導(dǎo)語：如何才能寫好一篇財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)容，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)教育事業(yè)的重視，普通高中在校生逐年增加，資金收入也有所提高，再加上學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)都會(huì)用到資金，都會(huì)給財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算工作增加難度，因此在實(shí)際的工作過程中，會(huì)出現(xiàn)很多的問題，但是進(jìn)行財(cái)務(wù)核算的目的就是科學(xué)的管理資金，為了讓學(xué)校更好的發(fā)展，需要從實(shí)際的角度出發(fā)解決相應(yīng)的問題。

1學(xué)校核算執(zhí)行方面

學(xué)校的核算是非常重要的，在資金支出的時(shí)候，需要對(duì)支出的各個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格的審查，不能私自進(jìn)行更改或者對(duì)資金進(jìn)行挪用。要監(jiān)督資金的使用途徑，保證賬目的真實(shí)性。絕對(duì)不可以設(shè)置對(duì)外賬，防止濫用私權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生，要做到賬實(shí)相符，帳帳相符。嚴(yán)格認(rèn)真履行財(cái)務(wù)人員的職責(zé)，職權(quán)，對(duì)于一些專項(xiàng)資金，更要進(jìn)行嚴(yán)格管理，這樣才能保證專項(xiàng)資金能夠發(fā)揮其真正的作用。

2學(xué)校收費(fèi)管理方面

普通高中的各項(xiàng)收入是根據(jù)國家物價(jià)部門批復(fù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行的。所以會(huì)計(jì)在進(jìn)行核算的時(shí)候一定要根據(jù)事實(shí)進(jìn)行，不能因?yàn)槿魏卧驅(qū)⒁恍╁X財(cái)隱瞞或者對(duì)賬目進(jìn)行作假。有時(shí)候普通高中在經(jīng)營的過程中會(huì)額外增加一些收入，所以對(duì)于這些其他收入的資金更要及時(shí)的進(jìn)行賬務(wù)處理，不能因?yàn)槿魏稳说脑驅(qū)⑦@些錢挪為他用，或者是暫緩入賬，一定要防止出現(xiàn)公款私存的行為。我們需要嚴(yán)格按照收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行收費(fèi)，對(duì)于學(xué)生們的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、教材等代收費(fèi)都要進(jìn)行分類，建立明細(xì)賬，把這些收費(fèi)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的區(qū)分，并嚴(yán)格管理。在填寫的時(shí)候，我們要標(biāo)注出每項(xiàng)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，日期，具體的項(xiàng)目內(nèi)容，方便我們?nèi)蘸筮M(jìn)行核對(duì)查找，以節(jié)省我們的財(cái)務(wù)管理的時(shí)間。此外，我們還需要對(duì)收費(fèi)的票據(jù)進(jìn)行管理，對(duì)票據(jù)也要嚴(yán)格按照規(guī)定認(rèn)真填寫。

3資產(chǎn)管理方面

資產(chǎn)管理是會(huì)計(jì)核算中最重要的內(nèi)容，也是其中的難點(diǎn)，對(duì)于一些流動(dòng)性強(qiáng)的資產(chǎn)，要做到日清月結(jié)、賬實(shí)相符。比如說：現(xiàn)金日記賬還有銀行存款日記賬，我們都需要嚴(yán)格按照賬本填寫的原則進(jìn)行填寫。在實(shí)際的工作過程中有時(shí)會(huì)因?yàn)槿藶榈氖д`而造成財(cái)產(chǎn)的損失，所以需要對(duì)造成損失的責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)。

對(duì)于學(xué)校的固定資產(chǎn)，要制定嚴(yán)格的管理制度。采購固定資產(chǎn)時(shí)，按照國家相關(guān)政策，不能私自購買，實(shí)行政府采購。要定期進(jìn)行資產(chǎn)核查，出現(xiàn)問題并且需要維修的時(shí)候，要按照有關(guān)規(guī)定來處理，對(duì)于維修費(fèi)用要進(jìn)行報(bào)銷審核。當(dāng)一些固定資產(chǎn)需要報(bào)廢的時(shí)候，及時(shí)向主管部門報(bào)備，進(jìn)行賬務(wù)處理，這樣才能防止資產(chǎn)的損失。在學(xué)校的一些基礎(chǔ)設(shè)施，我們也要進(jìn)行科學(xué)有效的管理，定期對(duì)這些基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行盤點(diǎn)。比如說，高中學(xué)校的微機(jī)室，我們需要定期對(duì)微機(jī)室的電腦數(shù)量、鍵盤數(shù)量、鼠標(biāo)數(shù)量等進(jìn)行清點(diǎn)。記下每種設(shè)施使用的損耗程度，進(jìn)而對(duì)這些設(shè)施進(jìn)行有效的管理。及時(shí)的清點(diǎn)盤點(diǎn)，可以有效的控制學(xué)校的財(cái)產(chǎn)流失，防止出現(xiàn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行偷拿等不正當(dāng)行為的發(fā)生，從源頭上杜絕這種現(xiàn)象。對(duì)于一些低值易耗品，比如說紙張、粉筆等可以進(jìn)行不定期的清點(diǎn)，將使用狀況記錄下來，這樣可以對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行有效的管理，減少學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失，控制學(xué)校的支出成本。此外，在購置固定資產(chǎn)的時(shí)候，我們要考慮到國家規(guī)定的購買制度，不可以自己隨意進(jìn)行購買，嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中制的購買制度。

4專項(xiàng)資金支出方面

專項(xiàng)資金的支出在高中學(xué)校也是非常常見的，在專項(xiàng)資金的使用過程中，一定要按照國家的相關(guān)政策文件來執(zhí)行，對(duì)于單獨(dú)使用的專項(xiàng)資金只能用于專門的項(xiàng)目，任何人不能挪用，而資金的使用情況需要及時(shí)的核對(duì)，并且對(duì)于每個(gè)階段的資金使用情況都要及時(shí)的進(jìn)行賬務(wù)處理。對(duì)于進(jìn)展緩慢或者花費(fèi)資金過多的項(xiàng)目需要及時(shí)的查明原因，必要的時(shí)候可以讓有關(guān)的部門進(jìn)行調(diào)查。在實(shí)際的使用過程中，如果項(xiàng)目的建設(shè)出現(xiàn)失敗，要對(duì)其進(jìn)行壞賬處理，對(duì)??際情況進(jìn)行了解查看，看看這些項(xiàng)目是否存在著隱瞞的情況。

5附屬單位收支

學(xué)校需要對(duì)其附屬單位比如食堂、小賣鋪之類的收入和支出進(jìn)行嚴(yán)格管理，所有收入都要納入學(xué)校財(cái)務(wù)管理體系，并且會(huì)計(jì)需要對(duì)其流動(dòng)資金進(jìn)行定期或者不定期的檢查，必要的時(shí)候，要向相關(guān)責(zé)任人調(diào)查了解情況，對(duì)無償占用學(xué)校資產(chǎn)、場地的情況要及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。

篇2

關(guān)鍵詞:高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué);內(nèi)容體系;教學(xué)改革

中圖分類號(hào):G64文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673-291X(2010)31-0277-02

高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)是高等學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)(本科階段)高年級(jí)學(xué)生的必修課程。2006年的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系使其中的許多內(nèi)容有了準(zhǔn)則依據(jù),如企業(yè)合并、合并財(cái)務(wù)報(bào)表、外幣折算、衍生金融工具等,而且使本課程的內(nèi)容體系真正由理論探索階段走向了理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段,為本課程的相關(guān)理論研究奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),對(duì)高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)內(nèi)容體系的更新提出了新的挑戰(zhàn)。本文分析了新準(zhǔn)則下本課程內(nèi)容體系的構(gòu)建以及與之相適應(yīng)的教學(xué)方法與教學(xué)手段改革等問題,以期將高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)課程建設(shè)與實(shí)務(wù)發(fā)展需求相結(jié)合,從而更好地服務(wù)于社會(huì)實(shí)踐。

一、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建

概括說,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)可分為中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)解決的是企業(yè)一般財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題,即所有企業(yè)都要遇到的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題。其主要內(nèi)容包括會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)與計(jì)量、單個(gè)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表的編制兩大部分。而高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)解決的是一般財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題以外的特殊財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題,又稱特殊業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)。其主要內(nèi)容包括一般會(huì)計(jì)主體(單個(gè)企業(yè))殊的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題和特殊會(huì)計(jì)主體(企業(yè)集團(tuán))中的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題。

中國早期的高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材基本上是借鑒國外類似教材的內(nèi)容,在處理依據(jù)上也以介紹國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則或者西方國家的處理要求為主。近年來,隨著中國會(huì)計(jì)改革和實(shí)踐的不斷深入,尤其是與國際準(zhǔn)則基本趨同的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的頒布實(shí)施,國內(nèi)各高校紛紛修訂編著各自的高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材。但是,由于高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容比較松散,基本上是專題性質(zhì),不能形成一個(gè)體系,前后內(nèi)容沒有更多的邏輯關(guān)系。所以,在各高校,本課程的教學(xué)內(nèi)容相差甚大。

隨著中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)逐步建立和發(fā)展,新經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn),中國企業(yè)的并購、融資租賃、跨國經(jīng)營、重組破產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象日益普及和頻繁,特別2006年《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系對(duì)企業(yè)合并、外幣折算、金融工具、套期保值等特殊業(yè)務(wù)和新興業(yè)務(wù)都作了規(guī)范,使本課程的內(nèi)容體系真正由理論探索階段走向了理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段,為本課程的相關(guān)理論研究奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這表明高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的研究內(nèi)容在中國會(huì)計(jì)實(shí)踐中的重要性與日俱增。

高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的研究范圍及內(nèi)容具有開放性,并非固定不變。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新業(yè)務(wù)、新事項(xiàng)的出現(xiàn)而不斷納新、吐故的。這對(duì)國內(nèi)外高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)都一樣。如早些年,即使在西方高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中也無衍生金融工具的內(nèi)容,然而現(xiàn)在,衍生金融工具對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)都產(chǎn)生了不可忽視的影響,而且這種影響將是長久的。因此,無論中、外高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)都將增加諸如此類的內(nèi)容。而現(xiàn)在包含在高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)內(nèi)的內(nèi)容將隨著市場經(jīng)濟(jì)的逐步完善和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)內(nèi)容的普及逐漸變成基本的、為一般人所熟知,目前中國《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》中的一些內(nèi)容(如所得稅會(huì)計(jì)、租賃會(huì)計(jì)等)又將如西方一樣回復(fù)到中級(jí)會(huì)計(jì)中去。

從教學(xué)目標(biāo)看,高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)通過對(duì)一系列特殊、復(fù)雜或新興業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)問題教學(xué),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生解決財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合問題的能力和專業(yè)思維能力。從新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系內(nèi)容和中國會(huì)計(jì)實(shí)踐的需要看,歸屬于高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)成為中國高校會(huì)計(jì)專業(yè)和企業(yè)必須面對(duì)的重要會(huì)計(jì)事項(xiàng)了。從內(nèi)容上看,高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是相互補(bǔ)充的分工關(guān)系。

本人借鑒高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)有關(guān)專家的觀點(diǎn),結(jié)合新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的發(fā)展和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的需要,構(gòu)筑了新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的內(nèi)容體系。

1.總論。主要闡述高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本概念與基本理論。包括高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的性質(zhì)、地位、理論基礎(chǔ)、研究范圍及內(nèi)容以及研究方法等。目前的大部分高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)教材中沒有總論,直接列示各類專題,如企業(yè)合并會(huì)計(jì)、合并財(cái)務(wù)報(bào)表等,筆者認(rèn)為,既然作為一門正式的課程列入高等學(xué)校會(huì)計(jì)教學(xué)體系之中,則必須回答與高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論相關(guān)的問題。事實(shí)上,即使教材中沒有總論,教師在授課中也是要首先介紹相關(guān)內(nèi)容,否者,會(huì)給學(xué)習(xí)者一頭霧水的感覺,不利于對(duì)這門課程的總體把握。

