導(dǎo)語：如何才能寫好一篇情人節(jié)賀卡內(nèi)容，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

借勢營銷已成主流，為了追求營銷最大化，可以做5方面的準(zhǔn)備工作，幫你玩轉(zhuǎn)情人節(jié)。

1、設(shè)計一封情人節(jié)專場郵件。產(chǎn)品內(nèi)容與情人節(jié)緊密相關(guān)，增加一個情人節(jié)禮物專區(qū)，禮品價格最好不要太高，設(shè)置的CTA描述為“為心愛的人挑選一份禮物，大聲告訴她/他”。當(dāng)然如果你還有精力設(shè)計著陸頁，內(nèi)容和郵件相呼應(yīng)，把郵件的banner以橫幅的形式放到你的網(wǎng)站；

2、可以花些心思豐富你的logo。比如增添桃心或是玫瑰。郵件設(shè)計盡量貼近情人節(jié)，這樣你的郵件內(nèi)容能為用戶帶來一定的視覺沖擊，給用戶留下更深的印象，比如郵件設(shè)計成情人節(jié)購物指南，一步步吸引用戶到你的網(wǎng)站瀏覽。九枝蘭將會上線2-3個情人節(jié)郵件模板，敬請期待。

3、情人節(jié)活動的時效性較強。在網(wǎng)站和郵件內(nèi)容中加入活動倒計時，增加緊迫感。這個提示可以放在比較明顯的位置，但是要注意活動倒計時的時間跨度，不要過長，開始時間可以從情人節(jié)前一天開始。

4、如果你賣的產(chǎn)品與情人節(jié)實在無關(guān)，那就制作賀卡。在物欲橫飛、消費暴漲的今天，出其不意的發(fā)一封賀卡，也許有意想不到的效果。當(dāng)然，無論是賀卡還是禮品卡都可以加入到購物指南中，豐富你的情節(jié)人活動，給用戶更多的空間記住你。

5、最后來說說產(chǎn)品該如何描述。如果你的產(chǎn)品、禮物與情人節(jié)相關(guān)性比較大，完全可以在產(chǎn)品標(biāo)題中增加浪漫、瀟灑、愛人的描述，這樣比較容易讓你的產(chǎn)品脫穎而出。

篇2

西方情人節(jié)傳說歷史學(xué)家們更愿意刨根揪底，他們關(guān)于情人節(jié)的演繹似乎令人信服。其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于公元270年，當(dāng)羅馬城剛剛奠基時，周圍還是一片荒野，成群的狼四處游蕩。在羅馬人崇拜的眾神中，畜牧神盧波庫斯掌管著對牧羊人和羊群的保護(hù)。每年二月中，羅馬人會舉行盛大的典禮來慶祝牧神節(jié)。那時的日歷與現(xiàn)在相比，要稍微晚一些，所以牧神節(jié)實際上是對即將來臨的春天的慶祝。也有人說這個節(jié)日是慶祝法烏努斯神，它類似于古希臘人身羊足，頭上有角的潘神，主管畜牧和農(nóng)業(yè)。

牧神節(jié)的起源實在是過于久遠(yuǎn)了，連公元前一世紀(jì)的學(xué)者們都無法確認(rèn)。但是這一節(jié)日的重要性是不容置疑的。

例如史料記載，安東尼就是在公元前44年的牧神節(jié)上將王冠授與凱撒的。每年的二月十五日，修士們會聚集在羅馬城中巴淪丁山上的一個洞穴旁，據(jù)說在這里，古羅馬城的奠基者被一只母狼扶育長大。在節(jié)日的各項慶典中，有一項是年輕的貴族們，手持羊皮鞭，在街道上奔跑。年輕婦女們會聚集在街道兩旁，祈望羊皮鞭抽打到她們頭上。人們相信這樣會使她們更容易生兒育女。在拉丁語中，羊皮鞭被叫做 februa，鞭打叫做 fabruatio， 實際上都含有“純潔”的意思。二月的單詞(February)就是由此而來。

隨著羅馬勢力在歐洲的擴(kuò)張，牧神節(jié)的習(xí)俗被帶到了現(xiàn)在的法國和英國等地。人們最樂此不疲的一項節(jié)日活動類似于摸彩。年輕女子們的名字被放置于盒子內(nèi)，然后年輕男子上前抽取。抽中的一對男女成為情人，時間是一年或更長。

基督教的興起使人們紀(jì)念眾神的習(xí)俗逐漸淡漠。教士們不希望人們放棄節(jié)日的歡樂，于是將牧神節(jié)(Lupercalia)改成瓦淪丁節(jié)，并移至02月14日。這樣，關(guān)于瓦淪丁修士的傳說和古老的節(jié)日就被自然地結(jié)合在一起。這一節(jié)日在中世紀(jì)的英國最為流行。未婚男女的名字被抽出后，他們會互相交換禮物，女子在這一年內(nèi)成為男子的Valentine。 在男子的衣袖上會繡上女子的名字，照顧和保護(hù)該女子于是成為該男子的神圣職責(zé)。

教皇在大約公元498年宣布2月14日是情人節(jié)。羅馬人的這種婚配方式被基督教徒認(rèn)為是不合法的。中世紀(jì)時，在英國和法國，通常認(rèn)為2月14日是鳥的季節(jié)。因此就把此日增加了一個內(nèi)容，那就是它應(yīng)該是一個浪漫的日子。最早的情人節(jié)禮物是奧爾良的公爵，查理斯在倫敦塔獄中寫給他妻子的詩。因為他在Agincourt戰(zhàn)役中被俘虜了。現(xiàn)在這個寫于1420xx年的祝福被收藏在倫敦的大英博物館。幾年以后，英皇亨利五世雇John Lydgate寫了一首曲子給Catherine of Valois作為情人節(jié)禮物.

西方情人節(jié)介紹在西方，每年的2月14日被定為情人節(jié)，在這一天里，有些人會贈送禮物給情人或心儀的人，例如會送巧克力、賀卡和花等，表達(dá)心意。而情人節(jié)中的晚宴通常代表了情侶間或者戀人間關(guān)系發(fā)展的關(guān)鍵，情人節(jié)是一個充滿溫馨的節(jié)日。而中國的情人節(jié)是七夕即農(nóng)歷的七月初七。由于現(xiàn)在大家都能很快的接收西方文化，故中國越來越多的年輕人也在每年的2月14日這天過起了情人節(jié)。

西方情人節(jié)習(xí)俗單身漢們對“情人節(jié)”早晨所遇到的第一個人格外關(guān)注，因為如果你未婚而且正在尋覓伴侶，你注定要與2月14日所見到的第一個人結(jié)婚，至少這個人會在你的生命里起舉足輕重的作用。如果你不怕羞，你可以一大早給你的意中人打電話，要求搭乘對方的車上班。或者閉門不出，到中午再出去，也是一個不錯的對策。

“情人節(jié)”是古老的節(jié)日之一，可追溯到基督教產(chǎn)生之前，但“圣瓦倫丁節(jié)”卻是近期的說法。據(jù)傳說記載，圣瓦倫丁是古羅馬的兩個同名的主教，兩人均在公元270年遇難。他們遇難前做的最后一件事就是給太太寫情書(當(dāng)時的牧師可以結(jié)婚)，此后，“圣瓦倫丁節(jié)”這個名稱被運用到早期的宗教儀式上。據(jù)同一傳說記載，“圣瓦倫丁節(jié)”那一天鳥兒成雙結(jié)對，蜜蜂也雙棲雙飛，人也是如此。

時代不同，“情人節(jié)”時預(yù)測婚姻、吸引情人的方式也不一樣。從古羅馬至維多利亞時代，人們用兩株半開的花來預(yù)測婚后狀況。未婚男女栽種兩株半開的花，花名的第一個字母要與各自名字的第一個字母相同。如果兩花交相開放，則預(yù)示著夫妻終身美滿;如果兩花相背而開，則預(yù)示著夫妻將會分道揚鑣;如果鮮花怒放，則表示未來的家庭人丁興旺;若出現(xiàn)一朵花凋謝或死亡的情況，則意味著夫妻中有一方會先于另一方而早逝。

如果你不想聽天由命，可以嘗試源自英國白金漢郡的一個古老的方法：即在“圣瓦倫丁節(jié)”的晚上點燃一根蠟燭，在底部扎兩根針，要保證針穿過燭芯，邊扎邊說：我扎的不只是蠟燭一根，我要穿透的是×××的心，無論他是睡是醒,我都要他來與我談心，但要注意，你選擇夢中情人要實際一些，不要奢望不可求的人物。據(jù)說，待蠟燭燃至針時，你的情人就會推開門向你跑來。第二個辦法是在“情人節(jié)”前的一星期內(nèi)每天晚上把右腳的襪子穿到左腳上，同時口中念念有詞：“夢見活人，而不是死鬼，這就是那個年輕人，我要與之婚配。”說話之后要一直保持沉默至次日醒來。第三個辦法是在睡覺前把左腳的襪子系在脖子上。注意不要太緊，如果把自己勒死了，那可就誤了大事啦。

篇3

20xx房地產(chǎn)七夕情人節(jié)活動方案范文一一、活動主題：

1浪漫七夕，相邀美麗

2浪漫滿屋，幸福七夕

二、活動背景

每年農(nóng)歷七月初七這一天是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)。因為此日活動的主要參與者是少女，而節(jié)日活動的內(nèi)容又是以乞巧為主，故而人們稱這天為“乞巧節(jié)”或“少女節(jié)”、“女兒節(jié)”。七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日，也是過去姑娘們最為重視的日子。

人們傳說在七夕的夜晚，抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會，或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話。女孩們在這個充滿浪漫氣息的晚上，對著天空的朗朗明月，擺上時令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的仙女能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手，讓自己的針織女工技法嫻熟，更乞求愛情婚姻的姻緣巧配。

三、活動目的

1營造浪漫的節(jié)日氣氛，增加客戶對企業(yè)的認(rèn)同;

2真誠回饋客戶，同時挖掘潛在客戶，提升顧客的品牌忠誠度;

3提升XX地產(chǎn)的知名度，營造良好的企業(yè)形象;

4與東莞美容機構(gòu)合作，讓新老客戶享受浪漫的同時，體驗健康美麗;

四、活動亮點

1七夕佳節(jié)，節(jié)日購房大優(yōu)惠;

2搭建鮮花拱門，搭配粉色地毯，地毯上撒滿玫瑰花瓣，地毯兩側(cè)有落地鮮花，讓前來參與活動的新老顧客感受“鵲橋幽會”的浪漫氛圍;

3與東莞美容機構(gòu)-伊麗莎白美容機構(gòu)合作，為到場的講授美麗健康的秘訣;

4活動簽到時，每位女性朋友將獲得一束美麗的玫瑰花，及由伊麗莎白美容機構(gòu)提供的美容體驗券一張;

5現(xiàn)場好禮送不停，凡參與活動的每對情侶、夫妻，將獲得一張抽獎券，有機會抽取大獎;

6現(xiàn)場精彩互動小游戲，為現(xiàn)場情侶、夫妻提供一次愛的體驗，見證愛的默契;

7小提琴暖場，營造溫馨浪漫氛圍;

