導(dǎo)語：如何才能寫好一篇房屋建筑設(shè)計風(fēng)格，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞:房屋設(shè)計建筑設(shè)計美學(xué)規(guī)律

建筑是一門藝術(shù)，房屋是建筑的主要實物形式之一。它即是人類的日常居住生活場所，也是我們生活中目之所及最常見的建筑藝術(shù)的集中體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟的不斷繁榮發(fā)展，人們對建筑藝術(shù)欣賞能力也不斷提高，建筑設(shè)計中美學(xué)元素就成為了人們越來越重視的因素之一。建筑藝術(shù)的設(shè)計應(yīng)在總體上具有協(xié)調(diào)統(tǒng)一性，從而通過統(tǒng)一的表現(xiàn)形式實現(xiàn)了建筑設(shè)計的藝術(shù)美感的表現(xiàn)，房屋建筑的藝術(shù)設(shè)計中，應(yīng)在滿足建筑需求的基本形式之上實現(xiàn)建筑藝術(shù)的多樣化發(fā)展，從而給人們帶來不同形式的藝術(shù)美感的享受。根據(jù)不同時期的不同地區(qū)的文化風(fēng)俗都不盡相同，房屋建筑的特色也隨之具有一定的差異化，但是人們想要在建筑上設(shè)計出特色之美，也要遵守建筑設(shè)計中美學(xué)規(guī)律。對于建筑的美每個人都有不同的見解，但也是每個人都會遇到的問題，卻也是有一定規(guī)律可遵循。在房屋建筑設(shè)計過程中，建筑形式需要參考一定的建筑美學(xué)規(guī)律及基本法則［1］。房屋建筑的藝術(shù)形式如何統(tǒng)一而又有所不同，就成為了建筑中藝術(shù)設(shè)計的關(guān)鍵所在。

1協(xié)調(diào)統(tǒng)一性

建筑藝術(shù)在設(shè)計風(fēng)格上應(yīng)呈現(xiàn)出一定的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性，進而實現(xiàn)建筑設(shè)計的藝術(shù)性應(yīng)用于實際建筑物的完美結(jié)合。房屋建筑在進行設(shè)計尤其是藝術(shù)設(shè)計時候，不僅僅需要滿足人們對建筑物本身使用功能的需求，更需要將建筑的藝術(shù)形式多樣化融合并且呈現(xiàn)出來，從而使人們能夠在居住的同時欣賞建筑帶來的藝術(shù)美感［2］。

1．1外形的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

房屋的建筑外形協(xié)調(diào)統(tǒng)一性是指人們通過對建筑物自身所呈現(xiàn)出的形狀簡單辨識后，便能夠基本分辨出其藝術(shù)形式。建筑的美不僅僅是其自身的結(jié)構(gòu)美，也不只是單棟建筑的美，而是應(yīng)該將其融入到周邊環(huán)境中，與道路及已有建筑形成整體的外觀協(xié)調(diào)一致，不突兀。如果缺乏相應(yīng)的環(huán)境融合襯托，房屋的建筑設(shè)計風(fēng)格則與周邊情景和環(huán)境難以融合，不能形成外形的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性，房屋的建筑藝術(shù)形式也就難以實現(xiàn)。建筑外形的協(xié)調(diào)統(tǒng)一則可從建筑格局中的主要從屬關(guān)系進行管理和控制，通過建筑風(fēng)格與藝術(shù)設(shè)計形式的合理的搭配，從而實現(xiàn)整體建筑設(shè)計的外形協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

1．2主從關(guān)系設(shè)計的統(tǒng)一

為了實現(xiàn)建筑形式的整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在設(shè)計房屋建筑時應(yīng)重點考慮主從關(guān)系的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。根據(jù)建筑功能的要求不同，應(yīng)將其區(qū)分為主次兩部分，以便在建筑設(shè)計過程中關(guān)注搭配的合理性，突顯出建筑的關(guān)鍵點，從而有效形成建筑美感設(shè)計與建筑整體風(fēng)格的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展。此外，在對房屋建筑進行外觀設(shè)計時，還應(yīng)妥善處理好建筑群的主從關(guān)系，形成特點明確、層次清晰的建筑藝術(shù)表現(xiàn)形式，由此呈現(xiàn)出統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展的設(shè)計風(fēng)格。

1．3色彩設(shè)計的統(tǒng)一

通過對色彩的運用也能形成房屋建筑設(shè)計的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性發(fā)展。建筑風(fēng)格與建筑材料有著密不可分的關(guān)系，而色彩的多樣性也與建筑材料的樣式緊密相聯(lián)。通過對建筑材料多樣性的變化來實現(xiàn)一定范圍內(nèi)協(xié)調(diào)的過程，建筑的統(tǒng)一性設(shè)計應(yīng)實現(xiàn)設(shè)計材料的整體搭配的協(xié)調(diào)，才可以成為大眾接受的統(tǒng)一的風(fēng)格，從而使得人們感受到建筑藝術(shù)之美的獨特享受。

2均衡穩(wěn)定性

房屋建筑的設(shè)計不僅僅要體現(xiàn)出建筑的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性，還有提現(xiàn)出其均衡穩(wěn)定性。通過建筑物規(guī)模、建筑立面形狀、建筑材料類型、建筑顏色變化等不同而表現(xiàn)出的不同的建筑設(shè)計的美感與建筑風(fēng)格，也會給人們視覺及體驗上帶來不同的感覺。房屋建筑不同的設(shè)計風(fēng)格是由設(shè)計中多種設(shè)計因素的不斷變化所形成的，設(shè)計師通過對不同創(chuàng)造性風(fēng)格的搭配理解及多種設(shè)計手法的分層次選用，實現(xiàn)了房屋在建筑美學(xué)設(shè)計中的均衡穩(wěn)定發(fā)展。但由于建筑設(shè)計對輕重的感覺不一致，造成人們對建筑方案的認知也會有所不同。如感覺較重的建筑類型有:大體量建筑、實體封閉結(jié)構(gòu)、材質(zhì)粗糙及建筑材料的顏色不夠明亮輕快的;而相反的類型則會顯得更為輕快。房屋建筑設(shè)計通過對整體的均衡穩(wěn)定性進行分析，就會呈現(xiàn)出平穩(wěn)舒適的一面，從而被更多的人所接受［3］。房屋建筑設(shè)計中的均衡主要是體現(xiàn)在建筑物中每個部分都有輕重的關(guān)系，通過建筑結(jié)構(gòu)中每個部分的均衡關(guān)系展現(xiàn)出了不同的藝術(shù)層次及搭配形式，這是對建筑的各個層次的搭配發(fā)展。房屋建設(shè)中的均衡性是比較常見的，但卻是建筑形式中最為關(guān)鍵的一環(huán)。經(jīng)過均衡的設(shè)計形式，能在建筑均衡中突出建筑主題和特色，因此更能體現(xiàn)建筑上特有的設(shè)計形式。從而經(jīng)過層次的變化展現(xiàn)出了房屋建筑的主題，帶給人們一種強烈的藝術(shù)美感。

3布局合理性

建筑藝術(shù)不僅僅是在空間上體現(xiàn)，也會在時間上得以體現(xiàn)。在對房屋的布局進行考量和設(shè)計時，也要排布好建筑的各項功能序列及建筑結(jié)構(gòu)。因此，在房屋建筑美學(xué)的設(shè)計過程中還要考慮到建筑的布局合理性。從美學(xué)布局合理性考慮，不同的建筑布局風(fēng)格以及序列設(shè)計的應(yīng)用，都能在一定程度上給人們不同的心理暗示，從而形成不同的發(fā)展氛圍。房屋建筑序列的布局主要有規(guī)則和不規(guī)則兩種類型。其中，對于較為規(guī)則的序列類型設(shè)計方案，能夠體現(xiàn)出虛實復(fù)雜或簡明有道的建筑設(shè)計空間。對建筑風(fēng)格的設(shè)計實現(xiàn)了凸顯和發(fā)展，使人們更能體會到美的享受。而不規(guī)則的序列建筑設(shè)計，空間布局上更具靈動性［4］。因此，建筑美學(xué)的設(shè)計規(guī)律在房屋建筑設(shè)計中的實踐運用是實現(xiàn)了建筑的有效設(shè)計形式，通過創(chuàng)造性地規(guī)律利用，才能建設(shè)出富于美感的房屋建筑的設(shè)計形式。

4結(jié)語

從當前發(fā)展狀況來看，與西方國家相比，我國的建筑設(shè)計美學(xué)應(yīng)用還不夠重視，特別是在創(chuàng)新方面還有很多不足。建筑樣式的多樣化不足，我們要在努力遵循一般建筑規(guī)律的前提下，提出更好的建筑設(shè)計理念，符合建筑美學(xué)設(shè)計規(guī)律。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對建筑的要求也會越來越高。尤其是在建筑美學(xué)方面，需要盡快發(fā)展房屋建筑設(shè)計中的美學(xué)規(guī)律，掌握其設(shè)計核心。建筑設(shè)計作為一種獨特的創(chuàng)造性藝術(shù)活動，應(yīng)該靈活地運用本文所述的多種房屋建筑設(shè)計美學(xué)規(guī)律，通過對不同地方的建筑風(fēng)格特點相結(jié)合，并發(fā)揮建筑師的想象力和創(chuàng)造力，最終形成被大眾歡迎和接受的建筑藝術(shù)形式。需要注意的是，我們不能照搬照抄規(guī)律，否則會給人帶來一種死板的感覺。只有懂得這些規(guī)律，會用這些規(guī)律，才能設(shè)計出更多高品質(zhì)的房屋建筑，更好的滿足人們的日常生活需求。

參考文獻

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［2］郭藝端．美學(xué)規(guī)律在房屋建筑設(shè)計中的運用［J］．建筑工程技術(shù)與設(shè)計，2016(4)．

［3］滕凱峰．房屋建筑設(shè)計中的美學(xué)規(guī)律研究［J］．江西建材，2014(15):32．

篇2

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，人們的觀念開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，人們對于建筑等事物的要求不再單純停留在實用性層次上，而希望能實現(xiàn)舒適、實用、個性、新穎等元素的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。環(huán)境藝術(shù)對于改善居住環(huán)境、提升生活質(zhì)量具有重要意義。文章通過對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及其個性化概念和特征進行分析，結(jié)合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計現(xiàn)階段存在的問題，為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞：

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計；個性化；發(fā)展趨勢

環(huán)境藝術(shù)對于生產(chǎn)生活的影響逐漸增大，為了促進環(huán)境藝術(shù)設(shè)計事業(yè)的發(fā)展，需要將環(huán)境藝術(shù)與大眾藝術(shù)相結(jié)合，實現(xiàn)實用與審美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計力爭最大限度地實現(xiàn)個性化，但是實際過程中也存在問題，設(shè)計者需要從環(huán)境技術(shù)設(shè)計的基本特征出發(fā)，解決實際問題。

