感恩父母活動方案范文
時(shí)間:2023-05-30 16:10:41
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇感恩父母活動方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1, 讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大.
2, 讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動報(bào)答父母.
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲《感恩的心》光盤。或錄音帶。
2、影碟機(jī)或錄音機(jī)。
3、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動名稱《感恩父母》。
4、選好主持人,男、女生各一名。
5、班長準(zhǔn)備好開場白。
基本步驟:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的.因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會活動,希望通過今天的活動,讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母.
三、活動開始,請主持人上場
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男:是我們敬愛的父母.
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男:是我們敬愛的父母.
女: 父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃
男:為了子女,父母什么罪都愿與受
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.
男:下面請欣賞真實(shí)故事
《六旬老父捐腎救子》、《母親下崗》
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動.因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了.
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎
同學(xué)們談家長令自己感動的事
女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受.
男:哎! 你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢 ?
女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.
男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去.
女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動了,因?yàn)楦改傅膼?才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動讓主人公也付出了太大的代價(jià)
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》
同學(xué)談
①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān).
⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見..
⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)
⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)
(10)我們應(yīng)該在漫長的時(shí)間里全心全意的去愛父母.讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹.
女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里
男:那就讓我們該行動起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.
女:行動起來
男:行動起來
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心
用真摯的愛回報(bào)真摯的愛
篇2
最新感恩節(jié)活動方案
一、活動的目的
現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),從來沒有想到如何去回報(bào)。感恩是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。
舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時(shí),也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報(bào),懂得表達(dá)。
二、活動的組織
初一級部
三、活動的內(nèi)容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。
(2)制作一張小報(bào),主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
(3)通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。
2、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)
(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)
(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。
3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;
布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
“算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。
假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。
(2)感謝老師教育之恩
開展以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。
舉行小型故事會:《我和我的老師》
(3)感謝學(xué)校培育之恩
開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。
組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識。
開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑?。
四、活動要求
1、各班要高度重視本次活動,認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實(shí)效。
2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時(shí)上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。
五、活動評估
由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
最新感恩節(jié)活動方案
一、設(shè)計(jì)思路:
真心愛身邊的人,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感,我設(shè)計(jì)了本活動《我愛你》。
二、活動目標(biāo):
1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動準(zhǔn)備:
1、爸爸媽媽寫給孩子的話。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動過程:
(一)、欣賞故事,導(dǎo)入活動。
我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?
師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽還有小伙伴呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地,幫助同伴等。
師總結(jié):當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的。
(二)、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?
1、教師讀信
師:你們聽后有什么感受?
幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。
師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。
(三)、你對爸爸媽媽的愛。
1、談話活動
提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的?
2、繪畫愛心卡
我們愛身邊的人的方式很多很多,為了表達(dá)對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽,送給小伙伴。
活動延伸:
把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽,獻(xiàn)給小伙伴。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對家人、朋友、老師的愛。
課后評析:
