導(dǎo)語：如何才能寫好一篇激勵(lì)初三學(xué)生拼搏的話，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、只要拚搏過，盡了力，中考結(jié)果無論如何，都應(yīng)當(dāng)無怨無悔！選準(zhǔn)適合自身發(fā)展的途徑，走出精彩的人生！

3、如果困難是堵磚墻，拍拍它說你還不夠高。如果困難是地上的荊棘，我們脫掉鞋子，光著腳笑笑，我們搖搖頭說，困難其實(shí)沒什么大不了。任何困難都不是困難，考試加油吧。

4、一天天積累，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一步步前進(jìn)，一滴滴匯聚，終于到了中考這一天。放松心情，面帶微笑，保持信心，你必將擁有燦爛的人生。祝你中考順利！

5、中考千古事，激動(dòng)萬人心。筆落驚風(fēng)雨，好事已成詩。志愿隨心愿，神馬是浮云。云蒸霞葳蕤，月射滿寒江。文曲今下凡，祝君得狀元！

6、寒窗苦讀，只為一刻，中考在即，不要著急，面對(duì)答卷，揮筆有神，輕輕松松，努力學(xué)習(xí)，終有回報(bào)，短信祝愿，實(shí)現(xiàn)理想，考上大學(xué)，開開心心。

7、這么天都堅(jiān)持下來了，只剩下最后的兩個(gè)星期了，繼續(xù)加油，相信你一定會(huì)成功的，順利考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)，勝利永遠(yuǎn)屬于你！

8、直到剛才一輪復(fù)習(xí)資料發(fā)下來，才意識(shí)到自己已經(jīng)離中考不遠(yuǎn)了，所以真的該努力了，我們一起加油！

9、中考就像一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，沒有血腥，卻浸染著無數(shù)學(xué)子的血淚！它對(duì)有的人來說，是獨(dú)木橋，對(duì)有的人來說，是陽關(guān)道，它遠(yuǎn)不是終點(diǎn)，只是人生路上的一道關(guān)卡。

篇2

主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。這里給大家分享一些關(guān)于初三夢(mèng)想加油站主持詞開場(chǎng)白范文，供大家參考。

初三夢(mèng)想加油站主持詞開場(chǎng)白范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!又是一年春來到。然而今年的春天來得似乎更早一些。正是如此，才給了我們更多的期待，更多的盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們召開“--中學(xué)20--屆中考百日誓師大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是要喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到--出席本次大會(huì)。出席今天大會(huì)的還有與同學(xué)們朝夕相處的老師們。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

三月，是一個(gè)富有生機(jī)的月份，經(jīng)過了漫長的冬季，萬物都蓄積起力量，準(zhǔn)備綻放生命的活力!三月的今天是距離中考100天的日子，初三的學(xué)子們已經(jīng)蓄積起力量，奔跑在中考的跑道中。今天為了更好地把握這關(guān)鍵的100天，限度地發(fā)揮這100天的效益，我們?cè)诖藶槊恳晃怀跞龑W(xué)子加油、吶喊、助威!

大會(huì)第一項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)初三年級(jí)主任任志芳做百日誓師動(dòng)員講話。

感謝--主任的發(fā)言。他字里行間真切地告訴我們：這一段路，不是你一個(gè)人走!在中考攻堅(jiān)階段，我們的老師一定會(huì)以更加頑強(qiáng)的斗志、更加飽滿的熱情投入到工作中去，我們?cè)缸鲣镐讣?xì)流，去滋潤每一位同學(xué)的心靈。我們就站在你們的身邊，我們會(huì)與你們一起努力，共鑄--20--年六月輝煌!

同學(xué)們，有一個(gè)人，三年來與你朝夕相處，常伴左右，他鞭策你的學(xué)習(xí)，呵護(hù)你的生活，他甘為人梯，潤物無聲。這個(gè)人就是我們的可親可愛的班主任老師

大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各班班主任上臺(tái)，抒發(fā)他們的誓言心聲------

激動(dòng)人心的誓言依然繚繞于耳，激蕩著我們的心潮，沸騰著我們的熱血。同學(xué)們，三年前，你們懷揣一個(gè)個(gè)夢(mèng)想踏進(jìn)了充滿生機(jī)與活力的--中學(xué)。三年來，1200棵幼苗，沐風(fēng)櫛雨，茁壯成長，在這里你們找到了被尊重和被理解的幸福，建立了自信與自尊，比其他同齡人更善良更懂規(guī)矩，也更有良好的行為習(xí)慣，這一切無不與老師的諄諄教誨有關(guān)。

大會(huì)第三項(xiàng)：讓我們聆聽初三年級(jí)各備課組長的寄語，有請(qǐng)各備課組長----

親愛的同學(xué)們，老師們的發(fā)言-澎湃，表露了他們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航的決心，老師們將用他們的勤奮、智慧、愛心陪伴你們奮戰(zhàn)百日，助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)初三年級(jí)齊海永副主任宣讀上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生名單，并主持頒獎(jiǎng)：

讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給這些不斷努力的優(yōu)秀學(xué)子們。

回首同學(xué)們的三年初中生活，一千多個(gè)日子，你們聞雞起舞，瑯瑯書聲，喚起日出東方;你們披星戴月，奮筆疾書，換來似水年華;進(jìn)入九年級(jí)以后的兩百多個(gè)日日夜夜，你們披荊斬棘，突破重重困難;你們劈波斬浪，渡過漫漫書海。千錘百煉中，你們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士。面對(duì)即將到來的中考，我相信同學(xué)們定能信心百倍，勇往直前。

大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)各班代表上臺(tái)，發(fā)表班級(jí)宣言，為我們的中考?jí)研?

第一組上臺(tái)發(fā)表宣言的是--——--班的同學(xué)們，

接下來，有請(qǐng)--—--班的同學(xué)們上臺(tái)發(fā)表他們的班級(jí)宣言，

第三組上臺(tái)的是--—--班的同學(xué)們，

第四組上臺(tái)的是--—--班的同學(xué)們，

最后，讓我們請(qǐng)出強(qiáng)化班的同學(xué)們發(fā)表班級(jí)宣言。

剛才同學(xué)們擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河，催人奮進(jìn)，讓人熱血沸騰、激動(dòng)不已!讓誓言燃燒-，在這100天中不斷地向前奔跑，我們將在六月的陽光里期待著你們的凱旋!

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，父母永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最牽掛你的人，在你奔跑的身后，時(shí)刻都有他們焦急期盼的目光，有他們含辛茹苦的付出。在這個(gè)特殊的日子里。

大會(huì)第六項(xiàng)：有請(qǐng)--班--家長---先生代表畢業(yè)生家長發(fā)言---

感謝---家長的發(fā)言，我想這位家長的講話代表了全體家長的共同心愿。的確，無論什么時(shí)候，孩子永遠(yuǎn)是父母心中的希望。同學(xué)們，希望你們?cè)谧詈蟮?00天里用自己的實(shí)際行動(dòng)來感恩父母!

