理論學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文

時(shí)間:2023-09-06 17:43:55

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篇1

近年來(lái),社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,不僅給群眾文化建設(shè)提出了更高要求,同時(shí)也給相關(guān)群眾文化工作者提出了巨大挑戰(zhàn)。因此,在新時(shí)期,要求所有群眾文化工作者必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)以及思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及工作作風(fēng)建設(shè),并提出有效策略,來(lái)強(qiáng)化群眾文化工作者的服務(wù)水平,以此來(lái)為構(gòu)建和諧社會(huì)提供保障1。

一、新時(shí)期對(duì)群眾文化工作者的基本要求

在新時(shí)期,群眾文化活動(dòng)不管是從形式上,還是內(nèi)容都較過(guò)去有了很大改變,這就要求這一時(shí)期群眾文化工作者的綜合素質(zhì)也應(yīng)隨之加強(qiáng)。其中,新時(shí)期對(duì)于群眾文化工作者有以下幾點(diǎn)要求:

1.要具備良好的思想品德素質(zhì)

新時(shí)期群眾文化工作的性質(zhì)以及屬性決定,從事群眾文化工作的人員首先要成為一名合格的中華人民共和國(guó)公民、一個(gè)合格的“文化人”,這就要求其必須要有良好的思想品德素質(zhì),并且樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀,對(duì)于群眾文化工作始終抱有高度熱情,能自覺(jué)為群眾文化工作恪盡職守。在當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使得人們的物質(zhì)消費(fèi)水平不斷提高,這雖然改善了人們的生活水平,但是各種不良主義,比如功利主義等會(huì)逐漸侵蝕群眾文化工作者的生存環(huán)境。面對(duì)這些功利誘惑,群眾文化工作者必須要堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則,堅(jiān)定自己崇高的信念,從而為廣大人民群眾的基本生活需求努力、奉獻(xiàn)2。

2.要具備較高的文化素質(zhì)

群眾文化工作者在成為一名合格的組織者、傳播者以及實(shí)踐者之前,必須要先成為一名學(xué)習(xí)者、鑒別者以及研究者。自改革開(kāi)放以來(lái),東西方文化的相互交織、相互碰撞,使先進(jìn)文化與落后文化、糟粕文化的撞擊,真實(shí)體現(xiàn)在群眾文化工作中。如果群眾文化工作者缺乏必要的文化素質(zhì),那么將很難去教育、感染他人。

3.要具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)

新時(shí)期的群眾文化工作具備廣泛性、復(fù)雜性等特征,其在適應(yīng)不同層次群眾文化生活需求方面也較為繁雜。所以,要求群眾文化工作者要成為“多面手”,既要具備一定的表達(dá)能力、創(chuàng)造能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及組織能力,同時(shí)還要擁有良好的心理素質(zhì),遇到挫折能夠不氣餒,遇到困難要迎難而上,在工作中始終保持積極、樂(lè)觀、健康、向上的工作態(tài)度。

二、新時(shí)期加強(qiáng)群眾文化工作者理論學(xué)習(xí)以及作風(fēng)建設(shè)的有效策略

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的有效策略

在新時(shí)期,群眾文化工作者加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)主要包含以下幾方面內(nèi)容,即政治思想學(xué)習(xí)、心理健康學(xué)習(xí)、職業(yè)道德知識(shí)學(xué)習(xí)以及文化藝術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)等。而通過(guò)這幾方面的學(xué)習(xí),對(duì)于提升群眾文化工作者的整體水平有著重要意義。對(duì)此,相關(guān)部門(mén)可以采取以下手段,提高理論學(xué)習(xí)的有效性3:第一,始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。作為一項(xiàng)群眾基礎(chǔ)型極強(qiáng)的工作,群眾文化工作的理論學(xué)習(xí)更應(yīng)該注重與群眾實(shí)際生活的緊密聯(lián)系以及針對(duì)性。比如說(shuō),在群眾文化理論學(xué)習(xí)期間,相關(guān)學(xué)習(xí)者應(yīng)該針對(duì)文化活動(dòng)參與者的實(shí)際情況,綜合考慮群眾的個(gè)體差異性以及整體性,在學(xué)習(xí)理論過(guò)程中應(yīng)聯(lián)系實(shí)際水平狀況,不斷地對(duì)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行更新,從而確保所學(xué)知識(shí)可以很好地應(yīng)用于實(shí)踐;第二,采取多元化的理論學(xué)習(xí)方式。在信息化時(shí)代背景下,開(kāi)展群眾文化理論學(xué)習(xí)需要充分利用當(dāng)前先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),不斷豐富理論學(xué)習(xí)方式。比如說(shuō),我們可以利用電力郵件的形式來(lái)展開(kāi)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),由培訓(xùn)部門(mén)建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)郵箱,將應(yīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)送到郵箱中,以便于那些沒(méi)有時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)的工作者可以利用空余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),而這種方式也不會(huì)與群眾文化活動(dòng)相沖突。另外,有關(guān)部門(mén)還可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)微信平臺(tái)發(fā)送到各個(gè)學(xué)習(xí)者的移動(dòng)終端,供其自主學(xué)習(xí);第三,構(gòu)建科學(xué)的學(xué)習(xí)考核體系。為了檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)效果,相關(guān)部門(mén)需要建立一個(gè)完備的學(xué)習(xí)考核體系,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,對(duì)每一位學(xué)習(xí)者的理論知識(shí)掌握程度進(jìn)行全面科學(xué)的評(píng)價(jià);第四,建立和完善學(xué)習(xí)期間的考勤制度,提高群眾文化工作者的學(xué)習(xí)紀(jì)律性,同時(shí)要求黨員干部帶頭學(xué)習(xí),并發(fā)揮榜樣的力量,以自身來(lái)鼓勵(lì)其他工作者開(kāi)展有關(guān)工作;等等。