通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制心卡。此活動設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。
最新感恩節(jié)活動方案
目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳:a、制作大火雞,標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))
3、班級:a、各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d、制作感恩賀卡;
4、感恩周:a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
c、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e。班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大?。WC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
F。告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。
當(dāng)日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束:
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
篇3
幼兒園感恩節(jié)親子活動方案活動目標(biāo):
1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動,讓幼兒學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
2、開拓幼兒視野,增長知識,體驗(yàn)和父母、同伴一起活動的快樂,親近大自然,體驗(yàn)農(nóng)家生活。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
4、增進(jìn)老師與家長、幼兒的感情,放飛心情。
活動準(zhǔn)備:
事先與xx農(nóng)場聯(lián)系。
活動過程:
一、集中點(diǎn)名,請家長留下聯(lián)系電話。
二、教師向家長、幼兒介紹親子活動內(nèi)容及游玩要求:
1、家長在整個(gè)活動中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
2、積極參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。
3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個(gè)家庭活動。
4、要求家長準(zhǔn)時(shí)集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。
5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中)。
三、感恩父母活動
1、通過對父母贈上一句感謝的話語,喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動,學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。
四、整隊(duì)出發(fā)
沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。
五、集中活動
(一)全體幼兒、家長圍成兩個(gè)大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。
(二)老師組織家長、幼兒進(jìn)行親子游戲。通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
1、抓尾巴
目的:觀察幼兒的反應(yīng)能力。
規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個(gè)尾巴。
2、吹泡泡
玩法:寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個(gè)圓圈邊念兒歌邊做游戲。
3、袋鼠親情接力
活動人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一?。橐唤M,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
活動內(nèi)容:幼兒剝糖果喂給家長吃,然后雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
4、踩氣球:
玩法:把氣球系在家長腳上,家長和孩子手拉手,去踩別人的氣球,最后,沒被別人踩破的為勝。
5、開飛機(jī):
玩法:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時(shí)兩臂側(cè)平舉,作成機(jī)翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。
六、感恩朋友、中餐、自由活動
1、請幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出來送給好朋友一起分享,并且大聲說出謝謝你。
2、家長、幼兒一起午餐,鼓勵幼兒自己吃;休息時(shí)談?wù)勛约旱母惺?。散步享受休閑好時(shí)光。
3、清理場地:帶領(lǐng)幼兒撿起活動后的垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
七、感恩自然活動
1、家長、幼兒一起開心種植薰衣草,并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。
2、親子采摘:組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時(shí),要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人,同伴一起分享。
3、巧手狀元:全家總動員,合力奪狀元。
八、集中,返回幼兒園。
幼兒園感恩節(jié)親子活動方案設(shè)計(jì)意圖
自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。
面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時(shí)裝秀”的親子活動。
讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時(shí)裝秀,是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們最大的心愿。
活動名稱
感恩親子時(shí)裝Show。
活動目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過親子時(shí)裝Show,促進(jìn)親子之間的感情。
一、前期準(zhǔn)備:(11月16日——11月22日):
1、級組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。
4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。
二、活動過程:
1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2、親子時(shí)裝Show。
3、手語舞蹈《讓愛住我家》
三、頒獎活動。
四、活動結(jié)束。
篇4
一個(gè)好的公益活動策劃一定會注重受眾的參與性及互動性,有的獻(xiàn)愛心活動會把公益性也引入活動中來,那么大班愛心活動方案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心收集整理的大班愛心活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大班愛心活動方案1
活動目標(biāo)
1.通過制心卡,培養(yǎng)孩子的動手能力,感受節(jié)日的感恩之情。
2.教育幼兒關(guān)心媽媽,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
活動準(zhǔn)備
1.心形的各色卡紙(數(shù)量與幼兒數(shù)量相等)
2.蠟筆每人一份
活動過程
(一)引出主題
1.小朋友,今天是個(gè)特殊的日子,你們知道嗎?
2.今天是感恩節(jié),我們要感謝幫助我們的人。特別是我們的媽媽和奶奶,媽媽平時(shí)照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃,還要幫我們洗衣服,陪我們玩游戲,講故事給我們聽。讓我們健健康康,快快樂樂的成長。對嗎?
3.那小朋友愛你們的媽媽嗎?
(二)出示賀卡
1.我要感恩我的媽媽,我給我的媽媽準(zhǔn)備了一份禮物,你們想看看嗎?
2.你們想感恩誰,你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?
3.那小朋友要看仔細(xì)哦,老師是怎么制作禮物的哦!
(三)老師教幼兒制作禮物
1.一邊制作一邊講解。我們可以用很多方法來制作禮物。將愛心卡對折,在愛心里畫上自己要感恩的人喜歡的各種物品以及食物。
2.幼兒制作,教師巡視。根據(jù)幼兒的制作情況進(jìn)行指導(dǎo)。
(四)評價(jià)幼兒作品
你覺得誰的漂亮?
活動反思
“感恩”這兩個(gè)字對于小班孩子來講,是陌生的。可以說,是在他們的記憶中從來沒有過的詞匯,當(dāng)然也完全不知道那是什么意思,所以在開展本次活動初期,本班的孩子一臉茫然。于是我們首先組織的活動是向幼兒介紹感恩節(jié)的來歷,讓幼兒知道“感恩”的意思。讓幼兒的心里萌發(fā)“感恩的心”,學(xué)著感知父母的艱辛,體會父母的厚愛,嘗試著關(guān)愛和尊敬長輩。在整個(gè)活動進(jìn)行中,我們和孩子一起制作了感恩卡,通過畫爸爸媽媽喜歡的東西,讓孩子切身參與到感恩活動中。在感恩節(jié)當(dāng)天,把準(zhǔn)備的感恩卡送給爸爸媽媽,讓孩子知道原來感恩是這樣的,感謝是這樣的!
