導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇文明標(biāo)兵事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我知道自己雖然不是最好的，但是我信任自己能做得更好。

我是202班韓x，是一個(gè)生動(dòng)文靜的女孩兒，在家聽(tīng)從哈哈哈教導(dǎo)，幫媽媽做些力所能及的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成作業(yè)，上課專心聽(tīng)講，成績(jī)進(jìn)步明顯。與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌待人，樂(lè)于贊助別人，主動(dòng)關(guān)心班集體，積極協(xié)助老師做好班級(jí)工作。還積極參加文體活動(dòng)，成績(jī)精彩。同時(shí)還積極參加參加體育活動(dòng)，在這學(xué)期冬季長(zhǎng)跑中獲得年級(jí)段組第二名，并被評(píng)為班級(jí)三好學(xué)生。

203班劉x同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，也是老師的得力助手。在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，能嚴(yán)格按照《小學(xué)誕辰常行動(dòng)規(guī)范》、《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。在學(xué)習(xí)方面刻苦研究，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，各科成績(jī)常居級(jí)的前列，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，書寫認(rèn)真，她的一手好字更是同學(xué)們的榜樣，在街道寫字比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)的了榮譽(yù)。在工作方面，盡職盡責(zé)，不厭其煩，精彩完成老師交給她的任務(wù)。早上一到校，就站在講臺(tái)上開(kāi)端領(lǐng)讀，帶著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。老師不在的時(shí)候，能保持好班級(jí)紀(jì)律，儼然是一個(gè)小老師的模樣。她不僅嚴(yán)抓學(xué)習(xí)，學(xué)校的其他活動(dòng)也不落下，在“我型我塑”比賽中，她動(dòng)手創(chuàng)意的“水果大家庭”榮獲二等獎(jiǎng)。

301班劉x同學(xué)能嚴(yán)格遵守《小學(xué)誕辰常行動(dòng)規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。在家，她尊重長(zhǎng)輩，孝順父母，經(jīng)常贊助家人做一些力所能及的事情。在校，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處，不打架，不罵人，不亂扔紙屑，不損壞公物，是學(xué)生的好榜樣?？吹酵瑢W(xué)有艱苦時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙，為同學(xué)排憂解難。她見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，上課專心聽(tīng)講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動(dòng)成果。還積極主動(dòng)幫老師做一些事情，是老師的小助手。她各方面表現(xiàn)優(yōu)良，是學(xué)生的榜樣。能積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，還能屢屢得獎(jiǎng)。

張xx603班，他是個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩，在他身上有著很多男孩所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。

他自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)論何時(shí)何地，都能做到老師在與不在一個(gè)樣。他說(shuō)話文明禮貌，尊重師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，從不和同學(xué)吵架。

張連帥是個(gè)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生。他學(xué)習(xí)很刻苦。課堂上，他專心致志地聽(tīng)講，積極思考，勇敢舉手發(fā)言；中午，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地吵鬧時(shí)，他卻靜靜坐在一旁看書；每次回家作業(yè)，他總是能認(rèn)真仔細(xì)地完成。老師交給他的任務(wù)，他都盡心盡職地完成。他在擔(dān)負(fù)班主任助理的這段期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。有一次老師讓他教幾個(gè)同學(xué)訂正作業(yè)。可是到放學(xué)了，還有同學(xué)沒(méi)有訂正好。他就請(qǐng)求那幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)訂正，自己也和他們一起留下來(lái)。有一位同學(xué)想逃走，可被他拉了回來(lái)，并婉言相勸。他不厭其煩地給他們講解，直到他們都懂了，訂正好了才回家，這時(shí)已經(jīng)將近5點(diǎn)了。

Hi,我是602班的文明小標(biāo)兵----劉xx。我是一個(gè)尊老愛(ài)幼、舉止文明、助人為樂(lè)的女孩。想聽(tīng)一聽(tīng)我的事跡嗎？就聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

