情人節(jié)英語范文
時(shí)間:2023-03-19 08:51:20
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇情人節(jié)英語,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
英語的情人節(jié)祝福語一
1. you and me together, we can make magic.我們兩個(gè)一起可以創(chuàng)造奇跡。
2. i can be myself when i am with you.和你在一起的時(shí)候我才是真正的自己。
3. you always say what i need to hear.你的話總是那么悅耳動(dòng)聽。
4. your love gives me the feeling that the best is still ahead.你的愛讓我相信我們的未來會(huì)更好。
5. you're the one who holds the key to my heart.只有你,握著開啟我心門的鑰匙。
6. you have taught me the true meaning of love. love is, what you mean to me - and you mean everything.你教會(huì)了我愛的意義。愛就是你在我心中的分量——而你,就是一切。
7. i have had the time of my life and i owe it all to you.我生命中的美好時(shí)光全都?xì)w功于你。
8. your undying faith is what keeps the flame out of love alive.你永恒的信任讓我們的愛火永不熄滅。
9. you are my theme for a dream.你是我夢(mèng)的主旋律。
10. every time i look at you, my heart misses a beat.每次看著你,我的心都會(huì)漏跳一拍。
11.天下有情人終成眷屬may i wish that all jacks shall have jills, all shall be well.
12.我想在情人節(jié)緊握你的手。親愛的,情人節(jié)快樂。i want to hold your hand on valentine’s day. happy valentine’s day, sweetie.
13.情人節(jié)快樂:happy valentine's day!!
14.希望你的心上人早日出現(xiàn)。wish your mr.right/miss right will appear soon.
15.祝你們朝朝暮暮,纏纏綿綿到永久。may you two linger on each other every day and night till the end of time.
16.我倆的愛,一年比一年更堅(jiān)定。親愛的,情人節(jié)快樂。our love grows stronger with every passing year. happy valentine’s day, sweetie.
17.愿我倆的愛情永遠(yuǎn)不變?。簃ay our love will last forever.
18.愿你們一起分享生命中的每一天,直到永遠(yuǎn)。may you two share every day of life together till forever.
19.一如既往的我,愿情人節(jié)快樂!as always ,i hope the sweetheart festival to be joyful!
20.你是我生命的全部。請(qǐng)說你愿意。情人節(jié)快樂,我親愛的。you mean everything to me. please say yes.happy valentine’s day, honey!
22.你走出了我的夢(mèng),投入我的懷里。我不能讓你走。情人節(jié)快樂。you stepped out of my dreams andsintosmy arms. i can’t let you go. happy valentine’s day.
23.送你一個(gè)吻,悄悄的說我很高興你是我的。情人節(jié)快樂!sending you a kiss to say i’m glad that you are mine. happy the day!
24.真誠,不必隱藏,把所有的話語,都寫在那小小的賀卡上。祝我新愛的人,情人節(jié)快樂。be genuine and conceal noting.i write every wiod i wand to say on this small card.i wish my honey a happy valentine’s day.
25.愿情人節(jié)帶給我們丘比特之愛和暖融融的浪漫。情人節(jié)快樂!may this valentine bless us with the cupid of love and warmth of romance. happy valentine’s day honey!
26.我一直不相信有真正的“幸?!保钡讲痪靡院?,我邂逅了你。親愛的,情人節(jié)快樂。i didn’t think that i could ever trust happiness. then i met you.happy valenti ne’s day, dear.
27、just because someone doesn‘t love you the way you want themto,doesn‘t mean they don‘t love you with alltheyhave.
愛你的人如果沒有按你所希望的方式來愛你,那并不代表他們沒有全心全意地愛你。
28、the worst way to miss someone is to be sitting center besidethemknowing you can‘t have them.
失去某人,最糟糕的莫過于,他近在身旁,卻猶如遠(yuǎn)在天邊。
29、to the world you may be one person, but to one person you maybethe world.
對(duì)于世界而言,你是一個(gè)人;但是對(duì)于某個(gè)人,你是他的整個(gè)世界。
30、i love to be the one you always think of,
the one you share the joys and hardships with,
i'll always love to be the one you love.
我多想做你時(shí)刻思念的人,
你傾訴夢(mèng)想的人,
與你同甘共苦的人,
我總想做你所愛的人。
31、i have been sleeping all alone,
you have been staring in my dreams.
i want to kiss you, my baby,
i want to kiss you tonight.
我一直孤獨(dú)入眠,
睡夢(mèng)中你出現(xiàn)在我的眼前,
我要親吻你,我的愛人,
今夜我就要親吻你。
32、my love is like the grasses
hidden in the deep mountains.
though its abundance increase,
there is none that knows.
我的愛情 猶如青草,
藏在深山。
它郁郁蔥蔥,
卻無人知曉。
33、oh, my love, my darling,
i have hungered for you touch a long time.
and time goes by so slowly, and time can do so much.
are you still mine?
i need your love,
god speed your love to me.
哦!我的愛,親愛的,
我渴望你的撫摸已經(jīng)好久了。
而時(shí)光難熬,它能改變?cè)S多事,
你還是我的嗎?
我需要你的愛。
愿上帝賜給我你的愛。
34、i just can't believe the loveliness of loving you.
i just can't believe the one to love this feeling, too.
i now know how sweet a kiss could be.
like the summer sunshine,
your sweetness over me.
我簡(jiǎn)直不敢相信,愛你是如此地美好。
我不敢相信你也有如此感覺。
我現(xiàn)在才明白吻原是那么甜蜜,
就像夏日的陽光,
包含著你對(duì)我的柔情蜜意。
35、maybe god wants us to meet a few wrong people before meetingthecenter one, so that when we finally meet the person, we willknowhow to begrateful.
在遇到夢(mèng)中人之前,上天也許會(huì)安排我們先遇到別的人;在我們終于遇見心儀的人時(shí),便應(yīng)當(dāng)心存感激。
英語的情人節(jié)祝福語二
1.Every man is a poet when he is in love.
每個(gè)戀愛中的人都是詩人。
2.Love is a chord in life, not a solo.
愛是人生的和弦,而不是孤獨(dú)的獨(dú)奏曲。
3.Don't cry because it is over, smile because it happened.
不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,為你的曾經(jīng)擁有。
4.There will always be people who'll hurt you, so you need to continue trusting, just be careful.
生活中總會(huì)有人想傷害你,你仍然需要繼續(xù)相信別人,只是小心點(diǎn)而已。
5.Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one, so that when we finally meet the person, we will know how to be grateful.
在遇到夢(mèng)中人之前,上天也許會(huì)安排我們先遇到別的人;在我們終于遇見心儀的人時(shí),便應(yīng)當(dāng)心存感激。
6.Love is ever matter of comedies, and how and then of tragedies.
愛情常是喜劇,偶爾是悲劇。
7.Love triumphs over everthing. Love has no age, no limit and no death.
情戰(zhàn)勝一切。愛情沒有壽命,沒有極限,不會(huì)死亡。
8.To the world you may be one person, but to one person you may be the world.
對(duì)于世界而言,你是一個(gè)人;但是對(duì)于某個(gè)人,你是他的整個(gè)世界。
9.Love is not only a sentiment but also an art.
愛情不僅僅是感情,它也是藝術(shù)。
10.Love and a cough cannot be hid.
愛情跟咳嗽一樣是掩飾不了的。
11.Never stop smiling, not even when you're sad, some man fall in love with your smile.
永遠(yuǎn)都不要停止微笑,即使在你難過的時(shí)候,說不定有人會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ鴲凵夏恪?/p>
12.The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can't have them.
失去某人,最糟糕的莫過于,他近在身旁,卻猶如遠(yuǎn)在天邊。
13.To love and to be loved is the greatest happiness of existence.
愛人和被人愛是人生最大的幸福。
14.True love's the gift which God has given to man alone beneath the heaven.
真愛是上帝單獨(dú)賜予普天下蕓蕓眾生的禮物。
篇2
The mature never ask the past, the wise never ask the present and the open-minded never ask the future.
愛,又何必多問?成熟的人不問過去,聰明的人不問現(xiàn)在,豁達(dá)的人不問未來。
The key for happiness is not to find a perfect person, but find someone and build a perfect relationship with him.
幸福的關(guān)鍵不在與找到一個(gè)完美的人,而在找到一個(gè)人,然后和他一起努力建立一個(gè)完美的關(guān)系。
If you leave me, please don't comfort me because each sewing has to meet stinging pain.
離開我就別安慰我,要知道每一次縫補(bǔ)也會(huì)遭遇穿刺的痛。
The most special feeling of human is the one-sided love. That's the unique.
You would never see a cat loving another cat in secret.
人類的感情最特別的就是單戀,那是絕無僅有的。你絕不會(huì)看到一只貓,會(huì)偷偷地喜歡上另一只貓。
Do you think that the sourest feeling is to be jealous? No, the sourest thing is that you have no rights to be jealous. That's the sourest thing.
你以為最酸的感覺是吃醋嗎?不是的,最酸溜溜的感覺是沒權(quán)吃醋,根本就輪不到你吃醋
The love world is big, which can hold hundreds of disappointments; the love world is small which is crowded even with three people inside.
原來愛情的世界很大,大到可以裝下上百種委屈;原來愛情的世界很小,小到三個(gè)人就擠到窒息。
To the world you may be one person, but to one person you may be the world.
對(duì)于世界而言,你是一個(gè)人;但是對(duì)于某個(gè)人,你是他的整個(gè)世界。
Don‘t waste your time on a man/woman, who isn‘t willing to waste their time on you.
不要為那些不愿在你身上花費(fèi)時(shí)間的人而浪費(fèi)你的時(shí)間。
Don‘t try so hard, the best things come when you least expect them to.