通過這次活動,我覺得利用好一些節(jié)日來進(jìn)行教育活動能起到事半功倍的作用?,F(xiàn)在大部分都是獨(dú)生子女,由于是家里的“”,身上免不了有些不良習(xí)性,只靠日常的教學(xué)活動,或者老師的言語教導(dǎo)來實(shí)施教育是不夠的,教育效益也不一定高,所以結(jié)合好的節(jié)日來進(jìn)行,教育效益就大大提高了。而作為教師本身,要充分考慮利用的方式方法,以達(dá)到效果,同時(shí)通過每一次的活動,進(jìn)一步的學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)水平!
大班愛心活動方案2
活動目標(biāo)
1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師工作的意義。
2.大膽嘗試用美工的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動前一天與家長一起參與過幼兒園黃色橫幅上的教師節(jié)祝福留言活動。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:各色心形卡紙、水彩筆、蠟筆幼兒人手一份、黃色橫幅上祝福簽名的活動攝像。
活動過程
一、談話引題
1.引導(dǎo)幼兒觀看祝福簽名活動片段。
2.談話:剛才你們從錄像里看到了什么?你和爸爸(媽媽)參加了嗎?在那上面寫了些什么?這些祝福語是誰寫的?是寫給誰的?為什么要寫這些祝福語呢!
3.教師小結(jié):9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日,老師工作很辛苦,所以每當(dāng)教師節(jié)來臨時(shí)小朋友和家長們都會用自己的方式來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。
二、做顆愛心給老師
1.昨天你在黃色的橫幅上給老師留下了什么祝福語,是誰幫你寫的?為什么需要爸爸(媽媽)來寫呢!(因?yàn)槲覀冞€不會寫字)
2.今天是9月10日教師節(jié),你們準(zhǔn)備怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢!
3.出示彩色心形卡紙,引導(dǎo)幼兒大膽想象用自己的方式讓祝福呈現(xiàn)在愛心上。
4.幼兒自選彩色卡紙,鼓勵幼兒用繪畫的方式裝飾愛心來呈現(xiàn)對老師的祝福。(如畫一朵花表示一個(gè)字,一句祝福語有幾個(gè)字就畫幾朵花等等)
三、送上甜甜的祝福
1.鼓勵幼兒把裝飾好的愛心送給老師,送上愛心的同時(shí)要大膽的說出自己“畫”的祝福。
2.教師把幼兒裝飾好的愛心一一呈現(xiàn)在主題墻上。
大班愛心活動方案3
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)沿著色紙上的心形輪廓撕出心形,并將小的心形貼在大的心形底圖上。
2.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和小肌肉靈活性
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)。
2.大的心形底圖兩張。
3.小簍子,畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。
活動過程:
1.觀察制作材料,討論制作方法。
(1)出示大的心形底圖,這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
(2)尋找小愛心圖。
1.這個(gè)大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?
2.藏在桌上的小蔞子里,大家找一找,找到了嗎?
3.在哪里?(一張方方的紙里面。)
(3)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
2.討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
(1)出示幼兒操作用紙。
1.怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來?
2.仔細(xì)看看愛心旁邊有什么?(輪廓線。)
3.要沿著這個(gè)線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
4.幼兒說,教師演示。
(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會。
3.經(jīng)驗(yàn)分享。
(1)哪個(gè)小朋友的愛心撕成功了?你撕了幾個(gè)?告訴大家你是怎么撕的?