一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的概念

20世紀80年代末，中央工藝美術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計系更名為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系，其他一些院校紛紛仿效。當時的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要是指室內(nèi)裝飾裝修、室內(nèi)外設(shè)計、建筑裝飾裝潢等，在本質(zhì)上屬于圍繞建筑進行的設(shè)計和裝飾活動。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概念的外延不斷擴大，包括對地球表面的所有地面環(huán)境進行美化裝飾的所有設(shè)計領(lǐng)域。文章討論的環(huán)境藝術(shù)的概念是指圍繞室內(nèi)外建筑所進行的設(shè)計和裝飾，包括園林、景觀、城市設(shè)計、道路橋梁。現(xiàn)階段的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計實現(xiàn)了經(jīng)濟價值、社會價值、生態(tài)價值的統(tǒng)一。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，人們對于建筑的需求層次提高，從原有的實用擴展至精神的享受，建筑設(shè)計人員通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計使建筑在風(fēng)格、顏色上不拘一格，滿足了人們對于個性的追求，有較高的經(jīng)濟價值；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計將建筑與自然生態(tài)緊密相連，對自然實現(xiàn)保護性開發(fā)，保護了脆弱的生態(tài)環(huán)境和生態(tài)的多樣性，有較高的生態(tài)價值；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計符合現(xiàn)階段可持續(xù)發(fā)展的社會發(fā)展方向，有利于全面落實科學(xué)發(fā)展觀，有利于更好地實現(xiàn)“五位一體”，促進社會發(fā)展，有較高的社會價值。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計并非單純停留在建筑的層次上，它最根本的目的還在于實現(xiàn)社會與自然的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要分為人造環(huán)境、自然環(huán)境、人居環(huán)境三個方面。人造環(huán)境主要是指園林、城市設(shè)計、道路橋梁等，這些建筑的目的在于滿足人們更高層次的需求，加深人與自然的聯(lián)系，供人們休閑、放松，更好地促進社會的發(fā)展。自然環(huán)境更多的是指景觀，人們通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計使天然存在的景觀的個性化特征更加突出，挖掘其本身的美學(xué)價值，在滿足人們審美需求的同時，對自然景觀實行科學(xué)開放，更加有利于環(huán)境保護。人居環(huán)境就是傳統(tǒng)意義上的建筑，如滿足人們居住需求的房屋，隨著社會條件的變化，人們的個性更加突出，人們希望自己房屋的建筑風(fēng)格能夠充分滿足自身的審美需求，室內(nèi)外的裝修設(shè)計更加獨樹一幟。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計通過將環(huán)境與建筑緊密結(jié)合，使房屋具有整體的美感，滿足了人們的需求。

二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的特征

1.積極性與無害性的統(tǒng)一

建筑的風(fēng)格設(shè)計與室內(nèi)外的裝修設(shè)計對于居住者的情緒具有顯著的影響，潛移默化地影響居住者的精神生活。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計努力表現(xiàn)生活的美好，將自然環(huán)境與人居環(huán)境緊密相連，有利于舒緩居住者快節(jié)奏生活的壓力，有利于居住者陶冶情操、追求豐富的精神生活。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計下的建筑成為居住者與自然聯(lián)系的平臺，實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計下的建筑提倡使用無害的建筑材料，最大限度地避免了有害的建筑材料對于居住者的身體健康造成的損害。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計有利于促使建筑實現(xiàn)積極性與無害性的統(tǒng)一。

2.人文性與自然性的統(tǒng)一

建筑的服務(wù)對象是人，最大限度地滿足人的各種層次的需求是建筑設(shè)計的發(fā)展方向。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計堅持以人為本，采用統(tǒng)籌兼顧的方法努力實現(xiàn)自然環(huán)境與人居環(huán)境的協(xié)調(diào)?？v觀人類建筑的發(fā)展史，建筑在實用性不斷增強的同時，本身的美感也不斷提升，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計將建筑區(qū)域內(nèi)的人居環(huán)境與自然環(huán)境緊密結(jié)合，實現(xiàn)建筑的人文價值和生態(tài)價值。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計具有較高的服務(wù)性，不是盲目地為了個性而個性，而是最大限度地滿足居住者多層次的需求。堅持環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的建筑有利于人文性與自然性的統(tǒng)一。

3.多樣性與整體性的統(tǒng)一

以往的建筑屬于模式化生產(chǎn)，根據(jù)固有的設(shè)計范式進行建設(shè)，給人單調(diào)乏味的感覺。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計十分注意室內(nèi)外設(shè)計和裝飾的細節(jié)，極大地滿足了人們個性化的需求。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計善于通過細節(jié)表現(xiàn)獨特的風(fēng)格，不同的人具有不同的審美需求，為了滿足不同人的審美需求，需要堅持設(shè)計的多樣化；房屋建筑與自然環(huán)境緊密結(jié)合，使環(huán)境與作品表現(xiàn)出整體的美感，需要堅持整體與部分協(xié)調(diào)統(tǒng)一的關(guān)系，發(fā)揮整體對于部分的統(tǒng)率作用。在實際的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中應(yīng)堅持多樣性與整體性的統(tǒng)一。

三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的個性化問題

1.環(huán)境藝術(shù)

設(shè)計的總體目標環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的根本目標是在滿足居住者各項需求的同時，追求環(huán)境設(shè)計的美感。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計應(yīng)堅持以人為本，努力實現(xiàn)人文與自然的統(tǒng)一。建筑本身是為了提供給居住者舒適的居住環(huán)境，但是某些建筑破壞了環(huán)境。為了實現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的根本目標，需要堅持多學(xué)科綜合。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展離不開植物生態(tài)學(xué)的發(fā)展，設(shè)計者應(yīng)努力將植物生態(tài)學(xué)與其他設(shè)計元素相結(jié)合，促進環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的個性化發(fā)展。

2.風(fēng)格

風(fēng)格是個性化的體現(xiàn)，每個人有不同的需求，要保證環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的風(fēng)格為居住者所接受、所滿意，就需要充分考慮居住者的興趣愛好、、民族文化、知識水平等因素，充分發(fā)揮設(shè)計者獨特的創(chuàng)造性。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的風(fēng)格具有多樣性，需要根據(jù)不同居住者的不同需求采用不同的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計風(fēng)格。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的服務(wù)對象是居住者，風(fēng)格的選擇應(yīng)堅持以人為本，最大限度地滿足居住者的需求。

3.顏色

顏色是體現(xiàn)個性化的最好媒介，為了更好地凸顯建筑風(fēng)格，需要采取合適的顏色組合。不同的顏色組合有不同的寓意，設(shè)計者需要尊重居住者的興趣愛好、、民族文化；不同的顏色組合也給人不同的心理暗示，選取恰當?shù)念伾M合，有利于居住者調(diào)節(jié)情緒、舒緩壓力、陶冶情操。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中，應(yīng)堅持顏色的整體性和協(xié)調(diào)性，同時應(yīng)根據(jù)環(huán)境的基調(diào)和主題選取合適的顏色組合。

4.科學(xué)技術(shù)

人是生產(chǎn)活動中最活躍的因素，將科學(xué)技術(shù)與人的主觀能動性緊密結(jié)合有利于實現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的個性化發(fā)展。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的藝術(shù)氣息濃厚，選用恰當?shù)目茖W(xué)技術(shù)有利于凸顯環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的主題和格調(diào)；將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于房屋設(shè)計，有利于提高房屋居住的舒適性，提升建筑的現(xiàn)代化層次，滿足居住者的多層次需求；科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用也有利于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計整體目標的實現(xiàn)。

四、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計個性化發(fā)展的障礙

隨著城市化進程不斷深入，人們希望通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計使建筑能夠滿足自身的多層次需求，實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。社會的期許促進環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的迅速發(fā)展，但環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的個性化發(fā)展面臨一些困難，主要體現(xiàn)在高校教育、設(shè)計模式等方面。

1.高校教育往往滯后于社會實踐需求

隨著社會經(jīng)濟條件的變化，人們希望建筑能滿足自身多層次的需求，但是我國的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才相對不足。隨著我國經(jīng)濟實力的增強，政府加大教育投入，高校教育快速發(fā)展。但我國的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計發(fā)展迅速，高校教育與實際的建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計存在脫節(jié)現(xiàn)象，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育與實踐的定位不同，導(dǎo)致部分畢業(yè)生實踐能力不足，難以適應(yīng)實際環(huán)境藝術(shù)設(shè)計事業(yè)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計知識更新速度較快，本身系統(tǒng)性較強，但是一些高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育中理論知識的系統(tǒng)性不足，無法適用實際的建筑設(shè)計需求。我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展歷史較短，但是我國的城市化進程迅速，市場需求較大，導(dǎo)致人才培養(yǎng)與市場需求脫節(jié)。高校教育滯后于社會實踐需求阻礙了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展。

2.盲目追求個性而忽視實用性

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的根本目的是為居住者提供舒適的生活環(huán)境，滿足人們多層次的需求，但是在實際的房屋設(shè)計中，某些建筑師僅僅是為了設(shè)計而設(shè)計，忽視了房屋建筑的實用性，某些房屋設(shè)計沒有必要性，甚至直接影響房屋整體的建筑風(fēng)格。單純追求個性的局部設(shè)計不僅增加了建筑成本，還影響了房屋的舒適性。

3.過于模式化的設(shè)計，壓抑了設(shè)計人員的設(shè)計靈感

房屋建筑作為系統(tǒng)化的工程，需要耗費大量的人力、物力、財力。部分設(shè)計人員在進行房屋建筑設(shè)計時背負較大的壓力，不敢進行設(shè)計創(chuàng)新，阻礙了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展。一些建筑設(shè)計人員采取較為保守的設(shè)計思路和方法，陷于模式化設(shè)計，設(shè)計靈感被壓抑。為了提高環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新度，施工單位有必要犧牲部分經(jīng)濟利益，保證建筑設(shè)計的獨特性和居住的舒適性。設(shè)計人員也應(yīng)增強設(shè)計自信，相信自己的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計能夠得到認同。

五、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計問題的解決措施

隨著時代的進步，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計問題逐漸影響到人們的日常生活。只有切實提出合理的解決措施，才能處理環(huán)境藝術(shù)設(shè)計存在的問題。為切實解決環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的問題，需要多方面人員共同努力。首先，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人員需要提高自身能力，要積極學(xué)習(xí)和接納社會、網(wǎng)絡(luò)上的先進設(shè)計理念，完善自身的不足之處，從而升華自己的藝術(shù)設(shè)計概念，形成獨特的設(shè)計風(fēng)格。其次，高校要改革環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育模式，加強理論和實踐教學(xué)。最后，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計公司的主管人員要加強管理，為其設(shè)計人員提供優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境，創(chuàng)造更有利于工作的硬件設(shè)施，從而提高設(shè)計人員的工作效率。

六、結(jié)語

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計對于促進城市化進程具有重要意義，它有利于實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一，促進社會的可持續(xù)發(fā)展。雖然現(xiàn)階段我國的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計還面臨著一些困難，需要整個社會共同努力，但是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的個性化發(fā)展前景是光明的。

參考文獻：

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[4]王智超.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及其個性化探究.科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2015（24）.