四、活動要素

活動時間：20XX年8月23日活動地點：XX地產(chǎn)售樓部邀約人數(shù)：100人左右

邀約對象：(情侶、夫妻)老客戶、潛在客戶、伊麗莎白VIP客戶等活動形式：健康美麗養(yǎng)生座談會+現(xiàn)場互動+節(jié)日優(yōu)惠促銷

五、活動流程

六、流程分解

簽到

1、來賓簽到，贈送鮮花，領(lǐng)取資料

2、走鵲橋，合影留念

亮點1：走鵲橋，營造溫咖啡馨浪漫的氛圍

亮點2：小提琴暖場，用音樂渲染氣氛，增添節(jié)日元素茶水點心供應(yīng)

1、水吧提供足夠數(shù)額的茶水點心，包括奶茶、咖啡、蒸餾水、汽水、曲奇餅等

主持人開場白

1、提前五分鐘、二分鐘提醒戶外的客人入場2、講解活動，包括活動主題、內(nèi)容等小提琴表演

1、小提琴表演，拉奏優(yōu)美、溫馨、扣人心弦的曲子，渲染氛圍第一輪抽獎

1、抽取三等獎，調(diào)動客戶的積極性，為健康美麗講座奠定感情基礎(chǔ)健康美麗座談會

1、有伊麗莎白美容機構(gòu)講師主講，跟到場的來賓，尤其是女性講授健康美麗的秘訣

互動游戲

一：心有靈犀大比拼互動游戲

二：肢體模仿秀

抽獎

1、分一、二、三等獎，各項獎品待定

2、第一輪抽出三等獎，最后一輪抽獎同時抽取一等獎、二等獎

七、活動預(yù)算

八、活動評估

20xx房地產(chǎn)七夕情人節(jié)活動方案范文二1、活動目的：

利用節(jié)日期間提升項目上客率，增強賣場人氣;適時推出特價單元，從而達(dá)到促進(jìn)銷售的效果;

維護(hù)老客戶關(guān)系，樹立項目良好口碑，最終達(dá)到通過口碑傳播促進(jìn)項目銷售的目的;

解決銷售上前期積累意向客戶(這部分客戶有購房需求，但遲遲有沒下定)

2、活動主題：“甜蜜七夕節(jié)，情定奧林匹克花園”

3、活動時間：20**年**月**日——**月**日

4、活動針對人員：

節(jié)日期間到場客戶，首次置業(yè)者;

銷售上前期積累意向客戶

老業(yè)主帶新客戶;

5、活動項目：

七夕節(jié)節(jié)點，推出七套特價浪漫婚房;(僅限七夕節(jié)當(dāng)天)

七夕節(jié)期間購房者，均可獲得“浪漫婚紗照”—價值3000元

節(jié)日期間老業(yè)主帶新客戶并成交者，老業(yè)主可獲贈一年物業(yè)費

現(xiàn)場熱場小活動(有節(jié)日氛圍，年輕人喜歡的)

1、美甲;節(jié)日期間到場客戶MM，可免費美甲

2、插花;現(xiàn)場免費教授插花，送給親密愛人

3、可愛小丑派發(fā)玫瑰花或小禮品(心形鑰匙扣等)

4、愛情賀卡;免費領(lǐng)取愛情賀卡，標(biāo)上愛情印記，送給親密愛人。

6、現(xiàn)場包裝(簡單，又能體現(xiàn)節(jié)日氛圍)

1、門動形象背景板

2、門口“心形氣球”拱門

3、活動易拉寶

4、接待前臺、談判桌擺放玫瑰花

7、告知方式：

售樓員電話告知(針對前期積累意向客戶)

短信宣傳(為主)

網(wǎng)絡(luò)宣傳。

20xx房地產(chǎn)七夕情人節(jié)活動方案范文三一、活動目的

1、借助過節(jié)契機，舉辦活動增加銷售現(xiàn)場人氣;

2、通過長期的炒作形成社會輿論，提高項目的知曉度;

3、出盡完成山臨境8、9、13棟銷售任務(wù)。

二、活動時間

20xx年2月12日~3月14日

三、活動地點

1、臨境園廣場

2、銷售大廳內(nèi)

四、活動形式及內(nèi)容

1、主題：通過活主題為“xxxxx“延展出“20xx年新世界最有愛的一刻“情人節(jié)系列活動。

2、形式：

--活動對象：30-45之間的客戶群，主要以家庭為單位，捕捉他們在生活中最溫暖、最感動、最有愛的一刻。

--面向所有業(yè)主及貴陽市民征集情侶或者家人之間的甜蜜、溫馨、快樂、幽默的攝影和視頻作品(以家庭為單位)。在線下或網(wǎng)絡(luò)制作投票平臺，公開投票。另外提供拉票平臺(視頻、圖片、文字均可)給作者拉票之用。

--活動分為新中會會員組及非會員組，會員包括業(yè)主及業(yè)主介紹朋友，非會員為廣大市民。

--線上：主要通過媒體的持續(xù)報道和宣傳，達(dá)到宣傳和吸引關(guān)注的目的。

篇4

追愛

光棍節(jié)，每年深秋過后，黃葉飄凈之時，時針指向11月11日，這一天，一顆顆心躁動不安。用中國人傳統(tǒng)的形象思維來看，這就像一個旅者跋涉在荒野之間，悲嘆痛苦的旅程何時結(jié)束。大學(xué)生們和著秋盡冬來萬物寂寥的氛圍，獨自悲秋強說愁，嘗試那所謂的孤獨，或為愛悲傷，或為情所困。多年來，個體的共鳴集合成一個節(jié)日的喧囂——那就是光棍節(jié)。

光棍節(jié)的起源有多種說法，廣為認(rèn)可的一種是說它起源于1990年代南京高校的校園趣味文化。1993年，南京大學(xué)“名草無主”寢室4個大四學(xué)生每晚舉行“臥談”，一段時間臥談的主題都是討論如何擺棍狀態(tài)。臥談中創(chuàng)想出了以即將到來的11月11日作為“光棍節(jié)”來組織活動，從此，光棍節(jié)逐漸發(fā)展成為南京高校以至各地大學(xué)里的一種校園趣味文化。光棍節(jié)產(chǎn)生之初，多少帶有些調(diào)侃的意味，而那時候光棍也只是指單身男性。女性也有很多很多單身光棍的，男女平等，一視同仁，現(xiàn)在光棍節(jié)是單身男女共同的節(jié)日。

從最初的玩笑、到校園內(nèi)細(xì)細(xì)碎碎的自嘲活動、再到孤獨的上班族借口小聚，最后成為商家眼中的新銳“節(jié)日”。在商家的助推之下，單身經(jīng)濟(jì)就驟然興起，光棍節(jié)的各種促銷活動、廣告宣傳也將這個小眾活動，形成了社會化的節(jié)日。最吸人眼球的是2012年11月11 日這一天，商家們將這天打造成購物狂歡節(jié)，淘寶及天貓平臺據(jù)稱創(chuàng)造了191億元的新銷售紀(jì)錄，僅這一單日交易額就占到2012年度交易額的近2%。

可以說，經(jīng)歷一步步的推波助瀾，“光棍節(jié)”脫穎而出，竟與圣誕節(jié)、情人節(jié)并肩。

吃餃言情

冬至，是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。這一天代表寒冬已至，入九開始。每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”這種習(xí)俗，是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。東漢時他曾任長沙太守，訪病施藥，大堂行醫(yī)。后毅然辭官回鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)鄰治病。其返鄉(xiāng)之時，正是冬季。他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了，便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“嬌耳”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。為了抵御寒氣，人們紛紛包餃子煮食，寓意吃了餃子就不怕凍掉耳朵。其實這一天也是一年中黑夜最長，白晝最短的一天，從這天起，白晝將會越來越長，離春天的腳步也將越來越近。正應(yīng)雪萊詩所言“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”

這天，也許是霧雪迷茫，也許是雪后初霽，冰天雪地中，大學(xué)生們?nèi)宄扇簲D進(jìn)校邊大小飯?zhí)?，一定去吃那一碗熱騰騰的水餃，共話同學(xué)情誼；或者是那些情侶們共食一盤水餃，以冰雪為媒，共筑愛情保壘……商家從來都不會浪費大學(xué)生們的激情，早早地就把餃子包好，坐等這一天的到來。夜晚子時過后，學(xué)子們志得意滿，商家則賺得盆缽盈滿，皆大歡喜。這一天，恰恰詮釋了中國人最傳統(tǒng)的特點：吃。用吃的形式表達(dá)情誼，用吃的內(nèi)容表達(dá)相聚齊。

寄托祝福

圣誕節(jié)，圣誕節(jié)原是一個宗教節(jié)。因為把它當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。世界上的非基督徒只是把圣誕節(jié)當(dāng)作一個世俗的文化節(jié)日看待。

這個洋節(jié)，不知何時悄然風(fēng)靡校園，大學(xué)生是國人中接受此節(jié)最高的群體。圣誕節(jié)是一個家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日。12月底，學(xué)子們尚在上課期間，不可能常?；丶遗c親人團(tuán)圓，這一天，恰逢圣誕，學(xué)子們就取團(tuán)圓之意，大家共聚一起增進(jìn)情誼，不問什么，互相祝福表達(dá)友誼、情誼。這個時候，同學(xué)之間沒了猜忌、沒有憤恨，有的是熱呼呼的問候，學(xué)子們恨不得這一天能把自己的心里話都告訴朋友們。這一天，有多少學(xué)子將白雪撒上天空，望雪粒飄落，許下下年祝愿。

千里共嬋娟

情人節(jié)，情人節(jié)又叫圣瓦倫丁節(jié)或圣華倫泰節(jié)，即每年的2月14日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這是一個關(guān)于愛、浪漫以及花、巧克力、賀卡的節(jié)日。男女在這一天互送禮物用以表達(dá)愛意或友好。情人節(jié)有多種傳說，據(jù)說公元3世紀(jì)，羅馬帝國皇帝克勞迪烏斯二世在首都羅馬宣布廢棄所有的婚姻承諾，當(dāng)時是出于戰(zhàn)爭的考慮，使更多無所牽掛的男人可以走上爭戰(zhàn)的疆場。一名叫瓦侖廷的神父沒有遵照這個旨意而繼續(xù)為相愛的年輕人舉行教堂婚禮。事情被告發(fā)后，瓦侖廷神父先是被鞭打，然后被石頭擲打，最后在公元270年2月14日這天被送上了絞架被絞死。14世紀(jì)以后，人們就開始紀(jì)念這個日子。用以紀(jì)念那位為情人做主而犧牲的神父。在情人節(jié)的習(xí)俗中，鮮花和巧克力是慶祝時必不可少的。玫瑰代表愛情是眾所周知的，但不同顏色、朵數(shù)的玫瑰還另有吉意。玫瑰：在希臘神話中，玫瑰就是美神的化身。在世界范圍內(nèi)。玫瑰是用來表達(dá)愛情的通用語言。玫瑰頗色豐富，不同顏色有著不同的寓意。

這一天，是大學(xué)生們最喜歡的節(jié)日吧，但是寒假漫漫，情侶身隔兩地，互相思念，不知有多少淚水隨短信飛到彼此的身邊。愛情是人類永恒的話題，最純潔的愛情也許就出自他們之間。所以珍惜彼此的愛情，是這個情人節(jié)最重要的承諾。

女生是個寶

篇5

   一、 活動方案目的：

   提升餐飲酒店的知名度、品牌形象

   二、活動方案主題：

   主題一：“忽然遇見更美的你“為主題

   此次活動的主題概念以“打破傳統(tǒng)生活，制造浪漫驚喜”為出發(fā)點，迎合了白領(lǐng)們對平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往，因此擬定“忽然遇見更美的你”的主題，其一從字面上直觀點明活動背景、時間等基本要素，其二以滿足目標(biāo)群心理渴望的標(biāo)題作為噱頭，從而達(dá)到引起消費者關(guān)注的目的，具備順口、文化、利于傳播的特點，七夕酒店活動策劃。

   主題二：“浪漫回味年”為主題

   三、活動方案策略：

   根據(jù)七夕節(jié)日營銷背景，我們將此次目標(biāo)受眾定位于20-40歲中高端人群;他們在進(jìn)餐廳用餐除了希望餐點美味之外，也注重環(huán)境、氛圍、文化等附加值因素;他們的消費期望是：餐點好不好吃?餐廳有無格調(diào)?好不好玩?有無優(yōu)惠?給他們帶來了哪些精神利益?

