導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇最后的夏天，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

再見(jiàn)了，親愛(ài)的六（4）班，再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母?！銈儯?jīng)帶給我多少歡笑，不知不覺(jué)，你們?cè)缫言谖倚闹辛粝铝瞬豢赡绲暮圹E，你們，早已成為我生命中的一部分。

我忘不了，親愛(ài)的母校。我曾經(jīng)，在這片土地上，盡情奔跑，揮灑青春。我在這片土地上學(xué)習(xí)知識(shí)，在智慧海洋中暢游……也許，您不華麗，也許，您不漂亮，但您在我心中卻是獨(dú)一無(wú)二的。

我忘不了，親愛(ài)的六（4）班。即將畢業(yè)，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的畫(huà)面。那天，在那個(gè)大家庭中，我吃了一頓有生以來(lái)最熱鬧最好吃的火鍋；那天，老師罰我們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，叫苦連天；那天，我們?cè)谛@中恣意奔跑。歡笑，即使汗流浹背也不為所動(dòng)……那每個(gè)片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們，在這片小而溫馨的土地上，一起度過(guò)了六年時(shí)光，笑過(guò)，哭過(guò)，愁過(guò)，氣過(guò)……那時(shí)的我們，快樂(lè)而又天真。

班級(jí)里，總會(huì)有一些人，一些事，牽動(dòng)的每個(gè)人的心，或許，從那些時(shí)候開(kāi)始，就把他們當(dāng)做親人了

我忘不了，我可愛(ài)的同學(xué)。時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而搞怪的班長(zhǎng)大人；長(zhǎng)得有點(diǎn)丑，成績(jī)卻令人望而生畏的大白菜；畫(huà)技不錯(cuò)，自稱(chēng)腐女的陳睿佳；黃色二人組—林筠，黃玉勤；外表溫柔，內(nèi)心兇猛的張微娜；一張嘴滔滔不絕，近有改善的閑話(huà)大王；小小個(gè)卻十分彪悍的李悌任……他，她，他，她，每個(gè)人都是我的朋友，親人，我總是努力記住他們的音容笑貌。

在這最后的夏天，我們即將畢業(yè)，卻無(wú)論如何也忘不了那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師們。嚴(yán)肅如她，幽默如他，寬松如他，親近如他……每個(gè)老師，都是關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，他們總是為我們著想，該打該罵，毫不放松，他們寧愿讓孩子們?cè)顾?，恨他，也不愿讓孩子們誤入歧途，這就是老師，他們教我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理……這怎能不令人動(dòng)之以情呢？

這最后的夏天即將結(jié)束，讓我們好好珍惜每一個(gè)瞬間，努力學(xué)習(xí)，為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。也許我們即將離別，也許我們共同步入初中，但是，請(qǐng)別忘記，暫時(shí)的離別，是為了更好的相聚。

篇2

但不管怎樣，我必須得離開(kāi)學(xué)校了。從鎮(zhèn)上的中學(xué)回到了農(nóng)村，接下來(lái)我能做的，只能是在焦慮中等待考試結(jié)果。想到考試前的那些豪言壯語(yǔ)，以及對(duì)家里人許下的“一定考上”的保證，我的焦慮進(jìn)一步加深了——倘若真的考不上，難道要復(fù)習(xí)一年再考？這是我萬(wàn)萬(wàn)不愿意的?；蛘呔挂谖页錾钠мr(nóng)村，當(dāng)一輩子農(nóng)民了？

7月真是一個(gè)殘酷的月份，炎熱的天氣，焦慮的等待，不確定的未來(lái)——我在炎熱的7月午后，經(jīng)常一個(gè)人有事沒(méi)事地跑到村口眺望，或者坐在村口池塘前的石階上胡思亂想、發(fā)呆。

不過(guò)農(nóng)村里的農(nóng)忙季節(jié)——“雙搶”也開(kāi)始了，這是農(nóng)村一年中最忙碌、最累人的時(shí)候——既要收割早稻，又要插種晚稻。又因?yàn)檎?月，天氣炎熱，所以一般都是“早出晚歸”——為了趕涼爽，經(jīng)常很早就得起床下田，中間回來(lái)，下午三四點(diǎn)再出門(mén)，天黑時(shí)回家，以避開(kāi)最熱的中午時(shí)分。