篇3

關(guān)鍵詞:房屋建筑，結(jié)構(gòu)設(shè)計，安全度

0引言

結(jié)構(gòu)安全度設(shè)計是房屋建筑的主要內(nèi)容，直接影響了房屋建筑的使用壽命，同時也和居民的生命財產(chǎn)安全息息相關(guān)。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，我國的房屋建筑結(jié)構(gòu)安全度設(shè)計水平得到了大幅度的提升，逐漸接近國外發(fā)達國家的水平。但是，跟西方發(fā)達國家相比，仍存在很多的不足之處，工程事故的頻發(fā)，不必要的建筑材料的浪費等問題都是值得注意的地方。而這些都和建筑結(jié)構(gòu)規(guī)范標準有著直接的聯(lián)系。

1建筑結(jié)構(gòu)安全度理論概述

1)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計安全度。

在進行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計時，要保證安全性、適用性和耐久性，這是建筑設(shè)計的總目標，也是衡量建筑結(jié)構(gòu)安全度的重要指標。安全性達標要求建筑物在面對正常使用條件和特殊情況下時，能夠承受各種正常的外載荷，并且保持穩(wěn)定。在正常使用條件下，房屋自身的重量、家用電器、裝潢用品、人流以及風(fēng)雪等都會對房屋施加一定的載荷，房屋自身承受載荷能力應(yīng)滿足這些基本使用的需要。而當特殊情況發(fā)生時，例如出現(xiàn)地震和火災(zāi)，為了人員和財產(chǎn)安全，安全性對房屋建筑提出了不倒塌、整體穩(wěn)定的要求。適用性，房屋建筑要具有不錯的工作性能，各項基本功能完整，滿足人們正常使用要求。耐久性，房屋建筑必須確保能夠達到一定的使用年限，有足夠長的使用壽命。上述的三項指標在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中稱為安全度。

2)安全度的表示方法。

從20世紀50年代開始，我國建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計方法大致經(jīng)歷了以下四個階段:容許應(yīng)力、破壞階段、極限狀態(tài)和概率極限狀態(tài)設(shè)計法。結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范中，容許應(yīng)力法、破壞階段法、概率極限狀態(tài)法安全度分別用安全系數(shù)、分項系數(shù)和可靠指標來表示。影響可靠度的因素是多方面的，比如構(gòu)件承載力計算公式、荷載標準與材料強度標準值、構(gòu)造規(guī)定、結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析的精確度等。作為建筑結(jié)構(gòu)安全性分析的關(guān)鍵手段，安全度理論發(fā)揮著重要的作用。相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計統(tǒng)一標準早已被制定和實施，規(guī)定在進行結(jié)構(gòu)設(shè)計時，必須以安全度理論為重要指導(dǎo)理論。安全度理論發(fā)揮作用的方法是靠失效概率來實現(xiàn)的，在設(shè)計過程中，結(jié)構(gòu)自身的抗力和外載荷的作用效應(yīng)并不是作為整體考慮的，而是將各個過程轉(zhuǎn)化成隨機變量，然后再以經(jīng)驗數(shù)據(jù)作為主要參考數(shù)據(jù)來進行校準。通過這種方法，使得安全度理論在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中成功發(fā)揮作用。但是這一理論現(xiàn)階段仍不成熟，因此沒有固定的使用模式，在實際工程中需要根據(jù)施工情況，針對性的靈活運用。

2建筑結(jié)構(gòu)安全度設(shè)計中存在的問題

1)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計安全度水平偏低。

結(jié)構(gòu)設(shè)計安全度水平的高度并不是受單方面作用的，而是一個綜合的反映。從大的層面來說，它反映了國家經(jīng)濟、社會財富積累以及資源狀況，從小的方面來講，它反映了材料質(zhì)量水準和設(shè)計施工水平。盡管工程安全度的確定是通過概率和統(tǒng)計實現(xiàn)的，但是最重要的依據(jù)卻是工程判斷和施工經(jīng)驗這些綜合因素。在與結(jié)構(gòu)安全度有關(guān)的不同環(huán)節(jié)，我國的混凝土結(jié)構(gòu)規(guī)范設(shè)定的安全度水平比國際上通用標準要偏低，部分偏低程度更深。例如在混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計中采用的荷載值，我國的要求比國外要低，而材料強度值卻高。甚至國外估計結(jié)構(gòu)承載力所用計算公式安全度不達標的安全度標準比我國制定規(guī)范中達標的還要高，同樣的情況體現(xiàn)在很多環(huán)節(jié)，例如結(jié)構(gòu)的構(gòu)造規(guī)定。和國際水平相比，現(xiàn)行的安全度標準雖然較低，但是這些安全度的制定是通過數(shù)十年實踐來證實的。隨著我國人民生活水平的提高和對住房要求的不斷嚴格，以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù)和標準已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的需求。另外，不斷變化的客觀形勢，也對現(xiàn)行設(shè)計可靠度水平產(chǎn)生了一定的影響，相關(guān)的安全度標準必須得到適當?shù)奶嵘源龠M建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的長遠發(fā)展。

2)安全度和工程事故的關(guān)系。

不少人認為頻發(fā)的工程事故是由于現(xiàn)行規(guī)范的安全度水平太低導(dǎo)致的，這種說法是錯誤的，現(xiàn)行規(guī)范的安全度標準是足夠的。在20世紀50年代，混凝土水平強度較低的情況下，人們用和現(xiàn)在結(jié)構(gòu)設(shè)計相似的方法、落后的施工手段，建立了許多至今仍在發(fā)揮作用的建筑物，例如王府井百貨大樓和北京飯店等，這些建筑物已經(jīng)有51年的歷史，經(jīng)歷了地質(zhì)災(zāi)害卻依然屹立。當時使用的混凝土強度比現(xiàn)在強度較低的C15還要低，并且混凝土的配合方法使用的是體積比，沒有振搗器，攪拌的方式也完全是人工的。但是，安全事故在當時是很少發(fā)生的，由此可見，結(jié)構(gòu)設(shè)計安全度并不是現(xiàn)在安全事故的原因，而一些諸如施工不規(guī)范、偷工減料等才是安全事故的原因。

3提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計安全度的建議

1)結(jié)構(gòu)設(shè)計風(fēng)格需簡約。

在保證安全的前提下，采用較少的材料來滿足建筑物不同的功能需求是結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師的主要職責(zé)之一。在安全度設(shè)計方面，最主要的一項是關(guān)于鋼材節(jié)約的問題，構(gòu)件截面的大小對材料用量有著直接影響，因此要設(shè)置合適的構(gòu)件截面。在西方發(fā)達國家，結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師也在追求材料的節(jié)約，這種節(jié)約是以安全性的保證為前提的。節(jié)約鋼材，結(jié)構(gòu)方案合理布置，采用規(guī)則的圖形設(shè)計方案和常規(guī)材料，搭配出合理的設(shè)計風(fēng)格，不僅能節(jié)省建造費用，還減輕了建筑物自身的載荷，保證了結(jié)構(gòu)安全度。

2)靈活運用國家規(guī)范設(shè)計標準。

國家規(guī)范中最低用鋼量是根據(jù)綜合因素考慮制定的，這種最低標準不能作為設(shè)計者參考的依據(jù)，不同的建筑物對建筑結(jié)構(gòu)的要求不同，因此應(yīng)根據(jù)建筑物的不同，相應(yīng)的提高用鋼量。在我國，相關(guān)規(guī)定中柱子的含鋼量不能少于0．4%，這個標準是將地震等地質(zhì)災(zāi)害因素排除在外的，但是我國大多數(shù)地區(qū)屬于地震頻發(fā)帶，這些是必須要考慮的，因此必須適當提高含鋼量，尤其是在高層建筑中，含鋼量必須達到0．5%～1．0%，甚至更多。我國現(xiàn)行的構(gòu)造規(guī)定，部分要求已經(jīng)和國外相近，例如剪力墻，和美國最小配筋率0．25的標準是相同的。并且在部分方面，我國構(gòu)造規(guī)定要比國外更加嚴格，如墻的暗柱配筋量等。很多設(shè)計者在進行設(shè)計時，往往以國外標準為參考標準來進行設(shè)計，不同地區(qū)有不同的情況，因此不能一概而論，比如配筋方面，美國的標準比我們還要少，但是，如果以國外的標準來指導(dǎo)我國的施工，顯然是行不通的。因此，設(shè)計師要根據(jù)施工條件的不同，來合理利用相關(guān)構(gòu)造標準，不能生搬硬套，一定要保證建筑結(jié)構(gòu)安全度。

3)根據(jù)政策制定規(guī)范。

結(jié)構(gòu)規(guī)范的制定是國家經(jīng)濟條件的直接反映，因此和國家政策息息相關(guān)。和發(fā)達國家相比，我國規(guī)范的材料用量，總體來說，顯然是低的，也就是安全度要低。但是，過往的這些年的實踐情況足以證明，我們的規(guī)范標準是安全的。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和相關(guān)要求的增加，安全標準需要適當?shù)奶岣?，但是，不能盲目的增加?gòu)件截面，增加用鋼量，造成不必要的浪費。

4結(jié)語

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計要保證安全性、適用性和耐久性，這對安全度設(shè)計提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，針對目前的材料使用不規(guī)范，安全度不達標的問題，必須制定相應(yīng)的措施來避免。國家制定的規(guī)范是符合現(xiàn)階段我國國情的，對安全度設(shè)計有著極其重要的指導(dǎo)作用，但是，仍有很多不足之處。需要結(jié)構(gòu)設(shè)計人員，根據(jù)工程情況合理設(shè)計，在保證安全度的前提下，規(guī)范設(shè)計風(fēng)格和材料用量。本文提出的靈活運用規(guī)范標準的方法，希望能對同行起到借鑒作用，促進建筑結(jié)構(gòu)安全度的提升，推動我國建筑事業(yè)的發(fā)展，保證人民生命財產(chǎn)安全。

參考文獻:

［1］陳肇元．對混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計安全度和規(guī)范修訂的幾點看法［J］．建筑科學(xué)，2007(15):5-8．

［2］邱華生．談建筑結(jié)構(gòu)的可靠性研究［J］．廣東建材，2009(6):29-30．

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關(guān)鍵詞：建筑設(shè)計；視覺文化；形式

中圖分類號：TU2文獻標識碼： A 文章編號：

前言

不難看出，建筑中各種元素的運用是傳達文化思想的媒介，可以說，建筑物它是“一件藝術(shù)作品既是物質(zhì)，又是精神；既是形式，又是內(nèi)容?！薄耙曈X”元素豐富了建筑的造型、色彩與結(jié)構(gòu)，而“文化”則蘊藏著建筑的文脈、歷史與內(nèi)涵。不同時期的建筑都是以一種可觀、可感的形式呈現(xiàn)出來，而這種形式不僅僅是受當時的風(fēng)格影響，更聯(lián)系到歷來的視覺文化。視覺文化的發(fā)展直接導(dǎo)致了建筑設(shè)計風(fēng)格的演變，從而進一步影響建筑藝術(shù)的審美以及設(shè)計法則。

