導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇學(xué)校自然災(zāi)害防范措施，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

即將進(jìn)入主汛期，按照xx鄉(xiāng)xxxx年53號(hào)文件通知和6月24日全鄉(xiāng)防汛工作會(huì)議精神，全校師生必須牢固樹立“安全第一”的思想，克服麻痹和僥幸心理，切實(shí)落實(shí)防汛工作責(zé)任制，保證今年安全度汛。為將防汛救災(zāi)工作落到實(shí)處，特制定本防汛工作應(yīng)急預(yù)案。

一、《預(yù)案范圍》

本《預(yù)案》是我聯(lián)校應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的汛期自然災(zāi)害的行動(dòng)方案。

二、《預(yù)案》指揮機(jī)構(gòu)

1、應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

2、應(yīng)急防災(zāi)辦公室電話及聯(lián)系人

信息聯(lián)絡(luò)員：

電 話：

3、各校應(yīng)成立完備的組織體系，保證24小時(shí)值班通訊暢通。

三、應(yīng)急工作要求：

1、各學(xué)校、幼兒園要密切關(guān)注校舍及周邊環(huán)境可能對(duì)學(xué)校造成災(zāi)害的動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格采取各種防范措施。

2、各學(xué)校要對(duì)以往督查中指出并未能徹底整治的隱患建立觀察和專人記錄工作，采取一切有利措施，盡早、盡快整治完畢。

3、各學(xué)校如發(fā)現(xiàn)有可能發(fā)生災(zāi)害的險(xiǎn)情或已造成災(zāi)害的險(xiǎn)情，應(yīng)及時(shí)上報(bào)聯(lián)校，保證讓聯(lián)校在第一時(shí)間內(nèi)掌握較全面的信息，以便采取強(qiáng)有力的救治措施。

4、各學(xué)校應(yīng)確定一名工作責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)任信息聯(lián)絡(luò)員及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)信息。

四、應(yīng)急工作：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)防范、對(duì)防汛防地質(zhì)災(zāi)害工作不能有絲毫麻痹、不能顧此失彼、要全面落實(shí)，認(rèn)真排查。

2、各學(xué)校在汛期到來之前要對(duì)校舍、學(xué)校周邊的情況組織人員進(jìn)行一次排查并記錄清楚，誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字，做到心中有數(shù)，措施得力。

3、加強(qiáng)值班和夜間巡查(特別是暴雨來臨時(shí))對(duì)檢查人員要進(jìn)行親自安排，領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭深入，保證有災(zāi)無害，將災(zāi)害損傷障礙最低程度。

4、各學(xué)校要建立嚴(yán)密的組織網(wǎng)絡(luò)，做到六有：有信息聯(lián)絡(luò)組、有組織疏散組、有事故檢查組、有傷員運(yùn)送組、有災(zāi)情回報(bào)組、有值勤巡查組。

5、各學(xué)校應(yīng)針對(duì)本校情況，制定相應(yīng)的預(yù)案，將職責(zé)分工到組、到人，請(qǐng)他們要有明確職責(zé)，才能在災(zāi)難來臨時(shí)臨危不亂，有效應(yīng)對(duì)。

6、汛期到來，各校應(yīng)重申學(xué)生上下學(xué)的接送制度，特別是下雨時(shí)，生活教師應(yīng)堅(jiān)守崗位，把每位學(xué)生交到接送人員手中，杜絕擅離職守部分責(zé)任的行為。

7、盡管暑假將至，但在放假期間也要有專人值班巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

8、若學(xué)校發(fā)現(xiàn)磁生災(zāi)害，應(yīng)緊急啟動(dòng)預(yù)案，按以下工作流作。學(xué)校信息員——值班教師(學(xué)生)——發(fā)現(xiàn)滋生自然災(zāi)害——通知班主任——學(xué)校校長(zhǎng)——組織學(xué)校搶險(xiǎn)隊(duì)幫組學(xué)生轉(zhuǎn)移——上報(bào)聯(lián)校——上報(bào)鄉(xiāng)里教育局——通知醫(yī)院組織搶救。

9、制定好防范措施，放假時(shí)的家長(zhǎng)通知書和責(zé)任書要做好續(xù)簽工作，不留空檔不漏簽一人，把宣傳工作做到家喻戶曉、人人皆知。

為教育工作營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

五、具體要求

1、大力宣傳

各校要利用一切手段，向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳防洪搶險(xiǎn)工作的重要性書寫防汛宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼傳單，形成自覺保護(hù)生存環(huán)境的氛圍。

2、落實(shí)責(zé)任

我鄉(xiāng)四所完小，校長(zhǎng)為學(xué)校防汛工作第一責(zé)任人，要根據(jù)本校實(shí)際，從思想上高度重視，行動(dòng)上具體落實(shí)。要把本校防汛減災(zāi)任務(wù)落實(shí)到具體人頭，各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān)。