   四、活動時間：

   20xx年8.17日-8.20日

   五、活動地點：

   暫定于餐飲酒店內(nèi)外

   六、活動定位及調(diào)性

   1、定位：一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門檻最低、最具話題性文化性，針對20-40歲中高端消費群體的七夕營銷活動。

   2、調(diào)性： 格調(diào) 文化 時尚 廣泛

   七、活動形式

   8.17日-8.20日消費達(dá)XX金額，返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該餐飲酒店熱銷周期。

   8.17日 七夕夜晚主題活動→引爆全場，制造新聞話題，擴(kuò)大知名度。

   八、活動內(nèi)容

   以七夕當(dāng)天主題活動為主線，前期返券讓利促銷為輔助，舉行為期三天的“忽然遇見更美的你”主題營銷活動，針對8.16日當(dāng)天，舉辦“忽然遇見你”單身交友派對，及“浪漫回味年”情侶交友派對。

   20-40歲單身群體——“忽然遇見更美的你”大型單身交友派對：

   凡是單身人群均可參加8.16日XX餐飲酒店舉辦的城市大型單身交友派對，以高水準(zhǔn)的交友對象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創(chuàng)意趣味的活動環(huán)節(jié)，為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平臺與空間。

   凡活動當(dāng)天交友成功者均可享受餐飲5折優(yōu)惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)

   20-40歲夫妻、情侶群體——“穿越七夕夜，浪漫回味年”情侶主題派對：

   只要你身邊有伴侶，均可參加8.16日XX餐廳舉辦的情侶主題派對，凡是夫妻、情侶在七夕當(dāng)天到餐飲酒店消費，均可獲得餐飲5折優(yōu)惠，凡是8.16日為結(jié)婚紀(jì)念日的顧客，只要你敢于講述你們的浪漫愛情故事，則均可享受該餐飲酒店提供的免費情侶套餐一份。

   九、現(xiàn)場氛圍打造

   A、餐廳外圍布置

   ①、七夕鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍

   在餐飲酒店入口處創(chuàng)意設(shè)計大型七夕鵲橋門頭，借傳統(tǒng)七夕香橋會的文化習(xí)俗增添該餐飲酒店的人文格調(diào)及節(jié)日獨特性。以此吸引消費者關(guān)注，并力邀當(dāng)?shù)刂麛z影機構(gòu)聯(lián)合加入，為每一個進(jìn)店消費者留下七夕最美的身影。

   ②、牛郎織女造型創(chuàng)意布置→制造更多宣傳話題

   結(jié)合七夕鵲橋門口，布置牛郎、織女特色造型人物模型，不僅從外圍環(huán)境上直觀增加該餐飲酒店的格調(diào)與文化，也為消費者照相留念提供契機，借以照片相傳作為該餐飲酒店口碑宣傳的有效途徑。

   ③、古香古色宣傳立柱→點明活動主題

   摒棄傳統(tǒng)的中華立柱，根據(jù)七夕營銷主題創(chuàng)意設(shè)計古香古色的宣傳立柱，并貼上“穿越七夕夜;遇見更美的你”活動主題口號，起到活動宣傳及氛圍營造的作用。

   B、大廳環(huán)境氛圍布置

   ①、七夕中式燈籠布置

   在該餐飲酒店大廳及主要過道設(shè)置中式燈籠，增添廳內(nèi)人文格調(diào)。

   ②、造型宣傳吊旗布置

   按照七夕營銷主題統(tǒng)一設(shè)計宣傳吊旗畫面及內(nèi)容，并以創(chuàng)意造型有序布置，用于活動宣傳及氛圍打造。

   ③、攝影照片領(lǐng)取臺造型布置

   根據(jù)實際場地設(shè)置攝影照片領(lǐng)取臺(初定為前臺)，對其進(jìn)行活動主題造型布置，例如簽到板、造型紗幔、X展架等。

   ④、分區(qū)舞臺造型布置

   根據(jù)實際餐廳場地進(jìn)行分區(qū)規(guī)劃設(shè)計、舞臺創(chuàng)意造型設(shè)計，布置。

   ⑤、光影藝術(shù)設(shè)備布置

   根據(jù)實際餐廳場地布置活動當(dāng)天所需的燈光設(shè)備，光影表演設(shè)備等。

   十、七夕當(dāng)天活動安排及流程

   A、(單身區(qū))

   七夕夜美麗留影——邀請當(dāng)?shù)刂麛z影機構(gòu)加入，在餐飲酒店入口的鵲橋造型門頭處，進(jìn)行攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣，制造宣傳話題;其二所拍攝的照片帶有該餐飲酒店特有信息，可作為目標(biāo)消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。

   享特色文藝盛宴——在七夕主題活動當(dāng)天，安插與餐廳文化相融的文藝表演，迅速提高活動參與者的積極性。

   7分鐘浪漫心跳——是此區(qū)單身交友派對的主力環(huán)節(jié)，以“7分鐘浪漫心跳”為名，借著餐飲酒店昏暗的燈光格調(diào)作為襯托，所有在場顧客有7分鐘的“找伴時間”，此環(huán)節(jié)充滿驚喜、挑戰(zhàn)、及趣味性。

   七夕夜完美遇見——活動中15分鐘的悠揚音樂表演，為整個活動烘托氣氛。

   B、情侶區(qū)

   七夕夜浪漫留影——邀請當(dāng)?shù)刂麛z影機構(gòu)加入，在餐飲酒店入口的鵲橋造型門頭處，為每一對進(jìn)店消費的情侶攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣，制造宣傳話題;其二所拍攝的照片的帶有該餐飲酒店特有信息，可作為目標(biāo)消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。

   尋5個完美愛情——全城尋找5對在七夕當(dāng)天結(jié)婚的情侶，在活動當(dāng)天講述自己的浪漫愛情故事，更能免費享受餐飲酒店特別提供的七夕完美情侶套餐，此環(huán)節(jié)作為情侶派對的主力環(huán)節(jié)。

   七夕夜浪漫回味——活動當(dāng)天只要是情侶，只要你有伴侶，到該餐飲酒店消費均可獲得5折優(yōu)惠，凡在七夕當(dāng)天結(jié)婚的情侶均可免費享受由餐飲酒店提供的完美情侶套餐，浪漫結(jié)婚紀(jì)念日，有完美的愛情故事，更有分享與祝福。

   十一、宣傳

   海報宣傳主題：“忽然遇見更美的你”

   宣傳文案：“習(xí)慣了忙碌的你，是否想找一處靜謐的地方放松心情?單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?習(xí)慣了平凡的生活，你是否也想在七夕收獲一些驚喜?是優(yōu)雅淑女?還是浪漫才子?來XX餐廳，邂逅屬于你的愛情(講述你的完美愛情)”。(具體廣告表現(xiàn)需根據(jù)餐飲酒店實際詳情策劃設(shè)計)

篇6

1、主題：七星高照，真情回報，百分之百。

2、要點：凡在*就餐負(fù)責(zé)結(jié)帳的消費者，均獲一枚特制的“五角星”，當(dāng)其積累到七枚（七星）時，可憑“七星”到火鍋店抽獎，抽獎的概率是百分之百，只是獎品有一定的區(qū)別，但價值大同小異。這項主題活動暫施行一年。如果效果不錯，可作為一種制度把它模式化，并寫進(jìn)其加盟營運手冊之中。

3、效果：該主題活動除進(jìn)一步強化了*品牌形象外，還在于讓消費者時時牽掛著火鍋店，使之形成一種情感互動，做到心中“你有我，我有你”，從而體現(xiàn)“緣份天空，星星相映，有光共沾”的一種境界，培育起消費者對火鍋店的忠誠度。

（二）開業(yè)活動

1、主題：*，星星相映，買一送一。

2、要點：開業(yè)活動除常規(guī)的喜慶儀式外，擬將火鍋品牌的推廣融入活動之中，給消費者營造一種“緣份天空”的體驗；增大其火鍋店的親和力。具體作法是：在開業(yè)七天內(nèi)，每晚實行“買一送一”，以示“七星”的顆顆赤誠之心。其間，每晚舉行抽獎活動，即每桌選一位代表抽獎，被抽的內(nèi)容是由12張不同星座的樣牌。凡抽獎?wù)叱榈降男亲婆c自己的星座相符的(以身份證的年月日為依據(jù))，視為獲獎，當(dāng)即獎勵七瓶啤酒或瓶裝飲料，以此代表“七星”的七顆心。

3、效果：此開業(yè)活動的設(shè)計，旨在做到“七星”老品牌與*新品牌的轉(zhuǎn)換，即承上啟下，傳承發(fā)展，讓歷史為未來服務(wù)。另一方面，詮釋了品牌的內(nèi)涵和外延，為今后的促銷開辟了廣闊的空間。

（三）賣點活動

1、主題：山水家園，星羅棋布，壽星高照

2、要點：在全市范圍內(nèi)開展尋“壽星”活動。此項活動可以與重慶晚報或重慶晨報合作，發(fā)動市民提供“壽星”線索。并最終選出七位年齡最長者（視為重慶的“七星”），獲得“壽星”稱號。凡獲得其稱號者，推薦人將獲得尊老榮譽證書和獎勵；老人獲“壽星”稱號榮譽證書和滋補品。

3、效果：該活動可喚起市民的鄉(xiāng)情、親情和友情。通過市民對老人的關(guān)注，引發(fā)出關(guān)注生活環(huán)境、關(guān)注生活質(zhì)量和關(guān)注生活關(guān)系，使之更加快快樂樂、健健康康的生活，讓“*”得到大家的心賞。

（四）節(jié)期活動

1、元旦節(jié)——“新年頭，新兆頭，新搞頭”摘星活動，即用七類星物懸掛在店堂內(nèi)，每類星物代表一種新年祝福，其間，凡摘星的消費者，今后憑星物就餐可享受7.9折的優(yōu)惠。

2、春節(jié)——“*，家和齊心”鬧春活動，即凡在春節(jié)期間在*火鍋店就餐的，每人可免費享受一瓶啤酒或瓶裝飲料，此外，每桌可獲書法家現(xiàn)場書寫一幅春聯(lián)。

3、情人節(jié)——“星星相映，品味人生”情侶活動。即凡在情人節(jié)這天在*火鍋店就餐的情侶，均可免費獲得一枝鮮花和兩瓶啤酒或瓶裝飲料。

4、勞動節(jié)——“七星北斗，勞模生輝”慰問活動，即凡勞動節(jié)這天在*就餐的市、區(qū)級勞模，均享受5.1拆的優(yōu)惠（憑勞模證書）。

5、教師節(jié)——“星星之火，光亮于師”感恩活動，即凡教師節(jié)這天在*火鍋店就餐的教師，憑教師證均可享受7.9折的優(yōu)惠，并獲一張?zhí)刂频馁R卡。

