導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇農(nóng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

實(shí)地培養(yǎng)工作的培訓(xùn)時(shí)間

實(shí)地培養(yǎng)工作時(shí)間的長(zhǎng)短應(yīng)以所選主導(dǎo)作物的生育周期為標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)技推廣骨干人才應(yīng)從作物播種至收獲全程參加培訓(xùn)，這樣才能做到栽培理論與生產(chǎn)實(shí)踐充分結(jié)合，熟練掌握先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，為農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

實(shí)地培養(yǎng)工作的培訓(xùn)地點(diǎn)

實(shí)地培養(yǎng)工作應(yīng)選派農(nóng)技推廣骨干人才到具有權(quán)威性的科研院所、實(shí)驗(yàn)基地或生產(chǎn)基地培訓(xùn)，與農(nóng)技推廣專家對(duì)接，一對(duì)一交流，并且要和這些部門建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，以便農(nóng)技推廣骨干人才能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。據(jù)了解，黑龍江省墾區(qū)作物栽培接近現(xiàn)代化，而且墾區(qū)管理體制相當(dāng)規(guī)范，開展實(shí)地培養(yǎng)工作，也可以選派農(nóng)技推廣骨干人才到墾區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)地培養(yǎng)工作的培訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)地培養(yǎng)工作要有針對(duì)性地開展培訓(xùn)。要根據(jù)不同地區(qū)、不同主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來(lái)確定培訓(xùn)內(nèi)容，應(yīng)以現(xiàn)場(chǎng)操作為主，以理論闡述為輔，做到理論與實(shí)踐充分結(jié)合，提高農(nóng)技推廣骨干人才的業(yè)務(wù)水平，使其能夠合理引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)出適合當(dāng)?shù)氐淖魑镌耘喙芾砑夹g(shù)，因地制宜地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，最終達(dá)到農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的目的。

實(shí)地培養(yǎng)工作的培訓(xùn)形式

實(shí)地培養(yǎng)工作應(yīng)以脫產(chǎn)形式為主，這樣農(nóng)技推廣骨干人才才能把繁忙的業(yè)務(wù)工作放下，靜下心來(lái)，專心致志地投入到培訓(xùn)中去，跟隨省級(jí)農(nóng)業(yè)專家開展相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)的集成、試驗(yàn)、示范與推廣工作，在實(shí)地培養(yǎng)工作中不斷地豐富自己的農(nóng)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)，為今后更好地為三農(nóng)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

組織實(shí)施實(shí)地培養(yǎng)工作

實(shí)地培養(yǎng)工作計(jì)劃制定后，要有組織有計(jì)劃地實(shí)施。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系有關(guān)建設(shè)依托單位要以提高骨干人才的專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)際工作能力為宗旨，將骨干人才的培養(yǎng)需求與本單位的實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)保證實(shí)地培養(yǎng)的實(shí)用性和前瞻性，要充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系的資源優(yōu)勢(shì)，幫助骨干人才真正學(xué)到先進(jìn)技術(shù)，并學(xué)會(huì)如何運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)。

篇2

隨著奧運(yùn)會(huì)的臨近，我校也在奧運(yùn)月開展了各種各樣的活動(dòng)。為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，關(guān)心社會(huì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、以及小康城鎮(zhèn)建設(shè)，我校政治與社會(huì)學(xué)學(xué)院組織我校的四個(gè)理科學(xué)院(針對(duì)大一和大二的學(xué)生)近兩百名師生及學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)處、校團(tuán)委、校醫(yī)院等相關(guān)部門同志赴綿陽(yáng)市縣開展了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。在年月日下午點(diǎn)，即將要參加實(shí)踐的全體成員在新校區(qū)同輝堂舉行了出征儀式，出征儀式由負(fù)責(zé)組織此次社會(huì)實(shí)踐的段老師主持，段老師交代了整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的行程，以及社會(huì)實(shí)踐中應(yīng)該注意的一些問題;并定于月日—日正式參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

月日早上點(diǎn)左右我們開始了此次征程，所有參加這次社會(huì)實(shí)踐的師生從新校區(qū)出發(fā)，一共四輛校車。在經(jīng)歷近4小時(shí)的路途中，我們計(jì)科學(xué)院的帶隊(duì)老師商健老師為了活躍氣氛，他還在我們的旅程車上組織我們對(duì)唱歌曲，哼小調(diào)，這樣我們便有了一個(gè)歡樂而美好的環(huán)境，也讓我們有了一個(gè)好的開始。直到中午，我們到達(dá)了我們的目的地綿陽(yáng)市縣。到達(dá)目的地后我們先在天匯賓館統(tǒng)一進(jìn)行午飯，午飯后就進(jìn)行住宿分配，由于我們?nèi)藬?shù)太多的原因，我們被安排在了兩個(gè)住宿點(diǎn)(天匯賓館和大酒店)，本著同一個(gè)學(xué)院同住宿的原則，我們計(jì)科學(xué)院，生科學(xué)院，化環(huán)學(xué)院及部分其他成員被安排在了天匯賓館，電信學(xué)院和部分同學(xué)及大部分老師被安排在大酒店，但是我們就餐吃飯的地方是在同一個(gè)地方(天匯賓館)。之后，我們便正式開始了接下來(lái)的實(shí)踐工作：

第一站：大酒店會(huì)議廳

日下午點(diǎn)，我們按原先計(jì)劃的時(shí)間如期地進(jìn)行了聽縣政府關(guān)于“三農(nóng)”的報(bào)告?？h領(lǐng)導(dǎo)蘭主任、我校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、政治與社會(huì)學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我校部分老師出席了報(bào)告會(huì);同時(shí)全部師生聽取了報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)上，縣蘭主任進(jìn)行了重要講話。首先他講解了縣的歷史：縣位于四川盆地中部偏北，北鄰綿陽(yáng)，南連射洪，西靠中江，東接鹽亭。省道公路和成公路橫貫全境。是四川19個(gè)百萬(wàn)人口丘陵大縣之一，幅員面積2661平方公里，轄63個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)(其中鎮(zhèn)41個(gè)、鄉(xiāng)22個(gè))、全縣總?cè)丝?48萬(wàn)，其中城鎮(zhèn)人口25萬(wàn)，農(nóng)業(yè)人口123萬(wàn)，耕地面積124.5萬(wàn)畝。所以是農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)副產(chǎn)品種類多，產(chǎn)品量大，加工資源豐富，先后被列為四川省和全國(guó)糧食、棉花、油料、生豬、蠶繭、柑桔、麻類、油橄欖、麥冬等的生產(chǎn)基地縣，主要農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)量分別排名全省20強(qiáng)和全國(guó)100強(qiáng)縣之列。縣城位于兩鎮(zhèn)，城區(qū)規(guī)劃面積20.44平方公里，建成區(qū)面積11平方公里，城區(qū)城鎮(zhèn)人口10.2萬(wàn)。歷史悠久，自西漢高祖6年設(shè)廣漢郡妻阝縣始，隋唐為梓州，宋、元、明為潼川府，清置縣，至今已歷2200多年。古老的在唐與成都齊名，為蜀地第二大城市，是川西北政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，享有“川北重鎮(zhèn)、劍南名都”之美譽(yù)。

之后，蘭主任對(duì)“三農(nóng)”進(jìn)行了重要闡述：加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期解決我國(guó)“三農(nóng)”問題的重點(diǎn)和目標(biāo)，作為農(nóng)業(yè)人口大縣，農(nóng)民增收困難，這已經(jīng)成為當(dāng)前縣亟待解決的戰(zhàn)略問題之一。一、縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀及特點(diǎn)。

二、當(dāng)前縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移存在的問題與障礙。

1、農(nóng)村勞動(dòng)力文化程度低，綜合素質(zhì)不高;

2、勞動(dòng)力市場(chǎng)不健全，中介組織發(fā)育程度低;

3、縣城工業(yè)發(fā)展才起步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)部分停產(chǎn)破產(chǎn)。

三、改善農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的對(duì)策思考。為了有效地促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，必須建立健全勞務(wù)轉(zhuǎn)移就業(yè)的組織體系，同時(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，增加對(duì)農(nóng)村人力資源的投入，加大扶持力度，調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域就地轉(zhuǎn)移。

1、以城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌為中心，推進(jìn)農(nóng)村新型工業(yè)化的發(fā)展步伐，發(fā)展勞動(dòng)密集型的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，把農(nóng)村中小企業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一些農(nóng)村亟需的第三產(chǎn)業(yè)(如科技服務(wù)、技術(shù)信息咨詢、金融保險(xiǎn)等方面)發(fā)展嚴(yán)重不足。一是重點(diǎn)建設(shè)好農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，積極開拓農(nóng)村資金和勞動(dòng)力等要素市場(chǎng);二是把交通、通訊、保險(xiǎn)、金融、信息服務(wù)、技術(shù)服務(wù)等行業(yè)作為發(fā)揮重點(diǎn);三是要發(fā)展農(nóng)村房地產(chǎn)和旅游等新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及系列社會(huì)化服務(wù)產(chǎn)業(yè)。走農(nóng)村新型工業(yè)化道路，農(nóng)村企業(yè)要接受城市工業(yè)的擴(kuò)散和輻射，發(fā)展城市配套產(chǎn)業(yè)，避免城鄉(xiāng)工業(yè)結(jié)構(gòu)雷同。大力發(fā)展有區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)、傳統(tǒng)工藝和特定市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的特色產(chǎn)業(yè)。

