導(dǎo)語：如何才能寫好一篇紅色基因傳承工作總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

我校共個(gè)中隊(duì)，共有少先隊(duì)員人，中隊(duì)輔導(dǎo)員名。

我們每周學(xué)校組織升旗、召開主題隊(duì)會(huì)。每學(xué)期召開一次德育會(huì)議，總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展。每學(xué)期結(jié)合平時(shí)的培訓(xùn)安排兩次輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

一個(gè)典型就是一面旗幟。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)抓中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，除了校內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)以外，學(xué)校還采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，邀請(qǐng)來分享中隊(duì)管理及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；積極推進(jìn)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展了“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”的評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)輔導(dǎo)員的積極性，對(duì)少先隊(duì)工作起了一定的促進(jìn)作用。

2、做好組織發(fā)展工作

發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校今年10月份成立了少先隊(duì)工作委員會(huì)，并舉行了新生入隊(duì)儀式，學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核，符合少先隊(duì)的要求，才允許入隊(duì)。家長輔導(dǎo)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，中隊(duì)輔導(dǎo)員教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾、怎樣行隊(duì)禮、怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行，為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

3、做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè)

通過中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦，開展大隊(duì)委競選活動(dòng)，通過個(gè)人演講、才藝展示及現(xiàn)場問答三個(gè)環(huán)節(jié)的考評(píng)，最終由師生評(píng)議打分，確定了少先隊(duì)干部人員，開展10.13隊(duì)?wèi)c活動(dòng)。定期召開會(huì)議，總結(jié)干部工作情況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”“德育先行”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng)，目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

（一）每周一的主題升旗儀式，由師生輪流進(jìn)行國旗下講話或推薦一本好書并公布衛(wèi)生紀(jì)律考核情況。

（二）定期更新班級(jí)文化及黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)選。

（三）結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的開展主題教育。

本學(xué)期，少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動(dòng)，做到了有活動(dòng)方案、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)簡報(bào)，扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：

9月：

9月7日“師風(fēng)化雨，桃李芳菲”教師節(jié)表彰活動(dòng)；

9月17日“捐出一份愛心，奉獻(xiàn)一片真情”鄭州慈善日捐款活動(dòng)；

9月19日“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”推廣普通話宣傳周活動(dòng)；

9月21日“月圓國圓，傳承經(jīng)典”中秋詩歌朗誦活動(dòng)；

9月26日“條例規(guī)言行，文明凈心靈”少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》活動(dòng)；

9月28日“陽光競選，做新時(shí)代小主人”大隊(duì)委競選活動(dòng)；“祝福祖國，爭做新時(shí)代好少年”喜迎國慶活動(dòng)。

10月

10月12日“爭做新時(shí)代好隊(duì)員，集結(jié)在星星火炬旗幟下”少先隊(duì)工作委員會(huì)成立暨一年級(jí)入隊(duì)儀式；

10月17日“關(guān)愛老人，溫暖社會(huì)”重陽節(jié)慰問敬老院活動(dòng)；

10月22日“學(xué)以載道，誠信為本”誠信教育系列活動(dòng)；

10月25日“我是憲法小衛(wèi)士”學(xué)憲法活動(dòng)；

10月31日“勤儉為本，節(jié)約為榮”勤儉節(jié)約主題教育；

11月

11月6日“學(xué)會(huì)垃圾分類，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”垃圾分類主題教育；

11月7日“弘揚(yáng)愛國主義精神，用奮斗擔(dān)起新時(shí)代使命”愛國奮斗主題教育；

11月14日“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”傳承紅色基因主題教育；

11月22日“感恩于心，回報(bào)于行”感恩系列活動(dòng)；

11月27日“隊(duì)員大學(xué)習(xí)”嚴(yán)肅規(guī)范少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)使用主題教育；

12月

12月4日“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治意識(shí)”弘揚(yáng)憲法精神主題教育；

12月6日“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”大掃除活動(dòng)；

12月12日開展用法律手段維護(hù)紅領(lǐng)巾尊嚴(yán)主題教育；

12月19日冬至包餃子活動(dòng)；

12月20日冬季跳繩比賽活動(dòng)；

12月24日學(xué)習(xí)《陽光少年報(bào)》做新時(shí)代好隊(duì)員，紀(jì)念改革開放40周年讀報(bào)活動(dòng)。

四、存在的不足

1、大隊(duì)委的職能沒有得到充分發(fā)揮。

2、就目前來看，我校開展的少先隊(duì)活動(dòng)，多是滿足隊(duì)員的淺層次需要；而結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，針對(duì)他們內(nèi)心矛盾、思想困惑等精神需求方面的活動(dòng)開展較少，難以真正觸動(dòng)隊(duì)員的思想，引起他們的共鳴，教育效果不理想。

3、對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度不夠，導(dǎo)致部分輔導(dǎo)員缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的量化考核不夠細(xì)化，力度也不夠。

五、2019年少先隊(duì)工作展望

1、培養(yǎng)一支開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2、建立和完善監(jiān)督檢查體系，確保工作制度的落實(shí)。

3、建立和完善考核獎(jiǎng)懲體系，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性。

4、開展富有特色的農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)。