2.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有效策略

現(xiàn)如今,依然有部分群眾文化工作者在開(kāi)展工作時(shí),存在以下工作作風(fēng)問(wèn)題,比如說(shuō),主觀主義、本本主義以及教條主義。在日常工作中,總是習(xí)慣性的從書(shū)本出發(fā),以理論知識(shí)來(lái)開(kāi)展群眾文化工作,使得主觀與客觀嚴(yán)重脫離。與此同時(shí),在工作態(tài)度方面,也有些群眾文化工作者存在很大弊端,具體表現(xiàn)在作風(fēng)上,即命令作風(fēng)、形式作風(fēng)、官僚作風(fēng)以及腐敗作風(fēng)等,這些都不利于新時(shí)期群眾文化工作的順利展開(kāi)。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)一直是我們黨的光榮傳統(tǒng)、政治優(yōu)勢(shì)以及鮮明特征,同時(shí)也是我國(guó)群眾文化事業(yè)得以有序發(fā)展的重要保障。所以,作為群眾文化工作者必須要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增進(jìn)群眾文化工作者與實(shí)際、與基層、與人民群眾的緊密聯(lián)系,從而在促進(jìn)文化生產(chǎn)與創(chuàng)造的同時(shí),不斷涌現(xiàn)更多、更貼合群眾生活的優(yōu)秀作品。對(duì)此,可從以下幾方面入手:第一,群眾文化工作者需要深入實(shí)際、深入群眾、深入生活,加強(qiáng)對(duì)國(guó)情民生的了解,增加基層體驗(yàn),來(lái)拉近與群眾之間的距離,增進(jìn)彼此的感情。具體來(lái)說(shuō),群眾文化工作者需要將世界觀當(dāng)作最基本的指導(dǎo)方法,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,自覺(jué)向現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活課堂以及人民群眾學(xué)習(xí)。正確處理自己與人民群眾之間的關(guān)系,始終以人民需求為導(dǎo)向,明確自己工作的內(nèi)容、服務(wù)對(duì)象,真正將人民群眾的需求作為文化工作開(kāi)展的起點(diǎn),以保證群眾文化工作的“群眾性”;第二,開(kāi)展群眾文化工作,需要相關(guān)工作者盡可能的營(yíng)造一個(gè)平等、尊重、和諧、奮進(jìn)的良好氛圍,認(rèn)真貫徹“百家爭(zhēng)鳴”、“百花齊放”的方針,尊重文化發(fā)展規(guī)律以及文化的創(chuàng)造性活動(dòng)。在一個(gè)相對(duì)和諧的文化氛圍中,進(jìn)行批評(píng)以及自我批評(píng)。作為群眾文化工作者,只有真正尊重彼此文化的創(chuàng)造性勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)不同風(fēng)格、不同觀念的相互借鑒、相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),才能實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,進(jìn)而為群眾文化事業(yè)的發(fā)展、繁榮創(chuàng)造良好局面。

篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問(wèn)題為核心,以帶著問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二 、主要工作思路

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。 課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評(píng)價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

三、主要工作與措施

(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

1、備課: 要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對(duì)其進(jìn)行檢查。

2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范。

4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

5、檢測(cè):改進(jìn)檢測(cè)的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化。注意運(yùn)用各種方式考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。單元教學(xué)結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。

6、聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注。

(二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無(wú)故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)及相關(guān)數(shù)學(xué)課題的研究,圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到10節(jié)以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

6、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

7、本著以“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看,寫(xiě)好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法。

四、具體安排

3月份

1、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃,

2、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4月份

1、結(jié)合理論學(xué)習(xí),各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。

2、開(kāi)展數(shù)學(xué)研討課備課、試講、公開(kāi)課。

3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

5月份

1、結(jié)合理論學(xué)習(xí),各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。

2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3、組織期中檢測(cè)。

6月份

1、各任課教師結(jié)合教學(xué)反思進(jìn)行提煉總結(jié),形成論文或課題。

2、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

3、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作。

7月份

1、做好期末的復(fù)習(xí)工作,迎接教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。

2、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)。

篇3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,以課程改革為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組的集體力量,開(kāi)展校本教研,鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

二、主要工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開(kāi)展教研活動(dòng),領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

(1)、備課:繼續(xù)實(shí)行集體備課制,本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實(shí)用課,實(shí)行先周備課。

(2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過(guò)程中要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),要有一定的糾錯(cuò)措施。

(4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

3、加強(qiáng)校本教研,聚焦課堂教學(xué)

(1)、積極參加教科研活動(dòng),教師從崗位實(shí)踐出發(fā),及時(shí)反思,認(rèn)真研究,撰寫(xiě)有獨(dú)到見(jiàn)解的論文。

(2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,每位老師聽(tīng)、評(píng)課不少于十節(jié),要邊聽(tīng)邊思,做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ),通過(guò)相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。

(3)、本學(xué)期舉辦校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。

4、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、工作措施、

1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。

2、組織教師開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

3、組織教師開(kāi)展積極參加課題研究。

4、組織開(kāi)展各學(xué)課電子白板和微課的學(xué)習(xí)。

5、組織七,八年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽。

篇4

一、支部年度工作計(jì)劃報(bào)批情況

三根河林場(chǎng)黨支部嚴(yán)格按照林業(yè)局黨委黨建工作要求,深入結(jié)合林場(chǎng)黨支部工作實(shí)際情況,制定了《三根河林場(chǎng)黨支部2019年度工作計(jì)劃》,及時(shí)上報(bào)至林業(yè)局黨委并與批復(fù):“同意上報(bào)內(nèi)容,嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好相關(guān)工作”。

二、“”開(kāi)展情況

我林場(chǎng)黨支部“”的開(kāi)展,始終按照“”紀(jì)實(shí)規(guī)范要求,認(rèn)真制定“”制度和“”開(kāi)展計(jì)劃,按時(shí)召開(kāi)支委會(huì)、支部黨員大會(huì)、黨小組會(huì)議,定期組織黨員干部進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)教育,不斷提升林場(chǎng)黨員干部黨的基本理論知識(shí)。

三、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)理論學(xué)習(xí)情況

進(jìn)入2019年以來(lái),為不斷推提升林場(chǎng)黨員干部理論水平,按照林業(yè)局黨委統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織林場(chǎng)黨員干部深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”理論知識(shí)學(xué)習(xí),在林場(chǎng)范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí),廣大黨員理論學(xué)習(xí)形成自覺(jué),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分成績(jī)相互追逐,節(jié)節(jié)攀升,80%黨員學(xué)習(xí)積分在2000分以上,更有部分黨員積分達(dá)6000分以上。

