導語：如何才能寫好一篇二年級日記，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

老師點評：82

10月2日　星期三　 天氣：晴

我有一個漂亮的尺子，它穿著美麗的衣裳，我畫畫老用它畫直線，我非常喜歡它，每次我直線畫不好時看到它就開心起來，我愛我的尺子。

老師點評：89

10月3日　星期四　 天氣：雨

今天媽媽爸爸帶我去外公外婆家玩，我看見花紅了，草綠了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我很高興，在這個漂亮的田野里，使我想起了第5課的《送給盲婆婆的蟈蟈》，蟈蟈穿著綠色的衣裳，我說：“今天最開心?！?/p>

老師點評：98

10月5日　星期六　 天氣：晴

今天星期六天氣很好，我出去玩碰見螞蟻。

我說：“螞蟻你們要去哪？”

螞蟻說：“我們要為冬季著想，搬糧食?！?/p>

我說：“你們辛苦了?！?/p>

螞蟻說：“為了生存，做一點事沒什么?！?/p>

我說：“你們慢走?！?/p>

我醒了，原來是個夢啊。

老師點評：95

10月12日　星期六　 天氣：晴

今天我出去玩，看見一只小蜻蜓。它很可愛。旁邊還有一只小蜻蜓，忽然一群小朋友捉走了這兩只可愛的小蜻蜓，我問他們?yōu)槭裁醋叫◎唑眩?/p>

他們說捉來好玩。

我說以后不準再捉小蜻蜓

老師點評：92

10月13日　星期日　 天氣：晴

一天我在路上看見了一只小狗。很可愛。白絨絨的羽毛。那只小狗蹲在路邊看起來好可憐。這只小狗可能被主人拋棄。

我問媽媽這只小狗是誰養(yǎng)的？媽媽說不知道。

篇2

有時候，我會狠自己，狠自己沒學好畫畫，狠自己無力在紙上畫下你的容顏。寫寫畫畫，只為寫寫畫畫，簡單而快樂。了解相關精彩內容，接下來請參考小編為大家精心準備的文章。

小學日記1今天下午我正悶著，突然電話鈴鈴鈴得響了起來，我急忙跑去接電話，一接電話我的悶就飛到九霄云外去了。你知道為什么嗎?我的表弟要來我們家玩啦!我高興極了!

表弟剛進我家門口，就一眼看到了桌子上的小陀螺。他脫下鞋子就飛奔過去玩起小陀螺，愛不釋手。后來我們又來一場畫畫比賽，我心里想：這樣才精彩嘛。

首先，我畫了一個，畫了可怕的鯊魚、海洋殺手旗魚……我又畫了一個小女孩正在釣魚，可是她剛釣到魚，那只魚就被可怕的鯊魚吃掉了，這個小女孩真可憐。畫完我就扭頭去看看表弟畫什么，原來他畫的一樣，都是金色的沙灘、藍藍的大海，但是海底生物就不一樣了，他畫了食人魚、大白鯊、暗鯨……

我們給我媽媽看，誰畫的比較好，媽媽說：“一樣好?！蔽覀兙烷_心的笑了起來。

我們今天就說到這吧，拜拜!

小學日記2北直街那里，有一所美術學校，我看見有許多小朋友都在那里學畫畫，我心里癢癢的，真想去學一學。

我就去問媽媽，媽媽說：“等你數學、語文考試考好了再給你去學?！蔽揖筒煌５淖鲎鳂I(yè)，考試也考好了。

在寒假里，我就問媽媽：“現在可不可以給我去學畫畫?”媽媽說：“好的?！彼蛶胰ッ佬g學校報了名。

第二天，我去學畫畫，我畫起來有一點不好，我就每天畫畫，畫半個小時。結果我很快的學會了畫畫，老師都說我有很大的進步。我心里高興極了!

小學日記3在一個太陽高照、生機勃勃的星期六，我要去學畫畫。

當我走進教室的時候，陳老師熱情地把我安排在了最里面的畫室里。那里燈火通明，周圍的墻上掛著五張藏族的羊毛毯。還有一個大架子，架子上擺著老師和同學的作品，比如用橡皮泥做的：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K……

我在一張小木椅子上，那個小木椅子上放著軟毯，上面繡著千奇百怪的花紋。我今天要畫的是高架橋，上面開著各種各樣的車子。我首先把高架橋的初型勾了出來。然后，我畫了一些五顏六色的小汽車，這些小汽車有的是藍色的，有的是青綠的，還有的是深黃色的。

之后，我認認真真地把顏色上好了。然后，我去找老師，老師說：“可以涂水粉了!”我回答說：“好啊!”我馬上去拿了一桶水和一支筆，并去拿了顏料。我先用紅色涂了太陽，然后把天涂上了藍色，最后用綠色涂了地。我認認真真地畫著，但我心里卻想著一件我忘記了的事，聽到老師喊：“下課了!”我才意識到，我忘記看時間。

