導(dǎo)語：如何才能寫好一篇部隊(duì)生活，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

陽光明媚的一天，經(jīng)過十多分鐘的車程，我與班級十五名同學(xué)一起來到了96124部隊(duì)，開始了一天的部隊(duì)生活。

我一直認(rèn)為，部隊(duì)生活是很苦的，每天要訓(xùn)練，沒有多少娛樂設(shè)施，休息時(shí)間也很少，而且周圍環(huán)境不是很好。可是當(dāng)我一邁進(jìn)部隊(duì)大門時(shí)，部隊(duì)在我心中的印象徹底顛覆。

剛進(jìn)去，是一條寬敞的道路，兩邊種著高大的綠樹，風(fēng)一吹，樹葉就沙沙做響，還有小鳥在樹叢中歌唱。再往里走的正中央，就是一個(gè)大大的花壇，里面種著各種鮮花還有李子樹，櫻桃樹。所以，部隊(duì)給我的第一印象就是很美，真的很美。

接著，我們參觀了部隊(duì)的宿舍，像這樣整潔的床鋪，我還真的從未見過呢：疊的整齊的方塊被，整潔平坦的床單，擺的規(guī)規(guī)矩矩的帽子，腰帶，每個(gè)人的床上都是如此擺放。在驚嘆之余，也確實(shí)讓我佩服。

我們又來到了洗漱間，一個(gè)大大的鐵架子上，擺放著數(shù)十個(gè)橘黃色的盆，盆的旁邊放著相應(yīng)的綠色毛巾，一個(gè)洗漱間也可以看出來部隊(duì)的紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。

我們又參觀了物品擺放室，巨大的架子上擺放著一個(gè)個(gè)迷彩包袱，上面貼著每個(gè)人的個(gè)人資料。

我們又來到了洗漱間，一個(gè)大大的鐵架子上，擺放著數(shù)十個(gè)橘黃色的盆，盆的旁邊放著相應(yīng)的綠色毛巾，一個(gè)洗漱間也可以看出來部隊(duì)的紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。

我們又進(jìn)入了旁邊的那幢高樓，里面有部隊(duì)的制造純凈水的機(jī)器，各種健身器材，還有臺(tái)球室，乒乓球室，足以見得部隊(duì)的科技化，我們也在允許之下玩了起來。

過了一會(huì)兒，我們來到了三樓的圖書室，圖書室很安靜，幾排書架上有規(guī)律的擺放著密密麻麻的各種書，我們也都挑選了自己喜歡的書，找位子坐了下來。部隊(duì)圖書室的桌面很寬大，椅子坐著也很舒服。我們就在這樣安靜的氣氛下，度過了一個(gè)小時(shí)的時(shí)光。

到了中午十一點(diǎn)半，我們來到了部隊(duì)的食堂，準(zhǔn)備吃飯。我一直以為不部隊(duì)的伙食很不好，所以看到中午飯菜時(shí)，我也吃了一驚，炒玉米，排骨，炸香腸，西紅柿雞蛋湯，還有香蕉。這與我印象中的完全不一樣。而且食堂也很衛(wèi)生，墻上掛著幾臺(tái)電視。沒想到，部隊(duì)的食堂竟是這樣。

篇2

尊敬的暨大黨支部：

當(dāng)大學(xué)第二個(gè)夏季來臨的時(shí)候，當(dāng)最燦爛的陽光灑在一張張純真的笑臉的時(shí)候，當(dāng)滿懷憧憬的我們開始生命中最不尋常的一個(gè)暑假的時(shí)候，當(dāng)我們真正的站在了那神圣而莊嚴(yán)的綠色軍營的時(shí)候，我們生命中第一次真正的接觸了部隊(duì)！

放眼望去這個(gè)特別的地方，蔚藍(lán)的天空不含一絲雜質(zhì)，干凈的路面沒有一個(gè)石子，一棵棵挺拔的樹木筆直的站在你的面前，清新的空氣仿佛鄉(xiāng)間雨后洗去了一切塵埃，耳邊不時(shí)的響起響亮的口號(hào)聲，歌聲，訓(xùn)練場上戰(zhàn)士們正在積極的訓(xùn)練?？吹竭@一切，我的心情并沒有那么的激動(dòng)，反而是那么的寧靜，生命中仿佛在這一刻凝結(jié)了，好想用心就這么的靜靜的感受著一切，而這種寧靜在外面的世界是永遠(yuǎn)感受不到的，原來心是可以這樣的安靜，仿佛心靈真正的找到了它的歸宿，我想也許這才是一個(gè)男人真正應(yīng)該生活的地方，一個(gè)男人真正應(yīng)該把熱血青春激情拋灑的地方！

部隊(duì)的生活是那么的緊張有序，是那么的有規(guī)律。白天的在熾熱的陽光訓(xùn)練著，汗水濕透了衣衫，但卻洗刷我們原本那顆雜亂的心，夜晚滿天的星空下會(huì)響起我們嘹亮的軍歌！第一次感受到原來歌曲可以唱的這么的響亮，這么的豪放，這么的發(fā)自內(nèi)心，這么的讓人震懾，感覺那時(shí)的我們是不可戰(zhàn)勝的！心中頓時(shí)充滿了許多的自豪感，一個(gè)男人的自豪，一個(gè)軍人的自豪！

當(dāng)夜晚一個(gè)人靜靜的躺在床上，望著窗外滿天的繁星，靜靜的感受著這一切，世界真的靜極了，我喜歡這份寧靜，沒有心靈的急噪，沒有凡間的塵雜，更沒有生活的百態(tài)，有的只是一個(gè)安安靜靜真正的自我！久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星，仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處，照亮了整顆心。安靜的閉上眼，祝福自己做個(gè)好夢，快樂的心好迎接更加美好的明天！面朝大海，春暖花開！

短暫的部隊(duì)生活很快就結(jié)束了，但他在我心中留下的痕跡是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。我知道那里才是真正屬于我的地方，也許落葉歸根就是這種感覺吧，也許這才是我真正的家！一個(gè)男人應(yīng)該生活的地方。離開的時(shí)候我沒有一絲的留戀，一絲的傷感，因?yàn)槲抑牢液芸炀蜁?huì)回來的，回到這個(gè)也許出生就注定將來要生活在這的地方，這才是我真正的夢，期待著我的夢，期待著我夢想成真！生命第一次找到了夢想，生命中第一次有了自己追尋的目標(biāo)，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，看著近在眼前的夢，我知道這不是睡夢，是自己生命中最重要的東西，我終于知道了生命中最快樂的事情還是吃喝玩樂，而是你是否找到了自己真正的目標(biāo)，是否盡全力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，也許追求的過程是最艱難的，也是最痛苦的，你將會(huì)面對無數(shù)的挑戰(zhàn)，也許你會(huì)永遠(yuǎn)的被打倒，在也沒有勇氣繼續(xù)去追尋，但我想這同樣是一個(gè)人最快樂的時(shí)候，挑戰(zhàn)自己，證明自己！面對困苦去尋找真正的快樂，我們的夢也許努力過到最后卻可能沒有實(shí)現(xiàn)，但是如果我們沒有努力，那就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我相信自己的努力一定會(huì)換來成功的回報(bào)的！

