導(dǎo)語：如何才能寫好一篇關(guān)于交通安全的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

——來自：青年時(shí)報(bào)2005年9月5日

“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”，廣泛開展中小學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)，最大限度減少中小學(xué)生交通事故發(fā)生率。昨天上午，省政府召開全省中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)電視電話會(huì)議進(jìn)行部署。副市長項(xiàng)勤對(duì)我市加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)提出了要求。

我關(guān)于交通安全的金點(diǎn)子

方案概要：

（1）發(fā)放《浙江省交通安全法規(guī)手冊》及《浙江省交通安全法規(guī)手冊（兒童版）》。

（2）對(duì)我省中小學(xué)生發(fā)放交通安全小黃帽。

（3）加強(qiáng)公路、鐵路交通安全管理，實(shí)施每公里一個(gè)監(jiān)控站，確保無人橫跨道路。

（4）開展一月一次的公眾交通免費(fèi)講座。

（5）在適當(dāng)?shù)囟胃叻迤跁r(shí)，收取“交通擁堵費(fèi)”，建議為5-10元一次，將所得款項(xiàng)用于（4）、（7）。

（6）強(qiáng)制處理違反交通法的違法行為，在斑馬線旁建議有人維持秩序。

（7）鼓勵(lì)乘坐公交車、騎車、步行上班，可由有關(guān)單位發(fā)放津貼。

（8）停止進(jìn)行縮小自行車通道的市政工程。

方案綜述：

即：加強(qiáng)全民交通安全意識(shí)、控制汽車擁堵現(xiàn)象和加強(qiáng)公路、鐵路管理。

第一條：英國早些年曾發(fā)放過兒童安全自衛(wèi)的相關(guān)手冊，本條就是根據(jù)這一點(diǎn)所設(shè)置的。具體為何而分《浙江省交通安全法規(guī)手冊》和《浙江省交通安全法規(guī)手冊（兒童版）》，是因?yàn)閮和⒁獾膽?yīng)是形式活潑的、色彩明快的內(nèi)容，不同于成人。具體的實(shí)施方案：可以由單位和學(xué)校發(fā)放本宣傳冊，另外對(duì)1-3年級(jí)學(xué)生，學(xué)?？砷_課講授此內(nèi)容。

第二條：此條目現(xiàn)已局部實(shí)施，有待建立相關(guān)規(guī)則。

第三條：此條目應(yīng)按情況實(shí)施，如有不符可適當(dāng)酌情減少。

第四條：公眾交通免費(fèi)講座可在各單位、各政府部門及各大書店、各圖書館舉行。

第五條：此條目已在英國倫敦和新加坡得到實(shí)施，可有效控制城市高峰期的堵車情況，并可以將所得款項(xiàng)用于其他交通安全的普及。

第六條：斑馬線旁有人維持秩序，此條已在上海市部分街道實(shí)施。

第七條：此條可與第五條同時(shí)實(shí)行。相關(guān)款項(xiàng)由第四條中所得來支付。

第八條：此條可與第五條同時(shí)實(shí)行。

篇2

珍惜生命預(yù)防溺水每一個(gè)學(xué)生都必須牢牢記在心中。因?yàn)槊總€(gè)人都離死亡很近，只要一個(gè)不小心，就會(huì)被暗中的死神帶走，所以我們一定要保護(hù)好自己的生命。這里給大家分享一些關(guān)于防溺水教育心得作文，供大家參考。

防溺水教育心得作文1為貫徹落實(shí)《第五個(gè)晉江市“學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)”實(shí)施方案的通知》文件精神，進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng)，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識(shí)，掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式，并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。

2、各班組織開展以“規(guī)范交通行為遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì)，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動(dòng)畫片，深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;

此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時(shí)通知家長，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。

5、邀請(qǐng)靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通安全知識(shí)專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識(shí)，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。

6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào)，進(jìn)行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。

高年級(jí)學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動(dòng)，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識(shí)。

7、向?qū)W生家長發(fā)放《交通和防溺水告家長書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家?；?dòng)，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。

8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。

對(duì)學(xué)校門通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。

9、一次安全隱患排查。

隱患排查及時(shí)，設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識(shí)競賽。

組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)競賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與，一個(gè)不漏。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。

11、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng)，廣大師生和學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中，樹立“生命可貴，安全第一”的意識(shí)，掌握交通和防溺水安全知識(shí)，同時(shí)也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。

防溺水教育心得作文2每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因，為確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生，我園學(xué)生和家長相互配合，對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，提高幼兒防溺水的知識(shí)，杜絕事故的發(fā)生。

一、預(yù)防孩子溺水的措施

1、從網(wǎng)絡(luò)，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。

2、教育孩子不獨(dú)自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳，當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí)，及時(shí)向附近的大人求救，不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

4、孩子游泳時(shí)，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件;

不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。

如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法

1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

安全工作無小事，千忙萬忙，對(duì)孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

防溺水教育心得作文3夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。

今年6月1日下午4時(shí)，武陟縣城南新沁河橋附近，有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結(jié)果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。

在電視上，當(dāng)看到他們的父母號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí)，我也深深地替他們感到痛心、難過。

安全問題老師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí)，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生：今年3月10日晚上8時(shí)多，廣東省惠州市惠城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡;5月14日，四川省綿陽市一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;6月26日，江西省南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇，3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。

每到夏季，這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生，如果不及時(shí)預(yù)防，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，悲劇還會(huì)繼續(xù)發(fā)生。不過，我認(rèn)為，釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時(shí)痛快，等災(zāi)難來臨追悔莫及，在自己失去生命的同時(shí)，也給家人造成了重大傷害。

在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命!

防溺水教育心得作文4珍惜生命，就要時(shí)時(shí)刻刻的做好防溺水;珍惜生命，就要珍惜寶貴的生命，時(shí)時(shí)刻刻敲響安全的警鐘，更要用寶貴的生命去做有意義的事。如：去刻苦學(xué)習(xí)，去認(rèn)認(rèn)真真的讀書。珍惜生命就要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓風(fēng)華正茂的生命悄然離去。珍惜生命，就要增強(qiáng)防溺水的意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻做到防溺水。

同學(xué)們，你們知道嗎?每一年的5月—9月是防溺水最重要的高峰期，共有150天。據(jù)全國統(tǒng)計(jì)，在這150天里，每一天都有8——10個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡。因此，我們必須知道小學(xué)生防溺水的一些小知識(shí)。1，小學(xué)生因該在成人的帶領(lǐng)下才去游泳;2，不要獨(dú)自在河邊玩耍3，不要去非游泳區(qū)游泳;4，游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備工作。下面是溺水的自救方法：1，如果溺水了千萬不要慌張，周圍有人時(shí)立即呼叫,2，身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。發(fā)現(xiàn)別人溺水時(shí)的呼救方法：1，可將救生圈，木板等物拋給溺水者，再將其物托至岸邊;2，再強(qiáng)調(diào)一下未成年人不得下水救援，應(yīng)大聲呼喊。同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題。只有做到時(shí)時(shí)刻刻地防溺水，才能在150天中快快樂樂的度過。

我清清楚楚的記得溺水事故常常有發(fā)生。5月2日，河源市龍?zhí)炜h4名學(xué)生私自結(jié)伴到好江水庫玩耍，不慎溺水身亡;在深圳市光明新區(qū)2名兒童(1名學(xué)生，1名幼兒園兒童)在一幢居民樓的電梯槽里溺水身亡;5月10日，廣州市增城3名學(xué)生結(jié)伴外出，有1名學(xué)生溺水死亡;更嚴(yán)重的是，5月11日同一天，惠州是5名學(xué)生溺水身亡，梅州市4名學(xué)生溺水死亡，東莞市2名學(xué)生溺水身亡。同學(xué)們，這些溺水事故都告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻的防溺水。

近期，學(xué)生溺水事故頻發(fā)、多發(fā)，再一次敲響了安全教育警鐘!請(qǐng)大家都要知道防溺水的重要性。

防溺水教育心得作文5今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白了生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。

我們先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩，她們在湖邊看到了有一個(gè)小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩。看到這里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的。

我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進(jìn)去，還自信滿滿地說自己會(huì)游泳。于是就下去了，一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑!

看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì)淹死的?！罢鋹凵?jǐn)防溺水?！边@一句話到處可見，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的!如果我們不好好愛惜，那就是浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?，他們在要去游泳的時(shí)候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕!

同學(xué)們，珍愛生命吧!它只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識(shí)一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì)過著安全、幸福、安康的生活!