(2)再次嘗試,滿足部分沒有成功的幼兒需要。
4.愛心送給誰
(1)愛心送給誰?你想把愛心送給誰?(媽媽。)想對媽媽說些什么?(媽媽,我把愛心送給你。)
篇5
時(shí)間:2009年6月19日到22日(6月21日是父親節(jié))
主題:爸爸,您辛苦了
一、父親節(jié)活動背景
據(jù)說選定6月過節(jié),是因?yàn)?月的陽光是一年中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛.父親節(jié)這一天,孩子們會為父親做一些特別的事,如準(zhǔn)備父親愛吃的食物,陪父親游戲,陪父親看電影等等.很多人認(rèn)為給父親買禮物很難,其實(shí)有很多有趣的合適的禮物是會令父親開心的!為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度,增進(jìn)消費(fèi)者對“兒童會館”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“父親節(jié)”這一事件,以“感恩”名義傳播“父親節(jié)”概念,提醒目標(biāo)消費(fèi)者對“父親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對“父親節(jié)”的慶祝活動,而且最重要的是,公司利用父親節(jié)這個(gè)活動氛圍,充分渲染了公司關(guān)注親情的企業(yè)形象。使“感恩父親”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加消費(fèi)的營銷目標(biāo)。
二、父親節(jié)活動目標(biāo)
1.父親節(jié)促銷活動方案,提高品牌知名度。
2.提高兒童會館在目標(biāo)消費(fèi)者心目中的形象。
三、父親節(jié)促銷活動方案父親節(jié)活動亮點(diǎn)
1、爭取首位效應(yīng),制造社會熱門話題
在天津慶?!案赣H節(jié)”已經(jīng)普及,兒童會館通過開展有關(guān)“父親節(jié)”的活動,可以造成一定的轟動效應(yīng),使活動成為公眾焦點(diǎn)話題。并且在首次“感恩父親”活動中,可以留下“兒童會館讓我知道父親節(jié)”的印象和記憶,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)和品牌傳播價(jià)值。
2、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理,滿足情感需求。
“感恩父親”目標(biāo)人群是25歲到40歲之間有年邁的父親且自己有孩子的人群,在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,所以一般都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。
3、選擇媒體空白時(shí)區(qū),制造最大傳播效果。
本次活動避開了其他兒童事業(yè)機(jī)構(gòu)6月1日國際兒童節(jié)的營銷高峰期,當(dāng)其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時(shí)疲軟期間,在6月21日當(dāng)天形成,活動效果倍增?!案赣H節(jié)”活動包含的情感因素,以及在欽州消費(fèi)者當(dāng)中的新鮮感覺,完全可以抵消消費(fèi)者“六一”兒童節(jié)期間積累的信息接受疲勞,達(dá)到最佳的傳播效應(yīng)。
四、父親節(jié)活動流程內(nèi)容
篇6
學(xué)生會感恩節(jié)活動方案范文1我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈福活動。
一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
二、活動時(shí)間:20xx年11月27日
三、活動地點(diǎn):綜合樓前
四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動流程:
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請互相協(xié)助下
學(xué)生會感恩節(jié)活動方案范文2一、活動背景:
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方感恩節(jié)的機(jī)會在校園內(nèi)開展以暖冬之行:情系暖冬,感恩之行為主題的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的:
通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者
五、活動時(shí)間:11月27日
六、活動內(nèi)容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的感恩磚上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在感恩墻上,一起共筑感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動信息。
2、感恩絲語中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮感恩燈的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會
贊助單位:合肥旅游網(wǎng)
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
孔明燈10個(gè) (25元)
學(xué)生會感恩節(jié)活動方案范文3愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂而安逸的晚年。
一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
二、活動時(shí)間:20xx年11月23日(星期六) 9:0015:00
三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
四、活動場所:嘉樂老年公寓
五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排:
(一)前期組織:
1.11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動;
2.11月26日前秘書處統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)備過去的人員(要求能自己騎車過去),并要求參與人員簽署社團(tuán)外出活動個(gè)人安全責(zé)任書;
3.活動當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識,并于11月27日前匯總。
5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項(xiàng)目:
1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
(三)活動注意問題:
1.參加活動人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人。
2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,
篇7
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個(gè)一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
托班活動目標(biāo)
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力。
活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標(biāo):
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。
活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標(biāo):
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
篇8
一、活動意義
2019年,對于高三同學(xué)而言,將迎來人生中的一個(gè)重要選擇,也將步入成年人的行列。18年來,是父母、師長和朋友陪我們一起成長,帶著他們的期望和祝福,我們將邁入更廣闊的舞臺。在辭舊迎新之際,組織以“感恩 責(zé)任 夢想”為主題的成人季系列活動,以表達(dá)父母師長養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,從此將承擔(dān)起更多的責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)夢想。
二、活動時(shí)間
2018年12月-2019年3月
三、活動內(nèi)容
活動時(shí)間
地點(diǎn)
活動主題
活動內(nèi)容
建議及要求
12月底
各班教室
“成長 分享”之辭舊迎新
班隊(duì)活動
1、 三年相處的回顧
活動、同學(xué)之間的故事、師生間的故事
2、 成長中的關(guān)鍵事件
同學(xué)或者老師分享
3、 對同學(xué)老師的感激
4、 對新年的期許
分享新年愿望
可選用素材:
三年活動照片
同學(xué)彼此間的祝福語
任課教師的祝福
要求:
上交活動照片若干和活動中最有意義的片段記錄
寒假
家里
“感恩 記錄”
之回饋父母
實(shí)踐活動
1、 為父母做一件事
2、 為父母準(zhǔn)備一件禮物
3、 給父母寫一封信件
建議:
細(xì)細(xì)感受父母對自己的愛,嘗試著表達(dá)。
要求:信件保留
3月
中上旬
學(xué)校操場
“責(zé)任 夢想”
成人儀式暨高考動員大會
1、 勵志演講
2、 師長寄語
3、 互換信件
4、成人冠禮
5、成人宣誓
6、學(xué)長祝福
7、夢想宣言
選用素材:
教師祝福、信件、
祝福視頻、班級夢想秀、憲法、成人徽章、成人帽、成人門等。
要求:
全體高三年級學(xué)生和家長共共同參與
備注:
1、“成長 分享”班隊(duì)活動目的在于班級同學(xué)共同回顧三年以來相處的點(diǎn)滴,表達(dá)同學(xué)、師生之間的感激之情。
2、“感恩 記錄”回饋父母目的在于重新認(rèn)識和審視自己與父母之間的相處模式,感受父母養(yǎng)育的不易,學(xué)會表達(dá)對父母的感激之情。
3、“責(zé)任 夢想”成人儀式重在感受師長的祝福以及冠禮禮盒宣誓的儀式感,同時(shí)也是高考百日沖刺動員。
四、宣傳報(bào)道
1、12月31日:主題班會活動報(bào)道總結(jié)報(bào)道
2、2月底:《對父母說的話》之一分鐘短視頻+回饋父母 之感恩主題報(bào)道
篇9
2013年新修訂的《老年人權(quán)益保障法》正式施行,首次將子女“?;丶铱纯础钡木褓狆B(yǎng)義務(wù)寫入條文。在全系統(tǒng)大力開展孝親敬老活動,旨在引導(dǎo)干部職工將孝道文化和感恩教育滲透到每一個(gè)職工的日常工作生活中,把“孝心獻(xiàn)父母、愛心敬老人”的基本要求轉(zhuǎn)化為自覺行動,在全系統(tǒng)樹立敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的良好風(fēng)尚,同時(shí),引導(dǎo)職工從孝親教育中懂得感恩,感恩國家、感恩社會、感恩單位、感恩父母、感恩他人,以更加積極的心態(tài)投身公路各項(xiàng)工作,為和諧公路建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動的主要內(nèi)容
(一)集中開展主題教育活動
1、加強(qiáng)“孝親·感恩”教育。百善孝為先。要充分依托公路職工教育培訓(xùn)陣地和道德講堂這一載體,積極開展“孝親·感恩”主題教育活動,帶領(lǐng)職工落實(shí)“弟子規(guī)”,修身、修心、修德,常說感恩話、多做孝敬事,養(yǎng)成孝敬美德,讓孝德文化植根于職工心中,培養(yǎng)職工的家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感,做德才兼?zhèn)涞墓啡恕?/p>
2、加強(qiáng)典型示范教育。通過敬老事跡報(bào)告會、敬老故事宣講、敬老攝影書畫征集展覽、敬老家庭文化展覽等形式,開展直觀生動的主題教育,教育和引導(dǎo)職工從自己做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓敬老愛老成為全體干部職工的自覺行動,擴(kuò)大典型激勵、示范和輻射作用,倡樹敬老愛老的社會風(fēng)尚,營造良好社會氛圍。
(二)積極開展孝親敬老實(shí)踐活動
1、家庭孝親敬老自覺化。結(jié)合“新24孝標(biāo)準(zhǔn)”,注重提高贍養(yǎng)父母標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心照顧父母生活,定期為父母清掃居所,定期為父母添置新衣,定期為父母洗腳查體,定期看望父母,定期陪父母參加戶外活動,定期為父母購買生活必需品等。重點(diǎn)開展好“四個(gè)一”感恩父母行動(即為父母洗一次腳、幫父母做一次家務(wù)、陪父母看一場電影、帶父母查一次體),當(dāng)好敬老表率。
2、集體孝親敬老制度化。各單位要結(jié)合“公路人的節(jié)日”等活動,開展形式多樣的“孝親敬老”實(shí)踐活動,制定活動方案,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,采用各種形式為職工父母、困難家庭、幫扶對象等需要幫助的老人進(jìn)行走訪慰問,關(guān)心關(guān)愛,讓他們感到集體的溫暖和單位的和諧與幸福,讓老人安度晚年。
3、社會孝親敬老常態(tài)化?!袄衔崂弦约叭酥稀?,要結(jié)合“敬老文明號”創(chuàng)建活動,以“關(guān)愛老人、構(gòu)建和諧”為主題,廣泛投身愛老社會活動實(shí)踐,不斷豐富“311感恩社會行動”的內(nèi)涵。動員廣大干部職工開展敬老、愛老、助老社會服務(wù)活動,與老年人結(jié)對子,為高齡、孤寡和生活困難老人提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助、精神慰藉、文化生活等養(yǎng)老服務(wù),為老人獻(xiàn)愛心、辦好事、辦實(shí)事。