3、汛前檢查

要樹立安全第一、預(yù)防為主的方針，立即行動(dòng)，于放假之前排查學(xué)校存在的隱患。做好防固、清障清淤工作，對(duì)校產(chǎn)、校舍進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)處理安全隱患，。

4、嚴(yán)格值班

篇2

據(jù)市氣象局預(yù)報(bào)，6月9-10日，我市自東向西又一次強(qiáng)降雨天氣過程。9日白天，全市中等陣雨或雷雨，西部山區(qū)大雨，地質(zhì)災(zāi)害2級(jí)；9日夜至10日白天，大雨，部分地區(qū)暴雨，地質(zhì)災(zāi)害3級(jí)。為切實(shí)做好強(qiáng)降雨天氣的防范應(yīng)對(duì)工作，根據(jù)市政府應(yīng)急辦公室《關(guān)于做好強(qiáng)降雨天氣防范工作的緊急通知》（*應(yīng)急〔2009〕12號(hào)）要求，經(jīng)縣政府同意，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)緊急通知如下：

一、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警和信息。氣象、水利、國(guó)土等部門要密切監(jiān)視天氣、雨情、地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情等的發(fā)展變化，做好預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作，著力提高短時(shí)強(qiáng)降雨、山洪、突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)部位、重大隱患要加密監(jiān)測(cè)。一旦出現(xiàn)災(zāi)情、險(xiǎn)情，要及時(shí)通過廣播、電視、短信、網(wǎng)絡(luò)等方式預(yù)警信息。

二、全面開展隱患排查工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、居民集中居住區(qū)、病險(xiǎn)和在建水利工程、地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)以及山洪易發(fā)區(qū)的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，不能及時(shí)消除的要落實(shí)防范措施。強(qiáng)降雨可能引發(fā)山洪、山體滑坡、泥石流等災(zāi)害，各地各有關(guān)部門要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，落實(shí)防范措施，確保安全。

三、強(qiáng)化交通安全保障措施?？h交通局、縣公安局、休寧火車站、汽車站等部門要加強(qiáng)管理，落實(shí)安全防范措施，特別是要加強(qiáng)對(duì)司乘人員的安全宣傳教育，提高防范意識(shí)，嚴(yán)防重特大安全事故發(fā)生。

篇3

為貫徹落實(shí)市安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于“xx敏感期”安全生產(chǎn)大檢查工作要求，根據(jù)縣政府統(tǒng)一部署，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際，特制定《xx縣教育系統(tǒng)xx敏感期安全生產(chǎn)大檢查工作方案》，具體如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

xx為我縣雨季時(shí)期，易引發(fā)安全生產(chǎn)事故，做好安全生產(chǎn)工作任務(wù)十分繁重。各校（園）要加強(qiáng)對(duì)“xx敏感期”安全生產(chǎn)大檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真分析本校（園）安全生產(chǎn)狀況，研究制定切實(shí)可行的工作方案措施，確保校園安全局勢(shì)穩(wěn)定。各校（園）要強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展，以持續(xù)創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，認(rèn)真貫徹各級(jí)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神，加強(qiáng)安全防范，在常規(guī)安全工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)安全監(jiān)管，整改前一階段安全生產(chǎn)大檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

二、重點(diǎn)排查工作

各校（園）要緊緊圍繞校園重點(diǎn)區(qū)域開展自查工作，針對(duì)校園安全生產(chǎn)特點(diǎn)，在道路交通、建筑施工安全、消防安全、危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品安全、自然災(zāi)害防范、食品安全、用電安全等工作領(lǐng)域開展動(dòng)態(tài)隱患排查治理。

（一）道路交通方面。加強(qiáng)與鄉(xiāng)黨委、政府的銜接，在源頭上遏制“三無車輛”用于接送學(xué)生。學(xué)生確有特殊原因需離校的，須請(qǐng)示鄉(xiāng)黨委、政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后，履行正常請(qǐng)假手續(xù)，且須有家長(zhǎng)接送方可離校。天氣及道路交通狀況時(shí)，嚴(yán)格杜絕學(xué)生離校。

（二）建筑施工安全。加強(qiáng)校內(nèi)在建項(xiàng)目安全監(jiān)管，掌握校內(nèi)工地實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)學(xué)生教育力度，杜絕學(xué)生到施工區(qū)玩耍、逗留。

（三）消防安全。著重加強(qiáng)消防安全責(zé)任制的落實(shí)、日常防火巡查、設(shè)施、安全出口及疏散通道暢通。對(duì)校園各處消防設(shè)施、器材進(jìn)行全面摸底排查，對(duì)損壞、過期、缺口數(shù)量全面掌握。加強(qiáng)消防演練工作及學(xué)生教育，在源頭上杜絕消防安全事故的發(fā)生。

