信息為案例,用運(yùn)來CAR法來驗(yàn)證股改是否提升了我國(guó)上市公司的價(jià)值。
第一、二批股改試點(diǎn)公司扣除在股東大會(huì)中被否決股改議案的清華同方,總共45家上市公司,選取時(shí)間段為2005年5月9日到2005年7月30日之間披露的股改信息對(duì)股價(jià)的影響。
通過數(shù)學(xué)模型運(yùn)算的結(jié)果如下:(表一、圖一)
從上述圖表可以看到,股改信息前后存在明顯的累計(jì)超額收益率CAR,CAR最高達(dá)到了9.19%,這說明股價(jià)確實(shí)受到股改信息的影響,且為正向影響。
在股改信息披露期間股價(jià)存在正的CAR,流通股價(jià)值得到提升,流通股價(jià)值增加就增加了公司的價(jià)值。由此,可以得出結(jié)論:股改確實(shí)提升了公司價(jià)值。
進(jìn)一步的結(jié)論
這個(gè)實(shí)證檢驗(yàn)可以繼續(xù)深入:怎樣的公司對(duì)股改有更好的預(yù)期?怎樣的公司可能因股改而更大程度地提升公司價(jià)值?
這里要運(yùn)用到一個(gè)以CAR為因變量,對(duì)影響CAR的因素進(jìn)行多元線性回歸分析。
我們可以選擇以下幾個(gè)主要變量:
1、CAR受到公司盈利能力的影響。可以認(rèn)為,盈利能力指標(biāo)反映出公司現(xiàn)在的管理能力和經(jīng)營(yíng)水平,它應(yīng)該和CAR呈負(fù)相關(guān)關(guān)系,因?yàn)槟壳暗墓芾硭皆降?,未來股改后的管理?jī)效提升越明顯。我們選擇凈資產(chǎn)收益率(ROE)、市盈率(PE)和股息率(IP)三個(gè)指標(biāo),凈資產(chǎn)收益率反映的是公司運(yùn)用權(quán)益資產(chǎn)的能力,市盈率反映的是市場(chǎng)對(duì)公司盈利能力的評(píng)價(jià),股息率則是流通股股東投資回報(bào)率的直接指標(biāo)。
2、CAR受到第一大股東持股比例(SHR)的影響??梢哉J(rèn)為,第一大股東持股比例對(duì)CAR的影響有兩個(gè)方面:(1)當(dāng)?shù)谝淮蠊蓶|持股比例很高時(shí),支付流通權(quán)對(duì)價(jià)后的大股東持股比例降低會(huì)改善公司治理結(jié)構(gòu),會(huì)提升公司價(jià)值,因此SHR與CAR正相關(guān);(2)當(dāng)?shù)谝淮蠊蓶|持股比例不高時(shí),支付流通權(quán)對(duì)價(jià)后的大股東持股比例進(jìn)一步降低會(huì)惡化公司治理結(jié)構(gòu)(導(dǎo)致內(nèi)部人控制,使成本進(jìn)一步增加),會(huì)降低公司價(jià)值,因此SHR與CAR負(fù)相關(guān)。因此,SHR與CAR的相關(guān)性尚需實(shí)證檢驗(yàn),以證實(shí)究竟哪種因素的影響更大。
3、CAR受到股權(quán)結(jié)構(gòu)的影響。非流通股占總股本的比例越高,非流通股股東可能支付更多的股份作為流通權(quán)對(duì)價(jià),因而股權(quán)結(jié)構(gòu)會(huì)因股改而更加改善,這會(huì)更多地提升公司價(jià)值。我們用流通A股占總股本的比例(AR)來衡量股權(quán)結(jié)構(gòu),流通A股占總股本的比例越高,CAR越小,即AR與CAR負(fù)相關(guān)。
以2005年5月至8月披露股改信息且順利通過股東大會(huì)決議的45家上市公司為樣本,回歸分析得出以下結(jié)論:
平均CAR為11.44%,這意味著流通股股價(jià)在股改信息披露前后存在明顯的超額收益率。從市盈率、凈資產(chǎn)收益率、股息率等指標(biāo)看,試點(diǎn)公司的盈利能力好于市場(chǎng)的平均水平;從第一大股東的持股比例、流通A股占總股本的比例等指標(biāo)看,試點(diǎn)公司與市場(chǎng)平均水平相一致。
凈資產(chǎn)收益率、股息率與CAR負(fù)相關(guān),市盈率與CAR正相關(guān)。在一定程度上證明了CAR與盈利能力負(fù)相關(guān)的假設(shè),這也說明市場(chǎng)對(duì)股改改善公司治理結(jié)構(gòu)進(jìn)而提升公司價(jià)值存在較好的預(yù)期。
第一大股東持股比例與CAR負(fù)相關(guān)。
篇9
這是遼寧的一位客戶,公司名與客戶姓名不便寫出,男士,約35歲
08年年尾去遼寧某市參加一個(gè)行業(yè)展會(huì),公司派出3人(我是其中一人)作為展會(huì)工作人員,展會(huì)為期4天,極其令人失望,寥寥的觀眾,更別說專業(yè)觀眾,婆級(jí)、大媽就多,都是趁熱鬧來著,我們還拿來一大堆樣品(小貨車運(yùn)輸?shù)模?,為了減輕負(fù)擔(dān)故而賣了不少展示樣品。4天時(shí)間里,沒任何的收獲,唯獨(dú)有那么兩三個(gè)客人是比較有意向的,其中一個(gè)就歸我手中。
參展回來后,回到公司首先整理收集的名片與資料,做好歸檔以及做總結(jié),這總結(jié)還真不好寫,畢竟公司花了N多萬元希望是滿載而歸的,卻竟然一個(gè)簽單客戶也沒,好吧,還是要寫。實(shí)話實(shí)說,我手里還真只有一個(gè)客人是值得展后跟進(jìn)的,而且客人沒有表述太多,就拿了資料聊了幾句,他是做批發(fā)業(yè)務(wù)。
大約5天左右,我便與該客人聯(lián)絡(luò),前一兩次聯(lián)系都說忙著(或在外面,不方便聽電話),行,我也就沒再打擾,他說不方便就不方便,然后掛掉電話,我便發(fā)個(gè)短信過去(問候),繼續(xù)忙其他的去,一天、兩天,客人沒有任何的回復(fù)(包括email),看來意向還真不咋滴!此時(shí)12月份,節(jié)日多著呢,圣誕、冬至,然后是新年(元旦).....