四、林場(chǎng)黨員參加靠前布防和工作情況

三根河林場(chǎng)黨支部現(xiàn)有在崗黨員24名,進(jìn)入防火期以來(lái),林場(chǎng)靠前布防黨員人數(shù)為17人,在外站、3人,共20名黨員同志在一線從事防火工作,在各項(xiàng)工作開(kāi)展過(guò)程中,他們充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為林場(chǎng)職工群眾樹(shù)立了榜樣,在他們的帶動(dòng)下,通過(guò)與林場(chǎng)職工群眾的共同勞動(dòng),完成了林場(chǎng)衛(wèi)夏山段防火公路翻漿路面的維修鋪墊,58環(huán)形路過(guò)水路面的維修改造,從而確保了林場(chǎng)防火道路的暢通,為林場(chǎng)2019年春季防火工作的完勝奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、吸收培養(yǎng)新的入黨積極分子情況

一直以來(lái),我林場(chǎng)黨支部始終按照組織發(fā)展程序,不斷加強(qiáng)林場(chǎng)職工政治思想教育,積極引導(dǎo)進(jìn)步同志向組織靠攏,認(rèn)真培養(yǎng),嚴(yán)格把關(guān),慎重發(fā)展,切實(shí)做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在林場(chǎng)黨支部的積極教育下,在喜迎黨的98華誕之際,于七一前夕,發(fā)展新黨員一名,轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員一名。

篇5

電信客服人員最重要的是不用直接和客戶(hù)之家見(jiàn)面,而是通過(guò)電話的方式來(lái)工作,我的音質(zhì)在這里得到了最大的發(fā)揮。

一年來(lái),在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹(shù)立以“八榮八恥”為內(nèi)容的榮辱觀,按照局黨委確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿(mǎn)意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好電信基層客服工作?,F(xiàn)對(duì)自己全年的工作總結(jié)

一、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)

作為客服人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間,做好工作計(jì)劃,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入工作。

二、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為電信基層客服人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。

1、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。到公司三年來(lái),我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問(wèn)題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。

2、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

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一、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)

作為客服人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間,做好工作計(jì)劃,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入工作。

二、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為電信基層客服人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。

1、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。到公司三年來(lái),我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問(wèn)題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。

2、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

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社區(qū)宣傳工作關(guān)系到居民的生活起居,我們應(yīng)該積極響應(yīng)。下面是小編整理的關(guān)于社區(qū)宣傳的工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

社區(qū)宣傳工作計(jì)劃(一)

為貫徹落實(shí)全縣宣傳文化工作會(huì)議精神,服務(wù)社會(huì)主義新社區(qū)建設(shè),根據(jù)縣委2019年全縣宣傳思想工作要點(diǎn),結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,特制定北城社區(qū)宣傳文化工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,筑牢思想基礎(chǔ)

把黨員干部思想教育和理論學(xué)習(xí)放在首要位置來(lái)抓,以x精神為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,分步驟、有計(jì)劃的對(duì)黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)。

1、堅(jiān)持黨委理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度。立足黨工委理論學(xué)習(xí)中心組,突出理論學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)持每月初組織一次黨委中心組學(xué)習(xí)制度,每次學(xué)習(xí)半天。開(kāi)展民主生活會(huì),理論研討會(huì)、述職述廉報(bào)告會(huì),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)中心組理論學(xué)習(xí)制度化、正?;⒁?guī)范化。

2、推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。積極開(kāi)展 學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。每月10日為全區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)活動(dòng)日,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,更新知識(shí)、更新觀念,做到常學(xué)常新,學(xué)以致用,在全區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、推進(jìn)文明創(chuàng)建,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

以文明創(chuàng)建為抓手,以新農(nóng)村建設(shè)為主題,以三個(gè)代表重要思想為主線,堅(jiān)持正面教育引導(dǎo),唱響主旋律,弘揚(yáng)正氣,懲治邪氣,消除一切不利于團(tuán)結(jié),不利于發(fā)展的噪音、邪音和雜音。努力營(yíng)造聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

1、倡導(dǎo)移風(fēng)易俗。制定居民公約、文明公約,創(chuàng)建一定數(shù)量的文明居民戶(hù)和賓館、飯店、景點(diǎn)、商店等文明窗動(dòng),培育先進(jìn)典型,推進(jìn)文明戶(hù)創(chuàng)建活動(dòng)。積極倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,糾正不文明行為,營(yíng)造出人人講文明、個(gè)個(gè)憎陋習(xí)的良好社會(huì)氛圍。

2、強(qiáng)化文明創(chuàng)建力度。進(jìn)一步發(fā)揮文明單位的榜樣作用和示范帶頭作用,不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)文明小區(qū)、文明單位的創(chuàng)建水平的提高,爭(zhēng)取有更多的單位進(jìn)入市級(jí)以上文明單位行列。

3、強(qiáng)勢(shì)做好對(duì)外宣傳。加強(qiáng)對(duì)我區(qū)三個(gè)文明建設(shè)成果的宣傳力度,積極做好全區(qū)范圍內(nèi)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡和好的工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法的宣傳報(bào)道工作,積極對(duì)外推介,努力擴(kuò)大我區(qū)的社會(huì)影響,提高我區(qū)的知名度。

三、鞏固文化陣地,豐富居民生活

通過(guò)各種健康向上、豐富多彩的文體活動(dòng)的開(kāi)展,把濃郁的鄉(xiāng)土氣息和強(qiáng)烈的時(shí)代精神有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步凝聚人心、激發(fā)干勁、豐富群眾生活、滿(mǎn)足群眾需求,為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定提供有力保證。

1、加強(qiáng)文化載體建設(shè)。繼續(xù)鞏固完善文化站建設(shè),重點(diǎn)做好文化大院建設(shè)力度。

2、豐富群眾文化生活。結(jié)合本區(qū)實(shí)際和特點(diǎn),利用重要節(jié)慶日有計(jì)劃組織開(kāi)展一系列群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),健康向上的大型文體活動(dòng)、廣場(chǎng)文化活動(dòng)。繼續(xù)組織開(kāi)展送電影、送戲進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

四、加強(qiáng)公民道德建設(shè),提高公民素質(zhì)

