導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇電子圖書(shū)借閱機(jī)管理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.1美國(guó)電子圖書(shū)供應(yīng)方主體構(gòu)成

因?yàn)殡娮訄D書(shū)靈活的出版形式、多樣化的格式等因素，美國(guó)面向公共圖書(shū)館的電子圖書(shū)供應(yīng)方也較為多元化，主要包括：傳統(tǒng)出版商、自出版a公司、新興的電子圖書(shū)在線零售商、面向圖書(shū)館的電子圖書(shū)經(jīng)銷商等。在這些性質(zhì)各異的電子圖書(shū)供應(yīng)主體中，傳統(tǒng)出版商是商業(yè)模式構(gòu)建最具決定性的因素。截至目前，尚無(wú)任何一種商業(yè)模式可以被所有出版商或經(jīng)銷商認(rèn)可。

1.2核心訴求

面對(duì)電子圖書(shū)公共借閱的旺盛需求，電子圖書(shū)供應(yīng)方基于各自立場(chǎng)，提出了不同側(cè)重的商業(yè)訴求與主張

1.3分析

綜合分析表1可以看出，電子圖書(shū)供應(yīng)方的訴求雖然大相徑庭，但其核心理念卻基本一致：既合作，又限制。

1.3.1合作

經(jīng)過(guò)前些年的激烈爭(zhēng)執(zhí)乃至拒絕向公共圖書(shū)館開(kāi)放獲取之后，近兩年來(lái)，通過(guò)富有創(chuàng)造性的舉措探索電子圖書(shū)公共借閱的操作方式和服務(wù)空間，已經(jīng)成為絕大多數(shù)電子圖書(shū)供應(yīng)方的共識(shí)。尤其是2012年下半年，企鵝推出電子圖書(shū)借閱嘗試，Smashwords推出借閱項(xiàng)目，這在某種程度上說(shuō)明作為電子圖書(shū)產(chǎn)業(yè)鏈的重要一環(huán)，以公共圖書(shū)館為代表的機(jī)構(gòu)用戶的商業(yè)價(jià)值日益受到電子圖書(shū)供應(yīng)方的重視。

1.3.2限制

當(dāng)前面向公共圖書(shū)館的電子圖書(shū)商業(yè)模式各有側(cè)重，究其本質(zhì)，都是為了限制圖書(shū)館對(duì)電子圖書(shū)的利用。這種限制主要集中在銷售和借閱兩個(gè)方面。①銷售限制。在各項(xiàng)因素中，電子圖書(shū)供應(yīng)方向公共圖書(shū)館開(kāi)放電子圖書(shū)獲取所附加的限制條件是構(gòu)建電子圖書(shū)商業(yè)模式的最為重要的組成部分。這種銷售限制主要表現(xiàn)在：其一，高定價(jià)，以超過(guò)零售價(jià)2倍甚至3倍的價(jià)格向公共圖書(shū)館銷售；其二，延遲發(fā)售，首次出版6個(gè)月才可銷售；其三，限制借閱次數(shù)，對(duì)借閱次數(shù)進(jìn)行總數(shù)限制，一旦超過(guò)了借閱總數(shù)，圖書(shū)館需再次購(gòu)買?？傮w而言，電子圖書(shū)供應(yīng)方向公共圖書(shū)館出售電子圖書(shū)的條件要比實(shí)體書(shū)苛刻許多。定價(jià)的虛高對(duì)于公共圖書(shū)館的預(yù)算形成了較大壓力；延遲發(fā)售則極大限制了暢銷圖書(shū)、熱門圖書(shū)在圖書(shū)館的借閱，而這類電子圖書(shū)正是讀者迫切需要的；借閱次數(shù)總數(shù)限制使得圖書(shū)館不可能永久持有圖書(shū)，而是類似于租借或者訂閱。②借閱限制。其一，單用戶限制。電子圖書(shū)的借閱基本上復(fù)制了實(shí)體書(shū)的模式，即一本電子圖書(shū)只對(duì)應(yīng)一名讀者，同時(shí)借閱人數(shù)取決于復(fù)本數(shù)。這種單用戶限制是所有電子圖書(shū)供應(yīng)方共同的訴求，基本上所有的商業(yè)模式都明確了這一點(diǎn)；其二，借閱范圍限制。原本必須局限在圖書(shū)館實(shí)體范圍之內(nèi)，后擴(kuò)展為圖書(shū)館服務(wù)半徑內(nèi)的持證讀者都可進(jìn)行借閱；其三，借閱期限限制。借閱的期限通常限制在14天之內(nèi)，但對(duì)于部分電子圖書(shū)供應(yīng)方而言，尚存有可變空間。

2美國(guó)公共圖書(shū)館的應(yīng)對(duì)思路

2.1核心訴求

對(duì)于電子圖書(shū)供應(yīng)方的諸多限制主張，各大公共圖書(shū)館也應(yīng)時(shí)而動(dòng)，紛紛提出了自己的訴求。

2.2分析

面對(duì)紛亂復(fù)雜的電子圖書(shū)商業(yè)模式，美國(guó)公共圖書(shū)館采取既妥協(xié)又堅(jiān)持的方針，不斷調(diào)整借閱主張，以找到新的商業(yè)模式與借閱業(yè)務(wù)之間最合適的平衡點(diǎn)。

2.2.1妥協(xié)

通過(guò)美國(guó)公共圖書(shū)館開(kāi)展電子圖書(shū)借閱的實(shí)踐可以看出，圖書(shū)館對(duì)于單用戶限制已經(jīng)事實(shí)上默許。所有的借閱服務(wù)都是在這個(gè)基礎(chǔ)上開(kāi)展。對(duì)于電子圖書(shū)供應(yīng)方的其他限制，尤其是銷售上的限制，公共圖書(shū)館被迫暫時(shí)接納，但同時(shí)也提出了一些具體的補(bǔ)償性方案。其一，關(guān)于高定價(jià)。公共圖書(shū)館可以以高費(fèi)用采購(gòu)電子圖書(shū)，但應(yīng)允許兩個(gè)或者多個(gè)讀者同時(shí)借閱；或?qū)嵤┛勺兌▋r(jià)，意即在高流通階段采用高定價(jià)，流通率變低之后，定價(jià)下調(diào)。其二，關(guān)于延遲銷售。延售的電子圖書(shū)應(yīng)享受特別折扣，特別熱門的圖書(shū)可考慮額外付費(fèi)。其三，關(guān)于借閱總數(shù)限制?？山Y(jié)合“日落”條款，即在持續(xù)購(gòu)買幾年之后，即可永久持有。對(duì)于不太暢銷的圖書(shū)，如果借閱次數(shù)達(dá)到總數(shù)時(shí)，電子圖書(shū)已經(jīng)不再公開(kāi)銷售，圖書(shū)館應(yīng)可自動(dòng)永久持有。

2.3堅(jiān)持

根據(jù)ALA等相關(guān)機(jī)構(gòu)的報(bào)告，美國(guó)公共圖書(shū)館界在妥協(xié)的同時(shí)，在一些問(wèn)題上也毫不退讓。目前，美國(guó)公共圖書(shū)館認(rèn)為最重要，且最為緊迫的主張主要有三點(diǎn)：其一，所有公開(kāi)出版的電子圖書(shū)均可平等地開(kāi)放獲取，這是電子圖書(shū)商業(yè)模式的基礎(chǔ)；其二，需要提供一些選擇方案，讓圖書(shū)館可以像實(shí)體書(shū)一樣實(shí)際上擁有電子圖書(shū)，并相應(yīng)獲得永久訪問(wèn)、轉(zhuǎn)移等相關(guān)權(quán)利；其三，要求電子圖書(shū)供應(yīng)方開(kāi)放元數(shù)據(jù)和管理工具，以便于公共圖書(shū)館將物理館藏和流通電子圖書(shū)館藏進(jìn)行系統(tǒng)整合，減少了借閱電子圖書(shū)所需要的步驟和點(diǎn)擊次數(shù)，為讀者提供可一站式訪問(wèn)的集成服務(wù)。

3美國(guó)公共圖書(shū)館創(chuàng)新探索

在圖書(shū)館與電子圖書(shū)供應(yīng)方博弈的過(guò)程中，美國(guó)公共圖書(shū)館或是另辟蹊徑，探索、實(shí)踐新的電子圖書(shū)商業(yè)模式；或是理論上提出有利于圖書(shū)館的商業(yè)模式。

3.1實(shí)踐案例

科羅拉多州的道格拉斯縣圖書(shū)館從2011年開(kāi)始，通過(guò)聯(lián)盟的方式直接與出版方談判，以25%-45%的折扣價(jià)格購(gòu)買電子圖書(shū)。一旦購(gòu)買，圖書(shū)館就可擁有永久權(quán)利。另外，道格拉斯縣圖書(shū)館聯(lián)盟還自主開(kāi)發(fā)了新的系統(tǒng)，將數(shù)字內(nèi)容系統(tǒng)與物理館藏的目錄系統(tǒng)進(jìn)行了無(wú)縫鏈接。以目前的實(shí)踐而言，這種商業(yè)模式取得了較大成功，加入到這種新型商業(yè)模式的出版社已經(jīng)達(dá)到了17家。道格拉斯縣圖書(shū)館的創(chuàng)新實(shí)踐繞過(guò)了第三方經(jīng)銷商并開(kāi)拓了新的供貨渠道，比如中小出版商、獨(dú)立出版人和當(dāng)?shù)刈骷业?，極大提升了圖書(shū)館在電子圖書(shū)商業(yè)模式探索的議價(jià)能力與談判空間，對(duì)建立符合圖書(shū)館價(jià)值觀念的電子圖書(shū)商業(yè)模式起到了積極作用。

3.2理論模式

美國(guó)圖書(shū)館界提出的理論模式較多，本文僅選取較具有代表性的6種。在各種不同的理論模式中，最多被提及的是建立完全由圖書(shū)館主導(dǎo)的、開(kāi)源的托管平臺(tái)和借閱系統(tǒng)。這對(duì)突破電子圖書(shū)采購(gòu)與第三方強(qiáng)制托管的限制具有重要意義。

4對(duì)我國(guó)公共圖書(shū)館的啟示

4.1開(kāi)拓渠道，建構(gòu)多元電子圖書(shū)獲取途徑

由于國(guó)內(nèi)電子圖書(shū)起步較晚、產(chǎn)業(yè)鏈不完整、用戶消費(fèi)習(xí)慣滯后等一系列原因，國(guó)內(nèi)電子圖書(shū)行業(yè)發(fā)展緩慢，遠(yuǎn)不及美國(guó)成熟。處于產(chǎn)業(yè)末端的公共圖書(shū)館在電子圖書(shū)服務(wù)的開(kāi)拓和進(jìn)展上也相應(yīng)滯后。這首先表現(xiàn)在公共圖書(shū)館獲取電子圖書(shū)的途徑較為單一，基本上都是通過(guò)超星、方正等電子圖書(shū)經(jīng)銷商。這使得圖書(shū)館電子圖書(shū)品種、數(shù)量少，且對(duì)經(jīng)銷商依賴過(guò)重。參照美國(guó)經(jīng)驗(yàn)，電子圖書(shū)供應(yīng)渠道的多元化，不僅有利于電子圖書(shū)商業(yè)模式的發(fā)展定型，而且對(duì)公共圖書(shū)館電子圖書(shū)借閱服務(wù)的拓展和提升也極為重要。就國(guó)內(nèi)實(shí)際而言，新興的電商平臺(tái)和出版平臺(tái)是渠道拓展的新方向。目前，圖書(shū)館界在新渠道開(kāi)拓方面已有初步進(jìn)展，比如處于試運(yùn)營(yíng)階段的當(dāng)當(dāng)數(shù)字圖書(shū)館（主要面向高校和科研機(jī)構(gòu)）、上海圖書(shū)館與盛大文學(xué)（性質(zhì)上類似于自出版）合作開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文學(xué)借閱服務(wù)等。公共圖書(shū)館可積極跟進(jìn)探索，拓寬渠道，構(gòu)建豐富、立體、多元的電子圖書(shū)獲取途徑。

4.2積極主動(dòng)，破除公共圖書(shū)館電子圖書(shū)獲取障礙

在面向公共圖書(shū)館的電子圖書(shū)商業(yè)模式建構(gòu)過(guò)程中，美國(guó)公共圖書(shū)館面對(duì)爭(zhēng)議創(chuàng)新實(shí)踐，主動(dòng)提出各種解決方案，力圖在與電子圖書(shū)供應(yīng)方的博弈中掌握主動(dòng)權(quán)。因?yàn)橹忻莱霭婀芾硗猸h(huán)境的差異，再加之國(guó)人版權(quán)意識(shí)的落后，國(guó)內(nèi)出版社對(duì)于向公共圖書(shū)館開(kāi)放電子圖書(shū)獲取要比美國(guó)態(tài)度保守得多。整體而言，出版界對(duì)于首次出版圖書(shū)，尤其是暢銷書(shū)，基本上是完全拒絕向公共圖書(shū)館開(kāi)放借閱權(quán)限。相較于美國(guó)同行們?cè)谶@一問(wèn)題上的積極爭(zhēng)取，國(guó)內(nèi)圖書(shū)館界顯得較為被動(dòng)。國(guó)內(nèi)圖書(shū)館可吸取美國(guó)公共圖書(shū)館的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)出擊，積極解決電子圖書(shū)內(nèi)容滯后這一關(guān)鍵問(wèn)題。其一，要積極建立與出版方的直接對(duì)話機(jī)制，通過(guò)反復(fù)對(duì)話/談判的形式，不斷摸索利益相關(guān)方的訴求底線；其二，要主動(dòng)發(fā)聲，表達(dá)公共圖書(shū)館在電子圖書(shū)方面的訴求，主動(dòng)設(shè)計(jì)兼顧出版方利益的電子圖書(shū)借閱規(guī)則，打消出版方的顧慮，爭(zhēng)取出版方向公共圖書(shū)館開(kāi)放首次出版電子圖書(shū)的獲?。黄淙?，創(chuàng)新實(shí)踐，探索摸索出符合中國(guó)實(shí)際的電子圖書(shū)商業(yè)模式。

4.3抱團(tuán)參與，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)作用

篇2

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；圖書(shū)館；價(jià)值觀

一、圖書(shū)館怎么了

2012年5月，國(guó)際圖書(shū)館協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)（IFLA）在西班牙巴塞羅那召開(kāi)的會(huì)議上透露，通過(guò)對(duì)全球59個(gè)城市圖書(shū)館的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，圖書(shū)館對(duì)公眾的吸引力下降了。調(diào)查顯示，相比2009年，2010年全球圖書(shū)館讀者的實(shí)際訪問(wèn)量下降了16.8%，讀者對(duì)圖書(shū)館的信息需求量則降低了23%。圖書(shū)館正消逝著往日的光環(huán)，門庭冷落、資源閑置。圖書(shū)館到底怎么了。