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篇3

特別呵護(hù) 成立校園女子交警中隊(duì)專司其職。2005年11月，德陽交警支隊(duì)從一大隊(duì)女子中隊(duì)選調(diào)五名民警，同時(shí)招收30名女子交通協(xié)管員成立專門的“校園女子交警中隊(duì)”，專門負(fù)責(zé)城區(qū)七所大中專院校、22所中小學(xué)校和38所幼兒園周邊道路交通秩序和校園交通安全宣傳。女子中隊(duì)在每天學(xué)校上下學(xué)期間，定人定崗定責(zé)，保障校園周邊道路暢通。她們還定期走進(jìn)校園，上交通安全課，教唱“交通安全兒歌”，教練“交通手勢”韻律操；該中隊(duì)由于對(duì)學(xué)生呵護(hù)有加，深受學(xué)生和家長的好評(píng)，被人們譽(yù)為“德陽馬路天使”。

特別放行 “紅領(lǐng)巾通道”過街優(yōu)先。近年來，德陽城市建設(shè)突飛猛進(jìn)，市城區(qū)街道四通八達(dá)，很多學(xué)校臨路臨街，學(xué)生安全受到嚴(yán)重威脅。德陽交警經(jīng)過深入調(diào)研，科學(xué)規(guī)劃，在位于交通干道旁的各中小學(xué)校門前設(shè)立專門的“紅領(lǐng)巾通道”警示標(biāo)志，為學(xué)生過街上學(xué)提供特別服務(wù)。任何車輛經(jīng)過標(biāo)有“紅領(lǐng)巾通道”的街口，遇有學(xué)生通過時(shí)，必須無條件停行，讓學(xué)生優(yōu)先過街。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年以來，一大隊(duì)在轄區(qū)設(shè)立“紅領(lǐng)巾通道”27條，有效保證了學(xué)生安全過街。

特別聯(lián)系 警校共育落實(shí)安全責(zé)任制。為了把“八條措施”落在實(shí)處，德陽交警各中隊(duì)在各學(xué)校建立警校共育辦公室，并向?qū)W校派駐法制輔導(dǎo)員，與校方共同建立學(xué)校用車、學(xué)生接送車及學(xué)校交通安全信息通報(bào)聯(lián)系制度，定期召開聯(lián)席會(huì)議，排查事故隱患，研究落實(shí)整改措施。并與學(xué)校簽訂了《校園及周邊道路交通安全責(zé)任書》，與轄區(qū)教育局共同制定責(zé)任倒查制度：一旦發(fā)生交通違法和事故，追究中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和法制輔導(dǎo)員責(zé)任，取消當(dāng)年學(xué)校和交警中隊(duì)年終評(píng)先資格。

特別標(biāo)志 提醒社會(huì)關(guān)注校園周邊交通安全。去年以來，德陽交警支隊(duì)在有關(guān)部門配合下，在學(xué)校、幼兒園周邊道路設(shè)置、完善警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志，規(guī)劃單行通道和人行橫道線，劃定接送學(xué)生專用停車泊位，增設(shè)人行橫道信號(hào)燈，采取多種措施特別提醒社會(huì)關(guān)注校園周邊交通安全。他們還制定校園周邊見民警、警車、警燈“三見”舉措，加大對(duì)校園周邊道路的執(zhí)勤巡邏力度和密度，讓“老師教學(xué)安心、學(xué)生學(xué)習(xí)專心、家長工作放心”。

特別時(shí)段 加強(qiáng)執(zhí)勤巡邏嚴(yán)管嚴(yán)控確保學(xué)生安全。根據(jù)學(xué)校上下學(xué)高峰期、畢業(yè)班早晚自習(xí)、學(xué)校高考中考以及春秋季作息時(shí)間變更等實(shí)際情況，合理安排警力，及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間，實(shí)施“警力跟著學(xué)生走，勤務(wù)跟著作息變，工作跟著學(xué)校轉(zhuǎn)”舉措， 全力保障學(xué)生上下學(xué)安全。

特別監(jiān)測 在治安、交通崗?fù)ぴO(shè)置學(xué)生交通安全監(jiān)測站。德陽交警在維護(hù)校園周邊交通安全中，不拘泥于時(shí)段、地點(diǎn)，拓展工作路子。他們在市城區(qū)的治安、交通崗?fù)ぴO(shè)置“學(xué)生遵守交通安全”監(jiān)測站，標(biāo)注監(jiān)測站所轄學(xué)校示意圖，張貼公安部“八條措施”，題寫宣傳警示語。對(duì)有駕駛員在校園周邊以外的街道侵犯學(xué)生過街的交通違法行為進(jìn)行專項(xiàng)查處；對(duì)有學(xué)生在上學(xué)路上和放假期間不遵守交通規(guī)則的違規(guī)行為進(jìn)行勸阻；手拉手幫助年齡較小的小學(xué)生順利安全過街。今年春季開學(xué)時(shí)，他們還與教育局共同制定措施，決定在轄區(qū)中小學(xué)生中實(shí)行遵守交通安全“記分卡”制，一生一卡，記入學(xué)籍檔案，學(xué)生學(xué)年評(píng)優(yōu)時(shí)將此卡作為參考之一。

特別安檢 學(xué)校學(xué)生用車納入重點(diǎn)管理。在貫徹“八條措施”中，他們創(chuàng)新工作機(jī)制，與轄區(qū)公安分局、安監(jiān)、交通、教育部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于建立學(xué)校用車、學(xué)生接送車及學(xué)校交通安全監(jiān)控檢查制度的通知》，把學(xué)校、學(xué)生用車納入重點(diǎn)管理，規(guī)定每年免費(fèi)對(duì)轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園的車輛進(jìn)行不少于四次（學(xué)期開學(xué)和中途各一次）的安全檢測，發(fā)現(xiàn)問題，責(zé)令整改，直至整改合格后方才允許使用。同時(shí)，對(duì)有超載、超速行為而屢教不改的駕駛員取締校車駕駛資格。

特別競賽 確保校園交通安全無事故。他們還在轄區(qū)各學(xué)校開展“交通安全無事故競賽”活動(dòng)，并把這項(xiàng)活動(dòng)納入警校共育辦公室和法制輔導(dǎo)員的工作，為轄區(qū)每個(gè)學(xué)校制作了警示提示牌，醒目地掛在校門口，每天更換，比誰在競賽活動(dòng)中保持安全無事故的天數(shù)最多。此舉激發(fā)了校與校之間你追我趕的競賽積極性，營造出維護(hù)校園周邊交通安全的濃厚氛圍。

篇4

本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動(dòng)安全等。

1、繼續(xù)抓好安全教育：

我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過老師晨會(huì)、安全衛(wèi)生課和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作

要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

1、教育教學(xué)安全

(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。

(3)加強(qiáng)班級(jí)的用電管理。

(4)體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不勉強(qiáng)。

2、交通安全

(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，教育同學(xué)靠右行、靠邊行。

(2)配合有關(guān)部門做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

(3)等學(xué)生全部離校后方回家。

3、生活安全

教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教育學(xué)生飲水時(shí)要節(jié)約用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。

4、活動(dòng)安全

教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

篇5

最近一項(xiàng)研究表明，到2020年，如果不采取進(jìn)一步措施來提高道路安全的話，交通事故死亡率的排名將上升到第三遠(yuǎn)在肺結(jié)核和呼吸系統(tǒng)感染疾病之上。為了改善道路安全狀況，減少因交通事故造成的損失，越來越多的人將目光聚焦于駕駛員、道路狀況和車輛安全配置這3個(gè)影響交通安全的重要因素上。道路狀況總在變化，每一位駕駛員都會(huì)遭遇到諸如錯(cuò)誤估計(jì)道路狀況，道路上突然出現(xiàn)障礙物或路遇積水等情況。據(jù)博世2007年一項(xiàng)主動(dòng)安全方面調(diào)查顯示，危險(xiǎn)的駕車狀況在中國也不例外幾乎75％的中國駕駛員都經(jīng)歷過緊急制動(dòng)，其中大約一半的駕駛員曾發(fā)生過車輛側(cè)滑。在此情況下，即使熟練的駕駛者也可能會(huì)失去對(duì)車輛的控制，使得車輛打滑，翻滾等。

在上一期詳細(xì)介紹了ABS之后，很多讀者反映ABS已是現(xiàn)在車身安全的基本配置，但ESP似乎只在高檔車上配備。由于ESP的普及率遠(yuǎn)低于ABS，所以在配備方面，似乎不受重視，而中國目前還沒有出臺(tái)相應(yīng)法規(guī)對(duì)車輛是否配備ESP加以要求。本期安全駕駛系列的主題是正確認(rèn)識(shí)及使用ESP，希望大家能夠合理選擇及正確使用裝有ESP的車輛。

ESP何時(shí)應(yīng)用于車輛安全

ESP是英文Electronic Stabimy Program的縮寫，中文通常譯為“電子穩(wěn)定程序”。ESP整合了ABS(Anlilock Braking System，防抱死制動(dòng)系統(tǒng))和TCS(Tractlon ControlSystem，牽引力控制系統(tǒng))能防止車輪在制動(dòng)及起動(dòng)時(shí)打滑，并且增加了橫擺力矩控制――防側(cè)滑功能，從而避免事故發(fā)生。在緊急操控，如快速轉(zhuǎn)向、反向轉(zhuǎn)向、緊急變道、緊急避讓等危急情況下，ESP能夠幫助駕駛者保持對(duì)車輛的操控，以保證車輛行駛的穩(wěn)定性。

早在1983年，博世的工程師就通過優(yōu)化的ABS控制系統(tǒng)來增強(qiáng)車輛在全力制動(dòng)時(shí)的穩(wěn)定性。接下來的幾年中，博世不斷改進(jìn)這一系統(tǒng)，并在1987年注冊了相關(guān)專利。1991年，博世同戴姆勒一克萊斯勒開始合作，雙方在1992年建立了聯(lián)合項(xiàng)目基地。1995年3月，電子穩(wěn)定程序開始批量生產(chǎn)。同年，ESP成功應(yīng)用于梅塞德斯一奔馳的S級(jí)車型上，奔馳公司看中的正是它能夠兼具ABS和TCS的功能，既可以防止制動(dòng)過程中車輪抱死，又可以防止汽車起動(dòng)時(shí)車輪打滑。

在接下來的數(shù)年中，博世不斷優(yōu)化ESP設(shè)計(jì)。1998年，奔馳將ESP作為A級(jí)車上的標(biāo)準(zhǔn)配件。同年，博世推出第5、7代ESP。1999年，ESP成為所有梅塞德斯一奔馳汽車的標(biāo)準(zhǔn)配件。到了2001年，奧迪和寶馬的汽車也相繼加入到了標(biāo)準(zhǔn)配備ESP的行列。2002年，ESP發(fā)展到第8代，重量從5.6kg降低到2.3kg，具有體積小、重量輕、容量大及功能更強(qiáng)大的特點(diǎn)。

