導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇廉潔文化建設(shè)的思考，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1廉潔文化的內(nèi)涵及主要特征

1.1 廉潔文化的內(nèi)涵

廉潔,即公正不貪,清白無(wú)污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。

1.2 廉潔文化的主要特征

一是主體的大眾性。主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界。

二是指向的權(quán)力性。主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執(zhí)政為民。

三是實(shí)施的職業(yè)性。主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法。

四是組織的公共性。主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派,誠(chéng)實(shí)守信,廉潔高效。

2采油五廠廉潔文化建設(shè)的重點(diǎn)

2.1 以“五進(jìn)”活動(dòng)為載體,樹(shù)好“三個(gè)形象”

通過(guò)廉潔文化進(jìn)班子,強(qiáng)化各級(jí)管理人員的廉潔從業(yè)意識(shí),樹(shù)好“班子形象”;通過(guò)廉潔文化進(jìn)廠區(qū)和進(jìn)項(xiàng)目,營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔文化氛圍,樹(shù)好“單位形象”;通過(guò)廉潔文化進(jìn)崗位和進(jìn)家庭,強(qiáng)化崗位從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法意識(shí),筑好家庭廉潔防線,樹(shù)好“個(gè)人形象”。

2.2 堅(jiān)持“教育為先,預(yù)防為主”的原則,抓好“四個(gè)教育”

通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)教育,全體黨員的黨紀(jì)條規(guī)教育,重點(diǎn)及關(guān)鍵崗位人員的警示教育和一般員工的廉潔從業(yè)教育。

2.3 以“兩個(gè)機(jī)制”建設(shè)為保障措施,落實(shí)廉潔文化建設(shè)任務(wù)

一是建立廉潔文化責(zé)任機(jī)制。把廉潔文化建設(shè)納入企業(yè)文化建設(shè)的整體規(guī)劃中,明確階段性建設(shè)內(nèi)容和工作措施,做到統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一落實(shí),使廉潔文化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)做到有序推進(jìn)。

二是建立廉潔文化聯(lián)動(dòng)機(jī)制。堅(jiān)持內(nèi)部聯(lián)動(dòng)和對(duì)外聯(lián)動(dòng)相結(jié)合,對(duì)內(nèi)形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)、員工廣泛參與的工作格局;對(duì)外實(shí)現(xiàn)企業(yè)與社會(huì)的聯(lián)動(dòng),推進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入開(kāi)展。

3采油五廠廉潔文化建設(shè)的途徑和方法

3.1 教育引導(dǎo)

反腐倡廉,必須關(guān)口前移,重在教育,防范在先。要把廉潔文化與思想作風(fēng)教育、職業(yè)道德教育、黨紀(jì)法規(guī)教育和正反典型警示教育結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)教育的綜合效果,切實(shí)筑牢各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔防線。

(1)建立黨風(fēng)教育長(zhǎng)效機(jī)制。

堅(jiān)持一個(gè)時(shí)期圍繞一個(gè)主題,一個(gè)階段突出一個(gè)重點(diǎn),切入一些層面,抓住一些熱點(diǎn),有計(jì)劃、分層次地開(kāi)展教育培訓(xùn),引導(dǎo)各級(jí)管理人員和全體黨員加強(qiáng)廉潔文化修養(yǎng),增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),自覺(jué)做廉政文化的踐行者和倡導(dǎo)者。

(2)分層施教,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。

重點(diǎn)抓好管理人員、重點(diǎn)部位工作人員及全體員工三個(gè)層次的教育。注重教育形式的多樣化,采取樹(shù)立典型、示范引導(dǎo)、案例剖析、警示教育等多種形式,提升教育活動(dòng)的成效。

3.2 制度約束

廉潔文化,僅僅依靠思想道德教育,僅僅依靠人的自覺(jué)性,是建不成的。它最重要的是建立文化規(guī)范和管理規(guī)范,形成對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約機(jī)制。我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律提出的各種“不準(zhǔn)”和“規(guī)定”,既是制度規(guī)范,也是文化規(guī)范。只有文化規(guī)范和制度規(guī)范雙管齊下,才能養(yǎng)成人們的廉潔文化習(xí)慣。

(1)增強(qiáng)各類廉潔制度、規(guī)定的執(zhí)行力。

一是堅(jiān)持每月深入基層單位檢查,檢查指導(dǎo)基層單位黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)情況。二是建立健全廠、作業(yè)區(qū)、井區(qū)三級(jí)黨風(fēng)責(zé)任制目標(biāo)考核制度,保證各級(jí)管理人員黨風(fēng)建設(shè)職責(zé)的落實(shí)。三是堅(jiān)持黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制定期報(bào)告制度。四是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的巡視監(jiān)督。五是通過(guò)實(shí)行“三卡告知”制度,進(jìn)一步提高各級(jí)管理人員廉潔自律意識(shí),樹(shù)立正確的權(quán)利觀、利益觀和價(jià)值觀。

(2)結(jié)合單位實(shí)際,明確規(guī)定哪類行為是不允許的,并通過(guò)宣傳教育等途徑,不斷地提醒、警示,做到事前預(yù)防。

(3)結(jié)合懲防腐敗體系建設(shè),持續(xù)做好“規(guī)范四權(quán)”工作,從管理制度上堵塞漏洞,做好預(yù)防,營(yíng)造“不敢、不能”腐敗的制度環(huán)境,為廉潔文化建設(shè)提供制度保證。

3.3 氛圍營(yíng)造

廉潔文化建設(shè)的核心是形成氛圍約束力。因此,必須以創(chuàng)新手段為途徑,以多種形式為載體,注入新的活力,賦予新的生機(jī),求新思變,豐富廉潔文化建設(shè)內(nèi)涵。

(1)開(kāi)辟廉潔文化陣地,發(fā)揮廉潔文化的導(dǎo)向作用。

一是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),建立廉潔文化室。以基層單位活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室等為陣地,加強(qiáng)對(duì)員工廉潔文化理念的滲透和導(dǎo)引。

二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。通過(guò)在廠網(wǎng)頁(yè)增設(shè)“廉潔文化”欄目,豐富欄目?jī)?nèi)容,使之成為廉潔文化宣傳的窗口,動(dòng)態(tài)、及時(shí)地反映廉潔文化建設(shè)的成果。

三是加強(qiáng)辦公區(qū)域廉潔文化氛圍的營(yíng)造,建設(shè)廉潔文化長(zhǎng)廊,形成視覺(jué)沖擊,不斷強(qiáng)化、鞏固廉潔從業(yè)理念。

(2)創(chuàng)作廉潔文化作品,增強(qiáng)廉潔文化創(chuàng)新力。

不斷探索新穎活潑的宣教內(nèi)容和形式,多出廉潔文化精品。發(fā)揮黨風(fēng)廉政大宣教格局的優(yōu)勢(shì),不斷開(kāi)發(fā)創(chuàng)作具有特色的廉潔文化作品。結(jié)合我廠實(shí)際,制做廉潔提示卡、創(chuàng)作廉潔書(shū)畫(huà)集、制作勤廉兼優(yōu)人物事跡光盤、編印員工廉潔從業(yè)警言警句集,努力形成具有特色的廉潔文化系列作品。

3.4 活動(dòng)推動(dòng)

充分運(yùn)用群眾易于參加、易于接受的形式,開(kāi)展豐富多彩的廉潔文化活動(dòng),吸引廣大員工群眾踴躍參與。把廉潔文化納入企業(yè)文化建設(shè),與社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德、家庭美德教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),深入開(kāi)展“親情助廉、友情促廉、社會(huì)倡廉”活動(dòng),大力推進(jìn)廉潔文化進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子、進(jìn)廠區(qū)、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭、進(jìn)項(xiàng)目“五進(jìn)”步伐,輻射到廠區(qū)、家庭、員工八小時(shí)之外;擴(kuò)大廉潔文化教育對(duì)象和覆蓋面,增強(qiáng)廉潔文化的親和力和感染力,形成“人人思廉、人人得廉、人人促廉”的好氣候。

4采油五廠廉潔文化建設(shè)需處理好的幾個(gè)關(guān)系

4.1 要正確處理好廉潔文化與企業(yè)文化的關(guān)系

第一,從構(gòu)成上說(shuō),廉潔文化是企業(yè)文化的重要組成部分。

第二,從機(jī)制上說(shuō),廉潔文化建設(shè)不是紀(jì)檢監(jiān)察部門一家的事,要形成廉潔文化建設(shè)合力。

第三,建設(shè)廉潔文化要借助企業(yè)文化這個(gè)平臺(tái),發(fā)揮企業(yè)文化的資源優(yōu)勢(shì)。

4.2 要處理好“有形”與“無(wú)形”的關(guān)系

基層廉潔文化建設(shè)應(yīng)注重通過(guò)外在的、有形的工作達(dá)到“無(wú)形”的目的。

4.3 要處理好“一致性”和“獨(dú)特性”的關(guān)系

篇2

隨著廉潔文化建設(shè)的不斷發(fā)展，強(qiáng)化企業(yè)廉潔文化建設(shè)力度，用文化的力量帶動(dòng)企業(yè)廉潔建設(shè)和反腐敗工作，從源頭上找到打擊腐敗的方法，已經(jīng)成為新時(shí)期構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)以及加大反對(duì)腐敗和提倡廉潔工作力度。只是該怎么樣加速企業(yè)廉潔文化建設(shè)，讓企業(yè)工作人員在思想認(rèn)識(shí)中提高，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在推進(jìn)中發(fā)展，在企業(yè)文化氛圍中形成“以廉為潔，以腐為恥”的良好風(fēng)尚。

一、企業(yè)廉潔文化建設(shè)對(duì)開(kāi)展反腐倡廉具有深遠(yuǎn)意義

第一，企業(yè)廉潔文化建設(shè)，是構(gòu)建完善懲罰和預(yù)防腐敗體制的重要內(nèi)容。

企業(yè)廉潔文化建設(shè)中的廉潔文化是貫穿于由制度，教育以及懲罰等等構(gòu)建的系統(tǒng)中的關(guān)鍵一環(huán)，企業(yè)廉潔文化具有束縛以及引導(dǎo)等等作用，通過(guò)正確價(jià)值的疏導(dǎo)，并且被企業(yè)職工認(rèn)同，成為普遍的思想理念和價(jià)值導(dǎo)向。

第二，企業(yè)廉潔文化建設(shè)，是反對(duì)腐敗和提倡廉潔關(guān)鍵要素之一。

保持黨的廉潔性和反對(duì)腐敗斗爭(zhēng)的基本動(dòng)力主要來(lái)源于廣大人民群眾的大力支持和參加，進(jìn)行企業(yè)廉潔文化建設(shè)時(shí)，必須使用高效的形式向企業(yè)員工宣傳廉潔知識(shí)和普及法律知識(shí)，深化監(jiān)督意識(shí)和政策法律理念，正確引導(dǎo)他們參與到反對(duì)腐敗斗爭(zhēng)的洪流中來(lái)。

二、加強(qiáng)企業(yè)廉潔文化建設(shè)的主要途徑

第一，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確廉潔文化建設(shè)的工作思路。

企業(yè)必須認(rèn)真理解到企業(yè)廉潔文化的重要性和必要性，因此，在廉潔文化建設(shè)工作一開(kāi)始，就應(yīng)該把廉潔文化建設(shè)作為企業(yè)一項(xiàng)新的重點(diǎn)的系統(tǒng)項(xiàng)目來(lái)狠抓，將其納入構(gòu)建懲防體系、強(qiáng)化源頭治本的總體規(guī)劃中，列入議事日程，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)于企業(yè)廉潔文化工作的組織和監(jiān)督力度，通過(guò)會(huì)議和調(diào)研，提出企業(yè)廉潔文化目標(biāo)，明確企業(yè)廉潔文化工作主抓重點(diǎn)，舉行企業(yè)廉潔文化推廣和借鑒會(huì)議，進(jìn)行交流和溝通，深入基層，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)機(jī)制和工作機(jī)制，為企業(yè)廉潔文化建設(shè)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

第二，創(chuàng)新教育引導(dǎo)機(jī)制，廉潔從業(yè)意識(shí)出現(xiàn)顯著提升。

一是狠抓紀(jì)律作風(fēng)教育。把提高黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，組織學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》、《公司管理人員違紀(jì)違規(guī)行為處分規(guī)定》等等法律文件，進(jìn)行黨紀(jì)教育。組織開(kāi)展了企業(yè)廉潔文化主題教育活動(dòng)，廣大干部深入調(diào)查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，真誠(chéng)接受監(jiān)督，深刻分析根源，認(rèn)真解決問(wèn)題，思想以及工作作風(fēng)得到了強(qiáng)化。

