導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)校的安全管理措施，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、高校學(xué)生宿舍安全管理現(xiàn)狀

1.對宿舍安全管理缺乏重視

目前，眾多高校的宿舍管理都輕視安全工作，沒有充分落實安全制度，忽視學(xué)生宿舍的安全檢查，使得安全隱患沒有被及時發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致了安全事故的頻發(fā)。除此之外，部分宿舍管理人員自身素質(zhì)也存在較大缺陷，在面對火災(zāi)等災(zāi)害時無法正確進(jìn)行處理，合理引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行躲避與自救，更有一些宿舍管理人員沒有充分履行好自己的職責(zé)，隨意讓外人出入學(xué)生宿舍，不安裝監(jiān)控裝置等。這些因素都造成了學(xué)生宿舍安全存在隱患的現(xiàn)狀。

2.學(xué)生安全意識淡薄

學(xué)生是宿舍安全管理的主體，但是部分學(xué)生自身的安全觀念十分淡薄，這使得宿舍的安全管理無法有效實施。學(xué)生的淡薄意識主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，忽視與宿舍安全相關(guān)的規(guī)章制度，不按照學(xué)校的安全規(guī)定進(jìn)行日?；顒?；第二，違規(guī)使用大功率電器，在宿舍樓或?qū)嬍抑畠?nèi)私拉亂接電線；第三，違規(guī)使用蠟燭；第四，錯誤擺放充電設(shè)備等。這些都為安全事故的發(fā)生埋下了隱患。除此之外，電腦的普及也使得宿舍的用電負(fù)擔(dān)加重，加之宿舍用電線路存在老化現(xiàn)象，使火災(zāi)發(fā)生的幾率大大增加。部分學(xué)生在離開宿舍時常常忘記鎖門，或?qū)㈣€匙外借他人，使得宿舍被盜事件時有發(fā)生。

3.學(xué)生自我保護(hù)能力較弱

學(xué)生不僅自我保護(hù)意識較弱，在自我保護(hù)能力上也較為缺乏。在火災(zāi)發(fā)生時，許多學(xué)生束手無策，加劇了災(zāi)害的后果。也有部分學(xué)生對于安全問題存在著僥幸心理，認(rèn)為身邊不會發(fā)生被盜、著火事件，對此缺乏應(yīng)有的警惕。

4.宿舍安全設(shè)施陳舊

宿舍安全設(shè)施陳舊落后，給學(xué)生宿舍的安全造成了很大隱患。例如，消防栓的老化、舊宿舍樓內(nèi)沒有設(shè)置消防自動報警系統(tǒng)、滅火器配備不足、宿舍樓沒有設(shè)置門禁裝置、樓道沒有安裝監(jiān)控設(shè)備等。諸如此類的安全設(shè)施問題使學(xué)生的周圍的安全隱患以及安全問題無法等到及時的反映。一方面，是歷史原因，宿舍樓由于建成較早，缺乏與時俱進(jìn)的安全設(shè)施；另一方面，也是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺乏對于學(xué)生宿舍安全管理的足夠認(rèn)識，使得投入不足，更新改造不到位。

二、加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍安全管理的措施

1.建立網(wǎng)格化學(xué)生宿舍管理體系，完善規(guī)章制度

建設(shè)網(wǎng)格化的學(xué)生宿舍管理體系，首先要明確學(xué)生宿舍安全管理的三個主體：院系、學(xué)生管理部門以及保衛(wèi)部門，強(qiáng)化學(xué)生的自我安全管理。院系、學(xué)生管理部門以及保衛(wèi)部門要對學(xué)生宿舍的安全管理具體內(nèi)容進(jìn)行明確的網(wǎng)格化劃分，逐人、逐地的對安全工作進(jìn)行落實。明確每一個教職員工應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的安全責(zé)任，制定切實可行的崗位職責(zé)以及工作標(biāo)準(zhǔn)。如果出現(xiàn)安全事故，要在事后定位責(zé)任人，并進(jìn)行問責(zé)與監(jiān)督整改。院系、學(xué)生管理部門以及保衛(wèi)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，做到相互配合、統(tǒng)一管理，提高安全管理的有效性。保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)，院系與學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)實施具體管理工作。針對發(fā)生的安全問題，保衛(wèi)部門要及時指出、及時整改；對于安全事故，要積極配合公安部門調(diào)查取證，維護(hù)在校師生的合法利益。

要增強(qiáng)宿舍管理人員素質(zhì)，對其進(jìn)行定期的安全知識培訓(xùn)。組織宿舍管理人員對其他院校的經(jīng)驗教訓(xùn)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升自身對于宿舍安全管理的認(rèn)識，增強(qiáng)自身的責(zé)任感。對于宿舍巡查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，宿舍管理人員要做到工作細(xì)心，眼尖嘴勤，真正做到發(fā)現(xiàn)問題與解決問題，及時排除安全隱患。對于宿舍管理人員，要將安全考核與薪酬進(jìn)行掛鉤，對優(yōu)秀人員進(jìn)行獎勵，以激發(fā)宿舍管理人員的工作積極性。

建立完善的宿舍安全管理規(guī)章制度。第一，對每一宿舍均設(shè)立安全巡查員；第二，制定宿舍緊急疏散方案，指導(dǎo)緊急事故下的疏散方法與疏散路線，確定疏散指揮人員與處理、報警人員；第三，制定宿舍防火的安全管理相關(guān)規(guī)定；第四，制定宿舍安全用電管理辦法；第五，建立宿舍安全設(shè)施的定期檢查制度；第六，宿舍管理人員定期檢查安全設(shè)施，保證安全通道的順暢；第七，對宿舍的安全設(shè)施實行包片掛牌負(fù)責(zé)制度；第八，建立宿舍安全獎懲考核制度。讓學(xué)生宿舍的安全管理真正做到有章可循，將安全管理真正落到實處。

2.加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高安全意識與能力

許多安全事故的發(fā)生都與學(xué)生安全意識的缺乏緊密相關(guān)，因此，學(xué)校要通過入學(xué)教育以及日常安全教育，提高學(xué)生的安全意識。第一，開展安全文化進(jìn)宿舍活動。在宿舍樓內(nèi)安裝安全指示牌、宣傳欄以及安全警示牌；在宿舍樓內(nèi)張貼安全用語。第二，舉辦安全知識講座，向?qū)W生傳授安全知識，讓學(xué)生了解如何保障自身安全，提高自身的安全意識。第三，鼓勵師生提出宿舍安全管理合理化建議，使全體師生都關(guān)注宿舍安全。第四，組織學(xué)生參加安全知識問答活動，讓學(xué)生掌握更加全面的安全知識。提高學(xué)生的安全能力，要定期舉辦消防逃生安全演練等，傳授給學(xué)生基本的逃生方法，引導(dǎo)學(xué)生熟悉逃生通道。

篇2

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、主要工作

1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力

深入開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。

經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責(zé)任制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。

牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法，加強(qiáng)對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過”（即事故原因沒有查清不放過，事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過）的要求處理。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。

3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

三、安全工作崗位責(zé)任及分工：

1．建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2．制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。

3．制訂安全管理工作各項制度

四、具體措施

（1）飲食衛(wèi)生安全教育學(xué)生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理，專人負(fù)責(zé)，定期檢測，確保安全。學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學(xué)生定期體檢制度

（2）加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴(yán)格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

（3）加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

（4）加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

（5）加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當(dāng)錯開時間消除安全隱患。

（6）加強(qiáng)體育安全管理。切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。

（7）師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè)，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