1、積極探索加強(qiáng)公民道德建設(shè)的有效途徑。積極開(kāi)展文明言行教育活動(dòng),從娃娃抓起,讓文明禮儀教育進(jìn)學(xué)校、入課堂。倡導(dǎo)五個(gè)做起,即從我做起、從家庭 做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從今天做起,講文明話、辦文明事、做文明人,形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的濃厚氛圍,努力使公民基本道德規(guī)范落實(shí)到生活的各個(gè)環(huán) 節(jié),成為全體公民的自覺(jué)行為。從黨政機(jī)關(guān)、服務(wù)行業(yè)、科教文化等重要領(lǐng)域入手,廣泛開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信為內(nèi)容的文明教育,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量。

2、抓好未成年人思想道德建設(shè)。大力實(shí)施學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、家庭、活動(dòng)、基地、環(huán)境六大育人工程,重點(diǎn)抓好未成年人思想道德建設(shè)落實(shí),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。組織開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)評(píng)選表彰活動(dòng)。

社區(qū)宣傳工作計(jì)劃(二)

2019年,全面推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要一年。新的一年,本社區(qū)宣傳思想工作和精神文明建設(shè)的總體思路是:高舉x理論偉大旗幟,用x思想統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想工作和精神文明建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的x大、x屆X中全會(huì)、中央、省委、市委和區(qū)委各級(jí)會(huì)議精神,圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作任務(wù),牢牢把握正確x向,高揚(yáng)時(shí)代主旋律,不斷提高宣傳 質(zhì)量,努力促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,為各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想x境。重點(diǎn)抓 好以下幾方面工作:

一、深入學(xué)習(xí)宣傳x大、x屆X中全會(huì)精神,增強(qiáng)全面貫徹三個(gè)代表重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性

重點(diǎn)抓好以黨員、干部 的理論學(xué)習(xí)和理論教育工作,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,把x大、x屆X中全會(huì)中提出的新理論、新觀點(diǎn)、新精神靈活應(yīng)用到解決實(shí)際問(wèn)題中去。健全各種學(xué)習(xí)制 度,堅(jiān)持黨支部教育,分期舉辦各類(lèi)座談會(huì)、學(xué)習(xí)班,如婦女、青年民兵、黨員干部等學(xué)習(xí)班,開(kāi)展x教育,用先進(jìn)文化武裝人,從而提高 人們的思想素質(zhì),使人們能與時(shí)俱進(jìn),使村民從洗腳上田轉(zhuǎn)變成洗腦進(jìn)城,克服過(guò)去四不做現(xiàn)象,促進(jìn)居民繼續(xù)創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)致富,推動(dòng)我社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè) 發(fā)展。

二、圍繞社區(qū)中心工作,營(yíng)造良好宣傳x環(huán)境

始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,圍繞中心,服務(wù)大局,抓好宣傳工作。突出 宣傳農(nóng)村穩(wěn)定、就業(yè)和社會(huì)保障,以及重大政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化建設(shè)新舉措出臺(tái)等方面內(nèi)容;突出宣傳中央、省、市、區(qū)各級(jí)重要會(huì)議、重要慶典活動(dòng)。同時(shí),嚴(yán) 格宣傳工作紀(jì)律,確保宣傳過(guò)程不出政治性、導(dǎo)向性、影響社會(huì)穩(wěn)定的問(wèn)題。

三、認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)

切實(shí)貫徹落實(shí)x市委市政府關(guān)于打造文化 名城的戰(zhàn)略要求,精心組織策劃和積極開(kāi)展系列群眾性文化建設(shè)相關(guān)活動(dòng),廣泛調(diào)動(dòng)群眾進(jìn)行文化建設(shè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,加快文化建設(shè)步伐。通過(guò)舉辦講 座,開(kāi)展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)等形式,提升群眾文化需求檔次和精神境界,促進(jìn)居民綜合素質(zhì)明顯提高。要深入抓好文化體育陣地的建設(shè),繼續(xù)辦好如電影院、墻報(bào)、籃球場(chǎng)等,并要大力加強(qiáng)村莊環(huán)境綠化建設(shè),確保舉辦文體活動(dòng)時(shí)有陣地有場(chǎng)所,配合開(kāi)展三現(xiàn)代主題教育,營(yíng)造健康、良好的文化氛圍,加大創(chuàng)建力度, 提高群眾文明意識(shí)。

四、繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)工作

主要是針對(duì)青少年學(xué)生等重點(diǎn)人群,廣泛開(kāi)展立志、立德、立規(guī)、立業(yè)活動(dòng),重點(diǎn)抓好誠(chéng)信體系建設(shè)和愛(ài)國(guó)主義、熱愛(ài)家鄉(xiāng)教育,全面提高市民文明素質(zhì)和道德水平。

五、抓好典型促進(jìn)發(fā)展

抓好本社區(qū)勤勞致富先進(jìn)典型,介紹勤勞致富先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),用先進(jìn)典型教育村民,消除小富則安思想,幫助社區(qū)群眾樹(shù)立勤勞創(chuàng)業(yè)致富的信心和決心,實(shí)現(xiàn)從農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變,促進(jìn)整體發(fā)展。

今年的宣傳工作,任重而道遠(yuǎn),宣傳辦將緊跟發(fā)展大局,深入調(diào)查研究,用時(shí)代的要求來(lái)審視宣傳思想工作,用發(fā)展的眼光來(lái)研究宣傳思想工作,用改革的精神來(lái) 推動(dòng)宣傳思想工作,努力探索新時(shí)期宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,逐步形成新思路,創(chuàng)造新方法,開(kāi)辟新途徑,不斷把宣傳思想工作和精神文明建設(shè) 做深做實(shí),從而更好地宣傳動(dòng)員群眾、引導(dǎo)教育群眾、幫助服務(wù)群眾。

社區(qū)宣傳工作計(jì)劃(三)

為了加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)和社區(qū)建設(shè)、社區(qū)自治等各項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道,促進(jìn)社區(qū)宣傳工作的健康發(fā)展,及時(shí)向社區(qū)居民宣傳黨的路線、方針、政策,隨時(shí)將發(fā)生在社區(qū)里的故事真實(shí)地反映出來(lái)。特制定20x年宣傳工作計(jì)劃:

一、調(diào)整宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善宣傳網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)宣傳有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并成立完善的社區(qū)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,擴(kuò)大社區(qū)宣傳隊(duì)伍,把社區(qū)有這方面愛(ài)好和特長(zhǎng)的同志納入到宣傳隊(duì)伍中來(lái)。