當(dāng)早上我進(jìn)校門遇到老師的時(shí)候，我會(huì)恭恭敬敬地說(shuō)：“老師好！”或者：“老師早上好！”當(dāng)早上走進(jìn)教室時(shí)，我會(huì)很高興地說(shuō)：“同學(xué)們?cè)缟虾冒。?rdquo;當(dāng)我不警惕撞了別人一下時(shí)，我會(huì)很抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起！”當(dāng)我被別人不警惕弄疼時(shí)，我不會(huì)計(jì)較，反而會(huì)微笑地說(shuō)：“以后警惕一點(diǎn)就行了！”當(dāng)我想借一下同桌的修正液時(shí)，我會(huì)很誠(chéng)懇地說(shuō)：“請(qǐng)借一下修正液，可以嗎？”當(dāng)我想讓別人幫我一下忙時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“麻煩請(qǐng)你幫我一下忙，行嗎？”……

在教室里，我看到一個(gè)同學(xué)被一道標(biāo)題難住了，正在座位上發(fā)牢騷，我趕緊走過(guò)去，問(wèn)：“同學(xué)，遇到艱苦了嗎？要我?guī)兔幔?rdquo;同學(xué)說(shuō)：“愿意虛心求教！”我就耐心腸教起了她標(biāo)題，我教了一遍又一遍，直到她懂了為止。同學(xué)說(shuō)了聲謝謝，我說(shuō)：“不用謝，以后有什么艱苦還可以來(lái)找我。”

在馬路上，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖，慢慢地走著，正要過(guò)馬路。我想：老奶奶走地這么慢，如果被車撞了怎么辦??？正想著，我就過(guò)去扶老奶奶，她先是一驚，但隨后又笑了起來(lái)，說(shuō)道：“你這孩子真是懂事?。?rdquo;我沒(méi)說(shuō)話，只是也笑了笑。我扶著奶過(guò)了馬路后，說(shuō)了聲再見(jiàn)就轉(zhuǎn)身走了?？蓜傋邘撞剑矣只仡^看了那位老奶奶，創(chuàng)造老奶奶正微笑著看著我。

我馬上轉(zhuǎn)過(guò)火，臉上微微發(fā)燙，持續(xù)往前走。

我的事情還有很多，講個(gè)三天三夜也講不完。愿意和我做個(gè)朋友嗎？

我是來(lái)自601班的文明小標(biāo)兵——朱錦雯。我在班中是個(gè)默默無(wú)聞的女孩，我學(xué)習(xí)十分努力刻苦，因此成績(jī)很優(yōu)良。平時(shí)，我十分注意自己的言行舉止，如果有同學(xué)罵我，或者說(shuō)我一些不好聽(tīng)的話，我從不會(huì)用臟話來(lái)反駁他，而是耐心開(kāi)導(dǎo)；學(xué)校里，看到每一位老師，我總會(huì)恭恭敬敬地鞠一躬，用甜蜜的聲音向她們問(wèn)好，我更是一個(gè)稱職的文明小標(biāo)兵，爸爸媽媽一講臟話，我就會(huì)及時(shí)禁止；出門在外，我不會(huì)隨地吐痰，不會(huì)亂扔垃圾……文明是中華民族的精良傳統(tǒng)，我會(huì)持續(xù)努力，發(fā)出發(fā)邊的人，都做一個(gè)文明的人。

徐x,503班學(xué)習(xí)委員。她生動(dòng)豁達(dá),熱愛(ài)生活,愛(ài)好寫作,是個(gè)認(rèn)真向上的女孩。她不僅待人真誠(chéng)，有禮貌，而且仁慈，愛(ài)護(hù)環(huán)境，掩護(hù)資源。

今天，她終于如愿了，她已經(jīng)成為了一個(gè)文明小標(biāo)兵，她會(huì)朝著更遠(yuǎn)更大的目標(biāo)前進(jìn)，用雙手記載下美好的明天……

502班，鄭科佳，我有一顆仁慈真誠(chéng)的心靈，有一股執(zhí)著向上的尋求：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。在家里，看待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常贊助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融?？创徖?，我文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制作噪音影響鄰里的休息，深得鄰里愛(ài)好。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于艱苦同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的落后生，我總是及時(shí)給予力所能及的贊助，從不計(jì)較個(gè)人的得失?？创龑W(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊Ｎ覍で笕姘l(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別愛(ài)好看書、繪畫、書法，這學(xué)期硬筆書法二次獲得二等獎(jiǎng)，畫畫二次獲得三等獎(jiǎng)?？晌也蛔詽M，因我知道人外有人，天外有天。

我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和老師的辛苦造就是分不開(kāi)的。成績(jī)代表過(guò)去，以后的路還很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光