(三)大力倡樹孝親敬老先進(jìn)典型
層層評選孝親敬老典型。采取群眾評選、基層推薦的辦法,深入開展“孝星孝子”、“文明家庭”、“敬老好兒女”、“好兒媳”等評選活動。進(jìn)行多渠道、多方位的宣傳發(fā)動,提高廣大職工的參與和支持熱情,將身邊默默無聞、感人至深的敬老先進(jìn)典型挖掘出來。要通過評選,讓職工感到孝敬老人光榮,讓老人感到家庭和諧的幸福,讓孝親敬老的先進(jìn)典型受到社會尊重,使整個(gè)評選推薦過程變成學(xué)習(xí)教育的過程。
三、活動的要求
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。要把孝親敬老活動納入年度重要工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)。結(jié)合實(shí)際情況,制定實(shí)施方案,細(xì)化責(zé)任分工,強(qiáng)化保障措施,創(chuàng)新活動形式,推進(jìn)工作落實(shí),提升活動效果,確保老人們得到實(shí)惠與照顧。
篇10
重陽節(jié)綜合實(shí)踐活動方案1 一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時(shí)間
xxxx年x月x日
三、活動對象
全校少先隊(duì)員
四、活動過程
活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動倡議書;
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊(duì)活動,并能與雛鷹爭章相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動方案;
3、利用xx廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事;
4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明
1、重陽節(jié)前x天內(nèi),3-6年級各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出;
2、重陽節(jié)前x天內(nèi),各中隊(duì)將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。
重陽節(jié)綜合實(shí)踐活動方案2 九九重陽節(jié),濃濃敬老情重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
備選主題:
九九重陽節(jié),康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷量;
2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
二、活動時(shí)間
x月x日之前(x月x日重陽節(jié))
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
四、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲酒、插茱萸習(xí)俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲茶或酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(敬老套餐各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關(guān)道具、會場布置
在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛中秋節(jié)條幅:
九九重陽享健康,人間百善孝為先
父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母
六、活動流程
開場前:循環(huán)播放《開場短片》
8:30-8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
8:50-8:55:共飲酒或茶
8:55-9:00:員工表演
9:00-9:20:詩詞游戲
9:20-9:35放映《核酸專題片》
9:35-9:45:播放《媒體證明》短片(任選東方時(shí)空、焦點(diǎn)訪談、時(shí)空連線其一)
9:45-9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50-10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00-10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15-10:20:主持人宣布促銷政策
10:20-11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項(xiàng)設(shè)置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況,自行設(shè)計(jì)抽獎獎品??梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
八、活動注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會場紀(jì)律由會場總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
【附】重陽節(jié)優(yōu)美古詩詞欣賞:
奉和圣制重陽日即事六韻
【唐】權(quán)德輿
嘉節(jié)在陽數(shù),至歡朝野同。恩隨千鐘洽,慶屬五稼豐。
時(shí)菊洗露華,秋池涵霽空。金絲響仙樂,劍舄羅宗公。
天道光下濟(jì),睿詞敷大中。多慚擊壤曲,何以答堯聰。
丁巳重陽
【唐】司空圖
重陽未到已登臨,探得黃花且獨(dú)斟。客舍喜逢連日雨,家山似響隔河砧。
亂來已失耕桑計(jì),病后休論濟(jì)活心。自賀逢時(shí)能自棄,歸鞭唯拍馬韉吟。
旅中重陽
【唐】司空圖
乘時(shí)爭路只危身,經(jīng)亂登高有幾人。今歲節(jié)唯南至在,舊交墳向北邙新。
當(dāng)歌共惜初筵樂,且健無辭后會頻。莫道中冬猶有閏,蟾聲才盡即青春。
重陽節(jié)綜合實(shí)踐活動方案3 活動準(zhǔn)備:
做調(diào)查問卷:
1、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
實(shí)踐活動:
1、大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
2、我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
情景再現(xiàn):
A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
活動后:
1、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。