ESP的裝備率因各個(gè)國家而異。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，德國2004年新車ESP裝備率為64％，法國是39％。歐洲2004年的平均新車裝備率約為36％，2005年這個(gè)數(shù)字大約為40％。在日本和北美，這個(gè)數(shù)字稍低。美國僅略高于10％，日本比美國稍高。然而，由于美國國家高速公路交通安全局已經(jīng)出臺(tái)相應(yīng)的技術(shù)法規(guī)(FMVSS No 126)，預(yù)計(jì)今后幾年美國的ESP裝備率會(huì)有較大的增長。美國三大汽車生產(chǎn)廠家通用、福特和克萊斯勒都宣布在2006年前將此設(shè)備作為大部分SUV的標(biāo)準(zhǔn)安全配置。

在中國，目前ESP的裝備率還比較低。2004年中國新車的ESP系統(tǒng)裝備率為3％，2005年上升為4％?？上驳淖兓陲@現(xiàn)，以往只在高檔車上才裝備ESP，而2006年上市的新車東風(fēng)雪鐵龍的凱旋、一汽一大眾的速騰和上海通用的君越都裝備了ESP。

ESP如何保障駕駛安全

ESP系統(tǒng)包括下述部件組成：帶有電控單元的液壓調(diào)節(jié)單元，轉(zhuǎn)向角傳感器、輪速傳感器、橫擺角傳感器和側(cè)向加速度傳感器、并與發(fā)動(dòng)機(jī)管理系統(tǒng)進(jìn)行通訊。汽車在行駛過程中，ESP系統(tǒng)在獲得車身各處的傳感器信息后分析計(jì)算得出駕駛者的駕駛意圖，評(píng)估車輛打滑的危險(xiǎn)。并且，在有可能發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，選擇性地對(duì)單個(gè)車輪實(shí)施獨(dú)立制動(dòng)，并能自動(dòng)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出轉(zhuǎn)矩，將車輛“撥轉(zhuǎn)”到駕駛者期望的方向，從而提高車輛在行駛狀況下的轉(zhuǎn)向穩(wěn)定性，有效減少交通事故的發(fā)生。

電子穩(wěn)定程序ESP時(shí)刻待命。每秒25次監(jiān)測微處理器，比較駕駛者的意圖是否與車輛行駛的方向一致。如果車輛運(yùn)動(dòng)的方向不一致(轉(zhuǎn)向不足或者轉(zhuǎn)向過度)，ESP能夠監(jiān)測出危急的情況并立即作出反應(yīng)。為了實(shí)現(xiàn)以上功能，ESP利用車輛制動(dòng)系統(tǒng)來操控車輛回到正確的軌道。精確的制動(dòng)力直接作用于單個(gè)車輪，比如反向轉(zhuǎn)向不足時(shí)的內(nèi)后輪，或者過度轉(zhuǎn)向時(shí)的外前輪。這些選擇性的制動(dòng)干涉，車輛就可以按駕駛者的意圖作出反應(yīng)。為了最優(yōu)的行駛穩(wěn)定性，ESP不但能夠干涉制動(dòng)，而且能夠直接作用于發(fā)動(dòng)機(jī)以加速車輪。ESP充分降低了操控過程中的復(fù)雜性。

一項(xiàng)關(guān)于碰撞側(cè)滑事故的國際性對(duì)比證實(shí)至少20％的致傷交通事故和40％的致命交通事故，都是由車輛側(cè)滑引起的。此項(xiàng)數(shù)據(jù)來自全球范圍，所以可被認(rèn)為是相對(duì)保守的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。例如，一項(xiàng)德國深度交通事故的研究(GIDAS)數(shù)據(jù)表明：交通事故中由側(cè)滑引起的嚴(yán)重傷害比率高達(dá)48％。

大量的研究結(jié)果表明，ESP能顯著地降低道路交通事故。在歐美及其它發(fā)達(dá)國家，很多獨(dú)立的研究機(jī)構(gòu)分別對(duì)ESP的有效性進(jìn)行研究。美國國家高速公路安全局(NHTSA)發(fā)現(xiàn)，從1997年-2002年，通過對(duì)不同階段裝備和沒有裝備ESP的同一種車型的對(duì)比研究發(fā)現(xiàn)，裝備ESP能有效降低35％的駕駛事故率，致死的交通事故率能降低30％。對(duì)于SUV車型來說，效果更加顯著，研究結(jié)果顯示，這種車型裝備ESP能降低道路交通事故率67％，致命交通事故率63％。

ESP標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

目前電子車輛穩(wěn)定性控制系統(tǒng)的名稱還不統(tǒng)一，如：ESP(Elect ronic StabilityProgram)、EVSC(Electronic Vehicle StabilityControl)、DSC(Dynamic Stabllity Control)、ASC(Actlve Stability Contfol)、VDC(Vehicle

Dynamics Control)、VSC(Vehicie StabilityControl)、ESC(Electronic Stability Control)等，但其本質(zhì)是相同的，都是由電子控制單元(ECU)，轉(zhuǎn)向盤轉(zhuǎn)角傳感器，輪速傳感器，橫擺角速度傳感器，橫向角速度傳感器以及相應(yīng)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)等組成。

1995年全球首家把ESP投入量產(chǎn)的博世公司非常注重開發(fā)中國市場，博世公司已于2003年在蘇州設(shè)立新廠，開始ABS、ESP控制器等部件的生產(chǎn)。而德國大陸、美國TRW、日本愛信等ESP供應(yīng)商也在中國市場積極備戰(zhàn)。這些將對(duì)ESP技術(shù)在我國的推廣發(fā)揮積極的作用。雖然目前國內(nèi)已經(jīng)有裝備ESP的新車上市，但要將其裝備在普通車型上，顯然還需要法規(guī)推動(dòng)、成本降低、整車廠跟進(jìn)、消費(fèi)意識(shí)提高等因素的推進(jìn)。

中國還未制定相應(yīng)法規(guī)對(duì)ESP進(jìn)行評(píng)估。由于歷史及發(fā)展等方面的原因，美國FMVSS，歐洲ECE法規(guī)以及全球技術(shù)法規(guī)(GTR)對(duì)我國的汽車標(biāo)準(zhǔn)體系影響最大因此我們應(yīng)密切關(guān)注上述技術(shù)法規(guī)的動(dòng)態(tài)。

美國將ESP作為防止車輛側(cè)滑、翻滾的重要手段，因而其主要研究工作也是在這個(gè)角度下開展的，研究對(duì)象以乘用車等小型車輛為主，并希望將ESP的性能測試納入新車評(píng)價(jià)計(jì)劃(NCAP)。而歐洲認(rèn)為ESP與制動(dòng)系統(tǒng)密切相關(guān)，因此將ESP作為ABS功能的提升和擴(kuò)展，希望通過該系統(tǒng)進(jìn)一步改善車輛行駛的穩(wěn)定性并提高抗側(cè)翻能力。其主要研究對(duì)象為城際客車和危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸車(ADR)等大型商用車輛。歐洲的觀點(diǎn)認(rèn)為，應(yīng)該在原制動(dòng)法規(guī)ECE R13的基礎(chǔ)上通過增加附件的形式對(duì)ESP提出相應(yīng)的技術(shù)要求。

在2007年2月召開的WP29/GRRF第61次會(huì)議上，針對(duì)美國關(guān)于通過電子車輛穩(wěn)定性控制系統(tǒng)非正式工作組來制定相應(yīng)的全球技術(shù)法規(guī)的提案，WP29/GRRF主席在會(huì)議期間散發(fā)了有關(guān)電子車輛穩(wěn)定性控制系統(tǒng)的非正式工作文件，贊賞美國在電子穩(wěn)定性控制系統(tǒng)立法方面取得的進(jìn)展。這個(gè)非正式文件還從認(rèn)證制度、應(yīng)用情況以及技術(shù)分歧等角度對(duì)歐洲和美國在電子車輛穩(wěn)定性控制系統(tǒng)方面的分歧進(jìn)行了簡單的描述。

盡管制定ESP全球技術(shù)法規(guī)還存在很多分歧和困難，但世界各國對(duì)ESP在改善車輛主動(dòng)安全方面的作用看法基本一致，而WP29/GRRF也在的基礎(chǔ)上提出了協(xié)調(diào)方案，即將全球技術(shù)法規(guī)的使用對(duì)象限定為一般乘用車和SUV，對(duì)商用車則繼續(xù)在ECE R13的范疇內(nèi)開展工作。

值得注意的是，歐美都傾向于通過強(qiáng)制手段來促進(jìn)電子車輛穩(wěn)定性系統(tǒng)的推廣。而我國由于目前ESP的實(shí)際裝備率比較低，ESP技術(shù)開發(fā)能力不足，因此適合先推出推薦性國家標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和規(guī)范ESP技術(shù)的引進(jìn)和自主開發(fā)。待條件成熟后再通過強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)ESP產(chǎn)品和技術(shù)在中國市場上的應(yīng)用。所以，中國在WP29/GRRF開展該項(xiàng)工作時(shí)明確立場。即：在中國短期內(nèi)不強(qiáng)制車輛安裝電子車輛穩(wěn)定性控制系統(tǒng)，但安裝電子車輛穩(wěn)定性控制系統(tǒng)的車輛必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

目前，美國針對(duì)ESP已經(jīng)公布了FMVSS No.126法規(guī)，適用對(duì)象限定為一般乘用車和SUV，規(guī)定到2012年所有最大設(shè)計(jì)總質(zhì)量在4536kg以下的車輛都必須強(qiáng)制安裝ESP系統(tǒng)。在美國的提議下WP29/GRRF成立了車輛電子穩(wěn)定性控制系統(tǒng)工作組，討論制定車輛電子穩(wěn)定性控制系統(tǒng)GTR。

2007年6月在法國巴黎召開了電子車輛穩(wěn)定性控制系統(tǒng)GTR工作組會(huì)議，會(huì)議就制定電子車輛穩(wěn)定性控制系統(tǒng)GTR的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了討論。討論了該標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍，目的、引用標(biāo)準(zhǔn)、定義、一般要求、性能要求、試驗(yàn)條件和試驗(yàn)程序等方面的內(nèi)容，并將討論結(jié)果以工作文件的形式提交到WP29/GRRF。