大家好，我叫張x，是501班的文藝委員。在老師眼里我是一個(gè)小助手，在鄰居眼里我是一個(gè)好榜樣，在父母眼里我是一個(gè)乖女兒。

我從不打小報(bào)告，也不愛(ài)跟人斤斤計(jì)較。有一次，我拿著口風(fēng)琴往外走，突然，一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火地向我沖來(lái)，“吧嗒”一聲，我和她都摔倒在地，她重重地壓在我身上，可她爬起來(lái)后，我還沒(méi)看清她的臉，她草草地甩了句：對(duì)不起。人就溜得無(wú)影無(wú)蹤。我忍痛站起來(lái)一看，才創(chuàng)造不但我的口風(fēng)琴摔破了一個(gè)口子，腿上也擦破了皮，有了塊大烏青。旁邊的同學(xué)都憤憤不平，說(shuō)：“六年級(jí)的同學(xué)也太沒(méi)禮貌了，道歉也沒(méi)誠(chéng)意。跟他們老師說(shuō)去！”我說(shuō)：“算了，沒(méi)有什么大的喪失，也沒(méi)有受什么重傷，再說(shuō)她也可能是有急事。”心里在想：那個(gè)同學(xué)也是無(wú)意的。我對(duì)同學(xué)要學(xué)會(huì)寬容。

在日常生活中，我對(duì)人也是彬彬有禮的。

有一次，我剛放學(xué)回家一看，見(jiàn)我們家來(lái)了一位客人，于是我就恭敬的叫了一聲：“二奶奶”。那位老人楞了一下，然后遲疑地說(shuō)：“這個(gè)是茜茜嗎？”見(jiàn)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，就親切地摸了摸我的頭：“幾年不見(jiàn)都長(zhǎng)這么高了。真是個(gè)懂禮貌的好孩子”。我暗地里伸了伸舌頭，幸虧沒(méi)叫錯(cuò)，要不就出洋相了。 我不但在校外講禮貌，在學(xué)校也一直講文明。從不和同學(xué)吵架。

學(xué)習(xí)上，我從不放松對(duì)自己的請(qǐng)求，在校利用題比賽中獲三等獎(jiǎng)，在街道的綜合學(xué)科比賽中也獲得了三等獎(jiǎng)。

但是，我知道這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我明確要做一個(gè)講文明的好學(xué)生。要努力的還很多很多…….

謝x，403班。在家里，我懂事有禮貌。做家務(wù)那是常有的事兒，而且我也感到那是完整應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ换氐郊?，我就?huì)忙個(gè)不停。看到媽媽在洗菜，我就會(huì)跑過(guò)去和她一起洗；看到晚飯還沒(méi)籌備好，又淘米做飯；然后又忙著做菜收拾房間……

當(dāng)爸媽勞累時(shí)，我會(huì)為他們遞上一杯茶，或給他們捶捶背，打消他們的疲勞；爺爺奶奶無(wú)聊時(shí)，給他們說(shuō)說(shuō)話?？吹桨职謰寢屇切牢康谋砬?，我也會(huì)感到很高興。我們一家真如一首歌所唱的是——《吉祥三寶》。

在學(xué)校里，我對(duì)同學(xué)非常友愛(ài)。同學(xué)有艱苦，我總能給予及時(shí)的贊助。記得我們有一位同學(xué)手不警惕骨折了，做事很不方便，我看在眼里，也常默默地祝福她，盡自己所能來(lái)贊助她。當(dāng)有同學(xué)不和了，我就想方設(shè)法解決他們的抵觸。我也常悄悄地幫老師做事，比如發(fā)本子、打掃衛(wèi)生、收拾教室等等。

大家好，我是402班的文明小標(biāo)兵，叫劉x。我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的文明小標(biāo)兵，無(wú)論在校內(nèi)，還是在校外，我都會(huì)做到“文明“這兩個(gè)字，做一個(gè)言行文明的好學(xué)生。

在學(xué)校里，我嚴(yán)格遵守《小學(xué)誕辰常行動(dòng)規(guī)范》和《小學(xué)生守則》；在家里，我從不和父母頂嘴，聽(tīng)大人的話，不讓父母操心。

