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篇1

關(guān)鍵詞：“少子化”；人口結(jié)構(gòu)；“老齡化”

中圖分類號(hào)：C912.4 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2017）009-00-01

引言

據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)顯示，中國(guó)0～14歲人口比重從上個(gè)世紀(jì)六七十年代到現(xiàn)在一路下滑：1964年為40.7%，1982年為33.6%，1990年為27.7%，2000年為22.9%，到2010年已經(jīng)降為16.6%，2011-2015年基本維持在這個(gè)水平。不斷走低的人口生育率會(huì)帶來幼兒園入園孩子減少、小學(xué)在校學(xué)生減少、創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)活力大大下降等等諸多問題。所以對(duì)其對(duì)策建議進(jìn)行進(jìn)一步的研究分析顯得尤為重要。

一、少子化的概念及在我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)

1.“少子化”的概念

“少子化”是指生育率下降，造成幼年人口逐漸減少的現(xiàn)象?！吧僮踊贝砦磥砣丝诳赡軡u變少，對(duì)于社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面都會(huì)產(chǎn)生重大影響。如果新一代增加的速度遠(yuǎn)低于上一代自然死亡的速度，更會(huì)造成人口不足，所以少子化是許多國(guó)家（特別是發(fā)達(dá)國(guó)家）非常關(guān)心的問題。

2.“少子化”的發(fā)展趨勢(shì)

根據(jù)人口統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)從絕對(duì)數(shù)量看，20世紀(jì)80年代出生人口為2.28億，20世紀(jì)90年代出生人口為1.75億，而2000年后出生人口只有1.46。在20多年的時(shí)間里，出生人口減少了36%。而目前中國(guó)適齡男女比例嚴(yán)重失調(diào)，據(jù)第六次全國(guó)人口普查顯示，2020年未能找到配偶的結(jié)婚適齡男性數(shù)目達(dá)到3000萬名。根據(jù)人口發(fā)展的過度，少子化現(xiàn)象在有限的時(shí)間內(nèi)不可能迅速得到改善，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。

二、“少子化”產(chǎn)生的影響

1.對(duì)教育的影響

根據(jù)中國(guó)教育在線近日《2015年基礎(chǔ)教育發(fā)展調(diào)查報(bào)告》顯示，全國(guó)小學(xué)招生人數(shù)從1978年的3300萬左右下降到2014年的不足1700萬，全國(guó)小學(xué)學(xué)校數(shù)量從19世紀(jì)80年代的900多萬，下降到2014年的200萬左右。這將導(dǎo)致空間閑置，教育資源過剩。

2.對(duì)勞動(dòng)力的影響

“少子化”現(xiàn)象影響了勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)。隨著高新技術(shù)的發(fā)展全球逐漸步入了信息化社會(huì)，我國(guó)亦是如此。從打的趨勢(shì)來看，從事第三產(chǎn)業(yè)的人口比重在飛速攀升，第二產(chǎn)業(yè)的人口比重有所上升，而從事第一產(chǎn)業(yè)的人口比重將嚴(yán)重下降。這就導(dǎo)致從事新興行業(yè)主圖生物技術(shù)、光纖通信技術(shù)等行業(yè)得以不斷地發(fā)展，而一些傳統(tǒng)的種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)和漁業(yè)等勞動(dòng)力相對(duì)下降，甚至有些個(gè)別的行業(yè)遭受嚴(yán)重的勞動(dòng)力危機(jī)。這也就導(dǎo)致了我國(guó)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)化。

“少子化”現(xiàn)象影響了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)?！吧僮踊焙汀袄淆g化”是相互伴隨的問題。正常的現(xiàn)象是年老人員和年輕人員能夠合理流動(dòng)。而在出現(xiàn)了“少子化”的情況下，將有一大批老年人由于具備了特別的專業(yè)技能，加上退休年齡的延長(zhǎng)，年輕人很難加入進(jìn)來。與此同時(shí)，大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)需要新技術(shù)，能夠很好接受新東西的年輕人減少，老年人又不愿意去培訓(xùn)就不能夠適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)，即合格勞動(dòng)力短缺。減慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，降低中國(guó)的GDP。

3.對(duì)幼兒產(chǎn)業(yè)的影響

“少子化”現(xiàn)象將對(duì)幼兒產(chǎn)業(yè)帶來極大的沖擊。諸如嬰兒服裝、奶粉、出版物、玩具等等產(chǎn)業(yè)將會(huì)受很大的影響。這就使一些產(chǎn)業(yè)不得不轉(zhuǎn)型。如果轉(zhuǎn)型不成功會(huì)造成嚴(yán)重的供大于求，造成損失。

三、“少子化”的成因分析

1.政策因素

“少子化”最大的政策因素是中國(guó)七八十年代開始大力推行并實(shí)施的計(jì)劃生育政策。計(jì)劃生育政策有效地解決了人口對(duì)環(huán)境、資源的壓力。但是隨著時(shí)間的推移，不可避免的產(chǎn)生了“少子化”、高齡化等一系列人口問題。

2.觀念因素

隨著中國(guó)對(duì)外開放程度的提高，人們的傳統(tǒng)觀念遭到了沖擊。過去結(jié)婚的目的就是生孩子，傳宗接代?，F(xiàn)在很多女性追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，不僅不急于生育，而且還推遲結(jié)婚。女性的自我權(quán)益意識(shí)逐漸提高，更多的女性由家庭走向社會(huì)。

3.經(jīng)濟(jì)因素

先在的育兒成本是逐漸提高的。而對(duì)于大部分普通工薪家庭而言最大的兩塊支出有房貸和育兒費(fèi)用。初次之外，還有各種物價(jià)的上漲，生活成本的提高。這都使女性生育的年齡往后推遲，或者生二胎的意愿下降。

四、我國(guó)應(yīng)對(duì)“少子化”現(xiàn)象的措施及建議

1.出臺(tái)相關(guān)法規(guī)

日本比中國(guó)出現(xiàn)“少子化”現(xiàn)象要早，并且也取得了成績(jī)。日本出臺(tái)過《“少子化”社會(huì)對(duì)策大綱》、《兒童和育兒支援計(jì)劃》。中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)開始大力推行二孩政策，這是第一步。接著從女性職業(yè)、產(chǎn)假、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等方面來促進(jìn)二孩政策的實(shí)施。

2.扭轉(zhuǎn)觀念

^念決定行為。在超低生育率的背景下，我們不得不呼吁女性重新審視家庭的重要性、生育二孩將減少孩子今后的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)的重要性。我們必須清醒地看待將要面對(duì)的人口風(fēng)險(xiǎn)。

3.優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

我們不僅要提高生育率，更要正視少子化現(xiàn)象。在未來，我們將面臨用工恐慌，一些勞動(dòng)密集型企業(yè)將會(huì)減少。那么我們就需要把人員數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)改變?yōu)橘|(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)，充分發(fā)展技術(shù)、信息等高端行業(yè)。

篇2

(一)隔代關(guān)系的文化溯源

家庭是依附于老者權(quán)威，盤根錯(cuò)節(jié)而累世繁盛的一支血脈，衍生出“恭順”、“無改”等極端壓制人性的“孝”德來，家庭所有成員皆仰其鼻息的存在，所謂“不孝有三，無后為大”，傳統(tǒng)婚姻在畸形“孝”德的主宰下，也淪為傳宗接代的工具，對(duì)后代繁殖的變態(tài)渴求也正是老者對(duì)生命另類延續(xù)的心態(tài)在作祟。傳有漢郭巨，家貧，有子三歲，母嘗減食與之，遂埋之。奉母埋兒的故事可見，老者的權(quán)威是絕對(duì)凌駕于孫輩的，甚至可更改其生死。傳統(tǒng)農(nóng)耕社會(huì)崇尚經(jīng)驗(yàn)，敬重老年人是順理成章的，“輩代之間的連續(xù)及認(rèn)同意識(shí)占絕對(duì)的主導(dǎo)作用，幾代人的經(jīng)歷是簡(jiǎn)單的重復(fù)和拷貝，整個(gè)社會(huì)的代際關(guān)系主要呈現(xiàn)出自上而下的協(xié)和的傳承狀態(tài)。”

(二)隔代關(guān)系的現(xiàn)代轉(zhuǎn)向

人口結(jié)構(gòu)倒置的現(xiàn)代社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、知識(shí)總量的爆炸式增長(zhǎng)與知識(shí)更新加速等現(xiàn)代化特征，使老年人權(quán)威遭到毀滅性的打擊，英格爾斯說過，現(xiàn)代化過程中最普遍也是絕不可避免的趨勢(shì)，就是助長(zhǎng)一種年輕的文明。隔代關(guān)系因而出現(xiàn)戲劇性的反轉(zhuǎn):

1．多元相處模式

在少子老齡時(shí)代，兩代人之間的教養(yǎng)相處模式發(fā)生變化，可以根據(jù)祖輩參與家庭的程度與居處方式劃分:“祖孫輩住在一起，祖輩在生活中給予一定照料，但不擔(dān)負(fù)教育的責(zé)任;祖輩在家庭中協(xié)助孩子父母，對(duì)孫輩擔(dān)負(fù)一定教育任務(wù)，但并不承擔(dān)主要責(zé)任;祖輩對(duì)孫輩擔(dān)負(fù)主要的教育任務(wù)”;祖孫分居各地，偶有來往。直系家庭中子孫成群繞膝堂前的光景早已成為泛黃的歷史，“4－2－1”家庭的人口結(jié)構(gòu)，決定了老年人面臨多對(duì)一的尷尬境地，無論是空巢老人還是祖孫共處的生活模式，尤其是以老年人為主要教養(yǎng)人的隔代關(guān)系，遭到更多人的質(zhì)疑，這些都讓老年人顯得無所適從。

2．家庭地位轉(zhuǎn)換

工業(yè)化快速發(fā)展及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，老年人陷入價(jià)值貶值或者經(jīng)濟(jì)貧困的晚景，成為家庭依附性存在的群體，逐漸從家庭中邊緣化;而新生一代是維系婚姻與家庭的紐帶，并作為家庭可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力與生產(chǎn)力，延續(xù)父母的理想與信念，呈眾星拱月之勢(shì)，成為家里的小太陽。老人家庭權(quán)威地位喪失，相應(yīng)代際關(guān)系也發(fā)生倒轉(zhuǎn)，出現(xiàn)“尊老不足，愛幼有余”的現(xiàn)象。正如兩代人各自的社會(huì)隱喻，相對(duì)迎接孩子朝陽般的生命，老年人的夕陽人生盡管美好，終是臨近黃昏的隕落。

3．文化逆向濡染

美國(guó)人類學(xué)家M•米德暢談的后喻文化指出，“原先處于被教化者地位的晚輩之所以能夠‘反客為主’，充當(dāng)教化者的角色，是因?yàn)楣磐駚頉]有任何一代能夠像他們一樣經(jīng)歷如此巨大而急速的變化，也沒有任何一代能夠像他們這樣‘了解、經(jīng)歷和吸收在他們眼前發(fā)生的如此迅猛的社會(huì)變革’。”老年人可塑性、適應(yīng)能力等與孫輩形成鮮明對(duì)比，并成為產(chǎn)生代際矛盾的病灶，祖輩教化的絕對(duì)權(quán)威喪失，預(yù)示著單向的權(quán)威經(jīng)驗(yàn)式傳授的危機(jī)，文化反哺現(xiàn)象鮮明，產(chǎn)生代與代之間的互喻過程，卻是處于不對(duì)等的雙向交流，引起上下代間的連續(xù)和認(rèn)同意識(shí)的削弱，使輩代鏈的結(jié)點(diǎn)出現(xiàn)擴(kuò)張，傳承發(fā)生停頓。

追溯歷史演變中的隔代關(guān)系，維系代輩間聯(lián)系的從不會(huì)單獨(dú)停留在純真無偽的情感基點(diǎn)，任何時(shí)代的產(chǎn)物都會(huì)打上時(shí)代的印記，最初是受到封建宗法禮教的桎梏，隔代之間埋藏著扭曲人格，打壓個(gè)性的罪惡，而今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人性的極大解放，代際關(guān)系朝著民主化與平等化方向發(fā)展，然而依然存在著代際關(guān)系的扭曲。

二、隔代又隔心:老年問題的時(shí)代管窺

處于轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)，代際關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系發(fā)生了畸形反轉(zhuǎn)，出現(xiàn)新的代際不公正，即由傳統(tǒng)的對(duì)孫輩不公正轉(zhuǎn)化為對(duì)祖輩的不公正。在這個(gè)少子老齡化時(shí)代，隔代關(guān)系出現(xiàn)的新特征，既彰顯了新一代主體意識(shí)的覺醒，也一定程度上表征老年人地位的滑坡。一些老年人寂寥慘淡的晚景又豈是一個(gè)“隔”字了得。

(一)個(gè)人本位主宰老年人自主生活

家庭本位轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人本位，更多人基于自身職業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的限制，將個(gè)人意愿強(qiáng)加給老年人。老年人的晚年生活方式多元化，然而多數(shù)并不是自主決定的，不僅僅受經(jīng)濟(jì)條件、家庭人口流動(dòng)以及家庭結(jié)構(gòu)變遷的制約，孫輩的教養(yǎng)也成為決定老年人晚年生活模式的一個(gè)因素，多數(shù)家庭出于新一代孩子良好發(fā)展的全面考慮，審慎地安排老年人的贍養(yǎng)方式。李洪曾在上海各社區(qū)的調(diào)查表明，祖輩主要教養(yǎng)人具有年紀(jì)大，但并非“年老體衰”、專業(yè)技術(shù)職稱的層次高于父母輩教養(yǎng)人、社會(huì)地位并不比父母輩主要教養(yǎng)人低等個(gè)人特點(diǎn)。可見，老年人成為家庭主要教養(yǎng)人是以個(gè)人素養(yǎng)的提高為前提的，老年人的生活受到孫輩需求的左右與影響，更多體現(xiàn)為老年人犧牲大量業(yè)余生活時(shí)間，做家庭拾遺性的工作。

(二)自我中心挑戰(zhàn)老年人自我尊嚴(yán)

以自我為中心的孫輩心理，牽動(dòng)著老年人無奈而脆弱的神經(jīng)。代際重心下移，代際利益分化，快節(jié)奏的生活方式使孝文化被淡化，失去家長(zhǎng)權(quán)威的心理庇護(hù)，“經(jīng)濟(jì)人”更加冷靜審視老年人的價(jià)值，老年人自己不得不面對(duì)裸的各種角色脫離的現(xiàn)實(shí)，尤其是社會(huì)資源占有少的農(nóng)村老年人，健康狀況下降后，因農(nóng)村家庭面對(duì)贍養(yǎng)老者與撫養(yǎng)幼者的雙重負(fù)擔(dān)，沒有社會(huì)保障，有可能會(huì)遭到子女的遺棄。長(zhǎng)期的家庭忽視下，老年人缺失人文關(guān)懷，往往將諸多負(fù)面悲觀情緒郁積在胸，礙于生理機(jī)能與經(jīng)濟(jì)地位、認(rèn)知障礙，老年人在孫輩面前，有心無力、慈而不嚴(yán)、怒而不威。新生一代則放縱驕奢，自我中心主義泛濫，蠻橫無理，與老年人在價(jià)值觀、行為取向、衛(wèi)生習(xí)慣等方面發(fā)生差異的時(shí)候，不懂容忍退讓，甚至持嫌棄冷淡的態(tài)度。

