導語：如何才能寫好一篇愛的陽光，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

前年夏天，正在和小朋友一起玩耍的我忽然覺得有點腳疼，媽媽一聽便急了，趕緊放下手頭的活帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說是缺鈣，拿了幾瓶鈣片讓我吃。從此，我的健康就是媽媽最大的心事，不管多么忙，媽媽總不忘詢問我的腳是什么感覺，并提醒我按時吃鈣片。我知道：媽媽的工作很忙，但媽媽更想讓我的腳早點好起來。

后來，媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳疼并不是那么簡單。一聽到這個消息，我怕極了，內(nèi)心忐忑不安，不知所措。盡管我沒說出來，但我的心思早已被細心的媽媽看穿，她笑著把我摟在懷里，一直安慰我并鼓勵我：“女兒，別怕，有媽媽在，沒事的！”。媽媽的話就像一抹陽光溫暖著我受驚的心，掃去了我心上的陰影。我不怕了，我笑了，因為，有媽媽在！可我卻沒注意到，媽媽的眼睛里分明含著焦急。

從那以后，媽媽便利用周末帶著我，東奔西跑的找醫(yī)生。到了濰坊，醫(yī)生說要動手術(shù)，媽媽嚇了一大跳，急得臉色都白了。媽媽和醫(yī)生商量，好不容易找到了讓我少受罪的治療方法，買了好幾千元的中藥回家泡腳、打針。我看平時節(jié)儉的媽媽交了那么厚的一沓錢時，竟一點也沒有猶豫。從濰坊回到家，媽媽雖然開了一天的車非常累，但她還是堅持把藥煎完了，給我泡上腳。這時的媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了。我這才想起：忙碌一天的媽媽，連飯都還沒顧得上吃。望著媽媽蒼白的臉色、疲憊的身影，我心里不由的一酸，眼淚止不住的流了下來。

篇2

他，依舊靜謐在醉人的陽光下，在金黃的輪廓下愜意地從心底漫向全身，仿佛每個細胞都因此而活躍舒暢。

他，是個粗人，粗到連自己的名字都不會寫的程度，千里迢迢從遙遠的故鄉(xiāng)孤身一人啟程來到深圳打工，上有老下有小，為了維持生計，他省吃儉用，幾乎天天都是素扁豆湯。身上的衣服縫了又補，盡管春去秋來他總是套著一雙咖啡色的劣質(zhì)涼鞋，寒風在他的指間來回穿梭，風燭殘年的他似一片蕭瑟的枯葉無力的耕耘著，讓人看了不忍……

他總是沉默寡言，把內(nèi)心所有的感情擱淺，唯一酷愛的只有太陽和那陽光般的孩子。

也許是我不太了解他對太陽的衷愛吧！他的眸子里無時無刻都靜泊著金色的黃，金燦燦的黃。不管到了哪里他都毫不厭倦地體會從日出到日落時的甜美，不論是夏日還是冬陽，他都一樣愛不釋手。即便是百味雜陳，他也從不拒絕陽光的親撫，每每及此，他總是滿腔熱枕的津津樂道：這不，太陽就在我手心上。說著他便小心翼翼的伸出那雙長滿繭的手，如捧珍寶般笑逐顏開。

也許是我不太了解孩子對他來說的重要意義吧！我?guī)缀鹾雎粤怂麑γ總€孩子如愛陽光般的疼愛。也許是他的孩子對他來說意義深重，以至于他對每個孩子都有那樣忘乎所以的眷戀。他常常在充滿極度熱情的午后出去散步，直到那個充滿歡笑與溫馨的游樂場，才樂意止步。他總是情深似海地贊這些天真爛漫，即便是對著空氣，但他也會像被施了魔法似的吐出一句：“這孩子多陽光??！”有時內(nèi)心的情感的累積過于旺盛，他總會情不自禁地去抱抱這些可愛的孩子們，即便孩子們不肯。

我記得他說過：“我的孩子就像陽光，陽光就是我的孩子。”這是個社會底層人士對愛的詮釋。身在異鄉(xiāng)的他，與孩子分隔兩地，可他卻從不曾停止過對孩子的思念，只是默默地守護著陽光，守護著他的孩子……

篇3

翰林社區(qū)主任陽江介紹說，像萬佳莉一樣，全社區(qū)57個留守兒童參加了“夢想明天”留守兒童合唱團?！巴尥迋兒芸蓯?，他們的生活需要陽光。跟音樂在一起，能夠培養(yǎng)他們的自信?！焙铣獔F輔導老師藍說，眼下他們正在準備全縣新春團拜會的節(jié)目。

用關(guān)愛編織“保護網(wǎng)”

萬佳莉的父親正在羅江看守所服刑，母親離家出走多年，她跟90多歲高齡的奶奶相依為命。以前只要一提起父母，她就要哭?！八龑儆凇迨А嗌倌曛械氖Ч芮嗌倌辏彝コ蓡T缺失，家庭經(jīng)濟困難，奶奶只有微薄的退休金?！标柦f：“雖然萬佳莉已經(jīng)是事實上的‘孤兒’，但因為其母下落不明，無法辦理民政孤兒救助手續(xù)和救助金。社區(qū)黨委與羅江看守所研究后，決定建立‘多對一’結(jié)對幫扶?！逼渲?，社區(qū)為萬佳莉解決了每月340元的低保，結(jié)合鄰里鄉(xiāng)親互助等活動進行關(guān)愛;看守所民警捐獻1.5萬元的幫扶金，并讓社區(qū)進行賬戶監(jiān)管，社區(qū)按月發(fā)放200元生活費?！翱词厮拿窬€說，以后錢用完了，他們再捐。”陽江說。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我省現(xiàn)有農(nóng)村留守學生（兒童）368萬余人?！拔沂≡谶@方面的工作起步比較早?！彼拇ㄊ￡P(guān)心下一代工作委員會（以下簡稱關(guān)工委）辦公室主任楊順介紹說，在教育關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童、“五失”青少年方面，我省已建立健全關(guān)愛服務(wù)體系，相關(guān)司法、民政、就業(yè)、教育、婦聯(lián)、團委等部門進一步做到分工明確，責任落實?！案鞯仃P(guān)工委和‘五老’志愿者也主動作為，做了大量關(guān)愛“五失”青少年的工作，取得了一定成效?！?/p>

