電力市場基本概念范文

時間:2023-06-13 17:14:24

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇電力市場基本概念,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

電力市場基本概念

篇1

關(guān)鍵詞:電力市場;教學(xué)改革;案例;課程網(wǎng)絡(luò)平臺

作者簡介:蔣云昊(1977-),男,江蘇鎮(zhèn)江人,南京信息工程大學(xué)信息與控制學(xué)院,講師。(江蘇 南京 210044)

中圖分類號:G642.0 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)02-0083-02

當(dāng)前,世界各國的電力工業(yè)從電力技術(shù)到電力體制都進行著重大變革。[1]電力工業(yè)由于其特殊地位,長期以來一直采用垂直一體化經(jīng)營的壟斷模式。這在電力工業(yè)發(fā)展初期,曾對社會經(jīng)濟的發(fā)展發(fā)揮了巨大的推動作用。隨著科技的發(fā)展,特別是電力技術(shù)的進步,供電能力和可靠性有了極大地提高,而傳統(tǒng)的壟斷經(jīng)營模式的弊端逐漸顯現(xiàn)出來,引入市場機制勢在必行。電力市場的基本思想是:[2]對垂直一體化經(jīng)營的電力系統(tǒng),不同程度地放松或解除管制、引入競爭、提高效率;將發(fā)、輸、配電部門獨立商業(yè)化運營,將電能商品用電價來衡量,費用在市場參與者間公平、公正地分?jǐn)偂?/p>

英國和美國等歐美發(fā)達(dá)國家率先進行了電力市場化改革。[3]1988年,英國率先開始了電力市場化改革,將原來的國有電力公司分拆成若干區(qū)域配電公司、發(fā)電公司和輸電公司,實行電力聯(lián)營體模式,實現(xiàn)了電力行業(yè)的私有化,并在行業(yè)中引入競爭。隨后美國也進行了電力改革,其改革核心是通過放松管制、引入競爭、提高效率、降低電價的方式。日本則在原有的地區(qū)性壟斷電力公司基礎(chǔ)上,結(jié)合自身國情,逐步推進電力市場化改革。澳大利亞、新西蘭等國參考英國模式進行了電力市場化改革。而阿根廷和智利則根據(jù)國情,采用了相適應(yīng)的電力市場化改革的方式。我國在1998年開始設(shè)立了“廠網(wǎng)分開、競價上網(wǎng)”的試點,2002年正式開始了市場化改革。

作為電力行業(yè)的科技人才,面對電力市場化改革,不僅需要具備傳統(tǒng)電力技術(shù)知識和技能,還需要掌握一些經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)知識,成為既懂專業(yè)知識,又懂經(jīng)濟管理的復(fù)合型人才。[4]為滿足電力市場化改革對人才的需求,相關(guān)高等學(xué)校都逐步開設(shè)了“電力市場”課程?!半娏κ袌觥弊鳛橐婚T新興的綜合叉學(xué)科,涵蓋學(xué)科面廣,而且還在不斷發(fā)展完善之中。因此,在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)科發(fā)展,逐步推進教學(xué)改革,滿足電力行業(yè)對人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求。

一、深化教學(xué)內(nèi)容

“電力市場”本身是一門新興學(xué)科,是在電力市場化改革的實踐中不斷發(fā)展起來的。目前的電力市場化改革還在不斷探索、發(fā)展和完善的過程中。“電力市場”課程教學(xué)內(nèi)容也需要不斷調(diào)整、充實和完善。

1.使授課內(nèi)容反映學(xué)科最新發(fā)展成果

教師在講授教材內(nèi)容的同時,要適當(dāng)介紹相關(guān)理論的最新發(fā)展,使學(xué)生對學(xué)科的發(fā)展動態(tài)有所了解。如,在講授開放式電能市場時,考慮到雙邊交易模式是未來電力市場的發(fā)展趨勢,可適當(dāng)介紹博弈分析、阻塞費用分?jǐn)偱c管理等前沿問題??紤]到仿真分析已經(jīng)成為科學(xué)研究的重要工具,可以適當(dāng)介紹目前基于Agent的電力市場仿真平臺和電力市場與電力系統(tǒng)交互仿真平臺的最新研究和應(yīng)用情況。通過對學(xué)科最新發(fā)展成果的介紹,可以擴展學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

2.加強經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)部分的講解

由于授課對象是電氣工程專業(yè)的學(xué)生,基本沒有選學(xué)過經(jīng)濟學(xué)課程,所以教師在講解這部分內(nèi)容時,要適當(dāng)充實內(nèi)容,并通過實例加強學(xué)生對名詞術(shù)語和基本概念的理解。如可用實例加強對邊際、邊際價格、邊際效用遞減規(guī)律等經(jīng)濟學(xué)名詞和規(guī)律的講解。這樣可以為學(xué)生掃除后續(xù)學(xué)習(xí)的障礙,避免學(xué)生產(chǎn)生對課程學(xué)習(xí)的畏懼心理。

3.重基本概念和基本原理的講解,略復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo)

考慮到學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),為突出學(xué)生對基本概念和基本原理的掌握,可給出復(fù)雜問題的數(shù)學(xué)模型、求解思路和結(jié)論,對復(fù)雜數(shù)學(xué)的推導(dǎo)可留做課后補充習(xí)題。這樣既可以滿足大多數(shù)學(xué)生對課程內(nèi)容掌握程度的要求,又有助于提高少數(shù)基礎(chǔ)較好學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,做到因材施教。

4.增加實際案例的講授

教師搜集整理一些典型案例,做為補充內(nèi)容補充進行講授。如“吉林直購電試點”、“英格蘭和威爾士電力改革”、“浙江電力短缺出現(xiàn)雙軌電價”、“二灘水電站陷入困境”、“山東直供電的一次冒險”等。通過案例,可以使學(xué)生理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

二、改進教學(xué)方法和手段

“電力市場”課程是一門專業(yè)選修課,而且電力市場化改革還處于摸索和不斷發(fā)展的過程中。為使學(xué)生在有限的學(xué)時內(nèi),充分掌握課程的基本內(nèi)容,提高學(xué)生靈活運用所學(xué)知識解決實際問題的能力和素質(zhì),教師必須發(fā)揮好教學(xué)過程中的主導(dǎo)作用,同時又要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。教師要避免采用一言堂、滿堂灌的傳統(tǒng)授課方法,要改進教學(xué)方法和手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)積極性。

1.適當(dāng)增加案例和討論環(huán)節(jié)

在教學(xué)過程中,教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的重點和難點,選擇好案例和討論的課題,組織學(xué)生開展討論。這有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和思維的積極性,能開闊思路,有利于提高學(xué)生獨立思考問題的能力和協(xié)作的能力。如在介紹開放式電能市場時,針對不同國家采用的雙邊交易和電力庫兩種模式的比較,展開討論,使學(xué)生真正理解兩種模式的優(yōu)缺點。通過介紹加州電力市場失敗的案例,引導(dǎo)學(xué)生思考、分析和討論其根源。通過討論使學(xué)生理解集中交易管理方式蘊藏了巨大的市場風(fēng)險,存在市場成員行使市場力導(dǎo)致市場出清價格飆升的可能。又如,通過“吉林直購電試點”的案例,對應(yīng)課程所學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生思考直購電反映出目前電力行業(yè)存在的問題,并展開討論。通過討論,學(xué)生認(rèn)識到大用戶直購電是批發(fā)競爭模式的雛形,原因在于管制的上網(wǎng)電價和用戶電價具有不合理性,電網(wǎng)對發(fā)電企業(yè)、零售商和用戶的開放是大勢所趨。再如,通過“二灘水電站陷入困境”的案例,啟發(fā)學(xué)生思考二灘水電站陷入困境的原因。通過學(xué)生討論最終使大家認(rèn)識到,高度壟斷的電力工業(yè)體制是二灘水電站電力、電量順利進入市場的壁壘。案例和討論可以理論聯(lián)系實際,擴寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和熱情,有助于學(xué)生對課程理論知識的掌握,有利于提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

2.適當(dāng)布置習(xí)題和文獻閱讀報告

作為專業(yè)選修課,且所屬學(xué)科還處于探索發(fā)展階段,目前該課程配備習(xí)題的教材很少。為鞏固和深化學(xué)生所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生熟練應(yīng)用所學(xué)知識解決問題的能力,教師需要參考國內(nèi)外教材,搜集有關(guān)文獻資料,精選和編制習(xí)題供學(xué)生加以練習(xí)。“電力市場”作為一門前沿交叉學(xué)科,有大量的問題處于研究實踐階段,有關(guān)的文獻資料也很豐富,可以適當(dāng)鼓勵學(xué)生查閱相關(guān)文獻,對某一專題撰寫閱讀報告,培養(yǎng)學(xué)生檢索文獻和通過文獻獲取知識的能力。

3.適當(dāng)活躍課堂氣氛

教師在強調(diào)課堂紀(jì)律的同時,不要使課堂氣氛過于沉悶。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,多提出問題,讓學(xué)生積極思考,各抒己見,勇于作答。鼓勵學(xué)生在課堂提問或課后與教師交流疑問,只有敢于提出問題的學(xué)生,才是真正開動腦筋思考的學(xué)生。教師可以安排專門的授課內(nèi)容,讓學(xué)生提前閱讀,課堂上師生互換角色,鼓勵學(xué)生大膽教課,可以激發(fā)學(xué)生積極思維、鍛煉口頭表達(dá)能力的同時,也使學(xué)生加深了對課程內(nèi)容地理解。

4.利用課程網(wǎng)絡(luò)平臺

隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了人們的生活和工作方式。利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,建設(shè)和利用好網(wǎng)絡(luò)課程平臺,可以給學(xué)生的課程學(xué)習(xí)帶來極大的便利。教師可以將課程教學(xué)大綱、教案、多媒體課件、案例、作業(yè)、單元測試、答疑等在課程網(wǎng)絡(luò)平臺上,供學(xué)生隨時查閱。利用好課程網(wǎng)絡(luò)平臺,可以拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)自由選擇空間,增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息學(xué)習(xí)的能力,有利于擴展學(xué)生的知識面,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且能夠擴展教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率,增強師生互動性。學(xué)生可以在課程平臺上提出問題和看法,教師可以與學(xué)生進行交流和答疑,通過學(xué)生的反饋信息,教師可以適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、進度和教學(xué)方法,提高授課效果。

5.增加實踐環(huán)節(jié)

可以利用在電廠實習(xí)基地和畢業(yè)實習(xí)的機會,讓學(xué)生了解電力企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況、電力行業(yè)最新的市場化改革推進情況以及面臨的問題。鼓勵大家回校后針對問題思考、分析、提出自己的見解。

三、結(jié)論

本文從電力市場化改革背景出發(fā),引出“電力市場”課程的特點。結(jié)合自己的教學(xué)感受,在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式、方法上給出了自己的一些建議?!半娏κ袌觥笔且婚T新興綜合性學(xué)科,還處于不斷探索和發(fā)展之中,而“電力市場”這門課程也必將不斷發(fā)展。在教學(xué)過程中,要結(jié)合多種教學(xué)方法和手段,加強學(xué)生對基本概念和原理的掌握程度,還要適時更新教學(xué)內(nèi)容,使課程能反映電力市場學(xué)科的最新研究成果。作為授課主體的教師,要積極參與電力市場學(xué)科的科研工作,提高自身的學(xué)科素質(zhì),不斷推進教學(xué)改革,更好的講授好“電力市場”課程,培養(yǎng)電力市場化改革急需的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。

參考文獻:

[1]Daniel S. Kirschen, Goran Strbac. Fundamentals of Power System Economics[M].England: John Wiley & Sons,Ltd,2004.

[2]杜松懷.電力市場[M].北京:中國電力出版社,2008.