(三)功利性發(fā)展沖擊老年人繼續(xù)社會(huì)化

代際間發(fā)展功利化，中國(guó)步入“少子化”國(guó)家的行列，幾代人的希望與理念懸系在獨(dú)生新一代，代際重心下移直接決定家庭可支配資源向?qū)O輩傾斜，表現(xiàn)在家庭教育中，我們可以看到對(duì)個(gè)人的關(guān)懷僅僅固守在一個(gè)孩子的教育與發(fā)展上，將孩子作為未完成的個(gè)體，一個(gè)家庭對(duì)孩子的教育支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他開銷。然而根據(jù)終身教育與全民教育理念，每個(gè)人一生都是未完成的人，始終處于社會(huì)化過程中，經(jīng)歷著預(yù)期社會(huì)化、成人社會(huì)化與繼續(xù)社會(huì)化的不同階段，老年人同樣面臨著再社會(huì)化的命題，以適應(yīng)老齡化的生活和社會(huì)發(fā)展的需要。誠(chéng)然，當(dāng)下青少年過度社會(huì)化與老年人社會(huì)化不足的社會(huì)現(xiàn)象讓人訝然，諷刺意味十足?？偠灾ㄟ^代際關(guān)系檢視老年人的問題，我們可以發(fā)現(xiàn):在家庭代際關(guān)系中，見“少”不見“老”的個(gè)人本位生活、自我中心存在、功利性發(fā)展問題，使老年人迷失自我，而年輕一輩的個(gè)性逐漸從過去的壓抑狀態(tài)下擺脫出來，并在社會(huì)轉(zhuǎn)型的無序時(shí)期極度張揚(yáng)，老年人在張揚(yáng)個(gè)性的少子化時(shí)代，卻愈發(fā)沉寂。

三、共生理念:代際關(guān)系視域下老年教育應(yīng)有之義

老年人面臨各種脫離的現(xiàn)實(shí)，卻不是絕對(duì)孤獨(dú)的存在，人的孤獨(dú)存在是共在(生)的殘缺形式。針對(duì)老年人在代際中無助與失落的現(xiàn)狀，老年教育應(yīng)積極指導(dǎo)老年人取得自身發(fā)展的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)老年人個(gè)體的獨(dú)立性、自主性、能動(dòng)性，使家庭中“老”的作用充分凸顯出來，這是基于家庭隔代關(guān)系下老年教育本質(zhì)的回歸。因此，老年教育提出“共生”理念下，老年人個(gè)體和諧、隔代共存與家庭發(fā)展。

(一)共生———老年教育代際理念

共生是發(fā)端于生物學(xué)的概念，共生的內(nèi)核是尊重異質(zhì)的、相互獨(dú)立的事物，積極地尋求相互生存的關(guān)系，它不同于“共存”、“調(diào)和”、“妥協(xié)”這些為達(dá)成與異質(zhì)的、對(duì)立事物的共同存在而采取的消極的態(tài)度和方法，共生是異質(zhì)者之間開放的結(jié)合方式，承認(rèn)異己者的生存權(quán)利和存在價(jià)值，承認(rèn)“異”基礎(chǔ)上的“共生”。共生的目的在于實(shí)現(xiàn)更為優(yōu)化的生存方式———共同發(fā)展，吸收來自異質(zhì)者帶來的新要素，不斷提高不同主體的生命質(zhì)量和精神追求，從而實(shí)現(xiàn)更優(yōu)化的生存方式，即提升生命質(zhì)量為目的的共同發(fā)展。從哲學(xué)視角來看，共生至少有三個(gè)基本層面的涵義:一是兩個(gè)以上獨(dú)立主體的共同存在;二是這種共同存在是相互需求的、動(dòng)態(tài)的、活生生的;三是共生包含了合作與競(jìng)爭(zhēng)。老年教育基于共生理念，在調(diào)節(jié)代際關(guān)系方面，向內(nèi)則引導(dǎo)老年人樹立個(gè)體獨(dú)立性的意識(shí)，達(dá)成身心和諧共生的目的;對(duì)外則尊重異質(zhì)性因素，對(duì)他輩群體肯定與認(rèn)同;內(nèi)外交互方面，發(fā)乎自身“非完滿性”而吸收異質(zhì)性因素，促進(jìn)共同發(fā)展。

(二)各美其美———共生視域下的老年教育內(nèi)容多樣化

共生首先指向關(guān)注老年人身體與精神的、身心和諧的共生。老年教育的首要任務(wù)就是積極引導(dǎo)老年人對(duì)自身生理健康狀況、心理特征等方面有著深刻的認(rèn)識(shí)，平靜地面對(duì)生命中生老病死的自然現(xiàn)象，淡然直視自己的缺點(diǎn)和不足，積極發(fā)掘自身的能力與價(jià)值，在老年人經(jīng)濟(jì)自立、生活自理的基礎(chǔ)上，贏得心理的自強(qiáng)。共生理念下老年教育基本內(nèi)容應(yīng)該旨于內(nèi)向和諧的構(gòu)建，合理開發(fā)老年人健康教育、老年社會(huì)心理學(xué)、老年社會(huì)保障學(xué)等基礎(chǔ)教育理論，大力普及衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)，開展心理咨詢與技能訓(xùn)練，掌握法律知識(shí)，學(xué)會(huì)自覺維護(hù)合法權(quán)益，對(duì)老年生活有著很好的體認(rèn)，以樂觀自強(qiáng)的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活。

(三)美人之美———共生視域下的老年教育方法現(xiàn)代化

隔代相處中代差沖突是不可能消失的，但是這種差異是可以和平共處的，代間的和諧關(guān)系與不同代人各自的目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成之間有著非常重要的互動(dòng)作用。個(gè)體從自我存在的角度思考問題是不可避免的，從“我”或“我思”出發(fā)，以“我”來設(shè)想“他人”，以同一把標(biāo)尺衡量一切事物是每個(gè)人極易采取的思維慣式，也是老年人陷入自身僵化封閉與他人弱化歧視境地的重要原因。老年教育手段的現(xiàn)代化，為老年人打開一扇通向共生的窗。多媒體教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的掌握顯得尤為重要，它為老年人邁向新生輩群體提供文化工具，學(xué)會(huì)異質(zhì)性群體所掌握的文化符號(hào)，站在對(duì)等一致的話語場(chǎng)域，從而才能夠站在新生代的立場(chǎng)和視角看待問題，能夠美人之美。

(四)美美與共———共生視域下的老年教育模式網(wǎng)絡(luò)化

篇3

    生育意愿支配著人們的生育行為。長(zhǎng)期以來,“多子多福”的傳統(tǒng)生育文化影響著我國(guó)農(nóng)村人口的生育意愿,直接導(dǎo)致農(nóng)村的多生行為,“多孩”成為家庭的普遍選擇。然而在計(jì)劃生育政策、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及人口流動(dòng)等多重因素的影響下,傳統(tǒng)“多子多福”生育觀念遭受巨大的挑戰(zhàn)。以工業(yè)化、市場(chǎng)化為特征的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)侵蝕傳統(tǒng)的以家庭為基本單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì);強(qiáng)勢(shì)的計(jì)劃生育政策從制度上嚴(yán)格約束家庭的多孩生育選擇的空間;大規(guī)模的“鄉(xiāng)城”人口流動(dòng)對(duì)農(nóng)村多孩生育觀念帶來巨大的沖擊,傳統(tǒng)生育文化的影響在不斷弱化,農(nóng)村居民的生育意愿已經(jīng)由多生、早生,轉(zhuǎn)變?yōu)樽栽干偕⑼砩?從重視孩子數(shù)量逐漸轉(zhuǎn)為重視孩子的質(zhì)量。其中,人口的“理想孩子數(shù)量”的變化是這種轉(zhuǎn)變的直接體現(xiàn)。2006-2007年,江蘇省開展的生育意愿調(diào)查結(jié)果顯示[11],在無計(jì)劃生育政策的前提下,人口的平均理想生育子女?dāng)?shù)為1.45,較人口更替水平(TFR≈2.1)相差甚遠(yuǎn)。以現(xiàn)行的1.5個(gè)子女作為是否陷入“超低生育率陷阱”[12]的判斷標(biāo)準(zhǔn)①,江蘇省理想生育率已陷入“超低生育率陷阱”。在計(jì)劃生育政策的影響下,農(nóng)村家庭對(duì)孩子數(shù)量的選擇空間極為有限。相關(guān)學(xué)者估算,我國(guó)農(nóng)村地區(qū)家庭人口政策生育水平整體上為1.6左右[13]。政策之外,家庭的生育選擇空間即在高昂的生育成本與孩子數(shù)量之間進(jìn)行的艱難抉擇。從政策生育水平來看,農(nóng)村政策生育水平遠(yuǎn)低于人口更替水平,人口轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)勢(shì)能消退后,負(fù)增長(zhǎng)的人口政策將累積人口負(fù)增長(zhǎng)慣性。

    近年來,受城市發(fā)展的推動(dòng)以及人口流動(dòng)阻力的減小等因素的影響,大量農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力流向城市。西方學(xué)者在研究生育率轉(zhuǎn)變過程中,就提出現(xiàn)代化要素是生育率轉(zhuǎn)變的基本決定因素,而城市化是現(xiàn)代化過程的重要方面[14]。而針對(duì)我國(guó)的實(shí)證研究也證明,城市生活方式、生育觀點(diǎn)、生育文化對(duì)常年居住于城市的農(nóng)村青壯年產(chǎn)生了較大的影響。城市化顯著減緩了我國(guó)人口的增加[15],有過外出流動(dòng)經(jīng)歷的農(nóng)村婦女的生育意愿低于沒有外出經(jīng)歷的農(nóng)村婦女[16]。流動(dòng)人口生育意愿的降低將推動(dòng)農(nóng)村生育模式轉(zhuǎn)變。從概念上看,生育意愿是理想狀態(tài)下的人口生育愿望,其與實(shí)際生育水平存在差異。事實(shí)上,由于經(jīng)濟(jì)、政策、流動(dòng)等條件的限制,人口的實(shí)際生育水平低于理想生育水平[16-18]。長(zhǎng)期以來,我國(guó)存在生育的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),即城市生育水平要比農(nóng)村地區(qū)低。不過近年來,農(nóng)村生育水平也在不斷下降,因而城鄉(xiāng)生育水平正逐漸趨同?！傲铡睌?shù)據(jù)顯示,我國(guó)農(nóng)村育齡婦女總和生育率為1.44,遠(yuǎn)低于生育意愿水平值(TFR≈2),且已陷入“超低生育率陷阱”,城鄉(xiāng)生育水平的趨同態(tài)勢(shì)較為明顯。這也表明,農(nóng)村育齡婦女的實(shí)際生育水平不僅低于理想生育水平,也低于政策允許的生育水平。即在政策允許生育水平的前提下,由于無法克服因生育帶來的巨大成本而放棄生育,進(jìn)而造成實(shí)際生育水平低于政策生育水平,表現(xiàn)為人口意愿生育水平>人口政策生育水平>人口實(shí)際生育水平的梯級(jí)遞減特征。江蘇省開展的生育意愿調(diào)查結(jié)果也顯示,擁有二孩生育權(quán)的婦女中,沒有生育二孩的比例超過90%,其中,表示肯定要生第二個(gè)孩子比例不足4%。放棄二胎現(xiàn)象表明,在農(nóng)村地區(qū),一胎化已有內(nèi)化為個(gè)人自覺生育選擇的趨勢(shì)。這種自覺的超低的實(shí)際生育水平已經(jīng)在人口內(nèi)部累積起巨大的人口負(fù)增長(zhǎng)慣性,這一現(xiàn)象值得警惕。

    在這種人口生育意愿的影響下,農(nóng)村地區(qū)實(shí)際生育率大幅下降,并累積巨大的負(fù)增長(zhǎng)慣性。普查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)農(nóng)村育齡婦女的生育率已由2000年的1.6降至2010年的1.44。生育率的下降使得農(nóng)村地區(qū)0歲組人口規(guī)模由2000年的934萬人減少至2010年的841萬人,年均減少近10萬人。如果按照這一變動(dòng)趨勢(shì),2022年,農(nóng)村地區(qū)0歲組人口將不足400萬人;由于出生人口的減少,農(nóng)村少兒人口(0-14歲)規(guī)模由2001年的2.06億人減少至2010年的1.17億人(圖1),減少0.89億人,其比重也由2001年的25.5%降至2009年的18.8%,已處于“少子化”狀態(tài),并處于“嚴(yán)重少子化”①的邊緣。這種長(zhǎng)期低于更替水平的人口實(shí)際生育水平已在人口內(nèi)部累積了巨大的負(fù)增長(zhǎng)的慣性,農(nóng)村人口未來將遭遇負(fù)增長(zhǎng)已成定局。同時(shí),少兒人口比重的下滑加速推動(dòng)整個(gè)農(nóng)村人口結(jié)構(gòu)的老化(圖2、圖3)。假設(shè)以2010年農(nóng)村各年齡人口規(guī)模為基礎(chǔ),0歲組人口規(guī)模以2000-2010年間變化趨勢(shì)為準(zhǔn),并假設(shè)年齡死亡率不變,2030年,農(nóng)村人口年齡金字塔將如圖5所示。金字塔圖表明,2030年,中國(guó)農(nóng)村少兒人口與老年人口(60歲以上人口)的比重分別達(dá)到15.7%和26.3%,屬嚴(yán)重的“少子老齡化”狀態(tài)。

    二、農(nóng)村人口勞動(dòng)力虧損

    城鄉(xiāng)二元體制下,我國(guó)缺乏明確且有效的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的政策和途徑。相反,國(guó)家政策長(zhǎng)期傾斜于城市的發(fā)展。我國(guó)城市化水平由1980年的不足20%,上升至2012年的52.5%,城市居民人均可支配收入節(jié)節(jié)攀升,而與之相對(duì)應(yīng)的農(nóng)村,種地不賺錢成為一種普遍狀態(tài)(參見表1),我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展差距越來越大。失衡的城鄉(xiāng)發(fā)展,也帶來了城市社會(huì)對(duì)農(nóng)民身份的偏見與歧視,農(nóng)民對(duì)自己的身份也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感,農(nóng)民尤其是青年農(nóng)民厭離農(nóng)業(yè),“跳出農(nóng)門”、“遷移并定居城市”的愿望強(qiáng)烈。由于推拉合力產(chǎn)生了城鄉(xiāng)之間巨大的勞動(dòng)力遷移勢(shì)能,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移順勢(shì)而出。

    然而我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制并不完善、勞動(dòng)力市場(chǎng)尚不完全,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移缺乏必要、有效的政策指引,在自身利益的驅(qū)使下,很難形成有序、合理的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力流動(dòng)。這種失靈的勞動(dòng)力市場(chǎng)在一定程度上推動(dòng)了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的盲目性與沖動(dòng)性,并造成農(nóng)村人口虧損。據(jù)我國(guó)農(nóng)民工調(diào)查監(jiān)測(cè)報(bào)告顯示,2011年,農(nóng)民工總量達(dá)到2.53億人,占農(nóng)村勞動(dòng)力總量的58%(參見圖6)。其中,外出農(nóng)民工總量達(dá)到1.59億人,占農(nóng)村勞動(dòng)力總量的36.4%。相關(guān)學(xué)者研究也顯示,農(nóng)村勞動(dòng)力無限供給狀態(tài)已經(jīng)結(jié)束,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的“劉易斯拐點(diǎn)”①已經(jīng)出現(xiàn)[19]。據(jù)估計(jì),2006-2010年間,我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力規(guī)模在0.3~1.8億人之間(參見表2)。而2011年我國(guó)農(nóng)民工監(jiān)測(cè)報(bào)告顯示,2008年起,我國(guó)農(nóng)民工總量已達(dá)到2億人以上,其規(guī)模均超出學(xué)者們所推算的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力規(guī)模,即農(nóng)村勞動(dòng)力凈剩余規(guī)模由正轉(zhuǎn)為負(fù),出現(xiàn)城市、農(nóng)村爭(zhēng)奪勞動(dòng)力現(xiàn)象。近年來東部發(fā)達(dá)省區(qū)出現(xiàn)的“民工荒”、農(nóng)民工工資上升等現(xiàn)象則是對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力不足的直接佐證。2006年,國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心②調(diào)查顯示,74%的農(nóng)村已無可以進(jìn)城打工的“剩余勞動(dòng)力”,僅有25%的農(nóng)村還有40歲以下的勞動(dòng)力。2011年6月,中央國(guó)家機(jī)關(guān)青年“百村調(diào)研”發(fā)現(xiàn),河北、山西、湖南、內(nèi)蒙古等其他省(區(qū))的情況,大致情況類似,本來是農(nóng)業(yè)大省的中部廣大農(nóng)村地區(qū),年輕人變得越來越少,農(nóng)村勞動(dòng)力不足的現(xiàn)象將越來越普遍。