2.特殊會(huì)計(jì)主體中的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題。主要闡述合伙企業(yè)會(huì)計(jì)、總分店會(huì)計(jì);企業(yè)合并、合并會(huì)計(jì)報(bào)表等。作為特殊的會(huì)計(jì)主體,合伙企業(yè)、連鎖經(jīng)營企業(yè)、企業(yè)集團(tuán)在中國目前的實(shí)務(wù)中已是大量存在。并且,企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中對(duì)企業(yè)合并、合并財(cái)務(wù)報(bào)表等有專門的準(zhǔn)則作了具體的規(guī)范,因此,應(yīng)該將其作為本課程的核心內(nèi)容。

3.一般會(huì)計(jì)主體殊的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題。這類問題在一般企業(yè)中的某些企業(yè)存在,《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》中沒有涉及,如外幣交易會(huì)計(jì)、外幣報(bào)表折算會(huì)計(jì)、租賃會(huì)計(jì)、衍生金融工具會(huì)計(jì)、套期保值會(huì)計(jì)等。

4.特殊時(shí)期的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題。主要闡述物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)、破產(chǎn)清算會(huì)計(jì)等。這類問題目前中國的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中沒有相應(yīng)的規(guī)范,因此,主要是依據(jù)國際慣例和國內(nèi)相關(guān)法規(guī)進(jìn)行處理,如《中華人民共和國企業(yè)破產(chǎn)法》等。

綜上所述,結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系的設(shè)置與分工,建議將高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的內(nèi)容界定為:總論、企業(yè)合并會(huì)計(jì)、合并財(cái)務(wù)報(bào)表、外幣交易與外幣報(bào)表折算、衍生金融工具會(huì)計(jì)、租賃會(huì)計(jì)、總分店會(huì)計(jì)、合伙企業(yè)會(huì)計(jì)、物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)、清算與重組會(huì)計(jì)、公司會(huì)計(jì)信息披露。而應(yīng)將會(huì)計(jì)職業(yè)道德歸入《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》,使學(xué)生從接觸會(huì)計(jì)開始就樹立正確的觀念。所得稅會(huì)計(jì)列入《稅務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》,資產(chǎn)減值、債務(wù)重組、投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換列入《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》,政府及非營利組織會(huì)計(jì)作為選修課單獨(dú)開設(shè)。

二、合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,推行案例教學(xué)的運(yùn)用

案例教學(xué)法是一種具有啟發(fā)性、實(shí)踐性、能全面提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力的情景性教學(xué)方法。高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)是一門理論與實(shí)踐結(jié)合性很強(qiáng)的實(shí)用性學(xué)科,因此,如何根據(jù)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)際,借鑒國內(nèi)外案例教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)案例教學(xué)法的在高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐已成為當(dāng)務(wù)之急。案例教學(xué)的形式可以多種多樣,基于不同的教學(xué)目的選擇不同的案例。案例可繁可簡,不拘一格。目的是讓學(xué)生從解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的興趣出發(fā),學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作中可能碰到的實(shí)際問題尋找解決方法,引導(dǎo)學(xué)生不但知其然,而且知其所以然。要特別注意的是,處理好案例教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)方法的關(guān)系。提倡案例教學(xué)法,并不是說傳統(tǒng)的傳授教學(xué)方法就可以拋棄了,關(guān)鍵在于處理好兩者的結(jié)合運(yùn)用關(guān)系。一般情況下,采用傳統(tǒng)教學(xué)方法講授了高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本理論和基本技能后,配合采用案例教學(xué)法,使知識(shí)獲得與能力提高有機(jī)結(jié)合,學(xué)以致用,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

會(huì)計(jì)這門學(xué)科不僅要求學(xué)生具備較豐富的理論知識(shí),而且要具備較強(qiáng)的會(huì)計(jì)核算技能。應(yīng)用計(jì)算機(jī)教學(xué),借助上市公司公開披露的相關(guān)信息,使課堂教學(xué)的知識(shí)輸出量增加,縮短教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率。

1.優(yōu)化設(shè)計(jì)多媒體課件。多媒體課件是利用多媒體課件制作軟件,將會(huì)計(jì)課程教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容制作成集畫面、圖像、文字和聲音等為一體的,具有智能結(jié)構(gòu)、反映教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)思想的軟件。教師要認(rèn)真研究課件制作的內(nèi)容,不斷優(yōu)化課件使用效果,采用豐富多彩的形式吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),盡量增加金融企業(yè)會(huì)計(jì)案例,如利用上市銀行、證券公司公開披露的財(cái)務(wù)報(bào)表資料進(jìn)行課堂演示,使學(xué)生將所學(xué)的理論與實(shí)際很好的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其分析問題和解決問題的能力。

2.合理使用多媒體課件。多媒體課件使用必須與教師的講授與板書相結(jié)合。教學(xué)課件設(shè)計(jì)好后,還存在一個(gè)如何使用的問題。多媒體教學(xué)的課堂,教師的說與寫仍然是不可缺少的,并且仍然具有引領(lǐng)教學(xué)方向的作用,多媒體課件仍然只起輔助作用。多媒體的功能在于直觀展示教學(xué)內(nèi)容,代替教師完成他難以簡明直觀完成的教學(xué)任務(wù)。所以,多媒體課件的使用必須與教師的講授及板書結(jié)合起來。值得注意的是,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),不能只是將黑板和講稿換成投影,要實(shí)質(zhì)性地提高計(jì)算機(jī)教學(xué)的質(zhì)量。增加教學(xué)課件的信息量,真正體現(xiàn)多媒體技術(shù)效果。這就要求教師充分利用投影、幻燈、錄像、多媒體等電化教學(xué)手段和相關(guān)財(cái)會(huì)軟件,靈活選擇操作練習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo)、對(duì)話、模擬、游戲、問題求解等教學(xué)形式,直觀、形象化地組織教學(xué)。使學(xué)生能夠形象、直觀地掌握會(huì)計(jì)理論和技能。

3.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),使教學(xué)過程做到教學(xué)課件的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用有機(jī)結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的有效配置,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。另外,隨著教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,考試方式及內(nèi)容也應(yīng)改進(jìn)。理論和實(shí)踐已經(jīng)證實(shí),全程式、多樣化的考核方式能夠分散一次性考試的風(fēng)險(xiǎn),準(zhǔn)確把握學(xué)生的真實(shí)成績,恰當(dāng)反映教師的教學(xué)水平。學(xué)生的課程成績應(yīng)由平時(shí)考核成績及期末考試綜合決定,這也是國外正規(guī)大學(xué)考核學(xué)生成績的一些基本措施。既關(guān)注過程又注重結(jié)果。在課程考核中適當(dāng)提高平時(shí)成績的比例。在平時(shí)授課中,注意結(jié)合上市公司公開披露的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等資料進(jìn)行案例教學(xué),提出問題讓學(xué)生去尋找答案,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。平時(shí)成績以學(xué)生在課堂案例分析中的成績、作業(yè)成績及平時(shí)表現(xiàn)為主,既可以增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),又可以遏制平時(shí)逃課、考試突擊現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生真正學(xué)到有用的知識(shí),鍛煉分析問題和解決問題的能力。

參考文獻(xiàn):

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篇3

【關(guān)鍵詞】管理會(huì)計(jì)；成本會(huì)計(jì)；財(cái)務(wù)管理；重復(fù)

作為高校會(huì)計(jì)專業(yè)三門并列的核心課程，管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理存在嚴(yán)重的內(nèi)容重復(fù)成為一個(gè)普遍問題，這無論給教師的“教”還是學(xué)生的“學(xué)”都帶來了很多困難和不便，浪費(fèi)了稀缺的教學(xué)資源。對(duì)此，許多學(xué)者提出了一系列的解決方案。本人在從事會(huì)計(jì)教學(xué)的過程中也形成了自己的一點(diǎn)看法，在此與大家探討。

筆者認(rèn)為，財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)學(xué)屬于同一學(xué)科層次，它們的地位是并列的，都是企業(yè)管理中兩個(gè)不可缺少的重要組成部分；管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)的兩大分支，屬于第二層次；成本會(huì)計(jì)當(dāng)前公認(rèn)是其既具有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的性質(zhì)，又具有管理會(huì)計(jì)的性質(zhì)，應(yīng)屬于第三層次。因此，本文將首先解決管理會(huì)計(jì)與成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容重復(fù)問題，將會(huì)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行整合，然后再探討與財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容重復(fù)問題。

一、管理會(huì)計(jì)與成本會(huì)計(jì)

1、天生的血緣關(guān)系，兩門學(xué)科內(nèi)容重復(fù)的歷史必然。

十九世紀(jì)中葉后期至二十世紀(jì)20～30年代，在工業(yè)革命的的推動(dòng)作用下，產(chǎn)生了以成本核算為核心的成本會(huì)計(jì)。20世紀(jì)三四十年代，泰羅制逐步形成與推廣，標(biāo)準(zhǔn)成本、預(yù)算制度逐步建立，據(jù)以進(jìn)行日常的成本控制和定期的成本分析，成本會(huì)計(jì)的職能從成本核算擴(kuò)大到成本預(yù)算、成本控制和成本分析，而這也被公認(rèn)為管理會(huì)計(jì)的萌芽?？梢?，早期的管理會(huì)計(jì)是從成本管理開始的，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，面對(duì)競爭，企業(yè)最主要的任務(wù)就是控制成本。二戰(zhàn)以后，成本會(huì)計(jì)積極開展成本預(yù)測(cè)與決策，變動(dòng)成本法、目標(biāo)成本法、責(zé)任成本制度相繼出現(xiàn)，成本會(huì)計(jì)將成本管理的理論與方法集中形成獨(dú)立的體系，形成了對(duì)企業(yè)成本的全面管理。而這時(shí)，成本習(xí)性分析、本量利分析和變動(dòng)成本法等也成為管理會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和方法，側(cè)重于為企業(yè)內(nèi)部管理服務(wù)的管理會(huì)計(jì)的雛形也基本形成。20世紀(jì)50年代，現(xiàn)代管理科學(xué)理論的發(fā)展及其在企業(yè)管理中的成功應(yīng)用，為現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)奠定了理論和方法的基礎(chǔ)，以預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)為主，以規(guī)劃控制會(huì)計(jì)和責(zé)任會(huì)計(jì)為輔的現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)體系正式形成。管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍也日益擴(kuò)大，從成本管理擴(kuò)展到了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括采購、生產(chǎn)、銷售等。

因此，成本會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)密不可分。管理會(huì)計(jì)自產(chǎn)生之日起就與成本會(huì)計(jì)存在天然的“血緣”關(guān)系，管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)的全面管理就是從成本管理開始的，隨后又?jǐn)U展到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié)，而成本會(huì)計(jì)一直面向的是對(duì)企業(yè)成本的核算和管理，成本管理是它們研究內(nèi)容的交叉點(diǎn)。當(dāng)前的教材中也體現(xiàn)了這一點(diǎn)，管理會(huì)計(jì)主要包括成本性態(tài)分析、本量利分析、變動(dòng)成本法、預(yù)測(cè)分析、短長期經(jīng)營決策、全面預(yù)算、標(biāo)準(zhǔn)成本制度、責(zé)任會(huì)計(jì)等；成本會(huì)計(jì)主要包括成本核算、成本預(yù)測(cè)、成本決策、成本分析、成本控制等。成本會(huì)計(jì)中成本分析、成本預(yù)測(cè)、成本決策、成本控制與管理會(huì)計(jì)中成本性態(tài)分析、本量利分析、變動(dòng)成本法、預(yù)測(cè)分析中的成本預(yù)測(cè)、全面預(yù)算中的成本費(fèi)用預(yù)算、標(biāo)準(zhǔn)成本會(huì)計(jì)、責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容重復(fù)。