大會(huì)第七項(xiàng)：中考倒計(jì)時(shí)授牌儀式：

首先請(qǐng)--—--班的班主任上臺(tái)領(lǐng)牌。(班主任上臺(tái))

有請(qǐng)--校長上臺(tái)為他們授牌。

接下來請(qǐng)--—--班和強(qiáng)化班的班主任上臺(tái)領(lǐng)牌(班主任上臺(tái))

再次有請(qǐng)--校長為他們授牌!

老師們，同學(xué)們，樊校長授予的不僅僅是倒計(jì)時(shí)牌，那是--中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)的重托，望我們能不負(fù)眾望，全力以赴，決勝中考，為校爭(zhēng)光!

同學(xué)們，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開家長老師的緊密配合和辛勤付出，更離不開我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

大會(huì)第八項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)--校長給我們作重要講話：

剛才聽了--校長的講話，讓我們更加明確了努力的方向。同學(xué)們，我們一定要好好把握初中時(shí)代這最后的100天，以的成績來報(bào)答以樊校長為核心的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x樊校長語重心長的講話。

大會(huì)第九項(xiàng)：初三年級(jí)全體教師宣誓。領(lǐng)誓人：---。

親愛的全體初三學(xué)子，中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師在為你們搖旗吶喊，面對(duì)眾多關(guān)注的目光，聽到老師們錚錚誓言，我們相信六月的你們會(huì)笑的最燦爛!請(qǐng)你們用錚錚的誓言來向中考發(fā)出挑戰(zhàn)吧!

大會(huì)第十項(xiàng)：初三年級(jí)全體學(xué)生宣誓。領(lǐng)誓人：---。

同學(xué)們，你們豪邁的誓言表達(dá)的是自己無悔無怨的決心。一百天，是沖刺的一百天，是造就人生輝煌的一百天。我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長的支持，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有勤奮刻苦的你們，勝利一定屬于我們--人!

同學(xué)們，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春，只能是遺憾的。一百天，是沖刺的一百天，是造就人生輝煌的一百天?！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)”，努力吧，同學(xué)們!一百天的汗水揮灑，將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)，將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽吧!

誓師大會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

初三夢(mèng)想加油站主持詞開場(chǎng)白范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

春天是一個(gè)令人充滿希望的季節(jié)，這季節(jié)總讓人產(chǎn)生某種期待和盼望。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們?cè)谶@里隆重舉行--中學(xué)20--屆中考誓師大會(huì)。這次大會(huì)是圓同學(xué)們青-想的動(dòng)員令，是揚(yáng)同學(xué)們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，是表達(dá)我們20--屆全體師生必勝豪情的奏鳴曲!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)組的全體師生對(duì)蒞臨會(huì)議的家長們表示由衷的感謝!感謝你們的支持、你們的信賴!其次，請(qǐng)讓我們對(duì)蒞臨大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝!感謝你們對(duì)我們同學(xué)的關(guān)懷和激勵(lì)!

下面--中學(xué)中考誓師大會(huì)正式開始!

大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國歌。請(qǐng)坐。

同學(xué)們，我們憧憬著美好未來的同時(shí)，也要記得回顧過去，不斷總結(jié)，只有如此方能走的更遠(yuǎn)、飛的更高。

大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長匯報(bào)我們年級(jí)的基本情況。

同學(xué)們，今天距離中考還有100天。100天，在人的一生中不過彈指一揮。但對(duì)在座的同學(xué)們來說注定是一生中需要濃墨重彩的一筆!不好好把握，它將轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的將是終身遺憾;牢牢把握，它將改變你的命運(yùn)!那么如何高效利用這短短的100天呢?請(qǐng)讓我們聽一聽我們身邊的同學(xué)每天是如何學(xué)習(xí)的吧。

大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表--班--同學(xué)發(fā)言。掌聲歡迎。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝王茜同學(xué)的發(fā)言，相信王茜同學(xué)的發(fā)言一定能給我們以啟發(fā)，讓我們繼續(xù)不斷尋找適合自己的更為高效的學(xué)習(xí)方法，不斷進(jìn)步，不斷攀升。

同學(xué)們，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬中學(xué)三年的學(xué)習(xí)即將過去，如今同學(xué)們已進(jìn)入了中考沖刺階段。在出征迎戰(zhàn)之前，同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，我們所有老師會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作。

大會(huì)第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表--班班主任、初三年級(jí)組長--老師發(fā)言。

--老師的發(fā)言，字里行間真切地流露出了老師們的愛心和決心。同學(xué)們，請(qǐng)你們放心，在中考攻堅(jiān)階段，我們老師一定會(huì)以更加頑強(qiáng)的斗志、更加飽滿的熱情投入到工作中去。請(qǐng)?jiān)俅螌?duì)宮老師的發(fā)言報(bào)以掌聲吧。

同學(xué)們，在這個(gè)世界上，誰是最關(guān)心你們的人，當(dāng)然是你們的父母。此時(shí)此刻怎能忘記為你們的成長耗費(fèi)心血的父母?怎能忘記父母那期盼的眼神、關(guān)注的目光?怎能忘記他們奔波勞累的身影、溫馨關(guān)切的話語?

會(huì)議第五項(xiàng)：有請(qǐng)--班--同學(xué)的家長代表學(xué)生家長發(fā)言。請(qǐng)以熱烈再熱烈的掌聲歡迎。

多么樸實(shí)的話語、多么殷切的希望。同學(xué)們，我們的掌聲呢，請(qǐng)把你們最最熱烈的掌聲回報(bào)給你們的父母。

同學(xué)們，中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)拉開帷幕，為了表達(dá)我們的決心，下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)給全體同學(xué)領(lǐng)誓。

請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉起你們的右手，面對(duì)你們身邊的父母，面對(duì)身邊的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣誓。

請(qǐng)坐。

剛才各位同學(xué)的誓言，表達(dá)了決戰(zhàn)中考的勇氣和信心。我們堅(jiān)信，六月將因你們的拼搏而更加精彩，--中學(xué)的明天也一定會(huì)更加美好!請(qǐng)讓時(shí)間來見證你們誓言的永恒!

細(xì)心的同學(xué)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：每天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來巡視我們的學(xué)習(xí)，為我們九年級(jí)的同學(xué)傾注了極大的心血。

讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)郝校長作戰(zhàn)前總動(dòng)員。掌聲歡迎。

同學(xué)們，你們懷揣父母雙親的期盼，肩負(fù)老師、母校的厚望。父母正為你們的沖刺擂鼓吶喊，校領(lǐng)導(dǎo)正為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)六月的烽火。為了更好地把握這重要的100天，限度地發(fā)揮這100天的效益，努力吧，同學(xué)們!100天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);100天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌!讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽吧!

--中學(xué)20--屆中考誓師大會(huì)到此-結(jié)束。

初三夢(mèng)想加油站主持詞開場(chǎng)白范文3男：三年前，當(dāng)我們踏入北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。

女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。

男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于附校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：現(xiàn)在我宣布：北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校20--屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)(劉建國校長、于校、肖主管、孟主任)對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

初三夢(mèng)想加油站主持詞開場(chǎng)白范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師和家長們，親愛的同學(xué)們：下午好!/

(孔)首先感謝各位家長能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們?cè)谧?64位學(xué)生的畢業(yè)典禮，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)注、謝謝您對(duì)嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的信任!

