導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇預(yù)防地震安全知識(shí)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日方案范文一

根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知，為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，切實(shí)做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想：以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，結(jié)合五個(gè)一活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

二、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月7日5月13日

5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日四：活動(dòng)內(nèi)容及形式：五個(gè)一活動(dòng)

1、組織一次國(guó)旗下講話。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)。(各班自行組織)3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專(zhuān)題片。

各班自行組織)4、開(kāi)展一次預(yù)防溺水事故專(zhuān)題教育活動(dòng)。(各班自行組織)5、開(kāi)展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。

五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排：1、利用晨間談話等形式，學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí)。2、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。

3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。

4、參加園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。六、活動(dòng)要求：1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。

2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。

3、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日方案范文二

活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。 活動(dòng)時(shí)間：

5月12日

活動(dòng)內(nèi)容及形式：

1、利用電子屏幕播放滾動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以告家長(zhǎng)倡議書(shū)的形式進(jìn)家庭開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

3、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)。(各班自行組織)

4、開(kāi)展一次防災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。

5、開(kāi)展園內(nèi)安全大排查活動(dòng)，對(duì)存在安全隱患的地方及時(shí)消除及整改。

活動(dòng)要求

1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。

2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。

篇2

一、對(duì)學(xué)生的教育

(一)教育目標(biāo)

主要是讓孩子初步樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，知道在校內(nèi)、外的活動(dòng)中可能發(fā)生的常見(jiàn)事故，掌握在危險(xiǎn)情況下的避險(xiǎn)方法，初步具備分辨安全與危險(xiǎn)的能力。

(二)教育內(nèi)容

(1)以人為本,“安全第一”的意識(shí)教育。

(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則，識(shí)別交通信號(hào)、標(biāo)志，初步掌握安全乘車(chē)、乘船、乘機(jī)的知識(shí)，知道交通事故報(bào)警電話其他報(bào)警方式。

(3)消防安全教育。了解火災(zāi)類(lèi)型和起火原因的簡(jiǎn)單知識(shí)，養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進(jìn)山林等良好習(xí)慣，知道或火災(zāi)報(bào)警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場(chǎng)所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識(shí)。

(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品，不隨便買(mǎi)零食，懂得簡(jiǎn)單的食物中毒預(yù)防知識(shí)，知道醫(yī)療急救電話。

(5)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育。

(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。

(7)知道和處置常見(jiàn)動(dòng)植物傷害的簡(jiǎn)單知識(shí)。

(8)飲水衛(wèi)生知識(shí)。

(9)預(yù)防常見(jiàn)病和傳染病的基本知識(shí)。

(10)紀(jì)律教育。要公眾或集體場(chǎng)合，聽(tīng)從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

二、對(duì)班主任及其他教職員工的培訓(xùn)

(一)教育目標(biāo)

教育他們關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)，落實(shí)學(xué)校安全管理制度，使他們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺(jué)遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類(lèi)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法，具備準(zhǔn)確分析安全與危險(xiǎn)的判斷能力，在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)的應(yīng)急能力。

(二)教育內(nèi)容

(1)責(zé)任意識(shí)教育。校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人，班主任是主要責(zé)任人，其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。

(2)法制意識(shí)教育。

(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具，不在交通危險(xiǎn)地區(qū)搞活動(dòng)，在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。

(4)消防安全教育。掌握各種防火知識(shí)并能有效告知學(xué)生，了解不同公共場(chǎng)所的消防設(shè)施，在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)。

(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見(jiàn)傳染病并了解其預(yù)防辦法，掌握簡(jiǎn)單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。

(6)保護(hù)學(xué)生在勞動(dòng)、體育、競(jìng)賽時(shí)人身安全的知識(shí)教育。

(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時(shí)迅速逃生避險(xiǎn)，實(shí)行自救自護(hù)，并求得援助的安全知識(shí)和能力的教育。

(8)愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。

(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識(shí)。

三、實(shí)施途徑

在實(shí)施中小學(xué)安全教育中，學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時(shí)要與家庭密切配合，爭(zhēng)取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動(dòng)、旅游、林業(yè)、保險(xiǎn)等部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有：

1、安全教育日(每年3月份最后一個(gè)星期一)。規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對(duì)師生進(jìn)行教育和培訓(xùn)。

2、周、班會(huì)和活動(dòng)課。進(jìn)行生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)中，收到鞏固知識(shí)、強(qiáng)化技能的效果。如請(qǐng)外來(lái)的專(zhuān)家開(kāi)講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等比賽，收聽(tīng)收看廣播電視，辦專(zhuān)刊等。

篇3

一、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，師生安全知識(shí)知曉率大幅度提高，安全防范意識(shí)普遍增強(qiáng)，安全素質(zhì)得到普遍提升，自我保護(hù)能力顯著提高;校園各項(xiàng)安全防范措施進(jìn)一步落實(shí)，校園安全管理水平進(jìn)一步提升。

二、重點(diǎn)工作任務(wù)

（一）建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞創(chuàng)建“平安校園”，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，做到每月有計(jì)劃、每周有安排。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中，貫穿于學(xué)生教育全過(guò)程。通過(guò)各種宣傳陣地和現(xiàn)代媒體，采用多種途徑和形式，開(kāi)展全方位、系列化的學(xué)生安全教育活動(dòng)。重點(diǎn)做好防溺水、防交通事故、防校園傷害、防火災(zāi)事故、防食物中毒、防傳染病、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害、防傳銷(xiāo)、防詐騙、防侵害、防等安全教育。積極創(chuàng)新教育載體，加強(qiáng)安全教育的實(shí)踐和體驗(yàn)，加強(qiáng)互動(dòng)式安全體驗(yàn)教室（館）、體驗(yàn)中心建設(shè)，增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、安全習(xí)慣、安全素養(yǎng)，提高學(xué)生安全防范能力。

（二）開(kāi)展安全發(fā)展理念宣教活動(dòng)。以“平安校園”建設(shè)為主線，利用班會(huì)、升旗儀式、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)、電子顯示屏等方式，開(kāi)展“平安校園”建設(shè)宣傳，普及安全防范基本知識(shí)，開(kāi)展事故案例警示教育，宣傳平安校園建設(shè)先進(jìn)典型，使安全教育理念家喻戶(hù)曉、深入人心。

（三）開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育。把預(yù)防學(xué)生溺水工作擺在安全工作的突出位置，強(qiáng)化宣傳教育引導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)“十個(gè)一”的宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。堅(jiān)持開(kāi)展警示教育（每天一分鐘安全警示教育、學(xué)校進(jìn)出門(mén)口醒目位置設(shè)置防溺水安全提示牌等），做到防溺水教育全覆蓋。通過(guò)家訪、《告家長(zhǎng)一封信》、手機(jī)短信等形式，提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的教育、看護(hù)、監(jiān)管責(zé)任，做到《告家長(zhǎng)一封信》全覆蓋，并有家長(zhǎng)反饋回執(zhí)。

（四）開(kāi)展師生交通安全教育。進(jìn)一步落實(shí)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，深入開(kāi)展交通安全教育。創(chuàng)新教育方式方法，可通過(guò)“案例教育”（利用發(fā)生在本地本校周邊的交通事故案例進(jìn)行教育）、“互動(dòng)教育”（法制副校長(zhǎng)、交警與學(xué)生一起對(duì)重大事故案例剖析，以案說(shuō)法，查找原因，總結(jié)教訓(xùn)，舉一反三）、“自我教育”（組織學(xué)生參加交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由學(xué)生查找本校和身邊的交通安全隱患，并提出消除安全隱患的措施和辦法）以及組織學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生知道交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，認(rèn)識(shí)違反交通規(guī)則的危害，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，自覺(jué)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，抵制各類(lèi)交通違法行為。突出抓好中小學(xué)生乘車(chē)、騎車(chē)安全教育和管理；教育學(xué)生不乘坐有安全隱患的車(chē)輛，防范交通安全事故發(fā)生。