[3]姜新.我國電力市場需求側(cè)管理研究[D].吉林:東北財經(jīng)大學(xué),

篇2

關(guān)鍵詞:電力市場營銷;新觀念;優(yōu)質(zhì)服務(wù);應(yīng)用;

中圖分類號:F426.61 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-8937(2013)20-0045-01

新形勢下電力體制不斷在改革與深化,諸多電力企業(yè)對電力市場營銷都有了一定的認(rèn)識,電力市場營銷觀念及服務(wù)是影響電力市場營銷工作質(zhì)量的重點與關(guān)鍵。在電力市場營銷工作中應(yīng)根據(jù)企業(yè)特點及實際狀況,引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部營銷人員樹立新形勢下電力市場營銷的全新觀念,使?fàn)I銷人員的思想理念緊跟時代潮流,順應(yīng)整個電力市場的營銷趨勢。

1 電力市場營銷的基本概念及特點

①電力市場營銷的基本概念。電力市場營銷是市場營銷的特定內(nèi)容,兩者存在一定的共性,但同時也存在一定的差異性。在電力企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中運用電力市場營銷策略能夠為電力企業(yè)的生產(chǎn)、輸送及營銷等過程提供合理化引導(dǎo),滿足不同電力客戶對產(chǎn)品的不同要求,并指導(dǎo)電力客戶正確使用電力產(chǎn)品,從而達(dá)到提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。

②電力市場營銷的基本特點。在電力市場營銷活動中,主要營銷的產(chǎn)品是電力能源,在此過程中它能夠有效解決電力能源生產(chǎn)與電力需求之間的矛盾,為我國國民經(jīng)濟部門及社會群眾提供充分的電能需求。電力市場營銷工作具有兩個特性,第一是電力需求預(yù)測的準(zhǔn)確性,在電力市場營銷之前,首先要了解電力市場電力的供求狀況,科學(xué)預(yù)測電力客戶的需求,目前電力需求預(yù)測已經(jīng)被列入電力市場營銷工作中,它是電力市場營銷的重要組成部分,準(zhǔn)確預(yù)測電力市場實際需求,才能保證后期電力市場營銷活動的順利進行。第二是電力市場營銷具有一定的特殊性,其特殊性重要表現(xiàn)在電力市場營銷過程中與一般商品的市場營銷策略、服務(wù)策略、銷售策略及促銷策略等有所不同。

2 電力市場營銷的新觀念

電力市場營銷水平及效果直接關(guān)系著電力企業(yè)的經(jīng)濟效益與社會效益,是提升電力企業(yè)綜合水平的重要因素。那么要充分展現(xiàn)電力市場營銷的效果,首先要讓電力企業(yè)營銷人員全面了解電力市場營銷的工作內(nèi)容,讓其充分認(rèn)識到電力市場營銷的重要性,只有企業(yè)營銷人員從根本上重視電力市場營銷工作,才能確保電力市場營銷工作的有效開展。那么樹立電力市場營銷新觀念需要從兩方面入手。首先應(yīng)引導(dǎo)營銷人員樹立競爭意識,近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,各種新型能源也隨之不斷涌現(xiàn),這一現(xiàn)象給電力市場營銷工作無形中增加很多的壓力,加大了電力市場營銷的難度,很多營銷人員對此失去信心。營銷人員是有效開展電力營銷活動的關(guān)鍵,因此企業(yè)相關(guān)人員應(yīng)全面引導(dǎo)營銷人員樹立市場競爭意識,充分激發(fā)營銷人員的戰(zhàn)斗力,從而讓營銷人員積極投身于電力市場營銷活動中。其次應(yīng)引導(dǎo)營銷人員樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是提高電力市場營銷水平的重要因素,可以通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)定期培訓(xùn),開展一些優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動等形式,強化電力市場營銷意識,全面貫徹電力市場營銷工作,從而為企業(yè)謀取更多的經(jīng)濟利潤。

3 電力市場營銷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的應(yīng)用策略及效果

上文中已經(jīng)提到優(yōu)質(zhì)服務(wù)對電力市場營銷的重要作用,那么要充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)服務(wù)在電力市場營銷中的效果及影響力,應(yīng)從以下幾個方面進行把握:

①建立完善的市場營銷管理體系,提高企業(yè)整體營銷水平。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,要保證電力市場營銷工作開展的合理性與有效性,首先應(yīng)建立完善的市場營銷管理體系,對電力市場營銷工作中所涉及到的人、事、物進行制度化管理,規(guī)范營銷人員的工作行為,引導(dǎo)營銷人員根據(jù)電力客戶不同需求采取相應(yīng)的營銷手段。在電力市場營銷管理中不僅要求所有營銷人員樹立正確的市場營銷意識,同時還需要市場營銷管理人員對各個營銷人員進行明確分工,對電力企業(yè)內(nèi)部各個產(chǎn)品階段的營銷工作進行管理,確保電力市場營銷工作的有序開展。這樣一來不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)電力市場營銷工作中存在的不合理因素,優(yōu)化電力市場營銷組織,還可以提高電力企業(yè)整體電力市場營銷水平。

②制定電力市場營銷評價標(biāo)準(zhǔn),強化電力市場營銷監(jiān)督力度。電力市場營銷工作涉及范圍較廣,要做好電力企業(yè)各個環(huán)節(jié)的市場營銷工作具有一定的難度,因此電力企業(yè)應(yīng)制定嚴(yán)格的電力市場營銷評價標(biāo)準(zhǔn),對每個電力市場營銷人員的營銷行為進行客觀評價,及時指出營銷人員在營銷活動中存在的問題,不斷完善與規(guī)范電力市場營銷工作及工作人員的營銷行為。另外還要加強對電力市場營銷工作的監(jiān)督力度,對各個環(huán)節(jié)的市場營銷進行嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)厲打擊違反電力市場營銷相關(guān)制度標(biāo)準(zhǔn)的行為,全面優(yōu)化電力市場營銷內(nèi)部組織,提升電力營銷人員的綜合素質(zhì),對電力市場營銷工作的有效開展具有重要意義。

③將營銷任務(wù)進行合理分解,確保各個環(huán)節(jié)營銷服務(wù)的優(yōu)質(zhì)性。不同電力市場產(chǎn)品其所采取的市場營銷策略也有所區(qū)別,要保證電力企業(yè)整個電力市場營銷工作質(zhì)量,需要將電力企業(yè)內(nèi)部所有營銷任務(wù)按照相關(guān)規(guī)范進行合理化分解,從各個小的營銷任務(wù)入手,這樣一來可以大大降低電力市場營銷的難度,另外對各個營銷任務(wù)進行分解還可以降低市場營銷管理難度,在很大意義上能夠保證電力市場營銷各個環(huán)節(jié)營銷服務(wù)的優(yōu)質(zhì)性,而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)往往能夠帶動電力市場營銷活動的前面開展,兩者有一定的連帶作用,相互影響相互制約,電力市場營銷人員在營銷工作中要正確把控兩者之間的關(guān)系,找尋其中的平衡點,從而實現(xiàn)電力市場營銷工作的順利進行。

4 結(jié) 語

電力市場營銷屬于電力企業(yè)的核心業(yè)務(wù),直接關(guān)系著電力企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中的經(jīng)濟效益及未來發(fā)展。電力企業(yè)應(yīng)全面注重電力市場營銷工作實施狀況,引導(dǎo)營銷人員樹立正確的電力營銷意識,并不斷在營銷實踐中更新營銷觀念,同時還應(yīng)該結(jié)合自身企業(yè)實際情況建立行之有效的電力營銷策略,完善電力營銷管理制度,從而使電力營銷人員的營銷行為更加規(guī)范,為電力客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

參考文獻:

篇3

關(guān)鍵詞:教學(xué)改革;電氣工程概論;互動式教學(xué)法;教學(xué)效果

作者簡介:韓楊(1982-),男,四川成都人,電子科技大學(xué)機電學(xué)院,講師。(四川 成都 611731)

基金項目:本文系電子科技大學(xué)中央高?;究蒲许椖浚椖烤幪枺?672011ZYGX2011J093)的研究成果。

中圖分類號:G642.0 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)10-0057-02

“電氣工程概論”課程是電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程圍繞電氣工程領(lǐng)域的幾個主要分支——電機電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動、電工新技術(shù)等方面進行全面系統(tǒng)的介紹。通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生對電氣學(xué)科的發(fā)展歷史和應(yīng)用現(xiàn)狀有全景式的了解,對進一步深入電氣工程學(xué)科類專業(yè)學(xué)習(xí)起到導(dǎo)航作用,并逐步培養(yǎng)對電氣科學(xué)與工程的崇尚與追求的專業(yè)精神以及創(chuàng)新意識。[1,2]

實踐表明,學(xué)生總是習(xí)慣于知識的“定量”化灌輸模式,而對于這樣一門以“定性”介紹為主、沒有公式講解和詳細(xì)專業(yè)理論分析的課程,最初還有些不適應(yīng)。如何激發(fā)學(xué)生對電氣專業(yè)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索和圖書館資料查詢等手段,去主動了解和掌握一些專業(yè)知識背景,是課堂教學(xué)中需要著重思考和實踐的課題。[3-5]筆者經(jīng)過兩三年的電氣工程概論教學(xué)后,在重點講述電力系統(tǒng)自動化、電力電子與電力傳動等的基礎(chǔ)上,把互動式教學(xué)方法成功應(yīng)用到教學(xué)實踐中。課堂教學(xué)表明,這對于提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面是非常有效的。

一、 采用互動式教學(xué)方法,探索改革教學(xué)模式

“電氣工程概論”課程涵蓋內(nèi)容多,采用傳統(tǒng)滿堂灌式教學(xué)方法,效果不佳。筆者通過教學(xué)實踐,摸索出一套有效的方法,教學(xué)安排按照如下順序:教師理論講解—多媒體PPT展示—視頻演示—給學(xué)生布置課后調(diào)研題目—學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分組研討、制作PPT—學(xué)生課堂專題演講—同學(xué)問答互動、教師總結(jié)—教師提出整改意見—學(xué)生課后再次收集資料、完成研究報告。這種互動式方法培養(yǎng)了學(xué)生對課程的興趣,使他們在PPT演講、書面表達(dá)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面都起到積極作用。

二、調(diào)整更新教學(xué)內(nèi)容,提升課堂教學(xué)質(zhì)量

1.課程緒論

(1)主要內(nèi)容:電氣工程在國民經(jīng)濟中的地位;電氣科學(xué)與工程的發(fā)展簡史、前景、理論基礎(chǔ)和常用計算機程序,譬如EMTP、MATLAB、BPA、EMTDC、PSPICE等。應(yīng)達(dá)要求:了解電氣科學(xué)與工程的產(chǎn)生過程;了解電氣工程及其自動化專業(yè)的二級學(xué)科分布;了解電氣工程學(xué)科的發(fā)展前景和在國民經(jīng)濟中的主要應(yīng)用和作用。

(2)教學(xué)設(shè)計:圍繞使學(xué)生對本課程的專業(yè)背景、主要應(yīng)用前景有一個清晰的認(rèn)識和激發(fā)其對本專業(yè)的熱愛這一目標(biāo)來展開。在講授過程中,補充智能電網(wǎng)、新能源的開發(fā)利用技術(shù)等當(dāng)前國內(nèi)外的研究熱點,擴展學(xué)生的專業(yè)視野。

2.電機電器及其控制技術(shù)

(1)主要內(nèi)容:電機的作用及其發(fā)展簡史;電機的分類與結(jié)構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域、選用與運行控制;電機學(xué)的研究內(nèi)容概要;電器的發(fā)展歷史和分類。應(yīng)達(dá)要求:了解電機的基本作用、發(fā)展簡史、電器的發(fā)展歷史;理解電機在國民經(jīng)濟中的應(yīng)用領(lǐng)域;掌握電機的可逆原理;理解電機學(xué)的主要研究內(nèi)容、高壓電器與低壓電器的基本結(jié)構(gòu)與作用;掌握電機分類方法和不同類別的電機特點。

(2)教學(xué)設(shè)計:介紹電機與電器學(xué)科的概況、發(fā)展簡史,使學(xué)生對電機學(xué)等后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程以及電機的微機控制技術(shù)等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)建立初步的感性認(rèn)識。通過FLASH制作的同步電機勵磁過程和旋轉(zhuǎn)磁場模擬動畫來加強學(xué)生對電機學(xué)理論知識的理解。對于電器部分,通過圖片的形式向?qū)W生展示各種電器,增強學(xué)生的感性認(rèn)識;對于高壓電器部分,由于裝置體積龐大,采用視頻錄相講解的方法,拉近學(xué)生對高壓電器的感性距離。