(孔)我們的畢業(yè)典禮，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)：

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持!

(周)十六歲的太陽升起在生命的晴空

(孔)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求

(周)十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)

(孔)走過夢(mèng)幻般的童真歲月

(周)我們即將告別初中生涯

(孔)嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20--屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立，奏唱國歌!

(孔)——請(qǐng)坐下

(孔)畢業(yè)，意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí)，

(周)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校

(孔)告別初中校園的陽光綠蔭，告別少年時(shí)代的浪漫天真

(周)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!

(孔)下面有請(qǐng)嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊培初校長為全體初三畢業(yè)生寄語，大家歡迎!(掌聲)

初三夢(mèng)想加油站主持詞開場(chǎng)白范文5花開三年，花敗三載，很開心在花季雨季里，有三年的時(shí)光有大家相伴。歡笑過，爭(zhēng)吵過，別忘了，曾經(jīng)有段路我們一起走過?！Y(jié)束語∶無論曾經(jīng)發(fā)生過什么，都已經(jīng)成為過去，無論以后發(fā)生什么，別忘了曾有的回憶。以后的日子里，相信大家都能越走越好，前行路上不要忘〔你們班的名字〕

在茫茫人海中，我們的相遇是我們之間有緣分的證明，雖然我們要分別了，但這只是為下一次的相遇做準(zhǔn)備。讓我們拋開以前的不快，快樂的享受著難得的畢業(yè)會(huì)吧!

篇3

診悲情離家，80元血汗錢打動(dòng)母親

曹蘊(yùn)涵1992年出生在安徽廬江山區(qū)一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，三口之家本也和樂融融。但自1996年，母親左敦平常覺得身體不舒服，開始沒放在心上，誰知情況越來越嚴(yán)重，到醫(yī)院一查，才知道是高血糖，因?yàn)橘O誤了醫(yī)療時(shí)間，已引起了高血壓、冠心病、糖尿病等多種并發(fā)癥，多病造成體弱，左敦平的身體已非常差，只能靠大量的藥物維持，成了家里名副其實(shí)的“藥罐子”。

為了方便左敦平就醫(yī)，曹家決定搬到合肥，租住在南門近郊附近，靠曹父打工維持這個(gè)家，9歲的曹蘊(yùn)涵也隨父母一道來到合肥，借讀于合肥市六十一中學(xué)附小。曹蘊(yùn)涵自小就較為內(nèi)向，不大愛出門，但他在家也忙乎得不得歇，特別愛寫寫畫畫，看些歷史名著。家里無錢買書，父親便經(jīng)常帶他來到合肥花沖公園舊書市場(chǎng)淘書，常常花5元錢就能買好幾本大部頭舊書，曹蘊(yùn)涵如饑似渴的汲取知識(shí)的營養(yǎng)，每逢父親勞頓一天收工晚上回家，他就喊來母親，對(duì)父母有滋有味的講起書中的一個(gè)個(gè)精彩歷史故事，這成了貧寒家庭一天中最幸福的時(shí)刻。

2004年，曹蘊(yùn)涵上初中了，仍借讀于合肥市六十一中。上初二時(shí)，有了自己獨(dú)立人格思維的曹蘊(yùn)涵突然開始萌發(fā)了寫魔幻小說的想法，他對(duì)整天在家養(yǎng)病的媽媽說“媽媽，我從小時(shí)候到現(xiàn)在都感覺自己想象力比較豐富，我想把這些想象記下來寫成書，媽媽你身體不好很少出門，我想寫好后讓這些文字陪伴您，好改善下你的心情?！弊蠖仄綄?duì)兒子的想法一開始沒在意，只是告誡他專心學(xué)習(xí)，別耽誤了功課。

由于買不起好藥，母親的身體也越來越差，父親在一家汽車修理廠打工，白天修車，晚上到旅社值班掙錢補(bǔ)貼家用，一家人每月靠父親900多元維持生活，但醫(yī)藥費(fèi)在年年增加，使得貧寒家庭經(jīng)濟(jì)更加困難。2005年底的臘月25日，左敦平再次受寒發(fā)病，為省錢，從醫(yī)院回家后媽媽托家門口的小診所醫(yī)生幫吊水，一天要連續(xù)吊三瓶藥水，那個(gè)冰冷的晚上，左敦平第一次萌發(fā)了自殺的念頭：世界美好但已經(jīng)不屬于我了，我的存在只會(huì)給這個(gè)貧弱的家庭雪上加霜，黯然失色的生命已經(jīng)失去意義……”深夜，左敦平偷偷拔掉輸液針頭，靜靜等候死亡的來臨，母子連心，還是折騰一夜稍微打了個(gè)盹不放心母親的蘊(yùn)涵及時(shí)發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，他大哭著叫來醫(yī)生，丈夫和兒子一遍遍地規(guī)勸她：自古偉人也難逃一死，人要在有限的生命里提高生活質(zhì)量，只要你有一口氣，我們就是一個(gè)完整幸福和睦的家呀!無數(shù)次勸解讓她思想繞過了“這道彎”：如果此時(shí)一人棄他們而去，丈夫和兒子所有的付出豈不付之東流?她感到父子兩的話似甘露在滋潤她那瀕臨枯竭的心。

所幸當(dāng)時(shí)醫(yī)院搶救及時(shí)，左敦平已無大礙，但那次用完了家中所有的錢，臘月29日出院時(shí)，家里連一粒米都沒有。曹蘊(yùn)涵忽然想起，自己可以通過寫小說掙稿費(fèi)，幫媽媽買藥。左敦平知道兒子這個(gè)想法后，開始極力反對(duì)孩子寫小說：“你的學(xué)習(xí)任務(wù)重，再熬夜寫小說，身體負(fù)荷大，不能讓這么小的孩子有這么大的壓力?！辈芴N(yùn)涵怕惹媽媽生氣，不在家寫小說，決定把小說寫在活頁本上。每天上學(xué)時(shí)，他將活頁紙偷偷扯下，帶到學(xué)校去寫。然而紙包不住火，2006年4月29日早晨，他在將寫好書稿的活頁紙裝到本上時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)。心疼至極的左敦平大發(fā)雷霆，狠著心說：“不聽話的孩子，你走，我不想再看到你了，看到你會(huì)把我氣死!”

