導(dǎo)語：如何才能寫好一篇讀書故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

讀書，我覺得是人類的長生果，這個比喻，我覺得特別親切。

有大部分人都有讀書的經(jīng)歷，我也有喔。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯?！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?！边@是莎士比亞心目中的書。讀過一本好書。在我心目中，書是一把打開知識的大門，開闊我的視野；書就是我的扁舟，載著我在知識的海洋中漫游。。。。。。

小時候，我喜歡那個豐富多彩的連環(huán)畫，里面的多少人物我都很熟悉，什么動畫人物總是在我的腦海中浮現(xiàn)。每看完一本書，我就會展開想象，繼續(xù)把這個故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段。。。。。。

現(xiàn)在，爸爸媽媽專門把課外書稱為閑書，可是，我不這么認(rèn)為，我們小朋友看的課外書能開發(fā)潛能。有的人覺得肯閑書沒有用，反而會浪費錢。可是，做家長的想一想，錢重要還是知識重要，如果認(rèn)為是孩子的前途重要，那么，家長就要為孩子著想，多滿足孩子的好想法。

篇2

孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；心灰意冷時，書是熊熊的火焰。只有和書生活在一起，才能真正感受到書的樂趣，受到真善美的熏陶。

我第一次接觸書是在3歲那年，我還年幼，自然喜歡無憂無慮的生活?？墒菄?yán)厲的父親不得不逼我與書認(rèn)識。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。

起初，我很討厭書。因為它束縛了我自由的童年，‘強迫’我盡早地認(rèn)識世界。我討厭書的存在，討厭書的廣泛，是書‘剝奪’了我快樂的童年，也是書，使我和它結(jié)下了一輩子難解的緣分。書陪伴我的時間，比父母陪伴我的時日還長，因為我童年中的三分之二的時間都是在書海中度過的。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣，發(fā)現(xiàn)了書的廣泛作用。從此，我不再討厭書了，而是愛上它了——我終生的益友，書。

我10歲的時候，更是體會到書的精髓，書的真諦，它使我明白“書讀百遍，其義自見”的道理。讀書，既是一種樂趣，又是一種享受。在書中，我找到生活中的情趣；在書中，我找到生命中的悠閑；在書中，我找到童年的足跡。書像一頓豐盛的精神糧食。是書，讓我學(xué)會堅強；是書，讓我學(xué)會忍讓；是書，讓我學(xué)會寬容。

饒恕是人生最大的美德。

直到現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全

離不開書了。生活中的哪一點小事，不是聽了‘書’這位良師的教誨？不是受到‘書’這位益友的幫助和激勵呢？體會它的內(nèi)涵，吸收它的精髓，才能使自己的精神境界得以提升，才能領(lǐng)悟到書的樂趣，感受到真善美的存在。

書如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說過：“書無涯，生有涯，以有涯之生求無涯之書，終生不悔?！蔽覀円舱绱?，只有讀書的人，才能深刻地感受到人生之樂。

篇3

書，可以增長我們的見識，開闊我們的視野。書是人類進(jìn)步的階梯，古今中外，有許多取得成就與輝煌的名人不是與好書相伴，最終走上成功的道路。當(dāng)然，我也不例外，我也酷愛讀書，因為讀書不僅提高我的記憶力，還提高了我的閱讀水平和寫作能力。

從小學(xué)三年級開始，我就讀過許多的中外名著《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如河……其中，使我啟發(fā)最大、印象最深的書莫過于《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用了40多年的心血與辛勞凝結(jié)成的結(jié)晶，法布爾揚棄了科學(xué)家們那種生冷的筆調(diào)，用了一種藝術(shù)家們的幽默形象完成的。他為了完成這部偉大的著作，每天都在細(xì)心的觀察身邊的昆蟲。他為了研究一種昆蟲而爬到樹上，一直從晚上觀察到白天，甚至還有的時候被人誤以為是小偷呢。但他仍一直不放棄，他那不可磨滅的精神一直在支持著他、鼓舞著他，使他堅持不懈，最終完成這部十幾萬字的《昆蟲記》。

