導(dǎo)語：如何才能寫好一篇基礎(chǔ)會計(jì)的基本職能，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】高職高專會計(jì)專業(yè)，職業(yè)能力，課程改革

高職高專會計(jì)專業(yè)是我國高等職業(yè)教育的重要組成部分，早在2002年，教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明， 高職高專的在讀學(xué)生中，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生人數(shù)占到了全部高職高專學(xué)生人數(shù)的十分之一，盡管有人對這種比例過高的現(xiàn)狀表示了擔(dān)憂，但是，學(xué)生們認(rèn)可、家長熱情很高、社會需求又大量存在的現(xiàn)狀，還是維護(hù)了這個(gè)高報(bào)考率的現(xiàn)狀，而隨著我國正式加入WTO與我國會計(jì)制度的一步步完善，社會對會計(jì)人才的需求還會保持一段相對長時(shí)間的旺盛需求格局。

一、基于職業(yè)能力本位，優(yōu)化會計(jì)專業(yè)相關(guān)課程

為解決會計(jì)專業(yè)主干課程內(nèi)容重復(fù)問題，我院對會計(jì)專業(yè)的一些主干課程進(jìn)行了調(diào)整，對內(nèi)容上相重復(fù)的一些課程進(jìn)行整合，比如《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《商品流通企業(yè)會計(jì)》、《涉外會計(jì)》等多門課程的主要內(nèi)容發(fā)生重復(fù)，既占用了學(xué)生的寶貴在校時(shí)間，也沒有學(xué)到更多的新知識，為此我院將以上課程統(tǒng)一為《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》，這樣做的目的，既保證了知識的系統(tǒng)性又為學(xué)生將來走上工作崗位，考取助理會計(jì)師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；又如《財(cái)務(wù)管理》、《管理會計(jì)》《金融學(xué)》的部分內(nèi)容也有重復(fù)，而重復(fù)設(shè)置課程內(nèi)容會使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，并對以職業(yè)能力為本位的的培養(yǎng)目標(biāo)無益，為此我院將以上課程統(tǒng)一選為《財(cái)務(wù)管理》，此門課程的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，將為學(xué)生將來適應(yīng)中高層財(cái)務(wù)崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，并為學(xué)生走向社會考取中級會計(jì)師職稱提供有力的幫助，科學(xué)發(fā)展，一舉多得。

二、課程內(nèi)容以職業(yè)能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)

近年來我院會計(jì)專業(yè)課程均是以圍繞會計(jì)職業(yè)能力培養(yǎng)來開發(fā)相關(guān)課程的，而開發(fā)的每門課程必須深入現(xiàn)實(shí)社會，并對會計(jì)職業(yè)進(jìn)行廣泛認(rèn)真的實(shí)地考察與調(diào)研，內(nèi)容涵蓋企業(yè)對會計(jì)專業(yè)學(xué)生的能力素質(zhì)要求、職業(yè)能力要求、技能要求、證書及其他要求等方面。通過對多家企業(yè)的走訪與人力資源市場調(diào)查，分析從事會計(jì)職業(yè)的人員應(yīng)具備的素質(zhì)能力目標(biāo)，來確定會計(jì)從業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（包括學(xué)生應(yīng)該掌握哪些重要的理論知識、相關(guān)實(shí)踐技能和基本的職業(yè)能力等內(nèi)容）依據(jù)職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，將相關(guān)會計(jì)理論知識與實(shí)踐技能融會貫通，挖掘課程內(nèi)涵，旨在重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力。

三、注重雙師型隊(duì)伍建設(shè)，順應(yīng)教育主體多元化的要求

目前我國高職高專學(xué)校的很多老師都是出校門進(jìn)校門，屬于典型的理論型教師，實(shí)際會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，此外還有一定數(shù)量的從本科院校外聘的兼職教師，他們中有些人并不是雙師型教師，而且本科學(xué)校教學(xué)模式并不適合高職高專院校的學(xué)生。師資力量的強(qiáng)弱是能否提高高職高專人才培養(yǎng)質(zhì)量的第一要素，高職高專院校更應(yīng)打破以學(xué)歷、職稱和科研成果作為高職高專教師評價(jià)體系的舊有模式，不能總是鼓勵(lì)教師追求高學(xué)歷和無窮無盡科研成果，而對會計(jì)實(shí)務(wù)工作和職業(yè)技能的系統(tǒng)培養(yǎng)卻無暇顧及，高職高專院校的教師隊(duì)伍建設(shè)不能與本科院校和學(xué)術(shù)研究型高等學(xué)校教師隊(duì)伍相比，而更應(yīng)具有教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)特色，突出職業(yè)能力培養(yǎng)、崗位實(shí)際工作能力培養(yǎng)。

四、認(rèn)真做好會計(jì)專業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是高職高專教育課程得以順利實(shí)施的必要條件，是升華教學(xué)過程中重要的組成部分。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地又細(xì)分為校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地主要以模仿企業(yè)的實(shí)際工作環(huán)節(jié)和真實(shí)場境而建立起來的。模擬真實(shí)職業(yè)場所，使學(xué)生通過身臨其境的感受，把專業(yè)課程所學(xué)的基本理論知識在校內(nèi)得以鞏固和熟練的主要場所，此舉的完成，將對于學(xué)生初步了解、掌握相關(guān)職業(yè)崗位的相關(guān)能力要求有重要作用。我院會計(jì)專業(yè)擁有3個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室：用友ERP實(shí)訓(xùn)室，用友U8財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)室、會計(jì)技能實(shí)訓(xùn)室，以上實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的建成使用，可以充分為學(xué)生提供模擬現(xiàn)實(shí)工作內(nèi)容和工作環(huán)節(jié)的真實(shí)場所，使學(xué)生們更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到“教、學(xué)、做一體化的”教學(xué)目標(biāo)。

五、大力開發(fā)會計(jì)專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，彌補(bǔ)了校內(nèi)教學(xué)硬件設(shè)施的不足，但這樣的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地畢竟是仿真虛擬的，不是真實(shí)存在，不符合客觀實(shí)際的，因此它還無法使學(xué)生真實(shí)、完整的了解企業(yè)文化和相關(guān)會計(jì)規(guī)章制度，也很難感受到現(xiàn)實(shí)企業(yè)中真實(shí)的工作場景與氛圍。在學(xué)生實(shí)踐技能提升的過程中，發(fā)揮更重要作用的還是校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。眾所周知，崗位實(shí)戰(zhàn)鍛煉不僅是簡單的親自動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，也是身臨其境的工作環(huán)境中面臨多重復(fù)雜壓力下的綜合能力的一種有力鍛煉，在紛繁復(fù)雜的因素和壓力中分析問題，尋求最佳的解決方案，然后動(dòng)手操作解決實(shí)際的問題，這才是社會所需的能力，而這些恰恰就是校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地對校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的有力補(bǔ)充，因此，高職高專院校要充分認(rèn)識到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的重要性，做到工學(xué)結(jié)合是解決這一問題的最好的辦法。

總之，基于職業(yè)能力本位的高職高專會計(jì)專業(yè)課程改革是以綜合職業(yè)能力為主線，以能力訓(xùn)練為核心，突出關(guān)鍵能力，注重創(chuàng)新能力，重新整合現(xiàn)在課程，將對學(xué)生的能力培養(yǎng)始終貫穿在整個(gè)教學(xué)過程中，這樣既突出對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，又兼顧學(xué)生關(guān)鍵能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練，真正做到讓學(xué)生掌握相關(guān)綜合職業(yè)能力，以應(yīng)對未來競爭愈加激烈的職場環(huán)境?；诼殬I(yè)能力本位的高職高專會計(jì)專業(yè)的課程改革是體現(xiàn)高職會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)教育特色的關(guān)鍵之所在。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃健琴.奧地利商業(yè)學(xué)校教學(xué)模式的特點(diǎn)與借鑒[J].中國培訓(xùn)， 2004， （7）.

[2]郭 亮，晉 波.對應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)與模式的研究[J].會計(jì)之友， 2004， （7）.

篇2

關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)會計(jì);國家規(guī)劃教材;錯(cuò)誤;更正

中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）19-0276-02

在從事中職學(xué)校會計(jì)專業(yè)的《基礎(chǔ)會計(jì)》課程教學(xué)的實(shí)踐中，長期使用高教社出版的中職國家規(guī)劃教材，針對由張玉森、陳偉清兩位主編的《基礎(chǔ)會計(jì)》教材第四版中發(fā)現(xiàn)的小錯(cuò)誤，試談該教材中存在的概念理解和操作實(shí)務(wù)中錯(cuò)誤的更正，請賜教！

一、關(guān)于會計(jì)基本職能的馬克思觀點(diǎn)與會計(jì)法規(guī)定的對應(yīng)關(guān)系的更正

在教材第4頁中存在這樣一段話：馬克思曾經(jīng)將會計(jì)的基本職能概括為“對過程的控制和觀念的總結(jié)”，簡言之，就是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)過程的反映和監(jiān)督。在教材第5頁中“核算與監(jiān)督的關(guān)系”圖1-2為下圖。

在我國會計(jì)理論界，把會計(jì)的核算職能理解為“觀念的總結(jié)”，已形成普遍共識。而對于“對過程的控制”也達(dá)成三點(diǎn)共識：①控制的內(nèi)涵是把握住客觀事物（一個(gè)實(shí)物、一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織或一個(gè)運(yùn)行系統(tǒng)）的活動(dòng)，對其進(jìn)行約束和調(diào)控，使之按照既定的程序或路徑運(yùn)行;②控制的對象是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中價(jià)值運(yùn)動(dòng)的全部過程;③控制的本身內(nèi)涵比監(jiān)督更能有力地表達(dá)“對過程的控制”的意義。不難看出，馬克思對會計(jì)基本職能的歸納為“對過程的控制和觀念的總結(jié)”，應(yīng)與我國《會計(jì)法》規(guī)定的“會計(jì)監(jiān)督和會計(jì)核算”這一基本職能一一對應(yīng)，而不是與會計(jì)的核算和監(jiān)督一一對應(yīng)。則原教材第4頁中的那段話應(yīng)更正為：馬克思曾經(jīng)將會計(jì)的基本職能概括為“對過程的控制和觀念的總結(jié)”，簡言之，就是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)過程的監(jiān)督和核算。原教材第5頁“核算與監(jiān)督的關(guān)系”圖1-2應(yīng)更正如下圖。

這樣教材內(nèi)容才會前后照應(yīng)、準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，以免造成會計(jì)法中規(guī)定的會計(jì)基本職能與馬克思概括的會計(jì)基本職能的對應(yīng)關(guān)系沖突。

在現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)生活中，會計(jì)的基本職能所表現(xiàn)出來的功能，會計(jì)反映職能和會計(jì)監(jiān)督職能到底誰在前面呢？馬克思的哲學(xué)思想告訴我們：人們對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中價(jià)值運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識就是“觀念的總結(jié)”，他會利用價(jià)值指標(biāo)和現(xiàn)代技術(shù)手段生成一系列大量的、有用的會計(jì)信息;盡管生成這些會計(jì)信息的本身不是人們的目的所在，但是拿到這些會計(jì)信息就能夠有效地控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的價(jià)值運(yùn)動(dòng)，使之符合我們的要求，這才是目的所在。所以馬克思?xì)w納的“觀念的總結(jié)”就沒有“對過程的控制”重要，把它置于“觀念的總結(jié)”的前面是理所當(dāng)然的。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會中，隨著科學(xué)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們思想觀念的更新，“對過程的控制”功能的現(xiàn)代內(nèi)涵，實(shí)際上就是會計(jì)作為價(jià)值控制系統(tǒng)所具有的功能，而不是僅僅理解為傳統(tǒng)意義上對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的事后監(jiān)督，而應(yīng)該加上事前的前饋控制、事中的日?？刂坪头答伩刂频裙δ?，起到全面協(xié)調(diào)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)的功能作用。在經(jīng)濟(jì)管理中，由于當(dāng)今社會的國家意志較馬克思時(shí)代的國家意志的存在性更強(qiáng)，現(xiàn)代會計(jì)對“對過程的控制”的這一監(jiān)督功能，在一定意義上已經(jīng)有部分早以轉(zhuǎn)化為行政管理職能，如：各級政府制定的計(jì)劃、制度、經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范等，而從會計(jì)的監(jiān)督職能中剝離出去而被削弱，由此增強(qiáng)了會計(jì)對各級政府經(jīng)濟(jì)管理（如：審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)）的服務(wù)功能。在實(shí)際工作中不難看出，現(xiàn)代會計(jì)實(shí)務(wù)中的監(jiān)督職能較馬克思時(shí)代的監(jiān)督，因利益關(guān)系不可奈何地將會計(jì)本身的這一職能削弱，充分顯示了現(xiàn)代會計(jì)的基本職能中會計(jì)監(jiān)督職能不如會計(jì)反映職能重要，因此，現(xiàn)代會計(jì)基本職能中會計(jì)監(jiān)督應(yīng)在會計(jì)反映之后。