母親的氣話，曹蘊(yùn)涵卻當(dāng)真了，怕引起母親血壓上升，他連夜離家，走時(shí)不忘將活頁本帶著。第二天剛好是五一長假，他在合肥南七一家飯店找到了份迎賓的工作，想利用那幾天時(shí)間打工掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。孩子沒了蹤影，左敦平急壞了，發(fā)動(dòng)親戚到處找，一直不見蹤影。其實(shí)，蘊(yùn)涵天天都能看到母親，因?yàn)橄爰业乃刻煜掳嗨蓟丶?，但不敢進(jìn)家門，就在樓下的巷子口盯著自家的窗戶，看見熟人就匆忙躲開。一直到5月6日，左敦平焦急病倒，將一切看在眼中的蘊(yùn)涵急了連忙沖回家，跪在母親床前認(rèn)錯(cuò)。在外六天六夜，他把掙到的80元錢交給母親，顫著聲說：“媽媽，我再也不和您賭氣出走惹您生氣，這是兒子掙的錢買點(diǎn)豬肉補(bǔ)補(bǔ)身子吧!”因?yàn)橐恢睕]洗澡，鞋子不透氣也沒鞋換，天天都站十幾個(gè)小時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)涵的雙腳后跟已經(jīng)流膿潰爛發(fā)出惡臭，她淚如泉涌，心疼地一把摟緊兒子，“遭這么大的罪，都怪媽媽話太重，孩子，你想寫就寫吧!”

兩月寫15萬字，圓夢(mèng)稿費(fèi)救母

身體病痛再加上經(jīng)濟(jì)壓力，左敦平又患上了嚴(yán)重的抑郁癥，再次萌發(fā)死的念頭。蘊(yùn)涵發(fā)現(xiàn)母親消極治療，無數(shù)次鼓勵(lì)母親說：“生命是自己的，只要肯拼搏，沒人能拿走……”蘊(yùn)涵央求母親要好好活著，他還想在2008年打工掙錢帶母親去北京看奧運(yùn)。了解兒子苦心的左敦平堅(jiān)強(qiáng)起來，與兒子擊掌為誓，努力活著。

怕兒子再離家去打工，左敦平雖然同意兒子寫小說，但限制必須是在假期，不能耽誤學(xué)習(xí)。早在2006年的五一長假里，蘊(yùn)涵就把自己關(guān)在屋子里開始構(gòu)思小說框架草擬提綱。2006年暑假，蘊(yùn)涵開始著手寫魔幻小說《阿風(fēng)之冒險(xiǎn)記》。對(duì)于少年蘊(yùn)涵來說，寫小說最大的成本就是時(shí)間和健康，蘊(yùn)涵一天要花上十幾個(gè)小時(shí)來寫作，由于用眼過度，他的眼睛時(shí)感脹疼流淚，后來實(shí)在撐不下去了，才到附近的一家小診所就醫(yī)，醫(yī)生非常嚴(yán)肅地告訴蘊(yùn)涵，如果再這么不要命干下去的話，眼睛將重度近視。聽了醫(yī)生的話，蘊(yùn)涵嚇得整整一天沒再敢碰小說，可是晚上大腦一進(jìn)入小說中的人物內(nèi)心世界，他的手就開始癢癢，欲罷不能，只得翻身起床挑燈疾書，為自己的筆下人物“痛并快樂著”。那個(gè)暑假，蘊(yùn)涵整個(gè)人好像進(jìn)入到一種癡迷瘋狂的狀態(tài)中，白天吃飯想著小說的事情，連晚上睡覺做夢(mèng)也是關(guān)于小說，常常是睡到半夜醒來，突然想到什么好的詞句或情節(jié)，馬上從枕頭底下拿出紙和筆記下來。不過，蘊(yùn)涵最痛苦的還不是條件艱苦和眼痛，而是沒有了寫作的靈感。有一次，蘊(yùn)涵要寫一段主人公登山的情節(jié)，但是寫了很多次都不能讓自己滿意。為了真真切切體驗(yàn)一把登山的感覺，蘊(yùn)涵冒著37度高溫，騎著自行車到15公里外的肥西紫蓬山爬山體驗(yàn)。爬到山頂后，終于找到了靈感，他趕緊拿出隨身攜帶的紙筆，一氣呵成，那種感覺真是暢快淋漓啊!這樣，到8月24日，書稿全部完成，共176頁15萬字。小說中的主人公阿風(fēng)無數(shù)次冒險(xiǎn)，出生入死制服了無數(shù)個(gè)妖魔鬼怪，為消滅不死之魔， 阿風(fēng)在險(xiǎn)惡和困苦中從一個(gè)什么都不懂的小孩磨練成膽識(shí)過人、除惡去邪的民間英雄。小說情節(jié)跌宕起伏，羅列了各種妖魔鬼怪和各種降魔手法，想象力非常大膽豐富。書里書外，異曲同工，阿風(fēng)的母親非常偉大，但受人控制，阿風(fēng)誓言即使賠了生命也要救回母親。蘊(yùn)涵似乎是希望自己能和英雄阿風(fēng)一樣，救回母親。寫書并未影響蘊(yùn)涵的成績，從初二到初三，蘊(yùn)涵的各科成績?cè)诎嗉?jí)都是前15名。

兒子想通過稿費(fèi)救母親，母親想讓兒子的價(jià)值能體現(xiàn)，左敦平開始積極尋找出版機(jī)構(gòu)。然而，投稿十多家，碰壁十余次，寫書難，出書更難!無心插柳柳成蔭。直到去年下半年，左敦平的一個(gè)20多年未見的中學(xué)同窗，從北京回廬江探親順便取道來合肥探望左敦平時(shí)，看到《阿風(fēng)之冒險(xiǎn)記》后大為贊賞，“我有個(gè)朋友恰好在出版社，讓我試試，盡全力讓孩子的這份的愛能夠開花結(jié)果!”女友將手稿復(fù)印件帶回北京后交給了中國文聯(lián)出版社，一位負(fù)責(zé)人了解蘊(yùn)涵的事跡，止不住感嘆一個(gè)少年竟然這樣有孝心，看了手稿后，這位負(fù)責(zé)人立即決定為其出版。該書責(zé)任編輯在今年4月給左敦平打來電話說：“小小少年不平凡的人生令人震撼，雖是本魔幻小說，但作者本身的行為正是一部抗擊逆境催人淚下激勵(lì)斗志的高亢生命宣言，此稿有賣點(diǎn)、亮點(diǎn)和宣傳點(diǎn)!”最終，這本飽含一個(gè)兒子對(duì)母親愛與期待的小說，于今年5月底編輯設(shè)計(jì)完工付梓印刷。曹蘊(yùn)涵的夢(mèng)想終于開花了，按照約定，根據(jù)銷售情況，曹蘊(yùn)涵將得到一筆不菲稿酬。

篇4

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)令人感懷的日子，更是個(gè)值得慶賀的日子。我們相聚在這里，隆重舉行初三學(xué)生畢業(yè)典禮，宣告三年初中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。下面是小編為大家整理的關(guān)于初三畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文，希望對(duì)大家有所幫助。

初三畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文1一、共同的回憶

三年前，當(dāng)你們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。如果說當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應(yīng)該為自己而自豪!今天，就讓我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟心靈的感恩之旅，一起回望初中三年的美好生活，一起踏上嶄新的人生旅程。

下面，我宣布：光華中學(xué)2014年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

請(qǐng)全體起立，升國旗，奏國歌!請(qǐng)坐!

