導(dǎo)語：如何才能寫好一篇誠實的名言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、守信用勝過有名氣。——（美）羅斯福

2、人際關(guān)系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內(nèi)心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它?！ㄖ校┤?/p>

3、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件?！ǖ拢┛档?/p>

4、走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿?！ㄌK）高爾基

5、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣?！ǚǎ┌蜖栐?/p>

6、閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話。——（英）莎士比亞

7、不要說謊，不要害怕真理?！ǘ恚┝蟹?。托爾斯泰

8、信用難得易失。費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。——（日）池田大作

9、對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成?！ㄖ校T玉祥

10、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件?！ǖ拢┛档?/p>

11、閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話?！ㄓⅲ┥勘葋?/p>

12、對自己真實，才不會對別人欺詐?！ㄓⅲ┥勘葋?/p>

13、走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿?！ㄌK）高爾基

14、坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物?！溃R克。吐溫

15、失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回?！溃└惶m克林

16、信用難得易失。費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行失掉?！ㄈ眨┏靥锎笞?/p>

17、守信用勝過有名氣。——（美）羅斯福

18、失掉信用的人，在這個世界上已經(jīng)死了?！ㄓⅲ┕?/p>

19、一個人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要。——（法）莫里哀

20、信用既是無形的力量，也是無形的財富?！ㄈ眨┧上滦抑?/p>

21、人際關(guān)系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內(nèi)心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它?！ㄖ校┤?/p>

22、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣?！ǚǎ┌蜖栐?/p>

23、一個人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要?！ǚǎ┠锇?/p>

24、良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來?！ㄓⅲ┟?/p>

25、信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成片?！ㄈ鹗浚┌⒚谞?/p>

26、良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。——（英）毛姆

27、一言既出，駟馬難追?！袊V語

28、失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回?！溃└惶m克林

篇2

1、信用是難得易失的，費十年功夫積累的信用，往往由于一時的言行而失掉?！靥锎笞?/p>

2、人類最不道德處，是不誠實與怯懦?！郀柣?/p>

3、失去信用而賺的錢應(yīng)結(jié)算在損失里?！_馬

4、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。——孟子

5、民無信不立?！鬃?/p>

6、信用出黃金，因為黃金比信用易得。

7、言不信者，行不果。——墨子

8、信用是最大的資本。

9、當(dāng)信用消失的時候，肉體就沒有生命。——大仲馬

10、不信不立，不誠不行?！苏f之

11、失去信用是一個人的最大損失?！s·克拉克

12、寧可失錢，不可失信。

13、人無信不立，店無信不興。

14、私人的信用是財產(chǎn)，公眾的榮譽是保證金?！炷岫蛩?/p>

15、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。——薛u

16、人背信則名不達。——劉向

17、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！Ｄ?/p>

18、失信就是失敗?！罄?/p>

19、欺人只能一時，而誠信都是長久之策?！s翰·雷

20、誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。 ——艾琳·卡瑟

21、輕千乘之國，而重一言之信。——孔子家語

22、一客失了信，百客不登門。

23、誠信為人之本?！斞?/p>

24、真誠是一種心靈的開放?！_什富科

25、真話說一半常是彌天大謊?！惶m克林

26、如果要別人誠信，首先自己要誠信。——莎士比亞

27、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基?！氯R

28、不相信任何人人的人知道自己無信用?！獖W爾巴赫

29、失去了信用的人，就再沒有什么可以失去的了?！w儒斯

30、經(jīng)營以信用為資本。

31、獲取信用是要付出很高代價的?！芰_爾德

32、失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回?！惶m克林

33、誠實的人從來討厭虛偽的人，而虛偽的人卻常常以誠實的面目出現(xiàn)?！官e諾莎

34、言而必有信，期而必當(dāng)，天下之高行也?！茨献?/p>

35、與朋友交，言而有信?！墩撜Z》

36、一個人的信用和其錢柜里的鈔票是成正比的?！裢饧{

37、以實待人，非惟益人，益已尤人。——楊筒

38、以誠取信，以信取勝。

39、人不守信，無異于叫旁人對他失信。

40、信用是成功的伙伴?！?/p>

41、信用是無形的資產(chǎn)。

42、我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。——裴多菲

43、失去信用等于碎了的鏡子，不可能修復(fù)?！聡?/p>

44、內(nèi)不欺已，外不欺人?！胍淮髱?/p>

45、沒有誠實何來尊嚴(yán)。——西塞羅

篇3

「李氏恒等式數(shù)學(xué)家李善蘭在級數(shù)求和方面的研究成果,在國際上被命名為“李氏恒等式”.

「華氏定理數(shù)學(xué)家華羅庚關(guān)于完整三角和的研究成果,被國際數(shù)學(xué)界稱為“華氏定理”;另外他與數(shù)學(xué)家王元提出的多重積分近似計算的方法,在國際上被譽為“華―王方法”.

「蘇氏錐面數(shù)學(xué)家蘇步青在仿射微分幾何學(xué)方面的研究成果,在國際上被命名為“蘇氏錐面”.

「熊氏無窮極數(shù)學(xué)家熊慶來關(guān)于整函數(shù)與無窮極的亞純函數(shù)的研究成果,被國際數(shù)學(xué)界譽為“熊氏無窮極”.

「陳氏示性類數(shù)學(xué)家陳省身關(guān)于示性類的研究成果在國際上被稱為“陳氏示性類”.

「周氏坐標(biāo)數(shù)學(xué)家周煒良在代數(shù)幾何學(xué)方面的研究成果,被國際數(shù)學(xué)界稱為“周氏坐標(biāo)”;另外還有以他命名的“周氏定理”和“周氏環(huán)”.

「吳氏方法數(shù)學(xué)家吳文俊關(guān)于幾何定理機器證明的方法,在國際上被譽為“吳氏方法”;另外還有以他命名的“吳氏公式”.

「王氏悖論數(shù)學(xué)家王浩關(guān)于數(shù)理邏輯的一個命題,在國際上被定為“王氏悖論”.

「柯氏定理數(shù)學(xué)家柯召關(guān)于卡特蘭問題的研究成果,在國際數(shù)學(xué)界被稱為“柯氏定理”;另外他與數(shù)學(xué)家孫琦在數(shù)論方面的研究成果,在國際上被稱為“柯―孫猜測”.

「陳氏定理數(shù)學(xué)家陳景潤在哥德巴赫猜想研究中提出的命題,被國際數(shù)學(xué)界譽為“陳氏定理”.

「楊―張定理數(shù)學(xué)家楊樂和張廣厚在函數(shù)論方面的研究成果,在國際上被稱為“楊―張定理”.

「陸氏猜想數(shù)學(xué)家陸啟鏗關(guān)于常曲率流形的研究成果,在國際上被稱為“陸氏猜想”.