（四）危化品安全。各校嚴(yán)格落實(shí)?；饭芾碇贫?，?；反娣?、管理、過期銷毀須按規(guī)定程序?qū)嵭小?/p>

（五）易燃易爆物品安全。排查校園內(nèi)部易燃易爆物品，掌握數(shù)量，嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。加強(qiáng)思想教育，避免師生員工將易燃易爆物品違規(guī)帶入校園內(nèi)。

（六）自然災(zāi)害防范。充分認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害對(duì)學(xué)校帶來的影響，進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，組織教職員工學(xué)習(xí)，并不定期開展各項(xiàng)應(yīng)急演練工作。

（七）食品安全。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度的完善與學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。對(duì)食堂、學(xué)校倉(cāng)庫(kù)等進(jìn)行全面排查，對(duì)過期和腐爛物資及時(shí)銷毀處理，對(duì)食堂衛(wèi)生、學(xué)生餐具、及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行全面排查，并將工作形成常態(tài)化。

（八）用電安全。對(duì)校園內(nèi)部用電線路，進(jìn)行全面排查，對(duì)損壞、裸露、老化的線路及時(shí)維修和更換。加強(qiáng)思想教育與對(duì)大功率電器的使用和管理。

（九）其他安全。加強(qiáng)校內(nèi)巡視力度，預(yù)防校園暴力傷害事件發(fā)生；嚴(yán)禁師生將易燃易爆物品、管制刀具等攜帶進(jìn)入校園。

各校（園）務(wù)必加強(qiáng)落實(shí)值班帶班力度，確保24小時(shí)值班制，落實(shí)外來人員進(jìn)出學(xué)校登記制度，加強(qiáng)校內(nèi)車輛管理，杜絕一切不穩(wěn)定因素進(jìn)入校園，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

三、檢查時(shí)間及方式

此次檢查從x月x日開始，至xx日結(jié)束。檢查采取學(xué)校（園）自查、社會(huì)監(jiān)督、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府督查、縣教體局及其他相關(guān)部門不定期聯(lián)合檢查的方式。

四、工作要求

（一）認(rèn)真組織，周密部署。此次安全生產(chǎn)大檢查是縣委、縣政府針對(duì)“xx敏感期”而做出的重要部署，是有效防范和遏制各類事故發(fā)生的重要舉措。各校（園）要高度，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓，校領(lǐng)導(dǎo)要親自安排謀劃、親自督促檢查。須迅速對(duì)本校安全生產(chǎn)工作開展情況進(jìn)行自查，要結(jié)合本校工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的檢查工作方案，迅速開展大檢查活動(dòng)。

（二）即查及改，落實(shí)責(zé)任。各校（園）要進(jìn)一步加大隱患排查力度，對(duì)排查出的隱患和問題，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的要落實(shí)安全防范措施，并及時(shí)以書面形式上報(bào)我局。對(duì)檢查中未發(fā)現(xiàn)隱患或?qū)Πl(fā)現(xiàn)的隱患整改不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大事故的以及發(fā)現(xiàn)問題沒有認(rèn)真整改或整改不到位的將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

（三）應(yīng)急值守，強(qiáng)化報(bào)告。“xx敏感期”期間，各校（園）要有針對(duì)性的建立健全應(yīng)急救援預(yù)案，細(xì)化應(yīng)急措施，備足應(yīng)急物資、設(shè)備，保證反應(yīng)迅速、指揮得力、處置及時(shí)、科學(xué)施救、救援有效。要保證信息渠道暢通，發(fā)現(xiàn)重要問題及時(shí)上報(bào)我局。一旦發(fā)生事故要按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)向鄉(xiāng)政府及我局匯報(bào)，并迅速啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，快速、有效、妥善處置，把事故損失控制在最低程度。

篇4

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）、各單位提高了認(rèn)識(shí)，當(dāng)作消除隱患,遏制事故的重要舉措，繼續(xù)采取有效措施，召開專題會(huì)議（11.7火災(zāi)事故），周密部署。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問、親自部署，親自組織、帶頭實(shí)施。將消防安全大檢查等工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，著力解決突出問題，確保把大檢查工作落到實(shí)處、取得實(shí)效,切實(shí)推動(dòng)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

（二）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化督導(dǎo)。安全隱患排查治理要突出高危行業(yè)和領(lǐng)域的重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，尤其要突出道路交通、防汛及地質(zhì)災(zāi)害、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工、學(xué)校消防安全等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，深入、全面、扎實(shí)地開展好排查、排除治理工作。

（三）周密部署，全面推進(jìn)。各村（社區(qū)）、要結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)重點(diǎn)部位和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行深入細(xì)致的檢查，對(duì)查出的隱患要實(shí)行“編號(hào)登記、限期整改、專人負(fù)責(zé)、復(fù)查銷號(hào)”制度，不能及時(shí)整改的，要提出防范措施，落實(shí)整改責(zé)任、措施、人員、資金和期限；要立即責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)進(jìn)行整改。

