導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于月亮的故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

玉兔搗藥

傳說(shuō)很久以前，有一對(duì)修行千年的兔子，得道成了仙。它們有四個(gè)可愛(ài)的女兒，個(gè)個(gè)生得純白伶俐。一天，玉皇大帝召見(jiàn)雄兔上天宮，它依依不舍地離開(kāi)妻兒，踏著云彩上天宮去。正當(dāng)它來(lái)到南天門(mén)時(shí)，看到太白金星帶領(lǐng)天將押著嫦娥從身邊走去。

兔仙不知發(fā)生了什么事，就問(wèn)旁邊一位看守天門(mén)的天神。聽(tīng)完她的遭遇后，兔仙覺(jué)得嫦娥無(wú)辜受罪，很同情她。但是自己力量微薄，能幫什么忙呢？想到嫦娥一個(gè)人關(guān)在月宮里，多么寂寞悲傷，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四個(gè)女兒，它立即飛奔回家。

兔仙把嫦娥的遭遇告訴雌兔，并說(shuō)想送一個(gè)孩子跟嫦娥作伴。雌兔雖然深深同情嫦娥，但是又舍不得自己的寶貝女兒，這等于是割下它心頭的肉??！幾個(gè)女兒也舍不得離開(kāi)父母，一個(gè)個(gè)淚流滿面。雄兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“如果是我孤獨(dú)地被關(guān)起來(lái)，你們?cè)敢馀惆槲覇幔挎隙馂榱私饩劝傩?，受到牽累，我們能不同情她嗎？孩子，我們不能只想到自己呀！?/p>

篇2

關(guān)于童年的星星和月亮

曾經(jīng)在漆黑的夜晚面對(duì)星月生出好奇和感嘆。記得那個(gè)時(shí)候是在農(nóng)村，夏日的夜晚，天，藍(lán)藍(lán)的，星光閃爍，明月高懸，夜空清澈無(wú)比，沒(méi)有一點(diǎn)污染。我常常以為這夜空只屬于我這一方天空，別人那里的天空不會(huì)是這個(gè)樣子?？捎幸惶煳彝蝗话l(fā)現(xiàn)，當(dāng)我從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方的時(shí)候，抬頭再看看天上的星星和月亮，它們依然閃爍在我的頭頂之上。我不知道那是星月在追隨著我們還是我們?cè)谧冯S著星月。長(zhǎng)大了，讀書(shū)了，慢慢的才知道，人類(lèi)是在同一個(gè)星空之下，人類(lèi)的上空只有一輪明月，它每個(gè)月都會(huì)輪番地照耀著地球的每一個(gè)角落。我還知道星空距離我們太遙遠(yuǎn)了，那時(shí)候覺(jué)得是不可企及的遙遠(yuǎn)，我們無(wú)論在大地上走多遠(yuǎn)，我們也無(wú)法改變星月就在我們頭頂這個(gè)事實(shí)。

那個(gè)時(shí)候我只覺(jué)得，人類(lèi)有一片晴朗而美麗的夜空有星光在閃爍，在每個(gè)夜晚讓我們眺望，遐想，多美好！人們說(shuō)，那是繁星點(diǎn)點(diǎn)，星月高照。長(zhǎng)輩們?cè)?jīng)告訴我們，天上的星星就如同地上的人一樣多，每一個(gè)人都有一顆屬于自己的星星。那個(gè)時(shí)候，曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚遙望天邊的星星，猜想哪一顆該是屬于我的那顆星呢？我曾經(jīng)希望我是最亮的那一顆；也曾經(jīng)幻想自己是離地球最近的那一顆；還曾經(jīng)想象自己是在群星中被埋沒(méi)的那一顆。慢慢的，關(guān)于我該屬于哪顆星的事也成了遙遠(yuǎn)的事。不再去想，不再去看了。

再后來(lái)，我又聽(tīng)說(shuō)蘇聯(lián)的宇航員曾經(jīng)駕駛飛船登上過(guò)月球。那時(shí)候，我曾經(jīng)想，月亮、星星離我們其實(shí)也并不遙遠(yuǎn)。慢慢的，我不再對(duì)這些好奇了，隨著我慢慢的長(zhǎng)大，在高樓林立的城市，我的夜空從童年的湛藍(lán)變成了現(xiàn)在的灰蒙蒙的夜空；我心中那美麗而明亮的星月也不是每天都是隨時(shí)可見(jiàn)，要想看，得走下樓，使勁的尋找著才能看見(jiàn)，而且，即使是看見(jiàn)了，似乎也不那么純凈，不那么美麗了，不再那么給人憧憬和幻想。因?yàn)槲以诔抢锶鄙倭朔较蚋?，那熟悉的星星似乎是好多年都沒(méi)有看見(jiàn)了，盡管偶爾的看見(jiàn)月亮圓圓的掛在夜空，我常常是根據(jù)月亮的方向辨別哪是東邊，那是西邊，那記憶里的藍(lán)藍(lán)的天空似乎是我現(xiàn)在的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境，我會(huì)想，那樣美麗湛藍(lán)的夜空還會(huì)回來(lái)嗎？