記憶里打我能干活起，每一個(gè)夏天我都會(huì)在田里幫父母一起“雙搶”。1997年的夏天自然也不例外——在命運(yùn)宣布我“跳出農(nóng)門(mén)”之前，我和所有其他務(wù)農(nóng)的農(nóng)村孩子并無(wú)兩樣——清晨，在太陽(yáng)還沒(méi)有升起之前，我們就走向田野，在一片水稻田里，挽起褲腳、揮動(dòng)鐮刀，打下一粒粒谷子；中午時(shí)分，天氣實(shí)在太熱，便回家吃午飯。午飯通常很簡(jiǎn)單，有時(shí)甚至沒(méi)有菜，在米飯里加入豬油、鹽和醬油，捏成一個(gè)飯團(tuán)就將就著吃了，飯后在門(mén)外的陣陣知了聲中，倒是可以先美美地睡上一個(gè)午覺(jué)，待太陽(yáng)稍微西斜之后，再戴起草帽，重新走向田野。一天的農(nóng)活下來(lái)，有時(shí)候會(huì)搞得渾身泥濘，手臂上還會(huì)被水稻的葉子割出一道道痕來(lái)。不過(guò)，雖然干活很累，但晚上回到家，撈起在井水里浸了一天的西瓜，吃起來(lái)既清涼又甘甜；又或者端起一盆井水，從頭頂上直淋下去，立刻就覺(jué)得疲勞頓消。

1997年的夏天是我記憶里最后一個(gè)與父母一起農(nóng)忙的夏天。其實(shí)農(nóng)村里的夏夜是那樣迷人——傍晚時(shí)分，灑些井水在地上降溫，入夜后搬一張竹榻到院子里，躺著，抬頭便是滿(mǎn)天的繁星，天空高大明凈，而大人們會(huì)坐在竹椅上納涼，翹著二郎腿，手里搖著蒲扇，一幅悠然自得的樣子。有時(shí)候涼爽的風(fēng)會(huì)從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái)，風(fēng)中傳來(lái)片片蛙叫聲；又有時(shí)候，走出院子，到村口的小路上散個(gè)步，而螢火蟲(chóng)就在那里飛來(lái)飛去。夜晚的山村，沒(méi)有噪音，偶爾有幾聲犬叫，寧?kù)o又安詳。

所以，農(nóng)忙并沒(méi)有那么可怕，至少1997年，農(nóng)忙生活減輕了我對(duì)考試成績(jī)等待的焦慮，直到有一天，報(bào)紙上登出了浙江省的高考成績(jī)——在密密麻麻的考生名單中，我發(fā)現(xiàn)了自己，成績(jī)與之前估算的非常接近，那么接下來(lái)就看之前填報(bào)志愿的運(yùn)氣了。后來(lái)我慶幸自己挑了一所并不十分熱門(mén)的學(xué)校，而且是在遙遠(yuǎn)寒冷的哈爾濱。大概是少了競(jìng)爭(zhēng)者的關(guān)系，我被順利錄取。

隨著錄取通知書(shū)的到來(lái)，我少年時(shí)代的最后一個(gè)暑假也就快要結(jié)束了。雖然不能去自己最想去的地方，但畢竟我要去的城市也是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，而我對(duì)遠(yuǎn)方充滿(mǎn)期待。這或許和我之前從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)有點(diǎn)關(guān)系——在上大學(xué)之前，除了上學(xué)時(shí)要寄宿在縣城，其余時(shí)光都在鄉(xiāng)村度過(guò)；或許少年時(shí)代輕吟淺唱過(guò)的一首流行歌曲——《外面的世界》，在無(wú)形中影響了自己吧。

終于即將去外面的世界了。第一次出遠(yuǎn)門(mén)，第一次坐火車(chē)——1997年的夏天，，而我終于有機(jī)會(huì)離開(kāi)我出生的農(nóng)村。然而，雖然我的心已經(jīng)走在去往遠(yuǎn)方的路上，行為卻完全是鄉(xiāng)村式的。第一次坐火車(chē)的經(jīng)歷，現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直可以用“悲慘”兩字形容——我在上海登上K58次火車(chē)，發(fā)現(xiàn)車(chē)廂里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，一個(gè)空位也沒(méi)有，于是我便拖著我的大行李箱，走到兩節(jié)車(chē)廂的過(guò)道處。讓我想不到的是，那火車(chē)一路下去，竟然一直沒(méi)有空座位多出來(lái)，于是我就在過(guò)道處，一直站著到了沈陽(yáng)(偶爾也會(huì)坐到我的大行李箱上)；而事實(shí)上，我拿的是有座位的火車(chē)票。一個(gè)完全沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的農(nóng)村孩子，一心向往著“外面的世界”，但對(duì)外面世界的社會(huì)規(guī)則一點(diǎn)也不懂——中學(xué)時(shí)代，從我家到縣城的車(chē)，都是些鄉(xiāng)村小巴士，乘車(chē)根本就沒(méi)有“對(duì)號(hào)入座”這一回事，我以為外面的世界也是如此，于是有了我第一次坐火車(chē)的悲慘經(jīng)歷。