如果你不信任我這么講文明，那就讓我給你說(shuō)兩件能體現(xiàn)我很文明的事情吧：

那天吃完午飯，我剛從餐廳出來(lái)，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小朋友，我正和同學(xué)說(shuō)話，沒(méi)有注意我的餐盤?？汕『米苍谀俏恍∨笥焉砩?，弄得小朋友一身湯。我見(jiàn)了，連忙以便給他擦，一邊抱歉地說(shuō)道：“對(duì)不起，我沒(méi)有看見(jiàn)，請(qǐng)你原諒！”“沒(méi)關(guān)系！”他笑了笑，走了。我為我的行動(dòng)感到不滿，心里還暗暗地說(shuō)著抱歉的話。

還有一次，我在天華小學(xué)等姐姐放學(xué)，旁邊有一個(gè)老太太正著急地跑向馬路中間去撿她的籃子。我見(jiàn)了，想：這么大的年紀(jì)到路中央去，是很危險(xiǎn)的事。于是，我趁馬路上沒(méi)有車輛，趕緊沖向馬路中央幫老太太撿回了籃子。老太太微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)文明的好孩子！”“我只是做了一點(diǎn)力所能及的事，沒(méi)關(guān)系的！”我也笑著說(shuō)?，F(xiàn)在你信任我是一個(gè)文明的好學(xué)生了吧！

我盼望臺(tái)大家都像我一樣言行文明，做一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“文明小標(biāo)兵”，讓校園處處盛開(kāi)文明之花。

大家好，我叫孫x，來(lái)自積極向上的401班，很榮幸成為文明小標(biāo)兵！

我是一個(gè)文靜的小女孩，在學(xué)校里我擔(dān)負(fù)語(yǔ)文課代表兼副班長(zhǎng)，及時(shí)完成老師安排的任務(wù)，是老師的貼心小助手。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 在家里，我也是父母的小幫手，常常贊助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，比如掃地、洗碗、疊衣服等，有時(shí)我還陪爺爺奶奶聊天，給他們講講笑話，他們常常樂(lè)開(kāi)了懷，雙休日的時(shí)候，我還陪奶奶一起去逛街。

我必定會(huì)更加努力的，成為一名全面發(fā)展的優(yōu)良小學(xué)生。

303班毛x同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)誕辰常行動(dòng)規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，尊重師長(zhǎng)，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，待人有禮貌，說(shuō)話文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處，不打架，不罵人，不亂扔紙屑，不損壞公物，熱愛(ài)勞動(dòng)，值日認(rèn)真，是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。她還積極主動(dòng)幫老師做一些事情，是老師的好幫手。

自從學(xué)校開(kāi)展行動(dòng)規(guī)范評(píng)比活動(dòng)以來(lái)，毛煜夢(mèng)同學(xué)更是以身作則，用自己的實(shí)際舉動(dòng)來(lái)沾染周圍的同學(xué)，她的行動(dòng)值得我們大家學(xué)習(xí)

302班朱杭同學(xué)是一位積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里，她聰慧好學(xué)，尊師守紀(jì)。學(xué)習(xí)上，自覺(jué)主動(dòng)，上課很認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，勤于思考，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心，完成作業(yè)情況好，書寫工整雅觀，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。她樂(lè)于做同學(xué)和小朋友的“小伙伴”。在學(xué)習(xí)和生活中，她主動(dòng)贊助有艱苦的同學(xué)，成為同學(xué)們的好伙伴，在班里有較高威信。朱杭的文體愛(ài)好廣泛，專長(zhǎng)突出，一直擔(dān)負(fù)班里的中隊(duì)長(zhǎng)，有很強(qiáng)的班級(jí)管理能力。她自覺(jué)履行班干部職責(zé)，完成老師安排的任務(wù)，博得老師們的信任。在家里她是父母的“小幫手”，懂得尊老愛(ài)幼，關(guān)心親人。學(xué)習(xí)之余，在管理好自己的同時(shí)，也幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，真正做到：在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，是一位深受老師、同學(xué)的愛(ài)好的文明學(xué)生。趙xx，103班，她“生動(dòng)、奮進(jìn)、自律、真誠(chéng)”。在生活和學(xué)習(xí)中，她都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)誕辰常行動(dòng)規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 在家，她尊重長(zhǎng)輩，孝順父母，經(jīng)常贊助家人做一些力所能及的事情。在校，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有艱苦時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙，為同學(xué)排憂解難。她見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上課專心聽(tīng)講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動(dòng)成果，是老師的好幫手。