2、把小城鎮(zhèn)建設(shè)與農(nóng)村中小企業(yè)發(fā)展相結(jié)合。以現(xiàn)有的建制鎮(zhèn)為重點(diǎn)加以發(fā)展，使之成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中心和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的主要地區(qū)。把小城鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展小城鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，利用當(dāng)?shù)刭Y源條件和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，形成合理的城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)布局和各具特色的城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，以工興鎮(zhèn)，以商貿(mào)旅游興鎮(zhèn)，帶動(dòng)塊狀經(jīng)濟(jì)發(fā)展，繁榮小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)。以農(nóng)村小城鎮(zhèn)依托，以農(nóng)村工業(yè)化為內(nèi)容，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，走城市與小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的多元化的城鎮(zhèn)化道路。

3、以勞動(dòng)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高農(nóng)村人力資本質(zhì)量，拓展農(nóng)民就業(yè)空間。通過教育和培訓(xùn)，使農(nóng)民獲得生存和發(fā)展的能力。大力發(fā)展面向農(nóng)村勞動(dòng)力的教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和農(nóng)村人力資本質(zhì)量。因此，必須增加對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力教育科學(xué)文化衛(wèi)生事業(yè)的財(cái)政支出力度，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育和多層次、多類型、多渠道的職業(yè)技能培訓(xùn)。一要在農(nóng)村努力實(shí)行九年制義務(wù)教育，積極發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育;二要加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育，大力推廣適用技術(shù)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力知識(shí)技能素質(zhì);三要繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村成人教育;四要搞好上崗前培訓(xùn)，培養(yǎng)一批有文化、有技術(shù)、懂經(jīng)營(yíng)的合格勞動(dòng)者。

篇3

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)高職教育；人才培養(yǎng)；新型職業(yè)農(nóng)民

到2020年，全面建成包括我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)在內(nèi)的小康社會(huì)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一“中國(guó)夢(mèng)”的重要內(nèi)容。當(dāng)前，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中最薄弱的環(huán)節(jié)仍然是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化滯后，全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中最嚴(yán)重的制約仍然是城鄉(xiāng)發(fā)展和居民收入差距過大。全面建成小康社會(huì)，最繁重、最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村，重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村，潛力和希望也在農(nóng)村。為此，黨的十報(bào)告提出大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，強(qiáng)調(diào)要重視實(shí)用人才培養(yǎng)，引導(dǎo)人才向科研生產(chǎn)一線流動(dòng)，造就規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍。

1 努力培養(yǎng)大批優(yōu)秀農(nóng)業(yè)人才是一個(gè)重大而緊迫的任務(wù)

江西是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)業(yè)是全省國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和有力支撐。伴隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加速推進(jìn)，江西省加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求，加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置的要求，全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程日益緊迫。黨的十六大以來(lái)，在江西省農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)超歷史”和“六大新突破”，加快解決“三農(nóng)”問題、全面建成小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，農(nóng)業(yè)職業(yè)教育一直主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了主力軍的責(zé)任，在向農(nóng)村輸送農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化急需的中高職畢業(yè)生的同時(shí)，也積極參與基層農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn)計(jì)劃、農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計(jì)劃、農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)“百萬(wàn)中專生計(jì)劃”、農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程等多層次、多渠道、多形式的農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)體系，為江西省農(nóng)村全面建成小康社會(huì)奠定較為堅(jiān)實(shí)的人力資源基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)職業(yè)院校功不可沒。

但另一方面，目前江西省乃至我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)仍處于相對(duì)的困境和劣勢(shì)之中，農(nóng)民的整體素質(zhì)不高、農(nóng)村人才結(jié)構(gòu)不合理、農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技含量偏低等，仍是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、全面建成包括廣大農(nóng)村在內(nèi)的小康社會(huì)的長(zhǎng)期攔路虎。而我國(guó)包括農(nóng)業(yè)高職教育在內(nèi)的職業(yè)教育的信用度和吸引力一直不被看好，高職畢業(yè)生忠誠(chéng)度低、崗位意識(shí)和敬業(yè)意識(shí)不足、職業(yè)素質(zhì)差、終身從事一線技術(shù)工作的職業(yè)觀很難確立，尤其是農(nóng)業(yè)高職教育人才培養(yǎng)中“下哪兒去”和“下得去、留得住、用得上”這些帶有根本性的人才培養(yǎng)問題長(zhǎng)期未得到很好解決。為此，在今天全球依然深陷經(jīng)濟(jì)危機(jī)和我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)下，農(nóng)業(yè)高職院校貫徹黨的十報(bào)告精神，一個(gè)重大而緊迫的任務(wù)，就是要努力培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良，符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的新型農(nóng)民、精英農(nóng)民、大學(xué)生農(nóng)民。

2 高職院校培養(yǎng)符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的新型農(nóng)民的角色定位

2.1 具有愛農(nóng)護(hù)農(nóng)的決心 他們熱愛農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)民，他們敬重自己所學(xué)的專業(yè)并決心務(wù)農(nóng)，立志為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建功立業(yè)。唯有如此，將來(lái)他們才可能急農(nóng)民之所急，想農(nóng)民之所想，才會(huì)全身心地把自己的聰明才智投入到職業(yè)中去，進(jìn)行創(chuàng)造性的思維和工作。

2.2 具有吃苦耐勞的品格 只有加強(qiáng)吃苦和實(shí)干精神的磨練，培養(yǎng)艱苦奮斗、扎實(shí)苦干的作風(fēng)和開拓進(jìn)取的意識(shí)，才能始終堅(jiān)持在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、管理第一線，在實(shí)踐中親身體會(huì)到農(nóng)民的疾苦和農(nóng)業(yè)的重要性，才能真切地了解到農(nóng)業(yè)的實(shí)際問題，并根據(jù)具體的問題去創(chuàng)造性地尋求解決的辦法，腳踏實(shí)地地為農(nóng)民辦事。

2.3 具有執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神 他們要能夠忍受住農(nóng)村長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨打，經(jīng)受住來(lái)自親朋好友和社會(huì)上的冷嘲熱諷，禁得住喧囂與財(cái)富的誘惑；輕個(gè)人之得失，重農(nóng)業(yè)之發(fā)展、農(nóng)村之繁榮、農(nóng)民之富裕，才能執(zhí)著地追求事業(yè)的成功和人生的高境界，才能充分享受到奉獻(xiàn)的滿足、理想實(shí)現(xiàn)的快樂。

2.4 具有較強(qiáng)的適應(yīng)性 他們對(duì)農(nóng)村環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變動(dòng)性的應(yīng)變能力強(qiáng)，具有健康的心理素質(zhì)與自我調(diào)節(jié)能力、自求平衡能力。

3 高職院校培養(yǎng)符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新型農(nóng)民的主要教學(xué)內(nèi)容及要點(diǎn)

新型職業(yè)農(nóng)民是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的領(lǐng)頭羊，也是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。作為承擔(dān)這一歷史人物的重要力量，在具體的實(shí)踐中，農(nóng)業(yè)高職院校要明確以下幾個(gè)方面：

3.1 培養(yǎng)對(duì)象的選擇 為確保培育新型職業(yè)農(nóng)民的公共性、基礎(chǔ)性和社會(huì)性，應(yīng)明確新型職業(yè)農(nóng)民教育是在崗的終身的繼續(xù)教育，培養(yǎng)的是懂技術(shù)且對(duì)農(nóng)業(yè)有著深厚感情，主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，并以此作為主要收入來(lái)源的農(nóng)業(yè)從業(yè)者。培育對(duì)象既可以是從農(nóng)業(yè)職業(yè)院校畢業(yè)后自覺從事農(nóng)業(yè)、致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的人，也可以是子承父業(yè)不離開土地的人，以及各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技能服務(wù)型人才，他們是農(nóng)業(yè)農(nóng)村真正用得上、留得住、扎下根的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。