為了更準確、深入地了解全省“五失”青少年的基本情況，2014年省關(guān)工委用半年的時間完成了21個市州，105個區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)的踩點調(diào)查研究。據(jù)統(tǒng)計資料顯示，2012年全省6-28歲的青少年數(shù)量約為2676萬人，按照“五失”青少年抽樣調(diào)查的比例測算，全省“五失”青少年約27.56萬人?！罢{(diào)研報告為弱勢群體改善生存現(xiàn)狀帶去了一線希望，為黨政決策提供了有力的數(shù)據(jù)支撐?！睏铐樥f。

2014年12月23日，省委書記王東明對調(diào)研報告作出批示：全面加強對“五失”青少年的幫扶工作，這是國家富強、社會進步的要求，也是廣大群眾的期盼。“關(guān)愛‘五失’青少年是一項龐大的系統(tǒng)工程，現(xiàn)在，很多部門的知曉度和介入度都增強了。”楊順說。

大手牽小手，真愛暖童心

“這是古媽媽給我送的生日禮物。”來到綿竹市劍南鎮(zhèn)仿古社區(qū)朱可欣的家里，談起“愛心”媽媽，朱可欣抱出小熊毛絨玩具給記者看。朱可欣今年8歲，自出生起她父親就離家出走，母親在她3歲的時候因病去世了，她一直和外婆一起生活?！耙驗橄硎懿坏阶钇椒驳母笎酆湍笎?，朱可欣的性格非常內(nèi)向、自卑，臉上幾乎看不到笑容?！惫艐寢專ɑ┱f?！皭坌膵寢尅苯Y(jié)對后，古媽媽經(jīng)常去看朱可欣，給她買生活用品和學習用具，有時還帶她參加集體活動、出去玩耍等。“我沒想到的是，去年中秋節(jié)一大早，她就給我打電話問候節(jié)日快樂！這對我來說，確實是最大的驚喜和安慰。現(xiàn)在朱可欣臉上笑容多了，更孝順、懂禮貌了。”古媽媽說，用朱可欣外婆的話說，就是她“確實變了一個人”。

“去年3月7日開展結(jié)對活動以來，鎮(zhèn)內(nèi)的愛心人士爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”，與36個孩子結(jié)成對子，給予他們親情般的關(guān)愛，讓這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，享受到社會大家庭的溫暖。”綿竹市關(guān)工委辦公室主任馬黎介紹說。

紫巖小學六年級的尹石自從結(jié)對以后也懂事多了。“我的學習成績以前是中下，現(xiàn)在是優(yōu)秀！”尹石得意地對記者說。他外婆說，今年他還主動給遠在的爸爸媽媽寫信，讓爸爸媽媽放心，他會好好讀書，外婆說她看了信之后感動得流淚，覺得孩子突然長大了。

讓攀枝花市“五老”志愿者王輝榮備感欣慰的是，15歲的張揚已成為攀枝花市最年輕的國畫家，在北京、石家莊等地成功舉辦了個人畫展。王輝榮從2007年起，對身患重癥肌無力病癥、失去生活信心的農(nóng)民工子女張揚真情關(guān)愛，奔走各方尋求援助，終于讓張揚樹立起生活信心，努力學習國畫。“當我們用真情和耐心，對心靈上有創(chuàng)傷的青少年給予精心撫慰，幫助他們走出生活陰影，開心生活，就是我們這些志愿者最幸福的事?！蓖踺x榮說。

讓關(guān)愛活動常態(tài)化

關(guān)心下一代是一項奉獻愛心、撒播文明、傳遞正能量的偉大事業(yè)，是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，不僅需要“五老”同志的無私奉獻，更需要凝聚社會各方面的力量共同參與。

2010年6月18日，省關(guān)工委成立了省關(guān)心下一代基金會。目前，省、市（州）、縣（市、區(qū)）關(guān)心下一代基金會總資金已超過兩億元，為更好地幫扶困境青少年特別是“五失”青少年提供了一定保障。

2013年5月，由劍南鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭，鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、機關(guān)工委、紅十字會共同搭建了愛心服務(wù)平臺――劍南鎮(zhèn)“愛心銀行”?！盁o論是誰，只要在這里存儲了愛心，當他遇上困難的時候，就會第一時間得到愛的回報，把倡導對下一代的關(guān)愛上升到倡導社會成員間的友愛、互助，從而提升社會文明和諧的新高度?！眲δ湘?zhèn)副鎮(zhèn)長吳世偉說。