（五）開(kāi)展學(xué)校消防安全教育。從強(qiáng)化宣傳教育入手，全力提高師生的消防安全防范意識(shí)，教育學(xué)生嚴(yán)禁野外用火、玩火；開(kāi)展煙花爆竹限放宣傳教育（每學(xué)期開(kāi)展不少于一次）活動(dòng)。開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)活動(dòng)，使師生懂得一般火災(zāi)預(yù)防措施、懂得自救逃生常識(shí)、懂得一般火災(zāi)撲救方法，會(huì)報(bào)警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)。建立滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度，定期開(kāi)展演練。特別注意冬季防火教育，防止火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

（六）開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識(shí)傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合的原則，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生的知識(shí)傳授，教育引導(dǎo)學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照(證)商販出售的食品，不食用來(lái)歷不明的可疑食物，確保學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高學(xué)生防范食品安全事故的能力。聘請(qǐng)疾控中心人員開(kāi)展流行病、傳染病防治方法講座，讓學(xué)生掌握基本的防治方法，在流行病、傳染病暴發(fā)時(shí)能采取有效預(yù)防措施，提高預(yù)防能力。

（七）開(kāi)展法制安全教育。加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制安全教育，切實(shí)培養(yǎng)師生的法制安全意識(shí)，經(jīng)常性地開(kāi)展預(yù)防暴力侵害教育，要求學(xué)生（特別是住宿生）不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入校園（經(jīng)常開(kāi)展對(duì)危險(xiǎn)器具的收繳工作）；要求學(xué)生不參與非法傳銷(xiāo)活動(dòng)，不參與非法宗教活動(dòng)，不參與賭博和其他違法活動(dòng)，不到歌廳、酒吧、網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所活動(dòng)，提高學(xué)生防范人身侵害、防受騙和自護(hù)自救的意識(shí)和能力。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，架設(shè)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋梁，使法制安全教育效果得到鞏固和延伸。

（八）落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制建設(shè)，在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標(biāo)志、路線圖，開(kāi)辟避險(xiǎn)場(chǎng)所，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng)，將應(yīng)急疏散演練納入學(xué)校常規(guī)管理，使應(yīng)急疏散演練與升旗、課間操、集體活動(dòng)等相結(jié)合，中小學(xué)每月、幼兒園每季度至少組織1次防地震、防火災(zāi)、防踩踏、防等應(yīng)急疏散演練，做到教職員工、學(xué)生全覆蓋，讓師生掌握避險(xiǎn)逃生、自救自護(hù)方法，增強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

（九）加強(qiáng)安全知識(shí)教育培訓(xùn)。將安全教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)年度工作計(jì)劃，把安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)教職工特別是對(duì)班主任的安全教育培訓(xùn)，使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。加強(qiáng)學(xué)生安全委員的安全教育培訓(xùn)，明確工作職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)安全隱患或苗頭，及時(shí)消除安全隱患。積極組織相關(guān)人員參加由教育行政部門(mén)和相關(guān)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。

三、重要活動(dòng)安排

（一）校園安全主題教育活動(dòng)

1.以“預(yù)防學(xué)生溺水事故”為主題的汛期安全教育。

2.以“警校聯(lián)創(chuàng)零發(fā)案校園”為主題的治安防范教育。

3.以“禁止乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛”為主題的交通安全教育。

4.以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的消防安全教育。

5.以“杜絕學(xué)生集體食物中毒”為主題的食品衛(wèi)生安全教育。

6.以“過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、安全的節(jié)假日”為主題的節(jié)假日安全教育。

7.以“預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害的侵害”為主題的預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育。

（時(shí)間：2016年1月—12月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣安監(jiān)局、縣公安局、縣交警支隊(duì)、消防支隊(duì)、縣地震局、縣食藥監(jiān)局，實(shí)施單位：各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）。

（二）專(zhuān)題安全教育活動(dòng)

1.開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”暨安全教育宣傳月活動(dòng)（時(shí)間：2016年3月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣食藥監(jiān)局、縣交警支隊(duì)、消防支隊(duì)、縣安監(jiān)局，實(shí)施單位：各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）。

2.組織開(kāi)展預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)（時(shí)間：2016年4月—10月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣預(yù)防青少年兒童溺水聯(lián)席會(huì)議成員單位，實(shí)施單位：各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）。

3.組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)教育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)（時(shí)間安排：2016年3月—5月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣地震局、縣人防辦、縣科協(xié)、縣安監(jiān)局，實(shí)施單位：各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）。

4.組織開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)暨開(kāi)展防空防火綜合演習(xí)活動(dòng)（時(shí)間安排：2016年5月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣地震局、縣人防辦、縣科協(xié)、縣安監(jiān)局，實(shí)施單位：各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）。

5.組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”（安全教育）活動(dòng)（時(shí)間安排：2016年6月，牽頭單位：縣安監(jiān)局，配合單位：縣教育局，實(shí)施單位：各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）。

6.組織開(kāi)展“119消防日”暨消防安全教育月和消防安全演練活動(dòng)（時(shí)間安排：2016年11月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣消防支隊(duì)、縣安監(jiān)局，實(shí)施單位：各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）。

7.組織開(kāi)展“12.2全國(guó)交通安全日”暨交通安全教育宣傳月活動(dòng)活動(dòng)（時(shí)間安排：2016年12月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣公安局、縣交警支隊(duì)、縣安監(jiān)局，實(shí)施單位：各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）。

四、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)校園是加強(qiáng)校園安全教育的重要途徑，各有關(guān)部門(mén)，學(xué)校要迅速行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，細(xì)化分解任務(wù)，各學(xué)校要制定安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案（含每月主題教育活動(dòng)安排），精心策劃安排、落實(shí)，使廣大師生切實(shí)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

2.加強(qiáng)宣傳，多方聯(lián)動(dòng)。各部門(mén)要立足職能結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新宣傳舉措，加大宣傳力度，提高宣傳密度，加強(qiáng)溝通聯(lián)動(dòng)、共同參與，廣泛依靠和動(dòng)員各部門(mén)的力量，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成宣傳合力，深化安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳整體效果，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的?？h安監(jiān)局、縣教育局將邀請(qǐng)有關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行報(bào)道。

篇4

學(xué)校安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為了更好地貫徹實(shí)施縣教育對(duì)安全工作的重視。我校按照縣局安全工作會(huì)議要求，聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展了一系列安全教育周活動(dòng)，并取得了一定實(shí)際性效果?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“人人講安全、家家保平安”為主線，突出“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、活動(dòng)時(shí)間：9月1日—9月7日

三、活動(dòng)主題：強(qiáng)化安全管理,共建平安校園

四、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，措施有力。

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先成立由苗登剛校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教處組織落實(shí)，各班級(jí)班主任任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班級(jí)班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，確保了宣傳周活動(dòng)的實(shí)效性。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，班主任是本班級(jí)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、活動(dòng)、食品等的安全教育。

4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。

三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開(kāi)展“教育安全周活動(dòng)”的宣傳。

1、9月1日利用國(guó)旗下講話的時(shí)間召開(kāi)“學(xué)校教育安全周”啟動(dòng)儀式；此后，學(xué)校利用每周的升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

2、通過(guò)校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，出一期教育安全黑板報(bào)。學(xué)校在大屏幕顯示了“安全伴我在校園”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識(shí)，使安全知識(shí)能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況，保證上一節(jié)“文明交通”為主題教育課，以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次主題班會(huì)。加強(qiáng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、要求各班學(xué)生每天 ，都必須宣講5分鐘交通安全等知識(shí)，并要求學(xué)生牢記“人人講安安，家家保平安；安全第一，預(yù)防為主”的安全標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全。統(tǒng)一向各學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開(kāi)信，要求學(xué)生家長(zhǎng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走。

5、活動(dòng)周期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查安全隱患，檢查實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、多媒體室等各室的安全情況；認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備，校舍、門(mén)窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級(jí)開(kāi)展自查、互查活動(dòng)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，提出整改措施。

6、重視衛(wèi)生安全，隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締?wèn)題，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。

7、各小學(xué)組織開(kāi)展一次以防地震、防火災(zāi)、防擁擠踩踏、防突發(fā)事件為主要內(nèi)容的全校性應(yīng)急疏散演練，在整個(gè)演練過(guò)程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生提高了安全防范意識(shí)，學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)能力得到了很好的鍛煉。

總而言之，通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)，營(yíng)造了“安全伴我在校園”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，學(xué)生普及了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