最后，我依依不舍地看著那幅高架橋的畫，他已經在陽光下透露出他真正的顏色。

小學日記4記得五歲半的時候，我就被媽媽拉去美術蔡老師那里學畫畫。那時，我不知道什么叫畫畫，只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂，讓媽媽和老師哭笑不得。

老師看了我的一舉一動后，決定就從亂涂亂畫開始，引導我學習。

后來，隨著我慢慢長大，老師就教我畫房子、畫動物，進而畫人的動作和表情……

我一直對水粉畫有著濃厚的興趣?？炀艢q時，有一天，我聽老師說打算教我們學水粉，我高興極了。打那以后，我那激動的心總是按耐不下來。終于到了那一天，去學畫畫時，老師布置我們買水粉的材料，我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是，我沒聽錯!下星期的星期六，我?guī)R了畫具，準時到了蔡老師家，蔡老師便開始教我們水粉畫了。

她先教我們怎么調色。她把濃濃的顏料擠在調色盤里，用毛筆攪拌均勻，然后教我們怎么上彩。她把毛筆在調色盤的邊沿順了幾下，順尖了，然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線，接著大筆大筆地把輪廓里面的.空間彩完。她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上，我一遍一遍認真地記著，又認真地練習。

我相信，通過努力，我不但會把水粉畫畫得更好，而且可以學到更多畫畫的知識。

小學日記5我是一個熱愛畫畫的人，現要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

篇3

大鴨小學　 汪嘉怡

2008年6月17日

晴 星期二

夏天的太陽火辣辣的，我呆在家里悶得喘不過氣來。這時，媽媽提議說：“不如我們去游泳館游泳吧。”我聽了樂得一蹦三尺高。連聲說“好呀！好呀！”。于是，我們拿好游泳用具就出發(fā)了。

我們剛來到游泳館的門口，便聽到園內不時傳來人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了，還沒等姐姐換了衣服，我已沖進了游樂場內，那里項目真多：有勇敢者之路，空中沖浪，誰的力氣大，快樂兒童樂園……我都不知道先玩哪個好。正當我猶豫不決時，前面?zhèn)鱽砹恕巴弁邸钡募饨新?，我抬頭一看，喲，一個個“空中飛人”從高高滑梯上滑下來。我想：空中沖浪一定很好玩，我也來體會一下空中沖浪的感覺。于是，我快步登上最高層，排好隊，不一會兒，輪到我了，我往下一看，哇！這么高，不摔死才怪呢！我嚇得渾身發(fā)抖，用手捂著眼睛，偷偷地排到隊伍后面?？刹灰粫海州喌轿伊?，我往后看，一個人也沒，這下怎么也逃不過了。旁邊的救生員好像看出了我的心思，笑著對我說：“小朋友，不用怕，用手捂著后腦勺就安全了?！蔽野凑站壬鷨T的說法去做，還沒等我反應過來，就被急流的水沖下去了，水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激?！?/p>

后來，我還玩了“勇敢者之路”、“過橋”、跳水比賽……。各個項目讓我流連忘返。

篇4

7月9日 星期五 晴

今天，我家停電了，我們就去翻斗樂玩，到了翻斗樂，哇！里面真舒服。

我們快樂的去玩捉迷藏、蹦蹦床、海洋球、滑滑梯、扮家家、蕩秋千、開心恐龍、爬山比賽，還新交了四個朋友呢！

今天玩的好高興呀！

篇5

7月29日星期四晴

今天，天氣很熱，爺爺說：“我們去游泳吧。”我像小馬一樣噔噔的去拿游泳衣。爺爺帶著我們出發(fā)了，不一會就到了。我迫不及待的穿上游泳衣，馬上就要跳下去了，奶奶扯著我，一定要我?guī)嫌斡救?。我?guī)狭擞斡救ψ呦氯チ?。我進山洞滑梯我滑了下去，吃了好多水。我又來到一個大圓球旁，球是透明的，里里外外看得很明顯，我在球里走一步摔一跤，就是站不住，我不玩了。來到大游泳池，大游泳池來了波浪把我翻了下去，但我又浮回了上去。

開始游泳了，我雙手往兩邊劃，腳往后翹來翹去，水冰涼的很舒服。劃著劃著我把游泳圈拿掉了游泳，沒想到被奶奶發(fā)現了，我跳到了小游泳池游泳，這里水位很低，水不冷不熱很舒服，我扔掉了游泳圈，想自己游，誰知又被奶奶發(fā)現了，奶奶拉著我說：“不游了不游了，我們回家去。”奶奶把我拉走了。