篇4

我是一個名副其實的“書蟲”，對家里最感興趣的就非爸爸那黃褐色的大書柜莫屬。書柜里裝了很多書，我拿不著，就踩著椅子拿。不料，書沒拿到，反而摔了一個大跟頭。從那以后，爸爸不準(zhǔn)我一人拿書，只能叫大人幫著拿。時鐘三兄弟整天你追我趕的，時間一下子就過去了。轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，可是我跟書之間的感情卻歷歷在目。

我的讀書故事之——喜

一年級的時候，我天天都讀爸爸書柜里的書，直到我把書都差不多讀完了，爸爸就帶我去了書城。那次，我和爸爸買了很多很多的書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等，各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書捧在手心里，愛不釋手。我上哪兒都帶著書，逛街、旅游，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周，爸爸就會帶我去一次書城。每次去書城，我都會去汲取書的“營養(yǎng)”。書，可以提高我的寫作能力、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識。

我的讀書故事之——怒

一天，我全神貫注地在課桌上看書，一位同學(xué)向我借書，我毫不猶豫地把我那本《城南舊事》借給了她。幾天后，我來取書，卻看到那本書已經(jīng)損壞了。書上的一層薄膜被撕了一半，書中的頁數(shù)已經(jīng)不完整了。當(dāng)時我看到這一幕時，氣極了。真想把那位同學(xué)的書也撕了。那位同學(xué)看到我很生氣，就對我說：“對不起，我會幫你補好的。”聽到這話雖然還是很憤怒，但是還是覺得她說了應(yīng)該能做到。于是讓她把書帶回家去補好。后來，她真的把書補好還給了我，雖然書上有些粘補的痕跡。

我的讀書故事之——哀

偶然有一天，我在書店的書架上發(fā)現(xiàn)了一本《藍(lán)色的海豚島》，一看到這本書的書名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三個月的零用錢買下了它，我走到了公園的石凳上津津有味的看著?？粗粗?，肚子自己叫喚起來了。不過高爾基說過：“書中自有面包在”，我立刻感受到書中的知識填充了饑餓的肚子。我把書里的營養(yǎng)當(dāng)作午餐，這比真正的午餐更有“味道”。漸漸到了下午，到了該回家的時間，正準(zhǔn)備回家，忽然看見一位老人沒站穩(wěn)，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才發(fā)現(xiàn)書還放在石凳上，等回到原處的時候，書早已不見了蹤影。

我為失去了一位良師益友而感到哀傷。

我的讀書故事之——樂

我從開始認(rèn)字時，就開始拿書玩。后來認(rèn)識很多字的時候，就開始看書。我讀書的時候速度很快，爸爸就對我說：“不用那么著急，要細(xì)細(xì)品位書中的知識，會對你受益匪淺的。”后來，爸爸給我講了“三溫四復(fù)”式的閱讀方式和“讀得多，想得多，寫得多，問得多”的習(xí)慣，在書上重要的地方畫上符號。還買了一個小本子要我摘抄書中的好詞、好句、好段和寫閱讀心得。

從一年級到六年級，我都一直堅持著，已經(jīng)用了四個本子了?，F(xiàn)在，我每遇到一本書，宛如一匹餓狼看見一塊肉一樣。“吞掉”那塊“肉”，“咬碎”它的“骨頭”，直到書中所有的“纖維”和“筋肉”成為我的一部分。

一天，我寫的作文在《青少年報》上發(fā)表了，我心里樂滋滋的。這一切都是我自己的努力和書籍的“幫助”結(jié)合的成果，“一分耕耘，一分收獲”我享受著收獲成果的喜悅。我暗暗下定決心下次還要發(fā)表。

篇5

歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。

到他年齡大些了,家里沒有書讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平,那樣高了。

2、呂蒙讀書

呂蒙是三國時吳國的大將，他曾多次立下大功，卻不愛讀書。于是孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在是大將軍了，肩上擔(dān)子很重，一定要多讀讀書，長點見識。”呂蒙便開始讀書。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的東西。