1.電子圖書(shū)的出現(xiàn)和發(fā)展，極大地方便了讀者的閱讀。2000年美國(guó)作家Stephen King出版第一本電子書(shū)《Riding the Bullet》，而后電子書(shū)以其不可替代的優(yōu)勢(shì)，在全球范圍內(nèi)掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的電子書(shū)革命。目前各類圖書(shū)，特別是新近出版的圖書(shū)，其電子版幾乎遍布網(wǎng)絡(luò)，為廣大讀者提供了充分的閱讀資源。在這些網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)中，由于管理缺失，盜版圖書(shū)所占比重較大，雖錯(cuò)、漏嚴(yán)重，但足以滿足普通讀者的閱讀需求，紙質(zhì)圖書(shū)已不是人類閱讀的唯一方式。

2.互聯(lián)網(wǎng)普及率不斷提高，使讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀成為可能。進(jìn)入21世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)覆蓋率不斷增加。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心于2014年1月的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至去年年底，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模6.18億，互聯(lián)網(wǎng)普及率45.8%，且呈不斷增長(zhǎng)趨勢(shì)。另?yè)?jù)有關(guān)研究，發(fā)達(dá)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)覆蓋率多在70%以上，高的已達(dá)90%。互聯(lián)網(wǎng)的普及，使讀者可以充分利用零散時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀各類圖書(shū)，從而失去了對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)館的依賴。

3.閱讀終端的發(fā)展，為讀者網(wǎng)絡(luò)閱讀提供了便利條件。目前智能手機(jī)、平板電腦以及各類電子圖書(shū)閱讀終端種類繁多、價(jià)格適中，功能多樣，為讀者實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)閱讀提供了便利條件。網(wǎng)絡(luò)閱讀已為大多數(shù)讀者、特別是能熟練操作移動(dòng)閱讀終端的年輕讀者所喜愛(ài)。

二、有關(guān)概念

1.網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館。網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館，一直沒(méi)有統(tǒng)一的定義，名稱更是多樣化，如“口袋圖書(shū)館”“電子圖書(shū)館”“數(shù)字圖書(shū)館”等。本文只作簡(jiǎn)單的定義，所謂網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館，就是將紙質(zhì)圖書(shū)電子化，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，向閱者提供閱讀服務(wù)的現(xiàn)代化圖書(shū)館，是傳統(tǒng)圖書(shū)館的“網(wǎng)絡(luò)化”。

2.電子圖書(shū)：根據(jù)簡(jiǎn)明牛津辭典定義，電子圖書(shū)（Electronic book，簡(jiǎn)稱ebook）是以傳統(tǒng)印刷方法出版圖書(shū)的電子版，是特別制作的為了方便讀者可以在自己的個(gè)人計(jì)算機(jī)或掌上計(jì)算機(jī)上閱讀的新型圖書(shū)?？梢约嫒荻嗝襟w文件，所以也可以被稱為多媒體圖書(shū)，電子圖書(shū)主要在網(wǎng)上傳播。它是以電子記錄信息，以比特為載體，以數(shù)字內(nèi)容為流通介質(zhì)的圖書(shū)。

3.電子圖書(shū)是人類文字載體的革命。從人類發(fā)明文字開(kāi)始，文字載體進(jìn)行了多次革命。從最初的結(jié)繩記事到龜甲獸骨、泥石竹帛，從青銅銘文到蔡倫造紙，人類利用自己的智慧一次一次實(shí)現(xiàn)文字載體的革命。而今天的電子信息載體是對(duì)人類使用了幾千年紙張的一次根本性變革。其最主要的優(yōu)點(diǎn)之一，就是大大節(jié)約了成本。1G空間能存儲(chǔ)成千上萬(wàn)本書(shū)，一塊硬盤幾乎可以裝下整個(gè)圖書(shū)館。可以說(shuō)電子圖書(shū)是人類文明傳承載體的又一次革命。

三、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的必要性

1.現(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣。2008年第五次國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)國(guó)民網(wǎng)絡(luò)閱讀率為36.5%，首次超過(guò)圖書(shū)閱讀率。2014年第十一次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)成年國(guó)民每天接觸傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介時(shí)長(zhǎng)均有不同程度的減少；而網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀和電子閱讀器閱讀均有所上升。2013年有44.4%的成年國(guó)民進(jìn)行過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線閱讀，較2012年上升了11.8個(gè)百分點(diǎn)；41.9%的國(guó)民進(jìn)行過(guò)手機(jī)閱讀，較2012年上升了10.7個(gè)百分點(diǎn)；5.8%的國(guó)民在電子閱讀器上閱讀，較2012年上升了1.2個(gè)百分點(diǎn)。上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)和手機(jī)閱讀的接觸時(shí)長(zhǎng)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)?？梢?jiàn)網(wǎng)絡(luò)閱讀正在逐步取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)閱讀，特別是20～40歲的青年人、中年人，網(wǎng)絡(luò)閱讀成為時(shí)尚?，F(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣正逐漸地由傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)閱讀。

2.現(xiàn)代生活節(jié)奏，推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)閱讀的發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái)，人們生活節(jié)奏越來(lái)越快，大家忙著工作、忙著學(xué)習(xí)、忙著賺錢、忙著應(yīng)酬，“沒(méi)時(shí)間讀書(shū)”已經(jīng)成為現(xiàn)代人的共性。在如此境況下，拿出大量時(shí)間泡在圖書(shū)館里、捧著一本紙質(zhì)圖書(shū)閱讀已成為一種奢求。而忙里偷閑，利用各種瑣碎時(shí)間，上上網(wǎng)，看看書(shū)，成為閱讀的主要方式。

3.網(wǎng)絡(luò)閱讀更方便資料的整理、搜集，有利于提高讀書(shū)效率。網(wǎng)絡(luò)閱讀以其方便收集、整理和記憶的優(yōu)點(diǎn)，受到現(xiàn)代人的喜愛(ài)。對(duì)于從事學(xué)術(shù)研究的人，在網(wǎng)絡(luò)上搜集資料、查找相關(guān)內(nèi)容，比在紙質(zhì)圖書(shū)上查閱更加便捷、高效；對(duì)于一般讀者，可依據(jù)個(gè)人愛(ài)好，在網(wǎng)上查找喜愛(ài)的圖書(shū)、章節(jié)閱讀，對(duì)于喜歡的內(nèi)容，可復(fù)制保存、反復(fù)研讀，減少了對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)選擇、摘錄的煩惱。

4.便于讀書(shū)交流。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館開(kāi)辟的特定讀書(shū)交流空間，與其他讀者共同探討、交流讀書(shū)感受、學(xué)習(xí)心得，將成為網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的一項(xiàng)重要職能，也使讀者閱讀由個(gè)體行為向群體行為轉(zhuǎn)變，更有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

四、網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的定位

1.提供圖書(shū)借閱服務(wù)。這是圖書(shū)館的最基本職能，網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館也同樣以此為基本職能。一個(gè)民族素質(zhì)的提升，必須依賴于讀書(shū)，中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，這需要每一名公民去努力學(xué)習(xí)、繼承、升華。網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館提供的就是學(xué)習(xí)的資源，向每一位讀者提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借以提升整個(gè)民族的素質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華文明，這是網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的基本職能。

2.提供信息參考服務(wù)。圖書(shū)館除了提供借閱資源外，更主要的是利用圖書(shū)館得天獨(dú)厚的圖書(shū)資源，整理、總結(jié)各類信息，為讀者學(xué)習(xí)提供參考。

3.組織圖書(shū)討論活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)方向?！皩W(xué)而不思則惘”，思考是個(gè)體形為，學(xué)習(xí)的升華需要更多人共同的思考”，而學(xué)習(xí)討論活動(dòng)就成了檢驗(yàn)思考正確與否的最好方式、方法。網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的一個(gè)重要職能就是利用網(wǎng)絡(luò)組織讀者開(kāi)展讀書(shū)討論活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)討論方向，使讀者學(xué)習(xí)向著有利于國(guó)家團(tuán)結(jié)、建設(shè)、發(fā)展的方向展開(kāi)。

4.打擊盜版，維護(hù)作者版權(quán)。目前各種盜版電子圖書(shū)充斥網(wǎng)絡(luò)、嚴(yán)重?fù)p害作者利益的現(xiàn)象必須予以治理和打擊。利用各級(jí)網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館為基地，通過(guò)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館推行正版電子圖書(shū)，推動(dòng)廣大讀者養(yǎng)成閱讀正版圖書(shū)的習(xí)慣，是打擊盜版圖書(shū)、維護(hù)作者權(quán)益的有效方式之一。

五、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的設(shè)想

基于網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的職能定位，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的設(shè)想如下：

1.建立電子圖書(shū)書(shū)庫(kù)。電子圖書(shū)是網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的基礎(chǔ)，其重要性如同傳統(tǒng)圖書(shū)館內(nèi)的紙質(zhì)圖書(shū)，電子圖書(shū)數(shù)量的大小，是衡量網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館等級(jí)的一個(gè)重要指標(biāo)。電子圖書(shū)數(shù)量越大，能為讀者提供閱讀的機(jī)會(huì)就越多，圖書(shū)館的等級(jí)就越高，反之，等級(jí)就越低。因此建立網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館，首先要重視對(duì)電子圖書(shū)的建設(shè)。

獲取電子圖書(shū)主要有以下幾種方式：一是對(duì)館藏紙質(zhì)圖書(shū)進(jìn)行掃描，向作者支付必要費(fèi)用后，取得掃描類電子圖書(shū)。此類圖書(shū)是對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)的電子化，是傳統(tǒng)圖書(shū)館向網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館轉(zhuǎn)化的重要途徑，更能彰顯傳統(tǒng)圖書(shū)館的實(shí)力，也是形成圖書(shū)館專有電子圖書(shū)的重要方式；二是向作者直接采購(gòu)電子圖書(shū)。從建立網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館之日起，各級(jí)圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)知自身發(fā)展需求、資金能力等，向作者、供應(yīng)商購(gòu)置電子圖書(shū)；三是向其他網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館采購(gòu)電子圖書(shū)。

2.建立圖書(shū)館網(wǎng)站。按國(guó)家、省、市、縣的行政區(qū)劃，建立各自網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館，每個(gè)圖書(shū)館建立一個(gè)規(guī)范網(wǎng)站。網(wǎng)站應(yīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館提供的服務(wù)，設(shè)立相應(yīng)板塊，比如：圖書(shū)借閱板塊、圖書(shū)購(gòu)置板塊、書(shū)目查詢和內(nèi)容簡(jiǎn)介板塊、知識(shí)參考板塊、讀書(shū)交流板塊、費(fèi)用結(jié)算板塊等，提供網(wǎng)絡(luò)借閱、收費(fèi)、購(gòu)置、查詢、閱讀、交流等方面的服務(wù)。

篇3

【中圖分類號(hào)】G254.12 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2015）09-0038-03

1.問(wèn)題的提出

隨著智能手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)數(shù)碼產(chǎn)品價(jià)格的“白菜化”，Wi-Fi信號(hào)的鋪天蓋地，越來(lái)越多的人不再有“在線時(shí)間”和“離線時(shí)間”之分，只要愿意，便可幾乎全天候掛在線上；在線交易、在線支付、在線注冊(cè)、在線會(huì)議、在線辦公等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的普及極大地方便了人們的工作和生活。年輕的90后學(xué)子們更是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的弄潮兒，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。如果大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)也能更多更好地利用網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化技術(shù)，勢(shì)必大大提高他們的學(xué)習(xí)興趣、效果和便捷性。網(wǎng)絡(luò)課程、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)、遠(yuǎn)程教學(xué)等都是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新模式。

高職院校的圖書(shū)館普遍存在使用率不高、圖書(shū)借閱量偏少的現(xiàn)象。究其原因，主要是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差，感覺(jué)圖書(shū)館借閱手續(xù)復(fù)雜，經(jīng)常丟失借閱的書(shū)籍，館藏圖書(shū)不符合自己的口味。由于圖書(shū)館的服務(wù)對(duì)象是整個(gè)學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生，館藏不可能均衡地滿足每個(gè)專業(yè)的要求。學(xué)生在面對(duì)琳瑯滿目的圖書(shū)時(shí)往往感覺(jué)無(wú)所適從，總感覺(jué)找不到自己最想要的專業(yè)書(shū)籍用于輔導(dǎo)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。很多課程的教學(xué)僅僅圍繞一兩本教科書(shū)展開(kāi)，致使學(xué)生對(duì)教科書(shū)的依賴性太強(qiáng)，知識(shí)的系統(tǒng)性、延展性和時(shí)新性存在很多缺陷，甚至導(dǎo)致教科書(shū)存在的謬誤都無(wú)法查證。鑒于上述原因，實(shí)體圖書(shū)館勢(shì)必朝著數(shù)字圖書(shū)館、虛擬圖書(shū)館等與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代相適應(yīng)相匹配的方向發(fā)展。因此，結(jié)合專業(yè)和課程學(xué)習(xí)甄選更多更好的優(yōu)質(zhì)圖書(shū)，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)動(dòng)力，改變傳統(tǒng)的閱讀模式，將優(yōu)秀圖書(shū)資源和現(xiàn)代信息技術(shù)完美結(jié)合，為學(xué)生量身訂做“特色化電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”，立足于教學(xué)，忠實(shí)于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，并為傳統(tǒng)教學(xué)模式尋求更好的輔助方式，不失為一種全新大膽的嘗試。

2.實(shí)施途徑

（1）構(gòu)建特色化電子圖書(shū)遴選指標(biāo)體系

遵循高職教育的規(guī)律和特點(diǎn)，以現(xiàn)行建筑工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、骨干建設(shè)方案、教學(xué)計(jì)劃、課程體系等作為理論依據(jù)，設(shè)置問(wèn)卷對(duì)該專業(yè)的畢業(yè)生和在校學(xué)生開(kāi)展深入調(diào)查，針對(duì)高職教育界專家學(xué)者、行業(yè)企業(yè)人士、學(xué)生和教師進(jìn)行深度訪談，邀請(qǐng)他們召開(kāi)研討會(huì)，廣泛收集信息和挖掘資源，擬構(gòu)建并制定圖書(shū)遴選指標(biāo)體系。

圖書(shū)選題既要與高職學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)緊密相關(guān)，從而服務(wù)于課程教學(xué)，又要合乎高職學(xué)生的能力水平，與他們的閱讀志趣、知識(shí)背景相匹配，尚應(yīng)體現(xiàn)人文關(guān)懷和趣味性、啟發(fā)性。因此，圖書(shū)遴選指標(biāo)應(yīng)從圖書(shū)所屬知識(shí)能力范疇、與專業(yè)及課程的匹配度、可閱讀性與難易程度、教益啟發(fā)影響力、編著者及出版機(jī)構(gòu)的權(quán)威性等方面進(jìn)行設(shè)置，應(yīng)同時(shí)包括定性指標(biāo)和量化指標(biāo)。指標(biāo)體系構(gòu)建完成后，即可進(jìn)行圖書(shū)的遴選，選題范圍應(yīng)涉及古今中外的優(yōu)秀圖書(shū)，以當(dāng)代中文書(shū)籍為主，初步庫(kù)容量為3000～5000冊(cè)。