3.2 培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的制定 包括在崗培訓(xùn)和職業(yè)輔導(dǎo)在內(nèi)的職業(yè)農(nóng)民教育，應(yīng)是全面系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)教育，應(yīng)根據(jù)農(nóng)民學(xué)習(xí)特點(diǎn)，面向產(chǎn)業(yè)需求，從培養(yǎng)目標(biāo)、對(duì)象、內(nèi)容、學(xué)制、路徑、方式、評(píng)價(jià)等方面，構(gòu)建科學(xué)的職業(yè)農(nóng)民教育體系。如專業(yè)內(nèi)容安排應(yīng)包括農(nóng)業(yè)和農(nóng)村政策、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)發(fā)展理念、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與合作社管理、農(nóng)業(yè)文明和農(nóng)耕文化、農(nóng)業(yè)性質(zhì)和職業(yè)道德教育等；專業(yè)和課程設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)、特色產(chǎn)業(yè)，根據(jù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和農(nóng)民學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)特點(diǎn)；學(xué)制與教學(xué)安排應(yīng)實(shí)行農(nóng)學(xué)結(jié)合、半農(nóng)半讀的彈性學(xué)制、累積學(xué)分制和適合農(nóng)民生產(chǎn)生活節(jié)奏的靈活教學(xué)計(jì)劃；辦學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式應(yīng)注重現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相結(jié)合，理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合，脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、短期脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)相結(jié)合，大力推進(jìn)“送教下鄉(xiāng)”，建立“空中課堂”、“流動(dòng)課堂”、“田間課堂”和“固定課堂”。

3.3 優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu) 強(qiáng)化“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)各方面農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員以及農(nóng)村能工巧匠、土專家和“田秀才”等擔(dān)任兼職教師，根據(jù)教學(xué)需要開展師資培訓(xùn)，優(yōu)化教師學(xué)歷和學(xué)科結(jié)構(gòu)，提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4 結(jié)語(yǔ)

篇4

松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院自2005年建院以來(lái)，在短短的幾年時(shí)間里，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的決定精神，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持政府、學(xué)校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)多方協(xié)作，形成合力，堅(jiān)持專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)多元對(duì)接，合作共贏，不斷提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，使學(xué)院步入了健康持續(xù)發(fā)展的軌道，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院的跨越式發(fā)展。

一、政府、學(xué)校、企業(yè)多方協(xié)作，大力實(shí)施“四大工程”，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

1　實(shí)施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程

松原地處吉林省西部中心地帶。四大資源優(yōu)勢(shì)(糧、油、水、草)形成了三大支柱產(chǎn)業(yè)(石油化工、生物化工、農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工)、三個(gè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)(電力、建材、制藥)、兩個(gè)配套產(chǎn)業(yè)(石油配套業(yè)、汽車配套業(yè))以及物流、旅游等潛能巨大的新興服務(wù)業(yè)。松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置緊貼區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，到目前為止，形成了以農(nóng)林牧漁類、石油和天然氣類為重點(diǎn)，以園藝技術(shù)、油氣開采、焊接技術(shù)及自動(dòng)化為特色，以管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、土建施工類、電子信息類等專業(yè)為輔助的服務(wù)經(jīng)濟(jì)功能強(qiáng)、特色鮮明的專業(yè)群。各專業(yè)畢業(yè)生遍布在各行各業(yè)，為地方生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線培養(yǎng)輸送了一批批高素質(zhì)技能型人才。2007年學(xué)院榮獲“全國(guó)高職院校就業(yè)50強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

隨著振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略的實(shí)施，松原及周邊地區(qū)蔬菜、果樹、花卉、設(shè)施園藝等支柱產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會(huì)對(duì)園藝專業(yè)技術(shù)人才的需求逐年增加。學(xué)院園藝專業(yè)的設(shè)置，充分適應(yīng)了市場(chǎng)發(fā)展的需求。該專業(yè)幾年來(lái)為地方培養(yǎng)了一大批企業(yè)需要的人才，分別在設(shè)施種植、花卉生產(chǎn)、果樹栽培等各方面從事技術(shù)工作，解決了專業(yè)技術(shù)人才不足的現(xiàn)狀。另外，以松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)院為載體，實(shí)施“畜牧人才培養(yǎng)工程”，每年為學(xué)院所在地松原市培養(yǎng)100名村級(jí)防疫員。選派20余名師生深入學(xué)院周邊大安市、乾安縣、扶余縣、長(zhǎng)嶺縣等地區(qū)，參加當(dāng)?shù)卮呵锛緞?dòng)物防疫，開展畜禽養(yǎng)殖、動(dòng)物疾病防治、畜禽免疫標(biāo)識(shí)等技術(shù)服務(wù)。學(xué)院機(jī)電工程系圍繞松原石油機(jī)械、汽車機(jī)械配套和農(nóng)業(yè)機(jī)械來(lái)設(shè)置數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)等專業(yè)，為吉林油田、大慶油田輸油管道和壓力容器的生產(chǎn)與維護(hù)提供人才支撐，為一汽集團(tuán)和哈飛集團(tuán)的零部件加工企業(yè)、松原農(nóng)業(yè)機(jī)械制造、維修培養(yǎng)輸送了一大批技術(shù)應(yīng)用型人才。同時(shí)為上述企業(yè)進(jìn)行在崗人員培訓(xùn)，三年來(lái)累積達(dá)3600人次。

2　實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程

幾年來(lái)，學(xué)院大力開展松原市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，培訓(xùn)人數(shù)共計(jì)37300人次。通過培訓(xùn)，提高了農(nóng)民工的職業(yè)技能，促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力合理有序轉(zhuǎn)移和農(nóng)民脫貧致富。2008年學(xué)院被國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地”。

3　實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程

通過開展農(nóng)村(社區(qū))貧困青年應(yīng)用電子培訓(xùn)班、前郭縣村干部國(guó)土資源法律知識(shí)培訓(xùn)班、全市鄉(xiāng)村兩級(jí)黨支部書記培訓(xùn)班等，提高了農(nóng)村村干部綜合素質(zhì)及農(nóng)民思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)技能，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2009年學(xué)院被吉林省委組織部認(rèn)定為“吉林省農(nóng)村基層黨員干部培訓(xùn)基地”，同年，榮獲“吉林省職業(yè)能力建設(shè)先進(jìn)單位”。

4　實(shí)施成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程

幾年來(lái)，學(xué)院成人教育中心積極開展學(xué)歷教育及非學(xué)歷教育。其中，舉辦的松原市從業(yè)人員上崗培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)小老板培訓(xùn)班(SYB)，極大地提高了勞動(dòng)者的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力以及創(chuàng)業(yè)能力，得到了上級(jí)政府及社會(huì)各屆的廣泛好評(píng)。學(xué)院現(xiàn)為“松原市職業(yè)能力培訓(xùn)基地”、“吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”。

二、校企合作，多元對(duì)接，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系酒店管理專業(yè)與松原市美侖商務(wù)賓館、石油大廈、銀苑賓館、大和御膳、長(zhǎng)春市金安大飯店、開元名都、至尊大酒店、延邊市長(zhǎng)白山賓館開展校企合作，為探索實(shí)施高職院?！肮W(xué)結(jié)合，校企合作”辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式改革提供了成功典范。該專業(yè)于2008年3月被吉林省旅游局授予“吉林省旅游行業(yè)崗位培訓(xùn)定點(diǎn)單位”，至今為止共培養(yǎng)8期有意向從事旅游行業(yè)工作的人員千余人，百余人獲得了導(dǎo)游員職業(yè)資格。該專業(yè)現(xiàn)已成為區(qū)域旅游人才培養(yǎng)基地，成為輸送專業(yè)人才的搖籃，成為區(qū)域餐飲與旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力量；同時(shí)，隨著市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、商務(wù)管理專業(yè)和物流管理專業(yè)畢業(yè)生步入社會(huì)，將本專業(yè)系統(tǒng)的知識(shí)、技能和現(xiàn)代化的管理思想植入崗位工作中，擴(kuò)大了民營(yíng)連鎖企業(yè)生存和發(fā)展的空間，提高了民營(yíng)連鎖企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)部分畢業(yè)生與企業(yè)實(shí)施訂單種植，形成農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，在一定程度上促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的改變。

我們認(rèn)為，校企深度對(duì)接，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，也是職業(yè)院?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。其中，辦學(xué)目標(biāo)的深度對(duì)接是前提；課程內(nèi)容的深度對(duì)接是關(guān)鍵；教學(xué)手段的深度對(duì)接是保證；辦學(xué)成果的深度對(duì)接是動(dòng)力。

三、以科研為切入點(diǎn)，促進(jìn)科技成果有效轉(zhuǎn)化，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”是高等職業(yè)教育發(fā)展的必由之路。松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院葡萄與葡萄酒研究所成立以來(lái)，積極開展山葡萄種植、山葡萄酒加工等方面的研究工作，成效顯著。被吉林省科技廳列為省級(jí)地方引導(dǎo)項(xiàng)目的《吉林省西部地區(qū)名優(yōu)釀酒葡萄技術(shù)及開發(fā)應(yīng)用研究》于2006年9月通過了省科技廳組織的成果鑒定，該項(xiàng)目獲得了松原市建市以來(lái)的第一個(gè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；同時(shí)，高質(zhì)量完成了松原市高科技項(xiàng)目創(chuàng)新基金項(xiàng)目《山葡萄酒開發(fā)》的研究工作。利用以上兩個(gè)項(xiàng)目的成果和技術(shù)，引領(lǐng)140多個(gè)農(nóng)戶建起了3200多畝山葡萄生產(chǎn)基地，僅乾安縣第三機(jī)械林場(chǎng)一處就建起了2250畝標(biāo)準(zhǔn)化山葡萄基地。年葡萄產(chǎn)量可達(dá)3千多噸，增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值600多萬(wàn)元，戶均增收4萬(wàn)多元。

