導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇?jiǎng)趧?dòng)教育培訓(xùn)計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

[關(guān)鍵詞] 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移 農(nóng)民 科技培訓(xùn)

[中圖分類(lèi)號(hào)] G725 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650 （2014）10-0296-01

加強(qiáng)農(nóng)民科技培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村的政治文明、物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)，是推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑，對(duì)于建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)具有十分重要的戰(zhàn)略意義。通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)，造就一大批具有發(fā)展意識(shí)和較強(qiáng)勞動(dòng)技能的新型農(nóng)民，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的大規(guī)模轉(zhuǎn)移，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。

一、完善培訓(xùn)體系，強(qiáng)化培訓(xùn)功能

農(nóng)廣校創(chuàng)建20多年來(lái)，經(jīng)各級(jí)辦學(xué)人員的努力，已建立起省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)辦學(xué)體系，形成了完整的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，有省、市、縣三級(jí)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并有覆蓋全省的廣播和衛(wèi)星電視教育資源，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已初具規(guī)模；全省各級(jí)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心的建設(shè)也已陸續(xù)啟動(dòng)。為搞好農(nóng)民科技培訓(xùn)，要加強(qiáng)教育培訓(xùn)基地建設(shè)，加大針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)力度，培訓(xùn)課程內(nèi)容要包涵崗位基礎(chǔ)知識(shí)以及與職業(yè)技能有關(guān)的基本知識(shí)和實(shí)踐技能，努力提高教師隊(duì)伍的整體水平。尤其是縣級(jí)農(nóng)廣校，應(yīng)聯(lián)合勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)、科技、職業(yè)教育等部門(mén)建設(shè)多功能的培訓(xùn)基地，也可以聯(lián)合城鎮(zhèn)企業(yè)，利用外部資源，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)能力。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等多種方式，專(zhuān)兼結(jié)合，高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。

二、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)實(shí)效

注重實(shí)效的培訓(xùn)理念，堅(jiān)持以人為本，突出技能。使全日制涉農(nóng)中專(zhuān)學(xué)歷教育逐漸穩(wěn)定，積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，努力探索半農(nóng)半讀中專(zhuān)學(xué)歷教育，大規(guī)模開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。要采取集中授課和創(chuàng)建實(shí)訓(xùn)基地相結(jié)合，培訓(xùn)形式上體現(xiàn)靈活性，政府主導(dǎo)與產(chǎn)業(yè)協(xié)作相結(jié)合，內(nèi)容上把握針對(duì)性，效果上突出實(shí)效性。在教育培訓(xùn)形式上，為使不同區(qū)域，不同層次的農(nóng)民都能被滿(mǎn)足需求，應(yīng)開(kāi)設(shè)“流動(dòng)課堂”和“田間課堂”等，堅(jiān)持學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合的理念。

三、突出培訓(xùn)重點(diǎn)，拓展培訓(xùn)內(nèi)容

以提高職業(yè)技能作為主體，是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)的重點(diǎn)。一是安全常識(shí)和公民道德規(guī)范培訓(xùn)。為樹(shù)立良好的社會(huì)公德，增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力預(yù)防和處理不測(cè)事件的能力，以公共交通規(guī)則等常識(shí)、安全生產(chǎn)，教育外出就業(yè)的道德規(guī)范為主要。二是為使培訓(xùn)與就業(yè)崗位需求緊密聯(lián)系，需對(duì)不同崗位、不同行業(yè)、不同工種的技術(shù)操作規(guī)程和基本技能的培訓(xùn)。三是政策和法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。以提高遵紀(jì)守法意識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益和能力，使農(nóng)村勞動(dòng)力了解，投資創(chuàng)業(yè)、就業(yè)經(jīng)商和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的規(guī)定和政策。