（四）立足實(shí)際，完善預(yù)案。各村（社區(qū)）要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步完善本單位應(yīng)急預(yù)案，重點(diǎn)抓好自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警和應(yīng)急處理、道路交通安全、消防安全、建筑施工安全、險(xiǎn)情防范等方面的工作，出現(xiàn)險(xiǎn)情立即啟動(dòng)響應(yīng),最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。并對(duì)前期排查出的隱患落實(shí)整改，確保汛期街安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定。

篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由 校長(zhǎng)任組長(zhǎng),法安，政教、年級(jí)組、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

學(xué)校對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了提前預(yù)案。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。班主任還利用班會(huì)講解，同學(xué)們聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,迅速到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

篇6

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各辦、中心負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社會(huì)治理辦。召開森林防火暨安全生產(chǎn)大排查大整治工作安排會(huì)，明確了各級(jí)各部門職責(zé)。制定了集中開展安全生產(chǎn)大檢查工作實(shí)施方案，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求，各分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查分管行業(yè)、領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作。

二、強(qiáng)化宣傳教育，樹牢安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)

為提高全民安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，我鎮(zhèn)大力開展安全事故和森林防火教育工作，及時(shí)組建宣傳分隊(duì)在集鎮(zhèn)區(qū)、學(xué)校、村委會(huì)、村小組開展宣傳，制作大型戶外宣傳廣告4塊、發(fā)放森林防火宣傳單30000余份；小型宣傳牌5000塊、累計(jì)出動(dòng)宣傳車133臺(tái)次，出動(dòng)人員379人；廣播宣傳22場(chǎng)次；累計(jì)巡山護(hù)林100余次，落實(shí)殘疾人監(jiān)護(hù)。在重點(diǎn)林區(qū)、重點(diǎn)路口、連片墳場(chǎng)設(shè)置卡點(diǎn)發(fā)放各類宣傳資料5000余份，拉橫幅20條。

三、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施

鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，認(rèn)真落實(shí)大檢查各項(xiàng)工作。重點(diǎn)檢查森林防火、地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、道路交通、煙花爆竹等工作。

1.森林防火。一是嚴(yán)格執(zhí)行森林防火鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班制和防火辦工作人員值班制，堅(jiān)持做到森林高火險(xiǎn)期24小時(shí)值班。二是設(shè)置卡點(diǎn)。在進(jìn)村必經(jīng)路口設(shè)置森林防火宣傳檢查點(diǎn)，配備一名村干部和一名網(wǎng)格員，對(duì)進(jìn)出車輛和行人特別是上山祭祀人員做好登記、宣傳。三是組織巡邏。各村成立由村干部、網(wǎng)格員、志愿者等組成的一支30人的民兵應(yīng)急分隊(duì)和54支540人的應(yīng)急義務(wù)撲火隊(duì)伍，（其中：鎮(zhèn)1支30人、各村10人），每天上山巡邏。

2.地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)。加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害防治工作，在汛期內(nèi)對(duì)可能發(fā)生滑坡、崩塌、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害區(qū)段進(jìn)行監(jiān)測(cè)和巡回檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)及時(shí)處理和報(bào)告；做好汛期值班值守工作，嚴(yán)格落實(shí)村干部帶班、監(jiān)測(cè)人員24小時(shí)值班制度，確保相關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)和處置；加強(qiáng)群眾特別是地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)群眾的防災(zāi)和安全教育，特別樹立好“預(yù)防為主”的觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)群測(cè)群防工作，努力提高對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的防范意識(shí)和安全意識(shí)。

3.道路交通。每月召開一次道路交通安全工作例會(huì)，認(rèn)真研究我鎮(zhèn)道路交通安全工作的重大問題。落實(shí)交通安全責(zé)任制，以各村（社區(qū)）委員會(huì)為單位，簽訂道路交通安全目標(biāo)責(zé)任書。加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)兩輪、三輪摩托車管理，利用各類交通事故圖片及傳單的形式在群眾中廣泛宣傳，大大的提高了駕駛員的安全意識(shí)。組織轄區(qū)內(nèi)機(jī)動(dòng)車駕駛員參加道路交通法律法規(guī)培訓(xùn)，并印發(fā)《道路交通安全法律法規(guī)宣傳手冊(cè)》。有效遏制了重特大交通安全事故的發(fā)生。

4.危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹。加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)儲(chǔ)運(yùn)、煙花爆竹企業(yè)安全生產(chǎn)。加強(qiáng)防雷電設(shè)施的檢測(cè)維護(hù)，對(duì)易受洪水、泥石流等自然災(zāi)害威脅的化工企業(yè)和煙花爆竹倉(cāng)庫(kù)，提前采取相應(yīng)的防范措施，防止災(zāi)害事故發(fā)生；對(duì)于油氣長(zhǎng)輸管線周圍存在滑坡、山洪等地質(zhì)災(zāi)害的，采取相應(yīng)的工程防災(zāi)措施，確保安全運(yùn)行。