1、視覺文化與建筑

隨著時代與社會的發(fā)展，人們更為深切地感受到，圖像比起文字更容易傳達信息，進行溝通與交流。美國學(xué)者魯?shù)婪颉ぐ⒍骱Ｄ吩凇端囆g(shù)與視知覺》中就作出“應(yīng)該把視覺活動視為一種人類精神的創(chuàng)造性活動......眼力也是一種悟解能力”的論斷。對于由文字化向圖像化的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生的“視覺文化”成為新的研究領(lǐng)域。它的出現(xiàn)，不但顯示出文化傳播方式的轉(zhuǎn)變，而且還包含著人類思考方式的改變。而對于世界上影響最大、規(guī)模也最大的建筑藝術(shù)來說，其中所包含的視覺文化不僅反映著建筑師的視覺意識、人文理念以及設(shè)計風(fēng)格，更能夠表現(xiàn)出所處環(huán)境的歷史文化，對廣大的受眾心理以及審美習(xí)慣與方式產(chǎn)生著潛在的影響。而在歷史上，最早對建筑要素提出的是羅馬工程師維特魯威，他在《建筑十書》中將其概括為“實用、堅固、美觀”。之后，又有不少學(xué)者對建筑進行解釋，但其中都離不開“實用”與“美觀”。因此，可以說人們對于建筑的這兩點要求從未改變，建筑是一種將實用與審美結(jié)合起來的視覺藝術(shù)。如今，當代藝術(shù)理論家查爾斯·詹克斯（Charles Jencks）在他的新著《圖像建筑: 不可思議的力量》中說“一個幽靈正縈繞在地球村，圖像建筑的幽靈?！闭部怂顾^的“圖像建筑”就是強調(diào)了建筑的形式以及通過形式表達出來的視覺文化，他看到了當今建筑在已滿足人們使用功能需求之后，建筑藝術(shù)的發(fā)展方向。在建筑中的視覺文化主要是通過建筑的形式來展現(xiàn)出來。具體說來，建筑的“視覺”，是通過色彩、光影、材質(zhì)以及結(jié)構(gòu)等方面來傳達，即其“形”。而建筑的“文化”是蘊含在建筑作品中的包含人文意識、審美觀念等，即其“意”。建筑中的“形”與“意”相對稱，構(gòu)成有機的統(tǒng)一體。而建筑視覺文化的傳達有著多種的表現(xiàn)方式，建筑師通過作品與受眾之間產(chǎn)生互動，傳播設(shè)計思想，并獲取受眾的反饋，進而影響下一次的作品創(chuàng)作。在整個傳播過程中，建筑視覺文化反映著人與人、人與社會以及社會與建筑之間的關(guān)系。

2、建筑中視覺文化的表達

“建筑結(jié)構(gòu)體系決定于可用的建筑材料、技術(shù)進步、建筑物的預(yù)期功能和文化美學(xué)”。在世界上，不同國家地區(qū)的建筑采用不同的形式來表達其文化內(nèi)涵。

例如，位于新喀里多尼亞島首都努美阿的讓·馬里·吉巴烏文化中心（圖2）又是一件將建筑的形式與功能、文化相結(jié)合的經(jīng)典設(shè)計。

圖2-讓·馬里·吉巴烏文化中心 圖3-花塔

文化中心的名字來自于國家的民族英雄讓·馬里·吉巴烏。在設(shè)計時，設(shè)計師倫佐·皮亞諾融入了卡納克人的文化，每個部分都采用了傳統(tǒng)的卡納克人的茅屋設(shè)計，呈紡錘形。除此之外，這種造型設(shè)計還具有抵抗地震以及颶風(fēng)襲擊的功能，并能夠在建筑之間形成高效地通風(fēng)系統(tǒng)。從空中俯瞰，文化中心的整體布局清晰地展現(xiàn)出卡納克人村莊的傳統(tǒng)布局。最后，在當?shù)匚幕膯l(fā)之下，皮亞諾選擇了一種“未完成”的造型在傳遞出人與自然環(huán)境相融合的思想。

除此之外，荷蘭建筑師雷姆·庫哈斯與來自大都會建筑事務(wù)所的建筑師Gro Bonesmo 和攝影師歐文·奧拉夫合作設(shè)計的這個情趣橫溢的公共廁所（圖1）。

圖1-公共廁所

廁所位于男同性戀者聚會的公共區(qū)域，與戶外咖啡廳相對。在結(jié)構(gòu)設(shè)計上，用不透明的玻璃將男女區(qū)隔開。深藍色的跳舞人的人影在廁所外墻的上部和下部圍成一圈。廁所的屋頂上選用了大片珠寶般的玻璃片拼貼，其主題是“地球村”。荷蘭批評家巴特·洛茨瑪曾這么評論它：公共和私人、男性和女性、建筑和藝術(shù)、高雅和庸俗藝術(shù)，都聚集在這個有趣、現(xiàn)實的作品之中。庫哈斯以及他的合作伙伴，將他們創(chuàng)造力和設(shè)計技法融入這個小但讓人炫目的建筑之中，向人們展示出普通的原始的設(shè)計，并作為當?shù)亍癆 Star is Brom”節(jié)日的永久性象征。而項目的本身也是試圖通過建筑的外部色彩、結(jié)構(gòu)以及其中蘊含的人文內(nèi)涵來刺激公眾對于公共空間的探討。

伴隨著技術(shù)的進步以及經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境生態(tài)問題日益突出，生態(tài)設(shè)計也由此誕生并逐漸成為現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的趨勢。國外學(xué)者認為，“在任何設(shè)計領(lǐng)域中，巧妙地運用生態(tài)學(xué)理論，盡量使其對環(huán)境的影響與破壞達到最小的形式都可稱之為生態(tài)設(shè)計” 在建筑設(shè)計中建筑師也運用其獨特的方式來表現(xiàn)生態(tài)的人文觀念。位于法國巴黎的居民住宅樓——花塔（圖3），便是一座頗具視覺魅力的建筑。由綠色建筑設(shè)計代表人物弗朗科伊斯設(shè)計，住宅樓共10 層，像一座垂直的花園，表面全部包裹著380 盆綠色的竹類植物。每個花盆都有灌溉系統(tǒng)，能夠提供植物生長所需的水分和肥料。最終，這座能夠自給自足的竹園就此誕生，且四季繁盛。每棵竹子大約高4m，在保證室內(nèi)房屋隱私的同時也能夠為其遮陽。住在里面的人曾這么描述：在夏季，把窗戶打開，微風(fēng)透過竹園吹進臥室感覺非常涼爽愜意，就像睡在樹上一樣。另外，花塔上的竹子也有效地遮蓋住了笨重的混凝土墻面，讓整個住宅樓看上去充滿生機與活力?；ㄋ诮档铜h(huán)境能耗的同時，也宣傳了建筑設(shè)計對人、環(huán)境、社會的關(guān)懷，通過綠色的植被直接表現(xiàn)出綠色設(shè)計以及建筑的可持續(xù)發(fā)展觀念，對于人們踐行環(huán)保意識具有著極大的推動性。而在巴黎，還有一座類似的建筑，那就是布拉利河岸博物館（圖4）。

圖4-布拉利河岸博物館

博物館建筑由四個部分組成，綜合使用了玻璃、木材以及混凝土等材料。從外觀上，建筑的最大特點便是懸空突出的分布在一條長200m 的長廊外部飛扶壁設(shè)計，它是在基于傳統(tǒng)建筑元素飛扶壁之上的一種創(chuàng)新，一種現(xiàn)代性的表達。而博物館的垂直花園，種植著15000 株植物。最為震撼的是，參觀者在參觀這座博物館的時候，都會有仿佛自己像是在茂密的叢林中感覺。博物館的建筑設(shè)計將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、綠色與發(fā)展相結(jié)合，展現(xiàn)出建筑藝術(shù)的文脈與象征。

3 結(jié)語

因此，只有對建筑歷史以及視覺文化的發(fā)展有一個深刻而全面的分析，才能做到運用視覺設(shè)計的原則來促進建筑藝術(shù)的發(fā)展，用建筑設(shè)計來延續(xù)歷史的文脈。才能具有卓識的理念引領(lǐng)建筑的發(fā)展，而非從歷史的精華中胡亂的拼湊。在建筑史上，各個時代的建筑師們設(shè)計建造的建筑物有著諸多形式，對于其形式的分析不僅能夠讓我們了解建筑的文化是如何通過形式來表達出來的，更在于準確把握歷史的發(fā)展文脈，運用合理的建筑形式，讓建筑藝術(shù)成為推動社會文化發(fā)展的動力。

參考文獻

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[2]王建輝，易學(xué)金.中國文化知識精華[M].北京：湖北人民出版社，1989.

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關(guān)鍵詞：室內(nèi)設(shè)計；綠色觀念；環(huán)境保護；可持續(xù)發(fā)展

新時期，人們的物質(zhì)生活需求逐漸得到滿足，人們在繁忙的工作和生活中更需要有一個可以釋放身心的住所，生態(tài)設(shè)計和綠色設(shè)計逐漸受到設(shè)計者和居民的重視。綠色觀念在建筑室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用就是實行綠色室內(nèi)設(shè)計，在設(shè)計的時候最大限度的利用自然環(huán)境，合理利用自然能源，創(chuàng)造綠色健康、以人為本和親切舒適的室內(nèi)環(huán)境，提高人們的居住水平。

1綠色觀念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用要求

綠色觀念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用是進行室內(nèi)綠色設(shè)計，將預(yù)防污染和環(huán)境因素納入室內(nèi)設(shè)計的過程中，減少室內(nèi)有害物質(zhì)的排放，實現(xiàn)室內(nèi)垃圾的回收利用以及循環(huán)再生，使用無污染涂料以及環(huán)保建材和板材，創(chuàng)造環(huán)保、便捷和舒適的室內(nèi)環(huán)境。

（1）注重生態(tài)美學(xué)。近年來，城市化進程加快，城市中的人口越來越多，人們的交通出行和住房出現(xiàn)困難，人們在繁忙的工作結(jié)束后更想有個舒適的居住環(huán)境。綠色觀念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用要求設(shè)計者注重生態(tài)美學(xué)設(shè)計，運用科技手段來創(chuàng)造室內(nèi)環(huán)境的生態(tài)美和質(zhì)樸美，對室內(nèi)空間形式、通風(fēng)和采光條件進行技術(shù)改造，加強可再生材料和太陽能、地?zé)崮艿瓤稍偕茉吹膽?yīng)用，提升室內(nèi)居住環(huán)境。

（2）倡導(dǎo)節(jié)約。室內(nèi)綠色設(shè)計不僅要對自然環(huán)境進行充分的利用，加強可再生材料和能源的利用，還要注重對不可再生能源以及常規(guī)能源的回收利用。建筑室內(nèi)設(shè)計者要在現(xiàn)有建筑和裝修技術(shù)的基礎(chǔ)上對建筑界面構(gòu)造進行改造，充分的利用水流、空氣和陽光等自然條件，盡量使用新材料和能源來代替不可再生能源，創(chuàng)造舒適、健康、美觀的室內(nèi)環(huán)境。

2綠色觀念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用

（1）綠色空間布局。建筑室內(nèi)設(shè)計師要注重居住環(huán)境的個性化和舒適性，賦予室內(nèi)空間生命，合理的組織和設(shè)計建筑室內(nèi)空間。坐北朝南建筑的室內(nèi)設(shè)計要尊重空氣動力學(xué)特征，盡量降低南面窗戶的高度，提高北面窗戶的高度，確保房屋南北的通風(fēng)，使空氣的流動更加合理，減輕房屋建筑對空調(diào)和暖氣的依賴，增強室內(nèi)的通透感。設(shè)計者可以在房間的北面設(shè)置廚房，注重穿堂風(fēng)設(shè)計，避免廚房油煙擴散對其他房屋環(huán)境的影響。

（2）室內(nèi)裝飾風(fēng)格選擇。新時期，人們的個性突出，在室內(nèi)裝飾上更想別具一格，設(shè)計者可以根據(jù)業(yè)主的要求選擇合適的裝飾風(fēng)格。設(shè)計者可以在室內(nèi)客廳或者是較大的空間進行庭園設(shè)計，使用自然材質(zhì)，注重材料的暗示功能性、肌理和藝術(shù)性，滿足城市居民的鄉(xiāng)村情懷。在環(huán)保和節(jié)約的考慮下，設(shè)計者還可以進行簡約造型設(shè)計，簡化室內(nèi)造型設(shè)計，避免材料的過度浪費。此外，設(shè)計者在綠色觀念的指導(dǎo)下，還可以進行可拆卸性設(shè)計，對翻新的零部件進行回收利用，方便零件的清洗，有效利用和回收裝飾材料，實現(xiàn)資源節(jié)約和環(huán)境保護。