關(guān)于月亮的故事我聽(tīng)說(shuō)的要比星星的故事多得多。在不諳世事的年齡，看著夜空的明月并不懂得欣賞。有時(shí)候看著月亮掛在天空離我好近好近，曾經(jīng)擔(dān)心如果月亮萬(wàn)一掉下來(lái)是不是會(huì)砸到我；不懂月亮為什么會(huì)變化萬(wàn)端；曾經(jīng)在漆黑的夜里尋找過(guò)月亮的行蹤；曾經(jīng)天真地問(wèn)過(guò)爸爸：月亮的顏色為什么有時(shí)候是紅的，有時(shí)候是藍(lán)的，有時(shí)候還是白的……記不得爸爸是怎么回答的。只記得媽媽曾經(jīng)告訴我，月亮里有小白兔，還有嫦娥，還有傳說(shuō)中的桂花樹(shù)……。媽媽的故事總是講的一知半解，我曾經(jīng)在很多個(gè)夜晚遙望著明月，去找嫦娥、小白兔、還有那桂花樹(shù)。也許是幻覺(jué)吧，有時(shí)候真的在晴朗的夜空，藍(lán)藍(lán)的月亮里有一棵…。。慢慢的，我的天空的明月似乎也不那么變化萬(wàn)端了，總是灰灰的掛在城市的夜空。兩個(gè)女兒的童年里就真的沒(méi)有像我這樣的關(guān)于星星和月亮的童年的故事。只是我給她們講這些事情。

還有那關(guān)于童年的云。

喜歡晴朗的天空上輕輕飄浮的白云，一團(tuán)一團(tuán)的翻卷著，流動(dòng)著，時(shí)快時(shí)慢，飄向遠(yuǎn)方…。。那個(gè)時(shí)候，真的渴望自己也變成天上的白云，這樣，我也可以飄向遠(yuǎn)方，去看那個(gè)我從沒(méi)有去過(guò)的地方。稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我曾經(jīng)幻想，天空那一朵一朵白白的云，在藍(lán)天的映襯下，是最美的景致，每到下雨或下雪的時(shí)候，我就會(huì)無(wú)端的想念起云的白，還有云的輕柔，覺(jué)得那厚厚的云層不夠美麗，不那么風(fēng)輕云淡。于是我回去問(wèn)爸爸：“下雨下雪的時(shí)候，云為什就不是白的呢？”現(xiàn)在想想，當(dāng)初是多么幼稚！雨過(guò)天晴的時(shí)候，常常有一道彩虹掛在遙遠(yuǎn)的天邊，七色的彩虹，看著甚是美麗。有時(shí)候我看著直發(fā)呆，心想：那遙遠(yuǎn)的地方有彩虹，一定是很美的地方，還遺憾我們這一方天空為什么就沒(méi)有呢。記得我還不太懂事的時(shí)候，就讀過(guò)一位偉人的這樣一句詩(shī)：“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”，似懂非懂的就更讓我想，遙遠(yuǎn)的天邊是誰(shuí)在揮舞彩練呢？關(guān)于云、關(guān)于彩虹的故事，也慢慢的也成了我遙遠(yuǎn)的童話，似乎也成了我的孩子的遙遠(yuǎn)的童話。因?yàn)槲业暮⒆訌牡耐昃蛷膩?lái)沒(méi)有像我這樣欣賞過(guò)云的白，云的輕柔，還有七色的彩虹給人的驚喜，即使是偶爾的看見(jiàn)，因?yàn)轭^頂?shù)奶斐３Ｊ腔疑?，在高樓林立的城市，看起?lái)也不是那么美麗清晰。每到這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想，現(xiàn)代社會(huì)的孩子的童年缺少色彩和美麗，很少有幻想，他們將來(lái)要是回憶自己的童年的時(shí)候該缺少多事內(nèi)容？

關(guān)于童年的晚霞。

記憶力的晚霞也是美好的。曾經(jīng)非常喜歡天邊的晚霞。

小的時(shí)候，夏天的傍晚非常愜意涼爽，太陽(yáng)快落山的時(shí)候，西邊常常會(huì)出現(xiàn)燦爛的晚霞，透過(guò)云層，紅彤彤的。我們會(huì)在這個(gè)時(shí)候，迎著天邊的晚霞呼喊，也常常遺憾：那么美的景色為什么會(huì)出現(xiàn)在那么遙遠(yuǎn)的地方？我們這里怎么沒(méi)有？我會(huì)問(wèn)爸爸：“我們可以去哪里嗎？”爸爸只是笑笑說(shuō)：“別人也會(huì)看見(jiàn)我們這里有晚霞的，好多人看著我們這里也很好看的?！笔前。覀兛梢孕蕾p遙遠(yuǎn)的景致，而我們也是別人心中的遙遠(yuǎn)，別人眼中的致，慢慢的，我不會(huì)再問(wèn)那些很幼稚的問(wèn)題了。

篇3

風(fēng)，多變而無(wú)常，讓人難以琢磨。

有了風(fēng)，就有了無(wú)窮無(wú)盡的變化，它時(shí)而溫和時(shí)而冷酷時(shí)而怒吼。

春天里的風(fēng)，暖暖的，柔柔的。好比熱戀中情人溫暖而柔軟的手輕輕撫摸著你的臉，給人一種溫暖而柔和的感覺(jué)。

夏季里的風(fēng)，時(shí)而清涼時(shí)而恕吼，清涼時(shí)好比寂寞中的你，有人送你一束愛(ài)情的玫瑰，使人心日曠神怡，即使無(wú)關(guān)愛(ài)情，如果此刻有人送上嬌艷欲滴的玫瑰給你，也是一種溫暖。而恕吼時(shí)，如一個(gè)暴怒的魔王，張開(kāi)著血盆大口吞噬著一切生靈，讓人毛骨悚然。

秋日里的風(fēng)，有一絲涼意，有一絲溫柔，給人一種復(fù)雜的心緒，有如多變的情人，忽冷忽熱，讓人看不透，也最讓人憔悴了。( 散文網(wǎng)： )

冬天里的風(fēng)，就只有用冷峻，剌骨寒風(fēng)來(lái)形容了，不過(guò)，如果經(jīng)得剌骨寒風(fēng)的冷冽，自有芳香來(lái)，就如梅花香自苦寒來(lái)。