2、教學(xué)需要，兩門課程內(nèi)容應(yīng)明確劃分。

做為一門學(xué)科的研究，可以在深度和廣度上不斷延伸，與其他學(xué)科內(nèi)容的重復(fù)可以說是一種進(jìn)步。但作為教學(xué)，尤其是本科教學(xué)則應(yīng)將其內(nèi)容與其他學(xué)科明確劃分。筆者認(rèn)為，可將成本會(huì)計(jì)定位為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一部分，其核心是成本核算，即對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理費(fèi)用的確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告，而原成本會(huì)計(jì)中成本管理部分全部在管理會(huì)計(jì)介紹。這是因?yàn)椋菏紫?，管理?huì)計(jì)涉及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié)，作為為企業(yè)內(nèi)部管理服務(wù)的一整套信息處理系統(tǒng)，理應(yīng)包括對(duì)成本的預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、控制和業(yè)績考核評(píng)價(jià)，否則，其提供的信息是不完整的，甚至某些信息是無法提供的。比如，沒有成本預(yù)算就無法進(jìn)行相應(yīng)的現(xiàn)金預(yù)算、利潤預(yù)算，沒有成本決策也無法進(jìn)行價(jià)格決策等。其次，現(xiàn)代成本管理決不是某一部門的工作，而是企業(yè)各個(gè)部門及全體員工的責(zé)任，成本會(huì)計(jì)人員不可能單獨(dú)承擔(dān)現(xiàn)行成本會(huì)計(jì)賦予的成本預(yù)決策，成本控制、成本分析等職責(zé)，將成本管理并入管理會(huì)計(jì)便于學(xué)生從整個(gè)企業(yè)的角度理解成本管理。

這樣，成本會(huì)計(jì)的教材內(nèi)容可以這樣設(shè)置：（1）成本會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論，包括成本會(huì)計(jì)對(duì)象、性質(zhì)及核算原理等；（2）各種費(fèi)用的核算及成本計(jì)算模式與方法；（3）成本信息報(bào)告；（4）電算化在成本計(jì)算中的應(yīng)用。這幾部分內(nèi)容已經(jīng)足夠做為本科生一學(xué)期每周兩課時(shí)或三課時(shí)的學(xué)習(xí)。

3、兩門課程不宜合并。

1952年世界會(huì)計(jì)師大會(huì)上正式提出了“管理會(huì)計(jì)”一詞，這標(biāo)志著管理會(huì)計(jì)作為一門相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科正式形成并得到公認(rèn)，促使了現(xiàn)代會(huì)計(jì)被劃分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)兩大分支。隨后，管理會(huì)計(jì)在西方企業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用，世界上許多會(huì)計(jì)組織也都成立了研究管理會(huì)計(jì)的專門委員會(huì)。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競爭日益激烈，企業(yè)要想及時(shí)、正確地做出決策和有效地進(jìn)行管理控制就需要具有實(shí)時(shí)性、前瞻性的管理會(huì)計(jì)信息，單是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已無法滿足企業(yè)的需求。因此，完整的現(xiàn)代會(huì)計(jì)體系理應(yīng)包括兩個(gè)相互聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng):一個(gè)是為外部管理服務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，另一個(gè)則是為內(nèi)部管理服務(wù)的管理會(huì)計(jì)。那么，解決成本會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容重復(fù)，只能是成本會(huì)計(jì)給管理會(huì)計(jì)讓路，而不應(yīng)將兩大分支之一的管理會(huì)計(jì)與成本會(huì)計(jì)合并，形成所謂的“成本與管理會(huì)計(jì)”，這就犯了原則性的錯(cuò)誤，破壞了整個(gè)會(huì)計(jì)的學(xué)科體系。

二、財(cái)務(wù)管理與管理會(huì)計(jì)

1、研究對(duì)象相似，兩門課程內(nèi)容重復(fù)的不可避免性。

財(cái)務(wù)管理作為一種管理活動(dòng)，是企業(yè)管理的重要組成部分。企業(yè)在實(shí)行分工、分權(quán)管理的過程中，形成了一系列專業(yè)管理，包括生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、物資管理、營銷管理、人事管理等。在這些專業(yè)管理中，有的側(cè)重于價(jià)值管理，有的側(cè)重于勞動(dòng)要素管理，有的側(cè)重于信息管理。財(cái)務(wù)管理區(qū)別于其他管理的特點(diǎn)，就在于它是一種價(jià)值管理，是對(duì)企業(yè)再生產(chǎn)過程中的價(jià)值運(yùn)動(dòng)所進(jìn)行的管理，因此可以說財(cái)務(wù)管理的研究對(duì)象就是企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)。根據(jù)企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，財(cái)務(wù)管理應(yīng)包括資金的籌集、投放、使用、收回和分配的管理，它們構(gòu)成財(cái)務(wù)管理不可分割的部分。管理會(huì)計(jì)作為現(xiàn)代會(huì)計(jì)的兩大分支之一，它的研究對(duì)象理應(yīng)和會(huì)計(jì)的研究對(duì)象一致，即企業(yè)再生產(chǎn)過程中能以貨幣表示的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，也就是企業(yè)再生產(chǎn)過程中的資金運(yùn)動(dòng)。管理會(huì)計(jì)主要利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所生成的反映企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的財(cái)務(wù)信息，進(jìn)一步分析加工，提供經(jīng)濟(jì)決策所需要的信息，而這種加工過程實(shí)際上就是對(duì)企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的管理過程。由此可見，財(cái)務(wù)管理和管理會(huì)計(jì)在研究對(duì)象上有著驚人的相似，這種相似造成兩門課程內(nèi)容大量的交叉重復(fù)。從目前教材來看，財(cái)務(wù)管理與管理會(huì)計(jì)重復(fù)的內(nèi)容有：本量利分析、經(jīng)營杠桿、銷售預(yù)測(cè)、利潤預(yù)測(cè)、資金需要量的預(yù)測(cè)、經(jīng)濟(jì)訂貨批量、資金時(shí)間價(jià)值、長期投資決策、全面預(yù)算、成本控制、責(zé)任會(huì)計(jì)，涉及兩門課程相當(dāng)大比重的內(nèi)容。

2、側(cè)重點(diǎn)不同，兩門課程重復(fù)內(nèi)容的協(xié)調(diào)。

雖然研究對(duì)象相似，但管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理也有明顯的區(qū)別，主要體現(xiàn)在側(cè)重點(diǎn)的不同。管理會(huì)計(jì)為內(nèi)部管理者提供如何加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營管理的會(huì)計(jì)信息，著眼于企業(yè)的日常經(jīng)營管理活動(dòng)，它對(duì)經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行直接管理，對(duì)資金運(yùn)動(dòng)則進(jìn)行間接管理；財(cái)務(wù)管理為企業(yè)提供如何保持良好財(cái)務(wù)狀況的手段和措施，側(cè)重于資本經(jīng)營，著眼于資金運(yùn)動(dòng)本身的管理，是對(duì)資金運(yùn)動(dòng)的直接管理行為，具體表現(xiàn)為貨幣的取得、運(yùn)用、分配及規(guī)劃等。

因此，財(cái)務(wù)管理課程應(yīng)以資金運(yùn)動(dòng)為主線，以時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值和資金成本為主要考慮因素，以財(cái)務(wù)決策為核心，以資金的籌集、投放、運(yùn)用、回收和分配為主要內(nèi)容，構(gòu)建其教材體系。管理會(huì)計(jì)課程應(yīng)以生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的規(guī)劃和控制為主線，以本量利分析為基本手段，以經(jīng)營決策為核心，以經(jīng)營活動(dòng)的預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃和控制為主要內(nèi)容，構(gòu)建其教材體系。以此為原則，我們就可以將管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的重復(fù)內(nèi)容有一個(gè)比較好的協(xié)調(diào)。具體如下:資金時(shí)間價(jià)值、資金需要量的預(yù)測(cè)、長期投資決策側(cè)重于對(duì)資金運(yùn)動(dòng)的直接管理，應(yīng)劃歸財(cái)務(wù)管理；本量利分析、經(jīng)營杠桿、銷售預(yù)測(cè)、利潤預(yù)測(cè)、經(jīng)濟(jì)訂貨批量、全面預(yù)算、成本控制、責(zé)任會(huì)計(jì)側(cè)重于對(duì)企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營的管理，應(yīng)劃歸管理會(huì)計(jì)。

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篇4

1.1財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程特點(diǎn)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課程，要求理論與實(shí)際結(jié)合，課時(shí)較長，與會(huì)計(jì)專業(yè)其他專業(yè)課相比有以下特點(diǎn)。第一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)性極強(qiáng)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的深化，同時(shí)又是眾多會(huì)計(jì)專業(yè)課程的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)質(zhì)量直接關(guān)乎會(huì)計(jì)人員的專業(yè)水平。因此，要想學(xué)好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須先學(xué)好基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，如果基礎(chǔ)會(huì)計(jì)掌握不好可能無法理解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容甚至根本聽不懂財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。從總體上來看，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容繁多、系統(tǒng)性很強(qiáng)，要求學(xué)生能理清知識(shí)脈絡(luò)，找出個(gè)章節(jié)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，從整體上學(xué)習(xí)和掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容。第二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的崗位，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的職能是記錄、計(jì)量、報(bào)告企業(yè)日常經(jīng)營活動(dòng)中的各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。作為現(xiàn)代企業(yè)中最重要的會(huì)計(jì)崗位，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須選用正確的核算方法及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制出會(huì)計(jì)報(bào)表。因而，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科

1.2財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀

中國加入WTO后經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速，市場對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的需求量大大增加。促使各大高校對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)的財(cái)力、人力投入不斷增加，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)精品課程也越來多。各大高校的這一系列措施為社會(huì)提供了大量的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才，滿足了社會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才的需求。雖然各大高校在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方面取得了一些成效，但是仍然存在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)精英人士缺乏，大多數(shù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員專業(yè)水平不高、實(shí)際操作能力較差等問題。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)操行極強(qiáng)的學(xué)科，要求學(xué)生能將所學(xué)會(huì)計(jì)理論與企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相聯(lián)系。然而國內(nèi)目前大多數(shù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)都以講授為主，學(xué)生實(shí)際操作機(jī)會(huì)缺乏。同時(shí)，多數(shù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)成績考核都采用期末筆試的單一形式，學(xué)生往往采用期末突擊的方式通過考核，這樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，實(shí)際操作能力欠缺。

2財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問題

2.1教材內(nèi)容滯后教輔資料缺乏

雖然市面上的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材種類繁多，但是這些教材往往都是先對(duì)一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概念進(jìn)行籠統(tǒng)的解釋，并不通過實(shí)際案例對(duì)其進(jìn)行說明，學(xué)生很難從這些概念描述中找到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而加大了學(xué)生的理解難度。此外，由于教材編寫周期的限制，很難將實(shí)際處理過程中新產(chǎn)生的理論及時(shí)編入教材，導(dǎo)致教材具有一定滯后性。即使有的教材中出現(xiàn)新的理論或超前理論，書中也未能予以詳細(xì)說明，容易導(dǎo)致讀者理解上的混亂。同時(shí)，目前國內(nèi)公認(rèn)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)精品教材都或多或少存在教輔資料缺乏的情況，學(xué)生對(duì)課程的理解很大程度上取決于教師對(duì)課程內(nèi)容的取舍，這在很大程度上阻礙了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和課外延伸。

2.2教學(xué)內(nèi)容缺乏實(shí)踐性

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)操性非常強(qiáng)的課程，它不僅要求學(xué)生對(duì)理論知識(shí)透徹理解、熟練掌握還要求學(xué)生了解和熟悉各個(gè)行業(yè)日常經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，因此要成為一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員必須能將所學(xué)理論與企業(yè)日常經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相聯(lián)系，進(jìn)行準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)核算，為企業(yè)提供準(zhǔn)確無誤的財(cái)務(wù)報(bào)表。然而，目前國內(nèi)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)課程多為講授教材上的理論，雖偶爾涉及企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)容，但都僅僅停留在企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況的共性，未對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況的個(gè)性進(jìn)行探究。從而導(dǎo)致學(xué)生理論知識(shí)扎實(shí)卻不會(huì)將自己所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)際，使學(xué)生學(xué)歷與實(shí)際能力不符，在造成教育資源浪費(fèi)的同時(shí)也使學(xué)生就業(yè)難度增加，使企業(yè)找到優(yōu)秀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的難度增大。