我無(wú)怨無(wú)悔地一路站到沈陽(yáng)，一路上，生平第一次見(jiàn)到那些北方的鄉(xiāng)野，與我的家鄉(xiāng)是那樣不同——玉米地是一望無(wú)際的，而附近卻見(jiàn)不著一個(gè)村莊。我知道，不但南方的夏天的確離我遠(yuǎn)去了，火車(chē)載著離去的，還有我的少年時(shí)代。

我的少年時(shí)代也曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)、志向勃勃。但是若干年以后呢？譬如現(xiàn)在，我對(duì)世界的看法，對(duì)志向的理解，已經(jīng)全然不同——從過(guò)去一心想著“跳出農(nóng)門(mén)”、向往大城市的生活，到如今卻是一心向往著鄉(xiāng)村，渴望有一天能夠離開(kāi)城市生活了。

篇3

我們，

就要說(shuō)再見(jiàn)，

看見(jiàn)你們的笑臉，

忍不住，

又要哭泣，

指尖輕輕的擦去，

那幸福的眼淚，

最后一個(gè)夏天，

我，

什么也不想說(shuō)，

我，

只想一個(gè)人，

躲在房間里，

靜靜的翻著照片，

結(jié)束這一刻，

迎接下一刻，

我們所走的路，

也許，

并不相同，

我會(huì)記住，

我們這個(gè)班級(jí)，

曾經(jīng)吵吵鬧鬧，

我們這個(gè)班級(jí)，

曾經(jīng)其樂(lè)融融，

我們這個(gè)班級(jí)，

是夢(mèng)開(kāi)始的地方！

每一次，

跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，

每一次，

都能看到熟悉的面孔，

校園中的生活，

總是那么的愉快，

我們經(jīng)歷了多少磨難，

我們，

從一個(gè)不懂事的小孩子長(zhǎng)大了，

我們，

成熟了，懂事了。

我們有時(shí)會(huì)苦悶，

我們有時(shí)會(huì)孤獨(dú)，

我們有時(shí)會(huì)傷心，

我們有時(shí)會(huì)委屈，

但是，

我們最終是快樂(lè)的，

心，

好痛，

馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，

我不敢面對(duì)，

不敢想象，

當(dāng)面對(duì)同學(xué)的時(shí)候，

好像抱著她，

一起哭，

卻只能，

靜靜的做在一邊，

我不知道，

我們畢業(yè)的時(shí)候會(huì)怎樣，

但是，我敢肯定，

我的心會(huì)痛，

一個(gè)個(gè)最好的朋友，

都要在這最后一個(gè)夏天分別，

都要離我而去，

我討厭這個(gè)夏天，

真的，

我真的舍不得，

舍不得與我一起渡過(guò)那么多年的朋友，

篇4

秋天，你給了她秋高氣爽，讓她找來(lái)舒暢；你給了她碩果累累，讓她找來(lái)充實(shí)；可是你也給了她冷若冰霜，讓她無(wú)所適從；你也給了她蕭索肅殺，讓她望而卻步?？鞓?lè)，痛苦。快樂(lè)，痛苦。她在默默的腦海里翻滾著，夏天的不，夏天的異路奔走，將會(huì)侵蝕到秋天的貞，只是殘存著夢(mèng)想的阻攔。你的夏天，總是暗藏著生機(jī)，那里是爭(zhēng)奇斗艷，那里是姹紫千紅，就像那即將沖破繭殼的蝴蝶，鑲嵌著力量，受不住一絲的陽(yáng)光，哪怕是僅有的一絲。她會(huì)努力，會(huì)狠狠的努力，可是她還在堅(jiān)持著，還在追求著，堅(jiān)持著僅有的意念，追求著僅有的傷痛。

夏天告訴秋天，我馬上就可以見(jiàn)到你，歲月的流逝，我們會(huì)相見(jiàn)。可是秋天呢，他的心里有著歡喜，卻也暗藏著傷感。夏天知道秋的喜，會(huì)知道秋的悲嗎？秋天回答夏天，我馬上去迎接你，時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我們會(huì)重逢?？墒窍奶炷兀男睦镉兄鞓?lè)，卻也伴隨著哀痛。秋天知道夏的樂(lè)，會(huì)知道夏的痛嗎？