不要著急,最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。
Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one, so that when we finally meet the person, we will know how to be grateful.
在遇到夢(mèng)中人之前,上天也許會(huì)安排我們先遇到別的人;在我們終于遇見心儀的人時(shí),便應(yīng)當(dāng)心存感激
It is better to have love and lost than never to have loved at all.
寧可曾經(jīng)愛過而失敗,也不要從來未曾有過一次愛。
Love me little, love me long.
愛不貴親密,而貴長(zhǎng)久。
To live in a world without you is more painful than any punishment. Do you know that no one can replace you in my heart?
生活在沒有的你的世界,比任何一種懲罰都要痛苦,你知道嗎,對(duì)我而言,你是任何人都無法取代的。
If love is a mountain, then if men go up, more women they will see while women will see fewer men.
如果愛情像座山,那么男人越往上走可以俯視的女人就越多,而女人越往上走可以仰視的男人就越少。
Love makes man grow up or sink down.
愛情,要么讓人成熟,要么讓人墮落。
The only thing you can do when you no longer have something is not to forget.
當(dāng)你不能再擁有的時(shí)候,唯一可以做的就是令自己不要忘記。
Most of people are looking forward the crystal-like love—pure without any defect. However the truth is most people are having the glass-like love.
許多人向往水晶般的愛情,晶瑩剔透沒有瑕疵。但更多人擁有的是玻璃般的愛情。
When every love comes to the end, if you look back, you will find flowers and sorrows, but it's always beautiful.
每段愛情在走向終結(jié)時(shí),倒帶回去,一路上或花草鮮美,或落英繽紛,而最初總是傾心的。
To lose in something you love is better than to win in something you hate.
寧可失敗在你喜歡的事情上,也不要成功在你所憎惡的事情上。
Sometimes you need to look back; otherwise you will never know what you have lost in the way of forever searching.
偶爾要回頭看看,否則永遠(yuǎn)都在追尋,而不知道自己失去了什么
It's often said that you will have the same life as the person you find.
Therefore, different choices make different endings.
人們說,找到了什么樣的人就有了什么樣的生活,于是不同的選擇,就有不同的童話結(jié)尾。
No man or woman is worth your tears, and the one who is, won‘t make you cry.
沒有人值得讓你為他/她流淚,值得讓你這么做的人不會(huì)讓你哭泣。
I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you.
我愛你,不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人,而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺。
An unacceptable love needs no sorrow but sometime for forgetting.
A badly-hurt heart needs no sympathy but understanding.
一段不被接受的愛情,需要的不是傷心,而是時(shí)間,一段可以用來遺忘的時(shí)間。
一顆被深深傷了的心,需要的不是同情,而是明白。
篇3
This festival is in mid-summer when the weather is warm and the grass and trees reveal their luxurious greens. At night when the sky is dotted with stars, and people can see the Milky Way spanning from the north to the south. On each bank of it is a bright star, which see each other from afar. They are the Cowherd and Weaver Maid, and about them there is a beautiful love story passed down from generation to generation.
Long, long ago, there was an honest and kind-hearted fellow named Niu Lang (Cowhand). His parents died when he was a child. Later he was driven out of his home by his sister-in-law. So he lived by himself herding cattle and farming. One day, a fairy from heaven Zhi Nu (Weaver Maid) fell in love with him and came down secretly to earth and married him. The cowhand farmed in the field and the Weaver Maid wove at home. They lived a happy life and gave birth to a boy and a girl. Unfortunately, the God of Heaven soon found out the fact and ordered the Queen Mother of the Western Heavens to bring the Weaver Maid back.
With the help of celestial cattle, the Cowhand flew to heaven with his son and daughter. At the time when he was about to catch up with his wife, the Queen Mother took off one of her gold hairpins and made a stroke. One billowy river appeared in front of the Cowhand. The Cowhand and Weaver Maid were separated on the two banks forever and could only feel their tears. Their loyalty to love touched magpies, so tens of thousands of magpies came to build a bridge for the Cowhand and Weaver Maid to meet each other. The Queen Mother was eventually moved and allowed them to meet each year on the 7th of the 7th lunar month. Hence their meeting date has been called "Qi Xi" (Double Seventh).
Scholars have shown the Double Seventh Festival originated from the Han Dynasty (206 BC-AD220). Historical documents from the Eastern Jin Dynasty (AD371-420) mention the festival, while records from the Tang Dynasty (618-907) depict the grand evening banquet of Emperor Taizong and his concubines. By the Song (960-1279) and Yuan (1279-1368) dynasties, special articles for the "Qi Xi" were seen being sold on markets in the capital. The bustling markets demonstrated the significance of the festival.
Today some traditional customs are still observed in rural areas of China, but have been weakened or diluted in urban cities. However, the legend of the Cowhand and Weaver Maid has taken root in the hearts of the people. In recent years, in particular, urban youths have celebrated it as Valentine's Day in China. As a result, owners of flower shops, bars and stores are full of joy as they sell more commodities for love.
雙七節(jié),在陰歷7月7日,是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的。它經(jīng)常在陽歷8月進(jìn)入
這個(gè)節(jié)日是在仲夏,天氣溫暖,草木揭示其奢華的綠色。晚上天空點(diǎn)綴著星星時(shí),人們可以看到銀河系跨越從北到南。在每個(gè)銀行是一顆明亮的星星,從遠(yuǎn)處看到對(duì)方。他們是牛郎和織工女仆,對(duì)他們有一個(gè)美麗的愛情故事一代一代傳下來。
很久很久以前,有一個(gè)誠實(shí)和善良的名叫妞妞朗(牧牛工)。他的父母去世時(shí),他還是個(gè)孩子的時(shí)候。后來他被他的嫂子趕出他的家。所以他靠自己放牧牲畜和農(nóng)業(yè)。一天,一位仙女從天上之怒(編織女傭)愛上了他和秘密下來到地球并嫁給了他。牧童養(yǎng)殖領(lǐng)域和韋弗女仆編織在家里。他們過著幸福的生活,生了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。不幸的是,天上的神很快發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí),并下令太后西方天堂把韋弗女仆。
在老牛的幫助下,牛郎飛到天堂和他的兒子和女兒。時(shí)他正要趕上他的妻子,女王母親脫下她的一只金簪,中風(fēng)。一個(gè)洶涌的河出現(xiàn)在前面的牧童。牧牛工和韋弗女仆永遠(yuǎn)分離的兩家銀行,只會(huì)覺得自己的眼淚。他們的忠誠的愛情感動(dòng)了喜鵲,成千上萬的喜鵲來建造一座橋梁牧牛工和韋弗女仆來滿足彼此。女王的母親最終被移動(dòng)和允許他們來滿足每年的陰歷7月7日。習(xí)因此他們會(huì)議日期被稱為“氣”(雙第七)。
學(xué)者所示雙七節(jié)起源于漢朝(206 BC-AD220)。從東晉王朝歷史文獻(xiàn)(ad371 - 420)提到的節(jié)日,同時(shí)記錄從唐朝(618 - 907)描述的盛大晚宴唐太宗李世民和他的小妾。通過這首歌(960 - 1279)元(1279 - 1368)時(shí)期,特殊物品的“氣習(xí)”被認(rèn)為在資本市場(chǎng)上出售。熙熙攘攘的市場(chǎng)展示了節(jié)日的意義。
篇4
有關(guān)情人節(jié)英文祝福語
1.May this Valentine bless us with the cupid of love and warmth of romance. Happy Valentine's Day Honey!
愿情人節(jié)帶給我們丘比特之愛和暖融融的浪漫。情人節(jié)快樂!
2.You stepped out of my dreams andsintosmy arms. I can't let you go. Happy Valentine's Day.
你走出了我的夢(mèng),投入我的懷里。我不能讓你走。情人節(jié)快樂。
3.I didn't think that I could ever trust happiness. Then I met you.Happy Valenti ne's Day, Dear.
我一直不相信有真正的“幸?!?直到不久以后,我邂逅了你。親愛的,情人節(jié)快樂。
4.Every man is a poet when he is in love.
每個(gè)戀愛中的人都是詩人。
5.Love is a chord in life, not a solo.
愛是人生的和弦,而不是孤獨(dú)的獨(dú)奏曲。
6.Love is ever matter of comedies, and how and then of tragedies.
愛情常是喜劇,偶爾是悲劇。
7.Love triumphs over everthing. Love has no age, no limit and no death.
情戰(zhàn)勝一切。愛情沒有壽命,沒有極限,不會(huì)死亡。
8.To the world you may be one person, but to one person you may be the world.
對(duì)于世界而言,你是一個(gè)人;但是對(duì)于某個(gè)人,你是他的整個(gè)世界。
9.Love is not only a sentiment but also an art.
愛情不僅僅是感情,它也是藝術(shù)。
10.Love and a cough cannot be hid.
愛情跟咳嗽一樣是掩飾不了的。
11.Never stop smiling, not even when you're sad, some man fall in love with your smile.
永遠(yuǎn)都不要停止微笑,即使在你難過的時(shí)候,說不定有人會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ鴲凵夏恪?/p>
12.The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can't have them.
失去某人,最糟糕的莫過于,他近在身旁,卻猶如遠(yuǎn)在天邊。
13.To love and to be loved is the greatest happiness of existence.
愛人和被人愛是人生最大的幸福。
14.True love's the gift which God has given to man alone beneath the heaven.
真愛是上帝單獨(dú)賜予普天下蕓蕓眾生的禮物。
15.No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry.
沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會(huì)讓你哭泣。
16.ust because someone doesn't love you the way you want them to, doesn't mean they don't love you with all they have.