風(fēng)，改變?nèi)f物之靈也！

如天空里的云彩，時(shí)而如絲，時(shí)而層層疊疊，時(shí)而片片如魚(yú)鱗，時(shí)而如駿馬奔騰，時(shí)而如仙女飄飛，飄浮不定，變化萬(wàn)千，這都是風(fēng)的杰作了。

如海面上的朵朵浪花，時(shí)而溫和時(shí)而呼嘯時(shí)而怒吼。

如河岸上的楊柳，有了陣陣風(fēng)兒的吹撫，會(huì)由枯萎到慢慢萌芽，再由萌芽到蔭綠。如荒蕪的草地，有了風(fēng)兒的吹撫，會(huì)由枯黃到淺綠，再淺綠到濃綠。如山坡上的花朵，有了風(fēng)兒的吹撫，會(huì)由含苞到欲放，由欲放再到鮮花燦爛，這都是來(lái)自風(fēng)兒的杰作。

月，浪漫而凄美，悲涼而多變。

月兒由圓到彎，由月芽變成半月，由半月變成滿月，就在這變化中有了太多關(guān)于月亮的故事。

千古傳說(shuō)中，最感動(dòng)，最凄美，最浪漫就有嫦娥奔月的故事。關(guān)于嫦娥與月亮的故事就有很多版本。（在此暫且不說(shuō)）

總之月亮給人有太多的想像和寄托，什么《月亮代表我的心》，什么《月亮惹的禍》什么《月亮之上》……什么月圓人更圓，什么花好月圓，花前月下等等。

篇4

今年的中秋節(jié)非常的湊巧,剛好是在國(guó)慶黃金周,這得以讓我們回家鄉(xiāng)過(guò)節(jié)啦！10月6日晚上，我們一家人全部都聚集在家附近的小河邊燒烤，四周都是空曠的田野，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，遠(yuǎn)出燈火點(diǎn)點(diǎn)，安靜的只有鳴蟲(chóng)兒的叫聲，很合適賞月。

我們?cè)陟o靜地做著自己的事情：整理燒烤的工具和食物、起碳爐、準(zhǔn)備祭月的東西……月亮慢慢地升起來(lái)了，月亮是既圓又美，也是九年來(lái)最大的中秋月。我遙望著深藍(lán)天空中的那輪圓月，隱隱約約似乎可以看到一個(gè)美麗的身影和一只可愛(ài)的兔子。這時(shí)，我的好奇心油然而生，我問(wèn)正在忙乎的奶奶：“奶奶，你有沒(méi)有看到月亮上面有人和兔子?。俊蹦棠搪?tīng)了我的話，放下手中的東西，親切的笑著說(shuō)：“呵呵！那是嫦娥和兔子的身影哦！”我又問(wèn)道：“奶奶，那你給我講講關(guān)于月亮的故事和拜祭月亮的一些習(xí)俗吧！”奶奶說(shuō)：“我的孫女長(zhǎng)大啦！好啊，你可要聽(tīng)好了，我來(lái)給你講嫦娥奔月的故事吧！”我們幾姐妹屈膝而坐，開(kāi)始聽(tīng)奶奶講故事：“從前有個(gè)叫后羿的人，他的射箭技術(shù)很好。在那個(gè)時(shí)代里，天上有十個(gè)太陽(yáng)，它們都爭(zhēng)著出來(lái)，把地球的人曬死了、水曬干涸了、地曬裂了。后來(lái)百姓找到后羿決定要他把十個(gè)太陽(yáng)射剩下一個(gè)，當(dāng)太陽(yáng)落到了地平線時(shí)，后羿就把九個(gè)太陽(yáng)射死了，人們都非常感激他。而后，后羿有了一個(gè)美麗善良的妻子，叫嫦娥。那個(gè)村里的人都很羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。過(guò)了幾個(gè)月，后羿在村里教人學(xué)射箭，連蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。有一天，后羿遇見(jiàn)了王母娘娘，求得了不死藥，吃了就能成仙。后羿不舍得拋棄妻兒，就讓嫦娥把藥收藏起來(lái)。后來(lái)被蓬蒙看見(jiàn)了，等后羿出去的時(shí)候，他就去跟嫦娥搶，還威脅嫦娥，嫦娥情急之下腦子一動(dòng)，把藥全部吃了，嫦娥變成了仙子，飛到了月宮，和一只兔子在一起過(guò)日子。后羿回來(lái)了，聽(tīng)了村民們的說(shuō)話，他跑出去追嫦娥，可無(wú)論怎么追怎么跑都無(wú)法接近月亮……這樣嫦娥就永遠(yuǎn)的生活在月宮。她一邊思念著后羿和兒子一邊織布守著月宮?！蔽艺f(shuō)：“孩子沒(méi)有了媽媽，這個(gè)故事太凄慘啦！”奶奶望了一下月亮繼續(xù)說(shuō)：“從以前古時(shí)候延續(xù)到現(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)還有各地都有在八月十五的晚上拜祭月亮的習(xí)俗。在一張四方桌擺上蠟燭，還有十種應(yīng)季節(jié)的水果、月餅、茶料，點(diǎn)上香就可以拜了。更有的還擺了胭脂水粉，傳說(shuō)是為了讓每一個(gè)人都變美……”

聽(tīng)了一夜的傳說(shuō)故事，月亮已經(jīng)升到正空中，又圓又大、晶瑩亮透。望著‘她’，我不由自主的想起了坡的一句詩(shī)詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”

篇5

摘月亮

仲夏夜，靜悄悄，

一彎月牙掛樹(shù)梢。

小花貓，尾巴搖，

飛身上樹(shù)爬得高，

想到樹(shù)上摘月亮，

伸出手來(lái)夠不著，

愁白了頭啊累彎了腰，

月亮在云中輕輕笑。

賞析：小朋友，你們有沒(méi)有想把月亮摘下來(lái)一起游戲的想法呢？你看，不光是我們，小花貓也是這樣想的。詩(shī)歌開(kāi)頭寫(xiě)了一彎月牙，接著小花貓出現(xiàn)了，畫(huà)面由靜到動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合。在詩(shī)歌中“愁白了頭”、“累彎了腰”，形象地寫(xiě)出了小花貓摘月亮過(guò)程中的辛苦和無(wú)奈。

