導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：電力員工；職業(yè)發(fā)展；規(guī)劃設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1009-9166（2010）029(C)-0178-02

一、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的定義

職業(yè)發(fā)展整個(gè)歷程可間斷，也可連續(xù)，它包含一個(gè)人所有工作、職業(yè)、職位的外在變更和對(duì)工作態(tài)度、體驗(yàn)的內(nèi)在變更。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是一個(gè)人有目的地對(duì)自己的技能、興趣、知識(shí)、動(dòng)機(jī)和其他特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)的過(guò)程，也是獲取職業(yè)信息進(jìn)行職業(yè)選擇的過(guò)程，更是對(duì)職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路和將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程。

二、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的作用

作為一名企業(yè)員工必須要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義。職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃具有特別重要的意義。

第一，可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

一份行之有效的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值；引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析；使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想；引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距；引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì)；使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

第二，可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性，提升成功的機(jī)會(huì)。

生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地“撞大運(yùn)”，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。

第三，可以提升應(yīng)對(duì)職位競(jìng)爭(zhēng)的能力。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是電力企業(yè)人力資源加大改革力度，實(shí)施“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)、升薪依考核、收入憑貢獻(xiàn)”的管理理念。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少員工，特別是年輕員工，不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，而是盲目地干工作、做事情，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣得到升遷。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆企業(yè)是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分員工沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作靠的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)發(fā)展規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把職業(yè)發(fā)展付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

三、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì)

電力企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃就是從電力企業(yè)的實(shí)際及發(fā)展要求出發(fā)，遵循客觀性和科學(xué)性原則，并結(jié)合員工個(gè)人特性，對(duì)員工職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展通道轉(zhuǎn)換和將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程。

1、從電力企業(yè)角度進(jìn)行多重職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)企業(yè)對(duì)員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)要求既符合企業(yè)實(shí)際，又起到激勵(lì)員工發(fā)展的雙重目的，遵循客觀性與科學(xué)性相結(jié)合的原則。企業(yè)鼓勵(lì)員工專精所長(zhǎng)，為不同類型人員提供平等晉升機(jī)會(huì)，設(shè)計(jì)多重職業(yè)發(fā)展通道、層級(jí)，并提供職業(yè)通道轉(zhuǎn)換的機(jī)會(huì)，給員工充分的發(fā)展空間。

（1）設(shè)計(jì)多重職業(yè)發(fā)展通道。為給所有員工提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，結(jié)合電力企業(yè)特點(diǎn)對(duì)員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)置管理系列、技術(shù)系列和技能系列等三重職業(yè)發(fā)展通道，各通道分別設(shè)置四個(gè)層級(jí)，即初級(jí)職員、中級(jí)職員、高級(jí)職員和專家級(jí)職員（附注技能系列設(shè)置初級(jí)職員、中級(jí)職員、一級(jí)專家和二級(jí)專家）。

（2）職業(yè)發(fā)展通道的轉(zhuǎn)換。新進(jìn)員工通過(guò)崗前培訓(xùn)，根據(jù)自身專長(zhǎng)、個(gè)性及特點(diǎn)并結(jié)合崗位要求，在相關(guān)部門(mén)幫助下選擇與確定職業(yè)發(fā)展通道，根據(jù)能力、特長(zhǎng)及其綜合表現(xiàn)，員工在通道內(nèi)可由低層級(jí)向高層級(jí)晉升直至退休（根據(jù)企業(yè)需要，退休員工亦可返聘到相應(yīng)系列及層級(jí)）。由于員工在不同的職業(yè)發(fā)展階段，其興趣、特長(zhǎng)可能發(fā)生轉(zhuǎn)移，企業(yè)為符合相應(yīng)要求的員工提供平等的職業(yè)發(fā)展通道轉(zhuǎn)換的機(jī)會(huì)，可以在管理、技術(shù)和技能三個(gè)系列間相互轉(zhuǎn)換。

2、員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中應(yīng)注意的主要問(wèn)題

（1）要明確個(gè)人職業(yè)方向、人生目標(biāo)及階段目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展路徑等。主要通過(guò)員工個(gè)人綜合分析評(píng)估結(jié)果來(lái)確定職業(yè)發(fā)展方向、發(fā)展高度，并制定其生涯規(guī)劃。在確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。員工要對(duì)照職業(yè)發(fā)展目標(biāo)要求制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃，并且計(jì)劃要具體，以便于定時(shí)檢查執(zhí)行情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃由于企業(yè)或個(gè)人原因需要調(diào)整時(shí)，員工應(yīng)接受相關(guān)部門(mén)的評(píng)估意見(jiàn)及時(shí)調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、通道及實(shí)施計(jì)劃。

（2）結(jié)合企業(yè)各職業(yè)發(fā)展發(fā)展通道及層級(jí)的要求選擇職業(yè)發(fā)展通道。員工職業(yè)發(fā)展通道是根據(jù)員工個(gè)人選擇和企業(yè)需要綜合協(xié)調(diào)平衡后確定。員工選擇職業(yè)發(fā)展通道時(shí)要充分考慮組織環(huán)境及崗位的特點(diǎn)與要求，因?yàn)槠髽I(yè)是依據(jù)各職業(yè)通道各層級(jí)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與要求及員工綜合表現(xiàn)與績(jī)效考核結(jié)果擇優(yōu)選人用人，即崗得其人。

（3）根據(jù)自身實(shí)際選擇通道和層級(jí)。員工選擇職業(yè)發(fā)展通道和層級(jí)時(shí)要充分考慮自己的興趣、能力、性格、年齡、專業(yè)、專長(zhǎng)、資質(zhì)、業(yè)績(jī)表現(xiàn)，以及內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)等特點(diǎn)和情況，合理選擇職業(yè)發(fā)展通道和相應(yīng)層級(jí)，即人得其崗。

總之，員工在選擇職業(yè)發(fā)展通道和層級(jí)時(shí)，要遵循能崗匹配的原則，從自身角度出發(fā)防止“小馬拉大車”和“大馬拉小車”現(xiàn)象的出現(xiàn)。

結(jié)束語(yǔ)：我們生活的這個(gè)時(shí)代充滿著前所未有的機(jī)遇，只要敢于爭(zhēng)取，并不斷努力，那么不管你從何處起步，你都可以沿著自己所選擇的道路登上事業(yè)的頂峰。

篇2

（一）基本思路：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，以創(chuàng)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型工業(yè)體系，打造先進(jìn)制造業(yè)基地為目標(biāo)，以提升發(fā)展三大支柱產(chǎn)業(yè)，培育壯大“四新”產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，以提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力及資源綜合利用為著力點(diǎn)，積極發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢(shì)，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。

（二）指導(dǎo)原則：

1、堅(jiān)持市場(chǎng)調(diào)節(jié)與政府引導(dǎo)相結(jié)合原則。以企業(yè)為主體，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，提高資源綜合利用效率，同時(shí)加強(qiáng)政府的協(xié)調(diào)、引導(dǎo)作用，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)。

2、堅(jiān)持老企業(yè)技術(shù)改造與招商引資發(fā)展新企業(yè)相結(jié)合原則。根據(jù)市場(chǎng)需求，立足現(xiàn)實(shí)，通過(guò)加大企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)改造投入，提升現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次，促進(jìn)優(yōu)化升級(jí)，同時(shí)，通過(guò)招商引資，積極培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，不斷強(qiáng)化技術(shù)優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)鏈整體優(yōu)勢(shì)，提高產(chǎn)品附加值和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3、堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)鏈延伸與產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展相結(jié)合原則。以片區(qū)經(jīng)濟(jì)為重要依托，抓住產(chǎn)業(yè)集聚這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，延伸產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品鏈，完善產(chǎn)業(yè)化分工，著力打造一批產(chǎn)業(yè)規(guī)模、市場(chǎng)份額和創(chuàng)新能力、贏利能力居全國(guó)前列的制造中心和產(chǎn)業(yè)基地。

4、堅(jiān)持自主發(fā)展與外向帶動(dòng)相結(jié)合原則。抓住經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際產(chǎn)業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)移的機(jī)遇，加強(qiáng)外引內(nèi)聯(lián)，深度參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和合作，積極吸納全球資本、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)企業(yè)“利用兩種資源、開(kāi)拓兩個(gè)市場(chǎng)”，加快做大做強(qiáng)，不斷增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

5、堅(jiān)持適度擴(kuò)張與提高質(zhì)量效益內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合原則。在招商引資過(guò)程中突出招商選資，選擇引進(jìn)項(xiàng)目時(shí)權(quán)衡項(xiàng)目規(guī)模與稅收大小、產(chǎn)品與裝備的技術(shù)含量及勞動(dòng)用工、環(huán)境危害性、耗能與效益產(chǎn)出比等，以提高產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力，降低單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行招商選資。

二、產(chǎn)業(yè)集群和區(qū)域布局

按照工業(yè)布局集中、產(chǎn)業(yè)集聚、土地資源集約利用和控降污染的要求，未來(lái)發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)區(qū)域布局，要充分利用緊臨國(guó)際大都市和新型工業(yè)強(qiáng)市的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中合理定位，主動(dòng)接軌大，進(jìn)一步突出經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)、地區(qū)三塊發(fā)展工業(yè)的主要區(qū)域，提高片區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)度。經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)要以建設(shè)全市新型工業(yè)化的先導(dǎo)區(qū)和科技創(chuàng)新示范區(qū)為目標(biāo)。加強(qiáng)與工業(yè)園區(qū)、高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)對(duì)接，以電子信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，鞏固拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展電子信息配套產(chǎn)業(yè)，加快出口加工區(qū)、保稅物流園區(qū)建設(shè)，不斷優(yōu)化商務(wù)環(huán)境。重點(diǎn)發(fā)展以電子信息、精密機(jī)械、汽車零配件、環(huán)保設(shè)備、新能源產(chǎn)業(yè)、保健品產(chǎn)業(yè)等技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和軟件開(kāi)發(fā)、商貿(mào)、房產(chǎn)、物流等生產(chǎn)業(yè)。經(jīng)濟(jì)區(qū)要主動(dòng)呼應(yīng)接軌開(kāi)發(fā)開(kāi)放，以打造先進(jìn)制造業(yè)基地為目標(biāo)，整合區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)和資源，擴(kuò)充區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展容量，提升綜合開(kāi)發(fā)建設(shè)水平，擴(kuò)大發(fā)揮全市經(jīng)濟(jì)新的重要增長(zhǎng)極的作用。重點(diǎn)發(fā)展電子信息、裝備制造、日用化工、精細(xì)化工、新型建材、品牌服裝、汽車零配件等先進(jìn)制造業(yè)以及生態(tài)觀光、研發(fā)機(jī)構(gòu)、會(huì)展等服務(wù)業(yè)。地區(qū)要以新型紡織（絲綢）的研發(fā)、制造基地為目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)。在積極吸引國(guó)內(nèi)外資本的同時(shí)，著力提升東方絲綢市場(chǎng)的功能和水平，加大產(chǎn)業(yè)整合力度，做強(qiáng)做大國(guó)際新型紡織（絲綢）產(chǎn)業(yè)基地，提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平。

三、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向

（一）提升發(fā)展三大支柱產(chǎn)業(yè)

1、電子信息業(yè)。在重點(diǎn)發(fā)展計(jì)算機(jī)及外設(shè)、通信與網(wǎng)絡(luò)以及配套元器件等已有一定基礎(chǔ)和特色的產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，適應(yīng)世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，著力推進(jìn)集成電路、汽車電子、嵌入式軟件等目前基礎(chǔ)較為薄弱的產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；大力發(fā)展新型顯示器制造，高度關(guān)注未來(lái)發(fā)展極有前途的OLED產(chǎn)業(yè)；立足于為地區(qū)和全國(guó)乃至全球整機(jī)配套、積極發(fā)展配套件產(chǎn)業(yè)。

2、新型紡織（絲綢）業(yè)。加快推進(jìn)紡織原料結(jié)構(gòu)調(diào)整，在提高現(xiàn)有真絲、亞麻、滌綸長(zhǎng)絲產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量水平的同時(shí)，注重棉麻類天然纖維及錦綸、氨綸類合成纖維的開(kāi)發(fā)生產(chǎn)，突出新型差別化、功能化纖維的研發(fā)和使用。繼續(xù)提高真絲綢的加工工藝技術(shù)，提高真絲綢紡織產(chǎn)品加工深度與精度，提高產(chǎn)品附加值，保持真絲綢產(chǎn)品在全國(guó)的領(lǐng)先地位。調(diào)整和優(yōu)化三大紡織品結(jié)構(gòu)，圍繞品牌服裝面料、家用紡織品和裝飾用紡織品、產(chǎn)業(yè)用紡織品三大類支柱產(chǎn)品，突出原料、面料、最終產(chǎn)品三個(gè)環(huán)節(jié)，著力拓展家用紡織品和裝飾用紡織品市場(chǎng)領(lǐng)域。大力推進(jìn)毛衫針織業(yè)和亞麻業(yè)的發(fā)展，在引進(jìn)裝備、延伸產(chǎn)業(yè)鏈的同時(shí)，加強(qiáng)與科研院所的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合，開(kāi)發(fā)棉麻、絲麻等混紡紗及毛衫針織用紗生產(chǎn)技術(shù)，提高針織毛衫及亞麻織物的技術(shù)含量和附加值。應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)手段，引入循環(huán)經(jīng)濟(jì)、清潔生產(chǎn)理念，加大印染后整理的技術(shù)改造與技術(shù)創(chuàng)新力度，把印染后整理加工轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)紡織面料開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的先導(dǎo)行業(yè)。重點(diǎn)培育恒力集團(tuán)、盛虹集團(tuán)、鷹翔集團(tuán)、絲綢股份、新民科技、新申集團(tuán)、華佳集團(tuán)等骨干企業(yè)，使之成為新型紡織（絲綢）業(yè)的龍頭企業(yè)。

3、通信線纜業(yè)。通過(guò)技術(shù)改造、技術(shù)開(kāi)發(fā)，推進(jìn)普通光電纜向特種光電纜拓展，實(shí)現(xiàn)光電纜產(chǎn)業(yè)的第二次創(chuàng)業(yè)。完善產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展光棒和拉絲生產(chǎn)，及光器件的研發(fā)，提高產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的核心技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。抓住當(dāng)前3G通信給光電纜產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇，加快產(chǎn)品研發(fā)及市場(chǎng)研究。積極參與軍民兩用技術(shù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，利用現(xiàn)有技術(shù)裝備優(yōu)勢(shì)拓展配套產(chǎn)品生產(chǎn)。重點(diǎn)培育亨通、永鼎、通鼎等龍頭企業(yè)。

（二）培育壯大“四新”產(chǎn)業(yè)

1、裝備制造業(yè)。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上應(yīng)用信息化技術(shù)，采用聲、光、電、磁及IT等自動(dòng)化控制技術(shù)，與大專院校和科研單位開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)，加快先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)及機(jī)電一體化產(chǎn)品的研究應(yīng)用步伐，擁有更多自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。在產(chǎn)品性能上突出數(shù)字化、自動(dòng)化、智能化。重點(diǎn)開(kāi)發(fā)高速無(wú)齒輪電梯、輸變電設(shè)備、新型紡織機(jī)械等產(chǎn)品。零部件企業(yè)廣泛采用新材料、新技術(shù)、新工藝，并向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，完善產(chǎn)業(yè)鏈。重點(diǎn)培育康力、萬(wàn)工、申龍等企業(yè)集團(tuán)，促進(jìn)做大做強(qiáng)，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2、新材料產(chǎn)業(yè)。圍繞我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，重點(diǎn)發(fā)展納米材料及其在各領(lǐng)域的應(yīng)用，提高電子用銅箔、電力用銅帶、通信用有色金屬?gòu)?fù)合材料技術(shù)質(zhì)量水平，加快發(fā)展紡織原料、新型精細(xì)化工材料，高效節(jié)能環(huán)保型建筑裝飾材料。