愛你的人如果沒有按你所希望的方式來愛你,那并不代表他們沒有全心全意地愛你。
17.I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you.
我愛你,不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人,而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺!
18.This card is to let you know that I still love you after all of these years.
這張卡片是要讓你知道,縱使時(shí)光荏苒,我卻愛你如初。
19.After 25 years, our love is even stronger than before.
25年已經(jīng)過去,我倆的愛情歷久彌堅(jiān)。
20.You were my high school sweetheart, And still are.
高中時(shí)代,你是我的意中人,一直到今天,你還是。
21.To my one and only Valentine: I love you.
獻(xiàn)給我惟一的愛人:我愛你。
22.You h***e always been there for me, And I will always be there for you. Happy Valentine's Day.
你永遠(yuǎn)在那里等待著我,而我也將永遠(yuǎn)在那里守候著你。情人節(jié)愉快。
23.I fell in love with you when I first saw you, And I still am after 40 years.
40年前,我對(duì)你一見鐘情。到如今,對(duì)你的感情仍絲毫未減。
24.I didn't think that I could ever trust happiness. then I met you. Happy Valenti ne's Day, Dear.
我一直不相信有真正的“幸?!?直到不久以后,我邂逅了你。親愛的,情人節(jié)快樂。
25.Our love grows stronger with every passing year. Happy Valentine's Day, Baby.
我倆的愛,一年比一年更堅(jiān)定。小寶貝,情人節(jié)快樂。
26.You have been And still are my only true Valentine.
從過去到現(xiàn)在,你一直是我惟一真正愛戀的人。
27.To the girl of my dreams And the mother of our child: you are the only Valentine for me.
獻(xiàn)給我夢(mèng)中的女孩及我們孩子的母親:你是我惟一的愛人
28.I will be your Valentine until the end of time.
我將是你的情人,直到地老天荒。
29.After all these years I still feel like a schoolboy when I hold your hand. I'm thinking of you this Valentine's Day.
縱使多年已過,但每當(dāng)我緊握你的手時(shí),仍有一種自己還是高中生的感覺。我在這個(gè)情人節(jié),一直思念著你。
30.I made the right choice when I decided to marry you. Be my Valentine forever.
決定跟你結(jié)婚,是正確的選擇。愿你今生今世做我的情人。
31.No one has ever loved me the way you do. I love being your little Valentine.
從來沒有人像你這般地愛我。我喜歡做你的小情人。
32.On this Valentine's Day, just like every day, all I h***e is love for you.
如同每一個(gè)平常的日子,我在這個(gè)情人節(jié)里所擁有的東西,就是對(duì)你的愛。
33.We h***e had our difficulties recently, but you are still the one I call my Valentine.
雖然最近我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但我仍視你為我的情人
34.Please come back. I want to make up. I want to be your Valentine.
請(qǐng)回來。我希望能夠和解。我要當(dāng)你的情人。
35.To my ever loving; I am yours forever.
獻(xiàn)給我永遠(yuǎn)的愛人;我將永遠(yuǎn)屬于你。
36.I knew that there would be ups And downs when I married you. But through it all you h***e always been my Valentine.
當(dāng)年娶你,已知人生總有起伏不定的時(shí)候。但經(jīng)歷過這一切的甘與苦,你終究是我的愛人。
37.I'm sorry that I can't be with you on this Valentine's Day. I send this Valen tine's card to remind you that I love you.
很抱歉,這個(gè)情人節(jié)我不能陪你。我送上這張卡片,為的是要提醒你,我愛你。
38.It is graceful grief and sweet sadness to think of you, but in my heart, there is a kind of soft warmth that can't be expressed with any choice of words.
想你,是一種美麗的憂傷的甜蜜的惆悵,心里面,卻是一種用任何語言也無法表達(dá)的溫馨。
39.Do you understand the feeling of missing someone? It is just like that you will spend a long hard time to turn the ice-cold water you have drunk into tears.
你知道思念一個(gè)人的滋味嗎,就像喝了一大杯冰水,然后用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間流成熱淚。
40.I know you like this song most and I know what you are thinking about ,too, I miss you .
我知道你最喜歡這首歌,我也知道你的心思,我想你。
41.Those days when we were together appear in my mind time after time, because they were so joyful, happy, blest, disappointing, sad and painful. I miss you ,and miss you so mach……
常常想起曾和你在一起的那些日子。開心、快樂、幸福、失落、傷心、痛苦的所有日子。很想你,很想你……
42.Do you know there is someone thinking of you and caring you all the time ? Your smiling eyes are just like the sparkling stars hanging on the curtain of my heart.
你知道么,有個(gè)人時(shí)時(shí)想念著你,惦記你,你含笑的眼睛,象星光閃閃,綴在我的心幕上,夜夜亮晶晶。
43.Listening to my heart beating. Seeing how much I love you ,I dare to admit how much I love you .When thinking of you, I hope you can receive the passionat words I left for you!
心要讓你聽見,愛要讓你看見,不怕承認(rèn)對(duì)你有多眷戀;想你的時(shí)候,盼你能收到我的真情留言!
44.Thousand of time I have thought of you .My heart is going high into the air and flying with my blessing towards you I don't care loneliness. I am satisfied when you are happy and I am happy when I think of you!
千萬個(gè)思念,在空氣中凝固。揚(yáng)起風(fēng)吹向你,帶著我的祝福,寂寞我不在乎,你快樂我就滿足,想你是我的幸福!
45.I miss you not because of my loneliness but I do feel lonely when I miss you. Only when I miss you deeply I feel so lonely.
不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍?。孤?dú)的感覺之所以如此之重,只是因?yàn)樘肽恪?/p>
46.miss you so deeply that my love just like a kite has broken its line and won't stop flying until it reaches you at last.
長(zhǎng)長(zhǎng)的思念,就像風(fēng)箏斷了線,飄啊飄啊,飄到你的身邊。
47.Oh, How much I miss you! If the passionate refreshing breeze knows my heart, it can tell you that I miss you and care you for my life's time. If graceful white cloud knows my heart, it can tell you I love you and would be together with you forever.
好想,好想你!如果清風(fēng)有情,請(qǐng)帶去我對(duì)你的思念,這一生都為你牽掛;如果白云有意,請(qǐng)帶去我對(duì)你的愛戀,生生世世都愿和你共纏綿!
48.Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one, so that when we finally meet the person, we will know how to be grateful.
在遇到夢(mèng)中人之前,上天也許會(huì)安排我們先遇到別的人;在我們終于遇見心儀的人時(shí),便應(yīng)當(dāng)心存感激。
49.I want to hold your hand on Valentine's Day. Happy Valentine's Day, sweetie.
我想在情人節(jié)緊握你的手。親愛的,情人節(jié)快樂。
篇5
【關(guān)鍵詞】情景化教學(xué) 目標(biāo)導(dǎo)向 自主學(xué)習(xí)
[背景]
小學(xué)英語有效教學(xué)需要教師根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征,創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言情境,幫助學(xué)生在情境中接觸、感知、習(xí)得、理解、運(yùn)用英語。本文通過筆者一節(jié)展示課課堂實(shí)例及其研討(譯林版小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)Unit 8 Chinese New Year Story time),內(nèi)容是人們?cè)谥袊陙砼R之際的準(zhǔn)備活動(dòng),呈現(xiàn)了小學(xué)英語情境教學(xué)如何做到回歸再現(xiàn)生活的,同時(shí)幫助學(xué)生更有效地綜合運(yùn)用英語。
[案例]
1.我們要過年了嗎?
首先,教師在課前對(duì)教室做了一些布置,如掛鞭炮、貼窗花等(如下圖),營造一種現(xiàn)實(shí)情境,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)身臨其境。
2.原來,這是我們今天的目標(biāo)!
上課開始前,教師用以下形式向?qū)W生展示了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
What are you going to learn at this lesson?
1.You’re going to learn the story time.
2.You’re going to talk about the topic.
3.You’re going to work with your classmates to do a skit.
3.西方人眼中的中年好美!
教師播放視頻《西方人眼中的中國年》。本節(jié)課的授課時(shí)間恰逢年末,接近新年,正好上個(gè)月又是西方的重要節(jié)日――萬圣節(jié)。筆者向?qū)W生發(fā)問:
T:What holiday did we have last month?
S:Halloween.
T:Right.It’s an important holiday in western countries. Do you know what holiday is important in China?
S:Chinese New Year.
T:Let’s see what is our Chinese New Year like in western countries.
4.我們都爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人!
筆者大致設(shè)計(jì)了以下三個(gè)環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一 聽錄音,排序,看看Anna將要為中國年做哪些事。(如下圖)
環(huán)節(jié)二 在文章中找到幾個(gè)時(shí)間標(biāo)志,小組合作說一說寫一寫每個(gè)時(shí)間段將要具體做哪些事情,并進(jìn)行匯報(bào)。
Before Chinese New Year, they are going to ...
On Chinese New Year’s Eve,they are going to ...
On Chinese New Year’s Day,they are going to ...
On the second day of Chinese New Year,they are going to ...
環(huán)節(jié)三 自讀課文,找出疑難點(diǎn),并復(fù)述總結(jié)課文。
5.看!我們的思維導(dǎo)圖精彩嗎?
