我和小狗的作文范文
時間:2023-04-02 20:24:23
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇我和小狗的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我邊往姥姥家走,邊回頭瞅著小狗,招呼它和我走,可是它只是望著我,就是不和我走。我便假裝慢跑,邊跑邊回頭,小狗以為我和它逗著玩,就慢悠悠地跟著我跑過來了。
這時不知從哪里又出來一個大男孩,他問我:“這小狗是你家的嗎?”我沖他點點頭,假裝真的似的??墒悄莻€男孩就是不信,還和又不知從那冒上來的一個阿姨說:“媽媽,這不是誰誰誰家丟的那條狗嗎?”我有點急了,眼看就要成功的事了,不能就這樣白白泡湯了。我大聲說:“不是!”他們看我這樣著急了,就相信了我。我便帶著小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再從我身邊走開,邊走邊想辦法。我看見路邊有一家抻面店,便過去向店主要了三塊小瘦肉丁。我先扔給小狗一小塊,讓它看看我手里還有兩塊肉。然后往前走。小狗吃了一塊以后,就搖著尾巴跟著我小跑起來。我?guī)е叩嚼牙鸭业臉强冢屗疑蠘?。看著他一跳一跳地跟著我上樓梯,我真高興,又給了他一塊。他香噴噴地吃下去,搖著尾巴又跟我走,一直上到姥姥家的門口,等姥姥打開門,小狗跟我進(jìn)了屋,我才把最后一塊小肉丁給了它。我趕快關(guān)上門,這條不是我們家的可愛的小狗就被我用計策帶了回來。
篇2
聽爺爺奶奶說,我們家里以前養(yǎng)過一只狗,因為我的降生,所以它和我爭寵,爺爺一坐下,就跳上爺爺?shù)耐?,搶先坐在爺爺?shù)膽牙?。家人為了不影響我的成長和生活,就把它送人了。從此,我家就再也沒養(yǎng)過大一點的寵物。而我二奶奶家里養(yǎng)了一只狗狗,名字叫“康康”。
前年過年時,我到二奶奶家去作客,剛到家門口,康康便躥了出來,汪汪大叫。剛開始,我很害怕,可是后來發(fā)現(xiàn),它的叫聲沒有敵意,倒是一種迎客的叫聲,而且搖頭晃腦的,很可愛。
“汪汪、汪汪……”,正當(dāng)我們聊得高興時康康叼著一個球從狗窩里跑了出來,放在我面前。我問二奶奶這是在干什么?她回答說這是想和我一塊兒玩。
剛開始,我覺得很惡心,因為這上面有狗狗的唾液,但玩了一會,就忘記了,也不覺得臟了。
玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)它很喜歡運動。瞧,我把球往前一丟,它好像知道我的球就要落在哪里一樣,就在那兒等著,當(dāng)球快要落地的時候,猛的一撲,球就在它的嘴里呢!
不僅如此,康康還很聰明呢!看見我在吃瓜子,它就對著我“嗚嗚”地叫,我把瓜子丟在它面前,它以飛快的速度吃掉了瓜子,并且出人意料地吐出了瓜子殼。還有更精彩的呢:吃完東西,它竟然雙爪合攏,站立起來對著我作揖呢。呵呵,弄得我倒不好意思起來。
而且“康康”有著超乎想象的記憶力,無論我什么時候到二奶奶家去,它都認(rèn)得我,總是搖著尾巴歡迎我。
篇3
前幾天,我讀了一本書,名字叫《弘揚中華美德構(gòu)建和諧學(xué)校——從我做起》。它的主要內(nèi)容是:要在家里孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動;在社會上熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法;在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作;在公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序;在獨處時胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。
看了這本書,讓我想起了一件事:一次,媽媽帶我去公園玩。我們很快地坐上一輛公交車。開始,車上人少,我和媽媽一人一個座位。過了幾站,一位大約七八十歲的老奶奶上了車,她一手拿著一個布袋,一手拄著拐杖,慢慢地上了車。在車上的她,搖搖晃晃的站著,媽媽毫不猶豫地站起來,給老奶奶讓了座。又過了一會兒,一個抱著小孩的母親上了車,我見了,連忙學(xué)著媽媽的樣子給她讓座,媽媽問我:“你為什么要給著阿姨讓座?”我回答說:“讓座是為了給更需要的人提供幫助,我就應(yīng)該從小做起,不僅是讓座,我還有許多事可做呢。”旁邊的人聽了我的話,用贊許的眼光看著我,好像在說:“這小姑娘真懂事呀!”