6、國慶節(jié)——“國家，大家，一家”歡慶活動，即凡在國慶節(jié)這天在*火鍋店就餐的，除獲贈送的小吃外，可享受7.9拆的優(yōu)惠。

二、廣告策略

對于*火鍋而言，好的廣告不但是溝通火鍋店與消費者和加盟商之間的一座橋梁，更是*品牌、品質(zhì)、品味的一種具體提升和延伸。

廣告是一種廣而告知的行為。廣告受體是*火鍋要爭取的消費者和加盟商。鑒于*火鍋的市場定位是“大眾化”，因此廣告必須符合大眾的“口味”，這是制定廣告策略所需要認(rèn)真把握的。

1、廣告基調(diào)

*火鍋的生命力在于：“三本”——本質(zhì)、本味、本色，以及“三情”——鄉(xiāng)情、親情、友情。其中，前者求本朔源；后者聚緣惜緣。然而，廣告基調(diào)的確立在于它的統(tǒng)一性：有統(tǒng)一的表現(xiàn)，廣告訴求力才強；有統(tǒng)一的表現(xiàn)，品牌才便于提升；有統(tǒng)一的表現(xiàn)，廣告匹配才最佳。這樣才會有可能降低廣告投放的成本。

經(jīng)研究，聚緣火鍋的廣告基調(diào)定格在其標(biāo)志色彩的“紅、黑、白”三色上，即“愛憎分明，熱情豪放?！?/p>

2、廣告訴求點

所謂廣告，就是通過一定的媒介和方式，將*火鍋所提供的服務(wù)信息傳遞給預(yù)想中的目標(biāo)客源，以此達(dá)到促銷之目的。而對*火鍋零零碎碎的信息，必須要有一個主題或主線來整合與貫穿，這個主題或主線就是其尋求的廣告訴求點。

一般說來，廣告訴求點實質(zhì)就是其服務(wù)顯示的強項或特色，同時也是消費者最關(guān)切的東西。為了突出“七星”的品牌概念，擬用“七星”（）整合七個方面的廣告訴求，使“*，七星高照”，成為別人偷不走的、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略資源。據(jù)此，獨創(chuàng)、獨特、獨享的廣告訴求點：七星高照！現(xiàn)分述如下：

湯料——本質(zhì)、本味、本色，推崇“植根于本”之源泉。

菜品——養(yǎng)眼、清心、爽口，推崇“綠色食品”之藝術(shù)。

器具——品牌、品性、品位，推崇“相隨星艷”之載體。

環(huán)境——聚緣、惜緣、育緣，推崇“緣份天空”之意境。

服務(wù)——熱情、真情、親情，推崇“惜緣為貴”之態(tài)度。

管理——一體、到位、各諧，推崇“人性活化”之原則。

加盟——交心、換心、一心，推崇“同映同輝”之合作。

3、廣告

實踐證明，廣告的媒體主要有公共傳播媒體、印刷媒體和戶外媒體三大類。其中，屬于公共傳播媒體的報刊和廣播電視覆蓋面廣，客源層多，效果最佳；印刷媒體不但擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場促銷的主角，而且可以定向自由派發(fā)，針對性和靈活性較強；戶外媒置固定，比較適合火鍋店旁或人流量較大和街旁。三者取長補短，是*火鍋廣告的三駕馬車。具體廣告內(nèi)容、形式和安排如下：

第一階段推品牌形象

通過硬、軟廣告的，讓公眾了解“*”從哪里來？在做什么？想到哪里去？借過去“七星”之力。承上啟下，繼往開來。

（1）開業(yè)前的廣告

通過軟廣告，擬在重慶晚報或重慶晨報上介紹“*”的由來，傳遞其品牌的宗旨理念“聚緣惜緣，重情講議”和“服務(wù)理念，人和歸緣，惜緣為貴”，增強大眾的關(guān)注力。此外，可在渝中區(qū)政府大樓街道入口處豎立一牌戶外廣告牌，吸引當(dāng)?shù)氐南M者。

（2）開業(yè)時的廣告

一是以實景拍攝的*火鍋賣場為廣告稿的背景，分別在重慶晚報和重慶商報上做廣告，并把開業(yè)“*，星星相映，買一送一”活動作為內(nèi)容之一；二是廣告內(nèi)容大體與上述相同，采用印刷宣傳品的方式派發(fā)給火鍋店周邊社區(qū)住戶、單位和個人，其宣傳品上可印刷一些有關(guān)星座方面的小知識，增加趣味性和保存性。

（3）開業(yè)后的廣告

待經(jīng)營進(jìn)入正常狀態(tài)的情況下，舉行一次小型研討會，其旨在為新聞記者提供由頭。研討會的主題是：“七星高照”的現(xiàn)象透視著什么？屆時，邀請重慶晚報、重慶晨報、重慶商報、重慶經(jīng)濟(jì)報、重慶有線電視臺的記者參加，其會議信息用新聞報道的方式傳遞給大眾。

篇7

給朋友光棍節(jié)祝福語【一】

1. 你說，人生還是單行道，生活還是單行本，插曲還是單簧管，感情還是單兵作戰(zhàn)，身邊還是形只影單。光棍節(jié)，再發(fā)條短信讓你感慨，其實單身也不賴!

2. 11光棍節(jié)快到了，我謹(jǐn)代表光棍協(xié)會，祝廣大棍友們節(jié)日快樂!祝廣大男光棍們早日心有所屬，女光棍們早日名花有主。無論男光棍、女光棍，早日變成雙截棍!

3. 光棍節(jié)到，祝已成婚的“雙截棍”們?nèi)f事如意;戀愛中的“相思棍”們幸福甜蜜;還單身的“獨竿棍”們前程似錦;無論大棍、小棍、男棍、女棍。棍棍快樂!

4. 光棍節(jié)到了，祝已成婚的“雙截棍”萬事如意;戀愛中的“相思棍”幸福甜蜜;單身的“獨竿棍”前程似錦。光棍節(jié)快樂!

5. 光棍節(jié)六想：一想相親免費，二想有人約會，三想挖墻無罪，四想年輕幾歲，五想異性來追，六想魅力不退。要實現(xiàn)以上想法，教你個方法：洗洗去睡。

6. 我是光棍沒關(guān)系，過去生活不回憶，光棍節(jié)日不送禮，只托手機傳信息，彼此祝福不忘記，我的祝福陪著你，你的祝福伴著我，愿咱們光棍節(jié)開心又甜蜜!

7. 光棍節(jié)已來到，單身人兒未尋伴，戀人情人未找到，友情親情不覺少，甜言蜜語無處說，不用費心去思考，吃飯睡覺無人管，自在生活感覺真不錯!

8. 光棍節(jié)來到，短信祝福送，愿望總美好，希望全實現(xiàn)：愿所有單身的的找到另一半，所有愛戀中的人甜蜜恩愛，與單身揮手再見，擁有幸福家園!

9. 真誠直白源于自然，誠摯祝福來自簡單，我們是朋友，祝福可簡單，你是光棍，直白不自然。光陰如流水，我們望眼欲穿，啥時請喝喜酒?抓緊時間!祝光棍節(jié)快樂!

10. 問世間情為何物?向月老發(fā)出求助，他卻給我找了個惡女怨婦，不堪往事歷歷在目，讓我終于幡然醒悟，其實做個光棍也很酷。光棍節(jié)，祝光棍們都有好前途!

11. 都說風(fēng)速度快，飛毛腿兒比不上，光笑了;都說光亮度高，排行靠前永爭高，太陽笑了;都說太陽送溫暖，高高在上多孤單，光棍笑了。光棍節(jié)祝你愉快!

12. 短信傳祝福，問候來相送，愿你早脫單，不再醉于酒;點點情誼濃，片片落葉黃，祝福傳好友，脫單更長久。愿你發(fā)送好友11位，獲得幸福更長久!

13. 11光棍節(jié)，單身貴族不怕邪。情侶牽手度蜜月，我叫朋友吃宵夜。我是光棍我怕誰，日子逍遙快樂隨。別去羨慕恩愛秀，鞍前馬后難伺候。此時不過何時過，天下光棍齊歡樂!

14. 冬來天寒地又凍，光棍節(jié)來心悲痛，短信問候來相送，短信內(nèi)容記心中：冬來寒冷降匆匆，情人相抱暖烘烘，光棍朋友孤單凍，趕緊找個來補空。趕緊沖沖沖!

15. 光棍節(jié)到，普天同慶，四海歡騰，脫離了組織的你，正在溫柔的水深火熱之中，一定要記得曾經(jīng)單身相憐的朋友啊!祝不是光棍的你：光棍節(jié)也快樂!

給朋友光棍節(jié)祝福語【二】

1. 很久很久，今天終于發(fā)現(xiàn)我們有著共同點，那就是：一個人吃飽，全家不餓。都是光棍，惺惺相惜，祝小小光棍節(jié)快樂，早日脫離光棍群體。

2. 光棍節(jié)的美好就在于不參加熙熙攘攘的約會大軍、不加入浩浩蕩蕩的影院挪移也不擔(dān)心選錯了顏色點錯了味道還有空能給你發(fā)個短信問候。光棍節(jié)快樂!

3. 只羨鴛鴦不羨仙，心中情結(jié)只你解?？曜硬荒苈鋯?，情深并蒂相連。人生路漫漫，修得前世緣。天寒地又凍，好想你來伴。光棍節(jié)了，你就從來老衲吧!

4. 你不能“散光”，也不能“走光”，但你可以“脫單”，你真的可以“脫單”，在這個千年一遇的六一光棍節(jié)，愿你從此脫離光棍苦海，幸福款款而來!

5. 光棍節(jié)來送花，誠愿棍友戴上它。一送事業(yè)遍地生“花”;二送永遠(yuǎn)“花”樣年華;三送前程錦上添“花”。最后愿棍友們早日“花”前月下，洞房“花”燭。

6. 品嘗寂寞的味道，傾聽孤獨的聲音，體驗光棍的感覺，看透無數(shù)的美景，不見我的愛戀，緣分何時出現(xiàn)?唯有期盼。光棍節(jié)里許下祝愿：戀人今日遇見。

7. 光棍節(jié)，大家過，婚姻男女都快樂;丟老婆，甩老公，掙脫鎖鏈出圍城;男保姆，女內(nèi)人，沖做圍城做單身。祝大家光棍節(jié)快樂!

8. 光棍節(jié)到。一個人過很累吧?那就找個人分擔(dān)。一個人很煩吧?那就找個人安慰。一個人太懶吧?那就找個人督促。一個人太悶吧?那就電話找我。

9. 生姜還是老的辣，做人真是光棍好。一人吃飯都會飽，香茶入肚渴全消。出門瀟灑看風(fēng)景，無牽無掛四方游。今天過節(jié)我祝福，萬事如意喜洋洋!

10. 池塘的魚兒總是在冒泡，樹上的鳥兒老是在亂叫，路上的人兒總是朝我怪笑，啊!原來有件大事差點漏掉：兄弟，祝你11.11光棍節(jié)快樂!

11. 一個人吃飽全家無人挨餓，一個人穿暖全家無人挨凍，一個人快樂全家無人悲傷，一個人同意全家無人反對，可上九天攬月，可下五洋捉鱉，豈不快哉美哉!偉大的光棍節(jié)萬歲!萬歲!萬萬歲!