二、關(guān)于科目和賬戶區(qū)別聯(lián)系比較的更正

教材第36頁圖表3-3中有這樣一句話：“會計(jì)科目是國家通過制定企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則而統(tǒng)一規(guī)定的”。專業(yè)會計(jì)人員都知道，企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)制度均屬于國家統(tǒng)一的會計(jì)核算制度的組成內(nèi)容。但這兩個(gè)概念的內(nèi)涵是不同的，在我國具體會計(jì)準(zhǔn)則主要是對會計(jì)要素內(nèi)容進(jìn)行“定性”規(guī)定，特別偏重于對它的確認(rèn)、計(jì)量、披露或報(bào)告等原則性問題做出限制規(guī)定，如：分析各種會計(jì)事項(xiàng)的特點(diǎn)，界定所引用概念的內(nèi)涵及解釋等，主要規(guī)范會計(jì)的決策過程。在會計(jì)準(zhǔn)則中我們?？吹剑涸擁?xiàng)收支項(xiàng)目內(nèi)容應(yīng)“計(jì)入當(dāng)期損益”。至于這個(gè)會計(jì)事項(xiàng)涉及內(nèi)容要記錄到什么會計(jì)科目，會計(jì)人員必須根據(jù)不同行業(yè)、不同的企事業(yè)單位的自身實(shí)際，依據(jù)企業(yè)會計(jì)制度去做出會計(jì)實(shí)務(wù)處理。會計(jì)制度是以特定行業(yè)的企事業(yè)單位或所有的企業(yè)作為對象，對會計(jì)要素的記錄、計(jì)算和報(bào)告進(jìn)行可操作性規(guī)范，它主要對會計(jì)科目的設(shè)置、使用和會計(jì)報(bào)表的格式、編制方法及其報(bào)送的時(shí)間和資料等內(nèi)容加以詳細(xì)規(guī)范;其規(guī)范內(nèi)容不僅是體現(xiàn)在會計(jì)科目及使用說明中，更主要的是規(guī)范會計(jì)的行為與結(jié)果。會計(jì)制度在會計(jì)實(shí)務(wù)中的具有較強(qiáng)的可操作性，而企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則在會計(jì)實(shí)務(wù)中顯得籠統(tǒng)其可操作性較差。世界各國的會計(jì)環(huán)境不同，有的國家只采用會計(jì)準(zhǔn)則，有的國家只采用會計(jì)制度，來規(guī)范各自的會計(jì)工作行為，形成了各具特色的會計(jì)制度。我國現(xiàn)階段既使用企業(yè)會計(jì)制度又使用企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則，容易造成這兩個(gè)概念和內(nèi)容的混淆。為此，將教材中前述內(nèi)容更改為“會計(jì)科目是國家通過制定企業(yè)會計(jì)制度而統(tǒng)一規(guī)定的”更合適。

三、關(guān)于“紅字更正法”理論操作指導(dǎo)的更正

教材第99頁示例1中所講解的錯(cuò)賬更正，屬于紅字沖銷法中第一種方法。講授中，范例第一步填寫“表5-20紅字記賬憑證”，其“摘要”內(nèi)容表述為：“注銷2010年12月31日轉(zhuǎn)字第092號憑證”比原書中表述為“注銷092號憑證”的更準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，防止他人更改，達(dá)到與會計(jì)實(shí)務(wù)相吻合。同時(shí)，在將紅字填寫的記賬憑證簡化為會計(jì)分錄時(shí)，教材是這樣表述的（用方框把文字框住，代表紅色字體）：

有違背會計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)際情況，因?yàn)橛涃~憑證的簡化是會計(jì)分錄，會計(jì)分錄中表示記賬方向的“借、貸”符號，其字體顏色是在記賬憑證排版印制時(shí)已經(jīng)固化在紙上，無法更改，所以教材中表示方法應(yīng)為：

才符合會計(jì)工作的實(shí)際。第二步，根據(jù)登記賬簿規(guī)則和會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范，會計(jì)記錄應(yīng)保持經(jīng)濟(jì)活動(dòng)記錄過程的原貌。因此原教材上填寫的“表5-21藍(lán)字記賬憑證”中的摘要“報(bào)銷差旅費(fèi)”。其內(nèi)容應(yīng)更改為“訂正2010年12月31日轉(zhuǎn)字第092號憑證”的字樣。使會計(jì)的實(shí)際操作實(shí)務(wù)與教材中的表述的規(guī)則要求一致。

四、關(guān)于賬簿中“余額欄”標(biāo)注規(guī)則錯(cuò)誤的更正

首先，在原教材《賬簿登記規(guī)則》所表述的第六項(xiàng)為：……沒有余額的賬戶，應(yīng)當(dāng)在“借或貸”等欄內(nèi)寫“平”字，并在余額欄內(nèi)的“元”位用倒立著“Q”表示。而《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》規(guī)定：……沒有余額的賬戶，應(yīng)當(dāng)在“借或貸”等欄內(nèi)寫“平”字，并在余額欄內(nèi)用“Q”表示。為此教材中所闡述的賬簿登記書寫方法與《基礎(chǔ)會計(jì)工作規(guī)范》完全是兩回事。同時(shí)，在原教材第55頁表3-28明細(xì)分類賬、第105頁表5-26結(jié)賬方法、表6-3在途物質(zhì)明細(xì)賬、表8-8應(yīng)收賬款（總賬）……等44處登記賬簿和結(jié)賬會計(jì)實(shí)務(wù)操作中，賬戶沒有余額時(shí)，在賬戶的“余額欄”都不是用“Q”表示，也都不是用“倒立Q”表示，而是用“0”表示的。這與教材中給學(xué)生講解的賬簿登記規(guī)則和《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》規(guī)定的登記書寫要求完全不符，使賬簿登記規(guī)則規(guī)定與會計(jì)實(shí)務(wù)操作相互脫離，其會計(jì)實(shí)務(wù)操作沒有給學(xué)生起到示范性作用，為此，應(yīng)將原教材第89頁中“Q（倒立）表示”更正為“Q”表示;對原教材第55頁表3-28明細(xì)分類賬、第105頁表5-26結(jié)賬方法、第146頁表6-3在途物質(zhì)明細(xì)賬和第八章中有關(guān)的登記賬簿和結(jié)賬會計(jì)實(shí)務(wù)中，賬戶沒有余額時(shí)，賬簿中的“余額”欄均應(yīng)將“0”更正為“Q”。給學(xué)生進(jìn)行操作實(shí)務(wù)的示范，以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

參考文獻(xiàn)：

[1]張玉森.基礎(chǔ)會計(jì)[M].北京：高等教育出版社，2013.

篇3

一、會計(jì)工作職能以及與經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)在聯(lián)系

（一）企業(yè)會計(jì)工作的基本職能

在企業(yè)的建立過程中，通過會計(jì)工作的建立，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)內(nèi)容；首先，具有經(jīng)濟(jì)管理的基本職能，企業(yè)在發(fā)展的過程中，將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與資金運(yùn)行充分的結(jié)合，然后再通過數(shù)據(jù)內(nèi)容的分析，科學(xué)化的處理資金管理問題。其次，具有監(jiān)督性的職能，通過會計(jì)管理職能的建立，可以使企業(yè)按照既定的標(biāo)準(zhǔn)建立基本的內(nèi)容，進(jìn)行制度的優(yōu)化，使企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)性、合理性的經(jīng)濟(jì)化管理。最后，在會計(jì)工作的建立過程中，也可以充分的實(shí)現(xiàn)反映職能的基本職能，可以通過反應(yīng)職能的建立實(shí)現(xiàn)基本的價(jià)值內(nèi)容，詳細(xì)的為企業(yè)提供充分性的數(shù)據(jù)資料，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)化的制度管理。

（二）會計(jì)工作與經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)在聯(lián)系

對于會計(jì)工作而言，其發(fā)展具有較為長遠(yuǎn)的歷史，通過會計(jì)管理基本職能的建立，可以及時(shí)順應(yīng)社會的發(fā)展，從而使企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)化的制度管理。在經(jīng)濟(jì)管理的過程中，管理人員、會計(jì)管理人員會將經(jīng)濟(jì)費(fèi)用進(jìn)行準(zhǔn)確性對比，從而為確定下一階段企業(yè)的資金運(yùn)行提供充分的依據(jù)。因此，可以發(fā)現(xiàn)，在企業(yè)的發(fā)展過程中，經(jīng)濟(jì)管理與會計(jì)工作有著緊密性的聯(lián)系，要想提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)化效益，就應(yīng)該逐漸優(yōu)化經(jīng)濟(jì)管理，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)化發(fā)展的最終目的，從而使企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)提高核心的競爭力。

二、經(jīng)濟(jì)管理與會計(jì)工作的關(guān)聯(lián)性

（一）企業(yè)發(fā)展過程中的重要性保證

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國民經(jīng)濟(jì)的建立已經(jīng)成為發(fā)展的最主要目標(biāo)，同時(shí)也成為企業(yè)管理過程中最為核心性的制度管理模式。通過會計(jì)職能的建立，能夠使企業(yè)逐漸適應(yīng)社會的發(fā)展，在社會經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展的過程中，傳統(tǒng)的制度管理已經(jīng)不能充分滿足社會的發(fā)展需求，因此，通過科學(xué)化會計(jì)職能的建立，可以對市場貨幣的流通以及內(nèi)容建立制定安全性、科學(xué)性的制度監(jiān)督職能，從而提高了社會資金的運(yùn)行能力，同時(shí)也逐漸減少企業(yè)出現(xiàn)資金浪費(fèi)以及的現(xiàn)象。很多企業(yè)在管理的過程中缺少專業(yè)化會計(jì)機(jī)構(gòu)的建立，所以，在資金管理的過程中浪費(fèi)以及腐敗的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，在十召開之后，國家以及政府對浪費(fèi)現(xiàn)象的制止呼聲逐漸增高，這種現(xiàn)象的形成逐漸成為會計(jì)職能建立的基本發(fā)展方向。因此，在現(xiàn)階段企業(yè)的發(fā)展過程中，應(yīng)該將經(jīng)濟(jì)管理與會計(jì)職能進(jìn)行充分性的融合，從而為其發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（二）為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的建立提供充分性的保證

在經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的建立過程中，通過會計(jì)活動(dòng)內(nèi)容的建立，可以使企業(yè)在發(fā)展的過程中得到充分的保證，在資金運(yùn)行的過程中將貨幣通過經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)充分的展現(xiàn)出來，制定詳細(xì)性的記錄，然后再通過數(shù)據(jù)內(nèi)容的建立資金項(xiàng)目進(jìn)行反思，從而為企業(yè)的發(fā)展提供有效性、充分性的保證，我們也可以說，通過會計(jì)工作內(nèi)容的建立，可以為企業(yè)的管理工作樹立正確性的發(fā)展方向。在會計(jì)工作的建立過程中，會根據(jù)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理制度進(jìn)行經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的實(shí)施，為會計(jì)工作制定合理性的決策制度，在數(shù)據(jù)內(nèi)容的使用過程中，可以將數(shù)字信息全面的展現(xiàn)出來，從而在根本意義上為決策人員制定出明確性的制度形式，從而為企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)容的管理提供充分性的保證。與此同時(shí)，會計(jì)工作可以通過貨幣的價(jià)值性衡量企業(yè)的經(jīng)濟(jì)化管理，充分保證企業(yè)中的物資儲備、現(xiàn)金儲備以及人力資源在活動(dòng)中的整體現(xiàn)狀。對于每一項(xiàng)工作而言，都應(yīng)該制定專門的管理人員進(jìn)行活動(dòng)的檢測及檢查，保證經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)建立的準(zhǔn)確性，以及項(xiàng)目實(shí)施的連續(xù)性，準(zhǔn)確的反應(yīng)財(cái)務(wù)的基本狀況，從而為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)化管理奠定良好的基礎(chǔ)。

（三）為企業(yè)經(jīng)營管理樹立正確性的發(fā)展方向

企業(yè)在發(fā)展的過程中，通過會計(jì)工作理念的建立，可以實(shí)現(xiàn)敏銳性、準(zhǔn)確性的數(shù)據(jù)分析，在報(bào)表建立的過程中可以及時(shí)反映出為企業(yè)資金的預(yù)、結(jié)算結(jié)果，從而為企業(yè)經(jīng)營管理目標(biāo)的建立、管理方法的實(shí)施、物資內(nèi)容的儲備以及資金的流動(dòng)化管理提供充分性的保證。而在工作內(nèi)容的建立過程中，相關(guān)的工作人員應(yīng)該建立科學(xué)化、有效性的制度決策形式，積極的對會計(jì)財(cái)務(wù)管理內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，優(yōu)化基本的管理方式，從而完善經(jīng)濟(jì)管理制度的基本模式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的制度，有效避免企業(yè)在發(fā)展過程中所遇到的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，使企業(yè)在發(fā)展的過程中少走彎路，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)化發(fā)展樹立正確性的發(fā)展方向。

三、結(jié)束語

篇4

一、 會計(jì)管理活動(dòng)論

會計(jì)管理活動(dòng)論形成20世紀(jì)80年代。1980 年，在廣東佛山舉行的中國會計(jì)學(xué)會成立大會上，楊紀(jì)琬和閻達(dá)五兩位教授提出“會計(jì)管理” 概念，認(rèn)為“會計(jì)是社會管理活動(dòng)”，“會計(jì)管理的內(nèi)容可以抽象為價(jià)值管理”。