3.電力系統(tǒng)及其自動化技術(shù)

(1)主要內(nèi)容:電力系統(tǒng)發(fā)展簡史;電力系統(tǒng)簡介;發(fā)電廠、電網(wǎng)概述;電力市場簡介;電力新技術(shù)與發(fā)展趨勢。應(yīng)達(dá)要求:了解電力系統(tǒng)的發(fā)展簡史和我國電力工業(yè)的發(fā)展概況、交直流輸電技術(shù)的發(fā)展過程、各種類型的能源發(fā)電原理及其特點;了解電力市場的概念、電力新技術(shù)的發(fā)展趨勢;理解電力系統(tǒng)的功能與作用、現(xiàn)代電力系統(tǒng)的主要特點和運行過程。

(2)教學(xué)設(shè)計:主要講授電力系統(tǒng)的概況、基本概念,內(nèi)容涉及發(fā)、輸、供、配、用幾大部分,按發(fā)電部分、電網(wǎng)運行與調(diào)度、電力應(yīng)用三個環(huán)節(jié)順序介紹。教學(xué)過程中首先從系統(tǒng)的角度對電力系統(tǒng)進行介紹,使學(xué)生建立對電力系統(tǒng)整體功能及結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上,進一步對各個組成部分分別闡述。在講述電力系統(tǒng)發(fā)展前沿技術(shù)的時候,本著自動化、數(shù)字化、智能化的發(fā)展主線,將智能電網(wǎng)的概念引入課堂。

4.電力電子技術(shù)與電力傳動

(1)主要內(nèi)容:電力電子技術(shù)的作用與發(fā)展簡史;電力電子技術(shù)的特點和研究內(nèi)容、應(yīng)用領(lǐng)域;電力電子技術(shù)的地位、發(fā)展方向和電力傳動概況。應(yīng)達(dá)要求:了解電力電子技術(shù)的作用、發(fā)展歷史;了解電力電子技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域和新技術(shù)的發(fā)展趨勢;了解電力傳動的主要應(yīng)用領(lǐng)域;理解電力電子技術(shù)的概念與特點和直流電機、交流電機傳動的基本原理。

(2)教學(xué)設(shè)計:介紹電力電子技術(shù)的作用、歷史、主要特點及其發(fā)展趨勢。電力電子技術(shù)是我院電氣專業(yè)一門重要的專業(yè)課程。對半導(dǎo)體變流技術(shù)的發(fā)展歷程進行講授,讓學(xué)生明確電力電子技術(shù)的本質(zhì)和重要意義;將實驗室電力電子器件作為道具,在課堂上實物演示,讓學(xué)生建立感性認(rèn)識。在講述電力傳動部分時,結(jié)合工程實踐進行案例教學(xué),使學(xué)生明確電力傳動在工業(yè)中的應(yīng)用概況;結(jié)合科研課題,將典型案例通過PPT向?qū)W生展示。

5.高電壓與絕緣技術(shù)

(1)主要內(nèi)容:高電壓與絕緣技術(shù)發(fā)展簡史及主要內(nèi)容;高電壓新技術(shù)及其在各領(lǐng)域的應(yīng)用。應(yīng)達(dá)要求:了解高電壓與絕緣技術(shù)的作用;了解高電壓的產(chǎn)生原理和試驗設(shè)備;了解高電壓新技術(shù)及其在各領(lǐng)域的應(yīng)用;理解基本的高電壓及絕緣試驗操作。

(2)教學(xué)設(shè)計:介紹高電壓與絕緣技術(shù)的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域及其試驗技術(shù)。本章具有很強的專業(yè)背景,因此在教學(xué)時,采用了PPT講授和視頻演示相結(jié)合的教學(xué)手段,突出高電壓技術(shù)的產(chǎn)生背景、發(fā)展歷程、試驗條件和環(huán)境等,達(dá)到讓學(xué)生建立一個感性認(rèn)識的目的。

6.電工新技術(shù)

(1)主要內(nèi)容:電工新技術(shù)發(fā)展趨勢、超導(dǎo)電工技術(shù)、聚變電工技術(shù)、磁流體技術(shù)、可再生能源技術(shù)、磁懸浮列車技術(shù)、燃料電池技術(shù)、飛輪儲能技術(shù)和微機電系統(tǒng)。應(yīng)達(dá)要求:了解電工新技術(shù)的發(fā)展趨勢、超導(dǎo)電工技術(shù)、磁聚變電工技術(shù)的基本原理及應(yīng)用,磁流體發(fā)電和推進技術(shù)、磁懸浮列車技術(shù)、燃料電池技術(shù)及應(yīng)用,飛輪儲能技術(shù)及應(yīng)用和微機電系統(tǒng)的基本概念。

(2)教學(xué)設(shè)計:主要以PPT講授為主。對超導(dǎo)電工、聚變電工、可再生能源發(fā)電、燃料電池技術(shù)和微機電系統(tǒng)等前沿技術(shù)進行專題概述。

三、改革教學(xué)方法,創(chuàng)新互動式教學(xué)模式

1.注重課堂引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

在教學(xué)過程中,借助網(wǎng)絡(luò)資源,向?qū)W生介紹電氣行業(yè)的應(yīng)用情況和相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品和市場情況,譬如給學(xué)生介紹聯(lián)合證卷行業(yè)深度分析“電力電子,我們可以看得更遠(yuǎn)”,重點介紹電力電子變頻器、整流設(shè)備、無功補償設(shè)備SVG、開關(guān)電源、直流輸電裝備等技術(shù)的實際工程應(yīng)用,介紹相關(guān)企業(yè)和上市公司產(chǎn)品和市場概況,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.加強課堂互動,調(diào)動學(xué)生積極性

為了加強課堂互動,采用了PPT講解和視頻教學(xué)相結(jié)合的方法,進行多個專題介紹。譬如:核裂變之歷史回顧、中廣核集團介紹、日本核事故回顧、歐洲核聚變裝置、中國托克馬克聚變裝置、日本新干線與中國高速鐵路、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)公司宣傳片;汽輪發(fā)電機、水輪發(fā)電機安裝視頻和三峽發(fā)電廠簡介。學(xué)生觀看完視頻后,進行提問:裂變和聚變的區(qū)別是什么?日本核泄漏事故的原因是什么?避免核事故的方法有哪些?日本新干線和中國高鐵的技術(shù)要點有哪些?汽輪機和水輪機的原理是什么等等。鼓勵學(xué)生回答問題,凡是舉手回答問題的學(xué)生,在平時成績上加2分,調(diào)動了學(xué)生的積極性。隨后,教師進行總結(jié)評論。

3.推行專題報告,活躍課堂氣氛

采用學(xué)生專題演講方法,激發(fā)自主學(xué)習(xí)興趣和收集整理資料的能力。學(xué)生3人一組,分工協(xié)作完成資料收集、PPT制作和課后研究報告撰寫。學(xué)生報告題目有:智能電網(wǎng)概述、電氣化鐵路接觸網(wǎng)介紹、電能存儲技術(shù)的發(fā)展概況、地?zé)岚l(fā)電的現(xiàn)狀與技術(shù)要點、PLC的原理與應(yīng)用、國內(nèi)外智能電網(wǎng)發(fā)展趨勢、柔性太陽能電池、國內(nèi)外高壓直流輸電工程簡介、電力系統(tǒng)柔性輸配電技術(shù)、城市軌道交通供電系統(tǒng)和電動汽車電源系統(tǒng)等等。學(xué)生報告后,其他學(xué)生提3~5個問題,報告者首先作答,教師隨后總結(jié),并對相關(guān)技術(shù)問題進行詳細(xì)講解。對提問的同學(xué),在平時成績上加2分。這樣課堂氣氛非常活躍,學(xué)生爭先恐后舉手發(fā)言。

四、結(jié)束語

通過和學(xué)生的溝通發(fā)現(xiàn),學(xué)生非常喜愛這種互動式教學(xué)方法,感覺課堂不再枯燥,而是充滿活力,在知識獲取和創(chuàng)新、演講能力和書面表達(dá)方面都得到全面的鍛煉,收獲頗豐。學(xué)生的積極性被充分調(diào)動起來了,課堂氣氛活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)中找到了快樂,對電氣工程專業(yè)提升了興趣。教學(xué)實踐表明,互動式教學(xué)方法在電氣工程概論課程的應(yīng)用是成功的。

參考文獻:

[1]劉晉,牛印鎖,文俊.國內(nèi)外“電力電子技術(shù)”課程教學(xué)研究[J].中國電力教育,2012,(6):64-65.

[2]楊鴻波,高晶敏,侯霞,等.“電路分析”課程教學(xué)改革的探索與實踐[J].中國電力教育,2011,(2):99-100.

[3]蔣陸萍,蔣宇琦.自主教學(xué)法在“電力生產(chǎn)概論”課程教學(xué)中的應(yīng)用[J].中國電力教育,2012,(15):67-68.

篇4

關(guān)鍵詞:智能電網(wǎng);通信技術(shù);通信架構(gòu);統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

中圖分類號:TM73 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-8937(2013)35-0068-02

1 智能電網(wǎng)的基本概念及發(fā)展

由于各國存在不同的國情和社會問題,并未能對智能電網(wǎng)制定出相同的概念,因此各國對于智能電網(wǎng)各個方面的著力點和研發(fā)方向不盡相同。

針對我國的國情和現(xiàn)狀,相關(guān)技術(shù)人員在2009特高壓輸電技術(shù)國際會議上提到要以特高壓為基本骨架聯(lián)合各地區(qū)進行協(xié)調(diào)發(fā)展,突出電網(wǎng)的智能性,在保障規(guī)模的情況之下,與時俱進實現(xiàn)技術(shù)的自主創(chuàng)新,創(chuàng)造安全高效的工作環(huán)境,全國各地電網(wǎng)不是孤立的,運用智能理念將其連接起來,增強地區(qū)之間的互動合作,一方面擴充了信息量,一方面能夠?qū)崿F(xiàn)安全發(fā)展以及經(jīng)濟運行高效合理。

從目前各國對于智能電網(wǎng)的研究以及實施情況來看,現(xiàn)在的智能電網(wǎng)作為一種基礎(chǔ)設(shè)施,主要是處理電力系統(tǒng)的信息,并且將通信技術(shù)的信息進行整理分析,從中獲取有利的數(shù)據(jù)能夠保障電網(wǎng)發(fā)展的持續(xù)性和安全性。這樣的管理模式一方面是可以滿足各個地區(qū)對于信息和資源的需求,另一方面又可以讓用戶真正體驗其中,成為電網(wǎng)能源的管理者。所以說,雖然各國因為國情針對智能電網(wǎng)提出不同的理念,但是這些理念提出的初衷以及理念背后蘊藏的深遠(yuǎn)含義是相似的。各國的起步不同,因此智能電網(wǎng)的發(fā)展快慢不同。在科學(xué)不斷進步的今天,各國針對智能電網(wǎng)提供了更加豐富的內(nèi)涵和實施經(jīng)驗。

2 智能電網(wǎng)的通信技術(shù)

電網(wǎng)有很大的廣泛性,遍及地區(qū)滿足各地對于聯(lián)通的需求,通信系統(tǒng)與電網(wǎng)相同,在形成很大的信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)的同時,對電網(wǎng)數(shù)據(jù)獲取和保護以及最后的控制形成更好的支持。通信系統(tǒng)作為實現(xiàn)智能電網(wǎng)的基礎(chǔ)能夠迅速高效的傳播,實現(xiàn)雙向溝通,實時傳播并且對于數(shù)據(jù)進行集合和及時處理。因此,通信系統(tǒng)是實現(xiàn)智能電網(wǎng)的基礎(chǔ)更是保障,通信系統(tǒng)所擁有的高效實時以及雙向聯(lián)通這些特征能使智能電網(wǎng)提高供電性能、有效運用資源、將信息和電力進行實時互動,長久以來能夠有效的提升我國電網(wǎng)的價值并且高效安全的運營系統(tǒng)給予的保護增強了電力市場的經(jīng)濟效益提高其市場資產(chǎn)的占有率。