其實,我們還有許多事可以做:在家里,我們可以給長輩垂垂背,和長輩聊聊天,幫他們干點力所能及的事;在學(xué)校,我們要愛護(hù)小同學(xué),課堂上互相幫助,不要鬧矛盾;在社會上,我們要主動向老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座,主動獻(xiàn)愛心……
學(xué)校是我們每一個老師和學(xué)生組成的,社會是每一個人和每個家庭組成的。如果每一個人都從自己做起,弘揚中華美德,那么,我們的社會、學(xué)校將會變的更和諧。
篇4
小學(xué)生童年的發(fā)現(xiàn)主題作文
在童年里,我有過許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我腦海中,可是令我最難忘的就要數(shù)那次了!
記得在星期六,媽媽去上班了,我和弟弟在家里閑的無聊,我突然就想出來一個方法。于是我就去給弟弟說‘我們出去做點好事怎么樣?!艿懿唤獾貑?“什么好事。”我得意的說給狗刷牙。
我們選定了方案就去行動了。首先我先讓小狗張開嘴,小狗死活都不肯,我們就硬掰它的嘴。
我和姐姐刷刷完了,就用水沖了一下,小狗把水吞了,姐姐說:‘真是肉包子打狗,有去無回’。
媽媽回來了,我和弟弟爭著搶著把這件事告訴媽媽,媽媽聽完說:“你們要想幫助它就要尊重它的生活習(xí)慣,懂了嗎”。我和弟弟似懂非懂的點了點頭。但,想想還是忍不住笑了。
這件事一直掛在我腦海中最深最藍(lán)的天上,讓我永生難忘!
小學(xué)生童年的發(fā)現(xiàn)主題作文
前幾天,爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚,我站在魚缸旁邊,認(rèn)真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽見我說話嗎?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn),所以我觀察的更認(rèn)真了。
我拍了拍魚缸,魚兒們四處逃竄,顯的非常躁動,我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什么樣子的?是睜著眼睛還是閉著眼睛?我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子,所以我問了問媽媽,媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的,為了證實媽媽的話是否正確,我在晚上三點鐘左右,悄悄地起床走到魚缸旁邊,仔細(xì)地觀察金魚,我驚奇地發(fā)現(xiàn),金魚果然是睜著眼睛睡覺的,我終于把謎團(tuán)給解開了。
同學(xué)們,你們還記得羅丹說的話嗎?“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!彼晕覀円屑?xì)地去發(fā)現(xiàn)問題,解開謎底!
小學(xué)生童年的發(fā)現(xiàn)主題作文
泡泡糖大家一定都吃過,大人常常告誡我們:“不可以把泡泡糖吞進(jìn)肚子里,不然會死的?!钡浅耘菖萏遣粫赖?,卻是我親身試驗的結(jié)果。
篇5
今天,我去新華書店買書,唉,好不容易掙夠了錢,終于可以買我夢寐以求的作文書啦!就在這時,聽見了“嗷嗷嗷”的叫聲,我走過去,擠開人群,看見了一只小狗,哇,真可愛呀。它的眼睛是碧藍(lán)的,毛是棕色的,兩只耳朵耷拉著,一個15歲左右的女孩子企圖抱它起來,卻被小狗“汪”的一叫,趕緊放下,膽怯地說:“我還想收養(yǎng)它呢,沒想到……”圍觀想收養(yǎng)小狗的人都放棄了,我看著小狗,看見了它的傷口,便拿出手絹幫它包扎,然后將它抱起,摸著它的頭,它享受地閉上眼睛,仿佛在說:“小姐姐,你真好?!蔽腋矚g它了。我們這些“舉動”,讓周圍的人“受驚了”。