5.水庫(kù)。預(yù)報(bào)有強(qiáng)降雨時(shí)，要立即部署停產(chǎn)撤人，組織開展對(duì)水庫(kù)排洪設(shè)施、壩體穩(wěn)定性以及周邊環(huán)境的檢查，確保防排水系統(tǒng)暢通。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，嚴(yán)格落實(shí)汛期24小時(shí)專人值守監(jiān)控制度。

6.建筑施工場(chǎng)所。加強(qiáng)對(duì)建筑工地、生產(chǎn)廠房、臨建設(shè)施的排查，嚴(yán)格落實(shí)龍門吊等起重機(jī)械設(shè)備和腳手架、模板支撐系統(tǒng)等高空作業(yè)設(shè)備設(shè)施的防風(fēng)加固措施，對(duì)營(yíng)地、工棚、倉(cāng)庫(kù)要合理選址，嚴(yán)格控制安全距離；對(duì)施工工地存在滑坡、崩塌、洪水、等地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)全面掌握、超前防范、徹底治理。加強(qiáng)對(duì)施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的防災(zāi)保護(hù)工作，遇雷雨、大風(fēng)等極端天氣時(shí)，要按規(guī)定停止相關(guān)作業(yè)。

篇7

1、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境

2、安全伴我在校園，我把安全帶回家

3、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境

4、增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全

6、生命至高無上，安全責(zé)任為天

7、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)

8、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園

9、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧

10、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園

11、安全在我心中，生命在我手中

12、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任

13、平安伴我在校園，人人事事保平安

14、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴

15、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本

16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好

17、走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩

18、教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂守秩序

19、師生安全重于泰山

20、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制

21、預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)

22、措施到位校園安全有保障

23、深入開展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)

24、整治校園周邊環(huán)境全面排除安全隱患

25、多搞有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來

26、高高興興上學(xué)去，平平安安回家來

校園安全的性質(zhì)：

學(xué)校安全工作，是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。

1990年世界衛(wèi)生組織報(bào)告，在世界大多數(shù)國(guó)家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘的最主要原因。在我國(guó)，學(xué)齡兒童的意外傷害多數(shù)發(fā)生在學(xué)校和上學(xué)的途中;而在不同年齡的青少年中，又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。

意外傷害不僅造成了大量?jī)和挠谰眯詺埣埠驮缤觯木薮蟮尼t(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國(guó)民生產(chǎn)力。不僅給孩子及家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的負(fù)擔(dān)和損失。據(jù)調(diào)查，1999年~2002年間，北京市共發(fā)生學(xué)校賠償經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生傷亡事故360余起，其中有一半以上學(xué)校在處理事故時(shí)遇到困難。

因此，校園安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。保護(hù)好每一個(gè)孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為中小學(xué)教育和管理的重要內(nèi)容。

校園安全事故：

一、不當(dāng)活動(dòng)事故

學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法，使用筆、石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。

二、擠壓、踐踏事故

放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭(zhēng)先而造成的擠壓、踐踏等事故。學(xué)校樓房走廊欄桿的高度不符合要求;校園設(shè)深水池;體育設(shè)備不定期檢查、維修、更換，有些危房在帶病使用;校園設(shè)施老化。

三、交通事故

不走人行道、隨意橫穿馬路、強(qiáng)行超道、高速騎車等造成的交通事故。乘座貨車或超載車輛而造成車翻人傷亡的事故。

四、體育活動(dòng)事故

體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中，活動(dòng)隨意，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。

五、勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐事故

在勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐中安全意識(shí)差，操作不熟練或不按要求操作而造成的傷害。

六、校園暴力事故

學(xué)校安全保衛(wèi)制度不健全，防范措施不得力，學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙;為小摩擦使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜;不良交往拉人下水;少數(shù)教師有體罰行為。

七、消防事故

學(xué)生取暖、用電、飲食不當(dāng)而造成火災(zāi)、觸電、中毒等事故。一是僥幸心理嚴(yán)重，導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用、消防器材不足、樓房過道設(shè)計(jì)不符合消防規(guī)定等等。二是消防知識(shí)缺乏，大多數(shù)師生不會(huì)使用滅火器，消防課極少上，發(fā)生火情更不知如何處理。三是管理措施松懈，如學(xué)生隨便使用電器，煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。

八、學(xué)生身體特殊事故

因?qū)W生特殊疾病、特殊身體素質(zhì)、異常心理狀態(tài)受到意外沖擊而造成的傷害。

九、自然災(zāi)害事故

學(xué)生自救自護(hù)能力差，遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。

十、衛(wèi)生事故

學(xué)校衛(wèi)生管理重視不夠，工作機(jī)制不健全，工作措施不落實(shí)，特別是農(nóng)村學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施條件落后，衛(wèi)生設(shè)施差等問題仍很突出，已成為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件的隱患。