會計(jì)管理活動(dòng)論是我國學(xué)者提出的會計(jì)理論，表達(dá)了中國的學(xué)者對會計(jì)基本理論獨(dú)特的見解。主要觀點(diǎn)有：

會計(jì)是人類有意識的價(jià)值管理活動(dòng)。馬克思說：“過程越是按照社會的規(guī)模進(jìn)行， 越是失去純粹個(gè)人的性質(zhì)， 作為對過程的控制和觀念總結(jié)的簿記就越是必要?！?據(jù)此， 他們提出會計(jì)具有管理的職能。對于會計(jì)管理，閻達(dá)五教授指出，“價(jià)值是商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物，有商品就有價(jià)值，對價(jià)值運(yùn)動(dòng)的‘觀念總結(jié)’和‘控制’主要是由會計(jì)來實(shí)現(xiàn)的?！?/p>

會計(jì)的基本職能是反映和監(jiān)督。會計(jì)管理活動(dòng)論學(xué)者提出，會計(jì)的監(jiān)督職能是以真實(shí)客觀地反映作為目標(biāo)的，不然會計(jì)監(jiān)督必將失去其應(yīng)有的意義；另一方面，會計(jì)的反映職能是以高度有效的監(jiān)督作為前提的，否則會計(jì)信息就有可能失去真實(shí)性。簿記是人們對生產(chǎn)過程的控制和觀念總結(jié)?！斑^程控制”和“觀念總結(jié)”分別表示會計(jì)是對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督和反映；首先有“過程控制”，其次有“觀念總結(jié)”，這兩者聯(lián)系在一起構(gòu)成了會計(jì)的基本職能：反映與監(jiān)督。

會計(jì)管理活動(dòng)具有二重性。由《資本論》可知，勞動(dòng)具有雙重屬性；據(jù)此得出會計(jì)管理也類似，既有技術(shù)屬性，即與安排生產(chǎn)力；也有社會屬性，即處理人的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。所謂技術(shù)屬性，就是指運(yùn)用觀察、計(jì)量、登記等一整套科學(xué)的方法，使生產(chǎn)過程中人的因素和物的因素有效地結(jié)合，使之迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。所謂社會屬性，是指通過科學(xué)的會計(jì)管理，完善社會制度、調(diào)整生產(chǎn)過程中人與人的關(guān)系，使之能夠適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。

二、 會計(jì)信息系統(tǒng)論

會計(jì)信息系統(tǒng)論是舶來之物。在20世紀(jì)80年代引入中國。余緒纓、葛家澍教授首先提倡會計(jì)信息系統(tǒng)論。

會計(jì)從本質(zhì)上來說是個(gè)信息系統(tǒng)，聯(lián)系著信息與信息宿，包括信息的獲取、傳輸、貯存和處理等環(huán)節(jié)。

會計(jì)是個(gè)信息系統(tǒng)，憑借提供客觀準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)信息，為輔助管理服務(wù)；作為信息系統(tǒng)的會計(jì)能夠準(zhǔn)確的體現(xiàn)現(xiàn)代會計(jì)的提供信息與數(shù)據(jù)，該文原載于中國社會科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心主辦的《環(huán)球市場信息導(dǎo)報(bào)》雜志http：//總第522期2013年第39期-----轉(zhuǎn)載須注名來源為經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)的功能；會計(jì)信息系統(tǒng)包含會計(jì)、信息、系統(tǒng)三個(gè)方面。

三、 兩者的分歧

關(guān)于會計(jì)的本質(zhì)問題，兩派展開了激烈的討論，以下就其部分不同之處做出簡要概括。

關(guān)于會計(jì)的本質(zhì)。管理活動(dòng)論認(rèn)為“無論從理論上還是從實(shí)踐看，會計(jì)不僅是管理經(jīng)濟(jì)的工具，它本身就有管理的職能，是人們從事管理的一種活動(dòng)”。信息系統(tǒng)論認(rèn)為，“會計(jì)是旨在提高微觀經(jīng)濟(jì)效益加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理而在企業(yè)（單位）范圍內(nèi)建立的一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)”。一方認(rèn)為會計(jì)是管理活動(dòng)，一方認(rèn)為會計(jì)是管理的工具。

關(guān)于會計(jì)的職能。管理活動(dòng)論派認(rèn)為核算和監(jiān)督是會計(jì)最基本的職能。監(jiān)督在先，核算在后。除此之外，會計(jì)還有與現(xiàn)代管理相同的預(yù)測、決策、控制 、分析等延伸職能。信息系統(tǒng)論派認(rèn)為反映和控制是會計(jì)的兩個(gè)職能。但二者并不兩個(gè)平行。在會計(jì)職能中反映是直接的，居第一位，而控制是間接的，主要借助于反映，居第二位。會計(jì)監(jiān)督并非會計(jì)職能。

關(guān)于會計(jì)的屬性。管理活動(dòng)論派認(rèn)為會計(jì)既有與管理的自然屬性相關(guān)聯(lián)的技術(shù)性，又有與管理的社會屬性相關(guān)聯(lián)的階級性（社會性）。信息系統(tǒng)論派認(rèn)為會計(jì)著重探討有關(guān)會計(jì)信息加工的程序與方法，其本身是無階級性的客觀存在。會計(jì)側(cè)重于技術(shù)性，階級性是次要的。

四、兩者的統(tǒng)一

關(guān)于會計(jì)的職能。管理活動(dòng)論從“過程的控制和觀念總結(jié)”中，總結(jié)會計(jì)具有核算和監(jiān)督的職能。其所說的“監(jiān)督”其實(shí)就是“控制”。與信息系統(tǒng)論提出的反應(yīng)和控制兩大職能基本一致。

關(guān)于會計(jì)的對象。管理活動(dòng)論認(rèn)為會計(jì)管理范圍既包括宏觀也包括微觀，既包括觀念上的貨幣，也包括現(xiàn)實(shí)的貨幣。信息系統(tǒng)論認(rèn)為資金運(yùn)動(dòng)是會計(jì)反映、控制的對象，而價(jià)值運(yùn)動(dòng)的信息是會計(jì)處理對象?？梢妰膳啥及奄Y金運(yùn)動(dòng)作為會計(jì)的對象。

關(guān)于會計(jì)的目標(biāo)。管理活動(dòng)論提出會計(jì)的責(zé)任是“維護(hù)國家的財(cái)政、財(cái)務(wù)制度，保護(hù)社會主義公共財(cái)產(chǎn)，提高總體經(jīng)濟(jì)效益”。而信息系統(tǒng)論認(rèn)為，會計(jì)的主要目標(biāo)即基本任務(wù)是提供信息，而信息有助于全面提高社會主義經(jīng)濟(jì)效益。由此可見，兩派在會計(jì)（目標(biāo)）上也有共同的地方。

回到本文開始提出的論點(diǎn)，從職能分析會計(jì)的本質(zhì)?？梢缘贸?，會計(jì)管理活動(dòng)論強(qiáng)調(diào)會計(jì)的監(jiān)督職能，它正是從監(jiān)督職能的角度得出管理活動(dòng)的本質(zhì)；會計(jì)信息系統(tǒng)論強(qiáng)調(diào)會計(jì)的反映職能，從反映職能很容易得出會計(jì)是信息系統(tǒng)的本質(zhì)?？梢?，二者的分析職能的角度不同。

篇5

會計(jì)作為商品經(jīng)濟(jì)的歷史產(chǎn)物，起源于人類的生產(chǎn)實(shí)踐，是為適應(yīng)社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的客觀要求而產(chǎn)生并不斷發(fā)展的。會計(jì)發(fā)展到現(xiàn)在，已逐步成為社會（企業(yè)）經(jīng)濟(jì)管理過程中不可分割的重要部分。它是以會計(jì)憑證為根據(jù)，以貨幣作為主要的計(jì)量單位，采用專門的技術(shù)方法，對社會的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行綜合反映、控制、監(jiān)督和核算的一種管理活動(dòng)或管理工作。

會計(jì)職能主要是體現(xiàn)會計(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理活動(dòng)中所起到的作用，即會計(jì)能為企業(yè)做些什么。會計(jì)職能是會計(jì)在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中具有的客觀功能和作用。需要指出的是，會計(jì)的職能并不是一成不變的，它產(chǎn)生于會計(jì)，并發(fā)展于會計(jì)，會計(jì)職能是隨著人們對會計(jì)的認(rèn)識和會計(jì)環(huán)境的變化而不斷向前發(fā)展的。歷史上有關(guān)會計(jì)職能的認(rèn)識主要可分為：核算工具論、管理工具論、會計(jì)技術(shù)論和會計(jì)系統(tǒng)論。

一、核算工具論

在會計(jì)發(fā)展的早期階段，人類社會正處于自然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段，經(jīng)濟(jì)關(guān)系并不發(fā)達(dá)，較為簡單。這個(gè)時(shí)期的會計(jì)僅作為一種簡單的核算工具，僅僅是社會生產(chǎn)過程中的附屬品。人們通過使用會計(jì)工具來簡單的記錄社會生產(chǎn)過程中的損耗與所得。隨著時(shí)代的發(fā)展，到了中國秦漢時(shí)期，開始出現(xiàn)了賬冊，并采用“入”和“出”來標(biāo)記各種財(cái)物的收支情況；唐朝時(shí)，開始設(shè)有專門的機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行具體的核算財(cái)物的收支結(jié)存，編制四柱結(jié)算法，即舊管、新收、開除和實(shí)在。這些會計(jì)活動(dòng)均體現(xiàn)了會計(jì)的核算職能，表現(xiàn)了會計(jì)作為一種基本核算工具，在社會生產(chǎn)經(jīng)營方面記賬、算賬、報(bào)賬的應(yīng)用。

二、管理工具論

意大利數(shù)學(xué)家盧卡?帕喬利出版《簿記論》一書，開創(chuàng)了會計(jì)理論研究的新紀(jì)元。該書認(rèn)為簿記絕不是簡單的一種核算工具，它更是一種管理的工具，為公司企業(yè)的管理經(jīng)營工作提供著某種特殊的服務(wù)。前蘇聯(lián)會計(jì)學(xué)者馬卡洛夫也提出過相似的觀點(diǎn)，并且在50年代傳入我國，在我國當(dāng)時(shí)會計(jì)界占據(jù)了主要地位。管理工具論認(rèn)為會計(jì)的職能就是反映企業(yè)管理經(jīng)營的信息，是企業(yè)管理活動(dòng)的基石，是管理的一種非常必要的輔助手段或工具。它忽視了會計(jì)的監(jiān)督、控制、預(yù)測等其他職能，縮小了會計(jì)的應(yīng)用范圍。

三、會計(jì)技術(shù)論

會計(jì)技術(shù)論，不少國內(nèi)外會計(jì)學(xué)者也稱其為“藝術(shù)論”，即把會計(jì)在企業(yè)管理活動(dòng)中所發(fā)揮的重要管理作用和會計(jì)對于各種性態(tài)的資產(chǎn)負(fù)債科目巧妙地組合方法視為一門精深的藝術(shù)。美國會計(jì)師協(xié)會曾對會計(jì)下定義為：“會計(jì)是一種技術(shù)，是關(guān)于誠實(shí)有效和以貨幣形式記錄、分類、匯總具有財(cái)務(wù)性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和會計(jì)事項(xiàng)，以及說明其經(jīng)營成果的技術(shù)?！庇纱丝梢?，會計(jì)技術(shù)論強(qiáng)調(diào)的是會計(jì)的反映職能，它認(rèn)為會計(jì)重點(diǎn)在于分析企業(yè)經(jīng)營過程中的各種財(cái)務(wù)事項(xiàng)，體現(xiàn)了會計(jì)的服務(wù)性質(zhì)。在一定程度上，管理工具論對會計(jì)技術(shù)論的產(chǎn)生和發(fā)展有著直接的影響，二者都強(qiáng)調(diào)了會計(jì)的反映職能。

四、會計(jì)系統(tǒng)論

會計(jì)系統(tǒng)論可分為會計(jì)信息系統(tǒng)論和會計(jì)控制系統(tǒng)論。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，會計(jì)信息系統(tǒng)作為企業(yè)管理信息系統(tǒng)的重要組成部分，是企業(yè)最重要的經(jīng)營管理信息，它能連續(xù)、綜合、系統(tǒng)的反映和監(jiān)督企業(yè)的經(jīng)營管理活動(dòng)，并為企業(yè)管理提供著重要的決策依據(jù)。與管理工具論、技術(shù)論相比，會計(jì)信息系統(tǒng)具有突出的優(yōu)勢和進(jìn)步性，它創(chuàng)新的從“人機(jī)結(jié)合”的角度突出了會計(jì)的反映職能，強(qiáng)調(diào)了會計(jì)信息對于企業(yè)經(jīng)營的決策有用性和重要性。美國著名學(xué)者西德尼?戴維森更是指出：“會計(jì)是個(gè)信息系統(tǒng)，一種用來將一個(gè)企業(yè)或其他實(shí)體的有意義的經(jīng)濟(jì)信息傳達(dá)給有關(guān)部門的信息系統(tǒng)?！?/p>

會計(jì)控制論則認(rèn)為會計(jì)是一種特殊的控制系統(tǒng)。這種控制系統(tǒng)目的在于反映、控制企業(yè)的經(jīng)營管理活動(dòng)，以完成企業(yè)對受托人的受托責(zé)任，即會計(jì)是一種以實(shí)現(xiàn)受托責(zé)任為目的，以管理決策為手段，對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)和傳遞的控制系統(tǒng)。