課后的作業(yè)是小組合作做一張中國年的思維導(dǎo)圖,用上我們今天學(xué)的句型描述一下你這個(gè)春節(jié)將要做的事情??纯茨囊恍〗M的思維導(dǎo)圖能得到大家的青睞哦!以下是隨機(jī)選取的兩個(gè)小組的合作成果。
[案例反思]
1.情境中的目標(biāo)知情,做學(xué)習(xí)的主人
《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)更強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象的關(guān)注,這就要求教師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)從人本主義思想出發(fā),讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的知情權(quán)得以體現(xiàn)。比如案例中上課主題是中國年,教師先在課前對(duì)教室做了一些布置,如掛鞭炮、貼窗花等,營造一種現(xiàn)實(shí)情境,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)身臨其境,有利于開啟學(xué)生想象的思維,刺激表達(dá)的欲望。根據(jù)本節(jié)課的語言知識(shí)重難點(diǎn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般構(gòu)成:be going to表示將要做某事,教師在新授課之前就利用這個(gè)語言結(jié)構(gòu),將該語言結(jié)構(gòu)富于情景化,即我們今天將要學(xué)習(xí)什么,在讓學(xué)生知道本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí),也做到了讓學(xué)生初步感知語言重難點(diǎn),即在現(xiàn)實(shí)情境中做到語言學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。語法是語言的骨骼,筆者設(shè)計(jì)的這一環(huán)節(jié)其實(shí)是將語法情景化。讓學(xué)生在自然的情境中真實(shí)地感知新的語言項(xiàng)目,為本節(jié)課語言學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效達(dá)成做鋪墊。該語法的情景化拉近了學(xué)生和英語語言之間的距離, 消除了學(xué)習(xí)焦慮感,學(xué)生在不知不覺中加深了對(duì)該語言點(diǎn)的理解。《標(biāo)準(zhǔn)》中明確規(guī)定把對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和自信心的培養(yǎng)放在英語教學(xué)的首要地位。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中也深刻體會(huì)到創(chuàng)設(shè)大量的英語情景,讓學(xué)生在形式多變的教學(xué)中,時(shí)常處于興奮、活躍的狀態(tài),對(duì)于學(xué)生產(chǎn)生濃厚的英語學(xué)習(xí)興趣,激活創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能是非常有利的。沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒有好的教育,要讓學(xué)生說好英語,就要重視環(huán)境的營造。讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中,知曉目標(biāo),使得教學(xué)更具人情味兒。
2.多媒w的合理怡情,增強(qiáng)共鳴
隨著教學(xué)中多媒體技術(shù)的引入,靈活運(yùn)用各種電教手段,為學(xué)生提供真實(shí)自然的語言使用示范,使教學(xué)變得生動(dòng)、活潑、感染力強(qiáng),讓學(xué)生置身于以英語為母語的環(huán)境中,體驗(yàn)英語的實(shí)際運(yùn)用。在現(xiàn)代化電教設(shè)備創(chuàng)設(shè)的情境下,讓學(xué)生多看、多聽,獲取最大的信息量。本課可以結(jié)合中西文化,語言有豐富的文化內(nèi)涵,在小學(xué)英語教學(xué)中,接觸和了解外國文化有益于對(duì)英語的理解和使用,有利于加深對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與感受。通過貼近生活的中西方文化對(duì)比,做到了學(xué)習(xí)的回歸與生活的再現(xiàn)。同時(shí),筆者巧用視頻的形式,為學(xué)生呈現(xiàn)了一個(gè)直觀,形象的中國年習(xí)俗,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及喚醒他們的舊知識(shí),開啟他們用英語表達(dá)的欲望,啟發(fā)學(xué)生的思維,起到了拋磚引玉的效果。實(shí)踐證明,學(xué)生不僅有話可說,而且有說不完的話,有的甚至大膽嘗試了一些沒有學(xué)習(xí)過的新詞來表達(dá),課堂氛圍很是活躍,學(xué)生暢所欲言,學(xué)習(xí)熱情高漲,共鳴強(qiáng)烈。
3.明確要求下的自主學(xué)習(xí),通情達(dá)理
自主學(xué)習(xí)是老生常談的話題,但往往流于形式,因此需要教師循序漸進(jìn),為學(xué)生提出明確的要求。案例中,筆者充分尊重了學(xué)生的學(xué)習(xí)自,小組合作的方式也幫助降低了學(xué)習(xí)難度,教師所創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)均是在中國年這一情景中,學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的延續(xù)性得以保證,并且是循序漸進(jìn)的,幫助了學(xué)生有效完成學(xué)習(xí)任務(wù),習(xí)得語言。教師圍繞語篇話題創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)那榫?,開展拓展活動(dòng),科學(xué)高效地設(shè)計(jì)各種活動(dòng)或任務(wù),供學(xué)生們?cè)谌蝿?wù)達(dá)成的過程中積極應(yīng)用所學(xué)語言進(jìn)行交際與展示,從而體現(xiàn)英語課堂教學(xué)的整體性與語言運(yùn)用的真實(shí)性。
筆者設(shè)計(jì)了兩個(gè)教學(xué)拓展,學(xué)生可以自行選擇。一個(gè)是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容排演一個(gè)關(guān)于新年的情景劇,可以用上一些新年的祝福語,互相說一說自己新年的計(jì)劃,或者小組合作制作一張手抄報(bào)。情境會(huì)話貫串全套教材。其意圖在于體現(xiàn)《標(biāo)準(zhǔn)》“從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)”的基本理念。教材情境圖給學(xué)生提供了支架性的語言學(xué)習(xí)空間,教材提供了情境圖和文本的統(tǒng)一做到了現(xiàn)實(shí)情境和文本情境的結(jié)合,強(qiáng)化了學(xué)生提取、加工和分析問題的能力有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和口頭表達(dá)能力,讓學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)技能,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生能較好地掌握文章內(nèi)容,以至在文章的總結(jié)復(fù)述時(shí)基本做到自主復(fù)述,課堂文本內(nèi)容達(dá)成度較高。明確的要求使得自主學(xué)習(xí)有了方向,有了指導(dǎo)意義,有了自主學(xué)習(xí)的可能性,更具人情味兒。
[結(jié)語]
總之,在情境中的英語教學(xué),既能活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生的語言能力,又能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和空間想象能力。使學(xué)生產(chǎn)生仿佛置身于英語世界的感覺,在輕松、愉快的環(huán)境中積極地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加深語言信息輸入,產(chǎn)生語言內(nèi)化,做到學(xué)以致用,從而為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語奠定良好的基礎(chǔ)。教師只有深入地鉆研教材,研究教學(xué)方法,講究教學(xué)藝術(shù),最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,才能更有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量,真正讓情景教學(xué)為自己所用,讓學(xué)生的英語學(xué)習(xí)回歸到現(xiàn)實(shí)生活,讓英語課更有人情味兒。
【參考文獻(xiàn)】
篇6
今天我要侃的中心思想可以概括為:這是一個(gè)人民宰豬的時(shí)代,請(qǐng)還刀于民。
有人在下面笑:愛成你可真的胡整,好好地宰什么豬?誰是豬?先別急。這個(gè)“豬”我是指廣告客戶。大學(xué)教授講課的時(shí)候會(huì)說廣告客戶是媒體的上帝,因?yàn)樗湾X嘛!可我們傳媒的廣告業(yè)務(wù)員私底下卻把一個(gè)廣告客戶談成了,叫宰豬——從廣告客戶身上吃到了肉的意思?,F(xiàn)實(shí)中其實(shí)就是這么回事,因?yàn)閺V告客戶到底能不能通過銷售收回這筆投資還很難說——收不回來,或者投入產(chǎn)出不成比例,那可不就是當(dāng)豬被人宰了一刀?!怎么說,廣告客戶是豬。但豬們現(xiàn)在都越來越聰明,比我們的媒體從業(yè)人員更聰明了?
那么如何做好傳媒提高廣告業(yè)務(wù)收成呢?我的想法就是:讓人民來宰豬,我們傳媒應(yīng)該把刀還給人民。
為什么這么說?因?yàn)檫^去一直是官僚主宰媒體,而當(dāng)前的中國正在從官僚主宰媒體的時(shí)代,逐步進(jìn)化到人民主宰媒體的時(shí)代。在這樣的背景下,如果我們的傳媒仍然保守于讓官僚滿意、完全聽官僚的話、讓官僚充斥著我們的媒體,那就壞事了,你的媒體就因?yàn)闊o聊而死。你就是官僚手中的一根鞭子,沒人理你,大家都躲著你,誰會(huì)找你投廣告?
人民主宰,就是媒體要體現(xiàn)人民大眾的需求,聽人民的話,按人民的意愿辦媒體,你的內(nèi)容要全是人民感興趣的東西。只有這樣,你的媒體才有發(fā)行量和收視率,你的廣告投放價(jià)格和收費(fèi)才有支撐,廣告客戶才會(huì)爭(zhēng)著搶著哭著含著對(duì)說:“求求你,來宰我吧,我是最肥的豬!”