篇3

一、指導(dǎo)思想：

為保護(hù)好自控能力相對較低、自我保護(hù)意識欠佳的學(xué)生，認(rèn)真貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、積極應(yīng)對、依法科學(xué)管理的總體要求，堅持及時、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)防嚴(yán)控，加強(qiáng)各項安全教育工作計劃、認(rèn)真做好安全日常管理、防控工作，確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、進(jìn)一步完善、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長為組長的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：葉長輝

副組長：姚文華

成 員：張遠(yuǎn)安 吳小兵 方 杰 凌 沖 汪日紅 汪新春 班主任 其他教職工

三、 工作措施

(一)、宣傳教育工作計劃

1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

確定本學(xué)期開學(xué)(三月)為中心學(xué)?！鞍踩逃隆?，學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報，每個班級辦一期以安全為主題的學(xué)習(xí)園地，并在每月一期的學(xué)習(xí)園地中設(shè)有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關(guān)的內(nèi)容。在校園醒目位置設(shè)立永久性標(biāo)語，在相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語牌。使全體師生樹立“安全事關(guān)你我他，平安幸福靠大家”的防患意識。

2、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育

利用遠(yuǎn)程教育資源，用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視，并學(xué)習(xí)一些安全常識，提高自我保護(hù)能力，避免一些不該發(fā)生的安全事故，還讓學(xué)生回家后向家長宣講相關(guān)安全知識，擴(kuò)大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長，以引起家長的高度重視，以形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理模式，齊抓共管，讓家長充分明白“事故預(yù)防無小事，平安和諧保穩(wěn)定”。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育工作計劃，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《中心學(xué)校衛(wèi)生健康知識》，進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控意識和防控甲流感(H1N1)的能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班進(jìn)一步認(rèn)真落實《中心學(xué)校健康教育管理制度》、上好健康衛(wèi)生教育課，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，切實增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識，提高自我保護(hù)能力，使甲型“H1N1”流感的防控教育工作落到實處，做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識，明確強(qiáng)化責(zé)任意識，達(dá)成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的共識。

4、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動

學(xué)校將在“安全教育月”活動中，再次對全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動，張貼樓道安全標(biāo)語、設(shè)立樓道安全監(jiān)督崗，加大教育力度，規(guī)范學(xué)生行為，對于個別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育，使全體學(xué)生形成習(xí)慣，以確保學(xué)生上下樓梯的安全。

5、進(jìn)行路隊護(hù)送培訓(xùn)及演練

由于我校所處地理位置特殊，大門前的公路較窄，停靠車輛、物體堆放占道現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生上、放學(xué)存在極大的安全隱患，開學(xué)初將對全體師生進(jìn)行全校性的路隊護(hù)送培訓(xùn)及路隊護(hù)送演練，反復(fù)教育學(xué)生要走人行道，靠右邊行走，過馬路要走人行橫道，鄉(xiāng)間小路要走中間，并將“過馬路，左右看，守規(guī)則，我平安”作為每天按路隊集中放學(xué)時必呼的口號，路隊護(hù)送教師堅持每天按一路縱隊放行并護(hù)送到安全路段，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的路隊行走的行為習(xí)慣。

6、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議

學(xué)校利用集中時間向全社會發(fā)起號召，以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關(guān)注，以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識。

(二)、步驟實施

1、加強(qiáng)督查，落實各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學(xué)前，對于有可能發(fā)生安全事故的隱患，要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進(jìn)行一次徹底的大排查。并做好認(rèn)真的記載，做到心中有數(shù)，能整改的要及時整改，不能及時整改的要做好防控工作，需要向上級主管部門報告的要及時報告，確保不出差錯。

2、教師要與學(xué)生家長保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施，同時與乘車船學(xué)生的家長簽訂安全責(zé)任狀。要求家長與教師密切配合，齊抓共管，搞好學(xué)生上放學(xué)安全宣傳教育工作，確實保障學(xué)生上放學(xué)的道路交通安全。

3、落實學(xué)校各項安全管理工作責(zé)任制。按照《中心學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應(yīng)急處置預(yù)案》，簽訂層層安全管理工作責(zé)任狀。學(xué)校校長是第一責(zé)任人，把安全管理工作作為學(xué)校重要工作來抓，秉承學(xué)校工作“教育教學(xué)質(zhì)量為主，以安全管理工作為先”，經(jīng)常開展學(xué)校安全管理工作的自查活動，查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！锻鈦砣藛T登記制度》，控制校外車輛、閑雜人員隨便進(jìn)入校園，嚴(yán)防死守，盡可能的堵住一切安全隱患途徑，進(jìn)一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度，建立學(xué)校安全管理工作的長效機(jī)制。

5、認(rèn)真落實食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。 開學(xué)前對學(xué)校食堂及飲食衛(wèi)生安全管理工作進(jìn)行全面排查，落實《食堂衛(wèi)生安全管理制度》，再次明確落實飲食衛(wèi)生安全責(zé)任制，確保師生員工飲食衛(wèi)生安全。定期對教室、食堂、宿舍、廁所等設(shè)施進(jìn)行徹底消毒。

6、進(jìn)一步認(rèn)真落實晨檢、午檢制度。對學(xué)生采取望、聞、問、摸、量等方法，及時排查有流感癥狀的學(xué)生，并認(rèn)真做好詳實的記載，統(tǒng)計各班缺勤學(xué)生人數(shù)并了解缺勤原因;及時了解、掌握上課學(xué)生健康狀況及精神狀態(tài)，防范于未然。

7、對于體質(zhì)異常的學(xué)生各班要做好詳實的基本信息記載，并上報學(xué)校存檔備查。

篇4

通知

各鎮(zhèn)教辦、中學(xué)，完（職、高）中，民辦學(xué)校，局直屬各學(xué)校：

2006年元旦、春節(jié)和寒假將至，為進(jìn)一步做好校園安全管理工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保廣大教職員工和學(xué)生歡度佳節(jié)，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

一、進(jìn)一步提高對校園安全管理工作重要性的認(rèn)識，全面落實校園安全管理工作責(zé)任制

今年以來，市教育局為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，先后通過多種方式對安全工作進(jìn)行部署，對一些具體工作提出了明確要求。校園安全管理事關(guān)學(xué)校辦學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，事關(guān)我市教育事業(yè)的整體形象，原創(chuàng)：事關(guān)千家萬戶的切身利益。各教辦與學(xué)校要時刻保持清醒認(rèn)識，尤其是學(xué)校校長作為安全管理工作的第一責(zé)任人，要牢固樹立“生命不保，談何教育”的思想，在思想、措施、資金投入等方面，真正把安全工作放在重要位置，精心開展校園安全管理工作。

校園安全管理必須實現(xiàn)責(zé)權(quán)利的相對統(tǒng)一。責(zé)任要細(xì)化，獎

懲要分明。各單位、各學(xué)校要定期對安全管理責(zé)任書的落實情況進(jìn)行檢查；要全面、深入、細(xì)致地排查安全隱患，既要注意顯性安全隱患更要重視隱性的安全隱患，并及時督查安全隱患的整改情況，做到不留后患。要加強(qiáng)安全教育，使每一位員工深刻領(lǐng)會學(xué)校安全管理工作的重要性、緊迫性，增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力，自覺承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，切實把“安全工作，人人有責(zé)”落到實處。要嚴(yán)格落實安全工作一票否決制，對安全管理成績好的單位與個人要進(jìn)行獎勵；對安全管理工作不重視、措施不落實、存有僥幸心理的單位領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行通報批評，限期整改；對管理不善發(fā)生重大安全事故的要堅決嚴(yán)肅處理，絕不姑息。

