導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇助人為樂(lè)的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

看圖作文 助人為樂(lè)的小狗汪汪

實(shí)驗(yàn)二校二年級(jí)三班 徐鵬暉

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！一天下午，狗媽媽說(shuō)：“今天傍晚下大雨，你要帶上兩把傘?！毙」吠敉艉芷婀郑瑸槭裁匆獛砂褌隳?？媽媽說(shuō)：“因?yàn)槿f(wàn)一小朋友沒(méi)有帶傘怎么辦?。俊毙」吠敉粽f(shuō)：“明白了！”小狗快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)去了。

傍晚，忽然天上電閃雷鳴，下起了大雨。小狗汪汪打著傘往家跑。跑著跑著，它看見(jiàn)小貓?jiān)诖髽?shù)下避雨回不了家，就匆匆忙忙地跑過(guò)去，把傘遞給了小貓。小貓說(shuō)：“謝謝你！”

指導(dǎo)教師 崔梅茹

篇2

助人為樂(lè)的文具

從前，有文具三兄弟，是：鋼筆、鉛筆、橡皮，他們一直很愛(ài)助人為樂(lè)，所以很多動(dòng)物都尊敬他們。

有一次，他們?nèi)齻€(gè)遇見(jiàn)了一只小白兔，小白兔正在“嗚嗚”的哭，他們?nèi)齻€(gè)走上去問(wèn)：“你為什么哭呢？”“有一只大灰狼把我的媽媽抓走了！”小白兔回答完又哭了起來(lái)。三兄弟商量，決定幫助小白兔，他們就對(duì)小白兔說(shuō)：“我們這就去救你媽媽?zhuān)　薄奥?tīng)說(shuō)大灰狼很厲害，我給你一把斧頭和一把劍吧！”“好的，你在家里等消息吧！”說(shuō)完，就走去找大灰狼要小白兔的媽媽了。他們走了好幾百米就看見(jiàn)了一叢荊棘，他們忙用斧頭砍出了一條路來(lái)，鉛筆說(shuō)：“小白兔真有先見(jiàn)之名?。　本瓦^(guò)了荊棘叢。他們接著又走了幾百米，荊棘叢就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭。過(guò)了一會(huì)兒就到了一個(gè)黑乎乎的山洞，里面?zhèn)鞒隽艘痪湓挕肮?！我可以吃刷兔肉、烤兔肉了哈哈！哈哈！”橡皮大叫一聲：“大灰狼，你別猖狂，我們文具三兄弟來(lái)教訓(xùn)你啦！”說(shuō)完，就拿著斧頭跳了進(jìn)去，鉛筆則握起劍跳了進(jìn)去，鋼筆則拔掉筆蓋跳了進(jìn)去。鉛筆用劍一時(shí)不甚，劍被挑了出去，鉛筆就彎下腰沖了過(guò)去，正中大灰狼心臟，大灰狼疼的哇哇直叫，長(zhǎng)槍也掉了，橡皮用斧頭用力一砍，大灰狼就一命嗚呼了，他們?nèi)齻€(gè)立刻把兔媽媽救了出來(lái)，一起回家了。小白兔一見(jiàn)到媽媽?zhuān)蛽湎驄寢尩膽驯А?/p>

從此，小白兔一家過(guò)上了幸福的生活，文具三兄弟的名聲就更大了。

篇3

我有一個(gè)助人為樂(lè)的朋友，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她最先知道；每當(dāng)我傷心是，她最早發(fā)覺(jué)。就像我們兩個(gè)人心靈相通一樣。

她個(gè)子不高，一張可愛(ài)的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細(xì)細(xì)的眉毛下，長(zhǎng)著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是兩顆鑲嵌著的黑寶石，閃爍著天然的靈氣。

一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天，書(shū)包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。這時(shí)，我的朋友恰好路過(guò)這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過(guò)來(lái)問(wèn)我。還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細(xì)地翻著自己的書(shū)包?？伤檎麄€(gè)書(shū)包，卻不見(jiàn)一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔(dān)憂?？粗囊谎砸恍校腋袆?dòng)的淚流滿面。此時(shí)的我不知道該說(shuō)什么，只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r，她卻擺擺手，然后轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影，心中不斷地猜測(cè)著.......不久，她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前。看！她背著書(shū)包，手中拎著一袋東西向我走來(lái)。咦，她背上的那只書(shū)包不正是我的書(shū)包嗎？噢，原來(lái)她是去小店里給我買(mǎi)餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來(lái)的路上幫我把書(shū)包撿了回來(lái)。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無(wú)限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我?？此鄣脷獯瓏u噓的樣子，我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我，可她卻不肯，堅(jiān)持要把我背回家。