我把小狗抱進(jìn)書店,找到書,準(zhǔn)備付錢。這時,我聽到了急促的喘息聲,是小狗的,因為在付錢,沒去看,也沒有在意。走出書店,小狗的身體卻僵硬了,我把食指放在它的鼻子上,沒有呼吸!它——死了,淚水在眼里徘徊,一滴一滴地掉在小狗的身體上。我對小狗已經(jīng)奄奄一息的身體說:“從現(xiàn)在開始,你叫‘可憐’!可憐的可憐……”淚水像掉落的珍珠落個不停,我和一只可憐的小狗做了30分鐘的朋友。
可憐是條狗。
篇6
此時此刻,我感覺這小屋子更加溫暖了,我和父親心靈之間的冰川終于融化了,我開始去理解他,我終于明白了他的眼角為何會被時光無情地刻上皺紋;他的脊背為何會彎曲:他的雙手為何會布滿繭子。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生溫暖我初一作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生溫暖我初一作文600字1生活中總會有許多溫暖的小故事,但讓我記憶猶新的那個人,卻是我們的班長——嚴(yán)琳玉。
嚴(yán)琳玉是大家公認(rèn)熱心過頭的班長,因為對她每一個人都是無比熱心。
快考試了,老師讓同學(xué)們?nèi)W(xué)校門口的復(fù)印部買卷子,可我一分錢也沒帶,所以在復(fù)印部門口徘徊。嚴(yán)琳玉好像會讀心術(shù)似的,看穿了我的尷尬。她二話沒說直接買了兩份卷子,其中一張給了我。這份從天而降的驚喜,一下子把我從煩惱里揪了出來,頓時心中涌起陣陣暖意……嚴(yán)班長不僅對待同學(xué)們總冒“傻”氣,對那些可愛的小動物們也有一股子“傻”勁兒呢!
那是一個暖洋洋的下午,所有的花草都從土里鉆出來曬陽光浴了。我和嚴(yán)琳玉正好在上學(xué)的路上遇見了,所以便一起趕往學(xué)校??赡苁墙裉鞆募依锍霭l(fā)的早了吧!到了學(xué)校門口,還沒有開門,我們只好到停放自行車的地方等著了!這時,不知從哪兒冒出一只流浪狗,一直趴在地上,看上去像是很久沒有吃飯了。嚴(yán)琳玉見狀急忙去對面的小賣部買了一大塊兒面包,小心翼翼放在小狗的面前??傻人酝炅嗣姘鼌s還是站不起來,這時我們才發(fā)現(xiàn)小狗的腿有點問題。
這時教室開門了,只見嚴(yán)琳玉撫摸著小狗的頭,滿臉認(rèn)真地說:“你就在這兒別動,我放學(xué)把你抱回家給你治病?!毙」泛孟衤牰怂脑捤频模覀兎艑W(xué)后它果然還趴在那兒!
第二天我問她小狗的情況,她說昨天把小狗抱回家后,本來就討厭狗的媽媽,想讓她把小狗丟掉。可有點兒“傻”的她卻說:“如果你不讓小狗回家,我也不回去了。”嚴(yán)琳玉那股子倔強(qiáng)的“傻”勁兒終于把媽媽征服了。通過治療,現(xiàn)在小狗的腿已經(jīng)好了,和一般健康的狗沒有什么大的區(qū)別,真為她開心。
嚴(yán)琳玉就像一顆光芒四射的小太陽,她的光輝照耀和溫暖著周圍所有的人。
中學(xué)生溫暖我初一作文600字2愛的語言時時刻刻圍繞在我身邊,使我的心即使在那白雪飄飄的日子里也能溫暖如春。
從補習(xí)班里走出來,想著那張糟糕的試卷,一陣風(fēng)猛地向我刮來,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。站在雪地里的我知道暴風(fēng)雪要來臨了。害怕、緊張、孤單向我襲來。手習(xí)慣性的伸進(jìn)了衣兜里,突然感覺到里面有東西,拿出來一看,原來是張小紙條,打開一看有一段字“同桌,加油!我相信你是最棒的。”霎時間,一股暖流直沖心田,溫暖著我!“曾經(jīng)多少次失去了方向,如今我已不再感到彷徨?!币驗橥赖墓膭睿也辉俸ε?、緊張、孤單。我要微笑著去唱生活的歌謠!
