導語：如何才能寫好一篇好人好事新聞稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關于好人好事演講稿范文最新   風兒吹散了姹紫嫣紅，卻扯不斷綿綿往昔;歲月斑駁了朱門紅墻，卻抹不掉依依深情;時光模糊了往事，卻擦不掉往日記憶。

  事情發(fā)生在一個陰雨綿綿的早上，小雨淅淅瀝瀝下個不停，讓人莫名的郁郁不安。這種天氣著實不適合我，可媽媽又讓我到小賣鋪買點兒東西。

  老板結完帳我剛想付錢，誰知天有不測風云，我伸手摸了摸口袋，卻空空如也?！板X呢?”我心生疑惑，于是找遍了全身，但那錢就像是長了翅膀逃之夭夭了。我心急如焚：怎么辦?怎么辦?如果讓老板知道豈不是很尷尬，我慌得像熱鍋上的螞蟻。

  “湘，是不是沒帶線啊，嬸幫你付吧!”

  啊!是徐嬸，我像遇見了救星似的，急切地點了點頭——雖然還夾雜著一絲猶豫。

  徐嬸幫我付了錢，我回到家中拿錢還給徐嬸，她說，不用客氣，這是我應該做的，大家同村人。

  徐嬸是個好人，誰家有困難她就幫誰。鄰居向她借牛耕地，她二話不說就把牛借給了鄰居。張大伯去鎮(zhèn)上買農藥時錢被偷了，徐嬸毫不猶豫把錢給先墊上了。李大媽生病了，可是她家中無任何親人，誰都不愿意幫忙怕被傳染，只有熱情的徐嬸每天都去照顧她。事后，李大媽的兒子回來了連忙向徐嬸道謝，而徐嬸莞爾一笑對李大媽兒子說：“鄰居有困難，我應當幫組她。”

  徐嬸就是這樣一個人，她用崇高的品格打動了身邊的人，她用她的所作所為告訴了身邊的人，美，不單單是外表美;美，還是心靈美。我相信所有人都會被徐嬸那股熱情勁給打動的。

關于好人好事演講稿范文最新   外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易?！闭f完就去還錢了。

  想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難?！?釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

關于好人好事演講稿范文最新   社會上有很多好人，當然，也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他，個頭一般般，一雙小眼睛充滿著機靈的色彩。

  說他是好人，當然他做個很多好事，萬件挑一，我就給你們講講那一件吧!那時還沒放暑假，我們都還在復習，準備著期末考試。那時，需要很多復習資料!我知道小詩的爸爸有打印機，就問小詩：“小詩，你能幫我打印復習資料嗎?我會按照打印店付你錢的!”小詩回答道：“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧!明天給你答案?！蔽腋吲d的說：“就先謝謝你啦!”

  一天過去了，第二天，小詩對我說：“小茹，我爸爸說：‘不行，我家的打印機壞了!’就連我都要去外邊打印，這次不能幫你的忙了，對不起!”我遺憾的說：“沒關系，你有沒有錯，不怪你，我去外邊打印就好了!”

篇2

  立德樹人爭做四有好老師演講稿1

  尊敬的各位領導、老師們：

  我們的職業(yè)，沒有鮮花，沒有掌聲。我們只是托起巨人的基石。我們不需要崇高而華麗的贊美，我們只需在平凡的生活中問心無愧地過好每一天，尊重學生、寬容學生、關愛學生。

  愛學生，就要走進學生的情感世界，把學生當做自己的朋友，當成自己的孩子。用心去感受他們的喜、怒、哀、樂。一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能喚醒他們的沉睡的潛能。因為，愛的力量是無窮的！