品品這本書(shū)：

《爸爸，我要月亮》

[美]艾瑞·卡爾文/圖林良/譯明天出版社

小茉莉很想和月亮一起玩，但她不論把胳膊伸得多長(zhǎng)，都抓不到月亮，便拜托爸爸把月亮摘下來(lái)。于是爸爸找來(lái)一架好長(zhǎng)好長(zhǎng)的梯子，架在一座好高好高的山上。他努力地向上爬呀爬，但是月亮太大摘不下來(lái)。月亮告訴小茉莉爸爸，它每天都在變小，等合適了再帶回家。爸爸只好等到月亮變成下弦月，才把月亮帶回家給小茉莉玩。小茉莉拿著月亮跳起舞蹈，摟著月亮扔向空中?？墒窃铝猎絹?lái)越小，有一天就整個(gè)兒不見(jiàn)了。然而幾天后又出現(xiàn)了一小片月亮，后來(lái)變得越來(lái)越大，最后一輪圓月掛在空中。

悟悟這份情：

這是一本關(guān)于愛(ài)與夢(mèng)想的圖畫(huà)書(shū)。當(dāng)爸爸聽(tīng)到小茉莉想要月亮的時(shí)候，竟然二話沒(méi)說(shuō)就架著梯子不停地往上爬、往上爬，一直爬到了月亮上。小朋友，回想一下我們的爸爸媽媽，是不是和文中的爸爸很像？只要是子女的愿望，爸爸媽媽都希望達(dá)成。即使夢(mèng)想遙不可及，也要付出自己的所有。再回頭看看爸爸為什么能把月亮帶到小茉莉的身邊？是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的勇于追求，在通往月亮的梯子上不知道跨過(guò)了多少級(jí)，但他從來(lái)沒(méi)有放棄，因?yàn)樗嘈乓欢馨言铝翈Щ厝ァ?/p>

學(xué)學(xué)這種方法：

寓科學(xué)常識(shí)于童話之中

我們一定讀過(guò)很多童話，鮮明的人物形象、曲折的故事情節(jié)，都讓我們百讀不厭。不過(guò)同樣是童話，有的作者還喜歡在書(shū)里摻入一些科學(xué)知識(shí)、道理與寓意。這本書(shū)的作者艾瑞·卡爾，他自寫(xiě)自畫(huà)的圖畫(huà)書(shū)，通常會(huì)有一點(diǎn)知識(shí)性，但又富有趣味，比如他還有一本圖畫(huà)書(shū)《好餓的毛毛蟲(chóng)》，里面講了一條毛毛蟲(chóng)從卵里孵化出來(lái)后，每天吃東西，一連吃了七天。最后成了美麗的蝴蝶。他把羽化成蝶的演變過(guò)程放在了故事的敘述中，精彩有趣。同樣在這本書(shū)里，作者又把月缺月圓的自然規(guī)律放在了爸爸摘月亮的過(guò)程中，放在了小萊莉和月亮的游戲過(guò)程中。這種把科學(xué)常識(shí)放在童話之中的表現(xiàn)方式能讓枯燥的文字轉(zhuǎn)化為有趣的情節(jié)，讓大家喜聞樂(lè)見(jiàn)。

同時(shí)，這本圖畫(huà)書(shū)的設(shè)計(jì)帶有很強(qiáng)的游戲意味，書(shū)的整體感覺(jué)更像玩具。上下打開(kāi)的多種折頁(yè)變化，讓我們能夠驚奇地感受空間延伸的巧妙創(chuàng)意。我們可以從故事情節(jié)中，了解長(zhǎng)短、高矮、大小等概念與形容詞，還能從中觀察到月亮陰晴圓缺的自然現(xiàn)象。

寫(xiě)寫(xiě)這篇文章：

月亮，請(qǐng)你告訴栽 方向

我躺在床上想睡覺(jué)，

看見(jiàn)月亮對(duì)我笑。

我問(wèn)她：

月亮，月亮，

請(qǐng)你告訴我，

還有誰(shuí)沒(méi)睡覺(jué)？

月亮姐姐笑瞇瞇，

醫(yī)生護(hù)士不睡覺(jué)，

他們忙著把病瞧；

火車(chē)司機(jī)不睡覺(jué)，

穿越高山和大橋；

警察叔叔不睡覺(jué)，

他 們巡邏和放哨，

為了我們唾得好；

還有，你們的老師也沒(méi)睡覺(jué)，

批改作業(yè)真操勞。

夜里不睡覺(jué)的，還有貓頭鷹……

聽(tīng)著，聽(tīng)著，我就睡著了……

老師點(diǎn)評(píng)：讀完

小詩(shī)，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)夜幕

降臨的時(shí)候，原來(lái)還

有這么多人都在辛苦

地工作著。這首詩(shī)極

富韻律美，中間每一

篇6

為什么會(huì)有中秋節(jié)呢？說(shuō)到底跟中華民族的歷法有關(guān)系。

古代的人，天黑了睡覺(jué)，天亮了起床，每天這么過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很平淡、很單調(diào)，也記不清到底過(guò)了幾天。這個(gè)時(shí)候就需要有一個(gè)計(jì)算時(shí)間的方法，那就是歷法。

怎么來(lái)制定歷法呢？主要根據(jù)兩個(gè)東西，一個(gè)是太陽(yáng)，一個(gè)是月亮。雖然我們都知道，地球圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，但古人一直是以為是太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)的。太陽(yáng)一年四季的位置不一樣，雖然每天從東面升起，從西面落下，但它在天上的位置是不一樣的。