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

親愛的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們忙碌中飛逝。還有天，我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天，我們就要離開辛勤培育我們的老師。還有天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里

的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學(xué)樓，映入眼簾的“永不放棄，永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否，操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年，我們?cè)谶@明亮的教室里，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。親愛的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。親愛的母校，你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于罡校長致辭。

三、教師代表致辭

在成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿?，忘掉自己的病痛疲勞…?/p>

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳老師上臺(tái)代表全體教師致辭!

四、畢業(yè)生代表致辭

在光華，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識(shí)的殿堂。生活中，老師是在校的“父母”，教會(huì)我們做人，幫助我們自理。三尺講臺(tái)，粉筆彌漫，他們忙著傳道解惑。對(duì)于敬愛的老師，我們有說不盡的感激，道不完的謝意。有請(qǐng)初三六班傅琮雯同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。

五、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單

我們的感動(dòng)，源于母校對(duì)我們精心的呵護(hù)!我們的感動(dòng)，源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動(dòng)，還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下面隆重邀請(qǐng)李主任宣讀2014屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表孫悅同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。

請(qǐng)同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:

今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓：

我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，

永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，

崇尚科學(xué)，追求真理，

遵紀(jì)守法，誠實(shí)做人，

用自己的青春和熱血，

譜寫人生壯麗的詩篇，

用自己的智慧和汗水，

報(bào)效祖國和人民，

我們將時(shí)刻牢記：

我是光華中學(xué)的畢業(yè)生，

今天我以母校為榮，

明天母校為我而驕傲!

六、結(jié)束語

三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹ＳH愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

初三畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文2老師們、同學(xué)們：大家上午好!

今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!

下面我宣布，--二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌。

聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。

“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表----老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

我相信，張老師的話語激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!

此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請(qǐng)三(2)班----同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。

激情澎湃，豪情滿懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。

下面請(qǐng)宣讀--二中20--屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎(jiǎng)品。

請(qǐng)學(xué)校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)品。

讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!

在同學(xué)們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品，作為我們永久的留念和見證。

下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。

同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!

臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為二中學(xué)爭(zhēng)光!?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們?；丶铱纯?現(xiàn)在我宣布：--二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報(bào)母校，回報(bào)家庭。

最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

初三畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文3開場(chǎng)白：

女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。

那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。

女：家雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。

學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，

男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于潤安這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載三年采擷的累累碩果。

我們走入中考考場(chǎng)，滿載著母校老師們的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：現(xiàn)在我宣布：20--屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、女：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

男：大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，齊唱《國歌》。

禮畢，請(qǐng)坐!

二、女：同學(xué)們：是誰在雨天的清晨可惡的把遲到你的堵在了門外?是誰在有星星的夜晚可怕的潛入寢室把興奮聊天的你們轟上了床?是誰在課堂上無情的驚醒了你的美夢(mèng)，是誰在你不小心生病的日子里一邊痛罵著你一邊細(xì)心的噓寒問暖。

男：是誰在你成績下降的時(shí)候漲紅了臉批評(píng)你，是誰在你進(jìn)步時(shí)露出一張笑靨如花的臉?是誰在你體育中考是嘶啞著嗓子為你吶喊，又是誰在你沖向終點(diǎn)時(shí)像個(gè)孩子一樣的蹦跳?

是他們吧?是他們!

有請(qǐng)我們最可怕又最可愛，最可惡又最可敬的老班們!

三、美好回憶

女：畢業(yè)前的這些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長，卻無時(shí)無刻的不在悄悄流走，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，你還記得新生入學(xué)那天的情景嗎?還記得同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奔跑跳躍的身影嗎?還記得喊聲震天的籃球比賽嗎?還記得、還記得，我們都記得。

可是，眨眼間，實(shí)驗(yàn)考試、體育中考、四模考試所有的這一切都要在這一刻定格了，于是，我們便有了2--級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)谕轮腥セ匚?、感悟最美好的曾?jīng)。

四、男：同學(xué)們：“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!三年來，我們九年級(jí)師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過了三年，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)。

這一切離不開我們的學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)中學(xué)部副主任虎致辭。

掌聲歡迎。

女：謝謝鮑主任。

鮑主任的發(fā)言激情澎湃同時(shí)又語重心長。

請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。

像主任期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的潤安學(xué)子。

五、這三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言，掌聲歡迎。

激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了學(xué)子的風(fēng)采!感謝他們的精彩發(fā)言。

六、同學(xué)們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師們，你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。

每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的切切希望?他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)教師代表老師講話。

掌聲歡迎!

羅老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

七、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長，潤安公學(xué)對(duì)一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

在我們即將畢業(yè)的時(shí)候，我們相信我們的爸爸媽媽們今天同樣感慨萬千，請(qǐng)九(1)班同學(xué)的爸爸代表全體家長想想說說心里話。

掌聲歡迎!

八、女：同學(xué)們，潤安三年的初中生活即將結(jié)束，請(qǐng)我們牢記潤安的校訓(xùn)：勤學(xué)、敏思、求新、力行。

樹立“今天我以潤安為榮，明天潤安以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，潤安期待著我們帶著豐碩的成果，成為國家和社會(huì)的棟梁之才，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)副校長講話。

九、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

下面請(qǐng)畢業(yè)生代表向領(lǐng)導(dǎo)老師們敬獻(xiàn)鮮花，表達(dá)我們的深深地感謝和依依的不舍之情。

十、十一、男：同學(xué)們，三年的校園生活，我們的母校為我們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。

如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。

有請(qǐng)我們20--屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)接受禮物。

女：感謝師長恩，珍藏母校情。

下面請(qǐng)各班班長及學(xué)生代表上臺(tái)接受學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)饋贈(zèng)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

(音樂)

男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。

女：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下!

合：祝同學(xué)們中考順利，前程似錦。

20--屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

初三畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文4老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行20--屆初三畢業(yè)典禮，宣告三年初中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。

參加今天典禮的有初三畢業(yè)班全體同學(xué)，初三年級(jí)全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，下面我宣布，--第二中學(xué)初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，讓我們以熱烈的的掌聲對(duì)四年來為我們的健康成長辛勤耕耘的老師們表示深深地謝意!

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致辭

同學(xué)們，校長對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求，校長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師充滿著更多的期待，下面，有請(qǐng)教師代表肖校長致辭。掌聲歡迎!

肖校長作為我們這一級(jí)同學(xué)的年級(jí)主任，見證了大家成長的歷程，肖校長的發(fā)言表達(dá)了全體教師對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，并提出了殷切的希望和美好的祝愿，道出了--二中全體老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑谀阕钚枰臅r(shí)候，他們將是你永遠(yuǎn)的最為堅(jiān)強(qiáng)的.后盾。

同學(xué)們，四年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，你們由一個(gè)個(gè)天真無邪的少年，變得激情澎湃，豪情滿懷，整裝待發(fā)，再度啟程，下面有請(qǐng)學(xué)生代表宮蕭同學(xué)發(fā)言!

臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在考前短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報(bào)母校，回報(bào)家庭。

在此，我送給所有初三的同學(xué)們?nèi)齻€(gè)期望：

一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感激。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：再次以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)，大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著自己靚麗的青春。

最后，祝大家一帆風(fēng)順，一路精彩，萬事如意，前程似錦!