3、新能源、環(huán)保及醫(yī)藥保健品產(chǎn)業(yè)。結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和今后發(fā)展重點(diǎn)，引入循環(huán)經(jīng)濟(jì)、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用的發(fā)展理念，著力推進(jìn)工業(yè)廢水、廢氣的治理回收利用；積極開(kāi)發(fā)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新技術(shù)新產(chǎn)品；大力推進(jìn)新能源、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的發(fā)展。大力發(fā)展中藥及中成藥，引進(jìn)保健品產(chǎn)業(yè)與項(xiàng)目，通過(guò)引進(jìn)品牌與商務(wù)中心，逐步建立華東保健品產(chǎn)銷基地。

4、生產(chǎn)業(yè)。首先，加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)，重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)、鎮(zhèn)和東方絲綢市場(chǎng)的物流業(yè)，建立公共物流信息平臺(tái)，促進(jìn)物流信息、資源和物流網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通，推進(jìn)第三方物流基地建設(shè)，大力發(fā)展綜合物流倉(cāng)儲(chǔ)中心、專業(yè)物流倉(cāng)儲(chǔ)中心和配送分撥中心。其次，完善構(gòu)建為企業(yè)自主創(chuàng)新、消化吸收再創(chuàng)新、科技成果產(chǎn)業(yè)化、專利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)的創(chuàng)新體系，大力引進(jìn)國(guó)內(nèi)外科研院所、中高級(jí)專業(yè)人才落戶，發(fā)展工業(yè)設(shè)計(jì)和工業(yè)產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)，著力推進(jìn)為中小企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)的平臺(tái)建設(shè)。第三，大力發(fā)展為企業(yè)提供商務(wù)服務(wù)的會(huì)展、擔(dān)保、咨詢、公證、法律、會(huì)計(jì)、審計(jì)、廣告等中介服務(wù)業(yè)，引導(dǎo)規(guī)范中介行為，提高服務(wù)質(zhì)量，拓展服務(wù)領(lǐng)域，優(yōu)化投資環(huán)境。

四、產(chǎn)業(yè)調(diào)整的措施

（一）加強(qiáng)對(duì)集群產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展的調(diào)查研究工作。市、鎮(zhèn)兩級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，要經(jīng)常了解掌握產(chǎn)業(yè)技術(shù)走勢(shì)與市場(chǎng)趨勢(shì)，根據(jù)集群產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，以國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策為導(dǎo)向，揚(yáng)長(zhǎng)避短，制訂培育集群產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體指導(dǎo)意見(jiàn)，加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的指導(dǎo)與引導(dǎo)工作。

（二）編制工業(yè)發(fā)展項(xiàng)目鼓勵(lì)類、限制類、禁止類目錄，制定重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)招商項(xiàng)目目錄。市經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)要編制市工業(yè)性項(xiàng)目鼓勵(lì)類、限制類、禁止類目錄，并頒發(fā)實(shí)施，引導(dǎo)工業(yè)項(xiàng)目投資。要以國(guó)家、省制定的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向目錄為基礎(chǔ)，根據(jù)實(shí)際情況，相應(yīng)提高一些區(qū)域性標(biāo)準(zhǔn)要求，提出一些特殊限制性規(guī)定；根據(jù)我市重點(diǎn)鼓勵(lì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，以完善產(chǎn)業(yè)鏈和提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)層次為出發(fā)點(diǎn)，提出重點(diǎn)招商項(xiàng)目目錄，指導(dǎo)全市的招商引資工作，優(yōu)化招商項(xiàng)目投資結(jié)構(gòu)。

（三）抓好行業(yè)排頭兵典型示范工作。每年排出一批符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向的市級(jí)工業(yè)投入重點(diǎn)跟蹤管理項(xiàng)目，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目前期工作的指導(dǎo)、引導(dǎo)和服務(wù)，每年組織重點(diǎn)項(xiàng)目向金融界推介活動(dòng)，重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程跟蹤管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題采用有效形式與辦法及時(shí)做好協(xié)調(diào)工作，使行業(yè)排頭兵企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整在實(shí)踐中起到帶頭示范作用。

（四）發(fā)揮行業(yè)組織在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的作用。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹市政府《推進(jìn)市行業(yè)組織建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，大力推進(jìn)行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)等中介組織建設(shè)，充分發(fā)揮行業(yè)組織的引導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、自律功能。一方面要加快產(chǎn)業(yè)集聚度較高的區(qū)域性行業(yè)組織的建設(shè)，形成較系統(tǒng)的行業(yè)組織服務(wù)體系，另一方面要通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比表彰活動(dòng)，加快提升現(xiàn)有行業(yè)組織的服務(wù)水平，充分發(fā)揮行業(yè)組織在指導(dǎo)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)等方面服務(wù)企業(yè)的作用。

（五）加強(qiáng)政策引導(dǎo)，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿鼓勵(lì)技術(shù)進(jìn)步，限制淘汰落后。各鎮(zhèn)（區(qū)）、各部門(mén)都要重視做好向國(guó)家、省爭(zhēng)取政策支持工作，使我市在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目能享受國(guó)家、省的扶持性優(yōu)惠政策。積極發(fā)揮市扶優(yōu)扶強(qiáng)、鼓勵(lì)發(fā)展政策和中小企業(yè)發(fā)展基金，對(duì)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的支持作用。對(duì)屬禁止類、限制類的項(xiàng)目與裝備、技術(shù)，依法采用必要的措施，使淘汰落后設(shè)備與技術(shù)真正落到實(shí)處。

篇3

[關(guān)鍵詞] 機(jī)械制造業(yè) 信息化 戰(zhàn)略對(duì)策

機(jī)械制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)。伴隨經(jīng)濟(jì)全球化，我國(guó)正在成為世界機(jī)械制造業(yè)的中心，但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)機(jī)械制造業(yè)不僅制造工藝裝備陳舊、生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù)落后、企業(yè)管理粗放、缺乏自主創(chuàng)新產(chǎn)品與先進(jìn)技術(shù)等，而且在快速、高品質(zhì)、低成本，以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面也有較大的差距。因此正確分析我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的品牌優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和成本優(yōu)勢(shì)，并依據(jù)不同類型制造業(yè)的特點(diǎn)，有針對(duì)性地提出制造業(yè)的信息化戰(zhàn)略對(duì)策具有重要意義。

一、我國(guó)機(jī)械制造業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

我國(guó)機(jī)械制造業(yè)正在面對(duì)龐大的內(nèi)需市場(chǎng)和更為開(kāi)放的國(guó)際市場(chǎng)，正在成為全球的機(jī)械制造基地。依靠資源消耗、低勞動(dòng)力成本的機(jī)械制造業(yè)是難于維持可持續(xù)發(fā)展。因此缺乏自主創(chuàng)新技術(shù)與品牌的機(jī)械制造企業(yè)，迫切需要改善自己的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，才有可能使我國(guó)從機(jī)械制造大國(guó)逐步發(fā)展成為制造強(qiáng)國(guó)。我國(guó)機(jī)械制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)主要來(lái)自國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)提出的挑戰(zhàn)：一是快速方面，國(guó)際國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的需求日益?zhèn)€性化，龍頭企業(yè)紛紛實(shí)行“零庫(kù)存管理”以降低庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)，而這些庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)在一定程度上往往向配套廠家轉(zhuǎn)嫁。這也就對(duì)制造企業(yè)提出了更加苛刻的條件：訂單交貨期更短，數(shù)量更少，品種更多。市場(chǎng)對(duì)制造業(yè)提出了新產(chǎn)品推出速度和訂單交貨速度“更快”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。二是高品質(zhì)方面，許多機(jī)械制造企業(yè)紛紛致力于ISO9000質(zhì)量體系認(rèn)證，對(duì)品質(zhì)的重視程度越來(lái)越高，但常常形式多于實(shí)質(zhì)，尤其在許多細(xì)節(jié)方面做得不夠科學(xué)合理。如面對(duì)產(chǎn)品價(jià)格不斷下降的壓力，制造企業(yè)往往采取盡可能降低產(chǎn)品制造成本，這往往帶來(lái)產(chǎn)品質(zhì)量的下降，增加產(chǎn)品的維修和服務(wù)成本，隨著客戶對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的要求越來(lái)越高，則影響客戶滿意度。三是成本控制方面，我國(guó)機(jī)械制造業(yè)依靠低的勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)成為制造大國(guó)，但這種優(yōu)勢(shì)屬于相對(duì)優(yōu)勢(shì)和短期優(yōu)勢(shì)，因此，如何通過(guò)成本控制和提高生產(chǎn)效率建立機(jī)械制造企業(yè)持續(xù)的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就成了制造企業(yè)必須解決的問(wèn)題。四是優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面，大多數(shù)機(jī)械制造企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的觀念還停留在重銷售產(chǎn)品，輕銷售服務(wù)，這就象不進(jìn)行診斷就亂吃藥一樣，是十分可怕的。因此必須通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，根據(jù)市場(chǎng)需要決策新產(chǎn)品研制與開(kāi)發(fā)，通過(guò)售后技術(shù)培訓(xùn)、維修服務(wù)來(lái)診斷產(chǎn)品存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)。通過(guò)提高企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量，以增強(qiáng)企業(yè)的誠(chéng)信度。

二、我國(guó)機(jī)械制造業(yè)信息化發(fā)展戰(zhàn)略及意義

隨著國(guó)內(nèi)大多數(shù)機(jī)械制造行業(yè)產(chǎn)品供大于需，我國(guó)機(jī)械制造企業(yè)已逐步過(guò)渡到以銷定產(chǎn)的銷售模式，通過(guò)滿足客戶需要的產(chǎn)品和服務(wù)而獲得利益。然而，現(xiàn)階段我國(guó)不少機(jī)械制造企業(yè)追求的目標(biāo)只是自身利潤(rùn)最大化，這種短期目標(biāo)容易導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略和行為的“短視”，而幫助客戶實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化是現(xiàn)代企業(yè)的追求目標(biāo)。制造企業(yè)應(yīng)將企業(yè)、供應(yīng)商和用戶作為利益的共同體，通過(guò)高效有序的信息化管理方法和先進(jìn)的信息技術(shù)，吸引、獲得、留住和發(fā)展有價(jià)值的客戶，并與其保持終身的互動(dòng)協(xié)作關(guān)系，了解并有計(jì)劃地滿足其需求，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與客戶雙贏。只有機(jī)械制造業(yè)信息化工程中價(jià)值鏈的每個(gè)要素都能夠贏利，整個(gè)價(jià)值鏈才能夠持續(xù)發(fā)展。因此，我國(guó)的機(jī)械制造業(yè)應(yīng)該形成互利的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，共同維系整個(gè)機(jī)械制造業(yè)的健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)多贏的良好局面。

為了實(shí)現(xiàn)“幫助客戶實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化”的企業(yè)追求目標(biāo)，機(jī)械制造企業(yè)可以根據(jù)自身的資源和實(shí)力，選擇差異化的企業(yè)價(jià)值定位和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。隨著客戶需求的不斷變化和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，當(dāng)今機(jī)械制造業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力演變?yōu)榭焖?、高品質(zhì)、低成本和優(yōu)質(zhì)服務(wù)這四個(gè)方面。制造企業(yè)要建立和培育這些核心競(jìng)爭(zhēng)能力，需要以產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，制造工藝技術(shù)、加工設(shè)備等工程技術(shù)為保障；同時(shí)，不斷完善企業(yè)的信息化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。 一是要通過(guò)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)過(guò)程信息化縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期，提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)質(zhì)量和水平。

二是要通過(guò)信息技術(shù)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)集中管理。應(yīng)用ERP企業(yè)資源計(jì)劃和OA自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)械制造企業(yè)實(shí)現(xiàn)以流程為基礎(chǔ)的規(guī)范化管理，降低管理成本，提升管理能力。 三是要通過(guò)協(xié)同產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、電子商務(wù)和供應(yīng)鏈管理，幫助企業(yè)培育核心競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)差異化的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。

三、我國(guó)機(jī)械制造業(yè)信息化發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)策

由于機(jī)械制造企業(yè)所處行業(yè)、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品和規(guī)模差異較大，根據(jù)不同制造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的差異，將我國(guó)機(jī)械制造企業(yè)分為品牌優(yōu)勢(shì)型、技術(shù)優(yōu)勢(shì)型和成本優(yōu)勢(shì)型的制造企業(yè)。對(duì)于同一行業(yè)領(lǐng)域，同樣存在著品牌優(yōu)勢(shì)型、技術(shù)優(yōu)勢(shì)型和成本優(yōu)勢(shì)型的不同企業(yè)。不同類型制造企業(yè)應(yīng)有相應(yīng)的信息化對(duì)策。

1.品牌優(yōu)勢(shì)型的制造企業(yè)信息化發(fā)展對(duì)策

品牌優(yōu)勢(shì)型的機(jī)械制造企業(yè)的典型特點(diǎn)是品牌知名度很高，如國(guó)產(chǎn)品牌機(jī)床企業(yè)、國(guó)產(chǎn)品牌汽車企業(yè)等，這類制造企業(yè)能夠把握和引領(lǐng)消費(fèi)者的需求，設(shè)計(jì)品種繁多的時(shí)尚產(chǎn)品，擁有強(qiáng)大的營(yíng)銷渠道，它們往往是同行業(yè)的領(lǐng)跑者和標(biāo)桿企業(yè)，也是產(chǎn)品鏈的鏈主，具有較高的市場(chǎng)占有率和定價(jià)能力。對(duì)于品牌優(yōu)勢(shì)型的制造企業(yè)，其核心競(jìng)爭(zhēng)能力在于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)能力、產(chǎn)品的營(yíng)銷渠道、對(duì)客戶需求的了解、產(chǎn)品的供應(yīng)鏈管理等方面，其信息化對(duì)策主要有以下幾方面:(1)加強(qiáng)客戶需求管理和分銷商的管理，建立CRM客戶關(guān)系管理系統(tǒng)和DMS經(jīng)營(yíng)商管理系統(tǒng);(2)建立SCM供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)，設(shè)計(jì)規(guī)劃產(chǎn)品供應(yīng)鏈中各成員的制造能力，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈各成員的信息共享;(3)通過(guò)PLM產(chǎn)品生命周期管理或PDM產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程的信息化管理，包括產(chǎn)品數(shù)據(jù)、工藝過(guò)程、設(shè)計(jì)創(chuàng)新等方面統(tǒng)一管理;(4)實(shí)施ERP企業(yè)資源計(jì)劃、OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)以流程為基礎(chǔ)的規(guī)范化管理;(5)通過(guò)電子商務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與客戶、企業(yè)與供應(yīng)商的協(xié)同商務(wù)與應(yīng)用;(6)通過(guò)建立數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和數(shù)據(jù)挖掘，建立核心業(yè)務(wù)和管理的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系和模型，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供所需的決策數(shù)據(jù)。