趙xx在班上還是紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，她常常提示并督促其他同學(xué)帶好少先隊(duì)員的標(biāo)記——紅領(lǐng)巾。自從學(xué)校開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)以來(lái)，趙小麗同學(xué)更是以身作則，用自己的實(shí)際舉動(dòng)來(lái)沾染周圍的同學(xué)，他的行動(dòng)值得我們大家學(xué)習(xí)。

魏xx是101班的小干部，是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

進(jìn)入小學(xué)雖然只有短短的一學(xué)期，但是他勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的得力助手。作為值日小班長(zhǎng)，他認(rèn)真地贊助老師進(jìn)行班級(jí)的管理，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，友愛(ài)奮進(jìn)，共同營(yíng)造精良的班風(fēng)。每天他總是早早地來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真地早讀，不用老師操心；課前，他總會(huì)贊助老師分發(fā)作業(yè)，課后會(huì)主動(dòng)贊助同學(xué)補(bǔ)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。對(duì)老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、校卡；協(xié)助老師管好班級(jí)紀(jì)律；領(lǐng)導(dǎo)其他小干部檢查衛(wèi)生、安全等情況。

他是班干部，學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，為同學(xué)們建立了榜樣。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動(dòng)中總是率先垂范。

篇2

在人生的道路上，每個(gè)人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。他---沒(méi)有華麗的外表，有的只是樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)的滿腔抄紙情；沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的工作；沒(méi)有任何怨言，有的只是無(wú)愧于抄紙事業(yè)的豐富經(jīng)歷和至今不變的那股拼勁。他經(jīng)歷了昆山鈔票紙廠從無(wú)到有、從調(diào)試到生產(chǎn)的光輝發(fā)展歷程。把自己的一腔熱血都獻(xiàn)給的抄紙事業(yè)，他就是廠車間抄紙甲班班長(zhǎng)。

他在這幾年工作中能夠一直高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己，從未發(fā)生過(guò)任何產(chǎn)品、設(shè)備、人身安全事故，特別是在擔(dān)任抄紙甲班班長(zhǎng)以來(lái)，他更是將安全工作作為班組管理工作的基礎(chǔ)，作為衡量工作績(jī)效的前提條件。抄紙甲班在的帶領(lǐng)下，在今年車間前三個(gè)季度的綜合安全勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中，獲得兩次第一名，一次第三名的好成績(jī)，他還在帶領(lǐng)抄紙甲班獲得了總公司級(jí)青年文明號(hào)班組和廠級(jí)五一文明班組的光榮稱號(hào)。在車間的安全整改活動(dòng)中，他提出了多項(xiàng)安全整改建議，獲得車間的嘉獎(jiǎng)。

一、加強(qiáng)班組安全管理，增強(qiáng)安全防范意識(shí)

對(duì)任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量和安全就是企業(yè)的生命。生產(chǎn)中我們不僅要保證產(chǎn)品的質(zhì)量，同時(shí)也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同志深刻地理解了這個(gè)問(wèn)題的內(nèi)涵，所以他在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石，和班組安全員一起對(duì)抄紙甲班全年的安全工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。

1、 提高認(rèn)識(shí)，健全班組安全制度，強(qiáng)化班組成員安全意識(shí)

隨著設(shè)備的老化、改造，班組成員調(diào)整，安全隱患因素逐漸增多。針對(duì)這一形勢(shì)，作為班長(zhǎng)的深知責(zé)任重大，對(duì)此不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，提高自身各方面的素質(zhì)，認(rèn)真分析形勢(shì)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任心、使命感，并經(jīng)常以案例事實(shí)督促班組成員強(qiáng)化安全防范意識(shí)，提高警惕。班組定期舉行一次安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使班組成員不但要熟練掌握自己的崗位安全操作規(guī)程，而且對(duì)其它崗位的安全操作規(guī)程也要充分了解，在這個(gè)過(guò)程中，尤其加強(qiáng)對(duì)班組年輕職工的教育，給他們灌輸強(qiáng)烈的安全意識(shí)。每輪班結(jié)束后，班組舉行一次安全工作點(diǎn)評(píng)，班組成員對(duì)自己在一周的工作中貫徹安全操作規(guī)程的情況進(jìn)行反省，檢討存在的不足，在以后的工作中加以改進(jìn)。通過(guò)這種學(xué)習(xí)，抄紙甲班的班組成員的安全意識(shí)普遍得到很大的提高，對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)和理解也上到了一個(gè)更高的層次。