「夏氏不等式數(shù)學(xué)家夏道行在泛函積分和不變測度論方面的研究成果,被國際數(shù)學(xué)界稱為“夏氏不等式”.

「姜氏空間數(shù)學(xué)家姜伯駒關(guān)于尼爾森數(shù)計算的研究成果,在國際上被命名為“姜氏空間”;另外還有以他命名的“姜氏子群”.

「侯氏定理數(shù)學(xué)家侯振挺關(guān)于馬爾可夫過程的研究成果,在國際上被命名為“侯氏定理”.

「周氏猜測數(shù)學(xué)家周海中關(guān)于梅森素數(shù)分布的研究成果,在國際上被命名為“周氏猜測”.

「王氏定理數(shù)學(xué)家王戌堂關(guān)于點集拓撲學(xué)的研究成果,在國際數(shù)學(xué)界被譽為“王氏定理”.

「袁氏引理數(shù)學(xué)家袁亞湘在非線性規(guī)劃方面的研究成果,在國際上被命名為“袁氏引理”.

「景氏算子數(shù)學(xué)家景乃桓在對稱函數(shù)方面的研究成果,在國際上被命名為“景氏算子”.

篇4

1、在城市環(huán)境中，人際間的交往最為復(fù)雜。作為一種環(huán)境，城市更多地掌握在我們的手中。城市是人類的杰出創(chuàng)造，是人類活動的產(chǎn)物。盡管自然景觀大多數(shù)是人化的自然，受到人類活動的影響，從植被和降雨到氣候和地表類型，城市景觀是典型的一人的景觀。除了大的地形特征如高山和河流，城市是人類的創(chuàng)造。人類的活動影響了城市的方方面面，從空間和體諒，到氣候和風(fēng)向，并對生活其中的物種的種類和數(shù)量產(chǎn)生重要的影響，從昆蟲和鳥類到馴養(yǎng)的動物以及人類。……不管城市還是其他的什么，城市是一個審美的環(huán)境。——『美阿諾德·柏林特《環(huán)境美學(xué)》

2、《圣經(jīng)》告訴我們世界是怎樣發(fā)展的：它以一座花園開始，漢座神圣的都市而告終。——布魯斯克

3、一個國家的競爭力取決于四個要素：基礎(chǔ)設(shè)施、教育、政府和好的環(huán)境，而中國在前三個方面做得很好，不過環(huán)境是個災(zāi)難。——《世界是和平的》作者托馬斯·弗里德曼

4、城市愈大，就愈感到孤獨。——拉丁語

5、由于城市太復(fù)雜了，所以你可以設(shè)計房子，但永遠設(shè)計不了城市，而且也不應(yīng)該去設(shè)計城市。城市是巨大的自然現(xiàn)象，超過了我們改變事物的能力，也超過了我們所能了解的關(guān)于應(yīng)該如何去改變城市的知識。——凱文·林奇

6、人類用了5000多年的時間，才對城市的本質(zhì)和演變過程有了一個局部的認識，也許要更長的時間才能完全弄清那些尚未被認識的潛在特性。人類歷史剛剛破曉時，城市便已經(jīng)發(fā)展到了成熟形式，要想更深刻地理解城市的現(xiàn)狀，我們必須掠過歷史的天際線去考察那些依稀可辨的蹤跡，去探求城市遠古的結(jié)構(gòu)和原始的功能，這是我們城市研究的首要責(zé)任。——『美劉易斯·芒福德

7、城市，作為一種物質(zhì)的表現(xiàn)，是一種可以看到的物質(zhì)形態(tài)。城市規(guī)劃是一定時期內(nèi)發(fā)展的目標(biāo)和計劃，是城市建設(shè)的綜合部署。其目的是通過城市與周圍影響地區(qū)的整體研究，為居民提供良好的工作、居住、游憩和交通環(huán)境。

8、所有的城市都是瘋狂的，然而是華麗的瘋狂。所有城市都是美麗的，然而是冷酷的美麗。——克·達·莫利

9、每一個社區(qū)都應(yīng)該是一個單獨的社會，盡可能地自治。社區(qū)應(yīng)該是一個整體，不僅看起來像是一個整體，而且事實上也是一個整體。它應(yīng)該會有一個最適宜的規(guī)模，這個規(guī)模不會變得不合理。——『美凱文·林奇

10、以建筑、地景、城市規(guī)劃三位一體，構(gòu)成人居環(huán)境科學(xué)的大體系中的“主導(dǎo)專業(yè)”。——吳良鏞

11、一座城市就像一棵花、一株草或一個動物，它應(yīng)該在成長的每一個階段保持統(tǒng)一、和諧、完整。而且發(fā)展的結(jié)果決不應(yīng)該損害統(tǒng)一，而要使之更完美；決不應(yīng)該損害和諧，而要使之更協(xié)調(diào)；早期結(jié)構(gòu)上的完整性應(yīng)該融合在以后建設(shè)得更完整的結(jié)構(gòu)之中。——霍華德《明日的田園城市》

12、城市生態(tài)安全是生態(tài)安全的一個重要方面。生態(tài)安全也是國家安全的一種。當(dāng)今，在威脅國家安全的因素中，生態(tài)環(huán)境問題是一個突出的方面，環(huán)境污染、生態(tài)難民、資源戰(zhàn)爭、環(huán)境健康等問題嚴(yán)重威脅著國家的利益，政府政策和經(jīng)濟發(fā)展也越來越重視生態(tài)環(huán)境問題。因此，生態(tài)安全已經(jīng)成為國家安全的一個重要內(nèi)容。——歐陽志云

13、城市是各種行業(yè)的中心。——威·柯珀

14、出生在一座著名的城市里，這是一個人幸福的首要的條件。——歐里庇得斯

15、評價一座城市，要看它擁有多少書店。——俄羅斯鋼琴家、教育家魯賓斯坦

16、你要想出名而不愿了解世界，就居住在鄉(xiāng)村；你要想了解世界而不為人知，那就居住在城市。——科爾頓

17、田野與樹木沒有給我一點教益，而城市的人們卻賜給我頗多的教益。——蘇格拉底

18、城市本身被看作一種可悲的經(jīng)濟需要，不加控制地擴展到鄉(xiāng)村。樹木和農(nóng)場遭到破壞，已給房屋和工廠或大范圍的農(nóng)業(yè)綜合經(jīng)營讓出地方，水、空氣和土壤遭到污染。這種退化也許是不可逆的，并導(dǎo)致某些災(zāi)難性的結(jié)局：人為的沙漠，海洋被廢棄物污染，氣候的突變，大批的物種滅絕或不適于呼吸的空氣。因此，城市被看作是對我們棲息地的一種根本性的威脅。——『美凱文·林奇