（3）裝飾材料的選擇。綠色觀念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用要求設(shè)計者堅持綠色設(shè)計，使用綠色材料，綠色材料是指材料性能滿足使用功能，具備良好的兼容性和環(huán)保性，綠色材料在建筑室內(nèi)裝飾中的應(yīng)用可以減少室內(nèi)裝飾對環(huán)境的影響。設(shè)計者在裝飾材料的選擇上，要盡量的選用可再生材料，方便材料的回收利用，在提高資源利用率的基礎(chǔ)上實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。裝飾材料要具備少污染和低耗能的性能，材料和零部件要具備環(huán)境兼容性，避免輻射性和有毒有害材料的使用。

（4）綠色家具的使用。在室內(nèi)格局設(shè)計完畢的基礎(chǔ)上，設(shè)計者還可以根據(jù)業(yè)主的要求選擇綠色環(huán)保的家具，最大限度減少室內(nèi)環(huán)境中的有害物質(zhì)含量。家具選擇是室內(nèi)空間設(shè)計的重要方面，業(yè)主可以選擇竹家具、原木家具或者是藤家具等自然材質(zhì)家具，這些家具不僅具有較好的承載力，使用期限也較長，家具的防霉、防水和防火性能較好。與此同時，原木家具或者是竹家具還具備價格便宜和便于回收利用的優(yōu)點，符合綠色觀念中環(huán)保、可回收利用以及節(jié)約的要求，不會對室內(nèi)環(huán)境造成不良影響，在滿足家具使用性能的基礎(chǔ)上減少資源的浪費，創(chuàng)造生機勃勃的室內(nèi)空間，緩解人們工作和生活的緊張情緒。此外，居民也可以在室內(nèi)設(shè)置特色掛件和花木，提升室內(nèi)環(huán)境的魅力和生命力，在室內(nèi)照明燈具的選擇上可以使用綠色照明燈，室內(nèi)照明設(shè)計要符合建筑的整個設(shè)計風(fēng)格，燈具外形和燈具布置要形成有機整體。

（5）加強對自然要素的應(yīng)用。城市生活節(jié)奏快，人們更渴望大自然，設(shè)計者可以將花草樹木、山石和瀑布等自然要素引入室內(nèi)設(shè)計，加強地方材料的使用，實現(xiàn)建筑內(nèi)外空間的流通，實現(xiàn)室內(nèi)空間人與自然的和諧。設(shè)計者要加強保溫墻體材料、調(diào)光玻璃和吸熱玻璃等的應(yīng)用，充分運用節(jié)水型部件和節(jié)能型燈具，滿足能源可持續(xù)性，合理利用太陽能，在室內(nèi)設(shè)計的同時更多的引用太陽能熱水技術(shù)以及陽光溫室技術(shù)，在滿足室內(nèi)采光、通風(fēng)和保溫的基礎(chǔ)上節(jié)約能源，實現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的節(jié)能、低耗能和低造價。

3結(jié)語

隨著科技的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活方式也有了巨大變化，城市中的人口逐漸增多，人均住房面積減小。建筑設(shè)計者在加強建筑功能性設(shè)計的同時，要在室內(nèi)設(shè)計中滲透綠色觀念，加強房屋建筑的自然通風(fēng)和采光，減少非可再生資源的應(yīng)用，盡量選用綠色裝飾材料和家具，提高室內(nèi)設(shè)計的綠色性和環(huán)保性。

篇6

>> 多媒體教學(xué)手段在建筑學(xué)專業(yè)中的效果保障研究 BIM技術(shù)在建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用 建筑學(xué)專業(yè)英語教學(xué)中多媒體應(yīng)用的必要性 “超整理術(shù)”在建筑學(xué)專業(yè)實踐課程教學(xué)中的應(yīng)用研究 案例分析法在建筑學(xué)專業(yè)《城市規(guī)劃原理》教學(xué)中的應(yīng)用 在建筑學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)選型課中運用模型教學(xué)的思考 現(xiàn)代技術(shù)在建筑學(xué)教育改革中的應(yīng)用 小議圖底關(guān)系理論在建筑學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 房屋建筑學(xué)多媒體教學(xué)中的問題及對策 多媒體技術(shù)在建構(gòu)主義教學(xué)模式中的應(yīng)用 建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)中藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng) PBL教學(xué)模式在“房屋建筑學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用 景觀建筑學(xué)在建筑設(shè)計中的應(yīng)用淺析 景觀建筑學(xué)在建筑設(shè)計中的應(yīng)用 項目教學(xué)法在建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用 淺談項目教學(xué)法在建筑工程技術(shù)專業(yè)中的應(yīng)用 流體力學(xué)在建筑學(xué)中的應(yīng)用 多媒體技術(shù)在地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用 淺析“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式在建筑工程技術(shù)專業(yè)中的應(yīng)用 德國實踐教學(xué)模式在建筑工程技術(shù)專業(yè)中的應(yīng)用與思考 常見問題解答 當前所在位置：”或“.html”保存文件；而具有交互式的功能頁面，可以應(yīng)用Vbscript、javascript、DHTML進行動態(tài)網(wǎng)頁的制作，用JSP、ASP、PHP動態(tài)編程技術(shù)，數(shù)據(jù)庫可以使用SQL、Microsoft Access完成，形成動態(tài)網(wǎng)頁文件，完成動態(tài)連接。

（二）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的教學(xué)模式

網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)有利于在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，建立起較為通暢的教學(xué)氛圍。 “利用基于各種數(shù)字特性的功能特性和資源，結(jié)合利用能適應(yīng)開放、靈活的分布性學(xué)習(xí)環(huán)境的其他形式學(xué)習(xí)材料，面向處于任何時間、任何地點的任何人，實現(xiàn)精心設(shè)計的、以學(xué)習(xí)者為中心的、交互性、促進性的學(xué)習(xí)”方式。

（三）應(yīng)用定位

網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)主要應(yīng)用于建筑學(xué)專業(yè)中計算機輔助設(shè)計課程、建筑攝影、建筑設(shè)計原理課程等強調(diào)“體驗性”的專業(yè)課堂情景教學(xué)。課程針對性和相對封閉性是該系統(tǒng)與傳統(tǒng)的理論課程教學(xué)、專業(yè)教室輔導(dǎo)的最大區(qū)別。為課堂教學(xué)提供情景體驗以及對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行體驗性評價是該系統(tǒng)的主要職能。

二、網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)在專業(yè)項目學(xué)習(xí)中的實踐

（一）項目學(xué)習(xí)

項目學(xué)習(xí)是指學(xué)生通過完成與真實生活密切相關(guān)的項目進行學(xué)習(xí)，是一種充分選擇和利用最優(yōu)化的學(xué)習(xí)資源，在實踐體驗、內(nèi)化吸收、探索創(chuàng)新中獲得較為完整而具體的知識，形成專門的技能并獲得發(fā)展的實踐活動。

（二）教學(xué)分析

1.課程分析

“居住建筑設(shè)計”為建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)主干課程之一，通過對居住建筑設(shè)計原理的講述，使學(xué)生了解住宅設(shè)計的基本知識、設(shè)計特點和設(shè)計方法，著重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計構(gòu)思和綜合解決問題的能力。參加創(chuàng)建虛擬的建筑情景體驗項目學(xué)習(xí)的學(xué)生主要是來自寧波工程學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)的大二學(xué)生，這些學(xué)生具備一定建筑設(shè)計基礎(chǔ)和計算機輔助設(shè)計基礎(chǔ)，對于虛擬空間情景體驗學(xué)習(xí)充滿興趣。

2.應(yīng)用軟件

我們主要應(yīng)用中國·數(shù)字大學(xué)城基于云計算技術(shù)設(shè)計的開放式、社交化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，為教師準備了最先進的網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)工具，并無縫的與SNS、微博、百科等Web 2.0應(yīng)用進行了融合，讓教師可以輕松愉悅的享受到網(wǎng)絡(luò)帶來的全新教學(xué)樂趣。居住建筑設(shè)計網(wǎng)絡(luò)多媒體課件能夠方便地與多款媒體設(shè)計軟件相互支持，營造出真實的空間和建筑場景，引導(dǎo)學(xué)生進入教學(xué)內(nèi)容中的空間情景體驗環(huán)境。在3D MAX建模中，直接將圖形文件導(dǎo)入到場景中，應(yīng)用準確的建模方法，制作體量模型。

3.教學(xué)目的

為課堂教學(xué)營造真實環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生為完成逼真的各類項目任務(wù)，積極開展自主學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析資料能力和團隊協(xié)作精神。

（三）教學(xué)實施

1.實施步驟

（1）背景教學(xué)。確定項目學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)任務(wù)。居住建筑各種類型與設(shè)計方法、設(shè)計流程以及中西人文與歷史環(huán)境知識是教學(xué)重點，教師提供相關(guān)學(xué)習(xí)背景資料和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源供學(xué)生開展課外學(xué)習(xí)。

（2）活動探研。在學(xué)習(xí)過程中，根據(jù)任務(wù)書要求學(xué)生們組成各自的興趣小組，初步了解了教學(xué)任務(wù)之后，進一步收集有關(guān)學(xué)習(xí)的信息和資源，進入各級圖書館資源網(wǎng)站，或者檢索項目學(xué)習(xí)內(nèi)容，進行分類研究。

（3）情景體驗。學(xué)生在課堂上進入網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)在觀賞動畫演示的同時親身體驗任務(wù)書中描述的場地環(huán)境，通過點擊相關(guān)案例作品及三維場景內(nèi)容了解大師作品，以專業(yè)建筑師角色接受的項目任務(wù)。同時教師根據(jù)項目特點在系統(tǒng)中設(shè)置考核指標，對學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)效果進行評價。

（4）案例分析。教師在教學(xué)過程中針對學(xué)生的系統(tǒng)評價結(jié)果，并截取具有代表性的情景體驗的作品在課堂上進行講評和案例剖析，通過分析典型錯誤發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的認知難點。

（5）教學(xué)反思。教師利用保存的模型和設(shè)計草圖電子文件對學(xué)生的失誤進行統(tǒng)計分析，改進授課方法和側(cè)重點并將每個學(xué)生的情景體驗中的作品上傳至校園網(wǎng)絡(luò)平臺供學(xué)生下載，學(xué)生通過反復(fù)觀看查找知識欠缺。

（6）歸納總結(jié)。學(xué)生將反思結(jié)果匯總，撰寫課程總結(jié)報告?？偨Y(jié)報告應(yīng)包含對大師作品分析、典型設(shè)計方法的認識以及重要設(shè)計語言的把握，通過撰寫課程總結(jié)報告深化對課程的認識。

2.實施個案

居住建筑設(shè)計運用網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)進行項目教學(xué)是一個漸進過程。下面我們以居住建筑設(shè)計中第一單元“別墅設(shè)計”為例進行說明。

（1）背景教學(xué)?！皠e墅設(shè)計”是居住建筑設(shè)計中的一課，掌握基本建筑與場地、自然環(huán)境的關(guān)系，居住建筑功能分析及基本的人體尺度知識。背景教學(xué)環(huán)節(jié)教師主要在課堂牢固樹立建筑為人服務(wù)的意識，對人的尺度、人的行為、人的感受高度重視。結(jié)合其他課程，初步綜合學(xué)習(xí)并運用建筑的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等知識。