篇8

一聲巨響，所有的教學(xué)樓瞬時(shí)垮塌。美麗的校園變成了廢墟。在這猝然降臨的巨大自然災(zāi)害面前，每個(gè)人的本能反應(yīng)就是逃生。只有逃，才會(huì)有一線生存的希望。所以，今天為了避免再發(fā)生8年前的悲劇，我們七八年級(jí)師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一起舉行了一次“防震逃生演練”。

在上午10點(diǎn)40分時(shí)，一聲急促的哨聲響徹整個(gè)校園，學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭鉆到課桌下并用書本護(hù)住自己的頭部。十秒鐘過去了，長(zhǎng)哨聲再次響起，同學(xué)們自覺排成隊(duì)有序的抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外移動(dòng)，往樓梯口快步跑去?？梢钥吹矫總€(gè)樓層都是一股股的人流向操場(chǎng)涌去，并無人你推我攘，顯得很有順序。同學(xué)們也都嚴(yán)肅了起來。并且在每個(gè)樓梯口、拐角處和進(jìn)出操場(chǎng)的路上和入口處都有老師在疏散同學(xué)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下都緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯迅速向操場(chǎng)跑去，在操場(chǎng)空地上同學(xué)們以班級(jí)為單位蹲在一起，雙手抱頭。全部同學(xué)就位后，所有老師也迅速到達(dá)指定位置，雙手抱頭，蹲在一起。在兩次的演練中同學(xué)和老師們都積極認(rèn)真的進(jìn)行演練，也切實(shí)感受到了演練中的緊張激烈，卻又井然有序，增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí)和在地震發(fā)生時(shí)切實(shí)有效的逃生方法。

通過這次演練，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

通過防震逃生演練，引導(dǎo)學(xué)生有組織、迅速地安全疏散，讓學(xué)生能夠掌握基本的逃生方法，進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自我保護(hù)和自我救助能力，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以魏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《____中學(xué)防震逃生演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了各位老師的分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn)，沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過程緊張有序，師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)（護(hù)頭）和其它基本要領(lǐng)。

篇9

一、中國(guó)對(duì)地震等自然災(zāi)害的提前預(yù)測(cè)水平。

汶川地震是建國(guó)以來最大的一次地震，因此許多人會(huì)問，當(dāng)今科技如此發(fā)達(dá)，為什么這么大的地震沒有被準(zhǔn)確預(yù)報(bào)?

1975年遼寧海城7.3級(jí)大地震，我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)對(duì)7級(jí)以上地震的成功預(yù)警，被聯(lián)合國(guó)確認(rèn)為人類第一次、也是迄今為止惟一一次對(duì)強(qiáng)震作出的準(zhǔn)確臨震預(yù)報(bào)。這一度讓國(guó)人雀躍，但隨之而來的唐山大地震，徹底震碎了地震工作者的幻想。可以說目前在整個(gè)世界范圍內(nèi)，只能推測(cè)出微小地震的發(fā)生概率，仍做不到完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出重大破壞性地震。

這足以讓人擔(dān)憂。中國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害比較頻繁的國(guó)家。國(guó)家未來更應(yīng)該加大對(duì)地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害的預(yù)測(cè)能力和專項(xiàng)資金的投入，同時(shí)要加強(qiáng)與發(fā)達(dá)國(guó)家的交流和學(xué)習(xí)。比如世界上許多國(guó)家能夠做到全天候地觀測(cè)地層變化情況或避開地震高發(fā)地帶：在美國(guó)加州，隨時(shí)可以從網(wǎng)上查到加州每天24小時(shí)內(nèi)發(fā)生地震的概率；日本則有一個(gè)頻道實(shí)時(shí)公布地震實(shí)況，讓公眾根據(jù)具體情況，自行采取相應(yīng)防范措施。

二、中國(guó)政府對(duì)住宅建筑質(zhì)量的監(jiān)控能力。

對(duì)歷次地震的分析顯示，人員傷亡總數(shù)的95％以上是由房屋倒塌造成的，僅有不足5％的人員傷亡是由地震及地震引發(fā)的水災(zāi)、山體滑坡等次生災(zāi)害導(dǎo)致。在這次地震中我們也不難看出，樓房、民房、危房的倒塌，尤其是學(xué)校和醫(yī)院等人口聚集很多的建筑物的倒塌，造成了巨大人員傷亡。