二是加強(qiáng)崗位廉潔教育。把崗位廉潔教育工作作為重點(diǎn)，舉行了許多企業(yè)廉潔文化等主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織企業(yè)干部和關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流指導(dǎo)，進(jìn)行預(yù)防職務(wù)犯罪教育。結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展了企業(yè)廉潔文化主題辯論賽、演講賽以及答題等活動(dòng)，在活化教育方式的同時(shí)，不斷強(qiáng)化廉潔教育效果。

三是提高文化養(yǎng)成教育。深入開(kāi)展了企業(yè)廉潔文化主題活動(dòng)。在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子中簽訂保持黨的廉潔性責(zé)任書(shū)、讓廉潔責(zé)任深入到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)中，在企業(yè)重要的崗位人員中開(kāi)展職業(yè)道德教育，把廉潔從業(yè)的要求融入崗位職責(zé)，讓廉潔責(zé)任意識(shí)深入到企業(yè)員工潛意識(shí)中，開(kāi)展形式多樣的廉潔文化創(chuàng)建活動(dòng)，很好的地營(yíng)造了企業(yè)廉潔的氛圍。

第三，擴(kuò)寬載體，活化形式，保證反對(duì)腐敗和提倡廉潔的教育的廣泛性。

一是通過(guò)渠道保證教育手段更加有力。為了使分層分崗教育效果更明顯，我們深入開(kāi)展了反腐倡廉教育活動(dòng)，把企業(yè)廉潔從業(yè)的要求融入崗位職責(zé)，讓廉潔責(zé)任觀念在企業(yè)文化職工中深入。

二是固化載體保證教育形式更加多樣。企業(yè)在反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)中，確立了類似于文藝唱廉以及典型贊廉等等活動(dòng)載體，促進(jìn)了教育的內(nèi)容與教育的形式的兩者有機(jī)結(jié)合。

三是構(gòu)建平臺(tái)保證教育陣地更有穩(wěn)固。從鞏固教育陣地入手構(gòu)建教育平臺(tái)，同時(shí)建立警示教育基地，為有效的開(kāi)展反腐倡廉教育以及保持企業(yè)的廉潔文化開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

三、結(jié)語(yǔ)

篇3

【關(guān)鍵詞】國(guó)有企業(yè)；廉潔文化建設(shè)；創(chuàng)新

0 引言

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷激烈，一些以利益為主的狹隘思想進(jìn)入到國(guó)有企業(yè)內(nèi)部，使得企業(yè)出現(xiàn)了一些貪污、腐敗等惡劣行為，這不僅會(huì)影響到企業(yè)的健康發(fā)展，還會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)造成嚴(yán)重的危害。因此，當(dāng)前創(chuàng)新國(guó)有企業(yè)廉潔文化的建設(shè)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)的必要性

國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)不僅可以有效提高企業(yè)管理人員廉潔自律意識(shí)，還可以更深層次地在企業(yè)內(nèi)部形成以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍，促進(jìn)國(guó)有企業(yè)的穩(wěn)步、可持續(xù)發(fā)展。

第一，國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)可以有效提高企業(yè)黨員干部廉政素質(zhì)。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，各種文化相互碰撞，在這種形勢(shì)下，必須要依賴先進(jìn)文化來(lái)確保黨員干部的先進(jìn)性。而作為國(guó)有企業(yè)，廉政文化建設(shè)就是提高黨員干部思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的重要陣地，能夠促使廣大黨員干部在良好的政治環(huán)境中接收先進(jìn)文化的熏陶，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提高廉政素質(zhì)。第二，國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要手段?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一，要求重視文化建設(shè)。國(guó)有企業(yè)自從成立那天起，看門人和守護(hù)人決定國(guó)有企業(yè)管理者決不能監(jiān)守自盜，本質(zhì)要求執(zhí)好法和守好門。只有不斷加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，不斷提高國(guó)有企業(yè)黨員干部的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，引導(dǎo)樹(shù)立正確的世界觀和政績(jī)觀、權(quán)力觀，才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，以自覺(jué)行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)又好又快發(fā)展。第三，國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)是深入推進(jìn)反腐倡廉工作的必然途徑。深入推進(jìn)反腐倡廉工作迫切要求加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。加大正面宣傳引導(dǎo)力度，用健康向上的、先進(jìn)的廉政文化占領(lǐng)思想“陣地”，能夠減少和現(xiàn)象滋生的土壤和條件，可以進(jìn)一步筑牢企業(yè)內(nèi)部黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的能力，把腐敗發(fā)生的幾率控制在最小的程度。

2 國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)中存在的問(wèn)題

鑒于廉潔文化的重要性以及其對(duì)反腐創(chuàng)廉工作的重要意義，我國(guó)非常重視廉潔文化，并且在各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域都大力推進(jìn)廉潔文化的建設(shè)，尤其是國(guó)有企業(yè)內(nèi)部。但是在具體的建設(shè)過(guò)程中，由于人員認(rèn)識(shí)不足、工作不力、發(fā)展不均衡等原因，造成了廉潔文化建設(shè)存在一定的難度，無(wú)法充分發(fā)揮其作用。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

2.1 國(guó)有企業(yè)對(duì)廉潔文化缺乏正確的認(rèn)識(shí)

只有充分認(rèn)識(shí)廉潔文化的意義和內(nèi)涵才能夠科學(xué)地建設(shè)廉潔文化。但是在實(shí)際中，由于個(gè)別企業(yè)、一些干部群眾對(duì)廉潔文化建設(shè)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為搞廉潔文化建設(shè)取得的效果難以抵住社會(huì)上不正之風(fēng)的負(fù)面影響；認(rèn)為廉潔文化建設(shè)是形式、是口號(hào)，可有可無(wú)，不如效能監(jiān)察來(lái)得快，不如查處案件作用大。以至于資金得不到保證，活動(dòng)難以開(kāi)展，工作難以深入，效果微乎其微。有的單位甚至片面地認(rèn)為組織黨員干部參觀監(jiān)獄，舉辦知識(shí)講座或知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展幾項(xiàng)日常教育活動(dòng)，就算是開(kāi)展廉潔文化建設(shè)了，導(dǎo)致部分單位廉潔文化建設(shè)質(zhì)量良莠混雜、參差不齊，廉潔文化建設(shè)局面比較被動(dòng)。

2.2 廉潔文化建設(shè)無(wú)法科學(xué)聯(lián)系實(shí)際

廉潔文化雖然是一種思想意識(shí)上的文化，但它又是推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)的一個(gè)有力推手。因此，在實(shí)際建設(shè)中，不能將其僅僅視為一種文化，而是要將其視為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的手段。因此，必須要貼近實(shí)際。這樣才能正確反應(yīng)實(shí)際，取得實(shí)際效果。然而，實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，部分企業(yè)在廉潔文化建設(shè)內(nèi)容上缺乏針對(duì)性，形式上缺乏可操作性。有的企業(yè)開(kāi)展教育活動(dòng)燈下黑，參加活動(dòng)找替身，教育重點(diǎn)不突出，或以點(diǎn)帶面，搞形式主義；有的企業(yè)不結(jié)合本單位的中心工作，不了解干部和職工隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要，只是盲目模仿或照搬照抄別人的做法，甚至應(yīng)付上級(jí)，缺乏自主創(chuàng)新。結(jié)果是工作沒(méi)少做，人力物力沒(méi)少費(fèi)，可實(shí)際效果不明顯。

2.3 國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)遠(yuǎn)離群眾

廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的一個(gè)重要組成部分。國(guó)有企業(yè)重視并大力推進(jìn)其建設(shè)最終目標(biāo)就是希望通過(guò)其建設(shè)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)群眾以及社會(huì)群眾創(chuàng)造財(cái)富。其最終目標(biāo)就是要為群眾服務(wù)，因此廉潔文化建設(shè)只有貼近群眾，才能廣泛贏得群眾；只有貼近生活，才能引領(lǐng)生活，真正起到弘揚(yáng)真善美，抨擊假惡丑的作用。當(dāng)前，有的企業(yè)開(kāi)展的廉潔文化活動(dòng)缺少群眾性，有的是因?yàn)榛顒?dòng)過(guò)于老套，缺乏新意，干部群眾沒(méi)有熱情，疲于參加；有的是因?yàn)榛顒?dòng)過(guò)于高雅，曲高和寡，一般職工和群眾不適合參加；有的活動(dòng)職工群眾根本不知道，沒(méi)法參加；有的干部群眾認(rèn)為教育活動(dòng)與己無(wú)關(guān)，不愿意參加。問(wèn)題出在這些單位在發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾、宣傳群眾上工夫不到位，沒(méi)有調(diào)動(dòng)起職工群眾的參與熱情，久而久之，廉潔文化建設(shè)便會(huì)失去群眾基礎(chǔ)，成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。

3 國(guó)有企業(yè)如何創(chuàng)新廉潔文化建設(shè)

鑒于國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)的重要性以及當(dāng)前建設(shè)中存在的問(wèn)題，有關(guān)人員必須要加強(qiáng)研究力度，創(chuàng)新建設(shè)手段，并且將其賦予時(shí)間，從而保證國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)工作的有序開(kāi)展。

3.1 加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)廉潔文化理念培育

廉潔理念是廉潔文化的生命和靈魂。因此，在致力于廉潔文化建設(shè)，創(chuàng)新建設(shè)模式的過(guò)程中，必須要將廉潔理念的培育作為重點(diǎn)，這一工作可以說(shuō)是廉潔文化建設(shè)的塑魂過(guò)程。在國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)過(guò)程中，要把培育特色鮮明的廉潔文化理念放在突出位置，堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與思維創(chuàng)新相結(jié)合、目標(biāo)引領(lǐng)與立足現(xiàn)實(shí)相結(jié)合、彰顯個(gè)性與遵循共性相結(jié)合的原則，力求廉潔理念的優(yōu)化創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)。具體的培育措施可以參照以下幾個(gè)方面：

第一，設(shè)立廉潔文化景觀。通過(guò)建立企業(yè)廉潔文化宣傳欄，開(kāi)展經(jīng)常性的廉潔內(nèi)容的宣傳；利用辦公走廊、大廳開(kāi)辟廉潔文化宣傳陣地，就是所說(shuō)的“走廊廉潔文化”；服務(wù)窗口部門設(shè)立宣傳廉潔文化的櫥窗。第二，強(qiáng)化廉潔文化宣傳。利用閉路電視系統(tǒng)播放集團(tuán)廉潔文化建設(shè)活動(dòng)信息與成果，在集團(tuán)局域網(wǎng)站上編輯制作宣傳廉潔文化的主題網(wǎng)頁(yè)，適時(shí)開(kāi)辟專題論壇，以職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式、靈活的載體開(kāi)展?jié)撘颇牧疂嵨幕逃５谌?，建立廉潔文化?chǎng)所。在所屬各單位的俱樂(lè)部、小圖書(shū)室設(shè)立廉潔文化宣傳角，實(shí)現(xiàn)廉政書(shū)刊、光碟進(jìn)書(shū)架，方便干部員工借閱觀看。第四，營(yíng)造廉潔文化環(huán)境。公開(kāi)企業(yè)相關(guān)規(guī)章制度和工作流程，定期公布群眾關(guān)心的黨務(wù)政務(wù)工作，自覺(jué)接受企業(yè)員工和社會(huì)群眾的隨時(shí)監(jiān)督。集團(tuán)將所屬公司各具特色的企業(yè)文化通過(guò)廉潔文化的交流進(jìn)行整合，在廉潔文化方面得到有機(jī)統(tǒng)一。營(yíng)造公開(kāi)透明的廉政工作環(huán)境。第五，拓寬廉潔文化建設(shè)渠道。通過(guò)各種渠道及時(shí)收集反饋服務(wù)信息，改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題，提高服務(wù)質(zhì)量。