五、會計(jì)的基本職能

篇6

【關(guān)鍵詞】 管理會計(jì)； 基本職能； 基本要素； 特點(diǎn)

【中圖分類號】 F234.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 1004-5937（2016）23-0062-03

提及會計(jì)的要素問題，不管是財(cái)會人員還是非財(cái)會人員，總會大致說出會計(jì)的兩個(gè)恒等式“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”及“利潤=收入-費(fèi)用”并從中歸納出會計(jì)的6個(gè)要素，資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、利潤、收入、費(fèi)用。應(yīng)該說，這種會計(jì)觀念的普及是經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)越重要的結(jié)果，也是會計(jì)學(xué)科體系在發(fā)展中不斷完善的表現(xiàn)。20世紀(jì)以來，隨著公司制的出現(xiàn)，企業(yè)的所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)逐漸分離，會計(jì)學(xué)科也分化為財(cái)務(wù)會計(jì)和管理會計(jì)兩個(gè)分支。相對于財(cái)務(wù)會計(jì)，管理會計(jì)的起步雖然相對較晚，但近年來管理會計(jì)發(fā)展的速度之快卻有目共睹。管理會計(jì)功能的不斷擴(kuò)展使有些學(xué)者坦言，未來的會計(jì)將內(nèi)化原始會計(jì)核算的部分并朝著大管理會計(jì)的方向發(fā)展。管理會計(jì)的美好前景可謂令人向往，但不可否認(rèn)的一個(gè)事實(shí)是，目前有關(guān)管理會計(jì)理論研究方面文獻(xiàn)的缺乏，使得人們對管理會計(jì)的一些基本概念如本質(zhì)、基本假設(shè)、職能、要素等含糊不清。緣由有二：一是管理會計(jì)作為一門外來學(xué)科，外國“重實(shí)踐、輕理論”的研究模式無法給予國內(nèi)研究理論上的參考；二是管理會計(jì)作為一門發(fā)展中的學(xué)科，理論遠(yuǎn)落后于實(shí)踐，理論上的模糊有待實(shí)踐加以明確。但管理會計(jì)理論研究作為管理會計(jì)學(xué)科的基石，不能因?yàn)橐陨犀F(xiàn)實(shí)因素而任之。此點(diǎn)也是筆者撰寫本文的原因所在。雖然如葛家澍、余緒纓、李天民、孟焰、唐國平、張兆國等一批國內(nèi)權(quán)威學(xué)者涉足此類研究，但目前管理會計(jì)學(xué)科體系依然很不完善。就管理會計(jì)的要素而言，其產(chǎn)生的背景決定了管理會計(jì)與會計(jì)學(xué)科、管理學(xué)科存在一衣帶水的關(guān)系，也造成了當(dāng)下管理會計(jì)要素與會計(jì)要素、管理要素相混淆的局面。本文旨在對會計(jì)要素進(jìn)行論述的基礎(chǔ)上，從管理會計(jì)職能履行的角度結(jié)合管理會計(jì)自身特點(diǎn)梳理出對管理會計(jì)基本要素的拙見，僅供學(xué)者斟酌。

一、會計(jì)要素概述

要素是什么？《辭?！钒岩囟x為構(gòu)成事物的基本因素。按照以上對要素的定義，會計(jì)要素即構(gòu)成會計(jì)的基本因素――會計(jì)與要素的關(guān)系好比高樓之與鋼筋、水泥和沙石之間的關(guān)系。換言之，沒有明確的基本要素，會計(jì)學(xué)科大廈構(gòu)建也就無從談起。會計(jì)要素在內(nèi)容上是會計(jì)核算對象的具體化[ 1 ]，是會計(jì)基本理論研究的基石，是用于反映會計(jì)主體財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的基本單位，也是會計(jì)準(zhǔn)則建設(shè)的核心[ 2 ]。

會計(jì)要素在學(xué)科分類上可分為財(cái)務(wù)會計(jì)要素和管理會計(jì)要素兩部分。針對財(cái)務(wù)會計(jì)要素問題，國內(nèi)外學(xué)者對其認(rèn)知基本大同小異，要素的劃分涵蓋資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益三部分，其中以美國的劃分方法最為詳細(xì)（如FASB在1985年12月發(fā)表的第六號財(cái)務(wù)會計(jì)概念公告中，將會計(jì)核算要素劃分為10個(gè)，即資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利得、損失、業(yè)主提款、業(yè)主投資、全面收益）。除此之外，國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會（IASC）在1989年的關(guān)于編制和提供財(cái)務(wù)報(bào)表的框架中，將會計(jì)要素確認(rèn)為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收益、費(fèi)用5個(gè)。英國的會計(jì)準(zhǔn)則委員會（ASB）則為財(cái)務(wù)報(bào)表設(shè)置了7項(xiàng)要素。1992年我國在借鑒國際會計(jì)準(zhǔn)則和美國會計(jì)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況，在《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》中提出了6大會計(jì)要素的定義，把會計(jì)要素確定為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤6個(gè)?？偟恼f來，以上人們對財(cái)務(wù)會計(jì)基本要素的認(rèn)識存在差異的原因在于地區(qū)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的差異性[ 3 ]。相對于財(cái)務(wù)會計(jì)的要素研究，提及管理會計(jì)基本要素的文獻(xiàn)資料則少了很多。葛家澍、余緒纓提出：“（管理會計(jì)）各種成本報(bào)表是由各種性態(tài)的成本所構(gòu)成；而備選方案和業(yè)績評估報(bào)告則離不開按貨幣時(shí)間價(jià)值折算后的未來現(xiàn)金流量。”[ 4 ]因此，他們認(rèn)為成本（各種性態(tài)）和現(xiàn)金流量（現(xiàn)金流入、現(xiàn)金流出和現(xiàn)金凈流量）應(yīng)是管理會計(jì)的兩項(xiàng)基本要素。孟焰和孫麗虹在《管理會計(jì)理論框架研究》一文中提到管理會計(jì)基本要素包括收入、成本、損益、現(xiàn)金流量等，從中強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)金流量對管理會計(jì)的重要作用[ 5 ]；在《西方現(xiàn)代管理會計(jì)的發(fā)展及對我國的啟示》一書中又將管理會計(jì)的要素細(xì)化為：成本習(xí)性、本量利分析、變動(dòng)成本法、規(guī)劃、決策、控制、責(zé)任會計(jì)制度、業(yè)績評價(jià)等[ 6 ]。陳良華和戚嘯艷在《會計(jì)學(xué)》一書中提到：1972年美國會計(jì)學(xué)會（AAA）下屬管理會計(jì)委員會提出了8個(gè)管理會計(jì)基本要素，它們分別是：計(jì)量、傳輸、信息、系統(tǒng)、計(jì)劃、反饋、控制、成本習(xí)性[ 7 ]。

二、管理會計(jì)的要素

管理會計(jì)的要素是管理會計(jì)對象的具體化，是由管理會計(jì)的對象本身及對象的目標(biāo)、本質(zhì)決定的。對于管理會計(jì)要素的理解，歸結(jié)起來有三種不同角度：其一是立足于邏輯思維的角度，從要素是對象的具體化、目標(biāo)的載體出發(fā)來談要素。其二是從管理會計(jì)現(xiàn)有的報(bào)表體系出發(fā)，分析各報(bào)表的構(gòu)成來逆推要素。如前文提到的葛家澍、余緒纓學(xué)者對管理會計(jì)基本要素的觀點(diǎn)即是基于該角度。其三是從管理會計(jì)各職能履行的過程出發(fā)，來探究管理會計(jì)的要素。本文對要素的探討即是基于第三個(gè)角度。

管理會計(jì)的職能是指管理會計(jì)在特定的環(huán)境中應(yīng)當(dāng)具有和發(fā)揮的作用。它是管理會計(jì)的內(nèi)在功能，主要回答了“管理會計(jì)能干什么”的問題。那么，管理會計(jì)的職能具體包括哪些呢？李天民認(rèn)為管理會計(jì)具有四方面的職能，即規(guī)劃、組織、控制和評價(jià)[ 8 ]。任素芳和高俊英則提出管理會計(jì)的職能可概括為：預(yù)測經(jīng)濟(jì)前景、參與經(jīng)濟(jì)決策、規(guī)劃經(jīng)營目標(biāo)、控制經(jīng)濟(jì)過程、考核評價(jià)經(jīng)營業(yè)績等[ 9 ]。孟焰（2004）更是將管理會計(jì)職能作了細(xì)化，指出管理會計(jì)的職能主要是預(yù)測經(jīng)濟(jì)前景、參與經(jīng)濟(jì)決策、規(guī)劃經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、控制經(jīng)濟(jì)過程、分析經(jīng)濟(jì)效益、考核經(jīng)濟(jì)責(zé)任、反饋經(jīng)濟(jì)信息、參與協(xié)調(diào)組織等。對于職能的認(rèn)識，個(gè)人比較同意隋志純和蔡永鴻歸納的管理會計(jì)的職能是會計(jì)和管理兩種職能的繼承和發(fā)展的論述。從管理方面而言，一般認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)的管理活動(dòng)具有決策、計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)等基本職能。從會計(jì)方面而言，會計(jì)活動(dòng)在長期實(shí)踐中逐漸具備了對生產(chǎn)過程的事后反映和監(jiān)督兩種職能。而管理會計(jì)承擔(dān)著事前、事中會計(jì)管理的職能，正是由于管理會計(jì)的兩重性，使得管理會計(jì)的基本職能成為會計(jì)職能和管理職能的綜合與發(fā)展。因此，管理會計(jì)的基本職能是對企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃（未來）、控制（現(xiàn)在）與評價(jià)（過去）[ 10 ]。當(dāng)然，管理會計(jì)作為一門發(fā)展中的學(xué)科，其職能仍處在不斷發(fā)展中，所以會不斷催生出一些新的職能，如有些學(xué)者提出“資源整合”“創(chuàng)新”等管理會計(jì)的新職能概念即是為了適應(yīng)當(dāng)下經(jīng)濟(jì)環(huán)境對管理會計(jì)職能的新要求。但總的說來，當(dāng)下管理會計(jì)的職能從大的方面講主要有“計(jì)劃職能”和“監(jiān)督職能”。計(jì)劃職能包括預(yù)測、決策（預(yù)算）職能，監(jiān)督職能包括控制、考核和評價(jià)報(bào)告職能等。

而管理會計(jì)工作的過程即是其職能履行的過程――職能履行結(jié)束，管理會計(jì)的工作也就宣告結(jié)束。那么管理會計(jì)職能履行所體現(xiàn)的要素主要有以下四個(gè)方面：

（一）反映資源的要素

管理會計(jì)的工作伊始即需要對企業(yè)的資源進(jìn)行有效整合。當(dāng)下，資源的概念并不是某一單一資源的概念，所以應(yīng)注意與會計(jì)意義上的資產(chǎn)要素相區(qū)別。會計(jì)上的資產(chǎn)是指企業(yè)過去經(jīng)營交易或各項(xiàng)事項(xiàng)形成的，由企業(yè)擁有或控制的，預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的資源。從資產(chǎn)的定義可以看出，資產(chǎn)仍屬于資源的范疇，但其空間范圍僅局限在企業(yè)內(nèi)部并為企業(yè)所擁有或控制。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，管理會計(jì)意義上的資源早已突破了資產(chǎn)的范圍，不單單僅為企業(yè)所擁有或控制，往往涉及幾個(gè)乃至多個(gè)跨地域的企業(yè)。除此之外，管理會計(jì)所涉及的資源類別也更多，囊括了人力、物力、資金以及信息、技術(shù)、管理等各個(gè)層面。從這個(gè)意義上講，會計(jì)的資產(chǎn)要素就不適用于管理會計(jì)。那能否找出一個(gè)類似于資產(chǎn)的詞來替代上述各種資源呢？筆者認(rèn)為，既然管理會計(jì)涉及資源種類眾多，而且這些資源是針對某一特定項(xiàng)目而發(fā)生的，何不以經(jīng)濟(jì)學(xué)上的投入一詞來概括。投入指的是為了達(dá)到某一目標(biāo)所投入的生產(chǎn)要素。如：要“生產(chǎn)”披薩餅――所需的雞蛋、面粉、熱能、烤爐以及廚師的熟練勞動(dòng)即是投入。投入基本可以涵蓋項(xiàng)目所需的所有資源。至于以投入一詞來概括是否恰當(dāng)，有待后來學(xué)者加以驗(yàn)證，本文僅提供一種研究思路。

（二）反映資源耗費(fèi)的要素

會計(jì)上某一目標(biāo)的完成，一方面表現(xiàn)為產(chǎn)出增加或商品數(shù)量的增加，另一方面表現(xiàn)為原有資源的消耗。管理會計(jì)在其職能執(zhí)行過程毫不例外也要消耗資源，那么如何對資源消耗要素進(jìn)行行之有效的定義呢？當(dāng)下能較為全面體現(xiàn)資源耗費(fèi)的概念有成本、損失、負(fù)現(xiàn)金流量等。