同學(xué)們，你們猜猜這個(gè)樂(lè)于助人的人是誰(shuí)？告訴你們吧，她就是我最好的朋友——胡瓊超。我為能有這樣的朋友而高興。

篇4

我有一個(gè)鄰居就住在我家的隔壁，他今年也上五年級(jí)了，還是和我在同一個(gè)學(xué)校里上學(xué)，我們兩個(gè)都是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上小學(xué)，不過(guò)更巧的是，我的表哥居然和他是同班的同學(xué)。這可真是無(wú)巧不成書(shū)啊。

大家對(duì)他的印象和評(píng)價(jià)都非常的好，每一個(gè)人都說(shuō)他非常的喜歡幫助別人，簡(jiǎn)直就是一個(gè)當(dāng)代的活雷鋒啊，我在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常能夠在走廊外面上看到拾金不昧還有好人好事的板塊上面，寫(xiě)著他的大名，我對(duì)他表示非常的崇敬，每一次當(dāng)我碰到他的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)跟他打一個(gè)招呼，他也一定會(huì)非常有禮貌的給我回一個(gè)。

有一次我在馬上上主動(dòng)去扶老奶奶去過(guò)馬路，如果沒(méi)有他的幫助，那個(gè)老奶奶一定要在馬路的邊上逗留很久的一段時(shí)間，因?yàn)轳R路上的車(chē)實(shí)在太多，車(chē)來(lái)車(chē)往的讓這樣一個(gè)老人非常的難過(guò)。還有一次我的作業(yè)做不來(lái)，我主動(dòng)的去敲了敲他家里的門(mén)，他很快就幫我開(kāi)了門(mén)，歡迎我進(jìn)去，之后還詢問(wèn)我有什么事，我就幫作業(yè)給了他看，他馬上笑了笑就教我做了出來(lái)。他不但是熱心腸而且他的腦袋還非常的好用。我真想成為一個(gè)像他這樣的好孩子。

篇5

北京舊宮二小六（1） 余慶紀(jì) 指導(dǎo)教師 崔志平

我們街道口有一位老人，經(jīng)常從垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有時(shí)還打開(kāi)紙條看一看。我對(duì)他的印象特差，常叫他“破爛王”，沒(méi)想到那天他竟幫助了我們。

那是一個(gè)晚上，我們正在家里吃晚飯，突然，門(mén)外響起一陣敲門(mén)聲，我放下飯碗，心想：這么晚了，是誰(shuí)在敲門(mén)呀？打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)門(mén)外竟站著“破爛王”，便沒(méi)好氣地問(wèn)：“干嘛？”“你們家姓李嗎？”“我們姓余，不姓李?！闭f(shuō)罷便使勁一甩門(mén)，把門(mén)關(guān)上了，真是神經(jīng)病。

篇6

我有一個(gè)助人為樂(lè)的朋友，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她最先知道；每當(dāng)我傷心是，她最早發(fā)覺(jué)，就像我們兩個(gè)人心靈相通一樣。

她個(gè)子不高，一張可愛(ài)的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細(xì)細(xì)的眉毛下，長(zhǎng)著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是兩顆鑲嵌著的黑寶石，閃爍著天然的靈氣。

一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天，書(shū)包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。這時(shí)，我的朋友恰好路過(guò)這里，看到墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過(guò)來(lái)問(wèn)我。還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細(xì)地翻著自己的書(shū)包?？伤檎麄€(gè)書(shū)包，卻不見(jiàn)一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔(dān)憂。看著她的一言一行，我感動(dòng)的淚流滿面。此時(shí)的我不知道該說(shuō)什么，只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r，她卻擺擺手，然后轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影，心中不斷地猜測(cè)著……。不久，她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前?？?！她背著書(shū)包，手中拎著一袋東西向我走來(lái)。咦，她背上的那只書(shū)包不正是我的書(shū)包嗎？噢，原來(lái)她是去小店里給我買(mǎi)餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來(lái)的路上幫我把書(shū)包撿了回來(lái)。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無(wú)限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我?？此鄣脷獯瓏u噓的樣子，我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我，可她卻不肯，堅(jiān)持要把我背回家。

同學(xué)們，你們猜猜這個(gè)樂(lè)于助人的人是誰(shuí)？告訴你們吧，她就是我最好的朋友——馬雯怡。我為能有這樣的朋友而高興。

篇7

助人為樂(lè)的舅舅

生活中有許許多多的美是要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)的，而我就發(fā)現(xiàn)了我舅舅身上那種熱心，肯幫助人的“美”。可我以前總是嫌司機(jī)舅舅那一身難聞的汽油味兒。