懷著一顆躁動(dòng)不安的心去了，又懷著一個(gè)寧靜的心回來了，原來一個(gè)人在一瞬間就可以改變的，關(guān)鍵是有沒有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方，在一瞬間讓我們感動(dòng)！在一瞬間點(diǎn)亮我們的心燈，照亮我們前進(jìn)的路！

這個(gè)夏天的陽光真的依舊很燦爛，這個(gè)夏天的天空依舊很蔚藍(lán)，這個(gè)夏天的草木依舊很茂盛，這個(gè)夏天的自己懷著一顆寧靜的心從心開始！

此致

篇3

買了股票都想賺錢。股市的形勢、走向,便成了億萬人關(guān)注的焦點(diǎn)。紅色是人們的興奮色,當(dāng)股市一片飄紅時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的股民是世界上最漂亮最充滿激情的人。他們?nèi)莨鉄òl(fā),喜上眉梢,連說話都帶著激動(dòng)的顫音。股市興旺拉動(dòng)各類市場火爆的場景,令商家難以相信。高樓大廈,別墅莊園,價(jià)位再高,也不愁“女兒”嫁不出去。人們手里有錢,錢多得讓外國人都眼紅。各種品牌名牌拼了命地往中國市場上擠。中國的股票市場簡直成了人們的錢袋子,只要想進(jìn)去就能有錢掙,掙得多少是另一回事。此時(shí)的股民們沒有任何顧忌、擔(dān)心和憂慮,一片紅色的上漲,像熊熊燃燒的火焰,照得股市火紅火紅,暖得股民的心火熱火熱。然而,經(jīng)濟(jì)是有規(guī)律的,股市風(fēng)云變幻無常。正當(dāng)有人預(yù)測中國股市可以牛市20年,走高可以達(dá)到一萬點(diǎn)甚至更高時(shí),股票開始下滑。一點(diǎn)點(diǎn),一步步,悄然無聲,像個(gè)陰謀家,一副陰冷的嘴臉。當(dāng)股民感到心慌,感到震驚時(shí),一切都為時(shí)已晚。平均70%的跌幅,再強(qiáng)勢的股也經(jīng)不住如此顛簸?？赡苁且荒觊g,也可能是一月間,或者是一夜間,手里的股票縮水縮得幾乎干枯。原來的大款立時(shí)變成了貧民,原來的大戶隨之變成了小戶。也就在此時(shí),許多人才恍然大悟,才體驗(yàn)到什么叫殘酷,什么叫空喜,什么叫海市蜃樓,什么叫天上不可能掉餡餅!

痛定思痛。許多人在暗中自責(zé):為什么當(dāng)初不早點(diǎn)把已經(jīng)到手的錢財(cái)拿到手,反而緊緊抱著不放,直到落了個(gè)雞飛蛋打的下場呢?還有人垂頭喪氣,大有天要塌下來之勢。其實(shí),所有這些想法和行為都大可不必。

人都有貪欲,貪不一定就是壞事,貪是求多不知足的意思。如果企業(yè)不“貪”就沒有更多的產(chǎn)品出現(xiàn),也就沒有更多的利潤可得,這個(gè)企業(yè)離也就不遠(yuǎn)了。股民買股票,是為了投資,投資就是要賺錢,賺更多的錢。所以放在股市上沒及時(shí)脫出來并不奇怪。有專家統(tǒng)計(jì)過,這次熊市,中國股民賺錢的只有4%左右,不賠不賺的2%左右,剩下的全賠。你也許就是在90%多的群體里,所以沒必要自責(zé)。世上聰明人多得是,不照樣也被套住嗎?冰島整個(gè)國家都被套住了,搞不好國家都要破產(chǎn)。失去信心更沒必要。你才投了多少錢,即便再多也比不過劉嘉玲吧?人家一下子損失了一個(gè)多億,不照樣結(jié)婚度蜜月。還有政府不會(huì)看著股市發(fā)熊不管,現(xiàn)在全世界都在管,各種政策都出臺(tái)了,為了什么?救市!但是股市也不是聽話的主,你救你的,它跌它的?？磥硐胫品€得多下招,還得有個(gè)時(shí)間過程。耐心等吧。

篇4

有些時(shí)候，有回憶的人也是幸福的，不管是悲或是欣喜也是一種人生的經(jīng)歷，也證明你曾經(jīng)來過，曾經(jīng)在這個(gè)世界存在過。

年后生意漸入佳境，煩雜事也少了點(diǎn)。可每日里周而復(fù)始的守于酒店之中，從天亮后期盼著賓客徐來，天黑后又期待客滿平安不生事非。心情隨商情而起伏，快樂與煩雜交替著不可同量而語。

事從做生意后我才深切的感悟，我原來是俗人一個(gè)，俗得不能再俗的俗子。每日里渴望著生意如波濤般層層疊浪而來，渴望著錢財(cái)似夜草般晝夕間瘋長。曾經(jīng)的我視金錢如土，曾經(jīng)的我喜看晚霞夜渡街頭，而此際的我非往日的我，此際的我不是夢想中的我，此際的我是真我還是夢幻的我？此際的我是現(xiàn)實(shí)的我。

路途依然遙遠(yuǎn)，前方的路上總會(huì)有不期而遇的景象。是否可以不那么在乎以一種清淡的心態(tài)面對，是否可以把一切種種當(dāng)做是生命里的必然，白云從天空浮過，清泉自青石瀉過，一切都是自然中的過程，一切終將不過而過。

人在現(xiàn)實(shí)里飄浮著，心情總在喜與悲中交錯(cuò)，為了星星點(diǎn)點(diǎn)煩瑣而起落不定，為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴得失而焦燥不靜?？偠ú幌滦膩韺扅c(diǎn)什么，總靜不下性來思考生活的路思量人生的前方旅途，整日里在網(wǎng)絡(luò)小說里追逐一種虛幻，總在游戲與獵奇中繼續(xù)麻痹。

討厭了以一種方式生活，討厭了周而復(fù)始沒有新鮮的感受，討厭了整日麻木沒有知覺的活著。

篇5

鄧琳走進(jìn)咨詢室的時(shí)候,我明顯地感覺到一種壓抑的憤怒。

“不知道該怎么開口,想起來就丟人,我真不知道自己怎么養(yǎng)了這么一個(gè)禍害!”好半天,她才終于開了口?！白蛱焓嵌Y拜天,我和佳佳――就是我女兒,去我家附近的超市買東西。結(jié)賬的時(shí)候,超市的保安叫住了我,讓我到他們辦公室去一趟,我還朝人家發(fā)脾氣。沒想到,到了那里,人家讓我看錄像,原來……”

鄧琳氣得說不下去,臉漲得通紅,想必是當(dāng)時(shí)的尷尬和羞辱又涌上了心頭。

等情緒平復(fù),她又接著說:“錄像上明明白白地顯示,佳佳竟然偷人家超市的東西,而且不是第一次!你說這不是丟死我們的人了嗎?她去偷人家不值幾塊錢的潤唇膏、指甲剪,我真替她臊得慌!”