智能電網(wǎng)的自我監(jiān)控需要依賴于通信系統(tǒng),而在整個校正過程中,通過監(jiān)控可以提供相關(guān)補償和回饋,對于資源進行重新分配以避免嚴(yán)重事故的影響持續(xù)擴大。但是高效的通信系統(tǒng)為實現(xiàn)雙向發(fā)展,所要運用的技術(shù)非常豐富,包括針對不同突發(fā)狀況而設(shè)計的智能電子設(shè)備進行智能勘探和記錄、對實時訊息的控制、電力系統(tǒng)需要的電子控制器對電力系統(tǒng)進行持久的保護以維護網(wǎng)絡(luò)通信的暢通性,通過這些技術(shù)有效提高對于電網(wǎng)的駕馭和保護。

在整個技術(shù)運用過程中,需要著力注意的兩個事項是:第一,通信系統(tǒng)應(yīng)該擁有一個開放式的框架,這樣能省時省力又有所效率,使得電網(wǎng)各部件各環(huán)節(jié)都能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通信;第二,供電和提供設(shè)備的一方應(yīng)該與受眾指定長久穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章,完成設(shè)備和系統(tǒng)之間或者相互交叉所需要的交流合作,能夠得到信任和聯(lián)通。以往傳統(tǒng)的電網(wǎng)很難成為一個真正的整體,因為整個發(fā)電的過程直至輸送和配送都未能連接成一個高速可靠的雙向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),所以現(xiàn)今數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展中應(yīng)該著重于雙向網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),在突況發(fā)生時能高效協(xié)調(diào)資源避免或者盡可能的減少損失。

主網(wǎng)或高電壓等級以及主要以高、中、低壓配電網(wǎng)為主的電力通信配網(wǎng)和用戶通信集合組成了智能電網(wǎng)。其中,主網(wǎng)或高電壓等級主要是運用控制調(diào)節(jié)的調(diào)度中心以及獨有的雙向管理平臺進行電力全國各地的高效穩(wěn)健的輸送,同時這也為實現(xiàn)電網(wǎng)的自動化發(fā)展這一過程,該過程非常簡單,全程無人操縱,因此也能通過網(wǎng)絡(luò)廣泛的覆蓋性滿足N―M下的通信要求為下一代的網(wǎng)絡(luò)通信奠定基礎(chǔ)。另外,電力通信配網(wǎng)和用戶通信是有一些電力通信系統(tǒng)和豐富的通信手段組成的,例如現(xiàn)在已經(jīng)普及至每家每戶的電表盒電器等等。

智能電網(wǎng)現(xiàn)今作為電力通信網(wǎng)絡(luò)的主網(wǎng)架需要不斷地結(jié)合國際最新的科學(xué)技術(shù)進行創(chuàng)新,逐漸擴大容量,提高效率,推動電網(wǎng)的智能化和寬帶化的快速發(fā)展。下一代光網(wǎng)絡(luò)有點到點,集全IP進行統(tǒng)一控制管理,進行多點多面的網(wǎng)絡(luò)傳輸,由此來提高智能電網(wǎng)的高速快捷的發(fā)展。光網(wǎng)絡(luò)只是傳輸網(wǎng)絡(luò)的一個代表,新時代的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展將傳輸和數(shù)據(jù)緊密結(jié)合,增強其對于突發(fā)問題的反應(yīng)及應(yīng)對能力,控制成本降低能耗的同時,提高傳輸網(wǎng)絡(luò)的效率。

在技術(shù)層面上,網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)作為一種基本的網(wǎng)絡(luò)形式為網(wǎng)絡(luò)運營提供保障,這就需要相關(guān)科技人員有很強的綜合能力,在考察用戶行為的時候能夠結(jié)合業(yè)務(wù)流量進行統(tǒng)計得出有根據(jù)的結(jié)論。在交換層面,應(yīng)該多引進一些新的傳媒手段和傳媒技術(shù)進行網(wǎng)絡(luò)控制,比如說IMS就是一種新的手段,由此為客戶終端的用戶提供更多又安全高效的業(yè)務(wù)服務(wù)。

3 總 結(jié)

綜上所述,現(xiàn)今不斷提升的科技水平推動著“下一代網(wǎng)絡(luò)”朝著更高層面發(fā)展使得通信網(wǎng)絡(luò)也因此更加具備競爭實力,支撐和保障電力系統(tǒng)發(fā)展的一個不可或缺的手段是將電子通信的主要著力點轉(zhuǎn)移至流量和業(yè)務(wù)的管理。

為了達(dá)到這樣一種轉(zhuǎn)移,各個實體需要簽署相應(yīng)的協(xié)議維持整個合作的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,同時也只有基于具備統(tǒng)一性的網(wǎng)絡(luò)才能有效的以業(yè)務(wù)帶動網(wǎng)絡(luò)發(fā)展。

現(xiàn)在新的網(wǎng)絡(luò)手段和媒體技術(shù)都是基于電網(wǎng)建設(shè)這個基礎(chǔ)領(lǐng)域,綜合能力被有效地運用于各個領(lǐng)域,長久以往這樣的綜合發(fā)展必然能夠帶動整個電網(wǎng)企業(yè)走向繁榮,同時也拉動國家經(jīng)濟帶來深遠(yuǎn)的社會效益,從而不斷走向繁榮。

參考文獻:

[1] 孫晶.智能電網(wǎng)及其通信技術(shù)[J].電力系統(tǒng)通信,2010,31(12):1-3,7.

[2] 李乃湖,倪以信,孫舒捷,等.智能電網(wǎng)及其關(guān)鍵技術(shù)綜述[J].南方電網(wǎng)技術(shù),2010,4(3):1-7.

篇5

隨著電力市場化改革的不斷深入,供電企業(yè)的工作重點逐漸由生產(chǎn)向服務(wù)轉(zhuǎn)變,服務(wù)業(yè)務(wù)流程將圍繞客戶需求進行重組,企業(yè)經(jīng)營理念也開始變以產(chǎn)品為中心為以客戶為中心。因此,面對日益深入的電力市場化改革,開展電力市場營銷及營銷中的客戶關(guān)系管理就成為電力企業(yè)的必然選擇。電力市場營銷專門人才的需求正在進一步加大?!皣鴥?nèi)市場國際化、國際市場國內(nèi)化”這一趨勢在中國越來越明顯。我國經(jīng)濟正快速與國際市場接軌,正逐步融入全球經(jīng)濟,因而加入全球生產(chǎn)鏈和流通鏈?zhǔn)俏覈髽I(yè)生存和發(fā)展的必然選擇;國際企業(yè)也已經(jīng)大量進入國內(nèi)市場。在這一經(jīng)濟背景下,從事電力市場營銷的人員不僅要熟練掌握市場營銷的基本理論、基本概念和基本方法,而且要大力提高電力市場營銷專業(yè)英語水平,以應(yīng)對全球化的挑戰(zhàn)。這就要求我們在培養(yǎng)電力市場營銷人才時,既要注重電力營銷的專業(yè)培訓(xùn),更要注重電力營銷專業(yè)英語的教學(xué)。

高職高專的教學(xué)目標(biāo)與其它院校的教學(xué)目標(biāo)不同,它以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力為目的。以往傳統(tǒng)的教學(xué)方法是教師教學(xué)生聽、說、讀、寫,而對于高職高專的學(xué)生,教師的目的是教會他們在聽、說、讀、寫中學(xué)。在貫徹國家“以應(yīng)用為目的,實用為主,夠用為度”的教育方針的前提下,既要培養(yǎng)學(xué)生具備必要的英語語言知識,又要強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行有關(guān)涉外業(yè)務(wù)工作的能力。社會對高職高專學(xué)生的就業(yè)要求從注重知識轉(zhuǎn)向了注重技能,因此我們的教學(xué)方法也應(yīng)該從注重教師的教而轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的學(xué),在課堂教學(xué)中不能再一味地灌輸,而是要引導(dǎo)學(xué)生自主地學(xué),刺激他們的感官:視覺、聽覺、感覺、知覺,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。情景教學(xué)則能很好地實現(xiàn)這一效果。

英語情境教學(xué)就是以情境教學(xué)基本理論為基礎(chǔ),通過鋪設(shè)情境,實現(xiàn)達(dá)到語言交際的目標(biāo)。在英語教學(xué)中,教師創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境或模擬情境,充分利用生動、形象、逼真的意境,使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺,利用情境中傳遞的信息和語言材料,激發(fā)學(xué)生用英語表達(dá)思想感情的欲望,從而培養(yǎng)學(xué)生運用英語理解和表達(dá)的能力,激起學(xué)生從整體上理解和運用語言。

1.情境教學(xué)法的理論依據(jù)和來源

情境教學(xué)法自20世紀(jì)70年代形成以來,已逐漸發(fā)展成為一種語言教學(xué)中的基本思想和教學(xué)方向。情境教學(xué)法的語言理論基礎(chǔ)是英國的結(jié)構(gòu)主義語言理論??谡Z被認(rèn)為是語言的基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)是說話能力的核心。與美國結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)不同的是,在這里語言被看做是與現(xiàn)實世界的目標(biāo)和情境有關(guān)的有目的的活動。這些活動是有交際意義的。教學(xué)要為用語言進行有效實踐創(chuàng)造條件,要把學(xué)習(xí)手段與其最終的為交際的目的緊密結(jié)合起來。英語教學(xué)的過程就是語言交際能力的習(xí)得過程,學(xué)生在交際中要不斷地掌握語言技能、語言知識和語言特點。

情境教學(xué)法理論依據(jù)主要有三點:第一,學(xué)生的心理和年齡特點。學(xué)生有較強的求知欲,思維有明顯的具體形象性特征,情境教學(xué)可使學(xué)生充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。第二,語言的習(xí)得規(guī)律。語言的習(xí)得不是從詞形與語法規(guī)則入手的。語言是在語境中學(xué)習(xí),在應(yīng)用中掌握的。第三,學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。情境教學(xué)可充分調(diào)動學(xué)生的有意識心理活動,充分挖掘?qū)W生的無意識心理活動,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中,進行積極的、有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),使整個身心得到和諧發(fā)展。

2.情景教學(xué)在高職電力市場營銷專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用

2.1高職學(xué)生英語現(xiàn)狀分析

高職學(xué)生來源復(fù)雜,水平參差不齊。高中畢業(yè)生經(jīng)過三年系統(tǒng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)較牢。但由于在高中英語課堂中,教師講解多于學(xué)生操練,課中和課后使用英語的比例較低,教學(xué)側(cè)重于語言本身知識的傳授,故而學(xué)生組織語言進行交際活動的能力亟待提高。中職、中專和技校的畢業(yè)生面臨的困難似乎更大,因為在這類學(xué)校,英語課只開一年甚至不開,他們在入大學(xué)前從未接受過系統(tǒng)的聽說訓(xùn)練,有的既聽不懂又講不出,詞匯量嚴(yán)重不足,能積極使用的詞匯則更少。這嚴(yán)重影響了他們英語交際能力的發(fā)展。所以高職英語教學(xué)復(fù)雜而又艱難,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已完全不能適用。

在國家“以應(yīng)用為目的,實用為主,夠用為度”的教育方針的前提下,我們既要培養(yǎng)學(xué)生具備必要的英語語言知識,更要強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行有關(guān)涉外業(yè)務(wù)工作的能力。社會對高職高專學(xué)生的就業(yè)要求從注重知識轉(zhuǎn)向了注重技能,因此教學(xué)方法也應(yīng)該從注重教師的教而轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的學(xué),在課堂教學(xué)中不能再一味地灌輸,而是要引導(dǎo)學(xué)生自主地學(xué),要刺激他們的感官:視覺、聽覺、感覺、知覺,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

2.2電力市場營銷專業(yè)英語的特點

2.2.1專業(yè)性強。

電力營銷管理的主要內(nèi)容是業(yè)務(wù)擴充、電費管理和日常營業(yè)處理。根據(jù)電力營銷服務(wù)的特點,電力市場營銷專業(yè)英語課程分為:用電申請、臨時用電、新建住宅配套供電、用電征詢、打印收費發(fā)票、過戶、容量遷移、查詢、窗口服務(wù)、結(jié)算、報修、設(shè)備遷移、電能表校驗、辦理增值稅發(fā)票和補電費賬單等。每一項目的教學(xué)都涉及了非常專業(yè)的詞匯、術(shù)語及表達(dá)方法。掌握這些專業(yè)詞匯和術(shù)語是電力營銷英語課程的基本要求,也是專業(yè)英語教學(xué)的目的之一。