走在馬路上的我漫不經(jīng)心,邊走走,邊瞧瞧。一不小心便滑到了,還沒等我站起來,就聽見一陣刺耳的喇叭聲。腿還在隱隱作痛,這時好像有一位司機(jī)已經(jīng)等的不耐煩了,從車上走下來。我心想“怎么還要罵我嗎?兇巴巴的,切!”這時他走到我身邊,把我扶起來。面帶微笑的說了聲“孩子,天冷路滑車還多,你看著點兒。”我也笑了笑,笑中帶著慚愧與感動。那銅鈴般的聲音在冰天雪地里回蕩。世界因互幫互助變得每一刻都精彩萬分。
早上起床,穿好衣服吃完飯,已經(jīng)下了樓,這時傳來媽媽叫我接電話的聲音,誰呀!非這時打來電話。我氣喘呼呼地跑了上去“喂!今天降溫別忘加些衣服?!迸?,原來是在遠(yuǎn)方的朋友。我突然感覺到我們雖然相隔很遠(yuǎn),但心更近了。走在路上回響著朋友的聲音,在這個寒冷的冬日里是多么溫暖!有一位時時刻刻關(guān)心我的朋友,多么甜蜜!
雖然每一句話都如此簡潔,但在我心里像一團(tuán)猛烈燃燒的火,永不熄滅,一直溫暖著我,伴我成長!
中學(xué)生溫暖我初一作文600字3每個人都有一顆充滿愛的心,因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛,溫暖就從哪兒升起。
在一個晚上,皎潔的月亮掛在天空,河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫,一陣微風(fēng)吹過,泛起陣陣漣漪。我一個人正走在沿河路欣賞風(fēng)景,我拿著鑰匙,甩呀甩,一不小心脫了手,掉到了圍桿下面,我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙,但還是晚了一步,鑰匙掉到圍桿下面了。
我往下看,下邊全是雜草和泥土,這哪找得到呀?我站在圍桿旁,不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時一位老爺爺看到我這般焦急的樣子,親切地問我:“小朋友,你遇到什么困難嗎?”“我……我的鑰匙掉下了?!蔽?guī)е耷徽f。“小朋友,不要傷心,我下去幫你找。”老爺爺安慰我。我趕緊記下了這兒的位置,便和爺爺來到下邊。
天這么黑,下邊又那么大,還有那么多的雜草,哪能找得到鑰匙呀!但沒有鑰匙,我又回不了家,還會被爸媽責(zé)罵。此時的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動著。找了半天,鑰匙仍不見蹤影,當(dāng)我快要絕望的時候,突然傳來爺爺激動的叫聲:“找到了!找到了!”我聽到喊聲,興奮地跑過去,果真找到了,那就是我的鑰匙,我接過鑰匙感激地對爺爺說:“謝謝爺爺!”這時眼淚不聽話地嘩啦啦地往下流!爺爺撫摸著我的頭對我說:“下次可要保管好自己的物品喲!”“知道了?!蔽倚呃⒌鼗卮稹?/p>
這時我已經(jīng)無心再欣賞這美麗的風(fēng)景,走到回家的路上,仔細(xì)回想撿鑰匙的經(jīng)過,心里不由得一片溫暖……
世界上到處都充滿愛,也到處有溫暖。一份愛,一份溫暖。如果世界全是愛的海洋,那么溫暖也會遍布整個人間。
中學(xué)生溫暖我初一作文600字4在茫茫人海間,與我們認(rèn)識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助,是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對朋友的幫助,是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助,是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵、一個攙扶。
幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說:“我的生活目標(biāo),無一不是在幫助別人,使每一個人都得著春天,每顆心都得著光明,每個人的生活都得著幸福,每個人的發(fā)展都得著自由?!边@個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家,的生活目標(biāo)是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字,還是用愛心行動,確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人,會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖,并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點燃社會的每個角落。
幫助同時是互助,只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手,這個世界才會成為愛的海洋?!?/p>
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,但我知道,他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,實在是社會的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時,他們的心難道沒有一絲顫動?他們的靈魂難道沒有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒,從而學(xué)會感恩?