12. 窗前明月光，今天不成雙。單身也快樂，單身放光芒，單身最自由，單身有理想，單身最愜意，單身花更香。特別祝你光棍節(jié)快樂!

13. 光棍節(jié)有暗語，仔細(xì)看便詳知，光棍節(jié)不實際，選在11是反意;明里單身暗是雙，明修棧道暗陳倉，并排兩一快派對，成雙成對不光棍。

14. 我是光棍，一直沒人光顧，曾經(jīng)暗戀的對象早已嫁作人婦，孩子都可以叫我叔叔，想想心情就堵，發(fā)條短信向你訴苦，中光棍節(jié)到了，祝愿你我都能找到幸福!

15. 光棍的日子真奇妙，筷子油條滿街跑，牙簽筆桿到處跳，可惜我也是一條，桃花朵朵開太高，可憐身材不夠好，還盼早日好。祝你光棍節(jié)開心!

給朋友光棍節(jié)祝福語【三】

1. 不是我單身不想結(jié)束，實在是沒有緣份光顧;不是我不思追求幸福，實在是沒有戀愛技術(shù)。單身很是無助，光棍雖然恐怖，生活依然要度，開心快樂最酷。

2. 一個人走，一個人醉，一個人把大覺睡，風(fēng)吹不醒你的眼，看不到其實我很有型，雨澆不出你的美，其實我也很累，光棍節(jié)，別再審美疲勞了。

3. 光棍節(jié)，我要把這特殊的吉祥物送你，帶給你無比的快樂，無邊的好運，無盡的幸福，請你用心珍藏。收下吧--這雙筷子!

4. 光棍不用愁啊，天下的美女參北斗啊，先想自由，努力奮斗，再把錢賺夠啊，愿你早日甜蜜愛情守啊，朋友，光棍節(jié)快樂!

5. 光棍節(jié)脫單絕招：一要衣服穿得帥，二要膽大不缺鈣，三要臉厚九道拐，四要淡看失敗不存在，五要趁機耍無賴，六要漫游美女地帶，七要眨眼狂示愛!

6. 光棍節(jié)，祝男光棍在光棍節(jié)找到親愛的相愛的深愛的人告別單身;祝女光棍找到一個你愛的愛你的人告別單身!

7. 光棍節(jié)一號令：任命你為脫單王國成雙成對省比翼雙飛市命帶桃花縣艷福不淺鄉(xiāng)左擁右抱村村長，即日上任。另賜你招蜂引蝶黃馬卦，情場上任意行走。

8. 自從有了你，光棍節(jié)不再寂寞，一起吃飯，一起逛街，生命里全是你的甜蜜，沒煩惱，沒孤單，沒寂寞，沒憂愁，滿滿的都是幸?；貞?。但愿來年與你延續(xù)!

9. 天蒼蒼，野茫茫，孤單煩惱別彷徨;愛光光，情光光，苦悶寂寞莫收藏;別失望，莫沮喪，朋友祝福才最棒。光棍節(jié)快樂!

10. 池塘的魚兒總是在冒泡，樹上的鳥兒老是在亂叫，路上的人兒總是朝我怪笑，啊!原來有件大事差點漏掉：兄弟，祝你光棍節(jié)快樂!

11. 光棍光棍，吃喝瞎混。內(nèi)心矛盾，精神混沌。過去不再問，今后咱評論。小菜爐上燉，生活真滋潤。工作不受困，情感路上順。祝天下單身男女幸?？鞓?

12. 光棍節(jié)就到，讓我們堅持我是光棍我快樂的思想路線，以我的世界我做主為原則，以先立業(yè)后成家為戰(zhàn)略方針，堅持自由主義，獨立主義，珍惜婚前剩余每一天。

13. 光棍好，光棍棒，光棍生活真逍遙;沒人管，沒人鬧，孤單陪伴微笑活;想老婆，想女友，努力賺錢是王道;別著急，別煩躁，美好姻緣終會到。祝光棍節(jié)快樂!

14. 一個人也無所謂，精彩生活最可貴。玫瑰雖好會枯萎，愛情總讓人心碎，緣到自有幸福追，一人精彩有我陪。祝好朋友光棍節(jié)快樂!

15. 江湖多可笑，光棍最無聊，成天相親也好，四處勾搭也好，逍遙自在沒煩惱。不過今天是百年一遇的超級光棍節(jié)，趕緊找個人來脫“光”，祝你幸福如意!

20xx光棍節(jié)祝福語給朋友1

1. 談戀愛的人，心情會變得更好;結(jié)婚后的人，生活會變得更甜蜜。11.11光棍節(jié)了，你也趕緊找個伴兒，加速脫單，別讓你的生活繼續(xù)枯燥乏味了!

2. 天氣轉(zhuǎn)寒，光棍節(jié)到來，要想取暖，先要脫單，找個伴侶，抱抱防寒，冬天再冷，心里也暖，氣溫再降，也能御寒，成雙成對，幸福甜甜!

3. 天也涼了，節(jié)也到了，在此溫馨提醒：有對象的摟對象，甜蜜恩愛暖洋洋。沒對象的摟衣裳，省的凍得著了涼。等到來年“脫了光”，咱也照樣摟對象，節(jié)日快樂!

4. 的給沒的講咋，沒的給的說想。的給沒的說不的好，沒脫的給的講還是好。光棍節(jié)，不信繞不暈?zāi)悖_心哦。

5. 問世間情為何物，我可是大徹大悟，感情的事不能過于盲目，不是你的留也留不住，更何況人生短暫，很多東西值得珍惜，祝你光棍節(jié)快樂!

6. 我并非一無是處，樣子長的也很酷，有著紳士的風(fēng)度，對他人樂于幫助，為了福利事業(yè)的進(jìn)步，我不知疲倦的下注，卻沒有女孩對我暗生情愫，祝光棍節(jié)快樂!

7. 我的生日正好是11月11日，我家門牌號11號，我中學(xué)在11班，大學(xué)是11號，宿舍是1011室，上班后在11樓工作，怪不得現(xiàn)在都沒有女朋友…只能祝大家光棍節(jié)快樂!

8. 我剛剛做出了一個艱難的決定，在十一月十一日光棍節(jié)到來之際，凡是單身者皆備開除學(xué)籍，給你帶來的諸多不便，敬請諒解。等待開除學(xué)籍!哈哈

9. 我?guī)缀跬私裉焓鞘裁慈兆?，要不是想到你，我是察覺不了的。日子一天一天過，今天是你的好日子，你千萬不要忘記，今天是你的節(jié)日，祝你光棍節(jié)快樂!

10. 我是“”族的族長，凡收到本短信的單身人士，可在光棍節(jié)當(dāng)天免費入住我族柳暗花明又一村成雙結(jié)大隊出雙入小隊，并獲得永久幸福居住證。

11. 我是清白的光棍。竹簽：我是寧折不彎的光棍。面條：我是遇水就軟的光棍。油條：我是備受煎熬的光棍。11路：我是最受歡迎的光棍。光棍節(jié)快樂!

12. 我是鐵棍，經(jīng)過二十多年的磨練，終于變成鐵針，可憐我現(xiàn)在仍是單身，今日發(fā)條短信，希望大家能幫忙穿針引線，讓我找到另一半，最后祝你光棍節(jié)快樂!

13. 我收到可靠消息：國家為慶祝光棍節(jié)，凡是像你這樣的大帥哥，光棍司令部會優(yōu)先分配一個美女給你做女友，機不可失時不再來，要趕快哦!

14. 無車無房無鈔票，光棍節(jié)到我自嘲。不是愿做剩斗士，實在知音難尋找。有緣千里來相會，時間早晚難預(yù)料。不怕光棍日難熬，只愿早日姻緣到。光棍節(jié)，愿你緣分早到!

15. 一菜一湯一人用。又到光棍節(jié)，光棍朋友在想啥?心中郁悶不可有，煩惱通通都趕走，朋友的短信傳到手，保證你迅速脫單不再愁!

16. 一個人，樂觀人說是自由，悲觀人說是孤單;兩個人，樂觀人覺得幸福，悲觀人感到束縛。光棍節(jié)到了，愿悲觀人樂觀，樂觀人繼續(xù)樂觀，早日實現(xiàn)大樂觀。

17. 一個人也無所謂，精彩生活最可貴。玫瑰雖好會枯萎，愛情總讓人心碎，緣到自有幸福追，一人精彩有我陪。祝好朋友光棍節(jié)快樂!

20xx光棍節(jié)祝福語給朋友2

1. 一心一意愛情尋找，一生一世心愿美好，一年一年今日苦笑。朋友，不要煩惱，多點微笑，你的愛情終會到，光棍節(jié)快樂!

2. 一心一意的追求得到一個女孩，一生一世的誓言得到一段姻緣，一心一德的守候得到一生幸福，11月1日光棍節(jié)又到了，愿你早日幸福!

3. 一樣米養(yǎng)百樣人，做人最爽是做光棍;一人吃飯全家飽，一人喝茶沒煩惱;出門瀟灑看風(fēng)景，無牽無掛四方游;光棍時節(jié)我祝福，萬事如意財運好!

4. 一陣涼風(fēng)一陣寒，一片落葉一場秋;一年一度光棍節(jié)，一人舉杯邀明月;一眼望去一對對，一點一滴心底起;一個愿望突激起，一人再不過此節(jié)!

5. 一座獨橋行路難，光桿司令作戰(zhàn)難，筷子一只吃飯難，睡覺一人幸福難，光棍一個生活難。光棍節(jié)，收到祝福就不難，馬上遇到好姻緣!未讀后就轉(zhuǎn)!

6. 用心跳布置你夢的星空，用微笑點綴你夢的色彩，在每一個漫漫長夜中，寂寞與孤獨吐出的煙圈，每一個都深深圈住了我想你的心，光棍節(jié)想你想你好想你。

7. 友情誠可貴，祝福價更高，若為思念故，情愿發(fā)短信，小小短信，一身好功夫，翻山越嶺，漂洋過海，務(wù)必把我真誠祝福傳遞，愿你光棍節(jié)快樂。

8. 有的人說光棍好，可誰知光棍也想把媳婦找。有人說光棍閑，可誰知光棍孤單心不甜。我只知道光棍慘，正郁悶的時候還有節(jié)日短信來搗蛋。祝你光棍節(jié)快樂。

9. 有青春痘的光棍和滿臉老年癍的光棍，本質(zhì)上沒有區(qū)別。青春就像光棍，看著挺多的，過著過著就沒多少了。今天世界青年節(jié)，明天光棍節(jié)，都要快樂過!

10. 有情就不怕被孤單圍繞，有愛就不會光棍到老。朋友，11月11日光棍節(jié)，趕走煩惱，快樂微笑，愿你早日與愛情擁抱，幸福美好!

11. 有人關(guān)心你，有人在乎你，有人牽掛你，有人祝福你。雖然你還是個光棍，但我祝你早日愛情擁抱，享受美好的生活!節(jié)日快樂!

12. 有時一條短信勝過千言萬語，別說光棍節(jié)的日子沒有幸福和甜蜜，其實幸福和甜蜜就在我們的不遠(yuǎn)處。笑一笑，光棍節(jié)一樣可以很快樂!