（2）開(kāi)發(fā)特色化電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的便捷性和高效性，迎合90后學(xué)生的閱讀習(xí)慣和喜好，擬開(kāi)發(fā)特色化電子圖書(shū)綜合閱覽網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。該網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)集便捷性、人機(jī)互動(dòng)性、開(kāi)放性、功能多樣、界面友好等特征于一身。學(xué)生隨時(shí)隨地可通過(guò)臺(tái)式電腦、筆記本電腦、智能手機(jī)、掌上電腦等多種設(shè)備登陸該網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行電子圖書(shū)的自由閱覽，他們可以根據(jù)個(gè)人喜好定制自己的“網(wǎng)上書(shū)架”，下載、推薦或上傳優(yōu)秀圖書(shū)，對(duì)閱讀過(guò)的圖書(shū)進(jìn)行微評(píng)或?qū)懽x后感，了解時(shí)下新書(shū)新銳作家，通過(guò)“文獻(xiàn)傳遞”功能獲取自己想找的圖書(shū)。管理者（或教師）可隨時(shí)通知公告，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行必要的解答，對(duì)學(xué)生上傳的電子圖書(shū)進(jìn)行遴選，維護(hù)和更新平臺(tái)。

為了更好地“迎合課程教學(xué)需求、激發(fā)自主學(xué)習(xí)興趣、培育學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、延拓課外閱讀視野”，電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擬設(shè)置多樣化欄目，一方面監(jiān)控、統(tǒng)計(jì)和考核學(xué)生的閱讀，另一方面引導(dǎo)學(xué)生的閱讀方向、解決學(xué)生閱讀過(guò)程中碰到的問(wèn)題。更高層面則是如何交叉融合課程教學(xué)與電子圖書(shū)平臺(tái)，讓學(xué)生和教師在課程教學(xué)的過(guò)程中，更多地利用和依賴這一平臺(tái)。

（3）運(yùn)用特色化電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

將上述電子圖書(shū)資源庫(kù)導(dǎo)入閱讀平臺(tái)即構(gòu)成電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。將這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)用于課程教學(xué)，使之為教學(xué)服務(wù)。學(xué)生可以通過(guò)瀏覽電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，查閱與所學(xué)課程相關(guān)的圖書(shū)資料，從而開(kāi)闊視野、活躍思維，而不局限于上課所用的教科書(shū)。對(duì)教科書(shū)上沒(méi)有介紹明白的內(nèi)容、自己百思不得其解的問(wèn)題、教師沒(méi)有講述清楚的知識(shí)點(diǎn)，都可以無(wú)障礙地通過(guò)查閱電子圖書(shū)得以解決，這比前往圖書(shū)館借閱紙質(zhì)圖書(shū)要便捷容易得多。

更為重要的是，該網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以借助現(xiàn)有各種技術(shù)手段對(duì)學(xué)生的閱覽情況進(jìn)行高效化統(tǒng)計(jì)和監(jiān)控，例如安裝攝像頭、指紋掃描系統(tǒng)和在線時(shí)間監(jiān)控程序；設(shè)置與閱讀相關(guān)的人機(jī)互動(dòng)環(huán)節(jié)和考核環(huán)節(jié)等都是可以嘗試的。具體如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)并形成查閱參考圖書(shū)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生愛(ài)上電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，這些內(nèi)容都有待于進(jìn)一步研究。由于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)具有開(kāi)放性，后續(xù)研究的成果均可作為該電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的升級(jí)依據(jù)。

（4）探索特色化電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與課程教學(xué)結(jié)合的方式方法

尋找特色化電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與課程教學(xué)結(jié)合的最佳途徑，動(dòng)態(tài)維護(hù)和完善電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使之成為提高教學(xué)質(zhì)量的得力工具之一，是本研究課題的關(guān)鍵內(nèi)容。設(shè)置特色化電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的初衷即是服務(wù)于教學(xué)，為學(xué)生提供更為便捷高效的閱讀途徑，通過(guò)閱讀增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。如何將這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)融入日常教學(xué)中，使之功能得以完美發(fā)揮？抑或還有哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)完善？這些問(wèn)題都必須建立在實(shí)踐檢驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，只有通過(guò)不斷嘗試和積累，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和癥結(jié)，然后設(shè)法解決。這一過(guò)程是循環(huán)往復(fù)、螺旋式提升的過(guò)程，非一日之功，需要時(shí)間和耐心，更需要思考和嘗試。

3.具體做法

首先，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談和剖析研討，結(jié)合學(xué)科專業(yè)（以建筑工程技術(shù)專業(yè)為例）的特點(diǎn)構(gòu)建圖書(shū)遴選指標(biāo)體系，依據(jù)這一指標(biāo)體系精選圖書(shū)并予以分門別類和數(shù)字化處理，從而形成特色化電子圖書(shū)資源庫(kù)。

其次，基于“迎合課程教學(xué)需求、激發(fā)自主學(xué)習(xí)興趣、培育學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、延拓課外閱讀視野”的指導(dǎo)思想開(kāi)發(fā)電子圖書(shū)綜合閱覽網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并將上述電子圖書(shū)資源庫(kù)導(dǎo)入該平臺(tái)，形成電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

最后，將這一電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)試用于該專業(yè)內(nèi)各門課程的輔助教學(xué)，通過(guò)逐步的實(shí)踐和積累，尋求運(yùn)用該系統(tǒng)輔助課程教學(xué)的最佳方案，并動(dòng)態(tài)優(yōu)化和完善這一電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以便最大效益地發(fā)揮其功能。

該圖書(shū)平臺(tái)至少應(yīng)實(shí)現(xiàn)以下功能：

（1）在平臺(tái)上傳有專業(yè)書(shū)籍、綜合類書(shū)籍和專業(yè)規(guī)范，資源總量在初期在1000冊(cè)左右，后續(xù)會(huì)逐步增加，最終應(yīng)該在5000冊(cè)左右，采用PDF格式。

（2）系統(tǒng)要能自定義分類編目書(shū)籍，同時(shí)提供資源的更新功能。

（3）學(xué)生每次閱讀完成后，給予記錄，通過(guò)考核后可以記錄學(xué)分。每次閱讀時(shí)間要超過(guò)10分鐘給予計(jì)時(shí)，否則時(shí)間不被記錄，并需要重新獲取手機(jī)驗(yàn)證碼登錄，并從頭閱讀。

（4）考核方式包括讀書(shū)報(bào)告，試題等。如果是讀書(shū)報(bào)告要能在系統(tǒng)內(nèi)以及百度等搜索引擎上檢索重復(fù)率。（用維普的學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)）

（5）教師能進(jìn)入平臺(tái)與學(xué)生討論，主要是用文字方式，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)，支持圖片上傳。

（6）平臺(tái)有課程閱讀體系與論文（項(xiàng)目）閱讀體系。課程閱讀是由教師制定閱讀的書(shū)籍，學(xué)生必須完成這些書(shū)籍的閱讀并提交作業(yè)。論文（項(xiàng)目）閱讀，是給一個(gè)閱讀的范圍，關(guān)鍵字，要求閱讀的數(shù)量，由學(xué)生自己搜索資料提供書(shū)目。完成論文。

（7）要監(jiān)控學(xué)生的登陸信息，讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)度，完成作業(yè)的情況，系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，方便后續(xù)的激勵(lì)措施。

（8）能在線測(cè)試、提問(wèn)與自主判卷或人工判卷。

4.實(shí)施成效

由于高職學(xué)生具有基礎(chǔ)薄弱、自主學(xué)習(xí)能力差、依賴性強(qiáng)等共性，導(dǎo)致單一模式的課堂教學(xué)已無(wú)法解決教學(xué)效果差、質(zhì)量低的弊病，為了更好地對(duì)癥下藥，提高高職院校的教育教學(xué)質(zhì)量，近年來(lái)業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行了大量的研究和探索，也形成了很多優(yōu)秀的成果。本研究課題以“電子圖書(shū)”這一信息時(shí)代的產(chǎn)物作為基本對(duì)象，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)將其運(yùn)用于輔助教學(xué)。由于電子圖書(shū)與紙質(zhì)圖書(shū)相比，具有更多優(yōu)勢(shì)，也更合乎新生代大學(xué)生的閱讀習(xí)慣。通過(guò)科學(xué)合理地整合優(yōu)秀圖書(shū)資源，使學(xué)生能全天候地?zé)o障礙使用特色化電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

改變傳統(tǒng)的閱讀模式，將優(yōu)秀圖書(shū)資源和現(xiàn)代信息技術(shù)完美結(jié)合，為學(xué)生量身訂做特色化電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，服務(wù)于教學(xué)，并為傳統(tǒng)教學(xué)模式另謀出路，不失為一種全新的嘗試。下圖更為直觀地概括了本研究項(xiàng)目的主要特色。

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篇4

關(guān)鍵詞：電子圖書(shū) 版權(quán)保護(hù) 出版模式

中圖分類號(hào)：G23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2013）05（a）-0242-01

隨著信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，電子圖書(shū)成為一種新型的文化宣傳模式，但是，從電子圖書(shū)整體數(shù)量和質(zhì)量上來(lái)看，仍舊不能滿足大規(guī)模的中國(guó)網(wǎng)民需要。究其原因在于電子圖書(shū)出版模式不清晰和盜版電子圖書(shū)市場(chǎng)過(guò)大。因此，要保證電子圖書(shū)質(zhì)量，提高電子圖書(shū)供應(yīng)量，必須更新電子圖書(shū)出版模式，強(qiáng)化數(shù)字版權(quán)保護(hù)。

1 電子圖書(shū)出版模式研究

1.1 電子圖書(shū)出版模式現(xiàn)狀分析

電子圖書(shū)是一種以數(shù)字形態(tài)存儲(chǔ)，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、終端設(shè)備以及相關(guān)電子設(shè)備，實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的存儲(chǔ)、管理、傳遞的出版物。電子圖書(shū)出版是一項(xiàng)系統(tǒng)性、綜合性的活動(dòng)，其涉及到電子圖書(shū)的生產(chǎn)、、運(yùn)行以及信息服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)，并在市場(chǎng)、政府、社會(huì)等多方參與下，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)的知識(shí)價(jià)值和人文價(jià)值。就我國(guó)電子圖書(shū)出版模式來(lái)看，由于我國(guó)數(shù)字出版處于起始階段，這方面的研究很不成熟，因此，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比具有很大差距。如美國(guó)形成了專門性出版機(jī)構(gòu)、對(duì)應(yīng)的技術(shù)提供商和硬件生產(chǎn)商以及專門的電子圖書(shū)銷售平臺(tái)和服務(wù)平臺(tái)；而我國(guó)電子圖書(shū)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)并不清晰，市場(chǎng)內(nèi)部分工不明確，大多電子圖書(shū)出版仍停留在初始階段，這就不利于實(shí)現(xiàn)電子圖書(shū)出版業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)階段，電子圖書(shū)出版模式主要有以下幾種。

1.1.1 集中面向圖書(shū)館的模式

B2B商業(yè)模式是該模式常用的模式。如Net-Library公司與美國(guó)多家出版社合作，向全球多家圖書(shū)館提供專門性的服務(wù)，其中包括很多世界名牌大學(xué)的圖書(shū)館。學(xué)校圖書(shū)館將電子圖書(shū)購(gòu)買，在購(gòu)買過(guò)程中，圖書(shū)館可以確定購(gòu)買哪一本書(shū)及其復(fù)本量；購(gòu)買后，向讀者提供專門網(wǎng)頁(yè)，讀者通過(guò)訪問(wèn)指定網(wǎng)頁(yè)實(shí)現(xiàn)閱讀和學(xué)習(xí)，但是一個(gè)復(fù)本在同一時(shí)間只能提供給一個(gè)讀者。讀者可以根據(jù)自身需要將圖書(shū)借出或是歸還，若超出規(guī)定時(shí)間未歸還，系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)還書(shū)，若讀者需要繼續(xù)閱讀且在這一時(shí)間內(nèi)并無(wú)其他讀者，則可再借。

1.1.2 提供個(gè)人服務(wù)模式

B2C模式是該模式的典型。如Overdrive公司的電子圖書(shū)出版模式。讀者根據(jù)自己的喜好，到公司網(wǎng)站上選擇相應(yīng)的電子圖書(shū)，通過(guò)信用卡付費(fèi)后，獲得相應(yīng)電子圖書(shū)的閱讀權(quán)，并在指定的設(shè)備上進(jìn)行閱讀。

1.1.3 混合模式

混合模式面向圖書(shū)館和個(gè)人提供電子借閱服務(wù)，如Overdrive公司和Libwise公司。Overdrive公司在2002年推出面向圖書(shū)館的模式，并采用Adobe C ontent Server電子圖書(shū)版權(quán)保護(hù)系統(tǒng)；Libwise公司采用專利技術(shù)來(lái)支持復(fù)本控制模式。

從我國(guó)電子圖書(shū)出版來(lái)看，電子圖書(shū)出版產(chǎn)業(yè)取得了重要成就。如方正阿帕比電子圖書(shū)系統(tǒng)能夠同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人服務(wù)和圖書(shū)館服務(wù)，并按電子圖書(shū)數(shù)量來(lái)銷售電子書(shū)。鑒于方正集團(tuán)該模式的優(yōu)越性，很多出版方與其合作，出版的正版電子圖書(shū)數(shù)量高達(dá)20多萬(wàn)種。

1.2 更新電子圖書(shū)出版模式的途徑

1.2.1 按需印刷

按需印刷模式是出版社按照用戶所需的資料及其數(shù)量進(jìn)行數(shù)碼印刷、裝訂的出版模式。由于按需印刷在讀者購(gòu)買圖書(shū)后由快印店進(jìn)行印刷，因此此模式不僅能夠滿足用戶需求，而且能夠?qū)崿F(xiàn)零庫(kù)存、即時(shí)出版以及個(gè)性化印刷。

按需印刷模式具有自身優(yōu)勢(shì)，也存在一些隱在問(wèn)題。其一，電子圖書(shū)文件保護(hù)。按需印刷是在互聯(lián)網(wǎng)交易后，由快印店根據(jù)購(gòu)買者要求進(jìn)行印刷，因此，必須要求數(shù)碼快印店必須在授權(quán)后進(jìn)行拷貝，未經(jīng)授權(quán)，不能進(jìn)行隨意拷貝，印刷數(shù)量必須符合規(guī)定或是要求，以便于實(shí)現(xiàn)出版社結(jié)算。其二，由于按需印刷涉及到接受訂單、讀者購(gòu)買、網(wǎng)上交易、圖書(shū)印刷等環(huán)節(jié)，其工作程序較多，因此，必須對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)管理，使數(shù)碼機(jī)能夠直接輸出裝訂好、且符合出版社要求的圖書(shū)。

1.2.2 即時(shí)發(fā)行

電子圖書(shū)即時(shí)發(fā)行是一項(xiàng)綜合性的活動(dòng)，其要求實(shí)現(xiàn)電子圖書(shū)出版、版權(quán)保護(hù)、發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)銷售以及信息服務(wù)各環(huán)節(jié)相鏈接。電子圖書(shū)從策劃到銷售，直至讀者閱讀，需要經(jīng)歷多種工序，每種工序內(nèi)部都存在不穩(wěn)定因素，這就容易造成電子圖書(shū)出版的版權(quán)受損，因此，要實(shí)現(xiàn)電子圖書(shū)即時(shí)發(fā)行，首先要保證電子圖書(shū)安全運(yùn)行。

2 電子圖書(shū)出版的版權(quán)保護(hù)