成本概念有廣義和狹義之分。狹義成本即我們熟知的費(fèi)用概念，而廣義成本一般被定義為企業(yè)價(jià)值的支出、犧牲或放棄。如1956年美國會計(jì)學(xué)會對成本的定義為“企業(yè)為了取得或創(chuàng)造有形或無形資源而有意放棄或?qū)⒂璺艞壱欢康膬r(jià)值”即是屬于廣義的成本概念。廣義的成本概念看似與管理會計(jì)意義上的資源耗費(fèi)相近，但其不足之處在于只立足于過去和當(dāng)下而未能有效考慮資源耗費(fèi)在時(shí)間上的前后差異性。從歷史經(jīng)驗(yàn)看，管理會計(jì)的發(fā)展已經(jīng)相對弱化了會計(jì)年度分期的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為以特定項(xiàng)目的壽命期限作為分期更具合理性。即，一個(gè)項(xiàng)目有可能短于一個(gè)會計(jì)年度也有可能跨越幾個(gè)會計(jì)年度，與之相應(yīng)，特定項(xiàng)目資源的消耗可能發(fā)生在壽命期的任一時(shí)段，因而資源耗費(fèi)的要素應(yīng)當(dāng)考慮時(shí)間價(jià)值因素。故以成本來定義管理會計(jì)的資源耗費(fèi)要素顯然存在缺陷。而損失雖然也表現(xiàn)為價(jià)值的喪失，但其含義從某種程度上更側(cè)重于經(jīng)營失敗的結(jié)果，本身含義較為狹隘，顯然也不可行。負(fù)現(xiàn)金流量概念是從組織內(nèi)部現(xiàn)金流出的角度來定義耗費(fèi)。雖然組織內(nèi)部某些資源的消耗并不一定在當(dāng)期直接表現(xiàn)為現(xiàn)金的流出，但是其資源耗費(fèi)追根溯源表現(xiàn)的即是組織內(nèi)部現(xiàn)金的流出，且現(xiàn)金流量能較好地對資源消耗的時(shí)間性進(jìn)行解釋，所以不妨將負(fù)現(xiàn)金流量作為管理會計(jì)投入耗費(fèi)的要素。

（三）反映業(yè)績方面的要素

任何項(xiàng)目的完成，不可回避的一個(gè)流程就是要對項(xiàng)目的業(yè)績進(jìn)行考核和評價(jià)。業(yè)績的考核與評價(jià)不僅體現(xiàn)項(xiàng)目執(zhí)行的最終結(jié)果，而且對于某些可持續(xù)性項(xiàng)目的后續(xù)工作具有舉足輕重的意義，因此，管理會計(jì)的要素應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)反映業(yè)績方面的要素。一般意義上反映業(yè)績的要素有利潤、損益、利得、凈現(xiàn)金流量等。會計(jì)上的利潤也稱為凈利潤或凈收益，具體表現(xiàn)為收入與費(fèi)用上的差額；損益則包含減少和增加兩部分。以上二者均反映的是企業(yè)在特定時(shí)期的經(jīng)營成果，區(qū)別在于呈現(xiàn)經(jīng)營成果的方式不同。而一般意義上的利得則是與損失相對應(yīng)的概念，是指由企業(yè)非日常活動(dòng)所形成的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益增加的、與所有者投入資本無關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的流入。凈現(xiàn)金流量是企業(yè)特定時(shí)期現(xiàn)金流入量與流出量的差額。

至于哪個(gè)更能全面概括管理會計(jì)的業(yè)績評價(jià)，筆者認(rèn)為，既然管理會計(jì)最突出的特點(diǎn)是將時(shí)間價(jià)值因素引入決策，從而使決策更具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，那么對業(yè)績的反映自然也不能脫離時(shí)間價(jià)值的范疇。利潤、損益、利得不管是基于何種角度對業(yè)績進(jìn)行考核評價(jià)，不可避免的弱點(diǎn)在于無法有效考慮時(shí)間價(jià)值，這是管理會計(jì)工作所不能接受的。故以凈現(xiàn)金流量作為反映業(yè)績方面的要素相對更為合理，其中道理不言而喻。

（四）反映經(jīng)營組織責(zé)任的要素

組織安排生產(chǎn)的過程是組織在組織內(nèi)部多個(gè)部門之間將總目標(biāo)細(xì)化為子目標(biāo)并加以執(zhí)行的過程。目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不可避免地會與預(yù)期結(jié)果存在差異性。管理會計(jì)的差異表現(xiàn)形式多種多樣，可能是生產(chǎn)前后的產(chǎn)品產(chǎn)量差異、質(zhì)量差異；也可能是當(dāng)期產(chǎn)品市場銷售數(shù)量差異、市場份額差異等。而對差異的分析則體現(xiàn)為管理會計(jì)事前、事中、事后控制職能的發(fā)揮。通過對目標(biāo)執(zhí)行結(jié)果的差異分析，可以發(fā)現(xiàn)差異產(chǎn)生的具體原因和節(jié)點(diǎn)，從中落實(shí)組織內(nèi)部各方的經(jīng)營責(zé)任最終達(dá)到矯正差異的目的。因此，管理會計(jì)要素中反映經(jīng)營組織責(zé)任的要素也是十分必要的。具體來說，對于經(jīng)營組織責(zé)任的理解，可從以下幾個(gè)方面得到反映：各級部門對上級所分派資源的充足程度、執(zhí)行過程的盡責(zé)程度、子目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)難易程度、意外發(fā)生的控制程度等。故經(jīng)營組織責(zé)任本身更多體現(xiàn)在主觀層面。那么如何定義經(jīng)營組織責(zé)任的要素也就必須作進(jìn)一步考量，這里，不妨將滿意程度作為經(jīng)營組織責(zé)任的要素。此滿意程度是一個(gè)涉及多方的概念，不單包括上級對下級的滿意程度，也包括下級對組織內(nèi)部各單位的滿意程度。當(dāng)然滿意程度的具體劃分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以各個(gè)項(xiàng)目組織的客觀事實(shí)為依據(jù)。

三、管理會計(jì)要素的特點(diǎn)

（一）貨幣計(jì)量要素與非貨幣計(jì)量要素相結(jié)合

管理會計(jì)作為會計(jì)學(xué)科的一個(gè)主要分支，雖然隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展其職能逐漸偏向于管理，但不可否認(rèn)的事實(shí)是管理會計(jì)仍然與會計(jì)核算息息相關(guān)。其管理的過程，不管是資源的投入、消耗，還是經(jīng)營組織的業(yè)績評價(jià)依然離不開貨幣的計(jì)量。不同的是，原有會計(jì)具體核算過程的一部分已逐漸被內(nèi)化為管理的基礎(chǔ)，成為實(shí)施管理的最初階段，如管理會計(jì)預(yù)、決策階段的預(yù)算編制即以以前年度財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告作為基礎(chǔ)；另一部分依然在管理會計(jì)的管理過程中發(fā)揮作用，如控制階段的經(jīng)營組織責(zé)任落實(shí)以當(dāng)期財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告作為基礎(chǔ)。除此之外，管理會計(jì)實(shí)施管理的過程還突出了非貨幣計(jì)量的方式。如人力資源要素、環(huán)境資源要素的計(jì)量，組織內(nèi)部責(zé)任要素的計(jì)量等，均采用的是非貨幣計(jì)量方式。因此，管理會計(jì)的要素從計(jì)量方式上看，是貨幣計(jì)量要素與非貨幣計(jì)量要素的統(tǒng)一。

（二）要素是一個(gè)體系，具備層次性

《現(xiàn)代漢語詞典》認(rèn)為對要素的理解應(yīng)體現(xiàn)在兩方面：一方面要素是構(gòu)成事物必不可少的因素，如詞匯是語言的基本要素；人物、環(huán)境、情節(jié)是小說的三個(gè)要素。另一方面要素是組成系統(tǒng)的基本單元，要素具有層次性。具體來說，要素相對它所在的系統(tǒng)是要素，相對于組成它的要素則是系統(tǒng)。同樣，管理會計(jì)的要素也是一個(gè)體系，具備層次性。首先，就上文闡述的管理會計(jì)職能履行方面所體現(xiàn)的要素而言，從資源的投入、資源的耗費(fèi)、業(yè)績考核到組織經(jīng)營責(zé)任的歸屬，前后要素在時(shí)間上即體現(xiàn)為層層遞進(jìn)的關(guān)系。具體來說，沒有資源的投入后續(xù)資源的耗費(fèi)就無從談起；沒有對組織的業(yè)績加以考核也就無法有效落實(shí)組織內(nèi)部各部分的經(jīng)營責(zé)任。所以管理會計(jì)前一階段職能履行所體現(xiàn)的要素應(yīng)是后一階段職能履行所體現(xiàn)要素的基礎(chǔ)。其次，就單個(gè)管理會計(jì)要素的內(nèi)部而言，各階段的要素可根據(jù)情況進(jìn)一步細(xì)分為若干更為具體的子要素，如資源投入要素可進(jìn)一步劃分為人力資源要素、技術(shù)資源要素、資金資源要素等；資源耗費(fèi)的要素可進(jìn)一步劃分為購買原材料現(xiàn)金流出、設(shè)備使用現(xiàn)金流出、職工工資現(xiàn)金流出等；經(jīng)營組織責(zé)任的要素也可進(jìn)一步劃分為對上級所分派資源的滿意程度、執(zhí)行過程的盡責(zé)程度、子目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)難易程度、意外發(fā)生的控制程度等等。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 唐國平，孫賢林.會計(jì)要素及清算會計(jì)要素[J].會計(jì)研究，1999（3）：55-56.

[2] 孫蘭婷.會計(jì)基本要素的探討[J].齊魯珠壇，2005（3）：12-14.

[3] 杜興強(qiáng).關(guān)于會計(jì)要素幾個(gè)問題的思考[J].上海立信會計(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)，2007（4）：30-37.

[4] 葛家澍，余緒纓.高等學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)核心課程教材：會計(jì)學(xué)[M].四川人民出版社，1990.

[5] 孟焰，孫麗虹.管理會計(jì)理論框架的研究[J].中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)，2004（10）：67-70.

[6] 孟焰.西方現(xiàn)代管理會計(jì)的發(fā)展及對我國的啟示[M].經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2005.

[7] 陳良華，戚嘯艷.會計(jì)學(xué)第2版[M].北京師范大學(xué)出版社，2008.

[8] 李天民.管理會計(jì)研究[M].上海立信會計(jì)出版社，1994.

篇7

[關(guān)鍵詞]基建項(xiàng)目 兩大職能 發(fā)揮機(jī)制

按基本建設(shè)的經(jīng)濟(jì)用途分為生產(chǎn)性基本建設(shè)和非生產(chǎn)性基本建設(shè)。這里我們所研究的基本建設(shè)的財(cái)務(wù)控制工作主要側(cè)重于的控制工作。行政性事業(yè)單位基建項(xiàng)目包括公益性建設(shè)以及國家行政機(jī)關(guān)的建筑安裝工程,設(shè)備購置、勘察、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、征地、拆遷、試運(yùn)轉(zhuǎn)、生產(chǎn)職工培訓(xùn)和建設(shè)單位管理工作,主要是為了滿足人民物質(zhì)和文化生活需要。

一、基本建設(shè)財(cái)務(wù)控制現(xiàn)狀

目前,事業(yè)單位基本建設(shè)財(cái)務(wù)會計(jì)只重視會計(jì)核算,不重視財(cái)務(wù)管理。基建財(cái)務(wù)人員沒有認(rèn)識到財(cái)務(wù)會計(jì)工作在基建工程管理過程中的作用,只知道埋頭算賬,不能主動(dòng)投入到資金籌集、概算、招投標(biāo)、合同談判等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,使財(cái)務(wù)只有會計(jì)核算職能,而無財(cái)務(wù)管理職能。

二、基本建設(shè)會計(jì)的兩大職能

行政性事業(yè)單位基本建設(shè)是一個(gè)特殊的物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域,具有規(guī)模大,持續(xù)時(shí)間長,投資額度大,涉及面廣,質(zhì)量要求高的特點(diǎn)。基本建設(shè)項(xiàng)目會計(jì)是以貨幣為計(jì)量單位,運(yùn)用專門的方法對建設(shè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)、全面、連續(xù)的核算和監(jiān)督的管理活動(dòng)。

核算和監(jiān)督是會計(jì)的兩大基本職能,在基本建設(shè)工作中相輔相成,缺一不可。首先,會計(jì)的核算職能,又叫做反映職能,主要是負(fù)責(zé)基本建設(shè)單位日常的會計(jì)核算,包括歸集物資采購各項(xiàng)原料的成本與費(fèi)用、各項(xiàng)工程建設(shè)項(xiàng)目的在建工程成本與費(fèi)用、完工后各項(xiàng)工程的成本與收益等等,核算功能是基建項(xiàng)目會計(jì)的基本職能,貫穿于項(xiàng)目的始終,通過記錄、計(jì)算、整理和匯總并通過記賬、報(bào)賬等程序全面完整的反應(yīng)基建項(xiàng)目各工程的過程和結(jié)果,確定單位基本建設(shè)的經(jīng)營狀況。其次是會計(jì)的監(jiān)督職能,又叫做控制職能,主要是根據(jù)國家的政策法規(guī)以及企業(yè)的內(nèi)控制度等對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行合理監(jiān)督,包括基本建設(shè)的融資控制、投標(biāo)控制、原料采購監(jiān)督、施工中成本控制、經(jīng)營中風(fēng)險(xiǎn)控制以及完工后賬款控制,通過分析會計(jì)資料、評價(jià)工程成果及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,來改善經(jīng)營管理。