篇5

摘 要 作為農(nóng)業(yè)科研單位，在發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上，不但要率先保護(hù)好科研項(xiàng)目的生態(tài)環(huán)境，而且要為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科研成果的推廣有利于環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。財(cái)務(wù)管理是促進(jìn)單位經(jīng)營(yíng)目標(biāo)轉(zhuǎn)移和生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變的重要保障，要在農(nóng)業(yè)科研單位大力推行綠色會(huì)計(jì)。

關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)科研 綠色會(huì)計(jì) 財(cái)務(wù)管理目標(biāo)

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，作為農(nóng)業(yè)科研單位，在發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上，不但要率先保護(hù)好科研項(xiàng)目的生態(tài)環(huán)境，而且要為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科研成果的推廣有利于環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。財(cái)務(wù)管理是促進(jìn)單位經(jīng)營(yíng)目標(biāo)轉(zhuǎn)移和生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變的重要保障，在農(nóng)業(yè)科研單位大力推行綠色會(huì)計(jì)是值得提倡的。

一、農(nóng)業(yè)科研單位推進(jìn)綠色會(huì)計(jì)建設(shè)的必要性

（一）農(nóng)業(yè)科研單位推進(jìn)綠色會(huì)計(jì)建設(shè)的歷史機(jī)遇。黨的十報(bào)告把水、大氣、土壤污染治理和環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約、能源節(jié)約、發(fā)展可再生能源等等一系列事項(xiàng)統(tǒng)一為“生態(tài)文明”的概念，并且上升到前所未有的高度，在報(bào)告的第八部分被單獨(dú)強(qiáng)調(diào)。提出了要“全面落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局”。生態(tài)文明建設(shè)提升到了與經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)同樣的地位，全文共提及“生態(tài)文明”15次之多，這些充分說(shuō)明，農(nóng)業(yè)科研單位推進(jìn)綠色會(huì)計(jì)建設(shè)面臨歷史性的的發(fā)展機(jī)遇。

（二）保護(hù)生態(tài)環(huán)境是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的本質(zhì)需求。農(nóng)業(yè)是最古老的產(chǎn)業(yè)，人類從遠(yuǎn)古開始就在探索農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，農(nóng)業(yè)所有進(jìn)步和發(fā)展都是在農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的前提條件下產(chǎn)生的。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的重要地位日益顯現(xiàn)，世界各國(guó)都在走“科技興農(nóng)”的路子。問題在于農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步是雙刃劍，既有大幅度提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的一面，也有破壞生態(tài)環(huán)境的一面。下面僅舉歷史上農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的典型--農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)為例。農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的產(chǎn)物，對(duì)于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平發(fā)揮了歷史性的作用。但是，化肥、農(nóng)藥等農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)的大量使用，造成土地板結(jié)、農(nóng)產(chǎn)品殘毒過多，破壞生態(tài)平衡，對(duì)生態(tài)環(huán)境污染程度越來(lái)越大，使農(nóng)區(qū)成為分布面廣的一個(gè)重要面源污染源，影響了農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。據(jù)農(nóng)業(yè)部提供的資料，當(dāng)前，全國(guó)累計(jì)遭受污染耕地面積已超過0.1億公頃，由此造成的糧食減產(chǎn)損失達(dá)150億公斤，直接經(jīng)濟(jì)損失125億元。可以斷言，今后的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，要立足于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不但要保證科研項(xiàng)目的生態(tài)環(huán)境，而且確?？蒲谐晒倪\(yùn)用和推廣有利于環(huán)境保護(hù)。在農(nóng)業(yè)科研單位大力推行綠色會(huì)計(jì)正是為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)服務(wù)的。

（三）推行綠色會(huì)計(jì)是農(nóng)業(yè)科研單位自身發(fā)展的需要。在農(nóng)業(yè)科研單位推行綠色會(huì)計(jì)，從理論層面來(lái)看，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與環(huán)境管理會(huì)計(jì)的完美統(tǒng)一；從實(shí)踐層面來(lái)看，構(gòu)建了“信息披露―現(xiàn)場(chǎng)診斷―管理決策―控制分析―考核評(píng)價(jià)”的循環(huán)流程”?？梢詾檗r(nóng)業(yè)科研單位在決策與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中注入環(huán)保理念，以環(huán)保理念重塑單位整體的業(yè)務(wù)流程，運(yùn)用綠色會(huì)計(jì)記錄和反映單位的環(huán)境成本和環(huán)境效益，向外界提供單位社會(huì)責(zé)任履行情況的信息。這樣才能適應(yīng)市場(chǎng)需求，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?？梢园褑挝挥杀粍?dòng)的環(huán)境保護(hù)型轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的環(huán)境經(jīng)營(yíng)型。

二、全面推進(jìn)綠色會(huì)計(jì)建設(shè)的對(duì)策和建議

全面推進(jìn)綠色會(huì)計(jì)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，要從體制、制度、機(jī)制全方位展開，根據(jù)筆者的實(shí)踐建議著力抓好以下幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（一）財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。在推進(jìn)綠色會(huì)計(jì)建設(shè)的過程中，要把 “綜合效益最大化”替代現(xiàn)存的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。農(nóng)業(yè)科研單位必須超越把利潤(rùn)作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，強(qiáng)調(diào)再生產(chǎn)過程中對(duì)人的價(jià)值的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)對(duì)消費(fèi)者、對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。通過財(cái)務(wù)管理活動(dòng)致力于履行社會(huì)責(zé)任，從而樹立農(nóng)業(yè)科研單位良好的社會(huì)形象，這樣可以改善農(nóng)業(yè)科研單位生存和發(fā)展的外部環(huán)境，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科研單位的可持續(xù)發(fā)展。

（二）大力推行綠色會(huì)計(jì)委派制。推行綠色會(huì)計(jì)建議實(shí)行委派制，有利于單位對(duì)所屬機(jī)構(gòu)實(shí)施更為科學(xué)、高效的財(cái)務(wù)管理制度，從業(yè)務(wù)上進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管的力度。按照單位自身的特點(diǎn)，會(huì)計(jì)委派制應(yīng)該設(shè)置委派機(jī)構(gòu)以及管理機(jī)構(gòu)。一是要組建會(huì)計(jì)委派有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，當(dāng)作本單位相應(yīng)的會(huì)計(jì)委派機(jī)構(gòu)；二是要授權(quán)給本單位的財(cái)務(wù)部門成為其管理主體機(jī)構(gòu)。三是可以采取從基層篩選高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員委派到其它單位的內(nèi)部委派制度、委派形式以及范圍。

（三）加強(qiáng)會(huì)計(jì)報(bào)表的管理。綠色會(huì)計(jì)的理論和實(shí)踐都認(rèn)為，綠色會(huì)計(jì)是單位的“綠色賬本”，在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)上融入環(huán)境因素，采用會(huì)計(jì)報(bào)表方式反映單位損耗的環(huán)境資源及污染狀況，向公眾展示單位環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)過程和環(huán)境業(yè)績(jī)，以接受社會(huì)對(duì)單位的監(jiān)督。加強(qiáng)會(huì)計(jì)報(bào)表的管理，在全國(guó)還尚未出臺(tái)可以指導(dǎo)環(huán)境會(huì)計(jì)報(bào)告編制所依據(jù)的條理性規(guī)定的情況下，單位根據(jù)自身情況，在報(bào)告的形式及內(nèi)容方面實(shí)行某些約束性指標(biāo)數(shù)據(jù)的綠色會(huì)計(jì)報(bào)告。報(bào)表要規(guī)定以下會(huì)計(jì)要素：一是綠色資產(chǎn)的確認(rèn)；二是綠色費(fèi)用的確認(rèn)；三是綠色效益的確認(rèn)；四是綠色負(fù)債的確認(rèn)。

（四）提高會(huì)計(jì)隊(duì)伍整體素質(zhì)，滿足綠色會(huì)計(jì)管理的要求。綠色會(huì)計(jì)要求會(huì)計(jì)人員不僅要有社會(huì)責(zé)任感，還要具備運(yùn)用新工具對(duì)環(huán)境成本和環(huán)境效益進(jìn)行分析的能力。單位可利用現(xiàn)有條件，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)，提高其技術(shù)水平和能力。強(qiáng)化部門領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、會(huì)計(jì)人員的環(huán)保意識(shí)教育。對(duì)會(huì)計(jì)人員要進(jìn)行農(nóng)業(yè)科研環(huán)境及環(huán)境會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，更新其系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)綠色會(huì)計(jì)的要求，更好地參與會(huì)計(jì)管理工作。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱學(xué)義.我國(guó)環(huán)境會(huì)計(jì)初探.會(huì)計(jì)研究.1999.