篇5

認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，這里給大家分享一些關(guān)于2021年度幼兒園安全工作計(jì)劃，供大家參考。

幼兒園安全工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，確保幼兒的人身安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。確保幼兒的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況，制定安全工作計(jì)劃：

二、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：孫某某

副組長(zhǎng)：陳某某、霍某某、張某某

成員：李某某、石某某、王某某、谷某某、李某某、賈某某、祁某某、楊某某、朱某某、張某某、劉某某、王某某

三、具體目標(biāo)：

1、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，健全安全工作責(zé)任制。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí)，提高安全防范意識(shí)。

3、教會(huì)幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類(lèi)大型玩具的玩法，遵守交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生，如擁擠踩踏、防火、防交通事故、防地震等。

四、工作措施：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。

完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“春季傳染病”。開(kāi)學(xué)初將幼兒園門(mén)口雪和冰清除干凈。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。解決幼兒園安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)、培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗，開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、規(guī)范工作，確保安全。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。

(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度，安檢工作做到一月一次，日檢做到每天進(jìn)行，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。

(3)抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)，家長(zhǎng)如有特殊事情入園請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任老師聯(lián)系，努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，多次開(kāi)展安全緊急疏散演練，機(jī)槍幼兒對(duì)安全防范意識(shí)和技能掌握情況。

(5)充分重視幼兒的住宿、飲食安全衛(wèi)生情況，嚴(yán)把生活管理和安全保衛(wèi)工作。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理措施和食物中毒預(yù)防機(jī)制情況，做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全，符合食品環(huán)境衛(wèi)生要求。

(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作，宣傳教育、預(yù)防措施到位。

4、交通安全

(1)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不做有礙交通安全的活動(dòng)。

(2)、新學(xué)期初，園長(zhǎng)與班主任、班主任與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū)，共同教育學(xué)習(xí)，防止事故發(fā)生。

(3)、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)上崗制度，杜絕出現(xiàn)外來(lái)人員闖入事件。做好各類(lèi)人員入園登記，做好幼兒來(lái)園及離園安全工作。

幼兒的安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組人員溝通完善各項(xiàng)設(shè)施，我園要把幼兒安全問(wèn)題當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)抓實(shí)抓好，做到安全事故零報(bào)告。

五、月份重點(diǎn)工作安排：

三月份：檢查園內(nèi)安全設(shè)施，對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育。

四月份：播音小組準(zhǔn)備好“春季防病小常識(shí)”安全工作責(zé)任到人，園內(nèi)活動(dòng)器材的保養(yǎng)、值班人員恪守職責(zé)，嚴(yán)格接送制度。進(jìn)行一次安全講座和安全消防疏散演習(xí)。

五月份：定期進(jìn)行檢查幼兒園室內(nèi)外安全設(shè)施。聘請(qǐng)消防隊(duì)人員來(lái)園進(jìn)行消防知識(shí)講座，進(jìn)行一次安全消防疏散演習(xí)。

六月份：園內(nèi)安全大檢查，進(jìn)行一次安全消防疏散演習(xí)。

七月份：安全工作總結(jié)。

幼兒園安全工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī)，深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：張仰華

副組長(zhǎng)：胡永彬

成 員：張嚴(yán)冬 朱小琴 鐘乃官 陳文英

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。

2、根據(jù)上級(jí)要求，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺(jué)性，制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

4、及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問(wèn)題。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和各類(lèi)安全工作進(jìn)行督查。

三、工作目標(biāo)

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”，認(rèn)真貫徹上級(jí)和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、主要工作

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。大隊(duì)部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，如勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。

層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍，動(dòng)員和組織教師積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。

要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。

要堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度，重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

4、健全資料檔案制度。

要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類(lèi)建檔。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)校門(mén)安全管理。

要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)工作制度，把好校園入口關(guān)。

2、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)禁把不安全的食品帶進(jìn)校園，要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

3、加強(qiáng)校園防盜安全管理。

逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理。

加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理。

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強(qiáng)校舍安全管理。

學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

7、加強(qiáng)體育安全管理。

切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。

(四)大力加強(qiáng)與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合邊防部門(mén)，大力整頓學(xué)校周邊秩序，確保校門(mén)及周邊地區(qū)良好的秩序。

幼兒園安全工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況，我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

三、具體措施：

(一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外，在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。

孩子還小，我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項(xiàng)教育：

(一)公共場(chǎng)所安全

1.預(yù)防甲型H1N1流感小知識(shí)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)知識(shí)，知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。

2.認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志：

(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途，認(rèn)識(shí)110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門(mén)，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒安全意識(shí)。

3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

(2)用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

五、做好家長(zhǎng)工作，形成家園教育合力：

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，安全教育也如此，我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式，友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。

幼兒園安全工作計(jì)劃41、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作，高度重視安全工作，及時(shí)檢查，及時(shí)補(bǔ)救，及時(shí)匯報(bào)，做好安全防范：

(1)對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險(xiǎn)隱患。

(2)對(duì)幼兒所穿有繩及小珠，小飾物(易脫落)的衣服及時(shí)處理，建議家長(zhǎng)不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。

(3)注意周?chē)h(huán)境的安全隱患，及時(shí)上報(bào)治理。

(4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān)，盡量拒絕幼兒帶食品回園，以防食物中毒。

(5)注意電教器材的安全使用，及時(shí)收放好。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品入睡室。

(7)做好活動(dòng)室，走廊和廁所等防滑措施。

(8)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。

(9)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。

(10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強(qiáng)過(guò)渡管理，充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

(11)提示幼兒不在門(mén)邊玩，不把手放在門(mén)縫里。

2、向幼兒進(jìn)行在社區(qū)活動(dòng)時(shí)所注意的安全教育。

3、對(duì)個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較弱或特別好動(dòng)，自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo)。

4、繼續(xù)開(kāi)展消防知識(shí)教育，防火疏散演習(xí)等，使幼兒初步有應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。

5、在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說(shuō)清楚活動(dòng)行為要求，樹(shù)立明確的規(guī)則意識(shí)。

6、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)傳授一些安全教育常識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，同步向孩子進(jìn)行各種安全教育

幼兒園安全工作計(jì)劃501.依據(jù)----市衛(wèi)生局的安排時(shí)間完成住院醫(yī)師必修課、英語(yǔ)的報(bào)名、考試、辦理合格證書(shū)。

02.依據(jù)----市衛(wèi)生局的安排時(shí)間完成住院醫(yī)師一階段理論考試與臨床技能的報(bào)名、考試、手冊(cè)的審核、合格證書(shū)的申請(qǐng)及辦理、完成二階段住院醫(yī)師臨床技能考核的報(bào)名、考試、手冊(cè)的審核、合格證書(shū)的申請(qǐng)及辦理。

03.完成科主任下達(dá)的各項(xiàng)工作指令。

04.完成全年48次住院醫(yī)師參加講課培訓(xùn)、12次教學(xué)查房的組織與考勤。

05.按時(shí)收集住院醫(yī)師讀書(shū)筆記，請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)讀書(shū)筆記、整理后上傳鄧?yán)蠋煛?/p>

06.年底收集整理住院醫(yī)師發(fā)表的論文。

07.完成院內(nèi)相關(guān)科室的臨時(shí)工作。

08.9月完成住院醫(yī)師年度標(biāo)準(zhǔn)化考核，配合人事職稱(chēng)晉升工作。

09.按時(shí)完成教學(xué)干事等的換屆與考核。

10.10月安排基地培訓(xùn)結(jié)束返院的住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)。

11.做好檢驗(yàn)技師基地的工作。

11.12月做年度工作總結(jié)與下年度工作計(jì)劃。

篇6

【關(guān)鍵詞】中職學(xué)生；安全教育；現(xiàn)狀對(duì)策

人最可貴的莫過(guò)于生命。安全是學(xué)生生存、成長(zhǎng)、發(fā)展、幸福的前提，是學(xué)校教育教學(xué)工作順利實(shí)施的重要保障，生命不保，談何教育？所以說(shuō)，安全教育責(zé)任重于泰山。中等職業(yè)教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育，其培養(yǎng)目標(biāo)是技能型應(yīng)用人才，由于其特殊性，安全教育尤為重要。隨著“2+1”教學(xué)模式的逐步實(shí)行，實(shí)踐教學(xué)比重大幅增加，不僅第三年頂崗實(shí)習(xí)完全是在真實(shí)的工作環(huán)境中完成的，還有很多教學(xué)內(nèi)容要通過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)等方式與工作現(xiàn)場(chǎng)零距離接觸的教學(xué)環(huán)節(jié)才能掌握。