2.技術(shù)優(yōu)勢(shì)型的機(jī)械制造企業(yè)信息化發(fā)展對(duì)策

技術(shù)優(yōu)勢(shì)型的機(jī)械制造企業(yè)是指能夠持續(xù)不斷開(kāi)發(fā)高質(zhì)量、高技術(shù)的產(chǎn)品，擁有自主研發(fā)的產(chǎn)品和核心技術(shù)，核心技術(shù)可以為產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)或者制造技術(shù)。對(duì)于技術(shù)優(yōu)勢(shì)型的制造企業(yè)，其國(guó)際化核心競(jìng)爭(zhēng)能力在于產(chǎn)品的自主研發(fā)創(chuàng)新能力、擁有核心的設(shè)計(jì)技術(shù)或機(jī)械制造加工技術(shù)、高級(jí)質(zhì)量管理能力和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品服務(wù)水平，其信息化對(duì)策主要有以下幾方面:(1)以產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程的信息系統(tǒng)（PLM或PDM）為信息化核心， 其他CRM客戶管理系統(tǒng)、ERP工程資源計(jì)劃系統(tǒng)、MES生產(chǎn)制造過(guò)程系統(tǒng)、OA系統(tǒng)需要與PLM或PDM系統(tǒng)相集成，從PLM或PDM系統(tǒng)獲得產(chǎn)品數(shù)據(jù)、工藝信息，制造裝配信息等。(2)通過(guò)產(chǎn)品生命周期管理（PLM）或產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理（PDM）系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程的信息化管理，利用PLM或PDM系統(tǒng)統(tǒng)一管理CAD、CAM、CAPP、CAE等眾多CAX系統(tǒng)的產(chǎn)品數(shù)據(jù)、版本管理和設(shè)計(jì)創(chuàng)新。(3)應(yīng)用ERP、辦公自動(dòng)化OA系統(tǒng)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)以流程為基礎(chǔ)的規(guī)范化管理。(4)利用CRM系統(tǒng)有效管理客戶信息、銷售過(guò)程、銷售商機(jī)信息，使用MES系統(tǒng)對(duì)生產(chǎn)制造過(guò)程進(jìn)行有效控制和管理。(5)通過(guò)應(yīng)用協(xié)作開(kāi)發(fā)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與客戶、合作伙伴和供應(yīng)商的協(xié)同產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。

3.成本優(yōu)勢(shì)型的機(jī)械制造企業(yè)信息化發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)策

我國(guó)機(jī)械制造企業(yè)多數(shù)選擇成本優(yōu)勢(shì)的對(duì)策，通過(guò)對(duì)成本的控制，以低價(jià)的產(chǎn)品來(lái)獲取市場(chǎng)份額和較低的毛利潤(rùn)。對(duì)于成本優(yōu)勢(shì)型的制造企業(yè)，其核心競(jìng)爭(zhēng)能力在于產(chǎn)品制造過(guò)程的低成本控制和高生產(chǎn)效率，其信息化對(duì)策主要有以下幾方面:一是以企業(yè)資源計(jì)劃ERP系統(tǒng)為信息化核心，其他MES、CRM、CAD/CAM、OA系統(tǒng)需要與ERP系統(tǒng)相集成，向ERP系統(tǒng)提供客戶、訂單、產(chǎn)品設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)、生產(chǎn)制造數(shù)據(jù)，從ERP系統(tǒng)獲取生產(chǎn)計(jì)劃、產(chǎn)品庫(kù)存、訂單執(zhí)行等信息。二是實(shí)施ERP系統(tǒng)，需要以生產(chǎn)計(jì)劃MPS/MRP為核心，此外還需要應(yīng)用財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)管理、銷售管理、庫(kù)存管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、車間管理等系統(tǒng)。通過(guò)應(yīng)用ERP系統(tǒng)，提高生產(chǎn)計(jì)劃的準(zhǔn)確性，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃和能力的平衡，降低企業(yè)的制造成本和管理成本，從而獲得低成本的優(yōu)勢(shì)。三是用CRM系統(tǒng)有效管理客戶信息、銷售過(guò)程、銷售商機(jī)信息，MES系統(tǒng)對(duì)生產(chǎn)制造過(guò)程進(jìn)行有效控制和管理。OA系統(tǒng)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以流程為基礎(chǔ)的日常管理。四是通過(guò)決策支持系統(tǒng)或商業(yè)智能系統(tǒng)，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供所需的決策數(shù)據(jù)。

總之，機(jī)械制造企業(yè)只有明確自身的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)類型，采取有效的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)策，實(shí)施切實(shí)可行的競(jìng)爭(zhēng)方案，通過(guò)信息化系統(tǒng)不斷提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)持培育長(zhǎng)期的、可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，才能使我國(guó)的機(jī)械制造企業(yè)在國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

參考文獻(xiàn):

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篇4

教師專業(yè)化就是以教師職業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，通過(guò)一定的路徑和措施，使教師從非專業(yè)人員（或準(zhǔn)專業(yè)人員）發(fā)展為專業(yè)人員的過(guò)程。教師專業(yè)化的過(guò)程是教師內(nèi)在專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷更新、演進(jìn)和豐富的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)就是要使教師具有普通人所不具備的專業(yè)素質(zhì)。教師專業(yè)化表明教師職業(yè)具有不可替代性。

教師專業(yè)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，伴隨著教師的整個(gè)職業(yè)生涯。作為職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師，同樣有專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的過(guò)程，其專業(yè)化是在一個(gè)更高層級(jí)上的專業(yè)化發(fā)展。職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師大多年富力強(qiáng)，專業(yè)功底扎實(shí)，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，且具有一定的教研和科研能力，取得了一定的教學(xué)改革和教科研成果，因此，職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師具有進(jìn)一步成長(zhǎng)發(fā)展的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。但在現(xiàn)實(shí)中，高級(jí)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力不足。許多職業(yè)學(xué)校更多的是關(guān)注和支持新教師、青年教師的成長(zhǎng)，評(píng)優(yōu)評(píng)先、教學(xué)專業(yè)競(jìng)賽、教學(xué)研究、外出培訓(xùn)等活動(dòng)，首先考慮讓青年教師參加，努力為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造條件，而對(duì)處于事業(yè)發(fā)展鼎盛時(shí)期的具有高級(jí)專業(yè)職稱的教師往往是重使用輕培養(yǎng)，少有指向這個(gè)教師群體的專項(xiàng)研訓(xùn)活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)、教科研部門(mén)，同樣存在著忽視高級(jí)教師繼續(xù)提高培養(yǎng)的傾向。

另一方面，許多職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師既缺乏外在的競(jìng)爭(zhēng)壓力，更缺乏內(nèi)在動(dòng)力，一些骨干高級(jí)教師或“安于現(xiàn)狀”，或安心“吃老本”。不少職業(yè)學(xué)校教師在獲得高級(jí)職稱后就缺乏繼續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，學(xué)習(xí)研究、改革創(chuàng)新的主動(dòng)性和積極性大大衰退。

職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師專業(yè)化的特點(diǎn)

專業(yè)化目標(biāo)具有指向性，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化發(fā)展。每個(gè)職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的總目標(biāo)是一致的，但高級(jí)教師專業(yè)化發(fā)展目標(biāo)與初入職場(chǎng)的年輕教師或教學(xué)閱歷尚淺的教師還有明顯區(qū)別。作為職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師，是在更高平臺(tái)上進(jìn)行更深層次的專業(yè)化，其突出標(biāo)志是更加注重教師個(gè)性的發(fā)展，尤其強(qiáng)調(diào)具有個(gè)性特色的教學(xué)與科研的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)形成教師自身獨(dú)特的魅力，提升自己的內(nèi)在價(jià)值。這種獨(dú)特的個(gè)性化的教育教學(xué)風(fēng)格正是其成功之道，是教師魅力之所在。

專業(yè)化內(nèi)容具有全面性，強(qiáng)調(diào)人格的發(fā)展。教師專業(yè)化是教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)情感、社會(huì)責(zé)任感等各方面全面成熟、發(fā)展以及人格魅力提升的過(guò)程，其專業(yè)化內(nèi)容概括來(lái)說(shuō)，主要是指學(xué)科的專業(yè)水平、通識(shí)文化水平、教學(xué)水平、教育水平、教育倫理層次、心理發(fā)展水平等。在所有這些內(nèi)容中，尤其強(qiáng)調(diào)教師的積極情感和高尚人格對(duì)教育教學(xué)效果的重要影響作用，教師理性的、積極的人格會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。人格也是教師專業(yè)活動(dòng)和行為的動(dòng)力系統(tǒng)。

專業(yè)化過(guò)程具有實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)自主性發(fā)展。職業(yè)學(xué)校高級(jí)技師扎根于工作實(shí)踐，其專業(yè)化是伴隨著教學(xué)實(shí)踐而不斷進(jìn)行與完善的，是邊實(shí)踐邊專業(yè)化的過(guò)程。然而，在職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師專業(yè)化的過(guò)程中，更加強(qiáng)調(diào)其教學(xué)實(shí)踐行為以及專業(yè)化水平提升的自主性，自主性是教師專業(yè)化發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，也是高級(jí)教師專業(yè)化發(fā)展的重要特征。

專業(yè)化路徑具有多元性，強(qiáng)調(diào)反思性發(fā)展。職業(yè)學(xué)校教師可以通過(guò)包括教研與科研、校本培訓(xùn)和教育反思等多種路徑實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。對(duì)于高級(jí)教師而言，其專業(yè)化發(fā)展的典型特點(diǎn)是通過(guò)對(duì)其教學(xué)的反思活動(dòng)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。研究和實(shí)踐表明，教師的成長(zhǎng)關(guān)鍵在于對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的反思，通過(guò)反思可以有效提高教師教學(xué)行為的有效性，在促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的同時(shí)促進(jìn)教師自身的專業(yè)成熟與發(fā)展。反思過(guò)程本身就是一個(gè)理解教育的過(guò)程，也是促進(jìn)職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展的有效路徑。

自我塑造是職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師專業(yè)化發(fā)展的必由之路

教師的成長(zhǎng)發(fā)展，需要教育行政部門(mén)和學(xué)校創(chuàng)造良好環(huán)境，提供條件支持，但關(guān)鍵還是要靠自己的努力奮斗。自主自覺(jué)、自我塑造，是當(dāng)前職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師專業(yè)化發(fā)展的根本路徑。

在明確目標(biāo)中產(chǎn)生新動(dòng)力

教師專業(yè)化發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷流變和革新的過(guò)程。教育行政部門(mén)在出臺(tái)相關(guān)的政策文件時(shí)，應(yīng)根據(jù)教師所處的不同成長(zhǎng)階段，設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)稱號(hào)，如教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師等，定期開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，從而引導(dǎo)教師的專業(yè)化發(fā)展，加快優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)步伐。因此，職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師必須對(duì)自身所對(duì)應(yīng)的專業(yè)稱號(hào)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)專業(yè)稱號(hào)的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)做到了如指掌，然后制訂好具體的、行之有效的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并對(duì)照目標(biāo)加以落實(shí)，待到正式評(píng)審工作開(kāi)始后，就能比較順利地評(píng)選為縣（區(qū)）級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人等專業(yè)稱號(hào)。

與此同時(shí)，一些省級(jí)教育行政部門(mén)不僅增加了特級(jí)教師評(píng)選的名額，縮短了特級(jí)教師評(píng)選的年限（3年變?yōu)?年），而且啟動(dòng)了教授級(jí)高級(jí)教師的評(píng)審工作，這無(wú)疑為優(yōu)秀的教師搭建了更廣闊的舞臺(tái)。職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師要不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)，對(duì)照評(píng)審條件，在教育、教學(xué)、科研、指導(dǎo)青年教師等方面作出顯著業(yè)績(jī)。

在讀書(shū)學(xué)習(xí)中汲取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，那就是喜歡讀書(shū)的精神”。教師每天和書(shū)本打交道，讀書(shū)學(xué)習(xí)理應(yīng)成為教師的生活習(xí)慣；教師每天面對(duì)著求知的孩子，讀書(shū)學(xué)習(xí)理應(yīng)成為教師的生活常態(tài)；教師作為一種特殊的專業(yè)人員，肩負(fù)著教書(shū)育人重任的神圣職責(zé)，讀書(shū)學(xué)習(xí)理應(yīng)成為自身專業(yè)生活的基本內(nèi)容。教師只有通過(guò)持續(xù)不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)，才會(huì)逐步成長(zhǎng)為一名善于讀書(shū)、善于思考的智者，才會(huì)逐漸改善自己的知識(shí)、能力、態(tài)度、教學(xué)方法、思想品德和行為習(xí)慣。

職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師的讀書(shū)，要重點(diǎn)讀好三方面的書(shū)。熟讀教材是核心。教師只有全面把握和融會(huì)貫通整套教材，才能高屋建瓴地設(shè)計(jì)出符合學(xué)情的高水平教案，才能從容地調(diào)控課堂。精讀教育理論是關(guān)鍵。讀教育教學(xué)專業(yè)書(shū)籍，這是教師專業(yè)化發(fā)展的必然要求，職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師只有通過(guò)系統(tǒng)閱讀教育教學(xué)理論，才能夯實(shí)教育理論功底，把握教育規(guī)律和真諦，熟悉本學(xué)科的知識(shí)體系；才能較好地架起教與學(xué)的橋梁，創(chuàng)造出富有活力的課堂。瀏覽百科全書(shū)是基礎(chǔ)。教師要做一名雜家，既要閱讀優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)典，滋潤(rùn)其人文素養(yǎng)，還要瀏覽科技文獻(xiàn)，滋養(yǎng)其科學(xué)素養(yǎng)，這樣，才能使教學(xué)左右逢源，揮灑自如。

在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)新魅力

課堂教學(xué)的新魅力，凸顯在別具匠心的問(wèn)題設(shè)計(jì)。問(wèn)題設(shè)計(jì)是教師備課的核心工作，問(wèn)題設(shè)計(jì)的水準(zhǔn)直接決定著課堂教學(xué)的效果。問(wèn)題設(shè)計(jì)應(yīng)力求做到“真、準(zhǔn)、整”。所謂“真”，就是要圍繞教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)出有梯度、有質(zhì)量、有價(jià)值、有科學(xué)含量的真問(wèn)題。所謂“準(zhǔn)”，就是指問(wèn)題題干簡(jiǎn)潔明快，不冗長(zhǎng)空泛；問(wèn)題用詞反復(fù)斟酌，不信口開(kāi)河；問(wèn)題表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)縝密，不粗制濫造；所謂“整”，就是問(wèn)題必須是緊扣教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的前后勾連、相互補(bǔ)充、主次分明的問(wèn)題鏈，使之成為具有整體特質(zhì)的主問(wèn)題。

課堂教學(xué)的新魅力，表現(xiàn)在學(xué)法指導(dǎo)的循循善誘。智商高的孩子，未必是學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生；智商普通的孩子，如果學(xué)習(xí)得法，成績(jī)卻會(huì)比較優(yōu)秀。于是，課堂教學(xué)的魅力探尋，必然是學(xué)法指導(dǎo)的研究。

課堂教學(xué)的新魅力，體現(xiàn)在教學(xué)理答的精彩紛呈。理答，是教師對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題后的反應(yīng)和處理，是教師對(duì)學(xué)生答問(wèn)結(jié)果和表現(xiàn)給予的明確有效的評(píng)價(jià)。理答，是一種重要的教學(xué)對(duì)話，直接影響學(xué)生對(duì)某個(gè)問(wèn)題的理解和下一步的學(xué)習(xí)進(jìn)程，影響到學(xué)生對(duì)一堂課甚至一門(mén)課的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度。因此，追求精彩的高效理答，理應(yīng)成為職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師的智慧追求。

課堂教學(xué)的魅力，呈現(xiàn)在課程資源的自如運(yùn)用。教材是課程資源的核心部分，但并不是唯一的課程資源。作為一名職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師，不僅要用好教材資源，更要“有強(qiáng)烈的資源意識(shí)，去努力開(kāi)發(fā)，積極利用”，讓課堂教學(xué)因資源的恰當(dāng)使用而充滿活力。

在教學(xué)研究中拓展新視野

教學(xué)工作是一項(xiàng)高智慧的創(chuàng)新活動(dòng)，因此，職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師必須在教學(xué)中開(kāi)展研究，在研究中促進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。具體說(shuō)來(lái)，主要包括三個(gè)方面。

一是案例研究。一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含有一個(gè)或多個(gè)疑難問(wèn)題，同時(shí)也可能包含著解決這些問(wèn)題的方法。從事案例研究，就是研究者（即教師）通過(guò)對(duì)研究對(duì)象（即具體的案例）的歸納，對(duì)其進(jìn)行分析、推論，提出研究發(fā)現(xiàn)結(jié)論及解決問(wèn)題的途徑，從而使教師自身更注重教育細(xì)節(jié)，更關(guān)注事件的發(fā)展變化，更注重反思，更快地促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。