在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下，電子圖書(shū)出版安全性是出版商重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)版權(quán)保護(hù)，促使正版電子圖書(shū)發(fā)行和運(yùn)營(yíng)，是出版業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要途徑，因此，必須充分利用法律、技術(shù)、協(xié)議等各種方式，來(lái)實(shí)現(xiàn)電子圖書(shū)出版的版權(quán)維護(hù)。

2.1 充分利用法律手段

法律手段是實(shí)現(xiàn)電子圖書(shū)版權(quán)維護(hù)的重要方式，如我國(guó)《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》、《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》、《信息網(wǎng)絡(luò)權(quán)保護(hù)條例》等法律法規(guī)明確規(guī)定了要推行正版圖書(shū)和保護(hù)創(chuàng)作、著作權(quán)，如美國(guó)《數(shù)字千年版權(quán)法》對(duì)數(shù)字化作品的出版版權(quán)進(jìn)行規(guī)定；這些法律的規(guī)定和實(shí)施，為電子圖書(shū)正版運(yùn)行提供了可靠保證。

2.2 采用技術(shù)措施

技術(shù)保護(hù)是面向電子圖書(shū)自身發(fā)展的重要方式，其不僅能夠?qū)崿F(xiàn)電子圖書(shū)版權(quán)保護(hù)，而且能夠維護(hù)電子圖書(shū)安全性?，F(xiàn)階段主要采用許可認(rèn)證、加密、數(shù)字水印等權(quán)限設(shè)置的方式實(shí)現(xiàn)版權(quán)保護(hù)?，F(xiàn)代很多計(jì)算機(jī)公司以及相關(guān)研究機(jī)構(gòu)都著力于開(kāi)發(fā)數(shù)字權(quán)利保護(hù)系統(tǒng)，并提出了有效的實(shí)施方案，如微軟的WMRM，蘋(píng)果的iTunes等。

2.3 開(kāi)放許可授權(quán)協(xié)議

在20世紀(jì)90年代就采用許可授權(quán)協(xié)議的方式，進(jìn)行電子圖書(shū)版權(quán)保護(hù)，影響較大的項(xiàng)目有意大利的GNUtemberg，中國(guó)的OCW聯(lián)盟，日本的Aozora Bunko等。

3 結(jié)語(yǔ)

電子圖書(shū)是信息化、數(shù)字化時(shí)代的產(chǎn)物，是數(shù)字出版的重要形式，其不僅實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙張出版，降低了出版費(fèi)用，而且要求資源供應(yīng)商、營(yíng)銷商、印刷行業(yè)等相關(guān)行業(yè)合作，要求圖書(shū)設(shè)計(jì)、出版、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié)鏈接；要實(shí)現(xiàn)電子圖書(shū)出版業(yè)持續(xù)發(fā)展，必須轉(zhuǎn)變其運(yùn)營(yíng)模式，并對(duì)電子圖書(shū)的出版版權(quán)進(jìn)行保護(hù)，而只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)出版行業(yè)轉(zhuǎn)型，促使電子出版產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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[2] 余平，祝智庭.開(kāi)放教育資源的版權(quán)與訪問(wèn)許可研究[J].開(kāi)放教育研究，2011（4）.

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(一)電子圖書(shū)的概念。電子圖書(shū)就是運(yùn)用現(xiàn)代信息科技，將圖書(shū)信息轉(zhuǎn)化為電子形式并使之實(shí)現(xiàn)最大的存在價(jià)值，進(jìn)而加快信息的傳播。在電子圖書(shū)的興起過(guò)程中圖書(shū)管理的形式從以圖件文本為主向以電子信息為主興起。這是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展的過(guò)程，需要跟隨時(shí)代腳步采用最先進(jìn)的電子信息管理技術(shù)，從而最大限度地提高電子圖書(shū)的管理效率和利用效率。

(二)電子圖書(shū)傳播的意義。電子圖書(shū)作為一種新的知識(shí)載體，它不僅是紙質(zhì)印刷圖書(shū)功能的延伸和擴(kuò)大，而且是方式上的更新和飛躍。電子圖書(shū)信息化的興起趨勢(shì)已成為不可阻擋的當(dāng)代科技發(fā)展的必然。電子圖書(shū)根本意義是提高信息的管理效率和利用效率，使人民的讀書(shū)信息來(lái)源更加充分，從而促進(jìn)電子圖書(shū)產(chǎn)業(yè)的興起。圖書(shū)是經(jīng)濟(jì)興起的重要基礎(chǔ)，圖書(shū)電子信息化的興起對(duì)于圖書(shū)信息傳播利用的相關(guān)工作和其他廣泛行業(yè)都有著巨大的影響和意義，普通的圖書(shū)信息傳播利用工作方式已經(jīng)不能滿足當(dāng)代人們的閱讀需要了，電子圖書(shū)的興起就變得異常重要。此外，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理電子圖書(shū)可將傳統(tǒng)的文本圖件方式的信息轉(zhuǎn)化為數(shù)字化圖書(shū)，并可使用優(yōu)盤等不同的存儲(chǔ)介質(zhì)存儲(chǔ)起來(lái)，從而使得電子圖書(shū)的存儲(chǔ)時(shí)間變長(zhǎng)，通過(guò)電子科技的方法，存儲(chǔ)在存儲(chǔ)介質(zhì)中，避免了傳統(tǒng)存儲(chǔ)的缺陷，進(jìn)而讓每一位電子圖書(shū)利用者都能方便地保存電子圖書(shū)，并準(zhǔn)確快速獲取所需要的圖書(shū)。

(三)電子圖書(shū)的特點(diǎn)。電子圖書(shū)具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):存儲(chǔ)的信息量大、具有強(qiáng)大的檢索功能、閱讀的內(nèi)容豐富多樣以及資源共享等。隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)已經(jīng)趨于成熟，可以利用很小的容量來(lái)存儲(chǔ)占據(jù)內(nèi)存較大的數(shù)據(jù)，一張普通光盤的內(nèi)存已經(jīng)超過(guò)1GB，每張光盤可以存儲(chǔ)約1，000本電子圖書(shū)(按照平均每本圖書(shū)45萬(wàn)字計(jì)算)?，F(xiàn)階段，光盤已經(jīng)十分普及，單層光盤內(nèi)存最大容量已經(jīng)達(dá)到了500GB，能夠儲(chǔ)存的書(shū)就更多了。硬盤容量也越來(lái)越大，一個(gè)硬盤容量已經(jīng)達(dá)到500多GB。電子圖書(shū)大大地節(jié)省了存儲(chǔ)空間。電子圖書(shū)可以提供很多種檢索查詢的方法，很大程度上方便了人們快速查閱。比如，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的關(guān)鍵字查詢，也可以針對(duì)正題名、作者、出版社、關(guān)鍵字以及分類等多種條目進(jìn)行詳細(xì)查詢。電子圖書(shū)館的真正潛在意義在于能夠?qū)π畔①Y源進(jìn)行智能檢索、分析和處理。檢索結(jié)束后可根據(jù)用戶需要在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示或?qū)⑵浯蛴〕鰜?lái)。此外，電子圖書(shū)的在線閱讀能夠支持更多格式的媒體文件，包括文本文件、Word文檔等。所有可以綁定和內(nèi)嵌到瀏覽器中的多媒體內(nèi)容，都可以在線瀏覽。因此，電子圖書(shū)可以融文本、視頻、聲頻、圖像為一體，而且支持超文本鏈接，信息量更加豐富，閱讀更加方便。電子圖書(shū)的內(nèi)容可以隨時(shí)更新，一些最新的學(xué)科信息可以很方便地加入到電子圖書(shū)中。隨著網(wǎng)絡(luò)的興起，基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的電子圖書(shū)越來(lái)越受到人們的青睞。利用寬帶專線可以把電子圖書(shū)掛到網(wǎng)上，電子圖書(shū)可進(jìn)行遠(yuǎn)距離高速傳輸，讀者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀全部電子圖書(shū)，不必辦理煩瑣的借閱程序，不必受到借書(shū)冊(cè)數(shù)的限制，它可引導(dǎo)人們?cè)邶嫶蟮男畔⒕W(wǎng)中方便地檢索查詢自己感興趣的書(shū)籍，或是圖書(shū)館所沒(méi)有的書(shū)籍。

二、電子圖書(shū)傳播過(guò)程中存在的問(wèn)題

(一)基礎(chǔ)比較薄弱?，F(xiàn)階段，絕大部分圖書(shū)館的電子圖書(shū)還不能完全為讀者提供全面的服務(wù)。部分先進(jìn)的硬件和軟件設(shè)施只有在極少數(shù)較大的公共圖書(shū)館才會(huì)出現(xiàn)。而大多數(shù)的公共圖書(shū)館現(xiàn)在都只能為讀者提供有限的電子讀物。

(二)宣傳力度較低。由于各方面的原因，現(xiàn)階段國(guó)家和各方媒體并沒(méi)有針對(duì)電子圖書(shū)為讀者服務(wù)的設(shè)想進(jìn)行宣傳和推廣，很多的讀者對(duì)于此類服務(wù)并不熟知，這使得電子圖書(shū)閱覽的利用率相對(duì)比較低。

(三)種類單一。我國(guó)的電子圖書(shū)對(duì)讀者所開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目目前還處在初級(jí)階段，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而且電子圖書(shū)為讀者所提供的種類受到各方面條件的限制，一般只有有限的圖書(shū)種類，比較單一。那些先進(jìn)的前沿的圖書(shū)并沒(méi)有廣泛應(yīng)用在這里，很難吸引讀者進(jìn)行體驗(yàn)。(四)缺乏專用資金。電子圖書(shū)的建設(shè)缺乏專用資金，這些資金一般由公共圖書(shū)館自己負(fù)擔(dān)，也有一些是社會(huì)上愛(ài)心人士所捐贈(zèng)的，但捐贈(zèng)的數(shù)量畢竟是有限的。公共圖書(shū)館通常也會(huì)由于電子圖書(shū)閱覽的利用率較低而不想投入過(guò)多資金，因此，電子圖書(shū)的專用建設(shè)資金就非常短缺了。

三、解決電子圖書(shū)傳播問(wèn)題的對(duì)策

(一)加強(qiáng)硬件設(shè)施的建設(shè)。電子圖書(shū)閱覽應(yīng)該為讀者配備專用硬件設(shè)施，比如在圖書(shū)館提供計(jì)算機(jī)相關(guān)服務(wù)，應(yīng)該在計(jì)算機(jī)上連接專用的閱讀電子圖書(shū)的鍵盤等，可以在很大程度上方便讀者利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子圖書(shū)的閱覽。提供電子圖書(shū)的相關(guān)閱讀設(shè)備，為讀者提供豐富的電子圖書(shū)資源。

(二)加強(qiáng)宣傳力度。在信息傳播速度如此之快的時(shí)代，應(yīng)該充分利用媒體的作用對(duì)電子圖書(shū)為讀者閱覽的設(shè)想進(jìn)行推廣和宣傳。與此同時(shí)，通過(guò)各種有效的宣傳方式有針對(duì)性地對(duì)電子圖書(shū)閱覽進(jìn)行宣傳，讓更多的讀者了解這個(gè)內(nèi)容，利用電子圖書(shū)進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)各種活動(dòng)。

(三)提高電子圖書(shū)管理人員的綜合素養(yǎng)。素養(yǎng)的培養(yǎng)是在日常生活中有目的地學(xué)習(xí)實(shí)際能力和修養(yǎng)的過(guò)程。個(gè)人的素養(yǎng)在社會(huì)生活中有著重大的影響，為了讓社會(huì)向上興起，電子圖書(shū)跟上信息化的腳步，電子圖書(shū)管理者的知識(shí)、能力、品格、修養(yǎng)必需在一定的層次以上。電子圖書(shū)管理者是興起電子圖書(shū)的重要影響因素，電子圖書(shū)管理人員的知識(shí)水平、專業(yè)素養(yǎng)和道德品格直接影響電子圖書(shū)的傳播利用效率。所以，在信息化興起迅猛的現(xiàn)代社會(huì)中，電子圖書(shū)管理者的高素養(yǎng)成為電子圖書(shū)管理和利用過(guò)程中不可缺少的最重要的前提。電子圖書(shū)興起是信息數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化之下的必然趨勢(shì)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，電子圖書(shū)可以讓每一本圖書(shū)信息的利用者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)利用網(wǎng)絡(luò)在圖書(shū)系統(tǒng)中獲取所需要的電子圖書(shū)資料和信息。電子圖書(shū)一方面能最大限度地提高圖書(shū)信息的利用效率，另一方面能有效提高圖書(shū)信息的管理效率。電子圖書(shū)管理者為了用最少的人力物力達(dá)到對(duì)電子圖書(shū)的最佳管理，通常利用網(wǎng)絡(luò)管理信息，在此背景下就使得電子圖書(shū)越來(lái)越普及。電子圖書(shū)的興起對(duì)電子圖書(shū)管理者提出了適應(yīng)電子信息化的新要求，需要電子圖書(shū)管理者熟練運(yùn)用各種與電子圖書(shū)相關(guān)的電子產(chǎn)品，進(jìn)行信息的收集、選取、處理分析、儲(chǔ)存和利用。

四、結(jié)語(yǔ)

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電子圖書(shū)進(jìn)入大眾普及階段

據(jù)前不久新聞出版總署計(jì)劃財(cái)務(wù)司公布的有關(guān)《二00四年全國(guó)新聞出版業(yè)基本情況》載：全國(guó)共出版電子出版物6081種,14788.66萬(wàn)張,與上年相比品種增長(zhǎng)22.58%,數(shù)量增長(zhǎng)58.66%。今年10月15日，在北京召開(kāi)的第三屆中國(guó)電子圖書(shū)產(chǎn)業(yè)年會(huì)的數(shù)據(jù)顯示，去年我國(guó)共銷售電子圖書(shū)805萬(wàn)冊(cè)，比2003年翻了一番還多。數(shù)據(jù)還顯示，到今年4月，我國(guó)電子圖書(shū)出版總量已達(dá)到14萬(wàn)多種，位居世界前列。目前，全國(guó)約有100家出版社在推出印刷版圖書(shū)的同時(shí)發(fā)行電子版本，將中文電子圖書(shū)業(yè)務(wù)擴(kuò)展到美國(guó)、東南亞等地。主要分布在高校和中小學(xué)，專門提供電子圖書(shū)借閱服務(wù)的電子圖書(shū)館也已突破1000家。調(diào)查結(jié)果表明，目前國(guó)內(nèi)的電子圖書(shū)讀者接近1000萬(wàn)，這意味著電子圖書(shū)已進(jìn)入大眾普及階段。

曾記得上個(gè)世紀(jì)末，我國(guó)只有少數(shù)圖書(shū)出版單位兼營(yíng)電子出版物的出版，短短幾年我國(guó)電子出版單位迅速增加，實(shí)力顯著增強(qiáng)。一批圖書(shū)出版社把電子出版物作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，投入較強(qiáng)的人力、物力，現(xiàn)已從圖書(shū)出版中成長(zhǎng)出一批有一定實(shí)力的電子出版單位。與此同時(shí)，一批具有較強(qiáng)技術(shù)實(shí)力和資金的高科技單位通過(guò)試點(diǎn)，經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)加入到電子出版的行列。我國(guó)光盤復(fù)制生產(chǎn)線自2000年以來(lái)發(fā)展十分迅速，到2004年發(fā)展至297條，光盤復(fù)制加工能力迅速增長(zhǎng)。CD、VCD、DVD的加工技術(shù)有了顯著提高，CD-R、CD-W、DVD等新的生產(chǎn)線已大規(guī)模投產(chǎn)，尤其是DVD生產(chǎn)線技術(shù)在“十五”期間更是突飛猛進(jìn)，達(dá)到并超過(guò)了國(guó)際先進(jìn)水平，這樣就迅速地加“厚”了我國(guó)電子出版業(yè)的技術(shù)“底子”。雖然從產(chǎn)業(yè)來(lái)講，電子書(shū)還處于初級(jí)階段。但中國(guó)目前的出版產(chǎn)業(yè)規(guī)模有800―1000億人民幣，如果電子書(shū)市場(chǎng)份額能達(dá)到6~10％，那就是幾十個(gè)億或者是100億的規(guī)模。

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Abstract： Electronic information resources has become a very important library information resources of a library, is an important core component of capacity building. How to enhance the capacity of library services to meet the needs of users is a urgent need to address the problem. This electronic information resources from the current university construction and use of the current situation, for the construction and use of electronic literature resources, effective measures to promote the scientific development of librarianship.