    政府的政策鼓勵(lì)加快了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐。一方面,農(nóng)民工外出務(wù)工,解決了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)問題;另一方面,農(nóng)民工外出務(wù)工,為城鎮(zhèn)的發(fā)展提供了充足且廉價(jià)的勞動(dòng)力資源,同時(shí)也帶來了巨大的資金流。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,每年農(nóng)民工為城鎮(zhèn)發(fā)展帶回的資金流高達(dá)數(shù)千億元。農(nóng)民工外出務(wù)工帶回的資金在一定程度上緩解了城鎮(zhèn)尤其是中西部地區(qū)城鎮(zhèn)發(fā)展資金不足的狀態(tài)。這大大增加了中西部地區(qū),尤其是貧困地區(qū)政府鼓勵(lì)農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工的熱情。國(guó)家出臺(tái)的很多政策弱化農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的中間障礙,甚至鼓勵(lì)有能力的勞動(dòng)力出國(guó)打工。這種單向的政策鼓勵(lì)導(dǎo)致能進(jìn)城的都進(jìn)了城,農(nóng)村真正全職的“種養(yǎng)”勞動(dòng)力幾乎沒有,這也成了一種普遍狀態(tài)。這種“只推不拉”的單向政策加快了中西部農(nóng)村凋敝的步伐。

    能夠保障村莊安全、發(fā)展、幸福所需要的年輕人口的缺乏,農(nóng)村凋敝、衰退甚至村落消失的景象已經(jīng)出現(xiàn)③。這樣的景象絕非個(gè)別,甚至在鄉(xiāng)土中國(guó)不斷蔓延。據(jù)《中國(guó)統(tǒng)計(jì)摘要2010》的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,全國(guó)的村民委員會(huì)數(shù)目,從2005年至2009年逐年減少,分別為62.9萬、62.4萬、61.3萬、60.4萬、60萬。平均計(jì)算,全國(guó)每年減少7000多個(gè)村民委員會(huì)。這說明,在中國(guó)這個(gè)曾以農(nóng)業(yè)文明興盛的廣袤大地上,平均每天有20個(gè)行政村正在消失。由于沒有充足的勞動(dòng)力,農(nóng)村土地撂荒日益嚴(yán)重。國(guó)土資源部調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)每年撂荒耕地達(dá)到3000萬畝,10年則達(dá)到3億畝,數(shù)量驚人。由于勞動(dòng)力短缺、種糧效益較低等原因,農(nóng)民對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特別是糧食生產(chǎn)興趣不大,有的村落耕地撂荒面積達(dá)40%以上,并且還存在“隱性撂荒”現(xiàn)象,本來可以種植雙季稻的水田,一半以上都只種了單季稻③。種糧農(nóng)民不足的問題已經(jīng)出現(xiàn),再過5~10年,這些老人無法勞作之時(shí),種糧主產(chǎn)區(qū)的勞動(dòng)力將后繼無人①。

    在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),我們認(rèn)為中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力無限供給,現(xiàn)在卻出現(xiàn)了“供給缺口”。即便總和生育率(TotalFertilityRate,TFR)在2020年提升至更替水平(TFR≈2.1)并能保持穩(wěn)定,我國(guó)也將長(zhǎng)期面臨勞動(dòng)力短缺的問題[26]?！傲铡苯y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)僅有海南、新疆、貴州、廣西四省的育齡婦女總和生育率位于1.5~1.8之間,其余省份均低于1.5水平,陷入“超低生育率陷阱”。北京、上海、天津、遼寧、黑龍江、吉林六省市育齡婦女總和生育率低于1,已進(jìn)入不可接受的超低生育率水平。雖然我國(guó)生育率長(zhǎng)期存在二元城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)差異,但生育率相對(duì)偏高的農(nóng)村地區(qū)也已陷入超低生育率陷阱,這是發(fā)人深省的事實(shí)。同時(shí),“六普”數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)城市育齡婦女的總和生育率為0.882,農(nóng)村育齡婦女的總和生育率僅為1.438,比世界發(fā)達(dá)國(guó)家水平還要低0.262②,反彈乏力,這也是造成勞動(dòng)力后備資源不足的重要原因之一?！吨袊?guó)城鎮(zhèn)失業(yè)報(bào)告》③稱,未來我國(guó)農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)的年輕一代(16-25歲)勞動(dòng)力,其在農(nóng)村戶籍勞動(dòng)力中的比重已不足兩成。造成農(nóng)村人口無法維系“無限供給”的狀態(tài),并出現(xiàn)勞動(dòng)力“供給缺口”。

    人口城鎮(zhèn)化一方面通過轉(zhuǎn)移農(nóng)村過剩人口,推動(dòng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展,產(chǎn)生積極影響;另一方面,城鎮(zhèn)化吸走的農(nóng)村人口不一定是過剩勞動(dòng)力,相反地,倒可能是必要?jiǎng)趧?dòng)力和精英勞動(dòng)力。因?yàn)檫w移行為是具有選擇性的,那些處于青壯年時(shí)期的人口以及擁有較高學(xué)歷的人口更有可能選擇遷移。這樣過度而且具有選擇性特征的人口轉(zhuǎn)移所帶來的就不是“人口適度”和“人口紅利”,而是農(nóng)村“人口虧損”和“人口負(fù)債”。這也告訴我們,人口城鄉(xiāng)、區(qū)域間的合理分布,是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)、區(qū)域均衡發(fā)展的必要條件之一。農(nóng)村無農(nóng)民不穩(wěn),無農(nóng)民不旺,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移既要有序,也要均衡;既要加快城市的發(fā)展,也要推進(jìn)農(nóng)村的進(jìn)步,這是社會(huì)發(fā)展的客觀需求。長(zhǎng)期以來,城市與農(nóng)村發(fā)展密不可分。沒有穩(wěn)定的農(nóng)村,城市將很難實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。沒有興旺的農(nóng)村,城市將很難有持續(xù)的繁榮。沒有新的農(nóng)民人口補(bǔ)給進(jìn)來,農(nóng)業(yè)發(fā)展將缺乏人口保障,城市也將因?yàn)闆]有興旺的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村作為后盾而失去發(fā)展的基礎(chǔ),這也是當(dāng)前“無農(nóng)不穩(wěn)”的新含義。

篇4

關(guān)鍵詞：家庭養(yǎng)老；老齡化；政府；社會(huì)發(fā)展

中圖分類號(hào)：C913 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2013）06-0078-02

中國(guó)家庭具有穩(wěn)定性的結(jié)構(gòu)。工業(yè)化的發(fā)展，取代了農(nóng)業(yè)在社會(huì)中的主導(dǎo)位置，使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化。但在工業(yè)文明浪潮的沖擊中，中國(guó)傳統(tǒng)的家庭結(jié)構(gòu)的根基并未發(fā)生多大變動(dòng)。中國(guó)的家庭依然保持了傳統(tǒng)家庭的主要功能，包括家庭養(yǎng)老。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但受各方面因素的影響。比如：計(jì)劃生育政策、我國(guó)人口基數(shù)等，使人口老齡化問題突出。老年人口比重不斷增加，子女比重相對(duì)減少，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，家庭養(yǎng)老的負(fù)擔(dān)越來越重。家庭養(yǎng)老，是我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)老方式，也成了目前社會(huì)中的主要養(yǎng)老方式。家庭是社會(huì)的分子，家庭養(yǎng)老發(fā)展得好，家庭和諧，社會(huì)的穩(wěn)定性則必然增強(qiáng)。

一、家庭養(yǎng)老的社會(huì)功能

筆者在本文中定義的家庭養(yǎng)老概念是指：對(duì)老年人物質(zhì)生活的需要、日常生活的照料和精神生活的慰藉，完全依靠家庭來滿足。這是學(xué)界的普遍認(rèn)識(shí)，也是人們易于接受并理解的。

（一）家庭養(yǎng)老方便了老年人和其他家庭成員

在農(nóng)村來講，子女與老人待在一塊，使老人在與老齡相關(guān)的問題上減少壓力，子女也能更好地提供贍養(yǎng)，并且老年人在有自我照顧能力的時(shí)候，可以通過土地、副產(chǎn)品等獲得更多的養(yǎng)老經(jīng)濟(jì)收入；城市來講，也可以按農(nóng)村那種模式走。

（二）家庭是每個(gè)人的精神歸宿，家庭養(yǎng)老做到了精神回歸

如今，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，物質(zhì)水平提高了很多。同時(shí)，人們對(duì)精神的需求也越來越高。特別是在家庭養(yǎng)老中對(duì)老年人的精神慰藉。老年人在家庭環(huán)境中可以時(shí)刻體會(huì)到家的溫暖，子女的關(guān)心、愛戴，使老年人在平淡的生活中也會(huì)產(chǎn)生樂趣，也避免了單一地參加社會(huì)養(yǎng)老給家庭帶來的經(jīng)濟(jì)壓力。即使老年人享受社會(huì)養(yǎng)老，也會(huì)獲得精神的快樂，但這時(shí)獲得的精神慰藉與在家庭中的精神慰藉有一定的差異性。如上文講到的家庭養(yǎng)老的概念中提到的親情血緣關(guān)系在家庭中的作用。

（三）家庭養(yǎng)老也會(huì)使子女獲得精神滿足，使撫養(yǎng)與贍養(yǎng)在家庭中形成有效循環(huán)

在敬老、養(yǎng)老的環(huán)境下，家庭養(yǎng)老的延續(xù)隱形形成。家庭養(yǎng)老的過程中，老年人可以通過各種方式完成家庭中的許多事務(wù)，從而減少子女家庭負(fù)擔(dān)。特別是現(xiàn)代社會(huì)中子女通過老年人來代養(yǎng)孩子。一方面，使子女在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有足夠的時(shí)間來發(fā)展；另一方面，老人在帶孩子的同時(shí)，也會(huì)教授小孩許多知識(shí)，豐富其思想。這樣，通過家庭養(yǎng)老減少了很多的負(fù)擔(dān)。

綜上所述，目前社會(huì)中家庭養(yǎng)老的功能很重要，但不能不承認(rèn)社會(huì)養(yǎng)老將是必然趨勢(shì)。我們必須在這個(gè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期充分發(fā)揮家庭養(yǎng)老的優(yōu)勢(shì)，與社會(huì)養(yǎng)老相互補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、現(xiàn)階段家庭養(yǎng)老面臨的困境

（一）人口老齡化給家庭養(yǎng)老造成巨大壓力

第六次全國(guó)人口普查顯示，中國(guó)60歲及以上人口約1.776億，占總?cè)丝诘?3.26%，比2000年上升2.93個(gè)百分點(diǎn)。中國(guó)老齡化進(jìn)程逐步加快，但是人口老齡化所產(chǎn)生的“四、二、一”家庭模式和撫養(yǎng)系數(shù)比上升將使得現(xiàn)行的家庭養(yǎng)老模式發(fā)生困難。一方面，人口老齡化普遍產(chǎn)生了“四位老人、一對(duì)年輕夫婦以及一個(gè)未成年小孩”，這樣一種家庭結(jié)構(gòu)模式，子女對(duì)小孩的付出增加，相比之下，養(yǎng)老的付出減少；另一方面，它也導(dǎo)致老年扶養(yǎng)比從1964年的6.3%逐漸上升到2000年的10.1%以及2050年的33%。在人口流動(dòng)頻繁的今天，這兩種情況必然導(dǎo)致家庭物質(zhì)供養(yǎng)、生活照料以及精神安慰等方面嚴(yán)重缺乏，單純地依靠現(xiàn)有的家庭養(yǎng)老方式難以使養(yǎng)老目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

（二）人口流動(dòng)分散了養(yǎng)老的力量

現(xiàn)代社會(huì)中人口頻繁流動(dòng)，出現(xiàn)子女與老人的分離，常導(dǎo)致家庭養(yǎng)老難以正常實(shí)施。以陜西省為例，2010年全國(guó)人口普查結(jié)果顯示，2010年11月1日陜西省流動(dòng)人口589.44萬，約占全省常住人口的15.79%，與2000年相比，流動(dòng)人口增加了1.5倍，占常住人口的比重上升了9.1個(gè)百分點(diǎn)。說明經(jīng)濟(jì)以及城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，助推了人口的流量和流速。人口流量變動(dòng)和流向，同時(shí)也顯示出流動(dòng)人口流量加大，人口從農(nóng)村到城市、從欠發(fā)達(dá)地區(qū)向經(jīng)濟(jì)活躍地區(qū)和大城市集中的趨勢(shì)更加突出。在這樣的形勢(shì)下，大多數(shù)子女和老年人形成了分地而居，即使是在經(jīng)濟(jì)上贍養(yǎng)得好，其精神上的慰藉也難以彌補(bǔ)。老年人養(yǎng)老，渴望來自子女后輩的尊敬和愛戴，缺少子女在老人生活中的陪伴，老年人的精神動(dòng)力減少，甚至?xí)a(chǎn)生負(fù)面影響。

三、發(fā)展現(xiàn)代家庭養(yǎng)老的建議

（一）鼓勵(lì)家庭贍養(yǎng)協(xié)議書的簽訂

我國(guó)有一定的法律和老年法規(guī)，對(duì)老年人養(yǎng)老有一定的規(guī)定，但這些規(guī)定是非剛性的，使家庭養(yǎng)老的落實(shí)有一定的困境。贍養(yǎng)協(xié)議書的簽訂，明確簽訂對(duì)象，明確子女在家庭養(yǎng)老中的權(quán)利與義務(wù)。一般要求保障被贍養(yǎng)人的生活水平不低于或略高于贍養(yǎng)人的生活水平，且贍養(yǎng)協(xié)議書所規(guī)定的項(xiàng)目和供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，一般是贍養(yǎng)人應(yīng)盡的最低義務(wù)，也不妨礙贍養(yǎng)人向被贍養(yǎng)人提供額外的經(jīng)濟(jì)和生活的幫助。協(xié)議的強(qiáng)制性不是對(duì)子女的不信任，子女不能產(chǎn)生消極情緒。協(xié)議書的簽訂，大大地減少贍養(yǎng)糾紛，是一種法制與道德的融合，更好地落實(shí)家庭養(yǎng)老。

（二）加強(qiáng)家庭內(nèi)的交流，建立和諧穩(wěn)定的家庭生活

形成和諧的家庭關(guān)系，家庭成員之間就得有充分的了解、交流，可以用語言，也可以用手語、身體語言或表情等非語言手段來實(shí)現(xiàn)。學(xué)會(huì)交流，要認(rèn)識(shí)到家庭成員都有著獨(dú)立的人格。老人要了解子女的人格，子女要明白老人有什么樣的人格。雙方是完全不同的個(gè)體，不是隨心所欲可以控制他人的。通過交流，才能實(shí)現(xiàn)相互理解。也要注意交流要選擇合適的時(shí)機(jī)，并留意自己的表達(dá)方式。家庭中的交流，不是相互說出來就可以了。不合適的交流，有時(shí)候甚至?xí)鸺彝ゼm紛，導(dǎo)致子女和老人之間矛盾深化。在家庭的相互交流中，不能含混模糊，使對(duì)方難以理解，甚至誤會(huì)。家庭交流，要很好地理解對(duì)方的感情變化，特別是子女對(duì)待老人，在充分理解老人感情變化時(shí)，才能做好有效的交流，達(dá)到一種感情上的治療。

（三）關(guān)注老年人的婚姻

老年婚姻在家庭保障中有綜合。子女在確保老人生活無憂的同時(shí)，也要了解老人的心理需求。老人也會(huì)以感情的慰藉克服自身獨(dú)處的孤獨(dú)感和失落感。子女要沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，使家庭擺脫影響老年人婚姻的消極因素。全國(guó)家庭道德狀況問卷調(diào)查顯示，近四分之三的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為老人再婚的事情應(yīng)由老人自己做主。子女在具備這種思想之后，也要盡可能地從實(shí)際當(dāng)中落實(shí)老年人的婚戀。為老年人牽線搭橋，并維護(hù)老年人的婚姻權(quán)益。