  每個班都會有特殊的孩子，我班也不例外。秦天成，大名鼎鼎、人人皆知。課堂上，他從不聽講，只顧從事著他自己的愛好工作。作業(yè)從來不寫，如硬逼著他寫，作業(yè)本上一定出現的是他的簡筆畫作品?？荚嚂r，試卷從來都是空白。監(jiān)考師說：“你干嗎不做呀？”“不想做？”“不做，你不怕老師批評嗎？沒考好，怎么對得起你爸爸媽媽呀？”“沒關系的，我媽媽在我小的時候，都是幫著我寫作業(yè)的。”“騙人，你小的時候寫的字和你媽媽大人寫的字根本不一樣，老師一下就會發(fā)現了？”“我媽媽每次都是用左手寫呀，就是為了不讓老師發(fā)現?！碧彀?，真讓人無語！他媽媽也來過幾次電話，說孩子都是她給慣壞的！那口氣，可是非常的自責呀！她說：“我們選了好多所學校，才選中你們西山學校，我們暗訪好多班，最后決定才放入你們班?！蔽曳浅８兄x家長的信任。安慰著說：“不要急，慢慢來！我們一起努力吧！”從教十八余年，還從來沒有遇見過如此這般的孩子。教育他，我苦口婆心、軟硬兼施、連哄加騙、恩威并施。幾乎是黔驢技窮了！但他還是“濤聲依舊”。上課不聽，作業(yè)不做，考試不答。多少次，我都決定要將他“從此擱淺”，多少次我都將決定與他“老死不相往來”。但他媽媽那焦急、自責的模樣在我腦海里時時浮現。我也已為人母，我是多么理解當孩子不聽話時一個做媽媽的心情呀！我也是一名人民教師，摸著自己的良心：我有理由放棄任何一個學生嗎？家長是那么地信任我們學校，，家長是那么放心我們的班級，我沒有理由將他放棄不管呀！我迅速打開了電腦，想搜搜關于這類孩子的教育方法。太多的“愛”字占滿了我整個眼簾。我突然明白：愛是春風，它可以撒播盎然的生機；愛是甘露，它可以滋潤久旱的心田。只要用心去愛他，他一定可以感受！

  每天的每天，我都帶著他在身邊，給他補一補課，哪怕這天，他說他很累不想補課，我也要拉他來，和他聊聊天，和他談談心，和他講講笑話。因為我相信日久一定能生情！在同學面前，我盡量發(fā)現他的閃光點，并及時表揚、及時鼓勵、及時賞識。因為我相信好孩子都是夸出來的。課堂上，我要求他認真聽講從一分鐘到三五分鐘。作業(yè)從只做一題到三五題。我從心底去關心他，關注他、關愛他。記得那一天，我叫他來補課，他一瘸一拐地來到我身旁，我問怎么了？他說“腳痛”？“哪里痛？”他指指他的腳，“怎么連襪子都沒穿？”“腳爛了”“給我看看”在他把腳從鞋子里拿了出來的那一剎那，我差點要暈倒了，那氣味簡直要讓人窒息！原來他患有嚴重的腳氣。我強忍著惡心，把他的腳放在我的腿上，用衛(wèi)生紙幫他包好。然后，背著他去了醫(yī)務室。醫(yī)生看了看后，開支了藥膏。我接著把他背到了我的宿舍，我先用溫開水幫他擦洗患處，再小心地幫他涂上藥膏，然后用衛(wèi)生紙重新扎包好，再給他穿上了我的一雙新絲襪。又把他背回我的辦公室。他默默地看著我所做的一切。那天的補課，他表現得非常認真！他說：“諶老師，以后我一定好好聽你的話。不讓你擔心！”聽著他的話語，我的眼眶突然濕潤了，原來愛就是不拋棄，愛就是不嫌棄，愛就是不放棄！。那天以后，他真的變了，變得上課也認真聽講了，作業(yè)也認真寫了，雖然考試卷上還有會很多空白的地方，但會做的他都一一做完。他父母來電話說“非常非常感謝您，諶老師！孩子能進步這么快，是我們根本沒有想到的，把孩子放入你們西山學校真是最正確的選擇呀！”得到了家長的肯定，看著孩子每天的進步，我的心，倍感欣慰！我想，這就是愛的力量。

  老師，多么親切的名字；一支粉筆，畫出愛的軌跡；三尺教壇，寫滿夢的斑斕。

  既然我們選擇了教師這個職業(yè)，就把它當作一生的事業(yè)去追求！讓我們用愛燃燒學生的激情，用愛激勵學生的斗志，用愛澆灌學生的成長！

  讓愛的力量永放光芒！

  立德樹人爭做四有好老師演講稿2

  “百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。”師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)。愛崗敬業(yè)，教書育人，誨人不倦，有教無類??這都是師德。當我們踏上三尺講臺的那天起就意味著我們走上了艱巨而又漫長的育人之路。那我們如何在這條道路上，以崇高的師德形象來影響學生，給學生以正能量呢？下面我就以下幾個方面談談我的感受。