13. 有太陽的地方，溫暖相伴;有月亮的地方，溫柔相伴;有電腦的地方，娛樂相伴;有手機的地方，我來相伴。光棍節(jié)不寂寞，我一直陪伴你左右。光棍節(jié)快樂。

14. 有這樣一個節(jié)日，它代表著孤獨，它代表著沒有呵護(hù)。它打著節(jié)日的旗號，卻讓月老都很撓頭，讓丘比特也沒辦法解救。朋友你就在其中，祝你中光棍節(jié)快樂!

15. 又是一年光棍節(jié)，大街小巷皆情侶，誰憐我是光棍一根無處去;電腦游戲玩一天，晚餐方便面，問我此時何心愿，覓得佳人同過節(jié)!

16. 又是一年光棍節(jié)，棍協(xié)特發(fā)來賀電，叮囑你餓了記得吃飯，寂寞了記得放電，鈔票別只花不賺，出門多拋媚眼，美女投懷別說我不干。光棍節(jié)，請你一定照辦!

20xx光棍節(jié)祝福語給朋友3

1. 一個人走，一個人醉，一個人來把大覺睡，風(fēng)吹不醒你的眼，看不到其實我很有型，雨澆不出你的美，其實我也很累，光棍節(jié)，別再審美疲勞了。

2. 一個人走路常意為坐11路車，送你1111，四條腿，兩個人同行，光棍節(jié)快到了，快找一雙腿出來陪陪，收到短信，不去努力，小心夢見四條腿怪物奔跑。

3. 一個人醉，一個人走，一個人把大覺睡，風(fēng)吹不醒你的眼，看不到其實我很有型，雨澆不出你的美，其實我也很累，光棍節(jié)，別再審美疲勞了。

4. 一股冷風(fēng)一陣寒，一片落葉一場秋;一年一度光棍節(jié)，一人舉杯邀明月;一眼望去一對對，一點一滴心底起;一個愿望突激起，一人再不過此節(jié)!

5. 一年光棍節(jié)就有三個，為了不被“三光”的短信煩;為了忙忙碌碌一整天，回家能吃口熱飯;為了天冷心不寒，抱抱取暖;請迅速脫單，來年不再孤單!

6. 一年一度的光棍節(jié)，一毛不拔的我一心一意的送來一個美好的祝福，祝福孤單一人的朋友：一帆風(fēng)順，一鳴驚人，一舉成名，一日九遷。

7. 一年一度的光棍節(jié)又到了，我也沒有什么好送給你的，雖然好久沒有聯(lián)系了，在今天的節(jié)日里，我只好發(fā)條短信，祝你光棍節(jié)快樂了。

8. 一年一度的光棍節(jié)又如期而至了，希望光棍們務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的作風(fēng)，找對象要做到有的找就找，找不到就不找的務(wù)實作風(fēng)，開創(chuàng)光棍工作的新局面。光棍節(jié)快樂!

9. 一年一度光棍節(jié)，幾許惆悵幾多遲，形單影只光棍苦，紅塵作伴盼相識，兩曲衷腸無由訴，兩個光棍似相知，言談歡笑愁頓消，與爾同飲樂逍遙。單身節(jié)快樂!

10. 一年一度光棍節(jié)，一句祝福在此奉上，來年一定過著情人節(jié)，加油聲默默響起，吶喊聲發(fā)自心底。光棍節(jié)光棍們快樂，來年一起過情人節(jié)。

11. 一年一度光棍節(jié)，這次你就得全脫，面對暗戀的美眉大膽說，傾訴愛慕別退縮，勇者無畏要記住，臉皮厚點怕什么，定要攜手走進(jìn)情人節(jié)，祝你成功奏凱歌!

12. 一片落葉一場秋，一股涼風(fēng)一陣寒;一年一度光棍節(jié)，一人舉杯邀明月;一眼望去一對對，一點一滴心底起;一個愿望突激起，一人再不過此節(jié)!

13. 一人吃飽，全家不餓，那是光棍的灑脫，一葉扁舟，縱情江湖，那是光棍的豪情，一馬天下，單刀赴會，那是光棍的膽魄，一身清爽，隨心而樂，光棍節(jié)不忘加點得瑟，百年一遇光棍節(jié)，愿你光棍一下更和諧。

14. 一人花費，沒有拖累;獨立自主，拍板干脆;沒有吵鬧，沒有眼淚;所有收入，自己支配;花錢瀟灑，當(dāng)家絕對.今天光棍節(jié)，向所有單身的朋友問好!

15. 一天，男光棍遇上女光棍，男光棍不想光棍，女光棍偏要光棍，男光棍說服不了女光棍，女光棍說服不了男光棍，最后干脆一起混光棍。光棍節(jié)快樂!

16. 一想相親免費，二想有人約會，三想挖墻無罪，四想年輕幾歲，五想異性來追，六想魅力不退。要實現(xiàn)以上想法，教你個方法：洗洗去睡。

20xx光棍節(jié)祝福語給朋友4

1. 又是一年光棍節(jié)，幸福開心結(jié)一結(jié)，單身男女來相會，歡樂舞蹈來選對，揮動手中熒光棒，公主王子結(jié)為伴，敢問君子何時到，勿待一春又來報。

2. 又是一年一度光棍節(jié)，這次你可要全脫，面對暗戀的美眉大膽說，傾訴愛慕別退縮，勇者無畏要記住，臉皮厚點怕什么，定要攜手走進(jìn)情人節(jié)，祝你成功奏凱歌!

3. 魚兒戲水成對游，蝴碟戀花雙雙飛，獨自獨影莫自憐，朋友圍繞笑聲歡，親人關(guān)懷心頭暖，有愛就不會寂寞。光棍節(jié)快樂!

4. 雨天也好，雪天也好，愛護(hù)自己就好;光棍節(jié)也好，情人節(jié)也好，節(jié)日快樂就好;祝你身體好，祝你心情好，早日尋到相好!

5. 緣分往往是這樣的，它是一種很奇妙的東西，刻意的經(jīng)營未必會有好的結(jié)果，無心的等待卻常有意外的收獲。我等你!光棍節(jié)快樂!

6. 月光光，心慌慌，光棍想成雙;天蒼蒼，人茫茫，相親找對象;山高高，水長長，瀟灑走一場。光棍節(jié)，愿你早日脫“光”人成雙，幸?？鞓钒樯砼浴?/p>

7. 再平凡的花也有綻放的時候，再平淡的葉也有碧綠的時候;再普通的人也有開心的時候;再丑陋的人也有過節(jié)的時候，呵呵，今天是你的節(jié)日，光棍節(jié)快樂哦!

8. 在光棍節(jié)到來之際，我想對光棍的同志們說，尚未成功，光棍仍需努力;已經(jīng)的同志們，你們要善于經(jīng)營，把進(jìn)行到底。最后祝大家光棍節(jié)快樂。

9. 在光棍節(jié)這天，做一個容光煥發(fā)的光棍，做一個英俊瀟灑的光棍，做一個風(fēng)流倜儻的光棍，做一個充滿魅力的光棍，爭取讓光棍變成雙節(jié)棍!

10. 這份來自遙遠(yuǎn)的微笑，你就當(dāng)作是天涯海角;沒有繽紛的賀卡，只有心跳的嘀嗒，還有期盼的牽掛;沒有嬌艷的鮮花，只有神秘的情話，或是光棍節(jié)的笑話!

11. 這日子道出了所有光棍的心聲，發(fā)出了所有光棍的吶喊，承載了所有光棍的辛酸，刺激著所有光棍脆弱而孤獨的靈魂。要妻日，趕緊去要一個，祝你馬到功成!

12. 中光棍節(jié)，如果你早晨打噴嚏，說明你暗戀的人夜里想你了;如果你中午打噴嚏，說明你喜歡的人上午想你了，如果你下午打噴嚏，那就別瞎想了，你感冒了!

13. 周圍女人不少，全是大姑大嫂;偶爾有個例外，也被別人拐跑;身邊光棍太多，整天餓得直吵;本想安慰幾句，不知說何是好!含淚說一聲：祝光棍節(jié)快樂!

14. 走在人群里，你形單影只;出入影劇院，你孤身一人;拚搏事業(yè)中，你單槍匹馬。11月11日，光棍節(jié)到了，祝愿你早日“”，不再孤單!

15. 最近你一直很忙，根本沒注意我在關(guān)注你。每次打算約你吃飯，都看到你在啃面，不忍心打攪你。不過別多心啊，光棍節(jié)到了，發(fā)條短信讓你溫暖一下。

篇8

關(guān)鍵詞：中國傳統(tǒng)節(jié)日；演變；節(jié)日特點；節(jié)日功能

一.中國傳統(tǒng)節(jié)日的研究成績

（一）中國傳統(tǒng)節(jié)日的產(chǎn)生及其演變的研究

節(jié)日的產(chǎn)生是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，并隨著社會的發(fā)展而演，并受到多種因素的影響。近年來學(xué)者們對這一問題一直很關(guān)注，爭議也很多。20世紀(jì)80年代以來，關(guān)注該問題的專著有兩部，一部是陳久金.盧蓮蓉主編的《中國節(jié)慶及其起源》（上?？萍冀逃霭嫔?989年版），另一部是高國藩著的《敦煌古俗與民俗流變——中國民俗探微》（河海大學(xué)出版社1990年版）。同時關(guān)于各個具體節(jié)日的產(chǎn)生及其演變在另外27部專著中都有詳細(xì)的論述。關(guān)于該方面的論文有207篇。

上述研究內(nèi)容涉及中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源，節(jié)日期間都有哪些傳統(tǒng)的節(jié)慶活動，節(jié)日在歷朝歷代的演變以及節(jié)日期間的傳統(tǒng)食品和服飾等內(nèi)容。關(guān)于節(jié)日的來源問題學(xué)者們普遍認(rèn)為一部分在先秦時期既已形成，一部分濫觴于先秦時期，形成于秦漢及其以降。傳統(tǒng)節(jié)日的形成主要受以下幾種因素的影響：首先，節(jié)日與歷法的制定其中包括如節(jié)氣，干支日等有密切的關(guān)系；其次，節(jié)日與官方或民間的祭祀.巫社集會有緊密聯(lián)系；再次，傳統(tǒng)節(jié)日的產(chǎn)生與神話傳說有一定的關(guān)系。同時，還有的學(xué)者認(rèn)為傳統(tǒng)節(jié)日還源于先民的原始崇拜，如：圖騰崇拜，天地崇拜，祖宗崇拜。

（二）傳統(tǒng)節(jié)日特點的研究

古今中外任何一種文化都有其自身的特征，綿延中國幾千年的傳統(tǒng)節(jié)慶作為一種文化形態(tài)，自然也有其鮮明的，獨具一格的內(nèi)外特征。對中華傳統(tǒng)節(jié)慶文化特征加以系統(tǒng)全面的把握，是深入研究和透徹理解中華傳統(tǒng)節(jié)慶文化的題中之義。因此，對這一問題的研究歷來是一個熱門話題，有些學(xué)者對此做出了深入的研究并得出了令人信服的結(jié)論，涉及這方面的論著有：陶立璠著《民俗學(xué)概論》（中央民族學(xué)院出版社1987年版），徐萬邦的《中國少數(shù)民族節(jié)日與風(fēng)情》（中央民族大學(xué)出版社1997年版），趙東玉著《中國傳統(tǒng)節(jié)慶文化研究》（人民出版社2002版），康新民著《民間節(jié)日文化價值初探》（上海民間文藝家協(xié)會主編《中國民間文化》第二集，學(xué)林出版社，1991年版）。關(guān)于這方面的文章有68篇。