初三畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文5(主持人甲：申霞老師 主持人乙：鄭天鋮同學(xué))

甲：各位來賓、各位老師。

乙：各位家長、各位同學(xué)：大家早上好!

甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天出席本次典禮的來賓，他們是龍校長、黨支部陳書記，以及初三年級(jí)各位老師和部分學(xué)生家長，讓我們用熱烈的掌聲向他們的蒞臨表示歡迎。

[開場(chǎng)白]

甲：七月的花朵，因陽光普照而綻放;

乙：七月的我們，為學(xué)業(yè)有成而激昂。

甲：你們?cè)跉q月的蹉跎里告別青澀，走向成熟;

乙：我們?cè)谏畹臍v練中告別過去，走向未來。

甲：初中四年間師生的交往，同窗的友情，無不為我們所懷念;

乙：未來的日子里久違的成功，前程的光明，無不為我們所向往。

甲：--年，我們從南方雪災(zāi)、從汶川地震、從種種的不幸和哀傷中走來;

乙：再過30天，我們即將迎來期盼已久的北京奧運(yùn)會(huì);中考已過去，我們即將跨入新的人生階段，面臨新的人生挑戰(zhàn)。

甲：上海市位育初級(jí)中學(xué)--屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

乙：請(qǐng)全體起立，高唱國歌!……

甲：請(qǐng)坐!

[校長致辭]

乙：四年的光陰飛馳而過。還記得么，我們?cè)鵀榱艘黄鸹丶业鹊饺毡∥魃?，我們?cè)鵀榱藢?duì)方的成功激動(dòng)地?fù)肀?，我們也曾為了一點(diǎn)小事紅臉拌嘴，我們?cè)鵀榱税嗉?jí)的榮譽(yù)齊聲歡呼……我們沐著陽光，潤著細(xì)雨，伴著黎明，迎著朝陽，共同度過了這段青春歲月。

甲：學(xué)校不僅為大家創(chuàng)設(shè)了嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為學(xué)生們營造了積極向上的氛圍，設(shè)立了展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，預(yù)留了個(gè)性發(fā)展的空間

乙：下面就有請(qǐng)尊敬的龍校長為畢業(yè)典禮致辭。

[教師致辭]

甲：感謝龍校長的致辭。

乙：的確，四年來，學(xué)校為我們的成長付出了許多努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。四年來，老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)日夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆美好的心靈。

甲：母校的老師時(shí)刻關(guān)注著大家的成長，為你們分擔(dān)愁苦，和你們共享喜悅，力爭(zhēng)成為你們成長道路上的良師益友。

乙：下面就有請(qǐng)陪伴我們走過四個(gè)春秋的初三九班班主任張老師代表全體教師為畢業(yè)典禮致詞?！?/p>

[家長致辭]

甲：感謝張老師的致辭。

乙：四年來，是老師讓我們茅塞頓開，是老師同我們歡欣鼓舞，是老師為我們嘔心瀝血，是老師替我們指點(diǎn)迷津。敬愛的老師，請(qǐng)相信我們，明天我們定會(huì)成為你們的驕傲!

甲：在我們的學(xué)習(xí)生活中，不僅有我們的老師陪伴我們，更有父母長久的關(guān)心、支持和勉勵(lì)。

乙：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們聽聽家長的話。下面就有請(qǐng)學(xué)生家長代表初三六班楊力同學(xué)家長為我們講話?！?/p>

[學(xué)生發(fā)言]

甲：由衷地感謝家長的講話。

乙：從懵懂無知的少年走向意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志的青年，回首走過的歷程，令人感慨萬分。聽了師長們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，也該輪到我們自己來抒發(fā)作為當(dāng)代青年的初三畢業(yè)生的心聲。下面就有請(qǐng)……

[文藝表演]

篇5

1、以甲型流感防控為突破，細(xì)化治理職能，創(chuàng)建平安校園。

甲型H1N1流感全球蔓延，防控形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，沖擊到了我校的教導(dǎo)教學(xué)工作。在此情況下，我校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)的會(huì)議精神要求，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生認(rèn)識(shí)到了防控甲流的嚴(yán)峻性，防控工作的嚴(yán)肅性，防控程序的嚴(yán)密性，學(xué)校制定了甲流防控預(yù)案，增強(qiáng)構(gòu)造領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，認(rèn)真落實(shí)措施，門衛(wèi)、保衛(wèi)把好校門關(guān)，年級(jí)、班級(jí)把好學(xué)生關(guān)，年級(jí)、處室把好教師關(guān)，政教處、班主任把好衛(wèi)生關(guān)，教師、學(xué)生把好體溫測(cè)試關(guān)，每星期一把好師生返校關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行體溫晨檢、午檢、晚檢制，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)燒學(xué)生居家醫(yī)學(xué)觀察7日、班主任跟蹤隨訪制，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校情況每日?qǐng)?bào)告制，在嚴(yán)防死守之下學(xué)校沒有出現(xiàn)重大疫情傳染事件，基本保證了學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作的正常進(jìn)行。同時(shí)，我校以此為突破，向投入要安全，向治理要安全，向教導(dǎo)要安全，向責(zé)任要安全，在人身財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全、衛(wèi)生安全等方面，加大安全投入的力度，由校委會(huì)，政教處、保衛(wèi)科、年級(jí)組、班主任、科主任組成安全治理縱橫體系，領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，隱患定期排查，充分發(fā)揮“師師科主任，生生科代表”的治理機(jī)制，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，完善安全治理工作網(wǎng)絡(luò)。并增強(qiáng)日常安全教導(dǎo)，借助每周國旗下講話，每周例會(huì)、班會(huì)，每周一的自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練以及每一節(jié)課情感、態(tài)度、價(jià)值觀的德育滲透，做到警鐘長鳴，安全意識(shí)深入人心。校長是安全的第一責(zé)任人，分管學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、分管年級(jí)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人，班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人，課堂安全科主任是直接責(zé)任人。學(xué)校全方位、全過程、全人員實(shí)行責(zé)任追究制，隱患問責(zé)制。作為一所三千余名學(xué)生的規(guī)模大校，在嚴(yán)防死守的安全工作之下，沒有出現(xiàn)一起嚴(yán)重的安全責(zé)任事故和違法犯罪事件。