一個(gè)夏天，一個(gè)秋天，你是你的八月，你又是你的九月，這是你們的交集，一切都是那么的順其自然，沒(méi)有絲毫的波折，就這樣，慢慢地，悄悄地，你們完成了轉(zhuǎn)身。一個(gè)離去了，一個(gè)前行著，離去的會(huì)有追憶嗎？前行的會(huì)有留戀嗎？秋天的你感受到了夏天的可愛(ài)，夏天的你體會(huì)到了秋天的溫柔，可是卻不曾想過(guò)停留，雁過(guò)留聲，可是這廣袤的土地里卻難以留下你們的聲音；人過(guò)留痕，可是這蒼白的雪地里卻難以留下你們的印跡。

夏天的你留給了秋天無(wú)盡的溫情，還是毫不留情的揮手告別；秋天的你送去了夏天無(wú)窮的關(guān)心，還是毫無(wú)情感的放手呆望。你不曾想過(guò)回頭，因?yàn)槟闩略僖?jiàn)的不舍，卻錯(cuò)過(guò)了最后的駐足觀(guān)望；你不曾想過(guò)挽留，因?yàn)槟闩略贂?huì)的傷痛，卻錯(cuò)過(guò)了最后的惺惺相惜。夏天不知秋天還在觀(guān)望，秋天也不知夏天仍舊牽掛，就這樣，漸漸的，走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)。

夏天，秋天，你們會(huì)感謝上天給你們的相聚，你們會(huì)怨恨上天讓你們的離別。你們縱然心有不甘，可是卻難逆天命。夏天有著夏天的眷戀，秋天仍有著自己的苦衷，只能默默無(wú)言的相視而過(guò)，誰(shuí)也不敢說(shuō)出一句真心的話(huà)，世界在沉寂，時(shí)光在停滯，定格在夏天的離去，定格在秋天的前行。

篇5

但關(guān)于那個(gè)似乎美麗的夏，留給我的更多是折磨吧。

回憶將日歷寫(xiě)在兩年前……

猶豫不決地走進(jìn)教室，人差不多都到齊了，望了望她，然后默默走過(guò)去輕聲說(shuō)：“加油哦，最后一場(chǎng)考試，最后一次坐在這個(gè)班里嘍，我們都該完美的結(jié)束哦……”“好啦，要開(kāi)考了！我不是白癡哎，老婆婆……”“你不是白癡？好奇怪?！薄啊辈粩嗟卮螋[說(shuō)笑，因?yàn)椴恢肋@種機(jī)會(huì)還有多少，最后終于被老師的腳步打斷，最后望了一眼窗外不知名的花，燦爛，然后低頭。

等把頭抬起時(shí)，就是放松，和自己最最好的朋友不顧一切的放松。每一個(gè)小店仿佛都很新奇，逛了一遍遍的我們都沒(méi)有一絲膩煩，因?yàn)檫@可能是我們最后的一次瘋狂，我也對(duì)她這么說(shuō)，立刻有了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)似乎很另人滿(mǎn)意的回答：“我們會(huì)常聯(lián)系的啊，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的?！比缓蟀l(fā)現(xiàn)她的眼睛在陽(yáng)光下變得亮晶晶的，好像有一些叫眼淚的東西在里面，不過(guò)是不動(dòng)聲色地而已，也或者，是我看錯(cuò)了。扭過(guò)頭，什么也不說(shuō)。

這樣漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠了好久，我們都餓了，一起進(jìn)了KFC才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿(mǎn)為患了，學(xué)生占多數(shù)。我忽然說(shuō)：“他們都是來(lái)慶祝最后的見(jiàn)面吧。”她冷冷的說(shuō)：“還有一次苯丫頭，取通知書(shū)……”“那倒數(shù)第二好了。”“不是啦！”“怎么不是?！薄^續(xù)亂七八糟稀里糊涂的吵，直到累了也不愿停，因?yàn)檫@是倒數(shù)第二或是最后一次吵架了。

篇6

當(dāng)落葉開(kāi)始飄零，當(dāng)桂花開(kāi)始飄香，當(dāng)一切開(kāi)始孤單．．．

漫步秋的原野，柔風(fēng)撫過(guò)臉頰，吹散頭發(fā)，也夾著一絲孤單的氣息．沿途路過(guò)零星散落著的村落，偶爾飄來(lái)陣陣桂花甜膩的香氣．混合著草木的清香隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方．一片小小的淡黃色的花朵被風(fēng)吹散在地，一滴秋色渲染開(kāi)一整個(gè)季節(jié)的香氣．