二是敘事研究。比案例研究的要求要更高一些。首先，敘事研究要敘述好故事（這些故事要有連續(xù)性，有內(nèi)在聯(lián)系），但故事畢竟是狹窄的、個(gè)別的、特定情境下的事情，而要一連串的故事才能組成對(duì)事情的說(shuō)明。其次，研究者（即教師）要以獨(dú)特的視角分析研究這個(gè)故事，從而引起讀者的思考，讓讀者產(chǎn)生“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的體驗(yàn)，真正起到“以事說(shuō)理”的效果。

三是課題研究。與案例研究、敘述研究相比，課題研究是一種極為規(guī)范、極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃茖W(xué)研究。課題研究的過(guò)程包括課題的選擇與論證、制定研究計(jì)劃、查閱文獻(xiàn)資料、實(shí)施研究、研究成果評(píng)價(jià)和推廣等幾個(gè)方面。一個(gè)致力于在教育教學(xué)上有建樹(shù)、專業(yè)發(fā)展有作為的職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師，必須要從事課題研究。這是因?yàn)?，研究課題需要思考，做課題研究貫穿著思考，并形成思考的結(jié)論，還培養(yǎng)著思考的日常習(xí)慣，加快著教師專業(yè)發(fā)展的步伐。

在教學(xué)反思中萌發(fā)新追求

絕大部分的職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師都具有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這是人生極為重要的寶貴財(cái)富，值得好好珍愛(ài)和利用。但是，“沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能成為膚淺的知識(shí)。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制，甚至?xí)兴??！泵绹?guó)著名學(xué)者波斯納（G.J.Posner）的這一名言道出了教學(xué)反思的重要性和必要性，職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師如果要使自身的發(fā)展不停滯，就必須要持之以恒地反思自己的教育教學(xué)行為。

基于教學(xué)實(shí)踐的反思，不僅是職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師獲得專業(yè)化發(fā)展的基本途徑，也是其必須具備的籌碼。教師的教學(xué)反思，是基于自身對(duì)專業(yè)化發(fā)展的強(qiáng)烈需求，是對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)主動(dòng)地提出質(zhì)疑和改進(jìn)方法的行為步驟，是對(duì)自己過(guò)去專業(yè)化發(fā)展過(guò)程的分析，對(duì)自己現(xiàn)有專業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)和水平的理性審視，是進(jìn)一步對(duì)自己未來(lái)專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。教師的教學(xué)反思，有利于教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提升，實(shí)踐智慧的升華，主體意識(shí)的認(rèn)同。

依據(jù)不同的情景、不同的視角和不同的環(huán)節(jié)，可以采取不同的反思方法和反思策略。第一，螺旋式反思，就是對(duì)自身的教學(xué)行為作循環(huán)反思，即“課前預(yù)測(cè)，前瞻性反思；課中應(yīng)變，監(jiān)控性反思；課后感悟，批判性反思”。第二，內(nèi)省式反思，就是教師個(gè)體通過(guò)覺(jué)察、矯正、完善等方式進(jìn)行自我對(duì)話、自我審察、自我內(nèi)省、自我批判的過(guò)程。主要包括自我說(shuō)課、寫(xiě)反思日記、教學(xué)再設(shè)計(jì)等。第三，外援式反思，就是依靠學(xué)生、同伴與專家的外援和引領(lǐng)，在雙方的共同交流和相互合作中，深層次地反省自己的課堂教學(xué)。主要包括案例解讀、觀摩教學(xué)、學(xué)生反饋、專業(yè)引領(lǐng)、微格分析等。

在提煉風(fēng)格中形成新特色

教師的專業(yè)化發(fā)展不僅有敏感期和差異性，還會(huì)有階段性的特征。作為一名有思想的職業(yè)學(xué)校高級(jí)教師，大多跨入了成熟期的行列。他們?cè)诎嗉?jí)管理上游刃有余，在課堂教學(xué)上得心應(yīng)手，在教育科研上頗有心得。在領(lǐng)導(dǎo)眼里，他們是最可放心的教師；在教師心中，他們是最受尊重的師長(zhǎng)；在學(xué)生心中，他們是最值得信賴的長(zhǎng)者。然而，問(wèn)題也就出在這里。他們中間的數(shù)量可觀的高級(jí)教師，已經(jīng)步入了“高原期”的行列：或產(chǎn)生了職業(yè)的倦怠感，或體會(huì)不到工作的樂(lè)趣，或成就感與預(yù)期目標(biāo)相差較遠(yuǎn)。

篇5

2009年全縣農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作總的思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中央1號(hào)文件和全省農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)主題，進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，強(qiáng)化執(zhí)法體系建設(shè)，創(chuàng)新執(zhí)法機(jī)制，提升執(zhí)法水平，樹(shù)立執(zhí)法權(quán)威，依法保障農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，凈化農(nóng)業(yè)投入品市場(chǎng)秩序，維護(hù)農(nóng)民群眾合法權(quán)益，切實(shí)為我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供執(zhí)法保障。

工作要點(diǎn)：

一、加大執(zhí)法力度，樹(shù)立執(zhí)法權(quán)威

1、開(kāi)展打擊食用農(nóng)產(chǎn)品中違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)環(huán)節(jié)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)開(kāi)展排查，督促農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)（小區(qū)）和生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社建立農(nóng)業(yè)投入品使用記錄，規(guī)范農(nóng)業(yè)投入品使用，堅(jiān)決防止和嚴(yán)厲查處使用禁（限）用農(nóng)業(yè)投入品行為。

2、開(kāi)展“綠劍”系列執(zhí)法行動(dòng)，做大做強(qiáng)“綠劍”執(zhí)法品牌。具體安排是：“綠劍”1號(hào)行動(dòng)，時(shí)間在4月，圍繞春耕備耕，重點(diǎn)對(duì)種子、肥料產(chǎn)品進(jìn)行專項(xiàng)執(zhí)法。種子以水稻、玉米和主要經(jīng)濟(jì)作物種子為重點(diǎn)，重點(diǎn)查處生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)假劣種子，經(jīng)營(yíng)推廣應(yīng)當(dāng)審定而未經(jīng)審定通過(guò)的種子，超范圍經(jīng)營(yíng)、無(wú)證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，未按規(guī)定建立經(jīng)營(yíng)檔案、包裝標(biāo)簽品種介紹與審定公告表述不符等違法行為。肥料以復(fù)混（合）肥、有機(jī)肥、微生物肥料、葉面肥及床土調(diào)酸劑為重點(diǎn)，重點(diǎn)查處有效成分不足、包裝標(biāo)識(shí)不規(guī)范、任意夸大使用效果、一證多用、假冒偽造登記證等違法行為?！熬G劍”2號(hào)行動(dòng)，時(shí)間在6月，重點(diǎn)為農(nóng)藥產(chǎn)品（包括衛(wèi)生殺蟲(chóng)劑），依法查處生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)假劣農(nóng)藥，無(wú)登記證生產(chǎn)、添加未登記成份、擴(kuò)大使用范圍、一證多用、套證或冒證、標(biāo)簽不符合規(guī)定以及肥料產(chǎn)品標(biāo)有農(nóng)藥功能等違法行為，嚴(yán)厲查處非法生產(chǎn)、銷售和使用甲胺磷等5種高毒有機(jī)磷農(nóng)藥，以及乙酰甲胺磷中甲胺磷超標(biāo)和摻雜高毒劇毒農(nóng)藥的行為。綠劍3號(hào)行動(dòng)，時(shí)間在9月，重點(diǎn)為獸藥、飼料及飼料添加劑產(chǎn)品、寵物醫(yī)院和種畜禽。依法查處無(wú)證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、無(wú)產(chǎn)品批準(zhǔn)文號(hào)、無(wú)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)假劣產(chǎn)品等行為；飼料企業(yè)不依法建立原料進(jìn)廠檢驗(yàn)、生產(chǎn)記錄、產(chǎn)品留樣、產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)等制度；違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)使用三聚氰胺、“蛋白精”等禁用藥物行為；無(wú)《種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證》、《種畜禽合格證》、《種畜系譜》生產(chǎn)銷售種畜禽等行為；分裝銷售原料藥、標(biāo)簽和說(shuō)明書(shū)不符合規(guī)定行為；直接使用獸藥原料藥、使用人用藥等違法行為；督促寵物醫(yī)院和養(yǎng)殖場(chǎng)（戶）建立獸藥使用記錄，嚴(yán)格執(zhí)行停藥期規(guī)定等違法行為?！熬G劍”4號(hào)行動(dòng)，時(shí)間在11月，重點(diǎn)為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，依法查處濫用冒用無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志違法行為，加大農(nóng)藥殘留、飼料及飼料添加劑、獸藥及獸藥殘留等監(jiān)管力度，杜絕在種養(yǎng)殖過(guò)程中使用五種禁用高毒農(nóng)藥、三聚氰胺、“瘦肉精”等違禁藥物，建立監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平穩(wěn)步提高。

二、加大執(zhí)法宣傳，營(yíng)造法制氛圍

為強(qiáng)化農(nóng)資監(jiān)管力度，整頓農(nóng)業(yè)投入品流通市場(chǎng)秩序，打擊假冒偽劣農(nóng)資產(chǎn)品，提高農(nóng)民群眾識(shí)假辨假能力，切實(shí)保障全縣春耕備耕生產(chǎn)，按照“政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲、群眾受益”原則，3月上旬組織相關(guān)部門(mén)，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，積極開(kāi)展“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村”活動(dòng)。

通過(guò)設(shè)立農(nóng)業(yè)政策及法律咨詢、農(nóng)資質(zhì)量咨詢、農(nóng)業(yè)科技咨詢、農(nóng)業(yè)信息咨詢、農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量投訴等服務(wù)平臺(tái)，向廣大農(nóng)民群眾積極宣傳強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、傳遞種養(yǎng)技術(shù)信息和辨別假冒農(nóng)資方法。

三、完善誠(chéng)信體系，強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管

根據(jù)《浙江省小農(nóng)資質(zhì)量安全整治和規(guī)范工作實(shí)施方案》（浙農(nóng)專發(fā)〔20*〕76號(hào)）要求，全面開(kāi)展小農(nóng)資質(zhì)量安全整治和規(guī)范工作。堅(jiān)持“打扶結(jié)合，分類治理”原則，正確處理整治、規(guī)范和提升關(guān)系，尊重小農(nóng)資經(jīng)營(yíng)者的市場(chǎng)主體地位，依法保護(hù)其合法權(quán)益，打擊違法行為。一季度開(kāi)展小農(nóng)資整規(guī)全縣推開(kāi)準(zhǔn)備、發(fā)動(dòng)工作，二季度指導(dǎo)小農(nóng)資整規(guī)面上推開(kāi)工作，三季度小農(nóng)資整規(guī)全面整治工作，四季度小農(nóng)資整規(guī)全面總結(jié)提高。

繼續(xù)按照《創(chuàng)建百家誠(chéng)信農(nóng)資示范企業(yè)實(shí)施方案》要求，完成縣級(jí)誠(chéng)信農(nóng)資示范企業(yè)的建設(shè)目標(biāo)；繼續(xù)大力推進(jìn)農(nóng)資連鎖經(jīng)營(yíng)，組建農(nóng)資連鎖企業(yè)和連鎖網(wǎng)點(diǎn)；引導(dǎo)分散的農(nóng)資經(jīng)營(yíng)主體成立行業(yè)協(xié)會(huì)，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的行業(yè)管理、行業(yè)自律、行業(yè)服務(wù)等作用，努力構(gòu)建全縣農(nóng)資誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。

同時(shí)進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)投入品質(zhì)量監(jiān)督抽檢力度，強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管,凈化農(nóng)業(yè)投入品源頭。

四、規(guī)范執(zhí)法體系，創(chuàng)新執(zhí)法機(jī)制

1、認(rèn)真貫徹《農(nóng)業(yè)部關(guān)于全面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)執(zhí)法扎實(shí)推進(jìn)綜合執(zhí)法的意見(jiàn)》（農(nóng)政發(fā)〔20*〕2號(hào)），力爭(zhēng)全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法。按照“行政處罰職能統(tǒng)一行使，執(zhí)法人員統(tǒng)一管理，執(zhí)法力量統(tǒng)一調(diào)度，執(zhí)法文書(shū)統(tǒng)一規(guī)范”要求，通過(guò)集中辦公、制度落實(shí)、日常監(jiān)管、績(jī)效考核等措施，健全、規(guī)范執(zhí)法體系，迎接省市農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法規(guī)范化達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收。并根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳要求，抓住機(jī)遇，加強(qiáng)溝通，力爭(zhēng)全縣農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)納入?yún)⒄展珓?wù)員法管理。

篇6

關(guān)鍵詞： 中職學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃 就業(yè)指導(dǎo)分析

目前伴隨經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，我國(guó)企業(yè)的生產(chǎn)力進(jìn)一步提升，對(duì)一線技術(shù)人才的需求更旺盛，這無(wú)疑是中等職業(yè)教育的一次發(fā)展契機(jī)，尤其是技工學(xué)校這類培養(yǎng)一線技術(shù)人才的學(xué)校，在這個(gè)大環(huán)境下，雖然技術(shù)類學(xué)校的學(xué)生逐年增長(zhǎng)，但是在實(shí)際中不難發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生在就業(yè)時(shí)存在很大問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題正是未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校必須盡快解決的問(wèn)題。大多數(shù)家長(zhǎng)將學(xué)生送入技工學(xué)校就是為了孩子能學(xué)到一門(mén)技術(shù)以幫助就業(yè)，因此，若想保證一個(gè)技工學(xué)校對(duì)于學(xué)生的吸引力，提高就業(yè)率就是最重要的事，同時(shí)，在幫助學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中還能無(wú)形中提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。在經(jīng)過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)后，我們不難發(fā)現(xiàn)，幫助學(xué)生制訂職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)是最有效的方式，在學(xué)生入校之初就引導(dǎo)他們樹(shù)立就業(yè)意識(shí)，提前做適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，這不僅能幫助學(xué)生在心理上提前適應(yīng)就業(yè)，而且能為學(xué)生進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)提供動(dòng)力，讓他們?cè)诰蜆I(yè)準(zhǔn)備時(shí)具有主動(dòng)性，同時(shí)，技工學(xué)校的教師要給予相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)，為他們提供最新最準(zhǔn)確的就業(yè)信息，將之前總結(jié)的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)傳授出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，幫助學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，找到合適的就業(yè)崗位，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，形成自我保護(hù)意識(shí)，在提高就業(yè)率的同時(shí)，真誠(chéng)地從學(xué)生角度出發(fā)，對(duì)他們進(jìn)行保護(hù)，在這一系列的幫助中完成教師義務(wù)，同時(shí)實(shí)技工學(xué)校的價(jià)值。

一、職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)涵

職業(yè)指導(dǎo)顧名思義，就是對(duì)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)，就我國(guó)的職業(yè)指導(dǎo)發(fā)展情況看，目前職業(yè)指導(dǎo)主要是幫助學(xué)生了解目前的社會(huì)情況，明白自己所處的就業(yè)處境，讓學(xué)生在面對(duì)就業(yè)時(shí)不至于一無(wú)所知，感到迷茫，再來(lái)就是幫助學(xué)生了解現(xiàn)在用人單位對(duì)于人才的需求，以及自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)及興趣所在等，幫助學(xué)生找到適合自己的職業(yè)，提高學(xué)生就業(yè)崗位與自身的匹配度，從而間接促進(jìn)學(xué)生工作的穩(wěn)定。當(dāng)然，針對(duì)個(gè)人不同情況的咨詢也很重要，每個(gè)學(xué)生遇到的情況都會(huì)有所不同，作為技工學(xué)校的老師，我們要主動(dòng)在學(xué)生就業(yè)時(shí)成為學(xué)生的依靠，及時(shí)給予指導(dǎo)咨詢，幫助學(xué)生就業(yè)，找到適合自己的職業(yè)。