3.2 實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)廉潔文化宣傳載體的創(chuàng)新

創(chuàng)新文化載體，開(kāi)辟文化陣地，是廉潔文化建設(shè)向縱深發(fā)展的必然要求。在國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)過(guò)程中必須要重視這一手段，創(chuàng)新廉潔文化宣傳載體。以弘揚(yáng)廉潔精神為主題的文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)、宣傳陣地、各種媒體，都是廉潔文化建設(shè)的重要載體。因此，要著眼于觀念形態(tài)文化、制度行為文化、物質(zhì)形態(tài)文化三個(gè)層次，結(jié)合（下轉(zhuǎn)第362頁(yè)）（上接第302頁(yè)）企業(yè)實(shí)際，精心設(shè)計(jì)、建設(shè)載體，廣泛開(kāi)展廉潔文化主題宣傳教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育的吸引力、親和力、感染力、滲透力和影響力。例如，隨著時(shí)代進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展，員工的素質(zhì)和生活品味的提高，傳統(tǒng)的企業(yè)文化生活內(nèi)容和形式根本不能夠滿足員工需求。因此，企業(yè)黨委應(yīng)當(dāng)在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，本著創(chuàng)建和諧企業(yè)的需要，創(chuàng)新宣傳載體，如成立乒乓球協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等各類業(yè)余文化團(tuán)體。在各種形式的娛樂(lè)和比賽活動(dòng)中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鼓舞向上斗志，形成高尚情趣，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，為廉潔文化建設(shè)搭設(shè)新平臺(tái)。

3.3 健全廉潔文化建設(shè)機(jī)制

完善的廉潔文化建設(shè)機(jī)制是確保廉潔文化順利建設(shè)的重要途徑，因此，必須要予以重視。首先，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。依托黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實(shí)“黨風(fēng)建設(shè)聯(lián)席會(huì)議”和“宣教大格局”制度，將廉潔文化建設(shè)擺上議事日程，納入懲防腐敗體系和企業(yè)文化建設(shè)整體規(guī)劃，做到一起研究部署，一起檢查落實(shí)。二要健全工作機(jī)制。既要發(fā)揮紀(jì)委的組織協(xié)調(diào)職能，又要發(fā)揮好組織、宣傳、工會(huì)、共青團(tuán)、文化中心等部門和單位的作用，形成密切配合、各有側(cè)重的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)；既要做好當(dāng)前的工作，又要研究制定長(zhǎng)期規(guī)劃，保持廉潔文化建設(shè)的連續(xù)性和完整性。三要提供物質(zhì)保證。加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，既要不斷開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，還要加強(qiáng)陣地建設(shè)，同時(shí)需要用優(yōu)秀的作品鼓舞人、教育人，僅有組織保證是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要調(diào)動(dòng)廣大職工群眾的積極性和創(chuàng)造性，必須有一定的物質(zhì)保證和資金支持。因此，企業(yè)要撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于廉潔文化建設(shè)，保證各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。

4 結(jié)束語(yǔ)

總之，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)不斷激烈的環(huán)境下，國(guó)有企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展且健康有序地發(fā)展，就必須要加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，認(rèn)清當(dāng)前國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)存在的問(wèn)題，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，創(chuàng)新建設(shè)手段，為企業(yè)構(gòu)筑完善的廉潔文化建設(shè)體制。

【參考文獻(xiàn)】

[1]俞春燕.加強(qiáng)電力企業(yè)廉政文化建設(shè)的探討[J].管理學(xué)家，2011（11）.

篇4

退休人員是企業(yè)廉潔文化建設(shè)的天然紐帶。退休人員是企業(yè)聯(lián)系社會(huì)、職工的橋梁和紐帶。作為廉潔文化建設(shè)的重要手段和有效載體，“六進(jìn)”活動(dòng)中涉及的家庭、學(xué)校、社區(qū)是退休人員生活的主要場(chǎng)所，他們作為長(zhǎng)者和前輩，可以力所能及地發(fā)揮“傳幫帶”的宣傳、教育、示范和文化傳承作用，以最親近的方式擴(kuò)大廉潔文化的覆蓋面和教化面，以最慈愛(ài)的力量增強(qiáng)廉潔文化的滲透力和影響力，有利于在全社會(huì)形成一種廉榮腐恥的廉潔文化氛圍。此外，退休人員還可以在企業(yè)的反腐倡廉建設(shè)中發(fā)揮參謀作用，為廉潔文化建設(shè)建言獻(xiàn)策。

二、對(duì)于企業(yè)退休人員參與廉潔文化建設(shè)存在的誤區(qū)

國(guó)家《老年人權(quán)益保障法》，對(duì)于老年人參與社會(huì)發(fā)展、發(fā)揮專長(zhǎng)作用作出了保障性規(guī)定。但是，目前對(duì)于企業(yè)退休人員老有所為還存在“四多四少”的現(xiàn)象：重視扶貧幫困慰問(wèn)等物質(zhì)需求方面的多，重視精神、文化和心理等多樣性需求的少；潛意識(shí)里認(rèn)為退休人員是賦閑消費(fèi)群體的多，依然是黨的一種執(zhí)政資源、是一支特殊的人才隊(duì)伍觀念的少；強(qiáng)調(diào)安享晚年的多，注重發(fā)揮作用的少；在口頭上對(duì)退休人員表示重視、關(guān)心的多，實(shí)際中把這些重視付諸實(shí)施的少。這些現(xiàn)象的存在，直接影響到退休人員參與企業(yè)廉潔文化建設(shè)的熱情和工作渠道暢通。分析上述現(xiàn)象，有以下幾個(gè)深層次的原因：

1、思想認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，造成退休人員“不敢為”。一是“多余論”的誤區(qū)。無(wú)疑，反腐倡廉和廉潔文化建設(shè)的重點(diǎn)是企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和“三管六外”人員。但是，如果不能正確認(rèn)識(shí)群眾參與的作用，就容易偏離文化建設(shè)的一般規(guī)律，忽視了文化本身具有的社會(huì)性的根本屬性，導(dǎo)致對(duì)退休人員發(fā)揮作用的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不夠，狹隘地認(rèn)為退休群體發(fā)揮不了什么作用，產(chǎn)生不了什么影響；二是“麻煩論”的誤區(qū)。少數(shù)單位對(duì)退休人員具有的優(yōu)勢(shì)了解不多，對(duì)退休人員能夠發(fā)揮哪些方面的作用認(rèn)識(shí)不夠充分，片面地認(rèn)為“退”應(yīng)“休”，加之退休人員群體中客觀存在諸多歷史遺留問(wèn)題和不穩(wěn)定因素，加深了企業(yè)對(duì)于鼓勵(lì)退休人員參與企業(yè)活動(dòng)是“自找麻煩”的擔(dān)憂；三是“邊緣論”的誤區(qū)。認(rèn)為退休人員及退管工作中不涉及大量人、財(cái)、物等資源，不是反腐倡廉工作的重點(diǎn)，搞廉潔文化建設(shè)與退休人員群體沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，這種價(jià)值地位上的“邊緣論”，使退休人員參與廉潔文化建設(shè)難以成為可能。

2、退休人員思想顧慮較多，造成退休人員“不想為”。主要來(lái)自三個(gè)方面的顧慮：一是從大眾的觀念來(lái)看，從單位退休了就要“調(diào)好心態(tài)”，老跟著企業(yè)后面“湊熱鬧”，不是“有毛病”就是“另有所圖”；二是從企業(yè)的觀念來(lái)看，從崗位退休后就要“擺正位置”，對(duì)企業(yè)事務(wù)還“戀戀不舍”，不是“倚老賣老”就是“沒(méi)事找事”；三是退休人員自身離開(kāi)崗位后，在觀點(diǎn)和心態(tài)上發(fā)生一些微妙變化，對(duì)企業(yè)事務(wù)多持批評(píng)心態(tài)，談發(fā)揮作用擔(dān)心對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作構(gòu)成“阻力”。對(duì)于熱心發(fā)揮余熱的退休人員，絕大多數(shù)都是出于對(duì)黨、對(duì)企業(yè)深厚的感情而不遺余力，而并非要圖什么身后名和利，只是“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！钡膬r(jià)值理念在其對(duì)企業(yè)的畢生奉獻(xiàn)中深植于他們的內(nèi)心，從而延續(xù)著他們老有所為的執(zhí)著。

3、組織引導(dǎo)不夠，造成退休人員“不能為”。一方面，沒(méi)有切實(shí)把組織引導(dǎo)退休人員發(fā)揮作用納入構(gòu)建廉潔企業(yè)這項(xiàng)系統(tǒng)工程之中。在發(fā)揮退休人員作用，做到老有所為方面的政策性規(guī)定相對(duì)較少，多是倡儀性、建議性、方向性的要求，可操作性規(guī)定少，退休人員主管部門與企業(yè)文化建設(shè)、紀(jì)檢等部門缺乏相互合作的工作機(jī)制，導(dǎo)致退休人員介入廉潔文化建設(shè)的工作不好落實(shí)。另一方面，企業(yè)相關(guān)主管部門為退休人員介入廉潔文化建設(shè)搭建有效的平臺(tái)不夠，偶有亮點(diǎn)又缺乏有聲勢(shì)的宣傳引導(dǎo)，客觀上限制了退休人員參與廉潔文化建設(shè)的積極性。

三、企業(yè)退休人員參與廉潔文化建設(shè)的有益實(shí)踐和思考

目前，國(guó)際社會(huì)和一些發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到老齡化對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧、可持續(xù)發(fā)展的重要影響，并開(kāi)始老齡化經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的研究，力圖及早從中獲得老齡化的社會(huì)凈收益。筆者所在企業(yè)高度重視退休人員在企業(yè)改革發(fā)展中的重要作用，大力挖掘、開(kāi)發(fā)、利用退休群體中的人力資源，發(fā)揮他們?cè)跇?gòu)建廉潔企業(yè)文化中的作用，作出了一些有益的探索和實(shí)踐。

1、以“鋼城文化名人”為引領(lǐng)，發(fā)揮退休人員在廉潔文化建設(shè)方面的倡導(dǎo)作用。公司退管中心曾在6萬(wàn)余名退休人員中，評(píng)選出了在書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、篆刻、手工、雕刻、文學(xué)、戲曲、表演等方面極具社會(huì)影響力和文化創(chuàng)造力的“二十佳鋼城文化名人”，可聘請(qǐng)他們?yōu)槠髽I(yè)廉潔文化建設(shè)“義務(wù)宣傳員”，為他們積極搭建文化舞臺(tái)，釋放文化效應(yīng)，將他們創(chuàng)作的一大批反映中央反腐倡廉精神、貼近公司發(fā)展及退休人員生活實(shí)際的廉潔題材文化力作，通過(guò)“廉潔文化作品巡展”等形式送到基層一線、工廠礦山，推動(dòng)企業(yè)廉潔文化建設(shè)的不斷深入。

2、以“平安家書(shū)”為載體，發(fā)揮退休人員在孝廉文化方面的育人作用。以孝文化為根基的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是廉政文化植根的沃土。找準(zhǔn)孝文化與廉文化的結(jié)合點(diǎn)，大力發(fā)掘“愛(ài)民、奉公、清廉”的文化精髓，積極營(yíng)造“以孝為美、以廉為榮”的文化氛圍，對(duì)于推進(jìn)廉潔文化建設(shè)具有重要意義。抓住這一傳統(tǒng)文化“利器”，退管中心發(fā)動(dòng)廣大退休人員踴躍參加“平安家書(shū)”活動(dòng)，為工作在前方一線的子孫們親筆撰寫(xiě)“勸廉書(shū)”，將他們對(duì)后輩的期許和平安祝福傳遞出來(lái)，產(chǎn)生了良好的反響。

3、以加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)為己任，發(fā)揮退休人員在教育關(guān)心下一代方面的作用。退管中心在退休人員中大力倡導(dǎo)“教育后代好”的理念，動(dòng)員他們結(jié)合自身實(shí)際，為企業(yè)青工的健康成長(zhǎng)發(fā)揮德育作用。依托“五老”群體成立關(guān)心下一代工作委員會(huì)，采取傳統(tǒng)教育課、理論輔導(dǎo)會(huì)、師徒結(jié)對(duì)、“入廠第一課”等形式，多途徑幫助青年職工提高思想理論水平，增強(qiáng)了他們的“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)廠”和遵紀(jì)守法、廉潔奉公的意識(shí)。

篇5

［關(guān)鍵詞］廉政文化 反腐 倡廉

［中圖分類號(hào)］D262.6［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A［文章編號(hào)］1009-5349（2011）11－0088－02