目前我國ESP技術(shù)的應(yīng)用還處于初級(jí)階段，新車裝備率約為4％，并且主要應(yīng)用于中高檔乘用車。雖然目前絕對(duì)裝備率低，但上升趨勢非常明顯，ESP系統(tǒng)開發(fā)商對(duì)ESP技術(shù)在我國的推廣應(yīng)用具有很高的積極性。因此應(yīng)通過與ESP系統(tǒng)開發(fā)商和相應(yīng)的整車生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)交流，進(jìn)一步了解ESP技術(shù)在我國的應(yīng)用現(xiàn)狀和推廣前景，分析研究FMVSS NO.126法規(guī)和車輛電子穩(wěn)定性控制系統(tǒng)GTR草案，探討相關(guān)技術(shù)條款與我國實(shí)際情況的適應(yīng)性，確定適合我國具體情況的ESP標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)方案。

ESP使用常識(shí)

盡管ESP的安裝沒有完全普及，但仍要提醒廣大駕駛員朋友，任何安全系統(tǒng)都有自己的局限性。ESP只能在一定的范圍內(nèi)提高車輛的安全性，當(dāng)車輛的運(yùn)行狀態(tài)超過了規(guī)定的范圍，如地面附著力的物理極限等，ESP就無法保證車輛的安全性了。因此在加裝或使用ESP時(shí)請(qǐng)注意以下八點(diǎn)。

一、當(dāng)車輪加速或車輛側(cè)滑時(shí)，ESP才會(huì)作用到制動(dòng)系統(tǒng)來改善牽引力或減少側(cè)滑的危險(xiǎn)，所以ESP不會(huì)頻繁工作，同時(shí)對(duì)制動(dòng)系統(tǒng)的磨損可以忽略不計(jì)，耗油量也不會(huì)因此而增加。

二、如果長時(shí)間不啟動(dòng)ESP的話，可以說對(duì)ESP沒有任何影響，但出于安全駕駛的目的，還是建議您將ESP處于開啟狀態(tài)。在對(duì)汽車進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)時(shí)是不需要對(duì)ESP進(jìn)行保養(yǎng)的，只要看一下自檢后指示燈是否熄滅，ESP正常工作時(shí)指示燈會(huì)閃爍。自檢后指示燈常亮表示有故障，需專業(yè)人員進(jìn)行維修。

三、裝備ESP的車輛出現(xiàn)爆胎情況時(shí)，短時(shí)間內(nèi)ESP可能起到穩(wěn)定作用。但ESP不是針對(duì)車輛爆胎失控而設(shè)計(jì)的，當(dāng)出現(xiàn)爆胎情況時(shí)，車輛失去了與地面應(yīng)有的附著力，ESP也就發(fā)揮不了它應(yīng)起的作用。

四、很多駕駛員擔(dān)心手機(jī)信號(hào)會(huì)影響ESP正常工作，而實(shí)際上，ESP經(jīng)過嚴(yán)格的EMC抗干擾性能測試，其抗干擾頻率范圍為800MHz～2000MHz，國內(nèi)手機(jī)頻率一般為900MHz和1800MHz，因此ESP不會(huì)因?yàn)槭艿叫盘?hào)的干擾而降低性能。

五、追求駕駛樂趣的駕駛員，若關(guān)掉ESP，會(huì)有很大的安全隱患。在路況復(fù)雜的情況下，即使熟練的駕駛者也可能會(huì)失去對(duì)車輛的控制，使得車輛側(cè)滑、翻滾等。ESP系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)控車輛的行駛狀況，并能通過對(duì)單個(gè)車輪分別制動(dòng)或降低發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出來保證車輛穩(wěn)定，幫助駕駛者使車輛按照正確的路線行駛，裝配ESP的車輛，能夠大幅提高行車的安全性。

六、ESP針對(duì)不同車型會(huì)有一個(gè)標(biāo)定，以適應(yīng)該車型的特性，例如不同的驅(qū)動(dòng)形式、發(fā)動(dòng)機(jī)等。ESP是不能在車輛上后裝及改裝的。如果在裝配了ESP的車輛進(jìn)行特技或危險(xiǎn)動(dòng)作，如漂移，在物理極限內(nèi)，ESP會(huì)強(qiáng)行介入以確保車輛的穩(wěn)定性，但ESP在工作狀態(tài)下并不會(huì)對(duì)車輛造成損害。但為了生命安全，除非經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的車手，請(qǐng)勿進(jìn)行具有危險(xiǎn)動(dòng)作的體驗(yàn)。

篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，把安全工作做為首要任務(wù)來抓。

二、制度保證措施到位

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。

4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂，周期性地對(duì)老師及部分學(xué)生進(jìn)行預(yù)案演練，全年四次，參與人數(shù)達(dá)100%。

5.定期對(duì)教師進(jìn)行安全管理及相關(guān)安全知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)及教師自身的安全意識(shí)及安全管理能力。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，做好安全隱患的排查和整治工作，開展安全工作的檢查、督查工作，學(xué)校并組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了一定的教育效果。

四.加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育每周一次為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防火、防溺水、大型活動(dòng)等的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我防范和自護(hù)自救的能力。

1.認(rèn)真做好“教育日”“安全教育月”和“教育周”工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。在“道路交通安全月”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中，開展了“安全走路，文明走路”和“與身邊的不安全因素說再見”等主題活動(dòng)，活動(dòng)中評(píng)出道路安全先進(jìn)班集體和安全管理先進(jìn)班集體，學(xué)校給予了表彰。

2.通過周一升旗儀式“國旗下講話”和黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各班利用班隊(duì)活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，“班級(jí)安全板報(bào)展評(píng)”、聘請(qǐng)法制副校長為師生“以案說法”、觀看安全教育片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

3.開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、懸掛標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等進(jìn)行宣傳教育。我校在區(qū)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3．安全教育常抓不懈，兩周一節(jié)，做到老師有記錄，通過各種形式有針對(duì)性地以各有關(guān)安全方面為主題進(jìn)行有計(jì)劃、深入地進(jìn)行全面教育，做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求，讓學(xué)生把安全放在學(xué)校生活的首位。

4.是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外，還與家長簽訂了“家長安全責(zé)任書”，印發(fā)了“加強(qiáng)清明節(jié)教育《致家長一封信》”、“五一、端午節(jié)加強(qiáng)管理《告家長書》和《交通安全告家長書》”、“關(guān)于暑假前孩子的教育和管理《告家長書》”向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全監(jiān)管的自覺性和防范意識(shí)。

篇7

今天，我代表縣委、縣政府在這里發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以**迎國慶安保工作動(dòng)員部署電視電話會(huì)議精神為主線，貫徹關(guān)于做好國慶60周年安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)部署和省委、省政府關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的相關(guān)工作要求，進(jìn)一步做好維護(hù)穩(wěn)定各項(xiàng)工作，確保國慶60周年我縣政治穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定、治安安全，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，為建國六十周年大慶創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。

全面建設(shè)小康社會(huì)，必須堅(jiān)持以人為本，把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首要位置，要意識(shí)到抓安全就是抓發(fā)展、抓穩(wěn)定、抓政績，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感，從思想深處真正重視國慶安全保衛(wèi)工作。鑒于全縣安全生產(chǎn)形勢，今天的講話可以用十二字來概括，即：有成績、有發(fā)展、有不足、有壓力。

一、有成績

近來，全縣上下積極宣傳貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》，全面落實(shí)中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全保衛(wèi)一系列重要指示精神和安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，狠抓事故預(yù)防和控制，積極健全和完善應(yīng)急預(yù)案和措施，重點(diǎn)抓好基層工作，突出抓好基礎(chǔ)工作，全縣安全生產(chǎn)形勢進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。與前幾年和周邊區(qū)縣相比，各項(xiàng)控制指標(biāo)均有較大幅度的上升，突破了上級(jí)政府下達(dá)的控制數(shù)，確保了全縣安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

二、有發(fā)展

1、認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)大宣傳。廣泛宣傳動(dòng)員。我縣委、縣政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把安全工作抓在手上，堅(jiān)持逢會(huì)必講安全，對(duì)中央、省、市安全工作會(huì)議精神進(jìn)行及時(shí)傳達(dá)。嚴(yán)格堅(jiān)持每次召開的縣安委會(huì)全體會(huì)議和道路交通安全工作局際聯(lián)席會(huì)議，討論安全工作報(bào)告，分析安全生產(chǎn)形勢，安排布置安全保衛(wèi)工作。結(jié)合各個(gè)時(shí)期發(fā)生的安全事故，有組織、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展了專題討論，充分利用**電視臺(tái)、**廣播電臺(tái)、網(wǎng)管中心等媒體，深入宣傳安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí)，努力營造“以人為本、關(guān)愛生命”的輿論氛圍。

2、積極開展專項(xiàng)安全大檢查。加大監(jiān)管的力度，及時(shí)排除了隱患。強(qiáng)化運(yùn)輸安全責(zé)任制的落實(shí)，緊盯人頭、車頭、船頭，及時(shí)增設(shè)交通安全標(biāo)志、標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌。按照要求，嚴(yán)查“三超”、“三品”，加大摩托車駕乘人員不戴頭盔現(xiàn)象的整治力度，重處酒后駕駛、無證駕駛和疲勞駕駛等違法違章行為。及時(shí)排除隱患。開展危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、民用爆炸物及煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、加油站和加氣站的專項(xiàng)整治，隨時(shí)掌握企業(yè)各方面的安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，建立安全生產(chǎn)檔案，及時(shí)監(jiān)控整治情況，突擊檢查賓館、酒店、商場、影劇院、集貿(mào)市場、網(wǎng)吧、歌廳、加油站、充氣站、學(xué)校、碼頭、非煤礦山的安全設(shè)施及其運(yùn)行情況。