那么官僚主宰媒體和人民主宰媒體具體有什么不同?我想我可以用“三講”來說明這個(gè)問題。底下有人一聽我這邊要講“三講”,一定在心里罵上了:M的,今天算是見鬼了。三講不就是:你不講;我不講。你要講,我也講。你講我,我講死你。錯(cuò)了,不是那個(gè)意思。
官僚主宰媒體的特點(diǎn)是這樣的三講:一是講權(quán)力,二是講級(jí)別,三是講資歷。
所謂講權(quán)力,比如說我們大家每年大年三十的晚上,都有一個(gè)集體性的弱智習(xí)慣,就是和家人在失望中去收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。一個(gè)如此無聊缺乏新意的娛樂節(jié)目,在中國的收視率居然能達(dá)到95%個(gè)百分點(diǎn)。好像真的“全國人民看春晚,十億人民九億歡”。此情此景,讓那些不了解中國媒體情態(tài)的國外傳媒大亨都急死!心想中國人民這么低的“歡商”,他要是進(jìn)來還不得賺死?是中國人民“歡商”“智商”低嗎?不是,你不讓別的電視臺(tái)自己辦春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),你還逼著別的電視臺(tái)非轉(zhuǎn)播不可,那誰不傻B??!這叫講權(quán)力,權(quán)力統(tǒng)治著娛樂。沒權(quán)力這層,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)立馬就現(xiàn)招人煩的原形。今年美國AOB media搞了個(gè)2007年春節(jié)海外雙語晚會(huì)暨2007年度中美娛樂先鋒人物大獎(jiǎng)北美頒獎(jiǎng)晚會(huì)。它來找我說,央視這個(gè)晚會(huì)這么差勁,居然一晚上摟4、5個(gè)億,我再不怎么地?fù)€(gè)上千萬總沒問題吧!我說,就央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的水平,丫確實(shí)不應(yīng)該撈那么錢;你這春節(jié)海外雙語晚會(huì)干兩條就能蓋了它。一是你請(qǐng)美國現(xiàn)任總統(tǒng)布什給全球華人拜年;二是你請(qǐng)央視對(duì)抗性的人物超女、黃健翔、陳佩斯、朱時(shí)茂、王治郅、羽泉等出演節(jié)目。有這兩天才叫過年呢!?。栴}是丫不讓你在國內(nèi)同時(shí)播出?。∷易屇悴?,隨便放到哪個(gè)驢兒不拉屎的省級(jí)衛(wèi)視,你都至少能摟一個(gè)億!
所謂講級(jí)別,你比如當(dāng)年各級(jí)電視臺(tái)的廣告業(yè)務(wù)去秦池拉廣告,有央視的、山東衛(wèi)視的、臨朐電視臺(tái)的。結(jié)果怎么著?臨朐電視臺(tái)一進(jìn)廠就被廠子的保安打跑了;山東衛(wèi)視運(yùn)氣要好點(diǎn),可也被灌酒灌爬下了,躲到賓館的床底下不肯出來。只有央視的,人家秦池酒廠老老實(shí)實(shí)用加長(zhǎng)林肯一路侍侯著送回北京。這就是講級(jí)別,你的媒體是哪一級(jí)的,頭上是幾品頂戴。
所謂講資歷,就是講您熬了多少年頭了,熬的日子越久越牛。比如我們央視的《動(dòng)物世界》,就這么個(gè)拿動(dòng)物賺眼球的節(jié)目,堅(jiān)持用趙忠祥這樣一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老大爺來主持。搞得中央電視臺(tái)主持人的那些茅坑十年如一日地蹲著那些老家伙,好像中國進(jìn)入老年社會(huì)后年輕人都死絕了。
以上是老“三講”。
我們要進(jìn)入的人民主宰媒體的時(shí)代就完全不同了,它的特點(diǎn)也可概括為“三講”:講人民,講PK,講熱鬧。這是新“三講”。
提起講人民,大家就會(huì)想起“三個(gè)代表”,那里好像也有“人民”。三個(gè)代表是說,代表著中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。里面最根本的是代表人民群眾的根本利益。
但我申明,這里頭的人民和我要表達(dá)的是兩個(gè)意思。區(qū)別在于人民就是人民,沒有什么代表不代表的。我們今天討論的是媒體、廣告和賺錢之間的關(guān)系,媒體以外的政治什么的領(lǐng)域我管不著,也不讓我去管。就在媒體這領(lǐng)域,你別跟我玩什么代表。人民就是人民,你媒體內(nèi)容、價(jià)值取向、節(jié)目品味等統(tǒng)統(tǒng)都要根據(jù)人民的意志來定,別去用一幫偽精英和傳媒官僚給我在那兒假裝人民的一份子,還死乞白賴地要代表人民——誰TMD要你來代表了?真不要臉!人民就不能直接把屬于他們的事按照他們的方式給辦了嗎?
篇7
關(guān)鍵詞: 漢英副詞性關(guān)聯(lián)詞語 情感域 認(rèn)知識(shí)解
一、 引言
國內(nèi)外學(xué)界對(duì)漢英副詞性關(guān)聯(lián)詞語的研究有Biber,Johannessen和Halliday認(rèn)為連接副詞可以用做狀語,具有篇章銜接功能,并對(duì)該類詞語的功能做了一定的分類。國內(nèi)學(xué)者如原蘇榮、張誼生等對(duì)副詞性關(guān)聯(lián)詞語的性質(zhì)、范圍、分類和功能進(jìn)行了闡釋和研究;桂嚴(yán)捷等、鄒清妹等和劉曜等探究漢英文本中副詞性關(guān)聯(lián)詞語的語篇銜接功能等。由此可見,國內(nèi)學(xué)者不僅提出了該類詞語的功能及分類,而且做了比較深入的研究。然而,從認(rèn)知語言學(xué)角度對(duì)副詞性關(guān)聯(lián)詞語的探究還少見。
本文基于“北京大學(xué)中國語言學(xué)研究中心語料庫”和“英國國家語料庫”,采用認(rèn)知語法的研究方法,集中探究在語篇層面漢英情感域內(nèi)的副詞性關(guān)聯(lián)詞語的分類和特點(diǎn)。
二、副詞性關(guān)聯(lián)詞語的認(rèn)知識(shí)解
認(rèn)知識(shí)解是認(rèn)知語法的重要部分,是學(xué)界研究的熱點(diǎn)問題。Langacker認(rèn)為認(rèn)知識(shí)解是當(dāng)人們使用語言時(shí)用不同方法詮釋同一場(chǎng)景的能力。Hamawand則認(rèn)為認(rèn)知識(shí)解是“說話者在語篇上使場(chǎng)景概念化并且在語言上選擇合適的結(jié)構(gòu)時(shí)采用的語言策略” 。
副詞性關(guān)聯(lián)詞語和認(rèn)知機(jī)制有著密切聯(lián)系,因此從認(rèn)知語法角度研究副詞性關(guān)聯(lián)詞語是一個(gè)很好的選擇。
轄域又叫認(rèn)知域或語義域,是認(rèn)知語法的一項(xiàng)重要內(nèi)容。轄域是人們描寫語義結(jié)構(gòu)時(shí)涉及的概念領(lǐng)域。任何對(duì)詞語的描述都要在認(rèn)知域范圍內(nèi)進(jìn)行。
認(rèn)知語法描寫詞語的意義時(shí)主要用“認(rèn)知域”代替?zhèn)鹘y(tǒng)的意義特征,將意義視為概念化的過程和結(jié)果,認(rèn)知域就是在這一過程中形成的一個(gè)內(nèi)在的、連貫的、凝聚在一起的范圍,并進(jìn)行語義描寫。在某種程度上,認(rèn)知域等同于語境,因?yàn)樗姓Z言單位都是依靠語境的。在認(rèn)知域中,通過次結(jié)構(gòu)的凸顯限定并描寫語義單位。然而,認(rèn)知域又不同于語境,它是人們大腦中的知識(shí)語境。
認(rèn)知域有兩種類型:基本認(rèn)知域和抽象認(rèn)知域。前者是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念,包括時(shí)間域、空間域、情感域、顏色域、嗅覺域、觸覺域、上位域及下位域。 基本認(rèn)知域是概念復(fù)雜性的最底層(Langacker 1987:149),是人類概念化過程的出發(fā)點(diǎn)。抽象認(rèn)知域是一個(gè)復(fù)雜的概念或者知識(shí)系統(tǒng),又稱為“概念復(fù)合體”。本文主要討論基本認(rèn)知域下的副詞性關(guān)聯(lián)詞語。值得一提的是,本文探究的副詞性關(guān)聯(lián)詞語是基于原蘇榮的界定標(biāo)準(zhǔn)和限定范圍內(nèi)的副詞性關(guān)聯(lián)詞語(功能類型分8個(gè)大類20個(gè)次類)。
根據(jù)Langacker的觀點(diǎn),情感有兩類:一類是積極情感,如欣喜、熱愛和興奮;另一類是消極情感,如傷心、焦慮和絕望。然而,他也提出這兩類情感的交叉。我們發(fā)現(xiàn)有一些副詞性關(guān)聯(lián)詞語可以表達(dá)情感或態(tài)度,它們屬于情感域,下面看一些從語料庫中精心選取帶有副詞性關(guān)聯(lián)詞語的例子是如何表達(dá)情感的:
(1)沈愛民本人就曾兩次踏入冰縫,幸好冰縫不算寬,如果跌入一條很寬的冰縫,那生還的希望是渺茫的。(1994年報(bào)刊精選)
例(1)中的句意為:如果沈愛民掉入很寬的冰縫,他幾乎無法生還。從例句中我們可以感覺到“幸好”后面的事情是好事,屬于積極的情感域。
(2)傳說伍子胥一連幾夜愁得睡不著覺,連頭發(fā)也愁白了。幸虧他們遇到了一個(gè)好心人東皋公,同情伍子胥,把他接到自己家里。(《中華上下五千年》)
例(2)中的“幸虧”也是表達(dá)積極的語義,即對(duì)于伍子胥而言,有好心人愿意收留他的積極情感。伍子胥在逃出鄭國后,被人追捕情況窘迫,因此有人收留是一件好事。所以,“幸虧”傳達(dá)的語義屬于積極情感域。
(3)在美國,死于心臟病的人更超過了100萬,而且人數(shù)還在不斷增加之中。不過,好在我們還有發(fā)展健康的習(xí)慣,減少這些疾病的危險(xiǎn)。(《哈佛管理培訓(xùn)系列全集》)
從例(3)中我們得知,在美國超過100萬人死于心臟病,而且數(shù)量還在上升;針對(duì)這種情況,作者表露出自己的一絲安慰――人們發(fā)展健康的習(xí)慣將有助于緩解該趨勢(shì)。例句中的“好在”傳遞了一種積極的情感態(tài)度。