（四）做好老年自我保障

老年自我保障區(qū)別于家庭保障，但不是隔離，而是并列關(guān)系。做好老年自我保障，才能使家庭養(yǎng)老之路更加平坦。老年自我保障，既包括老年人自身自青壯年期為老年期養(yǎng)老所做的準(zhǔn)備，又包括老年人自身進(jìn)入青老年后為中老年和老老年期養(yǎng)老所做的準(zhǔn)備。包括物質(zhì)保障和精神保障。做好老年自我保障，要做好以下幾點(diǎn)：

1.形成文明、健康、科學(xué)的生活方式。生活方式直接關(guān)系到人們的身心健康。好的生活方式需要老人在心理和行為方式上進(jìn)行自我調(diào)節(jié)：以文明的東西克服落后的東西；以活到老、學(xué)到老改變自身，同傳統(tǒng)的、西方的腐朽東西做不懈的斗爭(zhēng)；在經(jīng)濟(jì)條件許可的情況，以新的科學(xué)成果豐富自己的生活、使自己的身心健康；繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)，提高自身生活質(zhì)量?！皞€(gè)人的責(zé)任是保持健康的生活方式”。

2.友善、樂于助人。友善，易使人心平氣和，有效控制惡劣的情緒的產(chǎn)生，做到與人為善，保持心理平衡。樂于助人，為他人提供物質(zhì)幫助、精神幫助，同時(shí)也收獲了精神支柱，對(duì)老人而言，這樣的奉獻(xiàn)意味著延長(zhǎng)自己的生命。

3.以德行養(yǎng)生。清代養(yǎng)生家石在基提出常存安靜心、常存正常心、常存歡喜心、常存善良心、常存和悅心、常存安樂心等以養(yǎng)生，保持心理健康是快樂、為善、養(yǎng)生，養(yǎng)老的良好起點(diǎn)。

（五）國(guó)家、社會(huì)逐步承擔(dān)養(yǎng)老責(zé)任

養(yǎng)老，不是家庭獨(dú)自承擔(dān)的事情；家庭養(yǎng)老，不是可以脫離社會(huì)責(zé)任的。政府、社會(huì)應(yīng)承擔(dān)養(yǎng)老責(zé)任，分散家庭壓力。因而，家庭養(yǎng)老不單純是子女的責(zé)任，也包括老年人自身、社會(huì)與國(guó)家；家庭養(yǎng)老不只是單純的道德規(guī)范，其也會(huì)受法律強(qiáng)制。只有使各個(gè)角色都了解家庭養(yǎng)老的重要性時(shí)，才能使家庭養(yǎng)老做得更好。

1.立法。要明確家庭和社會(huì)分別承擔(dān)的責(zé)任，并且具體到人或部門。“老有所養(yǎng)”、“老有所醫(yī)”、“老有所學(xué)”、“老有所為”、“老有所樂”，法律，只有將這些老年人的特有權(quán)利具體化、法制化，才能更好地做到老年人養(yǎng)老。

2.加強(qiáng)社會(huì)保障的實(shí)施。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)社會(huì)保障的實(shí)施，如養(yǎng)老院、社區(qū)養(yǎng)老等，改善其服務(wù)水平，擴(kuò)大其覆蓋面，增加專業(yè)人員。這些方式，為如今家庭養(yǎng)老做好了輔助。特別是為社會(huì)中沒有能力或沒有辦法家庭養(yǎng)老的人提供了幫助。

如今，社會(huì)養(yǎng)老的發(fā)展最為重要。現(xiàn)代社會(huì)養(yǎng)老的低水平、差異性等雖不能立刻解決，但必須注重其發(fā)展路線，指定發(fā)展計(jì)劃，逐步完善。

篇5

關(guān)鍵詞 家庭教育 父親缺位 兒童教育

中圖分類號(hào)：G446 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2015.10.069

Father Absence Phenomenon and Countermeasure

Research in Family Education

LIN Cunjing， BO Tongjiao

（College of Education Sciences， Shandong Xiehe University， Ji'nan， Shandong 250109）

Abstract Children stage of family education has an important influence in children's lives， the father as a member of the family， as an important role in family education， especially in the process of psychological development of children， and on children's psychological health has important implications， but the current survey found that father involvement in family education is not high， the father should be through active learning parenting knowledge， establish new concepts tutor， spend more time with their children to get along， not only do the children's teachers， and other ways to make child's friends and reduce the role of the father absence in the family education.

Key words family education; father absence; children’s education

眾所周知，父母是孩子開始認(rèn)識(shí)世界的第一任老師，是孩子成長(zhǎng)過程中的重要他人，也是引領(lǐng)他們成長(zhǎng)的引路人。我國(guó)有句古訓(xùn)：“子不教，父之過?！笨梢娫谥袊?guó)古代父親對(duì)于孩子的成長(zhǎng)負(fù)有很重要的責(zé)任，且發(fā)揮著重要作用?？墒乾F(xiàn)在由于種種原因，很多父親被迫或者主動(dòng)放棄了教育子女的責(zé)任，使許多家庭中出現(xiàn)了“父親缺位”的現(xiàn)象，這將對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的負(fù)面影響。

1 父親是家庭教育的支持者及影響者

保羅?阿馬托（Paul Amtao）是最早強(qiáng)調(diào)需要重新對(duì)父親身份進(jìn)行概念化的研究者之一。他的主要貢獻(xiàn)是發(fā)展了“父親（家長(zhǎng)）身份的五角星”模型，這個(gè)模型基于三個(gè)主要的資源，分別是人力資本、經(jīng)濟(jì)資本和社會(huì)資本。這些資源都是由父親來提供的，以確保和支持他們孩子的發(fā)展。該模型強(qiáng)調(diào)母親和父親在子女的成長(zhǎng)過程中具有同樣的能力和機(jī)會(huì)。

關(guān)于現(xiàn)代父親在家庭中的角色，有研究認(rèn)為應(yīng)是多樣化的，首先是“照顧”，在孩子的成長(zhǎng)過程中，需要成人的悉心照顧以及關(guān)心，這一過程是離不開父親這一角色的。第二是“信任感”，有研究認(rèn)為父親與子女的感情是在孩子的成長(zhǎng)過程中逐漸建立起來的，而維持孩子與父親親密關(guān)系的，正是這種信任感。父親與孩子進(jìn)行互動(dòng)的過程中會(huì)逐漸加深這種信任感，即父子或父女之情。第三是“認(rèn)同作用”，父親這一角色對(duì)于男孩性別意識(shí)的發(fā)展具有重要作用。此外，父親還承擔(dān)著家庭文化傳承的作用，孩子在逐漸長(zhǎng)大的過程中，會(huì)通過從父親那里知道的家庭文化而產(chǎn)生一種文化認(rèn)同。第四是“安全”，父親大都具有寬闊的肩膀和有力的雙手，這會(huì)給孩子帶來充足的安全感。第五是“家庭防衛(wèi)”，不同于母親的嬌弱，父親在家庭面對(duì)困難或者危險(xiǎn)的時(shí)候往往會(huì)挺身而出，保衛(wèi)自己家庭的安全。第六是“幽默”，研究發(fā)現(xiàn)中國(guó)的男性比女性更具有幽默感，這種幽默會(huì)減少子女在面對(duì)困難時(shí)的尷尬和焦慮，并幫助孩子形成樂觀的生活態(tài)度。第七是“獨(dú)立”，父親角色在中國(guó)的家庭中往往是“嚴(yán)父”，不會(huì)溺愛孩子而造成孩子獨(dú)立生活的能力變差。第八是“自信”，父親幫助孩子形成樂觀的生活態(tài)度后，就能夠讓孩子積極地面對(duì)生活，幫助其自信心的建立。第九是“耐性”，父親對(duì)于子女的教育往往會(huì)采取啟發(fā)式教學(xué)，耐心等待孩子自己認(rèn)識(shí)道理，而不是溺愛式的直接說明道理，甚至是直接幫助孩子做完事情。第十是“互補(bǔ)者”，母親與父親在家庭中都具有重要的作用，但是在一些不完美的家庭中，相對(duì)于其他長(zhǎng)輩，父親是母親最好的互補(bǔ)者。

2 父親角色在家庭教育中參與度不高

篇6

由于見慣了過去冠軍所遭受的魔咒：盛名之下資金蜂擁而至，規(guī)模迅速擴(kuò)大，擅長(zhǎng)短線交易的私募反而迷失了方向。銀帆投資并不想重蹈覆轍，負(fù)責(zé)銀帆投資市場(chǎng)部的王勇告訴《投資者報(bào)》記者：“我們不想依靠媒體的力量一口吃成個(gè)大胖子，2013年仍打算保持規(guī)模不變。”

面對(duì)《投資者報(bào)》記者采訪銀帆三期私募經(jīng)理的要求時(shí)，王勇拒絕了，他表示采訪只能書面，而且是以銀帆投資公司的名義作答。

《投資者報(bào)》：2012年能取得私募業(yè)績(jī)冠軍，如何做到的？

銀帆投資：最重要的是，公司能夠嚴(yán)格做到知行合一。年初，我們得出了今年以結(jié)構(gòu)性行情和階段性行情為主的結(jié)論，制定了與之相符合的投資策略，并一直延續(xù)該策略進(jìn)行投資。

去年年初在市場(chǎng)探至2132點(diǎn)之后，積極配置了基建、煤炭、有色等周期性板塊。在二季度發(fā)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資增速低于預(yù)期，對(duì)策略進(jìn)行了修正，減少了周期股持倉(cāng)，更多地參與了環(huán)保、大消費(fèi)、金改等成長(zhǎng)類和主題類投資。9月之后，銀行、地產(chǎn)、水泥、基建等價(jià)值類個(gè)股無論從估值還是周期上來看，都擁有良好的吸引力，而同期成長(zhǎng)類、消費(fèi)類標(biāo)的估值仍然偏高且面臨業(yè)績(jī)下調(diào)風(fēng)險(xiǎn)，因此，9月之后，我們更多地參與了價(jià)值類、周期類個(gè)股。

《投資者報(bào)》：如何理解所謂的知行合一？

銀帆投資：具體來說，自上而下地判斷宏觀及政策，選擇符合政策導(dǎo)向的行業(yè)和投資標(biāo)的進(jìn)行投資；并自下而上地跟蹤優(yōu)秀的、具有成長(zhǎng)性的公司，在其低估時(shí)尋找投資機(jī)會(huì)。

此外，在相對(duì)高估和市場(chǎng)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)較大時(shí)，通過倉(cāng)位控制和品種調(diào)整來控制下行風(fēng)險(xiǎn)。

《投資者報(bào)》：最近一段時(shí)間城鎮(zhèn)化投資概念大行其道，你們是怎么看待這個(gè)投資熱點(diǎn)？

銀帆投資：城鎮(zhèn)化是新一輪財(cái)政擴(kuò)張政策的形象化表述，涉及行業(yè)非常廣。2012年9月起，交通軌道、基建水泥等板塊開始進(jìn)行估值修復(fù)行情，12月以來，該領(lǐng)域成長(zhǎng)型個(gè)股也開始了估值修復(fù)。目前，無論是價(jià)值周期類還是成長(zhǎng)類股票，估值已經(jīng)基本合理。

未來該主線的投資機(jī)會(huì)更多的將受到業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)或改善的影響，自上而下地選擇供需改善、價(jià)格可能出現(xiàn)拐點(diǎn)的子行業(yè)，自下而上地選擇低估成長(zhǎng)類個(gè)股。由于目前短期普漲較厲害，未來行情中需規(guī)避供求無明顯改善的子行業(yè)或者估值偏高且成長(zhǎng)性一般的個(gè)股。

《投資者報(bào)》：2012年底股市反彈，市場(chǎng)情緒好轉(zhuǎn)。這波反彈A股能走多遠(yuǎn)？如何看待一季度的走勢(shì)？看好哪些板塊？

銀帆投資：市場(chǎng)已經(jīng)活躍一段時(shí)間，去年12月個(gè)股普漲。預(yù)計(jì)在未來一段時(shí)間內(nèi)，個(gè)股分化將越發(fā)明顯。尋找低估順周期藍(lán)籌和高成長(zhǎng)類公司有利于在個(gè)股分化行情中獲利。2013年2月之后經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的基數(shù)效應(yīng)消失，需繼續(xù)結(jié)合估值、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)、經(jīng)濟(jì)預(yù)期、股市制度改革等各方面因素來考慮。

我們相對(duì)看好水泥、部分機(jī)械設(shè)備、電力、重卡等強(qiáng)周期類行業(yè)，以及環(huán)保、綠化、管網(wǎng)升級(jí)、安防、軌道交通、相關(guān)信息服務(wù)、公共設(shè)施集成化等有望進(jìn)入高增長(zhǎng)區(qū)間的行業(yè)。

《投資者報(bào)》：面對(duì)2013年的市場(chǎng)，銀帆投資制定了什么樣的年度投資計(jì)劃？

篇7

養(yǎng)老靠?jī)哼€是靠房？延遲退休時(shí)間還是延長(zhǎng)養(yǎng)老金繳費(fèi)年限？

養(yǎng)老問題之所以成為近期熱議的話題，是因?yàn)槠叱芍袊?guó)人都在為自己將來的養(yǎng)老問題所擔(dān)憂。養(yǎng)兒防老靠不上，以房養(yǎng)老靠不住，養(yǎng)老金太低又養(yǎng)不起，那么政府又該為我們的養(yǎng)老負(fù)什么責(zé)呢？這對(duì)未富先老的中國(guó)是個(gè)極大的政治和經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)，因此，重構(gòu)退休制度就顯得尤為迫切與重要。

據(jù)了解，養(yǎng)老體系改革于今年10月16日研討，在圍繞養(yǎng)老改革頂層設(shè)計(jì)的規(guī)劃、養(yǎng)老制度的安排以及個(gè)人賬戶、雙軌制改革等多方面達(dá)成了共識(shí)。近年來，延遲退休問題備受關(guān)注，議論風(fēng)生?？梢哉f，不管是贊同還是反對(duì)，延遲退休這一做法本身是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化挑戰(zhàn)的重大舉措。2010年中國(guó)人口平均預(yù)期壽命達(dá)74.83歲，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于上世紀(jì)50年代現(xiàn)行退休制度制定之初的50多歲。

養(yǎng)老金危機(jī)須提前預(yù)防和化解

“未富先老”的特點(diǎn)表明了中國(guó)養(yǎng)老金體系的脆弱性。1999年，中國(guó)開始人口老齡化時(shí)人均GDP大概只有1000美元，而發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)在達(dá)到同等老齡化程度時(shí)人均GDP卻在5000-10000美元之間。 在發(fā)達(dá)國(guó)家，人口老齡化基本上是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展自然而然的歷史產(chǎn)物，屬于“先富后老”和“邊富邊老”的類型。由于獨(dú)一無二的一胎化計(jì)生政策和快速的人口轉(zhuǎn)變，可以說中國(guó)不僅是首先出現(xiàn)未富先老的大國(guó)，恐怕也是唯一一個(gè)出現(xiàn)未富先老現(xiàn)象的人口類型。“未富先老”意味著很多老年人會(huì)遭遇“低水平養(yǎng)老困境”，就是維生型養(yǎng)老水平甚至老難所養(yǎng)、老無所養(yǎng)。大量少子高齡化趨勢(shì)下的農(nóng)村老人更有可能發(fā)生大面積老年貧困化的人道主義危機(jī)。國(guó)家承擔(dān)的福利性養(yǎng)老的公共財(cái)政壓力將在未來幾十年持續(xù)上升，嚴(yán)肅考驗(yàn)政府對(duì)國(guó)民的養(yǎng)老責(zé)任和養(yǎng)老能力。

中國(guó)人口老齡化的快速發(fā)展正在積累巨大的養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn)，養(yǎng)老金支付壓力持續(xù)上升，養(yǎng)老安全問題已經(jīng)提上議事日程。2010年7月，在《生命時(shí)報(bào)》聯(lián)合“搜狐健康”進(jìn)行的樣本量超過2500人的調(diào)查中，七成以上的人承認(rèn)自己在為養(yǎng)老發(fā)愁，其中40歲以下的占75%。早在2006年，零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)的《中國(guó)居民生活質(zhì)量報(bào)告》就發(fā)現(xiàn)，有78.5%的被調(diào)查者對(duì)自己當(dāng)前或今后的養(yǎng)老問題有憂慮。老年人口的增多必然帶來養(yǎng)老金支付的政治壓力，這個(gè)壓力是剛性的，也是放大的。截止2012年底，中國(guó)60歲及以上的老年人口達(dá)到1.94億，占總?cè)丝?4.3%。預(yù)計(jì)到2020年，老年人口將達(dá)到2.48億，占總?cè)丝诘?7.17%。到2050年，老年人口總量將超過4億，占總?cè)丝?0%以上。