聽清了事情的來龍去脈,我請鄧琳坐下,問她:“你們家庭條件怎么樣?佳佳平時(shí)的零花錢多嗎?”

“不瞞你說,我是機(jī)關(guān)公務(wù)員,她爸自己經(jīng)營一家外貿(mào)公司,我們家不缺錢。每月給她的零花錢不下一千塊,足夠她買這些東西的了。再說了,潤唇膏和指甲剪又不是,她想買多少就買多少,沒人會(huì)阻攔她,犯得上去偷人家的嗎?”鄧琳邊說邊搖頭:“這丫頭自從上了高一,變得越來越怪,喜歡看恐怖小說、驚悚電影,把自己嚇得不敢睡覺,成夜不敢關(guān)燈?？膳職w怕,過不兩天,她準(zhǔn)又去找來看?！?/p>

“那佳佳和你們夫妻的關(guān)系怎么樣呢?”我又問。

“她放學(xué)回家一頭扎進(jìn)自己的房間,吃飯都叫不出來。高一上學(xué)期的時(shí)候,她的班主任給我打電話,說佳佳和班上的一個(gè)男生走得挺近。我說了她幾句,沒想到她懷恨在心,成天對我橫鼻子豎眼的,像跟我有仇似的。她怎么就這么不爭氣啊。你有什么好辦法嗎?”

望著鄧琳求助的目光,我說:“約個(gè)時(shí)間讓佳佳到我這里來吧。”

女兒

“你是我媽雇來教育我的吧?”佳佳懶懶地伸展著四肢,靠在沙發(fā)上,帶點(diǎn)調(diào)侃的口氣向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。

16歲的佳佳比我想象中的成熟,身體已經(jīng)發(fā)育得像個(gè)成人,是個(gè)十足的時(shí)尚女孩。我知道,對于這個(gè)年齡段的孩子來說,權(quán)威是她們最想挑戰(zhàn)的東西。

“唉,你說現(xiàn)在有些家長也真是,把孩子喂飽了,就送進(jìn)學(xué)校讓老師看著,然后就認(rèn)為你理所應(yīng)當(dāng)?shù)亻L大成人、出人頭地、光宗耀祖,是不是太一廂情愿了?”我也給她調(diào)侃了回去。

佳佳的眼睛一下子瞪得老大:“還真讓你說對了,我爸媽就是這么做的?！?/p>

“那他們對什么東西感興趣呢?”

“比如我的成績啦,穿什么衣服啦,還有就是我有沒有男朋友啦?！?/p>

“你對這些不感興趣嗎?那可是你的成績、你的衣著、你的男朋友啊?！蔽依^續(xù)和她開著玩笑。

“那倒也不是。我自己的事情我當(dāng)然在乎,但他們也不能把什么都往這上面扯吧?就說上初三那年,我們班上有個(gè)男生追我,說實(shí)在的,我心里挺看不上那家伙的。但這小子一天到晚地像個(gè)跟屁蟲一樣粘著我,送我這個(gè)送我那個(gè),我不要,他就哭天抹淚的,我真是拿他一點(diǎn)辦法也沒有。我就去問我爸該怎么辦,你猜我爸怎么說?這老人家第一句話就是問我這小子有沒有占我便宜,接著就說不能因?yàn)檫@事影響學(xué)習(xí), 建議是學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主,別的都不考慮。我其實(shí)就是想跟我爸要個(gè)主意,怎么把這傻小子打發(fā)了又不得罪人。他跟我談學(xué)習(xí)干嗎?結(jié)果是主意沒討著,白挨了一頓訓(xùn)?！?/p>

看我點(diǎn)頭,佳佳繼續(xù)抱怨:“還有更變態(tài)的呢。我上高一后參加班長競選,我在班上成績不差,也下了血本拉了票,結(jié)果還是失敗了。這次我又鼓足勇氣問我父母,可人家二位異口同聲地說,‘競選什么班長!考個(gè)好大學(xué)比什么都強(qiáng)!’”佳佳嘆了口氣,“我覺得我父母根本沒把我當(dāng)個(gè)人養(yǎng),他們只把我當(dāng)成一部電腦,充上電,裝上軟件,每天晚上看一眼,只要沒磕沒碰沒染上病毒,就關(guān)機(jī)睡覺?！?/p>

“哈哈?！蔽冶患鸭延腥さ谋扔鞫簶妨??！艾F(xiàn)在你這個(gè)小電腦有病毒了,你媽就想讓我當(dāng)殺毒軟件了?！?/p>

“你能行嗎?”佳佳看了我一眼,眼神里有懷疑,還有期待。

我停了停,說:“我知道你與電腦的區(qū)別大了。電腦是麻木的,你是有感覺的。在得不到別人關(guān)注時(shí),你讓自己更加關(guān)注自己的感覺,比如恐懼。看那些恐怖故事、驚悚小說,一定很過癮吧!把自己嚇得哆哆嗦嗦,知道自己在顫抖,就知道自己還有感覺?！?/p>

佳佳笑了笑,臉有點(diǎn)紅:“其實(shí)我也覺得找這種刺激挺無聊的。開始是挺過癮的,有些欲罷不能,后來越看越無聊,嚇來嚇去就這么幾個(gè)套路。你說,他們怎么就變不出點(diǎn)花樣來呢?”

“所以你就自己變出花樣玩了。嚇唬自己太沒追求,怎么比得上跟別人搗亂有意思呢?”

“搗亂?”佳佳一愣。

“話說到這里,我們就實(shí)話實(shí)說,你還記得第一次偷拿別人的東西是什么嗎?”

“哈哈哈?！奔鸭言僖脖锊蛔?大笑了起來:“那是我爸的一條破腰帶。我故意給他藏了起來,沒想到惹得我媽懷疑我爸在外面有什么事,兩人為這事吵了三天。哈哈,真好玩?！?/p>

“你總算出了一口惡氣吧?！?/p>

“是啊,反正覺得耍他們一次很痛快的。平時(shí)我說話總沒人理,我心里一憋悶,就特別想搗搗亂?！?/p>

“第一次拿別人的東西,刺激嗎?”我直截了當(dāng)?shù)貑枴?/p>

“嗯……挺害怕的?！奔鸭训哪槒氐准t了。

“嗯。我現(xiàn)在明白你的問題出在什么地方了。恐怖小說讓佳佳害怕,于是佳佳有了感覺,很爽;給父母搗亂讓佳佳反擊了父母的古板與專制,于是佳佳覺得有了些發(fā)言權(quán),終于可以按照自己的想法擺弄生活了,很爽;偷拿別人的小東西,得手了,讓佳佳獲得成就感,總算有了掌控的體驗(yàn),原來連規(guī)則都是可以耍著玩的,于是為人處世也有了自信,很爽。你的問題是你到了尋找‘自我’的年紀(jì),卻一直不知道怎么尋找‘自我’罷了。”

聽了我的話,佳佳沉默了許久。我拍拍她的頭,說:“回家告訴你的‘程序員’,也就是你的父母,他們該接受培訓(xùn)了?！?/p>

父親

陳顯進(jìn)來時(shí),一臉的不耐煩:“偷東西明明是道德問題,教育教育就行了,犯得上找心理醫(yī)生嗎?女人真是莫名其妙。你能告訴我,我女兒跟你說了些什么嗎?”