19、不要忘記，相比起數(shù)千年的農(nóng)村文明，人類的城市文明只有短短200多年的歷史，中國城市化的歷史更短。從某種意義上來說，我們本人或我們不遠的祖先都來自農(nóng)村。

20、樂者，天地之和也；禮者，天地之序也。和，故百物皆化。——《禮記·樂記》

21、中國的城市化與美國的高科技發(fā)展將是深刻影響21世紀(jì)人類發(fā)展的兩大主題。——斯蒂格利茨（諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者）

22、而平淡無奇的城市，是一面平靜的湖水。輕輕淹沒期求。——安妮寶貝

23、這真是一個大城市，在這里真可享受一番權(quán)勢和財富的滋味。——貝納勉特

24、對于一個城市來說，最重要的不是建筑，而是規(guī)劃。（）——貝聿銘

25、特別強調(diào)，20世紀(jì)正在步入一個新的歷史時代，其中史學(xué)對人類所起的作用不遜于17世紀(jì)的自然科學(xué)。自然科學(xué)教導(dǎo)人類控制自然力量，史學(xué)則有可能教導(dǎo)人類控制人類自身的行為。——柯林伍德

26、人們對資源消耗的態(tài)度和城市的發(fā)展息息相關(guān)，城市發(fā)展過程中，人類的活動越來越脫離自然和自然生態(tài)系統(tǒng)。在現(xiàn)代城市，人們只要輕易觸一下開關(guān)就可以使用到能源，水通過龍頭控制，全世界各個地方的資源都能夠在超級市場上買到，垃圾可以被沖走或者放到外面等人收集。實際上，我們城市生活方式的環(huán)境后果被隱藏了起來或者被打成包裹放在了很遠的地方。其結(jié)果是在城市里，人們幾乎沒有追求相對環(huán)境造成很少損害的生活方式的活動機制，因為這種生活方式的優(yōu)勢對他們而言是隱藏的。——大衛(wèi)·路德林

27、是我們的高校錢多的沒處花了嗎？實際并不是，甚至是恰恰相反。我國許多高校已經(jīng)成為銀行“債務(wù)人”，有的大學(xué)貸款已高達10億甚至20億元，根據(jù)中國社會科學(xué)院的藍皮書提供的數(shù)據(jù)，目前高校向銀行貸款總量約在（1500-2000）億元之間，由于貸款額度太高，隨著還貸高峰的到來，部分高校已經(jīng)沒有償還能力。與此同時，我國高校貧困生的比例在20%左右，他們也迫切需要得到救助。——摘自“爭建豪華大門折射大學(xué)精神之失”

28、在可持續(xù)發(fā)展的機制中，構(gòu)筑城市設(shè)計框架的目標(biāo)將重點強調(diào)自然資源和建成環(huán)境的保持。這就需要采用有效的方法將建成區(qū)改造成更富有吸引力的生活和工作場所?？沙掷m(xù)的城市設(shè)計原則將對現(xiàn)狀建筑、基礎(chǔ)設(shè)施的接受和再次利用以及可循環(huán)建材的再利用放在了首位。——『英克利夫·其福?。骸毒G色尺度》

29、在每一個城市計劃中必須將各種情況下所存在的每種自然的、社會的、經(jīng)濟的、文化的因素配合起來。——《雅典》

29、隨著人類繁衍，技術(shù)開始對地球起主導(dǎo)作用，自覺地組織土地對于生活質(zhì)量開始顯得越來越重要。污染損害著生存系統(tǒng)，而一些技術(shù)成就又威脅著整個生活。漫不經(jīng)心的攪亂景觀環(huán)境給我們帶來危害，而巧妙地布置基地卻美化我們的生活。組織良好、豐富多彩的生活空間是人類的資源，如同能源、空氣和水一樣。——KevinLynch

30、任何合理的城市規(guī)劃必然是區(qū)域規(guī)劃。——劉易斯·芒福德

31、要影響城市的發(fā)展，設(shè)計者就要有一個清晰的基本設(shè)計結(jié)構(gòu)的觀念，以推動城市建造的全過程：單棟建筑或一組建筑設(shè)計中的方法不能套用與整個城市規(guī)模的設(shè)計，其原因主要有兩點：城市的地理范圍如此之大，以至于人的思想不可能成為整個地區(qū)制定清晰的三維空間的規(guī)劃；就城市的規(guī)模而言，其各個部分的建造和重建需經(jīng)歷一個很長的歷史時期。因此，用于城市局部的任何設(shè)計應(yīng)當(dāng)能夠修正并延伸到不斷擴展的地區(qū)中去。——『美愛德蒙·N·培根

32、一直以來，城市都是沿著地區(qū)邊緣向外擴大的，新形成的居住區(qū)漸漸融入原有城市區(qū)域。隨著時間的推移，曾一度被視為城市范圍以外的城郊和鄉(xiāng)村，現(xiàn)在已經(jīng)被塞進各大都市的腹內(nèi)。——《街道與城鎮(zhèn)的形成》

篇5

關(guān)鍵詞：校本課程　課堂改革　校本教研　教師發(fā)展

加強新課程改革，是新課程深入推進：的迫切需要，是學(xué)校重建教學(xué)秩序、教師重一塑自我、師生重構(gòu)課堂的需要。我校從2004年建校開始就積極進行新課程改革的研究與探索。在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下學(xué)校全體教師積極轉(zhuǎn)變觀念，始終堅持以現(xiàn)代的教育理論為指導(dǎo)，堅持實施素質(zhì)教育，在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步，以飽滿的熱情和強烈的使命感投入到基礎(chǔ)教育新課程改革的實踐和探索行列中。

我們認為，新課改的實施絕不能等同于簡單的課堂教學(xué)模式、教學(xué)組織形式的改革，新課改的本質(zhì)是培養(yǎng)什么人和怎樣培養(yǎng)人的問題，目標(biāo)是促進學(xué)生的全面發(fā)展。因此，全面落實新課改方案，就是全面實施素質(zhì)教育。

下面匯報一下我校在教改實驗中的一些具體做法：

一、校本課程：為學(xué)生的個性成長和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

校本課程既是我國教育事業(yè)發(fā)展的一個重要內(nèi)容，又是一個學(xué)校發(fā)展特色教育的重要體現(xiàn)。建校伊始，我們便開始了校本課程，拓展了中國基礎(chǔ)教育育人的新路，校本課程的設(shè)置能夠使學(xué)生在完成必修課學(xué)習(xí)的同時，參與富有個性特色的校本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)主能夠根據(jù)興趣特點和需要去辨別和使用豐富的學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展、個性的張揚、適應(yīng)未來社會的需要打下寬厚而扎實的基礎(chǔ)。

