導(dǎo)語：如何才能寫好一篇基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部述職報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身處基層，貼近百姓，隊(duì)伍龐大。是黨和政府的面子，是服務(wù)群眾的主力。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的作風(fēng)建設(shè)，事關(guān)社會穩(wěn)定的大局，事關(guān)民富國強(qiáng)的大局，事關(guān)干群關(guān)系的大局，事關(guān)成為一名盡職盡責(zé)的合格的人民公仆的大局，因此尤為重要。

近幾年，因國家一系列惠民政策出臺，如免農(nóng)業(yè)稅、糧農(nóng)補(bǔ)貼、農(nóng)村合作醫(yī)療、最低生活保障等，在很大程度上改善了改善了干群關(guān)系，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不作為或少作為的現(xiàn)象仍然存在。清閑的工作使得一部分干部把大量時間用在了娛樂上，這在一定程度上損害了黨和政府的形象。其實(shí)，“農(nóng)村是個廣闊的天地”，要做事的話，還是大有可為的。

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)，可從以下三個方面著手：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，接受教育

學(xué)習(xí)，是使一個人不斷進(jìn)步的根本保證。思想的進(jìn)步、觀念的進(jìn)步、知識的增長、技能的提高，都離不開學(xué)習(xí)。一個不注重學(xué)習(xí)的人，即使不退化，也只能停留在原地。當(dāng)前各級各部門強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府就很好的說明了學(xué)習(xí)的重要性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只有不斷學(xué)習(xí)，接受教育，才能緊跟時代步伐、與時俱進(jìn)，不致成為落伍者，也才能更有效地為人民群眾服務(wù)。

學(xué)習(xí)既要注重理論學(xué)習(xí)，更要注重從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從人民群眾中學(xué)習(xí)，學(xué)會“從無字句處讀書”。理論是指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)大武器，而實(shí)踐則是理論的源泉?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。要堅(jiān)持走群眾路線，多下村與群眾交談，多調(diào)查研究，在實(shí)踐中不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷成長，提高工作能力，有效改善自己的工作作風(fēng)。

同時，要將個人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來。緊緊圍繞服務(wù)群眾這個中心，將個人智慧與集體智慧有效融合，產(chǎn)生整體大于部分之和的整合力量，打造一支有團(tuán)結(jié)力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、百姓擁護(hù)的隊(duì)伍。

二、保持干部的合理流動

合理流動是調(diào)動干部積極性，提高工作效率的有效措施。“流水不腐，戶樞不蠢”、“樹挪死，人挪活”這兩句話對于人事管理還是很有啟發(fā)的。在一個崗位呆久了，難免產(chǎn)生厭倦心理，用人們的俗話說就是已經(jīng)“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動，等于是為各單位和部門注入了新鮮血液，也激發(fā)了工作人員的活力，這對改善整個單位或部門的工作作風(fēng)都有很好的作用。什么是合理流動？就是量才而用，把人才用到適合其才能的崗位上。

三、要有制度保障