三、財(cái)務(wù)控制的發(fā)揮機(jī)制

事業(yè)單位基建項(xiàng)目會計(jì)貫穿于基建單位運(yùn)營的始終,從投標(biāo)到完工結(jié)算,其核算和監(jiān)督的職能作用也從頭到尾影響著單位的全過程。這兩種職能的發(fā)揮機(jī)制主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、事前控制

這部分工作是財(cái)務(wù)控制的基礎(chǔ),包括預(yù)算管理,物資的采購和資金的籌措等方面。預(yù)算管理是在對基本建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模,項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度等進(jìn)行研究并基本確定的基礎(chǔ)上,運(yùn)用會計(jì)上的方法,確定基本開發(fā)項(xiàng)目所需資金總額及合理估計(jì)建設(shè)期內(nèi)各期資金使用計(jì)劃。預(yù)算管理有助于單位基本建設(shè)項(xiàng)目的成本控制,是資金籌措的重要依據(jù),對于確定融資方式、進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評價(jià)企業(yè)重要作用,可以有效降低企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

基本建設(shè)的投資量大,國家財(cái)產(chǎn)安全面臨的風(fēng)險(xiǎn)也高。在事前控制這一環(huán)節(jié)中,包含的基本建設(shè)項(xiàng)目可行性研究,是風(fēng)險(xiǎn)控制的重要內(nèi)容?？尚行匝芯?應(yīng)通過現(xiàn)場調(diào)查和必要的勘探,對擬建項(xiàng)目所涉及的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會、環(huán)境、技術(shù)等方面的重大原則問題進(jìn)行全面研究論證。其結(jié)論的可靠性和準(zhǔn)確性是決定項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵,可靠性和準(zhǔn)確性越高,企業(yè)對項(xiàng)目面臨的風(fēng)險(xiǎn)也就越了解,企業(yè)在此基礎(chǔ)上做出的決策也更有利?？尚行匝芯繉▎挝坏某杀究刂凭哂袥Q定作用。

2、事中控制

這是基建單位財(cái)務(wù)控制關(guān)注的重點(diǎn)。以成本控制為例,行政性基建單位應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行會計(jì)法律法規(guī)、內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理制度的各項(xiàng)規(guī)定,劃分經(jīng)濟(jì)責(zé)任,做到權(quán)責(zé)明確。再者,基本建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施單位對在建設(shè)過程中存在的各種不確定因素帶來的費(fèi)用風(fēng)險(xiǎn),設(shè)立目標(biāo)成本,對成本進(jìn)行預(yù)先控制。在建設(shè)過程中,必須加強(qiáng)建設(shè)現(xiàn)場的管理工作,加強(qiáng)建設(shè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,把好正在建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量關(guān),擇優(yōu)確定方案施工,并觀察是否有偷工減料行為,是否使用假冒偽劣建筑材料,嚴(yán)格工程施工中技術(shù)變更聯(lián)系單的簽證管理。定期審計(jì)在建項(xiàng)目,嚴(yán)格實(shí)施財(cái)會監(jiān)督,及時(shí)反饋真實(shí)、準(zhǔn)確的會計(jì)信息,這樣堵塞了漏洞,控制了投資,降低了工程成本。

成本控制中必須重視資金支出的管理。在日常建設(shè)過程中,資金的支出一定要按照相關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行,確保厲行節(jié)約,防止損失浪費(fèi)。根據(jù)實(shí)際情況,確需增加支出的,必須按規(guī)定經(jīng)審批后調(diào)整。基本建設(shè)項(xiàng)目撥付資金的多少是按照工程完工進(jìn)度確定的,一般程序是:監(jiān)理部門審核承包者填報(bào)的期中支付證書,根據(jù)提供的支付結(jié)單報(bào)表及其他資料,審核基本建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額等,然后由基建科(處)審核確認(rèn),并由其相關(guān)人員簽字,由財(cái)務(wù)部門支付款項(xiàng)。

由于行政性事業(yè)單位基本建設(shè)的資金主要來源于銀行貸款、國家撥款等,其內(nèi)部控制制度越健全,實(shí)施情況越好,發(fā)生的額外費(fèi)用就越少,資金利用率就越高,單位面臨的資金風(fēng)險(xiǎn)、債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就越低,也就越有利于基建單位進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。

3、事后控制

事后控制涉及的內(nèi)部控制內(nèi)容及其細(xì)小和瑣碎,因此是極易被財(cái)務(wù)人員忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)?；窘ㄔO(shè)項(xiàng)目竣工后,各種設(shè)備、材料需及時(shí)清點(diǎn)退庫,認(rèn)真清查盤點(diǎn),做到賬實(shí)相符,另外,應(yīng)及時(shí)同建設(shè)項(xiàng)目的有關(guān)單位辦理各種結(jié)算工作,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)對決算數(shù)據(jù)嚴(yán)格把關(guān),保證其合規(guī)和完整,并于竣工驗(yàn)收后將建設(shè)項(xiàng)目的結(jié)算資料報(bào)送財(cái)政部門,進(jìn)行結(jié)算。決算審計(jì)必須堅(jiān)持全面審計(jì),按審計(jì)結(jié)論及時(shí)辦理固定資產(chǎn)移交。

在事后控制中,可以對比預(yù)算和實(shí)際支出,通過對比,發(fā)現(xiàn)在基本建設(shè)過程中存在的不足,作為進(jìn)一步工作的經(jīng)驗(yàn),可以有效的降低在項(xiàng)目建設(shè)過程中的風(fēng)險(xiǎn);同時(shí),也是對下一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估的依據(jù)。

參考文獻(xiàn):

[1]周立.企業(yè)基建財(cái)務(wù)管理中內(nèi)部會計(jì)控制設(shè)計(jì)[J].現(xiàn)代商業(yè),2008;15

篇8

一、共同研究的必要性

20世紀(jì)80年代以來，信息技術(shù)得到了迅速，將地球村變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；間競爭進(jìn)一步加劇，環(huán)境復(fù)雜多變，企業(yè)管理面臨新的發(fā)展。企業(yè)管理經(jīng)歷了一個(gè)由混沌管理到職能化管理再到整合管理的變遷?；煦绻芾硪馕吨鵁o論在領(lǐng)域還是管理領(lǐng)域都不會發(fā)生職能的分工，不會存在專業(yè)化和專家化的特征。隨著的發(fā)展，分工的出現(xiàn)，必然帶來體現(xiàn)管理分工與專業(yè)化特征的各種職能部門。分工的廣度越廣和深度越深，協(xié)同也就越重要，21世紀(jì)的管理必然伴隨著分工的深化和擴(kuò)展更具整合管理的特征。人們對管理已從注重個(gè)別和局部轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)和整體，日益興起的管理組織的扁平化體現(xiàn)了這一趨勢。注重整合管理就必須把密切相關(guān)的財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)放在一起來考慮。

協(xié)同論認(rèn)為：無論原子、分子、植物、動(dòng)物乃至人類社會等各種系統(tǒng)，都具有協(xié)同作用。系統(tǒng)之所以形成，之所以從無序狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛行虻慕Y(jié)構(gòu)，正是各子系統(tǒng)之間、系統(tǒng)與環(huán)境之間相互作用的結(jié)果。因此可以說，協(xié)同導(dǎo)致有序。系統(tǒng)的促協(xié)力支配著系統(tǒng)的行為，當(dāng)促協(xié)力為正值時(shí)，能促進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)的相互作用；當(dāng)促協(xié)力為負(fù)值時(shí)，則破壞各子系統(tǒng)的相互協(xié)同作用。財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)是價(jià)值管理系統(tǒng)中的決策子系統(tǒng)、信息和信息保障子系統(tǒng)，理應(yīng)發(fā)揮三者的協(xié)同作用。而發(fā)揮三者協(xié)同作用的前提是建立一個(gè)共同的框架，選擇一個(gè)共同的邏輯起點(diǎn)。

二、共同研究的可能性

1.財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)產(chǎn)生的時(shí)間雖不同，但發(fā)展的根本原因相同。從產(chǎn)生的時(shí)間來看：會計(jì)在人類社會最初開展生產(chǎn)活動(dòng)時(shí)便萌芽了；財(cái)務(wù)的萌芽則來源于人類開始懂得對資源的投入與產(chǎn)出，并以增值為目的而進(jìn)行的生產(chǎn)活動(dòng)；而審計(jì)的產(chǎn)生在于會計(jì)出現(xiàn)專職，業(yè)主不能親自審查賬簿記錄的時(shí)候。雖然三者產(chǎn)生的時(shí)間不同，但其產(chǎn)生的原因都是隨著社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，人們?yōu)榱思訌?qiáng)管理而逐步產(chǎn)生的，三者產(chǎn)生的原因具有同一性：加強(qiáng)管理是人類在原始計(jì)量、記錄行為產(chǎn)生之初的動(dòng)機(jī)，會計(jì)的每一次革命性的進(jìn)步都離不開加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理的需要；財(cái)務(wù)始終是商品經(jīng)營管理中的重要組成部分，財(cái)務(wù)控制則是早期管理控制中最為重要的一種；加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和控制也始終是審計(jì)發(fā)展的動(dòng)力。

2.財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)的根本目標(biāo)相同。人們對財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)的目標(biāo)有不同的認(rèn)識，有的甚至把它們完全割裂開來。實(shí)際上，財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)是企業(yè)價(jià)值管理系統(tǒng)的三個(gè)不可或缺的有機(jī)組成部分，它們存在的理由在于完成價(jià)值管理系統(tǒng)的目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。財(cái)務(wù)通過制定正確的決策，會計(jì)通過提供決策有用的信息，審計(jì)通過鑒證信息，提高信息的可信度，共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。

財(cái)務(wù)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。價(jià)值最大化是指通過企業(yè)財(cái)務(wù)上的合理安排，采用最優(yōu)的財(cái)務(wù)政策，在充分考慮資金的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)因素的前提下，使企業(yè)價(jià)值達(dá)到最大，包括股東財(cái)富最大化、債權(quán)人財(cái)富最大化、其他利益相關(guān)者財(cái)富最大化，也包括整個(gè)社會財(cái)富最大化。會計(jì)的根本目標(biāo)源于企業(yè)目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。會計(jì)根本目標(biāo)是通過會計(jì)的基本目標(biāo)而得以實(shí)現(xiàn)的，會計(jì)的基本目標(biāo)是提供決策有用的信息，完成和認(rèn)定受托責(zé)任，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)控制。無論是獨(dú)立審計(jì)還是內(nèi)部審計(jì)，其出發(fā)點(diǎn)都是為了加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、滿足利益相關(guān)者價(jià)值增值的要求。因此，它們在實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化與企業(yè)的根本目標(biāo)上也是一致的。

從以上對財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)目標(biāo)的中可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)的根本目標(biāo)是一致的，都是源于企業(yè)的目標(biāo)，都是為了利益相關(guān)者的價(jià)值增值。

三、邏輯起點(diǎn)的選擇

任何一門學(xué)科的理論都需要有一個(gè)概念框架，作為價(jià)值管理系統(tǒng)有機(jī)組成部分的財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)也不例外。研究概念框架的一個(gè)十分重要的就是從何處入手，以什么作為邏輯推理的出發(fā)點(diǎn)。選擇一個(gè)好的邏輯起點(diǎn)有利于建立一個(gè)邏輯體系嚴(yán)密、完整、前后一貫的理論體系。下面，在簡要分析現(xiàn)有邏輯起點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出筆者認(rèn)為的財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)的邏輯起點(diǎn)。

（一）對現(xiàn)有邏輯起點(diǎn)的簡要評述

在財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)學(xué)科的研究中，以會計(jì)的研究最為深入，其他學(xué)科研究大都參照其進(jìn)行，因此在介紹邏輯起點(diǎn)理論時(shí)，主要以會計(jì)的邏輯起點(diǎn)為基礎(chǔ)?，F(xiàn)有會計(jì)邏輯起點(diǎn)大致有以下幾種：

1.假設(shè)起點(diǎn)論。該觀點(diǎn)認(rèn)為任何一門獨(dú)立學(xué)科的形成和發(fā)展都是以假設(shè)為邏輯的起點(diǎn)，它為本學(xué)科的理論或?qū)崉?wù)提供了出發(fā)點(diǎn)或奠定了基礎(chǔ)。但實(shí)際上，并不是任何學(xué)科、任何時(shí)候都以假設(shè)作為理論研究的起點(diǎn)。價(jià)值管理系統(tǒng)是人造系統(tǒng)，它不同于系統(tǒng)，它的建立是以滿足人們的需要為基礎(chǔ)的，人們加強(qiáng)管理的需求是推動(dòng)價(jià)值管理系統(tǒng)發(fā)展的基本動(dòng)力。忽視了人們的需求單獨(dú)由假設(shè)衍生理論就顯得抽象而不具體，邏輯性不強(qiáng)，實(shí)用性不足；同時(shí)假設(shè)并不能對所有其他的抽象范疇進(jìn)行推理。美國從20世紀(jì)70年起開始放棄將會計(jì)假設(shè)作為會計(jì)研究邏輯起點(diǎn)的這一事實(shí)，從另一方面雄辯地說明了會計(jì)假設(shè)起點(diǎn)論的缺陷。