二、居委會(huì)各條線(計(jì)生、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化、社區(qū)健康、團(tuán)工委、民政殘協(xié)、黨建、綜治、婦聯(lián))工作,每月上報(bào)條線活動(dòng)信息。稿件一式二份,一份送地區(qū)辦、一份自留存檔,各居委會(huì)的信息上報(bào)數(shù)與任務(wù)完成情況,列入年底考核內(nèi)容。

三、社區(qū)以各種方式進(jìn)行宣傳活動(dòng),如:黑板報(bào)(每半月一期)、宣傳櫥窗(每月更換一次)、散發(fā)宣傳資料、召開(kāi)居民會(huì)議、進(jìn)行各類(lèi)咨詢(xún),廣泛開(kāi)展社區(qū)宣傳工作,使社區(qū)工作得到社區(qū)共建單位和居民群眾的支持、參與、認(rèn)同。

四、寒暑假期間,向中小學(xué)生宣傳國(guó)防教育、健康教育、法律法規(guī)、消防安全等方面的知識(shí)。把未成年人教育列入社區(qū)的重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳,做好關(guān)心下一代的工作。社區(qū)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年教育網(wǎng)絡(luò)和青少年維權(quán)崗,組織各類(lèi)活動(dòng),引導(dǎo)青少年健康茁壯成長(zhǎng)。

五、組織居民學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)活動(dòng),把“公民道德建設(shè)”、“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域與斗爭(zhēng)教育”、“四.五”普法等內(nèi)容在社區(qū)宣傳。社區(qū)成立文明公民學(xué)校,以建設(shè)“實(shí)力馬陸、平安馬陸、和諧馬陸”為主要內(nèi)容,不斷提高居民群眾的思想素質(zhì)和科學(xué)文明程度。

六、利用黑板報(bào)、宣傳欄、向社區(qū)居民發(fā)放各類(lèi)宣傳單及答卷等形式,宣傳《公民道德實(shí)施綱要》、《愛(ài)耳日》、《聾耳日》、《護(hù)眼日》、《如何識(shí)別假冒偽劣產(chǎn)品》等知識(shí),提高居民自我保護(hù)意識(shí)。

七、組織社區(qū)志愿者、義務(wù)聯(lián)防員、協(xié)管員,對(duì)“流動(dòng)人口”,“兩勞幫教人員”,定期進(jìn)行走訪,宣傳有關(guān)法律、法規(guī);計(jì)生條例,簽訂治安責(zé)任書(shū)。

八、在“建設(shè)新馬陸,做可愛(ài)的馬陸人”、“打造平安馬陸”、全民健身、全民讀書(shū)等活動(dòng)中,把社區(qū)內(nèi)的典型事例及時(shí)宣傳出去。加大民文稿件的宣傳力度,使社區(qū)居民都能更好的了解社區(qū)發(fā)生的事。

九、開(kāi)展敬老月宣傳活動(dòng),組織老年人開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),加大老年法規(guī)的宣傳力度,在社區(qū)形成尊老、敬老、養(yǎng)老的良好風(fēng)尚,充分發(fā)揮離退休老同志的特長(zhǎng)。

十、宣傳社區(qū)居民委員會(huì)組織法,充分發(fā)揮居民自我管理、自我服務(wù)的職能,調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)事務(wù)管理的積極性,參加社區(qū)志愿者活動(dòng),不斷壯大隊(duì)伍建設(shè)。

十一、利用電教設(shè)備,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),定期組織黨員,社區(qū)干部、居民群眾、觀看反腐倡廉、法制教育、反對(duì)等電教片,提高群眾的識(shí)別能力,增強(qiáng)法制觀念,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

十二、充分發(fā)揮社區(qū)文藝社這支隊(duì)伍的作用,以圍繞政府重點(diǎn)工作,抓住社區(qū)內(nèi)居民的喜聞樂(lè)事,挖掘身邊的人身邊的事,把社區(qū)內(nèi)一些社會(huì)好風(fēng)尚,編排成節(jié)目,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的廣場(chǎng)文藝。

社區(qū)宣傳工作計(jì)劃(四)

20x年,是我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神,全面推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要一年。新的一 年,本社區(qū)宣傳思想工作和精神文明建設(shè)的總體思路是:高舉x論偉大旗幟,用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想工作和精神文明建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的 x大、x屆X中全會(huì)、中央、省委、市委和區(qū)委各級(jí)會(huì)議精神,圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作任務(wù),牢牢把握正確x向,高揚(yáng)時(shí)代主旋律,不斷提高宣傳 質(zhì)量,努力促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,為各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想x境。重點(diǎn)抓 好以下幾方面工作:

一、深入學(xué)習(xí)宣傳x大、x屆X中全會(huì)精神,增強(qiáng)全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。重點(diǎn)抓好以黨員、干部 的理論學(xué)習(xí)和理論教育工作,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,把x大、x屆X中全會(huì)中提出的新理論、新觀點(diǎn)、新精神靈活應(yīng)用到解決實(shí)際問(wèn)題中去。健全各種學(xué)習(xí)制 度,堅(jiān)持黨支部“”教育,分期舉辦各類(lèi)座談會(huì)、學(xué)習(xí)班,如婦女、青年民兵、黨員干部等學(xué)習(xí)班,開(kāi)展“三個(gè)代表”教育,用先進(jìn)文化武裝人,從而提高 人們的思想素質(zhì),使人們能與時(shí)俱進(jìn),使村民從洗腳上田轉(zhuǎn)變成“洗腦進(jìn)城”,克服過(guò)去“四不做”現(xiàn)象,促進(jìn)居民繼續(xù)創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)致富,推動(dòng)我社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè) 發(fā)展。

二、圍繞社區(qū)中心工作,營(yíng)造良好宣傳x境。始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,圍繞中心,服務(wù)大局,抓好宣傳工作。突出 宣傳農(nóng)村穩(wěn)定、就業(yè)和社會(huì)保障,以及重大政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化建設(shè)新舉措出臺(tái)等方面內(nèi)容;突出宣傳中央、省、市、區(qū)各級(jí)重要會(huì)議、重要慶典活動(dòng)。同時(shí),嚴(yán) 格宣傳工作紀(jì)律,確保宣傳過(guò)程不出政治性、導(dǎo)向性、影響社會(huì)穩(wěn)定的問(wèn)題。