二、切實做好維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作，努力營造健康和諧的校園環(huán)境

各單位要以對黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把確保元旦、春節(jié)及寒假期間學(xué)校穩(wěn)定作為一項重要政治任務(wù)，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制，努力消除各種不穩(wěn)定因素，切實做好節(jié)假日期間維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作。

節(jié)假日期間，各學(xué)校要積極開展形式多樣、健康向上的文化活動，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，豐富教職員工和在校學(xué)生的節(jié)日生活。要堅持貫徹“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針，加強(qiáng)對校內(nèi)各種宣傳載體特別是校園網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)張貼物的管理，加強(qiáng)反迷信、反的教育，積極引導(dǎo)廣大師生自覺維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，努力營造文明健康的校園氛圍。

三、切實加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理和衛(wèi)生防疫工作

篇5

根據(jù)上級通知精神，我園以“以人為本，安全第一”的主題認(rèn)真組織實施“百日攻堅安全”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識，加大安全工作力度，扎實有效地開展各種安全教育活動，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)方面。領(lǐng)導(dǎo)重視，全動員摸底，安全工作制度進(jìn)一步完善，打好攻堅基礎(chǔ)。我園把安全工作納入重要議事日程，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，采取一系列有效措施，使安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校調(diào)整和充實安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確安全工作職責(zé)。制定了校園安全教育活動計劃、消防和用電安全管理制度、校園安全管理制度等一系列安全工作制度。

二、培訓(xùn)宣傳方面。宣傳到位，開展形式多樣的安全教育。學(xué)校加強(qiáng)宣傳教育，提高防范意識，利用校會、班會、晨會等各種時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，提高了師生的安全意識和自救能力。學(xué)校結(jié)合“百日安全”活動，圍繞“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”這一主題，采取主題班會會、宣傳欄等形式，向孩子宣傳知識，務(wù)求收到實效。同時，學(xué)校要求學(xué)生完成一期安全小報;召開一次安全教育主題班會。培養(yǎng)了學(xué)生的安全責(zé)任意識，又增強(qiáng)了他們自我防范和保護(hù)的能力。

篇6

 ——縣教育局校園安全管理專項整治工作總結(jié)

 根據(jù)《縣中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》精神，縣教育局自10月下旬以來，對全縣中小學(xué)、幼兒園的安全管理專項整治工作作了周密安排，自11月15日始，督查專班對全縣各中小學(xué)、幼兒園安全管理進(jìn)行一次全面督查，整治工作初見成效?，F(xiàn)將專項整治行動情況匯報如下。

 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員積極參與

 根據(jù)縣政府[2007]62號文件精神，教育局及時制訂了《專項整治行動實施方案》(興教字[2007]33號），召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育干事以及縣直學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的校園安全管理專項整治行動動員大會，對全縣中小學(xué)、幼兒園安全管理專項整治行動作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動方案，成立了安全管理專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體教職工會議和學(xué)生動員大會，分析安全隱患，提出整改措施，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，使全體師生人人重視安全工作，人人參與安全工作，實現(xiàn)“防范安全無空人，管理安全無空當(dāng)，安全教育無空地?！睘槭谷h的校園安全管理工作進(jìn)一步做到有章可循，教育局下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部衛(wèi)生安全管理工作的通知》(興教文[2007]60號)，要求學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格對照《興山縣學(xué)校安全工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行校園安全隱患的排查工作；根據(jù)全縣保育寄宿制學(xué)校增多的實際情況，教育局出臺了《興山縣保育寄宿制學(xué)校安全管理暫行規(guī)定》(興教字[2007]33號)。各教育單位根據(jù)自己的實際，也相應(yīng)制訂了操作性強(qiáng)的制度措施。峽口鎮(zhèn)的《校園安全工作八十條》，對事關(guān)學(xué)校學(xué)生安全的方方面面，都提出了明確具體的工作要求，促進(jìn)了校園安全工作的規(guī)范化。方案和制度的出臺，保證了此次專項整治行動的有序開展，同時強(qiáng)化了廣大教育工作者的安全責(zé)任意識。

 二、責(zé)任落實，整治行動不走過場

 1、實行安全管理負(fù)責(zé)制。為了搞好此次專項整治工作，中小學(xué)、幼兒園都嚴(yán)格實行中小學(xué)校長、幼兒園園長內(nèi)部安全管理負(fù)責(zé)制?？h實驗中學(xué)成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學(xué)校其他校委會人員為成員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組，啟動了護(hù)校隊。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組的正、副組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實各項安全措施，負(fù)責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作；學(xué)校工作專班負(fù)責(zé)抓安全隱患排查、整治。在校園內(nèi)部推行安全“四包”責(zé)任制和“八制”方針。即值周領(lǐng)導(dǎo)包全周，值周教師包年級，班主任包全班，科任教師包課堂。誰領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé)，誰值周誰負(fù)責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)，誰輔導(dǎo)誰負(fù)責(zé)，誰管處室誰負(fù)責(zé)，誰管年級誰負(fù)責(zé)，誰帶班誰負(fù)責(zé)，誰組織活動誰負(fù)責(zé)。從而保證了責(zé)任落實，避免相互推諉。縣一中成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了三級管理、層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制。由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室和個人的工作，貫徹執(zhí)行上級部門的指示、任務(wù)，研究制訂行動方案；由相關(guān)處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員，負(fù)責(zé)活動方案的實施；由部門崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工，明確職責(zé)。在管理上，由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作；在制度上，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都分別成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)小組，確定整治重點，明確整改工作責(zé)任目標(biāo)，保證專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)得力、機(jī)構(gòu)健全、組織周密、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。高陽鎮(zhèn)中學(xué)把學(xué)校食品衛(wèi)生、學(xué)生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學(xué)校周邊環(huán)境等工作詳細(xì)分解到行政、政教處、總務(wù)處和保衛(wèi)科，明確了各自的職責(zé)。高陽鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了環(huán)境設(shè)施、消防安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生安全知識教育、學(xué)生活動安全和道路交通安全共6個工作小組，并在學(xué)生中確定了18名義務(wù)安全工作員，明確分工，細(xì)化責(zé)任。各學(xué)校圍繞安全管理這一重點工作，建章立制，從根本上保證了專項整治行動的順利進(jìn)行。

 2、嚴(yán)格獎懲制度。為了在全縣中小學(xué)、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面，各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責(zé)任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責(zé)任書考評中，實行一票否決和責(zé)任追究。

 3、家校結(jié)合，爭取社會各界對學(xué)校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中，學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通，召開家長會，宣講安全管理的重要性，與家長簽定安全責(zé)任書，明確了家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任，有效的解決了學(xué)校安全工作

共3頁,當(dāng)前第1頁1 中存在的突出問題。與此同時，中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，以取得全社會對學(xué)校安全工作的支持。近兩個月以來，全縣各校邀請公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作260人次，形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢。