2.目標(biāo)起點(diǎn)論。該觀點(diǎn)認(rèn)為任何領(lǐng)域研究的起點(diǎn)都是提出研究的界限和確定它的目標(biāo)。20世紀(jì)70年代以來，此觀點(diǎn)在西方會計(jì)界占主流地位。但應(yīng)當(dāng)明確的是，美國以會計(jì)目標(biāo)為邏輯起點(diǎn)建立的財(cái)務(wù)會計(jì)概念框架是用來指導(dǎo)未來會計(jì)準(zhǔn)則的制訂和發(fā)展的，而不是用來建立會計(jì)理論結(jié)構(gòu)的。目標(biāo)只能說是指導(dǎo)實(shí)務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，如果把它作為引導(dǎo)理論研究的邏輯起點(diǎn)，則可能造成理論結(jié)構(gòu)不夠完整和有失偏頗。以目標(biāo)為邏輯起點(diǎn)，必然混淆開展具體工作的起點(diǎn)和研究理論結(jié)構(gòu)的起點(diǎn)。從邏輯學(xué)的角度來看，任何理論的研究起點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是其原點(diǎn)；而目標(biāo)是受環(huán)境的，不同的環(huán)境會產(chǎn)生不同的目標(biāo)，顯然目標(biāo)不具有邏輯起點(diǎn)的一致性特征。

3.環(huán)境起點(diǎn)論。該觀點(diǎn)認(rèn)為環(huán)境決定一切，存在決定一切，有什么樣的環(huán)境就必然有什么樣的，在任何時(shí)候都應(yīng)以客觀環(huán)境為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，這才有價(jià)值，脫離環(huán)境來理論就是無源之水、無本之木；同時(shí)環(huán)境包括外環(huán)境和內(nèi)環(huán)境。筆者認(rèn)為，環(huán)境起點(diǎn)論的闡釋難以服人。在于，環(huán)境是周圍的情況和條件，不能把環(huán)境分為內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境。存在決定意識并不等于環(huán)境決定意識，更不等于環(huán)境決定一切。以環(huán)境為邏輯起點(diǎn)并不能探明系統(tǒng)本身所具有的性，不能指導(dǎo)系統(tǒng)的未來。根據(jù)系統(tǒng)理論，決定任何事物本質(zhì)及其存在的是其內(nèi)部結(jié)構(gòu)而非外部環(huán)境，環(huán)境只能起作用。再說環(huán)境是異常復(fù)雜和可改變的，是難以確定的，因此它不可能屬于最抽象的理論范疇。

4.本質(zhì)起點(diǎn)論。該觀點(diǎn)認(rèn)為本質(zhì)是事物本身所固有的決定性質(zhì)、面貌和發(fā)展的根本屬性，是一事物區(qū)別于另一事物的本質(zhì)屬性，屬于最抽象、最本源的范疇；而且從本質(zhì)出發(fā)，可推演出定義、屬性、職能、目標(biāo)等概念。這種認(rèn)識也是不全面的。因?yàn)楸举|(zhì)是純粹的理論概念，過于抽象，人們對本質(zhì)的直接認(rèn)識較難，往往是通過本質(zhì)的外在表現(xiàn)來揭示其內(nèi)部矛盾，從而形成了不同的觀念。本質(zhì)的這種復(fù)雜的特性使理論難以反映環(huán)境的變化，容易脫離實(shí)際情況，難以指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。近年來我國已逐漸放棄以本質(zhì)作為邏輯起點(diǎn)的提法，說明了會計(jì)本質(zhì)起點(diǎn)論的局限性。

5.職能起點(diǎn)論。職能是指系統(tǒng)在特定環(huán)境中發(fā)揮的作用或能力。以會計(jì)職能為起點(diǎn)進(jìn)行研究，即可建立實(shí)用的會計(jì)準(zhǔn)則理論框架，用以指導(dǎo)、評價(jià)會計(jì)準(zhǔn)則的制定，進(jìn)而建立前后一貫、完整實(shí)用的會計(jì)理論體系。但職能是本質(zhì)的外在表現(xiàn)，是本質(zhì)的派生，是本質(zhì)在具體環(huán)境下的衍生物，是不斷變化的，不屬于理論體系中最基本、最本源的范疇，也不具備作為邏輯起點(diǎn)的資格。

6.對象起點(diǎn)論。該觀點(diǎn)認(rèn)為對象決定，不同時(shí)期、不同環(huán)境和不同會計(jì)實(shí)體下的會計(jì)對象的內(nèi)部要素和核算要求的變化，都將導(dǎo)致人們對一系列財(cái)務(wù)會計(jì)理論的再思考；會計(jì)對象質(zhì)的特性和量的規(guī)定性決定著所有的會計(jì)理論，是構(gòu)成會計(jì)理論體系最本源性的范疇。筆者對這種認(rèn)識不敢茍同。因?yàn)橛蓵?jì)對象劃分出的會計(jì)要素受制于會計(jì)目標(biāo)，服從于會計(jì)信息使用者的需要；同時(shí)根據(jù)系統(tǒng)論，結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵，而整體的功能是通過結(jié)構(gòu)重新組合變換來表現(xiàn)的?？梢娨詫ο鬄檫壿嬈瘘c(diǎn)，不能揭示內(nèi)在規(guī)律，不能指導(dǎo)系統(tǒng)的發(fā)展，并使系統(tǒng)失去了存在的意義。

7.動(dòng)因起點(diǎn)論。該觀點(diǎn)認(rèn)為動(dòng)因是會計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的原因。動(dòng)因反映環(huán)境對會計(jì)的要求，是環(huán)境需求與會計(jì)本質(zhì)、基本職能的統(tǒng)一與概括，是制約會計(jì)本質(zhì)、職能、目標(biāo)等一切矛盾的胚芽。以動(dòng)因?yàn)檫壿嬈瘘c(diǎn)，必然形成前后一貫的會計(jì)基礎(chǔ)理論體系。由此，該觀點(diǎn)認(rèn)為節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間是會計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的基本動(dòng)因。筆者基本贊同這種觀點(diǎn)，但該觀點(diǎn)還不夠完整和精確。作為價(jià)值管理系統(tǒng)的財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)三個(gè)子系統(tǒng)，其產(chǎn)生和發(fā)展是為了加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值，以價(jià)值增值動(dòng)因代替節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間動(dòng)因，似乎更能說明財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展，也更易理解。

（二）價(jià)值增值動(dòng)因是財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)共同的邏輯起點(diǎn)

1.價(jià)值增值規(guī)律是人類社會的首要規(guī)律，隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。在人類社會的長河中，人們逐步認(rèn)識到：只有實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值，才能更好地生存與發(fā)展。人們實(shí)施財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)工作的目的是實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。價(jià)值增值動(dòng)因能概括財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展，具有邏輯起點(diǎn)的簡單性、本源性和一致性的特征。

2.價(jià)值增值動(dòng)因反映了社會環(huán)境對價(jià)值管理系統(tǒng)（包括財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)）的客觀要求，是環(huán)境需求與價(jià)值管理本質(zhì)、基本職能的統(tǒng)一與概括。增值是制約價(jià)值管理系統(tǒng)的本質(zhì)、職能、目標(biāo)等一切矛盾的因素，以價(jià)值增值動(dòng)因?yàn)檫壿嬈瘘c(diǎn)，必然形成前后一貫的價(jià)值管理基礎(chǔ)理論體系。不同的社會環(huán)境下，價(jià)值增值表現(xiàn)為不同的形式。在原始社會，價(jià)值增值更多地表現(xiàn)為實(shí)物資源數(shù)量的增加；隨著社會的發(fā)展，貨幣的出現(xiàn)，價(jià)值增值表現(xiàn)為比以前更多的商品和貨幣。而現(xiàn)在人們追求更多的是價(jià)值最大化，它體現(xiàn)為更多的貨幣、商品、勞務(wù)、權(quán)益的價(jià)值。

3.價(jià)值增值動(dòng)因是價(jià)值管理系統(tǒng)中最基本、最初始的抽象范疇。以價(jià)值增值為邏輯起點(diǎn)，可以建立前后一貫的概念框架，指導(dǎo)價(jià)值管理系統(tǒng)的發(fā)展。價(jià)值管理系統(tǒng)中的財(cái)務(wù)、會計(jì)、審計(jì)只有以價(jià)值增值為己任，才能使整個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值是它們的共同目標(biāo)。

篇9

1．較高的職業(yè)道德素質(zhì)

會計(jì)是經(jīng)常與金錢打交道的職業(yè)，如果會計(jì)從業(yè)人員不能正確對待責(zé)任與權(quán)利的關(guān)系，則會出現(xiàn)會計(jì)違法現(xiàn)象，危害企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全與利益。用人單位往往堅(jiān)持以德為先的用人標(biāo)準(zhǔn)，有無責(zé)任心、對公司的數(shù)據(jù)資料是否具備敏感度和保密意識、是否懂禮貌有教養(yǎng)，都是用人單位考核的重要內(nèi)容。因此對高職會計(jì)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)方面應(yīng)注重誠實(shí)守信、依法辦事、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、禮貌待人等方面內(nèi)容。此外還應(yīng)包含保守公司的機(jī)密、對企業(yè)忠誠、不傳播與工作無關(guān)或有損公司的小道消息。

2．熟練的會計(jì)專業(yè)知識技能素質(zhì)

高職會計(jì)學(xué)生要具備會計(jì)的手工賬處理能力、編制會計(jì)報(bào)表的技能，具備會計(jì)電算化能力及應(yīng)用會計(jì)軟件的能力，具有一定財(cái)務(wù)分析和文字表達(dá)能力，具備點(diǎn)鈔、珠算等會計(jì)通用技能，這些能力是做好會計(jì)的一個(gè)基本功，也是最容易在人才市場被用人單位快速識別的能力。因此，高職會計(jì)專業(yè)課程體系的構(gòu)建必須以專業(yè)知識技能為核心。另外，會計(jì)從業(yè)資格證書是會計(jì)基本的入門資格，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在校期間取得會計(jì)從業(yè)資格證書，以提升高職學(xué)生在就業(yè)市場上的就業(yè)競爭力。

3．適應(yīng)社會的能力

（1）較強(qiáng)的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。高職會計(jì)學(xué)生主要面向企業(yè)就業(yè)，而企業(yè)財(cái)務(wù)部門不只是關(guān)門算賬，對外需要與稅務(wù)、銀行、工商等部門的溝通，對內(nèi)要與各職能部門協(xié)調(diào)，對內(nèi)對外關(guān)系處理得當(dāng)，才能順利開展工作，樹立企業(yè)對外良好的形象。因此要注重培養(yǎng)高職會計(jì)專業(yè)的學(xué)生具備較好的溝通合作精神、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力等，這既能增強(qiáng)高職學(xué)生就業(yè)競爭力，同時(shí)為其今后事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）良好的心理素質(zhì)。會計(jì)日常工作常與金錢、數(shù)字相結(jié)合，會計(jì)從業(yè)人員承擔(dān)的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)較大，因此良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)是會計(jì)專業(yè)人才職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要方面。通過心理素質(zhì)教育使高職會計(jì)專業(yè)學(xué)生保持心理的健康，保持平和、樂觀、積極、上進(jìn)，能經(jīng)受挫折，抑制浮躁，保持虛心、專心、恒心等良好的心理素質(zhì)。

（3）求職能力。求職能力的培養(yǎng)也十分重要，高職學(xué)生在激烈的人才市場競爭中能否被聘用，不僅取決于高職學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)是否符合用人單位的需要，也與高職學(xué)生的求職能力有很大的關(guān)系。一些高職學(xué)生在求職應(yīng)聘中不敢大膽展示自己，面對競爭者不夠自信，導(dǎo)致屢次失去機(jī)會，因此對高職畢業(yè)生職場形象、求職材料、求職技巧方面的培訓(xùn)同樣重要。

二、以就業(yè)為導(dǎo)向的高職會計(jì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)模式探討

1．專業(yè)教育與會計(jì)職業(yè)道德教育相結(jié)合

將會計(jì)職業(yè)道德融合到會計(jì)專業(yè)知識技能教學(xué)中，例如通過案例教學(xué)，不僅能貼近工作實(shí)際，讓學(xué)生掌握扎實(shí)的專業(yè)知識技能，還能用案例中必須嚴(yán)格遵守職業(yè)操守才能做好工作的正面事例引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，熱愛本職工作，敬重會計(jì)職業(yè)，干一行，愛一行。忠于職守，盡職盡責(zé)，實(shí)事求是，恪守信用；另一方面，可以用案例中不遵守職業(yè)操守、違法亂紀(jì)的反面例子給予學(xué)生警醒。在會計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)中，一定要指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照會計(jì)法律制度辦理業(yè)務(wù)，不為主觀或他人意志左右，在履行會計(jì)職能時(shí)應(yīng)保持客觀公正，摒棄個(gè)人私利，以中立的態(tài)度客觀、真實(shí)、充分地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的會計(jì)信息，不能因?yàn)闈M足特定的個(gè)人、集團(tuán)的需要或因偏見的影響而扭曲會計(jì)信息。在指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)中，要教育學(xué)生保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎和勤勉作風(fēng)，維護(hù)本職業(yè)的良好聲譽(yù)，不得有任何損害職業(yè)形象的行為。擁有正直的品德和扎實(shí)的會計(jì)業(yè)務(wù)知識同樣重要。