2.3課程銜接不當(dāng)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的深化課程，與基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之間的銜接基本合理，但中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間的銜接卻相對(duì)混亂。在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置方面，通常中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)涉及的是通常業(yè)務(wù)的處理，而高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)涉及的是一些特殊業(yè)務(wù)的處理。但是由于企業(yè)日常經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)錯(cuò)綜復(fù)雜，難于區(qū)分和界定，因而造成中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程之間銜接混亂。其次，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作為一個(gè)服務(wù)性專業(yè)，其目的在于為企業(yè)提供高質(zhì)量的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)服務(wù)。但在企業(yè)實(shí)際經(jīng)營活動(dòng)中，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)往往還涉及法律、管理學(xué)、稅務(wù)、計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容，因此要求財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員具備以上各方面的素質(zhì)。但是在實(shí)際的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)過程中由于課時(shí)和學(xué)科等方面的限制，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)這些與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作相關(guān)的非財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)容掌握不夠，綜合能力不強(qiáng)。

2.4師資力量不足

隨著市場對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)需求量的增大，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員越來越成為社會(huì)上的高收入群體。然而，教授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教師的工資收入遠(yuǎn)不及企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，因而導(dǎo)致了大量優(yōu)秀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教師的人才流失。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，要求主講教師具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而，目前的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)人員中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的教師占有很大比例，限制了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)質(zhì)量。

2.5課時(shí)分配不均

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)章節(jié)繁多、內(nèi)容復(fù)雜，因而要求學(xué)校在課程設(shè)置方面給予足夠的課時(shí)。然而，隨著各大高校會(huì)計(jì)專業(yè)開設(shè)課程的增多，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程課時(shí)被不斷壓縮。教師為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不得不對(duì)課程進(jìn)行刪減，從而導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降。

2.6考核方式單一

目前大多數(shù)學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的考核雖設(shè)有平時(shí)作業(yè)分值，但期末筆試仍占有很大比例，這就造成了有的學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，期末通過突擊來取得高分的情況。這樣不僅造成部分學(xué)生理論知識(shí)不扎實(shí)，更會(huì)給學(xué)生一種只要理論筆試過關(guān)就能學(xué)好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的錯(cuò)誤觀念。

3財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育改革方法

3.1不斷更新教學(xué)內(nèi)容

雖然財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材由于編寫周期的限制導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容滯后，但是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)期刊中的文獻(xiàn)代表著財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)最新的理論水平。教師可以在教學(xué)過程中加入財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域最新的理論，拓寬學(xué)生的知識(shí)面同時(shí)加深學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的理解。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)操性極強(qiáng)的學(xué)科，僅憑教師的課堂講授很難使學(xué)生全面、熟練的掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容。因而，在課程設(shè)置方面，教師可以多增加一些課程設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，方便學(xué)生練習(xí)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的課程內(nèi)容。

3.2增強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合

由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的實(shí)操性極強(qiáng)，因此僅憑教師課內(nèi)講授和課程設(shè)計(jì)，無法讓學(xué)生徹底掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，所以需要理論與實(shí)際相結(jié)合。學(xué)生在經(jīng)過一段時(shí)間的上課學(xué)習(xí)后通過實(shí)習(xí)等方式將學(xué)到了東西應(yīng)用于實(shí)際中，并通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)新的問題，然后再上課來深化學(xué)習(xí)。通過上課、實(shí)踐、在上課的方式不斷深化學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，才能提高學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)與掌握程度。

3.3加強(qiáng)課程界定和銜接

如前文所提，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間的銜接卻相對(duì)混亂，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)起源于二戰(zhàn)之后，用于解決會(huì)計(jì)領(lǐng)域諸多新問題，但高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容沒有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)定，多數(shù)教材將特殊行業(yè)和特殊業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理作為高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，但一些具體內(nèi)容有分歧，比如所得稅會(huì)計(jì)，在一些教材中是中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，在另一些教材中是高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。由于中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的界定和銜接很不明確，學(xué)生在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)也容易混淆，影響教學(xué)質(zhì)量。

3.4增強(qiáng)師資力量，提高教學(xué)素質(zhì)

由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)需要的綜合性較高，要求教學(xué)老師不僅要有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要有一定的實(shí)踐經(jīng)歷，熟悉企業(yè)的實(shí)際狀況。當(dāng)前很多學(xué)校的老師雖然專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，但大多數(shù)都是由學(xué)生畢業(yè)留校當(dāng)老師的，沒有去過企業(yè)，缺乏對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)，教授的課程理論性強(qiáng)但實(shí)踐性弱，導(dǎo)致的結(jié)果便是上課猶如紙上談兵，如此如何能教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3.5合理分配課時(shí)

學(xué)校應(yīng)尊重相關(guān)教學(xué)老師的意見，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課內(nèi)容繁多，而且課程重要，若一面壓縮課程一面要求老師完成教學(xué)任務(wù)就顯得對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任。故在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)有相應(yīng)課程老師參與，合理分配課時(shí)才能提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)質(zhì)量。

3.6完善考核機(jī)制

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)這種平時(shí)成績加期末考試的考核方式雖然具有一定的科學(xué)性，但會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生一種突擊，重理論就能高分的想法。所以筆者認(rèn)為應(yīng)平時(shí)成績比例，并將平時(shí)成績細(xì)化，提高其覆蓋面，比如上課發(fā)言率，是否閱讀相關(guān)實(shí)際，做案例等，還要有一定分值用于考核實(shí)踐效果。一次來全面提高學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理解與應(yīng)用

4結(jié)束語

篇5

一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程體系目前狀況及存在的問題

1．課程體系結(jié)構(gòu)劃分不明確

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)課程一般分為初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)3部分。但對(duì)于初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)課程應(yīng)該包含的內(nèi)容，卻沒有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際的課程內(nèi)容和教材編寫上難以把握。例如。對(duì)于企業(yè)最基本、最簡單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理程序和方法、會(huì)計(jì)核算的基本前提和一般原則、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等理論內(nèi)容。初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)闡述過，中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)有涉及，高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)也有描述，且基本內(nèi)容差異不大。又如，獨(dú)資、合伙企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)，本來屬于初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)，但卻列入高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)，造成高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)課程內(nèi)容“忽‘高’忽‘初”．難以形成系統(tǒng)的體系毗又如，非貨幣易，在企業(yè)中也是常見業(yè)務(wù)，其處理的基本內(nèi)容應(yīng)放在中級(jí)會(huì)計(jì)。而不是高級(jí)會(huì)計(jì)。

2課程內(nèi)容體系條塊分散

中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程體系的章節(jié)安排基本上是按會(huì)計(jì)要素內(nèi)容的不同來分類設(shè)置的。一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理往往涉及多個(gè)會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量，這必定會(huì)造成相同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在不同章節(jié)體系中的重復(fù)論述以及課程容量的虛增等。例如，現(xiàn)金折扣的總價(jià)法、凈價(jià)法的處理，涉及應(yīng)收賬款、存貨、應(yīng)付賬款及主營業(yè)務(wù)收入等，至少在3個(gè)會(huì)計(jì)要素中重復(fù)講述。又如，非貨幣易本是一項(xiàng)完整的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，按會(huì)計(jì)要素順序來安排，就會(huì)造成內(nèi)容分割，人為增大教學(xué)難度。很多會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容是對(duì)某一類或全部會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的總體描述，在結(jié)構(gòu)上是不宜進(jìn)行條塊拆分的。例如，中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)往往將關(guān)于資產(chǎn)減值業(yè)務(wù)的論述分散地放置于各項(xiàng)資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理的條塊體系中。實(shí)際上，資產(chǎn)減值業(yè)務(wù)是資產(chǎn)期末計(jì)價(jià)會(huì)計(jì)方法的具體應(yīng)用，其凝練度較高，應(yīng)該集中加以比較論述，這樣既可以在教與學(xué)的過程中進(jìn)行系統(tǒng)、直觀的對(duì)比，也可以幫助學(xué)習(xí)對(duì)象充分了解資產(chǎn)減值業(yè)務(wù)的實(shí)質(zhì)，有利于專業(yè)理論被系統(tǒng)地消化和吸收。

3．專業(yè)理論與實(shí)務(wù)層次級(jí)差不夠合理

初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)的專業(yè)理論級(jí)差層次存在不合理的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為“兩頭小、中間大”。初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)部分原理、概念描述過多。而實(shí)務(wù)操作內(nèi)容簡單、數(shù)量較少；相對(duì)于初級(jí)會(huì)計(jì)課程而言。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容和難度急劇增加。造成初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)起來太容易，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)又太難。學(xué)生難以適應(yīng)腳。高級(jí)會(huì)計(jì)本應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)理論與實(shí)務(wù)的高度統(tǒng)一．但實(shí)際上該部分內(nèi)容往往是對(duì)初級(jí)、中級(jí)理論與實(shí)務(wù)內(nèi)容的重復(fù)描述。出現(xiàn)重實(shí)務(wù)、輕理論的現(xiàn)象，有高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)之嫌。

4．實(shí)驗(yàn)教學(xué)薄弱

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是實(shí)踐性很強(qiáng)的的課程，由于種種原因，安排學(xué)生到企業(yè)中實(shí)踐越來越難。很多學(xué)校都采用手工及電算化模擬實(shí)習(xí)。電算化模塊主要是針對(duì)企業(yè)實(shí)際開發(fā)的，與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合不好。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程體系模塊的劃分構(gòu)想

針對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程體系的目前狀況及存在的問題，應(yīng)調(diào)整初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)和高級(jí)會(huì)計(jì)的內(nèi)容體系安排，同時(shí)對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)容在教學(xué)安排和教材編寫中做重新劃分。并加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。筆者對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程體系模塊的劃分構(gòu)想如下：

1．初級(jí)板塊

分為3個(gè)子模塊：會(huì)計(jì)原理、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、與中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的銜接模塊。會(huì)計(jì)原理子模塊主要包括：會(huì)計(jì)基本理論的內(nèi)容，如會(huì)計(jì)的涵義、目標(biāo)、職能，會(huì)計(jì)要素，會(huì)計(jì)科目與賬戶，復(fù)式記賬原理及其應(yīng)用等：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)子模塊主要包括：會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、會(huì)計(jì)核算程序等會(huì)計(jì)核算方法和會(huì)計(jì)工作組織(會(huì)計(jì)處理流程)；與中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的銜接模塊主要包括：會(huì)計(jì)核算的基本準(zhǔn)則、賬戶按用途和結(jié)構(gòu)分類、企業(yè)的資金循環(huán)業(yè)務(wù)流程、銀行結(jié)算方式及簡單的票據(jù)業(yè)務(wù)、稅收基本業(yè)務(wù)等一系列內(nèi)容，應(yīng)將貨幣資金的核算、與貨幣資金收付直接相關(guān)的其他會(huì)計(jì)要素的初始確認(rèn)和簡單計(jì)量、經(jīng)營成果的簡單核算與計(jì)量等作為最基本的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理置于初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)部分。新晨

2中級(jí)板塊

鑒于中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中．長期采用以會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量來劃分教學(xué)內(nèi)容的習(xí)慣和以會(huì)計(jì)要素劃分基本教學(xué)內(nèi)容具有的簡潔、與會(huì)計(jì)報(bào)表要素具有一致性等優(yōu)勢(shì)，對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營基本業(yè)務(wù)內(nèi)容，如供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售、資金籌集、利潤形成和分配等仍以會(huì)計(jì)要素來劃分，有利于掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本業(yè)務(wù)的核算原則和基本的會(huì)計(jì)處理方法。但在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)考慮業(yè)務(wù)本身的整體性，會(huì)計(jì)要素之間重復(fù)確認(rèn)和計(jì)量的內(nèi)容應(yīng)視情況刪減，進(jìn)行整合。其他仍屬于企業(yè)常規(guī)常見業(yè)務(wù)，但有一定理論和實(shí)踐難度的內(nèi)容。如投資、資產(chǎn)計(jì)價(jià)、資產(chǎn)減值、借款費(fèi)用、非貨幣交易、債務(wù)重組等，應(yīng)以會(huì)計(jì)原則為導(dǎo)向來安排。注重內(nèi)容的整體性。劃分中級(jí)會(huì)計(jì)內(nèi)容，有利于學(xué)生進(jìn)一步從會(huì)計(jì)原則高度認(rèn)識(shí)和理解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的要求。