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生面對(duì)的主要安全問(wèn)題存在于學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面。主要安全問(wèn)題包括：校園安全、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)安全、社會(huì)安全、心理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、交通安全、自然災(zāi)害安全、人身傷害等諸多方面。這些，都有可能給學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活甚至生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)極大的威脅。

一、中職學(xué)生安全現(xiàn)狀

（一）缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和安全意識(shí)。中職學(xué)生年齡多在15歲～18歲之間，95%以上的學(xué)生首次離開(kāi)父母到學(xué)校住校，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，尤其缺乏安全意識(shí)和安全知識(shí)，長(zhǎng)此以往勢(shì)必會(huì)成為各種不安全問(wèn)題和案件的受害者。

（二）中職生源層次參差不齊。隨著教育改革的深化，中職學(xué)校面臨招生難的問(wèn)題，招生門(mén)檻一降再降，學(xué)生的綜合素質(zhì)不高，有些學(xué)生甚至是在社會(huì)上浪蕩了兩三年后，被家長(zhǎng)送來(lái)讀書(shū)的，這些學(xué)生或多或少沾上一些社會(huì)不良習(xí)氣。

（三）校園社會(huì)化。目前，許多中職學(xué)校雖然執(zhí)行了封閉式或半封閉式管理模式，但隨著后勤工作的社會(huì)化，校園里有大量的臨時(shí)工、商販涌入，這些人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，流動(dòng)性大，難管理，使校園成為了一個(gè)小社會(huì)，而校園周邊環(huán)境又復(fù)雜，所以安全隱患尤為突出。

（四）心理問(wèn)題。大多數(shù)中職學(xué)生都是中考受挫被普通教育淘汰下來(lái)的，普遍沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，文化基礎(chǔ)差，心理或多或少存在一些障礙。

二、中職學(xué)生安全教育存在的問(wèn)題

（一）學(xué)校對(duì)安全教育的重視不夠。所謂安全教育，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)用法律知識(shí)、安全知識(shí)和心理健康知識(shí)以及學(xué)生關(guān)心的安全問(wèn)題進(jìn)行教育。目前法律知識(shí)已經(jīng)納入學(xué)校的教學(xué)日程，但《學(xué)生安全教育讀本》課程卻由于專(zhuān)業(yè)課程緊，許多中職學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)此課程。所以學(xué)生對(duì)于一些突發(fā)事件、公共衛(wèi)生、公共安全、人身傷害、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)安全以及就業(yè)安全危機(jī)不知如何預(yù)防應(yīng)對(duì)。

（二）安全教育的方式簡(jiǎn)單，效果不佳。目前，安全教育還只是停留在膚淺的表層，多數(shù)中職學(xué)校安全教育僅僅停留在搞個(gè)專(zhuān)題講座，掛掛橫幅，缺乏行之有效的方法及措施。有少數(shù)學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)聘請(qǐng)了地方的公安、交警、消防等專(zhuān)業(yè)人員作安全教育講座，但平時(shí)的安全教育不能夠警鐘長(zhǎng)鳴，所以對(duì)于一些未預(yù)料的情況只能采取亡羊補(bǔ)牢，而不能未雨綢繆。安全教育內(nèi)容涉及的科目很廣，如消防、交通、醫(yī)學(xué)、法律等常識(shí)及不同行業(yè)的安全要求。而且，安全教育有很強(qiáng)的實(shí)踐性，學(xué)生只有身臨其境，親身體驗(yàn)，才能掌握必要的技能和技巧。比如，運(yùn)動(dòng)性損傷發(fā)生后，如何對(duì)傷員進(jìn)行處理？有出血怎么樣止血？人工呼吸怎么做？有骨折如何固定？遇到犯怎么應(yīng)對(duì)？遇到自然災(zāi)害怎么去應(yīng)對(duì)？遇到突發(fā)事件怎么應(yīng)對(duì)等。

（三）學(xué)生對(duì)安全教育的重要性認(rèn)識(shí)不足。中職學(xué)生，從小沒(méi)有系統(tǒng)的接受安全教育，安全防范意識(shí)淡薄，學(xué)校開(kāi)展的安全教育講座有很多學(xué)生不參加或不認(rèn)真聽(tīng)、看，覺(jué)得無(wú)論是交通事故，還是樓房的倒塌、火災(zāi)、人身侵害等都離自己很遠(yuǎn)。存在麻痹、僥幸心理，意識(shí)不到侵害事故隨時(shí)有可能發(fā)生在自己身上，一旦發(fā)生了，又不知所措，不知如何應(yīng)對(duì)。

三、強(qiáng)化學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容

（一）如何保管現(xiàn)金和貴重物品。保管現(xiàn)金的最好辦法是存入銀行，尤其是數(shù)額較大的現(xiàn)金，不要放在集體宿舍和住戶(hù)家中，存入銀行和充入卡中都要設(shè)置密碼，密碼要牢記，不要告訴他人?，F(xiàn)金和貴重物品可委托老師代為保管。

（二）集體宿舍防盜應(yīng)注意哪些問(wèn)題。1.最后離開(kāi)宿舍的同學(xué)隨手鎖門(mén)。2.不留宿外來(lái)人員。3.對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕，及時(shí)盤(pán)問(wèn)。4.注意保管好鑰匙，不要隨便借給他人。5.貴重物品不要放入集體宿舍。

（三）如何防止火災(zāi)事故。1.不亂接電源。2.不吸煙。3.不點(diǎn)蠟燭照明。4.不存放易燃易爆物品。5.不使用電爐、電熱器等電熱設(shè)備。

（四）校外活動(dòng)怎樣注意安全。1.每次活動(dòng)要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全工作。2.每到活動(dòng)場(chǎng)地，要注意了解當(dāng)?shù)刂伟睬闆r及風(fēng)俗習(xí)慣，并針對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題采取措施。3.嚴(yán)格遵守活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定和安全制度，不到無(wú)安全保障的地點(diǎn)。4.注意防火、防盜、防食物中毒，防止發(fā)生其他安全事故。

（五）如何注意體育活動(dòng)中的安全。1.根據(jù)自己的身體狀況，合理選擇體育鍛煉的項(xiàng)目、內(nèi)容、方式和方法。2.活動(dòng)中要注意加強(qiáng)保護(hù)，避免意外事故的發(fā)生。3.活動(dòng)前要對(duì)器械、場(chǎng)地等設(shè)施進(jìn)行檢查，對(duì)有可能危及安全的故障器械，要及時(shí)更換。4.對(duì)抗性較強(qiáng)的激烈運(yùn)動(dòng)如足球、籃球等，要注意自我保護(hù)，防止發(fā)生損傷事故。5.體育活動(dòng)前要注意做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。

（六）飲食安全的注意事項(xiàng)有哪些。1.不買(mǎi)校門(mén)口或街邊小攤販的食物。2.隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質(zhì)的食品。3.要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所后必須要把手洗干凈。4.在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。

（七）如何注意交通安全。1.行路安全。2.騎車(chē)安全。3.乘汽車(chē)安全。4.乘坐飛機(jī)及火車(chē)安全，5.乘船安全。

（八）如何防止溺水。1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。3.嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú)玩耍。4.如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助者托住身體。

四、加強(qiáng)安全教育的主要對(duì)策

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是安全教育的關(guān)鍵。在2008年5月12日汶川大地震中，大部分學(xué)校人員傷亡嚴(yán)重，但也有一部分學(xué)校由于組織安全撤離有序及時(shí)，沒(méi)有人員傷亡。如安縣桑棗中學(xué)因所有學(xué)生和老師無(wú)一傷亡而聲名遠(yuǎn)播，該校校長(zhǎng)葉志平更是被網(wǎng)民們稱(chēng)為“史上最牛校長(zhǎng)”，而這一“奇跡”，完全得益于該校長(zhǎng)年堅(jiān)持組織學(xué)生緊急疏散演習(xí)。這個(gè)真實(shí)的事例，有力地說(shuō)明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)影響到學(xué)校管理的各項(xiàng)決策，影響到老師對(duì)安全工作的重視與否，影響到師生員工的生命安全。