一次，他讀到孫臏用“減灶計”誘使龐涓輕敵，最后打敗龐涓的故事，感到眼界大開。于是，呂蒙逐漸愛上了讀書。在軍務(wù)繁忙之余，他便一頭鉆進(jìn)書堆里，如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書。幾年下來，呂蒙的軍事才能大有長進(jìn)。孫權(quán)大為高興，就讓呂蒙擔(dān)任了大都督，統(tǒng)領(lǐng)全國兵馬。

3、牛角掛書

篇6

“XXX”一聲大喊進(jìn)入了我的耳朵，我被嚇得跳了起來，媽媽走進(jìn)我的房間說：“作業(yè)做完了沒有。”我輕聲細(xì)雨的回答：“做完了。”媽媽大聲嚷道：“做完了就好，還記得這段時間你們學(xué)校在舉行什么節(jié)嗎？”我想了想說：“這段時間是讀書節(jié)呀！”媽媽微笑地說：“還算有記性，那我們趕快一起去讀書吧！”我說：“好啊！”我和媽媽就拿起一本《偵探書》。

我們打開了一個故事，“我來念”我對媽媽說。“好”媽媽高興的回答。“有一天夜里……..我終于念完了。“哈哈哈哈！”我笑彎了腰，可是在看看媽媽滿臉淚水。“太可笑了！媽媽您為什么還在哭呢？您沒事吧！”我問媽媽。媽媽擦了擦眼淚說：“這個犯人太可憐了，你不覺得嗎？”“對呀！這么可惡的人您還可伶他，太可笑了吧！”我說。媽媽說“不一定??！你要從另一個角度去仔細(xì)想想。”如果你是他你會整么做，他是因為母親被車撞死了，才去殺死了那個司機的，是他的孝心在心里作亂，沒辦法控制的。因為他太愛母親了，在迫不得已的情況下，才殺死了那位司機的，所以我才為他惋惜和流淚。”我說：“是呀！如果這個司機遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，他的母親也不會被車撞死，那么他也不會去殺那為位司機了，也不會去做牢。不過時光不會倒流，他最終還是犯了錯誤，就應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任。”媽媽說：“對呀！我才為這樣孝順的兒子感到無比惋惜嘛！”我高興的說：“對，媽媽說的非常好！”

通過這次我和媽媽一起讀書，我從書中得到一個啟示，做任何事情要三思而后行，要從多個角度去考慮問題，才能做出結(jié)論。我非常喜歡這次的讀書節(jié)，它能給我增加無窮無盡的知識。

六年級:tangwanzhen

篇7

以前我不愛讀書，自從我讀了那本《綠野仙蹤》后，就像被什么魔力吸引過去了似的，從此便對書產(chǎn)生了極大的興趣，也學(xué)會用心去感受每一本好書。下面就聽我給你講講這一趣事吧！

做完作業(yè)，覺得很無聊，想去上QQ聊天，恰好爸爸在下圍棋。想看看電視，外公又在專注地看新聞。百無聊賴之時，媽媽從房間里走了出來用手拍了拍我的肩膀，親切地對我說：“去看書吧！它對你很有幫助的?！蔽也缓靡馑季芙^，擺弄慢悠悠地向我的房間走去，隨意地挑了一本書《綠野仙蹤》?？戳丝茨夸浳覍λa(chǎn)生了好感，翻開第一章《旋風(fēng)來了》。慢慢看，慢慢看，我竟然被它吸引多去了，我急切地欲了解又發(fā)生了什么事情，居然連媽媽拿了削好的蘋果推門近來也沒發(fā)覺。當(dāng)媽媽靠近我時，我正在看到其中的一句話：女主角拿著鏟子打著女巫，我查點就把媽媽當(dāng)成女主角把蘋果當(dāng)成鏟子了。媽媽愣了一下，再看看書，隨后大聲笑起來，我這才發(fā)覺媽媽在我身旁?？匆妺寢尨笮?，我奇怪的問：“媽媽你笑什么？”媽媽邊笑邊走了出去。看到第十五章，我更是愛不釋手，恨不得一口氣把書讀完。這時，聽見一個人的聲音，往下看原來是我的好朋友，她說：“豆豆，下來玩一會吧？”要是以前我保證二話不說沖出家門，可是今天似乎是吃了定心丸，我一點兒也不為所動，笑呵呵地說：“明天，明天吧！”她又央求道：“今天怎么了？就玩一會兒，還不行嗎？”我拿起手中的書，向她揮了揮說：“你也去看書呀，真的很好看喲！”沒辦法，她只好走了。