2.2.2周密嚴(yán)謹(jǐn)。

電力市場營銷英語具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密、準(zhǔn)確、邏輯性強等特點。在行文過程中普遍表現(xiàn)在:廣泛使用被動語態(tài)、非限定動詞;名詞化結(jié)構(gòu)多;為了表述一個復(fù)雜概念,使之邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)緊湊,往往出現(xiàn)許多長句;較少使用第一第二人稱,多使用第三人稱。這些語言結(jié)構(gòu)特點在翻譯過程中如何處理,是在英漢翻譯中要慎重考慮的問題。  2.3圍繞情景教學(xué)法展開的電力營銷專業(yè)英語教學(xué)實踐探索

情景教學(xué)法在電力營銷專業(yè)英語教學(xué)實踐,是“以學(xué)生為本”教育宗旨為理念,以“獲取知識、形成能力、完善素質(zhì)”作為教育目的,不僅強調(diào)利用英語獲取教材外知識,而且注重交流能力的培養(yǎng)。

2.3.1充實教學(xué)內(nèi)容構(gòu)成,創(chuàng)建情景教學(xué)主題。

情景主題設(shè)定以教學(xué)主題模塊為特征,模塊創(chuàng)設(shè)首先是以電力營銷專業(yè)課程總體進度為基礎(chǔ),將專業(yè)英語課程對應(yīng)進行設(shè)置。即以本學(xué)科專業(yè)課程遞進的教學(xué)計劃為依據(jù),豐富充實教學(xué)內(nèi)容。

情景教學(xué)主題模塊的設(shè)置,注重體現(xiàn)建立在創(chuàng)新能力培養(yǎng)基礎(chǔ)上的漸進式構(gòu)成。教學(xué)情景的編排根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃循序漸進展開,在深度方面由較為簡單的模擬對話逐步向理論性較強、詞匯及句型難度要求較高的專業(yè)化過渡,提高學(xué)生創(chuàng)新意識和對電力營銷專業(yè)的理解力,引導(dǎo)學(xué)生以英語為媒介掌握專業(yè)知識。

情景主題包括:側(cè)重口語訓(xùn)練的部分,包括客戶接待、業(yè)務(wù)查詢、業(yè)務(wù)擴充、變更用電、投訴與回訪等;側(cè)重閱讀訓(xùn)練的部分,涉及市場營銷基礎(chǔ)、電力市場營銷基本法規(guī)、電價與電費、電能計量、客戶服務(wù)和公共關(guān)系等。在教學(xué)中,利用相應(yīng)的聽、說、讀、寫、譯等英語基礎(chǔ)技能,擴充學(xué)生對專業(yè)英語詞匯積累和文法表達(dá),進一步提高對專業(yè)基礎(chǔ)知識方面內(nèi)容的理解力和運用能力,有效提高專業(yè)英語能力,開闊專業(yè)視野,強化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

2.3.2教學(xué)手段的多樣化運用。

2.3.2.1多媒體運用。在以計算機信息技術(shù)為特點的現(xiàn)代教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮多媒體功能在情景教學(xué)中的作用。將圖形圖像、聲音、動畫和視頻等運用于教學(xué)課件的制作,創(chuàng)造良好的情景教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,增強語言交流的真實感和現(xiàn)場感,從而提高教學(xué)的深度和廣度,強調(diào)適應(yīng)注重形象思維和聯(lián)想力培養(yǎng)的總體專業(yè)教學(xué)特征。

2.3.2.2角色轉(zhuǎn)換。圍繞情景主題,模擬實際工作過程諸如客戶接待、業(yè)務(wù)查詢等具體、生動的實效情景,讓學(xué)生扮演工作人員、顧客等的不同角色,由學(xué)生對學(xué)生提問、教師對學(xué)生提問等答辯過程,從聽、說、看等情景中引導(dǎo)學(xué)生感受以英語為媒介的專業(yè)交流過程,培養(yǎng)學(xué)生在英語場景中的思維靈活性和應(yīng)變性。比如,在用電投訴這一情景中,兩名學(xué)生分別扮演電力服務(wù)工作人員和用電投訴的顧客,由他們自由設(shè)計對話,并在課堂上進行表演式演練。扮演工作人員的同學(xué)不僅要回答顧客的專業(yè)性問題,解決投訴外,而且要注意處理問題時的語氣、態(tài)度,這使學(xué)生既熟悉了電力營銷的專業(yè)基礎(chǔ)知識,又掌握了與其專業(yè)相關(guān)的英語表達(dá)。同樣,扮演顧客的同學(xué),除了要熟悉業(yè)務(wù)提出投訴,還要運用英語表達(dá)問題。這一情景完成達(dá)到了良好的效果,學(xué)生同時操練了電力營銷的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)英語知識,并對將來的職業(yè)內(nèi)涵有了進一步的感性認(rèn)識。

3.結(jié)語

隨著中國國際化程度的提高和電力企業(yè)改革的深入,電力市場營銷專業(yè)英語在未來國際合作項目的實踐中將得到更加普遍的運用。高職學(xué)生的英語基礎(chǔ)薄弱,對他們的教學(xué)要求不再是英語知識的培養(yǎng),而是對運用英語進行有關(guān)涉外業(yè)務(wù)工作的能力的培訓(xùn)。情景教學(xué)法在電力市場營銷專業(yè)英語教學(xué)的實踐探索,將教育理論和實踐教學(xué)有機結(jié)合,其真實情景的模擬和感受為學(xué)生提供了更加有效的學(xué)習(xí)機會,體現(xiàn)了專業(yè)英語的實用性特征,更有效地引導(dǎo)學(xué)生的“自主”學(xué)習(xí),是專業(yè)和英語水平互為提高的一種有效的教學(xué)方法。

參考文獻:

[1]郭元.專業(yè)英語教學(xué)方法探析[j].中國職業(yè)技術(shù)教育,2008,(7).

[2]韓紅.對專業(yè)英語教學(xué)的幾點思考[j].英語教學(xué)與研究,2008,(29).

[3]王薔.英語教學(xué)法教程[m].北京高等教育出版社,2003.

篇6

電力市場與電力營銷專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該在掌握電氣工程及其自動化專業(yè)所必需的基礎(chǔ)學(xué)科理論與電氣工程領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的基礎(chǔ)上,全面、系統(tǒng)地掌握與經(jīng)濟有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識、經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)體系及發(fā)電、供電、基建計劃的編制方法和管理程序,熟悉電力現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,掌握電力市場、電力企業(yè)、電力工程項目管理等知識。學(xué)生具有扎實的電力理論基礎(chǔ),能夠應(yīng)用系統(tǒng)的思想、經(jīng)濟管理的理論與方法和計算機應(yīng)用技術(shù)解決電力技術(shù)與經(jīng)濟實際問題。在設(shè)置電力營銷與管理專業(yè)方向課程時,充分考慮了電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程以及專業(yè)課程模塊、電力市場營銷與管理方向的課程模塊的特點,并注意它們之間的融匯與貫通。其中,理論部分是實踐教學(xué)的基礎(chǔ),而理論部分和實踐部分都是圍繞三峽大學(xué)電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)現(xiàn)有的人才培養(yǎng)計劃展開,是對其的有效補充。

1.理論課程體系

在電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)原有的專業(yè)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,主要增設(shè)了以下專業(yè)方向模塊主干課程:電力系統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、電力市場、電力市場營銷、電力企業(yè)管理。下面分別給出了這四門理論課程的教學(xué)目的與教學(xué)任務(wù)。

(1)電力系統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)。主要側(cè)重于讓學(xué)生了解各種能源轉(zhuǎn)換成電力并在其傳輸、分配和利用過程中與之相關(guān)聯(lián)的各種經(jīng)濟關(guān)系及其與國民經(jīng)濟有關(guān)部門之間發(fā)生的經(jīng)濟聯(lián)系。掌握電力經(jīng)濟學(xué)以及與之相關(guān)的具體技術(shù)、系統(tǒng)研究中廣泛應(yīng)用的計算方法和經(jīng)濟學(xué)知識。

(2)電力市場。系統(tǒng)地介紹電力市場相關(guān)的基本概念和基本理論,使學(xué)生了解電力工業(yè)和電力市場的整體框架及其市場結(jié)構(gòu),掌握電力市場運營所需要理解的電力市場的各個細(xì)分市場、功能運行及其方式,從而為了解電力工業(yè)的管理體制和基本的市場運行規(guī)律打下基礎(chǔ)。

(3)電力市場營銷。該課程立足全面、系統(tǒng)地闡述電力市場營銷的理論基礎(chǔ)與理論體系,主要介紹現(xiàn)代電力營銷理論、策略、方法和技巧,讓學(xué)生樹立電力市場觀念、競爭觀念和效益觀念,了解電力市場營銷研究、開發(fā)、策劃和管理及國際電力市場營銷與網(wǎng)絡(luò)營銷等相關(guān)內(nèi)容。

(4)電力企業(yè)管理。讓學(xué)生了解電力企業(yè)的一般概況和管理的產(chǎn)生與發(fā)展;了解電力企業(yè)的性質(zhì)、電力企業(yè)管理組織與管理制度、電力企業(yè)管理人員的作用及素質(zhì)和電力企業(yè)管理的方法、藝術(shù)以及電力企業(yè)文化,為進入社會參加實際的經(jīng)濟活動及電力企業(yè)管理工作提供必要的知識儲備,培養(yǎng)學(xué)生企業(yè)管理的素質(zhì)和能力??紤]到電力系統(tǒng)本身是一個包括使用各種能源的發(fā)電站、各電壓等級的輸電線和各種電壓用戶的復(fù)合體,同時還涉及到系統(tǒng)經(jīng)濟、安全地運行以及日益受到關(guān)注的電力開發(fā)利用對環(huán)境的影響等問題,是包括經(jīng)濟、技術(shù)和社會為一體的龐大系統(tǒng),需要應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、系統(tǒng)工程的方法解決好有關(guān)的技術(shù)與經(jīng)濟問題。因此,為加強學(xué)生經(jīng)濟優(yōu)化的思想和系統(tǒng)管理的理念,并且能夠運用這些理論與方法分析、解決電力系統(tǒng)運行與管理中的經(jīng)濟問題,進一步推薦系統(tǒng)工程、決策支持系統(tǒng)、電力企業(yè)生產(chǎn)運營管理、電力工程概預(yù)算、管理信息系統(tǒng)等選修課程。

2.實踐教學(xué)課程

現(xiàn)代電力工程應(yīng)用型人才應(yīng)具有工程意識、工程實踐能力和創(chuàng)新能力。工程實踐能力和創(chuàng)新能力是普遍受到關(guān)注的問題。在實踐課程的設(shè)置方面注重學(xué)生工程意識的培養(yǎng),并將這種工程意識的培養(yǎng)體現(xiàn)在專業(yè)實踐課程的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)模式之中。圖3給出了電力市場與電力營銷專業(yè)方向模塊實踐課程體系結(jié)構(gòu)。課程設(shè)計包括:發(fā)電廠經(jīng)濟運行課程設(shè)計、電力營銷課程設(shè)計。課程設(shè)計的主要任務(wù)是增強學(xué)生對該方向各門專業(yè)基本知識的理解與應(yīng)用實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐技能。綜合實驗包括:電力經(jīng)濟綜合實驗、電力市場仿真實驗、電力市場信息化案例分析實驗。通過綜合實驗的訓(xùn)練讓學(xué)生了解專業(yè)的知識體系及其每個知識點的工程背景、解決了什么樣的工程問題及其解決問題的思想方法等,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所有專業(yè)知識的實踐能力和創(chuàng)新能力。

二、教材與師資隊伍建設(shè)

1.專業(yè)教材建設(shè)