路的末尾會(huì)有什么呢？是另一片喧囂的城市，還是無(wú)邊的靜謐？是繁茂的草木，還是荒涼的空曠地？是濃重的翠綠，還是塵埃的蒼白？帶著一絲輕松繼續(xù)在這路上沒(méi)有盡頭地漫步．

印象中的秋天都應(yīng)該是沉寂的蒼白，成熟的金黃和落葉的灰沉．當(dāng)這幅畫(huà)一般的風(fēng)景展現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，似乎因?yàn)闆](méi)有看到期待中的蕭條而有一絲失落，但更多的則是欣喜，綠色大片的填滿(mǎn)畫(huà)面．仿佛是夏天不忍離去，便留了一個(gè)尾巴．暖陽(yáng)依舊還是照著，但早已沒(méi)有了夏天的犀利，多了幾分柔和．樹(shù)木也依舊繁茂，碩大的樹(shù)冠在草地上投射出大片的影子．孤獨(dú)地立著，向著大地訴說(shuō)著過(guò)去．

直到雨水的到來(lái)才開(kāi)始一絲秋的感受．如果說(shuō)夏天里的暴雨是一位暴躁的小伙子，那秋日里的細(xì)雨則可以稱(chēng)是溫柔的姑娘了．綿綿地，細(xì)細(xì)地，仿佛無(wú)數(shù)的線(xiàn)條從高空散下．我沒(méi)有撐傘，雨滴在了我的肩上，順勢(shì)流到了手心．緊握，張開(kāi)，我留住了天空的眼淚，雨還是紛紛揚(yáng)揚(yáng)，還是滴在我的臉上．手上．身上．．．

當(dāng)大地把最后的余輝賜給這片土地時(shí)，綠色上面也仿佛鑲了一層金邊，但卻不刺眼．

抬頭，流云在頭頂浮動(dòng)．雨水和風(fēng)的投影，飛鳥(niǎo)的痕跡，都很清晰．天邊遠(yuǎn)處的每到黃昏便顯得落寞的斜陽(yáng)和浮云好比雨中綻放枝頭的短暫花蕾，美好而短暫．

篇7

開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話(huà)的影子，孩子的孩子該要飛往哪去。孩兒時(shí)的夢(mèng)，伴隨著我們走過(guò)了一年又一年，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不再為那些弄壞的玩具而哭泣的時(shí)候，當(dāng)我們不再為一點(diǎn)小事而和同學(xué)吵架的時(shí)候，我們開(kāi)始慢慢的變了，我們學(xué)會(huì)了一個(gè)人背起了包袱，踏上了前往的學(xué)校的路。我們都習(xí)慣地看著那些沿途的風(fēng)景。然后，一個(gè)人傻愣愣的笑著，曾經(jīng)，我們都為那些長(zhǎng)在路邊的野花而感到稀奇，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們懂得了我們還年輕，那時(shí)候什么都還輸?shù)闷稹?/p>

當(dāng)某天再踏進(jìn)這校園會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年。我們是否還會(huì)想起那些我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌，是否還想起那個(gè)經(jīng)常惹你生氣的那個(gè)人，是否還記得那個(gè)和你一起逃課的同學(xué)，食堂里那些熟悉的阿姨，還有那笑著的門(mén)衛(wèi)。十年之后，是否還有人在你的旁邊唱起那些青春時(shí)代的歌曲，是否還會(huì)有人再問(wèn)起你明天要做的作業(yè)是哪些？當(dāng)某天，再唱起那首歌的時(shí)候，我們是不是也是那樣的天真和快樂(lè)。

從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年。依稀記得那棟教學(xué)樓只有四層，依稀記得我們每天都上上下下經(jīng)過(guò)那些樓梯，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)從一樓到四樓的距離，真的只有三年，三年過(guò)去，我們?cè)僖矝](méi)有走過(guò)那些曾經(jīng)那樣熟悉的樓梯了。開(kāi)始的開(kāi)始，我們都渴望著童話(huà)的影子，最后的最后，我們都離開(kāi)了那個(gè)原點(diǎn)。那座熟悉的城市，熟悉的街道，我們告別了那些人和事，風(fēng)吹著街道，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，卻找不到哪一片樹(shù)葉到底是屬于誰(shuí)的。畢業(yè)后，我們各奔東西，分布在了全國(guó)各地，那些我們還沒(méi)搞得懂的季風(fēng)洋流，還有那些各國(guó)的東西方向，就這樣，我們都走了，多年以后，拿起那張陳舊的地圖時(shí)，是否還分得清，當(dāng)初的誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)？