 4、強(qiáng)化學(xué)生的安全知識教育。在此次校園安全管理專項整治行動中，教育局把對師生的安全知識教育作為整個行動的重點內(nèi)容之一，要求各教育單位突出這一重點，強(qiáng)化師生的安全意識，防患未然。各中小學(xué)、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式，在學(xué)生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。實驗小學(xué)、實驗中學(xué)和一中組織學(xué)生觀看了“珍愛生命、拒絕”的圖片展，師生深受教育；并邀請縣防保中心疾病預(yù)防專家以及省專家講授如何預(yù)防艾滋??；召開安全教育主題班會，宣講安全知識，普及安全常識。榛子鄉(xiāng)中小學(xué)共書寫安全標(biāo)語17條，辦專欄27個，貼宣傳畫14張，校園廣播16次，召開師生動員大會8次，與會2760人次。水月寺中心小學(xué)把安全知識編成兒歌、順口溜發(fā)給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生安全習(xí)慣?？h直幼兒園將一些自救自護(hù)知識創(chuàng)編成淺顯易懂的兒歌、故事，讓幼兒在念兒歌、聽故事的過程中潛移默化，樹立安全防護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；邀請消防官兵進(jìn)園為師生進(jìn)行消防演練，邀請交警近園為幼兒講解“遵守交通規(guī)則，安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。不少學(xué)校通過自辦安全小報的方式，讓學(xué)生收集各類安全小知識，從中得到教益?？h一中的安全小報版面漂亮，內(nèi)容豐富，深受師生喜愛。古夫中學(xué)結(jié)合學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)，舉行了《珍愛生命》專場文藝晚會；古夫鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了全校性安全知識競賽。全縣各中小學(xué)、幼兒園舉辦安全知識講座計120次，辦板報356期次。通過這些豐富多彩、生動形象的教育活動，學(xué)生的安全意識普遍得到了提高。

 三、自查與督查相結(jié)合，確保校園安全萬無一失。

 10月27日，縣教育局召開校園安全專項整治行動動員大會，要求各教育單位對校園內(nèi)部安全隱患進(jìn)行嚴(yán)密排查，并寫出情況報告。全縣中小學(xué)、幼兒園積極響應(yīng)，迅速行動，于11月15日前完成了校園內(nèi)部的安全隱患排查，并向教育局上報了排查報告。通過自查，全縣各教育單位共發(fā)現(xiàn)90余處安全隱患，有的已經(jīng)進(jìn)行整改，尚有一部分正在整改之中?？h一中對校舍進(jìn)行了全面檢查和維修，加固了教學(xué)綜合樓的不銹鋼欄桿，更換公共場所已損壞的燈泡，確保師生照明、通行有保障；維修了體育器材，強(qiáng)調(diào)了體育教師教案中要有保護(hù)措施，增設(shè)球場的防護(hù)網(wǎng)；對校園內(nèi)山體滑坡等重大安全隱患做到每天觀測記錄。水月寺鎮(zhèn)制訂了“水月寺鎮(zhèn)學(xué)校安全工作督查表”對照督查表逐校督查，并現(xiàn)場整改，彌補(bǔ)了管理上的漏洞，一些安全隱患得以及時整改。峽口鎮(zhèn)把教學(xué)行為安全隱患、教學(xué)儀器安全隱患、學(xué)生行為安全隱患、交通安全隱患、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全隱患、學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患、校內(nèi)傳染病控制等作為9大排查項目，要求學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格排查，同時邀請縣、鎮(zhèn)兩級防保中心、工商、派出所、交通等業(yè)務(wù)部門進(jìn)校助查?？梢杂蓪W(xué)校自行整改的隱患，由學(xué)校及時整改，學(xué)校力所不能及的，及時上報教育局，通過投入、協(xié)調(diào)等措施解決。通過排查，全鎮(zhèn)中小學(xué)的安全隱患得到及時整改。建陽坪中學(xué)、小學(xué)分別籌措資金，對學(xué)生宿舍、樓梯欄桿、電源線路等進(jìn)行了維修、更換；添置了食堂蔬菜保鮮設(shè)施，校園環(huán)境大為改觀。高嵐中學(xué)果斷處理了原經(jīng)銷店門面遺留問題，將校內(nèi)的所有經(jīng)銷門面遷到校門外，凈化了校園環(huán)境。南陽鎮(zhèn)針對學(xué)生乘超載車和摩的現(xiàn)象，加大整改力度。南陽中學(xué)采用分年級放學(xué)的辦法，緩解交通擁擠矛盾；南陽小學(xué)、湘坪小學(xué)由教師組織學(xué)生乘車。水月寺鎮(zhèn)大白果園小學(xué)建立了護(hù)送學(xué)生返家路隊護(hù)送網(wǎng)點并與家長簽單制度，效果顯著。

 11月12日，縣教育局下發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治督查工作的通知》(興教字[2007]35號)，成立了督查領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)3個工作組，對全縣各學(xué)校、幼兒園的安全管理工作進(jìn)行督查。督點包括：師生的安全知識教育；學(xué)校、幼兒園安全管理責(zé)任制，落實各項安全管理措施、全面排查并及時消除安全隱患的情況；食堂和小賣部食品衛(wèi)生管理；保育寄宿制學(xué)校的安全管理；民辦教育的辦學(xué)資質(zhì)及辦學(xué)條件；配合其他相關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境和交通秩序的情況。督查小組分赴全縣50多個校點，對照《興山縣學(xué)校安全工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》，對校園安全管理進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的督查，并實行跟蹤承包制，各小組所負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有達(dá)到整改目標(biāo)的，督查工作就不能停止，以建立安全管理的長效機(jī)制。

 四、安全責(zé)任重于泰山，校園安全工作必須常抓不懈

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共3頁,當(dāng)前第2頁2p;校園安全管理專項整治行動已經(jīng)接近尾聲，但是，在此次行動中我們不難發(fā)現(xiàn)，還有一些問題需要引起教育工作者的高度重視。一是個別學(xué)校還存在管理上的疏漏，安全隱患依然存在；二是對已經(jīng)排查出的安全隱患整改力度不夠大，或者沒有整改。三是校園周邊環(huán)境治理難度大，游商攤販禁而不止，黑網(wǎng)吧接納未成年人有抬頭之風(fēng)。

 我們深知，校園安全整治工作是一項長期持久的工作，教育局將從實踐“三個代表”的高度扎扎實實做好此項工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真研究問題，強(qiáng)化全體教育人的安全防范意識，確保校園平安。

篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員積極參與

根據(jù)縣政府[2004]62號文件精神，教育局及時制訂了《專項整治行動實施方案》(興教字[2004]33號），召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育干事以及縣直學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的校園安全管理專項整治行動動員大會，對全縣中小學(xué)、幼兒園安全管理專項整治行動作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動方案，成立了安全管理專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體教職工會議和學(xué)生動員大會，分析安全隱患，提出整改措施，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，使全體師生人人重視安全工作，人人參與安全工作，實現(xiàn)“防范安全無空人，管理安全無空當(dāng)，安全教育無空地?！睘槭谷h的校園安全管理工作進(jìn)一步做到有章可循，教育局下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部衛(wèi)生安全管理工作的通知》(興教文[2004]60號)，要求學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格對照《興山縣學(xué)校安全工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行校園安全隱患的排查工作；根據(jù)全縣保育寄宿制學(xué)校增多的實際情況，教育局出臺了《興山縣保育寄宿制學(xué)校安全管理暫行規(guī)定》(興教字[2004]33號)。各教育單位根據(jù)自己的實際，也相應(yīng)制訂了操作性強(qiáng)的制度措施。峽口鎮(zhèn)的《校園安全工作八十條》，對事關(guān)學(xué)校學(xué)生安全的方方面面，都提出了明確具體的工作要求，促進(jìn)了校園安全工作的規(guī)范化。方案和制度的出臺，保證了此次專項整治行動的有序開展，同時強(qiáng)化了廣大教育工作者的安全責(zé)任意識。