四、完善培訓(xùn)機(jī)制，提高培訓(xùn)效率

為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新型培訓(xùn)方法和模式，必須堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，不斷探索新時(shí)期的農(nóng)民培訓(xùn)工作，以效率為中心。一是根據(jù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入、細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)研，來(lái)調(diào)整、用工單位的需求和勞動(dòng)力市場(chǎng)變化，科學(xué)確定培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)實(shí)效性和針對(duì)性，減少隨意性和盲目性。二是積極探索“訂單”、“定向”、“儲(chǔ)備”等培訓(xùn)模式，堅(jiān)持就業(yè)與培訓(xùn)緊密結(jié)合，加強(qiáng)培訓(xùn)與用工單位和就業(yè)市場(chǎng)的掛鉤，以需求定培訓(xùn)，以輸出帶培訓(xùn)。三要以農(nóng)廣校中專(zhuān)學(xué)歷教育為基礎(chǔ)，開(kāi)展專(zhuān)題講座、遠(yuǎn)程教育、短期培訓(xùn)班等，實(shí)施靈活多樣、長(zhǎng)短結(jié)合的培訓(xùn)方式，開(kāi)展多渠道、多形式、多層次的培訓(xùn)，逐步向大專(zhuān)、本科擴(kuò)展。

五、完善培訓(xùn)服務(wù)功能，提升培訓(xùn)服務(wù)檔次

大力推行招生-培訓(xùn)-就業(yè)一條龍的服務(wù)模式，建立統(tǒng)籌農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基地與輸出窗口，充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)體系和優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)農(nóng)廣校要與其他有關(guān)部門(mén)密切配合與協(xié)作，積極開(kāi)展區(qū)際、省際、國(guó)際間勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作。要根據(jù)市場(chǎng)需求，提高農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn)的積極性。加強(qiáng)勞動(dòng)市場(chǎng)與用人單位的對(duì)接，把培訓(xùn)與就業(yè)引導(dǎo)密切結(jié)合起來(lái)，建立起職業(yè)技能培訓(xùn)與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的銜接機(jī)制，努力把技能培訓(xùn)、就業(yè)介紹、就業(yè)后服務(wù)管理融為一體。另一方面，為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)提供良好的資源基礎(chǔ)，就要加快建立就業(yè)跟蹤資料庫(kù)、崗位培訓(xùn)媒體資源庫(kù)、城鎮(zhèn)用工信息庫(kù)和農(nóng)村勞動(dòng)力資源庫(kù)等。

六、爭(zhēng)取政策補(bǔ)貼，增加培訓(xùn)投入

世界貿(mào)易組織框架下各國(guó)政府支持和保護(hù)農(nóng)業(yè)的通常做法是加大投入農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)。逐步建立起以政府投入為主導(dǎo)，各級(jí)政府義、社會(huì)和企業(yè)共同參與的多元化投入機(jī)制，把農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，當(dāng)成不容辭的責(zé)任。同時(shí)，要多渠道、大幅度增加農(nóng)民工公共就業(yè)服務(wù)補(bǔ)貼資金，促進(jìn)就業(yè)資金，保證實(shí)施農(nóng)民工培訓(xùn)項(xiàng)目的專(zhuān)項(xiàng)資金，按時(shí)足額撥付到位。農(nóng)廣校的培訓(xùn)系統(tǒng)還不健全，這就需要地方政府和有關(guān)部門(mén)的支持，補(bǔ)貼農(nóng)民轉(zhuǎn)崗就業(yè)培訓(xùn)工作，就要努力爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政設(shè)立農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

七、樹(shù)立優(yōu)秀典型 調(diào)動(dòng)培訓(xùn)積極性

農(nóng)民培訓(xùn)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，只有及時(shí)推介好的經(jīng)驗(yàn)和做法，使工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)不斷加強(qiáng)。營(yíng)造出全社會(huì)關(guān)心農(nóng)民培訓(xùn)的良好氛圍，激發(fā)廣大農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性。除此之外，還要擴(kuò)大社會(huì)影響，在農(nóng)民心中樹(shù)立培訓(xùn)成功的典范。

八、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境