廉政文化是以廉政建設(shè)為內(nèi)涵、以文化為表現(xiàn)的一種文化形式，是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物。廉政建設(shè)與文化建設(shè)相輔相成，不可或缺。廉政文化以文化為載體，文化建設(shè)應(yīng)包括廉政內(nèi)容。廉政文化古已有之，隨著階級(jí)和政權(quán)的出現(xiàn)，對(duì)廉政的需求應(yīng)運(yùn)而生，隨之便產(chǎn)生了廉政文化。廉政文化隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)展?，F(xiàn)在所講的廉政文化是新時(shí)期的社會(huì)主義廉政文化，它吸收了傳統(tǒng)廉政文化中的廉潔、民本思想等積極因素，建立在社會(huì)主義制度基礎(chǔ)之上，體現(xiàn)了社會(huì)主義政治文明和精神文明，以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨，以倡導(dǎo)廉潔奉公、弘揚(yáng)清風(fēng)正氣為主要內(nèi)容，以增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力為目的。

一、廉政文化的特征

其根本特征是從文化的視角來(lái)審視廉潔，以廉潔的尺度來(lái)評(píng)判社會(huì)。

（一）廉政文化的主要特性

1.主體的大眾性，即在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔公正的氛圍，以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界。

2.指向的權(quán)力性，即掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律，執(zhí)政為民。

3.實(shí)施的職業(yè)性，即各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法。

4.組織的公共性，即機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔高效。

（二）廉政文化的重要特點(diǎn)

1.廉政文化是先進(jìn)文化。廉政文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化在廉政建設(shè)方面的集中反映，其核心價(jià)值觀是務(wù)實(shí)、為民、清廉。它決不是具有濃厚人治色彩的“清官文化”的翻版。它以“三個(gè)代表”重要思想為“靈魂”，揚(yáng)棄了中華民族歷史文化遺產(chǎn)，繼承和光大革命傳統(tǒng)，吸收包括國(guó)外執(zhí)政黨加強(qiáng)廉政建設(shè)的一切文明成果，它具有中國(guó)特色社會(huì)主義性質(zhì)，是與建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、發(fā)展社會(huì)主義民主政治相適應(yīng)的。它具有與時(shí)俱進(jìn)的文化品格，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，不斷豐富，始終保持自己的先進(jìn)性。

2.廉政文化是誠(chéng)信文化。“人無(wú)信不立”。廉政是客觀、公正、公平的前提和基礎(chǔ)。政府的管理和服務(wù)都必須建立在誠(chéng)信基礎(chǔ)之上，、違紀(jì)枉法，必然導(dǎo)致誠(chéng)信基礎(chǔ)的坍塌，衍生出諸多的社會(huì)矛盾和問(wèn)題，最終影響社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。廉政可以建立起政府與人民的互信關(guān)系，建立良好的黨群干群關(guān)系，消除隔閡和誤解。因而廉政文化還承載著社會(huì)和諧的使命。廉政文化是道德文化。崇高的道德理想信念給人以鼓舞，純潔的道德情操給人以理智，正確的道德規(guī)范給人以準(zhǔn)繩。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，高尚的道德素質(zhì)能更好地約束自己做到謹(jǐn)慎用權(quán)，守住防線。對(duì)全社會(huì)來(lái)講，領(lǐng)導(dǎo)干部的從政道德對(duì)社會(huì)道德和家庭倫理道德起著示范和導(dǎo)向作用。道德是人格力量的具體體現(xiàn)，人格支撐“官”德，人品提升“官”品。廉潔從政從業(yè)、兩袖清風(fēng)，是人格境界，也是職業(yè)道德操守。

3.廉政文化具有文化一般規(guī)律。廉政文化是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物，是“廉政”特殊性與“文化”普遍性的有機(jī)統(tǒng)一。廉政建設(shè)需要以文化為載體，文化建設(shè)應(yīng)包括廉政內(nèi)容，廉政與文化相輔相成。廉政文化的載體和表現(xiàn)形式是文化，因此廉政文化建設(shè)也要遵循文化建設(shè)的一般規(guī)律，要充分利用文化建設(shè)豐富多彩的形式、載體、陣地等資源。廉政文化建設(shè)必須適應(yīng)文化的滲透性特點(diǎn)，在方式方法上注重人性化，增強(qiáng)說(shuō)服力、感染力、滲透力，做到潤(rùn)物無(wú)聲，以德感人，以理服人，以情動(dòng)人。廉政文化是實(shí)踐的文化。我國(guó)廉政文化具有深厚的歷史淵源、廣博的文化知識(shí)和豐富的社會(huì)實(shí)踐。廉政文化既是一個(gè)理論問(wèn)題，更是實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動(dòng)。廉政文化的實(shí)踐性決定了此項(xiàng)建設(shè)必須堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：（1）理論聯(lián)系實(shí)際，重在實(shí)踐。（2）言行一致，貴在示范。領(lǐng)導(dǎo)干部要起模范帶頭作用，修身正己，切忌說(shuō)一套做一套。（3）循序漸進(jìn)，積極探索，勇于創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)，逐步提高。（4）求真務(wù)實(shí)，用實(shí)功，求實(shí)效，力戒形式主義。重視廉政文化建設(shè)，為反腐倡廉工作提供重要智力支持和精神動(dòng)力培育廉政文化，是新世紀(jì)反腐倡廉工作的重要內(nèi)容和重要目標(biāo)。

二、如何培育廉政文化

筆者認(rèn)為要培育廉政文化必須在反腐敗斗爭(zhēng)中重視廉政文化的意識(shí)、增強(qiáng)廉政文化的含量、營(yíng)造廉政文化的氛圍、注重廉政文化規(guī)范建設(shè)。

（一）在反腐敗斗爭(zhēng)中，要提高人們的廉政文化意識(shí)

引導(dǎo)人們重視廉政，提高人們的意識(shí)，需要通過(guò)教育和引導(dǎo)廣大干群加強(qiáng)思想文化修養(yǎng)，使其更加注重人格、品格的修養(yǎng)，為了社會(huì)主義事業(yè)更好更快發(fā)展樹(shù)立更高、更遠(yuǎn)的純潔目標(biāo)。

（二）在反腐敗斗爭(zhēng)中，應(yīng)該努力打造較好的廉政文化氛圍

多年的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)改變了人們的文化消費(fèi)方式和文化理念，人們的價(jià)值觀和人生觀也在發(fā)生變化，對(duì)利弊得失、是非曲直、尊卑榮辱等判斷的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化，如果不加以正確引導(dǎo)，最終有可能會(huì)導(dǎo)致人民群眾和黨員干部在心理上的偏離與失衡。因此，我們應(yīng)該在反腐敗斗爭(zhēng)中，努力打造一個(gè)較好的廉政文化氛圍，推崇尊廉崇廉的文化理念。筑牢“不想腐敗”“不愿腐敗”的思想道德防線。

（三）在反腐敗斗爭(zhēng)中，增加廉政文化含量

要增加廉政文化含量，一是要從傳統(tǒng)文化中汲取“知恥”文化，讓黨員干部懂得什么是“恥”，什么是“榮”。我們要像做啟蒙教育工作一樣去做知恥的教育工作，在社會(huì)上培養(yǎng)起知恥明德的風(fēng)氣。二是利用現(xiàn)代傳媒陣地，唱響廉政文化主旋律。在宣傳上既要講政治性，又要講藝術(shù)性，既要反映清正廉潔的一面，又要宣傳開(kāi)拓創(chuàng)新的一面，更重要的是還要提高宣傳效果，營(yíng)造良好的廉潔氛圍，使被宣傳的廉政典型能“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般深入人心，成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活的榜樣。

（四）在反腐敗斗爭(zhēng)中，要建立健全相關(guān)廉政規(guī)范制度

從實(shí)際情況看，僅僅依靠人們的自覺(jué)性構(gòu)建廉政文化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該建立和完善一整套廉政文化規(guī)范和政治制度，形成完善的監(jiān)督制約機(jī)制，以達(dá)到對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)督和制約。當(dāng)文化制度和政治管束均起作用的時(shí)候，人們的廉政建設(shè)才能取得較好的效果。

廉政文化是推進(jìn)反腐倡廉的重要智力支持和精神動(dòng)力。如果我們不以先進(jìn)的廉政文化占領(lǐng)陣地，營(yíng)造氛圍，頹廢沒(méi)落的腐敗文化就會(huì)趁虛而入，污染社會(huì)，搞壞黨風(fēng)政風(fēng)；如果沒(méi)有廉政文化的凈化，滋生腐敗現(xiàn)象的土壤和條件就不易消失；如果沒(méi)有廉政文化的支持，反腐敗斗爭(zhēng)就難以深入。因此，在反腐敗斗爭(zhēng)中，我們必須大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。

【參考文獻(xiàn)】

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篇6

關(guān)鍵詞：校園文化；廉潔氛圍；表現(xiàn)；作用

文化是人類文明的象征，是推動(dòng)人類文明發(fā)展的動(dòng)力。校園文化作為人類文化中的一種，具有其他文化無(wú)法比擬的優(yōu)越性，校園文化融匯于學(xué)校的各個(gè)角落，對(duì)學(xué)校的所有學(xué)生、工作人員都發(fā)揮著十分重要的潛移默化的作用。

當(dāng)前，國(guó)家大力倡導(dǎo)文化建設(shè)，鼓勵(lì)廉潔守法的行為。利用校園文化建設(shè)來(lái)營(yíng)造校園的廉潔氛圍，既是積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的行為，更是規(guī)范學(xué)校全體人員行為、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀念、提高學(xué)校全體人員思想道德素質(zhì)的需要。

一、校園廉潔氛圍的表現(xiàn)及作用

1.校園廉潔氛圍的表現(xiàn)

校園廉潔氛圍，指的是公正清明、潔白無(wú)瑕的校園文化氛圍。在當(dāng)前的時(shí)代，校園廉潔氛圍表現(xiàn)為學(xué)校全體人員遵紀(jì)守法、廉潔奉公、愛(ài)崗敬業(yè)，以清廉自省的觀念規(guī)范自身的行為。

校園廉潔氛圍表現(xiàn)在許多方面。如在教師的教學(xué)過(guò)程中，表現(xiàn)在將社會(huì)公德教育、職業(yè)道德教育等內(nèi)容作為重點(diǎn)教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的廉潔守法意識(shí)；在校園活動(dòng)中，表現(xiàn)在將清廉公正的觀念融入活動(dòng)中，使學(xué)生樹(shù)立廉潔理念，共同建立起廉潔的思想道德體系。

2.校園廉潔氛圍的作用

校園廉潔氛圍，是一種對(duì)人產(chǎn)生潛移默化的影響的外在環(huán)境。擁有廉潔氛圍的校園，不論是教師還是學(xué)生，都會(huì)建立廉潔奉公的人生價(jià)值觀與幸福觀，將廉潔守法作為衡量自己行為的標(biāo)尺。而在一個(gè)缺乏廉潔氛圍的校園中，往往容易出現(xiàn)賄賂班干部選舉、“找關(guān)系”進(jìn)入校園活動(dòng)決賽等現(xiàn)象，這樣的校園無(wú)法培育出符合我國(guó)發(fā)展需要的現(xiàn)代化人才，影響學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。

廉潔的校園氛圍有利于學(xué)生的發(fā)展以及學(xué)校整體氛圍的融洽。在一個(gè)擁有廉潔氛圍的校園中，學(xué)生之間、師生之間坦誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)守信，有利于建設(shè)和諧校園關(guān)系。

二、如何利用校園文化營(yíng)造校園的廉潔氛圍

1.營(yíng)造崇廉環(huán)境，建設(shè)敬潔文化

要利用校園文化營(yíng)造校園廉潔氛圍，學(xué)校需要營(yíng)造崇廉敬潔的校園文化環(huán)境。只有在廉潔的環(huán)境下，學(xué)校的全體人員才能真正感受到廉潔的重要性與作用。

校園文化有著多種多樣的表現(xiàn)方式，充分發(fā)揮文化的表現(xiàn)形式，是營(yíng)造廉潔氛圍的重點(diǎn)。首先，課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將崇廉敬潔的理念作為教學(xué)理念之一，將其融入教師的教學(xué)中，充分利用教材中有關(guān)廉潔教育的資源，通過(guò)生動(dòng)形象的方式傳遞給學(xué)生，使學(xué)生了解廉潔的多種表現(xiàn)形式。其次，校園文化還表現(xiàn)在多姿多彩的校園活動(dòng)中。校園活動(dòng)是學(xué)生十分熱愛(ài)的課外活動(dòng)，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)組織廉潔演講比賽、作文比賽、話劇比賽等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，使學(xué)生在感受校園活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣的同時(shí)，感受廉潔文化的教育。