二、責(zé)任落實，整治行動不走過場

1、實行安全管理負(fù)責(zé)制。為了搞好此次專項整治工作，中小學(xué)、幼兒園都嚴(yán)格實行中小學(xué)校長、幼兒園園長內(nèi)部安全管理負(fù)責(zé)制?？h實驗中學(xué)成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學(xué)校其他校委會人員為成員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組，啟動了護(hù)校隊。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組的正、副組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實各項安全措施，負(fù)責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作；學(xué)校工作專班負(fù)責(zé)抓安全隱患排查、整治。在校園內(nèi)部推行安全“四包”責(zé)任制和“八制”方針。即值周領(lǐng)導(dǎo)包全周，值周教師包年級，班主任包全班，科任教師包課堂。誰領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé)，誰值周誰負(fù)責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)，誰輔導(dǎo)誰負(fù)責(zé)，誰管處室誰負(fù)責(zé)，誰管年級誰負(fù)責(zé)，誰帶班誰負(fù)責(zé)，誰組織活動誰負(fù)責(zé)。從而保證了責(zé)任落實，避免相互推諉?？h一中成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了三級管理、層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制。由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室和個人的工作，貫徹執(zhí)行上級部門的指示、任務(wù)，研究制訂行動方案；由相關(guān)處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員，負(fù)責(zé)活動方案的實施；由部門崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工，明確職責(zé)。在管理上，由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作；在制度上，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都分別成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)小組，確定整治重點，明確整改工作責(zé)任目標(biāo)，保證專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)得力、機(jī)構(gòu)健全、組織周密、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。高陽鎮(zhèn)中學(xué)把學(xué)校食品衛(wèi)生、學(xué)生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學(xué)校周邊環(huán)境等工作詳細(xì)分解到行政、政教處、總務(wù)處和保衛(wèi)科，明確了各自的職責(zé)。高陽鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了環(huán)境設(shè)施、消防安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生安全知識教育、學(xué)生活動安全和道路交通安全共6個工作小組，并在學(xué)生中確定了18名義務(wù)安全工作員，明確分工，細(xì)化責(zé)任。各學(xué)校圍繞安全管理這一重點工作，建章立制，從根本上保證了專項整治行動的順利進(jìn)行。2、嚴(yán)格獎懲制度。為了在全縣中小學(xué)、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面，各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責(zé)任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責(zé)任書考評中，實行一票否決和責(zé)任追究。3、家校結(jié)合，爭取社會各界對學(xué)校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中，學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通，召開家長會，宣講安全管理的重要性，與家長簽定安全責(zé)任書，明確了家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任，有效的解決了學(xué)校安全工作中存在的突出問題。與此同時，中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，以取得全社會對學(xué)校安全工作的支持。近兩個月以來，全縣各校邀請公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作260人次，形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢。4、強(qiáng)化學(xué)生的安全知識教育。在此次校園安全管理專項整治行動中，教育局把對師生的安全知識教育作為整個行動的重點內(nèi)容之一，要求各教育單位突出這一重點，強(qiáng)化師生的安全意識，防患未然。各中小學(xué)、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式，在學(xué)生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。實驗小學(xué)、實驗中學(xué)和一中組織學(xué)生觀看了“珍愛生命、拒絕”的圖片展，師生深受教育；并邀請縣防保中心疾病預(yù)防專家以及省專家講授如何預(yù)防艾滋??；召開安全教育主題班會，宣講安全知識，普及安全常識。榛子鄉(xiāng)中小學(xué)共書寫安全標(biāo)語17條，辦專欄27個，貼宣傳畫14張，校園廣播16次，召開師生動員大會8次，與會2760人次。水月寺中心小學(xué)把安全知識編成兒歌、順口溜發(fā)給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生安全習(xí)慣?？h直幼兒園將一些自救自護(hù)知識創(chuàng)編成淺顯易懂的兒歌、故事，讓幼兒在念兒歌、聽故事的過程中潛移默化，樹立安全防護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；邀請消防官兵進(jìn)園為師生進(jìn)行消防演練，邀請交警近園為幼兒講解“遵守交通規(guī)則，安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。不少學(xué)校通過自辦安全小報的方式，讓學(xué)生收集各類安全小知識，從中得到教益?？h一中的安全小報版面漂亮，內(nèi)容豐富，深受師生喜愛。古夫中學(xué)結(jié)合學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)，舉行了《珍愛生命》專場文藝晚會；古夫鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了全校性安全知識競賽。全縣各中小學(xué)、幼兒園舉辦安全知識講座計120次，辦板報356期次。通過這些豐富多彩、生動形象的教育活動，學(xué)生的安全意識普遍得到了提高。

三、自查與督查相結(jié)合，確保校園安全萬無一失。

篇8

關(guān)鍵詞：海南；中小學(xué)安全；法律思考

中圖分類號：G47 文獻(xiàn)識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）030-000-02

中小學(xué)安全管理事關(guān)中小學(xué)生的安全與社會的穩(wěn)定，歷來是各級黨委政府關(guān)注的問題，近年來，海南省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迅速，外來人口大幅度增加，中小學(xué)安全形勢不容樂觀，為給廣大中小學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，海南省在中小學(xué)安全管理方面如中小學(xué)校舍改造、師資招錄與培訓(xùn)、學(xué)校安全教育與安全宣傳、校園安全建章立

制等多方面做了很多工作，但中小學(xué)生作為未成年人，身體和心理都尚未成熟，危機(jī)意識淡薄，對危險識別能力欠缺，對突發(fā)事件和違法行為缺乏必要的應(yīng)對技能，維權(quán)意識和能力薄弱，再加上本身活潑好動，這些都無形中加大了中小學(xué)安全管理的難度。同時，海南在中小學(xué)安全管理方面也還存在不少困境亟待解決。

一、海南省中小學(xué)安全管理面臨的困境

（一）家長與社會參與意識薄弱

海南長期教育水平比較落后，家庭教育的理念普及不強(qiáng)，再加上近年來，海南建設(shè)國際旅游島進(jìn)程的加快，生活消費(fèi)支出大幅加快，家庭經(jīng)濟(jì)壓力加大。家長參與學(xué)校安全管理的意識和能力普遍較弱，社區(qū)建設(shè)處于起步階段，缺乏社會參與管理的宣傳和激勵機(jī)制，在學(xué)校安全管理中，社區(qū)與家長難以和學(xué)校產(chǎn)生良性互動。

（二）學(xué)位短缺，師資匱乏，教學(xué)用地緊缺增加了校園安全管理的壓力

1.隨著海南建設(shè)國際旅游島進(jìn)程加快，大量進(jìn)城務(wù)工人員和大量外省人員涌入，越來越多的適齡兒童、少年隨父母向海南尤其是?？?、三亞、文昌和瓊海等地的城區(qū)聚集，使本就捉襟見肘的海南教育資源顯得更趨緊張。

2.前，海南省各市縣中小學(xué)在辦學(xué)水平、師資力量、管理水平方面參差不齊，對優(yōu)質(zhì)教育資源的追求使生源向城區(qū)相對優(yōu)質(zhì)的學(xué)校集中，造成義務(wù)教育階段出現(xiàn)“入學(xué)難”及中小學(xué)招生失衡的狀況。

3.教育發(fā)展規(guī)劃滯后，中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)不合理，教育用地預(yù)留不足，海南旅游島建設(shè)造成海南地價飛漲也造成一部分教育用地被擠占。城市很多新建小區(qū)附近沒有設(shè)置中小學(xué)，多個城區(qū)的中小學(xué)面臨“無地可用”的尷尬局面，海南省的中小學(xué)尤其是教育發(fā)達(dá)地區(qū)普遍存在中小學(xué)校用地大小、校舍面積、容積率等指標(biāo)達(dá)不到國家有關(guān)規(guī)定。地價高漲，拿地困難，也使得海南民辦中小學(xué)發(fā)展舉步維艱。