哇！我用了一個下午，看完了一本厚厚的書，這在以前簡直是不可思議的事。我本書中的故事情節(jié)深深地吸引了，被作者精湛的藝術(shù)表現(xiàn)所折服。正是從那一天起。我只要一有閑暇時間，就會坐下來看書，就會任自己沉浸在書的海洋里怎么也不想游上來。

篇8

1、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒：

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

2、聞一多醉書

聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷，怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇9

有句話說的好，“書，是人類進(jìn)步的階梯”。人從呱呱墜地開始，便一直在學(xué)習(xí)。雖不能讀書識字，父母的一言一行卻時刻影響著我們。父母，便是我們?nèi)松械牡谝槐緯?。開始上學(xué)后，我們與書為伍，肆意在那浩瀚的海洋中遨游。從天文地理到人間百態(tài)，我們津津有味地品嘗這無窮的瓊漿;從四書五經(jīng)到古今中外，我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書，讓我們從懵懂到成熟，從無知到熟能生巧。

莊子說過，“生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已!”，意思是說，人的生命有限，而知識無限，以有限生命學(xué)習(xí)無限知識，這讓人很迷茫。我卻認(rèn)為，以有涯之生學(xué)無涯之書，是樂也。人活于世，如滄海之一粟，怎樣才能讓渺小的自己，得到最充實的人生，這個道理不言而喻。比如說，人這一輩子，能經(jīng)歷的事寥寥無幾，但是在書中，你可以讀到許多不同的天地，不同的人生。仔細(xì)品味，學(xué)習(xí)別人的為人處事，吸取別人的教訓(xùn)，少走別人的彎路，“經(jīng)歷”別人精彩輝煌的人生，享受別人那豐富絢麗的世界。那么，在不知不覺中，書一直在潛移默化著你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為，起碼可以讓茫然的自己找到奮斗的目標(biāo)、和實現(xiàn)目標(biāo)的明確思路。即使不能如期所愿，起碼盡力而為了，能無怨無悔，那么，這也是值得標(biāo)榜的人生了。

說到讀書，我們都會，問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊，不乏各種各樣的書，對于書，每個人有每個人的理解。一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。作者既然“有心”，我們就要“有意”。只要做到領(lǐng)會其義，各取所需，讓書中財富武裝自己，為自己鋪墊好堅實的人生路。其實，無所謂“好書、壞書”，取其精華，去其糟粕，關(guān)鍵在于自己;無所謂“易懂、難懂”，只要“書讀百遍，其義自見”。能多讀書，讀好書，無論從自身修養(yǎng)到整體素質(zhì)都會有很大的提高，甚至改變你的人生，應(yīng)了那句話，“知識改變命運!”

我還認(rèn)為，書，分為“有型”和“無形”，有形，就是捧在手里欣賞，其樂無窮的“黃金屋、顏如玉”，我們可以借閱、購買、收藏，成為自己的寶貴財富。另外一種書，我們每天都在翻閱。父母是一本書，從出生就在影響著我們，告訴我們，怎樣好好開始我們的人生;朋友是一本書，在風(fēng)雨路上告訴我們并肩作戰(zhàn)，同舟共濟;同事也是一本書，在與之共事的時間里，告訴我們?nèi)绾斡行У墓ぷ?，如何充實自?再往大的說，企業(yè)也是一本書，她用她的文化，她的管理，她的關(guān)愛呵護(hù)，告訴我們責(zé)任、集體、寬容、互助••••••