3．高級(jí)板塊

高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)主要是從會(huì)計(jì)原則的理論高度出發(fā)。結(jié)合具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本規(guī)定和具體要求。闡述財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息在特定條件下的確認(rèn)和計(jì)量。為全面且高質(zhì)量地輸出會(huì)計(jì)信息而服務(wù)口】。高級(jí)板塊內(nèi)容應(yīng)涵蓋企業(yè)業(yè)務(wù)中一些常規(guī)內(nèi)容的延伸，屬于成長中不太成熟的內(nèi)容，如商品期貨會(huì)計(jì)、退休金(企業(yè)年金)會(huì)計(jì)、融資租賃會(huì)計(jì)、中期報(bào)告和分部報(bào)告以及那些突破甚至否定會(huì)計(jì)假設(shè)的特殊業(yè)務(wù)。如合并會(huì)計(jì)報(bào)表、分支機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)、外幣報(bào)表折算、物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)、衍生金融工具、企業(yè)清算、重組、破產(chǎn)、企業(yè)合并與分立。

4．實(shí)踐板塊

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)非常重要。一方面可以提高學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的感知度和動(dòng)手能力。另一方面還可以通過實(shí)踐進(jìn)一步形成初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)會(huì)計(jì)之間的聯(lián)系。隨著對(duì)大學(xué)本科教育教學(xué)目標(biāo)定位的調(diào)整。應(yīng)更加重視財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。實(shí)踐板塊內(nèi)容應(yīng)包括初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)踐和中級(jí)會(huì)計(jì)的實(shí)踐。初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)踐圍繞初級(jí)板塊內(nèi)容進(jìn)行?？蓪?shí)驗(yàn)室的模擬實(shí)習(xí)與教學(xué)計(jì)劃中的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)合。中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，既應(yīng)重視對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)。更應(yīng)聯(lián)系企業(yè)的生產(chǎn)、營銷、人力資源等方面來進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)

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篇6

【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代會(huì)計(jì) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)

【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1006－9682（2012）03－0042－02

依據(jù)現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論：高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是對(duì)傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論及其方法體系的修正，是對(duì)企業(yè)出現(xiàn)的特殊交易和特殊事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理的理論與方法的綜合。在本科階段，“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”是“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的延伸及拓展；在研究生階段，“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”是會(huì)計(jì)專業(yè)碩士“財(cái)務(wù)呈報(bào)”的基礎(chǔ)?！案呒?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程，是本科生的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，是專業(yè)碩士研究生的基礎(chǔ)內(nèi)容。

調(diào)查表明，目前我國各種會(huì)計(jì)問題產(chǎn)生的主要原因都與會(huì)計(jì)人員素質(zhì)不高直接相關(guān)。中國會(huì)計(jì)人員素質(zhì)低，國際化水平亟待提高，已是我國會(huì)計(jì)界的共識(shí)。這主要與我們的會(huì)計(jì)教育有關(guān)，中國的會(huì)計(jì)教育忽視了現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論，忽視了特殊交易與特殊事項(xiàng)會(huì)計(jì)處理的理論與技術(shù)，我們的會(huì)計(jì)教育偏重傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)范疇，基本沒有突破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和技術(shù)，依然處于初級(jí)水平。因此，以現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論和技術(shù)為基礎(chǔ)的“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”教學(xué)，是提升會(huì)計(jì)人員素質(zhì)，提高其國際化水平的必修內(nèi)容。

一、“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”教學(xué)存在的問題及分析

綜觀目前的“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”教學(xué)，側(cè)重傳統(tǒng)的賬務(wù)處理，以做題和會(huì)計(jì)分錄為主，與國際會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)處理技術(shù)嚴(yán)重偏離，使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)構(gòu)體系支離破碎。其具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

1．傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)假設(shè)受到挑戰(zhàn)后，出現(xiàn)的新業(yè)務(wù)領(lǐng)域講述不到位。

傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)假設(shè)將動(dòng)態(tài)變化的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境設(shè)為不變（限定在靜態(tài)條件），并據(jù)此選定會(huì)計(jì)處理方法，確定會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告等有關(guān)業(yè)務(wù)事項(xiàng)。而現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，出現(xiàn)了許多與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)基本假設(shè)相矛盾的情形。

（1）會(huì)計(jì)主體假設(shè)松動(dòng)產(chǎn)生了新業(yè)務(wù)：出現(xiàn)了企業(yè)合并會(huì)計(jì)與合并會(huì)計(jì)報(bào)表。現(xiàn)代企業(yè)制度的建立使企業(yè)出現(xiàn)了控股或被控股關(guān)系，形成了企業(yè)集團(tuán)。作為構(gòu)成企業(yè)集團(tuán)的各公司均是獨(dú)立的法律主體，各自構(gòu)成會(huì)計(jì)主體，由于其構(gòu)成的企業(yè)集團(tuán)在性質(zhì)上是模糊的，只是一個(gè)法律主體或稱為經(jīng)濟(jì)實(shí)體，它能否作為納稅的依據(jù)，能否作為債務(wù)償還的實(shí)體來編制合并會(huì)計(jì)報(bào)表還有待進(jìn)一步規(guī)范。但這一活動(dòng)卻使傳統(tǒng)會(huì)計(jì)主體假設(shè)由核算主體，放寬到報(bào)告主體。因而出現(xiàn)了企業(yè)合并會(huì)計(jì)與合并會(huì)計(jì)報(bào)表業(yè)務(wù)。

（2）持續(xù)經(jīng)營假設(shè)失效產(chǎn)生了新業(yè)務(wù)：出現(xiàn)了破產(chǎn)、清算與重組業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)。在競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)體制下，有些公司可能陷入財(cái)務(wù)困難的境地。當(dāng)一個(gè)公司無力償還到期債務(wù)，或者負(fù)荷總額超過其資產(chǎn)的公允價(jià)值時(shí)，此公司被視為無償債能力。依照《破產(chǎn)法》、《民事訟法》規(guī)定，上述企業(yè)通常在破產(chǎn)法庭的監(jiān)督下進(jìn)行清算或改組。宣告破產(chǎn)清算或改組的企業(yè)意味著其正常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)即行停止，從而持續(xù)經(jīng)營假設(shè)不復(fù)存在，原有的計(jì)算核算方法不能再繼續(xù)使用。取而代之的是破產(chǎn)、清算與重組的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。

（3）貨幣計(jì)量與幣值穩(wěn)定假設(shè)不復(fù)存在產(chǎn)生了新業(yè)務(wù)：出現(xiàn)了物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)。貨幣計(jì)量與幣值穩(wěn)定是傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本假設(shè)之一。然而，現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中物價(jià)卻是經(jīng)常變動(dòng)的，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國近年來的物價(jià)上升已高達(dá)兩位數(shù)，在此情況下，按歷史成本計(jì)量的資產(chǎn)難以反映其真實(shí)價(jià)值，收益難以反映實(shí)際的經(jīng)營成果，受物價(jià)上升的影響會(huì)計(jì)信息的可理解性減弱，企業(yè)的再生產(chǎn)能力下降。為了消除物價(jià)變動(dòng)對(duì)會(huì)計(jì)的影響，在會(huì)計(jì)核算上應(yīng)區(qū)分貨幣性項(xiàng)目和非貨幣性項(xiàng)目，把名義貨幣換算為穩(wěn)值貨幣，計(jì)算貨幣性項(xiàng)目的購買力損益，從而形成物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)。

（4）會(huì)計(jì)分期假設(shè)的松動(dòng)產(chǎn)生了新業(yè)務(wù)：出現(xiàn)了一些特殊的跨期攤配事項(xiàng)和損益確認(rèn)事項(xiàng)。會(huì)計(jì)分期假設(shè)的松動(dòng)表現(xiàn)為實(shí)踐中突破了以年度為核心的會(huì)計(jì)期間，由此形成了一些特殊的跨期攤配事項(xiàng)和損益確認(rèn)事項(xiàng)。隨著客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化而出現(xiàn)的新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也波及到了這一假設(shè)，從而形成了依賴這一假設(shè)不能解決的一些會(huì)計(jì)事項(xiàng)業(yè)務(wù)處理問題。譬如，股份制企業(yè)為滿足投資人信息需要的中期財(cái)務(wù)報(bào)告，企業(yè)在破產(chǎn)、清算與重組業(yè)務(wù)事項(xiàng)中的即期財(cái)務(wù)報(bào)告等。

2．沒有涉及傳統(tǒng)會(huì)計(jì)原則的強(qiáng)化和延伸

雖然傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)原則對(duì)復(fù)雜經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理仍在使用，但在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中必須進(jìn)一步強(qiáng)化延伸和完善。

（1）通過融物最終達(dá)到融資目的的租賃業(yè)務(wù)是現(xiàn)代企業(yè)的一項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。以資本租賃為例，盡管在財(cái)產(chǎn)所有權(quán)上的風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬大部分均屬承租人負(fù)擔(dān)，但其所有權(quán)仍歸出租人所有，所以客觀上在整個(gè)租賃期內(nèi)形成所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離；租金總額由設(shè)備買價(jià)、租期內(nèi)價(jià)款的利息和租賃費(fèi)三部分組成，因此租金總額必定高于設(shè)備買價(jià)；在租約到期時(shí)，一般會(huì)涉及余值問題（余值是否擔(dān)保）。上述諸問題的會(huì)計(jì)處理都必需對(duì)傳統(tǒng)意義上的資產(chǎn)取得的確認(rèn)、計(jì)價(jià)、價(jià)值補(bǔ)償?shù)确矫娴睦碚撨M(jìn)一步強(qiáng)化延伸和完善。

（2）所得稅會(huì)計(jì)的出現(xiàn)，拓展了配比原則的含義，使其不僅局限于收入與費(fèi)用的配比，還包括利潤與費(fèi)用的配比。鑒于以國家利益為中心這一原則，所得稅會(huì)計(jì)在會(huì)計(jì)核算、借鑒應(yīng)用方面使傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)更富于彈性，這表現(xiàn)在：①收入、費(fèi)用確認(rèn)的口徑、時(shí)間上要體現(xiàn)政府意圖；②在收入確認(rèn)方面，權(quán)責(zé)發(fā)生制的稅務(wù)會(huì)計(jì)由于在一定程度上被現(xiàn)金流動(dòng)原則所覆蓋，而包含著一定的收付實(shí)現(xiàn)制的方法；③在費(fèi)用扣除方面，稅務(wù)會(huì)計(jì)盡可能避免財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)采用的謹(jǐn)慎原則，即傾向較早報(bào)告收入或較遲報(bào)告費(fèi)用。

3．完全沒有涉及特殊企業(yè)中存在的特殊業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)

（1）沒有講述生物資產(chǎn)會(huì)計(jì)。生物資產(chǎn)是指和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的有生命的動(dòng)物和植物。生物資產(chǎn)，定義為“有生命的動(dòng)物和植物”，意味著一旦原有動(dòng)植物停止其生命活動(dòng)，就不再是生物資產(chǎn)。國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定活的動(dòng)物或植物的業(yè)務(wù)由生物資產(chǎn)會(huì)計(jì)反映，因此，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須涵括生物資產(chǎn)會(huì)計(jì)。

（2）沒有講述油氣開采會(huì)計(jì)。根據(jù)國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，油氣開采會(huì)計(jì)反映的是勘探、發(fā)現(xiàn)、取得和開發(fā)石油天然氣儲(chǔ)量直到儲(chǔ)量能夠被銷售和使用之前的各種業(yè)務(wù)。這些生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)明顯區(qū)別于其他行業(yè)。中國三大石油公司（中國石油天然氣集團(tuán)公司、中國石油化工集團(tuán)公司、中國海洋石油公司）均已在海外資本市場上市，它們的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告必須按照國際慣例進(jìn)行。因此，油氣行業(yè)中的油氣開采會(huì)計(jì)屬于特殊業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)該涵括。