  一、愛崗敬業(yè)。

  教師是陽光下最偉大的職業(yè)。教師是人類文明的傳播者，被譽為人類靈魂的工程師。作為一名教師，我們應感到驕傲，并深深的熱愛教育事業(yè)，立志投身教育，奉獻教育。認真遵守學校規(guī)章制度，響應領導的領導，積極探索，創(chuàng)新課堂形式。

  二、熱愛學生，尊重學生。

  愛是師德的核心。我們應熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公平對待學生。通過多種形式和學生溝通，了解學生的生活、學習，了解學生的興趣愛好。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生、不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、嚴謹治學。

  樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，面對不同的教育對象，不斷改進教育教學方法。踏實工作，認

  真?zhèn)湔n，精心設計教學環(huán)節(jié)，想方設法調動學生學習積極性，提高課堂效率。積極參加備課活動，研討活動，向前輩學習經驗。多參加學校培訓，開闊視野，拓寬思路。

  四、尊重家長。

  家長是學校教育不可缺少的參與者。樹立良好的師德形象，要尊重家長。主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。

  五、 為人師表。

  教師不僅僅是知識的傳播者，教師的重要作用在于做出榜樣。只有人格能夠影響人格，只有感情能夠溝通感情。樹立良好師德形象教師要注意為人師表。平時的工作中，愛崗敬業(yè)，踏實工作，奉獻教育。生活中，衣著樸素大方，生活節(jié)儉，熱愛生活。模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

  總之，我們選擇了教師這一偉大而光榮的職業(yè)，就應當無怨無悔，每一天都應當兢兢業(yè)業(yè)地干下去，用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈，用知識的鑰匙幫助孩子們打開神秘的科學大門，創(chuàng)新德育方法，以極大的熱情投身師德建設宣傳活動，積極參與到師徳大討論中來，樹立良好的師德形象，讓高尚的師德在平凡的崗位上閃光。

  立德樹人爭做四有好老師演講稿3

  尊敬的各位領導和全體教師：

  大家好！今天是我第一次以一名教師的身份進行“重師德、為師表、講奉獻”為主題的演講。那么，今天我將要進行的演講是與我這一年半的教學生涯息息相關，我的演講題目是：為人師表，從改變性情開始。

  說道“為人師表”就是在人品、學問方面作為別人學習的榜樣，也可以說，做學生的表率。就來說說我自己，大學本科畢業(yè)，在學術方面，無論如何還是可以作為學生學習的榜樣的吧。但你就能保證學生能夠喜歡你的人品，欣賞你的為人，愿與你交心，希望和你成為朋友么？那不見得。如果你整天板著一張臉，只顧著在三尺講臺上給學生傳道授業(yè)解惑，總是一副我是老師，你是學生，學生就應該無條件尊敬老師，老師就是高高在上的樣子，那么，哪還會有學生還能欣賞這樣的性情啊。對于“為人師表，從改變性情開始”我有著很深的感觸。

  一年半以前，我是帶著稚嫩之氣踏入富蘊縣職業(yè)高中，對于并不是教師專業(yè)出身的我，一開始就聽說教師面對學生最重要的就是“威嚴”。于是，面對職高調皮而又厭學的孩子，為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離，我掩飾我性格上的開朗和熱情，來彌補我初登教壇在教學上存在的許多不足。一句話，為了把我的學生“震住”，讓他們信服于我，我課內課外都板起了我原本友善和藹的面孔。果然，幾節(jié)課過后，聽過的一些調皮搗蛋的孩子在我的課上可是安分守己。那時我還陶醉在自己的得意之中，一度覺得學生與老師的相處方式就應該是這樣，像老鼠見了貓一樣。然而，當你所謂的“威嚴”一次次在學生的面前得以受用以后，在課堂中，你更是容不得任何一名學生的一丁點不認真。就在上學期的一堂課上，我在黑板前苦口婆心的講解著一個個知識點，有一名壓抑很久的調皮學生終于安奈不住了，不斷接我的話，惹得全班哄堂大笑，還不停地左顧右盼，打擾了我正常上課的秩序，經過一番忍耐和板臉無效后，我也終于沒忍住，沖到學生座位前，照他頭上就是兩巴掌。我當時的內心對白是，“我也是有脾氣的”。學生安靜了，我也被氣得半死，當然，課堂的正常流程也受到了影響。那時的我還覺得自己是滿肚子的苦水：老師講課是為了讓學生多學一點，學生為什么就不理解老師的用心良苦呢？