2.建設(shè)良好校風(fēng)，弘揚(yáng)廉潔觀念

校風(fēng)代表著學(xué)校的整體文化氛圍與文化風(fēng)氣，影響著學(xué)校全體人員的觀念，校風(fēng)建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是營(yíng)造校園廉潔氛圍的重要渠道。

弘揚(yáng)符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀念的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)注重對(duì)廉潔內(nèi)容的弘揚(yáng)，使廉潔成為校風(fēng)建設(shè)中的重要內(nèi)容。學(xué)校的管理者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的培訓(xùn)，將廉潔校風(fēng)的建立作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的、長(zhǎng)期的校園文化工作來(lái)進(jìn)行，并配合對(duì)教師的紀(jì)律、思想道德、法律等內(nèi)容的教育，將文化建設(shè)與廉潔培訓(xùn)緊密結(jié)合。

另一方面，對(duì)于學(xué)校中出現(xiàn)的違法亂紀(jì)行為以及不正之風(fēng)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲處罰，通過(guò)教育培訓(xùn)和制度規(guī)范兩個(gè)方面，肅清學(xué)校中存在的不良現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)的升華，將廉潔的思想道德品質(zhì)融入校園生活，建立起崇尚科學(xué)的、公正清明的、誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代校風(fēng)。

3.創(chuàng)新廉潔文化，營(yíng)造校園氛圍

廉潔文化是人們對(duì)關(guān)于廉潔的認(rèn)知、規(guī)范、態(tài)度、規(guī)則及相關(guān)的生活方式的綜合。廉潔文化在不同的地方有許多表現(xiàn)，在校園文化中，也有其特殊性。為了使校園廉潔氛圍得到進(jìn)一步提升，還可以通過(guò)創(chuàng)新校園文化中的廉潔文化來(lái)實(shí)現(xiàn)。

不論是學(xué)校的教師還是學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)加深對(duì)廉潔文化的認(rèn)識(shí)，并形成系統(tǒng)的有關(guān)廉潔的理論知識(shí)，并用其指導(dǎo)生活中的實(shí)踐。善于總結(jié)生活中的經(jīng)驗(yàn)，將其與廉潔文化進(jìn)行結(jié)合，使得廉潔不再是紙上談兵，而是融入教師與學(xué)生的生活中，成為一種良好的行為習(xí)慣。

校園文化千變?nèi)f化，但不變的是廉潔文化。因此，在創(chuàng)新廉潔文化在校園文化中的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)把握廉潔的共性，使其在校園文化中更好地發(fā)揮作用。

三、小結(jié)

廉潔的校園氛圍影響著學(xué)校的每一個(gè)主體，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是指導(dǎo)其未來(lái)生活的明燈；對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，是規(guī)范其職業(yè)的方向標(biāo)；對(duì)于其他教職工來(lái)說(shuō)，是引導(dǎo)其正確生活的指向。因此，必須將廉潔文化融入校園文化，通過(guò)校園文化的建設(shè)，營(yíng)造廉潔的校園氛圍。

參考文獻(xiàn)：

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篇7

關(guān)鍵詞：民辦高校 文化育廉

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-1578（2016）03-0081-02

1 民辦高校文化育廉的重要性

黨的十報(bào)告指出： “文化實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志”，要“提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用”。文化傳承與創(chuàng)新是高校的神圣職責(zé)和特有屬性，高校的反腐倡廉建設(shè)必須以文化為引領(lǐng)，培育廉政文化，強(qiáng)化和引領(lǐng)廉政文化力的作用。文化育廉建設(shè)作為高校文化建設(shè)的重要組成部分，在高校的文化體系中占有重要地位。高校文化育廉是廉政文化與高校文化相結(jié)合的產(chǎn)物，它以先進(jìn)的廉政思想為核心，以廉政制度為保障，以高校的校園文化為載體，教育和引導(dǎo)師生形成敬廉憎腐的良好風(fēng)尚。文化育廉軟實(shí)力一旦形成就會(huì)融入到高校的價(jià)值觀和內(nèi)在品質(zhì)中，成為高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力的源泉，有較高的持久性和穩(wěn)定性。

民辦高校和普通公辦高校存在著一定的異同。民辦高等教育屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的公益行為。它的法人治理結(jié)構(gòu)和公辦高校的相關(guān)治理機(jī)制有著極大的區(qū)別。目前，民辦教育出現(xiàn)的不少腐敗現(xiàn)象，都是由于其公益性與資本的尋利性之間產(chǎn)生的矛盾而引起的。因此，要切實(shí)加強(qiáng)民辦高校的反腐倡廉建設(shè)，確保民辦院校的健康有序發(fā)展。

1.1從民辦高校教育公益性看文化育廉建設(shè)的必要性

教育的公益性是指教育增進(jìn)社會(huì)公共利益，追求平等的一種價(jià)值屬性。民辦高等教育實(shí)現(xiàn)教育公益性的途徑有著自身獨(dú)特的一面。民辦高校在實(shí)現(xiàn)私益的過(guò)程中也取得了社會(huì)公益。因此，可以作為一種市場(chǎng)化的公益行為。不過(guò)，當(dāng)前我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制還不夠完善成熟，有極大部分的規(guī)則還需完善，增強(qiáng)可操作性。因此，民辦教育在追求資本的利潤(rùn)與教育的公益性時(shí)產(chǎn)生了矛盾，也滋生出不少腐敗問(wèn)題。同時(shí)，我國(guó)教育的相關(guān)政策與法律對(duì)腐敗行為缺乏一定的預(yù)見(jiàn)性，也是部分人為了個(gè)人私欲而背離教育根本宗旨，走向腐敗深淵的原因。因此，一定要進(jìn)一步加強(qiáng)文化育廉建設(shè)，才能更好地促進(jìn)民辦高等教育的公益性。民辦高校是培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的重要場(chǎng)所。民辦高校高校開(kāi)展文化育廉建設(shè)，不僅事關(guān)民辦高校辦學(xué)方向，而且影響高等教育發(fā)展大局，有利于培養(yǎng)和和造就崇廉敬潔的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

1.2從民辦高校自身發(fā)展看文化育廉建設(shè)的必要性

隨著民辦高校的迅速發(fā)展，辦學(xué)的規(guī)模、資金、資產(chǎn)都有大幅度增長(zhǎng)。當(dāng)然，辦學(xué)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。個(gè)別高層管理者意志力薄弱，受到外界的誘惑，而走上了違紀(jì)、違法的腐敗之路。其次，這也與民辦高校監(jiān)督機(jī)制不夠完善有著緊密聯(lián)系。很多民辦高校的監(jiān)督機(jī)構(gòu)設(shè)置都不全面，監(jiān)管水平也不高。民辦高校文化育廉建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。民辦高校將思想政治教育、道德教育、紀(jì)律教育與廉潔教育相結(jié)合，圍繞文化育廉開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)，不僅為民辦高校做好反腐倡廉工作提供智力支持，思想保證和輿論氛圍，也為教師、學(xué)生、管理者、職員之間的人際關(guān)系營(yíng)造一種和諧精神，實(shí)現(xiàn)以文化育人、以德治校和依法治校。

1.3從文化育人的角度看民辦高校文化育廉建設(shè)的重要性

民辦高校文化育廉建設(shè)為大學(xué)生成才打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。廉潔文化本身蘊(yùn)涵著大量的思想政治教育信息，加強(qiáng)文化育廉建設(shè)，使大學(xué)生確立廉潔做人的準(zhǔn)則，養(yǎng)成廉潔的行為習(xí)慣，有利于發(fā)揮民辦高校的文化輻射作用，有利于凈化道德環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，有利于社會(huì)整體廉潔意識(shí)的提高。

2 民辦高校文化育廉建設(shè)中存在的問(wèn)題

許多民辦高校已經(jīng)注重校園文化建設(shè)，文化的力量在悄然改變和影響著高校師生的思維和行為方式，在高校的建設(shè)中起著越來(lái)越大的作用。但文化育廉的培育和生成，需要下大力氣引導(dǎo)和培育，目前還有很多不盡如意之處。

2.1民辦高校管理者和教師在思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，文化育廉意識(shí)淡薄

大多數(shù)民辦高校的文化育廉建設(shè)，缺乏統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為廉潔文化建設(shè)歸學(xué)校紀(jì)檢部門管，沒(méi)有列入學(xué)校的議事日程和宣傳教育工作的總體規(guī)劃另一方面。雖然有紀(jì)檢部門牽頭，明確了各部門的配合任務(wù)和相應(yīng)職責(zé)，然而，在開(kāi)展工作時(shí)，執(zhí)行部門往往都是消極被動(dòng)地推進(jìn)。而大多數(shù)教師只管教學(xué)，教完就走，不關(guān)心行政黨務(wù)工作，更不關(guān)心廉潔文化建設(shè)，認(rèn)為那是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，對(duì)一般教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)意義不大。

2.2領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，文化育廉建設(shè)工作力度不大

目前， 高校對(duì)于文化育廉建設(shè)在認(rèn)識(shí)上存在一定誤區(qū)。一方面責(zé)任感不足，高校領(lǐng)導(dǎo)將文化育廉建設(shè)定位于紀(jì)委部門的工作，并認(rèn)為其與學(xué)校的中心工作無(wú)關(guān)，因此將本應(yīng)用于廉政文化建設(shè)的精力和經(jīng)費(fèi)，轉(zhuǎn)移到提高高校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益等硬性指標(biāo)上。另一方面，高校一些部門認(rèn)為， 文化育廉活動(dòng)應(yīng)由校團(tuán)委和校學(xué)生處負(fù)責(zé)，其他部門大可不必插手，沒(méi)有涉及全校師生員工。這使得本應(yīng)該成為高校廉政文化力建設(shè)主力軍的高校教師和大學(xué)生，淪為了“局外人”和“旁觀者”。第三方面，教育方法單一，宣傳手段落后，沒(méi)有充分發(fā)揮校報(bào)校刊、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)等校園媒體的作用。此外，還存在資金投入較少、輕社會(huì)實(shí)踐、制度建設(shè)不足等問(wèn)題。

2.2形式主義嚴(yán)重，效果不佳

有一些民辦高校的文化育廉活動(dòng)，往往太注重形式、不重視內(nèi)容?；顒?dòng)千遍一律，沒(méi)有新鮮感，更沒(méi)有體現(xiàn)出民辦高校的特色和品牌，導(dǎo)致了一些活動(dòng)缺乏針對(duì)性，沒(méi)有充分考慮到大學(xué)生群體的迫切需要，無(wú)形中導(dǎo)致了他們對(duì)文化育廉創(chuàng)建活動(dòng)的反感和排斥。

3 加強(qiáng)民辦高校文化育廉建設(shè)的有效途徑

3.1健全文化育廉建設(shè)的保障機(jī)制，促使廉政制度文化化

文化育廉的良好有序開(kāi)展離不開(kāi)保障機(jī)制。建立健全廉潔教育保障機(jī)制，主要應(yīng)從以下三個(gè)方面著手：物質(zhì)保障、制度保障和隊(duì)伍保障。首先，應(yīng)建立健全物質(zhì)保障制度。物質(zhì)保障主要是指資金的保障。民辦高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從學(xué)?？傮w布局和校園文化建設(shè)的整體格局出發(fā)考慮文化育廉的資金投入，為文化育廉建設(shè)投入相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)，確保文化育廉基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教材編寫(xiě)、課堂教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究等所需經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位。其次，應(yīng)從制度方面來(lái)確保文化育廉的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)部門應(yīng)根據(jù)構(gòu)建懲治防御體系的要求，根據(jù)民辦高校的實(shí)際情況，制定一系列規(guī)章制度?？芍贫ㄎ幕膶?shí)施細(xì)則、文化育廉建設(shè)制度等來(lái)明確各部門的職責(zé)和分工；制定干部廉政、教師廉教、學(xué)生廉學(xué)的“三廉”行為準(zhǔn)則。高校全體師生應(yīng)全面學(xué)習(xí)和掌握廉政制度，并根據(jù)自身實(shí)情，有的放矢地執(zhí)行廉政制度，讓廉政文化固化于制、內(nèi)化于心、外化于行，實(shí)現(xiàn)廉政制度的文化化，用文化自覺(jué)與文化自信，推動(dòng)廉政制度真正為廣大師生所接受。再次，要抓好文化育廉教育隊(duì)伍建設(shè)。文化育廉教育隊(duì)伍的質(zhì)量高低，直接決定了文化育廉建設(shè)的成敗與否。作為民辦高校，第一是要建立起由學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)檢部門組織協(xié)調(diào)，其他部門通力協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和協(xié)調(diào)機(jī)制，定期通報(bào)相關(guān)情況，交流成功經(jīng)驗(yàn)，研究問(wèn)題和制定相應(yīng)對(duì)策。第二是要努力構(gòu)建起縱向有領(lǐng)導(dǎo)、橫向有溝通的文化育廉建設(shè)的立體網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校上下人人參與、齊抓共建的良好工作格局。第三是要堅(jiān)持在黨員干部中有序開(kāi)展和宣傳“廉潔自律”教育，不斷強(qiáng)調(diào)文化育廉建設(shè)的重要性，并告誡黨員干部，要時(shí)刻發(fā)揮先鋒模范作用，做好廉潔自律表率，自覺(jué)維護(hù)黨員的形象。