我們學(xué)校以綜合性、實踐性、主體性、創(chuàng)造性為特征的校本課程發(fā)揮了獨特的作用。根據(jù)實際，開發(fā)了人文、藝術(shù)、修養(yǎng)、科學(xué)、技能、信息和競賽等七大類近三十門選項校本課程。我校把校本課程納入課程表中。分為必修類和選修類。必修類課分大小課。每天兩節(jié)小課?，F(xiàn)在開設(shè)的是經(jīng)典誦讀課和寫字課，每周每班安排1大課時的必修校本課《國學(xué)基礎(chǔ)》，每天安排三到四門選修課，目前開設(shè)的有攝影、武術(shù)、舞蹈、形體、國學(xué)、乒乓球、書法、奧賽、聲樂、器樂體操、國畫、油畫、科技創(chuàng)新等二十多門選修課。還成立了“非凡畫室”“校園廣播電視臺”“學(xué)生記者團”“精武社”“國學(xué)社”等近二十個學(xué)生社團，我們還特別組織了社會實踐、社會大講堂、學(xué)生論壇、團隊拓展等旨動性課程，讓學(xué)生能夠直面社會問題，直接參與社會建設(shè)，增加他們的社會責(zé)任感。

本學(xué)期，我們根據(jù)校本課程開設(shè)的情況，又提出3個“百分百”和3個“50”的目標(biāo)，下一步即將實施。即百分之百的學(xué)生至步參加一門選修課；百分之百的學(xué)生參與一個社團的活動；百分之百的學(xué)科教研組至少開設(shè)一門本學(xué)科的拓展性課程。初中3年，每個學(xué)生觀看50部有教育意義的電：影；閱讀50本課外書籍；聆聽由專家、教師陽學(xué)生主講具有專業(yè)水準(zhǔn)的講座或組織的主題活動50場次。

二、課堂改革：創(chuàng)新的課堂教學(xué)模式讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人

新課改理念的三維目標(biāo)要求教師在教學(xué)中要體現(xiàn)由認知向能力、情感與價值觀轉(zhuǎn)變與擴展，而不是把對知識的認知當(dāng)作教育的終極目標(biāo)，注重引導(dǎo)學(xué)生在認知的切身體驗中去學(xué)習(xí)新知識。

但怎樣才能把這種理念落到實處?學(xué)校通過討論、論證決定創(chuàng)立適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育要求的教學(xué)模式。先是到一些名校去學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)后，領(lǐng)導(dǎo)和教師都進行了反思、討論，最后大家形成了共識――“先學(xué)后教，面向全體”。

我們的想法是一定要堅持“以學(xué)定教”。建立“生本課堂”。所謂“生本課堂”，就是以學(xué)生發(fā)展為本，實現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的課堂。生本課堂是為了學(xué)生、基于學(xué)生、通過學(xué)生來發(fā)展學(xué)生的課堂。構(gòu)建生本課堂，需要通過一系列教學(xué)行動策略，把“以生為本”的理念落實到課堂教學(xué)行為上，并且上升或提煉為教學(xué)規(guī)范，成為普遍的教學(xué)常態(tài)。根據(jù)我校的教學(xué)實際，創(chuàng)立了具有東聯(lián)初級中學(xué)特色的課堂教學(xué)模式――“學(xué)案式五過程主體探索”教學(xué)模式，即在課堂上要合理呈現(xiàn)“自主探究一合作交流――師生互動――精講點撥――鞏固訓(xùn)練”五個學(xué)習(xí)過程，同時這也是我們這個模式的五大模塊。我們的模式強調(diào)的是突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位和方法意識，變“講授知識”為“主動探求問題的思維方式”。突出學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方式。注重建旬知識的意義。減少教師講授。在課前，教幣根據(jù)當(dāng)堂學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計學(xué)索，上課時學(xué)生在學(xué)案和教師的引導(dǎo)下。獨芷、緊張、高效地完成自學(xué)任務(wù)；然后學(xué)生在組內(nèi)交流自讀、自學(xué)、自研、自悟的成果，句全班展示本組的學(xué)習(xí)成果或討論的結(jié)果，教師進行精講點撥、師生互動交流。這樣就可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。調(diào)動其主觀能動性，激發(fā)其參與欲望、競爭意識。最后是課堂反饋，教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計當(dāng)堂達標(biāo)訓(xùn)練題，檢查當(dāng)堂學(xué)生目標(biāo)完成情況。

教學(xué)有模，但無定模，貴在得模。經(jīng)過三年來的實驗，我們感到：老師們的教育理念在發(fā)生變化，教育教學(xué)評價在發(fā)生變化，教師“教”的行為在變化，學(xué)生“學(xué)”的方式也在變化。我校的這套教學(xué)模式，既符合新課程所倡導(dǎo)的理念，又具有鮮明的個性特色。

三、校本教研：讓教師的才情在學(xué)生的成長中得到升華

學(xué)校的教科研工作，不管對教師個體還是對一個學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，都是十分重要的。我校在宏觀上確立了四大課題，《運用(弟子規(guī))及中國傳統(tǒng)文化對學(xué)生進行德行教育》《學(xué)案式五過程主體探索教學(xué)模式》《校本課程的開發(fā)與實踐》《學(xué)校文化管理》等，這四項大課題都被申請列入國家級教育科研課題，目前老師們圍繞這四大課題進行一系列的子課題研究。使學(xué)校的一切工作都在課題統(tǒng)領(lǐng)下進行。

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如何給教師創(chuàng)造更多研究的時間、引導(dǎo)教師“在工作中研究，在研究狀態(tài)下工作”是學(xué)校管理者亟須解決的問題。我們學(xué)校提出了“教學(xué)研究：從找到自己的毛病人手”的觀點，注重從教育教學(xué)中的“小問題、小現(xiàn)象、小策略”的小專題人手進行研究。首先，要求每位領(lǐng)導(dǎo)做課題研究的引領(lǐng)者，必須承擔(dān)一項課題，帶好一個課題組。其次，每位骨干教師必須參與一項課題研究，并有專門的階段總結(jié)，成果匯報。第三，學(xué)校提倡每位教師根據(jù)本學(xué)科特點與本人實際，參與一項課題研究。要求全體教師每學(xué)年進行一個小課題的研究，并將它列入教師校本培訓(xùn)和教研中的一項重要考核內(nèi)容，要求教師的‘：小專題研究”要做好三結(jié)合：將專題研究與學(xué)生現(xiàn)階段發(fā)展中急需解決的問題結(jié)合起來，與自己急需解決的教學(xué)問題結(jié)合，與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。在我們看來，促進教師思維方式的轉(zhuǎn)變，是“小專題研究”的核心價值所在。近兩年通過“小專題”的研究，教師們完成了四百多篇教育科研