篇6

關(guān)鍵詞農(nóng)村；文化內(nèi)涵；建設(shè)措施

中圖分類號(hào)G127文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào) 1007-5739（2011）11-0398-02

ExplorationonConstructionofRuralCultureConnotation

AN Yong-ru

（School of Management，Guizhou University，Guiyang Guizhou 550025）

AbstractThe measures of enhancing construction of rural culture connotation were elaborated，so as to lay the foundations for promoting sustainable development of modern agriculture，and provide references for development of agriculture-related issues.

Key wordscountryside；culture connotation；construction measures

廣大的中國(guó)農(nóng)村，生活著全國(guó)人口60%的農(nóng)民。加強(qiáng)當(dāng)前農(nóng)村文化內(nèi)涵建設(shè)，是促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措[1-4]，是解決現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的先進(jìn)技術(shù)和舉措與落后的農(nóng)村文化素質(zhì)矛盾的主要辦法，是解決物質(zhì)文明和精神文明之間矛盾的重要途徑，從而為促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)[5-6]。近年來(lái)，黨和政府不斷地深化改革，為廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān)、增加收入而實(shí)施不少農(nóng)業(yè)扶貧政策和改革方案，但農(nóng)村文化基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)民文化素質(zhì)低，使得農(nóng)村的很多工作存在推動(dòng)速度慢，工作成績(jī)不佳，發(fā)展不連續(xù)等問題。農(nóng)村文化建設(shè)，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的前提，是農(nóng)村發(fā)展進(jìn)步的保證。農(nóng)村農(nóng)民文化內(nèi)涵建設(shè)的成果直接關(guān)系到我國(guó)農(nóng)村改革的成敗。為此，搞好新時(shí)期農(nóng)村文化內(nèi)涵建設(shè)，是促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提。為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、協(xié)調(diào)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的建設(shè)與薄弱的農(nóng)村文化的矛盾，解決制約現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本絆腳石，切實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作，應(yīng)采取以下措施。

1搞好農(nóng)村剩余勞動(dòng)力從業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)

要發(fā)展三農(nóng)，核心是如何解決好農(nóng)民的問題。解決農(nóng)民問題的關(guān)鍵是讓農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。因此，大力加強(qiáng)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)民素質(zhì)，是加快農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、化沉重的人口負(fù)擔(dān)為人力資源優(yōu)勢(shì)的最有效途徑之一，更事關(guān)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。而要解決此矛盾，必須得解決農(nóng)民的從業(yè)培訓(xùn)問題，解決沉重的人口負(fù)擔(dān)，轉(zhuǎn)為非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)的人力資源并非就舍去了三農(nóng)的發(fā)展，相反能更進(jìn)一步促進(jìn)三農(nóng)的發(fā)展，通過從業(yè)、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)到就業(yè)，提高了農(nóng)民的素質(zhì)，提高了他們的收入，以此自然地鏈接城市與農(nóng)村市場(chǎng)，通過培訓(xùn)實(shí)踐就業(yè)對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村文化內(nèi)涵建設(shè)、發(fā)展三農(nóng)有非常重要的作用。

2傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)改變

制約傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的主要原因是農(nóng)民的文化基礎(chǔ)薄弱，跟不上當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐。要加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，首先應(yīng)該把如何提高農(nóng)民農(nóng)村文化內(nèi)涵建設(shè)作為首要工作來(lái)抓，這是解決“三農(nóng)”問題的主要措施之一。當(dāng)然在這個(gè)工作的實(shí)施過程中，運(yùn)行成本和工作阻力較大，但是可以搞試點(diǎn)逐一推開來(lái)進(jìn)行，或者轉(zhuǎn)變政府職能、市場(chǎng)管理工作和通過政策引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)行業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

3保護(hù)和挖掘農(nóng)村歷史風(fēng)俗文化，為發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游長(zhǎng)廊作保障

歷史上以農(nóng)村為主體的中國(guó)社會(huì)，曾是眾多民間文化與工藝的舞臺(tái)中心。民間的手工制作、戲曲、傳統(tǒng)習(xí)俗等，都是農(nóng)村文化的重要組成部分。這些傳統(tǒng)文化，有的需要繼承和發(fā)揚(yáng)，有的需要發(fā)掘和保護(hù)，更需要的是充實(shí)其符合時(shí)代進(jìn)步的內(nèi)涵。尊重和發(fā)展好農(nóng)村歷史風(fēng)俗文化，對(duì)有技巧地抓好農(nóng)村文化內(nèi)涵建設(shè)，發(fā)展三農(nóng)有著非常大的意義[7]。

發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游長(zhǎng)廊，要讓農(nóng)民自己充分認(rèn)識(shí)其寶貴性，充分理解傳統(tǒng)文化、特殊文化在農(nóng)村發(fā)展中的重要作用。民間的傳統(tǒng)的手工制作、戲曲、傳統(tǒng)習(xí)俗可謂無(wú)價(jià)之寶，政府要進(jìn)行引導(dǎo)和開發(fā)，并使其體現(xiàn)出具體的價(jià)值，讓農(nóng)民感到實(shí)惠。同時(shí)，進(jìn)一步加工和包裝，用來(lái)作為鄉(xiāng)村文化旅游的代表性作品來(lái)抓，帶動(dòng)地區(qū)區(qū)域化特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4支持和引導(dǎo)村民和村干部參加學(xué)歷職業(yè)教育

要切實(shí)抓好農(nóng)村文化建設(shè)，抽取部分年輕農(nóng)民、村干部、農(nóng)村婦女參加學(xué)歷教育，切實(shí)做好文化扶貧。2006年，安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院與安順市西秀區(qū)區(qū)委聯(lián)合辦學(xué)，成功舉辦了西秀區(qū)各村村干部“農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)村行政管理”專業(yè)中職學(xué)歷班，學(xué)員人數(shù)達(dá)342人，已于2008年完成第1期村干部學(xué)歷教育培訓(xùn)班。通過教育培訓(xùn)，切實(shí)提高了村干部的素質(zhì)；2007年，安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院又與關(guān)嶺縣舉辦了2007級(jí)學(xué)歷教育班。通過這些學(xué)歷教育，提高了村干和村民的素質(zhì)，為三農(nóng)發(fā)展提供了智力支持。

5建設(shè)鄉(xiāng)村數(shù)字信息系統(tǒng)，切實(shí)做好“三百工程”

建成農(nóng)村數(shù)字信息系統(tǒng)，實(shí)行村村通寬帶，培育新型的信息化農(nóng)民，使他們能利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)市場(chǎng)信息、農(nóng)業(yè)區(qū)域定位等方面的知識(shí)，組建自己的市場(chǎng)信息系統(tǒng)。成就自主農(nóng)業(yè)發(fā)展，降低行政成本。同時(shí)，整合資源為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。開展“三百工程”是新時(shí)期“惠民、富民”實(shí)踐中提出的具有一種典型意見的農(nóng)村科技創(chuàng)新模式，它既具有科技服務(wù)的統(tǒng)一指揮職能，又具有科技服務(wù)的分散指導(dǎo)特點(diǎn)，其核心是整合農(nóng)業(yè)科技資源、發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技支撐作用。科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)需要有誠(chéng)信的企業(yè)、專家和科研院校去提高農(nóng)村文化建設(shè)，提高他們的技術(shù)水平，為農(nóng)村生產(chǎn)力服務(wù)。文化扶貧要結(jié)合產(chǎn)業(yè)扶貧并驅(qū)進(jìn)行，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

6建設(shè)科技示范園，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展

農(nóng)業(yè)科技示范園是采用先進(jìn)的設(shè)施、先進(jìn)的種植和養(yǎng)殖技術(shù)，可使農(nóng)民、學(xué)生、游客等領(lǐng)略到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全新發(fā)展模式。同時(shí)，生產(chǎn)的瓜果蔬菜、畜產(chǎn)品堪稱綠色食品，倍受游客青睞。使園區(qū)成為科研、教學(xué)、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、推廣、旅游的基地，是對(duì)農(nóng)村文化內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)行科普教育的理想場(chǎng)所。

為切實(shí)抓好“三農(nóng)”工作，2007年，頂云鄉(xiāng)黨委政府決定在全鄉(xiāng)大力推進(jìn)土地“打包經(jīng)營(yíng)”模式，探索土地增效空間。在這個(gè)模式探索的過程中，政府發(fā)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)土地不僅是整合土地問題，關(guān)鍵是農(nóng)民的種植技術(shù)水平、養(yǎng)殖技術(shù)水平跟不上，于是引進(jìn)安順市安科種業(yè)發(fā)展有限公司在頂云鄉(xiāng)石板村建成了1個(gè)4 hm2的生態(tài)示范種植基地，取得很好的成效，帶動(dòng)全鄉(xiāng)搞了多次農(nóng)民科技種植示范培訓(xùn)，帶動(dòng)全鄉(xiāng)農(nóng)戶種植蔬菜逾200 hm2，切實(shí)為頂云鄉(xiāng)建設(shè)完成頗有成效的科技文化示范。目前，已有一批教授、專家進(jìn)園開展科研、教學(xué)、生產(chǎn)活動(dòng)，并引進(jìn)了一批國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)成果，旅游參觀者絡(luò)繹不絕。這種模式對(duì)于抓好農(nóng)村文化內(nèi)涵建設(shè)在培訓(xùn)效果上直觀而迅速，有效促進(jìn)了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展[8-10]。