（2）活動探研。學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生分小組討論，使他們協(xié)作、商討，發(fā)現(xiàn)新舊知識的聯(lián)系，能夠更好地建構(gòu)所學(xué)的知識。讓學(xué)生通過超級鏈接進入專門制作的學(xué)習(xí)資源庫，學(xué)習(xí)資源庫里有老師準備好的大量分類學(xué)習(xí)資源，如電子教案、參考資料、多媒體資料、學(xué)習(xí)內(nèi)容搜索工具軟件、優(yōu)秀論文，包括超級鏈接到Internet上的相關(guān)資料等供學(xué)生使用。

（3）情景體驗

步驟一：評價設(shè)置

首先對各個因素分配具體的分值。對分值進行具體的量化要求，如選擇五分制、十分制或者百分制等；分別對不同住宅設(shè)計方案的的因素給出具體的分值，老師可以對每組方案設(shè)計的優(yōu)劣給我客觀、具體的分值。

步驟二：情景學(xué)習(xí)

學(xué)生在課堂上進入居住建筑設(shè)計網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)，了解項目任務(wù)書，通過網(wǎng)絡(luò)與教師進行溝通，教師對每個問題在交流平臺上進行公開的分析和解答。然后，學(xué)生在理解了任務(wù)之后，利用三維設(shè)計軟件創(chuàng)建虛擬的模型空間，以使用者的視角觀察空間，以親身體驗完成整個設(shè)計過程。通過網(wǎng)絡(luò)對話與指導(dǎo)教師對建筑方案進行商榷，對于每個方案給出指導(dǎo)意見和提供個性化的分析方案。

（4）案例分析。

教師選取因整個內(nèi)部結(jié)構(gòu)不嚴密緊湊、空間穿插無序、圍護體各界面要素的虛實構(gòu)成關(guān)系不明確和室內(nèi)陳設(shè)不符合建筑風(fēng)格的整體性要求，細部裝飾沒有結(jié)合整體（天、地、墻面）考慮的原則的案例設(shè)計進行剖析。通過剖析案例重新歸納空間設(shè)計法則和通過經(jīng)典案例分析的方法介紹如何合理借鑒某種設(shè)計風(fēng)格的方法，并利用網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)中的對話工具選取學(xué)生與交互對話進行詳細講解。

（5）教學(xué)反思。教師將每個學(xué)生的電子文件在校園學(xué)習(xí)平臺，學(xué)生通過觀看自己和他人的作品鞏固所學(xué)知識。有的學(xué)生還將整個的設(shè)計過程運用Flash軟件制作成視頻在校園網(wǎng)站上。教師通過觀看學(xué)生情景體驗視頻并與學(xué)生溝通了解學(xué)生的知識接受情況，重新定位教學(xué)中的重點和難點，改進教學(xué)方法。

（6）歸納總結(jié)。學(xué)生根據(jù)模擬完成設(shè)計任務(wù)心得和對課程的掌握與理解，通過查閱文獻資料，從不同角度撰寫諸如別墅建筑設(shè)計調(diào)研報告、別墅建筑設(shè)計心得等總結(jié)性文章并到網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)平臺和其他公共網(wǎng)站。

3.學(xué)習(xí)成果

為了了解與掌握改革后的多媒體教學(xué)效果，對建筑學(xué)專業(yè)的2010級學(xué)生進行了問卷調(diào)查，調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示學(xué)生對改革后的多媒體教學(xué)滿意度較高。

[參考文獻]

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[5]巴克教育研究所.項目學(xué)習(xí)教師指南[M]北京：教育科學(xué)出版社，2008.

[作者簡介]韓建華（1978-），男，吉林舒蘭人，寧波工程學(xué)院建筑學(xué)教研室，講師，碩士。研究方向：建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與教育技術(shù)研究。

篇7

題 目：成都市新民鎮(zhèn)政府辦公樓設(shè)計

1.本課題的目的及意義，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析

1.1本課題的目的及意義

隨著當代建筑業(yè)的飛速發(fā)展，鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)的建筑隨處可見，土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后參加或從事框架結(jié)構(gòu)設(shè)計已成為必須面對的現(xiàn)實之一。

畢業(yè)設(shè)計是我們在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實踐性環(huán)節(jié)，是深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過程，是我們學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，也是我們綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗。

我的畢業(yè)設(shè)計題目是成都市新民鎮(zhèn)政府辦公樓，通過本課題的研究，了解了框架結(jié)構(gòu)的適用范圍，掌握了框架結(jié)構(gòu)辦公樓的主體構(gòu)造形態(tài)、設(shè)計程序并且熟悉了國家標準規(guī)范對于各種參數(shù)的規(guī)定，熟練掌握了政府辦公樓的設(shè)計程序、方法以及單體建筑的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的設(shè)計深度和建筑施工技術(shù)、施工組織管理，對建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計有了更深一步的理解。同時，這次畢業(yè)設(shè)計使我對于大學(xué)期間所學(xué)的知識有一個系統(tǒng)的總結(jié)，得以把自己在大學(xué)四年里所學(xué)到的知識綜合應(yīng)用，并鞏固、深化、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識，提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力以及鍛煉自己的識圖能力，從而提高自己的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，提高熟練操作專業(yè)軟件進行建筑設(shè)計的能力，以及掌握建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。因此我們每一個畢業(yè)生都應(yīng)該認真的努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計，使自己成為社會需要的人才。

1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析

近年來框架結(jié)構(gòu)在世界各地有了很大的發(fā)展，其中鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計形式也被廣泛地運用到建筑施工中，許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的多層框架建筑。

框架結(jié)構(gòu)是以鋼筋混凝土梁、柱、節(jié)點及基礎(chǔ)為主框，加上樓板、填充墻、屋蓋組成的結(jié)構(gòu)形式，樓板和梁連在一起，梁和柱通過節(jié)點連為一體，形成承重結(jié)構(gòu)，將荷載傳至基礎(chǔ)，力的傳遞路線比較明確?？蚣芸梢允堑瓤缁虿坏瓤绲模部梢允菍痈呦嗤虿煌耆嗤?，有時因房屋布局和空間使用要求等原因，也可能在某層抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墻體是填充墻，僅起圍護和分隔作用，所以框架結(jié)構(gòu)的最大特點是承重構(gòu)件與圍護構(gòu)件有明確分工，建筑物的內(nèi)外墻處理十分靈活，承載力相對較大，自身重量輕，抗震效果明顯，節(jié)省材料，工業(yè)化程度高，因此應(yīng)用范圍很廣。

在結(jié)構(gòu)受力性能方面，框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小，因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢。高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，所以框架結(jié)構(gòu)屬于柔性結(jié)構(gòu)，自振周期較長，地震反應(yīng)較小，經(jīng)過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計可以具有較好的延性性能。因此，根據(jù)框架結(jié)構(gòu)的自身特點，在進行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計時，國際上流行采用三統(tǒng)一的原則，即統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載的模式設(shè)計。統(tǒng)一柱面可使辦公樓根據(jù)人們的需要和功能要求實行相對任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改變使用功能上受到制約;統(tǒng)一層高可使樓房采光效果好，空氣流通順暢，人們來往便利，布局安排合理，水平運輸暢通無阻，有利于使用功能的相互替代;統(tǒng)一荷載，打破了會議室和其他部門之間的明顯界限。在這個總原則的指導(dǎo)下，要考慮的是：1、由于在發(fā)生地震時，框架柱首當其沖，一旦出現(xiàn)塑性鉸，將危及該柱距范圍內(nèi)的上層建筑，并可能引起相鄰柱距范圍的上層建筑連續(xù)倒塌，所以框架結(jié)構(gòu)不宜采用單跨形式，且縱橫兩個方向的水平地震作用都由抗側(cè)力構(gòu)件承擔(dān)，結(jié)構(gòu)應(yīng)設(shè)計成雙向框架體系;2、框架結(jié)構(gòu)的柱與梁宜上下左右貫通，不宜采用復(fù)式框架以及磚混框剪結(jié)構(gòu)。3、在填充墻的布置方面，宜采用輕質(zhì)材料，且應(yīng)避免形成上、下層剛度變化過大，避免形成短柱，減少因抗側(cè)剛度偏心所造成的扭轉(zhuǎn)。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活水平的提高，人們對建筑產(chǎn)品也提出了更高的要求，不僅要安全、經(jīng)濟，還要實用、美觀。辦公樓指機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位管理人員、業(yè)務(wù)技術(shù)人員等辦公的業(yè)務(wù)用房，現(xiàn)代辦公樓正向綜合化、一體化方向發(fā)展。而政府辦公樓作為公共建筑，在適應(yīng)時代需求的同時，不僅有與其他公共建筑的共性，也有自己獨特的特點。其總體特征有以下幾個方面：

(1)現(xiàn)代政府辦公樓(特別是城市辦公樓)一般為多高層建筑;

(2)政府辦公建筑面積較大，使用人員眾多，流動性大，一般布置為內(nèi)廊式， 豎向上則布置多部樓梯和電梯;

(3)政府辦公樓中有一些特殊用途的房間，如會議室，新聞廳等，由于其建筑面積很大，且內(nèi)部要求空曠，不宜設(shè)柱，因此在結(jié)構(gòu)設(shè)計中是難點，需要特別重視，重點考慮;

(4)隨著現(xiàn)在能源的日益緊缺，建筑作為能源消耗大戶，也應(yīng)充分考慮環(huán)保要求，現(xiàn)代政府辦公建筑中多采用新型、環(huán)保技術(shù)和材料，以減少對能源的消耗，最大限度地節(jié)約能源。

(5)政府辦公樓作為公共建筑，必須考慮對交通運輸?shù)囊螅ＷC周邊道路的通暢。

政府辦公大樓作為一個地方的標志性建筑，在設(shè)計風(fēng)格上應(yīng)與其他商業(yè)、公共建筑有一定的區(qū)別，應(yīng)以現(xiàn)代、簡潔、大氣、莊重為主格調(diào)，裝修項目以簡潔為主，裝飾配套要突出時代要求，體現(xiàn)輕裝修重裝飾的設(shè)計原則。

參考文獻

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[3]東南大學(xué)等合編.混凝土結(jié)構(gòu)(第三版)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2007.

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[11]JGJ94-2008. 建筑樁基技術(shù)規(guī)范[S].

[12]GB/T50105-2001.建筑結(jié)構(gòu)制圖標準[S].

[13]GB/T50104-2001.建筑制圖標準[S].