古人理解為，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)一圈，時(shí)間是三百六十五天左右，正好是春夏秋冬，冷天也過(guò)了，熱天也過(guò)了。這樣一個(gè)來(lái)回就叫做一年。至于月亮，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮一會(huì)圓了，一會(huì)缺了，甚至于到最后是沒(méi)有了，也就是民間說(shuō)的月黑天。從月圓到月黑，一般說(shuō)來(lái)是一個(gè)月時(shí)間。根據(jù)月亮跟太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，我們的祖先制定了很多歷法來(lái)規(guī)定時(shí)間，叫做陰陽(yáng)合歷。按太陽(yáng)規(guī)律制定的就叫太陽(yáng)歷，按月亮規(guī)律制定的就是太陰歷。現(xiàn)在中國(guó)歷史上曾經(jīng)用過(guò)的歷法，有專家統(tǒng)計(jì)大概六十多種，其中使用時(shí)間最長(zhǎng)的、大家都比較熟悉的叫夏歷，又叫做陰歷，就是根據(jù)月亮的圓缺來(lái)決定每個(gè)月的。但它跟太陽(yáng)也有關(guān)系，月亮圓缺時(shí)間長(zhǎng)了以后，跟太陽(yáng)合不起來(lái)了，那么就多了個(gè)閏月，所以有時(shí)候就有十三個(gè)月。

正因?yàn)檫@樣，我們的祖先非常關(guān)心月亮的圓缺，久而久之發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，就是八月十五這一天的月亮最圓、最亮，于是就把這一天定做叫中秋節(jié)。

祭拜月亮是祈求平平安安過(guò)日子

大概在周朝時(shí)，那時(shí)的天子就要在每年中秋這一天祭拜月亮，叫做迎寒。意思就是過(guò)了這一天，寒冷要來(lái)了。關(guān)于祭祀，《周禮》、《禮記》有記載。祭太陽(yáng)，是在一個(gè)高臺(tái)上面來(lái)祭的，因?yàn)樘?yáng)在上面。祭月亮恰恰相反，要挖一個(gè)坑來(lái)祭。按理說(shuō)月亮也在天上，但先人認(rèn)為，月亮是陰，所以要在地上挖一個(gè)坑。當(dāng)然到了唐、宋、元、明、清，特別到了近代，人們祭月亮不再是在地下挖一個(gè)坑祭了，也是在桌子上祭的。

到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有本書(shū)叫《吳越春秋》，寫(xiě)的是吳越的事情，那個(gè)時(shí)候祭月亮就變成了祭西王母。人們用西王母來(lái)代表月亮，用東皇公來(lái)代表太陽(yáng)。也就是說(shuō)在越國(guó)以前，在周代的時(shí)候，我們的祖先祭太陽(yáng)，只是祭一個(gè)沒(méi)有生命的物質(zhì)的東西，但是到了春秋時(shí)，我們就已經(jīng)祭人了。

歷代帝王都要祭太陽(yáng)、祭月亮。北京有一個(gè)月壇公園，就是當(dāng)年皇帝祭月亮的地方。但明清以前的古籍里，沒(méi)有老百姓祭月亮的記載。學(xué)術(shù)界有兩種說(shuō)法。一種說(shuō)法認(rèn)為祭月亮是帝王的專利，輪不到老百姓祭。也有一種觀點(diǎn)，帝王的事情有人記下來(lái)，老百姓的事情沒(méi)人記。古書(shū)上不寫(xiě)不等于古代的時(shí)候老百姓就不祭拜月亮。

文字記載，清代民間祭祀月亮的風(fēng)氣開(kāi)始盛行了，擺放有一種叫做月光紙的東西。月光紙一般都叫做碼張、神 ，上面繪有月光菩薩（有的地方叫做太陰星君）像。家里擺一張桌子，祭拜月亮的神，祭拜以后把這個(gè)神 燒掉。在北方的山東、北京、河北一帶，還放一種叫兔兒爺?shù)臇|西。就是一個(gè)泥塑或用布做起來(lái)的兔子，意思是月亮里邊的兔子。

在杭州，《杭俗遺風(fēng)》記載，祭祀還要用到一種叫做中秋斗香的東西，書(shū)上這樣寫(xiě)：斗香，系花神店所造，其式四方，上大下小，紗絹糊之。上綴月宮，樓臺(tái)殿閣，走馬燈景，四角挑燈。大者四圍，各寬二尺許。清朝末年的時(shí)候，杭州城里還比較盛行一種風(fēng)俗習(xí)慣，就是在自己家里的天井里擺一個(gè)供桌，供桌上面有一個(gè)斗香，當(dāng)然還要點(diǎn)香燭，然后祭拜月亮，希望月亮能夠賜福于我們，能夠保佑我們。

在我們祖先的觀念里，太陽(yáng)也好，月亮也好，都跟我們是有關(guān)系的，都會(huì)保佑地上面的老百姓平平安安過(guò)日子。

大家把中秋節(jié)當(dāng)成了一個(gè)團(tuán)圓節(jié)

月餅在宋代就已經(jīng)有了，到了明代已經(jīng)有豪華型，明代萬(wàn)歷年間的《杭州府志》就有記載。而到了唐代，賞月的習(xí)慣已經(jīng)非常流行了。

賞月跟祭月不一樣，賞月就是欣賞月亮，天上這個(gè)月亮蠻好看，大家看看。白居易有一首詩(shī)：三五夜中新月色，一千里外故人思。三五就指的是十五，十五這一天晚上的月亮是非常新的，看到這個(gè)月亮以后，就想到了千里之外的家人和朋友。這也就是當(dāng)時(shí)很流行的“每逢佳節(jié)倍思親”。坡也有一首詞叫《水調(diào)歌頭》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。所以中秋節(jié)的時(shí)候往往是思念家人的時(shí)候?？瓷先ヌ焐弦粋€(gè)很漂亮的月亮，心里想的不是月亮漂亮不漂亮，而是自己的朋友家人好不好。