一次，我和爸爸媽媽一同去舅舅家玩。到了舅舅家才發(fā)現(xiàn)只有舅媽一個(gè)人在家里，我便急著問(wèn)舅媽?zhuān)骸熬司撕偷艿苣?？”?tīng)了舅媽的解釋我才知道，原來(lái)弟弟去他奶奶家了，舅舅是在鄰居家修汽車(chē)呢！我因閑著沒(méi)事干就去鄰居家看看。

我剛跨進(jìn)院子門(mén)口就看見(jiàn)舅舅站在汽車(chē)旁，他眉頭緊鎖，手里正在比劃著，我悄悄來(lái)到舅舅身邊，問(wèn)：“還沒(méi)有修好嗎？”這時(shí)舅舅才緩過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)了我：“欣欣，你來(lái)了，這車(chē)有好多毛病，不好修呀！”我心想：又不是你的車(chē)，讓他自己修唄！”舅舅似乎看中了我的心思，說(shuō)：“鄰里之間應(yīng)該互相幫助，答應(yīng)別人的事就一定要做到?！边@句樸素的話似乎包含著很深的道理，使我明白了許多。忙了3小時(shí)多舅舅才把車(chē)修好。一個(gè)小伙子從屋里出來(lái)了，看見(jiàn)自己的車(chē)修好后，喜笑顏開(kāi)，對(duì)舅舅又是鞠躬又是道謝，舅舅不好意思的撓撓頭?？墒腔氐郊遥司司捅痪藡屨f(shuō)了一頓，說(shuō)他才穿了一天的衣服身上又是泥又是油的，每次回來(lái)都把身上的汽油味兒帶進(jìn)了屋里?？晌宜坪跻呀?jīng)聞不到舅舅身上的汽油味了，那是因?yàn)榫司耸悄闵系哪欠N高尚的品格已經(jīng)將它完全覆蓋住了。

舅舅那美好的心靈一直感染著我，一直激勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)忘不了舅舅，更忘不了他那美好的心靈。

篇8

我的英語(yǔ)很不好，媽媽為了提高我的英語(yǔ)成績(jī)，專(zhuān)門(mén)給我報(bào)了一個(gè)課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

有一次到了每周上課的時(shí)候，因?yàn)榧依镉惺?，我就沒(méi)有去上課，因此耽誤了一節(jié)課。等到我再去上課的時(shí)候，老師又開(kāi)始講新內(nèi)容了，我怎么也聽(tīng)不懂，一節(jié)課上下來(lái)，我的腦袋暈乎乎的。

到了課間休息的時(shí)候，我的同桌石媛媛看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，知道了發(fā)生了什么事情，她細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō)：“不要難過(guò)了，我來(lái)幫你把之前缺的內(nèi)容補(bǔ)回來(lái)好了?！蔽衣?tīng)了她的話，心里十分的激動(dòng)。

于是石媛媛放棄她課間休息的時(shí)間，幫我把之前缺的內(nèi)容都講了一遍，這樣一來(lái)，我就又趕上了大家的進(jìn)度，上課的時(shí)候也不會(huì)再像聽(tīng)天書(shū)那樣了。

我很感謝她，放棄了自己的休息的時(shí)間，只是為了來(lái)給我補(bǔ)課，我在心里真的十分感謝這位助人為樂(lè)的好同學(xué)。

篇9

張華是一名男生，今年10歲，讀二年級(jí)，外貌帥帥的，長(zhǎng)著一雙能干的小手，一張會(huì)說(shuō)話的小嘴，還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。

張華平時(shí)放學(xué)回來(lái)，寫(xiě)完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙，看到地板上有垃圾就撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶；看到鄰居有人要倒垃圾，就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉；看到別人有心事就去問(wèn)清事情，安慰別人；看到老年人或殘疾人要過(guò)馬路，便走過(guò)去幫助他們過(guò)馬路……張華無(wú)論走到哪，看到有人需要幫助，就停下來(lái)，去幫助別人！

張華因?yàn)闃?lè)于幫助別人，還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見(jiàn)人愛(ài)好孩子”呢！

篇10

利津?qū)嶒?yàn)二校二年級(jí)二班 王心慧

下雨啦，下雨啦！小狗皮皮背著書(shū)包走在回家的路上。它看見(jiàn)森林里有一只小貓?jiān)谑幥锴?，拿著傘急急忙忙地跑過(guò)去遞給了小貓。小貓說(shuō)：“謝謝！”皮皮說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

大樹(shù)、果實(shí)，還有那五顏六色的小花，都好像在對(duì)小貓和皮皮說(shuō)：“你們真是一對(duì)好朋友啊！”