導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】管理會(huì)計(jì) 教學(xué)改革實(shí)踐

【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2013）08-0084-01

管理會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)專業(yè)的一門必修課程，因?yàn)榕c其他課程交融穿插，加之它的靈活性和服務(wù)管理的復(fù)雜性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)困難重重。而學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的目的就在于在實(shí)踐中能夠靈活運(yùn)用，這也是教師教學(xué)的目的所在。當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，管理會(huì)計(jì)學(xué)要適時(shí)地進(jìn)行教學(xué)改革，以就業(yè)為目的，找出教學(xué)中存在的問題，在教學(xué)思想、手段和內(nèi)容等方面提出改進(jìn)措施。

一 目前管理會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問題

1.學(xué)生興趣不高，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)

目前高校的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，只是被動(dòng)地接受，不愿意主動(dòng)提出問題或回答問題，在老師提出問題時(shí)也不能夠積極回應(yīng)，在學(xué)習(xí)過程中不懂得怎樣自主學(xué)習(xí)，片面地要求老師多講些，在臨考前希望老師多講考試內(nèi)容，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不可取的。

2.教師教學(xué)手段單一，互動(dòng)不足

民辦高校教師在上課時(shí)一般以“老師講、學(xué)生聽”為主要模式，在教學(xué)中不能夠采用多種手段，不能選用一些典型的案例，講授方式較生硬，且在管理會(huì)計(jì)的教學(xué)中，師生之間缺少交流與互動(dòng)，課堂氛圍不活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性沒有調(diào)動(dòng)起來，從而達(dá)不到管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的目的。更重要的是缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)，以致于理論脫離實(shí)際，不利于學(xué)生順利地就業(yè)。

3.教學(xué)內(nèi)容不完善，體系不夠完整

目前我國(guó)管理會(huì)計(jì)學(xué)由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，一些管理會(huì)計(jì)的基本問題，如管理會(huì)計(jì)的假設(shè)、對(duì)象、目標(biāo)、原則尚處于百家爭(zhēng)鳴的階段。而且目前管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理和成本會(huì)計(jì)有好多內(nèi)容重復(fù)，如果這三門課程之間相互協(xié)調(diào)不好，承擔(dān)這三門課的教師如果不多交流，就會(huì)降低教學(xué)效率，也會(huì)加重學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

二 管理會(huì)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐的建議

1.提高課堂生動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生興趣

教師在上課時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)于這門課究竟能給他們帶來什么，對(duì)將來就業(yè)有多大幫助等問題，引入管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的重要性，引用名人名言，讓同學(xué)初步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的重要性，然后還可講一些生動(dòng)的小案例，讓他們對(duì)這門課產(chǎn)生興趣。

2.改進(jìn)教學(xué)方法，引入案例分析

教師在上課時(shí)，不要局限于多媒體教學(xué)和課堂上的講、練，要采用多種教學(xué)手段。為了更好地實(shí)施案例教學(xué)，教師必須注重案例教學(xué)的一些基本程序并確保每一程序的有效實(shí)施。首先，案例的選擇非常重要，教師可以從企業(yè)中獲取案例，也可以從網(wǎng)上下載案例，也可以自己編寫案例?？傊咐x擇是否恰當(dāng)，是案例教學(xué)能否成功的關(guān)鍵。在學(xué)生進(jìn)行討論中，教師只是組織者，是配角，而學(xué)生是表演者，是主角。在討論中教師要適時(shí)地把握方向，及時(shí)引導(dǎo)。案例討論結(jié)束后，教師的總結(jié)非常重要，要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)做肯定的評(píng)價(jià)。

3.調(diào)整管理會(huì)計(jì)課程設(shè)置，增加模擬實(shí)踐環(huán)節(jié)

管理會(huì)計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)學(xué)內(nèi)容的交叉重復(fù)，要求教師在教學(xué)內(nèi)容上要與講授財(cái)務(wù)管理和成本會(huì)計(jì)學(xué)的教師多溝通，避免講授內(nèi)容的重復(fù)，提高講課效率，同時(shí)也要把模擬實(shí)習(xí)納入課程體系，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。實(shí)踐教學(xué)是高校根據(jù)高等教育目標(biāo)，結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)際情況以及會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃等而設(shè)置的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，管理會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)也應(yīng)是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過模擬實(shí)習(xí)，要求學(xué)生在掌握專業(yè)基本理論和基本方法的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，把學(xué)生培養(yǎng)為具有基本的管理會(huì)計(jì)理論知識(shí)和較高實(shí)際操作技能的高級(jí)應(yīng)用型會(huì)計(jì)管理人才。為了提高學(xué)生的就業(yè)能力，學(xué)校還要進(jìn)行實(shí)踐基地建設(shè)，進(jìn)一步完善校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，另一方面擴(kuò)大校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)校與企業(yè)及會(huì)計(jì)師事務(wù)所等單位的緊密結(jié)合。

三 結(jié)束語(yǔ)

總之，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，為了滿足企業(yè)對(duì)專業(yè)管理會(huì)計(jì)人才的需求，高校應(yīng)該重視管理會(huì)計(jì)的教學(xué)中存在的諸多問題，積極推動(dòng)教育改革，強(qiáng)化案例分析，增加管理會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，提高學(xué)生就業(yè)能力。

參考文獻(xiàn)

[1]曹冰.當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下進(jìn)行管理會(huì)計(jì)教學(xué)改革的探索[J].河南商業(yè)高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，2009（6）

篇2

關(guān)鍵詞：管理會(huì)計(jì)；案例教學(xué)；應(yīng)用

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-4107（2013）07-0019-02

隨著社會(huì)快速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，為了使得學(xué)生畢業(yè)后能更快地適應(yīng)社會(huì)需要，在校學(xué)習(xí)期間，教師針對(duì)不同的課程，應(yīng)適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法，選擇有利于學(xué)生掌握，并能快速適應(yīng)社會(huì)需求的方法。案例教學(xué)法就是眾多教學(xué)方法中的一種。

案例教學(xué)是指當(dāng)學(xué)生掌握了一定的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)后， 通過對(duì)當(dāng)前有代表性的案例的分析， 讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于對(duì)實(shí)際案例的分析和認(rèn)識(shí)， 以提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一種教學(xué)方法。該方法最早是在哈佛商學(xué)院的MBA 教學(xué)中采用的。國(guó)內(nèi)外采用這種方法后已培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，但在管理會(huì)計(jì)學(xué)科中運(yùn)用不多，尤其是在本（專）科教學(xué)中的應(yīng)用更少。而管理會(huì)計(jì)是以提高經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會(huì)計(jì)信息處理系統(tǒng)，運(yùn)用一系列專門的方法，通過確認(rèn)計(jì)量、歸集、分析、編制與解釋、傳遞等一系列工作，為管理和決策提供信息，并參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一門學(xué)科。其研究對(duì)象是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，這些特點(diǎn)決定了在管理會(huì)計(jì)學(xué)中實(shí)踐教學(xué)的重要性，而案例教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)。

一、管理會(huì)計(jì)教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)法的意義

（一）有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

傳統(tǒng)的教學(xué)模式主要采用的是灌輸式、填鴨式的教學(xué)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中扮演著被動(dòng)學(xué)習(xí)的角色，缺乏學(xué)習(xí)的熱情與興趣。對(duì)于管理會(huì)計(jì)這門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程來說，更是如此。而引入案例教學(xué)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，給予相應(yīng)的實(shí)際案例進(jìn)行分析，能將所學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)際，一方面，學(xué)生感覺所學(xué)知識(shí)能在實(shí)踐中應(yīng)用，比較有吸引力；另一方面，管理會(huì)計(jì)學(xué)的理論的運(yùn)用是為管理層的決策提供相關(guān)信息，在案例分析所得出信息后，學(xué)生感覺在以后自己創(chuàng)業(yè)過程中，將懂得如何決策，非常有價(jià)值。因此，采用案例教學(xué)可以將教學(xué)模式多樣化，改變學(xué)生的角色，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

（二）有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)

案例分析的基本步驟是識(shí)別問題、分析問題、提出對(duì)策或建議。開展案例教學(xué)，將企業(yè)各種管理場(chǎng)景呈現(xiàn)在課堂，呈現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生可以當(dāng)事人的身份對(duì)企業(yè)各種管理現(xiàn)象進(jìn)行思考和分析，努力探尋提高企業(yè)價(jià)值之路。通過案例中企業(yè)的成敗經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，來發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并提出解決對(duì)策和建議，加強(qiáng)在理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，歷練自己的判斷能力，從而提供自身的綜合能力和素質(zhì)。

（三）有利于促進(jìn)學(xué)生的獨(dú)立思考和個(gè)性化發(fā)展

案例教學(xué)法的真正目的不是在于學(xué)生記住理論知識(shí)，而是根據(jù)案情，使學(xué)生主動(dòng)獨(dú)立思考，鍛煉學(xué)生面對(duì)不同經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象下，如信息不完全、條件不確定的時(shí)候，如何節(jié)約成本、做出正確的決策，幫助企業(yè)向前發(fā)展。因?yàn)槊總€(gè)案例的最后都會(huì)有幾道問題，例如：如何解釋這種想象？該怎么辦？等等。要完成這樣的案例分析，學(xué)生必須要經(jīng)過周密的思考才可能回答出來，僅僅憑書本得到的答案是不全面和不真實(shí)的。案例教學(xué)注重的是解決問題的過程，比如，思考的角度和方法，而不是在乎答案的正確性與否。不同的學(xué)生，思考問題和解決問題的方法，或者角度都會(huì)存在差異，會(huì)有各自獨(dú)特的見解。因此通過案例分析，學(xué)生可以拓展自己的思維，分析和解決問題的能力得到了不斷培養(yǎng)和提高。同時(shí)， 又因其倡導(dǎo)多向性、發(fā)散性的思維方式， 不求唯一答案， 不求聚合效應(yīng)， 從而創(chuàng)造力及想象力也得到了充分的培養(yǎng)。

（四）有利于提高教師的教學(xué)水平

案例分析教學(xué)要求教師在教學(xué)之前，要事先對(duì)案例進(jìn)行調(diào)查、分析與研究，在這樣的實(shí)踐教學(xué)中，教師需要從多方面考慮理論知識(shí)的運(yùn)用，而不局限于教材所授內(nèi)容，同時(shí)，在教學(xué)過程中需要從多角度分析和總結(jié)。因此，采用案例教學(xué)，對(duì)教師的要求也比較高，因而也有利于教師教學(xué)水平的提高。

二、管理會(huì)計(jì)案例教學(xué)的實(shí)施

案例教學(xué)沒有固有的模式，應(yīng)該根據(jù)具體教學(xué)內(nèi)容來具體安排。筆者認(rèn)為，案例教學(xué)可以貫穿整個(gè)教學(xué)過程，具體分為以下以幾個(gè)方面。

（一）課前案例引入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

在新課程開始之前，導(dǎo)入相關(guān)案例，尤其是案例中提出的某些問題，學(xué)生對(duì)此不甚理解，此時(shí)，學(xué)生必然極為渴望知道問題的緣由，因此帶著問題開始新課程的學(xué)習(xí)，故能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如在管理會(huì)計(jì)學(xué)的第二章中，學(xué)習(xí)完成成本法和變動(dòng)成本法之前，學(xué)生們都不知道這兩種方法究竟是如何進(jìn)行計(jì)量的，以及兩種方法之間的區(qū)別，這時(shí)可以先導(dǎo)入這樣的一個(gè)案例：某企業(yè)原來是按各部門的銷售額對(duì)經(jīng)理進(jìn)行考核，現(xiàn)調(diào)整為按利潤(rùn)進(jìn)行考核，某經(jīng)理在這一年中努力工作，在成本沒有增加的情況下，加大促銷力度，增加銷售渠道，通過了解客戶需求的變化靈活調(diào)整生產(chǎn)，取得了非常好的效果，當(dāng)年銷售增加了20%。庫(kù)存量從年初的10000件下降到2000件，可期末當(dāng)這位經(jīng)理查看會(huì)計(jì)人員編制的利潤(rùn)表時(shí)，當(dāng)年利潤(rùn)不但沒有上升，反而是大幅度的下滑，這究竟是為什么？以這種方法進(jìn)行考核是否合適？對(duì)于這種現(xiàn)象，所有的學(xué)生也都非常疑惑，但如果要了解這是為什么，學(xué)習(xí)完接下來的理論就非常清楚了。因此學(xué)生們對(duì)接下來的課程學(xué)習(xí)，興趣將大大提升。