(4)Fortunately, the United States and Irish camps came to our rescue, and we got Marcus out on to the track. (The Daily Mirror, 1985-1994)
(5)There was a time when a popular cocktail food was salame (usually Danish) rolled round a cream or cottage cheese filling to form a cornet. Luckily, this fashion seems to have passed as such things were never very easy to eat in a dignified way. (Delicatessen: a celebration and cookbook, 1985-1994)
(6)Unfortunately, this means that any residential building you design could be littered with satellite dishes in no time at all. Not a pretty sight, we’re sure you’ll agree. Happily, however,it’s one you can easily avoid by talking to BSB today.(Adverts from The National Trust Magazine,1985-1994)
副詞性關(guān)聯(lián)詞語fortunately、luckily和happily可以表達(dá)相同的語義特征。它們描述的事件都是讓人們感到欣慰的,至少在說話者看來。例(4)的語義為:如果美國和愛爾蘭方?jīng)]有提供及時(shí)的援助,Marcus將無法返回賽場(chǎng)繼續(xù)參加比賽。所以,在說話者看來這是一件好事。例(5)可以理解為:如果意式臘腸的這種吃法沒有過時(shí),那人們永遠(yuǎn)不會(huì)以一種優(yōu)雅的方式吃它??梢妉uckily后面的事件在說話者看來是好事,屬于積極的情感域。例(6)的說話者很開心,因?yàn)槿藗兛梢酝ㄟ^向BSB反映情況避免居民濫用信號(hào)器接收衛(wèi)星電視信號(hào)。從以上分析我們可以看出fortunately、luckily和happily傳達(dá)的語義都屬于積極情感域。
(7)正走著,突然,我發(fā)現(xiàn)石徑右側(cè)有一平坦巨石,可以歇腳,便拐了過去。(1995年9月份《人民日蟆罰
(8)陣陣腰痛和對(duì)邊疆缺水的極度焦灼,使得李國安無法入睡。突然,一陣敲門聲打斷了他的思路,推門一看,是從百里外的托克托縣團(tuán)結(jié)村趕來的兩位老大爺,身上的霜就像灑了一層面粉。(1996年1月份《人民日?qǐng)?bào)》)
例(7)和例(8)中的“突然”表達(dá)不同的情感。前者表達(dá)的是一個(gè)精疲力竭的說話者的積極情感。令他驚奇的是他發(fā)現(xiàn)一塊可以休息的石頭,因此他很興奮。而在后面的一個(gè)例子中,它表達(dá)的是消極的情感。李先生的腰痛和對(duì)邊疆缺水的極度焦急,使得他無法入睡,并且在這個(gè)時(shí)刻,使情況更加糟糕的是敲門聲打斷了他的思路。
(9)本來,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,有一件風(fēng)雨衣,拿應(yīng)得的獎(jiǎng)金,一些急難險(xiǎn)重的工作交給下級(jí)干部去做,等等,情理之中,合理合法,但是他們偏偏從嚴(yán)要求自己,這就大大提高了他們的威望和感召力,激發(fā)了廣大干部和群眾的積極性,化為推動(dòng)改革和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。(1994年第三季度《人民日?qǐng)?bào)》)
(10)偏偏,我們就是執(zhí)迷地相信,失敗者都是咎由自取的。我們從來沒有認(rèn)真反省過,真正失敗的是我們這個(gè)社會(huì)?。ㄏ愀壑形拇髮W(xué)學(xué)生會(huì)《為我們未來的社會(huì)建言》)
副詞性關(guān)聯(lián)詞語“偏偏”后面的內(nèi)容既可以是肯定的又可以是有悖于人們的邏輯的。例(9)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)把緊急的、困難的事情下發(fā)給下級(jí)干部去做,然而他們對(duì)自己要求很嚴(yán)格,這也激發(fā)了群眾的熱情,無疑是一件好事情。例(10)中的“偏偏”表達(dá)的就是一個(gè)消極的情感。通過使用“偏偏”讀者可以意識(shí)到他們失敗的原因應(yīng)該歸咎于社會(huì),而不是失敗者自己。
(11)終于,我們平安地抵達(dá)目的地。(《讀者》)
(12)終于,宋、蔣矛盾加劇,一場(chǎng)孕育已久的暴風(fēng)雨來臨了。(陳廷《宋氏家族全傳》)
盡管上面兩個(gè)例子中都運(yùn)用了“終于”,但是不同的情感被表達(dá)出來了。很明顯,例(11)表達(dá)的是積極的情感,因?yàn)椤拔覀儭卑踩氐竭_(dá)目的地,但是例(12)中的“終于”表達(dá)的是消極的情感,因?yàn)殡S著宋、蔣矛盾加劇,一場(chǎng)孕育已久的暴風(fēng)雨最后終于來臨了。
(13)We were sitting there, and then suddenly I don’t remember anything afterwards. (PBS_News hour, 1994)
(14)I realized that I had forgotten about the party at my house after school.Suddenly I was not sad anymore, but excited.(Writing, 2001)
(15)In 2013, there were about 3,000 people on death row. Only, 2% of those were executed. (ABC, 2014)
(16)He expects to come here next year because I’m here. Only, he wants to be a doctor. (New York Times, 2011)
(17)Finally, she whispers, with love, with hate. (Three Musketeers, 1993)
例(13)中的suddenly告訴讀者說話者那時(shí)很無助,因?yàn)楫?dāng)他和家人坐在一起的時(shí)候什么事都記不起來了,所以這里的suddenly表達(dá)的情感是否定的。但是例(14)中的suddenly表達(dá)的是積極的情感,說話者感到很興奮而不是傷心的是當(dāng)他放學(xué)后忘記去參加派對(duì)了。例(15)的only表明與監(jiān)獄里的人們相比被處死的人數(shù)是相當(dāng)少的。讀者可以從兩方面理解說話者的意思,一是說話者認(rèn)為那些沒有被處死的人是很幸運(yùn)的。二是說話者對(duì)不完善的司法系統(tǒng)感到失望。也許說話者認(rèn)為犯法的人應(yīng)當(dāng)被判以死刑。例(16)中的only與want一起連用表達(dá)了說話者想成為醫(yī)生的強(qiáng)烈愿望。除了醫(yī)生,他都不想做。既可以理解為積極的情感,因?yàn)槲以?,又可以理解為消極的情感,除這個(gè)職業(yè)找別的都不干。同樣,例(17)中的“她”既愛又恨地耳語某件事,表達(dá)一種交集的情感。
根據(jù)以上討論我們將漢英副詞性關(guān)聯(lián)詞語的情感域歸納為下圖:
上面兩個(gè)圓A 和B,A代表積極情感域,B代表消極情感域,A∩B代表交叉情感域,也就是說,這部分的副詞性關(guān)聯(lián)詞語既可以表示積極的情感又可以表示消極的情感。然而,經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn)幾乎沒有副詞性關(guān)聯(lián)詞語純粹地表示消極的情感。
三、結(jié)語
通過對(duì)情感域下的漢語副詞性關(guān)聯(lián)詞語的研究分析,可以看出情感域中的副詞性關(guān)聯(lián)詞語可以分為積極情感域內(nèi)的副詞性關(guān)聯(lián)詞語,消極情感域內(nèi)的副詞性關(guān)聯(lián)詞語和交叉情感域內(nèi)的副詞性關(guān)聯(lián)詞語三類。我們發(fā)現(xiàn)讀者可以較容易地洞察到說話者的情感。某些副詞性關(guān)聯(lián)詞語是處于積極和消極之間的,即它們?cè)谝环N語境中表達(dá)積極的情感,而在另一種語境中表達(dá)的卻是消極的情感。
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篇8
關(guān)鍵詞 黃曲霉毒素B1;人血清白蛋白;結(jié)合反應(yīng);光譜法
1 引 言
霉菌毒素中黃曲霉毒素B1(Aflatoxin B1, AFB1)是目前已知的最強(qiáng)化學(xué)致癌物之一,能通過多種途徑污染糧油等農(nóng)產(chǎn)品、食品和飼料等,直接或間接進(jìn)入人類食物鏈[1]。據(jù)估計(jì),全球約有50億人暴露于高水平的AFB1中[2]。血清白蛋白占整個(gè)血漿蛋白的52%~60%,是循環(huán)系統(tǒng)中主要的可溶性蛋白組分,能結(jié)合、運(yùn)輸許多內(nèi)源性和外源性的化合物[3],且可與外源性物質(zhì)在特異性結(jié)合部位形成非共價(jià)復(fù)合物。毒素分子與血清蛋白結(jié)合,不僅會(huì)延長(zhǎng)毒素的半衰期,而且會(huì)更有利于對(duì)器官的定位和形成高劑量毒素。此外,一旦血漿中的毒素濃度比胃腸道高很多,也會(huì)形成對(duì)毒素分子的被動(dòng)吸收[4]。研究人血清白蛋白與AFB1作用的毒代動(dòng)力學(xué),對(duì)黃曲霉毒素的毒理學(xué)及其安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估具有極大的借鑒意義,對(duì)于尋找低毒性的潛在競(jìng)爭(zhēng)分子及其降低在體內(nèi)吸收提供理論依據(jù)。