目前劍南鎮(zhèn)“愛心銀行”已擁有200多名愛心儲戶，能夠經(jīng)常參加獻愛心活動的有80多名，鎮(zhèn)內(nèi)的愛心單位和愛心人士還在踴躍加入。大家均從身邊的小事做起，從最需要幫助的人開始，力所能及地默默奉獻著愛心?！霸诿恳淮位顒又?，鎮(zhèn)黨委也會積極組織‘五失’青少年參加，讓孩子們在參與活動的過程中感動著、收獲著，在奉獻中快樂成長?！眳鞘纻フf，目前關(guān)愛活動已經(jīng)被納入鎮(zhèn)黨委政府的日常工作中。

篇4

關(guān)鍵詞：愛心教育；師生故事；教育智慧

李昕澤，是從沈陽轉(zhuǎn)到我校的，初次見面定在我家，他父親剛走，他就躺在了沙發(fā)上，我讓他坐好和我講話，他緊接著就來一句：“你虐待我！”大約半小時后，看見我家茶幾上有幾塊零錢，他就向我要。面對這樣的一個孩子，我內(nèi)心無比糾結(jié)。初到班上，那種隨隨便便無拘無束的樣子，讓全班學生瞠目結(jié)舌。于是，我不斷地找他交流，深入地了解他的過去。自從父母離異，孩子的家庭教育缺失，學校教育也不盡完善，幼小的心靈上蒙著一層陰影，養(yǎng)成了撒謊、逆反、懶惰等不良習慣。孩子比較健談，但極端避諱過去的學習成績。其實，他父親早把他在沈陽最后一次的考卷交給了我。語文69分、數(shù)學20分、英語30分。但孩子不愿意提，那就說明他有自尊心，也說明他對自己過去的否定，所以我堅決不提。我時常凝視著昕澤的一舉一動，不斷地調(diào)整他的狀態(tài)。我覺得這個年齡的兒童，有著強烈的成長欲望和巨大的潛能，并對周圍環(huán)境有著敏銳的感知，是不恰當?shù)慕逃押⒆拥奶煨砸稽c點地吞噬了。我和孩子的父親商量，讓孩子在我家住上一段日子。通過與他的朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)這孩子做什么都想往好做，想改變的欲望非常強烈。我堅持嚴格要求與鼓勵并舉，更多地給予他母親般的關(guān)懷，讓他從老師的愛中品味做人的道理，約束自己的行為。在學校，我不放松任何一個教育他的細小環(huán)節(jié)，周末時常把他帶在身邊，即使回家探望父母也讓他與我一同前往。愛吃的飯菜、喜歡的文具、夏天的遮陽帽、冬天的小手套，這些都成了我與他溝通的工具。很快，我們之間就建立起了感情，他經(jīng)常把心中的小秘密告訴我，還囑咐我不要對別人說。媽媽從沈陽寄過來的食品，他也給我留一份。在文化課的學習上，我從一二年級的漢語拼音、乘法口訣給他補起，一步一步地扎實推進，鍥而不舍，終于昕澤的單元考試成績一次比一次好。到期中考試各科成績都是八十多分，期末他又以數(shù)學97分、語文75分、英語98分、科學78分的成績列至全班第二十九名，這個成績讓我和家長看到了希

望。愛是一種情感，一種不要求回報的理解、包容、接受。疼愛自己的孩子是本能，熱愛別人的孩子是神圣。我就是憑著一顆愛孩子的心熱衷于我的崗位，熱衷于我的學生。在我的教育過程中，我將一顆愛心捧出來，堅決不否定任何一個學生。努力維護孩子們的自尊心，向所有學生釋放教師應(yīng)該具備的正能量，做到與時俱進，讓課堂成為與孩子們溝通的橋梁，讓課堂成為孩子們求知的樂園，輕松高效地上好每一節(jié)課。在我們參與的各項活動中，我所帶的班實現(xiàn)了全面開花，期中期末檢測，我們位居全鎮(zhèn)同年級第一名；《幸福中國》故事比賽，我們班學生高杰拿了全鎮(zhèn)第一名，張桐語拿了區(qū)級二等獎；我指導的張金棟等學生在區(qū)級以上的作文競賽上紛紛獲獎，我個人也獲作文指導一等獎；我們的主題班會《愛祖國，讓新采飛揚》，前不久又在全鎮(zhèn)獲得第一名的好成績。無論學生在哪項活動中有出色的表現(xiàn)，作為老師，我都有物質(zhì)的獎賞，前不久，為了表揚他們，我親自去了一趟鴉洪橋，給他們買了許多毛絨玩具，有成績優(yōu)秀獎，有鼓勵進步獎，有單科狀元獎，我覺得老師給買的獎品，對孩子們來講意義非凡，影響深遠！發(fā)獎的那些美好瞬間，我都按照慣例給拍了下來，傳到空間里，家長們看了，非常高興！既鞭策了孩子，又拉近了教師與家長的距離，贏得了社會的尊重和認可，家校和諧，我心飛翔。

一切的一切都源自于我對事業(yè)的忠誠。這份忠誠讓我擁有了一顆愛孩子的心，我才能以苦為樂，堅守崗位，盡職盡責；我才甘愿為他們付出，不講代價；我才把這平凡的工作當作一項偉大的事業(yè)來做。

篇5

曾經(jīng)聽過一個小故事特別感動。一個七歲的男孩的母親病的很嚴重，急需動手術(shù)，家中卻無錢醫(yī)治，因為手術(shù)費用對他們家來說是一個天文數(shù)字。看看母親痛苦的樣子，小男孩到處求人救救自己的媽媽，但人們都愛莫能助。在教堂，有人似乎無奈和開玩笑地對他說：“也許只有上帝才能救你母親了。”