教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的知識載體,是教師進行教學(xué)的基本工具。教材的質(zhì)量直接體現(xiàn)著高等教育和科學(xué)研究的發(fā)展水平,也直接影響本科教學(xué)的質(zhì)量。為適應(yīng)新時期本科教育教學(xué)改革和培養(yǎng)具有國際競爭能力的素質(zhì)人才的需要,該專業(yè)方向模塊課程的教材采用選購國內(nèi)外先進教材與自行編寫特色教材的組合方式。根據(jù)課程體系結(jié)構(gòu),通過對比相關(guān)教材,目前每門理論課程的教材指定一本國內(nèi)外的先進教材作為講課教材。另外,根據(jù)相關(guān)理論的研究熱點與研究進展,提供5~7本相關(guān)教材作為參考教材。理論課程教材與參考教材的選擇要求體現(xiàn)現(xiàn)有專業(yè)課程與增設(shè)課程之間的相互關(guān)系以及課程知識點的內(nèi)在聯(lián)系。教材內(nèi)容要求具有一定的深度與廣度,力求反映本專業(yè)的前沿發(fā)展。與此同時,該專業(yè)方向的人才培養(yǎng)主要面向我國電力工業(yè)。實踐教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型電氣工程專門人才。實踐教材應(yīng)該體現(xiàn)“設(shè)計型、綜合型、培訓(xùn)型”的鮮明行業(yè)特色,所以,實踐教材采用自編教材,編寫過程中教材要求突出專業(yè)學(xué)科特點,注重訓(xùn)練學(xué)生的動手能力。目前,這項工作正在積極進行之中。

2.師資隊伍建設(shè)

專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵是師資隊伍建設(shè)。一支結(jié)構(gòu)合理的高水平教師隊伍是專業(yè)建設(shè)的主要目標(biāo)之一,是專業(yè)建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展的根本保證。師資隊伍建設(shè)的任務(wù)主要在于教師隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化和教學(xué)科研水平的提高。電力市場與電力營銷專業(yè)方向經(jīng)過這幾年的發(fā)展形成了教學(xué)經(jīng)驗豐富、思想活躍、積極參與教學(xué)改革、對教學(xué)工作高度負(fù)責(zé)、對學(xué)生嚴(yán)格要求、愛崗敬業(yè)、團結(jié)拼搏、充滿活力的高素質(zhì)教師團隊。現(xiàn)有教授2名,副教授2名,講師3名。為了進一步了解行業(yè)特點,掌握行業(yè)需求,教師們積極與電力行業(yè)各企業(yè)、研究院所進行交流溝通,到電力部門進行掛職鍛煉,深入供電局客戶服務(wù)中心,建立了宜昌電力勘測設(shè)計研究院“產(chǎn)學(xué)研”基地。教學(xué)團隊還承擔(dān)了諸如電力系統(tǒng)負(fù)荷預(yù)測、區(qū)域電力系統(tǒng)無功補償規(guī)劃等多項相關(guān)的科學(xué)研究與教學(xué)研究項目,并將研究成果應(yīng)用到區(qū)域客戶直供電進行試點。同時,在課堂教學(xué)與實踐教學(xué)過程中緊密結(jié)合科研課題講授相關(guān)理論知識,使得教師的課堂教學(xué)質(zhì)量與科學(xué)研究能力相長,極大地提高了教師的綜合素質(zhì)。當(dāng)前,還需要進一步優(yōu)化教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu),穩(wěn)定骨干教師隊伍,造就拔尖人才,培養(yǎng)若干名在國內(nèi)外有重大影響的學(xué)術(shù)帶頭人,形成和聚集一批在國際、國內(nèi)有一定知名度的學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊,建成一支整體水平較高、充滿活力的適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍。

三、總結(jié)

篇7

關(guān)鍵詞:電力企業(yè);電力營銷;業(yè)擴報裝管理;電力需求;電力設(shè)備

引言

電能是現(xiàn)代社會人類生產(chǎn)、生活活動中應(yīng)用最為廣泛、利用程度最高的能源種類。電力設(shè)施、設(shè)備建設(shè)、更新速度,對于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展乃至人民群眾的生活水平有著直接的影響。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人類活動規(guī)模的不斷增加,電力需求與日俱增。受此影響,電力事業(yè)也實現(xiàn)了巨大的進步,電力設(shè)備更新?lián)Q代和增設(shè)擴容成為電力企業(yè)日常工作中的主要內(nèi)容之一。如何做好電力營銷業(yè)擴報裝工作,成為電力企業(yè)重點研究的課題之一。

1 電力營銷業(yè)擴報裝的基本概念

所謂電力營銷業(yè)擴報裝工作是指供電企業(yè)為電力用戶更新、增設(shè)電力設(shè)備、設(shè)施所提供的一系列程序和服務(wù)的總稱。業(yè)擴保裝是電力用戶和供電企業(yè)重要的溝通橋梁,是供電企業(yè)收集市場信息,掌握用戶需求動態(tài)的主要渠道,也是供電企業(yè)改進服務(wù),提高企業(yè)綜合競爭力的主要著力點。整個電力營銷業(yè)擴報裝工作內(nèi)容眾多,程序繁瑣,涉及多個電力服務(wù)環(huán)節(jié),從報裝信息填報,到用戶電力使用情況的統(tǒng)計、計算、電費的回收和統(tǒng)計等多個電力業(yè)務(wù)單元,同時還要負(fù)責(zé)對市場信息的統(tǒng)計分析,以此為基礎(chǔ)對電力企業(yè)決策提供相關(guān)建議。做好電力營銷業(yè)擴報裝工作,對于增強電力企業(yè)市場競爭力,實現(xiàn)健康發(fā)展有著十分重要的現(xiàn)實意義。

2 做好電力營銷業(yè)擴報裝工作的現(xiàn)實意義

(1)電力營銷業(yè)擴報裝是供電企業(yè)和電力用戶間保持聯(lián)系,加強溝通,傳遞信息的一個主要渠道。通過電力營銷業(yè)擴報裝,供電企業(yè)收集到大量關(guān)于電力用戶信息。電力企業(yè)籍由對這些信息的匯總、整理和分析,從中找出電力市場發(fā)展動向和內(nèi)在規(guī)律,為管理層進行企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)參考,為電力企業(yè)當(dāng)前發(fā)展指明方向。要保證這些信息得到充分利用,就必須建立健全完善的業(yè)擴報裝信息系統(tǒng),以此為基礎(chǔ)開展電力營銷系統(tǒng)的建設(shè)工作。(2)業(yè)擴報裝工作是電力用戶與供電企業(yè)交流互動的平臺,是反映供電企業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量的重要平臺。業(yè)擴報裝工作完成質(zhì)量的高低,不僅反映了供電企業(yè)電力營銷工作整體情況,對于供電企業(yè)的公共形象和市場評價也有著至關(guān)重要的影響。(3)業(yè)擴報裝工作繁重,每天都會有大量的顧客前來咨詢和辦理業(yè)務(wù)。由于工作量大,業(yè)務(wù)人員身心疲憊,工作效率不高。通過建立完善的業(yè)擴報裝信息系統(tǒng),可以有效提高工作效率和工作質(zhì)量,簡化工作難度,減少工作量,改善業(yè)務(wù)人員身心狀況,便于更好地開展?fàn)I銷服務(wù)工作,為電力用戶提供更加快捷高效的服務(wù)。對于由于業(yè)務(wù)量大導(dǎo)致人手不足的電力企業(yè)來說,電力營銷業(yè)務(wù)報裝系統(tǒng)的建立具有著十分重要的積極促進作用,對于電力企業(yè)的長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展意義深遠(yuǎn)。(4)業(yè)擴報裝信息系統(tǒng)在建立之初就特別重視規(guī)范化建設(shè)。每項工作業(yè)務(wù)都分解為若干程序,業(yè)務(wù)辦理具嚴(yán)格依照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。相對于傳統(tǒng)人工傳票等工作防火四,業(yè)務(wù)包裝系統(tǒng)的工作程序執(zhí)行起來更加嚴(yán)密,更加規(guī)范,更加科學(xué),更加高效,不僅提高了工作質(zhì)量,也有效降低了電力業(yè)務(wù)中人為因素的干擾,為營造一個陽光型的電力服務(wù)環(huán)境奠定了堅實的制度基礎(chǔ)。

從上面可以可看到,電力營銷管理系統(tǒng)中的業(yè)擴報裝信息系統(tǒng)的功能主要分為兩個部分:一是對工作效率和工作質(zhì)量的提高與改善;二是籍由嚴(yán)密的工作程序和規(guī)范減少工作中的失誤。由于這兩項作用的存在,使得業(yè)擴報裝系統(tǒng)成為供電企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要條件。

3 影響電力業(yè)擴報裝工作速度的主要原因分析

3.1 業(yè)擴工程現(xiàn)場勘測環(huán)節(jié)的原因

當(dāng)電力企業(yè)收到用戶業(yè)擴報裝申請后,指派專用勘測人員就擬定項目建設(shè)進行前期勘測。這是業(yè)擴工程實施建設(shè)的前提條件之一。日常工作中,業(yè)擴工程現(xiàn)場勘測工作往往存在一些問題和缺陷,對業(yè)擴工程的順利實施造成負(fù)面影響。具體有以下幾個方面:一是客戶與供電企業(yè)溝通不良,有時勘測工作已經(jīng)完成,提交申請的電力用戶沒能立即與供電企業(yè)聯(lián)系、溝通,致使業(yè)擴工程施工設(shè)計等后續(xù)工作遲遲不能推進。二是電力企業(yè)作為壟斷行業(yè),經(jīng)營理念長期停留在計劃經(jīng)濟時代,對當(dāng)前電力市場環(huán)節(jié)認(rèn)識嚴(yán)重不足,服務(wù)意識薄弱,缺乏主動服務(wù)的思想。接到業(yè)擴報裝申請后,電力企業(yè)始終處于等待狀態(tài),沒有主動出擊去聯(lián)系客戶推動勘測工作,造成大量時間的延誤。三是當(dāng)前電力系統(tǒng)幾乎處于滿負(fù)荷工作狀態(tài),如果不能進行升級改造,就無法滿足客戶的用電擴充報裝要求。具體到工作中,電力企業(yè)收到業(yè)擴報裝申請后,由于沒有富余的電力資源,致使遲遲不能進行工程方案設(shè)計,業(yè)擴報裝工作整體停滯。

3.2 業(yè)擴報裝申請辦理環(huán)節(jié)的原因

長期以來,業(yè)擴報裝的申請和辦理都是電力營業(yè)廳進行,提出申請的電力用戶攜帶相關(guān)材料到當(dāng)?shù)仉娏I業(yè)廳統(tǒng)一辦理。由于對于電力用戶來說,業(yè)擴報裝工作并非常態(tài)性工作,電力用戶對業(yè)擴報裝申請工作各項細(xì)節(jié)和涉及的文件、材料并不熟悉,申請工作屬于摸著石頭過河,辦理效率就不高,許多文件和材料不能在第一時間收集齊全,需要用戶多次到電力營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)。這無疑會延長業(yè)擴報裝申請周期。此外,在申請過程中,電力客戶與營業(yè)廳業(yè)務(wù)人員會進行頻繁的溝通。如果溝通不良,彼此不能很好地理解對方意圖,就容易產(chǎn)生大量誤解,不僅滯緩工作速度,還會有損電力企業(yè)在電力用戶心中的形象;由于電力業(yè)擴報裝工作業(yè)務(wù)繁重,業(yè)務(wù)人員精神壓力大,身心狀況不佳,情緒不高。部分人員工作積極性差,辦理業(yè)擴報裝工作時,有應(yīng)付了事現(xiàn)象存在,在檢查用戶提交的申請時,不認(rèn)真,不仔細(xì),不能及時發(fā)現(xiàn)并指出用戶提交的申請材料中存在的錯誤,導(dǎo)致申請材料反復(fù)修改,降低了業(yè)擴報裝工作的效率和速度。