我笑了笑:“對不起!我恐怕不能告訴你。這是職業(yè)道德?！?/p>

陳顯深吸了一口氣:“那好吧!你認(rèn)為,我女兒怎么了?”

“絕望!”

“她?她有什么好絕望的?”

“她絕望,是因?yàn)樗J(rèn)為父母不可能從靈魂層面關(guān)心自己,不可能幫助自己繼續(xù)成長。佳佳需要父母指點(diǎn)她,幫助她,陪她找到‘自我’?！?/p>

“你能不能說明白點(diǎn)?”陳顯有些糊涂。

“這么說吧。人在自己所處的環(huán)境中,都需要找到一個(gè)辦法,就是‘自我’怎么更好地與環(huán)境互動(dòng)。首先,一個(gè)人必須了解自己:我的長處和短處是什么?我的能力怎么樣?然后,這個(gè)人還必須去理解環(huán)境:這個(gè)環(huán)境中的處事規(guī)則是什么?人和人怎么相處?最后,這個(gè)人才能根據(jù)對‘自我’和‘環(huán)境’的判斷,來決定‘自我’怎么更好地和環(huán)境互動(dòng)。否則,人就會(huì)在面對周圍的環(huán)境時(shí)感到茫然,感到無所適從,甚至迷失自我?！?/p>

“你說的這些和佳佳的小偷小摸有什么關(guān)系?”

“16歲的她正處于青春期。這個(gè)階段,她的憧憬和幻想會(huì)很多。佳佳有想法,但無法從父母那里得到她想要的反饋。比如,男孩子追她,她不知道該如何禮貌地拒絕;競選班干部,她不知道應(yīng)該怎么拉票,怎么獲得老師和同學(xué)的信任。當(dāng)她試圖向父母請教的時(shí)候,得到的永遠(yuǎn)是‘努力學(xué)習(xí)’之類的大口號(hào)。沒人給她出主意,沒人和她一起分析得失、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。所以,佳佳感到孤獨(dú)和無助,她面對復(fù)雜的成人世界時(shí)無所適從。人在環(huán)境中感到無力,感到迷茫,這種懵懂和渾噩是一個(gè)很痛苦的狀態(tài),對環(huán)境的理解欲、掌控欲會(huì)隨著青春期的成長越來越迫切。這是一個(gè)人成長必不可少的東西。她從父母身上找不到,必然會(huì)去外邊找。佳佳為什么喜歡恐怖小說?是因?yàn)榭植滥茏屗庾R(shí)到自己的存在;她偷家里的東西,是想打亂家里的秩序,獲得一種掌控感;她偷外面的東西,能讓她感覺緊張、刺激。這是一種心理滿足。開始的時(shí)候,她可能是偶爾通過這種畸形的方式讓自己感到了‘自我’與‘環(huán)境’的互動(dòng),得到了一點(diǎn)兒關(guān)注與成就感,覺得心里很爽,沒想到最后上癮了,欲罷不能。你應(yīng)該慶幸的是,佳佳只是看恐怖小說和偷小東西。類似的情況下,有些年輕人會(huì)染上網(wǎng)癮,有些會(huì)有暴力傾向,有些會(huì)用濫交踐踏規(guī)則,有些則會(huì)用吸毒自我麻醉。”

陳顯有些不知所措:“那我應(yīng)該怎么做才能幫她找回‘自我’呢?”

“以前,佳佳覺得父親不能為她提供有用的知識(shí)和建議?，F(xiàn)在,你可以從這里入手,打破她的印象,讓佳佳覺得父親可以提供而且愿意提供關(guān)注和指點(diǎn)。這時(shí),她自然會(huì)回到你的身邊,會(huì)向你求教經(jīng)驗(yàn)和智慧。在這種積極的互動(dòng)中,你就有了影響和改變她的機(jī)會(huì)?！?/p>

篇6

其實(shí)，這就是心理暗示在起作用。暗示作用往往會(huì)使別人不自覺地按照一定的方式行動(dòng)，或者不加批判地接受一定的意見或信念?？梢?，暗示能使人的情感和觀念在不同程度上受到別人下意識(shí)的影響。

我們都聽過“望梅止渴”的故事。它說的是成百上千疲憊不堪的士兵，聽到前面有一片梅林，即口中生津，焦渴緩解，這就是語言暗示產(chǎn)生的生理反應(yīng)。

心理學(xué)上有一個(gè)著名的試驗(yàn)：在受試者的皮膚上貼一片濕紙，并告之這是一種特殊功效的紙，它能使皮膚局部發(fā)熱，要求被貼紙的人用心感受那塊皮膚的溫度變化。十幾分鐘過去后，將紙片取下，被貼處的皮膚果然變紅，并且摸上去真的發(fā)熱。其實(shí)，那只是一張普通的濕紙，是心理暗示使皮膚局部的溫度發(fā)生了變化。

還有一個(gè)試驗(yàn)是在課堂上進(jìn)行的。一位化學(xué)老師聲稱要進(jìn)行一種氣味傳播速度和嗅覺靈敏度的測試：老師把瓶中有色液體倒了幾滴在講臺(tái)的棉花上，隨后滿臉厭惡地躲開了。很快，學(xué)生中許多人，特別是前排的同學(xué)說聞到了惡臭味，后來最末一排的同學(xué)也說聞到了惡臭味，只有少數(shù)學(xué)生說自己嗅覺不靈敏，什么也沒聞到。實(shí)際上瓶中裝的只是加了顏料的清水，什么氣味都沒有。聞到惡臭味的人都是接受了心理暗示。

心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人們會(huì)不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。這使人們能夠接受智者的指導(dǎo)，作為不完善的“自我”的補(bǔ)充，這是暗示作用的積極面。

暗示也有消極的方面，那就是容易受人操縱、控制。心理暗示發(fā)揮作用的前提是“自我”的不完善和缺陷。如果一個(gè)人的“自我”非常虛弱、幼稚的話，那么這個(gè)人的“自我”很容易被別人的“暗示”占領(lǐng)和統(tǒng)治，這種人的人格本身，就存在著嚴(yán)重的依賴傾向。

暗示，作為一種心理療法，有科學(xué)的基礎(chǔ)和功效，對一些心因性疾病有一定的療效，如口吃、厭食、哮喘、高血壓、心動(dòng)過速、神經(jīng)性頭痛、植物神經(jīng)功能紊亂和更年期綜合征等。積極正確的暗示療法，通過調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)，可以促進(jìn)腦中有益的激素分泌，增強(qiáng)身體健康。而惡性的心理暗示，不僅不能醫(yī)治疾病，反而會(huì)使受暗示者產(chǎn)生心理障礙，嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)幻聽、幻覺和幻視。在生活中，我們要多運(yùn)用積極、恰當(dāng)?shù)男睦戆凳?，使人的生理功能發(fā)生良性改變，疾病癥狀消失，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