3、重點(diǎn)推進(jìn)安全隱患大整改。狠抓了專項(xiàng)整治，強(qiáng)化了事故預(yù)防。在認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，狠抓源頭管理，建立嚴(yán)格的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，有效預(yù)防和杜絕了各類安全事故發(fā)生。通過專項(xiàng)整治活動(dòng)，使全縣安全生產(chǎn)條件得到改變，安全管理制度得到逐步完善，安全生產(chǎn)的基層基礎(chǔ)工作得到有效加強(qiáng)，為預(yù)防事故的發(fā)生，做好了關(guān)口前移、源頭管理的工作。強(qiáng)化事故預(yù)防。加強(qiáng)對(duì)超長線路客運(yùn)車輛安全運(yùn)行情況監(jiān)控，及時(shí)安裝GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)，對(duì)駕駛員及車輛安全狀態(tài)進(jìn)行了有效監(jiān)控。集中力量對(duì)縣城區(qū)交通秩序進(jìn)行了全面整治，安裝了城市交通信號(hào)指示燈。

三、有不足

雖然我縣安全生產(chǎn)工作雖然取得了一定的成績，但全國各地居高不下的事故發(fā)生率給全社會(huì)敲向了警鐘，說明安全生產(chǎn)形勢仍然十分嚴(yán)峻、不容樂觀。

1、安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)。目前仍有部分生產(chǎn)經(jīng)營單位對(duì)安全生產(chǎn)重要性認(rèn)識(shí)不到位，沒有牢固樹立安全第一的思想觀念，責(zé)任不明確，制度不健全，人員不落實(shí)。部分單位負(fù)責(zé)人對(duì)抓安全生產(chǎn)持僥幸心理，沒有層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，未按規(guī)定配備專兼職安全生產(chǎn)管理人員，對(duì)貫徹落實(shí)中央、省、市、縣開展安全生產(chǎn)大檢查的通知精神應(yīng)付了事。

2、監(jiān)察執(zhí)法力度不強(qiáng)。安全生產(chǎn)執(zhí)法工作是一項(xiàng)新興的工作，目前的法律法規(guī)體系建設(shè)還很不健全，客觀上導(dǎo)致了安全生產(chǎn)行政監(jiān)督執(zhí)法力度不夠。為此，只有采取勤檢查、勤整改、抓落實(shí)的工作方法，加強(qiáng)安監(jiān)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)，才能彌補(bǔ)體制和法制建設(shè)上的不足。

3、防范措施落實(shí)不夠。在高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位中，普遍存在從業(yè)人員未參加工傷保險(xiǎn)，企業(yè)安全投入嚴(yán)重不到位，安全防護(hù)設(shè)施不齊，廠區(qū)與四周的安全間距不夠等安全隱患。

四、有壓力

近年來，全縣的安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了困難中奮進(jìn)、穩(wěn)定中發(fā)展。但是，安全生產(chǎn)工作仍然面臨較大的壓力，面對(duì)著新的時(shí)期、新的形勢、新的任務(wù)，尤其是當(dāng)前國慶60周年大慶的安全保衛(wèi)工作形式，我們只有認(rèn)清形勢，堅(jiān)定信心，解放思想，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好安全工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感，抓住機(jī)遇而不能喪失機(jī)遇，開拓進(jìn)取而不能因循守舊。要根據(jù)中央、省、市關(guān)于國慶期間安全保衛(wèi)工作會(huì)議精神，結(jié)合我縣安全工作的實(shí)際情況，在整個(gè)工作的統(tǒng)籌和安排上，調(diào)整工作思路，全面落實(shí)目標(biāo)任務(wù)；突出工作重點(diǎn)，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全面發(fā)展；強(qiáng)化各項(xiàng)保障措施，以卓有成效的工作，為安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

1、要抓思路

要做好國慶60年期間的安全生產(chǎn)工作意義重大，要將堅(jiān)持“以人為本”和“安全第一，預(yù)防為主”的方針，按照“重基層，打基礎(chǔ)，強(qiáng)監(jiān)管”和“整治要深化，預(yù)案要細(xì)化，監(jiān)管要強(qiáng)化”的要求，全面深入貫徹《安全生產(chǎn)法》和上級(jí)關(guān)于做好國慶60年期間的安全保衛(wèi)工作會(huì)議精神，抓住“源頭管理、過程監(jiān)控、應(yīng)急救援、事故查處”四個(gè)環(huán)節(jié)，全面提高安全生產(chǎn)行政能力，努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，企業(yè)全面負(fù)責(zé)，群眾參與監(jiān)督，社會(huì)廣泛支持”的安全保衛(wèi)新格局，確保不發(fā)生重、特大安全生產(chǎn)事故，一般事故穩(wěn)中有降，最大限度減少各類安全生產(chǎn)事故的傷亡，降低事故經(jīng)濟(jì)損失。

2、要抓重點(diǎn)

一是抓好安全保衛(wèi)工作大落實(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感，全面落實(shí)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。責(zé)成各級(jí)各部門的行政領(lǐng)導(dǎo)作為安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人，對(duì)該地區(qū)、該部門的安全生產(chǎn)工作負(fù)總責(zé)，聯(lián)系本地區(qū)、本部門的實(shí)際，認(rèn)真研究預(yù)防生產(chǎn)安全事故對(duì)策，解決安全保衛(wèi)中的突出問題，加大公共安全投入，督促相關(guān)企業(yè)整治安全隱患。認(rèn)真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，加大執(zhí)法監(jiān)察力度，狠抓事故超前防范，堅(jiān)持重心下移，關(guān)口前移，防患于未然。各監(jiān)管部門要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作格局。各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)必須按照《安全生產(chǎn)法》的要求，全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，把加強(qiáng)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

二是開展安全保衛(wèi)工作大檢查。全面開展重大危險(xiǎn)源普查，認(rèn)真研究監(jiān)控重大危險(xiǎn)源方法，健全監(jiān)控制度，完善監(jiān)控手段，落實(shí)監(jiān)控措施。針對(duì)國慶60周年大慶周期間的重點(diǎn)時(shí)段，及時(shí)組織開展安全生產(chǎn)大檢查，按照“企業(yè)自查，部門檢查，安監(jiān)督查”的“三查”要求，把重點(diǎn)時(shí)期的安全工作落到實(shí)處。

三是強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作大整改。堅(jiān)持“依法整治、突出重點(diǎn)、標(biāo)本兼治、鞏固提高、務(wù)求實(shí)效”的原則，從源頭上遏制重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。突出加強(qiáng)道路交通和水上運(yùn)輸安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作，杜絕農(nóng)用車、拖拉機(jī)違章載客，嚴(yán)格審核企業(yè)安全生產(chǎn)基本條件，嚴(yán)禁非法生產(chǎn)、經(jīng)營、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和使用危險(xiǎn)化學(xué)品，完善礦業(yè)礦山的基礎(chǔ)安全生產(chǎn)條件，認(rèn)真抓好公眾聚集場所消防安全專項(xiàng)整治，加強(qiáng)對(duì)建筑施工企業(yè)的現(xiàn)場管理和督查，千方百計(jì)確保機(jī)械安裝安全、施工過程規(guī)范、施工質(zhì)量保證。

3、要抓保障

一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，為安全工作提供組織保障。進(jìn)一步建立健全崗位執(zhí)法責(zé)任制，推行執(zhí)法公示制，開展執(zhí)法評(píng)議考核制，依法規(guī)范執(zhí)法權(quán)限，執(zhí)法程序，加強(qiáng)執(zhí)法人員的培訓(xùn)、教育。各監(jiān)管單位深入生產(chǎn)經(jīng)營單位，檢查其安全生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行情況。認(rèn)真執(zhí)行《**省關(guān)于重特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》，嚴(yán)肅追究安全生產(chǎn)工作中的失職、瀆職行為。

篇8

安全問題是學(xué)校工作中的重中之重，我校始終重視安全問題，尤其是安全設(shè)備設(shè)施安全、師生安全等，發(fā)現(xiàn)問題立即整改或采取有效措施加以防范。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校安全工作心得，請(qǐng)笑納!

學(xué)校安全工作心得1安全問題是學(xué)校工作中的重中之重，我校始終重視安全問題，尤其是安全設(shè)備設(shè)施安全、師生安全等，發(fā)現(xiàn)問題立即整改或采取有效措施加以防范。對(duì)照《關(guān)于____市教育局開展安全大檢查的緊急通知》的有關(guān)要求，進(jìn)行了全面檢查，并對(duì)上級(jí)提出的問題進(jìn)行了針對(duì)性檢查。現(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)

一、組織機(jī)構(gòu)建立健全，責(zé)任分工明確，有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施，能夠適時(shí)地加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn)，明確了每一位教職工安全崗位職責(zé)，有安全自查制度，有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度，有學(xué)校與上級(jí)、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書，各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課，積極開展安全教育活動(dòng)，師生安全意識(shí)較強(qiáng)。

二、存在的突出問題：

1、學(xué)校大門口南側(cè)，一間門衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu)，年久，實(shí)為危房。

學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開發(fā)。

2、學(xué)生宿舍樓大門口上空，有1千伏高壓線經(jīng)過，南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右，東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右，高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。

學(xué)校已設(shè)安全警示牌。

三、對(duì)照“緊急通知精神”，重點(diǎn)檢查情況

(一)、校舍及附屬設(shè)施安全：學(xué)校的大門、圍墻、門窗、廁所、車棚無安全隱患。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。