3.3 業(yè)擴工程檢查驗收環(huán)節(jié)的原因

業(yè)擴工程建設(shè)完成后要進行檢查、驗收,這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題也會影響業(yè)擴報裝工作速度。具體由以下兩個方面的原因:一是客戶方面的問題。電力業(yè)擴工程需要在電力用戶的企業(yè)內(nèi)進行施工,因此受用戶生產(chǎn)經(jīng)營活動影響很大??蛻粲捎谀承┰?,不能準(zhǔn)確確定施工時間并通知施工單位,使得施工單位不能有效安排工作,由此影響業(yè)擴報裝工作總體進展。二是供電企業(yè)方面的問題。供電企業(yè)對客戶業(yè)擴工程施工時間掌握不準(zhǔn),不能在工程施工過程中進行檢查,只能在工程竣工后再進行驗收,導(dǎo)致施工過程中出現(xiàn)的問題得不到及時整改,竣工驗收后檢查出來再進行整改,所花費的時間和成本更大,同時降低了工程項目經(jīng)濟效益水平和業(yè)擴報裝的速度。

4 建立健全電網(wǎng)中業(yè)擴報裝系統(tǒng)的相關(guān)建議

4.1 建立健全業(yè)擴報裝監(jiān)管制度,提高業(yè)擴報裝工作規(guī)范化水平

采用分級監(jiān)控的方式,加強對各級管理人員、業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)和檢查,針對工作中的不足提出整改措施,明確整改時限,限期整改。實施嚴(yán)格的獎懲措施,電力企業(yè)對業(yè)擴報裝客戶進行回訪,檢查業(yè)務(wù)完成情況,根據(jù)檢查結(jié)果對相關(guān)工作人員進行懲處。

4.2 強化報裝工作各環(huán)節(jié)的管理,提高業(yè)擴報裝工作科學(xué)化水平

加強業(yè)擴報裝工作申請、審批、施工、檢查等各個環(huán)節(jié)的管理,科學(xué)制定工作規(guī)范,確保各道工序合理高效。

5 結(jié)束語

當(dāng)前我國經(jīng)濟處速發(fā)展階段,各行各業(yè)對于電力的需求都在增加。做好電力業(yè)擴報裝工作的管理和實施,對于增強電力企業(yè)市場競爭力,改進服務(wù)質(zhì)量,提高效益水平具有十分深遠(yuǎn)的意義。

篇8

關(guān)鍵詞:電力工業(yè);電力體制改革;電力營銷項目策略

一、電力市場營銷項目管理的基本概念

營銷項目是指利用成熟、適用和先進的技術(shù)、設(shè)備等,提升營銷服務(wù)能力或?qū)I銷設(shè)施、設(shè)備和裝置進行改造修理而形成的相對獨立的電力工程營銷項目。根據(jù)業(yè)務(wù)實質(zhì),營銷項目主要分為用電營業(yè)、電能計量、市場能效、智能用電、供電服務(wù)等五類。營銷項目根據(jù)營銷項目規(guī)模及重要程度分為限上營銷項目和限下營銷項目。限上營銷項目是指用電信息采集系統(tǒng)建設(shè)營銷項目、電動汽車充換電站建設(shè)營銷項目、單項投資在500萬元及以上的營銷項目、其他營銷重大營銷項目。限下營銷項目是指除限上營銷項目以外的10萬-500萬元營銷項目。零星營銷項目是指10萬元以下的營銷項目。

二、電力公司營銷項目管理的現(xiàn)狀

營銷項目管理是指為了實現(xiàn)企業(yè)或組織目標(biāo),建立和保持與目標(biāo)市場之間的互利的交換關(guān)系,而對設(shè)計項目的分析、規(guī)劃、實施和控制。營銷管理的實質(zhì),是需求管理,即對需求的水平、時機和性質(zhì)進行有效的調(diào)解。在營銷管理實踐中,企業(yè)通常需要預(yù)先設(shè)定一個預(yù)期的市場需求水平,然而,實際的市場需求水平可能與預(yù)期的市場需求水平并不一致。這就需要企業(yè)營銷管理者針對不同的需求情況,采取不同的營銷管理對策,進而有效地滿足市場需求,確保企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。目前,在我國電力公司實施營銷項目的管理普遍比較粗放,營銷項目管理就是省電力公司將項目計劃下達(dá)給市供電公司、縣供電公司,縣供電公司把工作任務(wù)分解給各部門間或相關(guān)人員,供電公司、縣供電公司工作人員將工程材料錄入ERP,ERP上報物資計劃至省電力公司物資部,物資部組織招投標(biāo)。一般物資至少在工程材料錄入ERP后三個月才能到貨,就造成許多營銷項目的拖延;或者是有一個目標(biāo)和大致的計劃,但缺少具體的執(zhí)行方法。一些電力公司,營銷項目管理還停留無序的狀態(tài),企業(yè)硬軟件管理規(guī)范性不足,器具材料的現(xiàn)場擺放嚴(yán)重雜亂。營銷項目如果盲目追求進度,不顧一切地趕工期、搶進度,必然加大成本,給營銷項目留下無窮隱患;如果營銷項目進度不進行科學(xué)管理,任其自由進展,勢必延長工期,造成人力、物力的浪費。

三、如何提高電力營銷項目管理水平

(一)加強進度管理電力營銷。需要經(jīng)歷多個環(huán)節(jié),在制定總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)后,通常會分階段實現(xiàn),保證每個階段都不會出現(xiàn)太大問題,進而提高整體質(zhì)量。進度管理,就是為確保各個階段能夠正常開展而采取的一系列控制管理措施。很多企業(yè)都將其分為兩大部分,一是計劃制定,即設(shè)計階段,是根據(jù)企業(yè)具體狀況和市場環(huán)境對營銷工作做出的整體規(guī)劃,需科學(xué)合理地設(shè)計;二是實踐控制,即按照計劃開展實踐,工作繁多,有著很多潛在風(fēng)險,很容易出現(xiàn)問題。這就要求必須處理好電力生產(chǎn)和供需之間的關(guān)系,縮短停歇時間,保持一個適宜的生產(chǎn)和管理進度。同時還要將各項制度徹底落實,規(guī)范施工行為,并做好安全防范工作。(二)完善營銷項目管理制度。要想順利開展?fàn)I銷項目并能夠達(dá)到質(zhì)量規(guī)定,相關(guān)負(fù)責(zé)人務(wù)必要建立健全管理制度,對整個營銷過程加以約束指導(dǎo)。企業(yè)要有科學(xué)統(tǒng)一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,實行責(zé)任問責(zé)制,不斷完善規(guī)章制度,從而保證在管理制度上能夠按照要求完成目標(biāo)。一套合理可行的管理制度,如果能夠具體落實,往往會取得較好的結(jié)果,如超額完成任務(wù)等。此外,在工作中還可加強彼此交流,積極組織有關(guān)人員,建立起科學(xué)可行的技術(shù)流程和秩序,將如何提升營銷項目管理質(zhì)量作為重點工作來抓。再者我們應(yīng)科學(xué)設(shè)置專職、專項負(fù)責(zé)管理人員,在有效的質(zhì)量信息監(jiān)控及反饋機制的輔助下使技術(shù)管理及質(zhì)量檢測人員通過對復(fù)雜信息的綜合收集、細(xì)化整理,將重要動態(tài)信息傳遞給相關(guān)管理層,使其對該類異常性信息做出及時、準(zhǔn)確的反應(yīng),并將新一輪信息指令傳遞于相關(guān)施工人員,進而構(gòu)建處理迅速、信息暢通無阻、高效準(zhǔn)確的閉合型信息網(wǎng)絡(luò)。(三)加強電力企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)文化,是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。企業(yè)文化以企業(yè)為本,是一種管理文化。企業(yè)文化是在一定的條件下,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中所創(chuàng)造的具有該企業(yè)特色的精神財富和物質(zhì)形態(tài)。其中價值觀是企業(yè)文化的核心。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。它包含著非常豐富的內(nèi)容,其核心是企業(yè)的精神和價值觀。這里的價值觀不是泛指企業(yè)管理中的各種文化現(xiàn)象,而是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營中所持有的價值觀念。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,在當(dāng)前新形勢下,必須結(jié)合時代特色,重視企業(yè)文化創(chuàng)新,賦予其新的意義,為營銷工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。節(jié)約文化是現(xiàn)代化企業(yè)都比較重視的問題,隨著競爭加劇,企業(yè)獲利困難,為增加經(jīng)濟效益,必須加強成本控制,盡量減少成本支出。管理人員要認(rèn)識到成本控制的重大意義,并潛移默化地影響員工,強化全體職工的成本控制意識。對一些直接參與者和一線工作人員,有必要開展專業(yè)培訓(xùn)。而在人工費、材料費、信息費各方面都要合理控制。另外,因為當(dāng)前的電力營銷實現(xiàn)了信息化管理,還需要保證信息數(shù)據(jù)的真實性和及時性,以便做出科學(xué)的決策。

作者:譚丹 單位:重慶電力高等??茖W(xué)校

參考文獻:

篇9

關(guān)鍵詞:智能電網(wǎng) 關(guān)鍵技術(shù) 智能調(diào)度

中圖分類號:TM76 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-9416(2013)11-0057-01

1 基本概念

目前,智能電網(wǎng)尚沒有一個統(tǒng)一的定義。但比較公認(rèn)的定義是:智能電網(wǎng)是以創(chuàng)建開放的系統(tǒng)以及建立共享信息模式為前提,為了實現(xiàn)能源替代和兼容利用的目的,通過整合系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息等手段,進而達(dá)到電網(wǎng)的運行和管理最優(yōu)化。為了提高整體電網(wǎng)的綜合效率,智能網(wǎng)絡(luò)的終端設(shè)備將用戶與用戶之間、用戶與電網(wǎng)公司之間的網(wǎng)絡(luò)互動形成瞬時連接,能實時、高速、雙向讀取各種數(shù)據(jù)信息。同時,傳感器等終端設(shè)別也可以對發(fā)電、輸電、配電、供電等所需的關(guān)鍵設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況實施實時監(jiān)控和數(shù)據(jù)的整合。譬如等用電高峰來臨時,傳感器等終端設(shè)備能在不同的區(qū)域之間進行及時和合理的調(diào)度以平衡供應(yīng)的飽和和短缺,進而優(yōu)化管理整個電力系統(tǒng)。此外,智能電網(wǎng)中的智能電表也可以充當(dāng)路由器進行通信、轉(zhuǎn)播電視和寬帶信號。

2 主要功能

(1)鼓勵電力用戶參與電力生產(chǎn)和進行選擇性消費。提供充分的實時電價信息和洞中用電方案,促使用戶主動選擇與調(diào)整電能消費方式。(2)最大限度兼容各類分布式發(fā)電和儲能。使分布式電源和集中式大型電源相互補充。(3)支持電力市場化。允許靈活進行定時間范圍的預(yù)定電力交易、實時電力交易等。(4)滿足電能質(zhì)量需要,提供多種的質(zhì)量-價格方案。(5)實現(xiàn)電網(wǎng)運營優(yōu)化。以電網(wǎng)的智能化和資產(chǎn)管理軟件深度集成為基礎(chǔ),使電力資源和設(shè)備得到最有效的利用。(6)抵御外界攻擊。具有快速恢復(fù)能力,能夠識別外界惡意攻擊并加以抵御,確保供電安全。

3 智能電網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)

智能電網(wǎng)主要涉及到發(fā)電、調(diào)度、輸變電、配電和用戶等環(huán)節(jié),具體包括:柔流輸電、調(diào)度自動化系統(tǒng)、信息化平臺、穩(wěn)定控制系統(tǒng),用電管理采集系統(tǒng)、微機繼電保護、變電站自動化系統(tǒng)、配網(wǎng)自動化系統(tǒng)等。具體如下:

3.1 參考量測技術(shù)

這種技術(shù)是智能電網(wǎng)最基本的一種技術(shù),它的主要思想如下:通過一種先進的參數(shù)量測技術(shù)獲取所需數(shù)據(jù),同時將其轉(zhuǎn)換成特定類型的數(shù)據(jù)信息,進而達(dá)到智能電網(wǎng)的每一個用戶、每一個供電公司以及各個方面都能使用的目標(biāo)。為達(dá)到上述目標(biāo),首先需要對電網(wǎng)設(shè)備是否健康、是否完整進行評估,而后使各個方面能夠讀取表計、估計電費、防止偷電、緩解各種阻塞、相互之間進行通信等。