小男孩聽后興奮地跑回了家，他那了自己儲蓄罐里僅有的一美分，跑道街上一家一家的商店去購買上帝。許多人看看這個滿頭大汗捏著一美分購買上帝要為媽媽治病的小男孩，都戲謔地笑了。但小男孩卻還豪不氣餒，他最后終于購買到了上帝———一家小貨店的老板，是一位過隱居生活有著億萬身家的富翁，他被小男孩的愛心感動了，，他接受了小男孩的一美分，說：“孩子，回去吧，上帝都被你的愛心感動了，他會給你的母親治病的。”不久，這個億萬富翁就聯(lián)系了美國最好的一家醫(yī)院，出巨資把小男孩母親的病治好了。

每次想到那個購買上帝的小男孩，都有一種流淚的沖動。愛是可以感應(yīng)的，心中有愛的陽光，才會有無窮的力量；心中有愛的陽光，才能引導我們勇往直前，達到事業(yè)的巔峰。

篇6

清晨，兩座山間冉冉升起了太陽，射下了第一縷陽光，就好像老師一般，為我們開啟了智慧之門。教室內(nèi)傳來的讀書聲是初生陽光的見證，綠蔭樹下一排排讀書者是初生陽光的見證，考試時，那扭動的筆桿是初生陽光的見證。這縷陽光總是在人生階梯上幫助你跨向一步。教你識字的是她，她讓你學會看書；教你數(shù)字的是她，她讓你學會計算；教你字母的是她，她讓你走向世界。她們批評你是因為愛你，他們責怪你是因為關(guān)心你，當你不再受到這些，你會感到落寞、傷心。初生的陽光照在手心里，好溫暖！

正午，頭頂上火辣的陽光射下了強烈的陽光，就像爸爸一般，鞭策你向前奔跑。那一句句批評的話語是猛烈陽光的見證，一聲聲哀怨是猛烈陽光的見證，一個個手掌落在手上，這是猛烈陽光的見證。這就是嚴父給予的愛，他的愛永遠是那么的深但又是那么的不易發(fā)覺。在爸爸的日記上，每一句話，每一個標點符號都是那么的深厚包含了他的這個家庭的愛，記錄了他明明是很愛我的，只是不善于表達罷了，在爸爸的眼中他可以用自己的一切來保護我們。猛烈的陽光照在雙目上，好刺眼！

黃昏，夕陽西下，太陽散發(fā)著一層又一層紅暈的陽光，就好像媽媽一般，用心去觸碰心，用愛來撫摸愛。房間內(nèi)聽見你向媽媽訴苦是溫柔陽光的見證，看見媽媽為你唱的一絲絲白發(fā)是溫柔陽光的見證，聞見媽媽一早起來為你做早餐是溫柔陽光的見證。洗衣、拖地、做飯全由她來完成，在她的心里，我們不能受傷，我們就是她的一切。她寧愿受苦受累，寧愿傷痕累累，寧愿經(jīng)濟不足，也要讓你上好的學校，上好的初中……她愛你，無論什么事阻擋著這句話，她也不會低頭，一定要看著你長大，看著你邁向成功成功。紅暈的陽光照在臉上，好舒服！

篇7

【廣告】騰訊

【制作公司】騰訊

一、營銷背景及挑戰(zhàn)

2014年春節(jié)，陽光保險集團與騰訊合作打造了首屆“把陽光帶回家·陽光護航平臺”活動，在2015年春節(jié)來臨之際，如何延續(xù)“把陽光帶回家”這一品牌資產(chǎn)，在2015年春節(jié)繼續(xù)宣傳陽光保險正面積極的品牌形象，傳遞陽光保險釋放出的品牌溫度，成為本次營銷的關(guān)鍵挑戰(zhàn)。

二、營銷目標

激發(fā)網(wǎng)民春節(jié)團聚情感共鳴，傳遞陽光保險正向品牌溫度，延續(xù)陽光保險“把陽光帶回家”的品牌資產(chǎn)。

三、營銷解決方案

【營銷洞察】

春節(jié)是一場巨大的遷徙，艱難的春運旅途往往被當做春節(jié)營銷的核心切入點，但我們將“春節(jié)”眾生態(tài)深入解讀后，會發(fā)現(xiàn)無論旅途如何艱辛，遷徙的終點是與親朋好友的溫暖團聚。而以團聚為目的的“年局”，永遠都是中國人春節(jié)里的重頭戲，也是春節(jié)的意義所在。

【營銷策略】

緊扣中國人“年局”這一傳統(tǒng)情感文化特點，我們以“把陽光帶回家?愛的相聚”為主題，借助移動端最強大的強關(guān)系鏈平臺——微信，打造“春節(jié)約局計劃”互動活動，讓中國人對于春節(jié)回家團聚更具期待，也放大中國人在“相聚”“約局”時刻的溫暖快樂感受。用戶在辛苦跋涉之后，感受到的是親情、友情、愛情的歡聚，從而傳遞陽光保險“為您的生活帶來陽光”的品牌溫度。

【營銷執(zhí)行】

1.利用年運紅包+品牌微信表情引爆活動關(guān)注

2.用戶創(chuàng)建“我的春節(jié)約局計劃”分享至朋友圈，邀請好友來應(yīng)約，并上傳相聚照片記錄并分享自己的春節(jié)歡聚時光

四、營銷核心亮點

抓住中國人年局“因愛而相聚而約局”的情感洞察，利用微信強社交關(guān)系鏈，打造“春節(jié)約局計劃”好友互動活動，讓情感歡聚回家，傳遞了陽光保險“為您的生活帶來陽光”的正向品牌認知。