(二)、冬季取暖安全。學(xué)校的采暖設(shè)備設(shè)施齊備，鍋爐工做到了崗前培訓(xùn)，目前供暖正常。

(三)、交通安全：我校無校車、無接送學(xué)生的非營業(yè)性車輛，教職工自駕車證件齊全，教師使用的摩托車、電動(dòng)自行車及學(xué)生使用的自行車車況良好，學(xué)校能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育，特別是雨雪天學(xué)校要求各班進(jìn)一步專門安全常識(shí)教育。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車，上學(xué)不騎摩托車，不駕駛機(jī)動(dòng)車輛等。早中晚在大門有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，專門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門疏散工作。雖離街道較近，未發(fā)生一起交通事件，但放學(xué)時(shí)學(xué)生集中離校，大門口擁擠狀況仍然存在。

(四)、消防安全：學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求，滅火器正常，全體教師對(duì)滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常。學(xué)校的安全出口、疏散通道暢通，應(yīng)急燈使用正常。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案，并定期組織實(shí)施演練。學(xué)校的電源、線路能夠正常使用，但部分線路較混亂、老化((食堂與七年級(jí)教室連接處))。

(五)、冬季運(yùn)動(dòng)安全：體育場地安排合理、設(shè)施及器材牢固，學(xué)生運(yùn)動(dòng)有專人負(fù)責(zé)，活動(dòng)過程規(guī)范。

(六)、甲流防控：

1、學(xué)校成立了以校長為組長的甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步做好學(xué)校甲型流感的防控工作，確保防控措施落到實(shí)處，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，控制蔓延。

首先，學(xué)校下發(fā)宣傳材料，使全體師生了解甲流癥狀和防控方法，一旦有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的師生，認(rèn)真對(duì)待，做好觀察工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師生“三檢”工作，嚴(yán)格落實(shí)“三檢”制度，班主任能夠及時(shí)填寫跟蹤記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào);學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，完善消毒通風(fēng)制度，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng)，做到每周一次大面積的消毒和2小時(shí)的通風(fēng)。

學(xué)校安全工作心得2本年度我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，并借現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)校建設(shè)的春風(fēng)進(jìn)一步強(qiáng)化了管理、從軟硬件兩方面建設(shè)上都有了長足進(jìn)步。

一、加強(qiáng)保衛(wèi)工作重視力度　強(qiáng)化措施使之更加有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長劉凱直接抓，分管副校長陳彬具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、提高制度保證　要求措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。

學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管　群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周校會(huì)安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過一系列活動(dòng)增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)學(xué)校整體環(huán)境進(jìn)行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。

獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全工作心得3學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20__年度，我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學(xué)森、任錦華等同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以陸彬同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會(huì)，以任錦華同志為組長的教師護(hù)校隊(duì)，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長胡建同志直接抓，分管副校長胡元培同志具體抓，各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

由學(xué)校黨支部書記、校長胡建同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：

(1)本學(xué)年不得評(píng)為先進(jìn)，年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。

(2)根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。

學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

三、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。

學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，做好安全工作計(jì)劃，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全工作心得4校園安全事件的發(fā)生，使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂。從福建南平事件到陜西漢中事件，那些小小生命牽動(dòng)了多少人的心。都說孩子是含苞待放的花蕾，是未來希望的承載，孩子是弱小的，需要家庭和社會(huì)的共同關(guān)注。就拿我們學(xué)校來說，至上而下進(jìn)行全方面的安全整頓，做出一系列安全防范，原本學(xué)校內(nèi)部就是全程監(jiān)控，領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，門口又有保安24小時(shí)執(zhí)勤，可以說是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂，就從這陣勢不難看出我們的政府為保護(hù)祖國未來的花朵真是煞費(fèi)苦心。

靜思默想，當(dāng)危險(xiǎn)到來之時(shí)，外來援助和自我防護(hù)孰重孰輕呢我們不妨先來回想一個(gè)故事?！独呛托⊙颉返墓适吕仙俳灾覀冊诮虒W(xué)這一課時(shí)總會(huì)提這樣一個(gè)問題：“狼想吃羊總會(huì)找出各種各樣的理由，小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢”孩子們的答案五花八門：有的說：“勇敢的小羊用角向狼頂去，把大灰狼頂進(jìn)河里?！庇械恼f：“聰明的小羊說，親愛的狼先生，謝謝你，最近我不小心吃上帶du的草，渾身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的說：“堅(jiān)強(qiáng)的小羊毫不畏懼地跳進(jìn)小河，在水里掙扎著向?qū)Π队稳ァ！贝鸢敢苍S有很多種，只有一種是最不可能的：羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊，他們一起撲向大灰狼。因?yàn)楹⒆觽兌贾?，大灰狼很聰明，他要吃羊，總?huì)選擇遠(yuǎn)離羊群的小羊下手。從這個(gè)故事中我們不難悟出，危險(xiǎn)的到來是防不勝防的，面對(duì)危險(xiǎn)最有效的方法是自我救護(hù)。

“安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。”這句話我每天都要跟學(xué)生說。過馬路上要左右看，確認(rèn)沒有車才可通行，特別是有車阻擋視線的時(shí)候一定先探出頭看個(gè)仔細(xì);在學(xué)校上下樓梯要靠右走，如果有擁擠發(fā)生，不論掉下什么東西都不要彎腰蹲下去撿，因?yàn)槟菢雍筮叺娜藭?huì)踩到你身上，幾乎沒有機(jī)會(huì)再站起來;如果遇到壞人搶你的東西，給他，東西沒了還可以再買，絕對(duì)不能發(fā)生爭搶，不要奢望靠武力解決;當(dāng)人生安全受到威脅時(shí)，首先應(yīng)該啟動(dòng)的是智慧和意念，任何時(shí)候都不要放棄生存的希望……

狼吃小羊是生存需要，而在人類社會(huì)的高壓生活環(huán)境中，有許多人因各種原因?qū)ι钍バ判?，與社會(huì)脫節(jié)，從而變成有可能對(duì)孩子造成傷害的“狼”，我們愛孩子，就讓他(她)們從學(xué)會(huì)保護(hù)自己開始!

學(xué)校安全工作心得5“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這項(xiàng)安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

篇9

民辦幼教的規(guī)模和質(zhì)量穩(wěn)步提升到2012年，全省民辦幼兒園1728所，占全省27%（全省幼兒園6383所）；在園幼兒24.72萬人，占全省17.8%(全省在園幼兒139.12萬人)；招生幼兒14.13萬人，占全省14%（全省招生幼兒99.65萬人）；畢業(yè)幼兒6.9萬人，占全省13%（全省畢業(yè)幼兒53.26萬人）。有的幼兒園突出自身特色，提高教育質(zhì)量，取得了良好的效益。例如，石家莊丑小鴨雙語幼兒園引進(jìn)適合國情的西方教育精華，創(chuàng)設(shè)雙語教學(xué)環(huán)境，是一所有特色、現(xiàn)代化的幼兒園。卓達(dá)玫瑰園幼兒園在教學(xué)中繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，融入世界優(yōu)秀文化，進(jìn)行素質(zhì)教育，在“全國少兒書畫作文大賽”中榮獲國家級(jí)“先進(jìn)集體”稱號(hào)，幼兒美術(shù)作品在《少兒畫苑》第36屆世界兒童畫展覽比賽中獲1項(xiàng)銀獎(jiǎng)、1項(xiàng)銅獎(jiǎng)、3項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)，《我和向日葵》在此次比賽中獲國際派通獎(jiǎng)，作品被送往日本進(jìn)行展覽。

二、河北民辦幼教發(fā)展存在的問題

（一）政府部門對(duì)民辦幼兒園的管理尚需規(guī)范

一是管理機(jī)構(gòu)不健全。省級(jí)教育行政管理部門沒有設(shè)置民辦幼教的專職管理和研究人員，市、縣、鄉(xiāng)相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和人員更是缺乏。二是管理體制不順。政出多門、多頭審批、多頭管理的問題較為突出。民辦園有的在教育行政管理部門登記注冊，有的則在工商部門、民政部門登記注冊；在教育方面歸教育部門管理，保育方面歸衛(wèi)生防疫部門管理，行政方面通常有上級(jí)主辦者的干預(yù)。三是缺乏整體規(guī)劃和質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。民辦園幾乎都是自發(fā)辦園，分布不合理，發(fā)展不平衡，質(zhì)量難保障。

（二）民辦園存在兩極分化現(xiàn)象

從總體結(jié)構(gòu)看，民辦園呈現(xiàn)“紡錘式”發(fā)展態(tài)勢：一端是“貴族型”，把有限的資金用在硬件建設(shè)上，追求設(shè)施設(shè)備的高檔、奢華，忽視內(nèi)在的保教質(zhì)量，逐利目的明顯、收取高額費(fèi)用是其主要特征。中間部分是“事業(yè)型”，辦園者將幼兒教育作為一項(xiàng)事業(yè)和人生價(jià)值追求，遵循幼教規(guī)律，在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí)，更重視保教質(zhì)量的提高，公開收費(fèi)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色辦園是其主要特征，代表了民辦園的主體。另一端是“就業(yè)型”，辦園者以就業(yè)為目的，基本不具備幼教專業(yè)知識(shí)，硬件不達(dá)標(biāo)，甚至缺乏一人一巾一杯、保溫水桶、流水洗手等最基本的辦園條件，保教質(zhì)量不能保證，低廉收費(fèi)，以看護(hù)代教育是其主要特征。

（三）民辦園管理不夠規(guī)范

大部分民辦園是誰出錢誰當(dāng)家，實(shí)行家長式的管理，沒有設(shè)立董事會(huì)、教師工會(huì)，有的小園園長兼任會(huì)計(jì)、出納，大園實(shí)行“家族式”“小團(tuán)體式”管理。管理制度不完善，對(duì)國家關(guān)于用餐衛(wèi)生管理、衛(wèi)生保健管理和安全管理的規(guī)定落實(shí)不到位，沒有嚴(yán)格建立食堂物資定點(diǎn)采購、飯菜留驗(yàn)和記錄、幼兒健康檢查、衛(wèi)生消毒和病兒隔離、安全責(zé)任制等制度，存在較大管理漏洞。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)差別很大，擾亂了各級(jí)各類幼兒園的招生秩序。