論文，我校出版了《用實踐為新課改求解》等三本教師論文集，有一百三十多篇論文在區(qū)級以上期刊發(fā)表或獲獎。

課題實驗提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，促進了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，促進了教師的專業(yè)成長。經(jīng)過幾年的研究和錘煉，一批科研型的骨干教師正在涌現(xiàn)，初步實現(xiàn)了教師在研究中成長、在研究中提高的目的?！拜p負擔(dān)、高質(zhì)量”一直是我們學(xué)校的追求，在課題研究中，“負擔(dān)降下來，學(xué)生活動起來，質(zhì)量提上去”正在變?yōu)楝F(xiàn)實。

四、教師發(fā)展：專業(yè)學(xué)習(xí)和廣泛閱讀提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和精神氣質(zhì)

如果教師不重視發(fā)展自己的思想，沒有扎實廣博的知識來理解和詮釋教育歷程中包括心理、社會、哲學(xué)、歷史、文化等的許多相關(guān)因素，這將非常不利于教師的發(fā)展，同時也不利于促進學(xué)生的發(fā)展。

為此我校特別成立了東聯(lián)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，目的是立足本校，發(fā)揮本校名師資源，實施個性化的教師培訓(xùn)，構(gòu)建校本教研新模式，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，增強學(xué)校的“造血”功能，全面造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。根據(jù)本校的教學(xué)實際和課題研究情況，我們還定期編寫教師校本培訓(xùn)教材，為教師們提供學(xué)習(xí)和研修材料，目前已印了近三十期。教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校主要通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流與自學(xué)研討、教學(xué)實踐、經(jīng)驗總結(jié)、成果展示等形式進行定期系統(tǒng)的“合作學(xué)習(xí)、合作發(fā)展”，著力于更新教師教育理念，提高教師師德修養(yǎng)、鉆研能力，增強教師科研意識和團隊意識。促進教師個性化發(fā)展和素質(zhì)提高?？紤]到教師工作的特殊性，我們還制作了教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校韻網(wǎng)絡(luò)版，為老師們提供了一個學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺。

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為了盡快提升教師的科學(xué)與人文素養(yǎng)，學(xué)校同時成立了教師讀書俱樂部，大力推行教師讀書計劃，組織了師德、人文、親情、感恩等一系列教師讀書活動。

為切實推進和完善我?！皩W(xué)案式五過程主體探索”課堂教學(xué)改革，在課改實驗過程中，我校實行了“一周一科一課”活動，我們稱為研課，與過去的集體備課相結(jié)合，形成了每周兩次教研活動，即一備一研，這不僅加強了備課組的集體備課研課活動。也有效地推進了我校的課程改革實驗。

“一周一科一課”活動實行近一年來。教師的教育教學(xué)思想和方法已有了很大的改變。在不斷的展示研討和自我審視過程中，教師的課堂教學(xué)得到了及時的修正和完善。這不僅提升了全體教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平，也營造了學(xué)校求真務(wù)實的教科研氛圍。極大地推動了我校的課程改革的順利進行。

“立足本校，自我造血，打造名師”是教師管理和培訓(xùn)的正確道路。教師專業(yè)發(fā)展的載體應(yīng)該是課堂，我校的教師在以改變課堂教學(xué)模式的實踐中，以校本研修為另一種課堂，激發(fā)和助推了教師的專業(yè)發(fā)展。催生了一批“校內(nèi)名師”。首先，學(xué)期初崗前培訓(xùn)，讓他們領(lǐng)會新模式的基本理論與操作要領(lǐng)。其次，學(xué)期中大力推進，通過“達標(biāo)課”“過關(guān)課”“示范課”“觀摩課”系列競賽活動，以賽代訓(xùn)，要求教師嚴(yán)格按新模式上課，并按新指標(biāo)體系評課，學(xué)校還堅持實施“青藍工程”，導(dǎo)師帶教、合作教學(xué)。再次，實踐中反思的提高，不斷審視自己的教學(xué)芳法，糾正自己的教學(xué)行為，在修改、完善、提高的過程中，提升自己的專業(yè)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，從而與新課程、新課堂一起成長。

篇6

關(guān)鍵詞：綠色照明、消耗、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、復(fù)雜化、減能、照度標(biāo)準(zhǔn)、維護、使用效果、感性負荷

中圖分類號：TE08 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：

綠色照明的概念是由美國環(huán)保局在上世紀(jì)九十年代提出來的。提倡綠色照明的目的是為了發(fā)展高效照明燈具以改善人民的生活質(zhì)量，以較低的能耗獲取較好的照明效果，為人民營造出經(jīng)濟、舒適、環(huán)保的照明環(huán)境。綠色照明不同于傳統(tǒng)意義上的照明，他涵蓋環(huán)保、安全、舒適、高效節(jié)能等四項指標(biāo)。高效節(jié)能就是以較少的能源消耗去獲得滿足我們生活要求的照明，從而明顯減少電廠以及其他能源企業(yè)的污染物排放，達到降低污染、環(huán)保的目的。安全、舒適兩項指標(biāo)指的是光照清晰、柔和、不產(chǎn)生紫外線等有害光照進而達到環(huán)保目的。

城市照明尤其是綠色照明在提升城市檔次、美化城市環(huán)境方面，已經(jīng)成為了一張鮮明、亮麗的名片。城市道路照明種類繁多、每個城市所按照的標(biāo)準(zhǔn)又有所不同、電力電源產(chǎn)品的質(zhì)量不達標(biāo)、城市道路照明節(jié)能與照明理念有待加強和完善，基于上述原因，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)悟“綠色照明”的理念以及內(nèi)涵，糾正在城市道路綠色照明中存在的錯誤觀念和意識。為此，優(yōu)良的綠色照明系統(tǒng)需要設(shè)計人員按照標(biāo)準(zhǔn)、細心設(shè)計，也需要經(jīng)驗豐富的施工人員科學(xué)的管理、優(yōu)良的技術(shù)裝備來施工。

一、我國綠色照明目前所處的情況

最近幾年，伴隨著城市化進程的快速發(fā)展，城市綠色照明趨向于大型化、復(fù)雜化。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截止到2011年全國城市綠色照明燈具已安裝540萬盞，且每年都以22%的速度增長。近些年，新型LED白光技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展很快，但是這種白光技術(shù)在城市道路照明系統(tǒng)中也出現(xiàn)了一些問題，故高壓鈉燈仍是城市路燈照明系統(tǒng)的主流工具。我們可以通過高壓鈉燈的半夜燈以及調(diào)壓兩種方式達到減能目的。半夜燈的節(jié)能主要是通過車流量、人流量的多少來控制路燈閉合的數(shù)量以達到節(jié)能要求，由于這種方式操作簡單、前期投入較小的原因，所以這種節(jié)能方式較為方便，但是路燈關(guān)閉會使道路照明不均勻，影響行車以及行人的出行。通過調(diào)壓方式的綠色照明一方面解決了路面照度不均勻，另一方面也解決了由于減少路燈閉合造成的壽命減損等問題，所以調(diào)壓方式較半夜燈方式更為常見。