2.本課題的任務(wù)、重點內(nèi)容、實現(xiàn)途徑

2.1課題任務(wù)

2.1.1 完成外文翻譯和開題報告。

2.1.2 完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)

(1) 完成建筑方案設(shè)計、結(jié)構(gòu)方案設(shè)計及結(jié)構(gòu)設(shè)計計算。

(2) 完成建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖各一套，圖紙采用A1和A2紙張，手繪圖紙3-5張，其余均采用計算機繪圖。

(3) 設(shè)計成果符合學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的管理規(guī)定并裝訂成冊。

2.2 重點內(nèi)容

2.2.1 建筑設(shè)計部分

(1) 建筑總平面圖

(2) 建筑平面設(shè)計、立面設(shè)計及剖面設(shè)計

(3) 詳圖設(shè)計，包括樓梯、廁所等的詳圖設(shè)計

(4) 計算機繪建筑施工圖

(5) 建筑設(shè)計說明

2.2.2 結(jié)構(gòu)設(shè)計部分

(1) 結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(平面布置、初選材料、初定構(gòu)件尺寸等)

(2) 結(jié)構(gòu)計算

1) 建立結(jié)構(gòu)計算簡圖

2) 荷載計算

3) 結(jié)構(gòu)內(nèi)力組合及構(gòu)件截面設(shè)計

4) 基礎(chǔ)設(shè)計計算、樓梯計算等

5) PKPM結(jié)構(gòu)驗算

(3)繪制結(jié)構(gòu)施工圖(手繪3-5張，其余為計算機繪制)

(4)結(jié)構(gòu)設(shè)計說明

2.3實現(xiàn)途徑

2.3.1 在熟悉課題的基礎(chǔ)上，廣泛收集和查閱與政府辦公樓有關(guān)的建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計資料，參考和借鑒同類建筑的設(shè)計圖紙。

2.3.2 認真學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和規(guī)范、標準和圖集等，為建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計打下基礎(chǔ)。

2.3.3 通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)，了解建筑施工與管理情況，學(xué)到一些設(shè)計應(yīng)該注意的細節(jié)，使理論得以與實際工程相結(jié)合，更好、準確地進行設(shè)計。

2.3.4 應(yīng)用天正CAD軟件正確繪制建筑施工圖，并根據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范，正確計算與分析結(jié)構(gòu)荷載，對梁、板、柱等尺寸做出正確設(shè)計，然后應(yīng)用PKPM結(jié)構(gòu)計算軟件進行結(jié)構(gòu)電算復(fù)核，繪制結(jié)構(gòu)施工圖，同時有完整的計算書。

2.3.5 嚴格聽從指導(dǎo)老師的安排，按著設(shè)計任務(wù)書的內(nèi)容、步驟、要求和進度計劃，按時認真地完成此次的畢業(yè)設(shè)計課題。

3.完成本課題所需工作條件(如工具書、計算機、實驗、調(diào)研等)及解決辦法

3.1 完成本課題所需工作條件

3.1.1 掌握并運用已學(xué)各門基礎(chǔ)和專業(yè)課程的理論知識，具備一定的現(xiàn)場實習(xí)經(jīng)歷。

3.1.2 完成外文翻譯和開題報告。

3.1.3 學(xué)習(xí)和使用相關(guān)設(shè)計規(guī)范、標準和圖集。

3.1.4熟練操作Word、Excel等辦公軟件、AutoCAD和天正建筑等繪圖軟件以及PKPM等結(jié)構(gòu)計算軟件的功能。

3.1.5利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源查閱相關(guān)參考書籍和文獻。

3.2 解決辦法

3.2.1 達到土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案畢業(yè)標準所規(guī)定的學(xué)分條件。

3.2.2 充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，查閱相關(guān)設(shè)計資料。

3.2.3 積極同本組同學(xué)交流討論，加快設(shè)計進度。

3.2.4 課余時間多加練習(xí)各種辦公軟件、繪圖及結(jié)構(gòu)計算軟件的操作，提高工作效率。

篇8

【關(guān)鍵詞】建筑工程；設(shè)計；質(zhì)量；問題

所謂建筑設(shè)計主要是指工程設(shè)計人員在工程建造之初，對工程建設(shè)過程中可能存在的各種問題進行全面分析，提前制定解決方案。同時，對響工程建設(shè)順利進行的各種因素加以控制，建筑設(shè)計最根本的任務(wù)在于確保工程建設(shè)最大限度滿足建筑使用者及社會所期望的各種要求。工程設(shè)計作為工程建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，一旦出現(xiàn)問題將對工程施工以及工程使用造成極大影響。工程在進行設(shè)計過程中可能會存在多種問題，本文當中筆者就自身在工程設(shè)計工作當中發(fā)現(xiàn)的主要問題向大家進行了介紹，希望通過筆者的經(jīng)驗之談可以幫助其他建筑工程設(shè)計者們盡量避免一些設(shè)計錯誤。

1 建筑工程設(shè)計當中存在的普遍性問題

1.1 設(shè)計人員的設(shè)計思想存在偏差，缺乏獨創(chuàng)性

在我國建筑工程設(shè)計領(lǐng)域，設(shè)計師很多，但其主要設(shè)計作品能夠被世人所知曉的知名設(shè)計師卻不多。導(dǎo)致這種局面的很大原因在于國內(nèi)設(shè)計人員在設(shè)計思想上要么過于保守，要么過于開放，設(shè)計思想呈現(xiàn)兩個極端發(fā)展的形態(tài)。思想過于保守的設(shè)計主要體現(xiàn)在對建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計當中，例如：在高層住宅當中剪力墻過多過厚，剛度過大，導(dǎo)致相對側(cè)移值過小，遠遠小于規(guī)范的規(guī)定值。這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計即不經(jīng)濟同時也不利于建筑物抗震。設(shè)計思想過于開放，設(shè)計工作盲目的求新求異，容易忽視工程建設(shè)現(xiàn)場的實際情況，導(dǎo)致建筑設(shè)計作品過于蒼白，缺乏對工程建筑設(shè)計的全面考慮。這種過于開放的極端型建筑設(shè)計沒有考慮到建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào)及整體性，即降低了設(shè)計品位，同時也使設(shè)計師丟掉了自己的設(shè)計風(fēng)格，不利于設(shè)計師自身設(shè)計實力的提升與發(fā)展。

1.2 設(shè)計人員對專業(yè)知識的掌握與運用能力較低，綜合素質(zhì)不高

國內(nèi)建筑市場上目前存在著相當一部分設(shè)計人員不具備扎實的設(shè)計技術(shù)知識，有的設(shè)計人員設(shè)計理論知識過硬但卻大設(shè)計工作時間，這些人員設(shè)計出來的建筑工程作品往往會存在這樣那樣的缺陷與漏洞，為工程后續(xù)施工建設(shè)帶來諸多不便。此外設(shè)計工作除了需要設(shè)計人員具備扎實的專業(yè)知識外，還要掌握與設(shè)計有關(guān)的其他方面的知識，例如地質(zhì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面的內(nèi)容，只有知識豐富的設(shè)計人員才能夠設(shè)計出高水準的設(shè)計作品。為確保設(shè)計的合理性，國內(nèi)建筑市場上的設(shè)計師們在綜合素質(zhì)方面還需不斷加以提升。

2 建筑工程設(shè)計中存在的具體問題

2.1 勘察中設(shè)計大院的違反強制性條款現(xiàn)象和設(shè)計小院的違反強制性條款現(xiàn)象

在工程勘察項目中，違反強制性條款多的是一些知名度高，市場占有份額較大，勘察項目較多的老牌甲級院。而工程設(shè)計項目中違反強制性條款較多的是一些設(shè)計資質(zhì)較底，技術(shù)力量相對薄弱的設(shè)計院，這就說明勘察設(shè)計行業(yè)的主流是好的，各大勘察設(shè)計單位對執(zhí)行強制性規(guī)范是認真的，這對保障的勘察設(shè)計質(zhì)量起到了很好的表率作用。勘察工程中才出現(xiàn)的大院現(xiàn)象，也是由于工作量大而引起百密一疏的現(xiàn)象。一般都是在外業(yè)工作深度達到了勘察深度后，在內(nèi)業(yè)報告中出現(xiàn)的違規(guī)情況。另外就是對設(shè)計要求沒有吃透而產(chǎn)生的疏忽，但大多數(shù)項目質(zhì)量是高的，一次通過率達到了48.7%就說明了這點。

2.2 在具體建筑設(shè)計當中，專業(yè)違規(guī)問題十分嚴重

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，專業(yè)建設(shè)設(shè)計違反工程設(shè)計中的強制性條款的現(xiàn)象非常普遍，目前我國建筑專業(yè)違規(guī)已經(jīng)全部違規(guī)內(nèi)容的一半以上，以相當嚴重。但就強制性條文本身而言，強制性條文在語言上并不高深莫測，其具體內(nèi)容也都是每個設(shè)計人員所應(yīng)具備的最基礎(chǔ)的專業(yè)知識，但專業(yè)違規(guī)為何如此嚴重呢？筆者認為導(dǎo)致專業(yè)違規(guī)問題發(fā)展到今天這一嚴重局面的根本原因在于主建筑專業(yè)的靈活性。每一建筑工程項目的具體要求不同，由此決定了建筑設(shè)計當中的很多細節(jié)性問題因具體設(shè)計而定，此時如果設(shè)計者考慮問題不夠全面便會導(dǎo)致設(shè)計上的疏失，最終形成專業(yè)設(shè)計違反強制性條款非常普遍的局面現(xiàn)象。作為執(zhí)業(yè)者本身來說，對各類規(guī)范的強制性條款要心中有數(shù)，對棱模兩可的專業(yè)問題一定要有規(guī)范作依據(jù)，這樣才能有效的避免違反強制性條款的現(xiàn)象再度發(fā)生。

3 有效解決建筑設(shè)計中各種問題的具體措施

3.1 在建筑設(shè)計市場或是建筑施工企業(yè)內(nèi)部引入設(shè)計競爭機制

通過設(shè)計競爭，能夠使設(shè)計人員對自己的設(shè)計作品進行深入細致的研究，仔細反思自己的設(shè)計思想，將設(shè)計的重點逐步轉(zhuǎn)移到建筑的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、使用需求、外部形態(tài)、工程造價、生態(tài)環(huán)保等多個方面相結(jié)合的設(shè)計構(gòu)思當中來。針對國外的一些先進的設(shè)計經(jīng)驗和理念，國內(nèi)設(shè)計工作人員可以立足于具體的工程設(shè)計項目，取其精華去其糟粕，決不可盲目引進照搬照抄。

3.2 設(shè)計人員要不斷加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)

設(shè)計工作人員要努力在自身的專業(yè)知識領(lǐng)域和其他與設(shè)計相關(guān)的知識領(lǐng)域加以不斷的豐富和完善，努力提高自身的設(shè)計水平和實際動手設(shè)計能力。設(shè)計工作人員要不斷進行實踐能力的訓(xùn)練，多深入施工現(xiàn)場進行考察，這樣有助于更好地將設(shè)計與施工緊密結(jié)合起來，將更加有助于設(shè)計的進行。

3.3 加強強制性條文的學(xué)習(xí)

各設(shè)計單位應(yīng)該組織勘察設(shè)計的執(zhí)業(yè)人員認真學(xué)習(xí)，特別是違反強制性條文的問題，拿出本單位有類似現(xiàn)象的施工圖，作一次個案的分析，讓全體執(zhí)業(yè)人員通過學(xué)習(xí)，提高設(shè)計水平。設(shè)計水平的高低，不僅僅體現(xiàn)在設(shè)計的工程項目的體量或復(fù)雜性，也體現(xiàn)在設(shè)計圖的執(zhí)行規(guī)范的嚴格性。凡是規(guī)范的強制性條文，都是和建筑安全和人民生命安全息息相關(guān)的，要從建設(shè)和諧社會的高度，加強對強制性條文的執(zhí)行，不得以任何方式和理由使工程項目在設(shè)計階段就出現(xiàn)不安全的因素。