二、中職學(xué)生由學(xué)校人向職業(yè)人轉(zhuǎn)變過(guò)程中凸顯的問(wèn)題

1.中職學(xué)生職業(yè)意識(shí)淡薄。

據(jù)目前在我校的觀察看來(lái)，一般學(xué)生年齡還比較小，對(duì)于職業(yè)的概念都還不是很清楚，沒(méi)有一種承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)，更別說(shuō)考慮職業(yè)的發(fā)展，沉浸在學(xué)生這個(gè)身份中，沒(méi)有意識(shí)到自己即將迎來(lái)身份的轉(zhuǎn)變，因此，也不會(huì)為走向職業(yè)而做出規(guī)劃，在這樣的影響下不僅是在面臨就業(yè)時(shí)感到恐慌，更會(huì)影響平時(shí)學(xué)習(xí)，在平時(shí)就沒(méi)有為就業(yè)做準(zhǔn)備的想法，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，這一系列的影響顯然對(duì)于就業(yè)有很消極的影響。

2.中職學(xué)生定位不準(zhǔn)確。

所有職業(yè)都需要清晰的自我認(rèn)識(shí)，對(duì)于中職學(xué)生來(lái)說(shuō)，將來(lái)就業(yè)面對(duì)的崗位必然是最前線，但是很多人沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，比如技工學(xué)校的學(xué)生，總認(rèn)為自己有技術(shù)而不顧用人單位的實(shí)際需求，盲目開(kāi)條件而導(dǎo)致就業(yè)失敗，這些都是由于缺乏清楚的自我認(rèn)識(shí)，在就業(yè)之初應(yīng)該結(jié)合自身能力及用人單位的需求，二者相互結(jié)合，選擇適合自己的職業(yè)，首先進(jìn)行鍛煉，在實(shí)踐中先提高自己，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)需求再考慮個(gè)人追求。

3.中職學(xué)生為人處世能力較差，缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神。

就目前學(xué)生的狀況看，大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，且缺少團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉，在日常的生活中養(yǎng)成了以自己為中心的思考習(xí)慣，而這種學(xué)生是用人單位最不愿意接收的，這樣發(fā)展下去無(wú)論對(duì)于他們的工作還是日常人際交往都有消極影響，特別是在工作中，如果沒(méi)有較強(qiáng)的處世能力，則將直接影響工作的質(zhì)量，某些學(xué)生甚至?xí)虼吮池?fù)巨大的心理壓力，顯然，在就業(yè)時(shí)具備良好的處世能力非常重要。

三、如何對(duì)中職學(xué)校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)

用人單位所需要的人才除了需要基本的硬素質(zhì)，還需要軟素質(zhì)合格，這個(gè)硬素質(zhì)除了指專業(yè)技術(shù)意外，還要求基本文化素質(zhì)過(guò)關(guān)，因此，中職學(xué)校在進(jìn)行技術(shù)教育的同時(shí)，也要注意文化課的培養(yǎng)，特別是技工學(xué)校，雖然技術(shù)教育是重點(diǎn)，但不能忽視文化教育，同時(shí)，還有對(duì)學(xué)生軟素質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的心理素質(zhì)，積極的就業(yè)心態(tài)，以及建立良好人際關(guān)系的能力等，這些素質(zhì)的培養(yǎng)都非常重要。在這種意識(shí)下，中職學(xué)校應(yīng)該從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。

1.要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到就業(yè)的社會(huì)客觀性。

就業(yè)環(huán)境受到諸多因素的影響，而這個(gè)大環(huán)境顯然不是一己之力可以改變的，這就在一定程度上造就了就業(yè)的社會(huì)客觀性，而這種客觀性必須為學(xué)生所承認(rèn)，只有這樣才能以積極的心態(tài)面對(duì)就業(yè)。同時(shí)，隨著國(guó)家綜合實(shí)力對(duì)的進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)人才的要求越來(lái)越高，有較高教育層次的大學(xué)生及擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的下崗工人等成為用人單位更青睞的選擇，在這種情況下，中職學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱，技工學(xué)校的學(xué)生若想在這種情況下順利就業(yè)，就必須認(rèn)識(shí)到自身的不足，并加以提高，在此基礎(chǔ)上建立適合的求職期望，抱著正確的工作思想投入就業(yè)中，只有這樣才能保證順利就業(yè)，滿足最基本的現(xiàn)實(shí)需求。

2.實(shí)現(xiàn)中職學(xué)生自我完善，提高自身綜合素質(zhì)。

所有競(jìng)爭(zhēng)的核心都在于素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)素質(zhì)除了學(xué)?；镜慕虒W(xué)培養(yǎng)外，更多的在于學(xué)生的自我完善，通過(guò)各種方式參與到社會(huì)實(shí)踐中，在社會(huì)實(shí)踐中擴(kuò)大視野，了解自己的定位，認(rèn)識(shí)社會(huì)的基本情況，為將來(lái)的就業(yè)做好心理建設(shè)，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中形成最基本的職業(yè)期望及職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)然，學(xué)校應(yīng)該給予一些幫助，比如在進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)時(shí)可以多安排一些需要合作的任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，幫助學(xué)生適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作，再來(lái)可以通過(guò)一些講座，傳授我們帶往屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，告訴學(xué)生一些求職技巧，等等，鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦，實(shí)現(xiàn)就業(yè)等。還有很重要的一點(diǎn)在于，一定要帶領(lǐng)學(xué)生了解相關(guān)法律，幫助學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，這既是一個(gè)學(xué)校的義務(wù)，又是教師最基本的責(zé)任。

3.提升中職學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)。

一個(gè)有道德感的人理所應(yīng)當(dāng)更受到用人單位的青睞，通過(guò)總結(jié)往屆畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)也不難發(fā)現(xiàn)，一個(gè)擁有奉獻(xiàn)精神、責(zé)任感的學(xué)生在就業(yè)時(shí)絕對(duì)是被優(yōu)先考慮的，特別像技工學(xué)校的學(xué)生在一線工作，更加需要這些奉獻(xiàn)感、責(zé)任感，用人單位需要員工保障生產(chǎn)，但實(shí)際情況下，很多剛上一線的學(xué)生剛開(kāi)始就覺(jué)得苦，不負(fù)責(zé)任地自己直接離開(kāi)，這對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)不僅是損失了培養(yǎng)員工的成本而已，更是影響了生產(chǎn)的重要事情，因此，具備良好的職業(yè)道德在就業(yè)時(shí)受到如此重視也就不會(huì)覺(jué)得奇怪了，并且，一個(gè)職業(yè)道德修養(yǎng)高的員工，能夠得到更多鍛煉，迅速成長(zhǎng)起來(lái)，因此，技工學(xué)校除了教授技術(shù)，還應(yīng)該把職業(yè)道德教育放在重要位置。

4.教育中職學(xué)生要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力適應(yīng)各方面的環(huán)境。

從有父母學(xué)?？梢砸揽康膶W(xué)生到只能依靠自己的工人，這種身份的巨大轉(zhuǎn)變顯然是很難接受的，尤其對(duì)于中職的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這真的比較困難，但社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有那么多時(shí)間讓他們適應(yīng)，這就要求學(xué)生克服這個(gè)困難，樹(shù)立積極的就業(yè)態(tài)度，當(dāng)然，學(xué)校也可以給予一些幫助，如在學(xué)生就業(yè)前就進(jìn)行相關(guān)心理準(zhǔn)備建設(shè)工作，幫助學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備，明白社會(huì)雖然殘酷，但在積極的態(tài)度下，所有困難都將克服，只要學(xué)生愿意積極調(diào)整自己，總是可以適應(yīng)的。

5.教育中職學(xué)生與他人建立和諧的人際關(guān)系。

人際關(guān)系的影響力其實(shí)非常大，對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，良好的人際關(guān)系是生產(chǎn)順利進(jìn)行的保障，因此，良好的處理人際關(guān)系使學(xué)生會(huì)更容易就業(yè)，而對(duì)于學(xué)生自己來(lái)說(shuō)，好的人際關(guān)系不僅能夠幫助適應(yīng)就業(yè)，對(duì)于以后的職業(yè)發(fā)展也有積極影響，但是職校學(xué)生周圍也都是學(xué)生，在陌生而復(fù)雜的新環(huán)境中會(huì)不知所措，這就需要學(xué)校提前給予相關(guān)指導(dǎo)，幫助學(xué)生在復(fù)雜的新環(huán)境中立足。

四、結(jié)語(yǔ)

就業(yè)是中職教育的一大重要目標(biāo)，培養(yǎng)能夠在一線為企業(yè)生產(chǎn)、管理及服務(wù)的中級(jí)技術(shù)人才是中等職業(yè)學(xué)校的一大任務(wù)，特別是像技工學(xué)校這樣有相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)的學(xué)校，肩負(fù)著生產(chǎn)的重要任務(wù)，這就要求中職學(xué)校發(fā)揮自身特色培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生在掌握理論知識(shí)的情況下掌握實(shí)踐技能，在自我的這種正確認(rèn)識(shí)下，找到適合學(xué)生的發(fā)展方向，而且需要在校時(shí)就帶領(lǐng)學(xué)生在校時(shí)進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐，幫助學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn)，讓用人單位在招聘時(shí)能夠迅速找到可以頂崗的學(xué)生，這也在無(wú)形中提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力，提高就業(yè)率，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃，再輔以相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)，最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)中職學(xué)校教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，把幫助學(xué)生設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)當(dāng)做一個(gè)重要課題研究，既能夠幫助學(xué)生順利就業(yè)，又能夠?qū)崿F(xiàn)中職學(xué)校價(jià)值，提高學(xué)生對(duì)于中職學(xué)校的信賴度，讓技工學(xué)校不僅被認(rèn)為是技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而且要通過(guò)這樣負(fù)責(zé)任的一條龍服務(wù)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自己的威信，讓學(xué)校的系統(tǒng)更完善，成為學(xué)生及家長(zhǎng)用人單位都信賴的學(xué)校，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，用這種幫助就業(yè)的態(tài)度及實(shí)踐將中等職業(yè)教育的發(fā)展推向更高處。

參考文獻(xiàn)：

[1]王琴.中職學(xué)校學(xué)生生涯規(guī)劃發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)研究[J].職教論壇，2008，11：39-41.

篇7

它的發(fā)展至今已經(jīng)成為一門(mén)有著自身體系的新型學(xué)科，隨著生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，還將不斷被賦予新的內(nèi)容。

【關(guān)鍵詞】機(jī)械制造； 自動(dòng)化； 發(fā)展； 探討

我國(guó)從20世紀(jì)80年代初才開(kāi)始這方面的工作研究和應(yīng)用，研究機(jī)構(gòu)及一些大中型企業(yè)對(duì)這一技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用做了大量的工作，并取得了一定的成果。但與日本等先進(jìn)國(guó)家相比，仍有相當(dāng)差距。任何一門(mén)科學(xué)都是由基礎(chǔ)理論、技術(shù)和工程系統(tǒng)組成的完善體系。機(jī)械自動(dòng)化在技術(shù)和工程系統(tǒng)方面已有很大的發(fā)展，但基礎(chǔ)理論方面尚在發(fā)展中，還很不完備，所以今后的發(fā)展方向是：

1機(jī)電一體化

機(jī)電一體化就是機(jī)械自動(dòng)化的發(fā)展和延伸，傳統(tǒng)的機(jī)械產(chǎn)品只有向機(jī)電一體化方向發(fā)展，才是機(jī)械工業(yè)發(fā)展的唯一出路。

2智能化

智能化是21世紀(jì)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要發(fā)展方向。這里所說(shuō)的“智能化”是對(duì)機(jī)器行為的描述，是在控制理論的基礎(chǔ)上，吸收人工智能、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、心里學(xué)、生理學(xué)和混飩動(dòng)力學(xué)等新思想、新方法、模擬人類智能，使它具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力，以求得更高的控制目標(biāo)。誠(chéng)然，使機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品具有低級(jí)智能或人的部分智能，則是完全可能而又必要的。

3模塊化

模塊化是一項(xiàng)重要而又艱巨的工程。由于機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品種類和生產(chǎn)廠家繁多。研制和開(kāi)發(fā)具有標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械接口、電氣接口、動(dòng)力接口、環(huán)境接口的機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品單元是一項(xiàng)十分復(fù)雜但又是非常重要的事。如研制集減速、智能減速、電動(dòng)機(jī)于一體的動(dòng)力單元，具有視覺(jué)、圖像處理、識(shí)別和測(cè)距等功能的控制單元以及各種能完成典型操作的機(jī)械裝置。這樣，可利用標(biāo)準(zhǔn)單元迅速開(kāi)發(fā)出新的產(chǎn)品，同時(shí)也可擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。顯然，從電氣產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化、系例化帶來(lái)的好處可以肯定，無(wú)論是對(duì)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械自動(dòng)化單元的企業(yè)還是對(duì)生產(chǎn)機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品的企業(yè)，模塊化將給機(jī)械自動(dòng)化企業(yè)帶美好的前程。

4網(wǎng)絡(luò)化

20世紀(jì)90年代，計(jì)算機(jī)技術(shù)的突出成就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起和飛速發(fā)展給科學(xué)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)、政治、軍事、教育以及人們?nèi)粘Ｉ顜?lái)了巨大的變革。各種網(wǎng)絡(luò)將全球經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)連成一體，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。機(jī)械自動(dòng)化的新產(chǎn)品一旦研制出來(lái)，只要其功能獨(dú)道，質(zhì)量可靠，很快會(huì)暢銷全球。由于網(wǎng)絡(luò)化的普及，基于網(wǎng)絡(luò)的各種遠(yuǎn)程控制和監(jiān)測(cè)技術(shù)方興未艾、而遠(yuǎn)程控制的終端設(shè)備本身就是機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品?，F(xiàn)場(chǎng)總線和局域網(wǎng)技術(shù)使家用電器網(wǎng)絡(luò)化已成大勢(shì)。利用家庭網(wǎng)絡(luò)將各種家用電器連接成以計(jì)算機(jī)為中心的計(jì)算機(jī)集成家電系統(tǒng)，使人們?cè)诩依锍浞窒硎芨鞣N高技術(shù)帶來(lái)的便利和快樂(lè)。因此，機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品無(wú)疑朝著網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。

5微型化

微型化興起于20世紀(jì)80年代末，指的是機(jī)械自動(dòng)化向微觀領(lǐng)域發(fā)展的趨勢(shì)。國(guó)外將其稱為微電子機(jī)械系統(tǒng)，或微機(jī)械自動(dòng)化系統(tǒng)，泛指幾何尺寸不超過(guò)1cm3的機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品，并向微米、納米級(jí)發(fā)展。微機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品體積小、耗能少、運(yùn)動(dòng)靈活，在生物醫(yī)療、軍事、信息、等方面具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。微機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展的瓶頸在于微機(jī)械技術(shù)，微機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品的加工采用精細(xì)加工技術(shù)，即超精密技術(shù)，它包括光刻技術(shù)和蝕刻技術(shù)兩類。

6綠色化

工業(yè)的發(fā)達(dá)給人們生活帶來(lái)了巨大的變化。一方面，物質(zhì)豐富，生活舒適：另一方面，資源減少，生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重污染，于是，人們呼吁保護(hù)環(huán)境資源，回歸自然。綠色產(chǎn)品概念在這種呼聲下應(yīng)運(yùn)而生，綠色化是時(shí)代的趨勢(shì)，綠色產(chǎn)品在其設(shè)計(jì)、制造、使用和銷毀的生命過(guò)程中，符合特定的環(huán)境保護(hù)和人類健康的要求，對(duì)生態(tài)環(huán)境無(wú)害或危害及少，資源利用率最高。設(shè)計(jì)綠色的機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品，具有遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品的綠色化主要是指使用時(shí)不污染環(huán)境，報(bào)廢后能回收利用。