篇7

一.認(rèn)領(lǐng)的個(gè)性問題

（一.認(rèn)領(lǐng)的個(gè)性問題）

1.慢病服務(wù)管理有的仍停留在簽約階段。第三方評估調(diào)查的373戶慢病患者中，19.57%不知道慢病救治政策，28.15%反映未得到過慢病救治。實(shí)地訪談中，多名村醫(yī)、駐村工作隊(duì)員和村干部不清楚本地關(guān)于慢病救治相關(guān)政策或規(guī)定。（省成效考核反饋問題：健康扶貧方面：慢性病救治相關(guān)政策落實(shí)不到位,群眾知嘵率底，國家脫貧攻堅(jiān)考核通報(bào)指出,慢病服務(wù)管理仍停留在簽約階段。有的慢病患者不知道慢病救治政策,還有的慢病患者反映未得到過慢病救治。實(shí)地訪談中,多名村醫(yī)、駐村工作隊(duì)員和村干部不清楚本地關(guān)于慢病救治相關(guān)政策或規(guī)定。省第三方考評發(fā)現(xiàn),慢性病簽約服務(wù)流于形式,被訪的37戶建檔立卡戶中 有28戶患有慢性病,有22.22%的反映自已未享受到慢性病救助政策,有l(wèi)l.ll%的農(nóng)戶不知道慢性病救助政策。）

整改措施：進(jìn)一步加大健康扶貧宣傳力度，提高廣大干部群眾健康扶貧政策知曉率。確定5—6月份為健康扶貧政策宣傳月，利用廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，開設(shè)健康扶貧專欄專題；利用公共衛(wèi)生微信公眾號(hào)，定期健康扶貧政策；將健康扶貧政策宣傳與健康教育相結(jié)合，開展培訓(xùn)式、有獎(jiǎng)問答式政策宣傳；組織編寫《雙遼市健康扶貧政策解讀》，以通俗易懂的漫畫形式宣傳省、市健康扶貧各項(xiàng)政策；利用新時(shí)代文明實(shí)踐站開展宣講，組織駐村工作隊(duì)、包保責(zé)任人逐戶講解，確保每一戶都有一個(gè)健康扶貧政策明白人。

（二）認(rèn)領(lǐng)舉一反三對照整改問題

1.認(rèn)領(lǐng)的舉一反三對照整改問題

政策宣傳還需加強(qiáng)。2017年扶貧成效考核指出，吉林省需進(jìn)一步加強(qiáng)政策宣傳。2018年考核組入戶調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有17戶易地扶貧搬遷戶對補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不清楚。11戶有義務(wù)教育階段學(xué)生貧困戶對教育資助政策描述不清。

整改措施：

利用廣播、電視、報(bào)紙、新媒體等平臺(tái)，通過宣傳欄、橫幅、標(biāo)語、微信、電視等多種方式加強(qiáng)教育扶貧政策宣傳，適時(shí)開展送政策下鄉(xiāng)，提升基層干部和貧困群眾政策知曉率，確保扶貧政策進(jìn)村入戶、深入人心。

2.認(rèn)領(lǐng)的舉一反三對照整改問題

2015年9月，安圖縣財(cái)政撥付石門鎮(zhèn)90萬元扶貧資金，支持鏡城村建設(shè)水稻育苗大棚和購買化肥。由于審核監(jiān)管不嚴(yán)，有29個(gè)非貧困戶也被納入項(xiàng)目支持范圍，無償占有水稻育苗大棚和化肥，涉及扶貧資金25.95萬元。

整改措施：

（1）嚴(yán)把資金使用發(fā)放。嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)政部關(guān)于全面加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)各級各類扶貧資金管理的意見》和《四平市扶貧資金項(xiàng)目公告公示實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)文件要求，堅(jiān)持資金跟著項(xiàng)目走，嚴(yán)把資金發(fā)放程序和發(fā)放條件，加快扶貧項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度和資金撥付進(jìn)度，提高資金使用效益。

（2）落實(shí)公開公示制度。主動(dòng)接受群眾和社會(huì)監(jiān)督，保障廣大群眾的知情權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

（3）強(qiáng)化資金項(xiàng)目監(jiān)管。加強(qiáng)對扶貧資金專項(xiàng)審計(jì)和資金使用成效的監(jiān)督，對違規(guī)違紀(jì)違法使用扶貧資金的，發(fā)現(xiàn)一起堅(jiān)決查處一起。

3.認(rèn)領(lǐng)的舉一反三對照整改問題

帶貧減貧機(jī)制不健全。第三方評估發(fā)現(xiàn)，對貧困戶的帶動(dòng)方式主要是發(fā)放補(bǔ)助，并未形成穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)家庭收入有效增長，難以為貧困戶持久脫貧提供穩(wěn)定支撐。有的產(chǎn)業(yè)扶貧存在“一分了之”問題。對龍井市、和龍市120戶貧困戶走訪發(fā)現(xiàn)，貧困戶家庭收入主要以產(chǎn)業(yè)效益分紅為主，未建立有效的產(chǎn)業(yè)帶貧機(jī)制。有的貧困戶缺少種養(yǎng)技能，導(dǎo)致發(fā)放的種畜被吃或被賣。

整改措施：

（1）編制下發(fā)《雙遼市產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃（2019-2020年）》，強(qiáng)化因鄉(xiāng)因村因戶施策的政策保障。

（2）總結(jié)推廣龍頭企業(yè)+貧困戶、合作社+貧困戶等扶貧模式。深入實(shí)施貧困村“一村一品”特色產(chǎn)業(yè)提升工程，積極推進(jìn)林特產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，支持有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建扶貧產(chǎn)業(yè)園。（3）采取股份合作、訂單幫扶、生產(chǎn)托管方式，推動(dòng)貧困戶與新型經(jīng)營主體建立穩(wěn)定、互利的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。

（4）開展電商產(chǎn)業(yè)扶貧，加強(qiáng)農(nóng)村電子商務(wù)精準(zhǔn)扶貧公共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。抓好光伏產(chǎn)業(yè)，有序推進(jìn)光伏扶貧項(xiàng)目建設(shè)。積極開展文化旅游產(chǎn)業(yè)扶貧。

（5）引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)以支持產(chǎn)業(yè)扶貧為重點(diǎn)，加強(qiáng)對龍頭企業(yè)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體等幫扶主體的信貸支持。

篇8

體育課上，學(xué)生的表現(xiàn)是多種多樣的，概括起來有二種，即：積極表現(xiàn)與消極表現(xiàn)。 因此，對于體育課中出現(xiàn)的不良表現(xiàn)，作為任課老師一定要多反思，要深入實(shí)際，進(jìn)行走訪調(diào)查，耐心細(xì)致地做好這些“差生”或“問題生”的思想教育工作。通常情況下，體育課上表現(xiàn)差的學(xué)生，在部分體育老師眼里，常常是一差百差，很難看到他們的優(yōu)點(diǎn)。在這種情況下，一個(gè)老師若能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，這種學(xué)生對你的感激，那真是發(fā)自內(nèi)心的，而且能記一輩子。