（二）設(shè)立安全教育課程。安全教育課程的設(shè)立、安排以及監(jiān)督檢查，應(yīng)提到教學(xué)日程。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該增加相應(yīng)的“實(shí)操課”時(shí)。比如，講到火災(zāi)，可以模擬不同形式下的火場(chǎng)逃生、也可以進(jìn)行實(shí)地火災(zāi)撲救演習(xí)。講到地震，可以模擬預(yù)防地震及逃生的演習(xí)等，從而幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握安全知識(shí)和技能。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)。學(xué)校要把公共安全教育列入全體在職教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)系列和教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，分層次開(kāi)展培訓(xùn)工作，不斷提高教師開(kāi)展公共安全教育水平。當(dāng)每個(gè)教師掌握了安全教育的相關(guān)知識(shí)，才能在不同的學(xué)科教學(xué)中挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容，與顯性的公共安全內(nèi)容一起，與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合。如汽修專(zhuān)業(yè)：學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師就要教育學(xué)生遵章操作，避免事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。旅游專(zhuān)業(yè)：隨著中國(guó)旅游業(yè)的繁榮與發(fā)展，旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以后工作的條件相對(duì)特殊，要求學(xué)生掌握基本的急救知識(shí)：人工呼吸、骨折后的固定及搬運(yùn)、外傷出血止血、緊急疏散等。所以學(xué)校應(yīng)安排專(zhuān)業(yè)教師分批進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。比如，機(jī)電專(zhuān)業(yè)的教師，就要進(jìn)行正確使用和穿戴防護(hù)用具及生產(chǎn)過(guò)程中易發(fā)生危險(xiǎn)的作業(yè)點(diǎn)的預(yù)防和處理方法的培訓(xùn)；體育專(zhuān)業(yè)的教師，就要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)性損傷的預(yù)防和處理的培訓(xùn)。這樣才能把安全教育真正的融入到各科教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中去，安全教育才能取得很好的效果。

篇7

我校牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想，開(kāi)學(xué)以來(lái)就安全工作認(rèn)真開(kāi)展安全工作是學(xué)校的第一件工作，把安全工作也放在工作地重中之重來(lái)抓。

一、         建立組織，責(zé)任到人。學(xué)校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙剛校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。由楊志剛校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)安全工作，同時(shí)我校中學(xué)部由劉仍民校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各領(lǐng)導(dǎo)和和班主任為成員的安全工作網(wǎng)絡(luò)，職責(zé)落實(shí)到位，并層層追究責(zé)任。

二、         依照上級(jí)要求務(wù)實(shí)開(kāi)展工作：

（一）              我校開(kāi)學(xué)初召開(kāi)安全工作會(huì)議，布置工作，落實(shí)責(zé)任，層層開(kāi)展安全工作會(huì)議，對(duì)于本學(xué)期的安全工作進(jìn)行細(xì)致籌劃，認(rèn)真布置，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任工作會(huì)議，值周教師會(huì)議，分別落實(shí)，做好各方面的工作和要求，安排系列計(jì)劃和措施。

（二）              開(kāi)學(xué)初對(duì)中學(xué)部建筑物進(jìn)行安全大排查，尤其是重點(diǎn)部位進(jìn)行細(xì)致排查，消除安全隱患。

（三）              對(duì)中學(xué)部的用火用電進(jìn)行安全排查和檢修，廁所重新扯線安置燈，配齊滅火栓和消防器材，線路進(jìn)行檢修，用電器的開(kāi)關(guān)和完好情況逐一排查，消除用電用火隱患。

（四）              依照教育局的要求進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)賽和開(kāi)展致學(xué)生和家長(zhǎng)一封信等形式，做好防火知識(shí)和要求。進(jìn)行防火安全教育活動(dòng)。

（五）              對(duì)我校地食品安全工作進(jìn)行大檢查，對(duì)食堂依照距離要求逐一落實(shí)，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，生熟分開(kāi)，食品留樣嚴(yán)防病從口入，對(duì)商店進(jìn)行排查杜絕變質(zhì)過(guò)期的食品進(jìn)入校園，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，堅(jiān)決取締學(xué)校周邊的地?cái)偀臼称愤M(jìn)入校園。

（六）              結(jié)合h1n1流感病毒的預(yù)防工作進(jìn)行教育，每天進(jìn)行晨檢做好預(yù)防和記錄，嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告制度，切實(shí)做好各種了傳染病的預(yù)防和教育。

（七）              積極開(kāi)展春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，對(duì)校園和周邊進(jìn)行徹底的環(huán)境整治，消除傳染源和衛(wèi)生死角，徹底改造校園及周邊衛(wèi)生狀況，班級(jí)通風(fēng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，指甲，頭發(fā)等個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行整治和一貫要求檢查，取得良好效果。

（八）              我校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制管制刀具和其他危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，同時(shí)每周定期和不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行手腳管制刀具及危險(xiǎn)品排查和收繳至少兩次。

（九）              同時(shí)我校積極開(kāi)展校園安全知識(shí)講座，并開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，以班級(jí)為單位做好評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我校積極開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的工作，現(xiàn)在正緊鑼密鼓地開(kāi)展和進(jìn)行，從每天少說(shuō)一句臟話，每天拾起一片紙屑等小事抓起，值周工作做好記錄和提出批評(píng)和表?yè)P(yáng)記錄在案，讓學(xué)生注意安全和培養(yǎng)良好習(xí)慣逐漸變成一種自覺(jué)行為。

（十）              我校積極開(kāi)展防地震、防火，用電和意外傷害的急救等安全演練工作，依照指定的各種應(yīng)急預(yù)案開(kāi)展演練和疏散活動(dòng)，取得很好的教育效果。

（十一）        結(jié)合“5.12“汶川地震一周年之際，組織全校師生觀看中央電視臺(tái)主持的《汶川地震英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的觀看并寫(xiě)出觀后感，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，加深學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩，如何幫助他人，挽救他人的高尚品質(zhì)，學(xué)生在危險(xiǎn)來(lái)臨之前既要保護(hù)好自己，同時(shí)更應(yīng)挽救他人，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，給學(xué)生以強(qiáng)烈的震撼。

（十二）        我校組織應(yīng)急法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，安全條例教育材料下發(fā)，班級(jí)利用晨會(huì)和班團(tuán)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和法律意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅懂法，還應(yīng)該進(jìn)行宣傳，并自覺(jué)守法。

我校本學(xué)期開(kāi)展的安全條例工作還在進(jìn)行中，各項(xiàng)工作取得的一定效果，成績(jī)是主流，但也對(duì)于學(xué)生的多變形和安全工作地長(zhǎng)期性不能掉以輕心，我校一定依照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，安全工作不能放松，真抓實(shí)干把我校地此項(xiàng)工作深入持久，卓有成效的開(kāi)展下去。

 

南山城九年一貫制學(xué)校中學(xué)部

 

2010年5月12日

篇8

我校安全工作堅(jiān)持“一個(gè)中心，三位一體，四項(xiàng)措施”。即“以學(xué)生安全為中心，落實(shí)學(xué)校、社會(huì)、政府三位一體安全教育，堅(jiān)持抓實(shí)四不松懈”。

一 堅(jiān)持以學(xué)生安全為中心不放松

學(xué)生健康、安全是學(xué)校健康發(fā)展的生命線，學(xué)校在制定安全各項(xiàng)措施制度時(shí)堅(jiān)持這條生命線不放松。學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信等形式加強(qiáng)學(xué)生防鞭炮傷害、防交通傷害、防自然傷害、防擁擠傷害、防飲食、防網(wǎng)絡(luò)、防溺水、防雷擊、防疾病、防火災(zāi)、防地震、防觸電、防暴力等方面的教育。

二 堅(jiān)持學(xué)校、社會(huì)、政府三位一體的安全教育

1.家校聯(lián)合，防患于未然

建立健全學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)體系、安全值班管理體系、安全隱患排查體系，從根源上杜絕學(xué)校安全事故。對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，它與社會(huì)、家庭緊密相連，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡、家訪等方式告訴家長(zhǎng)正確教育孩子的方法。