三、認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)。切實(shí)貫徹落實(shí)東莞市委市政府關(guān)于打造文化 名城的戰(zhàn)略要求,精心組織策劃和積極開(kāi)展系列群眾性文化建設(shè)相關(guān)活動(dòng),廣泛調(diào)動(dòng)群眾進(jìn)行文化建設(shè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,加快文化建設(shè)步伐。通過(guò)舉辦講 座,開(kāi)展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)等形式,提升群眾文化需求檔次和精神境界,促進(jìn)居民綜合素質(zhì)明顯提高。要深入抓好文化體育陣地的建設(shè),繼續(xù)辦好如電影院、墻報(bào)、籃球場(chǎng)等,并要大力加強(qiáng)村莊環(huán)境綠化建設(shè),確保舉辦文體活動(dòng)時(shí)有陣地有場(chǎng)所,配合開(kāi)展“三現(xiàn)代”主題教育,營(yíng)造健康、良好的文化氛圍,加大創(chuàng)建力度, 提高群眾文明意識(shí)。

四、繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)工作。主要是針對(duì)青少年學(xué)生等重點(diǎn)人群,廣泛開(kāi)展“立志、立德、立規(guī)、立業(yè)”活動(dòng),重點(diǎn)抓好誠(chéng)信體系建設(shè)和愛(ài)國(guó)主義、熱愛(ài)家鄉(xiāng)教育,全面提高市民文明素質(zhì)和道德水平。

五、抓好典型促進(jìn)發(fā)展。抓好本社區(qū)勤勞致富先進(jìn)典型,介紹勤勞致富先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),用先進(jìn)典型教育村民,消除“小富則安”思想,幫助社區(qū)群眾樹(shù)立勤勞創(chuàng)業(yè)致富的信心和決心,實(shí)現(xiàn)從農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變,促進(jìn)××整體發(fā)展。

今年的宣傳工作,任重而道遠(yuǎn),宣傳辦將緊跟發(fā)展大局,深入調(diào)查研究,用時(shí)代的要求來(lái)審視宣傳思想工作,用發(fā)展的眼光來(lái)研究宣傳思想工作,用改革的精神來(lái) 推動(dòng)宣傳思想工作,努力探索新時(shí)期宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,逐步形成新思路,創(chuàng)造新方法,開(kāi)辟新途徑,不斷把宣傳思想工作和精神文明建設(shè) 做深做實(shí),從而更好地宣傳動(dòng)員群眾、引導(dǎo)教育群眾、幫助服務(wù)群眾。

社區(qū)宣傳工作計(jì)劃(五)

為了加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)和社區(qū)建設(shè)、社區(qū)自治等各項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道,促進(jìn)社區(qū)宣傳工作的健康發(fā)展,及時(shí)向社區(qū)居民宣傳黨的路線、方針、政策,隨時(shí)將發(fā)生在社區(qū)里的故事真實(shí)地反映出來(lái)。特制定2019年宣傳工作計(jì)劃:

一、調(diào)整宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善宣傳網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)宣傳有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并成立完善的社區(qū)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,擴(kuò)大社區(qū)宣傳隊(duì)伍,把社區(qū)有這方面愛(ài)好和特長(zhǎng)的同志納入到宣傳隊(duì)伍中來(lái)。

二、居委會(huì)各條線(計(jì)生、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化、社區(qū)健康、團(tuán)工委、民政殘協(xié)、黨建、綜治、婦聯(lián))工作,每月上報(bào)條線活動(dòng)信息。稿件一式二份,一份送地區(qū)辦、一份自留存檔,各居委會(huì)的信息上報(bào)數(shù)與任務(wù)完成情況,列入年底考核內(nèi)容。(具體考核辦法見(jiàn)考核細(xì)則)

三、社區(qū)以各種方式進(jìn)行宣傳活動(dòng),如:黑板報(bào)(每半月一期)、宣傳櫥窗(每月更換一次)、散發(fā)宣傳資料、召開(kāi)居民會(huì)議、進(jìn)行各類(lèi)咨詢(xún),廣泛開(kāi)展社區(qū)宣傳工作,使社區(qū)工作得到社區(qū)共建單位和居民群眾的支持、參與、認(rèn)同。

四、寒暑假期間,向中小學(xué)生宣傳國(guó)防教育、健康教育、法律法規(guī)、消防安全等方面的知識(shí)。把未成年人教育列入社區(qū)的重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳,做好關(guān)心下一代的工作。社區(qū)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年教育網(wǎng)絡(luò)和青少年維權(quán)崗,組織各類(lèi)活動(dòng),引導(dǎo)青少年健康茁壯成長(zhǎng)。

五、組織居民學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)活動(dòng),把公民道德建設(shè)、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域與斗爭(zhēng)教育、四.五普法等內(nèi)容在社區(qū)宣傳。社區(qū)成立文明公民學(xué)校,以建設(shè)實(shí)力馬陸、平安馬陸、和諧馬陸為主要內(nèi)容,不斷提高居民群眾的思想素質(zhì)和科學(xué)文明程度。

六、利用黑板報(bào)、宣傳欄、向社區(qū)居民發(fā)放各類(lèi)宣傳單及答卷等形式,宣傳《公民道德實(shí)施綱要》、《愛(ài)耳日》、《聾耳日》、《護(hù)眼日》、《如何識(shí)別假冒偽劣產(chǎn)品》等知識(shí),提高居民自我保護(hù)意識(shí)。

七、組織社區(qū)志愿者、義務(wù)聯(lián)防員、協(xié)管員,對(duì)流動(dòng)人口,兩勞幫教人員,定期進(jìn)行走訪,宣傳有關(guān)法律、法規(guī);計(jì)生條例,簽訂治安責(zé)任書(shū)。

八、在建設(shè)新馬陸,做可愛(ài)的馬陸人、打造平安馬陸、全民健身、全民讀書(shū)等活動(dòng)中,把社區(qū)內(nèi)的典型事例及時(shí)宣傳出去。加大民文稿件的宣傳力度,使社區(qū)居民都能更好的了解社區(qū)發(fā)生的事。

九、開(kāi)展敬老月宣傳活動(dòng),組織老年人開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),加大老年法規(guī)的宣傳力度,在社區(qū)形成尊老、敬老、養(yǎng)老的良好風(fēng)尚,充分發(fā)揮離退休老同志的特長(zhǎng)。