五、數(shù)據(jù)支持

1)廣告總曝光量達3.6億，品牌表情下載293萬

篇8

關(guān)鍵詞： 思想后進生 班級管理 愛的陽光

每一個班主任在接收一個新的班級時，都希望班上少些調(diào)皮搗蛋的學生，多些聽話乖巧的學生。因為每一個班主任都有深切的感觸：思想上后進的學生，開展工作既難又繁。思想后進生的轉(zhuǎn)變工作也就成了班主任工作中一個永恒的話題。我曾看到過這樣一句教育格言――“沒有愛就沒有教育”，深深地認識到：要做好思想后進生的轉(zhuǎn)化工作，必須給思想后進生播撒愛的陽光。

一、尊重人格，保護思想后進生的自尊心

“學生身上沒有任何東西是需要教師嚴酷對待的。如果學生心田中出現(xiàn)毛病，那么這邪惡首先要靠善良來驅(qū)走?！彼枷牒筮M生并不是沒有上進心，而是心中的上進因素被壓抑、被扭曲，并以不同的方式表現(xiàn)出來。他們渴望關(guān)懷和，渴求尊重。班主任若能善待思想后進生，給他們播撒愛的陽光，讓他們感到自己在老師心目中是正常的學生，也是老師喜歡的學生，就有利于充分挖掘思想后進生的積極上進因素進行轉(zhuǎn)化教育。可是，在傳統(tǒng)觀念中，人們常把思想后進生當成“壞學生”，說是“朽木不可雕”“頑石不成材”，嚴重地傷害他們的人格和自尊心。學生在老師面前連自尊心都沒有了，和老師就不會有愛心的交流互動。沒有自尊心就沒有羞恥感，學生如果沒有了羞恥的感覺，那么多么嚴厲的訓斥也是無濟于事的。所以我特別強調(diào)，對學生要動之以情，曉之以理。動之以情在先，曉之以理之后。就我的經(jīng)驗來看：絕大多數(shù)思想后進生并不害怕老師的訓斥，訓斥對他們來說已經(jīng)是家常便飯，他們已經(jīng)練就了較強的“抗罵”免疫力。他們在意的是老師的關(guān)懷和尊重，如果老師對學生不尊重，學生就會不怕你，就會不尊重你，就會千方百計地和你作對。所以在做思想后進生的教育工作時，必須首先讓他覺得你是為他好，如果我們做不到這一點，那么喊叫得越兇，效果就越差。因此，在轉(zhuǎn)化思想后進生的教育中，光用批評和處分是不能奏效的，必須對他們傾注愛心，十分尊重他們的人格，用民主、平等的方式對待他們。

二、熱情鼓勵，激發(fā)思想后進生的上進心

馬斯洛認為：每個人都具有一種好的，至少中性的固有本性，而這種本性、潛能必然現(xiàn)實化，也就是說，即使品行很差的學生，如果細心觀察，也會發(fā)現(xiàn)他所具有的“微量元素”。自尊心和榮譽感是學生前進的內(nèi)動力。老師的表揚、鼓勵能使他們得到愉快和滿足，在班集體或同伴中的地位得以提高?！八枷牒筮M學生不過是缺乏肥水的禾苗，沾著污垢的玉石”，他們既有陰暗的消極面，又有潛在的閃光點，同優(yōu)秀生、中等生一樣渴望進步，也能成才。老師的責任就是善于從思想后進生身上了解他們的突破口和推動他們前進的動因。事實證明，思想后進生并不是一無長處、各方面都差的“壞孩子”，更不是智商低下、不可教育的“低能兒”；相反，在一定意義上，“淘氣、調(diào)皮的孩子聰明”。人民教育家陶行知先生說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼下有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”因此，在教育工作中，我對思想后進生有所“偏愛”：課堂上能夠舉手發(fā)言就加以鼓勵；學生上有所進步就給予贊許；品德上做點好事就進行表揚，讓后進生品嘗到受贊許、表揚的歡樂，而千萬別讓他們在課堂上成為被冷落、被“遺忘”的角落，認為“老師只看到我的缺點和短處，看不到我的優(yōu)點和進步”。所謂“數(shù)子十過，不如獎子一功”，思想后進生批評聽得多了，一句表揚很可能喚醒長眠于他心中的熱情。為了及時了解、掌握后進生的內(nèi)心世界和行為表現(xiàn)，激發(fā)其上進心和積極性，在教育工作中，我努力做到“五多”：多個別談話：多溝通家長；多表揚鼓勵；多正面疏導；多指明方向。

三、逐步要求，培養(yǎng)思想后進生的責任心

對思想后進生的教育要善于捕捉他們身上的閃光點，充分挖掘積極因素，但絕不能姑息、袒護其缺點和消極因素而降低要求，應(yīng)該把熱情關(guān)心同嚴格要求結(jié)合起來。在把愛的雨露灑向思想后進生心田的同時，要使他們認識到，對他們逐步提出要求，正是對他們的信任，是一種深厚的愛、真正的愛，從而形成渴望進步的內(nèi)驅(qū)力，不能操之過急，“恨鐵不成鋼”，而要嚴之有度，嚴中有別，對不同的對象應(yīng)該有不同的要求，對思想后進生的轉(zhuǎn)化目標和期望要切合個人的實際和特點，引導他們制訂個人進步計劃，分設(shè)幾個臺階，使他們“跳一跳，摸得著”，經(jīng)過努力能逐步達到，在新的起點上，又提出高一點的要求，一步一個腳印地前進。