7人格化

篇8

1.現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)中存在的問(wèn)題

1.1.從管理技術(shù)的角度看

隨著科技的飛速發(fā)展,社會(huì)進(jìn)入了計(jì)算機(jī)服務(wù)的時(shí)代。在一些西方的發(fā)達(dá)國(guó)家中,他們?cè)趯?duì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械制造管理技術(shù)等方面,通常會(huì)對(duì)較為先進(jìn)的計(jì)算機(jī)管理技術(shù)進(jìn)行運(yùn)用,完成對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的管理。這種較為先進(jìn)的管理模式在我國(guó)還沒(méi)得到普及和較好的發(fā)展,就我國(guó)目前情況來(lái)看,只有一些大型農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)利用這種計(jì)算機(jī)管理方式來(lái)輔助自身的管理。這種計(jì)算機(jī)管理方式雖然在一些大型農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)的財(cái)務(wù)以及人事等幾個(gè)方面得到了相對(duì)較好的發(fā)展,但是,很少有企業(yè)能真正做到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械的生產(chǎn)和制造。

1.2.從制造工藝的角度看

就我國(guó)目前的情況來(lái)看,我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)中,在制造工藝上主要有三點(diǎn)問(wèn)題。其一,在我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造的時(shí)候,對(duì)先進(jìn)的生產(chǎn)材料以及生產(chǎn)技術(shù)采用的不及時(shí)。其二,我國(guó)大多數(shù)相關(guān)企業(yè)在對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造的過(guò)程中,其相關(guān)的制作工藝在加工的精度上達(dá)不到相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。其三,就我國(guó)目前的情況來(lái)看,我國(guó)在對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械相關(guān)的研究力度還不夠,相關(guān)制造工藝中存在的問(wèn)題還在一定程度上影響了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械制造的生產(chǎn)和發(fā)展。

1.3.從設(shè)計(jì)技術(shù)的角度看

隨著時(shí)代的發(fā)展,在我國(guó)科技飛速發(fā)展的帶動(dòng)下,農(nóng)業(yè)機(jī)械制造相關(guān)的企業(yè)大多對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行了一定程度上的使用,從而使其對(duì)相關(guān)的農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)圖紙、圖表、二維交互式繪圖以及文檔展開(kāi)了相對(duì)有效的管理。在一般的情況下,大多企業(yè)都是對(duì)CAD以及CAD二次開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品進(jìn)行使用設(shè)計(jì),但是,在我國(guó)CAD技術(shù)中還在存在著一定的不足。

2.現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)特有的特點(diǎn)

2.1.具有鮮明的時(shí)代性

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平以及科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)被普遍運(yùn)用到了農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)的過(guò)程中。在發(fā)展的過(guò)程中,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械是一種較為先進(jìn)的生產(chǎn)力,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)手段的代表,為我國(guó)科技興農(nóng)以及農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了一定的物質(zhì)條件以及技術(shù)保障。由此可知,在對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行發(fā)展的過(guò)程中,農(nóng)業(yè)機(jī)械化的現(xiàn)代化發(fā)展要跟緊時(shí)代的腳步,結(jié)合時(shí)展的實(shí)際情況,對(duì)自身的發(fā)展道路做出相應(yīng)的改革和調(diào)整。

2.2.與農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的相關(guān)性

隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展,農(nóng)業(yè)機(jī)械在發(fā)展的過(guò)程中,其種類相對(duì)較多,在農(nóng)業(yè)工作開(kāi)展的過(guò)程中具有使用時(shí)間相對(duì)較短,農(nóng)業(yè)作業(yè)的難度相對(duì)較大,工作環(huán)境條件差以及制造要求相對(duì)較高等特點(diǎn)。因此,在對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行制造的過(guò)程中,不僅需要對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備要具有的特點(diǎn)進(jìn)行充分考慮,還要與農(nóng)業(yè)種植的實(shí)際情況相結(jié)合,對(duì)農(nóng)耕制度以及技術(shù)等多種的相關(guān)因素進(jìn)行全面的考慮。

2.3.具有明顯的區(qū)域性

由于我國(guó)各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同,其相應(yīng)的農(nóng)作物的種類也具有相對(duì)較大的差別,這就導(dǎo)致現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)中也會(huì)存在著很大的差別。其中,各個(gè)區(qū)域內(nèi)的農(nóng)作物種類也不盡相同,具有明顯的區(qū)域性差異。因此,農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的服務(wù)對(duì)象之間的差異也在一定程度上決定了農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備在科學(xué)技術(shù)上的差異。

3.現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)的發(fā)展方向

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械在機(jī)械中占有重要地位,其中,在農(nóng)業(yè)機(jī)械制造的過(guò)程中對(duì)現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械加工技術(shù)、再制造技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)、可持續(xù)發(fā)展制造技術(shù)以虛擬技術(shù)等相關(guān)的現(xiàn)代化機(jī)械制造技術(shù)的運(yùn)用,在一定程度上豐富了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械制造的技術(shù),從而使其相關(guān)的工作效率以及工作質(zhì)量從根本上得到提高。

3.1.創(chuàng)新技術(shù)

就我國(guó)目前的情況來(lái)看,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)機(jī)械加工技術(shù)在我國(guó)農(nóng)業(yè)制造中依舊占主要地位。但是隨著時(shí)代的發(fā)展和前進(jìn),相關(guān)人員在對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備制造的過(guò)程中,要對(duì)其相關(guān)的技術(shù)進(jìn)行一定的改革和創(chuàng)新。

3.2.及時(shí)引進(jìn)高科技設(shè)備

從我國(guó)較為傳統(tǒng)的機(jī)械制造技術(shù)來(lái)看,其制造的產(chǎn)品大多數(shù)性能相對(duì)較差,價(jià)格較低,其想要在不斷發(fā)展前進(jìn)的時(shí)代中生存下來(lái),就必須對(duì)自身的制造技術(shù)進(jìn)行相應(yīng)的改革,促使現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)不斷的向著高科技的道路進(jìn)行前進(jìn)發(fā)展。另外,在對(duì)其發(fā)展的過(guò)程中,還要注意對(duì)高新科技設(shè)備進(jìn)行適時(shí)利用。

3.3.注意生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變

在對(duì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械制造技術(shù)發(fā)展的過(guò)程中,要注意對(duì)工作方式的轉(zhuǎn)變,將傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化的平行工作模式。另外,還要注意對(duì)生產(chǎn)管理模式的轉(zhuǎn)變,注意對(duì)相關(guān)技術(shù)的及時(shí)創(chuàng)新以及采用,從而使生產(chǎn)制造以及管理一體化的農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)相關(guān)的經(jīng)營(yíng)模式得到較好的建立。

篇9

[關(guān)鍵詞]民工荒；大學(xué)生就業(yè)難；生產(chǎn)業(yè)；制造業(yè)

改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)制造業(yè)發(fā)展非常迅速，總規(guī)模已經(jīng)位居全球前列，在國(guó)際市場(chǎng)上的比較優(yōu)勢(shì)明顯，被譽(yù)為“世界工廠”。然而，我們也應(yīng)該看到，中國(guó)是制造業(yè)大國(guó)，但還不是制造業(yè)強(qiáng)國(guó)。產(chǎn)能巨大的背后，隱藏著突出的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，一旦產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到一定限度，廉價(jià)勞動(dòng)力供給無(wú)法支撐制造業(yè)的繼續(xù)擴(kuò)張，過(guò)去積累下的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題就將集中爆發(fā)出來(lái)。近年來(lái)，我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)上“民工荒與大學(xué)生就業(yè)難”并存的困境愈演愈烈，這種看似矛盾的現(xiàn)象反映出我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的一些深層次問(wèn)題。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)、扶持生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對(duì)于解決就業(yè)市場(chǎng)上的這一困境具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、“民工荒與大學(xué)生就業(yè)難”的解釋：基于價(jià)值鏈視角

自2004年第一次出現(xiàn)“民工荒”現(xiàn)象以后，南方城市都會(huì)在每年春節(jié)后面臨“民工荒”和“用工難”的勞動(dòng)力短缺問(wèn)題。以珠海市為例，2004年的用工缺口為15萬(wàn)，到了2009年，這一缺口已擴(kuò)大到200萬(wàn)。另一方面，據(jù)人保部門(mén)統(tǒng)計(jì)，2008年底有100萬(wàn)高校畢業(yè)生不能就業(yè)，大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70％。2010年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到630萬(wàn)人，比2008年增加71萬(wàn)，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，更多的大學(xué)生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的窘境。造成“民工荒與大學(xué)生就業(yè)難”就業(yè)困境的原因何在?除了所謂的農(nóng)民工工資過(guò)低和大學(xué)擴(kuò)招等表面原因之外，更深層次的原因在于我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不合理?！懊窆せ呐c大學(xué)生就業(yè)難”只是這一癥結(jié)的表象而已。

圖1中的曲線1是我們所熟知的“微笑曲線”，表示價(jià)值鏈在不同生產(chǎn)階段的增值能力存在差異。可簡(jiǎn)單地將“微笑曲線”劃分為上游、中游、下游三個(gè)階段：其中，上游為設(shè)計(jì)研發(fā)，下游為銷售與服務(wù)，上下游附加值較高，而且需要高素質(zhì)的勞動(dòng)力；而中游是以制造、加工為主的部分，附加值較低，需要的是相對(duì)低素質(zhì)的勞動(dòng)力。在全球分工格局中，我國(guó)主要處于中游的生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)，主要依靠較多的資源投入和勞動(dòng)力投入、較少的資本投入和技術(shù)投入，實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值的增長(zhǎng)和規(guī)模擴(kuò)張。1995年中國(guó)制造業(yè)產(chǎn)值為3349億美元，到了2009年增至16190億美元，規(guī)模擴(kuò)大了5倍多。另一方面，聯(lián)合國(guó)制造業(yè)發(fā)展組織數(shù)據(jù)庫(kù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，2005年中國(guó)制造業(yè)的增加值率為26％，與同期的發(fā)達(dá)國(guó)家相比差別巨大(美國(guó)為48％，日本為39％)，即使是與菲律賓(33％)、墨西哥(35％)等發(fā)展中國(guó)家相比，也存在一定差距。這說(shuō)明我國(guó)制造業(yè)處在價(jià)值鏈的低端環(huán)節(jié)，制造業(yè)自身價(jià)值升級(jí)緩慢，向高附加值階段的延伸也十分有限。在低附加值和高速規(guī)模擴(kuò)張的共同作用下，形成了低增加值率導(dǎo)致低工資，低工資導(dǎo)致低素質(zhì)勞動(dòng)力，低素質(zhì)勞動(dòng)力導(dǎo)致低增加值率的惡性循環(huán)。在循環(huán)過(guò)程中，低素質(zhì)勞動(dòng)力的供應(yīng)漸漸跟不上產(chǎn)業(yè)規(guī)模的迅速擴(kuò)大，低素質(zhì)勞動(dòng)力供不應(yīng)求，存在嚴(yán)重的供求失衡正向缺口，愈演愈烈的“民工荒”由此而來(lái)(如圖1中A區(qū)域)。

大學(xué)生就業(yè)難，則從另外一個(gè)角度反映出我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中存在的問(wèn)題。隨著高校擴(kuò)招，高學(xué)歷、高素質(zhì)人才數(shù)量逐年增多，而能夠吸引其就業(yè)的崗位卻相對(duì)有限，有效需求明顯不足(如圖1中曲線2的兩端，即B區(qū)域)，大學(xué)生就業(yè)難由此而生。為何對(duì)大學(xué)生的有效需求會(huì)嚴(yán)重不足?原因主要有兩點(diǎn)：一是由于雇主所提供的勞動(dòng)力價(jià)格過(guò)低，在這種價(jià)格水平下大學(xué)生的就業(yè)意愿十分低下；二是部分用人單位的需求規(guī)模有限，剛性較強(qiáng)，雖然所提供的勞動(dòng)力價(jià)格水平較高，但能吸納的勞動(dòng)力數(shù)量十分有限。這兩種狀況在我國(guó)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈中體現(xiàn)為：(1)處于價(jià)值鏈低端的制造業(yè)規(guī)模龐大，在吸納就業(yè)方面發(fā)揮了重要作用，但其產(chǎn)業(yè)增加值低，能夠提供給大學(xué)生的工資水平有限，吸納大學(xué)生就業(yè)的能力不強(qiáng)。2005年，我國(guó)制造業(yè)人均增加值僅為11767美元，其中工資在增加值中的比重只有7，63％。而與我國(guó)制造業(yè)規(guī)模相當(dāng)?shù)拿绹?guó)和日本，2005年制造業(yè)人均增加值分別為151026美元和124002美元；其中工資占增加值比重分別達(dá)到29％和25％。人均工資水平卻相差了數(shù)十倍，這進(jìn)一步反映出我國(guó)產(chǎn)業(yè)水平低下，低的產(chǎn)業(yè)增加值疊加低的工資一增加值比例，致使較高素質(zhì)水平的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)大多數(shù)制造業(yè)崗位望而卻步。因而，我國(guó)制造業(yè)規(guī)模雖然龐大，但對(duì)大學(xué)生就業(yè)的吸納能力卻十分有限。(2)處于價(jià)值鏈高端的生產(chǎn)業(yè)，對(duì)于吸納大學(xué)生就業(yè)至關(guān)重要，但發(fā)展滯后。所謂生產(chǎn)業(yè)是指那些為滿足中間需求、向外部企業(yè)和其他組織的生產(chǎn)活動(dòng)提供中間投入服務(wù)，用于進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作和更進(jìn)一步的生產(chǎn)而非主要滿足最終直接消費(fèi)和個(gè)人需要的行業(yè)。邁克爾?波特把生產(chǎn)活動(dòng)分為上、中、下游三個(gè)環(huán)節(jié)，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、采購(gòu)管理等為上游，生產(chǎn)加工為中游環(huán)節(jié)，產(chǎn)品發(fā)運(yùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷和售后服務(wù)為下游環(huán)節(jié)，三個(gè)環(huán)節(jié)中的上下游主要是生產(chǎn)。這說(shuō)明生產(chǎn)業(yè)所包括的行業(yè)部門(mén)增加值和工資水平普遍較高，對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)、技能要求也相對(duì)較高。因此，生產(chǎn)業(yè)對(duì)大學(xué)生就業(yè)發(fā)揮著重要作用。根據(jù)第三次國(guó)際工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分類法分類，將運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和通訊，金融中介和房地產(chǎn)、租賃及商務(wù)活動(dòng)歸類為生產(chǎn)業(yè)。在此標(biāo)準(zhǔn)下，2003年日本的生產(chǎn)業(yè)占社會(huì)總就業(yè)比重達(dá)38％，英國(guó)38.1％，澳大利亞高達(dá)42.1％。而我國(guó)同期生產(chǎn)業(yè)所占比重只有12％左右。我國(guó)生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和吸納就業(yè)能力與美國(guó)進(jìn)行比較，差距更是明顯(見(jiàn)下表)。從表中可以看出，我國(guó)生產(chǎn)業(yè)在服務(wù)業(yè)就業(yè)中所占比重與美國(guó)相差不大，但生產(chǎn)業(yè)在總體就業(yè)中的比重差距卻顯而易見(jiàn)。不但如此，經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，這種差距并沒(méi)有縮小的趨勢(shì)，除去統(tǒng)計(jì)口徑改變的原因，我國(guó)生產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重在1999-2002年和2003-2008年兩個(gè)階段內(nèi)沒(méi)有發(fā)生顯著增長(zhǎng)。一方面是高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，另一方面是吸納這部分高素質(zhì)人才的行業(yè)發(fā)展緩慢。這就造成了如圖1中B區(qū)域所示的，在生產(chǎn)業(yè)集中的產(chǎn)業(yè)鏈上下游階段出現(xiàn)勞動(dòng)力供過(guò)于求的負(fù)向缺口。由此可見(jiàn)，雖然生產(chǎn)業(yè)對(duì)大學(xué)生就業(yè)吸引力較強(qiáng)，但其發(fā)展速度緩慢、發(fā)展水平滯后、整體規(guī)模較小，無(wú)法滿足日益增長(zhǎng)的大學(xué)生對(duì)就業(yè)崗位的需求。