中國(guó)城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老金實(shí)行的是社會(huì)統(tǒng)籌與個(gè)人賬戶相結(jié)合的制度。個(gè)人和企業(yè)分別按職工本人上年工資總額的8%和20%繳納保險(xiǎn)費(fèi)。從理論上講，記入個(gè)人賬戶基金的保險(xiǎn)費(fèi)為個(gè)人繳納的8%，企業(yè)繳納的20%全部劃入統(tǒng)籌基金。社會(huì)統(tǒng)籌是指由社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)（各地社保局）依法統(tǒng)一征收（有的省份是地稅部門征收）、統(tǒng)一管理、在屬地范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)劑使用，主要用于當(dāng)期離退休人員的退休金發(fā)放。個(gè)人賬戶則是指社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)以居民身份證號(hào)碼為標(biāo)識(shí)，為每位參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的職工個(gè)人設(shè)立的惟一的、用于記錄職工個(gè)人繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)以及利息金額的賬戶，其賬戶余額為參保人退休后歸個(gè)人養(yǎng)老使用，發(fā)放的是賬戶養(yǎng)老金。

“社會(huì)統(tǒng)籌加個(gè)人賬戶”基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度自1996年正式開始實(shí)施，1997年就虧空50多億。“統(tǒng)籌賬戶”解決歷史遺留的“老人”的養(yǎng)老問題，用來支付當(dāng)期養(yǎng)老金。過去沒有個(gè)人的養(yǎng)老保險(xiǎn)積累，存在“制度（歷史）空賬”問題?！皞€(gè)人賬戶”解決未來的個(gè)人養(yǎng)老儲(chǔ)備和養(yǎng)老保險(xiǎn)問題。由于統(tǒng)籌賬戶收不抵支， 個(gè)人賬戶的積累也被用來發(fā)放當(dāng)期養(yǎng)老金， 形成“個(gè)人（未來）空賬”?！吧鐣?huì)統(tǒng)籌加個(gè)人賬戶”制度沒有養(yǎng)老儲(chǔ)備，先天不足。這項(xiàng)制度設(shè)計(jì)意味著一個(gè)正在工作的勞動(dòng)者，既要養(yǎng)上一代已經(jīng)退休的人，又要往個(gè)人賬戶里為自己存錢，“雙肩挑”壓力很大。根據(jù)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院《中國(guó)養(yǎng)老金發(fā)展報(bào)告2012》，2011年參保人口2.84億，但14個(gè)省份養(yǎng)老金收不抵支，缺口達(dá)767億元。2000年，養(yǎng)老金財(cái)政補(bǔ)貼338億，2011年達(dá)到2272億。由于養(yǎng)老金收支的平衡性差，實(shí)際還是現(xiàn)收現(xiàn)付制，現(xiàn)在的在職職工養(yǎng)活現(xiàn)在的退休職工，未來還是沒有足夠的儲(chǔ)備。根據(jù)中國(guó)銀行和復(fù)旦大學(xué)團(tuán)隊(duì)完成的《化解國(guó)家資產(chǎn)負(fù)債中長(zhǎng)期風(fēng)險(xiǎn)》預(yù)測(cè)，2050年養(yǎng)老金缺口將達(dá)到當(dāng)年財(cái)政支出的20%以上。領(lǐng)錢者增多，繳費(fèi)者減少，少子老齡化趨勢(shì)下的養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn)巨大！

通常通過人口增長(zhǎng)和人口遷移難以滿足發(fā)展所需要的人力資源供應(yīng)，特別是人口老齡化的加速發(fā)展加劇公共財(cái)政的壓力和負(fù)擔(dān)的情況下，提高退休年齡成為很多國(guó)家可以考慮的基本戰(zhàn)略和重要選擇。這些國(guó)家的考慮是通過推遲退休，可以相應(yīng)增加勞動(dòng)力供給，緩解勞動(dòng)力資源緊張甚至短缺的形勢(shì)；同時(shí)，退休人口的減少可導(dǎo)致公共養(yǎng)老金支出的減少，從而實(shí)現(xiàn)平衡財(cái)政收支的政治目的。

國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，延遲退休年齡是應(yīng)對(duì)人口老齡化壓力的重要選擇，是生育少子化時(shí)代的必然趨勢(shì)，一方面可以減少養(yǎng)老金的當(dāng)期支付，另一方面則增加了養(yǎng)老保險(xiǎn)金的存量。

頂層設(shè)計(jì)可持續(xù)的退休制度

從全球的視角看，總結(jié)各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，延遲退休的做法有早有晚卻是大勢(shì)所趨，并不以我們的意志和好惡為轉(zhuǎn)移，那么余下的問題就變得集中、簡(jiǎn)單和富有建設(shè)性，那就是如何使延遲退休的做法盡量減少社會(huì)震蕩、降低制度轉(zhuǎn)軌的成本、風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)，使之成為可以釋放社會(huì)正能量和人口紅利的制度創(chuàng)新和制度安排。

頂層設(shè)計(jì)必須具有戰(zhàn)略遠(yuǎn)見和社會(huì)正見，必須考慮周詳，避免任何的閃失。一個(gè)可持續(xù)的退休制度需要將效益性、差別性、選擇性、激勵(lì)性、公平性和漸進(jìn)性六個(gè)方面很好地結(jié)合起來。

首先是制度的效益性。一個(gè)好的制度需要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)理性、人文關(guān)懷和社會(huì)效益三大追求，必須有社會(huì)產(chǎn)出和社會(huì)效益。最大的社會(huì)效益就是退休制度的重構(gòu)應(yīng)該成為最大多數(shù)人實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)的“中國(guó)夢(mèng)”的有力保障，應(yīng)該成為老年民生的社會(huì)安全網(wǎng)。

延遲退休至少可以帶來三個(gè)方面的效益：其一，在很大程度上可以緩解老年人口增長(zhǎng)高峰期養(yǎng)老金支付的壓力。延長(zhǎng)退休年齡，把拿錢的人變成出錢的人，是一個(gè)自然的邏輯。延遲退休方案提出的出發(fā)點(diǎn)就是為了緩解中國(guó)未來養(yǎng)老金以萬億為單位的巨大缺口。不少國(guó)家都用延長(zhǎng)退休年齡來減輕老齡化帶來的各種壓力，證明是一個(gè)有效的辦法。其二，可以挖掘健康、有知識(shí)、有技能的老年精英的人口紅利。在西方，老年人的初始年齡是65歲，隨著壽命的延長(zhǎng)，老年人的概念可以重新界定。60～65歲屬于高齡勞動(dòng)力，不再屬于傳統(tǒng)意義的老年人，他們工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷豐富，是社會(huì)的寶貴財(cái)富。延長(zhǎng)退休年齡意味著人力資源的繼續(xù)開發(fā)。中國(guó)平均受教育年限和進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的平均年齡也逐年上升，若維持現(xiàn)退休年齡不變，無異是在浪費(fèi)寶貴的人才資源。其三，借此改革的機(jī)會(huì)，構(gòu)筑“全國(guó)一盤棋”的養(yǎng)老保障體系，有利于促進(jìn)男女同齡退休的社會(huì)性別平等、農(nóng)民工等享受國(guó)民待遇的社會(huì)階層平等以及其他方面的社會(huì)公平正義。

但必須強(qiáng)調(diào)，延遲退休年齡只是緩解老齡化壓力的一種途徑，但不是唯一途徑甚至不是最佳途徑。需要注意的是，延遲退休年齡是為了增加人力供應(yīng)，同時(shí)通過延期來減少養(yǎng)老金當(dāng)期支付壓力，但另一關(guān)鍵是如何保持甚至提高延遲退休人員的工作績(jī)效或者說勞動(dòng)生產(chǎn)率，避免出現(xiàn)人浮于事的低效率和“冗員”現(xiàn)象。所以，我們對(duì)延遲退休年齡預(yù)期取得的“績(jī)效”不要寄予厚望，延遲退休有助于緩解養(yǎng)老金缺口帶來的財(cái)政壓力，但靠高齡勞動(dòng)者支撐龐大的養(yǎng)老金體系畢竟不是上策之選。在這個(gè)意義上，及時(shí)提振超低生育率，實(shí)現(xiàn)適度低生育，平衡代際人口“一頭沉”的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)“適度老齡化”尤其具有戰(zhàn)略上的重大意義。

其次是制度的差別性。一個(gè)大的制度安排包括了針對(duì)不同群體的小的制度設(shè)計(jì)，從而完成制度的差別化整合。誰應(yīng)該退休、誰愿意退休，不應(yīng)該忽視行業(yè)職業(yè)的差別，不能強(qiáng)制性“一刀切”。根據(jù)英國(guó)匯豐集團(tuán)對(duì)20個(gè)國(guó)家和地區(qū)2.1萬名成年人“未來的退休生活”的調(diào)查，大多數(shù)人認(rèn)為，個(gè)人的選擇或者能力應(yīng)當(dāng)是確定退休年齡的第一標(biāo)準(zhǔn)，而且年齡越大的人越傾向于這種觀點(diǎn)。對(duì)艱苦的體力崗位、藍(lán)領(lǐng)階層不宜提倡延遲退休，對(duì)公務(wù)員等權(quán)力階層也要暫緩，對(duì)知識(shí)性技術(shù)性強(qiáng)的教師、醫(yī)生等崗位和企事業(yè)單位可以提倡。例如，目前韓國(guó)的法定退休年齡是：企業(yè)職工55歲，公務(wù)員60歲，老師65歲。差別性同時(shí)也說明了制度必須保證一定的彈性和選擇空間。彈性就是制度的適應(yīng)性和適應(yīng)力，能對(duì)不同行業(yè)的勞動(dòng)者區(qū)別對(duì)待。

再次是制度的選擇性。一個(gè)有人文關(guān)懷的好的制度要尊重潛在退休者在退休權(quán)利和工作權(quán)利之間的博弈和權(quán)衡。一個(gè)好的制度要建立在公平的基礎(chǔ)上，同時(shí)也要體現(xiàn)出對(duì)每一個(gè)個(gè)體的關(guān)懷。英國(guó)匯豐集團(tuán)曾經(jīng)進(jìn)行過一項(xiàng)名為“未來的退休生活”的調(diào)查，訪問了五大洲20個(gè)國(guó)家和地區(qū)（這些國(guó)家和地區(qū)的總?cè)丝谡既蛉丝诘?2%）約2.1萬名年齡在18歲以上的人士。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人認(rèn)為，個(gè)人的選擇或能力應(yīng)當(dāng)是確定退休年齡的第一標(biāo)準(zhǔn)，而且年齡越大的人越傾向這種觀點(diǎn)。

把退休權(quán)利交給個(gè)人，在信息對(duì)稱的情況下做出自己無悔的決定，但用工單位可以和潛在退休者商量決定。延遲退休從各國(guó)經(jīng)驗(yàn)看，不失為一劑良方。但有兩個(gè)挑戰(zhàn)需要關(guān)注：其一，平衡好各方的權(quán)利關(guān)系。在業(yè)者的工作權(quán)利、年輕人的就業(yè)權(quán)利和退休者的休息權(quán)利有一個(gè)博弈的過程。其二，保持一定的制度彈性，包括行業(yè)職業(yè)的差別性和個(gè)體行為的選擇性。一個(gè)簡(jiǎn)單化的設(shè)想是，在目前，可以以現(xiàn)在的退休年齡作為最低年齡（以體現(xiàn)歷史的連續(xù)性），以65歲為最高年齡（以體現(xiàn)制度的公平性）。也就是說，最低年齡有一定的行業(yè)職業(yè)的差別，最高年齡則趨同。在最低年齡和最高年齡之間，就是“彈性退休年齡”。

第四是制度的激勵(lì)性。激勵(lì)性的含義是為了鼓勵(lì)符合延遲退休的人員做出順應(yīng)制度設(shè)計(jì)初衷的選擇，用行政強(qiáng)制的辦法往往事倍功半適得其反，最好用軟性的經(jīng)濟(jì)杠桿來調(diào)節(jié)選擇性退休行為。激勵(lì)性就是如果希望某個(gè)行業(yè)職業(yè)多點(diǎn)延遲退休的選擇，可以提高延遲退休后在職時(shí)的工資水平和退職后的退休金收入。退還是不退，歸根結(jié)底是利益比較的產(chǎn)物。制度設(shè)計(jì)的時(shí)候，需要留出一個(gè)個(gè)人選擇的空間，例如60～65歲之間都可以退，但晚退多得益，養(yǎng)老金收入更多，從而形成一種激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)有條件的傾向于延遲退休。制度的激勵(lì)功能可以在養(yǎng)老金替代率參數(shù)的設(shè)定方面得到體現(xiàn)，總之要體現(xiàn)出退休時(shí)間的選擇與養(yǎng)老金收益的清晰關(guān)系，從而產(chǎn)生延遲退休的利益驅(qū)動(dòng)。

第五是制度的公平性。制度的公平性是文明社會(huì)的普適價(jià)值。不公平性是制度的最大破綻，也是引發(fā)社會(huì)心理失衡的制度因素。退休制度的公平性包括不同勞動(dòng)強(qiáng)度的職業(yè)在退休時(shí)有選擇性，而且不會(huì)因?yàn)閷?duì)潛在退休者的性別和年齡歧視影響這種選擇權(quán)利，這才是以人為本的、公平公正的現(xiàn)代退休制度。機(jī)會(huì)是平等的，選擇是不同的。目前，中國(guó)規(guī)定的男性退休年齡是60歲，女性為55歲。這一規(guī)定是在上世紀(jì)50年代制定的，已不符合當(dāng)前的社會(huì)情況。男女同齡退休是一種制度化的權(quán)利，但女性愿意早點(diǎn)退休也是對(duì)個(gè)人權(quán)利的行使，應(yīng)該得到尊重。例如，很多年輕一代生孩子之后，就期望父母親早點(diǎn)退休幫助他們帶孩子，往大了說，生育影響人口的未來，人口影響國(guó)家的未來，所以生育制度和退休制度之間也應(yīng)該很好銜接。

第六是制度的漸進(jìn)性。為了盡量減輕延長(zhǎng)退休年齡帶來的各種沖擊，發(fā)達(dá)國(guó)家都采取了循序漸進(jìn)的辦法。比如美國(guó)在1983年制訂的67歲退休的規(guī)定一直到2000年才開始實(shí)施；2003年，年滿65歲的職工將延長(zhǎng)工作兩個(gè)月；2004年，延長(zhǎng)工作4個(gè)月；以此類推，到2015年延長(zhǎng)至2年。這樣做是為了讓各界有充分的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整和應(yīng)對(duì)。中國(guó)也要走漸進(jìn)式改革之路，一方面是長(zhǎng)時(shí)段的戰(zhàn)略設(shè)想和科學(xué)設(shè)計(jì)，另一方面是分階段的細(xì)致落實(shí)和有效推進(jìn)。

延遲退休是應(yīng)對(duì)中國(guó)未來老齡化高峰時(shí)期重大挑戰(zhàn)、影響長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和國(guó)計(jì)民生的重要制度安排，需要通過漸進(jìn)式的改革逐步逼近合理的目標(biāo)。制度安排需要契合大多數(shù)公民的退休權(quán)利和利益訴求，否則可能危及社會(huì)和諧，法國(guó)、西班牙等國(guó)爆發(fā)的抗議延遲退休的游行示威活動(dòng)可謂是前車之鑒。這項(xiàng)改革也是激發(fā)國(guó)民的社會(huì)責(zé)任，眾志成城，共同應(yīng)對(duì)老齡化的過程。延遲退休雖然有反對(duì)意見，卻是大勢(shì)所趨，這是人口形勢(shì)、人口規(guī)律早就決定了的。但考慮到高齡勞動(dòng)者的生產(chǎn)力和創(chuàng)新力畢竟有限，工作畢竟要以健康和能力為基礎(chǔ)，還有就業(yè)的代際繼替需要，所以延遲退休要慎重、要有邊界意識(shí)――不可能無限延長(zhǎng)、要有彈性、給潛在退休者選擇的權(quán)利等等，才可收良好效果，否則會(huì)產(chǎn)生新的弊端，不能長(zhǎng)久。