四、集體幫助，樹立思想后進生的自信心

后進生學習、生活在集體環(huán)境里，他們必須融進班集體之中，同班集體一起前進。一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體，既是思想后進生矯正不良道德品質(zhì)的熔爐，又是思想后進生實現(xiàn)轉(zhuǎn)化、走向進步的搖籃。為此，我向全班提出“不讓任一個同伴掉隊是全班同學的共同責任”，并在班里開展各種活動：（1）互幫互學的“一幫一”活動；（2）豐富多彩的課外活動；（3）爭當“紅花少年”、“文明學生”和“改正一個缺點，為班級爭光”的活動，在班中發(fā)揚了正氣，抑制了歪風，形成了比先進、學先進、爭先進的良好班風。通過各種活動的開展，思想后進生感到班集體大家庭的溫暖，強烈渴望進步。

五、加強同科任教師的協(xié)作，密切與學生家長聯(lián)系

班主任要主動地擔負起聯(lián)系科任教師的任務(wù)，在轉(zhuǎn)差工作上同科任教師達成共識，做到相互支持、相互配合，避免“各吹各的號，各唱各的調(diào)”。另外，促進思想后進生轉(zhuǎn)化也需要學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。班主任要主動與家長聯(lián)系和溝通，善于避免和化解教師與家長之間的矛盾，幫助家長形成正確的育人觀念和思想，謀求共同一致的教育立場?？傊?，班主任要協(xié)調(diào)好學校教育和家庭教育，形成轉(zhuǎn)化合力。

轉(zhuǎn)化思想后進生的教育工作是一項長期、復雜、艱巨的教育系統(tǒng)工程。轉(zhuǎn)化需要過程，要抱著滿腔熱忱，遵循因材施教的原則，進行反復、耐心的教育；還需要學校、家庭和社會密切配合，共同形成一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，才能獲得良好的教育效果。澆樹要澆根，育人須育心，轉(zhuǎn)化思想后進生的經(jīng)驗千條萬條，核心就是多奉獻愛心，播撒愛的陽光，他們才能健康成長。

參考文獻：

［1］程正方.學校管理心理學.中央廣播電視大學出版社，2000.11.

篇9

成為一名教師是我的夢想，因為我從老師那里感受了靈魂工程師的偉大；能當一名教師是我的福氣，因為我可以將獲得的愛傳承下去。這就是我作為一名教育工作者的樸素想法。然而，現(xiàn)實是殘酷的，它的復雜程度遠遠超過了我的想象，所遇之事五花八門，所閱之人形形。而我所能做的僅僅是用愛開解，用心守候。

1999年秋，迎來了我這一生中的第一批學生，這群朝氣蓬勃的陽光少年將要在我的帶領(lǐng)之下去開創(chuàng)新生活，可我的心在還沒有激動起來的時候，問題就接踵而至了。高大業(yè)、王小暢、成洋這幾個學生的名字率先刻進我的記憶。上課睡覺，下課搗蛋，科任老師要攆；成績差，惹是生非，領(lǐng)導找我談話。也許聽別人的勸，趕出去，快刀斬亂麻倒是一個辦法，但這也等于我教育的失敗，這樣做我不甘心。俗語云：“精誠所至，金石為開?！比诵目偸强梢员桓袆拥?。有了這種想法，我開始走進了他們的生活、他們的內(nèi)心。王小暢同學的父親是某公司老板，常年經(jīng)商在外；母親是某局領(lǐng)導，工作繁忙?！拔业臒狒[只屬于我自己，家對于我來說卻是孤獨的?！闭媪钗也桓蚁嘈胚@就是一個15歲孩子的內(nèi)心。過去該生的課余生活主要是和社會上的朋友喝酒游蕩，甚至有一次被年級領(lǐng)導在酒館里把醉醺醺的他抓個正著。高大業(yè)同學是一個離異家庭的孩子。在做生意的父親看來，愛就等于每個月多拿些生活費。趕時髦，愛面子幾乎是該生的全部生活。穿著要比謝廷鋒，走路要像杰克遜。為了面子他成了一個標準的“月光族”，就連我這個班主任都變成了他的債主。但華麗的外表掩飾不住內(nèi)心的空虛，他渴望正常的愛。成洋同學是1米88的大個子男生。貪玩，喜歡流行音樂，成績差，上課愛睡覺，外號睡神。有一次，我上詩經(jīng)中的《關(guān)雎》，該生竟當堂打起響亮的鼾來，全班同學的哄笑聲將他從清夢中攪醒，睡意未盡的他竟又哼起了小調(diào)。

當時，我住在學校的一間小屋里，雖然簡陋，卻也充滿歡聲笑語，常常會有三五個學生放學后在我那里探討學業(yè)，談天說地。這是一群有理想、有朝氣的學生。我把王小暢等學生也領(lǐng)進了這個圈子，用群體的關(guān)愛去溫暖他們的內(nèi)心，用老師的真誠去換取他們的信任。通過溝通，我感到他們也是很有抱負的，也很想堂堂正正地做一個男子漢，但在人生的路上迷失了。成才先成人，這一直是我從事教育工作的一個基本觀點。從那以后他們有了新的愛好，新的生活。我們一起在暑假里賣過報紙，在垃圾場采訪過拾荒者，在公交車上觀察過小偷的陰暗生活……世上最可怕的就是人自己，戰(zhàn)勝了自己，就能戰(zhàn)勝一切。王小暢戰(zhàn)勝了自己，學會了合作；高大業(yè)戰(zhàn)勝了自己，學會了理解；成洋戰(zhàn)勝了自己，竟也能用流行曲譜唱出“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲?！?/p>