（3）沒有講述保險(xiǎn)合同會(huì)計(jì)。在保險(xiǎn)實(shí)務(wù)中，保險(xiǎn)人與被保險(xiǎn)人簽訂的合同，具有法律合同的形式，但是保險(xiǎn)人并沒有承擔(dān)源于被保險(xiǎn)人的保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)，這樣的合同不屬于企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則所規(guī)范的業(yè)務(wù)。因此，保險(xiǎn)合同會(huì)計(jì)應(yīng)該單列，作為高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要內(nèi)容之一。

4．沒有講述與特殊經(jīng)營方式相關(guān)的賬務(wù)處理

通常意義上的現(xiàn)代企業(yè)組織形式屬于公司形式，但還有兩種廣泛采用的企業(yè)組織形式，即獨(dú)資與合伙，他們與公司組織形式的主要差別是負(fù)無限責(zé)任。

（1）獨(dú)資企業(yè)的所有者權(quán)益并不僅僅反映其原始投資和追加投資數(shù)額，同時(shí)還要反映業(yè)主企業(yè)現(xiàn)金和資產(chǎn)的狀況、業(yè)主本人受惠而支用企業(yè)的資金、受惠企業(yè)的應(yīng)收賬款和業(yè)主自己留用的資金。獨(dú)資企業(yè)不能作為一個(gè)獨(dú)立存在的納稅人，但獨(dú)資企業(yè)的業(yè)主將其所有來自企業(yè)和其他一切來源的應(yīng)課稅所得或損失要填在個(gè)人的納稅申報(bào)表中，從而導(dǎo)致其會(huì)計(jì)核算的特殊性。

（2）合伙企業(yè)的合伙關(guān)系是根據(jù)契約而產(chǎn)生的，盡管從會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)出發(fā)把合伙企業(yè)當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立營業(yè)個(gè)體來處理，但在法律上它并不具備法人資格；按照有關(guān)的法律規(guī)定，在合伙活動(dòng)范圍內(nèi)發(fā)生的事項(xiàng)，每個(gè)合伙人都是其余各個(gè)合伙人的人在權(quán)益上的轉(zhuǎn)讓，收益分配要區(qū)別于公司形式，合伙企業(yè)同樣是非納稅主體而將每一合伙人應(yīng)享的收益份額納入其本人的納稅申報(bào)中，又導(dǎo)致其會(huì)計(jì)核算的特殊性。

二、優(yōu)化“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”教學(xué)的對(duì)策

針對(duì)“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”教學(xué)中存在的具體問題，筆者認(rèn)為有以下幾點(diǎn)優(yōu)化“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”教學(xué)的對(duì)策：

1．確認(rèn)高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在會(huì)計(jì)學(xué)科中的重要地位

高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的拓展和延伸，是對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的突破。為保證會(huì)計(jì)教學(xué)科學(xué)順利的進(jìn)行，要確認(rèn)高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在會(huì)計(jì)學(xué)科中的重要地位，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)應(yīng)該緊隨中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之后，安排在中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)束后的大三第一學(xué)期。

2．遴選骨干教師任課

高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之所以“高級(jí)”，是它對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的升華和突破，是它對(duì)特殊事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理。只有在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)上，掌握高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)才算是一個(gè)比較優(yōu)秀的骨干會(huì)計(jì)教師。因此，講授高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教師，必須具備豐厚的專業(yè)知識(shí)、多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和長期的科研積淀。

3．精選“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”授課教材

經(jīng)濟(jì)發(fā)展是動(dòng)態(tài)化的過程，反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)特別是高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必然也是動(dòng)態(tài)化的。高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的動(dòng)態(tài)化體現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)研究內(nèi)容應(yīng)緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的步伐，不斷將經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)納入自己的研究范圍。另一方面，如果高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的部分研究內(nèi)容在理論上已很成熟，在事務(wù)中又普遍存在，而且會(huì)計(jì)人員也基本掌握，那么，這部分內(nèi)容將逐步退出高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)而回歸到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中去。如早期的分期收款會(huì)計(jì)、所得稅會(huì)計(jì)、租賃會(huì)計(jì)、外幣會(huì)計(jì)等內(nèi)容已經(jīng)或正在被納入到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中。因此，“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的教材不可能是“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”考試教材，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試教材是已形成定論的國內(nèi)教材。注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試教材用于高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的授課只能是錯(cuò)誤的選擇。要精選高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)授課教材。

4．開設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課

“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的技術(shù)性課程，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課是講授“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程的前提。高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要內(nèi)容包括：①企業(yè)合并會(huì)計(jì)；②外幣業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)；③分支機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)；④合并財(cái)務(wù)報(bào)表；⑤破產(chǎn)、清算、重組會(huì)計(jì)；⑥通貨膨脹會(huì)計(jì)；⑦衍生金融工具會(huì)計(jì)；⑧股份支付會(huì)計(jì)；⑨保險(xiǎn)合同會(huì)計(jì)；⑩生物資產(chǎn)會(huì)計(jì)和油氣開采會(huì)計(jì)。這些內(nèi)容都要求有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)就難以進(jìn)行“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”授課。

參考文獻(xiàn)

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2 石本仁.高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)［M］.北京：中國人民大學(xué)出版社，2007

3 李本琴.關(guān)于高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本內(nèi)容構(gòu)成的探討［J］.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2010（8）

4 De Montmorency. Advanced Accounting［M］. James Edward Geoffrey NABU PR，2010

篇7

關(guān)鍵詞：企業(yè)管理；財(cái)務(wù)管理；會(huì)計(jì)工作

一、企業(yè)會(huì)計(jì)工作目標(biāo)的必要性

做任何事情之前，都會(huì)有一個(gè)發(fā)展目標(biāo)，才能開始進(jìn)行過程的設(shè)計(jì)工作。在企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作中，建立起財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作目標(biāo)是十分必要的。因?yàn)?，只有確立了企業(yè)會(huì)計(jì)的工作目標(biāo)，才能在實(shí)際的工作中知道工作的努力方向，并且，為了這個(gè)方向，進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的分析工作；才能制定出會(huì)計(jì)工作的檢查標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的依據(jù)。通常情況下，我國的企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作目標(biāo)的確定的必要性主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：(1)確定并指導(dǎo)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向。在我國的現(xiàn)階段，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作還未能達(dá)到西方發(fā)達(dá)國家中財(cái)務(wù)管理工作的系統(tǒng)性與完整性，各個(gè)方面都能按照標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)章程序按部就班的進(jìn)行，因此，必須要建立其企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作目標(biāo)，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作進(jìn)行指導(dǎo)。(2)拓展會(huì)計(jì)理論研究領(lǐng)域。企業(yè)會(huì)計(jì)目標(biāo)的建立過程，就是要根據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論架構(gòu)進(jìn)行相關(guān)的重新組合，對(duì)會(huì)計(jì)理論進(jìn)行深入的研究，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，制定出符合企業(yè)發(fā)展需要的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)，在這一過程中，對(duì)會(huì)計(jì)理論進(jìn)行了創(chuàng)新與豐富，使其的理論體系更加的完善。與此同時(shí)，我國企業(yè)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)一直以來都是與會(huì)計(jì)的實(shí)務(wù)工作存在著一定的差距，這些都不利于實(shí)務(wù)的發(fā)展。因此，當(dāng)企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的制定與研究中，對(duì)會(huì)計(jì)理論進(jìn)行革新，以適應(yīng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的發(fā)展，并且，要將創(chuàng)新的理論在實(shí)務(wù)工作過程中起到指導(dǎo)性的作用。從歷史的發(fā)展來看，西方的發(fā)達(dá)國家在企業(yè)會(huì)計(jì)理論方面發(fā)展的比較成熟，對(duì)其會(huì)計(jì)理論體系的深入研究，有利于我國企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的建立，當(dāng)然，在這一過程中，創(chuàng)建出來的理論必須符合我國的基本國情以及總體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向。

二、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的創(chuàng)新研究

隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為第一生產(chǎn)力，企業(yè)的核心部位的創(chuàng)新工作已經(jīng)成為財(cái)務(wù)管理工作的重要工作內(nèi)容，目前我國企業(yè)現(xiàn)階段的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)主要朝著以下幾個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新與發(fā)展：

1.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告內(nèi)容的拓展及其編排形式與內(nèi)容的改革

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)為了滿足用戶了解企業(yè)面臨的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)以及企業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景的需要,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容不應(yīng)再僅為企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營情況和現(xiàn)金流量,而應(yīng)盡可能廣泛地披露如企業(yè)背景信息、知識(shí)資本信息、社會(huì)責(zé)任信息、未來信息等的表外信息,進(jìn)而有助于信息使用者做出合理的經(jīng)營決策。此外,隨著對(duì)企業(yè)員工的素質(zhì)要求不斷提高,還應(yīng)提供公司管理者與公司員工相關(guān)的組織管理和人力資源價(jià)值方面的信息。同時(shí),隨著無形資產(chǎn)在企業(yè)價(jià)值中占的比重越來越大,僅突出有形資產(chǎn)的傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的弊端越來越明顯,有必要對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告內(nèi)容的編排形式與內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理的改革。

2.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息需求主體的多元化

我國的資本市場尚處于發(fā)育時(shí)期,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息需求者群體與資本市場發(fā)達(dá)國家有顯著差別。在我國目前條件下,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息需求者群體可按與資本市場的關(guān)系最直觀地劃分為兩大部分,即上市公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息需求者群體和非上市公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息需求者群體。在這兩大群體中,還可以按照企業(yè)資本規(guī)模大小、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、企業(yè)組織形式、公司治理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營行業(yè)特點(diǎn)等細(xì)分為若干層次的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息需求者群體。這些群體對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的要求各有其特點(diǎn)且在企業(yè)發(fā)展的不同時(shí)期有其側(cè)重點(diǎn)。只有這樣,才能滿足我國目前條件下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息需求者多元化、多層次的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息需求。

3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的及時(shí)處理與

能否高效率地處理與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息,是投資者和債權(quán)人最關(guān)注的問題之一,國家統(tǒng)計(jì)部門也對(duì)其予以高度重視。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息披露的不及時(shí),使統(tǒng)計(jì)部門每年要花大量的人力物力,進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匡核算、估計(jì)。這不僅降低了核算數(shù)據(jù)的精確度的可能性,還可能延誤國家宏觀經(jīng)濟(jì)決策。所以,應(yīng)提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的及時(shí)性,加快發(fā)展企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化工作并形成全國性的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息收集、分析和檢索網(wǎng)絡(luò)。因此,有必要建立一套能夠提供實(shí)時(shí)信息的財(cái)務(wù)報(bào)告制度,以確保財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息處理與的及時(shí)性。

三、小結(jié)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)是企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論研究的首要任務(wù),是指導(dǎo)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)具體實(shí)際工作的重要依據(jù)，因此，在企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作之前，就應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)完整的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的制定工作，因?yàn)橹挥写_保財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的科學(xué)規(guī)范性,才能確保企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)體制的完善性。同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,我國企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容還需更進(jìn)一步的完善,故其相關(guān)內(nèi)容還需進(jìn)一步深入研究。只有在對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容以及管理方面不斷的進(jìn)行深入分析與研究，才能制定出科學(xué)合理的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理目標(biāo)，才能更好的指導(dǎo)財(cái)務(wù)管理工作，提高企業(yè)的財(cái)務(wù)管理水平，提高企業(yè)的整體市場競爭力。

參考文獻(xiàn)：

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篇8

關(guān)鍵詞：企事業(yè)單位；財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告；新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則

一、企事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告存在的問題

1.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告信息內(nèi)容缺失

就現(xiàn)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告而言，其僅能夠表達(dá)出信息需求者一部分內(nèi)容，仍有諸多需求方面供給不足，其主要表現(xiàn)在現(xiàn)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告僅能夠表達(dá)出貨幣信息，難以表達(dá)出非貨幣信息。因企事業(yè)單位文化實(shí)力、發(fā)展?jié)摿Φ认嚓P(guān)信息不明確，無法滿足信息使用者的多樣化需求，嚴(yán)重影響到企事業(yè)單位長期穩(wěn)定發(fā)展。