3.2推動(dòng)文化育廉建設(shè)與高校校情校史校風(fēng)校訓(xùn)相結(jié)合，為文化育廉建設(shè)提供支撐平臺(tái)

高校的校情校史，是對(duì)高校發(fā)展不同時(shí)期的大學(xué)文化、大學(xué)精神、辦學(xué)傳統(tǒng)、發(fā)展規(guī)劃等的深層次提煉和把握，是高校的歷史與現(xiàn)實(shí)相互融合的產(chǎn)物。每一所高校在自身發(fā)展過(guò)程中，都會(huì)形成不同的校情和校史，特別是民辦高校，辦學(xué)艱難，肩負(fù)了幾代人的心血。每個(gè)時(shí)期的艱難以及創(chuàng)辦者和管理者的勤奮以及所獲的成就正是對(duì)全體師生進(jìn)行思想品德教育的有力突破口。廉潔教育是高校德育的重要組成部分，將文化育廉建設(shè)與高校校情校史研究相結(jié)合，挖掘高校在不同發(fā)展時(shí)期的辦學(xué)經(jīng)歷，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在校情校史教育中增加廉政文化的比重，利用校報(bào)、校園廣播、校史館等多重方式，進(jìn)行廉政文化的宣傳，讓全體師生了解校情校史，全體師生都要會(huì)唱校歌，在校歌中增強(qiáng)自身的歷史責(zé)任感以及廉潔意識(shí)。通過(guò)挖掘?qū)W校自身文化特質(zhì)，讓師生在校訓(xùn)、校歌、校史、?；?、校旗等形式中感受到學(xué)校特有的文化底蘊(yùn)與文化滋養(yǎng)。高校的校風(fēng)校訓(xùn)和大學(xué)精神，是高校全體成員在共同的目標(biāo)追求和價(jià)值基礎(chǔ)上形成的、具有穩(wěn)定性的思想規(guī)范與行為導(dǎo)向，是高校文化軟實(shí)力的重要組成部分。不同于高校硬性規(guī)章制度的強(qiáng)制性和壓迫性，校風(fēng)校訓(xùn)，是高校寶貴的精神財(cái)富，一旦形成便會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的隱性力量，它不僅能規(guī)范和約束師生的不正當(dāng)行為，而且對(duì)高校全體成員起著熏陶、啟迪、陶冶、激勵(lì)的功能。將文化育廉建設(shè)與高校的校風(fēng)校訓(xùn)相融合，把廉政思想有意識(shí)地?cái)z入高校精神文明建設(shè)之中，并彰顯為強(qiáng)有力的大學(xué)精神，使廣大師生在健康向上的環(huán)境熏陶下，不自覺(jué)地將廉政思想內(nèi)化為自身的情感意志和價(jià)值觀念，達(dá)到人生觀與世界觀的改造與升華。與此同時(shí)，高校的校風(fēng)校訓(xùn)，在內(nèi)容上填補(bǔ)了廉政思想的空白，更具完整性和時(shí)代性，廉政文化建設(shè)與大學(xué)精神的融合，也將進(jìn)一步擴(kuò)寬其實(shí)現(xiàn)路徑，通過(guò)對(duì)師生進(jìn)行心靈啟迪和教育，提高廉政文化的感召力和創(chuàng)造力。

3.3推動(dòng)文化育廉建設(shè)與高校思想政治教育課程相融合，深化文化育廉對(duì)大學(xué)生內(nèi)在道德品質(zhì)的影響，提高文化育廉的滲透力與輻射力

高校的思想政治教育課，是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行道德教育的主渠道，在提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)、培育崇高的道德品質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。將文化育廉建設(shè)與高校的思想政治教育課程相結(jié)合，用廉潔理論知識(shí)去充實(shí)思想政治教育課程的內(nèi)容，不僅可以使傳統(tǒng)的德育觀，在廉潔教育的內(nèi)驅(qū)力下實(shí)現(xiàn)由“灌輸式”向“內(nèi)生式”的轉(zhuǎn)型 ，而且有利于廉潔教育在德育的廣闊經(jīng)驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)載體的擴(kuò)寬，比如在現(xiàn)在的思政課中加入“反”、“三嚴(yán)三實(shí)”等內(nèi)容。一方面，高校應(yīng)把廉潔教育納入德育的總體培養(yǎng)體系中，并把廉潔教育融入思想政治課堂教育之中，系統(tǒng)講述廉政理論知識(shí)，根據(jù)大學(xué)生的需要，開(kāi)設(shè)有關(guān)“大學(xué)生廉潔教育”的必修課和校選課，奠定廉政文化建設(shè)的理論基礎(chǔ)。另一方面，高校的廉潔教育應(yīng)充分利用思想政治教育的第二課堂，采取課堂灌輸與課后討論相結(jié)合，正面教育與反面剖析想結(jié)合、社會(huì)實(shí)踐與文藝表演、電影展播相結(jié)合的教育手段，在“大學(xué)生形勢(shì)與政策”、“黨課”、“團(tuán)課”等活動(dòng)中滲入廉潔教育內(nèi)容。

3.4完善文化育廉建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制，保持文化育廉的長(zhǎng)效性

民辦高校要結(jié)合自身實(shí)際，將文化育廉工作和民辦高校的“特殊環(huán)境”相結(jié)合，不斷抓好文化育廉建設(shè)工作。民辦高校內(nèi)部要建立和完善集體議事制度、重大決策集體決策制度、重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度，在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部形成權(quán)力配置科學(xué)化、權(quán)力運(yùn)行程序化、過(guò)程監(jiān)督公開(kāi)化的權(quán)力規(guī)范運(yùn)作機(jī)制，建立起監(jiān)督約束機(jī)制，防止個(gè)人獨(dú)斷專行，起到黨內(nèi)監(jiān)督的作用。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化，才能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性。同時(shí)，要重視民主監(jiān)督，保證工會(huì)、教代會(huì)、職代會(huì)代表的權(quán)益，充分讓工會(huì)、教代會(huì)、各派、群團(tuán)組織參與到監(jiān)督當(dāng)中，確保群眾民主監(jiān)督的途徑暢通，從而形成群防群治的監(jiān)督局面。要利用校園媒體加強(qiáng)輿論宣傳監(jiān)督，加強(qiáng)民主監(jiān)督。此外，還應(yīng)不斷創(chuàng)新監(jiān)督形式，大力應(yīng)用電子政務(wù)與電子監(jiān)察等，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的作用。

總之，要加強(qiáng)民辦高校文化育廉建設(shè)，就要充分了解和認(rèn)識(shí)民辦高校在文化育廉建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題。我們還要不斷創(chuàng)新文化育廉的形式，切實(shí)做到文化育廉“三進(jìn)”工作，加強(qiáng)民辦高校的文化育廉建設(shè)勢(shì)必對(duì)民辦高校的廉政建設(shè)起到重要的作用。面對(duì)日新月異的社會(huì)現(xiàn)狀，民辦高校應(yīng)整合各種資源，多角度，全方位，有重點(diǎn)的推進(jìn)文化育廉建設(shè)，才能保證民辦高校蒼勁有力的生長(zhǎng)。

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篇8

【關(guān)鍵詞】廉政建設(shè)；單位文化；單位發(fā)展

廉政文化，就是強(qiáng)調(diào)無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律，為人民服務(wù)的法律法規(guī)，規(guī)章制度及思想意識(shí)形態(tài)的總和，是社會(huì)主義的先進(jìn)文化重要組成部分，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。廉政文化是單位廉政建設(shè)中最本質(zhì)、最核心的要素，是單位管理的“軟”約束。構(gòu)建廉政文化，有利于單位的改革發(fā)展，有助于推動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步。因此，構(gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的現(xiàn)代廉政文化，是當(dāng)前極為重要而異常艱巨的任務(wù)，培育現(xiàn)代廉政文化，已成為單位發(fā)展的必然要求和迫切需要。

一、認(rèn)識(shí)廉政文化的重要性

廉政文化對(duì)單位發(fā)展有著重要的作用和意義，只有正確認(rèn)識(shí)了廉政文化的重要性，才能更好地推動(dòng)單位健康發(fā)展。

（一）廉政文化促和諧發(fā)展

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織形式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，為人的全面發(fā)展創(chuàng)造了廣闊空間，但同時(shí)，社會(huì)利益分化加劇，貧富差距拉大，一些人社會(huì)心理也出現(xiàn)了失衡，道德意識(shí)出現(xiàn)了失范。對(duì)此，通過(guò)整合機(jī)制能更好的維持安定的社會(huì)秩序，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧發(fā)展。廉政文化則具有整合與調(diào)節(jié)功能。一是保護(hù)了社會(huì)各個(gè)階層人們的合法權(quán)益；二是按照公平公正原則，理順社會(huì)運(yùn)行機(jī)制，整合社會(huì)群體利益；三是引導(dǎo)道德指向，平衡社會(huì)心理；四是嚴(yán)厲打擊損害群眾利益，堅(jiān)決懲治腐敗。

（二）廉政文化指導(dǎo)實(shí)踐

廉政文化的目的就在于弘揚(yáng)一種精神、理念，通過(guò)理想信念和道德情操的培育，樹(shù)立黨員干部正確的人生信仰和執(zhí)政理念。廉政文化會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生很大的輻射作用，可以使社會(huì)公眾對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作增進(jìn)了解，對(duì)社會(huì)、企業(yè)的健康發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

（三）廉政文化規(guī)范行為

文化使人們相互間的行為功能協(xié)調(diào)和相互配合，制度是構(gòu)建懲防體系的關(guān)鍵。廉政文化雖然沒(méi)有明文的規(guī)章制度，但可起到制度約束作用。如果違反了道德準(zhǔn)則，廉政文化的軟性控制就會(huì)發(fā)生作用，對(duì)自己的行為自動(dòng)加以糾正，從而促進(jìn)黨員干部廉潔自律。一是能從道德上進(jìn)行規(guī)范。道德是人們行為的最高準(zhǔn)則，是人們的習(xí)慣做法.它直接受人文環(huán)境的影響。二是能從思想政治上進(jìn)行規(guī)范。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，一個(gè)人的行動(dòng)總是受其思想政治理論的支配，而廉政文化作為思想政治理論的重要載體之一。三是能從制度上進(jìn)行規(guī)范。廉政文化包含廉政制度文化廉政制度文化，一方面是供廣大黨員干部直接學(xué)習(xí)的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)和廉政法規(guī)匯編，通過(guò)學(xué)習(xí)，無(wú)疑會(huì)起到規(guī)范作用；另一方面是供廣大人民群眾欣賞的以黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)和廉政法規(guī)為內(nèi)容的電教片、電視劇等文藝作品，通過(guò)對(duì)這些作品在全社會(huì)的廣泛傳播，人們?cè)谖幕仞B(yǎng)得到提高的同時(shí)，思想上逐步筑起法紀(jì)防線。

（四）廉政文化提高監(jiān)督意識(shí)

廉政文化的監(jiān)督作用，不是其本身去監(jiān)督，而是在于它能喚起人們的監(jiān)督意識(shí)而去監(jiān)督，能產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力而激起人們?nèi)ケO(jiān)督，具體表現(xiàn)在：一是監(jiān)督意識(shí)增強(qiáng)。隨著廉政文化的傳播，廣大員工要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層廉潔從政的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，支持和參與反腐敗的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。二是廉政文化藝術(shù)作品的震撼力。三是通過(guò)報(bào)刊、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等輿論監(jiān)督工具及時(shí)地向廣大人民群眾通報(bào)反腐倡廉情況。