時光遠去了，歲月將滄桑寫在了我的頭上。頭發(fā)掉了，容顏凋了，在耕耘的路上，我撒下的愛的種子發(fā)芽了。節(jié)日里，我收到來自全國各地的賀卡、一個幽默的短信、一個越洋的電話，我能說什么呢？這難道不是愛的傳承嗎？“如果說孩子傳承了我的血液，那么學生就傳承了我作為一個教師的最純樸的愛?！薄罢嬲玫睦蠋煟皇怯羞@樣或那樣的教學方法，而應(yīng)該有一顆真正愛學生的心?！?/p>

2007年8月14日，這是我難忘的一個日子。上午8點，我接到一個來自千里之外的陌生電話。一個落榜的學子，一顆不愿向命運屈服的心，向我發(fā)來了求救的信號。14、15日兩天剛好是我工作之余難得的兩個休息日。但職業(yè)的本能讓我放棄了休假，帶著家人的不理解，我奔向了千里之外，兩天一夜，行程1 100多公里，將那個留守家庭的孩子帶回了南山。他就叫張橋，父親幾乎一直在浙江打工，家中只有相依為命的兄弟倆。該生性格內(nèi)向，自尊心很強。從入學找床鋪，買生活用品砍價到申請貧困助學金，我絞盡腦汁，生怕傷害了這顆敏感的心。我是獨生子，從小享受著父母的呵護，但現(xiàn)在我除了要呵護全班103雙期待的眼睛外，還必須將情感細化，按需分配。我常說：“這個班就好比一個傳統(tǒng)的大家庭，我是家長，你們都是我的孩子。”同學們都笑了，他們說我比他們大不了多少。我說：“好！等我們班湊足了108位的時候，我就是宋江，你們都是南山好漢。”愛的傳承是潛移默化的，并不需要言語的承諾。兄弟相隔，父子相離，這一直是張橋的心結(jié)。融入這個大家庭，并感動著這個集體，張橋在將我的愛轉(zhuǎn)化。人生總是無奈的，但愿我在晚上11?20（南山住校生晚上入睡時間）的時候問一聲生活老師：“張橋入睡了嗎？”在天涼了的時候用手摸一摸他那單薄的冬衣，在月末的時候關(guān)心一下他飯卡上的余額，能像古詩所云的“潤物細無聲”一樣，讓每一個孩子都能沐浴著愛的陽光茁壯成長。

篇10

我出生在一個高級知識分子家庭，家里只有我一個女孩，知識分子成堆的地方有一個特別的風氣，就是比子女。誰誰家的孩子上大學了，出國了，誰誰家的孩子連本科都沒考上……好在我是一個好孩子，我沒有讓父母失望，一進大學就當上系學生會副主席，最高做到學校學生會副主席，本來我還可以做得更好，但一件事徹徹底底改變了我，這是后話。

大學二年級的時候，我一下子跌進了感情的旋渦。對方是一個日本留學生，叫高橋，我們是在我陪住外國留學生的時候認識的，他的宿舍就在我對面。我的陪住對象也是一個日本留學生，很內(nèi)向文靜的一個女孩，叫竹內(nèi)。高橋常來找竹內(nèi)，久了跟我也熟了。其實我是在見到他的第一次就愛上了他，我沒有看到過那么漂亮的男人，漂亮得叫人心顫。跟我熟了，他就很喜歡跟我說話，我的性格本來就很開朗，而他也很孩子氣，我們在一起很快樂。但我從沒奢望過能得到他的愛，在我看來，他多好啊，我不知道什么樣的女孩子才能配上他。

但是，在一個雨夜里卻發(fā)生了一個我生命里愛的奇跡。那是一個大雨的夜晚，我從教室回來，沒帶雨傘，給淋了個透濕。我沖進宿舍走廊的時候，跟他撞了個滿懷，他說是你啊，怎么那么冒冒失失的?很快，他就開始定定地看我，在我打了一個噴嚏后，他忽然就把我摟入懷中，纏綿熱烈地吻我……

那是我的初吻，在剎那之間我有天旋地轉(zhuǎn)的感覺。我?guī)缀醪荒芟嘈拍鞘钦娴?。但就是真的，他吻過我后在我耳邊說：“你真是一個傻得可愛的女孩子?！?/p>

從此之后，周末的時候，高橋買菜回來來我們宿舍做日本菜，有的時候，我們還會一起出去玩……那樣的時候，竹內(nèi)大多在場，高橋幾乎沒有單獨跟我在一起過。但是每天我和竹內(nèi)睡覺前，他都會來我們宿舍說一會兒話，他坐在我的床邊，有時還握著我的手，等我睡去了才走。就是那樣的一只手，讓我以為那就是“戀愛”――我在一個正統(tǒng)的知識分子家庭長大，父母整天給我傳授的是男女不能授受不清的清規(guī)戒律，我完全有理由認為那就是戀愛啊，更何況他還吻了我。

我的這段“戀愛”僅僅過了一兩個月就夭折了。那一天夜晚，也是大雨天氣。那是一個多雨的夏天。我從外面回來，宿舍的門怎么也開不了，里面反鎖上了，熄著燈，也沒有聲息。我只好放棄了。

當我已經(jīng)想離開的時候，門又忽然開了，從里面走出了衣衫不整的高橋!我愣了很久，然后在一個瞬間明白了一切!我發(fā)了瘋似的狂奔出去，投入了茫茫夜雨之中，就像一些言情電影的煽情畫面一樣……

我在外面淋了半夜雨，想了很多很多。最后，高橋和竹內(nèi)找到了我。高橋反復跟我說：不要這樣，像個孩子……那時我終于明白，在他眼里我才是個孩子!