篇8

關(guān)鍵詞：社會(huì)工作 小組方法 空巢老人 孤獨(dú)心理

中圖分類號(hào)：C916文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2017）09-0057-02

一、小組工作及相關(guān)概念概述

（一）小組工作的概念

小組工作是一種以兩個(gè)或者兩個(gè)以上的個(gè)人組成的小組為工作對(duì)象的社會(huì)工作方法，它主要由社會(huì)工作者通過有目的的小組活動(dòng)和組員間的互動(dòng)，幫助小組成員共同參與集體活動(dòng)，從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)，處理個(gè)人、人與人之間、人與環(huán)境之間的問題，行為改變，恢復(fù)與發(fā)展社會(huì)功能，開發(fā)個(gè)人潛能，從而獲得個(gè)人成長(zhǎng)。[1]

（二）空巢老人基本概述

所謂空巢老人是指無子女、單獨(dú)居住或者夫妻雙方共同居住的老人。[2]按照它的定義分類，社區(qū)空巢老人主要分為三大類：第一種是膝下無子女的真正的空巢老人，這種老人的子女大多數(shù)是因?yàn)橐馔舛劳觯坏诙N是由于子女長(zhǎng)期在外地工作、上學(xué)，導(dǎo)致家中只有老人；第三種是精神上的空巢老人，造成這種現(xiàn)象的主要原因是子女因工作而忽視了與老人的溝通，導(dǎo)致老人內(nèi)心十分寂寞。

（三）時(shí)尚銀發(fā)項(xiàng)目介紹

時(shí)尚銀發(fā)項(xiàng)目是由樂和社會(huì)工作中心創(chuàng)辦，旨在讓老人通過學(xué)習(xí)當(dāng)下社會(huì)的新潮事物，充實(shí)他們的閑暇時(shí)間，豐富其精神生活，不至于被社會(huì)所“拋棄”。其內(nèi)容主要是每周一次在社區(qū)舉行主題活動(dòng)。“傳聲歌唱”通過教授老人流行歌曲，讓他們了解線下年輕人的愛好；“舞動(dòng)夕陽”讓熱愛廣場(chǎng)舞的叔叔阿姨們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)其他的老人加入其中；“手工藝制作”通過教授老人制作手工藝，既鍛煉了他們的腦力也加強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力。通過參加時(shí)尚銀發(fā)項(xiàng)目的一系列活動(dòng)，老人紛紛走出家門，從自己孤獨(dú)的世界中走出來。

二、社區(qū)空巢老人孤獨(dú)心理概述

Andersson[3]將孤獨(dú)感定義為缺乏滿意的人類關(guān)系時(shí)的主觀體驗(yàn)。Peplau[4]等認(rèn)為孤獨(dú)感是一種負(fù)性情緒體驗(yàn)，是個(gè)體渴望人際交往和親密關(guān)系又無法獲得滿足，從而產(chǎn)生的一種不愉快的情緒感受。Young[5]認(rèn)為孤獨(dú)感是對(duì)社會(huì)關(guān)系不滿意伴隨產(chǎn)生的一種心理壓力。這些概念的相同部分是：不愉快的情感體驗(yàn)、社會(huì)關(guān)系不足的感受。

空巢老人體驗(yàn)到兩種類型的孤獨(dú)感：社會(huì)孤獨(dú)感和情感孤獨(dú)感，其中情感孤獨(dú)感更多。我們通過對(duì)第一城社區(qū)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)的老人大部分都是空巢老人，子女長(zhǎng)期不在家，老人因缺乏子女的關(guān)愛而產(chǎn)生失落、孤獨(dú)等負(fù)面情緒，長(zhǎng)此以往會(huì)對(duì)老人的心理方面產(chǎn)生不利的影響。長(zhǎng)期的孤獨(dú)、寂寞、焦慮不安等情緒會(huì)使老人產(chǎn)生嚴(yán)重的心理疾病，甚至對(duì)生理方面也產(chǎn)生了不利的影響。

三、社區(qū)空巢老人的孤獨(dú)心理分析

通過對(duì)第一城社區(qū)的空巢老人走訪調(diào)查，我們了解到第一城社區(qū)主要是以回遷戶和精品商品房為主，而我們服務(wù)的受益對(duì)象主要居住在回遷戶一帶，他們大多數(shù)在退休之前是工薪階層，每日除了基本的休息時(shí)間之外，大部分的時(shí)間都花在工作上。但隨著年齡的增加以及生理機(jī)能的下降，老年人由于接受新鮮事物能力低下逐漸被社會(huì)所淘汰而面臨退休。同時(shí)，子女由于工作原因長(zhǎng)年在外，出現(xiàn)老人獨(dú)自在家的局面，長(zhǎng)時(shí)間不與外界交流，最終造成了老人的孤獨(dú)心理問題。通過對(duì)第一城社區(qū)老人的走訪調(diào)查，我們了解到老人有以下幾方面需求：

（1）缺少子女的關(guān)愛。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，年輕人因?yàn)樽陨淼淖非螅鄶?shù)選擇在大城市甚至國(guó)外工作，因此造成了家里只剩下父母二人。繁忙的工作使得年輕人無法隨時(shí)照顧父母，可能唯一的方式就是電話問候，老人缺乏真正的照顧，內(nèi)心充滿孤獨(dú)壓抑的情緒無法排解。而現(xiàn)代高樓的住宅方式減少了鄰里之間的聯(lián)系，老人不愿意走出家門去和他人交流，獨(dú)來獨(dú)往，長(zhǎng)此以往老人心理會(huì)出現(xiàn)許多問題。

（2）缺乏社會(huì)支持。[6]老年人由于自身身體機(jī)能的下降，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力低下，逐漸在社會(huì)中處于弱勢(shì)地位。雖然近年來國(guó)家和政府出臺(tái)了大量的保障老年人權(quán)益的法律法規(guī)，并且在公共設(shè)施中也有許多專門為老人提供方便的措施，但就第一城老人的反映，他們覺得社區(qū)內(nèi)部缺少老人休息娛樂的場(chǎng)所，而其他的場(chǎng)地又距離自己太遠(yuǎn)，不方便經(jīng)常去。同時(shí)，在與老人的交談中，我們了解到在我們實(shí)習(xí)之前，社區(qū)內(nèi)部幾乎很少有針對(duì)老年人的活動(dòng)項(xiàng)目，大部分老人選擇待在家里。

（3）老人自我認(rèn)同感降低。老人在經(jīng)歷了人生的輝煌階段之后，下崗在家的他們空閑時(shí)間增加，整日無所事事，這讓已經(jīng)習(xí)慣工作忙碌的他們一下閑了下來，每天多數(shù)待在家里，逐漸與社會(huì)相脫節(jié)。同時(shí)，科技的快速發(fā)展、人工智能的運(yùn)用改變了之前的生活方式，年輕人紛紛選擇上網(wǎng)購(gòu)物、工作和學(xué)習(xí)等。但是老年人接受新鮮事物的能力較慢，在智能化的今天老年人顯得手足無措，他們覺得是自己年老的原因而被社會(huì)所排斥，開始出現(xiàn)否定自己的想法，導(dǎo)致認(rèn)同感降低。

通過對(duì)社區(qū)空巢老人的分析，我們了解老人在家庭保障、子女關(guān)愛、社會(huì)支持以及自我認(rèn)同等方面都存在大量的需求。為此，社會(huì)工作的介入在解決空巢老人孤獨(dú)心理問題方面顯得十分重要同時(shí)也是必要的。

四、社會(huì)工作的介入途徑

針對(duì)空巢老人的心理問題，我們前期通過走訪、問卷等形式有針對(duì)性地了解了老人的需求，為此我們每次活動(dòng)都安排了一個(gè)主題，使老人能夠通過此項(xiàng)活動(dòng)學(xué)會(huì)一些技能，更希望他們能從孤獨(dú)的內(nèi)心中走出來。我們?cè)陂_始的時(shí)候開展了四期的大合唱活動(dòng)，通過大合唱不僅能讓老人們?cè)俅纬鹗煜さ男?，更重要的是培養(yǎng)他們的合作能力。老人之間相互教授《鴻雁》《打靶歸來》《女兒情》等歌曲，在音樂的世界中暫時(shí)忘記現(xiàn)實(shí)中的不快。同時(shí)，鑒于第一城社區(qū)的阿姨居多，我們還開展了幾期插花課活動(dòng)。教授用彩紙、剪刀、膠布剪出一朵朵漂亮的花，例如向日葵、牡丹、康乃馨、紅掌等。最后四期活動(dòng)下來，阿姨們的花籃里都插滿了各式各樣的花朵。除了日常的主題活動(dòng)以外，我們還開展了一次渾河西峽谷出游活動(dòng)。我們同老人一起結(jié)伴出行，不僅讓老人度過了愉快的一天，更加深了我們與老人之間的感情，老人更愿意敞開心扉來向我們傾訴自己內(nèi)心的問題。

五、社會(huì)工作介入對(duì)空巢老人孤獨(dú)心理問題的作用

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人口老齡化趨勢(shì)不斷增強(qiáng)，解決社區(qū)空巢老人的孤獨(dú)心理問題顯得尤為重要。近年來政府也在出臺(tái)多種措施來滿足老年人的需求，加大財(cái)政投入，同時(shí)聯(lián)合社區(qū)和社會(huì)工作組織共同應(yīng)對(duì)老人的問題。但是基于我國(guó)在養(yǎng)老體系建設(shè)和服務(wù)體系方面處于滯后的狀態(tài)，為了解決這一難題需要政府、社會(huì)組織和社區(qū)共同合作。政府發(fā)揮支持引導(dǎo)作用，社區(qū)為其提供良好的居住環(huán)境，社會(huì)工作者需要運(yùn)用專業(yè)的方法，用專業(yè)的技巧和方法去為老人提供專業(yè)的服務(wù)。這里的服務(wù)不僅只是日常生活的照顧，更重要的是精神慰藉和情感支持，使老人“老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂”。

社會(huì)工作相比較政府和社區(qū)，對(duì)空巢老人的幫助更具體直接。拿我們所參與的時(shí)尚銀發(fā)項(xiàng)目來說，從上門家訪、個(gè)案、小組等不同形式的活動(dòng)，對(duì)空巢老人進(jìn)行不同層次的幫助。而每周一次的主題活動(dòng)，更是直接拉近了我們與老人之間的距離。作為專業(yè)的社工，我們不僅為老人提供關(guān)懷、家庭照顧，更是通過專業(yè)的方法技巧來幫助老年人增加自我認(rèn)同感。具體來說，社會(huì)工作解決空巢老人孤獨(dú)心理問題的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.對(duì)老人提供更多的關(guān)愛

社區(qū)空巢老人之所以出現(xiàn)孤獨(dú)的心理問題，歸根結(jié)底還是缺少子女的關(guān)愛。一方面，子女在婚后照顧雙方老人的經(jīng)濟(jì)壓力使得他們把更多精力投入在工作上，缺乏對(duì)老人的關(guān)心與呵護(hù)；另一方面，在重視物質(zhì)生活的今天，許多子女認(rèn)為對(duì)老人提供物質(zhì)幫助更能真正幫助他們的生活，而缺乏對(duì)他們精神的關(guān)懷。為此我們首先要與子女聯(lián)系，對(duì)其子女做深入的個(gè)案工作，讓他們意識(shí)到父母當(dāng)下存在的心理問題，如不加以重視將會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。同時(shí)，我們更應(yīng)該把更多的精力放在老人的身上，通過接案、預(yù)估、計(jì)劃、介入、評(píng)估、結(jié)案等一系列的專業(yè)過程，去幫助老人走出心理困境。

2.增強(qiáng)對(duì)老人的社會(huì)支持[7]

空巢老人之所以出現(xiàn)孤獨(dú)心理問題，不僅與其子女密切相關(guān)，更是需要社會(huì)各界的支持。作為第三方組織的代表，社會(huì)工作的作用顯而易見。首先，社會(huì)工作者要與空巢老人多交流溝通。大多數(shù)老人由于與外界交流少，缺乏交際圈，不接受周圍的新鮮事物，因此為了解決這一問題，我們必須多與老人溝通，可以多開展像“時(shí)尚銀發(fā)”這種類型的活動(dòng)，老人在活動(dòng)中不僅能充實(shí)自己，豐富自己的生活，更是能從心理層面真正走出去，敞開心扉，快樂地生活。另外，我們也要加強(qiáng)與其子女的聯(lián)系。在開展服務(wù)活動(dòng)中，我們可以把每次活動(dòng)之中老人的表現(xiàn)及時(shí)反饋給子女，讓他們了解父母存在的問題和真正的需求，能更具針對(duì)性地幫助老人走出困境。同時(shí)，社會(huì)工作者要運(yùn)用專業(yè)的方法和技巧幫助老人解決心理問題。社會(huì)工作者通過開展小組工作，使空巢老人聚集在一起，相互分享各自的經(jīng)歷，增加認(rèn)同感。最后，社會(huì)工作要爭(zhēng)取多方面支持。政府的引導(dǎo)、社區(qū)環(huán)境的營(yíng)造為我們解決老人問題提供了強(qiáng)有力的保障。我們開展的時(shí)尚銀發(fā)項(xiàng)目就得到了中央財(cái)政的支持以及第一城社區(qū)的幫助，才使得我們的活動(dòng)開展得比較順利。

3.增強(qiáng)老人的自我認(rèn)同[8]

面對(duì)老人自我否定的情況，社會(huì)工作者應(yīng)該與其進(jìn)行真誠(chéng)的溝通。通過耐心傾聽老人的感受，了解老人的真正需求，進(jìn)而在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中滿足他們的需要，讓老人能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，增強(qiáng)他們的自信心。同時(shí)，社工應(yīng)該與社區(qū)工作者加強(qiáng)聯(lián)系，通過他們了解每個(gè)老人的家庭背景，對(duì)具有相同經(jīng)歷的老人開展小組工作，在小組中，老人能找到認(rèn)同感與歸屬感。

綜上，面對(duì)社區(qū)空巢老人的孤獨(dú)心理問題，社會(huì)工作運(yùn)用小組方法，從人文關(guān)懷、自我認(rèn)同以及社會(huì)支持等角度來對(duì)老人進(jìn)行介入，讓老人在認(rèn)清自我問題的同時(shí)，對(duì)自己產(chǎn)生認(rèn)同感與歸屬感。

⒖嘉南祝

[1]王思斌.社會(huì)工作導(dǎo)論（第二版）[M].北京：北京大學(xué)出版社，2011.

[2]周博生.社會(huì)工作介入城市空巢老人心理問題研究[D].西北農(nóng)林科技大學(xué)，2015.

[3]Andersson L.Loneliness research and interventions：a review of the litera- ture[J].Aging Ment Health，1998；2（4）：264-274.

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[6]侯夢(mèng)龍.個(gè)案工作介入城市空巢老人心理問題研究[D].遼寧大學(xué)，2015.