二年級:梁毓

篇6

2月19日，雪就跟我預料的一樣，早就停了。而且蘇州似乎總也沒有什么大雪的機會。每次連上海都大雪了，海寧都大雪了，杭州都大雪了，蘇州也不過就是飄過一陣子雪，還未能堆成蛋糕上奶油那樣的形狀，就已經融化完了。

2月24日，晴，南風很大，夜里或者明天也許要下雨吧。

經人提醒，才知今天是元宵節(jié)。元宵節(jié)歷來是不大有機會過的，讀書的時候，元宵節(jié)差不多已經開學一周多了。作為寄宿在學校的學生，除了可以領一張元宵券，晚上去食堂取一碗湯圓吃以外，并沒有什么不同尋常。早年有鄉(xiāng)土教材，書本上就說硤石的燈會燈彩是如何的著名。有幾次，元宵這天的白日里，大家在課間傳說著燈會的消息，說游燈會經過哪一條街，好像也會經過學校等等的時候就很想要逃出校門去偷看，當然這是不可能的，因此也印象模糊。近幾年，身邊的人好像對節(jié)日有了一種不一樣的熱情，或者說自己長大了，所以身邊的人也發(fā)生了變化，大家都有種過了今宵，便是好的意味。

南風一吹，家里的風信子一夜之間，全開了。除夕前夜在附近的一家花店要的是藍色的風信子，特意選了這顆球莖并不怎么好的，舍棄了一株紅花但是球莖漂亮的。沒有想到這一株也不是藍色的風信子，但是開出不一樣顏色的花來也算是一種驚喜。

2月27日，晴好。黃昏的時候徐兄發(fā)了幾張他鄉(xiāng)下已經嫁接好的桑苗的圖片。倜然懷念小時候家里種桑田的時光。對這些事情的記憶都是很苦的。媽媽一整天都在干活，在田里起早摸黑，有時候趕在天黑前收工，媽媽就會對著在田邊無聊的我安撫性地說，再弄好這一“塄”田就好了。以前我也總是覺得是在安撫我，可那個時候媽媽也是個文藝女青年的年紀，最愛在家里偶爾看點小說，應該也是想要回家早點吃晚飯的吧。只是為了生活和家庭一直很堅強地勞作，又極其節(jié)約?，F在偶爾想起來就會內心小小地激蕩一下。種桑養(yǎng)蠶都是技術活，講究天時地利人和，要無微不至地關照這土地上的作物，以及成長中的蠶寶寶，這些活占據了大部分農民的心力，至于種些油菜、芝麻等等的作物不過是“業(yè)余”的休閑了。

篇7

班級的穩(wěn)定和紀律的良好主要靠建班之初的嚴格管理，班級日常工作總結如下：

首先突出一個“細”字。從早中晚進班的時間，到清潔區(qū)的責任制，從班級財物的專人負責到每日的值日班長，從班級組織機構的建立到學科代表的選用，從學生的儀容儀表到學生的學習態(tài)度，學習目標……所有日常工作想在前面，做在前面，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣。開學初，班內有2-3人經常遲到，通過和其他同學的交流，直到這時他們的習慣，已經習以為常了。對于這種習慣，只是個別問題，所以重點采用的是個別教育的辦法，經過幾次讓他們寫遲到原因的說明書，今后行為的保證書的經歷，基本不再遲到了。

其次，班級管理突出一個“嚴”字。嚴抓紀律，嚴抓常規(guī)管理，嚴抓學生的日常行為的規(guī)范性，使學生一下子感到現在和以前不一樣了。我們高二年級作為一個整體，開學之初就有了痛下決心，嚴抓嚴管的狠心。正是因為從整體上有了這樣的年級指導思想，有了年級這個堅強的后盾，所以我在班級管理方面狠狠地嚴抓才得以順利進行且初見成效。此處并無半點恭維郭主任和曹助理之意，乃出于從實際出發(fā)。