（二）課堂案例式講解，提高課堂講授的趣味性和學(xué)生的記憶效果

單純的理論學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)覺得較為枯燥。在課堂上，新的課程開始之前，先提出相關(guān)案例，讓知識(shí)點(diǎn)融合于案例之中。作為管理者，進(jìn)行相關(guān)決策時(shí)，需要哪些信息，根據(jù)所需的信息，對(duì)案例逐步進(jìn)行分析，分析的要點(diǎn)，就是需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，如此一來，學(xué)生會(huì)隨案例的分析而進(jìn)入理論的學(xué)習(xí)，這樣，學(xué)生不但不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥的過程，反而會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)非常有趣的過程，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，同時(shí)，對(duì)于理論知識(shí)的記憶也更為深刻。

（三）課后案例分析，提高學(xué)生利用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分析實(shí)際問題的能力

根據(jù)所學(xué)的理論，讓其更好的掌握和理解，進(jìn)行案例分析。這里的案例分析在教師做好準(zhǔn)備后，主角是學(xué)生，一般分為以下幾個(gè)步驟。

首先，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇相關(guān)案例。教師一般根據(jù)每次的教學(xué)內(nèi)容來選擇合適的案例作好準(zhǔn)備。

其次，討論前，教師設(shè)計(jì)案例時(shí)，要注意這幾個(gè)方面：一是設(shè)計(jì)的案例要突出所要運(yùn)用的理論知識(shí)點(diǎn)，二是要便于課堂討論；三是要能吸引學(xué)生的興趣。

第三，案例的分析與討論。學(xué)生對(duì)案情進(jìn)行分析和討論，最好安排分組進(jìn)行討論，教師在必要的時(shí)候可做適當(dāng)?shù)奶崾?，最后通過各組的代表陳述各組的觀點(diǎn)。這個(gè)過程相對(duì)較長(zhǎng)。

第四，對(duì)案例討論后進(jìn)行總結(jié)。案例討論結(jié)束后，根據(jù)各組所發(fā)表的觀點(diǎn)，教師及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，形成案例的總結(jié)。總結(jié)不是案例的標(biāo)準(zhǔn)答案，而是指出本次案例討論所涉及的理論知識(shí)、討論的難點(diǎn)、重點(diǎn)，需要深入思考之處等，以及本次討論的成功之處和有待提高的方面。同時(shí)也需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與思考的熱情與興趣，并根據(jù)表現(xiàn)作為平時(shí)成績(jī)的一部分計(jì)入平時(shí)成績(jī)。

最后，撰寫案例報(bào)告。教師在討論后，應(yīng)布置學(xué)生對(duì)本此案例討論進(jìn)行總結(jié)，撰寫案例報(bào)告。教師要及時(shí)歸納和總結(jié)，并點(diǎn)評(píng)案例分析的思路、分析方法是否正確以及解決問題的方法是否可行，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的分析是否正確， 學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)， 補(bǔ)己之短。學(xué)生在撰寫完案例報(bào)告后，教師應(yīng)對(duì)其打分并作出評(píng)價(jià)，也作為平時(shí)成績(jī)的一部分。

三、案例教學(xué)中需要注意的問題

（一）案例的選取要具有典型性和吸引力

在案例教學(xué)開始前，教師在選取案例時(shí)，要根據(jù)分析的重點(diǎn)來進(jìn)行選擇，要具有典型性，能吸引學(xué)生的興趣。可選取一些較著名的企業(yè)、公司的內(nèi)部管理情況的案例。如乳制品行業(yè)的伊利和蒙牛、美的和九陽(yáng)兩個(gè)勢(shì)力相當(dāng)?shù)墓旧a(chǎn)的豆?jié){機(jī)來分析其定價(jià)決策，選取豐田等日系汽車制造業(yè)的成本情況來進(jìn)行于本量利分析等。學(xué)生對(duì)這些企業(yè)或公司都有所了解，甚至非常熟悉，因此在分析的過程中，學(xué)生較為有吸引力。

（二）傳統(tǒng)教學(xué)與案例教學(xué)相結(jié)合

案例教學(xué)雖然具有很多方面的優(yōu)點(diǎn)，但不能完全取代傳統(tǒng)講授的教學(xué)方式。因?yàn)槔碚撆c方法是案例分析的前提，每章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)等仍需要通過傳統(tǒng)教學(xué)方式來進(jìn)行適當(dāng)講授。在管理會(huì)計(jì)學(xué)中，首先要通過講授法讓學(xué)生掌握相關(guān)的管理會(huì)計(jì)的基本理論和方法，為案例分析提供理論基礎(chǔ)。因此，采用案例教學(xué)應(yīng)與傳統(tǒng)講授教學(xué)結(jié)合起來才能取得較好的效果。

（三）充分利用多種教學(xué)手段

雖然案例教學(xué)可以幫助學(xué)生們理論聯(lián)系實(shí)際，但畢竟只是桌面上的場(chǎng)景和數(shù)據(jù)。要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和技能，提高學(xué)習(xí)能力，還應(yīng)利用多種教學(xué)手段。例如，到具體的公司、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，進(jìn)行實(shí)際的計(jì)量和分析、決策；進(jìn)行管理會(huì)計(jì)的模式實(shí)訓(xùn)；針對(duì)具體章節(jié)的理論撰寫自己的看法和認(rèn)識(shí)等相關(guān)的論文；定期進(jìn)行測(cè)試等。

（四）正確把握教師與學(xué)生在案例教學(xué)中的角色

在案例教學(xué)中，要扮演好教師與學(xué)生的角色。在理論學(xué)習(xí)前的案例引入時(shí)，教師是主角，引入案例，使得學(xué)習(xí)充滿疑惑。在理論課學(xué)習(xí)的過程中，根據(jù)案例來進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，教師和學(xué)生是一起進(jìn)行的，教師引導(dǎo)，提出知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)，兩者都很重要。在課程學(xué)習(xí)后的案例分析中，教師只是導(dǎo)演，學(xué)生是主角。教師只是做好案例分析前的準(zhǔn)備工作，后面的主要工作都應(yīng)該交由學(xué)生來完成，在必要時(shí)，可以給予相關(guān)的提示和引導(dǎo)。

管理會(huì)計(jì)是一門與實(shí)踐聯(lián)系較為緊密的課程，采用案例教學(xué)，將有利于學(xué)生對(duì)課程理論的掌握和理解，理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也能夠幫助學(xué)生走向社會(huì)后盡快地融入工作，學(xué)以致用。在采用案例教學(xué)同時(shí)，也可到具體的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)、進(jìn)行管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)等其他的教學(xué)方法幫助實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)理論的加深和鞏固。

參考文獻(xiàn)：

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[2]施靜歐.管理會(huì)計(jì)案例教學(xué)初探[J].會(huì)計(jì)之友，2008，（5）.

篇3

關(guān)鍵詞：管理會(huì)計(jì)；實(shí)踐教學(xué)法；教學(xué)改革

一、過度側(cè)重理論教學(xué)對(duì)管理會(huì)計(jì)學(xué)科發(fā)展的制約

經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我國(guó)的高校教育中，對(duì)管理會(huì)計(jì)的教學(xué)方法大多采取傳統(tǒng)的以理論灌輸為主導(dǎo)的數(shù)據(jù)型教學(xué)模式，簡(jiǎn)單來說就是以理論灌輸為主要內(nèi)容和主要方式，其弊端較大。

(一)部分理論教學(xué)內(nèi)容難度偏大，使學(xué)生失去學(xué)習(xí)積極性

管理會(huì)計(jì)這一學(xué)科和普通的英語(yǔ)數(shù)學(xué)相比較而言，可能平時(shí)不易接觸，或者接觸較少，在內(nèi)容上有很多晦澀難懂的概念性的東西，抽象、理論性強(qiáng)，是這部分內(nèi)容的最大特點(diǎn)。甚至有些管理會(huì)計(jì)中的知識(shí)點(diǎn)還要結(jié)合高等數(shù)學(xué)進(jìn)行解析，而有的同學(xué)在高等數(shù)學(xué)方面知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，導(dǎo)致在管理會(huì)計(jì)上應(yīng)用不靈活，甚至不會(huì)運(yùn)用，直接就導(dǎo)致了學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的積極性。我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在作業(yè)成本法的核算學(xué)習(xí)中，涉及到了統(tǒng)計(jì)學(xué)和概率論的知識(shí)較多，這不僅在無形之中加大了教師的教學(xué)難度，而且增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué)情緒，喪失對(duì)整個(gè)管理會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)興趣。

(二)課程理論重復(fù)，造成學(xué)習(xí)時(shí)間的浪費(fèi)

在理論課程設(shè)置時(shí)，管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)少不了與《財(cái)務(wù)管理學(xué)》和《成本會(huì)計(jì)學(xué)》的結(jié)合，但是由于相關(guān)的內(nèi)容設(shè)置不科學(xué)，造成教材之間知識(shí)點(diǎn)重復(fù)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)。

(三)應(yīng)試教育嚴(yán)重，學(xué)生實(shí)務(wù)能力差

這個(gè)的傳統(tǒng)教育就是以填鴨式的理論灌輸為主要方式，教師滿堂灌的教學(xué)方法，加之抽象的學(xué)習(xí)內(nèi)容，直接造成了課堂上枯燥無味，教師沒激情，學(xué)生沒熱情。此外，很多學(xué)校的應(yīng)試現(xiàn)象嚴(yán)重，有的學(xué)生一學(xué)期不學(xué)習(xí)，到了期末臨時(shí)抱佛腳，這根本無法全部掌握核心知識(shí)點(diǎn)。再者，有很多會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)待本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度是為了考一個(gè)從業(yè)資格證或者注冊(cè)會(huì)計(jì)師證而學(xué)習(xí)，而且只學(xué)習(xí)考試中的重點(diǎn)內(nèi)容，從而忽略了實(shí)務(wù)操作中的一些重要問題。這種學(xué)習(xí)態(tài)度的直接后果就是步入職場(chǎng)后，本來就沒有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生，因?yàn)閷?shí)務(wù)操作不過關(guān)，而在職業(yè)生涯中碰壁。

二、管理會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的開展方法

(一)在管理會(huì)計(jì)課程中大量引入案例教學(xué)

只有理論知識(shí)的教學(xué)不是一個(gè)完整的教學(xué)過程，甚至可以說是不具備良好教學(xué)效果的教學(xué)過程。案例教學(xué)可以很好地改善這一弊端，那何為案例教學(xué)，顧名思義，即結(jié)合理論知識(shí)點(diǎn)，找到相關(guān)的實(shí)際案例，運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問題。比如，把會(huì)計(jì)、管理、營(yíng)銷相結(jié)合，運(yùn)用三者之間的關(guān)系理論，讓學(xué)生探討如何完成會(huì)計(jì)管理目標(biāo)，并給出相應(yīng)的解決方法。案例教學(xué)不僅可以使學(xué)生全面地了解和掌握管理會(huì)計(jì)學(xué)中的知識(shí)，還能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)科之間的聯(lián)系，有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)做到融會(huì)貫通。當(dāng)然，案例教學(xué)也不可盲目進(jìn)行，教師也應(yīng)該按照科學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué)：1.教師和學(xué)生角色轉(zhuǎn)變，改變以教師為主導(dǎo)的傳統(tǒng)講課模式，變?yōu)橐詫W(xué)生為主導(dǎo)，讓學(xué)生真正參與到案例中來。假如，還是教師講解相關(guān)案例，那就和傳統(tǒng)的理論教學(xué)別無兩樣，案例教學(xué)也就失效了。舉個(gè)例子，在學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)中的變動(dòng)成本法時(shí)，把學(xué)生分成若干組，然后對(duì)真實(shí)的企業(yè)案例進(jìn)行討論，并讓學(xué)生代表發(fā)表觀點(diǎn)，從案例中總結(jié)變動(dòng)成本法與完全成本法的優(yōu)缺點(diǎn)等方面的區(qū)別。2.學(xué)生發(fā)言完畢后，針對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)和發(fā)言，教師不能置之不理，而是應(yīng)該及時(shí)做出點(diǎn)評(píng)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該指正的指正，并把學(xué)生的課堂表現(xiàn)計(jì)入到期末成績(jī)中，采取平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)掛鉤的方式。

(二)設(shè)計(jì)并開展管理會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)