（四）教師權(quán)益難有保障

民辦園教師一般實(shí)行聘任制，工資待遇較差，沒有社會(huì)保險(xiǎn)，社會(huì)地位較低，臨時(shí)打工的心態(tài)較重。教師工作時(shí)間長、工作量大，難得有轉(zhuǎn)檔落戶、職稱評(píng)定、進(jìn)修學(xué)習(xí)、評(píng)獎(jiǎng)等機(jī)會(huì)，容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠現(xiàn)象。因此，民辦園的教師一般流動(dòng)性大，敬業(yè)愛崗意識(shí)淡薄，普遍感到前途渺茫，嚴(yán)重影響了民辦幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。

三、河北民辦幼教發(fā)展的對(duì)策

（一）要高度重視民辦幼教的發(fā)展

各級(jí)黨委、政府要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真正把民辦幼教擺在與公辦幼教同等重要的地位，一同規(guī)劃、一同部署、一同檢查、一同總結(jié)、一同獎(jiǎng)懲。要進(jìn)一步理順和優(yōu)化管理體制，設(shè)定審批權(quán)限，教育行政管理部門要明確專人負(fù)責(zé)，發(fā)揮核心作用；公安、衛(wèi)生、物價(jià)、工商、稅務(wù)、民政、交通等相關(guān)部門要大力加強(qiáng)溝通與合作，加強(qiáng)對(duì)不規(guī)范辦園行為的綜合整治，形成齊抓共管的合力。

（二）要加強(qiáng)引導(dǎo)和管理要組織

民辦園主辦者培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)《教育法》《民辦教育促進(jìn)法》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)其進(jìn)一步端正辦園方向，科學(xué)開展教育活動(dòng)，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律。要完善民辦園審批注冊制度，明確登記注冊基本條件，進(jìn)行嚴(yán)格檢查驗(yàn)收、分類定級(jí)。要加強(qiáng)日常監(jiān)督和調(diào)控，將隨機(jī)抽查和定期復(fù)查結(jié)合起來，監(jiān)控保教質(zhì)量，規(guī)范辦學(xué)。

（三）要規(guī)范民辦園內(nèi)部管理

要建立董事會(huì)，由五人以上的成員構(gòu)成，三分之一的成員要有五年以上的教學(xué)和教育經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行親屬回避制度；設(shè)立家長委員會(huì)，讓家長參與監(jiān)督和管理；定期召開教職工大會(huì)或成立教師工會(huì)、讓教師參與管理。要規(guī)范收費(fèi)行為，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要經(jīng)物價(jià)部門審定、報(bào)財(cái)政部門和教育部門備案，并向社會(huì)公示，接受社會(huì)的監(jiān)督；按財(cái)務(wù)管理規(guī)范配備財(cái)會(huì)人員，做好財(cái)務(wù)賬目，幼兒生活費(fèi)必須一餐一記賬、一月一結(jié)賬，賬目要向家長公開，不能克扣幼兒的生活費(fèi)。要建立健全安全管理制度，實(shí)行幼兒園安全園長負(fù)責(zé)制，建立幼兒接送交接手續(xù)，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，餐具、用具消毒制度，保安制度，加強(qiáng)防火、交通安全的教育和管理，確保幼兒安全。

（四）要加強(qiáng)教師隊(duì)伍

篇10

國旗下講話可以結(jié)合最新發(fā)生的國內(nèi)外大事和全校學(xué)生中最近出現(xiàn)的典型事例，大大加強(qiáng)德育的主動(dòng)性和實(shí)效性。以下是小編精心收集整理的關(guān)于暑假前國旗下講話稿4分鐘范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

暑假前國旗下講話稿4分鐘范文1各位老師、同學(xué)：

你們好!今天我的講話題目是：考出好成績，保護(hù)好自己，快樂過假期。有播種，有付出，就有收獲。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力和奮斗，同學(xué)們收獲了很多，有學(xué)習(xí)方面的，有個(gè)人榮譽(yù)方面的，希望全體同學(xué)在接下來的考試中再接再厲，你追我趕，考出水平考出自己理想的成績，迎接快樂的暑假!

考完試后的幾天，同學(xué)們會(huì)迎來幾天休息，接著就是暑假，老師希望同學(xué)們在接下來的生活中能夠時(shí)刻不忘安全，警鐘長鳴，在學(xué)校能夠保護(hù)自己和同學(xué)，在家能也夠保護(hù)自己和家人。老師們最擔(dān)心同學(xué)的安全，最想對(duì)同學(xué)們說的就是“安全是大事，時(shí)刻記心間”，所以學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出一些寶貴的意見，希望各位同學(xué)能夠牢記心中。

從今天起就開始放暑假了，我再強(qiáng)調(diào)一下，希全體同學(xué)在假期中注意安全：1、交通安全，不要乘坐陌生人的車輛和無營運(yùn)執(zhí)照的車輛，不要在公路上橫沖直撞，不要在公路上學(xué)車，遵守交通規(guī)則;2、不要私自下塘下河洗澡，要游泳，必須在監(jiān)護(hù)人的陪同下去游泳，不能獨(dú)自到河邊游玩，以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;3、食品衛(wèi)生安全，不要亂吃“三無”食品和腐爛變質(zhì)的食品，謹(jǐn)防食物中毒事故發(fā)生;4、講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗勤換勤理發(fā)勤剪指甲;5、健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，自覺抵制不良信息的誘惑，不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響;6、勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)膮⒓恿λ芗暗募覄?wù)活，認(rèn)真的完成假期作業(yè);7、參加有益的健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長知識(shí)，開闊眼界。8、注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西

最后，我祝愿各位同學(xué)們健康快樂，取得好成績!謝謝各位!

暑假前國旗下講話稿4分鐘范文2親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!在~~~~年暑假來臨之際，為了讓大家過一個(gè)有意義的暑假，今天我們召開暑假放假大會(huì)，總結(jié)本學(xué)期的工作，布署安排暑假學(xué)習(xí)、活動(dòng)任務(wù)。首先向獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，希望大家繼續(xù)努力，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得各加優(yōu)異的成績。向辛勤工作的老師們表示感謝，正是你們辛勤的勞動(dòng)換來了同學(xué)們的優(yōu)異成績。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，學(xué)校在區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，以“依法治校，規(guī)范管理，質(zhì)量立校，特色興?！睘檗k學(xué)理念，以“提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”為辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)和諧的梧臺(tái)教育”的目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)規(guī)范管理，逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了可喜的成績。

首先、學(xué)校加強(qiáng)規(guī)范化管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)《省課程設(shè)置方案》，開全課程、開足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范了學(xué)生書面作業(yè)設(shè)置，實(shí)行總量控制，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)作息時(shí)間的規(guī)定，學(xué)生在校時(shí)間不超過六小時(shí)。規(guī)范學(xué)生的各種競賽和考試。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采取了等級(jí)評(píng)價(jià)，不給學(xué)生排名次，不公開公布學(xué)生成績。

其次、堅(jiān)持德育為首，通過豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣，努力爭做有道德的人。學(xué)校深入開展系列教育活動(dòng)，通過主題活動(dòng)周、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、遵規(guī)守紀(jì)教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，滲透安全教育，理想信念教育，心理健康教育，社會(huì)公德教育，從小事做起，逐步提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校大力推廣學(xué)生節(jié)假日三元管理，成立了社區(qū)互助小組，充分利用周六時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、文體與實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了小組內(nèi)學(xué)生的交流與合作，保障了學(xué)生在校外的管理。加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過召開家長會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)社區(qū)、家庭和學(xué)校的聯(lián)合，融洽了學(xué)校與家庭的關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

第三、突出教學(xué)中心地位，加強(qiáng)常規(guī)管理，積極開展課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)與落實(shí)《臨淄區(qū)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，加大檢查與指導(dǎo)力度，確保教學(xué)工作的規(guī)范化。扎實(shí)開展教育科研工作，緊緊圍繞“構(gòu)建理想課堂”實(shí)驗(yàn)，探究“新五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，提高了課堂效率。大力開展“講普通話，寫規(guī)范字”活動(dòng)，提高同學(xué)們的表達(dá)、書寫能力。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保每天鍛煉1小時(shí)以上，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。積極開展大閱讀活動(dòng)，營造書香校園，鼓勵(lì)師生多讀書，讀好書，提高文學(xué)素養(yǎng)。

第四、齊文化素養(yǎng)教育特色建設(shè)初見成效。

學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力開展齊文化素養(yǎng)教育，給學(xué)生配備了《齊國成語故事》一書，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與背誦里面的齊國故事，開展齊國故事我來講活動(dòng);積極開展齊文化劇排練與展演，成立了齊文化劇中心隊(duì)，積極開展活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參觀了齊國故城排水口和稷下學(xué)宮遺址，在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)齊文化知識(shí)。學(xué)校還加大了齊文化校園建設(shè)，懸掛了10余塊齊國名人掛像，讓學(xué)生時(shí)刻接受齊文化的熏陶。學(xué)校邀請(qǐng)了區(qū)齊文化研究社王景甫和王本昌兩位專家為學(xué)生進(jìn)行了齊文化知識(shí)講座，大大提高了學(xué)校齊文化素養(yǎng)教育的層次。學(xué)校組織了齊國成語故事和千句文比賽，通過比賽促進(jìn)齊文化知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)校特色建設(shè)初見成效，并帶動(dòng)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

第五、學(xué)校注重校園環(huán)境建設(shè)，提升環(huán)境育人檔次。學(xué)校對(duì)小廣場周圍的花池邊進(jìn)行了硬化，在廣場兩側(cè)種植了草皮，對(duì)綠化區(qū)進(jìn)行了整修，達(dá)到了校園美化綠化的要求。為確保學(xué)生在校安全，防止意外事故，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的主用電線路進(jìn)行更換，對(duì)房頂進(jìn)行防水處理，消除了安全隱患。學(xué)校對(duì)辦公室和教室進(jìn)行刮瓷刷漆，創(chuàng)設(shè)了良好的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境。大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，為學(xué)生添置了六幅高標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)，設(shè)置了專門的乒乓球場地，讓學(xué)生即煅練了身體又豐富了課外生活。