二、城市綠色照明的節(jié)能措施

在城市綠色照明方面，制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、選擇合適光源、照明配置、系統(tǒng)維護工作、降低線路損耗對于綠色照明有著很重要的意義。

1、執(zhí)行城市綠色照明的照度標(biāo)準(zhǔn)

一些人簡單的認為綠色照明只是增提高節(jié)電率，在合同談判以及技術(shù)設(shè)計時硬性的進行了規(guī)劃，但沒有考慮照度的情景要求，結(jié)果就是很多方面不能滿足綠色節(jié)能要求?；谏鲜銮闆r，國家相關(guān)部門頒布了《城市道路照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（GJJ45-2006），本規(guī)范定義了什么是照度以及介紹了新標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)的范圍。在設(shè)計以及施工安裝過程中，除了按照此標(biāo)準(zhǔn)實施外，還要注意新舊標(biāo)準(zhǔn)的不同之處，新標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)的是工作面上的平均照度以及照度范圍。這兩種節(jié)能設(shè)計的重要參數(shù)，應(yīng)該嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

2、根據(jù)不同情況，選擇合適的光源

對于一個城市的綠色照明，如果光源選擇不合適，會增加30%至40%的能耗損失?；谏鲜鲈?，在城市市政建設(shè)時，除了考慮燈具的價格、外形美觀，還要考慮光源的經(jīng)濟性、光色顯色性、發(fā)光的效率、后期維護費用以及配套的鎮(zhèn)流器的費用和壽命?，F(xiàn)在的城市道路綠色節(jié)能建設(shè)，應(yīng)優(yōu)先選用高壓汞燈、高壓鈉燈等節(jié)能燈具。上述燈具除了滿足節(jié)能要求，在光通維持性、燈具抗腐蝕性能方面也是很優(yōu)異，造價成本也比較低，能夠滿足大批量采購和使用。

3、選擇合適的照明設(shè)置

根據(jù)不同的道路以及當(dāng)?shù)氐男枨?，選擇柱桿式、高欄式或者高桿式等城市道路照明設(shè)置，這樣可以以最經(jīng)濟的方式獲得最佳的城市道路綠色照明的效果。城市道路主車道主要采用柱桿式設(shè)置在電燈桿的高度上應(yīng)該加以控制。當(dāng)電燈桿上燈具安裝高度大于十米時，燈具光源通過量值就應(yīng)該低于25000；經(jīng)過大量數(shù)據(jù)測得，燈具安裝高度在10至15米以內(nèi)時，能源損耗才會最經(jīng)濟。在兼顧安全以及照明利用率基礎(chǔ)上，可以使柱桿的懸臂長度低于柱桿高度的四分之一，懸臂傾斜角度控制在5°范圍以內(nèi)，這樣不光節(jié)省了能源，也滿足了道路綠色照明的要求。

4、做好城市路燈系統(tǒng)的維護工作

外面露天的室外環(huán)境對路燈燈具的侵蝕較大，另外隨著燈具的長期使用，系統(tǒng)節(jié)能效率的效率也會降低。為了造型美觀以及提高反光效率，一些燈具加設(shè)了反光板，反光板也會被環(huán)境所侵蝕，這樣會降低燈具的反射率以及亮度。燈具的燈罩也會變的臟亂不堪，玻璃也會被污染，降低燈具的30%發(fā)光效率。為了避免上述情況的發(fā)生，市政護理人員應(yīng)該定期的對路燈系統(tǒng)進行清理維護，這樣才能保證綠燈的使用效率，滿足綠色照明的使用效果。

5、通過多種方法，降低城市道路線路的過度損耗

城市道路照明屬于感性負荷，分為無功功率以及有功功率。無功電流經(jīng)過線路系統(tǒng)的電能損耗會產(chǎn)生如下情況：功率因素越高，電壓降低越慢；隨著電力損耗增加，無功電流引起的電壓降低以及電力損失也會影響燈具的亮度、照明質(zhì)量?；谏鲜鲈?，在照明線路中應(yīng)該設(shè)置電容補償，通過這個方式可以提高功率因素。補償電容在介入電路時，采用三角形連接方式，還要注意到功率因素補償?shù)淖詣涌刂疲行枋箍刂破髦噶罡行载撦d功率因素依據(jù)大小分步組合并確定電容器臺數(shù)，使功率控制在可控范圍之內(nèi)，通過控制功率系數(shù)來實現(xiàn)綠色照明的目的。

6、通過開關(guān)的控制達到節(jié)能目的

路燈開關(guān)的控制包括人工、時鐘自控系統(tǒng)、光電自控以及電腦程序的控制，通過以上方法的運用達到節(jié)電的要求。夜間道路上車流量較少時，可以采用電腦程序的控制使路燈熄滅一半，這樣就會減少一半的電能利用，起到了綠色節(jié)能的作用。在老舊線路上可以加裝節(jié)能裝置，對于電壓波動較大的線路，可以加裝穩(wěn)壓器來控制電源電壓的變化。

總之，節(jié)約能源、綠色環(huán)保是當(dāng)前我國經(jīng)濟高速發(fā)展對于能源戰(zhàn)略的客觀要求。本文通過介紹綠色照明的概念以及我國城市道路綠色照明的現(xiàn)狀，提出了滿足我國城市道路綠色照明的措施，主要包括燈具選擇、照明設(shè)置、照明系統(tǒng)維護、開關(guān)控制等幾個方面。另外，城市道路綠色照明不僅需要上述幾種解決措施，還需要政府下大力度提倡綠色照明理念、科研人員在綠色照明新工具的研發(fā)上面多投入，只有全社會把城市道路綠色照明重視起來，我國才能在能源利用領(lǐng)域得到提高。

薛亮 綠色照明的探討【J】山西建筑，2003,NO.18

李宏 論綠色照明工程中的節(jié)能設(shè)計及智能控制【J】中國照明電器，2002,NO.07

篇7

中國過去30年的城市化速度,可謂世界第一。聯(lián)合國經(jīng)濟與社會事務(wù)部3月25日的《世界城市化展望2009年修正版》報告說,1980年中國只有51個城市的人口超過50萬,而到2010年,185個城市跨過了50萬人口的門檻。