（五）廉政文化導(dǎo)向輿論

廉政文化是在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的實(shí)踐中形成的，具有社會(huì)屬性，對(duì)社會(huì)有較強(qiáng)的輻射功能。它贊揚(yáng)什么，批評(píng)什么，反對(duì)什么，都具有鮮明的指向性。在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分多元化、利益主體多元化、文化多元化的情況下，廉政文化傳播手段也多樣化，既有廣播、報(bào)刊、圖書(shū)等傳統(tǒng)的，又有電視、互聯(lián)網(wǎng)等非傳統(tǒng)的；在表現(xiàn)形式上，既有戲劇、小說(shuō)、電影、電視劇等藝術(shù)的，又有廉政黨課、宣傳櫥窗、愛(ài)國(guó)主義教育基地、警示教育基地等非藝術(shù)的。它可以讓人民群眾在獲取各種信息的過(guò)程中，自覺(jué)不自覺(jué)地接受了文化的熏陶，從而使人們的思想和行動(dòng)帶有明顯的傾向性。所以，廉政文化一旦形成，能夠從情感上、心理上影響、引導(dǎo)、決定著人們的行動(dòng).可以為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的開(kāi)展形成良好的外部環(huán)境，可以增強(qiáng)人們拒絕腐敗的能力，督促領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。

（六）廉政文化提高審美

人們通過(guò)對(duì)廉政文化作品的審視，對(duì)廉政文化的領(lǐng)悟，就會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種社會(huì)美感。如廉政書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品等藝術(shù)品及廉政文化塑造出來(lái)的人物等，不僅讓人們感悟到美的存在，而且給人一種壯麗的美、力量的美。同時(shí)，人們通過(guò)廉政文化的感染在心中產(chǎn)生美，這種美能夠使人們分清是非、美丑、善惡，從而深刻地感受到腐敗即丑惡，廉潔即美好，潔身是好，廉政唯美。廉政文化的這種審美作用塑造了更美的社會(huì)的人，使得社會(huì)更加進(jìn)步、企業(yè)更好的發(fā)展。

二、現(xiàn)階段廉政建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)

（一）教育不扎實(shí)，效果不明顯

一是教育對(duì)象的重點(diǎn)不突出，往往忽視教育的崗位業(yè)務(wù)特點(diǎn)和個(gè)體的思想差異，不分層次地搞“一鍋煮”、“一刀切”，針對(duì)性不強(qiáng)；二是教育內(nèi)容不豐富，形式單一、手段落后，缺乏生動(dòng)性，教育的滲透力不強(qiáng)；三是重過(guò)程、重參與、輕效果，雖然投入了大量的人力、精力和財(cái)力，但效果不明顯，尤其是輿論宣傳和廉政文化建設(shè)的力度還不夠大，反腐倡廉的社會(huì)氛圍還不濃厚。

（二）制度不完善，落實(shí)不夠好

一是制度安排和設(shè)計(jì)本身存在漏洞與缺陷，規(guī)范性的要求多、懲戒性的措施少，單體性制度多、系統(tǒng)性的制度少，規(guī)范制約權(quán)力的功能較弱；二是制度的宣傳教育不夠，執(zhí)行制度的人不熟悉制度，廣大群眾不了解制度，良好的制度環(huán)境沒(méi)有真正形成；三是對(duì)制度落實(shí)情況監(jiān)督檢查的力度不大，一些規(guī)避制度、違反制度甚至破壞制度的行為不能得到及時(shí)嚴(yán)肅地查處，削弱了制度的權(quán)威性。

（三）監(jiān)督不到位，機(jī)制不健全

一是缺乏激勵(lì)機(jī)制，不愿監(jiān)督。忽視運(yùn)用合理的激勵(lì)機(jī)制來(lái)推動(dòng)監(jiān)督工作的開(kāi)展，不少黨員干部和群眾監(jiān)督的積極性沒(méi)有被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，對(duì)發(fā)生在身邊的腐敗問(wèn)題不理不睬。二是缺乏透明機(jī)制，不能監(jiān)督。一些地方和單位為了逃避監(jiān)督，公開(kāi)制度不落實(shí)，導(dǎo)致群眾信息渠道不暢通，無(wú)法監(jiān)督。三是缺乏協(xié)調(diào)配合機(jī)制，不善監(jiān)督。各監(jiān)督主體協(xié)調(diào)配合的工作運(yùn)行機(jī)制不完善，沒(méi)有形成監(jiān)督制約的合力，存在監(jiān)督的空白點(diǎn)和盲區(qū)，監(jiān)督的力度和效果都不甚理想。

三、加強(qiáng)廉政建設(shè)，推動(dòng)單位健康發(fā)展

（一）要把握單位文化建設(shè)契機(jī)，積極推進(jìn)廉政建設(shè)

要建立廉政建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，就必須把廉政建設(shè)納入單位文化建設(shè)的整體規(guī)劃，把單位文化建設(shè)的階段性任務(wù)與黨風(fēng)廉政的長(zhǎng)期性目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，整合行業(yè)資源和力量，對(duì)廉政建設(shè)和單位文化建設(shè)做到同部署、同實(shí)施。通過(guò)深入、系統(tǒng)、全面、規(guī)模的單位文化建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的整體性、協(xié)調(diào)性、系統(tǒng)性、實(shí)效性，形成職能部門密切配合、黨內(nèi)黨外共同參與、領(lǐng)導(dǎo)群眾互促聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，長(zhǎng)抓不懈。也可以充分利用單位文化建設(shè)的文化陣地發(fā)揮廉政建設(shè)的輻射作用。把廉政建設(shè)形勢(shì)任務(wù)和單位的工作需求相結(jié)合，創(chuàng)新廉政建設(shè)的手段，充分利用單位文化建設(shè)的各種有效手段，如演講、競(jìng)賽等，開(kāi)展相關(guān)主題的各類活動(dòng)，使廉政建設(shè)更貼近生活、貼近員工，從而使廉政精神滲透到單位的每個(gè)角落，輻射到單位每個(gè)職工心中，為遏制腐敗提供了良好的環(huán)境。

（二）以廉政建設(shè)促單位文化建設(shè)

要充分結(jié)合廉政建設(shè)的內(nèi)容，充分利用廉政建設(shè)的已有資源，不斷充實(shí)單位文化，推進(jìn)單位文化建設(shè)。首先，要通過(guò)廉政建設(shè)確保單位文化的與時(shí)俱進(jìn)。廉政建設(shè)在不同時(shí)期不同行業(yè)有著不同要求，但它始終折射著黨的路線、方針、政策。因此，通過(guò)廉政建設(shè)，可以使單位文化建設(shè)者正確理解單位所面臨的形式和所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任等，從而在單位文化建設(shè)的實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)。其次，要充分利用黨員干部的精神和力量。職工是單位文化的建設(shè)者，單位文化來(lái)源于職工，需要全體職工的具體實(shí)施。因此在單位文化建設(shè)中要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，以“勤奮廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)優(yōu)良”的干部形象和“吃苦在先、奉獻(xiàn)在先”的黨員形象為表率去激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大職工的主觀能動(dòng)性，積極投身單位文化建設(shè)，投身單位建設(shè)發(fā)展之路。

（三）廉政建設(shè)要注重文化內(nèi)涵

篇9

【關(guān)鍵詞】廉潔；教育；重要性；針對(duì)性；實(shí)效性

黨風(fēng)廉潔教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要組成部分，是懲治和預(yù)防體系的主要環(huán)節(jié)，承擔(dān)著為黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提供思想保證，營(yíng)造良好氛圍的重要任務(wù)。伴隨著鉆井總公司的轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻，廣大干部員工的思想觀念，價(jià)值取向等發(fā)生了很大的變化，如何做好廉潔教育的針對(duì)性，增強(qiáng)實(shí)效性，是擺在我們紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的一個(gè)重要課題。

一、正確認(rèn)識(shí)廉潔教育的重要性

“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”。大量案例表明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開(kāi)始的。因此，只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，加強(qiáng)廉潔教育工作，使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在頭腦中牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念和法紀(jì)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非的能力，才能使他們正確對(duì)待手中的權(quán)力，才能使他們見(jiàn)微知著，防微杜漸，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想道德防線。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，滋生出拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義和腐朽生活方式等消極現(xiàn)象，對(duì)人們正確的理想、信念和價(jià)值觀產(chǎn)生沖擊，腐蝕了一些黨員干部，甚至毀掉了少數(shù)意志薄弱者。在這種情況下，加強(qiáng)廉潔教育，使廣大黨員干部都能自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等腐朽落后思想觀念的影響，是尤為重要和緊迫。

二、廉潔教育存在的問(wèn)題

近幾年，總公司通過(guò)廉潔教育活動(dòng)，提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔、廉政意識(shí)，有力地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政工作的不斷深入，但還存在針對(duì)性和時(shí)效性不強(qiáng)的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.一是一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有把廉潔教育真正擺在重要位置，除專門職能部門外，其他部門更注重“業(yè)務(wù)”工作，忽視了教育的效果。在企業(yè)管理過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)干部大多注重經(jīng)濟(jì)效益，開(kāi)展廉潔教育往往是表面形式多、針對(duì)性少；走過(guò)場(chǎng)應(yīng)付多，講實(shí)效少；抓一般黨員多，抓領(lǐng)導(dǎo)干部少，廉潔教育活動(dòng)沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性效果。而一般的黨員干部認(rèn)為反腐倡廉工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與普通員工無(wú)關(guān)。覺(jué)得自己無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)根本就談不上腐敗，因?yàn)橹挥形桓邫?quán)重的人才具備腐敗的條件，而普通員工即使想腐敗，也沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)。進(jìn)而推理，反腐倡廉教育的對(duì)象就是領(lǐng)導(dǎo)干部，普通員工不在受教育之列，所以就不用接受教育了。

2.跟形勢(shì)、隨大流，工作目的性不強(qiáng)。部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廉潔育工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)和指導(dǎo)，沒(méi)有實(shí)效性和針對(duì)性。主要表現(xiàn)在“跟形勢(shì)、隨大流”，以應(yīng)付上級(jí)檢查為主要目的，圖形式、湊數(shù)量。不能真正做到系統(tǒng)周密的安排，缺乏總體規(guī)劃，沒(méi)有結(jié)合企業(yè)各個(gè)不同時(shí)期的工作實(shí)際，沒(méi)有針對(duì)黨員干部工作、生活中的異常思想狀況，有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)。

3.廉潔教育過(guò)于重形式、重過(guò)程，不重效果。對(duì)于廉潔教育，普遍側(cè)重強(qiáng)調(diào)方式而忽略真實(shí)的目標(biāo)追求的傾向。往往只在意廉潔教育是否開(kāi)展了，采用了多少種廉潔教育形式、方法，受教育面達(dá)到多大等等，而在其實(shí)際工作生活是否真正達(dá)到使干部少犯或不犯錯(cuò)誤的目標(biāo)，已經(jīng)不是最重要的了。廉潔教育不過(guò)是走在形式，一陣風(fēng)，加上廉潔教育效果無(wú)法用量化指標(biāo)來(lái)考核，因此重過(guò)程，不重效果，甚至把過(guò)程當(dāng)成效果的現(xiàn)象不斷存在，嚴(yán)重影響了廉潔教育的嚴(yán)肅性和實(shí)效性。

4.個(gè)別單位對(duì)廉潔教育落實(shí)不到位。往往是說(shuō)的多，做的少，在廉潔教育方面工作起來(lái)隨意性大，生產(chǎn)不忙時(shí)抓一下，生產(chǎn)一忙就被擠掉了。工作搞好的得不到應(yīng)有的肯定，沒(méi)有認(rèn)真抓好的沒(méi)有及時(shí)批評(píng)幫助，挫傷了認(rèn)真工作人員的積極性。

5.紀(jì)檢監(jiān)察干部參加培訓(xùn)不夠，對(duì)組織廉潔教育感到力不從心，理論水平和教育的素質(zhì)還跟不上時(shí)代的節(jié)拍。尤其是派駐在項(xiàng)目部的紀(jì)檢監(jiān)察員，受外部環(huán)境的制約接觸新事物、新概念的機(jī)會(huì)不多，加上幾年也難得出外培訓(xùn)，跟不上形勢(shì)的需要，在廉潔教育方面往往是方法單一。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔教育的針對(duì)性和實(shí)效性的對(duì)策