2009年暑后，我任教本校高二年級體育課，還沒有走進(jìn)體育課堂之前，就有位老師對我說：“孫老師，聽說全年級有一個(gè)公認(rèn)的、最難管理的‘差生’王某已‘落戶’你所任教的高二（7）班，你可要留心哦”。這句話，讓我從心理上有了思想準(zhǔn)備，在此后的體育課中，通過一個(gè)月的有意觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：遲到、早退、缺課、不認(rèn)真聽講、隨便講話、說臟話甚止打架等不良表現(xiàn)幾乎都有他的份，在較大程度上影響了我的組織教學(xué)。但我從正面和側(cè)面還了解到該生有一個(gè)愛好，那就是酷愛打乒乓球。為此，我主動(dòng)接近了他，并與他談心，有時(shí)在課余或周未，還主動(dòng)約他打乒乓球，漸漸的，他對我有了好感，并把我當(dāng)成了他的知心人，為了進(jìn)一步了解該同學(xué)的內(nèi)心世界，獲取他對我的充分信任，我仍從他的愛好出發(fā)，有空就約他打乒乓球，共同探討球技，并與他談心，還經(jīng)常在體育課上夸獎(jiǎng)他的乒乓球技術(shù)，對此，他不僅深愛感動(dòng)而且對我更加敬重和信任。終于有一天，他說出了自己的心里話。他說：“老師，其實(shí)我不是一個(gè)不守紀(jì)的學(xué)生，在我讀小學(xué)的時(shí)候，我的成績非常優(yōu)秀，成為父母的驕傲。到初中時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績開始下滑，但仍然還可以。成績下降的原因是因?yàn)閺某醵诙W(xué)期開始，我愛上了打乒乓球。當(dāng)時(shí)，由于我成績下降不太明顯，父母也并沒有反對，在高一第一學(xué)期時(shí)，由于打乒乓球占用了較多時(shí)間，再加上高中的課程內(nèi)容增多，這導(dǎo)致我期中考試成績大幅度下降，成為班級的例數(shù)11名。為此，在班會(huì)課上，我作為反面典型受到了嚴(yán)厲批評，同時(shí)還感受到了同班許多同學(xué)的異樣目光，這使我的自尊心受到嚴(yán)重打擊。 通過這件事，我并沒有從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反而產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理，并且這種心理，使我走向了另一個(gè)極端。從今以后，我將一改前非，努力進(jìn)取，繼續(xù)發(fā)展我的乒乓球特長，并著手報(bào)考體育專業(yè)”。在接下來的一年多高中生活中，王某通過自己的努力和我的指導(dǎo)，找回了自信，制定了目標(biāo)，并在高考中考取理想體育院校。

從以上事例中可以看出，作為體育老師要正確看待體育課上的“差生”或“問題生”要用耐心、信心、恒心來轉(zhuǎn)化他們的不良表現(xiàn)；要用真情來感化他們的心靈； 另外，就是要找到他們身上的強(qiáng)項(xiàng)，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，讓他反復(fù)享受成功的喜悅，若是這樣，這些所謂的“差生”或“問題生”就會(huì)逐漸轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生。

篇9

[關(guān)鍵詞]升溫曲線 鋼構(gòu)件

中圖分類號(hào)：TU391 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2017）03-0153-02

鋼結(jié)構(gòu)憑借其自重輕、整體性能好、變形能力強(qiáng)等優(yōu)勢在倉庫、廠房、大空間以及超高層建筑中得到廣泛的應(yīng)用。但鋼的耐火性能差，因而設(shè)計(jì)者要特別注意鋼結(jié)構(gòu)在火災(zāi)中的升溫問題。鋼結(jié)構(gòu)在不同的升溫計(jì)算方式下得到的結(jié)果不一樣，本文主要討論了幾種不同的空氣升溫計(jì)算方法，分別計(jì)算不同升溫曲線下空氣的升溫以及鋼構(gòu)件的升溫過程，并將結(jié)果進(jìn)行對比，得到各計(jì)算方式的適用性。

一、火場溫度計(jì)算方法

（一）標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線

（三）區(qū)域模型

區(qū)域模型是將著火房間劃分為幾個(gè)區(qū)，目前采用最多的是雙區(qū)域模型，假定兩個(gè)部分之間的分界線高度在各處均是一致的，上部為熱氣層區(qū)，下部為冷氣層區(qū)。通過數(shù)值模擬的方法來得到火災(zāi)時(shí)每個(gè)時(shí)間點(diǎn)建筑內(nèi)的溫度以及煙氣分布情況。該模型既具有一定的準(zhǔn)確性有具有良好的經(jīng)濟(jì)性，受到廣泛的應(yīng)用，但其未考慮豎向煙氣層的溫度梯度分布。

目前采用的模型有：美國NIST開發(fā)的用于計(jì)算門窗關(guān)閉的單個(gè)房間內(nèi)熱煙氣層溫度和高度的模型ASET；哈佛大學(xué)Emmons和Mitler等開發(fā)的單室區(qū)域模型HARVARD-V，美國NIST在此基礎(chǔ)上開發(fā)了FIRST模型，它可以計(jì)算在用戶設(shè)定的引燃條件或設(shè)定的火源條件下，單個(gè)房間內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展情況；人們普遍關(guān)注較高的是CFAST模型，它是由早期的FAST模型發(fā)展而來，并融合了NIST開發(fā)的另一個(gè)火災(zāi)模型CCFM中先進(jìn)的數(shù)值計(jì)算方法，從而將CFAST模型和火災(zāi)探測模型DERECT、人員承受極限模型TENEB及人員疏散模型EXIT組合起來，形成功能更健全的HAZARD1模型。

（四）場模型

場模型又稱計(jì)算流體力學(xué)模型（CFD），將空間劃分為一系列的網(wǎng)格，從各種能量守恒方程出發(fā)，通過數(shù)值方法求解得出火場各時(shí)刻各個(gè)空間點(diǎn)的溫度分布。場模型能計(jì)算出更小空間單位或著火空間內(nèi)某一點(diǎn)的火災(zāi)特性參數(shù)，故其分析結(jié)果更為準(zhǔn)確。但場模型的計(jì)算數(shù)學(xué)方程十分馱櫻計(jì)算量大，需要使用具有良好的性能和機(jī)能的大型計(jì)算機(jī)。