關(guān)鍵詞： 高校；圖書(shū)館；電子信息資源

Key words： university；library；electronic information resources

中圖分類號(hào)：G25文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-4311（2011）16-0314-03

作者簡(jiǎn)介：張娟（1968-），女，陜西西安人，碩士研究生，西安體育學(xué)院圖書(shū)館副館長(zhǎng)，畢業(yè)于華中師范大學(xué)，研究方向?yàn)閳D書(shū)館管理。

0 引言

隨著科技進(jìn)步和計(jì)算機(jī)的全面普及，電子信息資源已成為高校圖書(shū)館非常重要的文獻(xiàn)信息資源，是圖書(shū)館核心能力建設(shè)的重要組成部分。電子信息資源種類和數(shù)量的日益增多，高校圖書(shū)館對(duì)數(shù)字資源建設(shè)投入的資金額度也越來(lái)越大，逐年上漲的價(jià)格使圖書(shū)館的費(fèi)用負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，圖書(shū)館時(shí)刻處于服務(wù)能力的有限性與用戶需求的無(wú)限性矛盾之中。因此，圖書(shū)館應(yīng)采購(gòu)何種電子資源以滿足用戶的需求，并使資金得到最大化的利用，已成為目前高校圖書(shū)館迫切需要解決的一個(gè)難題。

1 電子信息資源的發(fā)展趨勢(shì)

電子信息資源是利用電子技術(shù)存貯、傳播信息的信息資源總稱。分為參考數(shù)據(jù)庫(kù)、全文數(shù)據(jù)庫(kù)、事實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)、電子圖書(shū)、電子期刊、電子報(bào)紙、博碩士論文全文、會(huì)議論文全文、年鑒全文等類型。

電子信息資源的發(fā)展趨勢(shì)如下：

1.1 在應(yīng)用領(lǐng)域方面：電子信息資源利用的重心已經(jīng)從官方向民間轉(zhuǎn)移，從政治和軍事向經(jīng)濟(jì)和民用轉(zhuǎn)移。

1.2 在資源建設(shè)方面：隨著電子信息資源行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度的不斷提升以及用戶需求的多樣化，電子信息資源的質(zhì)量和數(shù)量將會(huì)大幅度地提升和豐富，資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化程度也會(huì)越來(lái)越高，并且成為信息資源建設(shè)的重要發(fā)展方向。

1.3 在技術(shù)應(yīng)用方面：以數(shù)字化為主的處理技術(shù)、以知識(shí)挖掘?yàn)樘卣鞯臋z索技術(shù)、以數(shù)字信號(hào)為載體的存貯技術(shù)和以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的虛擬圖書(shū)館技術(shù)，已廣泛應(yīng)用于電子信息資源開(kāi)發(fā)利用領(lǐng)域，同時(shí)信息資源的開(kāi)發(fā)利用也將推進(jìn)新技術(shù)的發(fā)展。

1.4 在服務(wù)手段方面：隨著信息資源數(shù)字化程度的日益提高，網(wǎng)絡(luò)資源的極大豐富以及網(wǎng)絡(luò)傳輸和信息處理技術(shù)的快速發(fā)展，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的信息服務(wù)環(huán)境正在形成。

2 高校圖書(shū)館電子信息資源建設(shè)及利用現(xiàn)狀

我國(guó)高校圖書(shū)館電子信息資源建設(shè)主要以資源采購(gòu)為主要渠道，集團(tuán)采購(gòu)是資源采購(gòu)的主要模式。CALIS電子資源集團(tuán)采購(gòu)模式是依據(jù)每個(gè)圖書(shū)館本身的需求對(duì)不同的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行選擇，分別構(gòu)成每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)集團(tuán)，聯(lián)合采購(gòu)電子資源。在這種模式中，圖書(shū)館的參加具有自愿性。通過(guò)集團(tuán)方式進(jìn)行電子資源采購(gòu)，往往可以達(dá)到“物美價(jià)廉”之目的。實(shí)踐證明，CALIS電子資源集團(tuán)采購(gòu)國(guó)外電子資源是我國(guó)高校圖書(shū)館信息資源建設(shè)的一種非常有效的方式。其具有以下特點(diǎn)：一是集團(tuán)采購(gòu)可以從數(shù)據(jù)庫(kù)商處爭(zhēng)取最優(yōu)惠的價(jià)格，所以，降低了采購(gòu)價(jià)格，節(jié)省了采購(gòu)費(fèi)用，從而使有限的經(jīng)費(fèi)盡可能地發(fā)揮最大的效益。二是節(jié)省了圖書(shū)館與數(shù)據(jù)庫(kù)提供商談判的時(shí)間和精力。召集館是CALIS集團(tuán)的代表，它代表各成員館與電子資源提供商談判協(xié)商。在集團(tuán)采購(gòu)程序中，從召集館與國(guó)外數(shù)據(jù)庫(kù)提供商接觸開(kāi)始，初步評(píng)估數(shù)據(jù)庫(kù)，集團(tuán)組織試用，再次評(píng)估，到雙方談判結(jié)束，將結(jié)果上報(bào)CALIS資源組確定該庫(kù)購(gòu)買方案，一般需要一至兩年時(shí)間。這樣不僅節(jié)省了時(shí)間和精力，提高了效率，同時(shí)，體現(xiàn)了公平、公正的雙向原則。三是以集團(tuán)的名義有組織地向數(shù)據(jù)庫(kù)商提出要求，提供良好的售后服務(wù)和技術(shù)支持，以促進(jìn)其不斷改進(jìn)工作。當(dāng)前的國(guó)外電子資源提供商利用他們的壟斷優(yōu)勢(shì)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)在世界范圍逐漸地被強(qiáng)化，通常在電子資源的價(jià)格和使用等方面日趨做出很多的約束條件。國(guó)內(nèi)各個(gè)高校圖書(shū)館只有聯(lián)合起來(lái)，形成采購(gòu)集團(tuán)，才能在定價(jià)模式、使用要求、用戶培訓(xùn)等方面發(fā)揮應(yīng)用的影響力，從而掌握國(guó)外電子資源采購(gòu)的主動(dòng)權(quán)。

2.1 電子期刊的使用情況 從2004年到2007年，CALIS集團(tuán)引進(jìn)的電子期刊數(shù)量增長(zhǎng)了120．93，費(fèi)用增加了65．89，極大地滿足了科研人員的信息需求，但是，在電子期刊的快速引入及發(fā)展的同時(shí)給高校帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如許多圖書(shū)館在采購(gòu)電子期刊時(shí)面臨的主要問(wèn)題是館藏重復(fù)。一是引進(jìn)的不同全文數(shù)據(jù)庫(kù)之間存在部分內(nèi)容重復(fù)的現(xiàn)象，主要是以EBSCO為代表的集成商與出版商之間的全文數(shù)據(jù)庫(kù)的收錄重復(fù)。建議在購(gòu)買前對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容進(jìn)行全面評(píng)估。二是數(shù)據(jù)庫(kù)與紙本館藏之間的重復(fù)。這是由全文數(shù)據(jù)庫(kù)捆綁紙本刊造成的，目前，國(guó)內(nèi)很多高校圖書(shū)館背負(fù)了捆綁紙本期刊的負(fù)擔(dān)，不但造成了館藏重復(fù)，而且還承受著紙本和電子期刊的雙重漲幅，所以，對(duì)圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，保持“原有紙本＋數(shù)據(jù)庫(kù)”的館藏模式，還是完全放棄紙本，也是一個(gè)兩難的選擇，這就需要對(duì)館藏和發(fā)展有一個(gè)全面和長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。

2.2 電子圖書(shū)的使用情況 目前，國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館在購(gòu)置紙本圖書(shū)時(shí)遇到了諸多問(wèn)題，如經(jīng)費(fèi)有限、館舍緊張、外文圖書(shū)品種不足、教參書(shū)復(fù)本量不夠、圖書(shū)的年代“斷檔”、提供受開(kāi)館時(shí)間限制等。而購(gòu)買電子圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源共享，無(wú)疑是解決這些問(wèn)題的有效辦法。在清華大學(xué)校內(nèi)所做的一次關(guān)于電子圖書(shū)的調(diào)查中顯示，有71.59%的讀者認(rèn)為在圖書(shū)經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，解決紙本圖書(shū)購(gòu)買時(shí)所遇到問(wèn)題的最佳方案是購(gòu)買電子圖書(shū)。因此，隨著時(shí)代的發(fā)展，未來(lái)幾年內(nèi)電子圖書(shū)的種類、用戶數(shù)量在國(guó)內(nèi)將得到快速的發(fā)展，電子圖書(shū)的利用率大幅高于印刷版的利用率。然而，相對(duì)于同期電子期刊的數(shù)據(jù)庫(kù)種類和用戶數(shù)量這兩項(xiàng)指標(biāo)，電子圖書(shū)發(fā)展還顯得較為緩慢。此外，電子圖書(shū)的制作周期應(yīng)該與紙本圖書(shū)同步，但目前數(shù)據(jù)庫(kù)商推出的電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)大多都存在3-5年的滯后期，有的時(shí)間更長(zhǎng)。圖書(shū)館對(duì)于花大錢買老書(shū)的現(xiàn)狀非常不滿，這在一定程度上影響了電子圖書(shū)市場(chǎng)的發(fā)展。

以上海圖書(shū)館2008-2009年中文電子圖書(shū)使用情況為例進(jìn)行分析，總結(jié)其中規(guī)律。上海圖書(shū)館從2002年開(kāi)始購(gòu)買方正電子圖書(shū)，到目前為止，電子圖書(shū)已有155830種，約359156冊(cè)，2008年1月讀者借閱次數(shù)為188次，2009年12月增長(zhǎng)到3872次，增幅為20倍；2008年月均借閱量為767.7冊(cè)，2009年增長(zhǎng)至2358.25冊(cè)，增幅超過(guò)2倍。數(shù)據(jù)表明，讀者借閱次數(shù)呈現(xiàn)大幅上升趨勢(shì)，讀者借閱積極性明顯提高。在此期間，上海圖書(shū)館7次購(gòu)買電子圖書(shū)，每次圖書(shū)入庫(kù)后的第二個(gè)月的借閱量都會(huì)大幅上升，這表明讀者的借閱更傾向于新書(shū)、好書(shū)。

2.3 電子報(bào)紙利用情況 以深圳圖書(shū)館為例，該館現(xiàn)有電子報(bào)紙820種，覆蓋國(guó)內(nèi)23個(gè)省、4個(gè)直轄市、5個(gè)自治區(qū)、2個(gè)特別行政區(qū)與其他國(guó)家和地區(qū)。其中，大陸地區(qū)767種，港澳臺(tái)地區(qū)25種，其它國(guó)家和地區(qū)28種。電子報(bào)紙與紙質(zhì)報(bào)紙共存，為不同需求、不同愛(ài)好的群體服務(wù)，形成良性循環(huán)。電子報(bào)紙為讀者提供3種檢索途徑：地區(qū)途徑、拼音途徑與題名途徑。地區(qū)途徑是指按電子報(bào)紙所屬地區(qū)范圍進(jìn)行檢索的途徑，包括各省、市、自治區(qū)、特別行政區(qū)與海外地區(qū)；拼音途徑是指根據(jù)報(bào)紙拼音名稱的首字母進(jìn)行檢索的途徑；題名途徑是指根據(jù)報(bào)紙名稱進(jìn)行檢索的途徑。通過(guò)這3種檢索途徑，讀者可方便、快速地檢索到自己所需要的資源。此外，讀者還可通過(guò)“點(diǎn)擊統(tǒng)計(jì)”了解報(bào)紙的閱覽情況。深圳圖書(shū)館在2009年1-10月的10個(gè)月的時(shí)間里，電子報(bào)紙閱覽達(dá)6 845人次，隨著進(jìn)館人次特別是學(xué)生讀者的增加，電子報(bào)紙的閱覽人次也在相應(yīng)增加。經(jīng)過(guò)對(duì)閱覽量排名前50位的報(bào)紙按地區(qū)分類進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，閱覽電子報(bào)紙的需求有著較強(qiáng)的地域性特征。廣東地區(qū)尤其是深圳本地的報(bào)紙較受讀者歡迎，其次是北京與香港地區(qū)的報(bào)紙。