熒光光譜是研究小分子與蛋白相互作用的重要手段[5~7],而圓二色譜技術(shù)可以從蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)變化的層次討論小分子與蛋白質(zhì)作用情況。目前利用熒光、CD技術(shù)研究藥物與蛋白質(zhì)的相互作用已有許多報(bào)道,但研究外源性毒素分子與血清白蛋白作用的報(bào)道還較少。本研究利用多種分析技術(shù)研究了模擬生理?xiàng)l件(pH 7.40,離子強(qiáng)度0.1)下AFB1與人血清白蛋白的相互作用。先對(duì)加入AFB1的各濃度AFB1-HSA的熒光值進(jìn)行校正,再利用修正的雙對(duì)數(shù)方程分別求出反應(yīng)的結(jié)合常數(shù)和結(jié)合位點(diǎn)數(shù),由Frster′s能量轉(zhuǎn)移確定了AFB1與色氨酸殘基的距離,并根據(jù)熱力學(xué)參數(shù)確定了它們之間的主要作用力類型,以酮洛芬和布洛芬討論了AFB1在人血清白蛋白上的結(jié)合位置,同時(shí)結(jié)合3D熒光和圓二色譜討論了AFB1對(duì)HSA的二級(jí)結(jié)構(gòu)的影響。
2 實(shí)驗(yàn)部分
2.1 儀器與試劑
UV-2450紫外分光光度計(jì)(日本島津公司); F-4500熒光分光光度計(jì)(日本日立公司);MOS-450圓二色譜儀(法國Bio-logic公司)。 人血清白蛋白(Human serum albumin,HAS, Sigma 公司),使用時(shí)用緩沖液配制成0.1 mmol/L。黃曲霉毒素B1(AFB1,純度≥98%,Sigma公司),使用前用甲醇配置成濃度為4.0 mmol/L, 4℃避光保存。酮洛芬(Ketoprofen,純度≥99%,上?;瘜W(xué)技術(shù)上海有限公司);布洛芬(Ibuprofen,純度≥98%,北京百靈威科技有限公司)。上述試劑使用前都用無水乙醇配制成4.0 mmol/L,其它試劑都為分析純。用0.1 mol/L Tris, 0.01 mol/L HCl和NaCl最終配制成含0.1 mol/L NaCl,pH為7.4的緩沖液。
2.2 實(shí)驗(yàn)方法
2.2.1 “內(nèi)濾光效應(yīng)”的校正 由于黃曲霉毒素在熒光激發(fā)波長(zhǎng)280 nm處有吸收,隨著樣品中毒素濃度增加,其淬滅行為存在內(nèi)濾光效應(yīng),需要按下列操作對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行校正。在1 cm比色皿中加入2.0 mL緩沖液, 用微量進(jìn)樣器加入適量4.0 mmol/L AFB1溶液,使AFB1濃度分別為2.0, 4.0, 6.0, 8.0, 10.0, 12.0, 14.0, 16.0, 18.0和20.0 μmol/L,混勻后,掃描紫外波段190~500 nm。按公式(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)熒光數(shù)據(jù)進(jìn)行校正[5]:
Fcor=Fobs×e(Aex+Aem)/2(1)
式中, Fobs和Fcor分別為測(cè)定得到的熒光值和校正后的熒光值; Aex和Aem分別為HSA激發(fā)和發(fā)射波長(zhǎng)下相應(yīng)濃度的AFB1吸收值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的熒光數(shù)據(jù)均為校正后的熒光值。
2.2.2 熒光淬滅 和3D熒光的測(cè)定 在1 cm比色皿中加入1.0 mL 2.0 μmol/L HSA溶液,用微量進(jìn)樣器每次加入適量4.0 mmol/L AFB1溶液,使AFB1濃度分別為2.0, 4.0, 6.0, 8.0, 10.0, 12.0, 14.0, 16.0, 18.0和20.0 μmol/L,混勻后,在不同的溫度條件下,固定激發(fā)波長(zhǎng)λex=280 nm,狹縫寬度為5/5 nm,發(fā)射波長(zhǎng)在220~400 nm范圍內(nèi)掃描HSA的熒光光譜及AFB1-HSA作用的熒光光譜。將激發(fā)波長(zhǎng)掃描范圍設(shè)置為200~450 nm,發(fā)射波長(zhǎng)設(shè)置為220~600 nm,激發(fā)波長(zhǎng)每遞增5 nm掃描一次譜圖,可得HSA及作用后AFB1-HSA的三維熒光光譜。
2.2.3 競(jìng)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn) Site I位點(diǎn)標(biāo)記藥物酮洛芬和AFB1與HSA的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合實(shí)驗(yàn):在1 cm比色皿中加入1.0 mL 2.0 μmol/L HSA溶液,用微量進(jìn)樣器加入4.0 mmol/L AFB1溶液,使AFB1濃度為30 μmol/L,再分別加入微量4 mmol/L酮洛芬,最終酮洛芬的濃度分別為4.0, 8.0, 12.0, 16.0, 20.0, 24.0, 28.0和32.0 μmol/L,混合均勻,在熒光光譜相同的測(cè)定條件下測(cè)定熒光強(qiáng)度。用相同的方法測(cè)得AFB1和Site II位點(diǎn)標(biāo)記藥物-布洛芬的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)。
2.2.4 圓二色譜掃描 配制1.0 μmol/L HSA和復(fù)合物混合液(1.0 μmol/L HSA和10 μmol/L AFB1), 用光程為1 mm的比色皿, 單位掃描間隔設(shè)置為1 nm, 單位掃描時(shí)間為2 s, 掃描波段為190~250 nm。
3 結(jié)果與討論
3.1 結(jié)合常數(shù)與結(jié)合位點(diǎn)數(shù)的研究分析
AFB1與HSA結(jié)合時(shí),HSA熒光強(qiáng)度和毒素濃度與K和n的關(guān)系滿足方程式(2)[6]:
其中,F(xiàn)0和F分別是加入毒素前后的HSA熒光強(qiáng)度。[Q0]和[P0]分別是毒素和HSA的總濃度。通過lg[(F0-F)/F]對(duì)lg{[Q0]-[P0](F0-F)/F0}作圖,得到圖1。通過線性擬合得到直線的斜率和截距,可測(cè)得AFB1與HSA在不同溫度下的結(jié)合位點(diǎn)數(shù)n和結(jié)合常數(shù)K。從表1可見,AFB1-HSA在4個(gè)溫度下測(cè)定得到的結(jié)合位點(diǎn)數(shù)n值均約為1,表明HSA與AFB1的結(jié)合過程中只有一個(gè)結(jié)合位點(diǎn),同時(shí)結(jié)合常數(shù)K值隨著溫度的升高而變小,說明淬滅機(jī)制是靜態(tài)淬滅。因靜態(tài)淬滅時(shí),溫度升高復(fù)合物穩(wěn)定性下降,會(huì)導(dǎo)致結(jié)合率降低,而動(dòng)態(tài)淬滅屬于分子擴(kuò)散過程,溫度升高,擴(kuò)散系數(shù)增大,K值相應(yīng)增大。另外,AFB1-HSA在4個(gè)溫度下K值的數(shù)量級(jí)均為104,比很多其它的血清蛋白-配體復(fù)合物結(jié)合常數(shù)高很多,表明AFB1與HSA存在較強(qiáng)的親和力,在血漿中有很長(zhǎng)的半衰期, 推測(cè)AFB1-HSA能夠在血液中存儲(chǔ)較長(zhǎng)時(shí)間,能遠(yuǎn)距離運(yùn)輸,持續(xù)發(fā)揮毒性。
3.2 結(jié)合距離的確定
能量轉(zhuǎn)移現(xiàn)象是一個(gè)分子發(fā)射光譜(供體)與另一個(gè)分子吸收光譜(受體)重疊,此時(shí)分子在偶極-偶極共振耦合作用下發(fā)生能量轉(zhuǎn)移,最終供體熒光降低,受體熒光升高。根據(jù)Frster′s非輻射能量轉(zhuǎn)移,供體和受體之間的轉(zhuǎn)移效率E與臨界距離R0、距離r的關(guān)系式如下[10]:
3.3 作用力類型的確定
通常,蛋白質(zhì)與配體形成超分子復(fù)合物主要通過疏水作用、靜電作用、范德華力及氫鍵等實(shí)現(xiàn)[12]。ΔH(焓變)、ΔS(熵變)、ΔG(自由能變化)可通過Van′t Hoff方程進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)熱力學(xué)參數(shù)判斷AFB1與HSA主要作用力類型,方程如下:
AFB1與HSA反應(yīng)的ΔG
3.4 AFB1與HSA結(jié)合位點(diǎn)的確定
HSA的高級(jí)結(jié)構(gòu)可分為3個(gè)結(jié)構(gòu)域,從N-端開始依次為Domain Ⅰ, Domain Ⅱ和Domain Ⅲ, 這些結(jié)構(gòu)域主要由α-螺旋反向平行形成,每個(gè)域又由槽口相對(duì)的兩個(gè)疏水性亞域(Sub domain A和Sub domain B)空腔形成[3],且HSA中主要有兩個(gè)疏水性口袋(Site Ⅰ)和(Site Ⅱ)是配體的主要結(jié)合部位,為了確定AFB1在HSA上的結(jié)合位置,使用酮洛芬(Site Ⅰ)和布洛芬(Site Ⅱ)作為位點(diǎn)探針,位點(diǎn)探針通常發(fā)生的反應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)和非競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)兩種[16]。