JASMINE模型是由英國火災(zāi)研究站（Fire Research Station，F(xiàn)RS）在計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)模型PHOENICS的基礎(chǔ)上開發(fā)出來的，專門用于火災(zāi)過程場模擬計(jì)算的模型。FDS（Fire Dynamics Simulator）是美國NIST開發(fā)的采用數(shù)值方法求解一組描述熱驅(qū)動(dòng)的低速流動(dòng)的Navier-Stokes方程，重點(diǎn)計(jì)算火災(zāi)中的煙氣流動(dòng)和熱傳遞過程。其他還有BFSM模型、COMPF2模型、DETACT-QS模型、ASCOS模型、FASBUS模型等等。上文提到的大空間火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)升溫公式就是基于場模型模擬而得到的經(jīng)驗(yàn)公式。

二、鋼構(gòu)件升溫計(jì)算公式

三、對比計(jì)算

分別采用三種標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線和大空間的升溫經(jīng)驗(yàn)計(jì)算公式計(jì)算火場空氣升溫、有保護(hù)鋼構(gòu)件升溫和無保護(hù)鋼構(gòu)件升溫。其中，使用大空間經(jīng)驗(yàn)計(jì)算公式時(shí)分別取火源功率為1MW和20MW，計(jì)算火源中心正上方的溫度。計(jì)算結(jié)果可知當(dāng)鋼構(gòu)件沒有防火保護(hù)時(shí)，其升溫稍滯后于空氣升溫，但最終將與空氣溫度趨于一致；當(dāng)鋼結(jié)構(gòu)有防火保護(hù)時(shí)，將逐漸緩慢升溫。

表1列出了5種火場溫度計(jì)算方法下不同時(shí)間時(shí)有保護(hù)鋼構(gòu)件與空氣的溫度，鋼構(gòu)件截面形狀系數(shù)，其中溫度折減值是在導(dǎo)熱系數(shù)為0.1，25mm保護(hù)層厚度下鋼構(gòu)件、空氣的溫差與空氣溫度的比值，即。

從表1中我們能得到，在火災(zāi)發(fā)生后15min時(shí)，除了火源功率較小的1MW大空間火災(zāi)外，在其他火場升溫計(jì)算條件下保護(hù)層對鋼構(gòu)件的保護(hù)能力基本一致，大約在91%左右。隨著火災(zāi)時(shí)間的推移，熱量逐漸向鋼構(gòu)件及其保護(hù)層傳遞，保護(hù)層的保護(hù)抵抗能力下降，鋼構(gòu)件溫度升高，在ISO834、ASTM-E119、20MW大空間升溫條件下的保護(hù)層保護(hù)能力相近，約為53%。而對于由烴類火災(zāi)升溫曲線計(jì)算得到的較高火場溫度下的保護(hù)層的保護(hù)能力略低，為48%；當(dāng)采用火源功率較小的1MW大空間火場升溫公式計(jì)算時(shí)，火場溫度較低，保護(hù)層的保護(hù)能力也略低，為46%。由此我們可以得出，在不同的火災(zāi)升溫曲線下，通過計(jì)算得到所需的鋼構(gòu)件的保護(hù)層厚度是不一樣的。特別是大空間火災(zāi)的鋼構(gòu)件升溫，由于火場溫度計(jì)算受多種因素影響，進(jìn)而影響鋼構(gòu)件的溫度值，大空間火災(zāi)在不同情況下鋼構(gòu)件的升溫與標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線計(jì)算得到的值差別較大，故在使用升溫曲線計(jì)算火場溫度時(shí)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選取對應(yīng)的升溫曲線，再根據(jù)式（2.1）～（2.5）來確定鋼構(gòu)件的溫度。

四、結(jié)論

通過計(jì)算分析可知，不同的火災(zāi)升溫曲線計(jì)算得到的火場溫度不同，進(jìn)而影響鋼構(gòu)件的溫度，最終會(huì)影響鋼構(gòu)件的保護(hù)層厚度。選取正確的火場升溫曲線對于準(zhǔn)確確定鋼構(gòu)件的保護(hù)層厚度，確保建筑的耐火性能，節(jié)約材料成本等具有重要意義。本文介紹的幾種火場溫度計(jì)算方法各有利弊，使用時(shí)應(yīng)根據(jù)具體情況選取最優(yōu)的計(jì)算方法來確定火場溫度：

（1）標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線適用于易于發(fā)生轟然的室內(nèi)火災(zāi)，計(jì)算簡單，對火場溫度值沒有精確要求時(shí)可以使用。其中ISO834、ASTM-E119適用于一般室內(nèi)火災(zāi)，烴類火災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)升溫曲線適用于由烴類可燃物引發(fā)的室內(nèi)火災(zāi)；

（2）大空間經(jīng)驗(yàn)升溫公式適用于占地面積較大或凈空高度較高的大空間火災(zāi)；

（3）當(dāng)需要通過確定室內(nèi)空間各點(diǎn)的溫度分布來確定鋼構(gòu)件的溫度時(shí)，可以采用區(qū)域模型或者場模型軟件模擬計(jì)算。

參考文獻(xiàn)

[1] 李國強(qiáng)，杜詠.實(shí)用大空間建筑火災(zāi)空氣升溫經(jīng)驗(yàn)公式[J].消防科學(xué)與技術(shù)，2005，24（3）：283-287.

[2] 建筑鋼結(jié)構(gòu)防火技術(shù)規(guī)范（CECS 200：2006）[S].北京：中國工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，2006.

篇10

(2020年12月30日)

XX村黨支部書記

XX

根據(jù)會(huì)議安排，并結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查，對存在問題的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。

一、存在的突出問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。一是忽視政治理論，不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)了也是為應(yīng)付場面，走過場。有的學(xué)用嚴(yán)重脫節(jié)，說起來頭頭是道，做起來還是老一套，碰到具體問題無所適從，遇到突發(fā)事件束手無策。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)質(zhì)把握不準(zhǔn)。特別是對一些政治理論的實(shí)質(zhì)學(xué)的還不夠深不夠透，對其精神實(shí)質(zhì)把握還不夠全面。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。對講理論知識(shí)運(yùn)用到解決現(xiàn)場生產(chǎn)問題的能力和主動(dòng)性不強(qiáng)，造成學(xué)習(xí)效果打折扣。

2、聯(lián)系服務(wù)群眾不夠。一是工作方式簡單粗暴。在完成黨委交辦的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，召集黨支部書記開會(huì)或發(fā)通知簡單傳達(dá)上級要求，就讓支部書記回去落實(shí)，如果工作不符合要求，就會(huì)發(fā)脾氣，事情多的時(shí)候會(huì)煩煩躁躁。二是關(guān)心關(guān)愛欠缺，聽取基層群眾意見不及時(shí)、不全面，對農(nóng)民思想狀況了解不全面，只注重了解自己想要了解的問題，沒有及時(shí)將組織的溫暖送到需要關(guān)心的中去。