2.警校聯(lián)合加強(qiáng)學(xué)生法制教育和校園周邊環(huán)境治理

第一，定期請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校做法制教育報(bào)告，加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，與派出所聯(lián)動(dòng)治理、整頓學(xué)校周邊環(huán)境，排查校園周邊不穩(wěn)定因素。

第二，加強(qiáng)上下學(xué)接送學(xué)生車(chē)輛的管理。堅(jiān)決杜絕校車(chē)超員、超速及不按規(guī)定路線行駛等現(xiàn)象。在校園外畫(huà)出車(chē)輛停放區(qū)，設(shè)置減速標(biāo)志，利用致家長(zhǎng)的一封信等形式，宣傳交通安全知識(shí)和交通法規(guī)。

三 抓實(shí)四項(xiàng)措施，對(duì)學(xué)生安全工作不放松

1.抓實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)

第一，學(xué)校成立安全委員會(huì)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的安全委員會(huì)，下設(shè)安全管理辦公室，落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立健全學(xué)生安全全員目標(biāo)責(zé)任制度，督促、檢查學(xué)校對(duì)安全隱患進(jìn)行整改，研究決定學(xué)校重大安全事項(xiàng)，對(duì)發(fā)生安全事故的部門(mén)和責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)，對(duì)安全工作成績(jī)顯著或有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人實(shí)施表彰。

第二，學(xué)校成立保衛(wèi)科，配備足額的保衛(wèi)干部和專(zhuān)職保安，為學(xué)校的安全提供第一道防線。負(fù)責(zé)安排學(xué)校安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查學(xué)校各安全管理責(zé)任部門(mén)責(zé)任人的日常工作；負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作記錄、信息匯總、報(bào)告。

第三，落實(shí)安全責(zé)任制。按照“一崗雙責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，分級(jí)管理”和“屬地管理”的原則，學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)、學(xué)生層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，明確安全工作職責(zé)、落實(shí)安全責(zé)任制，將學(xué)校安全工作每個(gè)場(chǎng)所、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)段都具體責(zé)任到部門(mén)、單位、個(gè)人，做到全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理。

2.抓實(shí)安全“軟環(huán)境”建設(shè)

第一，學(xué)校政教處建立健全學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)校學(xué)生守則、學(xué)生行為十不準(zhǔn)等行為要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉身體的習(xí)慣等。

第二，進(jìn)一步建立和完善各種安全制度，以制度促管理，以制度促規(guī)范，建立學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

第三，開(kāi)足并上好安全教育課。抓好安全知識(shí)教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等，要有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)的能力。

第四，加強(qiáng)對(duì)教職工、班主任的安全培訓(xùn)。使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全防護(hù)知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。

第五，加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮宣傳欄、校園廣播、團(tuán)組織的作用，宣傳安全知識(shí)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措，宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的良好氛圍。

第六，開(kāi)展隱患排查治理活動(dòng)。建立健全學(xué)?！昙?jí)—班級(jí)安全隱患排查機(jī)制，對(duì)學(xué)校安全隱患采取學(xué)校不定期排查，級(jí)部周查、班級(jí)日查的排查體系，對(duì)檢查出的安全隱患，及時(shí)定期整改。

第七，不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍，落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任，完善應(yīng)急保障措施，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。每月開(kāi)展一次有針對(duì)性的突發(fā)事件應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處理能力，教育師生掌握在緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

第八，加強(qiáng)餐廳的管理，健全餐廳管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，定期組織開(kāi)展食品安全檢查，督促食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行一次健康體檢和法律法規(guī)、食品安全相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，建立健全從業(yè)人員健康管理和培訓(xùn)檔案，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度。

第九，加強(qiáng)教學(xué)樓和宿舍樓的消防用電等排查工作。教學(xué)樓和學(xué)生公寓疏散標(biāo)志齊全，通道暢通，滅火器、消防栓等消防設(shè)施齊全。

3.抓實(shí)安全“硬環(huán)境”建設(shè)

第一，學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，以保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要，為學(xué)校提供物質(zhì)保障。

第二，完善學(xué)校監(jiān)控體系，做到校園監(jiān)控全覆蓋，為學(xué)校安全提供科技保障。

第三，建立并完善學(xué)校安保體系，配足專(zhuān)職保安，為學(xué)校安全提供人力保障。

篇9

新學(xué)期伊始培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)

小學(xué)生的安全意識(shí)比較薄弱，自我安全意識(shí)不強(qiáng)。自己的物品隨意放，等到東西不見(jiàn)了才著急找老師；課間活動(dòng)不講文明，一活動(dòng)起來(lái)就不管身邊的人、物，等到弄疼弄傷了，急著找老師等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。我們應(yīng)該把加強(qiáng)安全教育、預(yù)防地震、進(jìn)行疏散演練等列入工作計(jì)劃，真抓實(shí)練，不流于形式。安全逃生自救技能會(huì)伴隨孩子一生，讓他們?cè)谛聦W(xué)期伊始就有這種意識(shí)，讓他們懂得：任何時(shí)候我們都必須珍愛(ài)生命！我們不是在杞人憂天，而是防患于未然，希望我們的孩子們有一天能夠自豪地說(shuō)：“災(zāi)害不可怕，我們會(huì)自救！”

通過(guò)營(yíng)造氛圍感染

學(xué)校要通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置安全櫥窗、出專(zhuān)題安全黑板報(bào)、布置安全科普畫(huà)廊等方式，使小學(xué)生從多方面了解、掌握安全知識(shí)，在處處重視安全的濃郁氛圍感染下培養(yǎng)學(xué)生重視安全的意識(shí)。

創(chuàng)設(shè)情境提高學(xué)生的自我保護(hù)能力

學(xué)生一遇到問(wèn)題就去找老師，找家長(zhǎng)，這是學(xué)生缺乏自我保護(hù)能力的一個(gè)表現(xiàn)。針對(duì)這一點(diǎn)，學(xué)?？梢蚤_(kāi)展一些活動(dòng)，提倡學(xué)生自己能解決的小傷、小問(wèn)題自己解決，同時(shí)通過(guò)教師教，讓學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的包扎方法。創(chuàng)設(shè)一些情境，教給學(xué)生當(dāng)遇上突發(fā)狀況該怎么處理，讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。比如有一次一位學(xué)生削鉛筆不小心弄破了手，筆者就這件事教育學(xué)生，遇到類(lèi)似情況自己應(yīng)首先進(jìn)行怎樣的處理。又如某個(gè)冬天，個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生在班里燒紙取暖，搞得教室里煙霧很濃，筆者就利用這個(gè)情境對(duì)學(xué)生進(jìn)行了著火自救演練。同時(shí)要告訴學(xué)生，遭遇意處險(xiǎn)情與傷害時(shí)，需要冷靜，要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時(shí)，當(dāng)然要勇敢地同其搏斗；沒(méi)有能力將其制服時(shí)，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇?lè)ā钡燃皶r(shí)脫身。萬(wàn)不得已，也要對(duì)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭(zhēng)取把損失降到最小，保住最大的合法利益。這對(duì)學(xué)生沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事故，提高自我保護(hù)能力很有成效。

安全告知制度提高自我保護(hù)意識(shí)

告知可分為四個(gè)方面：一是把學(xué)?；虬嗉?jí)進(jìn)行的各種活動(dòng)中有關(guān)安全方面應(yīng)注意的問(wèn)題對(duì)學(xué)生告知。如實(shí)踐活動(dòng)中的行走、乘車(chē)、具體的操作注意事項(xiàng)；體育運(yùn)動(dòng)中某些項(xiàng)目的危險(xiǎn)性，練習(xí)設(shè)備、器材的安全性能等內(nèi)容都應(yīng)在活動(dòng)之前告知學(xué)生。二是把校園及其周邊的設(shè)施包括環(huán)境中可能存在的安全隱患告知學(xué)生。如校園內(nèi)外維修改造，施工場(chǎng)所或臨時(shí)搭建的設(shè)施，校園內(nèi)外處所、場(chǎng)地、水電設(shè)備可能存在的安全隱患等都應(yīng)及時(shí)告知學(xué)生。三是把學(xué)生的有關(guān)情況對(duì)家長(zhǎng)告知。如學(xué)生生病、學(xué)生請(qǐng)假離?；蛉闭n、學(xué)生間發(fā)生糾紛或矛盾、學(xué)生的不良習(xí)氣以及學(xué)生發(fā)生傷害或意外事故等，都要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。四是提醒全體教師把發(fā)現(xiàn)的校園內(nèi)部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)告知。每位教師都履行告知義務(wù)，可積極有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。