2、 認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針

班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，班組管理更是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。在工作中，認(rèn)真貫徹了“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，對(duì)安全工作常抓不懈。他在每天的班組班前會(huì)議上，都要對(duì)每個(gè)崗位的的安全工作提出明確的要求，班后會(huì)上還要對(duì)各崗位的安全工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，讓每個(gè)崗位的班組成員在工作中都要有一個(gè)自己的安全尺度，用來(lái)衡量自己每天的安全工作。

3、 抓好生產(chǎn)過(guò)程控制

在班組安全管理工作中，我們變被動(dòng)為主動(dòng)、強(qiáng)化安全理念的灌輸。我們班長(zhǎng)經(jīng)常利用班前會(huì),強(qiáng)調(diào)紙機(jī)風(fēng)險(xiǎn)因素的防范措施，他特別重視對(duì)新進(jìn)班組員工的安全理念的培養(yǎng)，他要求班組每個(gè)員工都必須熟記崗位安全規(guī)程，建立起自己的安全意識(shí)。在班組的生產(chǎn)中, 他要求班組每個(gè)員工能夠做到“不懂不動(dòng)”，即不動(dòng)自己不懂的設(shè)備，不做自己沒(méi)有把握的事情，拒絕“盲目的英雄行為”，反對(duì)習(xí)慣性違章。嚴(yán)格要求班員認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度，并隨時(shí)督促員工對(duì)設(shè)備、產(chǎn)品、人身等巡回檢查。

正是由于對(duì)安全工作的常抓不懈和每天認(rèn)真細(xì)致的工作，以及這些制度上的保證，抄紙甲班這幾年未發(fā)生任何違章安全事故。

二、加強(qiáng)巡檢，預(yù)防設(shè)備、產(chǎn)品安全事故

巡回檢查是設(shè)備安全及產(chǎn)品安全、質(zhì)量的保證，稍有不慎就會(huì)給國(guó)家和聯(lián)社造成巨大財(cái)產(chǎn)損失。在工作中，不僅對(duì)班組成員嚴(yán)格要求，同時(shí)自己更是以身作則，時(shí)刻繃緊安全這根弦，經(jīng)常進(jìn)行巡回檢查，并能通過(guò)各種電機(jī)或機(jī)械設(shè)備發(fā)出的聲音，判斷出設(shè)備是否正常工作。

1、堅(jiān)持原則 以身作則

在工作中嚴(yán)格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；生產(chǎn)過(guò)程中牢固樹(shù)立起“安全第一、質(zhì)量第一”的意識(shí)，堅(jiān)持先安全后生產(chǎn)；不安全不生產(chǎn)的原則，及時(shí)掌握各崗各人的安全動(dòng)態(tài)，科學(xué)合理地組織班組的安全生產(chǎn)工作。積極了解班員的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行強(qiáng)化管理，嚴(yán)格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合工段安全管理實(shí)際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。

2、及時(shí)巡檢 防患于未然

1998年2月16日的凌晨，在春節(jié)的氣氛中，抄甲的職工在隆隆的機(jī)器聲中迎來(lái)了本輪次的最后一個(gè)夜班。1:09h， 在零星的爆竹聲中，正當(dāng)大家打起精神，堅(jiān)守崗位時(shí)，突然巡檢的機(jī)長(zhǎng)由預(yù)干燥部飛快地跑向卷曲部，告訴正在檢查紙病的，4組干網(wǎng)跑了，跑到了導(dǎo)網(wǎng)輥操作面的端面。跑到4組干網(wǎng)前一看，才半分鐘時(shí)間，干網(wǎng)已跑出輥?zhàn)佣嗣?0公分左右了，且操作面干網(wǎng)較松。判斷為4組干網(wǎng)操作面張緊氣囊應(yīng)該沒(méi)有氣了，再過(guò)2分鐘左右干網(wǎng)就會(huì)報(bào)廢，當(dāng)即于1:10h按下緊急停機(jī)按鈕，然后登上氣罩上層檢查發(fā)現(xiàn)氣囊已破裂。是他們的及時(shí)巡檢，挽救了正常情況下應(yīng)該報(bào)廢的干網(wǎng)；是他們的及時(shí)巡檢，節(jié)約了換干網(wǎng)要增加的非計(jì)劃停機(jī)時(shí)間4小時(shí)。