  這件事過后，我發(fā)現學生們對我的態(tài)度有了很大的變化，相遇時，他們就像沒看見我一樣，即使是有了眼神的碰撞，那也是恨恨的眼神。我開始有些難受了，也開始反思：難道我的教學生涯就要在這樣的板臉和憤怒中度過么？這不是我的本性啊，我開始覺得自己很累，也開始懷疑自己這樣和學生相處的方式了。所以，我開始試著改變，用我原本友善的面孔，和學生像朋友一樣相處，我不斷的告訴自己，就像是他們的大姐姐一樣，對學生多謝忍耐，給他們多一點關愛。就這樣又過了一個學期。就在這學期的某一天，被我打巴掌的那個調皮學生突然對我說：“老師，我發(fā)現你這學期變了”。我疑惑的說道：“怎么變了？”學生沒有直接回答我的疑問，而是說：“你沒有發(fā)現，我對你的態(tài)度也變了么？我越來越喜歡上你的課了”。我先是愣了幾秒，我愣住了是因為我萬萬沒有想到這個學生會這么真誠的和我交談。這幾秒過后，我恍然大悟：是啊，人與人之間的情感交流都是相互的，對學生又何嘗不是呢？我笑了。這時，在旁邊的另外一位學生又對我說：“就是么老師，你要多笑一點，笑了才會好看?！蔽乙查_玩笑的對學生說：“笑多了，會長皺紋的”。學生反過來調皮的說道：“那笑出來的皺紋也比板著臉愁出來的皺紋好看”！從這以后，我似乎覺得上每一節(jié)課都流暢了，課堂質量也有了提高。

  這次簡單的對話之后，我醒悟到：我若還是一味的保住自己所謂的“威嚴”，就能夠保證是真真正正的傳道授業(yè)解惑么。于是，面對學生我找回了自己一度失去的熱情和開朗，并和學生融到一起，學生們笑了，活躍了，不再怕我了，也更喜歡我了。當我收到學生對我的贊美的時候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿。老師們，聽到這里，您難道沒有感到，作為一名教師的欣慰和幸福嗎？我深深的體會到，要開啟孩子們心靈的大門，教師必須付出最大的耐心、熱情與愛。因為一切最好的教育方法、一切最好的教學藝術，都產生在教師對學生無比熱愛的炙熱心靈之中。

  為人師表，做一名好老師。08年的汶川地震，就有不少好老師，20xx年度感動中國人物最美教師張麗莉就是一名好老師。他們用自己的身軀甚至自己的生命詮釋了他們心目中什么叫做“為人師表”。而平平凡凡的我們，不能認為只有那樣的教師楷模才夠得上資格稱為“為人師表”。其實當一個好老實既簡單，又不簡單。只要你能做到以下這些：

  1、永遠不要低估你眼中的差生；

  2、要學一點幽默；

  3、學會原諒自己與別人；

  4、讓學生摸得著你的關注；

  5、不要吝嗇你贊美的語言；

  6、但如果必須懲罰，請將懲罰進行到底，更不要因人而異；

  7、學會控制自己的情緒；

  8、不要奢求額外的回報；

篇3

一、活動主題：三月春風伴我行

二、活動時間：2011年3月

三、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動

1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。

2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內外志愿者先進事跡，營造活動氛圍。

第二階段：組織實施

1、播撒愛心之春風：

（1）各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”為主題的板報。

（2）各班召開一次以“三月春風暖人心”為主題的班會

（3）成立“愛心助學”基金會。發(fā)動全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經濟困難且品學兼優(yōu)的學生。

①在3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發(fā)動。

②3月8日-3月11日，教師以級為單位進行募捐；學生以班為單位進行募捐，在3月11日前捐款匯總到團委。

③3月7日-3月11日，公布《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的學生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的學生。

④3月16日-3月20日，公示受助學生名單。

⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金發(fā)放儀式。

2、進取奉獻之春風

（1）各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”為主題的班會課。

（2）3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務活動，活動以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛(wèi)生，與老人們談心。