學(xué)校師生的共同努力，帶來了豐碩的成果。李榮春、于振明、楊傳波、崔美文等六位教師的論文在《音體美報(bào)》發(fā)表，王洪吉老師的隨筆在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表，楊傳波、于衛(wèi)國等三位教師的論文在淄博市現(xiàn)代教育論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。在淄博市第十屆百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，王安友、李榮春兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生上交的美術(shù)和攝影作品有五件獲獎(jiǎng)。張愛潔、楊傳波兩位老師的教具制作被評(píng)為區(qū)級(jí)二、三等獎(jiǎng)。于衛(wèi)國老師輔導(dǎo)學(xué)生電子作品有兩件獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。王洪吉老師輔導(dǎo)的王夢潔、王夢雪兩同學(xué)的習(xí)作在山東省《快樂作文》上發(fā)表，王曉敏、王雪妍同學(xué)的習(xí)作在《音體美報(bào)》上發(fā)表。郭新發(fā)老師帶領(lǐng)學(xué)校體育隊(duì)在學(xué)生人數(shù)不占優(yōu)勢的情況下，獲得了全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名、越野賽第二名的好成績。在鎮(zhèn)第三屆校園讀書節(jié)比賽中，師生多人獲獎(jiǎng)。各類教育教學(xué)信息20余篇在市區(qū)級(jí)以上媒體發(fā)表。本學(xué)期的期末考試中，參加全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試的十二個(gè)學(xué)科，我校有四個(gè)學(xué)科獲得了第一名，分別是崔美文老師任教的二年級(jí)語文、王成軍老師任教的四年級(jí)數(shù)學(xué)、吳麗花老師任教的四年級(jí)英語、楊傳波老師任教的五年級(jí)數(shù)學(xué)，張愛潔老師任教的一年級(jí)語文獲得了第二名。加上抽測中體育全鎮(zhèn)第一，美術(shù)全鎮(zhèn)第二，學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)三分之一的第一名。這些成績的取得與我們?nèi)w師生的努力是分不開的，是大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)向上的結(jié)果。

現(xiàn)在，暑假就要到了，為了大家過一個(gè)快樂、平安、豐富多彩的暑假，學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議：

1、在假期里制訂好暑假活動(dòng)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成作業(yè)，積極參加社區(qū)互助活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

2、注意自身安全，認(rèn)真落實(shí)《暑假安全目標(biāo)責(zé)任書》，確保不出現(xiàn)任何事故。

3、假期中講文明、講禮貌，要尊老敬老，尊重和關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)他人。

4、積極開展讀書活動(dòng)，提倡多讀書，讀好書，創(chuàng)建書香家庭。

5、做好近視眼防控和其他疾病的防控工作工作，講究衛(wèi)生，多做運(yùn)動(dòng)，保持身體健康，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

6、堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，嚴(yán)禁學(xué)生喝酒、賭博，禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、歌廳、舞廳、臺(tái)球房”等不適宜的娛樂性場所，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年。

7、樹立節(jié)儉意識(shí)，合理使用壓歲錢，養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。

鼓勵(lì)大家利用壓歲錢訂閱報(bào)刊、雜志，購買學(xué)習(xí)書籍。

8、積極參加齊文化故事我來講活動(dòng)，確保在假期里學(xué)會(huì)五個(gè)以上的齊國故事，開展尋訪家鄉(xiāng)齊國遺址社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加深對(duì)當(dāng)?shù)佚R文化的理解，提高齊文化素養(yǎng)。

9、積極參加社區(qū)互助組活動(dòng)，根據(jù)計(jì)劃安排進(jìn)行互助學(xué)習(xí)與實(shí)踐，確保人員、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的落實(shí)與提高，保證活動(dòng)效果。

輔導(dǎo)老師會(huì)不定期的進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，學(xué)生會(huì)的同學(xué)也會(huì)監(jiān)督活動(dòng)開展情況，希望大家認(rèn)真、按時(shí)開展好小組互助活動(dòng)。

親愛的同學(xué)們，相信在家長的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在自己的努力下，一定會(huì)度過一個(gè)有意義的暑假。

最后，祝全位老師在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意，祝全體同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，爭取在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

暑假前國旗下講話稿4分鐘范文3老師、同學(xué)們：

還有幾天就要放暑假了。合理地安排這二個(gè)月時(shí)間非常重要。過一個(gè)多姿多彩的暑假，會(huì)使你的生活更充實(shí)，心靈更明凈，思維更敏捷，身體更強(qiáng)健。

陪父母外出，游歷祖國的名山大川，你會(huì)增長見識(shí)，開闊心胸;

讀幾本適合你讀的名著或報(bào)刊雜志，會(huì)豐富你的知識(shí)，拓寬你的視野;

參加書法、繪畫、藝術(shù)特長訓(xùn)練，會(huì)增長你的特長，提高藝術(shù)素養(yǎng);

到游泳館游泳，到綠蔭場踢球，開展一些健身活動(dòng)，會(huì)使你的身體更加健壯;

參加社區(qū)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，你會(huì)更加深刻地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì);

從事科技小制作，做些力所能及的家務(wù)事，你會(huì)變得心靈手巧，懂得付出比獲得更為珍貴;

遠(yuǎn)赴澳大利亞參加英語培訓(xùn)的同學(xué)，你可領(lǐng)略異域風(fēng)情，學(xué)習(xí)英語母語，增長不少見識(shí)……

同學(xué)們，過一個(gè)愉快、充實(shí)而又有意義的暑假，是學(xué)校的期盼、家長的愿望，也是每個(gè)同學(xué)健康成長的需要。請(qǐng)每一位同學(xué)參考我下面的一些建議和要求，在放假前后制定一份《暑期行動(dòng)計(jì)劃》：

1、放假前在班主任老師的指導(dǎo)下，再重溫一遍教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》。

看看這些"守則"、"規(guī)范"對(duì)中小學(xué)生有哪些具體要求;

2、選擇1-2項(xiàng)符合你興趣愛好的素質(zhì)特長輔導(dǎo)項(xiàng)目;小學(xué)高段和初、高中的同學(xué)在老師的安排和家長的指導(dǎo)下開展一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng);

3、每天完成一定量的暑假作業(yè)，不要等到開學(xué)前再臨時(shí)"抱佛腳"，短期突擊。

也可有計(jì)劃地預(yù)習(xí)下學(xué)年要上的新課，你將會(huì)有不少收獲;

4、在可能的情況下，要求家長安排一次旅游觀光活動(dòng)，時(shí)間不要太長，并應(yīng)特別注意旅途餐飲和交通安全;

5、有計(jì)劃地讀2-3本適合你讀的名著，做點(diǎn)讀書筆記或報(bào)刊剪輯;

6、參加一些有益于身心健康的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，幫助父母做些力所能力的家務(wù)勞動(dòng);

7、不去游戲機(jī)室，不去營業(yè)性歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧，不看低級(jí)趣味的書刊、影視，不抹牌賭博，不參加任何帶封建迷信色彩的活動(dòng)，不亂花錢，不吸煙、不喝酒、不暴飲暴食，起居有常;

8、注意安全，遵守交通規(guī)則。

不到危險(xiǎn)的地方玩耍，不在公路上或人多的地方學(xué)騎自行車，不玩火，不燃放煙花爆竹，未經(jīng)家長允許或監(jiān)護(hù)人陪伴，不擅自去游泳館游泳，嚴(yán)禁下河游泳;

9、記住你的班主任、任課老師的聯(lián)系電話，暑期主動(dòng)給老師聯(lián)系，向老師問好并匯報(bào)你的假期學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們，制訂一份《暑期行動(dòng)計(jì)劃》并督促自己努力執(zhí)行，相信你們的暑假會(huì)過得更好!

預(yù)祝同學(xué)們暑假每天開心，天天開心!

預(yù)祝老師們旅途平安、一路順風(fēng)!

學(xué)校盼望同學(xué)們、老師們平安返校!

暑假前國旗下講話稿4分鐘范文4老師，同學(xué)們：

大家早上好!緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期，去做自己想做的事情，開開心心地過個(gè)好假期;同時(shí)在開心快樂的時(shí)候，我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：

一.安全第一，防范意外。

提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱，這個(gè)問題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉，無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求

2、要注意交通安全：

大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿周歲的學(xué)生騎車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全：

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防病從口入。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。

禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和能力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二.遵紀(jì)守法，行為文明。自覺遵守國家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離，珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。

三.勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。

認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。積極參加藝、體等特長教育活動(dòng)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!

同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每

同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!

暑假前國旗下講話稿4分鐘范文5親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí)，微笑迎考”。

伴著清晨蒙蒙的細(xì)雨，我們又迎來了新的一周。上周，六年級(jí)的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束，本周五，我們1~5年級(jí)的同學(xué)也將迎來期末考試了。

考試，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績，只有通過有效復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然規(guī)律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有不斷重復(fù)的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生，是個(gè)記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣，他的回答是：重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù)，記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘湯剩飯”。學(xué)過的知識(shí)，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能有牢固的記憶，才能應(yīng)用自如。但是，復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘，但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn)椋绻?0分鐘內(nèi)就開始對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)，不僅不能提高記憶的效果，反而會(huì)對(duì)大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾，是弊大于利;而且16小時(shí)以后再復(fù)習(xí)，被遺忘的'部分就比較多，就會(huì)白花很多的精力。此外，充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率對(duì)同學(xué)們來說也非常重要。有人說，用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人要比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，我們才能使有限的時(shí)間變成無限的資源。