以前建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)低，許多房屋甚至沒有考慮到抗震問題，但是因?yàn)?976年唐山大地震教訓(xùn)深刻，后來華北地區(qū)包括北京在內(nèi)的處于大斷裂帶上的城市，其建筑物一律按抗八級(jí)以上地震設(shè)防。同樣在1976年，汶川附近的松潘縣曾經(jīng)發(fā)生過7.1級(jí)高烈度地震，按理說當(dāng)?shù)貞?yīng)該引起重視。既然該地區(qū)是地震多發(fā)地帶，建設(shè)部門就應(yīng)該強(qiáng)制實(shí)行抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。

追究責(zé)任雖然為時(shí)已晚，但至少可以看到建筑質(zhì)量有多么重要，實(shí)施強(qiáng)制性的抗震標(biāo)準(zhǔn)有多么重要。建設(shè)等有關(guān)部門應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，防止類似悲劇再度發(fā)生。

三、民眾應(yīng)變自然災(zāi)害的能力

往往地震發(fā)生前，觀察地下水甚至某些動(dòng)植物等的異常變化，可能找到有用的地震前兆。盡管專家們都還沒有找到一種普遍適用的可靠前兆，但是這些異象人們一般都能切身體會(huì)到，民眾自身可以根據(jù)這些異象提高警惕。比如唐山大地震前，出現(xiàn)過大量異象，包括動(dòng)物行為異常、地下水異常，還有地聲、地光等物理現(xiàn)象，但對(duì)類似地震的前兆，當(dāng)時(shí)80％的人并未警覺。相對(duì)地，2004年印度洋海嘯發(fā)生，正在旅游度假的一個(gè)10歲的英國(guó)小女孩，因?yàn)閾碛胸S富的地理科學(xué)知識(shí)，馬上意識(shí)到這是海嘯要來了，機(jī)警地通知周圍的人逃生，保全了很多人的性命。

除了安全意識(shí)的明顯不足，國(guó)人也缺乏基本的逃生技巧。在普及不廣的防震演習(xí)中，甚至在此次地震后的廣播電視中，人們都被呼吁躲在桌子、床鋪等堅(jiān)固物體下，其實(shí)正確的避震求生應(yīng)該是以比桌、床高度更低的姿勢(shì)，躲在桌子床鋪的旁邊。如果此次地震發(fā)生前能普及這肯定一信息，建筑物內(nèi)的傷亡率可能由90％減為2％。

因此政府應(yīng)該意識(shí)到普及災(zāi)難教育的重要性，在學(xué)生以及公眾之間普及各種災(zāi)害知識(shí)，以及正確的、技術(shù)含量較高的逃生技巧，還有其他應(yīng)急技能、生理急救、心理輔導(dǎo)等知識(shí)。特別是要組織市民和公務(wù)員定期舉行抵御自然災(zāi)害的培訓(xùn)班和模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。那么即使災(zāi)難不可避免，災(zāi)難所帶來的傷亡和損失也可以減到最少最小。

四、基層政府處理地震等突發(fā)事件的能力。

在這次抗震救災(zāi)過程中，盡管中央政府表現(xiàn)出了超強(qiáng)的快速反應(yīng)能力和調(diào)動(dòng)海陸空、公安干警、武警部隊(duì)的救災(zāi)能力，相對(duì)地，地方部門卻反應(yīng)遲緩，應(yīng)變能力較差。特別是基層政府，尤其是縣、鎮(zhèn)一級(jí)級(jí)政府，不僅缺乏抗震救災(zāi)的專業(yè)知識(shí)，更缺乏抗震救災(zāi)所需的挖掘機(jī)、裝載機(jī)等設(shè)備，無法有效組織人們抗災(zāi)自救。因此許多地方都處于固守待援狀態(tài)。在道路、橋梁坍塌，斷水?dāng)嚯?、通信中斷、大量機(jī)動(dòng)部隊(duì)和搶險(xiǎn)裝備無法第一時(shí)間趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)峻情況下，大量的被埋人員只能等待。時(shí)間就是生命，長(zhǎng)時(shí)間的被困導(dǎo)致了很多不必要的傷亡。

我們國(guó)家各級(jí)政府都應(yīng)該從這次大地震中吸取教訓(xùn)，要加大對(duì)全國(guó)各基層政府，特別是要對(duì)縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府增加抗震救災(zāi)的專項(xiàng)資金的投入，建立常設(shè)的抵御各種自然災(zāi)害的應(yīng)急指揮系統(tǒng)，抽調(diào)專人，配備先進(jìn)的抵御自然災(zāi)害的技術(shù)設(shè)備，提高應(yīng)急自救的能力。

五、中國(guó)的城市化發(fā)展模式。

不幸中的萬(wàn)幸是，此次地震的震中不是在成都、重慶、北京或者上海這些人口上百萬(wàn)乃至上千萬(wàn)的大城市。如果這次8.0級(jí)的大地震是發(fā)生這些大城市的話，那么災(zāi)難性的后果將更不堪設(shè)想。