會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)雖然在日常中不經(jīng)常接觸，但是對(duì)于從事會(huì)計(jì)工作的人員來講，其理論知識(shí)還是相當(dāng)重要的，然而最重要的是在理論知識(shí)的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，因此，動(dòng)手能力如何成為評(píng)價(jià)一名會(huì)計(jì)人員的必備指標(biāo)。建立會(huì)計(jì)專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室，把管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容真正融入其中，讓學(xué)生不再只是停留在理論課堂上，而是在實(shí)驗(yàn)中自己動(dòng)手操作，在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)成本法、本量利分析、經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)與決策等知識(shí)點(diǎn)的概念。

(三)改進(jìn)現(xiàn)有的管理會(huì)計(jì)學(xué)考核方法

學(xué)校的考核方式?jīng)Q定了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)方式又決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，所以，學(xué)生是否能真正學(xué)到重要知識(shí)，考核方式起到?jīng)Q定性的重要作用。改變現(xiàn)有的理論考核為主的方式，便理論考核為“理論+實(shí)踐”的考核，以便督促學(xué)生練就實(shí)務(wù)本領(lǐng)。實(shí)踐教學(xué)法是一個(gè)全新的教學(xué)手段，但不是一蹴而就的，需要學(xué)校、教師、學(xué)生的共同參與和共同努力。需要廣大的會(huì)計(jì)教育工作者不斷努力，共創(chuàng)會(huì)計(jì)人的新明天。

作者:戴冰 單位:山西大同大學(xué)

參考文獻(xiàn)：

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1管理會(huì)計(jì)存在的作用及其意義

11管理會(huì)計(jì)的主要作用

管理會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)學(xué)中的一個(gè)重要分支，其主要運(yùn)用一些專門的知識(shí)，通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的資料和一些相關(guān)的資料進(jìn)行分析、整理和總結(jié)，從而使得各級(jí)管理人員能夠正確地對(duì)日常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行了解并以此為依據(jù)制訂相關(guān)的計(jì)劃，從而幫助決策者做出正確的決策。管理會(huì)計(jì)是企業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)一體化的有效途徑。除了管理會(huì)計(jì)之外，會(huì)計(jì)學(xué)有另外一個(gè)非常重要的分支就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要目的是針對(duì)企業(yè)外來的一些會(huì)計(jì)信息及其需求解決相關(guān)的問題，制定一個(gè)能使所有企業(yè)共同執(zhí)行的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)形成的一個(gè)所有企業(yè)都能共同執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)以后，企業(yè)可以根據(jù)自己的個(gè)性在共同標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下制定相關(guān)的政策。

12管理會(huì)計(jì)的意義

管理會(huì)計(jì)在經(jīng)過了多年的發(fā)展和完善，已經(jīng)形成了相對(duì)完整的體系，這些體系貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)。從利益的角度出發(fā)，企業(yè)在完成財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的同時(shí)，也要根據(jù)企業(yè)自身的發(fā)展，制定出相適應(yīng)的以管理會(huì)計(jì)為主體的發(fā)展政策。然而國(guó)內(nèi)的很多企業(yè)都將管理會(huì)計(jì)作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一部分展開工作，這在很大程度上約束了管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。

2管理會(huì)計(jì)的理論體系存在的問題

21管理會(huì)計(jì)應(yīng)用理論體系

所謂“應(yīng)用理論體系”主要是為了解決一些管理會(huì)計(jì)中存在的問題而建立的。其主要的作用是利用管理會(huì)計(jì)來解決企業(yè)內(nèi)部存在的會(huì)計(jì)管理問題。建立一個(gè)好的管理會(huì)計(jì)應(yīng)用體系能夠很好地為企業(yè)的決策者在進(jìn)行決策時(shí)提供正確的理論基礎(chǔ)，從而能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造。為了有效地解決管理會(huì)計(jì)中出現(xiàn)的問題，可以以會(huì)計(jì)的一般方法論的四個(gè)步驟為主要依據(jù)。

22會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論體系

會(huì)計(jì)學(xué)是由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)組成的，所以這兩者的共同理論體系就是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論體系。會(huì)計(jì)理論體系主要是為了反映會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)質(zhì)、目的以及會(huì)計(jì)范疇的共同內(nèi)容。這個(gè)理論體系的建立主要是為會(huì)計(jì)學(xué)的各個(gè)分支奠定理論基礎(chǔ)，完善會(huì)計(jì)一體化思想。

23管理會(huì)計(jì)基本理論體系

管理會(huì)計(jì)理論體系的框架的核心就是管理會(huì)計(jì)的基本理論體系，其是一個(gè)具有很強(qiáng)邏輯性的理論體系，其主要目的是為管理會(huì)計(jì)應(yīng)用理論體系奠定思想基礎(chǔ)；除此之外，也能體現(xiàn)出會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì)、所要堅(jiān)持的原則以及應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。構(gòu)建管理會(huì)計(jì)理論體系要緊緊圍繞會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論體系進(jìn)行，并且一定要搞清楚管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別，不能混淆兩者的定義。

3中國(guó)特色管理會(huì)計(jì)理論體系問題

31中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)環(huán)境

中國(guó)特征的財(cái)會(huì)系統(tǒng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)應(yīng)該是具有國(guó)內(nèi)特征的監(jiān)管財(cái)會(huì)的空間監(jiān)管財(cái)會(huì)空間包含監(jiān)管財(cái)會(huì)外在條件以及監(jiān)管財(cái)會(huì)內(nèi)部的條件。監(jiān)管財(cái)會(huì)內(nèi)部的條件就是說各種種類的機(jī)構(gòu)執(zhí)行監(jiān)管財(cái)會(huì)需要面對(duì)的或者干擾監(jiān)管財(cái)會(huì)行使職責(zé)的條件，這里邊包含一個(gè)機(jī)構(gòu)的預(yù)期目的，機(jī)構(gòu)內(nèi)部的監(jiān)管制度等各方面影響，一個(gè)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部空間很有可能會(huì)被外在因素干擾，然而不同部門之內(nèi)也有各自特色的空間特征，這些內(nèi)部條件特征影響的這個(gè)部門下屬監(jiān)管財(cái)會(huì)也有各自的特征，我國(guó)監(jiān)管財(cái)會(huì)外在條件是說我國(guó)注冊(cè)的公司、政府行政機(jī)構(gòu)部門等一塊協(xié)同合作處理的干擾監(jiān)管財(cái)會(huì)概念以及實(shí)際業(yè)務(wù)的不同空間條件，這就是導(dǎo)致我國(guó)特色監(jiān)管財(cái)會(huì)制度出現(xiàn)的根本原因，假如沒有我國(guó)監(jiān)管財(cái)會(huì)外在條件的這些特征，就不會(huì)產(chǎn)生我國(guó)監(jiān)管財(cái)會(huì)制度的特征。所以，這些機(jī)構(gòu)和部門的內(nèi)在條件并非產(chǎn)生中國(guó)監(jiān)管財(cái)會(huì)特征的主要原因。

32中國(guó)特色管理會(huì)計(jì)體系特色

我國(guó)特殊的監(jiān)管財(cái)會(huì)制度的幾個(gè)區(qū)域的特征水平是差別很大的，這里邊我國(guó)監(jiān)管財(cái)會(huì)概念制度的狀況是由于財(cái)會(huì)的根本屬性、目的還有水準(zhǔn)在世界上發(fā)展的方向以及金融在世界范圍內(nèi)的聯(lián)系越來越密切對(duì)于監(jiān)管財(cái)會(huì)發(fā)展的干擾，怎樣判斷具有我國(guó)特征的監(jiān)管財(cái)會(huì)概念既牽扯到監(jiān)管財(cái)會(huì)根本屬性，以及預(yù)期目的的判斷問題；另外，也牽扯到了我國(guó)監(jiān)管財(cái)會(huì)制度的建立以及世界監(jiān)管財(cái)會(huì)制度的建立是否能夠協(xié)同發(fā)展的問題，有關(guān)我國(guó)監(jiān)管財(cái)會(huì)引導(dǎo)制度，監(jiān)管財(cái)會(huì)人才制度的建立，也許會(huì)受到我國(guó)的財(cái)會(huì)監(jiān)管制度等干擾。中國(guó)特色管理會(huì)計(jì)體系所包括的四個(gè)部分具有的特色程度是不一樣的，這四個(gè)部分中的中國(guó)管理會(huì)計(jì)理論體系

4我國(guó)管理會(huì)計(jì)方面存在的問題和措施

41全方位地建立管理會(huì)計(jì)的思想

我國(guó)一些規(guī)模較大的企業(yè)在財(cái)務(wù)方面使用到了管理會(huì)計(jì)，它之所以被應(yīng)用，是因?yàn)樗兄?guī)劃、決策分析以及控制和考核的功能，這些功能正好為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策者所需要。所以應(yīng)全方位地建立管理會(huì)計(jì)的思想，更加熟悉地掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)方面的知識(shí)。對(duì)經(jīng)營(yíng)決策者實(shí)行合理的后續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的真實(shí)狀況，開展針對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，該種活動(dòng)涵蓋的知識(shí)面比較廣，主要圍繞管理學(xué)及財(cái)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行。

42增強(qiáng)管理會(huì)計(jì)在真實(shí)環(huán)境中的應(yīng)用

在對(duì)管理會(huì)計(jì)進(jìn)行探索的時(shí)候，應(yīng)該聯(lián)系我國(guó)真實(shí)的市場(chǎng)環(huán)境，在推動(dòng)現(xiàn)代企業(yè)制度進(jìn)步的前提下聯(lián)系企業(yè)運(yùn)行經(jīng)營(yíng)的實(shí)際能力，以會(huì)計(jì)主體中的管理會(huì)計(jì)行為當(dāng)作起點(diǎn)開展探究活動(dòng)。同時(shí)，與之相聯(lián)系的部門要加倍地關(guān)注和帶領(lǐng)學(xué)術(shù)界對(duì)管理會(huì)計(jì)理論進(jìn)行研究，而且要有目的地對(duì)企業(yè)里面存在的問題談?wù)劯髯缘囊庖姟Ａ硗?，?yīng)將企業(yè)管理會(huì)計(jì)所產(chǎn)生的影響發(fā)揮至最大化，讓企業(yè)更加積極自主地參與進(jìn)來，對(duì)經(jīng)典的案例進(jìn)行探索，最終實(shí)現(xiàn)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來優(yōu)化填補(bǔ)理論的缺陷。對(duì)探索過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯總，尋找符合我國(guó)實(shí)際情況的管理理論，大力推動(dòng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。

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關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)；管理與創(chuàng)新；變遷管理

管理會(huì)計(jì)是一門新興的學(xué)科，它是傳統(tǒng)管理學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的集合，但更多偏重于會(huì)計(jì)學(xué)的內(nèi)容。簡(jiǎn)而言之，管理會(huì)計(jì)是運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，以及運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)進(jìn)行管理的一門學(xué)科。從管理會(huì)計(jì)自身的特點(diǎn)可以看出，它相比較傳統(tǒng)的管理學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)，兼具二者的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用好管理會(huì)計(jì)，能夠有效提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率和更加科學(xué)的管理，從而增大企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。尤其是近年來，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，企業(yè)為了提升自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于內(nèi)部管理尤其注重，尤其是財(cái)務(wù)方面的管理。此時(shí)，管理會(huì)計(jì)對(duì)于企業(yè)的重要性就凸顯無疑。一個(gè)企業(yè)如果能夠有效運(yùn)用好管理會(huì)計(jì)，無疑能夠?yàn)槠髽I(yè)良性發(fā)展的巨大助力。雖然企業(yè)已經(jīng)開始運(yùn)用管理會(huì)計(jì)來提升企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，但面對(duì)日漸復(fù)雜的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，管理會(huì)計(jì)在具體運(yùn)用中也開始面臨著諸多新問題，因此，探求其創(chuàng)新之路，以便于其更好的服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，是我們當(dāng)前不可避免，同時(shí)也是亟待解決的重要問題。