每逢任何節(jié)日我都發(fā)信息問候,真的沒漏掉任何一個(gè)節(jié)日,可是當(dāng)短信發(fā)過去時(shí),客人要么回復(fù)“謝謝,你是?”,要么“同樂”之外,再也沒其他了,當(dāng)我回復(fù)過去“我是xx公司的xx的時(shí)候”,客人就不再理會(huì)了,當(dāng)然,人之常情了。
真的,直至次年的新年、五一等節(jié)日,我還是一如既往的發(fā)短信祝福問候,客人稍為顯些人情了,起碼回復(fù)“有心,謝謝,同樂同樂”,我記得我三月份發(fā)過一條短信,是關(guān)于“春天時(shí)節(jié)”心情問候,客人回復(fù)我說“小李,你好,你不用再給我發(fā)短信了,我們是不可能合作的”,此時(shí)我豁然,客人終于提及這事宜了,我馬上回復(fù)過去“xx,可以說說原因嗎?你不用顧忌我感受,我只想你說真話”,碉堡,客人并沒有回復(fù)。
直至五一時(shí)節(jié)我再發(fā)短信問候,客人的回復(fù)令我意外,說道“小李,我之前說我們沒辦法合作,那是因?yàn)槲覍?duì)你們公司不了解,但產(chǎn)品還可以,但我們還要看公司是否信得過,謝謝,再給我們一些時(shí)間”,實(shí)際上要證明公司是否信得過無非都是實(shí)體展示、實(shí)力展示、客戶見證這些,但我知道這客人比較資深,這些對(duì)于他來講,還不足以說服,我回復(fù)“我們兩地相隔甚遠(yuǎn)(我在廣州),僅僅是展會(huì)一面之緣就把訂單交給我們,換著是我,我都會(huì)加以謹(jǐn)慎,但我們是否值得你信任,時(shí)間可以證明,做生意是要講緣分的。
篇10
今年我以經(jīng)12歲了,爸媽在我5歲時(shí)就離婚了。12-5等于多少?是啊7年了,開學(xué)就上小學(xué)6年級(jí)了。1年對(duì)于我們來說很短暫,就算有一年的痛苦也能熬過去,但是對(duì)于我來說把一年乘以7的話就是一種艱熬和折磨。7年我經(jīng)歷了多少風(fēng)雨·7年我攢了多少心里話。7年來我媽對(duì)我的教育我是不會(huì)忘記的,7年來我爸對(duì)我的關(guān)心我也不能忘記,無論他從前對(duì)我多么不好過去就讓它過去吧!現(xiàn)在對(duì)我好不就行了嗎!
也許連我的家人都不知道我經(jīng)常出去干嘛,那時(shí)我實(shí)在太傷心了想找一個(gè)地方把我的煩惱向它訴說,這樣我的心里會(huì)好受些。我找到了一個(gè)地方那就是——小河邊。我坐在那里掉著眼淚,向她訴說我的煩惱,我的淚就是我的話。小河在流動(dòng)我的眼淚在流,流進(jìn)河里她能把我的煩惱帶到遠(yuǎn)方,一個(gè)沒有人知道的地方。她就是我的煩惱之地。如果家人不讓走太遠(yuǎn),我就躲在一個(gè)沒有人知道的地方輕聲哭泣。這樣的事我不知道有多少回了。
現(xiàn)在的我才算真正知道自己了。每一次聽到別人在說我家人我都會(huì)很不服氣,但我姥家說我奶家怎么對(duì)我不好我也很不服氣,畢竟我是她們的親生骨肉,但我奶家說我姥家的話我更不服氣,因?yàn)檫@些年來我姥他們對(duì)我最好了,因?yàn)樗麄冎牢覜]有爸爸就更因該多關(guān)心我,對(duì)我最好的是我姥爺。我5歲那年出了車禍,腿被撞折了,是腳腕。將近半年的時(shí)間才徹底好,回家以后姥爺不讓我上穿下跳,他明知道我是假小子性格。在醫(yī)院里我以經(jīng)憋得“喘不過氣”了,好容易出院了還不讓我玩幾天?但是我知道姥爺是對(duì)我好,所以我聽了。