2.4 二次文獻(xiàn)的使用情況 部分全文出版社把自身出版物的文摘索引放在Google上，對(duì)全球讀者免費(fèi)開(kāi)放，旨在擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響。假如圖書(shū)館購(gòu)買了本出版社的全文數(shù)據(jù)庫(kù)，那么讀者能夠直接從Google鏈接到全文。針對(duì)讀者而言，他們不必首先對(duì)二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，然后再去查找全文，更有甚者，他們根本不知道圖書(shū)館已購(gòu)買了本全文數(shù)據(jù)庫(kù)。此種情況在某種程度上改變了讀者傳統(tǒng)檢索文獻(xiàn)的渠道以及方式，并且對(duì)于銷售二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)也是一種威脅。為了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、開(kāi)拓生存空間，二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)陸續(xù)增加了個(gè)性化服務(wù)、專題定制服務(wù)、全文鏈接和傳遞服務(wù)等多種功能。一些已享有較高學(xué)術(shù)地位的二次文獻(xiàn)庫(kù)進(jìn)一步突出其篩選、評(píng)估的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)作用。為了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)以及生存空間得到開(kāi)拓，二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)接連不斷地添加了一些功能，諸如全文鏈接與傳遞服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)以及專題定制服務(wù)等。某些已經(jīng)享有相對(duì)高學(xué)術(shù)地位的二次文獻(xiàn)庫(kù)還在深層次上凸顯出它們自身的篩選和評(píng)估的作用。此外，部分二次文獻(xiàn)庫(kù)經(jīng)過(guò)全面整合，高度集成的信息服務(wù)門戶已經(jīng)替代了以前信息收集和篩選的輔助工具。在整合時(shí)，二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)集合了百科全書(shū)、手冊(cè)等文獻(xiàn)在內(nèi)的資源和一次文獻(xiàn)（會(huì)議錄、專著等）、以及二次文獻(xiàn)（書(shū)目等）。在同一數(shù)據(jù)庫(kù)中，不同的信息之間的多向聯(lián)系取得了充分的表現(xiàn)，從而形成了一個(gè)學(xué)術(shù)信息資源的集成體系，這種體系相互關(guān)聯(lián)、參照以及補(bǔ)充。第二，選擇、標(biāo)引學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)統(tǒng)一平臺(tái)分別提供專業(yè)搜索引擎的鏈接或者與網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)放資源的聯(lián)合檢索，將具有眾多網(wǎng)絡(luò)資源的二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)納入其中，進(jìn)而使相對(duì)完整的資源系統(tǒng)形成。第三，運(yùn)用諸如聚合內(nèi)容（Really Simple Syndication，簡(jiǎn)稱RSS）和開(kāi)放檔案計(jì)劃(Open Ar-chives Initiative，簡(jiǎn)稱OAI)等多種機(jī)器接口，經(jīng)過(guò)同每個(gè)圖書(shū)館的合作，整合聯(lián)機(jī)公共目錄查詢系統(tǒng)、聯(lián)合目錄以及二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)而形成一種檢索系統(tǒng)，以便不同類型的圖書(shū)館鏈接到它們的數(shù)字或者物理館藏，成為地區(qū)性資源聯(lián)合目錄的信息門戶。高度的包容性以及能夠擴(kuò)展性是二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)自身具有的特點(diǎn)，能夠持續(xù)地兼并，達(dá)到對(duì)全方位進(jìn)行整合的目的，同時(shí)使得二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的生命力變得更強(qiáng)。

2.5 事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)使用情況 事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用范圍廣，包括數(shù)值數(shù)據(jù)庫(kù)、知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)、法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫(kù)、新聞報(bào)道數(shù)據(jù)庫(kù)、名錄數(shù)據(jù)庫(kù)、圖像數(shù)據(jù)庫(kù)、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件數(shù)據(jù)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)的專業(yè)性、時(shí)效性、應(yīng)用性比較強(qiáng)，可以為科研工作提供支持，也可以為日常生活提供便利。還有一些數(shù)據(jù)庫(kù)既收錄事實(shí)數(shù)據(jù)、實(shí)時(shí)新聞，同時(shí)也收錄一種或幾種期刊的文摘或全文，如ProQuest Asian Business(亞洲商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù))介于全文與事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)兩者之間，也被歸入事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)。據(jù)一項(xiàng)針對(duì)圖書(shū)館資源結(jié)構(gòu)的調(diào)查表明，國(guó)內(nèi)高校購(gòu)入的事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)在電子資源中的比例明顯要低于全文數(shù)據(jù)庫(kù)，最高達(dá)27%。而國(guó)外高校圖書(shū)館一般都能達(dá)到40%[7]。這表明在我國(guó)，全文數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展要比事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)先進(jìn)。因?yàn)槭聦?shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)有相對(duì)強(qiáng)的專業(yè)性，通常對(duì)某一行業(yè)進(jìn)行服務(wù)，甚至僅服務(wù)于更為具體的領(lǐng)域。在某種程度上，不寬泛的信息服務(wù)區(qū)域約束了事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)被購(gòu)買與選擇。事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)有眾多的種類，它們的質(zhì)量也是有好有壞。部分事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有良好的數(shù)據(jù)連貫性以及準(zhǔn)確性，也沒(méi)事及時(shí)地進(jìn)行更新，同時(shí)也沒(méi)有相對(duì)完整的收錄等。這些問(wèn)題嚴(yán)重限制了他的應(yīng)用性。所以，用戶選擇和購(gòu)買的過(guò)程中，應(yīng)考慮到評(píng)估事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)。然而，對(duì)于當(dāng)前的集團(tuán)采購(gòu)來(lái)講，制定的對(duì)事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)所使用的評(píng)估系統(tǒng)大部分都是基于全文數(shù)據(jù)庫(kù)。當(dāng)中，對(duì)于事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)，一些指標(biāo)并不適用。在制定符合事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)的評(píng)估系統(tǒng)的時(shí)候，要考慮到事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)，諸如：其內(nèi)容的準(zhǔn)確性、輔助分析功能以及檢索系統(tǒng)等，從而進(jìn)行有效地甄別。

3 高校圖書(shū)館電子文獻(xiàn)資源建設(shè)與利用對(duì)策

3.1 重視電子圖書(shū)采購(gòu)，豐富館藏建設(shè) 電子文獻(xiàn)資源建設(shè)與文獻(xiàn)資源采購(gòu)密不可分。首先，應(yīng)大幅增加采購(gòu)數(shù)量，尤其是新出版的電子圖書(shū)的采購(gòu)數(shù)量。為較好地滿足讀者需求，圖書(shū)館必須積累一定數(shù)量的電子圖書(shū)，使電子圖書(shū)在數(shù)量上迅速達(dá)到一定的規(guī)模。其次，提高采購(gòu)頻率，使電子圖書(shū)采購(gòu)常態(tài)化。由于每次新書(shū)采購(gòu)后，讀者的借閱量都會(huì)大幅上升，因此，多數(shù)圖書(shū)館應(yīng)改變過(guò)去一年幾次或幾年一次的批量采購(gòu)現(xiàn)狀，從而使館藏建設(shè)體系化、系統(tǒng)化。最后，多采購(gòu)使用頻率高的類別圖書(shū)。圖書(shū)館采購(gòu)電子圖書(shū)是為了更好地滿足讀者的需求，還必須對(duì)讀者的使用情況進(jìn)行系統(tǒng)地分析，較好地把握讀者的需求。建議圖書(shū)館每個(gè)季度對(duì)讀者借閱的電子圖書(shū)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，分析研究，為圖書(shū)采購(gòu)提供依據(jù)。

3.2 加大宣傳力度，多渠道揭示電子文獻(xiàn)資源 圖書(shū)館必須采取各種方式方法開(kāi)展宣傳和推廣工作。首先了解讀者查找圖書(shū)的主要途徑，然后在圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)中對(duì)電子圖書(shū)進(jìn)行編目，建立書(shū)目查詢系統(tǒng)，方便讀者查詢、借閱，在圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)中加入電子圖書(shū)信息是提高館藏資源利用的重要手段，使讀者通過(guò)一個(gè)界面可以了解到圖書(shū)的不同館藏形式，提高電子圖書(shū)的利用率。

3.3 引進(jìn)電子閱讀器等新型移動(dòng)傳媒，提高電子圖書(shū)的利用率

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，新的閱讀載體、閱讀形式、閱讀內(nèi)容也隨之產(chǎn)生。如電子閱讀器內(nèi)載有大量電子書(shū)刊，極大地突破了傳統(tǒng)外借文獻(xiàn)的數(shù)量制約。新型移動(dòng)傳媒方便讀者閱讀、符合服務(wù)新潮流，大大改善了數(shù)字化文獻(xiàn)的閱讀環(huán)境,并能有效提高文獻(xiàn)使用率。因此，圖書(shū)館應(yīng)積極提供新的閱讀服務(wù)，開(kāi)發(fā)并嘗試新的文獻(xiàn)類型和媒體形式，以推廣社會(huì)閱讀，提高電子文獻(xiàn)信息資源的利用率。

3.4 調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，豐富館藏文獻(xiàn)信息 學(xué)科專業(yè)是地方院校按照本區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求以及辦學(xué)定位而設(shè)置的，其特點(diǎn)是專業(yè)方向的多樣性以及多層次結(jié)構(gòu)。因?yàn)椴煌淖x者的需求有著不一樣的種類和深度，在配置館藏的圖書(shū)的過(guò)程中，也根據(jù)專業(yè)的種類和級(jí)別進(jìn)行收藏，這樣一來(lái)，從某種角度看，對(duì)收藏圖書(shū)種類的覆蓋率產(chǎn)生了一定的影響。第一，新開(kāi)設(shè)的專業(yè)相對(duì)應(yīng)的類別圖書(shū)收藏的覆蓋程度相對(duì)完備。由于辦學(xué)定位在深層次上得到確定，本院學(xué)科專業(yè)正朝著綜合性學(xué)科的方向發(fā)展，逐步替代以師范類為主，同時(shí)設(shè)置了建工學(xué)院和醫(yī)學(xué)院等以及眾多和理工科有關(guān)的專業(yè)。這些學(xué)科原有館藏圖書(shū)數(shù)量并不強(qiáng)大，而且技術(shù)也不是很大，并且知識(shí)在持續(xù)的更新，以及新設(shè)專業(yè)教學(xué)與科研的急迫需求，本館在一定程度上加大了一些類別的圖書(shū)收藏力度，例如：航空航天、工業(yè)技術(shù)以及醫(yī)藥衛(wèi)生等等，館藏圖書(shū)年度增長(zhǎng)有相對(duì)快的幅度，也相對(duì)完善了新收藏圖書(shū)年度覆蓋率。第二，調(diào)整、縮減的學(xué)科專業(yè)對(duì)應(yīng)類別的圖書(shū)收藏覆蓋程度呈下降趨勢(shì)。例如，我校與師范類專業(yè)相關(guān)的文化、科學(xué)、教育（G）、語(yǔ)言(H)、文學(xué)（I）等類圖書(shū)收藏量就隨著學(xué)科專業(yè)的調(diào)整有所縮減，收藏圖書(shū)的覆蓋率相應(yīng)就有所下降。

3.5 強(qiáng)化管理，發(fā)揮學(xué)科館員優(yōu)勢(shì) 圖書(shū)館根據(jù)知識(shí)背景和工作能力選擇素質(zhì)較高的館員若干名作為各院系的學(xué)科館員，并制訂出學(xué)科館員管理考核辦法。學(xué)科館員依靠自身知識(shí)背景和工作能力，為對(duì)口學(xué)科院系師生提供有針對(duì)性的、深層次的文獻(xiàn)信息服務(wù)。學(xué)科館員參與圖書(shū)館的館藏發(fā)展（制訂館藏發(fā)展計(jì)劃及選購(gòu)文獻(xiàn)）、電子資源管理（管理與維護(hù)電子資源系統(tǒng)平臺(tái)、評(píng)估與推薦電子資源、幫助排除故障、組織與維持資源數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)頁(yè)）、資源推廣（推廣學(xué)科資源和制訂學(xué)科指導(dǎo)、公共指導(dǎo)以及提供入館指南、新生指南）、用戶培訓(xùn)（基本信息技能培訓(xùn)和學(xué)科信息資源培訓(xùn)并提供培訓(xùn)資料）、參考咨詢（提供參考咨詢服務(wù)、相關(guān)文獻(xiàn)檢索建議、編目和藏書(shū)剔舊建議、溝通聯(lián)絡(luò)（在對(duì)口院系設(shè)置聯(lián)系點(diǎn)提供上門服務(wù)、信息收集與反饋、圖書(shū)館宣傳、達(dá)成服務(wù)協(xié)議）等工作。若我國(guó)高校圖書(shū)館對(duì)學(xué)科館員具有購(gòu)書(shū)的額度及開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)費(fèi)，就能使其實(shí)質(zhì)性地參與到資源建設(shè)中并全程參與圖書(shū)館的用戶服務(wù)，形成了“資源―服務(wù)―用戶”閉合（閉合指的是學(xué)科館員參與從資源建設(shè)到面向用戶服務(wù)的整個(gè)過(guò)程，而不是像過(guò)去那種隔離式的分段管理）的圖書(shū)館工作環(huán)節(jié)，從而可以實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)地監(jiān)視圖書(shū)館的資源質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量及用戶需求，極大地提高了圖書(shū)館效益。

3.6 加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，提供快捷導(dǎo)航系統(tǒng) 對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站就是一個(gè)以資源、服務(wù)和讀者為中心的站點(diǎn)。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，只有發(fā)展網(wǎng)站服務(wù)，提供信息資源的新途徑及組織和保存信息資源的新環(huán)境，才能更好地發(fā)揮圖書(shū)館的作用，提高電子文獻(xiàn)信息的利用率。一是重視完善圖書(shū)館的服務(wù)職能，網(wǎng)頁(yè)除了提供書(shū)目檢索、電子資源和在線服務(wù)等基本內(nèi)容外，還應(yīng)開(kāi)發(fā)新的如資源導(dǎo)航、館際互借、超級(jí)鏈接等服務(wù)途徑和項(xiàng)目。二是建立友好用戶界面，方便讀者閱覽。用戶界面是否友好直接關(guān)系到信息的使用率。網(wǎng)頁(yè)界面重視個(gè)性化服務(wù)，風(fēng)格應(yīng)美觀大方、布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、方便瀏覽閱讀。 導(dǎo)航系統(tǒng)的設(shè)置應(yīng)該遵循科學(xué)性、針對(duì)性與實(shí)用性原則。

3.7 加強(qiáng)二次文獻(xiàn)的開(kāi)發(fā)和利用，滿足不同讀者的需求 在信息分布方面，報(bào)紙資源沒(méi)有連續(xù)性、連續(xù)性以及集中性，這就像是一個(gè)主題零散在不一樣種類和時(shí)間的報(bào)紙上，沒(méi)有一定的規(guī)律性。然而，普通的圖書(shū)館沒(méi)有及時(shí)地整理報(bào)紙中的資源，并且對(duì)這些資源的揭示也只是處在為讀者開(kāi)放，方便他們進(jìn)行查閱的階段。大部分的電子報(bào)紙都分屬在不一樣的網(wǎng)站上，每種電子報(bào)紙都有著不同的數(shù)據(jù)格式和檢索命令，并且也不具備有較高的通用性和查準(zhǔn)率讀者容易掌握的檢索系統(tǒng)以及統(tǒng)一的信息組織模式，進(jìn)而造成讀者在信息查詢的時(shí)候既浪費(fèi)力氣有浪費(fèi)時(shí)間。所以，要按照用戶的需求，依據(jù)網(wǎng)絡(luò)新聞規(guī)律，結(jié)構(gòu)化處理資源，達(dá)到二次文獻(xiàn)的開(kāi)發(fā)和重新創(chuàng)造的目的。明確信息采集的重點(diǎn)和區(qū)域，對(duì)電子報(bào)紙中的信息資源以分（分層處理信息數(shù)據(jù)）合（集成綜合處理同一新聞主題的信息）處理的方式組織成專題信息資料，使之具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。

3.8 做好用戶培訓(xùn)工作，培養(yǎng)用戶的信息意識(shí) 對(duì)讀者而言，了解信息資源的分布狀況并合理地加以利用是至關(guān)重要的。但許多讀者對(duì)電子資源的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下電子資源的載體分布、發(fā)展?fàn)顩r與傳播方式等知識(shí)匱乏，并對(duì)檢索工具利用方面的知識(shí)嚴(yán)重缺乏。讀者的“不會(huì)利用”與“不善利用”在很大程度上影響了電子資源的開(kāi)發(fā)利用。因此，做好用戶培訓(xùn)、宣傳與導(dǎo)讀工作，通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、宣傳冊(cè)、宣傳單等方式向讀者展示，使讀者對(duì)圖書(shū)館的電子資源能夠全面了解。同時(shí)，我們還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)讀者信息檢索和利用能力的培養(yǎng)。只有當(dāng)讀者能夠靈活運(yùn)用檢索工具，具有一定的檢索技巧，能夠熟練地掌握數(shù)據(jù)庫(kù)及各種網(wǎng)上搜索工具的使用方法，圖書(shū)館的電子資源才能得到充分的利用。