4.部分市縣教師缺額嚴(yán)重，由于師資不足，只好聘用代課教師，一部分教師的文化知識水平和教育教學(xué)能力難于適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的要求，部分校長的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力也亟需提高。

（三）中小學(xué)安全管理的立法落后

目前我國在中小學(xué)安全管理方面存在不少的法律規(guī)定，但仍然不能滿足依法保護(hù)在校學(xué)生安全的需要。

1.沒有專門的學(xué)校安全立法，目前我國并沒有一部完整的關(guān)于中小學(xué)安全管理的法律，有關(guān)學(xué)校安全的規(guī)定散見于各類法律、法規(guī)、規(guī)章和政府相關(guān)部門的通知中，內(nèi)容繁多雜亂，缺乏體系性，不利于指導(dǎo)中小學(xué)校開展安全管理工作，立法上的零散也往往使得各部門在中小學(xué)安全管理中互相推諉，相關(guān)規(guī)定現(xiàn)實中難以落實。

2.就具體規(guī)定來講，原則性要求多，具體操作性規(guī)定少，層次和效力也大多較低，作用有限。

3.對中小學(xué)安全立法缺乏系統(tǒng)的立法研究，不少規(guī)定屬于應(yīng)急性文件，缺乏科學(xué)的立法研究，對學(xué)校在安全管理方面義務(wù)性規(guī)定多、權(quán)力性規(guī)定少，片面加大中小學(xué)在安全管理工作中的責(zé)任，使得各中小學(xué)在安全管理中不堪重負(fù)。

（四）在執(zhí)行上也存在著諸多問題

由于現(xiàn)行規(guī)定在立法方面缺乏保障性的規(guī)定，使得現(xiàn)有的規(guī)定在執(zhí)行方面存在諸多問題。第一、學(xué)校缺乏專業(yè)的保安人員。由于我國現(xiàn)行制度對校園保安資質(zhì)并無明確規(guī)定，再加上各中小學(xué)安全保障資金匱乏，中小學(xué)內(nèi)負(fù)責(zé)校園治安的大多是自行聘任的保安人員，這些保安大多未受過專業(yè)訓(xùn)練且普遍年齡較大，校園安保人員缺乏職業(yè)尊榮感，當(dāng)面對突發(fā)的危險時，校園的安保力量難以有效應(yīng)對，快速消除危害，也難以對犯罪分子產(chǎn)生有效震懾，無法實現(xiàn)保證校園安全的目標(biāo)。第二、相關(guān)職能部門未將學(xué)校安全維護(hù)納入日常常規(guī)工作進(jìn)行考核，缺乏學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。由于現(xiàn)行的學(xué)校安全管理制度，很多是學(xué)校安全事故發(fā)生后的應(yīng)急性規(guī)定，對相關(guān)執(zhí)法機(jī)關(guān)在學(xué)校安全管理方面的法律責(zé)任規(guī)定不完善，這使得學(xué)校安全管理相關(guān)機(jī)關(guān)在學(xué)校安全管理與維護(hù)方面多具有“運(yùn)動式”的特征，缺乏主動參與學(xué)校安全管理的內(nèi)在驅(qū)動力，在一定程度上也為學(xué)校的安全問題埋下了隱患。

（五）中小學(xué)安全管理資金匱乏

目前，中小學(xué)安全管理資金主要靠政府財政投入，這種單一的資金來源方式使得提升中小學(xué)安全管理水平離不開政府的財政支持和投入，但現(xiàn)有的中小學(xué)安全管理規(guī)定更加側(cè)重對安全管理義務(wù)與責(zé)任的規(guī)定，對中小學(xué)安全管理的財政投入并沒有做詳細(xì)規(guī)定，中小學(xué)安全管理資金如何籌措、投入標(biāo)準(zhǔn)等缺乏具體的操作性規(guī)定，也使得現(xiàn)實中中小學(xué)安全管理資金投入難以得到及時充足保障，制約了中小學(xué)安全管理水平的提升。

二、國外中小學(xué)安全管理的立法考察

多年來，發(fā)達(dá)國家在中小學(xué)安全管理中摸索出了一套行之有效的安全管理模式，制定了較為完善的中小學(xué)安全管理立法。因此，我國可以通過學(xué)習(xí)域外中小學(xué)安全管理的經(jīng)驗，提升我國中小學(xué)安全管理的水平。

（一）美國中小學(xué)安全管理的立法

美國聯(lián)邦政府和各州政府都十分重視安全校園的建設(shè)，出臺了《校園安全法》、《校園禁槍法》、《改善校園環(huán)境法案》等一系列有關(guān)學(xué)校安全管理的法令，建立了一個比較完善的法律網(wǎng)絡(luò)體系。確立了校園警察制度，對校園內(nèi)的槍支、酒精，對，對暴力和煙草實行“零容忍”。重視公眾參與校園安全管理，將家長、學(xué)校所在社區(qū)和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門吸納到學(xué)校安全管理工作中。建立了學(xué)校的情況披露制度，定期向社會各界公布校園治安的真實情況及校方所取的安全措施，便于學(xué)生和家長能夠及時了解該校的安全情況。強(qiáng)調(diào)學(xué)校和社區(qū)應(yīng)制定防治危機(jī)的計劃，對校園內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件能夠快速有效應(yīng)對。

（二）英國中小學(xué)安全管理的立法

英國政府除重視校園安全立法外，重視校園規(guī)劃和教室設(shè)計，強(qiáng)調(diào)必須以安全為前提。此外，英國政府格外重視利用科技手段保護(hù)中小學(xué)生的在校安全。校園門禁控制系統(tǒng)、閉路監(jiān)控系統(tǒng)、無線電頻識別技術(shù)、生物識別技術(shù)等科技手段被廣泛應(yīng)用于中小學(xué)安全管理中，以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全，

（三）日本中小學(xué)安全管理相關(guān)政策和法律

日本制定了較為完善的《校園安全法》，規(guī)定了學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，重視學(xué)校安全教育與公眾參與學(xué)校安全管理，對校園突發(fā)事件的應(yīng)對，注重由相關(guān)領(lǐng)域A專業(yè)人士提供專業(yè)的應(yīng)對程序與措施，建立了中小學(xué)校園安保預(yù)案，定期和警察機(jī)構(gòu)或消防部門進(jìn)行聯(lián)合安全演練；重視中小學(xué)安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化和信息化，對中小學(xué)校的建筑和設(shè)施安全標(biāo)準(zhǔn)做了具體規(guī)定，安裝和警察局聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)部報警系統(tǒng)，同時注重不斷運(yùn)用高科技來保護(hù)中小學(xué)生的安全，例如專門為兒童設(shè)計的帶有定位系統(tǒng)的手機(jī)和帶有跟蹤定位系統(tǒng)的書包，為保護(hù)中小學(xué)生的安全提供幫助。

三、關(guān)于海南省加強(qiáng)中小學(xué)安全管理困境的對策思考

（一）加快進(jìn)行中小學(xué)安全管理的地方立法

針對當(dāng)前學(xué)校安全立法中存在的問題，海南省應(yīng)加快中小學(xué)安全管理地方立法的進(jìn)程，結(jié)合海南中小學(xué)安全管理實際，就海南中小學(xué)校園安全管理和有關(guān)校園周邊安全和校舍等基礎(chǔ)設(shè)施安全等事項進(jìn)行規(guī)定，綜合考慮學(xué)校安全背后的社會因素，明確中小學(xué)安全管理經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，科學(xué)界定校園責(zé)任事故中學(xué)校責(zé)任、家長責(zé)任及其他責(zé)任主體的責(zé)任范圍、輕重、大小，對中小學(xué)權(quán)利與義務(wù)進(jìn)行科學(xué)界定，以確定學(xué)校安全法規(guī)制度為基本內(nèi)容，實現(xiàn)學(xué)校安全管理的制度化，通過制度建設(shè)促進(jìn)中小學(xué)安全管理制度的落實。