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生,我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個層次上,像極了我們的心?!倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。
中學(xué)生溫暖我初一作文600字5在你們心中溫暖是什么呢?在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖,是父母的一聲叮囑,一個普普通通的舉動……
記得又一次,媽媽腰痛,起床都要扶著床沿才能慢慢爬起,本來媽媽可以休息一下的,但我早上7:00要上課,媽媽顧不上休息強(qiáng)忍著疼痛一大早就爬起來了,6:00時我聞到了赤豆小圓宵的香味,穿好衣服直奔廚房。
媽媽見我來了笑著說:“來,香濃美味的小元宵上桌了?!蔽乙贿叧砸贿呎f好吃,媽媽見我饞饞的樣子,笑著說:“好吃的話就多吃點?!闭f著就將她的那碗元宵推到我這里。我跟媽媽說,我不吃了你吃吧。媽媽說我不愛吃,你吃吧。其實媽媽并不是不愛吃,而且特別愛吃,一般能吃好幾碗,但媽媽為了我,只是吃了一些前一天剩下的饅頭,糊了糊肚子,就送我上學(xué)去了。
由這個吃圓宵的事我感到了溫暖,感到了母親為了孩子寧可不顧及自己的身體,而讓孩子得到滿足。
篇7
說到她,我可有話說了,她喜歡上網(wǎng)聊天,也愛好寫作文,出手特快,特長嘛!~~想想,還是寫作文吧!但也愛好主持。胖胖的身子,一蓬密密麻麻的頭發(fā),令人覺得十分成熟,而她,就是我的好朋友。
記得,那是我四年級時轉(zhuǎn)過來的第一天,那天,爸爸把我送到校門口,可是我死活都不肯進(jìn)去,但我知道,爸爸的命令是不可反抗的!于是,我只好像條小狗一樣乖乖的跟著爸爸走了進(jìn)去。進(jìn)去后,我和爸爸來到了四二班的教室,眼前的這一切都是陌生的,而這種陌生卻會使我的內(nèi)心感到恐懼,我遲疑的不敢踏進(jìn)這個班的們。這時,從我身后來了一個學(xué)生。胖胖的身體圓圓的臉蛋,背后還背著個不新不舊的粉色書包,高高的個子,整整比我高出了一個頭。突然,爸爸從我身邊冒了出來,嚇了我一大跳,爸爸說:“快過去跟他打招呼吧!”我沒有勇氣,只像只膽怯的小狗蹲在角落里,死活都不肯過去。這時爸爸說:“再不過去我就回去啦!”唉~~沒辦法,說不定待會老爸還真回去了呢!于是,我只好乖乖的過去了。我故意指了指粘在墻上的序號表,看她沒在意,于是我只好自己“行動”了。我裝作走路,故意走到她身旁,像蚊子般的聲音問她:“你…是幾號的?”她告訴了我序號,我睜大眼睛在序號表上找了找,知道了她的名字,之后的日子里我們倆變成了形影不離的好朋友了。我們經(jīng)常一起玩,上課打打“電話”,也常被值周班長點名,我們倆,簡直就是活潑可愛的小花貓,每天一起嬉戲,誰也離不開誰。后來,也就是上了五年級后,我和她吵了一次從未有過的大架,可是,有誰叫我們的作文在班里寫的都好呢?于是,一次的習(xí)作,哈哈,我們心有靈犀,寫的都是給對方的信,于是便化解了我們這兩只小花貓“多年”的仇恨啊!之后我們倆又“粘”在了一起?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)各有各的好朋友了,但見到面時還是會很有好的打一聲招呼。
她就是這樣,現(xiàn)在,你猜出她是誰了嗎?對,她就是我們班的班干部——袁麗麗。
希望這友誼永遠(yuǎn)不會斷,我們永遠(yuǎn)都會是好朋友中的好朋友!
篇8
奉節(jié)縣青少年宮寫作六(3)班冉璐
從小到大,烏鴨的樣子都很丑陋。它一身灰不溜秋的羽毛,長脖子,短短的腳……媽媽不喜歡它,伙伴們也不親近它。
有一天,村子里貼出了一張告示:大美容師孔雀要辦美容學(xué)習(xí)班。烏鴨媽媽得知了消息,便對它說:“烏鴨,你樣子實在太丑了。去跟孔雀好好學(xué)學(xué)美容吧!”