通過對以上文章和論著的概括總結(jié)，得出中國傳統(tǒng)節(jié)日有以下特征：周期性，民族性，群眾性，地域性，綜合性，傳承性，變異性，實用性。

（三）對傳統(tǒng)節(jié)日功能的研究

隨著中國對外開放的日漸深入，許多外國節(jié)日如圣誕節(jié)，情人節(jié)，愚人節(jié)等相繼傳入，它們固然使人們的生活日趨多元化，但我們不能顧此失彼，同時應(yīng)多加強對我國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同。但目前，專門論述節(jié)日的書和文章中，大多停留在對節(jié)日風(fēng)俗的介紹上，對節(jié)日功能的挖掘還不夠深入。

比較系統(tǒng)論述和研究節(jié)日的著作有：趙東玉著《中華傳統(tǒng)節(jié)慶文化研究》（人民出版社，2002年版）；張詩亞主編的“西南研究書系”中黃澤寫于1991年的《西南民族節(jié)日文化》；高占祥主編《論節(jié)日文化》；楊琳的《中國傳統(tǒng)節(jié)日文化》（宗教文化出版社2000年版）.關(guān)于這方面的論文有32篇。

關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日功能的主要觀點有：傳統(tǒng)節(jié)日有文化傳承的作用，能促進(jìn)天人和諧，點綴人們的日常生活，傳統(tǒng)節(jié)日能灌輸傳承先人的道德遺產(chǎn)，促進(jìn)統(tǒng)治者”以德治國”，增強民族凝聚力，同時，節(jié)日還具有教育功能。近年來，節(jié)日的教育功能越來越受到人們的重視：趙東玉先生在他的著作《中華傳統(tǒng)節(jié)慶文化研究》中提出，傳統(tǒng)節(jié)日具有人文素質(zhì)教育功能，首先，他認(rèn)為我們能從傳統(tǒng)節(jié)日文化中吸取有益的人文教育資源，如：和諧對稱，淑世情懷，樂觀自信，民族認(rèn)同等：另外，他認(rèn)為傳統(tǒng)教育文化是一種有效的素質(zhì)教育模式，它可以使素質(zhì)教育的灌輸更潛移默化，內(nèi)容更豐富多樣，擺脫了以前那種硬性呆板的灌輸方式。還有一位作者廖冬梅在她的《節(jié)日沉浮問》中也深入研究了節(jié)日的教育功能，她認(rèn)為傳統(tǒng)節(jié)日教育人們學(xué)會調(diào)節(jié)人與自然，神，他人以及個人和自身的關(guān)系。

（四）傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)的文化精神的研究

中國傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，是維系國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，社和諧的精神紐帶.對這一問題研究的專著有：趙東玉著《中華傳統(tǒng)節(jié)慶文化研究》（人民出版社，2002年版）；蕭放的《歲時：傳統(tǒng)中國民眾的時間生活》（中華書局，2002年版）；張岱年，方克立主編《中國文化概論》（北京師范大學(xué)出版社，1994年5月版）；陳伯海著《中國文化之路》（上海文藝出版社，1989年版）。關(guān)于這方面的論文有10篇。

二.中國傳統(tǒng)節(jié)日方面研究存在的不足

中國傳統(tǒng)節(jié)日研究取得上述成績的同時，也存在許多需要改進(jìn)的地方。

與節(jié)日有關(guān)的幾個領(lǐng)域如：人類學(xué)，神話學(xué)，宗教學(xué)，民族學(xué)，民俗學(xué)等學(xué)科，雖然各自都有談及節(jié)日的文章，但大都是在論述其他問題的同時順便提到，而專門論述的書和文章都不多.即使有，也大部分停留在節(jié)日風(fēng)俗的介紹上，對節(jié)日功能的挖掘還不夠。

由于對傳統(tǒng)節(jié)日缺乏深入細(xì)致的研究，使目前我們對傳統(tǒng)節(jié)日的知識大多停留在膚淺的據(jù)說，相傳的層次上，其中還包含了不少錯誤，造成一系列的不良影響。例如：中秋節(jié)是在我國古代秋分祭月習(xí)俗的基礎(chǔ)上形成的，然而，有些人卻說成是從韓國引進(jìn)的，造成混亂.《中華民族大圖集》第七部《世風(fēng)》第七十六章《吉日佳節(jié)》中介紹中秋月餅時說：“宋代的月餅種類繁多，有：金銀炙焦牡丹餅，束箍荷葉餅，梅花餅，餅，芙蓉餅等”。但據(jù)考察，宋代還沒有中秋月餅，這里列舉的都是普通糕餅，不是我們今天所說的月餅。另一方面，有些節(jié)日習(xí)俗很早就有了，世人卻以為出現(xiàn)較晚。如：節(jié)日期間送賀卡的做法有人以為是舶來品，是1843年從英國流行開來的，殊不知我國至晚在宋代就流行于世了。

參考文獻(xiàn)

[1]趙東玉著《中華傳統(tǒng)節(jié)慶文化研究》（人民出版社，2002年版）

[2]蕭放的《歲時：傳統(tǒng)中國民眾的時間生活》（中華書局，2002年版）

[3]廖冬梅《節(jié)日沉浮問》（廣西師范大學(xué)出版社2007年版）

[4]傅德岷，韋濟(jì)木等《中國傳統(tǒng)節(jié)日》（重慶出版社2005年版）

篇9

不是排排坐、面對老師和大黑板？對。

沒有作業(yè)？是的，幾乎沒有。

書包里只有午餐盒、點心和飲料？是的。

沒有考試？對。

那，怎么學(xué)習(xí)??？這也叫“上學(xué)”？！

兒子要在加拿大讀一年級的時候，我打聽到這些信息以后，腦子里立馬打上了這樣一個大問號！

一眨眼，一年過去了，我逐漸領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)可以有完全不同的路徑和方式。兒子在這一年學(xué)到的，正是我當(dāng)年錯失的。

沒有課本的課堂很簡單

兒子讀的是對口的普通公立小學(xué)，全免費，居然連接送孩子的校車也免費，而且停靠點就在小區(qū)門口。剛開學(xué)，家長就被邀請去參觀教室?？瓷先ヒ荒昙壍慕淌液陀變簣@沒有多大區(qū)別，寬敞的教室共有4張圓桌，每張桌子圍坐著5位小朋友。教室里沒有大黑板，墻上掛滿了孩子們的各種涂鴉和各類主題圖片。老師的位置，則架著一塊一人高的寫字板。教室靠墻是一排比窗子矮一點的開放式儲物柜，一格一格，放著書和上課需要用的材料。班主任老師的辦公桌就在教室一角。

老師的安排也和國內(nèi)很不一樣。班主任老師基本就是“全科老師”，教語文（literacy）、 數(shù)學(xué)（mathematics）、自然科學(xué)（science&technology）、 社會科學(xué)（social studies）、 視覺藝術(shù)（visual arts）。此外，健康教育（health education） 、 體育（physical education）、 音樂（music）各有一位單獨的老師。

沒有課本，老師每天會根據(jù)上課的內(nèi)容，發(fā)一些印著游戲和練習(xí)的A4紙，小朋友們都是在學(xué)校完成學(xué)習(xí)的，只有每周一晚上會帶一頁單詞拼寫回家。其余的日子呢？老師每個月初發(fā)一張月歷，上面印著每天的作業(yè)， 周末是沒有的，周二到周五都是用不了10分鐘的簡單任務(wù)，比如“寫下春天的4個特征”，“從1數(shù)到10”……

沒有考試的學(xué)年成果展示很有趣

一學(xué)年結(jié)束之后，兒子帶回家3本小書。翻看這3本小書，我感覺到，這正是我們一直提倡的“通識教育”。

第一本是《my calendar book》（我的日歷書），從去年9月開學(xué)開始，每月3頁紙，第一頁是月歷，小朋友在每一天寫上當(dāng)天的氣溫，用圖標(biāo)記錄下當(dāng)天的天氣狀況（晴朗或多云或雨雪）。第二頁記錄下當(dāng)月最熱的、最冷的是哪天，氣溫幾度，當(dāng)月有什么重要的事情（比如萬圣節(jié)南瓜雕刻大賽、學(xué)校慈善趣味賽跑、參觀救護(hù)車等）。這一頁還有一欄叫“POEM”（詩歌），老師在寫字板上寫下有韻律的短句，小朋友把句子抄在自己的本子上。第三頁是一張表格，小朋友數(shù)好不同天氣和溫度的天數(shù)，給相應(yīng)數(shù)量的格子涂上顏色。

媽媽有話說：翻看這一本小書，就像這一年的課堂濃縮，把自然課（天氣）、數(shù)學(xué)課（計算）、語文課（韻文和書寫）等結(jié)合在了一起。另外，還培養(yǎng)了小朋友堅持每天記錄的好習(xí)慣！

第二本是《our schoolyard tree（校園里的那棵樹）》。9月剛開學(xué)，老師就帶著小朋友在學(xué)校后院里選擇了一棵樹來作記錄，小朋友把樹的樣子畫下來。之后每個月，老師都會挑一天帶著大家去觀察這棵樹，畫下這棵樹以及當(dāng)時的天氣、環(huán)境的變化，讓小朋友自己在畫的下面寫幾句話。比如3月，兒子寫的是：“春天來到了，我們的樹仍然沒有長出葉子。大部分積雪都化了，天氣越來越暖和。氣溫已經(jīng)升到了零度以上，我們穿上了比較輕而薄的外套。”

媽媽有話說：翻看這本小書，就像看一部小小的自然紀(jì)錄片――《一棵樹的這一年》。小朋友的自然課（植物）、語文課（寫作）、視覺藝術(shù)課（觀察和繪畫）完美結(jié)合，趣味十足！

第三本是《my reading log（我的閱讀日志）》。小朋友每天放學(xué)都會從學(xué)校帶回一本書，自己讀一遍，家長為孩子讀一遍，然后請孩子在日志里寫下書名，家長簽字，第二天把書和日志一起帶回學(xué)校，再換一本書帶回來。書是嚴(yán)格的分級閱讀，一年級的分級讀物從A級一直到N級，圖文并茂，級別越低，字越少，內(nèi)容也越簡單，之后逐步加深。既有虛構(gòu)的故事類，也有非虛構(gòu)的科普類。大部分孩子到學(xué)年末都能達(dá)到或接近N級。同時，小朋友每周都有“圖書館日”，可以在圖書館借3本書，不管分級讀物讀到哪一級，在圖書館里都可以自由選擇喜歡的書。這樣算下來，每周小朋友都要讀8本書。兒子屬于特別愛讀書的孩子，幾乎每周我們都會帶他去社區(qū)圖書館借書，定期還帶他去書店買書。算下來，他一年讀書超過300本。從閱讀中，兒子學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象，比如，他從游戲攻略書中學(xué)到了很多植物和礦物的名稱，從探險小說中學(xué)到了大洲大洋、國家和首都等地理知識，甚至還學(xué)到了一些法語、西班牙語的單詞。另外，圣誕前后的寒假，3月的春假和夏天的暑假，都沒有作業(yè)，只要求孩子們堅持閱讀。