再次，班級管理還突出一個“勤”字。腿勤，我的辦公室里我的班級比較近，這給了我監(jiān)控的方便性。就拿去廁所這件事為例：我的辦公室在514，離北邊的廁所比較近，離南邊的廁所稍微遠一些，可是我卻常常舍近求遠。原因是在去廁所的途中我習慣性地在路過班級時，從后門看一看，從前門望一望，了解一下學生上其他課的紀律和學習狀態(tài)。當然，剛開始的時候，幾乎每次都能發(fā)現問題，有時是及時提醒，有時是下課后找到問題學生，及時解決發(fā)現的問題。其實有時就是提醒的一句話，可學生知道老師時時關注著班級，關注著我，在意我，我不能犯錯誤。手勤，每天，任何時候到了班級，發(fā)現教室內的衛(wèi)生有問題，比如，講桌不干凈，我就拿起擦桌布把講桌擦干凈，講臺上有粉筆頭，我就彎腰撿起，或放進粉筆盒（還能用的），或放進垃圾桶（不能用的）。古人有云：身教勝于言傳。我曾經在班內要求學生，值日生清潔教室衛(wèi)生后，保潔的任務就是我們每個人的，你要負責好你桌椅周圍的保潔工作，采取就近原則。當然，講臺上的衛(wèi)生我也有保潔的責任。其實，細心的、有心的孩子看過我的行為之后，也變得主動保持課桌周圍的，以至于講桌、講臺的衛(wèi)生了。嘴勤，經常有事沒事去班里，發(fā)現問題，隨時“嘮叨”，隨時解決，不讓問題堆積。當然這種嘮叨是有技巧的，既不能喋喋不休，又不能無關痛癢。此時你會深刻的感覺到：語言的確是一門精深的藝術 。

工作中，我發(fā)現，教師尤其是班主任教師在語言方面似乎很有天分，因為，我們班的任課教師中有兩位是班主任，我們班的學生對這兩位班主任的課非常喜歡，對他們的人更加喜歡。我發(fā)現是這兩位老師總是在整體上、全班上給我的學生以肯定，所以他們上課時學生絕對的配合，總是拿出實驗班的紀律狀態(tài)來配合老師。并且它們的言行在感染著我的學生，這二位老師經常表揚我班的學生紀律象實驗班一樣的好，這對學生是一種積極的心理暗示，下意識中，學生在紀律上已經嚴格自我約束了。他們自覺運用了心理學上的原理——積極的心理暗示。在此我向張微老師和姜雷老師發(fā)自肺腑的說一句：“謝謝??！”

篇8

She’s twelve years old. She is tall， but not plump. She has black long hair， two big eyes and a lovely mouth. She often tells me lots of the funny things.

Luky has many hobbies. She likes sports very much. She can play basketball. She plays very well. She is good at the high jump， long-distance running and swimming.

She is very health， right？ And Luky likes art. She likes singing， dancing and playing the electronic organ. She dances very well.

篇9

Yesterday, Lucy got her ten year-old birthday, she hold a party in her house, as her good friend, of course I would not miss her party. I bought her a watch as the gift, in the party, we sang and danced, she has many friends, so we played the game, we felt so happy. At last, we sang the birthday song to her and took out the big cake, Lucy made her wish, we ate the cake together.

We had great fun at Lucy’s party, I wish her be happy every day.

我有一個好朋友，她的名字叫露西，在我五歲的時候，我們就成為了好朋友，她是我的鄰居，我們總是一起玩耍。

篇10

亞馬遜為何要

“飛上天”

美國《彭博商業(yè)周刊》

二零一三年十二月九日

1990年代，亞馬遜已是世界上最大的網絡書店，但CEO貝索斯對公司的發(fā)展規(guī)劃卻令人大跌眼鏡，他提出要將亞馬遜轉型為世界上最大的零售商。那時，同事們將這一幻想叫做“發(fā)燒之夢”。如今，貝索斯又開始做起“發(fā)燒之夢”了。2013年12月1日，他在CBS《60分鐘》節(jié)目中宣布亞馬遜將會啟用無人機給顧客快遞送貨，這令科學界感到震驚，也輕松打贏了一場零售業(yè)假日公關的戰(zhàn)爭。

亞馬遜面臨著供應鏈和勞工等問題，但最大的挑戰(zhàn)源于“最后一公里”問題。隨著越來越多“金牌會員”只訂購一本書或一張DVD，而不是買好幾樣可以打包運送的東西，亞馬遜如何既能兌現自己的承諾還能保證盈利呢？答案自然是擁有自己的運輸卡車。然而這一業(yè)務在美國成本太高。所以無人機的解決方案應運而生。

德國“智慧城市”

催生上億元商機

德國《明鏡》

二零一三年十二月九日

如今，德國城市欲向高效的“智慧城市”轉型，而技術公司從中嗅出了上億元的商機。

根據IDC市場研究公司的預測，2014年這個數字在全球范圍內可達440億歐元。而SAP、思科、IBM和電信等公司之所以特別關注德國市場，是因為德國對智能化基礎設施的投資較少，幾乎還是一片處女地。以市內智能停車場為例，智能導航不僅能夠降低交通堵塞和尾氣排放，還能增加營收，充分體現了智能聯網的潛力。當然，海量數據收集和管理也會造成信息安全等問題。目前看來，“智慧城市”能否真正給市民帶來實惠，將成為成敗的關鍵。

2013年的聲音

美國《時代》

二零一三年十二月二十三日

《時代》雜志2013年年度人物的候選名單已經出爐。