3、工作思路不夠清晰和履職能力不夠強(qiáng)。一是工作有情緒。在開展工作時(shí)有顧慮，擔(dān)心得罪人，怕一些工作落不下去，也不好去找別人做一些事，導(dǎo)致工作浮于表面，停留在了層面。二是缺乏苦干實(shí)干的奮斗精神。去年黨群機(jī)構(gòu)調(diào)整，一時(shí)工作上忙于應(yīng)付，于是降低了對自己要求，工作上但求過得去，好與不好認(rèn)為就這樣了。黨內(nèi)重點(diǎn)活動(dòng)督導(dǎo)都存在推進(jìn)不力的問題;三是跟蹤檢查落實(shí)不到位。對一些工作要求，發(fā)現(xiàn)在推進(jìn)落實(shí)過程中，走過場、應(yīng)付對付，但是還是認(rèn)為工作忙，有些事情能對付就行了，造成活動(dòng)走了形式，搞了過場，效果大打折扣；四是工作統(tǒng)籌還需要加強(qiáng)。作為支部書記，抓支部工作有時(shí)單打獨(dú)斗，對工作高壓期，沒有對工作進(jìn)行合理統(tǒng)籌安排，也沒有召開支委會(huì)對工作進(jìn)行責(zé)任分工，造成支部工作重點(diǎn)抓的不準(zhǔn)，工作推進(jìn)力度不夠大和出現(xiàn)忙亂的現(xiàn)象。

4.責(zé)任意識(shí)淡化，精神狀態(tài)不夠振作。一是能力不足，疲于應(yīng)付，自己在工作中的要求沒有那么嚴(yán)格了，雖然現(xiàn)在也經(jīng)常加班加點(diǎn)熬夜干工作，有一種一定要把工作干好拿下的韌勁，但是由于個(gè)人能力不足，對于工作的要求和質(zhì)量達(dá)不到上級要求，造成在各項(xiàng)檢查中反復(fù)被上級批評，思想上產(chǎn)生畏難情緒，。二是服務(wù)大局意識(shí)不強(qiáng)。離開行車專業(yè)口子以后，感覺到安全生產(chǎn)與我的關(guān)系不再緊密，融入安全生產(chǎn)這個(gè)中心的大安全意識(shí)，慢慢減弱，吃苦奉獻(xiàn)精神淡化，到現(xiàn)場去也常常是 跟著別人看 ，對于職工的生產(chǎn)生活方面的期盼和訴求，認(rèn)為與自己沒多大關(guān)系，也沒有把為職工群眾解決問題當(dāng)做自己分內(nèi)的工作去努力。

5.黨性觀念存在偏差。一是黨性錘煉不夠。從事管理工作多年加之工作、事務(wù)纏身，從而放松了對自己的要求。二是政治的敏銳性不強(qiáng)，對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號(hào)召作用、自身的使命感認(rèn)識(shí)不夠充分。

二、產(chǎn)生問題的原因

綜述上面產(chǎn)生的問題，主要有以下原因：

1、對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不到位。由于對理論學(xué)習(xí)存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，在學(xué)習(xí)上滿足于一知半解，不求進(jìn)取，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性，導(dǎo)致理想信念的不夠堅(jiān)定。一是對付的思想。存在理論學(xué)習(xí)得過且過的思想，既然躲不過就混著過，學(xué)了也就可以了。二是感覺政治理論知識(shí)無用武之地?？傉J(rèn)為現(xiàn)在安全穩(wěn)定是中心工作，學(xué)幾條業(yè)務(wù)規(guī)章現(xiàn)場還用得上，政治理論知識(shí)用處不大，跟職工打交道時(shí)更是對牛彈琴。這兩種思想作怪，造成了自己思想水平不夠高，理想信念的動(dòng)搖。

2、服務(wù)意識(shí)缺位。在履行職責(zé)的工作實(shí)踐中，對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)有所淡化，沒有把轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，密切聯(lián)系群眾上升到一定的高度來認(rèn)識(shí)，沒有把 為人民服務(wù) 的宗旨真正貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中，以致于在工作中存在密切聯(lián)系職工不夠的問題，缺少深入實(shí)際，腳踏實(shí)地的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。主觀上感覺多一事不如少一事，跟我工作關(guān)系不大的，丟給別人去管，對群眾心聲傾聽不夠，了解不深，對職工意愿把握不準(zhǔn)，沒有真正與群眾打成一片。

3、消極應(yīng)付思想作祟，缺乏進(jìn)取精神。因此，對工作和本人的要求都降低了標(biāo)準(zhǔn)，在堅(jiān)持理想、信念、宗旨和艱苦奮斗的作風(fēng)上都有所放松了，在自身黨性修養(yǎng)上有隨波逐流思想，缺乏進(jìn)取精神，缺乏高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求。因此，工作產(chǎn)生厭倦心理，采取應(yīng)付方式，只求過得去，不求過得硬，長期處于一般化水平，這與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求相差甚遠(yuǎn)。

4、對作風(fēng)建設(shè)長期性認(rèn)識(shí)不足。對于作風(fēng)建設(shè)的長期性、艱巨性，缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和理解，特別是對黨員干部的作風(fēng)問題危害性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為經(jīng)過多次的思想教育活動(dòng)，自己在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上做的已經(jīng)足夠好了，在指導(dǎo)思想上產(chǎn)生了偏差，放松了自身作風(fēng)建設(shè)的嚴(yán)格要求;同時(shí)對新階段面臨的新情況、新任務(wù)、新特點(diǎn)缺乏深入的調(diào)查研究，對改革中存在的問題了解不夠透徹，產(chǎn)生了畏難情緒，缺乏工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

三、今后的努力方向及整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一是堅(jiān)定理想信念，落實(shí)黨的 理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，實(shí)事求是 優(yōu)良傳統(tǒng)。不斷提高政治敏銳性和鑒別能力，同時(shí)，根據(jù)工作需要，以學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合為業(yè)務(wù)重點(diǎn)，不斷豐富自己的知識(shí)體系，開拓自己的視野，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。二是正確處理工學(xué)矛盾。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間自學(xué)理論知識(shí)，在工作之余學(xué)習(xí)有關(guān)政策文件。三是真學(xué)真懂真用。通過學(xué)習(xí)使自己思想上不落伍，作風(fēng)上不松勁，行動(dòng)上不停步，將學(xué)習(xí)成果在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。

2、服務(wù)現(xiàn)場。一是牢記黨的宗旨。把群眾當(dāng)做我們的衣食父母，牢固樹立人民群眾是歷史和財(cái)富的創(chuàng)造者的觀點(diǎn)，擺正同職工群眾的位置，自覺做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。二是扎實(shí)開展“金點(diǎn)子”活動(dòng)。引導(dǎo)黨員干部圍繞 安全、穩(wěn)定、經(jīng)營 主題，緊密結(jié)合運(yùn)輸安全生產(chǎn)，充分集體的智慧和主觀能動(dòng)性，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、提煉、推廣應(yīng)用好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好建議，提高技術(shù)素質(zhì)和管理水平，提高經(jīng)濟(jì)效益。三是暢通溝通渠道、建立看板銷號(hào)制度。通過談心交流等方式，掌握、了解職工思想動(dòng)態(tài)和對機(jī)關(guān)工作的意見及要求，詳細(xì)了解生產(chǎn)生活困難，有針對性地采取措施，落實(shí)督辦人和督辦時(shí)限，把影響家庭生活和工作的事辦好、辦實(shí)，消除后顧之憂。