2.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告預(yù)測(cè)信息空白

一份健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告既要涉及到歷史數(shù)據(jù)，又要包含對(duì)未來經(jīng)濟(jì)交易事項(xiàng)的預(yù)測(cè)信息。然而，實(shí)際上，企事業(yè)單位現(xiàn)有的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告實(shí)際上是一份歷史會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)匯總表，未涉及到未來經(jīng)濟(jì)交易事項(xiàng)的預(yù)測(cè)信息，以至于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的未來相關(guān)性嚴(yán)重缺失，時(shí)期價(jià)值性難以充分表現(xiàn)。另一方面財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告預(yù)測(cè)信息對(duì)于專業(yè)人員應(yīng)該有所幫助，但對(duì)于一般公眾則存在看不懂的情況，也就沒有多大實(shí)際用處。

3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告信息可靠性缺陷

2011年合肥某單位在科目運(yùn)用中人為進(jìn)行調(diào)節(jié)，尤其是三公經(jīng)費(fèi)在商品和服務(wù)類支出中其他項(xiàng)目所占比例較大，導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)告信息霧里看花，不能準(zhǔn)確掌握有關(guān)信息。專項(xiàng)資金使用中由于財(cái)務(wù)人員和項(xiàng)目具體執(zhí)行人缺乏溝通，導(dǎo)致資金核算不明細(xì)，交叉、擠占現(xiàn)象嚴(yán)重，核算處理模糊，實(shí)際使用情況披露不清楚、不真實(shí)。

年度終了或財(cái)務(wù)結(jié)算期，企事業(yè)單位需以配比原則為依據(jù)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整與轉(zhuǎn)賬，這一過程本應(yīng)依據(jù)實(shí)際發(fā)生的交易事實(shí)予以會(huì)計(jì)確認(rèn)與計(jì)量，但因企事業(yè)單位會(huì)計(jì)人員存在不同程度的主觀性，或者因會(huì)計(jì)人員編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告時(shí)意欲于向投資者和債權(quán)人表達(dá)單位的良好財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營狀況，而對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行粉飾，從而導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真，不利于企事業(yè)單位管理層準(zhǔn)確把握企事業(yè)單位實(shí)際經(jīng)營狀況，給予其決策帶來較大的風(fēng)險(xiǎn)。

二、改進(jìn)企事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的對(duì)策

1.正確認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的作用

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等會(huì)計(jì)報(bào)表內(nèi)容及其他應(yīng)當(dāng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中披露的相關(guān)信息和資料。

根據(jù)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則之規(guī)定，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告能夠準(zhǔn)確反映出單位一定時(shí)期內(nèi)財(cái)務(wù)收支狀況，其中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告為單位管理層科學(xué)合理決策提供了信息支持。因此改進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告功能對(duì)企事業(yè)單位發(fā)展至關(guān)重要。

現(xiàn)行企事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告應(yīng)當(dāng)反映單位管理層受托責(zé)任履行情況，有助于使用者實(shí)施管理決策，尤其是外部投資者和債權(quán)人等可以作為評(píng)價(jià)單位的財(cái)務(wù)狀況的主要信息來源。

2.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告內(nèi)容的改進(jìn)

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制變革不斷深入，原有的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告內(nèi)容越來越難以滿足企事業(yè)單位的需求，所以需要以財(cái)務(wù)規(guī)律和內(nèi)在要求為依據(jù)，采取有效的手段改進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告內(nèi)容，具體表現(xiàn)在：（1）增加發(fā)展的未來預(yù)測(cè)信息的計(jì)量。即結(jié)合企事業(yè)單位文化實(shí)力、營銷實(shí)力及經(jīng)濟(jì)實(shí)力等多方面因素，增加發(fā)展的未來預(yù)測(cè)信息，并做好對(duì)其信息的計(jì)量工作；（2）將人力資本信息引入財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中。企事業(yè)單位競爭優(yōu)勢(shì)是否取得關(guān)鍵在于人才、人力資本等因素，所以這就需要企事業(yè)單位加強(qiáng)對(duì)人才、人力資本的計(jì)量理論和方式方法研究，將人力資本信息引入財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中，用于反映企事業(yè)單位人力資本狀況。

3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的改進(jìn)方向

首先，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的方式。打破原有的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的傳送方式和表達(dá)方式，由側(cè)重以表格、文字表達(dá)逐漸向側(cè)重以音效、圖像表達(dá)轉(zhuǎn)變，以增強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的易讀性、感官性；其次，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的目標(biāo)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告涉及到負(fù)債利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表及現(xiàn)金流量表等多方面內(nèi)容，其能夠準(zhǔn)確反映出企事業(yè)單位一定期間的財(cái)務(wù)收支狀況，因此需要保證財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告內(nèi)相關(guān)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性，做好為企事業(yè)單位會(huì)計(jì)信息使用者實(shí)施管理決策提供依據(jù)；最后，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的模式。目前，國內(nèi)現(xiàn)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告大都必須為盲目地提供、被動(dòng)的接受，在這個(gè)過程中極易造成會(huì)計(jì)信息失真。為規(guī)避這一現(xiàn)象的發(fā)生，需要實(shí)施互動(dòng)的信息需求模式，構(gòu)建良性的溝通互動(dòng)機(jī)制，會(huì)計(jì)信息使用者和提供者可依托于這一機(jī)制進(jìn)行溝通與交流，促使會(huì)計(jì)信息提供者為使用者提供所需會(huì)計(jì)信息，以確保會(huì)計(jì)信息使用者科學(xué)合理決策。

4.定期的對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告人員做專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高其思想覺悟

加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告工作人員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告工作人員的思想覺悟。伴隨著企業(yè)不斷發(fā)展與壯大，許多財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告工作人員已丟失了以往那種艱苦奮斗、勤勤懇懇的工作精神，他們只疏于物資享受，導(dǎo)致其不能夠緊跟當(dāng)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理發(fā)展的步伐，專業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告知識(shí)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告工作人員應(yīng)具備的基本條件之一，缺乏專業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告知識(shí)，勢(shì)必會(huì)影響到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告工作人員的思想覺悟是不容忽視的，故而，應(yīng)對(duì)相關(guān)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告工作人員定期的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，使其能夠及時(shí)、準(zhǔn)確的了解以及學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理知識(shí)從而，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的宏偉目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]王修靈：試論現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)告的局限性及其改進(jìn)措施[J].中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊.2010（03）.

篇9

目前,在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則缺乏的領(lǐng)域,由于人為造假、利益驅(qū)使、監(jiān)督力不夠等原因造成會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真,但最根本的原因還在于體制方面的缺陷,因此,構(gòu)建和完善我國的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架是當(dāng)務(wù)之急。

1、是會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的內(nèi)在要求。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架是會(huì)計(jì)理論的一部分,可以指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),會(huì)計(jì)理論作為一個(gè)理論體系,應(yīng)該具備目標(biāo)、原則、要素和要求等基本內(nèi)容,應(yīng)該具有穩(wěn)定性和權(quán)威性。但目前我國會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則還存在一些問題,因此必須加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的構(gòu)建和完善,主要體現(xiàn)在:首先,我國基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理論深度不夠,缺乏可操作性,理論闡述過少,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架可以對(duì)重要的會(huì)計(jì)理論進(jìn)行論述和補(bǔ)充,以便指導(dǎo)實(shí)踐;其次基本準(zhǔn)則比較側(cè)重于對(duì)基本會(huì)計(jì)概念的簡要描述,比較抽象,線條過粗,而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架可以對(duì)這些抽象的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行詳細(xì)說明,將深?yuàn)W的理論區(qū)域簡單化,易于理解;會(huì)計(jì)準(zhǔn)則缺乏充分的論證,而且在實(shí)際運(yùn)用中缺乏調(diào)整力度,建立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架可以有效避免這些問題。

2、國際會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)趨同的內(nèi)在要求。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則越來越國際化,各國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定必須在概念相同的基礎(chǔ)上,發(fā)達(dá)國家的會(huì)計(jì)理論研究大多是以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架為中心的,我國也應(yīng)該借鑒其成功經(jīng)驗(yàn),盡快構(gòu)建起中國特色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架,這是我國會(huì)計(jì)國際化進(jìn)程的必然步驟。當(dāng)然中國特色要與國際準(zhǔn)則相協(xié)調(diào),依據(jù)中國的具體情況來建構(gòu),充分考慮我國會(huì)計(jì)特殊的環(huán)境,制定出邏輯一致,協(xié)調(diào)一致的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架,把握一個(gè)合理的度,不過分強(qiáng)調(diào)中國特色,也不過分強(qiáng)調(diào)國際化,而是結(jié)合我國的經(jīng)濟(jì)體制改革的背景以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)來建構(gòu)。

二、構(gòu)建財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架應(yīng)遵循的原則

建構(gòu)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架必須遵循一定的原則,為此,我國會(huì)計(jì)學(xué)者提出了以下原則:

1、國際化原則。會(huì)計(jì)國際化趨勢(shì)已是不可阻擋的潮流,為了不與國際脫節(jié),我國的會(huì)計(jì)也應(yīng)該與之趨同,因此財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架也應(yīng)該向國際化方向發(fā)展,提高我國會(huì)計(jì)信息的可比性。但同時(shí)在建構(gòu)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的過程中,我們又不能脫離中國國情,否則建構(gòu)出來的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架就很難適應(yīng)中國的具體情況,成為無源之水無本之木。

2、穩(wěn)定性原則。在建構(gòu)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的過程中,要充分考慮概念框架的穩(wěn)定性,排除一些爭論比較大的概念,盡量將概念框架確定化,避免經(jīng)常修改和變動(dòng)。因?yàn)樨?cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架屬于規(guī)范性文件,只有確保其穩(wěn)定性才能使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行起來具有可操作性,才能保證財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)市場的和諧與穩(wěn)定。同時(shí),構(gòu)建財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的過程中,要有超前意識(shí),這樣可以盡量避免制定出來的概念框架陳舊過時(shí),保持其長久性。

三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的構(gòu)建措施

我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的構(gòu)建應(yīng)與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定機(jī)構(gòu)一致,依據(jù)我國市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境及現(xiàn)實(shí)條件,我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的構(gòu)建應(yīng)該有政府部門來制定,即我國的財(cái)政部會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)制定和。

(一)在分析會(huì)計(jì)信息使用者的基礎(chǔ)上對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定,并明確指出其缺陷和不足。目前,我國的企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系由會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)狀況說明書三部分組成。會(huì)計(jì)報(bào)表用于反映企業(yè)一定時(shí)日或一定期間的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量;會(huì)計(jì)報(bào)表附注是為幫助報(bào)表使用者理解會(huì)計(jì)報(bào)表的內(nèi)容而對(duì)報(bào)表的有關(guān)項(xiàng)目所作的補(bǔ)充和解釋;財(cái)務(wù)狀況說明書是為幫助報(bào)表使用者利用會(huì)計(jì)報(bào)表的內(nèi)容而對(duì)報(bào)表所作的財(cái)務(wù)分析。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)決定并隨用戶需求的變化而發(fā)展。目前的財(cái)務(wù)報(bào)告模式,主要基于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)環(huán)境,以有形資產(chǎn)運(yùn)動(dòng)為主要內(nèi)容,以定量信息為主要表現(xiàn)形式,主要適用于傳統(tǒng)的制造企業(yè)。在初現(xiàn)端倪的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)不斷創(chuàng)新的資本市場,會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容也應(yīng)不斷豐富和完善。在會(huì)計(jì)報(bào)表部分,應(yīng)增加和細(xì)化可計(jì)量的無形資產(chǎn)內(nèi)容;在報(bào)表附注部分,應(yīng)強(qiáng)化不可計(jì)量的無形資產(chǎn)披露,增加衍生金融工具披露,對(duì)企業(yè)合并、關(guān)聯(lián)交易、非經(jīng)常性損益項(xiàng)目等重大事項(xiàng)應(yīng)重點(diǎn)詳細(xì)披露;在財(cái)務(wù)情況說明書部分,應(yīng)適當(dāng)、謹(jǐn)慎地增加財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的內(nèi)容。由于市場復(fù)雜性衍生的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)固有的不確定性,決定了以歷史成本為主要計(jì)量基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的局限性,使得許多可能會(huì)對(duì)企業(yè)未來產(chǎn)生重大影響的事項(xiàng)游離于會(huì)計(jì)報(bào)表之外,為此,除了在會(huì)計(jì)報(bào)表附注部分盡量增加前瞻性披露力度外,還應(yīng)在報(bào)表附注部分增加所提供的會(huì)計(jì)報(bào)表的缺陷和不足的說明。