所以久而久之，大家就把中秋節(jié)當(dāng)成一個(gè)團(tuán)圓節(jié)，有的地方甚至就把它叫成團(tuán)圓節(jié)。

唐朝還有一個(gè)很有名的傳說(shuō)，叫唐明皇游月宮。說(shuō)唐明皇在中秋節(jié)這天看到長(zhǎng)安城里景色非常好，突然想到要到月宮里去玩玩。那時(shí)候有一個(gè)法師，居然就帶著唐明皇到月宮里面兜了個(gè)圈。唐明皇看到宮女在跳舞唱歌，還把音樂(lè)也記錄下來(lái)了，這個(gè)樂(lè)曲就是《霓裳羽衣曲》。這當(dāng)然只是神話傳說(shuō)。

到了宋代，中秋節(jié)已經(jīng)很活躍了。吳自牧《夢(mèng)粱錄》記載了宋代臨安怎么過(guò)中秋節(jié)的：王孫公子，富家巨室，莫不登危樓，臨軒玩月，或登廣榭，玳筵羅列，琴瑟鏗鏘，酌酒高歌，以卜竟夕之歡。至如鋪席之家，亦登小小月臺(tái)，安排家宴，團(tuán) 子女，以酬佳節(jié)。雖陋巷貧窶之人，解衣市酒，勉強(qiáng)迎歡，不肯虛度此夜。就是說(shuō)南宋的時(shí)候，臨安也就是今天的杭州，有錢(qián)人在中秋節(jié)擺開(kāi)場(chǎng)面喝酒、賞月，窮人也要過(guò)節(jié)，那一天，天街買(mǎi)賣(mài)直至五鼓。天街也就是今天的中山南路，南宋御街那里。到了明代的時(shí)候，過(guò)中秋節(jié)則轉(zhuǎn)移到了西湖這邊。那時(shí)的蘇堤就已經(jīng)非常熱鬧。

神話傳說(shuō)給月亮增添了想象空間

中秋其實(shí)是一個(gè)月亮的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。一會(huì)兒月亮圓了，一會(huì)兒月亮缺了。月亮為什么圓、為什么缺，今天我們大家都很明白其中的奧秘。但是如果僅僅是星球的運(yùn)動(dòng)的話，那就是沒(méi)有生命的、沒(méi)有情感的，也就沒(méi)有故事。而一旦變成神話傳說(shuō)，就有血有肉，開(kāi)始生動(dòng)起來(lái)了。

我們的祖先交流感情，主要就是通過(guò)講故事。凡是有人的地方就有故事，關(guān)于月亮也有很多故事。

最早的月亮神話傳說(shuō)是什么？大家都比較熟悉嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月跟羿射九日是連在一起的。嫦娥的丈夫叫后羿，是個(gè)英雄，非常厲害。古時(shí)候傳說(shuō)天上曾有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面上一片枯焦，老百姓叫苦連天。后羿就拿著弓箭去射太陽(yáng)，射下了九個(gè)太陽(yáng)，還剩下一個(gè)，所以地球上日子就好過(guò)一點(diǎn)了。后羿是英雄，但也有一個(gè)缺點(diǎn)——與妻子之間的關(guān)系不大好，因?yàn)樗惶斓酵砻υ谕饷妫松涮?yáng)，還要射一些危害老百姓的野獸，就把嫦娥給冷落了。嫦娥心里不開(kāi)心，她知道后羿手里有一樣很好的東西，叫不死藥，是西王母也就是月亮神給的。嫦娥趁后羿不在家的時(shí)候偷吃了不死藥，結(jié)果她這個(gè)人就越來(lái)越輕，一飄就飄到月亮里邊去了。嫦娥在月亮里邊很后悔，因?yàn)樵铝晾镆仓挥兴粋€(gè)人，還有一只自己帶去的兔子。所以說(shuō)，月亮里邊有一只兔子。

篇7

從古至今，中秋節(jié)是少不了月亮的。相傳，月亮上有一座美麗的廣寒宮，廣寒宮里住著嫦娥仙子和一只漂亮的玉兔，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣伐樹(shù)的聲音，這大概是吳剛又在伐樹(shù)吧！有許多形容月亮美麗的名字，什么玉兔啊，玉盤(pán)啊，玉輪啊，嬋娟啊……這些都是人們對(duì)月亮的美好向往。

這個(gè)中秋節(jié)，是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)中秋節(jié)。這天晚上。我獨(dú)自一人在樓頂賞月，爸爸閑得無(wú)聊，也跟著上來(lái)了。我凝視著月亮：“我們來(lái)比個(gè)賽怎么樣？比比看誰(shuí)積累關(guān)于月亮的詩(shī)詞積累得多。”我毫不猶豫地接受了爸爸的挑戰(zhàn)。“少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”我好不得意地說(shuō)出了一句。爸爸也不愿甘拜下風(fēng)，馬上對(duì)出了一句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”

“床前明月光，疑似地上霜。”

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”