十、宣傳社區(qū)居民委員會(huì)組織法,充分發(fā)揮居民自我管理、自我服務(wù)的職能,調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)事務(wù)管理的積極性,參加社區(qū)志愿者活動(dòng),不斷壯大隊(duì)伍建設(shè)。

十一、利用電教設(shè)備,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),定期組織黨員,社區(qū)干部、居民群眾、觀看反腐倡廉、法制教育、反對(duì)等電教片,提高群眾的識(shí)別能力,增強(qiáng)法制觀念,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

篇8

        貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展工作。

        二、主要工作

        1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí);2、認(rèn)真開(kāi)展新課程教研活動(dòng);3、積極參加縣級(jí)教科研活動(dòng);4、加大教研工作的過(guò)程管理;5、進(jìn)一步深入開(kāi)展課題研究;6、具體指導(dǎo)好各校的課題研究;7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。

        三、具體措施

        a) 完善組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

        我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊(duì)伍,學(xué)校才能發(fā)展。因此、學(xué)校將成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全課題組,建立參與課題研究的教師隊(duì)伍,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人,任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹(shù)立“人人搞教研”的觀念,努力成長(zhǎng)為一名教研型教師,為學(xué)校的教研工作出謀劃策。

        b) 建立規(guī)章制度,規(guī)范教科管理

        i、理論學(xué)習(xí)制度

        學(xué)校在各年級(jí)成立理論學(xué)習(xí)小組,按“四定”要求開(kāi)展活動(dòng)。

        1、內(nèi)容:每位教師根椐自己所教科目自學(xué)各科課成標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步改變教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法。同時(shí)有選擇的閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),幫助教學(xué)。

        2、定時(shí)間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間外,沒(méi)一位教師自己每周安排2小時(shí)的理論學(xué)習(xí)時(shí)間。

        3、定交流;每個(gè)教師每學(xué)期舉行一次讀書(shū)交流活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)交流會(huì)。

        4、定考核:期末由學(xué)校組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,出理論檢測(cè)題,考核教科成績(jī)。

        在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時(shí),我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并邀請(qǐng)專(zhuān)家老師來(lái)校指導(dǎo),組織專(zhuān)題報(bào)告會(huì),為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。

        c)深化教科研究,優(yōu)化科研過(guò)程

        1、通過(guò)課堂教學(xué)的研究,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

        每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進(jìn)行探索、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使教師既能在課題在課題研究中有所成績(jī),以能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角。

        (四)搞好活動(dòng)。以活動(dòng)促發(fā)展

        1積極參加縣級(jí)教科活動(dòng)

        本學(xué)期我校將參加縣級(jí)教科研活動(dòng),開(kāi)展課題組的研究活動(dòng),希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)我校的課題研究的進(jìn)程,也為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì)。

        2、組織好教師參加各級(jí)各類(lèi)的教科論文比賽。

        本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師參加各級(jí)各類(lèi)比賽,讓教師把平時(shí)的隨筆隨感、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過(guò)提煉而能及時(shí)得到肯定。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級(jí)論文賽,希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章。

        (五)出好教科成果。加強(qiáng)陣地建設(shè)

        1、加強(qiáng)教師對(duì)研究總結(jié),對(duì)論文的撰寫(xiě)。

        2、 逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次。

        3、利用好陣地,宣傳學(xué)校的研究成果、辦學(xué)成果。

 

篇9

以學(xué)??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為核心,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以追求有效課堂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以學(xué)促教,提高我校英語(yǔ)教研組的教研工作水平。

二、工作重點(diǎn):

本學(xué)期高中英語(yǔ)學(xué)科教研工作,繼續(xù)以高中英語(yǔ)新課程改革為核心,圍繞新課標(biāo)目標(biāo)和要求,完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織校內(nèi)課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、各年級(jí)工作目標(biāo)

高一:搞好初高中銜接,培養(yǎng)其良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,落實(shí)基礎(chǔ)。初入三高中的很多學(xué)生英語(yǔ)底子薄,差異大,力爭(zhēng)進(jìn)入高二后,差距縮小,對(duì)基礎(chǔ)特差的學(xué)生要“低起點(diǎn)、小步走”,根據(jù)我校的實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ),打好基礎(chǔ),注重學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣地保持與培養(yǎng),盡力讓每一個(gè)學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

高二:強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,高二年級(jí)要在穩(wěn)固高一年級(jí)現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,不斷培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力,做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。強(qiáng)化閱讀能力的培養(yǎng),搞好必修與選修課程的銜接并且把握好教材的側(cè)重點(diǎn),進(jìn)一步提升學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

高三:認(rèn)真總結(jié)反思,搞好第一輪復(fù)習(xí)工作,以基礎(chǔ)知識(shí)為主要起點(diǎn),復(fù)習(xí)的時(shí)候要幫助學(xué)生總結(jié)歸納,查缺補(bǔ)漏,挖掘潛力,整合精選習(xí)題,少走彎路,級(jí)習(xí)題量要加大,訓(xùn)練學(xué)生的做題速度與縝密習(xí)慣,做好月考、模考診斷分析工作,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)指導(dǎo);實(shí)現(xiàn)良好的突破.

四、主要工作

1、組織教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,備課組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,提倡教師精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教,安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。各備課組具體備課時(shí)間安排如下:,每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作,規(guī)范我們的教學(xué)行為,要向課堂40分鐘要質(zhì)量。

組織老師上好匯報(bào)課、研究課、示范課,通過(guò)研討等形式,做好課后總結(jié)反思,使本組教師在科研中提高教學(xué)質(zhì)量。

3、組織本教研組教師撰寫(xiě)論文,全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索并聯(lián)系實(shí)際,積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文,搞好英語(yǔ)組課題的研究工作。加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。

篇10

利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí)、交流,不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。每周利用周三教研時(shí)間參與集體教研,其余時(shí)間可以隨時(shí)教研。以下是為大家整理的小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃制定資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

    小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃制定一

為了順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),真正地提高學(xué)生的音樂(lè)技能技巧,讓學(xué)生在音樂(lè)中學(xué)有所獲,并能夠掌握音樂(lè)課所要求的基本知識(shí),同時(shí)又能夠感受到音樂(lè)的快樂(lè)和情趣,從而提高音樂(lè)審美能力,特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