篇10

―、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程的內(nèi)在邏輯

按照信息系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)分別是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中的兩個(gè)子系統(tǒng),其中,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)亦稱“對(duì)外報(bào)告會(huì)計(jì)”，它以主體已發(fā)生或已完成的交易與事項(xiàng)中的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)作為輸人，按照公認(rèn)會(huì)計(jì)原則或企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)范要求，運(yùn)用若干普遍接受的會(huì)計(jì)慣例，通過確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告等程序進(jìn)行加工，最終以財(cái)務(wù)報(bào)表的形式將有助于決策和反映受托責(zé)任的信息輸出給主體外部的使用者。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以財(cái)務(wù)報(bào)表作為對(duì)外報(bào)告信息的主要載體，因此，筆者認(rèn)為，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程設(shè)計(jì)應(yīng)立足于財(cái)務(wù)報(bào)表，按照會(huì)計(jì)核算程序的不同環(huán)節(jié)，“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程主要解決從憑證到報(bào)表的記錄這一環(huán)節(jié)的問題，而“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”和“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程則應(yīng)解決財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告等三個(gè)環(huán)節(jié)的問題。

具體而言，“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”實(shí)質(zhì)為初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),是“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”和“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的基礎(chǔ)，其重點(diǎn)在會(huì)計(jì)記錄這一環(huán)節(jié)，以掌握簿記的基本知識(shí)和技能為核心，兼顧會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告;“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”以法人企業(yè)(非金融企業(yè))的常規(guī)業(yè)務(wù)為依托，其重點(diǎn)是財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告,以掌握通用性的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量規(guī)則及報(bào)表編制方法為核心;“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”實(shí)質(zhì)為特殊財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，以非法人企業(yè)或者法人企業(yè)的非常規(guī)業(yè)務(wù)為背景，主要由特殊主體會(huì)計(jì)(如集團(tuán)合并報(bào)表會(huì)計(jì)、總分支機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)等)、特殊業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)(如衍生工具會(huì)計(jì)、重整和清算會(huì)計(jì)等）和特殊呈報(bào)會(huì)計(jì)(如分部報(bào)告、中期報(bào)告等)等三項(xiàng)內(nèi)容組成，其核心是特殊情形下財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告問題。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程的教學(xué)目標(biāo)

(一)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)的目標(biāo)導(dǎo)向

高等會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)由社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要所決定，具體地說是由社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求決定。在我國,根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》中的規(guī)定，會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)是知識(shí)傳輸和能力培養(yǎng)的雙主導(dǎo)型。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)目標(biāo)是會(huì)計(jì)教育目標(biāo)中的一個(gè)子目標(biāo),是會(huì)計(jì)教育目標(biāo)的具體化。筆者認(rèn)為，給學(xué)生講授最新的會(huì)計(jì)知識(shí)是“與時(shí)俱進(jìn)”思維在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中的反映，“理論導(dǎo)向型”或“實(shí)務(wù)導(dǎo)向型”的教學(xué)模式對(duì)于本科階段的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)并不恰當(dāng)，其目標(biāo)定位應(yīng)是“準(zhǔn)則導(dǎo)向”。

事實(shí)上，“理論導(dǎo)向型”和“實(shí)務(wù)導(dǎo)向型”教學(xué)模式本質(zhì)上都是將會(huì)計(jì)準(zhǔn)則視為純粹的技術(shù)規(guī)范:前者就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì),試圖從理論上演繹出最優(yōu)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;后者側(cè)重于如何具體應(yīng)用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;而“準(zhǔn)則導(dǎo)向”的目標(biāo)定位不僅將會(huì)計(jì)準(zhǔn)則視為技術(shù)規(guī)范，更重要的是考慮準(zhǔn)則的經(jīng)濟(jì)后果及準(zhǔn)則制定權(quán)的爭奪，只有正確把握會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的這一內(nèi)涵特征，才能真正實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)教育的知識(shí)傳輸和能力培養(yǎng)的雙主導(dǎo)型目標(biāo)。

(二)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程的教學(xué)目標(biāo)

1. “基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程的教學(xué)目標(biāo)。“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)和審計(jì)學(xué)等專業(yè)開設(shè)的專業(yè)必修課。通過“學(xué)科人門指導(dǎo)”課程的學(xué)習(xí)，能夠使本科生知道大學(xué)四年應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些課程、這些課程之間的關(guān)系以及應(yīng)該如何拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)等問題，幫助他們及早樹立專業(yè)意識(shí)，形成專業(yè)思維(劉海生,2006)。因此，“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程應(yīng)作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程的人門課程而非專業(yè)人門課程，該課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本概念、基本方法和基本技能，尤其是要讓學(xué)生掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算程序的記錄環(huán)節(jié),即從原始憑證開始到財(cái)務(wù)報(bào)表結(jié)束這一過程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等后續(xù)課程的奠定基礎(chǔ)。

2. “中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程的教學(xué)目標(biāo)?！爸屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)和審計(jì)學(xué)等專業(yè)的專業(yè)必修課?！爸屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程的教學(xué)目標(biāo)可概括為:學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”的基礎(chǔ)上,比較全面系統(tǒng)地掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概念框架、財(cái)務(wù)報(bào)表要素的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)量規(guī)則以及財(cái)務(wù)報(bào)表的列報(bào)和編制;培養(yǎng)學(xué)生正確分析和處理法人企業(yè)的通用類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題的能力(包括會(huì)計(jì)政策的選擇能力以及對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的理解能力），以便較好地適應(yīng)日后從事企業(yè)日常財(cái)務(wù)舍計(jì)工作的需要，同時(shí)為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3. “高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程的教學(xué)目標(biāo)?！案呒?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程是繼基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等課程后開設(shè)的又一門會(huì)計(jì)類專業(yè)課程，是會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè)的必修課程和財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)專業(yè)的選修課程。其中的“髙級(jí)”二字表明了這門課程的層次和難度，也說明了這門課程所涵蓋的教學(xué)內(nèi)容,課程主要涉及會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一些“難”（會(huì)計(jì)難題)、“特”(特殊業(yè)務(wù))、“新”(前沿領(lǐng)域?qū)ｎ})內(nèi)容,是對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一般性會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)報(bào)告教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充。該課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生掌握特殊主體、特殊業(yè)務(wù)及特殊呈報(bào)情形下財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的確認(rèn)、計(jì)量及報(bào)告;通過本課程的學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面,提升其應(yīng)對(duì)復(fù)雜財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題的適應(yīng)能力。'

三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程的教學(xué)內(nèi)容

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本質(zhì)上是以財(cái)務(wù)報(bào)表作為信息主要載體的對(duì)外報(bào)告會(huì)計(jì),其知識(shí)體系的核心是財(cái)務(wù)報(bào)表各要素的確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告，其中基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程主要針對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表要素的記錄;“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”和“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”課程則分別針對(duì)通用性和非通用性的財(cái)務(wù)報(bào)表要素的確認(rèn)、計(jì)量與報(bào)告。按照所涉及的知識(shí)領(lǐng)域和知識(shí)單元的不同,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程教學(xué)內(nèi)容的分工如表1、表2和表3所示：

四、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列課程教學(xué)改革的基本思路

(一)師資隊(duì)伍建設(shè)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門融理論性、方法性和實(shí)踐性為一體的獨(dú)立學(xué)科，以準(zhǔn)則為導(dǎo)向的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)在很大程度取決于教師自身對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，這就要求授課教師既要有豐厚扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論功底，又要有豐富的會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)實(shí)踐中,該課程的教學(xué)師資大多數(shù)是走出校門后直接進(jìn)入課堂，缺乏與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)界的聯(lián)系與溝通。這樣的師資來源有兩點(diǎn)不足:一是所學(xué)的理論知識(shí)由于缺乏實(shí)踐應(yīng)用而略顯生澀，在教學(xué)過程中容易照本宣科;二是沒有會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)準(zhǔn)則的理解容易停留在技術(shù)層面，缺乏對(duì)其經(jīng)濟(jì)后果的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。要改變這一現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)從以下方面做出努力:一是加強(qiáng)與職業(yè)界的合作。高校應(yīng)與會(huì)計(jì)職業(yè)界建立聯(lián)系和交流機(jī)制。在不影響正常教學(xué)秩序的情況下，鼓勵(lì)會(huì)計(jì)教師每年到企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等兼職一段時(shí)間，讓他們有機(jī)會(huì)接觸、了解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)務(wù)能力;邀請(qǐng)會(huì)計(jì)職業(yè)界的資深人士來學(xué)校講學(xué);組織有會(huì)計(jì)職業(yè)界與教育界參加的學(xué)術(shù)交流、研討活動(dòng)，提供相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。二是會(huì)計(jì)教師應(yīng)積極主動(dòng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。在社會(huì)調(diào)查中，會(huì)計(jì)教師可以接觸到實(shí)際的會(huì)計(jì)案例并將其加以總結(jié)，只有經(jīng)過自己實(shí)際體會(huì)與總結(jié)的會(huì)計(jì)案例，在課堂上講授起來才會(huì)是豐富多彩的。三是促進(jìn)教師與教師之間、高校與高校之間的合作。不同教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論和實(shí)踐水平各不相同，加強(qiáng)橫向交流與合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,無疑將有助于提升整體教學(xué)水平。

(二)教材建設(shè)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)改革需要有配套的教材予以支持，才能收到較好的效果。從目前情況看,一方面，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》和《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》教材仍沿襲著“理論闡述+規(guī)范(準(zhǔn)則、制度)解釋+會(huì)計(jì)處理舉例”的套路來編寫,形式刻板，體裁單一;另一方面,缺乏對(duì)教材提及的會(huì)計(jì)學(xué)關(guān)聯(lián)知識(shí)的闡述和解釋，內(nèi)容過于集中、單薄。會(huì)計(jì)學(xué)是社會(huì)科學(xué)的一個(gè)學(xué)科門類，必然與其他學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等有著千絲萬縷的聯(lián)系。美國實(shí)用主義教育家約翰杜威(JohnDewey)認(rèn)為，“學(xué)校中的求知識(shí)的目的，不在于知識(shí)本身，而在于使學(xué)生自己獲得知識(shí)的方法”。認(rèn)同這一教育理念，就會(huì)統(tǒng)一財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材的指導(dǎo)思想，使教材內(nèi)容朝著穩(wěn)定性方向發(fā)展，更多體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”精髓，教學(xué)內(nèi)容也將會(huì)更加豐富多彩。

(三)以提高職業(yè)判斷力為核心,推行教學(xué)手段和教學(xué)方法革新

新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在其會(huì)計(jì)理念、體系結(jié)構(gòu)以及具體內(nèi)容上都是前所未有的創(chuàng)新，同時(shí)也使得會(huì)計(jì)自由裁量權(quán)加大，從而對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷能力提出了更高要求。所謂會(huì)計(jì)職業(yè)判斷，是指會(huì)計(jì)人員在面臨不確定的情況下，根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)慣例等會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)并運(yùn)用自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，充分考慮企業(yè)現(xiàn)實(shí)與未來的理財(cái)環(huán)境和經(jīng)營特點(diǎn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)交易和事項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷、選擇和決策,其目的在于保證會(huì)計(jì)信息的相關(guān)性和可靠性，使會(huì)計(jì)信息有利于企業(yè)相關(guān)利益主體的決策。