導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故

安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，學(xué)校要做好的就是防患于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。

做好監(jiān)督管理工作

安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)生在學(xué)校的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)。但千萬(wàn)不要忽視了那少部分的課余時(shí)間，很多安全事故就是發(fā)生在這段時(shí)間內(nèi)。教師平時(shí)的工作就疏忽了這一點(diǎn)，認(rèn)為學(xué)生該休息，自己也該休息，其實(shí)此時(shí)學(xué)生失控，最易出亂。因此，要善于空檔的管理，細(xì)致入微的管理，最大限度地預(yù)防安全事件的發(fā)生。

篇10

每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。以下是小編為大家整理的幼兒園安全演講稿5分鐘，感謝您的欣賞。

幼兒園安全演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

今天我演講的題頭等大事，作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸福》。

安全是生命之本，是工作之本。離開(kāi)安全，工作、生活都顯得毫無(wú)意義，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，安全工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋?xiě)?，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì)：

首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開(kāi)水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。

二、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢(xún)問(wèn)，并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。還可與周?chē)h(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問(wèn)題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái)，家長(zhǎng)的希望，孩子的安全對(duì)我們來(lái)講，，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

幼兒園安全演講稿2親愛(ài)的小朋友：

你們好!

我是大三班的趙老師。

又到了星期一，我們站在操場(chǎng)上，看著我們的五星紅旗冉冉升起，這周是安全教育周，所以今天趙老師國(guó)旗下講話的題目是《安全教育》。

小朋友，你們的爸爸媽媽生了幾個(gè)寶寶呀?對(duì)了，我們現(xiàn)在的家庭基本上都只有一個(gè)孩子，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，外公外婆，他們都非常地?ài)我們，如果我們安全上出了什么問(wèn)題，你們說(shuō)，他們會(huì)不會(huì)傷心啊?所以，我們?cè)谌魏螘r(shí)候，都要注意自己的安全，注意其他小朋友的安全。

比如說(shuō)，上下樓梯的安全，我們應(yīng)該不推不擠慢慢走。比如說(shuō)，玩大型玩具的安全，不要在大型玩具上打鬧。比如吃飯時(shí)的安全，不能邊吃邊說(shuō)話，這樣很容易把飯粒嗆到喉嚨里，也不能喝很燙的湯，洗手時(shí)也不能你推我擠。在樓上我們不能趴在窗戶(hù)上張望，否則容易跌下去。睡覺(jué)時(shí)也要注意安全，不能戴首飾，項(xiàng)鏈，這些東西繞在脖子上，容易把人嘞死。不能把被子蓋在頭上，會(huì)把人悶窒息。做游戲的時(shí)候，也要注意安全，需要等待的時(shí)候，我們一定要養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。這樣我們就可以避免很多不安全的事情發(fā)生。

另外老師還要告訴你們，當(dāng)我們的同伴遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們要量力而行的求他們，如果我們不行就一定要找大人求救千萬(wàn)不要盲目行動(dòng)。還記得今年正月里發(fā)生在臺(tái)州的5名孩子溺死在河塘里的事故嗎?多么危險(xiǎn)!

安全最重要，它關(guān)系到小朋友的生命，所以我們應(yīng)該時(shí)刻放在心中。

幼兒園安全演講稿3大家好!

今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，關(guān)注消防》

人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安

全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20__年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死，4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的`關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在消防安全教育周來(lái)臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒園安全演講稿4尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

今天，我們?cè)俅螢榱撕⒆幼诹艘黄?。很感謝大家能抽空參加!我們都知道“孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家長(zhǎng)的希望!”孩子的安全是孩子們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)鐣?huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。如今，您的孩子送到我們幼兒園，這就說(shuō)明了在坐的各位對(duì)我園的信任。而我們幼兒園根據(jù)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)，也制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》和《幼兒衛(wèi)生保健制度》等，使您的孩子能在我園安全、健康、快樂(lè)地全面發(fā)展。今天，請(qǐng)各位到這里來(lái)，主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問(wèn)題，把我們看到的、想到的一些有關(guān)幼兒安全教育和管理中的問(wèn)題講給大家聽(tīng)聽(tīng)，以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好。對(duì)此，我們班這學(xué)期制定了如下有關(guān)安全教育方面的計(jì)劃：

在孩子的日常教育中，我們會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況，選擇貼近他們生活的內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行安全教育。比如：吃藥的安全問(wèn)題、廚房里的安全問(wèn)題;不在建筑工地玩耍、不獨(dú)自去河邊;不隨意去招惹大小動(dòng)物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等，這些安全知識(shí)的傳授都在我們每周五下午的課中有體現(xiàn)。且這不僅僅是我這個(gè)班主任平日要向孩子進(jìn)行安全問(wèn)題的教育，每個(gè)科任教師都會(huì)不斷地向孩子灌輸這些知識(shí)，從而提高孩子的安全意識(shí)。

培養(yǎng)孩子良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣主要是讓他們了解安全保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。那么，這就要求我們的孩子自己的事情自己做，學(xué)會(huì)飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識(shí)。

3、培養(yǎng)孩子的交通安全意識(shí)

①、教育孩子認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單且常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志，告知孩子乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出車(chē)窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)、坐好。

②、教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車(chē)且不跟陌生人走。

4、培養(yǎng)孩子防火、防電、防地震等安全意識(shí)

①、防火安全：教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹(特別是現(xiàn)在，剛過(guò)完春節(jié)不久，許多孩子都還沉浸在過(guò)年的氛圍中，當(dāng)然“放鞭炮”是他們最感到高興的事。這就要求家長(zhǎng)特別注意，不要讓孩子獨(dú)自燃放鞭炮，即使是對(duì)于專(zhuān)門(mén)屬于孩子放的那種，也必須有家長(zhǎng)在場(chǎng)。)同時(shí)，了解火警電話119，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。(這些在平時(shí)的“消防演練”中有體現(xiàn))

②、用電安全：教育他們不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。

如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕緊請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下或大樹(shù)下玩。

③、防地震安全：教育他們發(fā)生地震時(shí)，不慌、不急，趕緊找個(gè)安全的地方躲藏起來(lái)。(這也在我們平時(shí)的“地震演練”中有體現(xiàn)。)

這些安全知識(shí)，在我們家長(zhǎng)眼里看是很簡(jiǎn)單，但對(duì)于年齡還小的孩子而言，假設(shè)真遇到這些情況，一不留神就有可能發(fā)生不堪設(shè)想的事，所以希望各位家長(zhǎng)在家里也時(shí)常幫孩子強(qiáng)化這些安全知識(shí)。

接下來(lái)，我將著重講明我們家長(zhǎng)要明確的安全管理職責(zé)及一些注意事項(xiàng)：

1、家長(zhǎng)要履行接送孩子入園離園的職責(zé)，接送孩子時(shí)請(qǐng)自覺(jué)遵守我園的作息時(shí)間和相關(guān)要求。

謹(jǐn)記入園時(shí)間：8：00—8：30(大部分入園時(shí)間是這樣，如果有變動(dòng)，我們會(huì)及時(shí)通知各位)離園時(shí)間：周一到周四16：30—17：00、周五16：00—16：30對(duì)于這個(gè)接送問(wèn)題，我有幾點(diǎn)要求：

接下來(lái)，可能早晨比較快天亮，孩子都起的比較早。那有些家長(zhǎng)為了早點(diǎn)上班，就把孩子早早地送到幼兒園門(mén)口。我想說(shuō)，請(qǐng)您還是按規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送孩子來(lái)。因?yàn)?，我們老師?：00才到園。如果您提前送孩子來(lái)，又沒(méi)有看住孩子而發(fā)生安全意外，那么后果自負(fù)!為什么我要這樣強(qiáng)調(diào)?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)上學(xué)期存在這樣的情況：有幾次，我值早班比較早來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)把孩子送來(lái)了，自己的人卻走了。大家不妨想一想，這是多么不安全的舉動(dòng)。如果發(fā)生以意外，責(zé)任在于誰(shuí)?