7結(jié)語(yǔ)

綜上所述，建設(shè)新時(shí)代的農(nóng)村文化，需要黨和政府的積極引導(dǎo)，賦予其新時(shí)代的主題。要引導(dǎo)廣大農(nóng)民，學(xué)習(xí)與人們生活息息相關(guān)的現(xiàn)代社會(huì)基本知識(shí)；要引導(dǎo)他們有一種放眼國(guó)家發(fā)展，關(guān)心外部世界的思維；要引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到人與自然、人與人之間和諧相處的重要性；要引導(dǎo)他們培養(yǎng)法治觀念、民主思想、公德意識(shí)和科學(xué)文化技術(shù)，使他們正確理解“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”并為這個(gè)目標(biāo)自我服務(wù)。中國(guó)農(nóng)村最需要的是一種以開放思維、進(jìn)取精神去做好新時(shí)期農(nóng)村文化內(nèi)涵建設(shè)。

8參考文獻(xiàn)

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篇7

本刊訊5月19日，2009年中國(guó)漁業(yè)經(jīng)濟(jì)專家論壇――現(xiàn)代漁業(yè)建設(shè)及全球金融危機(jī)對(duì)我國(guó)漁業(yè)影響學(xué)術(shù)研討會(huì)在京舉辦。農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)牛盾、漁業(yè)局局長(zhǎng)李健華、產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)司副司長(zhǎng)黃延信分別在專家論壇上作主題報(bào)告，中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院院長(zhǎng)張顯良主持會(huì)議。

牛盾針對(duì)應(yīng)對(duì)危機(jī)提出了4項(xiàng)措施：一是從國(guó)家層面看，要加大力度發(fā)展公益事業(yè)，建立社會(huì)保障體系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化；二是從農(nóng)業(yè)層面看，要加強(qiáng)農(nóng)村制度創(chuàng)新，發(fā)展農(nóng)村公益事業(yè)，建設(shè)有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，大力提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)的全面進(jìn)步；三是從企業(yè)層面看，要堅(jiān)持水產(chǎn)企業(yè)“自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展”的“四自”方針，重視企業(yè)的科技創(chuàng)新，加大對(duì)企業(yè)科技研發(fā)的投入力度，使企業(yè)成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和科技創(chuàng)新的主體；四是從政府職能層面看，要保證中國(guó)糧食和主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給，保證農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷優(yōu)化，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，保證大農(nóng)業(yè)領(lǐng)域不同行業(yè)和不同專業(yè)之間有序競(jìng)爭(zhēng)，保證農(nóng)民漁民持續(xù)增收，還要進(jìn)一步重視農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)體系建設(shè)、信息化體系建設(shè)，有效解決質(zhì)量安全問題。我國(guó)水產(chǎn)工作者要把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資源優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)我國(guó)漁業(yè)現(xiàn)代化水平進(jìn)一步提升。

農(nóng)業(yè)部部署農(nóng)村實(shí)用人才

帶頭人培訓(xùn)工作

本刊訊2009年5月26日，農(nóng)業(yè)部在江蘇省華西村召開會(huì)議，部署2009年農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)任務(wù)。農(nóng)業(yè)部黨組成員、人事勞動(dòng)司司長(zhǎng)梁田庚同志出席會(huì)議并講話。

梁田庚指出，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐告訴我們，建設(shè)好堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，選拔培養(yǎng)好德才兼?zhèn)涞膸ь^人，是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和黨的建設(shè)事業(yè)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵。組織開展農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)，對(duì)于強(qiáng)化他們的發(fā)展意識(shí)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念；對(duì)于幫助他們理清發(fā)展思路，探索符合實(shí)際的發(fā)展模式；對(duì)于提高他們的政策水平，增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)；對(duì)于開闊他們的視野，提高他們的治村理事能力；對(duì)于幫助新一代帶頭人和大學(xué)生村官盡快進(jìn)入角色，樹立扎根農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)精神，都具有十分重要的意義。因此，我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極性和主動(dòng)性，下大力氣抓好這項(xiàng)工作。

農(nóng)業(yè)部人事勞動(dòng)司、財(cái)務(wù)司、科技教育司以及農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)基地所在省、所在縣農(nóng)業(yè)行政主管部門負(fù)責(zé)同志，培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。

全國(guó)玉米大豆高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)

本刊訊為加快推廣實(shí)用栽培技術(shù)，深入推進(jìn)玉米、大豆高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，5月22日，農(nóng)業(yè)部種植業(yè)管理司在吉林省長(zhǎng)春市正式啟動(dòng)了2009年全國(guó)玉米大豆高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，并舉辦了全國(guó)玉米生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班。

篇8

一、指導(dǎo)思想

以做大做強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體為導(dǎo)向，以提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)發(fā)展為核心，整合資源，提高培訓(xùn)的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性，加快建立新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化、科技化、生態(tài)化、休閑化、藝術(shù)化的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

二、培訓(xùn)任務(wù)

1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)150名。2、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體農(nóng)產(chǎn)品電商人才（以下簡(jiǎn)稱“電商人才”）培訓(xùn)150人。

三、工作安排

（一）確定培訓(xùn)對(duì)象

1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民主要培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民合作社骨干等。結(jié)合我市實(shí)際，原則上以家庭農(nóng)場(chǎng)主為主要培育對(duì)象。培訓(xùn)對(duì)象遴選條件：長(zhǎng)期穩(wěn)定從事農(nóng)業(yè)、培訓(xùn)需求和愿望迫切、初中以上文化、年齡不超過60周歲，家庭人均純收入為本縣農(nóng)民人均純收入2倍以上且產(chǎn)業(yè)達(dá)到一定規(guī)模（生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型生產(chǎn)規(guī)模見附件2）。培訓(xùn)對(duì)象遴選遵循立足產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民自愿的原則，由市農(nóng)委按照個(gè)人申請(qǐng)、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處初審、市職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組擇優(yōu)確定。2014、2015年已培訓(xùn)的職業(yè)農(nóng)民今年不再培訓(xùn)。

2.電商人才培訓(xùn)。主要培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)企業(yè)中從事農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)的技術(shù)人員和管理人員，以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生和退伍軍人等。培訓(xùn)對(duì)象遴選條件：已開展或有開展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)愿望、年齡原則上不超過50周歲、有電腦和智能手機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。電商人才與職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對(duì)象當(dāng)年不得重復(fù)。

（二）遴選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件：具有獨(dú)立法人資格、農(nóng)民培訓(xùn)資質(zhì)（辦學(xué)許可或培訓(xùn)、推廣職能），必要的培訓(xùn)場(chǎng)所、專業(yè)教師、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地，具備跟蹤服務(wù)培育對(duì)象三年的能力，以及三年以上農(nóng)民培訓(xùn)工作經(jīng)歷等。按照省職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的條件要求實(shí)行屬地認(rèn)定和管理，遵循整合優(yōu)質(zhì)資源、通過政府購(gòu)買服務(wù)方式擇優(yōu)確定，并與市農(nóng)委簽訂培訓(xùn)合同。

（三）規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容

1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)按照“因人制宜、按需培訓(xùn)、分類指導(dǎo)”的思路，以“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理”為目標(biāo)，圍繞產(chǎn)前產(chǎn)中和產(chǎn)后發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié)，科學(xué)設(shè)置教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞農(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力、優(yōu)良新品種、高效種養(yǎng)新技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品初加工、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)村能源與環(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，理論課和實(shí)踐課時(shí)間按1：2安排，累計(jì)不少于15天。

2、電商人才培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)店鋪建設(shè)、產(chǎn)品包裝、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)店鋪營(yíng)銷等內(nèi)容。培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于7天，其中理論和實(shí)際操作培訓(xùn)5天、參觀學(xué)習(xí)2天。

（四）創(chuàng)新培訓(xùn)模式。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，聘請(qǐng)具有農(nóng)業(yè)中高級(jí)職稱的技術(shù)骨干和外聘專家，建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資庫(kù)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和對(duì)象的不同，采取靈活多樣的培訓(xùn)模式，分片、分班、分類、分期開展培訓(xùn)，通過理論講座、實(shí)踐操作、觀摩交流等形式進(jìn)行培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（五)開展考試考核。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照有關(guān)要求，運(yùn)用理論考試與實(shí)踐考核相結(jié)合等多種評(píng)價(jià)方式，對(duì)學(xué)員進(jìn)行考試考核，考試考核結(jié)果報(bào)市農(nóng)委審定。對(duì)考試考核合格者，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書，作為新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定的依據(jù)。