一、企業(yè)會(huì)計(jì)變遷和變遷管理

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)已經(jīng)不能完全滿足企業(yè)發(fā)展的需要。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求的推動(dòng)下開始和管理相結(jié)合，進(jìn)而形成管理會(huì)計(jì)。對(duì)管理會(huì)計(jì)的分析，應(yīng)當(dāng)從企業(yè)會(huì)計(jì)的變遷和變遷管理兩個(gè)方面進(jìn)行分析。先從企業(yè)的會(huì)計(jì)變遷來看。產(chǎn)生會(huì)計(jì)變遷的原因是因?yàn)闀?huì)計(jì)在發(fā)展過程中因自身的弊端已經(jīng)無法滿足企業(yè)的發(fā)展需求，企業(yè)的發(fā)展迫切的需要引進(jìn)新的會(huì)計(jì)管理方式方法。為了彌補(bǔ)這種不足，提高會(huì)計(jì)管理能力和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)高效發(fā)揮會(huì)計(jì)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的作用，因當(dāng)對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)制度進(jìn)行一定的完善和適應(yīng)性改進(jìn)。會(huì)計(jì)變遷通?？梢苑譃閮煞N方式：一是制度與組織之間的交互作用引起的會(huì)計(jì)變遷；二是制度內(nèi)部之間的作用而產(chǎn)生的會(huì)計(jì)變遷。再?gòu)钠髽I(yè)的會(huì)計(jì)變遷管理來看。企業(yè)的會(huì)計(jì)變遷管理是以會(huì)計(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ)而形成的管理制度，是研究會(huì)計(jì)在變遷過程中如何進(jìn)行管理的一門專門學(xué)科。研究會(huì)計(jì)的變遷管理，可以從企業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)性入手，也可以依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)原理，以“成本/收益”為導(dǎo)向進(jìn)行分析研究。在目前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，管理會(huì)計(jì)在變遷過程中的管理并不會(huì)隨意產(chǎn)生變化。對(duì)其進(jìn)行更好更科學(xué)的管理，可以利用調(diào)整管理規(guī)則的方式來進(jìn)行。第一，對(duì)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，可以利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的具體需求，依據(jù)一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)則和網(wǎng)絡(luò)新科技，來對(duì)管理規(guī)則進(jìn)行一定程度內(nèi)的調(diào)整。第二，還要因地制宜，依據(jù)各地不同的區(qū)域特征以及不同企業(yè)自身的特點(diǎn)，努力找出一種與本土化的特點(diǎn)結(jié)合作為密切的管理會(huì)計(jì)方法。除此之外，還應(yīng)當(dāng)通過以制度的改革來推動(dòng)管理會(huì)計(jì)的變遷。尤其是近年來隨著新科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)科技力量應(yīng)當(dāng)與之更好的展開結(jié)合。因此，在企業(yè)的會(huì)計(jì)變遷過程中，應(yīng)當(dāng)注重新科學(xué)技術(shù)的力量，善于運(yùn)用并發(fā)揮新科技手段在其中的巨大推動(dòng)力，努力以新科技為突破口取得創(chuàng)新。通過信息控制的改革創(chuàng)新來進(jìn)行更加科學(xué)的企業(yè)會(huì)計(jì)變遷管理，以更加好的順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需求。

二、管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新體制研究

1.建立完善會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)

會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)的發(fā)展及取得最大化利益至關(guān)重要，因此，應(yīng)當(dāng)全面建立完善會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)。多利用先進(jìn)設(shè)備和科技水平，在現(xiàn)有會(huì)計(jì)管理的基礎(chǔ)上，將傳統(tǒng)管理與信息技術(shù)相結(jié)合，建立相應(yīng)的人才管理系統(tǒng)，以最終適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)需求。同時(shí)，企業(yè)在發(fā)展過程中，也應(yīng)當(dāng)注意人才的培養(yǎng)，建立相應(yīng)的人才培養(yǎng)機(jī)制，尤其是管理會(huì)計(jì)人才。

2.借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

目前，我國(guó)的管理會(huì)計(jì)的發(fā)展尚處于起步階段，許多相應(yīng)制度都沒有建立起來，也沒有形成真正具有高效動(dòng)能的系統(tǒng)。而反觀國(guó)外的管理會(huì)計(jì)，已經(jīng)發(fā)展至相對(duì)成熟。因此，應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中，多借鑒國(guó)外先進(jìn)的有效經(jīng)驗(yàn)，從管理會(huì)計(jì)的基本理論和制度規(guī)范兩方面進(jìn)行完善。

3.建立完善管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制

在任何一個(gè)科學(xué)的機(jī)制中，人才的作用都不可忽視。建立完善管理會(huì)計(jì)制度，就應(yīng)當(dāng)加大對(duì)這類人才的重點(diǎn)培養(yǎng)和投入，建立相應(yīng)的人才培養(yǎng)機(jī)制。想要在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，長(zhǎng)期的人才供給應(yīng)當(dāng)是極為必要的。因此，加強(qiáng)相應(yīng)專業(yè)人才的培訓(xùn)，對(duì)于企業(yè)管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新極為重要。

4.深入信息化進(jìn)程

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，管理會(huì)計(jì)的信息化已經(jīng)成為未來發(fā)展的必然趨勢(shì)。企業(yè)中使用信息化的管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。企業(yè)管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)通常包括會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)記憶管理會(huì)計(jì)子系統(tǒng)兩個(gè)方面。利用這種新的科學(xué)技術(shù)手段，企業(yè)可以對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行更為高效的儲(chǔ)存、整合、傳輸和處理等，以提高企業(yè)的最終效率。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更加復(fù)雜多變，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)都已經(jīng)不能單獨(dú)滿足企業(yè)現(xiàn)今發(fā)展的需要，二者的融合已經(jīng)成為企業(yè)的一種新的必然選擇。單在管理會(huì)計(jì)的變遷管理中，也應(yīng)當(dāng)結(jié)合更多的環(huán)境因素，依據(jù)企業(yè)的自身特性進(jìn)行有針對(duì)性的創(chuàng)新，從而提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，以服務(wù)于企業(yè)追求利潤(rùn)最大化的最終目的。

參考文獻(xiàn)：

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篇6

【關(guān)鍵詞】管理會(huì)計(jì)；會(huì)計(jì)制度；企業(yè)信息化

一、管理會(huì)計(jì)的發(fā)展

管理會(huì)計(jì)是20世紀(jì)初由美國(guó)學(xué)者科勒率先提出的。管理會(huì)計(jì)是一個(gè)為企業(yè)管理者進(jìn)行戰(zhàn)略決策而提供更加全面的信息的一種會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，這些信息有財(cái)務(wù)及非財(cái)務(wù)信息，如成本、價(jià)格、市場(chǎng)份額、業(yè)務(wù)量等信息。管理會(huì)計(jì)本質(zhì)是一種企業(yè)的管理決策信息系統(tǒng)，作業(yè)成本計(jì)算、目標(biāo)成本計(jì)算、產(chǎn)品價(jià)值鏈分析、績(jī)效管理等活動(dòng)都屬于管理會(huì)計(jì)的范疇。通過管理會(huì)計(jì)活動(dòng)的實(shí)施，能夠最大限度的挖掘企業(yè)的會(huì)計(jì)信息，將企業(yè)的戰(zhàn)略決策與會(huì)計(jì)信息牢牢的結(jié)合到了一起，能夠最大限度的提高企業(yè)的管理效率，提高企業(yè)的生產(chǎn)力。

二、電力企業(yè)發(fā)展管理會(huì)計(jì)中存在的問題

1.企業(yè)管理層以及員工對(duì)管理企業(yè)的認(rèn)識(shí)不足

任何新事物從引進(jìn)到接受都要經(jīng)歷一段質(zhì)疑的過程，由于管理會(huì)計(jì)是近年來剛剛引進(jìn)的新事物，盡管財(cái)政部和中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)多次發(fā)文大力推廣管理會(huì)計(jì)，但是國(guó)家并沒有出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)強(qiáng)制推行管理會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用往往取決于各個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)于管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)。就目前來看，電力企業(yè)各公司領(lǐng)導(dǎo)層及員工并沒有充分認(rèn)識(shí)到管理會(huì)計(jì)對(duì)于公司的重要貢獻(xiàn)，并沒有大力推廣管理會(huì)計(jì)的決心和舉措。

2.企業(yè)內(nèi)部控制建設(shè)不健全

管理會(huì)計(jì)是利用市場(chǎng)數(shù)據(jù)以及企業(yè)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)來指導(dǎo)生產(chǎn)管理活動(dòng)的管理模式，這種模式對(duì)于企業(yè)現(xiàn)有的管理水平有著很高的要求，在企業(yè)的管理中要充分的實(shí)現(xiàn)信息化，目前許多上市公司以及外企已經(jīng)大面積的實(shí)施和推廣了管理會(huì)計(jì)，并取得了一些成效。所以，電力公司要想實(shí)施管理會(huì)計(jì)，就要對(duì)自身的管理模式進(jìn)行優(yōu)化，健全內(nèi)部控制制度，就目前來說，現(xiàn)有的內(nèi)部控制制度和管理水平并不能完全發(fā)揮管理會(huì)計(jì)的最大效應(yīng)。

3.有關(guān)電力企業(yè)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用的相關(guān)研究嚴(yán)重不足

管理會(huì)計(jì)是我國(guó)從美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家吸收和引進(jìn)的先進(jìn)的管理理念和方法，現(xiàn)有的管理會(huì)計(jì)理論大多是翻譯和直接引用美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，然而中美兩國(guó)企業(yè)在制度和文化上存在著巨大的差異，這種差異導(dǎo)致了兩國(guó)對(duì)于管理會(huì)計(jì)的理論要求是有差異的。目前我國(guó)的管理會(huì)計(jì)研究剛剛起步，且研究大多集中在高校等科研院所，研究也基本處于理論探索階段，許多公司并沒有進(jìn)行管理會(huì)計(jì)的相關(guān)課題研究，在美國(guó)企業(yè)才是管理模式研究的主要力量，所以要想發(fā)展管理會(huì)計(jì)電力公司應(yīng)該大力推進(jìn)管理會(huì)計(jì)研究。

三、電力企業(yè)發(fā)展管理會(huì)計(jì)的措施

1.加強(qiáng)企業(yè)各個(gè)階層對(duì)管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)

管理會(huì)計(jì)是一種企業(yè)精細(xì)化管理的模式，在管理會(huì)計(jì)的框架下企業(yè)更加重視人力資本的價(jià)值、生產(chǎn)價(jià)值、財(cái)務(wù)價(jià)值等，許多傳統(tǒng)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)把會(huì)計(jì)一直定位為單純的報(bào)稅、做賬，更加強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)的記錄功能，并沒有意識(shí)到會(huì)計(jì)的管理功能，沒有充分的認(rèn)識(shí)到管理會(huì)計(jì)也可以為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造價(jià)值，作為電力公司的領(lǐng)導(dǎo)者要充分的改變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，意識(shí)到管理會(huì)計(jì)在電力公司推行的必要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)理論，在企業(yè)中鼓勵(lì)實(shí)施和推廣管理會(huì)計(jì)活動(dòng)，將企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)與管理會(huì)計(jì)緊密結(jié)合。

2.培養(yǎng)相關(guān)人才

人才是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。管理會(huì)計(jì)由于作為一個(gè)新興的會(huì)計(jì)方向，對(duì)專業(yè)人才的要求相對(duì)過高，而目前我國(guó)經(jīng)受過專業(yè)的管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的人才并不是很多，在企業(yè)中的專業(yè)人才更是寥寥無幾，要想在企業(yè)中推廣和應(yīng)用管理會(huì)計(jì)，就必須充分的引進(jìn)人才，同時(shí)聘請(qǐng)相關(guān)的專業(yè)人士對(duì)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)人才進(jìn)行培訓(xùn)和再教育，做好公司內(nèi)部的人才體系建設(shè)。

3.強(qiáng)化管理會(huì)計(jì)的研究工作

“理論指導(dǎo)實(shí)踐”，而理論又源自于實(shí)踐，由于電力企業(yè)業(yè)務(wù)廣，管理難度大，現(xiàn)有的管理會(huì)計(jì)理論不足以指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，為了更好的在電力企業(yè)中推廣管理會(huì)計(jì)新思維，電力公司應(yīng)該組織相關(guān)的管理會(huì)計(jì)科研團(tuán)隊(duì)，就電力公司實(shí)踐中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探索性研究，通過理論研究來指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，電力企業(yè)還可以利用高?；驎?huì)計(jì)師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)，利用其科研能力結(jié)合本公司科研團(tuán)隊(duì)，組建科研合作小組，就企業(yè)中具體的管理會(huì)計(jì)難題進(jìn)行科研研究，這樣既可以提高本公司管理會(huì)計(jì)人才綜合素質(zhì)的提高，又可以為解決管理中的難題提供方案，該可以豐富本公司的管理會(huì)計(jì)相關(guān)理論。