畢業(yè)和成年的字眼，格外扣人心弦，各種莫名的感傷，只說(shuō)句嘻嘻一些。畢業(yè)，成年，一切都來(lái)不及做好準(zhǔn)備，就踏上了離程的列車(chē)，開(kāi)始了新的生活，還來(lái)不及說(shuō)上的那句“保重”終究也只能放在了心底的最深處。成年了，我們不再是孩子了，成年了，我們都擁有屬于我們的翅膀，可以飛到我們想要飛到的地方去。略帶傷感的季節(jié)里，沒(méi)有人會(huì)忘記，是那個(gè)夏季，教會(huì)了人成長(zhǎng)，也是那個(gè)夏季，教會(huì)了無(wú)數(shù)人要堅(jiān)強(qiáng)。十年以后，也或許誰(shuí)也不能叫出誰(shuí)的名字，誰(shuí)也不能想起誰(shuí)的名字，只是記得那個(gè)夏季里，那個(gè)臉孔曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，然后消失不見(jiàn)。

這個(gè)夏天，因?yàn)檫@首《北京東路的日子》勾起自己的回憶，和略帶傷感的成長(zhǎng)往事。十年之后，可能誰(shuí)也不會(huì)想起誰(shuí)，誰(shuí)也可能誰(shuí)都忘記了誰(shuí)，不變的是在很久以前的那個(gè)夏天里，埋藏著許多人的回憶，那是一段關(guān)于青春往事的記憶，沒(méi)有人會(huì)去故意的想起它，也沒(méi)有人故意的去遺忘它，只是有那么一種感覺(jué)，只會(huì)在夏天的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)，也只有那一段往事在夏天里被回憶起，時(shí)間改變了，我們的身邊不再是他們，人也不是那些人。于是，我們嘗試著去尋找那些最熟悉也陌生的面孔，可再也找不回來(lái)了，他們走了，我們的青春也走了，永遠(yuǎn)的走了。

篇8

這個(gè)夏天是我高考后的夏天，高考的時(shí)候我發(fā)揮并不好，有很多科目都沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，所以最后的總分也不盡如人意，但是我覺(jué)得我是沒(méi)有遺憾的，所有的結(jié)果都是自己造成的，我只需要好好的收拾行囊，開(kāi)始新的人生旅途。

這次高考受疫情的影響往后延長(zhǎng)了一個(gè)月，就說(shuō)明我們有更多的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，但是也說(shuō)明大家都有這個(gè)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，這個(gè)時(shí)候就要看誰(shuí)更努力，誰(shuí)不努力，努力的人就能考好，不努力的人就會(huì)后退，我明明懂得這個(gè)道理，但是當(dāng)我在家中隔離和最后那段沖刺時(shí)間的時(shí)候，我并沒(méi)有盡自己的全力。在我高二的時(shí)候，我還會(huì)每天中午的時(shí)候不去吃飯，留在教室里面背書(shū)，背政治，記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那個(gè)時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)也特別的認(rèn)真，上課也很認(rèn)真聽(tīng)講，但是到了最后幾個(gè)月，我反而有些力不從心了。明明知道高考對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的，而且最后幾個(gè)月也是我沖刺的時(shí)間，我應(yīng)該好好把握才對(duì)，但是我并沒(méi)有控制好自己，反而認(rèn)為這最后幾個(gè)月就體驗(yàn)一下輕松的感覺(jué)吧。這樣的懈怠導(dǎo)致我在最后的時(shí)間沒(méi)有好好的充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活，沒(méi)有利用好自己能夠用來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間，所以我最后沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)。雖然沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)，但是我知道只是沮喪和悲傷是沒(méi)有用的，我需要好好的整理自己的心情和情緒，并且歸納自己的錯(cuò)誤，在以后的人生旅途中不要再犯這樣的錯(cuò)誤，好好的構(gòu)建，明天構(gòu)建未來(lái)就好。