篇9

一、《新增長(zhǎng)戰(zhàn)略》的提出：“兩條道路”的終結(jié)

日本曾經(jīng)通過選擇走“兩條道路”獲得了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展?！暗谝粭l道路”是在二戰(zhàn)后的上世紀(jì)六七十年代，通過發(fā)展公共事業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。公共事業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了城市建設(shè)進(jìn)程的加快，增加了農(nóng)村地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)，縮小了城市與農(nóng)村的差距，但同時(shí)，農(nóng)村也因此喪失了自身的經(jīng)濟(jì)和生活基礎(chǔ)，并造成了巨額的財(cái)政赤字?！暗诙l道路”是在21世紀(jì)初，日本在“結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”的名義下通過提高供給生產(chǎn)率，以及放松管制、推動(dòng)勞動(dòng)力市場(chǎng)自由化等方式，提高企業(yè)生產(chǎn)效率，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。不過，在增長(zhǎng)的同時(shí)，財(cái)富僅集中在少數(shù)企業(yè)，國(guó)民整體收入水平并未提高，中小企業(yè)歇業(yè)情況不斷增加，民眾對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)缺乏實(shí)際感受。因此，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際問題，日本既不適合重走依賴公共事業(yè)和財(cái)政的“第一條道路”，也不能選擇已走到盡頭的“第二條道路”，日本政府遂制定《新增長(zhǎng)戰(zhàn)略》，希望通過“第三條道路”，即以創(chuàng)造新的需求和就業(yè)為目標(biāo)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)騰飛。

“戰(zhàn)略”計(jì)劃在環(huán)境、健康、旅游三個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造100萬億日元以上的“新需求”，以此來擴(kuò)大就業(yè)并提高國(guó)民生活水平，并實(shí)現(xiàn)兩方面問題的政策創(chuàng)新：一是針對(duì)全球變暖（能源）問題，通過全社會(huì)的共同努力，在生活方式、運(yùn)輸部門和城市發(fā)展等領(lǐng)域產(chǎn)生新的需求，使日本成為一個(gè)全球性的低碳社會(huì)。二是針對(duì)老齡少子化社會(huì)問題，通過促進(jìn)社會(huì)改革，培育新的價(jià)值觀，創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)，使日本成為醫(yī)療超級(jí)大國(guó)，實(shí)現(xiàn)人民安心培育后代、身心健康長(zhǎng)壽等目標(biāo)。

二、《新增長(zhǎng)戰(zhàn)略》的內(nèi)容及主要政策措施

“戰(zhàn)略”分為六大部分，即環(huán)境與能源戰(zhàn)略、健康（醫(yī)療與養(yǎng)護(hù)）戰(zhàn)略、亞洲戰(zhàn)略、旅游與地區(qū)振興戰(zhàn)略、科技戰(zhàn)略以及就業(yè)與人力資源戰(zhàn)略?！皯?zhàn)略”計(jì)劃力爭(zhēng)到2020年，日本名義GDP達(dá)到650萬億日元，增速超過3%、年均實(shí)際增速超過2%，失業(yè)率降至3.0—4.0%的范圍內(nèi)。

（一）環(huán)境、能源大國(guó)戰(zhàn)略：“綠色創(chuàng)新”

到2020年，日本在環(huán)境相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)造超過50萬億日元的市場(chǎng)規(guī)模和140萬個(gè)工作崗位，至少減少13億噸二氧化碳當(dāng)量的溫室氣體排放量。主要措施包括擴(kuò)大電力上網(wǎng)范圍以支持可再生能源發(fā)展，推廣住宅、辦公場(chǎng)所零排放結(jié)構(gòu)，推動(dòng)包括蓄電池、新一代汽車等創(chuàng)新技術(shù)的發(fā)展，通過監(jiān)管改革和建立綠色稅制等措施實(shí)施集約投資計(jì)劃等。

（二）健康大國(guó)戰(zhàn)略：“生活創(chuàng)新”

到2020年，通過促進(jìn)行業(yè)發(fā)展以滿足醫(yī)療、護(hù)理及其他健康服務(wù)的需要，創(chuàng)造約45萬億日元的市場(chǎng)規(guī)模和280萬個(gè)就業(yè)崗位。具體措施主要有促進(jìn)醫(yī)療、護(hù)理及其他健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)的國(guó)內(nèi)發(fā)展及海外擴(kuò)展，推進(jìn)創(chuàng)新性藥品、醫(yī)療及護(hù)理技術(shù)的研究開發(fā)與應(yīng)用，提高無障礙住宅供給能力，加強(qiáng)醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)基礎(chǔ)等。

（三）亞洲經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略

到2020年，創(chuàng)建亞太自由貿(mào)易區(qū)（FTAAP），推動(dòng)國(guó)內(nèi)改革實(shí)現(xiàn)人員、物流和資金流增長(zhǎng)一倍，融入亞洲經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等。主要措施包括制定亞太自由貿(mào)易區(qū)路線圖，在亞洲推廣日本的“安全、安心”制度，將羽田機(jī)場(chǎng)發(fā)展為24小時(shí)國(guó)際樞紐，推進(jìn)“開放領(lǐng)空”協(xié)議，實(shí)施國(guó)際集裝箱和散貨港發(fā)展戰(zhàn)略，修訂限制人、財(cái)、物流動(dòng)的法律法規(guī)等。

（四）旅游導(dǎo)向與地區(qū)振興戰(zhàn)略

到2020年，通過簡(jiǎn)化亞洲國(guó)家公民赴日觀光簽證手續(xù)和制定“休假分散化制度”等措施，日本年外國(guó)游客人數(shù)增至2500萬人，帶來約10萬億日元收入和56萬個(gè)就業(yè)崗位。地區(qū)振興戰(zhàn)略計(jì)劃利用區(qū)域資源振興城鎮(zhèn)發(fā)展，塑造大城市為增長(zhǎng)引擎，到2020年，房屋和裝修市場(chǎng)規(guī)模翻番，不滿足抗震要求的房屋比例降至5％，提升食物自給率至50%；木材自給率超過50％；農(nóng)、林、漁產(chǎn)品及食品出口增長(zhǎng)2.5倍，達(dá)1萬億日元。具體措施有促進(jìn)自治保護(hù)區(qū)域發(fā)展，支持偏遠(yuǎn)海島、人口稀少地區(qū)、貧困地區(qū)振興，設(shè)立特區(qū)促進(jìn)大城市和周邊區(qū)域發(fā)展，積極利用反向抵押貸款等融資途徑，引入農(nóng)戶家庭收入支持體系，擴(kuò)大農(nóng)、林、漁業(yè)及相關(guān)產(chǎn)品出口等。

（五）科技立國(guó)戰(zhàn)略

到2020年，日本能主導(dǎo)世界范圍內(nèi)的“綠色創(chuàng)新”和“生活創(chuàng)新”，增加處于世界領(lǐng)先水平的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)數(shù)量，理工科畢業(yè)博士實(shí)現(xiàn)全部就業(yè)，鼓勵(lì)中小企業(yè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，利用信息通信技術(shù)提高生活與生產(chǎn)效率，官民研發(fā)投入占GDP比例超過4%。具體措施有加快大學(xué)和公共研究機(jī)構(gòu)改革，為青年研究人員提供多樣化的職業(yè)選擇，改革創(chuàng)新培育體系和規(guī)則，鼓勵(lì)利用信息和通信技術(shù)等。

（六）就業(yè)與人力資源戰(zhàn)略

到2020年，建立就業(yè)戰(zhàn)略對(duì)話機(jī)制，非全日臨時(shí)工數(shù)量減半，調(diào)整女性M型就業(yè)模式，促進(jìn)大齡人口、殘疾人就業(yè)，增加就業(yè)卡持有人數(shù)至300萬人，鼓勵(lì)帶薪休假，提高最低工資、縮短工時(shí)。主要措施包括，提高年輕人、女性、大齡人口和殘疾人就業(yè)率，創(chuàng)建“蹦床式”彈性安全網(wǎng)絡(luò)以滿足增長(zhǎng)需要，擴(kuò)大就業(yè)卡發(fā)放范圍并將其納入國(guó)家職業(yè)資格體系等。到2020年，創(chuàng)造有利于人口持續(xù)增長(zhǎng)的環(huán)境，扭轉(zhuǎn)人口數(shù)量迅速下滑局面，消除學(xué)齡前和學(xué)期兒童課堂輪候名單，確保生育及嬰兒看護(hù)后人員恢復(fù)工作，保持世界頂級(jí)學(xué)術(shù)水平等。具體措施主要有修訂規(guī)章制度，建立更加靈活的嬰兒護(hù)理體系，鼓勵(lì)私人參與教育發(fā)展，保障兒童安全等。

三、《新增長(zhǎng)戰(zhàn)略》的實(shí)施與改變

（一）東日本大地震前的實(shí)施效果

震前，日本按部就班的實(shí)施“戰(zhàn)略”的目標(biāo)，總體上按照原定進(jìn)程推進(jìn)。由于“戰(zhàn)略”實(shí)施理事會(huì)僅成立幾個(gè)月時(shí)間，因此工作基本停留在主要政策的制定上，在2010年下半年至2011年年初，“戰(zhàn)略”的實(shí)施主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、確立全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系基本政策

2010年秋，日本確立“戰(zhàn)略”在全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系方面的基本政策?！皯?zhàn)略”實(shí)施理事會(huì)強(qiáng)調(diào)了EPA和FTA對(duì)與亞太國(guó)家共同發(fā)展和繁榮的重要性。具體實(shí)施方面，日本穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)際綜合性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，成為越南兩座核反應(yīng)堆的承建方，并與越南共同開發(fā)稀土資源。羽田機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)型、“開放領(lǐng)空”以及增強(qiáng)日本與國(guó)際之間人財(cái)物交流等問題也得到穩(wěn)步推進(jìn)，主要表現(xiàn)在實(shí)施與美國(guó)簽署的協(xié)議和與韓國(guó)航空當(dāng)局的協(xié)議，以及放寬中國(guó)人赴日旅游簽證手續(xù)等方面。

2、實(shí)施經(jīng)濟(jì)和就業(yè)宏觀政策

針對(duì)日元升值以及海外經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)疲軟可能引發(fā)經(jīng)濟(jì)衰退的風(fēng)險(xiǎn)，日本政府制定了“三步走”經(jīng)濟(jì)措施以推動(dòng)“戰(zhàn)略”實(shí)現(xiàn)，并通過緊急經(jīng)濟(jì)措施應(yīng)對(duì)日元走強(qiáng)和通縮?！叭阶摺钡牡谝徊綖槔醚a(bǔ)充開支促進(jìn)“戰(zhàn)略”實(shí)施，第二步是制定補(bǔ)充預(yù)算，第三步則是在2011財(cái)年預(yù)算中對(duì)“戰(zhàn)略”給予優(yōu)先傾斜。

3、修訂稅收體系，制定增長(zhǎng)制度框架

為提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，吸引外資進(jìn)入，日本政府創(chuàng)建了綜合特區(qū)體系，制定內(nèi)部投資促進(jìn)計(jì)劃，并進(jìn)行了稅制和監(jiān)管改革。稅制改革主要包括在國(guó)家和地方層面把法人稅實(shí)際稅率下調(diào)5%，降低中小企業(yè)減稅率，為綜合特區(qū)制定優(yōu)惠稅率等。

（二）東日本大地震后的變化

震后，日本的經(jīng)濟(jì)重心主要集中在災(zāi)后重建和核輻射控制方面，對(duì)“戰(zhàn)略”的原有目標(biāo)的實(shí)施產(chǎn)生一定影響。為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和振興，日本政府修訂了環(huán)境和能源政策，綜合提出了三大新“前沿”，促進(jìn)“戰(zhàn)略”的實(shí)施。

1、強(qiáng)化增長(zhǎng)潛力的措施：開辟經(jīng)濟(jì)前沿

主要措施包括目的明確地推進(jìn)投資協(xié)定、稅收協(xié)定及社會(huì)保障協(xié)議的建立，推進(jìn)“酷日本”品牌建設(shè)，有效利用日元升值鼓勵(lì)海外并購(gòu)，建設(shè)世界級(jí)醫(yī)藥和醫(yī)療技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施和下一代醫(yī)療服務(wù)框架，利用信息通訊技術(shù)創(chuàng)造新產(chǎn)業(yè)，通過公私合作擴(kuò)大貨幣供給，加強(qiáng)保險(xiǎn)公司增長(zhǎng)潛力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，利用農(nóng)村資源進(jìn)行能源生產(chǎn)，推動(dòng)實(shí)施分散休假制度，促進(jìn)旅游立國(guó)和高附加值日本旅游品牌建設(shè)等。

2、復(fù)興廣大中產(chǎn)階級(jí)：開放社會(huì)前沿

具體措施主要有制定并實(shí)施“青年就業(yè)戰(zhàn)略”，創(chuàng)建兒童與育兒新系統(tǒng)，促進(jìn)女性就業(yè)，培訓(xùn)全球化的人力資源，推廣零耗能房屋實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保型社會(huì)，提高市區(qū)備災(zāi)及環(huán)保性能，利用綜合特區(qū)振興地方發(fā)展，推廣“未來”城市概念等。

3、增強(qiáng)日本全球表現(xiàn)：打造國(guó)際前沿

主要措施包括，積極向亞洲及世界推廣其在醫(yī)療保健、教育、防洪、降低災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、環(huán)保以及緊急救援領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)和解決方案，對(duì)外擴(kuò)張社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加日本人在國(guó)際組織的供職職位，注冊(cè)日本飲食文化為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，重塑日本在人類安全、環(huán)保技術(shù)、世界一流制造工藝、民族特色與文化等方面的國(guó)家品牌，戰(zhàn)略有效地利用官方發(fā)展援助基金等。

四、《新增長(zhǎng)戰(zhàn)略》簡(jiǎn)要評(píng)述

“新增長(zhǎng)戰(zhàn)略”目標(biāo)甚是宏大，內(nèi)容包羅萬象，諸如觀光立國(guó)戰(zhàn)略、亞洲戰(zhàn)略、節(jié)能環(huán)保戰(zhàn)略早在多年前就已確立并持續(xù)實(shí)施，但其他幾個(gè)戰(zhàn)略缺乏新意。盡管如此，在某些方面，如在稅收體制改革等領(lǐng)域，“戰(zhàn)略”似乎觸及到了日本宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控與管理的較深層面，其所提出的“第三條道路”代表著一種新的趨勢(shì)，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出日本政府和民眾在長(zhǎng)期低迷之后的求變之心。東日本大地震后，日本政府又提出了“三大前沿”，與“戰(zhàn)略”在經(jīng)濟(jì)社會(huì)方面的發(fā)展目標(biāo)基本一致，但在國(guó)際表現(xiàn)方面，更注重海外戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)日本在國(guó)際社會(huì)特別是在亞太地區(qū)中的地位和作用，實(shí)現(xiàn)日本對(duì)國(guó)際社會(huì)在本國(guó)文化、技術(shù)工藝以及人員配置方面的全面輸出，希望在未來能夠在世界范圍內(nèi)起到主導(dǎo)或引領(lǐng)作用，謀求大國(guó)地位，這與日本在國(guó)際和亞太地區(qū)的一貫政策主張如出一轍。

篇10

關(guān)鍵詞：新時(shí)期；學(xué)前教育；職業(yè)能力；培養(yǎng)策略

引言

近年來，我國(guó)的出生率有所下降，2017年新生兒數(shù)量約為1723萬，在二胎政策的鼓勵(lì)下，出生率并未出現(xiàn)明顯的提升。同時(shí)，受到少子化政策的影響，我國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了巨大的變化，兒童也受到了更高的重視。在此背景下，我國(guó)社會(huì)為學(xué)齡前兒童投入了大量的資源，并構(gòu)建了龐大的教學(xué)體系。另外，社會(huì)對(duì)于學(xué)前教師的期待也不斷增強(qiáng)。因此，我國(guó)高職院校的學(xué)前教育專業(yè)受到了高度的重視。

一、新時(shí)期學(xué)前教育專業(yè)的職業(yè)能力分析

1學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生需要具備專業(yè)能力

專業(yè)能力是學(xué)生完成本職工作的基礎(chǔ)條件，也是學(xué)生職業(yè)技能的集中體現(xiàn)。在針對(duì)學(xué)前兒童開展教育的過程中，其需具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、藝術(shù)技能、基礎(chǔ)的文化知識(shí)等。首先，學(xué)前兒童的聽、說能力的培養(yǎng)仍然存在一定的障礙。掌握兒童可以理解的表達(dá)的方式，是向其輸出知識(shí)的基礎(chǔ)［1］。其次，學(xué)前兒童對(duì)于歌、舞等藝術(shù)形式較為喜愛，通過此類學(xué)習(xí)學(xué)生也可理解到團(tuán)隊(duì)合作的基本邏輯。再有，當(dāng)下的教育機(jī)構(gòu)通常會(huì)在早期教育中融入一部分語文、數(shù)學(xué)教學(xué)，因此這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)也較為重要。