（二）在中小學(xué)安全立法中，應(yīng)通過確立制度，切實采取有效措施，合理分配教育資源，促使城鄉(xiāng)中小學(xué)校在辦學(xué)條件、教師隊伍、管理水平和生源質(zhì)量等方面均衡發(fā)展。應(yīng)當(dāng)把教育設(shè)施建設(shè)納入城市總體規(guī)劃，保障教育用地數(shù)量和規(guī)模，促進(jìn)城市發(fā)展與教育發(fā)展同步進(jìn)行，不斷開拓民間資本參與民辦基礎(chǔ)教育的新模式，重視中小學(xué)管理人員與教師在職培訓(xùn)，通過加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施和軟實力提升為保障中小學(xué)安全創(chuàng)造條件。

（三）推動中小學(xué)安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化

應(yīng)確立明確的中小學(xué)校舍等校園建筑與相關(guān)教育設(shè)施設(shè)備的安全標(biāo)準(zhǔn)，杜絕諸如“毒跑道”等危害學(xué)生身體健康的教育設(shè)施進(jìn)入校園。對校園體育器材、游戲設(shè)施的設(shè)計、安裝、使用、維修與保養(yǎng)，學(xué)校實驗室的使用和維護(hù)等方面根據(jù)海南實際作出明確要求。推動中小學(xué)安全管理確立標(biāo)準(zhǔn)的管理方案，對學(xué)校安全管理的目標(biāo)、原則、組織、流程和預(yù)案進(jìn)行詳盡描述，明確中小學(xué)校園安全管理流程和標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校安全管理任務(wù)得到系統(tǒng)、完整的清晰呈現(xiàn)，以標(biāo)準(zhǔn)化促專業(yè)化，使中小學(xué)從“碎片化”、“運(yùn)動式”的學(xué)校安全管理模式下解放出來，不僅能夠切實減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)，而且能夠最大限度地防范校園安全事故，

（四）加快校園信息化建設(shè)

學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，需要相對安靜的環(huán)境，當(dāng)前，為了維護(hù)校園安全和W校教育活動的正常開展，海南省大多數(shù)學(xué)校對學(xué)校采取封閉性管理，不經(jīng)學(xué)校安保人員允許和登記，不允許隨意進(jìn)出校園。這種相對封閉的校園環(huán)境，一方面有效的避免了一些來自校外的危險，但同時也使得校園內(nèi)部的安全隱患很難為外界所知，學(xué)校內(nèi)部安全管理難以得到來自外界的有效監(jiān)督，當(dāng)發(fā)生安全糾紛時，這種封閉性也使得外部對校園內(nèi)部的安全管理狀況充滿不信任，由此引發(fā)的不信任情緒也會反過來對學(xué)校的安全產(chǎn)生不良影響。為此，應(yīng)逐步推進(jìn)海南的各中小學(xué)加強(qiáng)校園信息化建設(shè)，制定技術(shù)規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)校通過設(shè)立校園門禁控制系統(tǒng)、校園監(jiān)控設(shè)備等手段，及時發(fā)現(xiàn)，有效防范可能風(fēng)險，通過普及使用翼校通等信息手段，建立家校便捷溝通渠道，共同促進(jìn)中小學(xué)安全管理水平的提升。

（五）推動校園專業(yè)安保力量建設(shè)

當(dāng)前各地公安機(jī)關(guān)普遍存在警力緊缺的情況，在中小學(xué)安全狀況沒有顯著惡化的情況下，在中小學(xué)建立校園警察制度或者派駐駐校警察短期內(nèi)難以實現(xiàn)。隨著海南中小學(xué)安全管理對保安人員素質(zhì)的要求不斷提高，尤其是高科技防范措施在校園安全防范工作的不斷應(yīng)用，提高校園安全管理人員的整體素質(zhì)已迫在眉睫。為此，有必要在中小學(xué)建立專業(yè)的安保力量，建立學(xué)校安全管理資金保障制度，由教育管理部門對學(xué)校安保人員進(jìn)行集中統(tǒng)一招錄，明確學(xué)校安保人員的任職資格和裝備要求，明確規(guī)定校園安保人員在校園安全管理方面的權(quán)力與義務(wù)，建立一支專業(yè)、有效的校園安保人員隊伍。

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[3]李云鵬.美國保衛(wèi)校園的安全機(jī)制[J].外國中小學(xué)教育，2011（2）.

篇9

為進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理，切實保障全區(qū)社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)《市人民政府辦公廳關(guān)于切實做好接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理工作的緊急通知》文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)就切實做好全區(qū)接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理工作，通知如下：

一、強(qiáng)化思想認(rèn)識，切實做好接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理工作

目前，全區(qū)學(xué)校安全形勢基本保持穩(wěn)定，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患，接送學(xué)生車輛不足、車況較差，駕證不符、超速、超員等違章行為不同程度存在，個別學(xué)校、幼兒園仍存在機(jī)動三輪車、微型面包以及未準(zhǔn)入非法運(yùn)營的車輛接送學(xué)生的現(xiàn)象，交通安全隱患突出。幼兒園安全管理措施薄弱，防范意識和防范能力較差，非法幼兒園在個別地方有反彈趨勢。

各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全形勢的嚴(yán)峻性，把思想統(tǒng)一到市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全工作提出的必須常抓不懈、建立機(jī)制、確保安全的要求上來，嚴(yán)格落實部門職能，克服松懈麻痹思想，狠抓安全防范機(jī)制的建立和防范措施的落實，確保學(xué)校、幼兒園安全。

二、強(qiáng)化工作措施，全面開展接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理專項整治活動

從現(xiàn)在開始，在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展接送學(xué)生車輛專項整治活動。整治的主要內(nèi)容包括：

一是對轄區(qū)內(nèi)接送學(xué)生車輛進(jìn)行一次全面檢查，摸清接送學(xué)生車輛總數(shù)、車況現(xiàn)狀、駕駛員情況和管理現(xiàn)狀。公安、交警、教育、交通部門要完善管理臺帳，對車輛、駕駛員變化情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。

二是上下學(xué)期間，交警部門要加強(qiáng)路上的巡查，及時發(fā)現(xiàn)并查處違規(guī)接送學(xué)生車輛。交通狀況復(fù)雜路段和學(xué)校門口要加強(qiáng)警力值守，杜絕違法違規(guī)行為。

三是科學(xué)確定行車路線，合理設(shè)置固定安全的停靠站點。

四是對接送學(xué)生車輛和駕駛員資質(zhì)進(jìn)行一次全面檢查，對已經(jīng)辦理審批手續(xù)的車輛要嚴(yán)格審核，發(fā)現(xiàn)問題限期整改，對整改后仍不合格的取消運(yùn)營資質(zhì)。對未辦理接送學(xué)生車輛審批手續(xù)的非法運(yùn)營車輛集中進(jìn)行清理整頓，符合接送學(xué)生車輛準(zhǔn)入條件的依法辦理審批手續(xù)，納入交警、教育部門統(tǒng)一管理。對不符合接送學(xué)生車輛準(zhǔn)入條件的車輛依法取締。