(六）創(chuàng)新培育機(jī)制。突出需求導(dǎo)向，開展職業(yè)農(nóng)民培育后續(xù)跟蹤服務(wù)，建立新型職業(yè)農(nóng)民檔案和信息管理系統(tǒng)。利用現(xiàn)有政策，加大對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的扶持力度。建立農(nóng)技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù)制度，積極為新型職業(yè)農(nóng)民提供技術(shù)服務(wù)。

四、進(jìn)度安排

（一）準(zhǔn)備階段（2016年3-4月）。一是制定印發(fā)培訓(xùn)方案；二是確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；三是遴選培訓(xùn)對(duì)象。

（二）實(shí)施培訓(xùn)階段（2016年5月-10月）。一是制定培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定培訓(xùn)工作方案和每期培訓(xùn)計(jì)劃，做到“一班一案”、學(xué)員人手一份課程表。二是開展培訓(xùn)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)，嚴(yán)把培訓(xùn)時(shí)間和質(zhì)量關(guān)。選擇通俗易懂的教材，做到學(xué)員人手一套。三是抓好培訓(xùn)管理。每期培訓(xùn)班確定一名班主任，建立第一堂課制度、學(xué)員培訓(xùn)考勤制度，健全培訓(xùn)臺(tái)賬及培訓(xùn)培訓(xùn)過程影像資料等培訓(xùn)檔案。建立學(xué)員滿意度調(diào)查制度和月報(bào)制度。

（三）驗(yàn)收總結(jié)階段（2016年11月）。一是項(xiàng)目驗(yàn)收。市農(nóng)委成立驗(yàn)收組對(duì)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收合格出具驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。二是工作總結(jié)。培訓(xùn)任務(wù)完成后，認(rèn)真做好總結(jié)上報(bào)工作。

五、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市農(nóng)委和市財(cái)政聯(lián)合成立職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市農(nóng)委，負(fù)責(zé)做好工作協(xié)調(diào)和組織推動(dòng)工作，及時(shí)研究解決試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的困難和問題。

2、規(guī)范資金使用。補(bǔ)助資金嚴(yán)格按照省方案規(guī)定的比例要求用于培訓(xùn)、認(rèn)定管理、信息化手段和后續(xù)跟蹤服務(wù)等全過程，建立職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)資金專賬和經(jīng)費(fèi)使用管理制度，項(xiàng)目結(jié)束后進(jìn)行項(xiàng)目審計(jì)，確保?？顚Ｓ?、規(guī)范使用。

篇9

一、總體思路

立足我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，圍繞實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略和提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的各項(xiàng)需求，以國(guó)家“加強(qiáng)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”為契機(jī)，建立健全市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）三級(jí)農(nóng)技服務(wù)體系，加大硬件和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力提升服務(wù)能力和水平，深入農(nóng)村、貼近農(nóng)民，為發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)提供全方位、強(qiáng)有力的技術(shù)支撐和保障。

二、基本原則

一是準(zhǔn)確定位，服務(wù)大局。農(nóng)技服務(wù)體系作為農(nóng)業(yè)部門的重要組成部分，要按照農(nóng)業(yè)主管部門的整體部署，抓住主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，提供技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

二是上下聯(lián)動(dòng)，形成合力。建立以市為龍頭、縣為樞紐、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎(chǔ)三級(jí)農(nóng)技服務(wù)體系，各級(jí)部門要統(tǒng)一思想，明確分工，協(xié)調(diào)一致，共同為“三農(nóng)”工作提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

三是統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)。農(nóng)技部門的各項(xiàng)工作要服務(wù)大局規(guī)劃，在做好大宗糧食作物服務(wù)的同時(shí)，針對(duì)我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)劃注重區(qū)域性和特色經(jīng)濟(jì)，有所側(cè)重，積極為本區(qū)域內(nèi)特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四是服務(wù)生產(chǎn)實(shí)際，強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新。各級(jí)農(nóng)技服務(wù)部門要針對(duì)生產(chǎn)實(shí)際和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，在試驗(yàn)、示范的基礎(chǔ)上，不斷推廣應(yīng)用新技術(shù)、新品種；加強(qiáng)調(diào)查研究，強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新，有效解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的新情況、新問題。

五是因地制宜，務(wù)求實(shí)效。農(nóng)技服務(wù)體系的工作對(duì)象是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者，農(nóng)民群體規(guī)模巨大，能力水平千差萬(wàn)別。農(nóng)技推廣工作要充分考慮到這些因素，抓住農(nóng)作物各個(gè)時(shí)期的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采用易被接受、喜聞樂見的培訓(xùn)方式和方法，確保工作取得實(shí)效。

三、總體目標(biāo)

力爭(zhēng)到2012年，形成建立以市級(jí)為龍頭、縣級(jí)為樞紐、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎(chǔ)骨干的三級(jí)聯(lián)動(dòng)農(nóng)技推廣服務(wù)構(gòu)架，將農(nóng)作物新品種、新技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)與監(jiān)管、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等三大主要職能有機(jī)結(jié)合，建成“三位一體”的農(nóng)技服務(wù)新模式。

市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）三級(jí)聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)與指導(dǎo)；加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，各級(jí)農(nóng)技人員開展年度繼續(xù)教育；建立農(nóng)業(yè)專家駐村入戶行動(dòng)，舉辦農(nóng)民田間課堂及各類農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班，發(fā)放技術(shù)明白紙，先進(jìn)適用技術(shù)入戶率達(dá)90%以上。

積極開展糧食生產(chǎn)“三大行動(dòng)”和萬(wàn)畝高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)良種覆蓋率達(dá)到96%以上，主要糧食作物水稻、小麥、玉米優(yōu)質(zhì)率分別達(dá)到90%、88%、90%，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)配套栽培技術(shù)到戶率90%以上。農(nóng)作物病蟲害得到有效防控，病蟲害預(yù)警準(zhǔn)確率達(dá)90%以上，防治到位率達(dá)95%；農(nóng)藥使用量降低15%；檢疫性病蟲害不傳入，已發(fā)生疫情不擴(kuò)散。測(cè)土配方施肥普及推廣，完成縣域耕地地力調(diào)查與質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)，配方肥應(yīng)用面積達(dá)到80%以上，化肥利用率提高10個(gè)百分點(diǎn)以上；實(shí)施區(qū)域配方施肥建議卡和施肥技術(shù)指導(dǎo)入戶率達(dá)到80%以上。減少農(nóng)業(yè)面源污染，肥料、農(nóng)藥等農(nóng)資的使用量明顯下降、使用方法科學(xué)。

四、農(nóng)技推廣服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)意見

1、加強(qiáng)基層農(nóng)技人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)水平和為農(nóng)服務(wù)能力。鼓勵(lì)農(nóng)技人員參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)成果作為聘任、考核、晉職的重要依據(jù)。鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事基層農(nóng)業(yè)推廣工作，通過各方面的努力，大力提升我市農(nóng)技服務(wù)體系人員服務(wù)水平，建立一支既有相當(dāng)專業(yè)水平、又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，高、中、初級(jí)技術(shù)人員配套的技術(shù)推廣隊(duì)伍。

2、建立農(nóng)技推廣快速服務(wù)隊(duì)。將現(xiàn)有的市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員整合，由市農(nóng)技中心牽頭，縣區(qū)農(nóng)技中心（服務(wù)站）為樞紐，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員是基礎(chǔ)，建立一支覆蓋全市50多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣快速服務(wù)隊(duì)。隊(duì)員之間確保24小時(shí)通訊暢通，確保第一時(shí)間為農(nóng)民提供規(guī)范服務(wù)。服務(wù)隊(duì)隊(duì)員對(duì)待農(nóng)戶來(lái)訪咨詢要耐心、細(xì)致，認(rèn)真解答出所提問題，不得以任何理由推諉、搪塞。

3、設(shè)立農(nóng)技推廣服務(wù)熱線電話。市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣部門要設(shè)立農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)熱線電話，安排專人負(fù)責(zé)，確保通訊24小時(shí)暢通，節(jié)假日也不例外，為農(nóng)戶提供咨詢、服務(wù)。熱線值班人員要對(duì)農(nóng)民來(lái)電科學(xué)、合理、規(guī)范處置，遇到解決不了的問題，立即報(bào)告，不得延誤。

4、引導(dǎo)建立社會(huì)化專業(yè)協(xié)會(huì)或合作社。根據(jù)各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)特點(diǎn)，引導(dǎo)當(dāng)?shù)啬苋诵←?、水稻、農(nóng)機(jī)、病蟲害綜合防控等特色合作社，合作社要達(dá)到“十有”標(biāo)準(zhǔn)（有《章程》、有規(guī)章制度、有組織牌匾、有注冊(cè)登記、有辦公咨詢場(chǎng)所、有聯(lián)系電話、有噴霧器10臺(tái)以上、有專業(yè)機(jī)手15人以上、有新農(nóng)藥展示經(jīng)營(yíng)柜臺(tái)、有病蟲發(fā)生信息）。以加強(qiáng)對(duì)基層農(nóng)民合作組織的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)成立社會(huì)化服務(wù)機(jī)構(gòu)，為病蟲防治器械、特色農(nóng)產(chǎn)品包裝等提供配套服務(wù)。