1.注重受教育的層次，使廉潔教育對(duì)象清晰，從而達(dá)到應(yīng)有的效果。由于黨員干部在思想上、行為實(shí)踐上存在著不同的層次，因此要區(qū)分對(duì)象。根據(jù)不同層次的人，開(kāi)展不同形式、不同內(nèi)容的廉潔教育，如領(lǐng)導(dǎo)班子成員層次、中層干部和管理干部層次、普通管理層次、關(guān)鍵崗位層次，針對(duì)不同層次開(kāi)展不同形式內(nèi)容的廉潔教育，從而提高廉潔教育的針對(duì)性。

2.發(fā)揮各職能部門的協(xié)同合作，形成合力。才能使廉潔教育具有針對(duì)性，才能顯現(xiàn)出實(shí)效。廉潔教育必須建立由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管的格局。紀(jì)檢監(jiān)察部門組織協(xié)調(diào)，其它職能部門積極參與，依靠群眾的方法。這樣才能把各方面的力量凝聚在一起，形成合力?，F(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)人認(rèn)為廉潔教育是紀(jì)檢監(jiān)察部門的事情，其實(shí)不然。要想把廉潔教育工作開(kāi)展的針對(duì)性強(qiáng)，見(jiàn)到實(shí)效，需要人事部門把廉潔教育與干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，宣傳部門支持在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體的搖旗吶喊，生產(chǎn)部門要加強(qiáng)在生產(chǎn)中招投標(biāo)過(guò)程的紀(jì)律約束，財(cái)務(wù)部門加強(qiáng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律的教育，提高內(nèi)部的管控意識(shí)。

3.廉潔教育的長(zhǎng)期性和階段性想結(jié)合，是廉潔教育見(jiàn)到實(shí)效的根本。堅(jiān)持不懈的進(jìn)行經(jīng)常性的廉潔教育，是促使廣大黨員干部打牢思想政治基礎(chǔ)，筑牢思想政治防線的重要保證。為了切實(shí)見(jiàn)到實(shí)效就要我們具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光和意識(shí)，把廉潔教育放到企業(yè)文化建設(shè)中，企業(yè)在制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，企業(yè)文化建設(shè)中一并研究謀劃。與此同時(shí)，廉潔教育工作又必須注意階段性，要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的變化和經(jīng)營(yíng)任務(wù)，隨時(shí)調(diào)整教育的重點(diǎn)。每個(gè)階段應(yīng)確立一個(gè)教育主題，確立一兩項(xiàng)教育重點(diǎn)內(nèi)容，這樣才具有更強(qiáng)的針對(duì)性。

4.加大信息化技術(shù)在廉潔教育中的作用。通過(guò)廉政網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)廉政宣傳教育的直觀性、靈活性、全面性、有效性，是廉政文化建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的必然要求，也是廉潔教育工作加大科技含量的具體體現(xiàn)。利用比較成熟的局域網(wǎng)技術(shù)，搭建廉政文化信息平臺(tái)，形成上下聯(lián)動(dòng)、互聯(lián)互通、信息資源共享的廉政文化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。使廣大黨員干部可以突破時(shí)間、地點(diǎn)的限制，隨時(shí)隨地接受教育，如我們開(kāi)設(shè)了廉潔短信平臺(tái)，適時(shí)發(fā)送廉政警句、格言短信，以提高領(lǐng)導(dǎo)干部保持廉潔自律。

5.開(kāi)展寓教于樂(lè)的廉潔教育活動(dòng)。近幾年來(lái)我們?cè)谶@方面取得比較成功的經(jīng)驗(yàn)，如：開(kāi)展警示教育，觀看警示教育影視片，參觀反腐倡廉展覽，參觀“監(jiān)獄”現(xiàn)身說(shuō)法等等。此外我們還組織了畫(huà)廉政漫畫(huà)、編寫(xiě)廉政格言等活動(dòng)。使大家看到活生生的案例而不敢越線。在會(huì)心一笑之余，也有所思、有所得。在言簡(jiǎn)意賅的警句里受到感悟啟迪。正如杜甫詩(shī)句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，潛移默化中取得廉潔教育的實(shí)效。

6.強(qiáng)化考核和兌現(xiàn)，使不認(rèn)真落實(shí)廉潔教育者受到追究。雖然我們有具體的考核辦法，也按照辦法進(jìn)行了考核，但毋庸置疑的是形式大于考核的結(jié)果。因此我們要引入考核檢查責(zé)任追究機(jī)制，凡是在考核中沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)或員工在某些方面意見(jiàn)特別大的，要嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)定，分別對(duì)當(dāng)事人和責(zé)任人進(jìn)行考核追究，并跟蹤監(jiān)督整改效果。

7.加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)的要求。只有施教者有“一桶水”，才能是受教者得到“一碗水”。當(dāng)今新事物、新情況、新問(wèn)題層出不窮，需要紀(jì)檢監(jiān)察干部去認(rèn)識(shí)、去了解、去掌握。在實(shí)際工作中，紀(jì)檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。就要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)知識(shí)，熟練掌握黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)。同時(shí)，也要下工夫?qū)W習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理中有關(guān)金融、貿(mào)易、財(cái)務(wù)、審計(jì)、稅收等各種經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，拓寬知識(shí)面，由過(guò)去“單一型”的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬?fù)合型”的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好地履行紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)，實(shí)施有效監(jiān)督，更好地開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

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[5]劉立范.關(guān)于中央企業(yè)廉潔文化建設(shè)的思考[J].勝利油田黨校學(xué)報(bào)，2007，03

篇10

摘 要 黨的十以來(lái)，國(guó)有煤礦在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的同時(shí)，呈現(xiàn)出許多新問(wèn)題，面臨著新的挑戰(zhàn)。在新形勢(shì)下如何推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作顯然具有特殊意義。近些年，隨著國(guó)有煤炭企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)遇到了很多新的情況和問(wèn)題，這些問(wèn)題不僅對(duì)國(guó)有煤炭企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)有很大阻礙，還對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展有很大影響。

關(guān)鍵詞 煤礦企業(yè) 黨風(fēng)廉政 問(wèn)題措施

由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等因素的影響，使得我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)煤炭資源的需求一直都很大，這無(wú)形中大大促進(jìn)我國(guó)煤炭企業(yè)的發(fā)展。但在煤炭企業(yè)飛速發(fā)展的同時(shí)也存在著一系列的問(wèn)題，其中一個(gè)問(wèn)題就是腐敗問(wèn)題突出，黨風(fēng)廉政建設(shè)不能跟上企業(yè)發(fā)展步伐。這嚴(yán)重制約了我國(guó)煤炭企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

一、黨風(fēng)廉政建設(shè)在煤礦企業(yè)管理中重要作用

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨和國(guó)家制度建設(shè)的有機(jī)組成部分，它同其他黨政建設(shè)制度一樣，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。只有把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于煤礦企業(yè)管理過(guò)程中，不斷加強(qiáng)教育、健全法制、創(chuàng)新體制、強(qiáng)化監(jiān)督，通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)夯實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察這個(gè)基礎(chǔ)，保證紀(jì)檢監(jiān)察的針對(duì)性和有效性；通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)強(qiáng)化監(jiān)督，保證監(jiān)督的規(guī)范化和制度化；通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)，改革和完善體制機(jī)制，逐步鏟除腐敗滋生蔓延的土壤和條件，才能最大限度地遏制腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。

二、國(guó)有企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中存在的問(wèn)題

1.黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的思想認(rèn)識(shí)不夠。煤礦企業(yè)部分黨員干部認(rèn)為，只要把安全抓好、工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)、生產(chǎn)任務(wù)完成、經(jīng)濟(jì)效益搞上就可以了，認(rèn)為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是紀(jì)監(jiān)部門的事，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有不支持、不擁護(hù)現(xiàn)象，思想認(rèn)識(shí)跟不上步伐，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有對(duì)立心、厭惡感。

2.黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作教育力度不頡T詰撤緦政建設(shè)和反腐敗教育工作中，大部分單位學(xué)習(xí)形式單一，創(chuàng)新意識(shí)淡薄，思想認(rèn)識(shí)不夠，教育形式仍然還停留在學(xué)習(xí)文件、做記錄、喊空口號(hào)等表面文章現(xiàn)象上，甚至有極少數(shù)單位，便用假編記錄、簽到、小結(jié)等方法蒙騙，沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去踐行，窮于應(yīng)付。

3.內(nèi)部監(jiān)督管理工作做得不夠到位。部分單位有些黨員干部明明知道管理人員、管錢管物人員有工資、工分、獎(jiǎng)金分配不公，克扣、截留職工工資現(xiàn)象，但自己做老好人，不管不問(wèn)不舉報(bào)，甚至有職工舉報(bào)、上訪了，自己還在假裝不知道，有袒護(hù)、包庇的問(wèn)題存在。導(dǎo)致個(gè)別管理人員、管錢管物人員視礦規(guī)礦紀(jì)、法律法規(guī)于不顧。

4.紀(jì)監(jiān)隊(duì)伍力量薄弱。大多數(shù)煤礦紀(jì)監(jiān)隊(duì)伍人員配備，就是一個(gè)科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)和一個(gè)干事，人員少，又幾乎不是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，對(duì)紀(jì)監(jiān)部門理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不是那么熟悉，加之雜事多，機(jī)械設(shè)備采購(gòu)、外包工程、廢舊物資、食堂食品等等價(jià)格談判及驗(yàn)收都得參與，使現(xiàn)有隊(duì)伍難以有效、全面開(kāi)展工作。

三、新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)的治理措施

1.加強(qiáng)反腐倡廉教育，努力構(gòu)建思想道德教育的長(zhǎng)效機(jī)制。首先，要結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要，提高思想認(rèn)識(shí)，深入學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，促進(jìn)黨風(fēng)廉政教育的全方位拓展。其次，及時(shí)有針對(duì)性的開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，對(duì)黨員干部思想、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題加以糾正。最后，領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)廉，將黨風(fēng)廉政教育拓展到企業(yè)員工工作、學(xué)習(xí)的各個(gè)領(lǐng)域，并加強(qiáng)對(duì)接受教育情況的監(jiān)督檢查。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)，著力構(gòu)建反腐倡廉工作長(zhǎng)效機(jī)制。首先，要制定和完善《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》，從制度的角度嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人的行為，使各級(jí)干部和五管人員能堅(jiān)持原則、不搞權(quán)錢交易；其次要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的原則，做到相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互支持、相互監(jiān)督的作用。再有要嚴(yán)格執(zhí)行制度和考核激勵(lì)。同時(shí)將考核結(jié)果納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員綜合考核評(píng)價(jià)體系之中。

3.完善監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)管力度。首先，通過(guò)細(xì)化工作流程和明確職責(zé)予以固化，從容易滋生腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，把創(chuàng)新與完善、繼承與發(fā)展、法律與制度有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正形成制度管人的約束機(jī)制。其次，實(shí)行民主集中制，堅(jiān)決執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，對(duì)于企業(yè)的重大問(wèn)題由集體討論決定；強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子任免的公平、公開(kāi)；完善民主評(píng)議制度，要結(jié)合干部考察、崗位責(zé)任考核，組織群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行評(píng)議，不斷擴(kuò)大干部群眾對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任免的發(fā)言權(quán)。

4.圍繞企業(yè)文化建設(shè)工作，打造具有企業(yè)特色的廉潔文化。首先，把廉潔文化建設(shè)任務(wù)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)行分解落實(shí)，密切配合，各展所長(zhǎng)，共同構(gòu)筑廉潔文化建設(shè)的大格局；第二廉潔文化建設(shè)要以黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識(shí)、廉潔格言警語(yǔ)、模范人物事跡為主要內(nèi)容，建設(shè)一批各具特色的廉潔文化“街、廊、亭、室”；第三充分利用各種宣傳媒體，推廣企業(yè)廉潔文化建設(shè)中好的經(jīng)驗(yàn)和作法，展現(xiàn)文化品牌特色。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，國(guó)有企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們只有認(rèn)真貫徹“標(biāo)本兼治，綜合治理，懲罰并舉，注重預(yù)防”的方針，努力建立起結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的新機(jī)制，才能從根本上鏟除滋生腐敗的土壤，才能不斷地把國(guó)有企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)這一工作推向新的高度。

參考文獻(xiàn)：

[1] 趙長(zhǎng)茂.正風(fēng)肅紀(jì)重塑清明政治生態(tài)[J].求是，2015（12）.