……

終于，我和爸爸分出了勝負(fù)，爸爸以一局的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我。我裝作不服氣的樣子，說(shuō)：“你是大人，我是小孩，我哪有你知道的多?。?rdquo;爸爸狡辯道：“所以你要積累更多的知識(shí)來(lái)打敗我呀！”“你知道人類(lèi)第一次上月球的故事嗎？不知道吧，我來(lái)給你講講。”爸爸的神情突然嚴(yán)肅了起來(lái)。“在1969年7月，美國(guó)宇航員阿姆斯特郎，科林斯，奧爾德林終于代表全人類(lèi)拜訪了月球，他們可為人類(lèi)探索太空作出了巨大的貢獻(xiàn)。“土星一號(hào)”火箭推動(dòng)“阿波羅號(hào)”飛船進(jìn)入太空。7月25日凌晨1點(diǎn)35分8秒，飛船進(jìn)入地球大氣層，三個(gè)大型降落傘打開(kāi)后，飛船準(zhǔn)確地濺落在預(yù)定海域。這代表著人類(lèi)科技文明的進(jìn)步，是一次偉大的壯舉，全世界人民都為之自豪。”“我將來(lái)也要當(dāng)宇航員！”我開(kāi)心的叫到。

篇8

中秋節(jié)到了，盼望已久的月亮終于圓了，可是天公不作美---今天偏偏要下雨。

我沮喪地望著夜空中的一點(diǎn)兒微光，月亮姐姐，你快出來(lái)吧!

不知不覺(jué)間，加班的媽媽回來(lái)了。她和爸爸各捧著一盒月餅，走到我身邊，“我們來(lái)開(kāi)‘月餅故事會(huì)’，講講中秋節(jié)或關(guān)于月亮的故事吧!”我接著說(shuō)：“講了就能吃月餅!”“一言為定!”

“我來(lái)講《嫦娥奔月》!”我搶著說(shuō)，“后弈你們知道吧!就是那個(gè)射太陽(yáng)的人。他和嫦娥是一對(duì)幸福的情侶。后弈射太陽(yáng)立了功，得到了三顆吃了能成仙的仙丹。嫦娥偷吃了，就飛到月亮上去成了仙。”我喜滋滋地接過(guò)一個(gè)好吃的牛肉餡兒月餅。

“我們可不能學(xué)嫦娥，背叛好人哦!”爸爸像小孩子似的嬉皮笑臉。

“爸爸說(shuō)話立了功，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)---月餅!”

“是不是吃了能成仙呢？”爸爸又想入非非了。

“那看你能不能吃完了!”我遞上一個(gè)皮球大的月餅。

“停!該我講了?！眿寢屨f(shuō)，“我來(lái)推測(cè)一下中秋節(jié)的由來(lái)。嫦娥在月亮上后悔了，每年的這一天就特別想家，后來(lái)，人們也把這天作為‘思鄉(xiāng)日’，比喻為團(tuán)團(tuán)圓圓?！?/p>

“給!”

“不能吃，睡前東西會(huì)長(zhǎng)胖!”

“哈! 哈!”在我們的一片歡笑聲中，中秋活動(dòng)結(jié)束了。

中秋節(jié)真是一個(gè)合家歡樂(lè)的節(jié)日。

（東關(guān)小學(xué)6年級(jí)2班

胡騰月）

（指導(dǎo)老師

篇9

關(guān)于月亮的故事，也一個(gè)比―個(gè)迷人。

我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)：太陽(yáng)、月亮、星星是一家，太陽(yáng)是爸爸，月亮是媽媽，星星是孩子。太陽(yáng)爸爸挺殘忍，每天早晨都要吃掉幾個(gè)星星，星星的血染紅了云彩――這才有了紅色的朝霞。星星極怕爸爸，總要在太陽(yáng)出現(xiàn)時(shí)躲得無(wú)影無(wú)蹤，他們只愿意和溫柔的媽媽在一起，所以只在夜里出現(xiàn)。他們害怕被爸爸吃掉，嚇得一個(gè)勁地眨眼，一想到不幸被吃的兄弟姐妹，還會(huì)傷心地哭。淚水灑在地上，變成了早晨晶瑩的露水。月亮媽媽怕星星被吃光了，所以每個(gè)月都要生一次星星，于是懷孕時(shí)胖乎乎的，生產(chǎn)后才瘦兮兮的。懷孕時(shí)叫滿月，挺輝煌挺燦爛，而一旦星星們出世，她也就再次變得苗條起來(lái)，彎彎得像眉毛，就連名字也變了，叫月牙兒!

平心而論，這故事編得挺有“道理”：星星的確在眨眼，也的確只愿意和月亮在一起；有太陽(yáng)時(shí)的確看不到星星；朝霞也的確是紅的；早晨的確有露水，月光也的確是溫柔的――像媽媽。

月亮?xí)r圓時(shí)缺，既給人盼頭又給人遺憾，滿月時(shí)光華如水，殘?jiān)聲r(shí)彎彎如鉤，人們看到月亮?xí)r，也總會(huì)被引發(fā)許多既遙遠(yuǎn)又神奇的聯(lián)想，有甜美無(wú)比的，也有感傷無(wú)限的。

請(qǐng)聽(tīng)席慕容的小詩(shī)《今晚》：

那個(gè)時(shí)候／我是多么地年輕／就連月亮/也在悄悄地／愛(ài)慕著我的美麗／她常常不經(jīng)邀請(qǐng)／撩開(kāi)垂掛的窗?。瘍A聽(tīng)／你和我的秘密/然而／終于有一天／我們驚慌地發(fā)現(xiàn)／月亮已經(jīng)疲倦／我和你／也漸漸地倦了

無(wú)疑，《今晚》一詩(shī)理應(yīng)屬于感傷的一類(lèi)，事實(shí)也正是如此，人一旦有了“倦意”，也就有了遺憾，有了困惑，甚至有了苦痛。把這種感受說(shuō)通俗了，不就是怕“老”?就好像李白的詩(shī)：“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！?/p>

是的，誰(shuí)都不希望老，誰(shuí)都盼望著青春永駐。那么，如果有了“倦意”，怎么辦？挺簡(jiǎn)單，把它扔掉。

“老”是一種必然，的確不能抗拒，但別讓心情“老化”，卻又是完全可以做到的。

讓通俗歌唱的那句“天天都是好日子”變成現(xiàn)實(shí)吧。

不過(guò)也需要一個(gè)前提：要有美的心情。

什么叫好日子?說(shuō)白了，就是用美的心情留住美麗的那些日子。

篇10

活動(dòng)名稱：快樂(lè)的中秋節(jié)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月23日9月30日

