導(dǎo)語：如何才能寫好一篇美麗校園作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我們的學(xué)?！粋€富有著深厚文化底蘊(yùn)的百年校園。她美麗而優(yōu)雅，莊重而大方?，F(xiàn)在，就讓我來帶你參觀一下我的學(xué)校吧！

來到我們學(xué)校，你首先會看到一個推拉式的大鐵門。在大門的上方，有一個形似彩虹橋的彎柱，上面那金燦燦的“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”是多么耀眼！在校名的一旁，有一艘遠(yuǎn)航的軍艦，軍艦上載著一個地球儀。別看它的設(shè)計簡單，卻有著十分深刻的意義。它寓意著希望我們“附小”的每一位學(xué)生都可以在知識的海洋中遨游。再往右邊看，那塊鑲銀邊的屏幕，就是我們的“新聞臺”了。每當(dāng)上面的字開始閃爍，就預(yù)示著我們學(xué)校將會舉行盛大的慶?；顒?，或者會有重要的賓客來訪。

走進(jìn)校園，向左一拐，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們學(xué)校一百多年以來的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多獎狀，比如“綠色校園”、“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數(shù)不清了！

再往左邊看，那就是我們學(xué)習(xí)的地方—一教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是“工”字形的，由黃色和藍(lán)色搭配而成，看上去是那么和諧。它有一個好聽的名字：祝晨樓，因我們的老校長王祝晨而得名。說到教學(xué)樓，就不得不提天井院。天井院在哪兒呀？哦！原來它就在“工”形教學(xué)樓的中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的人工草坪。下課了，一年級的小朋友們迫不及待地沖出教室，來到天井院，做起了各種各樣的游戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容，天真爛漫。下面，就來我們的教室看看吧。我們的教室里整齊地擺放著66個凳子和33張課桌，地面幾乎一塵不染。陽光透過玻璃窗，射在課桌上，仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進(jìn)入教室，你一定會被各種班級文化所吸引，有“數(shù)學(xué)魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)”、“書法園地”、“作文園地”……在這其中，展示臺中的那張紅黃相間的“精神文明獎”顯得格外耀眼?？吹竭@張獎狀，我的眼前不禁又浮現(xiàn)出秋季運(yùn)動會的景象：那天，同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生，輕聲慢語，換來了一張又一張的“表揚(yáng)卡”。再看看王老師，她的手里也拿著一疊“表揚(yáng)卡”呢！開始比賽了，同學(xué)們那此起彼伏的吶喊聲，又換來了一張“努力加油”的“表揚(yáng)卡”。運(yùn)動會結(jié)束了，我們班以21張“表揚(yáng)卡”的實力打敗了其它班級，獲得了“精神文明獎”。頓時，我們?nèi)鄽g呼起起來。

離開教室，就讓我們到富有活力的操場去看看。我們的操場是橢圓形的，由紅、白、綠三色組成。有6條長200米的塑膠跑道環(huán)繞，中間有一塊空地，供同學(xué)們在體育課上活動使用。

在操場的西北邊，有個可愛的地方—一筍芽小飯桌。每當(dāng)我們排著整齊的隊伍來到這兒吃午飯時，這兒的老師早已為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜，真可謂“萬事俱備，只欠學(xué)生”??！

篇2

美麗的校園

我們的學(xué)校是育才小學(xué)，它坐落在常德公園里，校園里充滿歡聲笑語呢。

走進(jìn)學(xué)校，我會看到操場，操場是長方形的，操場也是一個跑步用的跑道，跑道中間有一個足球場和漂亮的足球。前面是一個升旗臺，有迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，還有長長的欄桿，紅旗上有五顆星，最大的一顆星代表著工產(chǎn)階級。跑道旁邊有很多的大樹，那些樹很茂盛，都長的很強(qiáng)壯。

教學(xué)樓你真是太漂亮了，因為你讓我們學(xué)到了知識，我真想跟你合影啊！

老師點(diǎn)評：

雖然校園的景點(diǎn)介紹得不是詳細(xì)的，但小作者善于用好詞描繪景物的特點(diǎn)，以彌補(bǔ)不足。

篇3

你們知道我的校園嗎？下面就讓我介紹一下吧！

站在學(xué)校大門前，可以看到五個金光閃閃的大字——北正街小學(xué)。走進(jìn)校門，最引人注目的是一尊塑像，它是雪白色的，一位母親用一只手托著一個小孩子，好像在說：“孩子，這就是世界?！?再往前走，是一片花壇，里面的花五顏六色，千姿百態(tài)。最美麗的要數(shù)桃花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天邊的晚霞。杜鵑花開得正艷，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

繼續(xù)往前走，可以看到升旗臺。每周一，我們都到那里升旗。升旗臺前，是寬闊的操場，那里可是我們的樂園。大課間，我們可以在操場上盡情地玩耍，有的打籃球，有的踢毽子，好不痛快。

這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？

篇4

美麗的校園

liuyuning

踏進(jìn)我的校園一切都是美麗的，楊樹隨著風(fēng)搖擺著，綠油油的葉子象是在唱歌，壯觀的逸父教學(xué)樓坐在學(xué)校中象一個巨人，卻一動不動。還有同學(xué)們朗朗的讀書聲、國旗飄在半空中。;