二、生產(chǎn)業(yè)發(fā)展與制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)是指處于價(jià)值鏈中的制造業(yè)企業(yè)借助價(jià)值鏈以獲取技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)聯(lián)系，從而提高競(jìng)爭(zhēng)力，向能帶來(lái)較高價(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)轉(zhuǎn)移的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在大多數(shù)價(jià)值鏈中，加工組裝環(huán)節(jié)已經(jīng)成為一種典型的無(wú)利潤(rùn)區(qū)，利潤(rùn)從產(chǎn)品的制造環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向研發(fā)環(huán)節(jié)和銷售環(huán)節(jié)，價(jià)值創(chuàng)造的主體和價(jià)值獲得的主體發(fā)生了轉(zhuǎn)

移。因此，加工制造環(huán)節(jié)更需要通過(guò)業(yè)務(wù)流程整合，使得內(nèi)部分工更趨精細(xì)化，并適當(dāng)發(fā)展價(jià)值鏈整合升級(jí)所需的服務(wù)和輔助環(huán)節(jié)，增強(qiáng)自主研發(fā)能力和自我配套能力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。生產(chǎn)業(yè)與制造業(yè)本出自同源，隨著分工的深化，生產(chǎn)業(yè)從傳統(tǒng)制造業(yè)中分離出來(lái)，并伴隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整逐漸發(fā)展壯大。但是，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)業(yè)與制造業(yè)又開(kāi)始出現(xiàn)融合發(fā)展的趨勢(shì)。生產(chǎn)業(yè)與制造業(yè)間存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和制造業(yè)的升級(jí)需要相互依托、相互融合、相互支撐、相互促進(jìn)。就我國(guó)制造業(yè)的整體情況而言，技術(shù)含量低、產(chǎn)品同一化、自主品牌匱乏、勞動(dòng)力投入密集的矛盾還很突出。要解決這些矛盾，在產(chǎn)品層面上，要實(shí)現(xiàn)由單純代工到深度加工和產(chǎn)品設(shè)計(jì)再到開(kāi)拓自己品牌的轉(zhuǎn)變；在產(chǎn)業(yè)層面上，要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高度化，從低附加值的勞動(dòng)密集型模式向高附加值的資本密集和技術(shù)密集型模式轉(zhuǎn)變，即產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高加工度化、資本密集化、制造業(yè)的服務(wù)化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的“軟”化；在發(fā)展方式上，要由原來(lái)的粗放、外延式轉(zhuǎn)向集約內(nèi)涵式。

在現(xiàn)代制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中，傳統(tǒng)的依靠比較優(yōu)勢(shì)的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)退居次席，依靠產(chǎn)品差異化而形成的非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)取而代之。要想在非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)中拉開(kāi)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距，就要依靠大量的生產(chǎn)的軟投入，而這種軟投入貫穿于價(jià)值鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)價(jià)值鏈理論，在生產(chǎn)過(guò)程的上中下三個(gè)階段中，生產(chǎn)業(yè)都發(fā)揮著重要作用，發(fā)達(dá)的生產(chǎn)業(yè)將對(duì)制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)起到事半功倍的推動(dòng)和拉動(dòng)作用。另一方面，服務(wù)業(yè)，特別是生產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)生于傳統(tǒng)制造業(yè)的分工中，制造業(yè)的發(fā)展與結(jié)構(gòu)調(diào)整是生產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生與發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。根據(jù)發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，上世紀(jì)70年代以來(lái)，發(fā)達(dá)國(guó)家的工業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)入調(diào)整階段，企業(yè)活動(dòng)開(kāi)始集中于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)關(guān)聯(lián)不大的服務(wù)活動(dòng)逐漸成為社會(huì)化的專業(yè)服務(wù)，這為生產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展提供了社會(huì)需求。邁克爾?波特(1998)曾提出，制造業(yè)與生產(chǎn)業(yè)存在著客戶一供應(yīng)商關(guān)系。在這種關(guān)系中，第一層次是服務(wù)業(yè)依賴于制造業(yè)的發(fā)展，即許多服務(wù)業(yè)的主營(yíng)業(yè)額來(lái)自于制造業(yè)的需求；第二層是服務(wù)業(yè)的需求形勢(shì)、數(shù)量和專業(yè)化程度依賴于一個(gè)國(guó)家的制造業(yè)結(jié)構(gòu)。一個(gè)國(guó)家的制造業(yè)越發(fā)達(dá)，其生產(chǎn)業(yè)也將越發(fā)達(dá)，而制造業(yè)越落后，其生產(chǎn)業(yè)也將越落后。此外，生產(chǎn)還依附在制造業(yè)商品上，即一項(xiàng)制造業(yè)商品出手時(shí)，也創(chuàng)造對(duì)相關(guān)服務(wù)的需求。缺少先進(jìn)的制造業(yè)企業(yè)，復(fù)雜的服務(wù)業(yè)將面臨后繼無(wú)力的困境。由此可見(jiàn)，制造業(yè)是生產(chǎn)產(chǎn)生與發(fā)展的基礎(chǔ)；而發(fā)達(dá)的制造業(yè)則是生產(chǎn)業(yè)發(fā)展和繁榮的保障。

綜合上述分析可以看出，制造業(yè)的升級(jí)和生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是處在一種相互借重、相互倚靠的螺旋上升路徑當(dāng)中。各自的進(jìn)步都以彼此的發(fā)展為基礎(chǔ)，各自的發(fā)展也都為彼此的進(jìn)步提供條件。由此可以看出，在過(guò)去十年間，我國(guó)生產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)比例增長(zhǎng)緩慢、行業(yè)規(guī)模有限與我國(guó)制造業(yè)的低水平發(fā)展有著密切的關(guān)聯(lián)。單純低水平制造業(yè)規(guī)模的壯大對(duì)我國(guó)生產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用有限。螺旋式上升的制造業(yè)一方停滯，作為螺旋式另一方的生產(chǎn)業(yè)也將無(wú)從依附、無(wú)法發(fā)展進(jìn)步，使二者的發(fā)展進(jìn)入一種僵滯狀態(tài)。從而使得我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)長(zhǎng)期落后，始終處在全球價(jià)值鏈的低端。

三、基于生產(chǎn)業(yè)發(fā)展與制造業(yè)升級(jí)“雙輪驅(qū)動(dòng)”的就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

高校擴(kuò)招和教育體制由精英化向平民化的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了我國(guó)勞動(dòng)力供給結(jié)構(gòu)的改變――勞動(dòng)力構(gòu)成主體由低素質(zhì)向高素質(zhì)過(guò)渡。這是勞動(dòng)力供給朝著進(jìn)步方向的改進(jìn)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。之所以出現(xiàn)目前的就業(yè)問(wèn)題，癥結(jié)在于我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)未能與勞動(dòng)力構(gòu)成的轉(zhuǎn)變保持同步，從而導(dǎo)致了目前我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)上供求錯(cuò)位：出現(xiàn)“民工荒與大學(xué)生就業(yè)難”并存的現(xiàn)象。所以，加速產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)朝著與勞動(dòng)力供給結(jié)構(gòu)相匹配的方向發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的關(guān)鍵。加快生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是促進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要?jiǎng)恿Γ瑫r(shí)，生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和制造業(yè)升級(jí)都將推動(dòng)就業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

(一)生產(chǎn)業(yè)發(fā)展與就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

2006年，全球服務(wù)業(yè)的就業(yè)人數(shù)超過(guò)農(nóng)業(yè)，成為世界吸納就業(yè)的第一大產(chǎn)業(yè)。在發(fā)達(dá)國(guó)家中，服務(wù)業(yè)的就業(yè)比重超過(guò)了60％，有的甚至超過(guò)80％。而反觀我國(guó)，服務(wù)業(yè)的就業(yè)比重增長(zhǎng)緩慢，而生產(chǎn)業(yè)的就業(yè)增長(zhǎng)更是陷于停滯狀態(tài)，不但與發(fā)達(dá)國(guó)家差距明顯，而且增長(zhǎng)勢(shì)頭也落后于一些發(fā)展中國(guó)家。在新興的工業(yè)化國(guó)家中，服務(wù)業(yè)的比重是在日益增高的。以印度為例，其生產(chǎn)業(yè)在總體就業(yè)中的比重為18％左右，生產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重在2003-2006年間增長(zhǎng)了0.7個(gè)百分點(diǎn)，并且這一趨勢(shì)將隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展繼續(xù)下去，知識(shí)密集型服務(wù)業(yè)將成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和充分就業(yè)的主要產(chǎn)業(yè)。那么，我國(guó)發(fā)展服務(wù)業(yè)，特別是生產(chǎn)業(yè)是否能對(duì)就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生積極的影響呢?我們采用就業(yè)彈性對(duì)我國(guó)服務(wù)業(yè)的就業(yè)吸納能力和就業(yè)增長(zhǎng)空間進(jìn)行了測(cè)度。

就業(yè)彈性是指就業(yè)GDP彈性，即就業(yè)人員增長(zhǎng)率與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率之間的比率，可以表示為E：(L/L)／(G／G)。所以，彈性越大，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)效果越大，而發(fā)展高彈性的產(chǎn)業(yè)將有利于解決就業(yè)。這里采用中科院國(guó)情分析小組建立的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)人數(shù)間的非線性模型來(lái)分析：L=AYC

其中，L為就業(yè)人數(shù)，A為常數(shù)，Y為GDPα，為就業(yè)彈性，α為隨機(jī)誤差。兩邊同取對(duì)數(shù)：lnL=lnA+alnY+α

運(yùn)用STATA軟件，對(duì)1990-2008年第三產(chǎn)業(yè)(服務(wù)業(yè))的就業(yè)人數(shù)及GDP值進(jìn)行回歸分析得：lnL=7.135+0.2711nY

其中，t值分別為35，12和14.51，R2=0.9667，Adj-0.9619，F(xiàn)=203.05。對(duì)其進(jìn)行B―G自相關(guān)檢驗(yàn)得prob>chi2為0，0796，在90％的顯著性水平下不存在自相關(guān)。所以，服務(wù)業(yè)的就業(yè)彈性為0.24，即經(jīng)濟(jì)每增長(zhǎng)1個(gè)百分點(diǎn)，服務(wù)業(yè)就業(yè)將增長(zhǎng)0.24個(gè)百分點(diǎn)。同樣，可以測(cè)算得到生產(chǎn)業(yè)的就業(yè)彈性，為0.31％，高于服務(wù)業(yè)0.07個(gè)百分點(diǎn)。這與Grubel&Walker(1989)中“生產(chǎn)服務(wù)是服務(wù)業(yè)的最大組成部分，也是增長(zhǎng)最快的組成部分”的結(jié)論一致。所以，經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)服務(wù)業(yè)就業(yè)特別是生產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)作用最為明顯。大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，對(duì)優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)就業(yè)人數(shù)增加將具有顯著效果。

(二)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

就目前我國(guó)制造業(yè)情況來(lái)看，存在著產(chǎn)業(yè)鏈短、技術(shù)含量低、產(chǎn)品初級(jí)、附加值少等問(wèn)題，主要依靠廉價(jià)勞動(dòng)力和巨大生產(chǎn)規(guī)模獲取比較優(yōu)勢(shì)。要實(shí)現(xiàn)制造業(yè)的升級(jí)，最重要是實(shí)現(xiàn)由勞動(dòng)密集型向資本、技術(shù)、知識(shí)密集型轉(zhuǎn)變，只有這樣才能使制造加工不斷深入，在全球分工體系下延伸全球價(jià)值鏈在我國(guó)的產(chǎn)業(yè)布局，并在此基礎(chǔ)上將生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)一步精細(xì)化，將更多的生產(chǎn)業(yè)嵌入到制造加工環(huán)節(jié)當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈條的迂回，在降低成本的同時(shí)，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量

與增加值，真正實(shí)現(xiàn)我國(guó)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。制造業(yè)升級(jí)將使更多的高素質(zhì)人才有用武之地，在提高產(chǎn)業(yè)增加值的同時(shí)增加對(duì)高素質(zhì)人才的吸納能力。勞動(dòng)密集型向知識(shí)密集型的轉(zhuǎn)變也將減少目前對(duì)低素質(zhì)勞動(dòng)力的依賴，緩解民工荒的現(xiàn)象。作為制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的結(jié)果，減少對(duì)低素質(zhì)勞動(dòng)者的需求，同時(shí)增加對(duì)高素質(zhì)人才的吸納，這將與我國(guó)勞動(dòng)力供給的結(jié)構(gòu)變動(dòng)相一致。因而，制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)有助于就業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。發(fā)展生產(chǎn)業(yè)和推動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的作用機(jī)制如圖2所示：

生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將有效增加對(duì)高素質(zhì)人才的需求，制造業(yè)的升級(jí)將使得產(chǎn)業(yè)知識(shí)、技術(shù)等軟投入增加，從而使制造業(yè)的增加值得到提升，這一方面將增加制造業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才的吸納能力和需求數(shù)量，另一方面也將減少對(duì)低素質(zhì)勞動(dòng)力的嚴(yán)重依賴。附加值增加使微笑曲線(曲線1)弧度變小，并整體上移；另一方面，勞動(dòng)力需求曲線(曲線2)也將變得平緩，從而原本存在的低素質(zhì)勞動(dòng)力正向供求缺口A和高素質(zhì)勞動(dòng)力負(fù)向供求缺口B同時(shí)減小甚至消失。這將使我國(guó)的就業(yè)結(jié)構(gòu)得到徹底優(yōu)化，“民工荒與大學(xué)生就業(yè)難”的問(wèn)題得到根本解決。

四、政策建議

在解決就業(yè)問(wèn)題的過(guò)程中，我們必須把發(fā)展生產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為突破口。首先，要積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)政策，優(yōu)先發(fā)展生產(chǎn)業(yè)。鑒于生產(chǎn)業(yè)在現(xiàn)代制造業(yè)中的關(guān)鍵地位和我國(guó)生產(chǎn)業(yè)相對(duì)落后的現(xiàn)實(shí)，有必要將發(fā)展生產(chǎn)業(yè)擺在與制造業(yè)同等重要甚至相對(duì)優(yōu)先的位置上，并將生產(chǎn)業(yè)中的金融保險(xiǎn)、產(chǎn)業(yè)科技、租賃、信息服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)部門(mén)作為優(yōu)先發(fā)展的重中之重。其次，建立和完善服務(wù)業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境，促進(jìn)生產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。目前，需要加快服務(wù)性企業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入、規(guī)范服務(wù)業(yè)市場(chǎng)秩序等方面的建設(shè)，打破銀行、電信、保險(xiǎn)等行業(yè)進(jìn)入的高壁壘，并盡快建立起關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、誠(chéng)信機(jī)制等方面的政策法規(guī)和體制機(jī)制。再次，應(yīng)該提升生產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性和對(duì)制造業(yè)升級(jí)的推動(dòng)作用。打造屬于符合中國(guó)特殊國(guó)情的服務(wù)和品牌，引導(dǎo)生產(chǎn)業(yè)走跳躍式發(fā)展的道路，從而更好更快地與我國(guó)的制造業(yè)發(fā)展相結(jié)合，在發(fā)展自身的同時(shí)為制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供助力。此外，應(yīng)大力發(fā)展生產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。力爭(zhēng)將密切聯(lián)系的產(chǎn)業(yè)在空間上實(shí)現(xiàn)集中，并由此帶來(lái)范圍經(jīng)濟(jì)和規(guī)模經(jīng)濟(jì)的集合。最后，對(duì)于我國(guó)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，應(yīng)本著增強(qiáng)自身創(chuàng)新能力、打造核心價(jià)值體系為轉(zhuǎn)型的出發(fā)點(diǎn)，擺脫原有在產(chǎn)業(yè)鏈中的低端地位，力爭(zhēng)掌控強(qiáng)勢(shì)的話語(yǔ)權(quán)，并善于利用生產(chǎn)業(yè)在改善價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈延伸、提升制造業(yè)層次、增強(qiáng)制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用，盡快實(shí)現(xiàn)我國(guó)由制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的跨越。