在這個(gè)暑假我收獲了挺多東西的，首先我把之前沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，但是想看都看了，因?yàn)橹安](méi)有很長(zhǎng)的時(shí)間可以用來(lái)我自己支配大部分時(shí)間都要用在復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)上面，所以我有很少的時(shí)間可以用來(lái)自己規(guī)劃，已積攢了很多想看的書(shū)和想看的電影沒(méi)有看，在這個(gè)暑假我把他們都看完了，其實(shí)收獲還挺大的，讀書(shū)真的可以讓一個(gè)人知道很多東西。另外我還參加了一些活動(dòng)，比如社區(qū)里面的清掃大街的活動(dòng)，我覺(jué)得這樣可以豐富我的業(yè)余生活，讓我的業(yè)余生活變得沒(méi)有這么枯燥乏味。

總的來(lái)說(shuō)這個(gè)夏天是沒(méi)有遺憾的，一切都是我做的事情導(dǎo)致的結(jié)果沒(méi)有什么好抱怨的，只要好好的背起行囊，開(kāi)啟下一個(gè)旅途就好。

篇9

有些情緒，只能發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代。頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉，浮云將一切染上夢(mèng)想的釉質(zhì)，在天空里發(fā)著光。

那些光芒將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來(lái)的傳奇。

——題記

因?yàn)橛辛巳松饺撕?，所以相遇才顯得可貴；因?yàn)橛辛饲щy萬(wàn)險(xiǎn)，所以成功才顯得甜蜜。又是一個(gè)夏天的到來(lái)，那些帶著夢(mèng)想的小小砂礫，也在默默努力。

在不知不覺(jué)中，我們?cè)陂L(zhǎng)大，至少看完《夏至未至》以后我是這樣覺(jué)得的。我們所看到的世界，香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色，陽(yáng)光在午后變得透明，悄悄的灑在略顯凌亂的桌前。不遠(yuǎn)處的車(chē)站傳來(lái)繁忙的聲響，因疲倦而睡著的人們，在墻角投下一顫一顫的影子?？諝饫锲骄彾鏁车墓?jié)奏，像是永遠(yuǎn)都停在了這一點(diǎn)。曾把夢(mèng)想分割成一塊一塊的方格，一點(diǎn)一點(diǎn)的拋到干凈的空中，看著它們化作幼鳥(niǎo)飛走，長(zhǎng)成蒼鷹回來(lái)。這樣我就可以驕傲的書(shū)寫(xiě)一個(gè)完美的結(jié)局，帶上香樟樹(shù)凜冽的清香，以一個(gè)漂亮的截面停在這個(gè)離夏天最近的地方。

如果沒(méi)有遭遇時(shí)間的裁量，如果沒(méi)有遇見(jiàn)脫軌的速度，如果沒(méi)有被點(diǎn)燃殆盡，也許我還會(huì)傻傻的認(rèn)為夢(mèng)想知識(shí)我家門(mén)口的一條街道。

時(shí)間是最偉大的治愈師。再多的傷口，都會(huì)消失在皮膚上，溶解進(jìn)心臟，成為心室壁上美好的花紋。它的安靜像是夏夜巨大的天空，覆蓋了我的整個(gè)世界，卻溫柔得無(wú)聲無(wú)息。挫折可能是腐蝕你的一杯酸水，也可能是讓你更加堅(jiān)強(qiáng)的一記強(qiáng)拳。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是后者。在整個(gè)夏天的前進(jìn)中，或是記得或是忘記，那些難過(guò)都是扎在身體中或深或淺的刺，提醒著我，夢(mèng)不止息。

你看得見(jiàn)吧，那些發(fā)生在你身上或你身邊的事情怎樣被編寫(xiě)進(jìn)生活。那些文字的潤(rùn)飾下，散發(fā)了別樣光彩的少年們，是怎樣用他們逐漸犀利的眼神，找到更遠(yuǎn)的將來(lái)，找到自己的路。這事很長(zhǎng)一段時(shí)間的成長(zhǎng)。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)后，最終意識(shí)到五顏六色的糖果并沒(méi)有給我們帶來(lái)美好的回憶，反而是混淆了你的整個(gè)世界，不知苦味只有甜。透著夏天的溫暖，附和著知了的叫聲而變得無(wú)比漫長(zhǎng)的時(shí)光。直到命運(yùn)的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)中傾覆了原本的高樓大廈，讓我們?cè)谌彳洘o(wú)害的生命層中直接走進(jìn)人生的第二層，才發(fā)現(xiàn)“未來(lái)”并不是無(wú)懈可擊的擋箭牌。