2、以實(shí)施績效工資為契機(jī)，完善績效考核，激發(fā)工作活力。

在國家實(shí)施績效工資之初，我校就搶占先機(jī)，果敢決斷，將其融入到學(xué)校的治理之中。學(xué)校根據(jù)多年來的傳統(tǒng)崗位情況，并結(jié)合當(dāng)前教導(dǎo)形勢(shì)，由校委會(huì)出臺(tái)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職員工定編設(shè)崗方案》，音、體、美、史、地、生短缺崗位和其他學(xué)科出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量事故被淘汰的空缺的教學(xué)崗位，以及各個(gè)處室的職員崗位，經(jīng)校委會(huì)研究決定，定編設(shè)崗，定職明責(zé)，要求全員下崗，重新競(jìng)爭(zhēng)上崗，雙向選擇，擇優(yōu)選聘。并依次召開了不同年齡段不在教學(xué)一線的教師和50歲以下工作量不足的教師會(huì)議，講清政策，說明情況，促進(jìn)了教職工的工作積極性。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校出臺(tái)了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師績效考核方案（初稿）》，方案以德為先，凸現(xiàn)教師職業(yè)道德，激勵(lì)教師盡心做事，良心做人，不以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教導(dǎo)教學(xué)秩序；以績?yōu)橹?，視年齡和工作量等情況分別考核，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室也壓縮考核分值，以凸現(xiàn)教學(xué)中心，突出教學(xué)實(shí)績。績效考核既是方向，更是引導(dǎo)；既是教師資格認(rèn)定，崗位聘任、職務(wù)晉升、評(píng)模評(píng)優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的主要依據(jù)，也為后一步績效工資的分配提供制度保障，推動(dòng)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、以落實(shí)有效教學(xué)為推手，打造精品課堂，做好減負(fù)增效大文章。

我校乘“有效教學(xué)”的東風(fēng)，依托學(xué)校已經(jīng)成型并廣泛實(shí)踐應(yīng)用的五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，在“讀、研、點(diǎn)、練、悟”教學(xué)五環(huán)節(jié)上不斷豐富其內(nèi)涵?！白x”成為課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，“研”成為課堂教學(xué)的常態(tài)，“點(diǎn)”成為課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，“練”“悟”成為課堂教學(xué)的升化。多年的實(shí)踐證明，“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式為教師的專業(yè)成長搭建了平臺(tái)，也為學(xué)生自主合作探究創(chuàng)設(shè)了舞臺(tái)。《五環(huán)節(jié)課堂主體模式與信息技術(shù)的整合》的研究課題，作為*省教導(dǎo)科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《13150工程》的子課題，經(jīng)過四年的實(shí)驗(yàn)研究，在2009年10月順利結(jié)題，取得了豐碩的成果，獲得了專家學(xué)者的一致贊譽(yù)，更為“五環(huán)節(jié)”教學(xué)課堂的有效、高效積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為了有效教學(xué)的制勝法寶。2009年6月，校長被評(píng)為了“全國教研工作先進(jìn)個(gè)人”。

在教學(xué)策略上，我校確定了不同年級(jí)、不同學(xué)科的集體備課教研模式，語數(shù)英大學(xué)科采用“全組教研確定主題---經(jīng)驗(yàn)型教師主講專題---青年教師提供案例---同組教師交流研討---風(fēng)格性教師專業(yè)引領(lǐng)”的模式，理化生等小科采用“發(fā)現(xiàn)問題—橫向交流---縱向引領(lǐng)---回歸實(shí)踐”的模式，重點(diǎn)進(jìn)行“作業(yè)設(shè)計(jì)研究”和“有效輔導(dǎo)研究”，使集體備課與教導(dǎo)處提出的“四個(gè)一”“六個(gè)一”常規(guī)教研有機(jī)結(jié)合起來，力求群策群力，資源共享，用集體智慧促進(jìn)教學(xué)成績的穩(wěn)步提升。同時(shí)，率先在全縣改革課堂時(shí)間，變45分鐘為40分鐘，向時(shí)間叫板，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)騰出足夠的時(shí)間，以此發(fā)展教師，提高教學(xué)效率。

4、以“六大創(chuàng)建”為切入，加快舊校改造，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施力度。

本學(xué)年，我校以市縣“六大創(chuàng)建”的標(biāo)準(zhǔn)要求為切入點(diǎn)，在學(xué)校也經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困窘中，整體籌劃，開源節(jié)流，加大學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建造步伐。學(xué)校分兩期各投資25萬元，新修了二層音樂體育樓；投資40多萬元，翻修了北圍墻，拆除了舊南面教學(xué)樓，重修了南面廁所，整修了院面和操場(chǎng)，改建兩個(gè)住校生標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生間、盥洗室，整理了學(xué)生宿舍，粉刷了墻壁，油漆了門窗，更換了三幢教學(xué)、實(shí)驗(yàn)樓所有陽面教室的窗簾等，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了舒適優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。在現(xiàn)代教導(dǎo)裝備建造上，我校以電教實(shí)驗(yàn)樓的充實(shí)和完善為重點(diǎn)，投資近50萬元新建了兩個(gè)各65座的高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)教室和一個(gè)多媒領(lǐng)悟議室，又將學(xué)校舊的微機(jī)升級(jí)整合成兩個(gè)各70座的微機(jī)教室；新配備物理化學(xué)準(zhǔn)備室各一個(gè)，化學(xué)儀器室1個(gè)，物理儀器室2個(gè)，生物儀器室一個(gè)，有72座高標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，各室配備均達(dá)到1類的標(biāo)準(zhǔn)，為滿足初三學(xué)生理化實(shí)驗(yàn)操作購買了9個(gè)理化實(shí)驗(yàn)室48個(gè)實(shí)驗(yàn)課題所需的藥品。學(xué)校還添置了實(shí)驗(yàn)圖書，購買了音體美器材。為保持整齊高雅的校園環(huán)境，學(xué)校衛(wèi)生工作全面抓，不留死角，不留空檔，徹底解決了衛(wèi)生與學(xué)校發(fā)展不調(diào)解的格局。并大力增強(qiáng)校園環(huán)境建造，綠化、凈化、硬化、香化、美化，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)美的育人環(huán)境。2009年12月份，學(xué)校的教導(dǎo)技術(shù)裝備工作和“六大創(chuàng)建”工作相繼接受了晉中市教導(dǎo)局、儀器站的檢查驗(yàn)收，并得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

二、革新工作思路，打造教導(dǎo)品牌，做好示范引領(lǐng)，創(chuàng)生辦學(xué)效益增長點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為一所*省示范初中校、實(shí)驗(yàn)校，始終站在在Xx教導(dǎo)的高點(diǎn)，追求卓越，內(nèi)涵發(fā)展。實(shí)驗(yàn)中學(xué)自身的定位和實(shí)踐，決定了在全縣的教導(dǎo)改革大潮中，起著巨大的示范引領(lǐng)，輻射傳導(dǎo)的作用。

1、創(chuàng)新思路，治理體制獨(dú)辟蹊徑，為全縣兄弟學(xué)校借鑒效仿。

在新的教導(dǎo)形勢(shì)下，我校與時(shí)俱進(jìn)，勇于改革，構(gòu)建了“一層雙軌，兩級(jí)行政，條塊結(jié)合，和諧統(tǒng)一”的內(nèi)部治理體制，又實(shí)行了“年級(jí)小學(xué)?！睒?gòu)造制度，把年級(jí)段治理升格，校委會(huì)的決策與年級(jí)及中層處室在同一層面上結(jié)合，并在條與塊的兩條軌道上運(yùn)作，圍繞崗位職責(zé)開展行政治理與指揮。在這種科學(xué)的治理模式下，學(xué)校各項(xiàng)工作由學(xué)校和年級(jí)組齊抓共管，協(xié)同配合，形成合力，更加具有主動(dòng)性、創(chuàng)造性、科學(xué)性，治理更加精細(xì)化，具體化，長效化。自運(yùn)作以來，活力強(qiáng)勁，成效顯著，這種治理體制給全縣的規(guī)模學(xué)校治理帶了個(gè)好的舉措，成為了兄弟學(xué)校紛紛效仿的榜樣。近兩年來，我校還向全縣輸送了6名中層領(lǐng)導(dǎo)成為全縣各口的主職，為我縣教導(dǎo)的長足發(fā)展增添了活力。