我怎么不像個孩子呢，我不會接吻，不懂去約會幽會，我根本不會戀愛!

這一次的情感經(jīng)歷對我造成的傷害不僅僅限于情感的范疇，更傷害了我的尊嚴與自信。在人生的道路上，父母一直要求我只能贏，不能輸，我做到了。但是我卻在情感上輸?shù)眠@么一敗涂地。

所以從那時候起，我決心做好兩件事。第一，我要把自己當一個人對待，我要過舒適輕松的生活，我要善待受傷的自己。第二，我要把自己當一個女人。從此之后，我辭去了學生會的工作，當然，也搬出了陪住樓。我讓自己吃好、玩好、穿好，像對一個嬰兒一樣地對待自己。

畢業(yè)的時候，我想我是脫胎換骨了，我變成一個雍容細膩的女孩。只是，大學期間，我再也沒有戀愛。一個人愛另一個人至真至深，愛的激情便便會消耗殆盡。

我學的日語專業(yè)在深圳很好找工作，我很快在一間世界有名的跨國公司謀到一個職位，而且工資還不錯。我進去的時候，公司剛剛初創(chuàng)，幾年后，我成為公司營業(yè)部部長，這是一個中國人所能到達的最高位置。

第二年，我找了一個男朋友，在一間外資銀行工作，處是“金領(lǐng)一族”。我見到他的第一眼，就知道我會跟他結(jié)婚，他是一個優(yōu)雅寧靜的男人，性格很溫順，是合適的結(jié)婚人選，那時候，我知道自己經(jīng)不起愛，我要一種云淡風輕的舒松感覺。

我們的生活過得不錯，婚后第三年，我生了一個女兒，買了很大的房，還買了車。孩子上了幼兒園，撫養(yǎng)孩子最艱難的時期過去后，我發(fā)現(xiàn)，我厭倦目前的生活了。

那個時候，我陡然發(fā)現(xiàn)自己愛上了自己的一個下屬曲炎，而他還比我小四歲。

曲炎是我招聘進公司的。他很聰明，學東西挺快，我一直挺提攜他，他對我很尊重還很感激。他結(jié)婚的時候，他請我過去參加婚禮，就在那天，我突然發(fā)現(xiàn)，他跟高橋很像，長得像，而且性格也像。多年沉寂的狂熱的情感就在那個晚上陡然復蘇了。我為這個發(fā)現(xiàn)欣喜若狂，我也為自己能夠在愛面前狂熱的心跳激動不已，原來，我以為自從自己生了孩子自己就已經(jīng)老了，現(xiàn)在，我還能愛，我還年輕，這樣的感覺多好啊。

如果年少時初戀會給一個女人留下刻骨銘心的記憶的話，一個婦人的愛情則更深沉而又醇厚，一旦爆發(fā)，便是火山噴發(fā)式的，當然，如果受傷，幾乎可以置你于死地。

我在曲炎的婚禮上喝了很多酒，曲炎注意到了我的異樣。那一天，他全然不顧新郎的身份提出來送我回去，在他的車快啟動的那一瞬間，我握住在他搭在檔桿上的你，我直視他的眼睛，我說，我愛上了你，我不管你是不是別人的丈夫。就這樣，我愛你，就要告訴你，不管你是不是正在結(jié)婚。

曲炎先是詫異地看著我，然后，他很冷靜地問：你說的是真話嗎?你愛我從什么時候開始的?我說是真話，就是今天晚上。他沉默了一會兒，然后，他擁住了我，吻我。很快，就是排山倒海般的狂熱。平息下來后，他說也許我早就在愛你，我沒有想到你會愛上我。你是一個多優(yōu)秀的女人啊，我從來沒敢想象過。

我說愛情就是奇跡。我還愿意繼續(xù)這個奇跡嗎?在你做新郎的這個晚上做一回妻子之外女人的男人?

曲炎沒有說什么，他把車發(fā)動起來，然后開到一家五星級賓館。

從那一天，我體會到了什么是摘星攬月般的愛情。盡管我已經(jīng)結(jié)婚多年，但我居然沒有轟轟烈烈地愛過。那一段時間，我感覺我的生命正處于燦爛的顛峰。單純已經(jīng)有人在風言風語，脆辭工作，去到一間外資銀行。這樣做也是為曲炎的升遷留出空間，很快，他到了我原先的位置。

但是輝煌總是瞬間的。曲炎在他妻子懷孕后疏遠我。我說我們的事總要有個了斷的，他不能在太太為他生兒育女的時候還那樣。現(xiàn)在，一個我那么愛的男人啊，又要離我遠去了!

那樣的時候，我開始反思我的情感歷程，我想，我初戀的挫傷源于我對于做女人的無知，這一次婚外戀的挫折，也許還是源于對做女人的無知。在我看來，曲炎“愛”我，不過滿足了他男人征服女人的欲望，這件事做成了，他就要退出了，他還是愛她太太的，反言之，他沒有真正愛過我，我不過是一個傻兮兮送上門去的獵物而已。想到這些，我已經(jīng)困惑萬分了，我不知道一個女人要怎樣愛的所愛才不至于失去。

就像你在水里握住的一條魚一樣，稍稍擺動一下身軀就從你的手心里溜走了!