媽媽有話說：想當(dāng)年我這個媽媽的小學(xué)一年級，小小的人兒被要求雙手背在背后坐在自己的位子上，開始了枯燥的讀書、背課文、寫字、做數(shù)學(xué)題。閱讀，特別是課外閱讀，很難找到相應(yīng)的分段讀物。這里把嚴(yán)格的分級和廣泛的跨界結(jié)合在了一起，級別有界，知識無疆！

再說說小朋友其他的課吧。比如，“health education（健康教育）”教小朋友怎么平衡膳食（每天都要吃谷物、蛋白質(zhì)、奶制品、蔬菜、水果五大分類的食物）；體育課就是各種瘋跑和球類活動；音樂課有唱歌跳舞和迷你??；社會科學(xué)會教小朋友們認(rèn)識和了解消防車、救護(hù)車、警車怎么工作等等。雖然沒有課本，但是小朋友們學(xué)到的生活常識非常豐富。即使是相比國內(nèi)最弱的數(shù)學(xué)課，小朋友也能學(xué)會認(rèn)識加拿大紙幣和硬幣，會簡單的買東西找零錢的游戲，也學(xué)會了不用進(jìn)位的兩位數(shù)加法。總之，好像也不算“不學(xué)無術(shù)”哦！

多的是課外活動！

篇10

關(guān)鍵詞：英語教學(xué)；異域文化；認(rèn)知能力

隨著國際經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的日益廣泛和深化，國際交往的空間不斷擴(kuò)展延伸，這對我國的英語教學(xué)提出了更高的要求?！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)：基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力?？缥幕浑H能力的培養(yǎng)顯得至關(guān)重要，它是英語教學(xué)的根本目標(biāo)。培養(yǎng)跨文化交際能力的關(guān)鍵在于使學(xué)生對異域文化具有一定的認(rèn)知能力。只有這樣，學(xué)生才能加強對目的語文化的了解，從中獲得英語語用能力，增強跨文化交際的意識，滿足社會日益增長的經(jīng)濟(jì)文化交流需求，真正成為融通多元文化的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

異域文化的內(nèi)涵

所謂文化的異域性，實質(zhì)上是跨文化交際中一方對他方文化的一種解釋。異域性并不是一種性質(zhì)或狀態(tài)，而是對他方文化感知和解釋的結(jié)果。從英語教學(xué)角度出發(fā)，“異域文化”可理解為“英語語用國家的整個社會方式?！边@一界定的范圍比較寬泛，既涉及日常生活方式和習(xí)俗，又涉及隱藏在習(xí)俗之后的價值觀念。英語教學(xué)既要關(guān)注與生活密切相關(guān)的，特別是與語言交際直接相關(guān)的文化，還要注重目的語的文化價值觀念，以及體現(xiàn)這些價值觀念的文學(xué)藝術(shù)、思想流派、宗教信仰、社會制度等。英語教學(xué)中的異域文化認(rèn)知是指對目的語文化的社會規(guī)約、價值觀、信念的知曉。根據(jù)學(xué)者對文化認(rèn)知內(nèi)容的劃分，大致可分為觀念文化、知識文化和交際文化。

培養(yǎng)學(xué)生異域文化認(rèn)知能力的重要性

語言能力是交際能力的基礎(chǔ)，越來越多的學(xué)者對此已達(dá)成共識。交際能力應(yīng)包括五個方面：即四種技能（聽、說、讀、寫）加上社交能力（與不同文化背景的人進(jìn)行恰當(dāng)交際的能力）。美國語言學(xué)家Timonthy Light在《現(xiàn)代外語教學(xué)法》一書中說：“如果學(xué)生根本不知道一種語言的文化習(xí)慣，那么他就不會使用那種語言，盡管他的語音、語法都很好?！遍L期以來，我國英語教學(xué)受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，學(xué)生在課堂上學(xué)到了應(yīng)有的英語知識，但卻不能很好地應(yīng)用到交際語境之中，成了“啞巴英語”，缺乏適應(yīng)社會發(fā)展的英語交際能力。語言能力和語用能力在社會生活中是相輔相成的，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力是英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的總體目標(biāo)。文化知識是組成交際能力的一個重要方面，是達(dá)到英語教學(xué)目標(biāo)的重要教學(xué)內(nèi)容。異域文化植入，即直接把外國文化內(nèi)容作為語言教學(xué)材料，或把外國文化中具有文化特異性內(nèi)容的習(xí)俗、典故、歷史、風(fēng)土人情等作為必要的補充，是達(dá)到語言教學(xué)目的的關(guān)鍵。因此，在英語教學(xué)中除了培養(yǎng)學(xué)生的語言能力，同時還要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會能力，也就是對異域文化的認(rèn)知能力。語言知識、語言技能不是唯一的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要通過擴(kuò)大學(xué)生接觸異域文化的范圍，提高他們對中外文化異同的敏感性和鑒別能力。文化因素在語言學(xué)習(xí)過程中的作用不可低估，培養(yǎng)學(xué)生對異域文化的認(rèn)知能力顯得尤為重要。

培養(yǎng)學(xué)生異域文化認(rèn)知能力的途徑

在英語教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點、學(xué)習(xí)情況和認(rèn)知能力，逐步擴(kuò)展文化知識的內(nèi)容和范圍，幫助學(xué)生拓展視野，不斷接觸異域文化，感知異域文化，體驗異域文化，培養(yǎng)他們對異域文化的認(rèn)知能力。

比較東西方文化差異，培養(yǎng)跨文化意識美國著名的翻譯理論家尤金·奈達(dá)在《語言、文化與翻譯》一書中指出：“語言在文化中的作用以及文化對詞義、習(xí)語含義的影響如此帶有普遍性，以至于在不仔細(xì)考慮語言文化背景的情況下，任何文體都無法恰當(dāng)?shù)丶右岳斫?。”異域文化背景知識包羅萬象，它包括目的語國家的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、地理、文藝、宗教、習(xí)俗、禮儀、道德、倫理、心理、思維方式及社會生活的各個方面。例如，在給學(xué)生介紹中國加入WTO過程中所形成的中美兩國不同的談判風(fēng)格、談判方式、決策過程時，要讓學(xué)生了解中美兩國除了在政治、經(jīng)濟(jì)方面存在差異外，還存在文化方面的差異。教師如果不能有意識地激活這些知識，沒有意識到東西方文化的差異，學(xué)生就無法認(rèn)知異域文化，無法增強跨文化交際的敏感性，無法培養(yǎng)跨文化交際能力。教師可以通過結(jié)交外國朋友，閱讀不同的英語報刊，涉獵各種形式的外國文學(xué)作品等多種渠道幫助學(xué)生了解外國文化，再將其與中國文化進(jìn)行比較，使學(xué)生認(rèn)識到不僅要學(xué)語言，更要學(xué)語言背后的文化。這樣，學(xué)生就可在具體的語言實踐中接觸異域文化，進(jìn)而培養(yǎng)對異域文化的認(rèn)知能力和跨文化交際能力。

促進(jìn)異域文化教學(xué)與語言教學(xué)的有機統(tǒng)一，激活異域文化英語教學(xué)中的異域文化導(dǎo)入同語言一樣，是后天習(xí)得的。課堂除了是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的場所，還應(yīng)該成為學(xué)生了解一個國家、一個民族文化的重要途徑。在課堂上傳授異域文化知識最有意義的方法是解釋說明。每節(jié)課前10分鐘，教師向?qū)W生介紹一些英語國家的文化，如地理知識、歷史事件、宗教信仰、文學(xué)作品、節(jié)日慶典，乃至西方人的日常生活——服飾、飲食、聚會、出行等，這些文化背景知識和教材緊密相連，很大程度上能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的熱情。實踐證明，學(xué)生對西方文化的了解比對英語語言本身更感興趣。教師可以充分利用學(xué)生這些心理特征和心理需求，抓住時機運用異域文化背景導(dǎo)入教材的篇章學(xué)習(xí)。在講解“Thanksgiving Day”（感恩節(jié)）一課時，筆者先簡述了感恩節(jié)的由來，由此引出圣誕節(jié)、情人節(jié)等一些西方國家的節(jié)日慶典。西方人慶祝圣誕節(jié)，除了互送賀卡、裝飾房間、購買禮物外，還保留了一些傳統(tǒng)習(xí)俗，如孩子們喜歡把長筒襪掛在壁爐上，他們相信圣誕老人會坐著雪橇，趕著鹿群，通過煙囪，在圣誕節(jié)的凌晨把他們渴望已久的禮物放在長筒襪里。教師可以通過鼓勵學(xué)生制作圣誕卡片、描述圣誕老人的形象等方式為學(xué)生認(rèn)知異域文化營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在語言學(xué)習(xí)中不知不覺地認(rèn)知異域文化。

利用多媒體教學(xué)手段滲透異域文化為了創(chuàng)造一個真實的語言環(huán)境，教師可以挑選一些與教材有關(guān)的幻燈片、教學(xué)光盤、影視資料，通過聲音、圖像的傳遞，使學(xué)生通過觀看英語國家人們的生活情景、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰等，獲得身臨其境的感覺，直觀有效地領(lǐng)略到英語國家的文化。這種視聽教學(xué)方法既培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)知異域文化的能力，又提高了聽力及學(xué)習(xí)語言的能力，在教學(xué)“Tom Sawyer Paints the Fence”一課時，組織學(xué)生觀看美國小說家馬克·吐溫的長篇小說《湯姆·索耶歷險記》VCD片段，注意其中有意義的文化細(xì)節(jié)，可以增強學(xué)生對異域文化的直觀感受，加深對英美文化的進(jìn)一步了解。

開展豐富多樣的課外活動體驗異域文化課外活動是課堂的延伸，教師可以利用課外活動有計劃、有步驟、系統(tǒng)地實施異域文化認(rèn)知能力的培養(yǎng)。通過“一分鐘文化演講”、“訪談”、“英語角”等形式討論與異域文化認(rèn)知相關(guān)的話題，如Examining Stereotype（陳舊的考試制度）、Cultural Identity（文化認(rèn)同）等，使學(xué)生通過不同形式的交際操練和情境操練，從整體上理解和感受中外文化差異。教師還可根據(jù)教材內(nèi)容開展與異域文化認(rèn)知相關(guān)的多種活動，如讓學(xué)生通過學(xué)唱英文歌曲，學(xué)跳英語國家的一些傳統(tǒng)舞蹈，舉辦化裝舞會，自編、自導(dǎo)、自演英語小品等趣味活動認(rèn)知異域文化。許多傳統(tǒng)的歌曲和舞蹈都蘊涵著豐富的異域文化氣息，學(xué)生可以更好地了解這些歌曲、舞蹈所表達(dá)的異域文化內(nèi)涵，激活異域文化認(rèn)知靈感。

隨著國際間經(jīng)濟(jì)、文化交流的增加，不同文化的接觸與碰撞也日益增多，跨文化交際中文化認(rèn)知能力的培養(yǎng)備受關(guān)注。英語教師應(yīng)更新理念，正確理解語言與文化的依存關(guān)系，全面了解和掌握異域文化認(rèn)知與英語教學(xué)的相關(guān)理論，不斷提升自身素質(zhì)，在日常英語教學(xué)中有的放矢地培養(yǎng)學(xué)生的異域文化認(rèn)知能力，提高學(xué)生的跨文化交際能力。

參考資料：

[1]孫建華．論對英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行文化教學(xué)的原則和途徑[J]．教育與職業(yè)，2006，（11）．

[2]張莎莎．論英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入[J]．教育與職業(yè)，2006，（9）．