參考量測技術(shù)帶來的一個直接結(jié)果是電磁表計及其讀取系統(tǒng)將消失,同時一種新的智能固態(tài)表計將誕生,其智能表現(xiàn)在用戶與電力公司之間可以進行全雙工通信。此外這種智能表計也可以加入自己的微處理器,這樣更加方便,功能也更加強大。除了自動計量設(shè)定時段及天電力的使用量及其相應(yīng)的電費,也可以給出用戶高峰時段電力價格變動情況以及相應(yīng)的電費費率,進而抉擇出該使用什么樣的費率政策。更一步的是電力公司根據(jù)用戶的選擇自動控制如何使用內(nèi)部電力,如何分配電力等。

為提高其可靠性,這種技術(shù)也允許數(shù)字保密技術(shù)嵌入到計算機程序中。只不過這種程序是級的軟件模塊,同時又具備自治、自適應(yīng)、可以交互等特征。即使部分模塊或者系統(tǒng)發(fā)生了故障,也不會導(dǎo)致整個系統(tǒng)的崩潰,因為程序能保護各個部分自適應(yīng)的全雙工通信,在集成環(huán)境下的分布式背景下,使其具備極大地靈活性。

3.2 通信技術(shù)

要想實現(xiàn)一定的智能,必須有一定的技術(shù)奠定基礎(chǔ),智能電網(wǎng)也不例外。智能電網(wǎng)實現(xiàn)的技術(shù)基礎(chǔ)是先有通信系統(tǒng),這個通信系統(tǒng)具備的特征是高速、集成、實時和全雙工。在此基礎(chǔ)上,完成獲取各種數(shù)據(jù)、保護數(shù)據(jù)和控制數(shù)據(jù)等。這樣以來,電網(wǎng)需要緊密聯(lián)系通信系統(tǒng),才能實現(xiàn)智能所預(yù)期的目標(biāo)以及表現(xiàn)出所預(yù)想的特征,由此通信網(wǎng)絡(luò)和智能電網(wǎng)也就融合在一起。有了這種融合的網(wǎng)絡(luò),信息能實現(xiàn)動態(tài)化、實時性的管理,電力也能呈現(xiàn)出互動的局面。當(dāng)然,在完成上述功能的同時,也能極大提高供電用電的可靠性和利用率,強化電網(wǎng)抵御風(fēng)險的威力,在某種程度上促使電力市場的繁榮,進而使電力的價值得到最大化提高。

3.3 信息管理系統(tǒng)

任何智能系統(tǒng)中都會有相應(yīng)的信息管理系統(tǒng),智能電網(wǎng)也有自己的信息管理系統(tǒng)。該信息管理系統(tǒng)主要模塊有采集與處理信息模塊、分析信息模塊、集合信息模塊、顯示信息模塊、信息安全模塊等。他們的功能如下:

(1)采集與處理信息模塊;實現(xiàn)采集詳盡的實時數(shù)據(jù)、采集和處理各種分布式數(shù)據(jù)、動態(tài)共享各種智能電子設(shè)備資源、高速存取所有海量數(shù)據(jù)、備份冗余數(shù)據(jù)、核實精確數(shù)據(jù)等。(2)信息分析模塊;在采集和處理信息的基礎(chǔ)上,分析這些信息從而為開展相關(guān)業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)成為一種必不可少的功能。(3)集成信息模塊;主要功能是實現(xiàn)智能電網(wǎng)中各種產(chǎn)業(yè)鏈的信息集成、各級電網(wǎng)的信息集成和使用智能電網(wǎng)企業(yè)的內(nèi)部業(yè)務(wù)的信息集成。(4)顯示信息模塊;通過個性化的人機界面,根據(jù)用戶的不同需求,合理打印輸出顯示出各種信息,比如各種音頻和視頻技術(shù):三維動畫、二維顯示、語音識別、地理信息系統(tǒng)、觸摸屏等。(5)信息安全模塊;智能系統(tǒng)中安全措施很重要,因此安全對于智能電網(wǎng)來說是一項重要的功能。

3.4 智能調(diào)度

智能調(diào)度對智能電網(wǎng)非常重要,其重要性表現(xiàn)在智能電網(wǎng)調(diào)度技術(shù)支持系統(tǒng)能全面提升駕馭海量電網(wǎng)和優(yōu)化資源配置的能力、科學(xué)決策管理能力、防御縱深風(fēng)險的能力、調(diào)配公平友好市場的能力和高效靈活的調(diào)控能力等。已有的調(diào)度系統(tǒng)往往對一下問題束手無策,集中式控制、控制過程是否安全、信息混雜、遇到事故是決策困難等。但是智能調(diào)度實現(xiàn)了業(yè)務(wù)的科學(xué)決策、高效管理電網(wǎng)的運行、快速響應(yīng)電網(wǎng)異常及及時處理事故等。

3.5 分布式能源的接入技術(shù)

作為智能電網(wǎng)的核心,構(gòu)建一個具備智能判斷與自適應(yīng)調(diào)節(jié)能力的多種能源統(tǒng)一入網(wǎng)和分布式管理的智能化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),將大有裨益。分布式能源的接入技術(shù)能實現(xiàn)電網(wǎng)與用戶用電信息之間的實時監(jiān)控和采集,并且這種輸配電方式經(jīng)濟安全,能將電能安全輸送給終端用戶,使電能得到最優(yōu)配置與利用,進而使電網(wǎng)運營的可靠性和能源利用效率得到最大化的提高。再加上分布式可再生能源有助于減輕溫室效應(yīng)和各國產(chǎn)業(yè)政策的支持,分布式能源技術(shù)的增長將非常迅速。

參考文獻

篇10

關(guān)鍵詞:電力系統(tǒng);變壓器;繼電保護裝置;油沉式變壓器;斷路器保護

電力變壓器的正常運行可以保證電力的有效運輸,而保證電力變壓器正常發(fā)揮功能的關(guān)鍵是繼電保護,其工作能否完成將影響著電力體系的完整度。只有對電力變壓器的繼電保護進行科學(xué)分析,才能在電力變壓器續(xù)電出現(xiàn)故障時做出合理應(yīng)對,更好地處理電力運輸過程中可能出現(xiàn)的各種意外狀況,從而保證電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。

1 繼電保護基本概念

在研究電力系統(tǒng)故障和危及安全運行的異常工況時,需要探討應(yīng)對事故的自動化措施。由于這些措施主要用帶有觸點或輔助觸點的繼電器來保護電力系統(tǒng)及其元件,例如線路、發(fā)電機、變壓器和母線等,使之免遭損害,所以稱其為繼電保護。

2 電力變壓器的繼電保護

GB/T50062―2008《電力裝置的繼電保護和自動裝置設(shè)計規(guī)范》中第4.0.3條,針對變壓器引出線、套管及內(nèi)部短路故障的保護范圍已經(jīng)有了詳細(xì)的說明,結(jié)合《工業(yè)與民用配電設(shè)計手冊》第三版第七章的內(nèi)容,電力變壓器的繼電保護配置(容量在5000kV?A以下的電力變壓器)如下表所示。

通過上表不難看出,除容量小于400kV?A的變壓器外,目前大多數(shù)的設(shè)計中,高壓側(cè)均采用斷路器,變壓器均需要裝設(shè)帶時限的過電流保護,并且當(dāng)過電流保護時限大于0.5s時,還需要加裝電流速斷保護;對于2000~5000kV?A的變壓器,當(dāng)電流速斷保護不能滿足靈敏性時,還需要裝設(shè)縱聯(lián)差動保護。

3 電力變壓器繼電保護實例

某大型研發(fā)中心項目,兩路10kV高壓進線,高壓母線采用單母線分段運行方式,高壓開關(guān)柜采用斷路器保護;選用兩臺10/0.4kV的油沉式變壓器,容量為1250kV?A,變壓器型號為SCB11-10/0.4kV-1250//Dyn11。低壓側(cè)母線采用單母線分段運行方式。10kV母線上短路容量假定為300MV?A。

本案例中,過電流繼電器選用GL感應(yīng)型,是考慮到GL型繼電器的反時限特性。反時限過電流繼電器的動作根據(jù)電流的大小決定,電流上升越快動作時間越短,上升慢時間就長。而DL定時限過電流繼電器是根據(jù)電流的大小變化,在大于整定值時發(fā)出信號,通過時間繼電器延時,到時間就發(fā)出跳閘信號。所以對短路這種情況來說用GL型是最理想的,可以做到瞬時保護,而DL型一定要在時間繼電器延時時間到才能動作。

3.1 過電流保護

根據(jù)短路電流的計算方法(或查《工業(yè)與民用配電設(shè)計手冊》第三版P.169)不難得出:在變壓器低壓側(cè)發(fā)生三相短路時,變壓器出口端的三相短路電流為Ik=25.22kA,流過高壓側(cè)的超瞬態(tài)電流為:

(1)

正常運行時,變壓器的額定電流(高壓側(cè))為

(2)

因此,裝設(shè)三個GL型過電流繼電器和三個電流比為100/5的電流互感器TA1~TA3,即

nTA=100/5 (3)

繼電器接線方式如圖2所示,采用接于相電流的方式。

根據(jù)《工業(yè)與民用配電設(shè)計手冊》第三版第7章表7-3可以查出,過電流保護時,保護裝置的動作電流按下式計算(應(yīng)躲過可能出現(xiàn)的過負(fù)荷電流)

(4)

式中,Krel為可靠系數(shù),取1.3;Kjx為接線系數(shù),取1;Kgh為過負(fù)荷系數(shù),取3;Kr為繼電器返回系數(shù),取0.85。

將以上數(shù)值及式(2)、式(3)代入式(4),得保護裝置的動作電流Iop.K=16.52A,取17A。

繼續(xù)校驗保護裝置的靈敏系數(shù),應(yīng)滿足(按電力系統(tǒng)最小運行方式下,低壓側(cè)兩相短路時流過高壓側(cè)的短路電流校驗)

(5)

為省略計算,依然假定電力系統(tǒng)最小運行方式下,10kV母線上短路容量為300MV?A(實際應(yīng)用時應(yīng)從電力部門獲取相關(guān)數(shù)據(jù)),即

(6)

則最小運行方式下變壓器低壓側(cè)兩相短路時,流過高壓側(cè)的穩(wěn)態(tài)電流

(7)

式中,2/ 為變壓器低壓側(cè)發(fā)生兩相短路時,流過高壓側(cè)的電流分布系數(shù),其取值根據(jù)變壓器連接組別、繼電器接線方式、短路故障形式以及保護方式的不同略有不同。

3.2 電流速斷保護

同理,假定電力系統(tǒng)最大運行方式下,變壓器低壓側(cè)三相短路時,流過高壓側(cè)的超瞬態(tài)電流為 (8)

則保護裝置的動作電流(應(yīng)躲過低壓側(cè)短路時,流過保護裝置的最大短路電流)為 (9)

式中,Krel為可靠系數(shù),取1.5;Kjx為接線系數(shù),取1。

將式(3)、式(8)代入式(9),得

(10)

取76A。瞬動電流倍數(shù)為76A/17A=4.47,取5倍。

3.3 低壓側(cè)單相接地故障保護

擬利用高壓側(cè)三相式過電流保護完成低壓側(cè)的單相接地保護,保護裝置的過電流和動作時限與過電流保護相同,校驗保護裝置的靈敏性。則保護裝置的靈敏系數(shù)為(11)

最小運行方式下,變壓器低壓側(cè)母線或母干線末端單相接地短路時,流過高壓側(cè)的穩(wěn)態(tài)電流為I2k1.min。

4 結(jié)束語

總之,電力變壓器是現(xiàn)代電力系統(tǒng)的重要組成部分,如果它出現(xiàn)故障,將會極大的影響電力系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。而電力變壓器的繼電保護是電力變壓器最重要的保護體系和設(shè)備,同時也是保護電力變壓器的有效手段,不僅可以保證電力變壓器的正常運行,而且還可以將發(fā)生故障的可能性降到最低。因此,為了能夠發(fā)揮電力變壓器繼電保護工作的最大價值,必須對電力變壓器的繼電保護技術(shù)進行分析,從而保障電力變壓器繼電保護工作的正常進行,保證電力系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性,減少電力系統(tǒng)故障發(fā)生的概率。

參考文獻