2學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生需要具備教學(xué)能力

學(xué)前教育是針對(duì)學(xué)齡前兒童開展的教學(xué)活動(dòng)，因此教師需要具備較強(qiáng)的教學(xué)能力。首先，學(xué)齡前兒童的心智發(fā)育尚不成熟，其學(xué)習(xí)能力普遍不強(qiáng)。因此，該領(lǐng)域的教師應(yīng)當(dāng)具備更為專業(yè)的教學(xué)能力，從而為學(xué)生提供更加清晰的講解。其次，該領(lǐng)域的教師應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童心理認(rèn)真揣摩。學(xué)齡前兒童與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)較少，因此其思維邏輯與成年人具有較大的差異。掌握兒童的思維邏輯是對(duì)其進(jìn)行教育的基礎(chǔ)條件。再有，兒童的身體發(fā)育尚不成熟，其肢體比例與成年人存在較大的差異，因此在歌、舞類教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)將自身所掌握的知識(shí)進(jìn)行變形處理，以方便教學(xué)活動(dòng)的開展。

3學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生需要具備責(zé)任感

責(zé)任感是教師理應(yīng)具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。首先，學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)能力普遍不強(qiáng)，在教學(xué)過程中，部分學(xué)生難以有效掌握教學(xué)內(nèi)容。不具備責(zé)任感的教師，通常會(huì)以教學(xué)進(jìn)度為借口，忽視這部分學(xué)生的需求。其次，部分學(xué)前兒童的課堂紀(jì)律較差，在糾正其問題的過程中，教師需要具備較強(qiáng)的責(zé)任感，并在教學(xué)管理的過程中，保護(hù)學(xué)生的天性。再有，先進(jìn)的教學(xué)理念認(rèn)為，學(xué)前教育是學(xué)生人格培養(yǎng)的重要階段。學(xué)生在這一階段遇到耐心負(fù)責(zé)的教師，會(huì)使其學(xué)習(xí)興趣得到增強(qiáng)［2］。

4學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生需要具備溝通能力

學(xué)前教師需要具備較強(qiáng)的溝通能力，其具體可分為幾個(gè)方面。首先，是與家長(zhǎng)的溝通。學(xué)齡前兒童的自我管理能力較差，并且對(duì)于家長(zhǎng)的依賴程度較高。因此在教學(xué)過程中，教師需要與兒童家長(zhǎng)建立有效的溝通渠道。其次，在與兒童進(jìn)行溝通的過程中，教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用可被其理解的語言與動(dòng)作，這一技能是開展教學(xué)管理的基礎(chǔ)條件。再有，教師應(yīng)當(dāng)與同事、領(lǐng)導(dǎo)共同營(yíng)造出良好的溝通環(huán)境。在學(xué)前教學(xué)中，教師通常會(huì)與2—3位同事共同完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)。良好的同事關(guān)系與有效的配合，是搭建教學(xué)平臺(tái)的重要因素。

5學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生需要具有健康的心理

健康的心理是教師必備的品格，在教學(xué)過程中，教師一定會(huì)遇到諸多困難，合理控制自身的情緒，是開展教學(xué)工作的先決條件。同時(shí)，在當(dāng)下的社會(huì)中的確存在一些不合理的現(xiàn)象，幫助兒童理解這一問題，并做出合理的解讀，是培養(yǎng)其健康心理的重要工作。受到少子化政策的影響，我國(guó)家庭的成員結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，在這一背景下，社會(huì)對(duì)于學(xué)齡前兒童關(guān)注程度不斷提高，個(gè)別教師的惡劣行為也為社會(huì)所譴責(zé)。我國(guó)師范類院校應(yīng)當(dāng)牢牢把握社會(huì)的主流價(jià)值觀，將心理健康作為本專業(yè)的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

二、新時(shí)期學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀

1學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)對(duì)學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀

學(xué)前教育專業(yè)，在我國(guó)的高職高專院校中開設(shè)得較為普遍，在教學(xué)過程中，教師較為關(guān)注學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)。其中部分高職院校將藝術(shù)類課程作為學(xué)生的主修課程，因此學(xué)生的藝術(shù)技能普遍較強(qiáng)。但我國(guó)院校的教育方法普遍較為僵化，部分課堂的學(xué)習(xí)效率存在一定的問題。另外，高等院校對(duì)于學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)缺乏必要的關(guān)注，并認(rèn)為學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到高等教育階段，基礎(chǔ)文化知識(shí)較為牢固，因此無須加強(qiáng)此類教學(xué)。但教學(xué)與掌握之間存在較大的差異，為兒童提供知識(shí)輸出，必然需要其以教學(xué)的視角更為熟練地理解這部分知識(shí)。

2學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)對(duì)學(xué)生教學(xué)能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀

各學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)，普遍缺乏有效的教學(xué)手段，以至學(xué)生的教學(xué)能力難以得到有效的提升。首先，多數(shù)的學(xué)校將培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力作為其教學(xué)重點(diǎn)，但這樣的教學(xué)模式只能幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備。但教學(xué)活動(dòng)應(yīng)被理解為知識(shí)輸出的過程，因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重提升學(xué)生知識(shí)輸出能力的培養(yǎng)。其次，部分學(xué)生對(duì)于幼兒心理教育課程的關(guān)注度不足。這一問題，將使學(xué)生在未來的教學(xué)工作中，難以與幼兒進(jìn)行更為有效的溝通，其教學(xué)工作也將受到影響。

3學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)對(duì)學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)現(xiàn)狀

當(dāng)下的學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)，對(duì)于學(xué)生的責(zé)任感培養(yǎng)缺乏足夠的重視。首先，部分學(xué)校缺乏此項(xiàng)內(nèi)容的教學(xué)手段。責(zé)任感是較難量化的心理狀態(tài)，學(xué)校難以對(duì)其進(jìn)行評(píng)估，因此相應(yīng)的教學(xué)工作也難以開展。其次，部分教育觀念，將責(zé)任感與經(jīng)濟(jì)收入相掛鉤，并認(rèn)為在高收入的情況下，學(xué)生的責(zé)任感自然會(huì)得到激勵(lì)，而在低收入的工作中，其工作付出也當(dāng)對(duì)等。再有，部分學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的過程中，過于依賴?yán)碚摻逃?，并將集體主義精神以及奉獻(xiàn)精神，與責(zé)任感相混淆，而這樣的教學(xué)模式難以使學(xué)生產(chǎn)生共鳴。

4學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)對(duì)學(xué)生溝通能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀

當(dāng)下的學(xué)前教育專業(yè)，通常較為關(guān)注學(xué)生的溝通能力，但由于教學(xué)模式的影響，其難以為學(xué)生提供足夠的表達(dá)機(jī)會(huì)。這一問題是制約學(xué)生成長(zhǎng)的主要因素。在傳統(tǒng)的教學(xué)課堂中，教師通常是教學(xué)活動(dòng)的主體，學(xué)生的發(fā)言機(jī)會(huì)普遍較少［3］。同時(shí)，由于部分教師對(duì)于課堂紀(jì)律較為關(guān)注，因此課堂氣氛相對(duì)沉悶，部分學(xué)生的表達(dá)意愿也受到了一定的影響。在這樣的環(huán)境中，學(xué)生的表達(dá)能力難以得到提高，其語言組織也不夠規(guī)范。

5學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)對(duì)學(xué)生心理健康的培養(yǎng)現(xiàn)狀

我國(guó)師范類專業(yè)的心理健康教育，普遍存在一定的問題。首先，個(gè)別院校的心理健康教育與實(shí)踐應(yīng)用嚴(yán)重脫軌，部分學(xué)校甚至將愛國(guó)主義教育融入到心理健康教育中。這一問題將嚴(yán)重降低該教育的有效性。其次，部分學(xué)校的教學(xué)理念存在一定的問題。在這部分理念的影響下，教師通常會(huì)提出一份理想的心理模型，并要求學(xué)生主動(dòng)靠攏。這樣的教學(xué)理念，忽視了學(xué)生的個(gè)性化需求，并淡化了成長(zhǎng)路徑的重要性。同時(shí)，這樣的教學(xué)理念，忽視了人格發(fā)展的局限性。在人類社會(huì)中，心理完全健康的個(gè)體極為罕見。多數(shù)的居民處在相對(duì)健康的范圍內(nèi)。因此，以理想化模型規(guī)范學(xué)生的心理活動(dòng)，難以起到有效的教育作用。

三、新時(shí)期培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的具體策略

1新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的有效措施

培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，是各學(xué)校較為重視的工作，但在具體的教學(xué)中其仍然存在一定的問題。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)利用更加先進(jìn)的教學(xué)理念，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)模式。例如，學(xué)?？衫脤W(xué)生社團(tuán)的組織形式，幫助學(xué)生更好地開展學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中，藝術(shù)教師可邀請(qǐng)學(xué)生共同組建歌、舞類的學(xué)生社團(tuán)。通過該社團(tuán)，學(xué)生的課余時(shí)間將得到更好的利用，其學(xué)習(xí)效率也將得到提升。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為社團(tuán)學(xué)生提供更多的演出機(jī)會(huì)，通過這樣的活動(dòng)，學(xué)生的藝術(shù)技能將得到鍛煉。其次，學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的組織，日常的排練、演出等活動(dòng)都需要學(xué)生進(jìn)行調(diào)配。在這一過程中，學(xué)生將對(duì)組織管理工作更為了解，并對(duì)各成員在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的心理變化產(chǎn)生清晰的理解。同時(shí)，教師可在排練、演出的過程中，要求學(xué)生對(duì)各類表演進(jìn)行講解。在講解的過程中，學(xué)生的語言表達(dá)能力將得到鍛煉，學(xué)生的綜合素質(zhì)將因此提升。在新時(shí)期，兒童教師的專業(yè)能力需要在多方面體現(xiàn)，因此教學(xué)活動(dòng)需要采用更為平衡的教學(xué)理念［4］。

2新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生教學(xué)能力培養(yǎng)的有效措施

新時(shí)期的學(xué)前教育較為關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng)，并對(duì)教學(xué)活動(dòng)的有效性提出了更高的要求。當(dāng)代兒童的日常生活普遍較為充實(shí)，因此教師應(yīng)當(dāng)在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)，幫助學(xué)生快速提高。這一觀念不僅是教育機(jī)構(gòu)的要求，也是學(xué)生家長(zhǎng)的主要訴求。因此，當(dāng)下的學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)兒童心理學(xué)的應(yīng)用，并為學(xué)生提供新型的教學(xué)方法。例如，教師可在教學(xué)中應(yīng)用情景教學(xué)法。情景教學(xué)法是指在課堂教學(xué)中，構(gòu)建出與實(shí)踐工作相近似的教學(xué)場(chǎng)景。通過該場(chǎng)景，學(xué)生可將理論知識(shí)與實(shí)踐工作有效鏈接。在具體的應(yīng)用中，教師可邀請(qǐng)部分學(xué)生模擬學(xué)前兒童，并依據(jù)兒童心理學(xué)推斷出兒童的思維與行為。同時(shí)，部分學(xué)生可模擬現(xiàn)實(shí)工作中的教學(xué)過程，并與模擬兒童的學(xué)生開展互動(dòng)。在這一過程中，課堂內(nèi)營(yíng)造出了現(xiàn)實(shí)工作的場(chǎng)景，學(xué)生通過角色互換，可更為清晰地理解兒童在教學(xué)過程中的心理變化，從而使自身的教學(xué)能力得到提升。同時(shí)，通過此類教學(xué)，教師也可對(duì)自身的問題進(jìn)行反省，并以學(xué)生的視角調(diào)整教學(xué)模式。

3新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)的有效措施

在新時(shí)期，教育領(lǐng)域?qū)τ诮處煹穆殬I(yè)精神與工匠精神較為關(guān)注，此類精神的核心內(nèi)涵主要包括三個(gè)方面。首先是教師的崗位認(rèn)可度，這一觀念影響了教師對(duì)于本職工作的付出意愿。其次是教師內(nèi)心的責(zé)任范圍，教師的責(zé)任較難考核，因此教師需對(duì)自身的行為加以約束。再有是教師的愛心，教師的日常工作較為繁雜，在這一過程中，部分教師會(huì)產(chǎn)生諸多的負(fù)面情緒，當(dāng)教師真心熱愛本職工作并喜愛自己的學(xué)生時(shí)，其教學(xué)工作的有效性也將得到提升。在學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)過程中，教師可利用課外活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。例如，學(xué)?？啥ㄆ诮M織學(xué)生到孤兒院開展探望活動(dòng)。通過此類活動(dòng)，學(xué)生的憐憫心將被激發(fā)，并可了解到失去父母關(guān)懷的兒童，將逐漸偏離生活的正確軌道。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生講解本專業(yè)的社會(huì)意義，并將引導(dǎo)學(xué)生的人生道路，作為學(xué)前教育的主要目標(biāo)。通過這樣的講解，學(xué)前教育教師將承擔(dān)起家長(zhǎng)的托付、社會(huì)的責(zé)任以及兒童的信任等諸多責(zé)任，其責(zé)任意識(shí)也將因此得到提升。

4新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生溝通能力培養(yǎng)的有效措施

在培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力的過程中，學(xué)校首先要為學(xué)生提供足夠的表達(dá)機(jī)會(huì)，并對(duì)其進(jìn)行合理的引導(dǎo)，以促進(jìn)其表達(dá)能力得到提升。例如，學(xué)?？稍谠搶I(yè)中利用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，幫助學(xué)生在課堂中獲得更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。在該模式中，教師首先要依據(jù)教材規(guī)定的內(nèi)容，制作教學(xué)短視頻并將其公布在學(xué)校的信息平臺(tái)中。學(xué)生可利用課余時(shí)間預(yù)習(xí)視頻中的教學(xué)內(nèi)容并提出問題。在課堂上，教師可邀請(qǐng)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解，并回答學(xué)生所提出的問題。在這樣的教學(xué)模式中，學(xué)生的表達(dá)能力將得到提升。其次，學(xué)?？啥ㄆ诮M織講演活動(dòng)。在該活動(dòng)中，學(xué)生可根據(jù)本專業(yè)的特色以及學(xué)習(xí)心得進(jìn)行選題并寫出講演稿。同時(shí)，教師可對(duì)學(xué)生的講演稿提出修改意見，從而使其講演內(nèi)容更加精練。在這一過程中，學(xué)生的語言組織能力將得到加強(qiáng)，并養(yǎng)成認(rèn)真思考后再進(jìn)行發(fā)言的良好習(xí)慣。之后教師可針對(duì)學(xué)生講演過程的儀態(tài)與語言進(jìn)行糾正，從而使學(xué)生的表達(dá)方式更加規(guī)范。

5新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生心理健康培訓(xùn)的有效措施

在開展心理健康培訓(xùn)的過程中，學(xué)校首先要正確看待學(xué)生的心理問題。在具體的教學(xué)過程中，教師可使用“周哈里之窗”開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)?！爸芄镏啊睂⑷祟惖膬?nèi)心世界分為四個(gè)部分，其中在隱秘區(qū)與未知區(qū)，存在一定的陰暗成分。由于隱藏得較為隱秘，因此該部分內(nèi)容難以被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，其改進(jìn)過程也較為艱難。在實(shí)踐教學(xué)的過程中，教師可鼓勵(lì)學(xué)生將隱藏區(qū)的問題調(diào)整到開放區(qū)，從而使學(xué)生的心理問題得以暴露。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)學(xué)生組建互助小組，通過相互扶助，學(xué)生的心理問題將得到糾正。其次，學(xué)校應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待學(xué)生的心理問題，并對(duì)相關(guān)內(nèi)容嚴(yán)格保密，通過這樣的方式，學(xué)生的開放區(qū)將逐漸擴(kuò)大。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極鼓勵(lì)學(xué)生開展課外活動(dòng)，通過此類活動(dòng)學(xué)生的心理健康水平將得到提升。例如，學(xué)?？蔀閷W(xué)生定期舉辦戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，通過此類活動(dòng)學(xué)生的身心都將經(jīng)歷一定的磨煉，其抗壓能力以及自控能力都將得到增強(qiáng)。