3.4 建立一支相對穩(wěn)定的勘察設(shè)計隊伍，杜絕掛靠現(xiàn)象

在勘察大院出現(xiàn)的違反強制性條款中，就有擔(dān)心不是自身的勘察執(zhí)業(yè)人員的成果，而是掛靠的人員的所作所為的結(jié)果，這對于勘察報告質(zhì)量危害是最為嚴重的，也是行業(yè)規(guī)定所不許可的。在設(shè)計單位，特別是資質(zhì)較低的單位，往往存在著帶薪培訓(xùn)的問題。當手把手教出的執(zhí)業(yè)人員正能獨擋一面的時候，就往往伴隨著跳槽的現(xiàn)象。作為跳槽本身無可非意，但對于中小設(shè)計單位卻是個難題，最終的結(jié)果是大院人才儲備過剩而小院的人才嚴重不足。而切令人擔(dān)憂的是這種情況還在時時發(fā)生，這樣對提高設(shè)計質(zhì)量是不利的。因此，必須有相應(yīng)的舉措來減少這種狀況。各中小設(shè)計單位本身也要有相應(yīng)的措施保證一個基本的設(shè)計隊伍，防止設(shè)計質(zhì)量的滑坡。

參考文獻：

篇9

【關(guān)鍵詞】吊腳樓 風(fēng)雨橋 鼓樓 民族傳統(tǒng)建筑

TU2

一、 前言

自從中國進行改革開放以來，社會的生產(chǎn)力發(fā)展迅速，現(xiàn)代化建筑蓬勃發(fā)展，百姓的經(jīng)濟條件一步步地改善提高。受現(xiàn)代化的思潮的影響，百姓的觀念發(fā)生了很大變化。社會高速發(fā)展的同時，民族傳統(tǒng)建筑正漸漸消失，民族傳統(tǒng)建筑和現(xiàn)代化建筑有著巨大沖突，現(xiàn)代化社會發(fā)展給民族傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的延續(xù)以及民族傳統(tǒng)文化的傳承帶來了一個嚴峻挑戰(zhàn)。民族傳統(tǒng)建筑的生存正在面臨著十分巨大考驗，人為的破壞使得民族傳統(tǒng)建筑的和諧之美不復(fù)存在，面目全非。自治州部分村民大量使用現(xiàn)代的建筑施工材料對原來的建筑進行改造，甚至在古村寨里面建了很多新式的不土不洋的民居，與原來的建筑很不協(xié)調(diào)。很多鋼筋混凝土房出現(xiàn)在村落里面，保存比較好的成片的古村寨已非常難見了。而且，寨中傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)房屋保存的狀況也非常差，損壞嚴重。[1]

現(xiàn)在主要面臨的問題是，雖然在民族傳統(tǒng)民居建造里面，有非常多的優(yōu)秀工藝，比如雕刻的花窗等。可現(xiàn)在除了一些上年紀的木匠以外，很多年輕木匠已丟掉了這些技藝，這些老木匠里面，很多都是40歲以上的，年輕木匠很少想學(xué)這個手藝的。而且盡管民族傳統(tǒng)建筑已經(jīng)列入了保護的范圍，但人們的保護意識卻還有待提高。

二、 民族傳統(tǒng)建筑的特點

苗族的傳統(tǒng)建筑是吊腳樓，吊腳樓是苗鄉(xiāng)建筑的一絕，也是黔東南苗族自治州古老獨特的建筑形式之一。吊腳樓由樓層與吊腳兩部分組成，[2]樓上居住，而樓下架空，現(xiàn)代的建筑學(xué)家覺得這是最完美的符合生態(tài)學(xué)的建筑形式。吊腳樓傍水依山，層層疊疊而上。一般是以三間四排作為一幢，有一些除正房以外，還搭建了一到兩個“偏廈”。每排一般有9根木柱，就是五柱四瓜。一般每一幢木樓有三層，頂層用來儲谷，中間層住人，底層的樓腳圍成圈，用來豢養(yǎng)牲畜或者堆放雜物。中間層，一旁有木梯用來連接樓上下層，還有走廊的通道，大概1米寬。堂屋是一個迎客間，兩邊各間就隔為三兩個小間作廚房或者臥室。房間明亮寬敞，門窗都左右對稱。一些苗族人家還在兩側(cè)間布置火坑，這樣冬天燒火取暖。中間堂屋前面有兩扇大門，兩側(cè)都有一個窗。堂屋的前檐底下，都設(shè)有靠背的欄桿，稱為“美人靠”。

而侗族村落的獨特標志是鼓樓以及風(fēng)雨橋。風(fēng)雨橋，也被稱為“花橋”，分為鼓樓式以及亭閣式兩種。亭閣式的風(fēng)雨橋，橋上面有秀立的亭閣，玲瓏雅致。鼓樓式的風(fēng)雨橋則建立在很寬的河面之上，大橋的長廊上面，好幾座鼓樓式的建筑被加蓋，非常壯觀美麗。[3]侗寨的風(fēng)雨橋，橋的全身采用杉木來直套橫穿，孔眼都相接，結(jié)構(gòu)非常精密，根本不需要鐵釘來連結(jié)，確實獨樹一幟。橋廊里面還有供人憑眺歇息的長凳。侗寨村落獨有的民俗的建筑物之一是鼓樓，用杉木來鑿榫作銜接，頂梁的柱子撥地而起,因為采用了杠桿原理，所以層層支撐直插入天空。鼓樓象征著團結(jié)，在侗族人民的心目中地位很高。其附近建有風(fēng)雨橋、侗戲樓以及鼓樓坪，一起構(gòu)成了社會文化的活動中心，是侗寨的核心。每逢重要的事件，侗寨里面的人們都聚在這里商議。逢年過節(jié)，侗寨村民皆穿盛裝，聚在這里踩堂吹笙，唱戲?qū)Ω?，通宵達旦地表演，非常熱鬧。大部分侗寨，因為村民喜歡攔路來送客迎賓、對歌交友，就在寨尾村頭建造木質(zhì)的寨門。寨門的造型有很多種，或者很像涼亭牌樓，或者又像花橋長廊，將風(fēng)光無限美的村寨點綴得更美妙。

而侗族建筑中又一個比較有特色的就是“干闌式”的樓房了。這些樓房大部分為兩層或者三層，每層兩間或者三間。樓下的一側(cè)，隔離成為欄圈，用來豢養(yǎng)牲口，另一側(cè)則用來堆放雜物柴草，或者放置 “米碓”。沿著側(cè)邊的“偏廈”架梯而上樓，樓的前半部分是廊，約有丈許寬，寬敞明亮，可以作為休息室或者可以進行手工勞動的地方。窗戶前的檐下面，懸著一橫竹竿，用來曬晾衣服。后半部分是臥室，室里面的“火塘”放置著一個鐵質(zhì)的“撐架”，全年不息煙火。在頂上吊了一個方形平面的木格，大概3尺寬闊，侗族語稱為“昂”［ngangc］，而漢語稱為“火炕”，專門用來燒烤谷物。這里是家里的“祖宗”之位，同時也是炊薪、取暖、接待客人以及用餐的地方。

這些傳統(tǒng)的民族建筑各有其特色，符合生態(tài)學(xué)，容易采光，散熱，保暖。而其建筑形式見證了我國南方“巢居”和“穴居”文化系統(tǒng)，具有重要的歷史意識。

三、如何改造傳統(tǒng)建筑

黔東南苗族侗族自治州的民族傳統(tǒng)建筑是以木質(zhì)結(jié)構(gòu)的建筑為主。[4]但木屋卻容易著火，據(jù)統(tǒng)計，僅在2011年間，就有了兩起規(guī)模比較大的火災(zāi)，經(jīng)濟損失非常嚴重。而且，一座普通的住宅的建造就要幾百根杉木，這樣嚴重地破壞了生態(tài)環(huán)境。所以，當?shù)卣诳紤]這些原因和在各個村寨進行實地的考察之后，提出了自治州的統(tǒng)一計劃，全部使用磚木相結(jié)合形式，建筑的外觀依然保持著民族傳統(tǒng)建筑的樣式，而內(nèi)部可以采用磚泥的結(jié)構(gòu)，這樣既可以保留民族特色，又能增添建筑防火的功能?，F(xiàn)在，自治州政府在積極地進行籌劃。但因為這種形式造價比較高，征地比較困難等相關(guān)問題，所以該項目的進展也很艱難。

但值得一提的是，這樣的建筑已得到了推廣，而且已有了很大的收益。除此之外，從自治州的發(fā)展狀況可以預(yù)測到，把民族傳統(tǒng)建筑和商業(yè)的運作相結(jié)合，把體驗民族文化作為主題，打造獨具特色的商業(yè)化的村寨，非常符合少數(shù)民族文化的動態(tài)保護方針，也可以取得十分良好的效果。[5]

黔東南苗族侗族自治州的民族傳統(tǒng)建筑全部保存得比較完好的很少，很多在50、60年代被破壞。目前，隨著政府以及人民重視民族傳統(tǒng)文化的開發(fā)，自治州正慢慢恢復(fù)這些傳統(tǒng)建筑的構(gòu)建。通過努力恢復(fù)建筑的構(gòu)建，重建古村寨。旅游局可以聚集每個部門眾多的資金投入民宗部門，當做一些少數(shù)民族文化的開發(fā)資金，用來保護民族傳統(tǒng)建筑。[6]新農(nóng)辦可以投資一筆錢，進行新農(nóng)村的合理建設(shè)。另外還有建設(shè)和交通部門的幫助等。通過集中各部門資金，打造民族傳統(tǒng)村寨，使民族傳統(tǒng)建筑有一個更加好的載體。

四、 結(jié)語

綜上所述，黔東南苗族侗族自治州的地域性民族傳統(tǒng)建筑體現(xiàn)了它的建筑文化特色。我們尊重地域文化傳統(tǒng)，它是我們擁有的雄厚的多元文化資源，也是我們創(chuàng)造新的地方風(fēng)貌的源泉。隨著時代的進步和發(fā)展，人們?nèi)魺o法與時俱進地對民族傳統(tǒng)建筑進行合理的保護以及開發(fā)重建，必使民族傳統(tǒng)建筑逐漸消亡。延續(xù)地域文化的追求過程是尋求地域傳統(tǒng)文化與時展結(jié)合的過程，是探索傳統(tǒng)思維與現(xiàn)代思維、傳統(tǒng)技術(shù)與現(xiàn)代技術(shù)、傳統(tǒng)審美與現(xiàn)代審美意識的結(jié)合的過程。通過正確理解民族傳統(tǒng)建筑的深層底蘊，在以保護為主的同時，適當?shù)厝谌氍F(xiàn)代元素。構(gòu)建少數(shù)民族生態(tài)旅游村寨，加大對民族傳統(tǒng)建筑的研究與探索，讓地域文化以新的活力和魅力，走出一條適合自身條件和符合時代要求的可持續(xù)發(fā)展的路子，使民族傳統(tǒng)建筑設(shè)計風(fēng)格得以更好地延續(xù)。

參考文獻

[1]周藝.廣西侗族傳統(tǒng)文化與當代民族發(fā)展[D].廣西師范大學(xué),2001.

[2]胡曉東.簡論黔東南苗族的支系構(gòu)成及其來源[A].苗學(xué)研究會成立大會暨第一屆學(xué)術(shù)討論會論文集[C],1989.

[3]梅軍,肖金香.黔東南苗族傳統(tǒng)民居建筑中的生態(tài)觀[J].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010.

[4]何泌章,夏代珉.從建筑看苗族美化自然的環(huán)境倫理思想[J].今日南國(中旬刊),2010.

[5]殷滔.《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計教學(xué)探討[J].南通職業(yè)大學(xué)學(xué)報,2005.