四、總結(jié)

管理會(huì)計(jì)是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要力量，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)制度創(chuàng)新，在管理中創(chuàng)造企業(yè)效益，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。電力企業(yè)是關(guān)系到我國(guó)國(guó)計(jì)民生的支柱性企業(yè)，在一定程度上代表著我國(guó)企業(yè)的管理水平，所以電力公司要大力進(jìn)行管理模式創(chuàng)新，積極引進(jìn)管理會(huì)計(jì)模式，通過管理活動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造效益，為我國(guó)廣大企業(yè)做出標(biāo)桿。在實(shí)施管理會(huì)計(jì)時(shí)，電力公司一定要充分認(rèn)識(shí)到人才的重要性，首先進(jìn)行人才建設(shè)，有了充足的人才儲(chǔ)備，往往能夠達(dá)到事半功倍的效果；其次要利用相應(yīng)的科研資源就本公司的管理問題進(jìn)行科研創(chuàng)新，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而推動(dòng)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。

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篇7

一、管理會(huì)計(jì)概述

管理會(huì)計(jì)即在一個(gè)組織內(nèi)部對(duì)管理當(dāng)局用于規(guī)劃、評(píng)價(jià)和控制的信息進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、積累、分析、處理和傳遞的過程，以確保其資源的利用并對(duì)他們承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。管理會(huì)計(jì)形成和發(fā)展是以適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、滿足經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益為目的。它是從傳統(tǒng)會(huì)計(jì)中分離并發(fā)展起來的現(xiàn)代會(huì)計(jì)的一個(gè)分支，對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

管理會(huì)計(jì)的主要職能是為了提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效率和效益而建立的各種會(huì)計(jì)控制制度，編制提供企業(yè)內(nèi)部管理會(huì)計(jì)需要的各種數(shù)據(jù)、資料等，也就是說，管理會(huì)計(jì)是運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠^念和技術(shù)來處理企業(yè)個(gè)體的歷史或預(yù)測(cè)性的經(jīng)濟(jì)資料，已達(dá)到預(yù)期經(jīng)濟(jì)前景、參與經(jīng)濟(jì)決策、規(guī)劃經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、控制經(jīng)濟(jì)過程、考評(píng)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的目的。目前，管理會(huì)計(jì)在我國(guó)企業(yè)管理中的應(yīng)用正處在一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，急需將以往的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)和提高，形成有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)理論和方法體系。管理會(huì)計(jì)實(shí)踐的特點(diǎn)

（1）政府行為的導(dǎo)向性，政府在管理會(huì)計(jì)應(yīng)用中始終扮演著引導(dǎo)和推廣的角色。

（2）企業(yè)實(shí)踐的緊密性，管理會(huì)計(jì)始終是與企業(yè)管理體制、企業(yè)經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變相適應(yīng)的。

（3）管理活動(dòng)的自愿性，管理會(huì)計(jì)活動(dòng)的實(shí)施在企業(yè)中常常是自愿的，不同的部門和單位可以結(jié)合自身的特點(diǎn)，選擇應(yīng)用管理會(huì)計(jì)方法。

（4）管理方法的實(shí)用性，我國(guó)企業(yè)在總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)以及吸收西方管理會(huì)計(jì)理論與方法的過程中，始終把“實(shí)用性”放在首位，將西方先進(jìn)的方法與我國(guó)企業(yè)的實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

（5）具體操作的靈活性，管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相比，它不受《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》等對(duì)外會(huì)計(jì)規(guī)范的約束，在形式上具有很大的靈活性。

（6）發(fā)展形式的漸進(jìn)性，我國(guó)管理會(huì)計(jì)是從企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)開始發(fā)展的，隨后在借鑒西方管理會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善與擴(kuò)展具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)理論與方法體系。

（7）文化建設(shè)的普及性，我國(guó)在實(shí)施管理會(huì)計(jì)的過程中，十分重視企業(yè)文化的建設(shè)。二、我國(guó)企業(yè)應(yīng)用管理會(huì)計(jì)的必要性

管理會(huì)計(jì)是把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的單純核算與解析過去、控制現(xiàn)在和籌劃未來有機(jī)地結(jié)合起來，積極主動(dòng)地參加企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理過程，正確地提出和評(píng)價(jià)決策方案，幫助企業(yè)各級(jí)管理者做出正確決策，實(shí)際上它將自己置身于決策計(jì)劃過程，直接參與了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。在西方，管理會(huì)計(jì)工作已滲透到企業(yè)的各個(gè)方面，既服從于企業(yè)管理的總體要求，為其提供信息服務(wù)，本身又屬于整個(gè)企業(yè)管理系統(tǒng)的有機(jī)組成部分，并處在價(jià)值管理的核心地位，因而發(fā)揮著其他會(huì)計(jì)手段無法替代的巨大作用。在我國(guó)企業(yè)中應(yīng)用管理會(huì)計(jì)將使企業(yè)能更好地發(fā)揮預(yù)測(cè)、決策、組織、規(guī)劃、控制和評(píng)價(jià)等職能，從而達(dá)到提高效率、降低成本、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理水平產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，達(dá)到管理會(huì)計(jì)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。

三、我國(guó)企業(yè)應(yīng)用管理會(huì)計(jì)的現(xiàn)狀

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，我國(guó)管理會(huì)計(jì)經(jīng)過多年實(shí)踐和研究，國(guó)際化進(jìn)程明顯加快，但是，目前我國(guó)管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用層次和水平都還不高。大多數(shù)的企業(yè)仍處于起步階段?，F(xiàn)在一般的企業(yè)均運(yùn)用了責(zé)任會(huì)計(jì)，但大部分企業(yè)對(duì)全面預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)分析、差量分析、長(zhǎng)期投資決策方法、企業(yè)員工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等都知之甚少，企業(yè)會(huì)計(jì)人員仍缺乏管理會(huì)計(jì)的基本觀念，更談不上應(yīng)用這些方法去參與經(jīng)營(yíng)管理，管理會(huì)計(jì)在我國(guó)并沒有引起多數(shù)企業(yè)的重視。

四、促進(jìn)我國(guó)企業(yè)應(yīng)用管理會(huì)計(jì)的對(duì)策

1.完善管理會(huì)計(jì)理論體系，加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)理論建設(shè)

建立完善的管理會(huì)計(jì)理論體系，要處理好管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的關(guān)系。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過信息系統(tǒng)將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息提供給企業(yè)外部的信息使用者，服務(wù)于社會(huì)各相關(guān)方面；管理會(huì)計(jì)通過信息系統(tǒng)所產(chǎn)生的相關(guān)管理信息，提供給企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理決策者、在企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策與經(jīng)營(yíng)管理中發(fā)揮著直接重要的作用。我們要積極學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的管理會(huì)計(jì)新理論、新方法，還要總結(jié)完善我國(guó)以往行之有效具有我國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2.積極推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度

首先應(yīng)取消企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)享受的行政級(jí)別待遇，也不再由政府指派，而改為到社會(huì)上去公開招聘，由市場(chǎng)產(chǎn)生和磨練出真正的企業(yè)家。同時(shí)還應(yīng)進(jìn)一步完善法律體系，為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)公開的、自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。所以，要促使企業(yè)在管理中盡可能地應(yīng)用管理會(huì)計(jì)技術(shù)與方法，必須不斷深化經(jīng)濟(jì)和管理體制的改革，進(jìn)一步明晰產(chǎn)權(quán)，改進(jìn)企業(yè)行政當(dāng)局的獎(jiǎng)懲制度，不斷完善市場(chǎng)機(jī)制，從而使每一個(gè)企業(yè)都能真正考慮依靠改進(jìn)內(nèi)部管理來保證自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

3.加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)教育

理論界要針對(duì)高等教育的各個(gè)階段與管理會(huì)計(jì)理論的最新發(fā)展編寫與之相適應(yīng)的教材，經(jīng)濟(jì)院校不僅要把管理會(huì)計(jì)作為專業(yè)主干課設(shè)置在會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中，還要在其他相關(guān)專業(yè)中開設(shè)這門課程，力爭(zhēng)讓更多的學(xué)生了解并掌握管理會(huì)計(jì)理論。只有讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于管理會(huì)計(jì)具備一定的基本認(rèn)識(shí)，使其意識(shí)到管理會(huì)計(jì)在企業(yè)未來生存發(fā)展中所起到的重要作用，他們才會(huì)在今后的工作共關(guān)注管理會(huì)計(jì)在預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、控制中所發(fā)揮的作用，才會(huì)真正的將管理會(huì)計(jì)理論應(yīng)用于企業(yè)的自身實(shí)踐。

4.調(diào)整拓展管理會(huì)計(jì)內(nèi)容，大力發(fā)展戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)

戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)應(yīng)用可劃分為以下四個(gè)層次：(1)成本戰(zhàn)略導(dǎo)向管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用是管理會(huì)計(jì)應(yīng)用的基礎(chǔ)，也是推廣管理會(huì)計(jì)的起點(diǎn)和重點(diǎn)。(2)競(jìng)爭(zhēng)(市場(chǎng))戰(zhàn)略導(dǎo)向管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用是管理會(huì)計(jì)應(yīng)用的關(guān)鍵，也是推廣管理會(huì)計(jì)的切入點(diǎn)。(3)動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略導(dǎo)向管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用是管理會(huì)計(jì)應(yīng)用的高級(jí)階段，也是推廣管理會(huì)計(jì)的方向。(4)要推廣管理會(huì)計(jì)就必須了解企業(yè)的應(yīng)用需求和困難，企業(yè)的期望是管理會(huì)計(jì)方法開發(fā)和應(yīng)用的目標(biāo)。發(fā)展戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)，要將管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)教材中內(nèi)容重復(fù)交叉的部分進(jìn)行適當(dāng)刪減，將應(yīng)用性較強(qiáng)的作業(yè)成本法等內(nèi)容納入管理會(huì)計(jì)，突出管理會(huì)計(jì)的特點(diǎn)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境，我國(guó)應(yīng)加緊進(jìn)行戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)理論與應(yīng)用研究，將成本管理重心由制造成本逐步轉(zhuǎn)移到戰(zhàn)略總成本上，由成本控制轉(zhuǎn)移到成本計(jì)劃上；使業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)緊緊圍繞企業(yè)價(jià)值最大化及員工價(jià)值最大化目標(biāo)，體現(xiàn)企業(yè)的短期效益與長(zhǎng)期效益兼顧，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的財(cái)務(wù)指標(biāo)與非財(cái)務(wù)指標(biāo)的有機(jī)結(jié)合；將物力資本向知識(shí)資本轉(zhuǎn)化，堅(jiān)持以人為本，充分挖掘和使用知識(shí)資本，將提供的會(huì)計(jì)信息與知識(shí)資本結(jié)合起來。

篇8

【摘要】戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)是適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境復(fù)雜多變的需要而建立的。戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)具有很多優(yōu)勢(shì)，但其在我國(guó)的應(yīng)用存在許多問題。應(yīng)當(dāng)大力普及戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)知識(shí)，營(yíng)造一個(gè)適合戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)運(yùn)用的良好環(huán)境，加強(qiáng)會(huì)計(jì)教育，提高人員素質(zhì)，建立中國(guó)管理會(huì)計(jì)師組織，總結(jié)戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)應(yīng)用的成功案例，在實(shí)踐中應(yīng)用和推廣戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)。【關(guān)鍵詞】戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)存在的問題對(duì)策具有戰(zhàn)略性的管理會(huì)計(jì)，通常被稱為戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)（StrategicManagementAccounting，簡(jiǎn)稱SMA），它是會(huì)計(jì)學(xué)一個(gè)新的分支，是企業(yè)戰(zhàn)略管理與管理會(huì)計(jì)相結(jié)合的產(chǎn)物。但是目前，SMA在我國(guó)的應(yīng)用仍屬探索階段，人們對(duì)SMA還沒有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)最早由英國(guó)學(xué)者西蒙斯（Simmonds）于1981年在《戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)》一文中提出，他認(rèn)為SMA就是未來管理會(huì)計(jì)發(fā)展的方向，首次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)曲線與長(zhǎng)期成本形態(tài)在衡量競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)中的重要性和了解競(jìng)爭(zhēng)者成本結(jié)構(gòu)的重要性，認(rèn)為管理會(huì)計(jì)應(yīng)多注重外在環(huán)境，并協(xié)助企業(yè)衡量其競(jìng)爭(zhēng)地位。繼Simmonds之后，威爾遜（Wilson）等人在《戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)》一書中提出更加明確的定義：“戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)是明確強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略問題和所關(guān)切重點(diǎn)的一種管理會(huì)計(jì)方法。它通過運(yùn)用財(cái)務(wù)信息來發(fā)展卓越的戰(zhàn)略，以取得持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，從而更加拓展了管理會(huì)計(jì)的范圍?！?/p>