五是建立違規(guī)車輛舉報制度，加強(qiáng)學(xué)校、家長、公安、交警部門的信息溝通，及時消除安全隱患。

六是對學(xué)校、家長、學(xué)生、車主、駕駛員、監(jiān)管人員普遍進(jìn)行一次安全教育。

組織開展幼兒園安全管理專項整治活動。重點抓好以下三個方面的工作：

一是切實做好非法幼兒園的清理。各鎮(zhèn)（街道）要對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和托幼機(jī)構(gòu)再次進(jìn)行全面排查摸底，通過限期整改、關(guān)停等多種方式對非法辦園進(jìn)行分類治理，由教育主管部門提供名單，綜治、公安部門協(xié)助當(dāng)?shù)卣婪ㄈ【啞?/p>

二是要繼續(xù)做好幼兒園安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格落實《區(qū)學(xué)校幼兒園安全管理辦法》中的標(biāo)準(zhǔn)和要求，確?！叭朔馈⑽锓?、技防”措施和安全保衛(wèi)制度落到實處。

三是進(jìn)一步落實接送幼兒車輛準(zhǔn)入管理。未經(jīng)準(zhǔn)入的車輛不得從事接送幼兒運(yùn)營，城區(qū)幼兒園嚴(yán)禁長距離從農(nóng)村接送幼兒。同時要建立和完善幼兒園接送學(xué)生車管理制度和臺賬。

三、強(qiáng)化責(zé)任落實，切實加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理工作實行“屬地管理”，各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處是接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理工作的責(zé)任主體，對轄區(qū)內(nèi)接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理工作負(fù)總責(zé)。

各有關(guān)部門要按照工作職能認(rèn)真履行安全管理責(zé)任。區(qū)綜治辦負(fù)責(zé)定期組織有關(guān)部門召開專題會議，查找、分析接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理工作中存在的問題，改進(jìn)工作措施，建立長效機(jī)制。公安分局負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)期間的集中巡邏和執(zhí)勤，尤其要加強(qiáng)易發(fā)案重點時段、重點路段和重點部位的治安巡邏，要求“見警察、見警車、見警燈”。區(qū)安監(jiān)局負(fù)責(zé)將接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理納入安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理范圍。交警大隊負(fù)責(zé)接送學(xué)生車運(yùn)行途中的安全，依法查處違規(guī)行為，取締非法運(yùn)營車輛。區(qū)教育局負(fù)責(zé)加強(qiáng)接送學(xué)生車輛和幼兒園日常管理工作的監(jiān)督檢查,督促學(xué)校、幼兒園落實安全責(zé)任。區(qū)交通局負(fù)責(zé)客運(yùn)公司車輛的監(jiān)督和管理，未經(jīng)批準(zhǔn)，嚴(yán)禁其承擔(dān)接送學(xué)生任務(wù)。工商分局負(fù)責(zé)依法查處和取締學(xué)校、幼兒園周邊各種非法經(jīng)營的商店、攤點等。區(qū)城管執(zhí)法局負(fù)責(zé)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，依法禁止在中小學(xué)、幼兒園校門前及其兩側(cè)擺攤設(shè)點、堆放雜物，及時拆除校園周邊各種違章建筑、清理亂停亂放車輛。

為建立接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理工作長效機(jī)制，重點抓好四項機(jī)制建設(shè)：

一是建立聯(lián)席會議制度。區(qū)政府成立由分管區(qū)長任組長，綜治、公安、交警、安監(jiān)、教育、交通、工商、城管執(zhí)法等部門負(fù)責(zé)人為成員的接送學(xué)生車輛和幼兒園安全管理專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每月召開一次聯(lián)席會議，研究相關(guān)工作并及時通報。

二是健全督導(dǎo)檢查機(jī)制。由區(qū)綜治辦牽頭組織公安、交警、安監(jiān)、教育、交通、工商、城管執(zhí)法等部門建立聯(lián)合督導(dǎo)機(jī)制，每季度對全區(qū)學(xué)校、幼兒園安全工作開展一次督導(dǎo)檢查，對檢查情況尤其是存在的重大安全隱患，督促限期整改。綜治、教育、公安、交警要固定專門人員定期、不定期檢查或抽查學(xué)校、幼兒園接送學(xué)生車輛和校園安全管理情況，督促學(xué)校、幼兒園切實加強(qiáng)安全基礎(chǔ)性工作。

篇10

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實上級主管部門對學(xué)校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo)，著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，扎實做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

1.建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2.健全制度，落實安全責(zé)任。

3.強(qiáng)化教育，提高師生安全防范意識。

4.全方位排查，消除學(xué)校各類安全隱患。

5.定期檢查，及時逐級匯總上報。

6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案，最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三、工作原則：

教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。

四、工作內(nèi)容：

(一)教育教學(xué)安全。

⑴教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，謹(jǐn)防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

⑵由學(xué)?；虬嗉壗M織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理，確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容，針對不同學(xué)生的身體狀況，進(jìn)行適量活動。

⑷課堂及活動中，學(xué)生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo)，確保學(xué)生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常行為規(guī)范評比機(jī)制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導(dǎo)到位，形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。

(二)食品衛(wèi)生安全：

⑴加強(qiáng)對學(xué)校食堂的安全管理工作，規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進(jìn)貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。

⑵切實做好學(xué)校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水，使用飲水機(jī)時要防止學(xué)生燙傷。

(三)交通、消防等生活中各類安全：

⑴充分利用各種教育陣地，對學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

⑵加強(qiáng)家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學(xué)校和泊車，不得超載。

⑶各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

⑷重視消防安全教育，學(xué)會使用應(yīng)急消防設(shè)施。

⑸加強(qiáng)防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識和能力。

⑹倡導(dǎo)健康、文明、安全學(xué)生的校外交往活動，保障學(xué)生人身安全。

(四)校產(chǎn)校舍安全：

⑴每學(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報，并整改排除。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，按時巡查校園，檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。

⑷加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強(qiáng)對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

⑹定期檢查消防設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

⑺遵守學(xué)校財務(wù)存管制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。

⑻加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。

(五)網(wǎng)絡(luò)安全：

⑴網(wǎng)絡(luò)管理人員加強(qiáng)對全校師生的安全培訓(xùn)與教育。

⑵加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，學(xué)校網(wǎng)站正常。

⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，禁止學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

(六)預(yù)防自然災(zāi)害安全：

⑴注重對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害的教育，使他們了解自然災(zāi)害，增加對自然災(zāi)害的認(rèn)識。

⑵學(xué)校定期舉行疏散演練等，增強(qiáng)自我防備應(yīng)對能力。

五、工作措施：

1.充分利用學(xué)校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

2.出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責(zé)職。學(xué)年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書，落實責(zé)任，規(guī)范操作。

3.安全工作做到時時有人查，日日有記載，周周有匯總，月月有小結(jié)。

4.抓住“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機(jī)，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規(guī)劃實施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟，積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗，提升安全管理工作水平。

20xx年學(xué)校安全工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求，20xx年度第二季度要全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標(biāo)：

求新務(wù)實嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實安全工作措施，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施：

1.高度重視，嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時機(jī)。

2.突出重點，落實措施

對校園安全既要預(yù)防，更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點，本期著重對學(xué)生加強(qiáng)防火安全、交通安全、防溺水安全教育，切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防等常識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點，要確保重點安全工作的落實，如校園內(nèi)學(xué)生活動安全;上學(xué)路上的交通安全。

3.加強(qiáng)檢查，突出成效

安全管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度，從長計議，抓好落實，堅持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。