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篇10

關(guān)鍵詞:質(zhì)量文化;領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì);顧客滿意;意識(shí)教育;創(chuàng)新

一、引言

可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)企業(yè)誕生時(shí)的愿望,追求卓越則是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)。然而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,有的企業(yè)能夠沐百年風(fēng)雨而基業(yè)長(zhǎng)青,有的企業(yè)則如流星,一閃而過(guò)便消失在茫茫商海中;有的企業(yè)在市場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,攻城掠地,有的企業(yè)卻屢戰(zhàn)屢敗,落無(wú)立足之地。如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)中的短兵相接拼的是企業(yè)的“體力”――硬實(shí)力的話,那么企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展則更多依賴的是企業(yè)的“人格”――軟實(shí)力,即企業(yè)的文化。優(yōu)秀的質(zhì)量文化應(yīng)該是激活員工干勁,補(bǔ)充管理硬件,傳播企業(yè)品牌的外秀而內(nèi)剛的企業(yè)文化。質(zhì)量文化作為企業(yè)文化的核心,透過(guò)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),折射出其無(wú)窮的魅力,成為企業(yè)之樹(shù)常青的基礎(chǔ)和養(yǎng)料。失去質(zhì)量文化的支撐,企業(yè)大廈就如空中樓閣,無(wú)論其多么輝煌絢麗,總有轟然倒塌的一天。豐田的召回,三鹿的破產(chǎn),金浩成眾矢之的事實(shí)就是最好的注解。因此企業(yè)要想達(dá)到卓越績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn),最基本、最有效的做法是從其現(xiàn)狀出發(fā),培育先進(jìn)的質(zhì)量文化,以文化的形式編織質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

二、可執(zhí)行的質(zhì)量文化的塑造關(guān)鍵

(一)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)

質(zhì)量文化的培育是一項(xiàng)充滿艱辛的工作,作為企業(yè)質(zhì)量文化的倡導(dǎo)者要能夠以超人的勇氣、堅(jiān)定的信念和強(qiáng)烈的責(zé)任感擺脫各種相互交織的利益的羈絆,破除各種根深蒂固的陳規(guī)陋習(xí),從戰(zhàn)略的高度,創(chuàng)立一種以顧客為中心,以質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)為基本點(diǎn)的新型質(zhì)量文化。在質(zhì)量文化培育過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度決定了員工的行動(dòng)方向和努力程度,也決定了企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略的高度。如果當(dāng)初沒(méi)有杰克?韋爾奇克服重重阻力通過(guò)六西格瑪質(zhì)量革命,掀起了GE的質(zhì)量風(fēng)暴就不會(huì)有通用的今天;如果沒(méi)有張瑞敏帶頭用鐵錘在76臺(tái)不合格的冰箱上砸出了質(zhì)量生存的強(qiáng)音,我們就不會(huì)看到品質(zhì)卓越、走向世界的海爾。

質(zhì)量文化從起飛到落地又是一個(gè)相當(dāng)緩慢的過(guò)程,需要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行宣傳、不斷地進(jìn)行實(shí)踐和規(guī)范管理。這就要求企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,利用有效的溝通和激勵(lì)手段讓企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)部門(mén)和全體員工都明白企業(yè)的愿景目標(biāo)且有足夠的動(dòng)力朝著企業(yè)的目標(biāo)方向前進(jìn)。令人鼓舞的領(lǐng)導(dǎo)者決不把企業(yè)的基本質(zhì)量信念和價(jià)值僅僅當(dāng)作口號(hào)來(lái)對(duì)待,而是使質(zhì)量成為企業(yè)內(nèi)的一種通用語(yǔ)言,融入企業(yè)的日常生產(chǎn)活動(dòng)中,成為制定質(zhì)量方針、目標(biāo),建立質(zhì)量管理體系,實(shí)施質(zhì)量戰(zhàn)略,落實(shí)質(zhì)量責(zé)任,進(jìn)行質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)尺。

企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者同樣也是企業(yè)質(zhì)量文化的保護(hù)者。創(chuàng)造質(zhì)量文化只是成功的一半,如何讓質(zhì)量管理由人治走向法治、由經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué)且保持下去則是十分艱難的,尤其是當(dāng)企業(yè)處于困境中承受巨大的壓力和挑戰(zhàn)時(shí)。有許多企業(yè)就是在這時(shí)放棄了質(zhì)量,追求了短期的利潤(rùn),從而加速了企業(yè)的死亡。因此要想把質(zhì)量文化塑造成為一種強(qiáng)力型文化,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者必須具有堅(jiān)守質(zhì)量文化的堅(jiān)定信念。

(二)追求顧客滿意的價(jià)值觀

顧客是企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的最具權(quán)威的評(píng)判者,顧客對(duì)企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的滿意度將直接影響著企業(yè)各種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。企業(yè)只有將顧客作為關(guān)注的焦點(diǎn),以顧客的利益和需求為導(dǎo)向才會(huì)有市場(chǎng),才能生存。以顧客滿意為核心構(gòu)建質(zhì)量文化的企業(yè)不會(huì)為了一時(shí)的利益而置顧客的健康與安全于不顧,更不會(huì)使用瞞天過(guò)海之術(shù)欺騙消費(fèi)者。然而由于顧客滿意的主觀性、層次性、相對(duì)性和階段性等特點(diǎn)注定顧客的需求是不斷變化的。因此企業(yè)不僅要了解顧客當(dāng)前的需求,更要關(guān)心顧客未來(lái)的需求,不僅要把握顧客現(xiàn)實(shí)的需求,還要分析顧客潛在的需求。在實(shí)現(xiàn)顧客當(dāng)前需求的同時(shí)引導(dǎo)顧客未來(lái)的需求,在滿足顧客現(xiàn)實(shí)需求的同時(shí)開(kāi)發(fā)顧客潛在的需求。

以顧客為導(dǎo)向,提高顧客的滿意度,保持顧客的忠誠(chéng)度是企業(yè)質(zhì)量文化的核心價(jià)值觀。但是顧客的忠誠(chéng)度是有限的,將隨著環(huán)境的變化而發(fā)生轉(zhuǎn)移。一旦產(chǎn)品或服務(wù)達(dá)不到顧客的期望值時(shí),由不滿而產(chǎn)生的抱怨或投訴就會(huì)紛至沓來(lái)。然而投訴處理作為顧客滿意的組成部分,卻是一個(gè)企業(yè)尚未發(fā)現(xiàn)的金礦。如果顧客的投訴得到有效的解決,不但可消除顧客的不滿,而且還能尋找到合適的改進(jìn)契機(jī),掌握其中隱含的市場(chǎng)信息,獲得開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品或新服務(wù)項(xiàng)目的靈感。顧客投訴中隱含的對(duì)比信息更能幫助企業(yè)獲取贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),增強(qiáng)顧客滿意的理念已得到企業(yè)管理者的普遍認(rèn)同,許多企業(yè)也愿意花費(fèi)大量的資源測(cè)評(píng)顧客滿意度,但卻往往忽視或根本就不重視一個(gè)問(wèn)題――內(nèi)部顧客的滿意。在一些企業(yè)中,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者忙于促銷售、擴(kuò)生產(chǎn)、找原料,與員工缺乏必要的溝通和理解,只是一味地用制度約束和監(jiān)督員工。結(jié)果造成原料浪費(fèi)、生產(chǎn)不暢和產(chǎn)品的劣質(zhì)。因此,一個(gè)企業(yè)如果希望贏得社會(huì)的認(rèn)可,塑造良好的整體形象,提高顧客的滿意度,爭(zhēng)取較好的知名度和美譽(yù)度,首先要健全企業(yè)的溝通渠道,善待和尊重員工,培養(yǎng)員工的向心力、凝聚力以及主體意識(shí)和形象意識(shí)。員工滿意是顧客滿意的必要前提條件之一,很難想象一個(gè)員工滿意程度不高的企業(yè)會(huì)保證顧客的滿意。如果內(nèi)部員工彼此冷漠、離心離德,又如何能提供給顧客高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)呢?企業(yè)的外部顧客和內(nèi)部顧客是企業(yè)質(zhì)量管理的“兩條腿”,如果企業(yè)“一條腿長(zhǎng)一條腿短”,那怎么能在比賽中超越別人呢?

(三)質(zhì)量意識(shí)教育

日本質(zhì)量大師石川馨有句名言“品質(zhì),始于教育,終于教育”。質(zhì)量管理工作如果沒(méi)有以教育方式導(dǎo)入就無(wú)法進(jìn)行,更無(wú)法生根。在質(zhì)量管理界還有一句名言“品質(zhì),90%來(lái)自意識(shí),10%來(lái)自知識(shí)”。所以品質(zhì)教育的首要任務(wù)是質(zhì)量意識(shí)教育,即通過(guò)心態(tài)的改變帶來(lái)觀念的轉(zhuǎn)變,促使行為的改變。由個(gè)人行為的改變擴(kuò)展到集體行為的改變,最后再?gòu)募w行為的改變形成新的習(xí)慣,新的價(jià)值觀及新的文化。質(zhì)量意識(shí)是一個(gè)遷移默化的結(jié)果,但只要根植于員工的心中,便會(huì)成為指導(dǎo)其日常行為的一種理念。在工作中就會(huì)堅(jiān)守質(zhì)量原則,把企業(yè)的質(zhì)量信譽(yù)看做自己的名譽(yù),就會(huì)為了商場(chǎng)中出售的一臺(tái)可能與己無(wú)關(guān)的企業(yè)產(chǎn)品而主動(dòng)擦拭其上的污跡。質(zhì)量意識(shí)教育首先從企業(yè)的高層主管開(kāi)始,先在他們的頭腦中樹(shù)立起“質(zhì)量意識(shí)”和“危機(jī)意識(shí)”。讓他們明白質(zhì)量是企業(yè)生存的基礎(chǔ),是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的希望。只有加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量管理的深度和廣度,降廢減損,提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。只有高層主管對(duì)質(zhì)量有了深刻的認(rèn)識(shí),才能夠重視質(zhì)量加強(qiáng)質(zhì)量管理,不遺余力地創(chuàng)導(dǎo)和推動(dòng)質(zhì)量文化的形成。也只有這樣導(dǎo)入的質(zhì)量管理,成功的機(jī)會(huì)才會(huì)增大。缺乏高層主管承諾的質(zhì)量變革行動(dòng),注定會(huì)失敗。

對(duì)于中低層管理者則重在質(zhì)量意識(shí)的灌輸,強(qiáng)調(diào)他們?cè)谫|(zhì)量管理中的職責(zé)及企業(yè)對(duì)確保產(chǎn)品質(zhì)量的決心和毅力,以及他們個(gè)人的工作質(zhì)量對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量好壞的影響,并將嚴(yán)重影響到其個(gè)人在企業(yè)以后的發(fā)展?；鶎訂T工因之人數(shù)眾多,故強(qiáng)化其質(zhì)量意識(shí)就成為推動(dòng)質(zhì)量管理,建設(shè)質(zhì)量文化順暢與否的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于員工的品質(zhì)教育,重點(diǎn)放在使員工理解質(zhì)量對(duì)提高企業(yè)效益的重要意義,并了解最高管理者如何通過(guò)在質(zhì)量方面身體力行的領(lǐng)導(dǎo)以提高效益和效率。只有質(zhì)量意識(shí)滲透入企業(yè)每個(gè)人的日常行為意識(shí)中,并最終成為思維定勢(shì)和行為習(xí)慣,質(zhì)量文化才會(huì)成為企業(yè)凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的源泉,在其澆灌下的企業(yè)之樹(shù)才會(huì)常青。

(四)創(chuàng)新

創(chuàng)新已經(jīng)成為時(shí)代的主題,成為一個(gè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),沒(méi)有開(kāi)拓就無(wú)法前進(jìn),沒(méi)有創(chuàng)新就無(wú)法生存,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的主旋律?？v觀歷史,任何一種優(yōu)秀的文化都是在不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷的自我揚(yáng)棄中得到沉淀和升華的,對(duì)于先進(jìn)的質(zhì)量文化也同樣如此。企業(yè)既要借鑒原來(lái)的經(jīng)驗(yàn),也要突破原有經(jīng)驗(yàn)的思維定勢(shì),在此基礎(chǔ)上尋求創(chuàng)新。如果企業(yè)固守一種落后的模式,癡情于一種成功的經(jīng)驗(yàn),那么企業(yè)就會(huì)落入一個(gè)叫做成功的陷阱。因此質(zhì)量文化的創(chuàng)新首先在于破與立,就像質(zhì)量管理理論和方法的演進(jìn)過(guò)程一樣,本身就孕育著不斷創(chuàng)新的結(jié)果。

創(chuàng)新的文化并不意味著每一件事情都能做得盡善盡美,而是意味著能夠迅速應(yīng)對(duì)變化的環(huán)境,從中學(xué)有所得進(jìn)而以不同的方式來(lái)實(shí)施它。質(zhì)量文化的核心理念是以顧客為向?qū)?而顧客不斷變化的需求本身就意味著企業(yè)必須不斷地進(jìn)行創(chuàng)新,以個(gè)性化和差異化去滿足顧客,提高顧客的滿意度,形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

企業(yè)的質(zhì)量文化是培養(yǎng)質(zhì)量創(chuàng)新的土壤,離開(kāi)文化的蘊(yùn)藏,創(chuàng)新的種子就難以生根發(fā)芽。而且質(zhì)量文化的創(chuàng)新與其他創(chuàng)新關(guān)系密切,并在很大程度上決定和制約著其他創(chuàng)新作用的發(fā)揮,其他創(chuàng)新也只有通過(guò)文化的創(chuàng)新才能表現(xiàn)和發(fā)揮出來(lái)。質(zhì)量文化創(chuàng)新的關(guān)鍵在于創(chuàng)造一種鼓勵(lì)創(chuàng)新的氛圍,讓企業(yè)中的每一個(gè)人都渴望創(chuàng)新,追求創(chuàng)新,通過(guò)創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而且不會(huì)因?yàn)閲L試創(chuàng)新而遭受處罰。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)新的過(guò)程中擔(dān)任著重要的角色,領(lǐng)導(dǎo)者的行為和態(tài)度可以鼓勵(lì)創(chuàng)新,也可以窒息創(chuàng)新。創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)挑戰(zhàn)而不是接受挑戰(zhàn),提出問(wèn)題而不是滿足于合適的答案,鼓勵(lì)好奇而不是安逸,只有這樣創(chuàng)新的點(diǎn)子才會(huì)如雨后春筍般地呈你追我趕之勢(shì)冒出來(lái)。

三、結(jié)束語(yǔ)

實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,走上卓越績(jī)效的質(zhì)量之路,在于強(qiáng)化企業(yè)的質(zhì)量管理,而質(zhì)量管理的有效實(shí)施則在于質(zhì)量文化的成功建立。質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,企業(yè)在強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的同時(shí)還應(yīng)關(guān)注企業(yè)的整體管理,使質(zhì)量管理方法不斷地與其他成熟的管理理論和方法相結(jié)合,以免患上“市場(chǎng)營(yíng)銷近視癥”。此外任何一種優(yōu)秀的管理理論和方法都有其產(chǎn)生的背景和適用的條件,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,一定要結(jié)合自己的主觀需要和客觀可能,不能照搬別人的經(jīng)驗(yàn),不能急于求成,不能浮躁和追求形式,只能腳踏實(shí)地堅(jiān)持做有效的事情。

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