一、我國(guó)應(yīng)用戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)時(shí)存在的問題戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)在我國(guó)的總體應(yīng)用水平較差，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。1、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)理論普及程度不高目前我國(guó)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)普遍不高，受過大學(xué)專業(yè)教育的不及10%，在素質(zhì)相對(duì)高一些的國(guó)有企業(yè)及縣以上集體企業(yè)的600萬(wàn)會(huì)計(jì)人員中，大專文化水平以上的也只有18.2%。戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)理論的普及沒有達(dá)到滿意的程度，而且我國(guó)企業(yè)現(xiàn)有的中高級(jí)職稱的會(huì)計(jì)人員由于年齡偏大且知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于老化，很難將現(xiàn)代管理科學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐。2、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用對(duì)企業(yè)環(huán)境要求較高目前，國(guó)外管理會(huì)計(jì)已經(jīng)發(fā)展到一個(gè)較高的水平，而國(guó)內(nèi)企業(yè)的管理會(huì)計(jì)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)水平，更談不上參與企業(yè)決策并在企業(yè)中發(fā)揮重要的作用。發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)建立了先進(jìn)的管理會(huì)計(jì)師培訓(xùn)制度，我國(guó)要參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)也必須逐步建立并完善管理會(huì)計(jì)師培訓(xùn)制度。如今美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師（CMA）已經(jīng)登陸中國(guó)，并由美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（IMA）和清華大學(xué)國(guó)際工程項(xiàng)目管理學(xué)院聯(lián)合舉辦了首屆“管理會(huì)計(jì)國(guó)際論壇”，為各領(lǐng)域的財(cái)務(wù)專業(yè)人士提供了一個(gè)全新視角。3、企業(yè)對(duì)管理會(huì)計(jì)重視不夠盡管會(huì)計(jì)體系分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)兩大塊，但我國(guó)企業(yè)普遍缺乏戰(zhàn)略管理意識(shí)，在會(huì)計(jì)工作中仍然是重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)輕管理會(huì)計(jì)。國(guó)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)在仍然習(xí)慣將主要的人力、物力和財(cái)力投向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，而把管理會(huì)計(jì)只看作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一個(gè)附屬品，對(duì)管理會(huì)計(jì)的研究與應(yīng)用重視不夠，投入精力不足，導(dǎo)致戰(zhàn)略管理的實(shí)施工作很難展開。4、我國(guó)的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)人才十分缺乏會(huì)計(jì)人員對(duì)管理會(huì)計(jì)運(yùn)用的影響主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)人員素質(zhì)上。我國(guó)現(xiàn)階段會(huì)計(jì)人員的總體素質(zhì)比較低，突出表現(xiàn)為知識(shí)層次低、知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理和專業(yè)教育不足?，F(xiàn)有的1300萬(wàn)會(huì)計(jì)人員中，具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格的僅有6萬(wàn)人，受過大中專以上教育的不到10%，70%的會(huì)計(jì)人員沒有受過專門的會(huì)計(jì)教育。雖然他們?cè)诙嗄甑膶?shí)踐工作中積累了一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但總的來說，大多數(shù)會(huì)計(jì)人員的文化水平低、專業(yè)水平不高以及知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊。隨著新的會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的出臺(tái)，會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷能力越來越受到重視。同時(shí)，我國(guó)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)水準(zhǔn)不是很高，在會(huì)計(jì)披露上弄虛作假，造成會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真。這些因素都限制了管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的進(jìn)一步應(yīng)用。

二、我國(guó)企業(yè)推行戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的對(duì)策1、普及戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的理論知識(shí)我國(guó)戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的建立應(yīng)當(dāng)密切結(jié)合中國(guó)企業(yè)的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有理論體系的重新評(píng)價(jià)，其中不合理的假設(shè)，拋棄過時(shí)的技術(shù)方法。不要僅僅追求高深莫測(cè)的理論與數(shù)學(xué)模型，不要生搬硬套抽象的名詞、概念與方法，而應(yīng)該加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)的研究與應(yīng)用，便于廣大會(huì)計(jì)人員和管理人員的實(shí)際操作。目前，我國(guó)的高等院校會(huì)計(jì)專業(yè)大都開設(shè)了管理會(huì)計(jì)課程，但其它經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)大部分都沒有開設(shè)，這也是有待改進(jìn)的。在會(huì)計(jì)從業(yè)人員的繼續(xù)教育中，也必須加入戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的知識(shí)，爭(zhēng)取使所有會(huì)計(jì)人員都能對(duì)戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的理論和方法有一個(gè)了解。當(dāng)然，這些措施都必須有相關(guān)政府部門的大力支持，這樣才能促進(jìn)戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)理論的建立、創(chuàng)新以及在實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用。2、營(yíng)造戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)運(yùn)用的良好環(huán)境要營(yíng)造一個(gè)適合戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)運(yùn)用的良好環(huán)境，就必須積極推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度。企業(yè)的體制和會(huì)計(jì)的作用有密切的關(guān)系，建立現(xiàn)代企業(yè)制度必然要求管理會(huì)計(jì)的深入運(yùn)用。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，首先應(yīng)取消企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)享受的行政級(jí)別待遇，也不再由政府指派，而改為在社會(huì)上公開招聘，由市場(chǎng)產(chǎn)生并磨練出真正的企業(yè)家。其次，還應(yīng)進(jìn)一步完善我國(guó)的法律體系，為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)公平、自由和競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，使企業(yè)能在這種環(huán)境中進(jìn)行優(yōu)勝劣汰。所以，要促使企業(yè)在管理中盡可能地應(yīng)用管理會(huì)計(jì)技術(shù)與方法，必須不斷深化經(jīng)濟(jì)和管理體制的改革，進(jìn)一步明晰產(chǎn)權(quán)，改進(jìn)企業(yè)行政當(dāng)局的獎(jiǎng)懲制度，不斷完善市場(chǎng)機(jī)制，從而使每一個(gè)企業(yè)都能真正考慮依靠改進(jìn)內(nèi)部管理來保證自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。3、加強(qiáng)會(huì)計(jì)教育，提高人員素質(zhì)雖然幾十年來我國(guó)管理會(huì)計(jì)成績(jī)斐然，但要想使管理會(huì)計(jì)得到推廣應(yīng)用，仍需加大對(duì)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)教育的力度。建立一支高素質(zhì)的管理會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍，才能架起一座管理會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐的橋梁，促進(jìn)管理會(huì)計(jì)的研究與運(yùn)用。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制一直沿襲著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的教育模式，會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教育體制無法適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)下對(duì)管理型會(huì)計(jì)人才的要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校會(huì)計(jì)教育應(yīng)以學(xué)生為中心，不僅需妥善運(yùn)用資訊科技，同時(shí)亦需與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)分析等領(lǐng)域相結(jié)合，使學(xué)生具備科學(xué)整合的能力。進(jìn)一步完善我國(guó)的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試制度，財(cái)政部門及企業(yè)主管部門還要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員的實(shí)際工作水平和業(yè)績(jī)的考核，兩者均合格才能授予相應(yīng)的技術(shù)職稱。廣大會(huì)計(jì)人員和其他有關(guān)人員都應(yīng)積極支持、關(guān)心并投入會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的活動(dòng)中，努力提高會(huì)計(jì)人員自身的素質(zhì)。4、建立管理會(huì)計(jì)師組織，推進(jìn)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展首先，在中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)或中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)這樣的學(xué)術(shù)或職業(yè)組織內(nèi)設(shè)置單獨(dú)的委員會(huì)、研究會(huì)或小組，承擔(dān)關(guān)于管理會(huì)計(jì)的有關(guān)事宜。其次，待條件成熟時(shí)，可由廣大管理會(huì)計(jì)工作者成立專門的管理會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)和職業(yè)組織，以推動(dòng)管理會(huì)計(jì)更大的發(fā)展。最后，專門的管理會(huì)計(jì)組織成立之后，除抽象的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃之外，更為具體和必要的是先規(guī)范會(huì)計(jì)名詞術(shù)語(yǔ)，制定管理會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。條件具備時(shí)，我國(guó)有必要推行管理會(huì)計(jì)師證書考試制度。這種制度將會(huì)成為會(huì)計(jì)人員檢驗(yàn)管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)水平的標(biāo)準(zhǔn)，成為企業(yè)和會(huì)計(jì)師事務(wù)所聘用職務(wù)的依據(jù)，并將大大提高全社會(huì)對(duì)管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)。5、在實(shí)踐中積極推行戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)很多企業(yè)運(yùn)用戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)都取得了較好的成績(jī)。青島啤酒集團(tuán)極力推行戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)建國(guó)際化大公司，成為中國(guó)啤酒市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者和超級(jí)明星，譜寫新的百年輝煌篇章。享譽(yù)世界的青島啤酒，從20世紀(jì)90年代后期開始全面實(shí)施“大名牌戰(zhàn)略”，確立并實(shí)施了“新鮮度管理”、“高起點(diǎn)發(fā)展、低成本擴(kuò)張”以及“市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”等戰(zhàn)略決策，以“名牌帶動(dòng)”式的資產(chǎn)重組，率先在全國(guó)掀起了購(gòu)并浪潮。對(duì)購(gòu)并企業(yè)，青島啤酒推行“系統(tǒng)整合、機(jī)制創(chuàng)新”的獨(dú)特管理模式和遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目光，用青島啤酒企業(yè)文化來整合子公司的管理模式和理念。青島啤酒集團(tuán)近期與世界上最大的啤酒生產(chǎn)商美國(guó)安海斯—布希公司簽訂協(xié)議，就雙方結(jié)成戰(zhàn)略關(guān)系進(jìn)行排他性商討。這將使公司在中國(guó)啤酒行業(yè)中保持增長(zhǎng)和領(lǐng)先地位，增強(qiáng)公司的盈利能力。應(yīng)該對(duì)企業(yè)運(yùn)用戰(zhàn)略會(huì)計(jì)的實(shí)踐中涌現(xiàn)出的典型案例和重要經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并加以推廣，以幫助一些企業(yè)少走彎路，促進(jìn)戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的廣泛應(yīng)用。6、積極建立戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)信息庫(kù)戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)的資料主要來源于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，但受財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的影響，相關(guān)資料不能及時(shí)取得，使得管理會(huì)計(jì)信息的及時(shí)性、相關(guān)性大打折扣。此外，大多數(shù)企業(yè)的會(huì)計(jì)電算化僅限于記賬、算賬和報(bào)賬等工作，內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信息也僅限于一般的管理通知，管理手段的現(xiàn)代化并沒有能夠提升企業(yè)的綜合管理能力，造成了企業(yè)資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。為充分利用企業(yè)資源和及時(shí)提供戰(zhàn)略性信息，有必要建立企業(yè)的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)信息庫(kù)，培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)人才。企業(yè)應(yīng)在平時(shí)收集并整理來自各方面的多樣化信息，包括本企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的各類資料、行為分析報(bào)告、政府政策和統(tǒng)計(jì)公告、國(guó)際市場(chǎng)行情、國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)、重要的新聞報(bào)道以及其他有價(jià)值的信息。在戰(zhàn)略決策時(shí)，戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)師則應(yīng)運(yùn)用一定的方法，對(duì)戰(zhàn)略信息庫(kù)中的信息進(jìn)行加工、分析和處理及時(shí)提供給決策當(dāng)局，為企業(yè)決策提供信息支持。【參考文獻(xiàn)】[1]楊春蘭、李俊林：對(duì)戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)發(fā)展的研究[J].會(huì)計(jì)之友（中旬刊），2006（4）.[2]白晨曦：戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)芻議[J].金融經(jīng)濟(jì)，2006（6）.[3]包天銘：試論戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)[J].商業(yè)時(shí)代，2006（1）.[4]李善榮：戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)及其目標(biāo)與實(shí)務(wù)[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊，2006（3）.[5]姜愛琴：淺析戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)在我國(guó)的發(fā)展和應(yīng)用[J].遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2005（4）.