書(shū)中那些孩子和我一樣追逐著夢(mèng)想，可是我總是會(huì)想：如果他們沒(méi)有這樣選擇，那是不是還會(huì)這樣跌的滿(mǎn)身是傷呢？答案是會(huì)的。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想，就像那些決定要變成珍珠的砂礫，在經(jīng)歷千百次痛苦的磨合下才會(huì)變的耀眼。也許他們遇到的只是一點(diǎn)點(diǎn)疼痛吧。

夏天的最后，我想我能堅(jiān)定地告訴自己：夢(mèng)，永不止息。

如果你已經(jīng)有一些忘記，如果你還愿意記起；如果夏天最后的香氣和熱度依然可以翻涌起你內(nèi)心沉睡著的夢(mèng)想；如果寂寞的天空還未完全走出你的夢(mèng)境，那么，請(qǐng)努力地去追尋吧！

在最后的最后，我想我們這些平凡的男生女生，都會(huì)變成最耀眼的明星。

篇10

堅(jiān)持就是勝利！微笑著堅(jiān)持到最后的就是勝利者！

——題記

廣州市南武中學(xué)（南校區(qū)） 初二（9）班 黃悅穎

今年夏天似乎比往年來(lái)得更早些，而正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)都把頭伏在了“題?！敝校獮槲覀兊钠谀┛荚囎鲬?zhàn)，而似乎這次的準(zhǔn)備比前三次考試更緊張了。期中考我重重地“摔倒”了，但我不會(huì)放棄，我要繼續(xù)努力，我要微笑著面對(duì)。

小時(shí)候，每當(dāng)周末，爸爸媽媽總會(huì)帶我去爬白云山，不管是夏日炎炎，還是寒風(fēng)呼嘯。要知道，對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，白云山是多么的高呀，這是多么“困難”呀！走到一半的路程，總哭鬧著要媽媽抱。媽媽卻說(shuō)，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己走，于是便把我“扔”在了那一級(jí)石梯下，我哭了，抬起頭，眼看媽媽快要登到頂了，嘟起嘴，哭得更厲害。這時(shí)候，媽媽總會(huì)在前面向我招手：“寶貝，加油??！堅(jiān)持就是勝利！”而爸爸一直陪著我一起登上山頂，他也那么一句：“孩子，堅(jiān)持下去！快到了！快到了！媽媽就在前頭?！弊詈螅铱偰芸吹桨职謰寢屝χQ起大拇指。這些年，“堅(jiān)持”兩個(gè)字總是環(huán)繞在我的耳際邊，也正是因?yàn)檫@些“堅(jiān)持”、“加油”，讓我堅(jiān)持登到山頂。讓我在學(xué)習(xí)中、在生活中學(xué)會(huì)了“微笑著堅(jiān)持”。

每逢遇到挫折，我總會(huì)提醒自己，咬咬牙關(guān)，再堅(jiān)持一下，戰(zhàn)勝一切的絆腳石，就會(huì)過(guò)去。無(wú)論是成功還是失敗，貴在堅(jiān)持，并且還是微笑著堅(jiān)持到最后……

今年夏天，語(yǔ)、數(shù)、英、政四科的卷子加起來(lái)，不知有多少份了，我只感覺(jué)到陽(yáng)光一天比一天猛烈，溫度一天比一天上升，卷子一天比一天多，而考試也一天比一天接近。雖然每天都這樣“循環(huán)不斷”的，真的好辛苦！但是我依然相信“堅(jiān)持就是勝利！”老天爺一定不會(huì)辜負(fù)有心人的，上帝打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)給我。上半個(gè)學(xué)期，家里額外的練習(xí)我一丁點(diǎn)兒都沒(méi)動(dòng)過(guò)，讓我的成績(jī)沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的起色。而這半學(xué)期，為了把上半學(xué)期的家庭作業(yè)“補(bǔ)”回來(lái)，為了練習(xí)得更加有把握，遇到題目能夠?qū)W會(huì)舉一反三，我一分鐘都不愿錯(cuò)過(guò)，媽媽也說(shuō)我這半個(gè)學(xué)期勤奮的“可怕”，我只是笑了笑。我告訴自己，辛苦一點(diǎn)，沒(méi)有什么大不了！只要笑一笑，只要堅(jiān)持下去，我一定能取得成功！

瞧！太陽(yáng)公公正在微笑地向我點(diǎn)頭，叫我努力！聽(tīng)！蟬正在“吱吱吱”地在為我的堅(jiān)持、微笑而歌唱呢！

今天，我抱著我的“座右銘”——“堅(jiān)持就是勝利”，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)明天，我將收獲豐收的果實(shí)！嗯，我還要一直堅(jiān)持下去，一直努力下去！