3、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí) 明確責(zé)任 檢查落實(shí)

為了確保安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在車間、工段的大力支持下，帶領(lǐng)班員堅(jiān)持安全防范“三到位”。一是風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)到位。今年抄紙甲班投入大量時(shí)間對(duì)抄紙工段的風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí)、分析、總結(jié)，并提出整改措施。二是責(zé)任明確到位。年初，按照各崗位職責(zé)的不同，對(duì)照崗位操作規(guī)程，認(rèn)真制訂了安全生產(chǎn)崗位目標(biāo)責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任目標(biāo)，明確崗位責(zé)任，形成了人人關(guān)心安全，人人身上有安全責(zé)任，確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。三是檢查落實(shí)到位。加強(qiáng)檢查力度是制度落實(shí)的有效措施，抄紙甲班按照規(guī)定，采取多種形式的自查方法。每月對(duì)風(fēng)險(xiǎn)源重新辨識(shí)，在班前會(huì)上對(duì)重點(diǎn)防范區(qū)域分析、討論。

在的以身作則的帶領(lǐng)和督促下，班組成員的安全警惕性都有很大的提高，遇到一些生產(chǎn)、設(shè)備故障能夠及時(shí)正確處理，從而預(yù)防設(shè)備、人身事故的發(fā)生。

三．勤于觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極參與設(shè)備安全整改

車間紙機(jī)雖然設(shè)備先進(jìn)，外方設(shè)計(jì)考慮比較周到，但還是存在一些不足，特別是安全方面還存在一些安全隱患。同志在平時(shí)的工作中認(rèn)真仔細(xì)觀察，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，參與設(shè)備安全隱患的整改。

1、 加裝保險(xiǎn)杠

紙機(jī)有多處是由上下兩根輥壓緊紙頁(yè)地方，輥?zhàn)拥娜肟谑翘貏e容易出安全事故的地方，在引紙和操作過(guò)程中，存在較大的危險(xiǎn)性，要相當(dāng)小心。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，并結(jié)合自己多年實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，多次提出要加裝保險(xiǎn)杠等安全裝置，現(xiàn)已全部實(shí)施，很大程度得消除了這項(xiàng)安全隱患。

2、 消除設(shè)備安全隱患

古人有句話，叫做“九層之臺(tái)，起于壘土；合抱之木，生于毫末。”就是說(shuō)人的知識(shí)與能力，必須經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的積攢，才能達(dá)到比較高的境界，才能“厚積而薄發(fā)”。只有勤學(xué)，才能在工作中做到心中有數(shù)，處理起問(wèn)題才會(huì)得心應(yīng)手。在車間進(jìn)行網(wǎng)槽技改，積極參與整個(gè)技改工作，積極配合外方和安裝公司的工作的同時(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的研究新安裝設(shè)備的原理和操作方法，查找設(shè)備的安全隱患。并及時(shí)指出了漏洞，受到了外方的好評(píng)。

3、 加裝吊孔安全護(hù)欄

在工作中不但工作熱情、干勁足，而且責(zé)任心強(qiáng)，干活更是一絲不茍，對(duì)各種情況的觀察細(xì)致入微，對(duì)安全問(wèn)題更是考慮周到。時(shí)刻提醒班組成員注意安全，班組成員也覺(jué)得他就是班組的安全依靠。紙機(jī)涮洗時(shí)，拆洗壓力篩是固定項(xiàng)目，而壓力篩上面的吊孔打開(kāi)后就是一個(gè)大洞，是很嚴(yán)重的安全隱患。同志每次操作都會(huì)細(xì)心地把吊孔圍起來(lái)，并作好安全標(biāo)志。他提出的制作專用的安全圍欄，這項(xiàng)安全合理化建議很快得到落實(shí)，從而徹底保證了拆洗壓力篩過(guò)程中的安全防范措施的落實(shí)到位。在日常工作中，他總是這樣細(xì)心地不放過(guò)任何一個(gè)安全隱患。