競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng):
根據(jù)2.2.3節(jié)實(shí)驗(yàn)操作,依次向AFB1-HSA體系加入不同體積的酮洛芬和布洛芬溶液,根據(jù)體系中HSA和AFB1熒光變化情況(因AFB1與HSA之間存在能量共振,使得毒素?zé)晒鈴?qiáng)度增強(qiáng)),確定AFB1與HSA的結(jié)合位點(diǎn)。Sudlow等[17]提出了計(jì)算取代百分比的表達(dá)式:
式中, F2和F1分別為存在和不存在探針時(shí)的熒光強(qiáng)度。
在實(shí)驗(yàn)中,為了確保探針產(chǎn)生最小的非特異性結(jié)合,控制AFB1與HSA摩爾比為15∶1。測(cè)得體系的熒光光譜,根據(jù)公式(8)求得取代百分比,以取代百分比對(duì)探針與HSA的濃度之比作圖。從圖4可知,加入布洛芬對(duì)AFB1-HSA體系中HSA、AFB1的熒光強(qiáng)度影響較小,但隨著酮洛芬的加入量,AFB1與HSA的二元體系中HSA和毒素的熒光強(qiáng)度都發(fā)生較大降低,由此可推斷出,酮洛芬取代了AFB1,與HSA發(fā)生結(jié)合。以上結(jié)果表明,AFB1與HSA的結(jié)合反應(yīng)發(fā)生在Site I中,靠近Trp-214位色氨酸。OTA的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明,將OTA毒素從血清蛋白中置換出來,可以加快消除OTA在靶器官中的積累[18], 因此研究在該結(jié)合位點(diǎn)低毒的與AFB1存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的小分子,可以發(fā)展AFB1中毒的體內(nèi)預(yù)防措施。
3.5 AFB1誘導(dǎo)HSA構(gòu)象發(fā)生的變化
3.5.1 三維熒光掃描 三維熒光光譜表現(xiàn)的是熒光強(qiáng)度隨激發(fā)和發(fā)射波長(zhǎng)同時(shí)變化的信息,擁有譜圖特征以及豐富的信息含量,為有機(jī)小分子作為介質(zhì)熒光探針的研究,以及它們與生物大分子血清白蛋白相互作用機(jī)理的研究提供了有力手段。圖5是測(cè)得加入AFB1前后HSA的3D熒光等高線圖,對(duì)應(yīng)的一些參考數(shù)據(jù)見表2。
圖5中的峰1主要顯示了色氨酸和酪氨酸殘基的光譜特性;峰2主要顯示多肽鏈主鏈結(jié)構(gòu)的熒光特征,是由多肽骨架結(jié)構(gòu)具有CO發(fā)生nπ*躍遷引起的,該峰的熒光強(qiáng)度與蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)密切相關(guān)[19]。加入AFB1后,HSA的峰1和峰2的熒光強(qiáng)度都呈現(xiàn)明顯下降,但程度有所不同。峰1降低了26.3%,峰2降低了33.2%。從表2可知,AFB1-HSA系統(tǒng)中的峰1和峰2的斯托克斯位移都略有藍(lán)移,說明AFB1的加入使得HSA生色團(tuán)氨基酸殘基(主要是色氨酸和酪氨酸)微環(huán)境及其二級(jí)構(gòu)象發(fā)生了變化。
3.5.2 AFB1 與HSA的圓二色譜分析 在蛋白質(zhì)或多肽的規(guī)則的二級(jí)結(jié)構(gòu)中,肽鍵是高度有規(guī)律排列的,排列的方向性決定了肽鍵能級(jí)躍遷的分裂情況。因此,不同二級(jí)結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)或多肽所產(chǎn)生的CD譜帶的位置、吸收的強(qiáng)弱都不相同。因此CD譜帶的位置、吸收相關(guān)的變化反映蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)變化。蛋白質(zhì)的典型的α-螺旋結(jié)構(gòu)式在208 nm(肽鍵的π-π*躍遷)和222 nm(肽鍵的n-π*躍遷)處出現(xiàn)負(fù)的吸收峰,α-螺旋結(jié)構(gòu)的含量可用下列公式求得[20]:
CHSA=1.0 μmol/L; CAFB1=10 μmol/L.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得nHSA∶nAFB1=0∶0和1∶10時(shí)體系的CD光譜,結(jié)果見圖6。
在AFB1存在的條件下,在208和222 nm處存在HAS的α-螺旋特征峰。通過計(jì)算,單獨(dú)HSA的α-螺旋含量為49.3%,加入10 μmol/L AFB1后,HSA的α-螺旋含量增加到61.1%。α-螺旋結(jié)構(gòu)主要是由多肽鏈上羰基CO()和氨基(說明NH)之間的氫鍵穩(wěn)定[21],說明AFB1與HSA的結(jié)合誘導(dǎo)了HSA多肽鏈的重排,引起原有的氫鍵網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)改變,使得卷曲結(jié)構(gòu)增加,肽鏈的二級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化,推斷可能是AFB1與HSA相互作用,使蛋白質(zhì)分子的疏水性增強(qiáng),導(dǎo)致HSA的肽鏈結(jié)構(gòu)收縮使得α-螺旋含量增加。
4 結(jié) 論
本研究采用了熒光淬滅法、同步、三維熒光光譜3種熒光光譜技術(shù)在模擬人體血液pH值條件下研究AFB1和HSA的相互作用,獲得了AFB1-HSA系統(tǒng)的淬滅機(jī)制、結(jié)合常數(shù)、結(jié)合位點(diǎn)數(shù)、結(jié)合距離、結(jié)合位置、作用力類型、構(gòu)象變化等相關(guān)信息。結(jié)果表明,AFB1對(duì)HSA的主要淬滅機(jī)制為形成靜態(tài)復(fù)合物的靜態(tài)淬滅,且結(jié)合時(shí)只有一個(gè)結(jié)合位點(diǎn),二者相互作用力主要為疏水作用和氫鍵,結(jié)合位置為靠近Trp-214的疏水腔中,二者的結(jié)合引起了HSA的氨基酸殘基微環(huán)境及其α-螺旋含量的增加。AFB1與HSA較強(qiáng)的結(jié)合常數(shù)說明,AFB1能夠通過HSA被運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)靶器官中,可在血液中貯存較長(zhǎng)的時(shí)間,存在潛在的毒性。本研究為評(píng)價(jià)黃曲霉毒素的毒性提供了有用信息,且從分子水平上研究了血液運(yùn)輸過程中黃曲霉毒素的毒理學(xué)效應(yīng)及其對(duì)血清蛋白構(gòu)效影響等。
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篇9
山東省高級(jí)人民法院:
你院魯法(民)發(fā)〔1990〕25號(hào)關(guān)于許秀英夫婦與王青蕓間是否已事實(shí)解除收養(yǎng)關(guān)系的請(qǐng)示報(bào)告收悉。
經(jīng)我們研究認(rèn)為,一九三七年王青蕓兩歲時(shí)被其伯父母王在起、許秀英夫婦收養(yǎng),并共同生活了二十年,這一收養(yǎng)事實(shí)為親戚、朋友,當(dāng)?shù)厝罕?、基層組織所承認(rèn),應(yīng)依法予以保護(hù)。雖然王青蕓于一九五七年將戶口從王在起處遷出到其單位落戶,后又遷入其生母處,但雙方未以書面或口頭協(xié)議公開解除收養(yǎng)關(guān)系。而且,王在起生前與王青蕓有書信來往,并以父女相稱,王青蕓對(duì)王在起夫婦也盡有一些義務(wù)。據(jù)此,我們同意你院第一種意見,即以認(rèn)定許秀英夫婦與王青蕓的收養(yǎng)關(guān)系未事實(shí)解除為妥。
以上意見,供參考。
篇10
聽朋友語氣如此輕松,我有些吃驚,去年情人節(jié)前夕,她也曾打電話,不過卻是氣憤地抱怨,幼兒園的孩子那么小,老師居然要給他們慶祝情人節(jié),實(shí)在不像話。要知道,在國內(nèi),家長(zhǎng)們恨不得屏蔽這個(gè)節(jié)日,好讓孩子永遠(yuǎn)保持天真純潔。
朋友說,就是因?yàn)閷?duì)情人節(jié)抵觸,所以去年她只給兒子準(zhǔn)備了巧克力,想應(yīng)付一下了事,沒想到,老師和其他家長(zhǎng)都非常重視,都親手做了精美的禮物,讓她非常尷尬,所以今年她要好好地補(bǔ)回來。
我覺得挺好奇,幼兒園里的情人節(jié)要怎么過呢?轉(zhuǎn)眼情人節(jié)就到了,朋友再次打電話回來,興高采烈地給我講述起當(dāng)天的情形。
一大早,當(dāng)朋友帶著五歲的兒子走進(jìn)學(xué)校時(shí),只見校園內(nèi)早已被裝飾一新,彩色氣球拼成一個(gè)個(gè)大大的心形,紅色的橫幅上用英語寫著:“情人節(jié)快樂!”每個(gè)孩子都穿著最漂亮的衣服,手里拿著各種各樣的禮物,額頭上還畫著心形的彩圖,臉上洋溢著喜悅和期待。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)墻上掛著一排顏色各異的心形紙袋,上面寫著每個(gè)孩子的名字。如果想給哪位小朋友送禮物,就可以直接放到寫有他名字的紙袋里。孩子們頓時(shí)活躍起來,拿著自己和父母一起精心準(zhǔn)備的禮物,跑著放到其他小朋友的紙袋子里。不一會(huì)兒,所有的袋子都裝滿了,有孩子們充滿童趣的涂鴉,有手工做的卡片,雖然不昂貴,但都是孩子們自己做的,讓人覺得特別溫暖。
送完了禮物,老師還帶著大家一起做游戲。地上畫著一個(gè)心形的圖案,老師讓所有的孩子都站進(jìn)去,然后從紙袋子里拿出心形的卡片,捧在自己胸口。老師手里拿著針線,將孩子手中的卡片緊緊串在一起,并大聲問孩子們:“讓我們大家的心永遠(yuǎn)在一起好不好?”孩子們開心地回答:“好!”
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