我愛我的校園、教室，更喜歡我的老師、同學(xué)。

篇5

往右走，就是一個大花壇?，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了。看，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無限的生機(jī)。

繞過花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實創(chuàng)新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍(lán)色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認(rèn)識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學(xué)們在這兒一起聊天。

篇6

和煦的春風(fēng)伴著我們走進(jìn)校園。一陣花香撲鼻而來。最愛的，就是花園里那幾株玫瑰和百合，散發(fā)著淡淡的芳香，最喜歡的就是那破土而出的小草，綠得生輝，綠得漂亮。

操場上，白楊為我們遮涼，女楨為我們擋風(fēng)，它們堅守在自己的崗位上，守護(hù)著我們的校園，就像一位位英勇的將軍。一輛輛自行車整齊的擺放在停車場上，再也不像以前那樣雜亂了。大大小小的花園，多多少少的草坪，裝點(diǎn)著我們美麗的校園。

“快來，快來，這兒還有呢……”循聲望去，原來是一些一年級的小學(xué)生，正用自己稚嫩的雙手，掃著地上的垃圾。她們的臉上滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，可她們?nèi)徊辉诤?，仍然揮動著掃帚干個不停。

是啊，自從開展了“綠色校園”活動后，全校2000多名學(xué)生都積極的行動，努力把學(xué)校變成可愛的“綠色家園”。

墻壁綻開了潔白的面龐，土地露出了美麗的笑顏。楊柳在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像也在盛贊我們呢。學(xué)校里多美啊！

篇7

美麗的校園

我們的學(xué)校是濱湖小學(xué)，它坐落在茉莉村附近，每天學(xué)校里書聲瑯瑯。

濱湖小學(xué)門口，一個伸縮門可以變長變短，還有一個上課和下課打鈴的地方。走進(jìn)校內(nèi)，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，能讓學(xué)生讀書。前面有停車的地方，左邊有茂盛的大樹，右邊有操場，操場的四周有一排排樹，操場的中央有籃球場。操場的前面有升旗臺。繼續(xù)往前走有些小草，引來了很多昆蟲，昆蟲在小草里玩耍、嬉戲。

有學(xué)校真好，因為學(xué)校教我們乘除法，讓我們擁有那么多的知識。

老師點(diǎn)評：

篇8

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

篇9

我們的校園座落在西山腳下，是一座美麗的，花園式的校園。

春姑娘悄悄地來到了我們的校園，天氣暖和了，萬物都蘇醒了，微風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)吹到臉上像媽媽撫摸著我的臉，舒服極了。雨細(xì)細(xì)地下著，像牛毛，像花針，斜斜地織著，雨水打在葉子上，葉子沙沙地響著，猶如奏起了一支快樂的交響曲。

操場中間的草地上的草兒不知什么時候悄悄地從土里長出來了，它望著這個陌生的世界，和其它同伴在竊竊私語，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一塊綠地毯。校園停車場那邊，擺放著幾盆花，上面開滿了五顏六色的花兒，這些花兒竟相開放，爭奇斗艷。它們姿態(tài)不一，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，我的眼睛忙極了。它們有的含苞欲放，有的半開半合，有的還只是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這些花兒有紅的，有白的，有黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像星星，像眼睛，還一眨一眨的

春姑娘和我們的校園很快告別了，迎來了炎熱的夏天。太陽公公再也不那么慈祥了，而變得兇狠了。它像個巨大的火球，把千萬支火箭射向地球，大地烤得像火爐，又像蒸籠。人們都熱得喘不過氣來。只有我們這些在上體育課的學(xué)生們在賣力的跑步，汗珠不停得往下掉，像斷了線的珠子，一滴滴往下滴。我們熱得直流汗，不過，“師令如山倒”，我們只能默默無聞地頂著烈日跑步。哎！真累，不過，還有人比我們更累，那就是??工人、農(nóng)民伯伯，他們才是真正地辛苦。

篇10

我們的學(xué)?！乃嚶沸W(xué)，校園里風(fēng)景優(yōu)美，十分迷人。如果你有興趣前來參觀，一定會贊不絕口。

走進(jìn)校門，就像走進(jìn)童話般的世界。前面有一個美麗的大花園。花園里種著各種花草樹木，每當(dāng)春天花園里百盛開。爭奇斗艷，魅麗無比。

還原前邊是一座美麗壯觀的中心教學(xué)樓，樓后面是寬闊平坦的操場。操場非常大，大約是2800平方米。周圍是紅色的跑道，中間是綠色的操場。同學(xué)們在上面歡樂的玩耍，做著喜愛的游戲，好像是一副活著的畫面。四周是綠色的植物，樹木高大挺拔，旁邊的很板報五顏六色美麗極了。夏天可以到花樹底下乘涼，那時候一陣陣分吹來，你會覺得身上特別涼爽。操場南邊有一座新蓋的教學(xué)樓，我們每天在哪里讀書，那里是我們學(xué)習(xí)的殿堂，也是我們娛樂的好地方。我們把教師打扮得漂漂亮亮，收拾的干干凈凈的。

操場的北邊是一個綜合樓，哪里多姿多彩，五樓是一個多功能的大廳。四樓是一些興趣班，三樓是美術(shù)，音樂的練習(xí)班。樓中央寫著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。

早上全校師生在操場上作操鍛煉身體，下課后操場上沸騰起來，同學(xué)們做游戲，玩耍，十分快樂。