3.9 完善專家學(xué)者薦購(gòu)制度，為采購(gòu)工作打好基礎(chǔ) 電子信息資源屬館藏文獻(xiàn)資源的一部分。建立專家學(xué)者薦購(gòu)制度，安排專員負(fù)責(zé)學(xué)院薦購(gòu)工作，并由該專員與院系教務(wù)員建立聯(lián)系，定期收集該學(xué)院教師學(xué)者提供的薦購(gòu)單，由于這些圖書(shū)是專家學(xué)者推薦的，學(xué)術(shù)性較強(qiáng)，彌補(bǔ)了圖書(shū)采訪的疏漏，使館藏質(zhì)量有了一定的保證。但是這種方式也具有一定的局限性，專家學(xué)者一般只專注于自己的學(xué)科領(lǐng)域，往往忽視跨學(xué)科領(lǐng)域的文獻(xiàn)資源采購(gòu)，因此采訪人員有必要綜合考慮院系薦購(gòu)的需求，作出合理的決策，為采購(gòu)工作打好基礎(chǔ)。

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篇8

[論文摘要]基于油田圖書(shū)館知識(shí)資源的分布狀況，了解油田圖書(shū)館所處的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，針對(duì)油田圖書(shū)館科研讀者的需求，設(shè)計(jì)知識(shí)資源管理系統(tǒng)的基本框架并闡釋各功能模塊的運(yùn)行模式。

石油勘探開(kāi)發(fā)是高科技、高風(fēng)險(xiǎn)、高投入的知識(shí)密集型行業(yè)。隨著知識(shí)成為企業(yè)資本和最重要的生產(chǎn)要素，石油企業(yè)在戰(zhàn)略中重視并研究自己的知識(shí)管理已成為必然。目前國(guó)際上許多油氣公司都在積極探索，尋求實(shí)施知識(shí)管理的辦法，試圖形成一套完整的知識(shí)管理體系，以提高勘探開(kāi)發(fā)決策水平，減小風(fēng)險(xiǎn)，降低成本，提高效益，從而提高企業(yè)的生存和競(jìng)爭(zhēng)能力，增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

江漢油田勘探開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)的開(kāi)展基于現(xiàn)有的圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源。搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)放的分布式知識(shí)共享平臺(tái)，整合現(xiàn)有的文獻(xiàn)信息資源，構(gòu)建知識(shí)資源的管理系統(tǒng)，促進(jìn)相同區(qū)域和不同區(qū)域之間的知識(shí)交叉共享，引進(jìn)外部的知識(shí)，對(duì)提高整個(gè)油田的創(chuàng)新能力具有特別重要的意義。

1油田圖書(shū)館知識(shí)資源分布狀態(tài)

油田圖書(shū)館現(xiàn)有的知識(shí)資源由兩部分組成：即紙本文獻(xiàn)資料和數(shù)字信息資源。

1．1圖書(shū)館館藏紙本文獻(xiàn)資料

截至2007年底，油田圖書(shū)館館藏圖書(shū)158，890冊(cè)；各類期刊現(xiàn)、過(guò)刊53，000多冊(cè)，以石油地質(zhì)類圖書(shū)和期刊為主館藏。日常業(yè)務(wù)由圖書(shū)館自動(dòng)化集成系統(tǒng)(ILASII)運(yùn)行。

ILASII系統(tǒng)不包含了傳統(tǒng)的圖書(shū)館自動(dòng)化業(yè)務(wù)，而且設(shè)計(jì)了征訂訂購(gòu)系統(tǒng)、聯(lián)機(jī)編目系統(tǒng)、專項(xiàng)服務(wù)系統(tǒng)、電子閱覽室系統(tǒng)、預(yù)約／預(yù)借／閉架借書(shū)系統(tǒng)、聯(lián)合目錄管理系統(tǒng)、期刊目次管理系統(tǒng)、網(wǎng)上流通系統(tǒng)、我的圖書(shū)館等等，形成了一個(gè)大的系統(tǒng)家族。

1．2圖書(shū)館數(shù)字資源

采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，讓數(shù)字化文獻(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上傳播、安全共享，對(duì)油田圖書(shū)館帶來(lái)了很深遠(yuǎn)的影響。主要數(shù)字資源包括自建電子期刊、自建數(shù)據(jù)庫(kù)、引進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)和因特網(wǎng)上的公共數(shù)字資源：

1．2．1自建電子期刊

三新科技信息網(wǎng)于2001年9月25日正式開(kāi)通。從2002年3月開(kāi)始每周都有新信息上網(wǎng)?，F(xiàn)已累計(jì)報(bào)道文獻(xiàn)量達(dá)到900篇、330萬(wàn)字。其主要欄目有：①騰飛進(jìn)軍號(hào)：刊登有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話和指示；②科技新視野：主要登載當(dāng)今世界“三新”技術(shù)的最新動(dòng)向和原始研究論文：③神州嘹望塔：主要登載國(guó)內(nèi)油田、大專院校和科研機(jī)構(gòu)的研究成果及動(dòng)向；④江漢科技城：報(bào)道江漢油田在勘探、開(kāi)發(fā)和科研攻關(guān)等方面的進(jìn)展情況；⑤網(wǎng)上讀書(shū)城：登載《江漢石油科技》和《國(guó)外油氣地質(zhì)信息》的摘要供讀者查閱；⑥創(chuàng)新金點(diǎn)子：選擇性地刊登一些有關(guān)“三新”技術(shù)方面的讀者來(lái)信或論文。

1．2．2自建數(shù)據(jù)庫(kù)

《江漢油田科技成果數(shù)據(jù)庫(kù)》是由研究院開(kāi)發(fā)建沒(méi)的二次文獻(xiàn)型數(shù)據(jù)庫(kù)，是江漢油田圖書(shū)館文獻(xiàn)、技術(shù)檔案等信息部門以及各二級(jí)廠處、科研單位了解我局科技成果、開(kāi)展科研工作、成果查新、信息檢索的必用工具。

《江漢油田科技成果數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄了1973年至2005年江漢油田的科技成果，專業(yè)范圍包括石油地質(zhì)與勘探、石油物探、測(cè)井、鉆井、油氣田開(kāi)發(fā)與開(kāi)采、油氣田建設(shè)工程、機(jī)械設(shè)備與自動(dòng)化、油氣田環(huán)保與綜合利用等專業(yè)。約220萬(wàn)字。

該數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索路徑有分類檢索：主要按石油地質(zhì)、石油物探、鉆井工程、測(cè)錄井工程、油氣田開(kāi)發(fā)、地面建設(shè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、油鹽化工等類別；關(guān)鍵詞檢索、課題完成人姓名檢索以及綜合性檢索等檢索方式。

該數(shù)據(jù)庫(kù)目前鏈接于江漢油田局域網(wǎng)可供8000多個(gè)用戶直接查詢。

1．2．3引進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)

江漢油田圖書(shū)館引進(jìn)了《中國(guó)石油文摘數(shù)據(jù)庫(kù)》、《國(guó)外石油文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》和《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》等12個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。

①中國(guó)知網(wǎng)

江漢油田圖書(shū)館購(gòu)買了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中有關(guān)本行業(yè)的理工A、理工B兩專輯。開(kāi)通了鏡像站，月訪問(wèn)量約15000次，下載5000篇，該網(wǎng)信息量大，資料更新快，資料比較齊全，給科研人員的科研工作帶來(lái)了極大的方便，現(xiàn)在已成為科研人員的主要文獻(xiàn)資料獲取方式。

②萬(wàn)方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)

江漢油田圖書(shū)館引進(jìn)的第一個(gè)鏡像資源，該館根據(jù)油田科研生產(chǎn)的實(shí)際需求引進(jìn)了理學(xué)和工業(yè)技術(shù)分類中的石油、天然氣工業(yè)及地球科學(xué)。它的引進(jìn)，填補(bǔ)了油田在學(xué)位論文信息方面的空白，給科研工作者的科研工作又提供了一個(gè)強(qiáng)大的技術(shù)支撐。經(jīng)過(guò)幾年的運(yùn)行，科研工作者對(duì)它的普遍反映是文章專業(yè)性、可參考能力強(qiáng)，由于它是作為一個(gè)鏡像資源，所以它的訪問(wèn)速度也相當(dāng)?shù)乜?。訪問(wèn)量累計(jì)已達(dá)236030次，累計(jì)下載53600篇。

③《中外石油文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》

該數(shù)據(jù)庫(kù)包括《中國(guó)石油文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》和《國(guó)外石油文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》，是由中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司開(kāi)發(fā)建設(shè)的綜合性、二次文獻(xiàn)型數(shù)據(jù)庫(kù)。

兩庫(kù)分別收錄了中文期刊256種，外文期刊近200種(包括，英、俄、日、法、德等語(yǔ)種)。此外，還收錄了會(huì)議論文、科研成果報(bào)告、學(xué)位論文、考察報(bào)告、技術(shù)講座總結(jié)、專利、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和科技圖書(shū)等多種類型的中、外文文獻(xiàn)。兩庫(kù)收錄石油文獻(xiàn)的專業(yè)范圍包括石油地質(zhì)與勘探、石油物探、測(cè)井、鉆井、油氣田開(kāi)發(fā)與開(kāi)采、油氣田建設(shè)工程、海上油氣勘探與開(kāi)發(fā)、油氣加工、油氣儲(chǔ)運(yùn)、機(jī)械設(shè)備與自動(dòng)化、油氣田環(huán)保與綜合利用以及石油工業(yè)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理等石油工業(yè)12個(gè)專業(yè)大類。

④《美國(guó)石油文摘數(shù)據(jù)庫(kù)》

該數(shù)據(jù)庫(kù)由Tulsa(美國(guó)塔爾薩)大學(xué)編輯出版，是一個(gè)查找石油勘探開(kāi)發(fā)有關(guān)文獻(xiàn)和專利最權(quán)威的英文數(shù)據(jù)庫(kù)，收錄的文獻(xiàn)包括：地質(zhì)、地球化學(xué)、地球物理、鉆井、油氣開(kāi)采、油藏工程和開(kāi)采方法、管道及儲(chǔ)運(yùn)、生態(tài)學(xué)和污染、替代燃料和能源、輔助工藝和其他礦產(chǎn)品等。

⑤《中國(guó)科技成果數(shù)據(jù)庫(kù)》

該數(shù)據(jù)庫(kù)始建于1986年，是國(guó)家科技部指定的新技術(shù)、新成果查新數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)主要來(lái)源于歷年各省、市、部委鑒定后上報(bào)國(guó)家科技部的科技成果及星火科技成果。其收錄成果范圍有新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新材料、新設(shè)計(jì)、涉及化工、生物、醫(yī)藥、機(jī)械、電子、農(nóng)林、能源、輕紡、建筑、交通、礦冶等十幾個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。《中國(guó)科技成果數(shù)據(jù)庫(kù)》數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、詳實(shí)性已使其成為國(guó)內(nèi)最具權(quán)威性的技術(shù)成果數(shù)據(jù)庫(kù)。

1．2．4因特網(wǎng)上的公共數(shù)字資源

因特網(wǎng)上的公共數(shù)字資源可免費(fèi)獲取，根據(jù)油田科研生產(chǎn)需要，主要以專利文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)為主：

①《中國(guó)專利數(shù)據(jù)庫(kù)》

該數(shù)據(jù)庫(kù)記錄了1985年實(shí)施專利法以來(lái)的全部中國(guó)專利文獻(xiàn)的全文，面向公眾提供免費(fèi)專利檢索服務(wù)和全文提供服務(wù)。提供檢索的內(nèi)容包括中國(guó)發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、外觀設(shè)計(jì)專利相關(guān)說(shuō)明書(shū)、附圖、權(quán)利要求書(shū)的摘要與全文。

②《美國(guó)專利數(shù)據(jù)庫(kù)》

該數(shù)據(jù)庫(kù)由美國(guó)專利與商標(biāo)局提供，可以檢索并瀏覽美國(guó)專利全文。收錄了1790年至今的美國(guó)專利，1790至1975年的專利只能通過(guò)專利號(hào)和現(xiàn)行美國(guó)專利分類號(hào)進(jìn)行檢索，1976年至今的專利可以通過(guò)多個(gè)檢索人口進(jìn)行檢索。

③《歐洲專利數(shù)據(jù)庫(kù)》

該數(shù)據(jù)庫(kù)是由歐洲專利組織(EPO)及其成員國(guó)的專利局提供的，可以免費(fèi)檢索。在數(shù)據(jù)庫(kù)中可以查到文摘、著錄信息和說(shuō)明書(shū)全文的國(guó)家有：歐洲專利組織(EPO)、法國(guó)、德國(guó)、瑞士、英國(guó)、美國(guó)、專利合作條約組織(EPO?？梢圆榈轿恼椭浶畔⒌膰?guó)家有：中國(guó)、日本。僅可以查到專利文獻(xiàn)著錄信息的國(guó)家有澳大利亞、俄羅斯、香港、印度、愛(ài)爾蘭、奧地利、比利時(shí)、巴西、保加利亞、加拿大、古巴、丹麥、埃及、埃拉、非洲地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織、歐亞專利局(EurasianPatentOffice)等。檢索結(jié)果記錄中可以得到的項(xiàng)目?jī)?nèi)容：發(fā)明名稱、專利號(hào)、公開(kāi)日期、發(fā)明人、申請(qǐng)人、申請(qǐng)?zhí)?、?yōu)先權(quán)號(hào)、國(guó)際專利分類號(hào)、歐洲專利分類號(hào)、等同專利號(hào)、權(quán)力要求項(xiàng)、專利說(shuō)明書(shū)全文、專利附圖等。

從以上分析可知，油田圖書(shū)館知識(shí)資源比較豐富。但各模塊分別鏈接于江漢油田局域網(wǎng)，向油田讀者提供初級(jí)服務(wù)，尚未構(gòu)建統(tǒng)一的服務(wù)平臺(tái)，知識(shí)化服務(wù)體系尚未建立。

2江漢油田圖書(shū)館知識(shí)管理系統(tǒng)的構(gòu)建

根據(jù)筆者對(duì)油田圖書(shū)館部分科研讀者所作的調(diào)查表明：科研讀者目前利用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的途徑以局域網(wǎng)下載資料為主。到館借閱逐漸遞減；現(xiàn)有的電子資源能滿足大部分的科研工作基本需要，但個(gè)性化和針對(duì)性的數(shù)宅資源還不能滿足需要；大部分讀者希望建立門戶網(wǎng)站，提供簡(jiǎn)便檢索方法，讓讀者自由使用電子資源。由此本文提出了江漢油田圖書(shū)館知識(shí)資源管理系統(tǒng)的構(gòu)建方案：

2．1門戶網(wǎng)站系統(tǒng)