送孩子來(lái)時(shí)，要求家長(zhǎng)親自將孩子送到幼兒園門(mén)口，并且把接人卡拿回去，以便傍晚接人用。切記，不能送孩子來(lái)快到幼兒園門(mén)口還有一段距離，就讓孩子自己進(jìn)來(lái)。我把丑話說(shuō)在前頭，如果您不遵守，發(fā)生安全意外也責(zé)任自負(fù)!

接人時(shí)，一律憑卡。我們班80!的家長(zhǎng)都能堅(jiān)持持卡接人。在這，我要特別感謝這一部分家長(zhǎng)的支持。但還有一部分家長(zhǎng)，不但不憑卡接人，有時(shí)沒(méi)有提前通知老師就讓老師不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接。這就不太好了。對(duì)于持卡問(wèn)題，我在這作個(gè)規(guī)定：

如果您確定天天是自己來(lái)接或家里固定一個(gè)人來(lái)接，但又實(shí)在不想拿卡的，那您的卡可以放在我這。但咱得簽定協(xié)議。假設(shè)到時(shí)有什么問(wèn)題，我只認(rèn)卡。我想各位家長(zhǎng)也不想那么麻煩，所以請(qǐng)您為了孩子的安全堅(jiān)持持卡接人!這是每一位家長(zhǎng)都可以做到的!

若您自己有事走不開(kāi)，需委托他人接的，請(qǐng)?zhí)崆半娫捦ㄖ嘀魅危⒏嬖V是孩子的誰(shuí)來(lái)接，或者直接把卡給那個(gè)要來(lái)接孩子的人。

假設(shè)某一天，您忘拿卡了。請(qǐng)您配合我們?cè)谟涗洷旧系怯浺幌?，不?huì)寫(xiě)字的家長(zhǎng)可以按個(gè)手印。

④、做好接送孩子的禮貌教育。如：提醒幼兒主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。

⑤、若接孩子時(shí)，孩子離開(kāi)了老師，家長(zhǎng)帶走后仍停留在幼兒園玩耍，家長(zhǎng)有監(jiān)護(hù)責(zé)任。如果發(fā)生意外，其責(zé)任自負(fù)!同時(shí)，在接送孩子的途中，家長(zhǎng)要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，而且這段時(shí)間天氣變化無(wú)常，家長(zhǎng)需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長(zhǎng)可教育孩子過(guò)馬路時(shí)要靠右行走。

2、給孩子穿戴的衣服樣式簡(jiǎn)單些，以方便孩子穿脫。

上衣最好是前開(kāi)扣、衣褲要寬松的。不穿長(zhǎng)帶子的衣服、不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因，各位想一想都應(yīng)該知道。幼兒園孩子比較多，加上場(chǎng)地有限，如果存在上面說(shuō)的安全隱患，再加上孩子你追我趕的，很容易發(fā)生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服，如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服)，您得事先告知孩子不能亂動(dòng)，也不讓別人動(dòng)，若別人動(dòng)了，馬上告訴老師。

3、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾品(如項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等)，頭上也不要插各種發(fā)夾，以防造成安全事故。

4、每天來(lái)園前請(qǐng)檢查孩子的衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如：珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機(jī)、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無(wú)意識(shí)地在午休活動(dòng)中吞食，存在不安全隱患。

就在上個(gè)星期三，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小班的小朋友，從家里帶來(lái)了打火機(jī)，一邊按著打火機(jī)的開(kāi)關(guān)，一邊還追著其他的小朋友說(shuō)：我要燒掉你的衣服。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，繳納了他的打火機(jī)。

5、如果孩子在家身體不適時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆跋蚶蠋煾婕伲蛘咴谒秃⒆尤雸@時(shí)及時(shí)告訴值班老師，以便我們能更多地關(guān)注孩子。

請(qǐng)需要服藥的孩子，家長(zhǎng)親自向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間與劑量，最好藥袋里面有書(shū)面條子，同時(shí)填好記錄。千萬(wàn)不要讓孩子自己交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生?？傊?，您的孩子沒(méi)來(lái)幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。

孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷，要及時(shí)告訴老師，以免發(fā)生不必要的爭(zhēng)端。孩子不僅在幼兒園愛(ài)追追趕趕，在家可能更加的調(diào)皮，加上周邊的孩子一起玩，難免會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小意外，如抓傷，有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)什么特殊情況，盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果責(zé)任自負(fù)!

7、家長(zhǎng)還應(yīng)注意孩子的飲食衛(wèi)生，教育孩子不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給孩子買(mǎi)零食吃，如果孩子在吃零食時(shí)發(fā)生意外，其責(zé)任自負(fù)!所以，每天早上需要各位家長(zhǎng)多一點(diǎn)耐心和細(xì)心。

8、教會(huì)孩子如何與他人交往，使得孩子懂得對(duì)人要真誠(chéng)、友好。

孩子的人際關(guān)系好了，心情就自然好了，對(duì)什么事情也會(huì)越做越好，對(duì)自己充滿自信。相反，孩子沒(méi)人玩，會(huì)很孤單，性格也會(huì)越來(lái)越孤僻，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。平時(shí)對(duì)孩子要有一定的要求，不要溺愛(ài)，應(yīng)以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為住。

9、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對(duì)象。

因此，我們希望每位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己，給自己的孩子做好榜樣。另外，教育孩子要注意方式方法，做到表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)，同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里?“棒”在哪里?當(dāng)然做錯(cuò)的地方也得及時(shí)糾正過(guò)來(lái)。

對(duì)于孩子在園的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。我們班的老師都會(huì)盡心盡力。幼兒園的每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此，我向大家承諾：一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是孩子不管在什么地方，他們的法定監(jiān)護(hù)人仍然是家長(zhǎng)(如若自己的孩子與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)作相應(yīng)的賠償。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事情都是老師的責(zé)任。這種想法是不對(duì)的，老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任)每個(gè)孩子都是活生生的人，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活動(dòng)之中，因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。這時(shí)候，我們最需要的是家長(zhǎng)您的理解，有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非，更不能只聽(tīng)自己的孩子說(shuō)，對(duì)別人的孩子意氣用事，甚至動(dòng)粗。在這方面，我相信我們班的各位家長(zhǎng)都是有素質(zhì)、而且通情達(dá)理的人，一定能做好并理解我們的。

通過(guò)上半學(xué)期與各位家長(zhǎng)的相處，我發(fā)現(xiàn)我們班的家長(zhǎng)各方面都做的挺好的，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我工作的大力支持，還望各位在今后無(wú)論對(duì)我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關(guān)心與支持。

孩子的安全，是幼兒教育工作的重中之重，是幼兒健康成長(zhǎng)的前提。和諧的教學(xué)環(huán)境，要靠各位家長(zhǎng)和幼兒園來(lái)共同營(yíng)造。希望家長(zhǎng)能積極配合我們的工作，高度重視孩子的安全，自覺(jué)遵守以上條約?？赡芪业难栽~各位聽(tīng)的比較不順耳，懇請(qǐng)各位諒解，我這樣也都是在為孩子考慮。需知，安全工作都沒(méi)做好的話，便談不上教育。

最后，再次謝謝您的到來(lái)，以及長(zhǎng)期以來(lái)的合作與支持!那今天的有關(guān)孩子安全方面的問(wèn)題就討論到此!如果您還有什么意見(jiàn)或建議，現(xiàn)在可以提出來(lái)，讓大家共同來(lái)探討。

幼兒園安全演講稿5早上好!在11.9全國(guó)“消防日”到來(lái)之際，我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。

秋冬季節(jié)，風(fēng)干物燥，正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻?；?，既是我們的朋友，也是我們的敵人，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。該燃燒的時(shí)候，讓它盡情燃燒;不該燃燒的時(shí)候，就要堅(jiān)決禁止!無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，一定要樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。

預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。