來到中建八局已經(jīng)四個月了，本以為，離開了學(xué)校，和書打交道的日子會少很多。但是，在崗前培訓(xùn)的日子里，公司為我們安排了許多課程，為我們介紹公司的點點滴滴。領(lǐng)導(dǎo)親自為我們講課，為我們介紹公司的企業(yè)文化，公司的追求目標(biāo)等。剛到項目上報道，書記就告訴我們，他的辦公室里，專門為項目上的員工準(zhǔn)備了一個書架，里面的書雖不多，卻很豐富，我們想看的話，隨時去拿。就這樣，從規(guī)范圖集，到社會文藝，門類應(yīng)有盡有;從解難答疑，到修身養(yǎng)性，我們看得或行云流水、或揮斥方遒。工地的生活，因此充實起來。每天因為有書，每天都能充滿動力。

篇10

寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)406班李鳳春

我愛書，愛得如癡如醉，我愛書，愛的如饑似渴?？傊遗c書挺有緣，一見到好看的書，我的雙腳就像沾上了巨大的吸鐵石一樣，就算有十頭牛拉我，也拉不動。自從交上了這位書朋友，我的視野開闊了，我的生活充滿陽光。也時常發(fā)生一些哭笑不得的故事。

“媽媽，我求你了，我就買這一本書，最后一本，以后不會買這么多書了?！痹谛氯A書店的一角，人山人海，熱鬧非凡，我沖著媽媽直哀求道。媽媽推著的車子里已經(jīng)不下十本書。媽媽開口說：“我的小公主，每次來新華書店，你不都是這么說的嗎？到最后不是都耍賴嗎？”我連忙說：“媽媽，我這次說的是真的呀!你是我最好的媽媽，你最漂亮了，你不會不了解我的性格的?！眿寢屩缓脫]白旗投降。說道：“好，好，好，我服了你了?！?/p>

到家了，我捧著心愛的書，心想：“為這本書磨破了嘴皮，不過還是很值得?！?/p>

一次三休日，我在我的小天地里面看書，突然，媽媽對我說：“鳳春，我先出去買菜了，鍋里煮著稀飯，要看著點，注意關(guān)火哦！”我頭也不抬地應(yīng)了一聲，媽媽又叮囑了好幾遍，才放心地出去了。看著看著，我沉浸在書中，鼻子突然聞到一股焦味，這才感覺事情不妙，急忙沖進(jìn)廚房，我手忙腳亂地關(guān)掉煤氣灶，掀開鍋，一看，里面的水，已被吸干，而稀飯也不叫稀飯了，我看應(yīng)該叫“干焦飯”了！只聽一聲，門開了，我心里想：“糟糕，又要挨批了!”這是我這個月第九次為書挨批了，媽媽走到廚房，看到我狼狽不堪，垂著頭，立刻明白了怎么回事。說：“是不是又把稀飯弄砸了？我說你多少回了，做事不能三心二意，要一心一意，知不知道！要是再有下回，我決不饒你！聽到了嗎？”我連忙點頭說：“知道了，母親大人。我下次再也不敢了!”

回到書房，我狠狠地把書摔到地上，嘀咕道：“都怪你，害得我又挨批了?！笨蛇^了一會兒，我又心疼地捧起地上的書，拍拍灰塵，自言自語：“摔痛你沒？對不起！我不是故意的?！苯又?，我又繼續(xù)沉浸在書海中，享受著書帶給我的精神營養(yǎng)。

我就是一個愛書如命的女孩，讀書就像一個調(diào)味盤，有甜，因為我在書朋友的幫助下，我的作文常常被老師作為范文在班里甚至其他班里傳閱。為此同學(xué)們也時常向我投來的羨慕眼神；

說起苦呀，也挺難過。因為看書，好多次把稀飯做成干飯，把干飯做成焦飯……搞得全家哭笑不得。

酸嘛，因為看書，把媽媽布置的日記給耽誤了，弄得我非常尷尬，心里酸溜溜的。