江漢油田圖書(shū)館門戶網(wǎng)站是在網(wǎng)上訪問(wèn)圖書(shū)館知識(shí)資源的入口點(diǎn)。主要任務(wù)為：

信息。包括新聞公告、專題資源、新書(shū)推薦、專題服務(wù)、讀者指南、下載瀏覽器、FAQ等。這些欄目具有動(dòng)態(tài)更新的特點(diǎn)，屬于圖書(shū)館日常業(yè)務(wù)工作范疇，需要進(jìn)行授權(quán)管理，規(guī)范數(shù)據(jù)加工過(guò)程與數(shù)據(jù)格式，及時(shí)、及時(shí)更新。這些欄目的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站的功能來(lái)完成的。

系統(tǒng)嵌入。如電子資源、館藏檢索、咨詢臺(tái)、館際互借與原文傳遞、站內(nèi)導(dǎo)航等，各欄目分別由一個(gè)個(gè)功能獨(dú)立的應(yīng)用系統(tǒng)支持，構(gòu)成了圖書(shū)館數(shù)字服務(wù)平臺(tái)。這些子系統(tǒng)的建設(shè)可以引進(jìn)第三方成熟產(chǎn)品，也可以自主開(kāi)發(fā)。在建設(shè)過(guò)程中，網(wǎng)站系統(tǒng)扮演著重要的角色，它可以實(shí)現(xiàn)對(duì)這些欄目的創(chuàng)建、修改、刪除等管理操作，以便支持這些功能。

2．2電子圖書(shū)庫(kù)

江漢油田圖書(shū)館目前尚沒(méi)有圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)。為了滿足油田廣大員工對(duì)電子圖書(shū)的需求，目前急需建設(shè)一個(gè)能夠與已建資源相互補(bǔ)充的電子圖書(shū)庫(kù)。由于之前的期刊、論文等資源相對(duì)比較專業(yè)，所以此項(xiàng)目需建設(shè)一個(gè)集石化、采礦、工業(yè)技術(shù)圖書(shū)及綜合社科類圖書(shū)資源為一體的綜合性圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)。

江漢油田電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)的讀者定位為江漢油田的內(nèi)部員工，所有江漢油田的員工將可以通過(guò)江漢油田內(nèi)部局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)在任何時(shí)間任何地點(diǎn)訪問(wèn)江漢油田的電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)

為了能夠使得電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)與傳統(tǒng)紙書(shū)起到相互補(bǔ)充、相互帶動(dòng)的作用，江漢油田的電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)需要與現(xiàn)有的紙書(shū)管理自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫連接。通過(guò)紙質(zhì)書(shū)系統(tǒng)與電子書(shū)系統(tǒng)的互聯(lián)和互檢，讀者將能夠從紙書(shū)圖書(shū)館到電子圖書(shū)館進(jìn)行自由的切換訪問(wèn)并獲取相應(yīng)的借閱、查詢等服務(wù)。

電子圖書(shū)庫(kù)應(yīng)該具備資源管理、系統(tǒng)管理、用戶管理等主體功能，為了能夠及時(shí)監(jiān)控電子圖書(shū)的借閱、流通和使用情況，電子圖書(shū)庫(kù)的管理平臺(tái)需要提供相關(guān)統(tǒng)計(jì)功能，并能定期生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)告，以方便圖書(shū)館迅速了解圖書(shū)借閱情況，并調(diào)整相應(yīng)服務(wù)策略或進(jìn)行相關(guān)決策。

用戶管理方面需要實(shí)現(xiàn)兩者管理方式，lP范圍用戶管理和非IP范圍用戶管理。資源管理方面可以設(shè)置相關(guān)的檢索方式，讀者可以通過(guò)系統(tǒng)檢索電子圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單檢索、模糊檢索、全文檢索、分類導(dǎo)航等多種檢索方式，無(wú)論是從書(shū)號(hào)、書(shū)名、作者還是圖書(shū)類別或圖書(shū)內(nèi)容等都可以實(shí)現(xiàn)查詢。為了能夠保證廣大江漢油田員工能夠第一時(shí)間獲得更多好書(shū)和新書(shū)，電子圖書(shū)庫(kù)的圖書(shū)資源需能夠定期更新，更新后的資源能迅速上架。

篇9

1美化圖書(shū)室，為教職工提供安靜的閱讀環(huán)境

圖書(shū)室是學(xué)習(xí)、傳遞知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)和傳遞知識(shí)需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和場(chǎng)所。因此圖書(shū)管理人員應(yīng)當(dāng)隨時(shí)保持圖書(shū)室的清潔，在室內(nèi)色彩、空間結(jié)構(gòu)、景物裝飾、背景音樂(lè)等方面進(jìn)行合理的布置，營(yíng)造幽靜、舒心的閱讀和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)校教職工在圖書(shū)室能夠無(wú)噪音、無(wú)干擾地進(jìn)行閱讀、思考、研究，與書(shū)籍對(duì)話，或靜心寫(xiě)作。

2嚴(yán)格圖書(shū)管理制度，保證圖書(shū)的利用率

圖書(shū)管理制度的作用是為了防止圖書(shū)在存放、借閱中被遺失、損壞，并保證圖書(shū)在流轉(zhuǎn)中被更多的教職工閱讀和查詢。因此，圖書(shū)管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的圖書(shū)管理制度，包括存放登記制度、借閱歸還制度、查詢使用制度等。管理員要適時(shí)提醒教職工愛(ài)惜圖書(shū)、到期歸還借閱書(shū)刊，以提高圖書(shū)的利用率。

3全面了解收藏書(shū)刊，開(kāi)展藏書(shū)宣傳

進(jìn)修校的教職工在年齡、文化程度、興趣愛(ài)好和工作崗位等方面都各有特點(diǎn)，閱讀的習(xí)慣、內(nèi)容、方法都各有不同的要求。圖書(shū)管理員對(duì)學(xué)校藏書(shū)應(yīng)有全面、細(xì)致的了解，并能進(jìn)行專業(yè)分類，在此基礎(chǔ)上向?qū)W校教職工推薦、宣傳適宜的書(shū)刊、電子圖書(shū)。一方面為教職工提供快捷了解學(xué)校藏書(shū)服務(wù)，激發(fā)教職工的學(xué)習(xí)興趣，另一方面充分發(fā)揮學(xué)校已有書(shū)刊和電子讀物的知識(shí)傳遞功能。圖書(shū)管理員還可以收集一些閱讀和查詢文獻(xiàn)的基本方法，向教職工推薦使用，幫助教職工有效進(jìn)行圖書(shū)資料的閱讀和查詢。

4根據(jù)閱讀需求，為圖書(shū)管理提供決策參考

社會(huì)不斷的發(fā)展，知識(shí)日新月異。新知識(shí)、新技術(shù)、新發(fā)現(xiàn)不斷涌現(xiàn)。圖書(shū)室也應(yīng)當(dāng)不斷新增閱讀的內(nèi)容。因此，管理員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮工作主動(dòng)性，根據(jù)教職工的閱讀需求，以及進(jìn)修校的學(xué)科教師開(kāi)展中小學(xué)教育教學(xué)研究的任務(wù)需求，搜集圖書(shū)市場(chǎng)的發(fā)行動(dòng)態(tài)，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供加強(qiáng)圖書(shū)管理的建議。比如，建議不斷補(bǔ)充圖書(shū)室的藏書(shū)，給教職工提供新的閱讀內(nèi)容；建議圖書(shū)室環(huán)境的改善，給教職工提供適宜的閱讀空間等等，以保證教職工緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù)，更新教育教學(xué)理念，始終保持學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。

5利用過(guò)期報(bào)刊，搜集專題資料

篇10

進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，信息化的歷程進(jìn)一步加速，向著網(wǎng)絡(luò)化，智能化標(biāo)的目的成長(zhǎng)，企業(yè)也面臨著更大的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，若何融入信息化歷程是每個(gè)企業(yè)必需管理的一個(gè)干系本身生存的問(wèn)題。誰(shuí)能順應(yīng)信息化，誰(shuí)能更好地使用信息，誰(shuí)就能在變化多端的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地；誰(shuí)不能適應(yīng)時(shí)期的轉(zhuǎn)變，就不能在優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去。

2研究背景

2.1圖書(shū)管理需求

在圖書(shū)管理過(guò)程中常常需要參考過(guò)去的記錄，或者要對(duì)以往圖書(shū)書(shū)目進(jìn)行修改。管理者需要快速有效的對(duì)歷史數(shù)據(jù)開(kāi)展檢索。而當(dāng)前圖書(shū)管理企業(yè)普遍存在的電子圖書(shū)管理近況是：對(duì)圖書(shū)的管理方法主要基于文件體系。文件體系中用戶對(duì)目次構(gòu)造的建立、使用具備隨意性；文件及目次沒(méi)法切確切的表達(dá)圖書(shū)、文檔的真實(shí)寄義；用戶很難有效率的找到本身所必要的文檔；對(duì)管理企業(yè)管理的利用需求來(lái)說(shuō)，通俗的文件體系對(duì)權(quán)限的控制過(guò)于簡(jiǎn)略，而基于圖書(shū)信息的電子圖書(shū)查找和檢索，在文件體系中更是無(wú)法有效地實(shí)現(xiàn)。是以，基于文件體系的圖書(shū)管理方法無(wú)法有效管理電子圖書(shū)管理中的浩繁問(wèn)題，當(dāng)前，市場(chǎng)上成熟的浩繁圖書(shū)管理體系，多數(shù)是繼配應(yīng)用在檔案管理范疇，管理紙質(zhì)圖書(shū)的掃描輸入、處置、存檔、借閱等文件圖書(shū)管理的問(wèn)題。

2.2當(dāng)前電子圖書(shū)管理所要解決的問(wèn)題

（1）圖書(shū)數(shù)據(jù)的安全性管理。在網(wǎng)絡(luò)共享的情況下，用戶對(duì)電子圖書(shū)的權(quán)力除讀、改、刪這三種基本權(quán)限外，用戶對(duì)圖書(shū)的權(quán)限應(yīng)該有更確切的分別，如能否閱讀圖書(shū)構(gòu)造、能否檢察圖書(shū)內(nèi)容、能否下載、能否打印等。

（2）電子圖書(shū)版本管理。在管理過(guò)程當(dāng)中每個(gè)電子圖書(shū)城市履歷校審和點(diǎn)竄進(jìn)程，版本管理首要管理如何開(kāi)展版本控制并肯定最終有效版本及無(wú)效版本。

（3）圖書(shū)快速瀏覽。當(dāng)啟動(dòng)應(yīng)用程序來(lái)打開(kāi)文件，閱讀文件的內(nèi)容的方式效率較低，而且大概會(huì)存在被復(fù)制、濫用的安全隱患。采取更加簡(jiǎn)潔、快捷的方式顯示文件的構(gòu)造和內(nèi)容，并用同一的閱讀東西來(lái)?yè)纬址制绺窬帧⒎独奈募喿x。

（4）圖書(shū)的快速檢索。圖書(shū)的快速查找和檢索是指面向正在管理的項(xiàng)目或已完成歸檔的電子圖書(shū)開(kāi)展查找和檢索，這類檢索和查找是基于圖書(shū)的圖書(shū)描寫(xiě)信息的，當(dāng)用戶要找的是某個(gè)圖書(shū)的修建立面圖，他便可遠(yuǎn)望必要的文檔并對(duì)其作閱讀或下載等使用，而這個(gè)圖檔在體系中以何種文件格式存檔，放在哪臺(tái)服務(wù)器的哪一個(gè)目次，此外文件有什么樣的干系，這和用戶無(wú)關(guān)。

3圖書(shū)管理存在的問(wèn)題

3.1圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)難

項(xiàng)目結(jié)束后，管理人員不能或不愿及時(shí)提交項(xiàng)目圖書(shū)，或者管理人員提交圖書(shū)不規(guī)范，造成歸檔工作不連續(xù)，給歸檔人員的工作帶來(lái)極大阻力。特別是呈現(xiàn)職員活動(dòng)或電腦出問(wèn)題時(shí)，散落的沒(méi)有開(kāi)展會(huì)合管理的圖書(shū)一旦流失就沒(méi)法再生。甚至在管理周期結(jié)束時(shí)，管理人員對(duì)本身管理的圖書(shū)管理混亂，對(duì)必要?dú)w檔的有效版本缺少控制，也沒(méi)法開(kāi)展有效歸檔。

3.2圖書(shū)歸檔難

絕大部分一個(gè)DWG管理文件包括多本圖書(shū)，為有利于圖書(shū)的查找再利用，建檔時(shí)必要圖書(shū)管理員手動(dòng)拆分成多個(gè)圖書(shū)文件，并徒手錄入大量的圖書(shū)信息，反復(fù)工作量大，工作效率低，出錯(cuò)率高，造成了歸檔難；書(shū)名不準(zhǔn)確，不利于歸檔人員歸檔及管理人員查找利用。

3.3存檔文件管理難、利用難

沒(méi)有嚴(yán)格的圖書(shū)歸檔規(guī)定保障，或有規(guī)定但執(zhí)行難；沒(méi)法確保圖書(shū)的版本有效性，沒(méi)法確保圖書(shū)與紙質(zhì)圖書(shū)的一致性。對(duì)圖書(shū)沒(méi)有響應(yīng)的權(quán)限設(shè)置，圖書(shū)資源輕易流失。

當(dāng)讀者急需某本圖書(shū)時(shí)，管理人員徒手四處查找電子版本，效力極低且沒(méi)法確保版本可靠性，僅靠紙質(zhì)圖書(shū)更沒(méi)法直接使用，即便管理人員找到相干圖書(shū)時(shí)，也會(huì)呈現(xiàn)因?yàn)榘姹?、字體、實(shí)體等不一致而無(wú)法正常使用。

4研究目標(biāo)

4.1解決圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)困難的問(wèn)題

體系可以在圖書(shū)打印的過(guò)程當(dāng)中，主動(dòng)將圖書(shū)上交換服務(wù)器中，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)的即時(shí)集中：可以主動(dòng)識(shí)別記實(shí)圖書(shū)的相關(guān)信息（管理好、項(xiàng)目名稱、圖書(shū)名稱、階段、專業(yè)、圖號(hào)、管理人等），為集中上來(lái)的圖書(shū)的主動(dòng)清算奠基基本。

4.2解決圖書(shū)歸檔與管理困難的問(wèn)題

體系要削減圖書(shū)管理員工作，建檔、歸檔不再是體力活，體系要到達(dá)智能闡發(fā)圖書(shū)內(nèi)部屬性，提取圖簽信息，按照?qǐng)D簽信息主動(dòng)有序成立圖書(shū)歸檔目次，并可依照項(xiàng)目信息主動(dòng)范例圖書(shū)名稱，使查閱職員按照?qǐng)D名便可辨別出圖書(shū)內(nèi)容。體系可對(duì)圖書(shū)可天生條形碼，經(jīng)過(guò)條碼來(lái)區(qū)分最終版圖書(shū)。

4.3解決圖書(shū)利用難的問(wèn)題

體系供給圖書(shū)名稱、書(shū)號(hào)等信息開(kāi)展各類多前提組合查找，模糊查找等多種方法，快速精確的定位圖書(shū)，并可同屏多圖閱讀圖書(shū)，大大節(jié)流管理人員查找圖書(shū)的時(shí)候，以便管理人員快速使用圖書(shū)資源。