2．專業(yè)教學(xué)突出技能型人才職業(yè)特色，以提高學(xué)生就業(yè)競爭力

高職會計(jì)以培養(yǎng)適應(yīng)用人單位實(shí)際需要的技能型人才為取向，面向基層、面向生產(chǎn)第一線。一是要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識，熟悉經(jīng)濟(jì)法規(guī)；二是要求學(xué)生掌握會計(jì)崗位所需的專業(yè)知識和技能，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)從事財(cái)務(wù)管理工作。在此基礎(chǔ)上，要實(shí)現(xiàn)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，一定要強(qiáng)化實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，在教學(xué)內(nèi)容的組織和安排上要結(jié)合行業(yè)企業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)先考慮技能型人才實(shí)踐及動(dòng)手能力的獲得，突出高職教育特色。具體操作上，可采用如下三種方法：

（1）高職會計(jì)技能型人才應(yīng)采用畢業(yè)證書加職業(yè)資格證書的培養(yǎng)模式，要求學(xué)生從入學(xué)開始準(zhǔn)備會計(jì)從業(yè)資格考試內(nèi)容，并由專業(yè)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，要求畢業(yè)生能考取會計(jì)從業(yè)資格證書，并鼓勵(lì)學(xué)生考取助理會計(jì)師資格證書。據(jù)調(diào)查，擁有這兩證的畢業(yè)生就業(yè)競爭力很強(qiáng)，基本能夠順利就業(yè)。

（2）實(shí)行校企合作辦學(xué)。會計(jì)是一門講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，學(xué)?？蓮钠髽I(yè)或銀行系統(tǒng)招聘經(jīng)驗(yàn)豐富的專家擔(dān)任外聘教師，使學(xué)生接觸到的知識更貼近會計(jì)工作的實(shí)際，同時(shí)學(xué)?？膳c企業(yè)單位建立合作關(guān)系，增加學(xué)生校外實(shí)踐交流的機(jī)會，以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，利于學(xué)生將課本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際體驗(yàn)。同時(shí)，企業(yè)還可以為學(xué)校提供就業(yè)信息，協(xié)助解決畢業(yè)生就業(yè)問題。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生利用假期到企業(yè)中實(shí)踐或組織學(xué)生到會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)見習(xí)，發(fā)揮假期社會實(shí)踐與畢業(yè)實(shí)習(xí)的功能，將這兩項(xiàng)內(nèi)容納入學(xué)生的評價(jià)體系當(dāng)中，通過增加或增設(shè)相應(yīng)學(xué)分，可以讓學(xué)生了解社會，體會會計(jì)實(shí)務(wù)工作，找出自身不足，有利于他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。

3．開展職業(yè)規(guī)劃教育，完善職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)內(nèi)容

高職院校要將職業(yè)規(guī)劃教育貫穿學(xué)生入學(xué)至畢業(yè)三年：新生入學(xué)的第一年，開始指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生進(jìn)行就業(yè)環(huán)境分析、行業(yè)情況分析，合理設(shè)計(jì)職業(yè)生涯，了解行業(yè)發(fā)展趨勢，了解企業(yè)對崗位能力要求及職業(yè)素質(zhì)的要求；第二年，鼓勵(lì)學(xué)生考取從業(yè)資格證書，參與社會實(shí)踐和招聘會，讓他們直接感受就業(yè)市場的情況；第三年，輔導(dǎo)學(xué)生求職面試及就業(yè)維權(quán)技巧。這種職業(yè)指導(dǎo)貫穿在整個(gè)大學(xué)生涯中，對大學(xué)生擇業(yè)觀的形成、擇業(yè)實(shí)力的增強(qiáng)和求職技巧的培養(yǎng)都會大有幫助。同時(shí)通過心理素質(zhì)教育使學(xué)生保持陽光心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

4．組織學(xué)生參加各類活動(dòng)，全面提升高職會計(jì)學(xué)生競爭力

篇10

論文摘 要：電子商務(wù)的發(fā)展尤其是電子商務(wù)企業(yè)的興起，對企業(yè)會計(jì)理論產(chǎn)生了很大的影響。會計(jì)職能作為會計(jì)理論的基礎(chǔ)組成部分受到的沖擊是不言而喻的，進(jìn)而亦對電子商務(wù)企業(yè)會計(jì)提出了新的要求。 

 

信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，成為支撐經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展關(guān)鍵的基礎(chǔ)設(shè)施2000～2005年，我國電話用戶總數(shù)由2.3億增加到7.4億，平均每年新增1億戶；固定電話主線普及率由12部/百人提高到27部/百人；互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)從2000年的2250萬上升到2005年的11100萬，上網(wǎng)計(jì)算機(jī)數(shù)從2000年的892萬臺上升到2005年的4950萬臺，互聯(lián)網(wǎng)國際出口帶寬從2000年的2799m增加到2005年的136106m。隨著internet用戶不斷增多，電子商務(wù)在中國也同樣得到了飛快的發(fā)展，人們網(wǎng)上購物的觀念日益普及,2005年全球網(wǎng)上購物用戶數(shù)約為2.7億人,2006年全球網(wǎng)上購物用戶數(shù)約為3.2億,年增長率為19%，.2006年電子交易額達(dá)到74億元,2007年則預(yù)計(jì)達(dá)到88.9億元。2007年第一季度中國地區(qū)第三方支付市場交易額規(guī)模為160億元,比上一季度增長了33.3%,與去年同期相比,增長了4倍多。電子商務(wù)作為一項(xiàng)新興事物正在中國蓬勃的發(fā)展。 

顧名思義，電子商務(wù)是發(fā)生在互聯(lián)網(wǎng)上的包含企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與消費(fèi)者之間的商業(yè)貿(mào)易。它利用互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行高效的商務(wù)活動(dòng)，并在網(wǎng)上完成企業(yè)的供、產(chǎn)、饞涎欲滴的全部過程。從而，一方面企業(yè)可以繞過傳統(tǒng)的傳銷商而直接與顧客溝通，另一方面也可以利用網(wǎng)絡(luò)中間商的營銷更為高效地與顧客信息的充分交流。電子商務(wù)以全新的商業(yè)理念和運(yùn)作方式對傳統(tǒng)企業(yè)營銷管理模式產(chǎn)生了重大影響，會計(jì)作為企業(yè)活動(dòng)的重要組成部分，同樣受到了電子商務(wù)的強(qiáng)有力的沖擊,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理也演化到網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)時(shí)代,下面就電子商務(wù)對會計(jì)職能的影響進(jìn)行初步探討。 

一、電子商務(wù)對會計(jì)職能的影響 

會計(jì)職能，不僅包括提供會計(jì)信息而且包括管理當(dāng)局運(yùn)用會計(jì)信息所產(chǎn)生的影響和效果。會計(jì)的職能隨著會計(jì)的發(fā)展而發(fā)展，會計(jì)同時(shí)也隨著生產(chǎn)力，社會制度發(fā)展變化，在生產(chǎn)力水平相當(dāng)?shù)那樾蜗聲?jì)的職能一般不會發(fā)生太大變化，會計(jì)的基本職能有反映、控制、決策三大基本職能。在電子商務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，這在個(gè)職能也將受到重大影響。 

（一）電子商務(wù)對反映職能的影響 

會計(jì)的反映職能，在會計(jì)的最早階段，就從數(shù)量方面計(jì)算和記錄經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況，隨著歷史的不斷發(fā)展、社會的進(jìn)步，會計(jì)的內(nèi)容也日益增強(qiáng)。會計(jì)的反映職能就是運(yùn)用價(jià)值形式對生產(chǎn)過程進(jìn)行綜合反映，通過對再生產(chǎn)過程中發(fā)生的各種數(shù)量的反映，然后透過各種數(shù)字信息對再生產(chǎn)過程的質(zhì)量方面進(jìn)行認(rèn)識。主要是通過記錄每期資金在各賬戶之間的流動(dòng)，最的在期末通過財(cái)務(wù)報(bào)表體現(xiàn)出來。 

電子商務(wù)憑借網(wǎng)絡(luò)，可以不受到地域的限制，可以直接面臨開放的全球市場，因而不太可能進(jìn)行現(xiàn)金和支票支付。其大多數(shù)是采用信用卡、電子支票、電子現(xiàn)金和電子錢包等形式，進(jìn)行網(wǎng)上支付。同時(shí)有銀行、信用卡公司以及保險(xiǎn)公司等金融單位提供電子賬戶管理等網(wǎng)上操作的金融服務(wù)，客戶的信用卡或銀行賬號是電子賬戶的標(biāo)志,與傳統(tǒng)的資金、賬戶大不相同。。電子商在整個(gè)交易過程中都是一個(gè)虛擬的交易現(xiàn)場，在網(wǎng)絡(luò)上，他們是以簡單的數(shù)字來完成最終的商業(yè)交易合作活動(dòng)。這種形式與傳統(tǒng)的市場交易有不同，這種是以實(shí)物在網(wǎng)上進(jìn)行的虛擬交易，但是這種交易的過程，最終會在網(wǎng)上都記錄下來，每一筆交易的時(shí)間，地點(diǎn)，都會一一列出。最后在期末，根據(jù)會計(jì)人員需要，自動(dòng)將各期的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行匯總，編輯出財(cái)務(wù)報(bào)表。從而企業(yè)會計(jì)的反映職能與以前相比，在很大程度上得到了削弱。 

（二）電子商務(wù)對控制職能的影響 

會計(jì)的控制職能，是會計(jì)本質(zhì)的重要表現(xiàn)。所謂控制，是指通過指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等作用，把生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)納入企業(yè)所要求、所希望的軌道，并在最有利的條件下完成預(yù)期目標(biāo)。而電子商務(wù)打破了時(shí)空限制，拉近了企業(yè)與消費(fèi)都的距離，免去了中間商這一費(fèi)時(shí)、又增加了成本的環(huán)節(jié)，而電子商務(wù)將交易的各環(huán)節(jié)包括企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)過程實(shí)行電子化，集中統(tǒng)一管理。從而使企業(yè)運(yùn)營的速度大大加快，會計(jì)的控制職能尤顯重要。 

（三）電子商務(wù)對決策職能的影響 

電子商務(wù)中的決策職能指的是以會計(jì)的理論對策和方式方法為基礎(chǔ)，加之一些會計(jì)的信息和內(nèi)容在里邊，對電子商務(wù)的經(jīng)營加以分析和展開理論闡述從而得出正確的結(jié)論。這種會計(jì)職能活動(dòng)，是隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，生產(chǎn)工具的不斷創(chuàng)新提高而發(fā)展起來的，它的出現(xiàn)大大方便了會計(jì)的工作，為會計(jì)的決策和管理者提供了更為便利的條件。從每個(gè)企業(yè)的經(jīng)營層面來分析的話，會計(jì)的決策職能在領(lǐng)導(dǎo)層中占據(jù)重要的地位，它可以使領(lǐng)導(dǎo)者更準(zhǔn)確的確定企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和方向；從中層領(lǐng)導(dǎo)部門來分析，對部門的業(yè)務(wù)性也有很大幫助。隨著企業(yè)的不斷壯大發(fā)展，企業(yè)中的電子商務(wù)也越來越得到了凸顯。企業(yè)中的電子商務(wù)由原來的主體向各個(gè)分體來傳輸，現(xiàn)在發(fā)展到了向企業(yè)的各個(gè)分體來單獨(dú)傳輸。這樣一來各個(gè)部門之間的信息能夠及時(shí)有效的反映到總部，可以更好的發(fā)揮會計(jì)職能的功效。會計(jì)在一個(gè)企業(yè)中占據(jù)不容忽視的重要地位，所以會計(jì)職能方面要更顯得重要。 

二、會計(jì)職能轉(zhuǎn)變對企業(yè)會計(jì)的要求 

由于電子商務(wù)對會計(jì)的一系列職能的影響，因而對會計(jì)人員的素質(zhì)也提出了新的要求。它要求會計(jì)人員不僅要有深厚的本專業(yè)知識，而且還應(yīng)具有與電子商務(wù)企業(yè)的其他部門相關(guān)學(xué)科的知識，同時(shí)還要有創(chuàng)新知識、運(yùn)用知識的能力，從而適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和管理協(xié)調(diào)電子商務(wù)企業(yè)的需要。 

同時(shí)，鑒于電子商務(wù)的影響造成的會計(jì)向管理、協(xié)調(diào)和決策職能傾斜，在電子商務(wù)企業(yè)中建立財(cái)會組織結(jié)構(gòu)尤為重要。特別是由于電子商務(wù)企業(yè)的特殊性，財(cái)會組織必須能迅速對會計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行信息化管理，以利于企業(yè)做出正確的經(jīng)濟(jì)決策。另一方面，必須改變以前傳統(tǒng)企業(yè)的工作方式和工作環(huán)境，以提高工作效率，充分發(fā)揮會計(jì)管理和決策中的核心作用。 

參考文獻(xiàn)： 

[1]楊漢明.談知識經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新[j].財(cái)會月刊,2005,8.