篇9

    1.1管理會(huì)計(jì)理論體系不健全

    就目前而言,我國(guó)并未建立完善的會(huì)計(jì)管理體系。大多數(shù)的會(huì)計(jì)管理理論都是片面的、零散的,根本不具備構(gòu)成理論體系的主要依據(jù)。在一些會(huì)計(jì)管理體系中,很大程度上是照抄西方國(guó)家的管理模式進(jìn)行管理,不能夠進(jìn)行具體問題具體分析,從而將影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。再有,經(jīng)濟(jì)的相對(duì)落后,不能夠及時(shí)有效的接收新的信息,進(jìn)而使研究領(lǐng)域沒有很好的借鑒與發(fā)展,基礎(chǔ)力量薄弱,這些都是管理會(huì)計(jì)體系不健全的主要因素。

    1.2電算化水平較低

    電算化時(shí)代的到來,不僅僅要求會(huì)計(jì)行業(yè)做出相應(yīng)的改革與創(chuàng)新,同樣還要注重會(huì)計(jì)人員的知識(shí)培訓(xùn)與文化素質(zhì)的提高。對(duì)于會(huì)計(jì)人員而言,計(jì)算機(jī)技術(shù)必須加以掌握與了解,這是電算化的基本操作流程,只有真正的掌握了計(jì)算機(jī)的使用方法以及操作流程,才能更好的為電算化服務(wù),才能從根本上進(jìn)行會(huì)計(jì)行業(yè)的改革。很多會(huì)計(jì)人員對(duì)于計(jì)算機(jī)的使用只是略知一二,不能完全掌控計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用方式,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),不能及時(shí)的解決,這就大大降低了會(huì)計(jì)核算的工作效率,進(jìn)而延緩會(huì)計(jì)的改革進(jìn)程。就目前而言,我國(guó)電算化水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定的距離,仍處于低級(jí)發(fā)展階段,不能完全的為會(huì)計(jì)行業(yè)服務(wù),推動(dòng)其更好的發(fā)展,對(duì)于會(huì)計(jì)管理方面的電算方式更是少之又少。

    1.3管理人員和會(huì)計(jì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)較低

    隨著中小企業(yè)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,對(duì)于會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)以及專業(yè)知識(shí)提出了更加嚴(yán)格的要求及標(biāo)準(zhǔn)。然而相關(guān)資料顯示,一些中小企業(yè)的會(huì)計(jì)人員并不具備專業(yè)的會(huì)計(jì)知識(shí),大多數(shù)的會(huì)計(jì)人員都是大專學(xué)歷,沒有受過很好的高等教育,相對(duì)而言,素質(zhì)比較低,沒有很好的自主學(xué)習(xí)能力,不能夠?yàn)槠髽I(yè)以及自身創(chuàng)造更大的價(jià)值,甚至有的會(huì)計(jì)人員根本不了解會(huì)計(jì)管理理論的重要性及其意義,這在很大程度上并不能加快會(huì)計(jì)管理理論體系的建立。

    1.4內(nèi)部管理制度不完善

    很多中小企業(yè)會(huì)計(jì)行業(yè),為了盲目的追求利益,不顧企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,內(nèi)部機(jī)制相對(duì)混亂,沒有完善的用人機(jī)制以及管理,在出現(xiàn)問題時(shí),不能及時(shí)的給予解決,管理責(zé)任不清晰,規(guī)章制度不健全,相互推諉的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,這些問題的存在也將不利于會(huì)計(jì)管理體系的建立。

    2強(qiáng)化管理會(huì)計(jì)的職能作用

    2.1改良經(jīng)濟(jì)體制完善法律法規(guī)

    事物的發(fā)展離不開外部環(huán)境因素的影響,管理會(huì)計(jì)的發(fā)展也離不開良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,在保證外部環(huán)境的基礎(chǔ)上才能得以長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。良好的外部環(huán)境有利于管理會(huì)計(jì)對(duì)其在運(yùn)用過程中進(jìn)行自我檢驗(yàn)和證實(shí),豐富理論基礎(chǔ)的同時(shí)能更好的推進(jìn)自身發(fā)展。因此若想使管理會(huì)計(jì)在我國(guó)快速穩(wěn)健發(fā)展,必須為其營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,完善價(jià)格體制和金融體制的,為企業(yè)管理會(huì)計(jì)發(fā)展提供良好的平臺(tái)。根據(jù)我國(guó)實(shí)際情況出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī),完善企業(yè)管理制度,對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐進(jìn)行規(guī)范化管理,促進(jìn)管理會(huì)計(jì)發(fā)展。依托完善的法律法規(guī),管理會(huì)計(jì)才能在我國(guó)得到長(zhǎng)足發(fā)展。健全的法律法規(guī)體系能減少甚至杜絕虛假信息為企業(yè)管理會(huì)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)公平自由的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,提高企業(yè)的積極性。

    2.2提高企業(yè)決策層的管理會(huì)計(jì)意識(shí)

    (1)培植價(jià)值最大化的企業(yè)文化。人力資產(chǎn)的價(jià)值、生產(chǎn)價(jià)值和財(cái)務(wù)價(jià)值共同組成了企業(yè)價(jià)值。企業(yè)在追逐利潤(rùn)的過程中,管理會(huì)計(jì)可以進(jìn)行價(jià)值測(cè)量,圍繞成本、時(shí)間、數(shù)量、差錯(cuò)、員工滿意度等幾個(gè)方面對(duì)價(jià)值業(yè)績(jī)進(jìn)行判定,將員工和顧客的滿意度精確的表現(xiàn)出來,最終通過資產(chǎn)收益、市場(chǎng)份額、邊際收益、利潤(rùn)、銷售額等方面綜合反映企業(yè)財(cái)務(wù)價(jià)值的現(xiàn)狀及變化趨勢(shì),以逐步營(yíng)造不斷追求企業(yè)價(jià)值最大化的企業(yè)文化體系。如果一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備塑造一種追求價(jià)值最大化的企業(yè)文化,那么,管理會(huì)計(jì)就成為其實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不可或缺的工具而得到高度重視并充分發(fā)揮作用。(2)將管理會(huì)計(jì)科目增設(shè)到其他的管理課程中,擴(kuò)大管理會(huì)計(jì)影響。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)企業(yè)進(jìn)行日常管理工作時(shí),掌握一定的管理會(huì)計(jì)知識(shí)是十分必要的,有利于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視。同時(shí),管理專業(yè)的學(xué)生將來從事管理工作時(shí),一定的管理會(huì)計(jì)知識(shí)將有助于他們?nèi)蘸蠊ぷ鞯拈_展。

    2.3提高管理會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平

    (1)簡(jiǎn)化管理會(huì)計(jì)教程,去除不具操作性的生澀名詞,增加生動(dòng)的模型教材,并根據(jù)會(huì)計(jì)人員的水平層次編制實(shí)用教材。(2)保證會(huì)計(jì)從業(yè)人員的再教育工作實(shí)施到位,知識(shí)的掌握是順應(yīng)一個(gè)時(shí)間段的,不能保證世遷后依然適用,會(huì)計(jì)工作也是如此,先進(jìn)社會(huì)發(fā)展可謂日新月異,作為企業(yè)發(fā)展神經(jīng)中樞的財(cái)務(wù)工作更應(yīng)抓住社會(huì)發(fā)展的細(xì)微動(dòng)向,隨時(shí)洞悉社會(huì)發(fā)展的需要,及時(shí)更新自身知識(shí)體系,從而更深刻的領(lǐng)悟管理會(huì)計(jì)的精髓所在。

    2.4理論結(jié)合實(shí)際

    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷變化與發(fā)展,人們生活水平的逐漸提高,對(duì)于管理會(huì)計(jì)體系的建立也越來越重視。在不斷引進(jìn)西方先進(jìn)的管理理念與方法時(shí),不斷的結(jié)合我國(guó)實(shí)際,具體問題具體分析,探索出一條適合我國(guó)國(guó)情發(fā)展的會(huì)計(jì)管理理論體系,并不斷的加以研究,真正的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展以及會(huì)計(jì)行業(yè)的全面改革與進(jìn)步。同時(shí),為會(huì)計(jì)管理人員提供良好的培訓(xùn)機(jī)制以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷增強(qiáng)其會(huì)計(jì)人員的自身素質(zhì),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)不斷的應(yīng)用于實(shí)踐,在經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)方式方法,最終建立一條完整的會(huì)計(jì)管理體系,從而發(fā)揮其它在整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)中的重要地位。

篇10

一定意義上來說，管理科學(xué)是管理信息優(yōu)化運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要過程。管理信息對(duì)管理科學(xué)化有重要的作用，任何形式的管理不能沒有信息。最簡(jiǎn)單的管理也不能離開信息，科學(xué)化管理更需要及時(shí)取得應(yīng)用信息。管理科學(xué)化必須高度重視各類信息在管理過程中的作用，沒有企業(yè)內(nèi)部外部的信息，管理人員便不能確定目標(biāo)，作出決策，編制計(jì)劃，組織實(shí)施，也無法實(shí)現(xiàn)有效的控制。所以，信息是管理的載體，信息是實(shí)現(xiàn)管理職能的依據(jù)和手段，在不斷急劇變化的現(xiàn)代社會(huì)面前，企業(yè)一定要積極的健全自適應(yīng)信息體系，以便有效及時(shí)準(zhǔn)確傳遞和使用信息，這是企業(yè)得以實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的關(guān)鍵一步，否則，離開信息，一切無從談起。信息“橫斷”問題出現(xiàn)在企業(yè)管理的整個(gè)過程。要達(dá)到企業(yè)管理科學(xué)化目標(biāo)，企業(yè)(組織)必須要積極的建立健全具有創(chuàng)造性的自適應(yīng)信息體系，管理信息體系其本質(zhì)其實(shí)是一個(gè)把經(jīng)濟(jì)信息作為主體部分的信息體系。經(jīng)濟(jì)信息可以通過很多途徑方式方法來得到有用信息，但是沒有哪一個(gè)企業(yè)發(fā)展最急需的經(jīng)濟(jì)信息是可以脫離會(huì)計(jì)職能而獲得的。美國(guó)的會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)(AAA)1966年發(fā)表了一本會(huì)計(jì)學(xué)著作《基本會(huì)計(jì)理論說明書》，在書中對(duì)會(huì)計(jì)做了如下定義：“會(huì)計(jì)是能夠幫助使用信息的人員做出有根據(jù)性的判斷及決策，從而去計(jì)量、辨認(rèn)和進(jìn)一步進(jìn)行經(jīng)濟(jì)信息傳遞的一個(gè)程序”。該定義強(qiáng)調(diào)“會(huì)計(jì)”的本質(zhì)是信息系統(tǒng)”。強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)信息對(duì)“決策的有用性和相關(guān)性”。當(dāng)前，會(huì)計(jì)還通過其他方式對(duì)社會(huì)提供服務(wù)，也就是說它能夠幫助企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理，而管理可以滿足絕大多數(shù)人的需求。20世界50年代開始，資本主義發(fā)展到了二戰(zhàn)后時(shí)期，資本主義的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有許多新的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在：科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，并且迅速的投入到生產(chǎn)應(yīng)用當(dāng)中，極大的促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。另一方面，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)日趨復(fù)雜，企業(yè)規(guī)模越來越大，商品經(jīng)濟(jì)有了突破性發(fā)展，企業(yè)面臨著更為劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和瞬息萬(wàn)變的外部市場(chǎng)環(huán)境。新的環(huán)境變化要求企業(yè)盡快做出相應(yīng)的管理調(diào)整，要求企業(yè)管理積極的適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展，為此管理當(dāng)局對(duì)會(huì)計(jì)信息有了新的基本要求?；诠芾懋?dāng)局這一需要，管理會(huì)計(jì)逐漸同傳統(tǒng)會(huì)計(jì)相分離，并形成了與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相獨(dú)立的領(lǐng)域。1950年，英國(guó)赴美考察企業(yè)會(huì)計(jì)管理任務(wù)結(jié)束，在同年11月，進(jìn)行了《管理會(huì)計(jì)》相關(guān)內(nèi)容報(bào)告，報(bào)告指出“：管理會(huì)計(jì)是通過對(duì)管理者提供控制日常經(jīng)濟(jì)行為以及制定發(fā)展政策的途徑來提供相關(guān)會(huì)計(jì)信息的”。我國(guó)的會(huì)計(jì)學(xué)家余緒纓教授指出：管理會(huì)計(jì)可以把會(huì)計(jì)和現(xiàn)代化的管理要求進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，并通過這一途徑給企業(yè)的管理者提供有關(guān)管理信息內(nèi)容的會(huì)計(jì)，它是企業(yè)決策支持系統(tǒng)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的重要組成部分。管理科學(xué)化要求企業(yè)積極的建立健全自適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。此系統(tǒng)的主要內(nèi)容是經(jīng)濟(jì)信息，而會(huì)計(jì)是主要用來提供財(cái)務(wù)信息的一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理起著重要的信息職能。而更為重要的是：管理會(huì)計(jì)對(duì)管理提供直接服務(wù)，有機(jī)的結(jié)合了會(huì)計(jì)和現(xiàn)代化的管理要求。管理會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)體系的一個(gè)分支，同樣，它的本質(zhì)也是一個(gè)信息系統(tǒng)。從系統(tǒng)論角度看，管理會(huì)計(jì)這一信息系統(tǒng)同企業(yè)管理信息系統(tǒng)相互依存、相互作用、相互發(fā)展、共同發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能。行文至此，我們看出：管理和會(huì)計(jì)之間存在著無法割舍的“血緣”之親，而管理和管理會(huì)計(jì)之間就是“近親血緣。