伴隨城市數(shù)量增加,大量鄉(xiāng)村人口進入城鎮(zhèn)生活。權(quán)威信息稱,到2009年,城鎮(zhèn)人口已達到6.22億人,城鎮(zhèn)化率為46.6%。毫無疑問,那些遷入城鎮(zhèn)的人口,生活條件得到了改善,收入有所提升,可以更便利地享受公共服務(wù),并進入現(xiàn)代工商業(yè)分工體系與文化交往網(wǎng)絡(luò)。城市化,的確讓這些民眾的生活更好了。而城市老居民的生活境遇也普遍有所改善,起碼許多人的住房比從前寬敞了。

然而,在過去10年間,城市也越來越成為人們普遍抱怨的對象。這樣的抱怨體現(xiàn)出當(dāng)代中國的城市化過程,以及在此過程中形成的城市形態(tài),存在著嚴(yán)重缺陷。

從治理的角度看,大量長期居住于城市的人口沒有本市戶籍,因而沒有市民權(quán),無法在城市行使公民的基本權(quán)利,也不能完全享受城市政府提供的公共服務(wù),盡管他們的稅收歸于城市政府。此類人口不僅包括從事低端服務(wù)和制造業(yè)的“農(nóng)民工”,也包括尚未找到穩(wěn)定就業(yè)崗位的年輕大學(xué)畢業(yè)生,以及大量出入于寫字樓的白領(lǐng)。換言之,構(gòu)成中國經(jīng)濟奇跡之主要驅(qū)動力量的人口,卻沒有完成真正的城市化。

從生活的角度看,住房問題已經(jīng)讓城市人口陷入精神的焦慮不安之中?？焖俪鞘谢M管不可避免地要帶來土地和房價的上漲,但眼下政府的財稅結(jié)構(gòu)太過房地產(chǎn)化,地方政府的角色甚至出現(xiàn)了“房地產(chǎn)商人化”。與此相應(yīng),“房奴”在民眾中大量產(chǎn)生:要么為首付拼命攢錢,要么為月供拼命打工,要么籌劃炒房,要么為買不起房而悲傷、憤怒。

從文化的角度看,中國大大小小的城市在過去10年間完成了最新一輪格式化。此前,政府財力有限,各城市在過去幾百年、上千年間形成的格局、風(fēng)貌尚有遺存保留者。而過去十幾年中,地方政府借助對土地的控制權(quán),與房地產(chǎn)商一起對城市進行了史無前例的拆遷、重建。在這種政府強力主導(dǎo)、以統(tǒng)一格式進行的城市化下,每一座城市幾乎都是全新的城市,不論南方北方,大城小鎮(zhèn),格式大同小異。

城市和城市形態(tài)出現(xiàn)諸多問題的根源在于,行政權(quán)力對城市化過程實施了剛性控制。

應(yīng)當(dāng)說,中國城市化的動力,雖也來自經(jīng)濟、社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的內(nèi)在邏輯,但地方政府權(quán)力過大且未受到有效約束,因而不合理地操縱了城市化過程。中國的城市化過程非市民主導(dǎo),而由政府主導(dǎo)。

政府官員在進行舊城改造、新城規(guī)劃時,過多從經(jīng)濟角度考慮,主要追求土地收益最大化和經(jīng)濟增長率最大化,而較少從市民生活的角度考慮;過多從物質(zhì)、財富的角度考慮城市布局、建筑樣式、交通格局,而較少從市民精神的角度考慮這些問題。雅各布斯在《美國大城市的死與生》一書中說:“單調(diào)、缺乏活力的城市只能是孕育自我毀滅的種子。但是,充滿活力、多樣化和用途集中的城市孕育的則是自我再生的種子?！?/p>

市民的尊嚴(yán)和幸福只可能寄存于一個通過精神聯(lián)結(jié)起來的社會文化網(wǎng)絡(luò)中。一個由權(quán)力構(gòu)筑起來的純粹物質(zhì)的城市很難讓市民感受到生活之美好,更不要說生活在一個被自上而下的權(quán)力治理、缺乏社會自治的城市。

金融危機之后,專家、政府再提城鎮(zhèn)化,并將其視為實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟長期增長的主要動力?？梢灶A(yù)料,城市化已處于又一輪加速階段。

篇8

最近，牛錫明的腳步明顯比以前邁得更快了。用牛錫明自己的話說，“現(xiàn)在得像牛一樣勤奮工作。”因為眼下的世博會對他和整個交通銀行來說，無疑是一場極大的考驗。

交通銀行成為上海世博會全球合作伙伴后，銀行品牌與服務(wù)意識在客戶心目中的位置就成為一種強有力的武器。交通銀行有關(guān)世博的營銷活動，則牢牢捍衛(wèi)了其品牌聯(lián)想優(yōu)勢地位，讓人們聯(lián)想到上海世博會時就自然聯(lián)想到交通銀行。

就在不久前召開的“2010陸家嘴論壇”上，牛錫明與國內(nèi)外的金融專家共同探討著“中國金融機構(gòu)走向世界”的話題。他在發(fā)言中宇字緊扣交行，句句關(guān)乎發(fā)展，為與會嘉賓構(gòu)想了一幅交通銀行邁向國際金融市場的美好藍圖。

近水樓臺先得月

上海世博會以“城市，讓生活更美好”為主題，是一次探討新世紀(jì)人類城市生活的偉大盛會。而城市生活離不開金融服務(wù)，金融服務(wù)在不斷地推進城市的發(fā)展。因此，優(yōu)質(zhì)、高效、便利的金融服務(wù)不僅是上海世博會成功舉辦的重要環(huán)節(jié)，更是我國向世界展示中國金融改革成果和金融服務(wù)能力的重要機遇?？梢哉f，“城市，讓生活更美好”主題的提出，點燃了金融行業(yè)積蓄已久的熱情。

就在人們期待、猜想上海世博會金融合作伙伴花落誰家時，上海世博局于2006年11月對外宣布，交通銀行成為世博會商業(yè)銀行全球合作伙伴，獨家獲得了境外參展商、商業(yè)運營和其他業(yè)務(wù)方在華業(yè)務(wù)的辦理資格。人們不禁要問：為什么會是交通銀行而不是其他銀行?