中國(guó)目前這種中小城市的人口向大城市集聚，小城鎮(zhèn)的人口向縣城集聚的城市化的發(fā)展模式，一旦遇到突如其來的自然災(zāi)害，如地震、洪水、泥石流等，毫無疑問將會(huì)造成重大傷亡和嚴(yán)重后果。因此對(duì)擁有13億人口的中國(guó)來講，未來應(yīng)該探索小城鎮(zhèn)、分散化、多功能衛(wèi)星城的現(xiàn)代居住模式，要分流大城市的居住人口，打造分散化、小集中的城鎮(zhèn)居住模式，這種模式不僅人們的居住會(huì)更加舒適，同時(shí)會(huì)更加安全，抵御自然災(zāi)害和減少傷亡的能力也會(huì)更強(qiáng)。

六、死亡教育

此次地震中，政府和媒體都非常關(guān)心個(gè)體生命的救助，而不只是煽情或歌功頌德，這是好事。但是進(jìn)入災(zāi)難后和重建時(shí)期，生死存亡的時(shí)刻過去之后，心靈的重建同樣重要。

經(jīng)歷地震危機(jī)的人，不論是遇害者家屬，還是旁觀者，包括幸存者、目擊者，甚至人群，包括救援人員、官員、記者、遇難者同事，以及通過媒體間接體驗(yàn)到災(zāi)難沖擊的一類人，都容易進(jìn)入抑郁狀態(tài)。如果這種心理反應(yīng)過于強(qiáng)烈或持續(xù)存在，就可能導(dǎo)致精神疾患。有研究表明，重大災(zāi)害后精神障礙的發(fā)生率為10％～20％，一般性心理應(yīng)激障礙更為普遍。對(duì)那些失去親友的生還者來說，有時(shí)甚至?xí)屗麄儺a(chǎn)生自殺沖動(dòng)和自殺行為。因此，在物資救災(zāi)的同時(shí)，持續(xù)性、長(zhǎng)久性的災(zāi)后心理輔導(dǎo)非常必要。

與此同時(shí)，這也反映出我國(guó)社會(huì)的一個(gè)深層次問題――嚴(yán)重缺乏死亡教育。

中國(guó)人諱言死亡，好像死亡是不吉利的事情。實(shí)際上，死亡是生命歷程中很自然的一環(huán)，人的死亡不可避免，每個(gè)人都必須面對(duì)他人和自己的死亡。因此開展死亡教育，不僅可以使人們對(duì)死亡有一個(gè)科學(xué)的知識(shí)，而且能夠幫助人們把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為珍惜生命的強(qiáng)大動(dòng)力。反之，避談死亡才會(huì)讓人疑慮、恐懼，當(dāng)遭遇此類重大災(zāi)難之后，無法解除痛苦走出陰影。

篇10

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)部署到位。

“祁門縣防暑降溫工作會(huì)議”及“祁門縣重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作推進(jìn)會(huì)”召開后，鄉(xiāng)政府及時(shí)行動(dòng)，組織全鄉(xiāng)干部召開會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神，部署高溫時(shí)段安全生產(chǎn)工作。要求各村、鄉(xiāng)直有關(guān)部門、各企業(yè)要從科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)的高度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高溫時(shí)段安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)；要全面落實(shí)政府監(jiān)管和企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)，認(rèn)真分析研究解決當(dāng)前安全生產(chǎn)工作中的新情況、新問題；要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，建立臺(tái)賬，制定防暑降溫、通風(fēng)對(duì)流、除險(xiǎn)加固、避險(xiǎn)撤離等安全防范措施。

突出重點(diǎn)，安全生產(chǎn)檢查到位。

高溫期間，鄉(xiāng)安委辦共組織開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查五次，檢查結(jié)合安全生產(chǎn)月、打非治違專項(xiàng)行動(dòng)，涉及校園安全、道路交通、建筑施工、木材加工企業(yè)、煙花爆竹專營(yíng)處等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全。共查處各類隱患8處，當(dāng)即整改6處，限期整改2處。經(jīng)過督促和指導(dǎo)，檢查中發(fā)現(xiàn)各類隱患均完成了整改。

加大宣傳，汛期安全預(yù)防到位。

下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)祁紅鄉(xiāng)汛期安全生產(chǎn)工作的通知》，要求各村、鄉(xiāng)直單位和有關(guān)企業(yè)，要高度重視汛期強(qiáng)降雨、洪水、臺(tái)風(fēng)、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害對(duì)安全生產(chǎn)工作帶來的不利影響，立足于防大汛、抗大洪，搶大險(xiǎn)，救大災(zāi)。制定了《祁紅鄉(xiāng)2012年防汛預(yù)案》及《祁紅鄉(xiāng)防臺(tái)風(fēng)和山洪災(zāi)害預(yù)案》，成立了鄉(xiāng)防汛小分隊(duì)。加強(qiáng)了應(yīng)急值守和處置工作。