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓與吉祥。對(duì)大班的孩子來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)給他們最大的印象就是吃月餅，看月亮，而更深層的一些文化習(xí)俗.內(nèi)涵了解比較少，并不了解中秋節(jié)的意義和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。而今年又是我園開(kāi)展國(guó)際節(jié)與傳統(tǒng)節(jié)日文化園本課程開(kāi)發(fā)，所以，我們以快樂(lè)為中心點(diǎn)，讓幼兒和家長(zhǎng)一起親自調(diào)查中秋節(jié)前后一周的月亮變化，收集節(jié)日的習(xí)俗，幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。 活動(dòng)主要內(nèi)容：

1. 農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。。

2. 中秋節(jié)有許多美妙的傳說(shuō).故事.兒歌.詩(shī)詞。

3. 中秋節(jié)有賞月.吃月餅等習(xí)俗。

4. 月餅有不同的種類(lèi)和味道，積極參與月餅的創(chuàng)意制作。 活動(dòng)目標(biāo)

1. 通過(guò)調(diào)查、收集、交流等活動(dòng)，進(jìn)一步豐富關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

2.積極參與中秋節(jié)的活動(dòng)，大膽嘗試用不同的方式表現(xiàn)自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn);

3.在活動(dòng)中進(jìn)一步感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，與同伴分享合作與交往的快樂(lè)。

表一：月亮的變化(兩天記錄一次，十五和十六都要觀察)注：最圓最亮的那天請(qǐng)打

表二：你知道的中秋節(jié)習(xí)俗(可畫(huà)圖也可文字記錄)

班級(jí)： 姓名：

日常教育活動(dòng)：

1. 社會(huì)活動(dòng)：中秋節(jié)

目標(biāo)

1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅.觀賞月亮.學(xué)習(xí)和欣賞歌曲.制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)分享.團(tuán)結(jié)祥和的歡樂(lè)。

準(zhǔn)備

月餅;有關(guān)中秋的圖片：月亮.宮燈.嫦娥等;調(diào)查表快樂(lè)的中秋。

過(guò)程

1.展示中秋的圖片，請(qǐng)幼兒欣賞，再說(shuō)一說(shuō)。

2.告訴幼兒八月十五是中秋節(jié)，講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。讓幼兒知道中秋節(jié)是豐收節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。

3.團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋。擺上月餅和水果，師生一起品嘗。

4.請(qǐng)幼兒講講自己在家調(diào)查的有關(guān)月亮變化的情況以及有關(guān)中秋節(jié)習(xí)俗的故事。

5.談話：我家怎樣過(guò)中秋。

把父母講的故事或詩(shī)歌告訴大家。還可開(kāi)展想象性談話：神密的月亮等。

6.欣賞.品嘗各種月餅。

請(qǐng)幼兒拿出自己帶來(lái)的月餅，與同伴比一比外形，掰開(kāi)觀察月餅的餡，讓幼兒了解月餅的多樣性。

2.談話活動(dòng)：月亮的變化

我怎么過(guò)中秋節(jié)

中秋節(jié)的習(xí)俗

3.詩(shī)歌、歌曲欣賞：月亮對(duì)我笑、靜夜思、八月桂花遍地開(kāi)、爺爺為我打月餅

有關(guān)習(xí)俗、傳說(shuō)故事：

1. 嫦娥奔月

相傳遠(yuǎn)古時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng)，烤得大地冒煙.海水枯干，老百姓很難生活下去。有一個(gè)叫后羿的英雄，他爬上昆侖山頂，拉開(kāi)神弓，一口氣射下了九個(gè)多余的太陽(yáng)，立下了大功，受到了老百姓的尊敬和愛(ài)戴。許多人都趕來(lái)向后羿拜師學(xué)藝，有一個(gè)名叫蓬蒙的奸詐小人也混了進(jìn)來(lái)。

后羿有一個(gè)美麗的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。一天，后羿到昆侖山求道訪友，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō)，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被后羿的徒弟蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面.沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。悲痛欲絕的后羿，仰望夜空呼喚著愛(ài)妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。

百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗便在民間傳開(kāi)了。

2.中秋節(jié)的來(lái)歷

北宋太宗年間(976997年)，才正式確定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)。中秋節(jié)，又稱月夕.秋節(jié).仲秋節(jié).豐收節(jié).八月節(jié)或團(tuán)圓節(jié)。據(jù)說(shuō)八月十五這天，月球距地球最近，月亮最大.最圓.最亮，月色最美好。因此，中秋夜，家家戶戶在庭院.樓臺(tái)擺起月餅.瓜果等，全家人圍坐在一起，祭月.賞月.吃月餅.飲美酒，喜慶團(tuán)圓，共享天倫之樂(lè)。圓如滿月的月餅象征著團(tuán)圓，是中秋節(jié)的必備食品。中秋節(jié)這一天，人們總要品嘗月餅，家中有親人在外沒(méi)有回家的，分月餅時(shí)也要為他留一份。中秋節(jié)，民間還有給小孩送兔兒爺?shù)牧?xí)俗。中秋節(jié)的傳說(shuō)故事很多，為人們所津津樂(lè)道的有嫦娥奔月.吳剛伐桂等故事。

3.吳剛伐桂

抬頭仰望明月，可見(jiàn)當(dāng)中有些黑影，這便是傳說(shuō)的吳剛在伐桂。吳剛砍桂的神話據(jù)說(shuō)是在唐代演繹而成，在民間流傳中也有不同版本。