烏鴨到了孔雀家,看見很多動物已來了。小兔子走到它面前奚落它說:“烏鴨,你也來學(xué)美容?也不撒泡尿照照自己。”“哈哈!哈哈!”所有動物都笑了。而烏鴨沒有理它們,認(rèn)真地聽孔雀老師講的每一節(jié)課。
有一天上課時,同桌小狗一刻也不安寧,不是扯扯小貓的尾巴,就是踢踢小兔的屁股,還故意找烏鴨說話。烏鴨想:如果和小狗說話,自己沒聽講,到時候孔雀老師會把我趕出去的。于是,烏鴨輕輕地勸小狗說:“小狗,別鬧了?,F(xiàn)在是上課時間,我不能和你說話。有什么事,我們下課再討論好嗎?”小狗聽了,頓時火冒三丈。它瞪著眼,惡狠狠地說:“丑烏鴨,我和你說話是抬舉你,別不知好歹!”烏鴨不拍威脅,仍一絲不茍地認(rèn)真聽老師講課。
到了考試那天,孔雀老師說:“同學(xué)們,今天你們要運用所學(xué)的知識自己美容了。誰最美,誰去參加比美大賽?!苯Y(jié)果,只有烏鴨化的妝最美。動物們都自嘆不如!最后還是烏鴨去參加了比美大賽。
通過這件事,動物們明白了:只有像烏鴨那樣不怕嘲笑,不懈努力,踏踏實實朝著目標(biāo)奮斗,才會成功。
篇9
我把這個煩惱告訴了在讀高中的姐姐。她笑地對我說:“作文其實就是一只紙老虎,你越是怕他,你就越寫不好。作文其實也要講方法的?!?/p>
接著,姐姐告訴我,寫作文首先要多看書,學(xué)習(xí)怎么使用優(yōu)美的詞語和句子,看完以后,最好還要把這些詞語句子背下來,自己寫的時候就可以用上去了。還有一個好辦法,就是每天堅持寫日記。
“???寫日記?”不會吧,本身就不要寫作文的我,怎么還會去寫日記呢?姐姐神秘地對我說:“這個你就不知道了吧,這可是我的獨門秘訣呢,要不我的作文怎么總受到老師的表揚呢?如果你不是我弟弟,我才不把秘訣告訴你呢!”
真的有這么靈嗎?我開始照姐姐的話去學(xué)寫日記。雖然說是日記,我每天卻都只能寫兩三排,還不如說是造句呢。而且每天寫,都寫些什么呀!寫來寫去就是這么幾句話:今天我和同學(xué)在玩;今天我們體育課在打球;今天我和鄰居小妹妹在玩……一個星期后,姐姐從學(xué)?;貋?,看了我的日記,笑得肚子也痛死了。“我的好弟弟啊,這樣的叫日記?那還不如不寫呢?”
我惱羞成怒:“就是因為不會寫所以才寫成這樣,你以為我愿意嗎?”
姐姐終于止住了笑,嚴(yán)肅地說:“日記,要在生活中找資料,可以寫你看到、聽到、想到的,也可以寫我們家的小狗,更可以抄寫你在課外書里看到的好詞好句?!?/p>
說干就干,接下去的幾天里,我每天搜索著生活中的一點一滴。春天來了,桃紅柳綠,我在日記里寫下了春天的美景:“冬姑娘走了,請來了春姑娘。你瞧,春姑娘一不小心把花籃打翻了,花瓣便輕輕地飄落到枝頭上,變成了一朵朵桃花,像極了小姑娘粉嘟嘟的臉蛋?!?/p>
篇10
晚上寫完作業(yè),我下樓去找叮鐺玩,快到迎澤公園門口才碰見它,原來叮鐺去湖濱會堂見其他的小狗狗了,回來正好碰上我。
過了大南門,阿姨讓我牽著叮鐺,叮鐺跑得可快了,我邁步和叮鐺一起跑,叮鐺可不聽話,一會兒跑到花池中,一會兒在花池邊撒尿,生怕自己丟了,叮鐺追追我,我追追叮鐺,叮鐺累了就在原地趴著,毛茸茸的它真好玩,你看著它,它還沖你叫,就像一個得了一百分的小孩子。就這樣我和叮鐺你追我,我追你跑到了家。到樓梯的時候,它還想往前跑,幸好它的主人叫住它,它才回頭向主人跑去。
回到家我感覺累了,好久沒有這樣跑步了,看來以后得好好練習(xí)。
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