2、積淀文化，校園精神獨(dú)具特色，為學(xué)校高位運(yùn)轉(zhuǎn)蘊(yùn)蓄內(nèi)勁。

我校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，不斷提升校園文化品位，增強(qiáng)校園文化建造，制作?；?、創(chuàng)作校歌、制訂校旗，修訂校訓(xùn)，建立了榮譽(yù)櫥窗，打造了文化走廊，在潛移默化的熏陶下，學(xué)校逐漸積淀形成了“合作競(jìng)爭(zhēng)，主體超越，優(yōu)化示范，創(chuàng)新發(fā)展”的實(shí)中精神，其核心就是競(jìng)爭(zhēng)合作，不斷超越，敢拼敢贏，做強(qiáng)做精，持續(xù)向更高目標(biāo)攀登。實(shí)驗(yàn)中學(xué)這所規(guī)模大校，具有其他學(xué)校無法比擬的校園文化和實(shí)中精神、敬業(yè)思想和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。這些都是喚醒教師的專業(yè)自覺，提升教師的成長動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)和激勵(lì)師生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神源泉。正是這種校園精神，大力促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)發(fā)展、高位運(yùn)轉(zhuǎn)，這也成為了全縣其他初中學(xué)校所仰慕和學(xué)習(xí)的精髓。

3、勇于實(shí)踐，課堂模式獨(dú)運(yùn)匠心，為實(shí)施有效教學(xué)導(dǎo)航引路。

自2001年以來，我校就自主構(gòu)建了“讀、研、點(diǎn)、練、悟”五環(huán)節(jié)主體探究型課堂教學(xué)開放模式，現(xiàn)已名揚(yáng)全國，蜚聲省內(nèi)外，不少異地學(xué)校慕名前來參觀學(xué)習(xí)，都給予了很高的評(píng)價(jià)。本學(xué)年來，我校乘“有效教學(xué)”的東風(fēng)，引深發(fā)展“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)、不斷完善，現(xiàn)今更日趨成熟，為實(shí)施課程改革、教師專業(yè)化成長、提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量都提供了良好的平臺(tái)。12月11日，Xx縣有效教學(xué)推進(jìn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行，“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式作為有效課堂的典范在全縣展示，真正詮釋了新課程下科學(xué)高效的課堂教學(xué)，為推進(jìn)全縣的有效教學(xué)做了示范和引領(lǐng)?？h內(nèi)外高初中?；蚪處熂娂姵缟羞@種模式經(jīng)驗(yàn)，自舉不自覺地借鑒使用，也為全縣其各初中學(xué)校借鑒衍化課堂教學(xué)模式提供了套路和模本。

4、錘煉名師，師資建造獨(dú)樹一幟，為教導(dǎo)均衡發(fā)展盡心竭力。

自1997年以來，我校就持續(xù)實(shí)施“合格教師——骨干教師——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——明星教師”崗位成才五步走戰(zhàn)略，通過全校性評(píng)教評(píng)學(xué)，參加上崗課、入格課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、賽講課等，在實(shí)踐中反復(fù)磨課，錘煉教師技能，打造精品課堂，評(píng)選教壇精英，培養(yǎng)名師陣容。學(xué)校還采用了師徒結(jié)對(duì)式、教導(dǎo)視導(dǎo)式、名師引領(lǐng)式、自主完善式等策略，造就了一支“說評(píng)研”一體化的“專家型”教研隊(duì)伍和“講說評(píng)”一體化的“風(fēng)格型”名師隊(duì)伍。截止目前，學(xué)校擁有國家級(jí)名師8人，省級(jí)名師31人，市級(jí)名師40人，占到了全校專任教師的1/3以上。名師掌舵，輻射引領(lǐng)，他們已經(jīng)成為了學(xué)校教學(xué)的精英和骨干，成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量，為學(xué)校有效教學(xué)的研究和實(shí)施提供了強(qiáng)大的人力資源保障，今年11月，我校榮獲“全國教師專業(yè)化提升專題二等獎(jiǎng)”的稱號(hào)。在平時(shí)的教學(xué)工作中，他們還到農(nóng)村中學(xué)支教助教，講課示范，講座指導(dǎo)，教研引領(lǐng)，成為我縣教導(dǎo)均衡發(fā)展的排頭兵。

5、保持不懈，體育工作獨(dú)領(lǐng)，為提升學(xué)校形象錦上添花。

近年來，我校保持“變傳統(tǒng)為特色”的體育發(fā)展思路，競(jìng)技體育點(diǎn)上培養(yǎng)，陽光體育面上開花，高效和諧地推動(dòng)了學(xué)校體育工作的持續(xù)發(fā)展，體育成績?cè)谑?、市比賽中?dú)領(lǐng)，在國家級(jí)比賽中嶄露頭角。在2009年5月2日于*大學(xué)舉辦的*省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，趙美麗同學(xué)再一次憑借超人的意志毅力和優(yōu)異的競(jìng)技水平，奮勇爭(zhēng)先，力挫群雄，勇奪女子1500米第一名，女子3000米第二名，為晉中市代表隊(duì)贏得了唯一一塊金牌。在今年4月份，晉中市體育工作表彰會(huì)上學(xué)校榮獲“晉中市課余訓(xùn)練先進(jìn)單位”稱號(hào)，梁殿志同志榮獲“晉中市優(yōu)秀教練員”稱號(hào)，并獲得首屆優(yōu)秀教練獎(jiǎng)金。6月15號(hào)，我校的*省體育傳統(tǒng)校驗(yàn)收再次獲得通過，用驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)組長的話來說，“只有短短20余年辦學(xué)歷史的新型學(xué)校，探索和創(chuàng)建了一種可行性競(jìng)體學(xué)校訓(xùn)練模式，業(yè)余訓(xùn)練，保持不懈，扎實(shí)有效，雖然設(shè)施簡(jiǎn)陋，還是土跑道，但成績突出，碩果累累，充分展示了Xx晉商搖籃中艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強(qiáng)拼搏的精神?！边@既是上級(jí)對(duì)我校體育工作的肯定和贊譽(yù)，同時(shí)也是對(duì)我校體育工作的激勵(lì)和鞭策。2009年6月，校長榮獲“全國群眾體育先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)。10月，實(shí)驗(yàn)中學(xué)又被*省體育局命名為“*省體育后備人才培訓(xùn)基地”。12月，我校代表晉中市在全省體育工作會(huì)議上做了典型經(jīng)驗(yàn)交流。

6、打造品牌，教學(xué)質(zhì)量獨(dú)占鰲頭，為古陶大地人民贊譽(yù)不絕。