5、建立試驗(yàn)示范基地。依托農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，與示范農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社、種植大戶等合作，建立新品種、新技術(shù)、新肥料試驗(yàn)示范展示基地和農(nóng)作物病蟲觀測(cè)圃，配置蟲情測(cè)報(bào)燈、病蟲調(diào)查工具、土壤速測(cè)儀、農(nóng)殘速測(cè)儀等。做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，讓農(nóng)民親身體驗(yàn)，開展以點(diǎn)帶面的農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)工作。在糧食作物生長(zhǎng)關(guān)鍵期利用電視、廣播、手機(jī)短信等和農(nóng)技人員包村、包片、到戶、到田頭，解答農(nóng)民種田遇到的技術(shù)難題。

6、建立專家聯(lián)系大戶制度。在全市范圍內(nèi)實(shí)施農(nóng)業(yè)科技專家“連百村、結(jié)千戶、帶萬(wàn)戶”科技進(jìn)村入戶行動(dòng)，先從聯(lián)系種糧大戶入手，將我市現(xiàn)有農(nóng)技人員中具有中高級(jí)職稱的專家與大戶對(duì)接，建立專家與大戶聯(lián)系檔案，促進(jìn)大戶與專家互通，及時(shí)了解和掌握大戶生產(chǎn)中遇到的難點(diǎn)。專家發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，對(duì)種糧大戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、生產(chǎn)管理、病蟲害綜合防控、測(cè)土配方施肥等方面的服務(wù)工作。

7、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩培訓(xùn)。結(jié)合實(shí)施糧食生產(chǎn)三大行動(dòng)、糧棉油萬(wàn)畝高產(chǎn)創(chuàng)建、良種補(bǔ)貼、國(guó)家、省糧食豐產(chǎn)工程等惠農(nóng)項(xiàng)目，關(guān)鍵季節(jié)組織基層農(nóng)技人員、種糧大戶、村干部等參加機(jī)播、新品種、新技術(shù)展示、病蟲害草害綜合防治、高產(chǎn)攻關(guān)示范等現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，提高農(nóng)技人員業(yè)務(wù)能力，對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行全方面的技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)，更好地服務(wù)農(nóng)民，讓農(nóng)戶深切體會(huì)科學(xué)種田的優(yōu)勢(shì)。

篇10

關(guān)鍵詞：產(chǎn)業(yè)集聚；勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移；霍城縣

擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的重要途徑是實(shí)現(xiàn)基于產(chǎn)業(yè)集聚的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐證明產(chǎn)業(yè)集聚對(duì)于有效推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程，吸納大量農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力作用顯著，我國(guó)的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)基本上都是由區(qū)域內(nèi)的企業(yè)根據(jù)地區(qū)的特色優(yōu)勢(shì)而發(fā)展起來(lái)的，多是以生產(chǎn)加工為主的勞動(dòng)密集型企業(yè)，對(duì)技術(shù)要求不高，對(duì)勞動(dòng)者整體素質(zhì)需求較低，因而對(duì)于長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)而技術(shù)水平不高的農(nóng)村富余勞動(dòng)力來(lái)說(shuō)，經(jīng)過短時(shí)間的培訓(xùn)，就能在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。

1 霍城縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀

2010年，霍城縣農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移總數(shù)為8.117萬(wàn)人，其中主要包括五個(gè)鎮(zhèn)，合計(jì)4.2737萬(wàn)人；七個(gè)鄉(xiāng)和良繁中心，合計(jì)3.8433萬(wàn)人。轉(zhuǎn)移來(lái)源、去向詳細(xì)情況如下圖1-1所示。

從轉(zhuǎn)移去向來(lái)看，林果種植業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)吸納的轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力最多，分別達(dá)到3.02、3.018萬(wàn)人，占轉(zhuǎn)移總?cè)藬?shù)的66%，餐飲業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)較少。說(shuō)明該縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移主要是農(nóng)業(yè)內(nèi)部和第二產(chǎn)業(yè)。由于霍城縣近年來(lái)注重發(fā)揮縣域資源優(yōu)勢(shì)，林果種植業(yè)發(fā)展較好，并不斷調(diào)整進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，因而吸納了較多的農(nóng)村勞動(dòng)力。（資料來(lái)源：霍城縣人事勞動(dòng)與社會(huì)保障局提供數(shù)據(jù)提供。）

2010年，霍城縣農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移總數(shù)為8.12萬(wàn)人，其中轉(zhuǎn)移至疆內(nèi)為8.47萬(wàn)人，伊犁州內(nèi)的勞動(dòng)力為6.10萬(wàn)人，轉(zhuǎn)移至伊犁州內(nèi)的人數(shù)較多，占疆內(nèi)的72%，說(shuō)明農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力大部分更傾向于選擇在本地區(qū)甚至本縣從事其他工作。轉(zhuǎn)移至疆外僅有0.64萬(wàn)人。（資料來(lái)源：霍城縣人事勞動(dòng)與社會(huì)保障局?jǐn)?shù)提供）。

2 霍城縣產(chǎn)業(yè)集聚與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移分析

2.1 產(chǎn)業(yè)集聚現(xiàn)狀分析 2010年，該縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入338670萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)8.7%；實(shí)現(xiàn)增加值51630萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)10.9%；利潤(rùn)總額1256萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)7.5%；出貨值完成2910萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)11.1%，農(nóng)牧民人均收入鄉(xiāng)企業(yè)部分1187元，比上年同期增50元?；舫强h企業(yè)數(shù)量較多，主要是農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)，包括建材類產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)。其中：建材類加工企業(yè)有9個(gè)，年產(chǎn)值2.8億元；食品加工類企業(yè)7個(gè)，年產(chǎn)值0.66億元；農(nóng)副食品加工企業(yè)30個(gè)，年產(chǎn)值2.35億元，（資料來(lái)源：霍城縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局提供）。

2.2 產(chǎn)業(yè)集聚對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移影響的分析 各類加工企業(yè)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力具有較強(qiáng)的吸附作用，使農(nóng)村富余勞動(dòng)力可以有效的轉(zhuǎn)移到企業(yè)中，為農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移提供了有利條件。如下表2-1。

霍城縣農(nóng)副食品加工企業(yè)較其他企業(yè)數(shù)量多，形成了一定的集聚；從業(yè)人員數(shù)看，是建材類企業(yè)和食品加工類企業(yè)2到3倍，具有更強(qiáng)的吸納勞動(dòng)力能力。由于建材類企業(yè)和食品加工類企業(yè)個(gè)數(shù)較少，總產(chǎn)值較低，還未真正意義上達(dá)到集聚的規(guī)模，所以對(duì)勞動(dòng)力吸納的能力欠佳，對(duì)于農(nóng)村勞動(dòng)力的吸納作用更強(qiáng)。

3 對(duì)策建議

3.1 產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位應(yīng)更具可持續(xù)性 從可持續(xù)的高度來(lái)看，該縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位應(yīng)既能發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，又能吸納農(nóng)村勞動(dòng)力，使縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與農(nóng)村勞動(dòng)力吸納能力同時(shí)提高。同時(shí)，該縣應(yīng)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)。要以培育壯大龍頭企業(yè)為關(guān)鍵，通過市場(chǎng)引導(dǎo)、龍頭帶動(dòng)、農(nóng)民參與、政策扶持、政府服務(wù)，不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈，大幅度提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)總體水平。在不斷努力的過程中，使縣域產(chǎn)業(yè)不斷進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為縣域的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和總體發(fā)展貢獻(xiàn)出力量。

3.2 針對(duì)少數(shù)民族加強(qiáng)語(yǔ)言培訓(xùn) 大力開展雙語(yǔ)培訓(xùn)，讓廣大的少數(shù)民族勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移并穩(wěn)定就業(yè)，首先要突破的就是“語(yǔ)言關(guān)”，將對(duì)少數(shù)民族勞動(dòng)力的雙語(yǔ)培訓(xùn)工作納入鄉(xiāng)村兩級(jí)的日常工作中，長(zhǎng)期的、不間斷的，甚至是反復(fù)的加以開展和強(qiáng)化，使其漢語(yǔ)水平至少達(dá)到能夠熟練表達(dá)和基本領(lǐng)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，因此，政府將不斷充實(shí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員和師資力量，完善培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和設(shè)備。

參考文獻(xiàn)

[1] 霍城縣各類勞動(dòng)力總數(shù)及就業(yè)情況報(bào)告[R].霍城縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局，2011

[2] 霍城縣少數(shù)民族就業(yè)現(xiàn)狀及分析報(bào)告[R].霍城縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局，2011