一、教學(xué)思路

學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受,豐富教學(xué)曲目的體裁、形式,增加樂(lè)器演奏及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量,以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)。培養(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞的能力。培養(yǎng)表現(xiàn)音樂(lè)的能力。培養(yǎng)藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)精神。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、總目標(biāo):保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生樂(lè)于參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受,豐富教學(xué)曲目的體裁、形式,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受與音樂(lè)鑒賞能力,發(fā)展藝術(shù)想象力與創(chuàng)造力。增強(qiáng)樂(lè)器演奏及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的分量,在生動(dòng)活潑的教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的生活態(tài)度和友愛(ài)精神。

2、工作總結(jié)范文分目標(biāo):

(1)感受與鑒賞

知道常見(jiàn)的中國(guó)民樂(lè)器,并能聽(tīng)辯其音色,在感知音樂(lè)節(jié)奏和旋律的過(guò)程中能初步辨別旋律進(jìn)行的高低、快慢、強(qiáng)弱,能感知樂(lè)句與樂(lè)段的結(jié)束,并能做出相應(yīng)的反映。能體驗(yàn)并簡(jiǎn)述音樂(lè)情緒的變化,能區(qū)別齊唱與合唱齊奏與合奏,聆聽(tīng)音樂(lè)主題并能說(shuō)出曲名。喜歡聆聽(tīng)我國(guó)民族民間音樂(lè),知道一些代表性的地區(qū)和民族的民歌和民族器樂(lè)曲。

(2)音樂(lè)表現(xiàn)

樂(lè)于參與各種演唱活動(dòng),并能對(duì)老師的指揮動(dòng)作幾歌曲的前奏做出恰當(dāng)反映,演唱時(shí)姿勢(shì)正確,聲音自然,節(jié)奏音調(diào)準(zhǔn)確,在合唱中能注意與他人合作。知道力度記號(hào)、反復(fù)記號(hào)。

(3)音樂(lè)創(chuàng)造

能利用廢舊物品自制簡(jiǎn)易打擊樂(lè)器,利用人聲、樂(lè)器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。能即興創(chuàng)編音樂(lè)故事、音樂(lè)游戲、音樂(lè)劇,并能參與表演。能創(chuàng)作4小節(jié)的節(jié)奏短句,及簡(jiǎn)單的旋律。

(4)音樂(lè)與相關(guān)文化

關(guān)注日常生活中的音樂(lè),熱心收集各種音樂(lè)材料并經(jīng)常聆聽(tīng)。主動(dòng)參與社區(qū)、鄉(xiāng)村的文藝活動(dòng),并能大方地與他人進(jìn)行交流。樂(lè)于聽(tīng)賞音樂(lè)會(huì)或當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)中的音樂(lè)表演,范文參考網(wǎng)手機(jī)版接觸與了解戲曲舞蹈等藝術(shù)表演形式,認(rèn)識(shí)音樂(lè)在其中的作用。

三、教材分析

1、本教材體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念,以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維,為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。

2、本教材體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,與身心發(fā)展規(guī)律。改變過(guò)去教學(xué)中普遍存在的以教師、課堂、書(shū)本為主的教學(xué)方式,代之以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣、能力與需要為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生提供感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)以及學(xué)習(xí)積累音樂(lè)文化的廣闊天地。

3、本教材在編寫(xiě)體例上采用“單元”形式,各單元都有明確的主題,各主題之間具有有機(jī)的聯(lián)系,每單元課型豐富多彩,更貼近兒童生活,使學(xué)生易于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。

4、本教材將評(píng)價(jià)機(jī)制滲透在各個(gè)單元之中,既注重總結(jié)性評(píng)價(jià),有注重過(guò)程性評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)形式上采用自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)相結(jié)合,這更能增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的情感體驗(yàn),激勵(lì)學(xué)生更有興趣地學(xué)習(xí)音樂(lè)。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1、豐富音樂(lè)情感體驗(yàn),發(fā)展音樂(lè)感受力。

2、發(fā)展學(xué)生音樂(lè)創(chuàng)造性思維,注重音樂(lè)能力培養(yǎng)。

3、了解當(dāng)今比較流行的世界音樂(lè),豐富學(xué)生的音樂(lè)視野。

      小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃制定二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我個(gè)人教研工作以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以全面提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),落實(shí)課改精神,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐能力,全面提高班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

二、工作內(nèi)容

㈠學(xué)習(xí)理論,更新觀念。利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí)、交流,不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。每周利用周三教研時(shí)間參與集體教研,其余時(shí)間可以隨時(shí)教研。

㈡進(jìn)行有實(shí)效性的備課。

在新的教育理念的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀課標(biāo)、教材,弄清所備內(nèi)容在教材體系中的地位,準(zhǔn)確把握所備內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),提出教學(xué)目標(biāo);備教法和學(xué)法;備教具和多媒體教學(xué);教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要科學(xué)合理;備可能生成的問(wèn)題(結(jié)合以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)),并結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格以及本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

㈢主要教學(xué)措施。

1、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)。

①數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。

②處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

①教師應(yīng)充分利用課本提供的情境,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)和一個(gè)比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研、善于思考、勤于動(dòng)手的科學(xué)態(tài)度。

②教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對(duì)學(xué)生在探索過(guò)程中遇到的問(wèn)題,要適時(shí),有效的幫助和引導(dǎo)。

3、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。

①數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“從問(wèn)題情境出發(fā),建立模型,尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣”的基本過(guò)程。

②在日常的數(shù)學(xué)活動(dòng)中要注意小課題研究和實(shí)習(xí)作業(yè)等實(shí)踐活動(dòng),要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度。

4、把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

①教師要善于駕馭教材,把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)要求,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

②要注意在直觀感知廣泛的背景下,通過(guò)自身體驗(yàn)在分析、整理的過(guò)程中學(xué)習(xí)概念,不要用死記硬背的方法。

5、改進(jìn)教學(xué)評(píng)估方法。

①教學(xué)評(píng)估要有利于學(xué)生的發(fā)展,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的考察。

②知識(shí)和技能的評(píng)估,試題類(lèi)型要多樣化。

③評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)激勵(lì)的作用。

      小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃制定三

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。

一、思想政治方面

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿(mǎn)勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5.自主學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

6.專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫(xiě)教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。

三、班級(jí)管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育