二、我國(guó)的企業(yè)管理會(huì)計(jì)現(xiàn)狀與存在問題的分析

管理會(huì)計(jì)從20世紀(jì)70年代從西方引入我國(guó)，引起了會(huì)計(jì)理論教育界、相關(guān)的主管部門及實(shí)務(wù)工作者的廣泛關(guān)注。1984年，李天民教授完成并出版了《管理會(huì)計(jì)學(xué)參考資料》這一著作，著作將山西機(jī)器廠、我國(guó)的第四砂輪廠以及南京的第二機(jī)床廠這些企業(yè)實(shí)施管理會(huì)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容收錄其中，迄今出版的有關(guān)管理會(huì)計(jì)的著作及教材己成百上千?，F(xiàn)在，在我國(guó)許多權(quán)威的會(huì)計(jì)刊物上，常常能夠看到很多關(guān)于我國(guó)某些企業(yè)通過實(shí)施管理會(huì)計(jì)取得良好成果的經(jīng)驗(yàn)介紹及極具典型的事例。自1981年到2002年止，在權(quán)威的會(huì)計(jì)刊物《會(huì)計(jì)研究》這本雜志中，已經(jīng)發(fā)表了與管理會(huì)計(jì)有關(guān)的論文共計(jì)395篇。80年代初，隨著西方管理會(huì)計(jì)的引入，在政府的引導(dǎo)下，會(huì)計(jì)界進(jìn)一步總結(jié)了我國(guó)傳統(tǒng)的班組經(jīng)濟(jì)核算，以及資金、銀行內(nèi)部制度等等極具我國(guó)社會(huì)主義特色的責(zé)任會(huì)計(jì)相關(guān)理論。盡管我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論研究和應(yīng)用方面取得驕人的成績(jī)，但是一個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)擺在我們面前：進(jìn)入了上世紀(jì)的八十年代后，我國(guó)的管理會(huì)計(jì)發(fā)展遇到瓶頸，具體問題如下：

1.我國(guó)企業(yè)管理會(huì)計(jì)缺少統(tǒng)一的理論體系及標(biāo)準(zhǔn)

“管理會(huì)計(jì)”是從傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)體系當(dāng)中分離出來的用以改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、為企業(yè)想方設(shè)法提高效益的一個(gè)會(huì)計(jì)分支，其主要內(nèi)容是管理控制和成本會(huì)計(jì)兩個(gè)方面。管理會(huì)計(jì)也叫“內(nèi)部報(bào)告會(huì)計(jì)”，其主要的目標(biāo)是使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益得以最大化。西方的會(huì)計(jì)專家學(xué)者對(duì)管理會(huì)計(jì)有如下的解釋：他們認(rèn)為管理會(huì)計(jì)可以采取多種方法途徑，綜合分析、整理加工財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的相關(guān)資料，幫助企業(yè)的管理者對(duì)企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行合理的控制，制定合理的計(jì)劃，有利于企業(yè)的決策者做出許多重大決策。然而，在我國(guó)，引入管理會(huì)計(jì)這一理念的時(shí)間相對(duì)較晚，我國(guó)對(duì)管理會(huì)計(jì)相關(guān)理論的研究力度小，很多時(shí)候只是通過翻譯國(guó)外理論著作、直接搬抄，加之翻譯時(shí)受翻譯者個(gè)人主觀意念影響以及翻譯水平影響，對(duì)管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)存在許多的分歧，沒有一個(gè)完整統(tǒng)一的理論系統(tǒng)。此外，引入管理會(huì)計(jì)之后，我國(guó)的會(huì)計(jì)務(wù)實(shí)界對(duì)這一理念的重視不足，最終導(dǎo)致了管理會(huì)計(jì)研究停滯不前，更談不上對(duì)其進(jìn)行具有我國(guó)特色的完善及創(chuàng)新。我國(guó)的會(huì)計(jì)理論缺乏完善的統(tǒng)一系統(tǒng)，這就使得企業(yè)在實(shí)際采用管理會(huì)計(jì)進(jìn)行企業(yè)管理時(shí)，沒有正確規(guī)范的有利引導(dǎo)，缺乏統(tǒng)一的規(guī)范，企業(yè)在應(yīng)用管理會(huì)計(jì)時(shí)盲目而不自知，使得企業(yè)內(nèi)部管理十分的混亂。就我國(guó)某上市地產(chǎn)企業(yè)GYB來說，盡管在企業(yè)內(nèi)部設(shè)置了管控主管和成本會(huì)計(jì)主管這兩個(gè)職務(wù)，但是因財(cái)務(wù)管理者的經(jīng)營(yíng)管理理念不同，他們的職權(quán)長(zhǎng)時(shí)間被架空，這就出現(xiàn)了成本會(huì)計(jì)無法與上級(jí)對(duì)接的一系列問題，最終使企業(yè)內(nèi)部管理極為混亂，影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

2.在管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新與發(fā)展過程中理論與實(shí)務(wù)脫節(jié)問題極為嚴(yán)重

當(dāng)前，管理會(huì)計(jì)在我國(guó)的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)程中，存在著普遍且極為嚴(yán)重的理論和實(shí)際操作不吻合的現(xiàn)象。究其原因，主要是因?yàn)橄嚓P(guān)理論仍舊是保持理性經(jīng)濟(jì)狀態(tài)作為前提的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，并未真正的創(chuàng)新發(fā)展管理會(huì)計(jì)相關(guān)理論，然而實(shí)際的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)并不能保持理性，因此就會(huì)出現(xiàn)理論研究和實(shí)際操作彼此相分離的現(xiàn)象。這也正是管理會(huì)計(jì)進(jìn)一步發(fā)展難以取得突破性進(jìn)展的瓶頸，現(xiàn)在稍顯復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型無法滿足實(shí)際缺乏資料的會(huì)計(jì)管理操作。就GYB企業(yè)而言，在企業(yè)內(nèi)部管理層有很多高學(xué)歷的專業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員，然而得到的有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)成本資料和管控的資料繁冗復(fù)雜，又缺少最關(guān)鍵的數(shù)據(jù)分析資料，因此這些高級(jí)專業(yè)會(huì)計(jì)人員很難著手處理那些實(shí)際企業(yè)問題。

3.基層財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員缺乏管理會(huì)計(jì)的相應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)

在我國(guó)，會(huì)計(jì)從業(yè)人員大多是從傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展而來的，對(duì)管理會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)不足，甚至不清楚還有管理會(huì)計(jì)。直接表現(xiàn)為基層的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員沒有對(duì)管理會(huì)計(jì)的體系最基本的認(rèn)識(shí)，因此管理會(huì)計(jì)在我國(guó)的實(shí)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)認(rèn)同度極低，所以，實(shí)施管理會(huì)計(jì)總是缺乏實(shí)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)的有力支持，實(shí)際操作困難重重，無法取得管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新發(fā)展。管理會(huì)計(jì)在我國(guó)的廣大企業(yè)中很難被推廣應(yīng)用，這直接導(dǎo)致了各大高校在進(jìn)行會(huì)計(jì)人員的教育培訓(xùn)時(shí)，一味的注重培訓(xùn)較為現(xiàn)實(shí)的專業(yè)技巧，而并不給予管理會(huì)計(jì)理論的實(shí)踐教育，所以基層廣大的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員很難學(xué)習(xí)到管理會(huì)計(jì)線性規(guī)劃和非線性回歸、及投入和產(chǎn)出模型等許多極為有用的專業(yè)知識(shí)。盡管這些專業(yè)知識(shí)在企業(yè)的實(shí)務(wù)工作中應(yīng)用機(jī)會(huì)極為少見，但是恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用是企業(yè)一項(xiàng)非常重要的管理資源，可以極大的促進(jìn)企業(yè)的有效管理，幫助企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益。

三、創(chuàng)新發(fā)展企業(yè)管理會(huì)計(jì)理論的策略

1.以實(shí)務(wù)推進(jìn)現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新與發(fā)展

管理會(huì)計(jì)注重集中化、差異化和進(jìn)行成本控制三大效益差，因此，企業(yè)務(wù)實(shí)就對(duì)企業(yè)的管理者提出了要站在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來促進(jìn)管理會(huì)計(jì)取得創(chuàng)新發(fā)展的要求。要求企業(yè)在尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和注重短期效益之間進(jìn)行權(quán)衡，在企業(yè)整體利益和某一項(xiàng)目利益之間做出取舍決定，這實(shí)際上也可以極大的推進(jìn)管理會(huì)計(jì)取得創(chuàng)新發(fā)展。過去傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核心是進(jìn)行核算和監(jiān)督，因此并不能給企業(yè)提供制定戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃的有利資源。此外按照最新的上市企業(yè)年報(bào)我們能夠得出，上市企業(yè)的成本信息已經(jīng)在年報(bào)中進(jìn)行了披露，所以，企業(yè)可以很好的參考競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的成本來發(fā)展自身，這在很大程度上都促進(jìn)了管理會(huì)計(jì)的變革，同時(shí)，還有一個(gè)在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新發(fā)展管理會(huì)計(jì)的方法，也就是尋求方法盡量的減少管理會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)相脫節(jié)的現(xiàn)象?？梢酝ㄟ^創(chuàng)新管理會(huì)計(jì)評(píng)價(jià)體系來實(shí)現(xiàn)，注重理論的實(shí)用性和監(jiān)督記錄整個(gè)會(huì)計(jì)工作過程，進(jìn)一步使企業(yè)可以從本質(zhì)上將管理會(huì)計(jì)決策標(biāo)準(zhǔn)提升到實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大價(jià)值這一高度，在現(xiàn)代化的企業(yè)財(cái)務(wù)管理理論中，企業(yè)的價(jià)值對(duì)評(píng)價(jià)整個(gè)企業(yè)的綜合效益有很大的參考意義，并且囊括了成本、現(xiàn)金和利潤(rùn)等等內(nèi)容。因此，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)界是促進(jìn)管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新發(fā)展的一個(gè)重要方式。

2.加快科學(xué)、合理管理會(huì)計(jì)體系及運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)

我國(guó)的管理會(huì)計(jì)基本上是將國(guó)外的理論直接搬過來應(yīng)用，忽略了歷史、社會(huì)經(jīng)濟(jì)，文化差異等等方面，直接將國(guó)外的管理會(huì)計(jì)引入應(yīng)用，與我國(guó)的實(shí)際相脫節(jié)，因此也出現(xiàn)了許多的問題，不但不利于企業(yè)發(fā)展，也極大的限制了管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新發(fā)展。因此，一定要根據(jù)我國(guó)的基本情況，按照我國(guó)的發(fā)展要求，對(duì)國(guó)外的管理會(huì)計(jì)實(shí)踐成功的事例進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，取其精華，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終建立起適合我國(guó)企業(yè)發(fā)展、具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)體系，將管理會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的整合，發(fā)掘其內(nèi)在規(guī)律，完善企業(yè)的管理會(huì)計(jì)制度，并在企業(yè)管理工作中堅(jiān)決執(zhí)行，將其落到實(shí)處。

3.提高管理會(huì)計(jì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)