或許在更多人看來，交通銀行總部設(shè)在上海，這無疑有“近水樓臺先得月”的嫌疑。不過牛錫明卻不這么認為。2006年，他正擔(dān)任中國工商銀行執(zhí)行董事兼副行長一職。深諳中國金融業(yè)歷史的他，清楚地記得在交通銀行的早期歷史中值得關(guān)注和驕傲的事情?！敖煌ㄣy行與世博有著深厚的歷史淵源。”牛錫明介紹說，曾任交通銀行負責(zé)人的“狀元銀行家”張謇于1906年組織我國各省參加了在意大利舉辦的萬國博覽會。1914年，張謇再次組織我國商界人士，參加了在日本東京舉辦的大正博覽會。牛錫明認為，這便是交通銀行與世界博覽事業(yè)同步發(fā)展的最好證明?！斑@也為交行與世博會再次牽手合作埋下了長達百年的濃情伏筆”。

有業(yè)內(nèi)人士分析認為，交通銀行雖不是市值最大的銀行，但卻是較懂得借勢、融合的銀行之一。世博會在上海舉辦，天時地利人和，是一個千載難逢的機會。能在上海世博會與世界上其他500強企業(yè)同舟共濟、同臺亮相，如此巨大的氣場顯然是交通銀行大力進行品牌營銷的動力和根源所在。

世博金融服務(wù)提速

如今隨著入園人數(shù)的不斷升溫，世博園區(qū)的銀行受理環(huán)境也在不斷經(jīng)受新的考驗。在上海世博園區(qū)，已經(jīng)隨處可見“交通銀行”的字樣。“每500米范圍內(nèi)就能找到金融服務(wù)設(shè)施、300多家參展機構(gòu)和1000多家園區(qū)門店參展商一站式解決園區(qū)經(jīng)營所需金融服務(wù)。”牛錫明說，優(yōu)良的園區(qū)金融服務(wù)環(huán)境，高效的園區(qū)金融運營機制，精干的園區(qū)金融服務(wù)隊伍，是交通銀行所著力呈現(xiàn)的，也是來到園區(qū)內(nèi)的人們所感受到的。

在上海世博園區(qū)內(nèi)，交通銀行設(shè)立了5個營業(yè)網(wǎng)點、109臺自助機具，對商戶進行100％覆蓋的POS機具布放，開放受理所有境內(nèi)銀行發(fā)行的銀聯(lián)卡和國際主流銀行卡。同時，該行在各片區(qū)設(shè)置了7個外幣代兌點，同時對新臺幣和人民幣辦理雙向兌換業(yè)務(wù)。在上海世博會期間，交通銀行電話銀行提供中英文及其他9種語言、24小時無間斷服務(wù)。

交通銀行便利快捷安全的世博金融服務(wù)環(huán)境得到了眾多游客交口贊譽。一位來自西班牙的游客Dingni在參觀上海世博會時，驚喜地發(fā)現(xiàn)在ATM機上居然可以找到自己國家的語言版本，她對此不由地豎起大拇指頻頻稱贊。據(jù)該行最近公布的數(shù)據(jù)顯示，截至6月底，世博園內(nèi)境內(nèi)銀行卡交易量超過100萬筆，交易金額近4億元：境外銀行卡交易量超過5萬筆，交易金額近3000萬元。

牛錫明還透露，目前交通銀行在國內(nèi)的所有ATM機均可受理國際通行的各類信用卡的取現(xiàn)、查詢，這獨一無二的優(yōu)勢將大大方便境外人士前來參與、參觀世博。值得一提的是，交通銀行聯(lián)合中國銀聯(lián)，在自動售貨機上增加了銀行卡支付的服務(wù)功能，賦予自動售貨機以新的生命力。這種新型自動售貨機正在為來自世界各地的游客提供方便，也將陸續(xù)在上海市地鐵、寫字樓、機場等地點全面鋪開，并逐步向國內(nèi)主要城市推廣，構(gòu)成一個星羅棋布的龐大自助售貨網(wǎng)絡(luò)。

牛錫明表示，作為上海世博會全球合作伙伴，交通銀行將著力構(gòu)建以世博組織者、參展者和世博園區(qū)為中心，輻射上海市、長三角乃至全國的四個服務(wù)圈，即：核心服務(wù)圈、上海市服務(wù)圈、長三角服務(wù)圈、全國服務(wù)圈。其中核心服務(wù)圈是指交通銀行為組織者、參展者和園區(qū)提供的獨家服務(wù)領(lǐng)域：全國服務(wù)圈是指由蘇、浙、滬以外其他30家交行省直分行組成的服務(wù)領(lǐng)域，突出銀行服務(wù)的專業(yè)性和世博合作伙伴的特色性。

借力世博啟航

縱觀百年世博，其對經(jīng)濟發(fā)展具有很強的推動力，多次扮演著引領(lǐng)世界經(jīng)濟走出蕭條的重要角色。在牛錫明看來，世博會對銀行金融服務(wù)的創(chuàng)新能力、應(yīng)變速度、服務(wù)質(zhì)量和內(nèi)部管理都提出了更高的要求，同時也為銀行業(yè)不斷完善和提升服務(wù)水平和快速發(fā)展提供了相應(yīng)的契機。

百年交行的發(fā)展史，既是民族復(fù)興和國家富強的縮影，也是中國金融業(yè)不斷吸收國際金融市場發(fā)展先進經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新的真實寫照。在改革開放的大背景下，交通銀行不斷發(fā)展壯大，從一個全新的角度詮釋了交通銀行吸收世界先進金融機構(gòu)發(fā)展經(jīng)驗的強大能力。牛錫明認為，“沒有開放和融合，就沒有今天的交通銀行。反之，向全世界提供溝通交流舞臺的世博精神，也更需要交通銀行這樣的載體來進行印證和詮釋。從這個層面上來看，交通銀行的再創(chuàng)輝煌與世博精神的內(nèi)涵有了更深層次的契合。”

篇9

2、吃得苦中苦，方為人上人。

3、失敗是成功之母。

4、你永遠要感謝給你逆境的眾生。

5、每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。

6、含淚播種的人將含笑收獲。

7、只有千錘百煉，才能成為好鋼。

8、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。

9、未遭拒絕的成功決不會長久。

篇10

報名時間

2020河北承德考研網(wǎng)上報名時間為2019年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。。

考生應(yīng)在規(guī)定時間登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”（公網(wǎng)網(wǎng)址yz.chsi.com.cn/，教育網(wǎng)址yz.chsi.cn，以下簡稱“研招網(wǎng)”）進行報名。報名前，請務(wù)必提前瀏覽報考須知，并按教育部、省級教育招生考試機構(gòu)、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名。

報名期間，考生可自行修改網(wǎng)上報名信息或重新填報報名信息。為避免多占考位，影響其他考生報考，一名考生只能保留一條有效報名信息。

河北承德2020考研考生報名時只填報一個招生單位的一個專業(yè)。待考試結(jié)束，教育部公布考生進入復(fù)試的初試成績基本要求后，考生可通過“研招網(wǎng)”調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)了解招生單位的調(diào)劑辦法、計劃余額等信息，并按相關(guān)規(guī)定自主多次平行填報多個調(diào)劑志愿。[點擊查看：2020年研招網(wǎng)報流程圖（統(tǒng)考）]

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