（3）立足學習開展“互助一幫一”活動 ，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍；

3、文明禮儀之春風

（1）各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環(huán)境”為主題的班會課。

（2）加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質，與一切不文明行為作斗爭。

第三階段：總結表彰

1、3月底，活動結束后，各班團支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。

2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。

四、活動要求

1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。

2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。

篇4

【關鍵詞】縣級廣電 本土節(jié)目 接地氣

近年來，遼中廣播電視臺充分利用電臺、電視臺、遼中時訊及廣播電視臺網站媒體集中的優(yōu)勢，全力做好采、編、播、制等宣傳工作，積極為遼色文化宣傳服務；也通過特色文化宣傳，使縣級廣電的本土節(jié)目更接地氣。

一、推出特色欄目，實現合作共贏

為了搞好特色宣傳工作，每年初，遼中廣播電視臺都以文件的形式下發(fā)“年度特色宣傳工作要點”，同時狠抓宣傳形式的創(chuàng)新；與遼中縣人民檢察院合作策劃創(chuàng)辦了“舉案說法”欄目；與遼中縣人民法院合作策劃創(chuàng)辦了“庭審時刻”欄目。社會新聞部取消了原“和百姓嘮家?！睓谀浚瑒?chuàng)新為“鄉(xiāng)情村風”欄目。文藝部對觀眾比較認可的“非常近距離”欄目進行了充實和完善，增加了“美食美客”、“時尚駕到”等子欄目。此外，我們增加了當日特色新聞和民生新聞，壓縮了新聞時間。這些新節(jié)目、新欄目的設立，都是遼色文化的集中反映。同時，我臺對遼中縣近海文化節(jié)、濕地旅游文化節(jié)、捕魚節(jié)、房交會、農博會、金博會、藝術雙百萬惠民工程等特色文化活動進行了平時報道和戰(zhàn)役性報道，取得了較好的社會效果。

二、圍繞中心工作，開展特色宣傳

“創(chuàng)建全國縣級文明城市”，是遼中縣委、縣政府一個時期內的中心工作。遼中廣電精心策劃，突出重點，狠抓宣傳，利用電視、廣播、網站、時訊等各種載體，以新聞、專欄、專題、專版等多種形式及時宣傳報道了創(chuàng)城活動的工作進度，宣傳了創(chuàng)城工作中涌現的先進典型、經驗和做法，對創(chuàng)城工作中的“不作為”現象予以適當曝光，在全社會掀起了“人人都為創(chuàng)城出力”的熱潮，營造了創(chuàng)建全國縣級文明城市濃厚的輿論氛圍。在“創(chuàng)城”宣傳過程中，我們重點報道了“創(chuàng)城”工作各方動態(tài)，市容市貌的整治、環(huán)境衛(wèi)生清潔、集貿市場整改、食品衛(wèi)生檢查、垃圾衛(wèi)生填埋場、污水處理、城市保潔和整治臟亂差、馬路市場、亂擺亂賣等各方面情況。我們還配合“創(chuàng)城”攻堅，重點曝光了非法粘貼小廣告等情況；遼中廣電網站開設了“創(chuàng)城”專題，配發(fā)大量圖片、新聞稿、視頻及公益廣告。電視臺與縣委宣傳部聯合以“創(chuàng)城”為主題，開展了全縣性遼中風光片和公益廣告大賽。同時開展了“文明遼中小天使選拔賽”和“遼中縣文明禮儀大賽”。

我們遼中廣電始終堅持以構建和諧社會為目標，以提高廣大軍民雙擁和國防意識為主線，加大對國防教育等工作的特色宣傳力度，在全臺上下營造了關心國防、支持雙擁、愛國擁軍、愛民奉獻的良好氛圍。在專題節(jié)目中，我們專門開設了《國防教育之窗》欄目，利用“全民國防教育日”、“軍事日”、軍訓等活動，通過專題節(jié)目對部隊的重要工作展開宣傳。同時在社會新聞的《百姓關注》等欄目中，對“雙擁”工作的先進典型進行集中報道。在征兵期間，我們充分利用電視臺、電臺、遼中時訊、遼中廣播電視臺網站等媒體，采取多種形式向廣大適齡青年和家長進行廣泛宣傳，充分調動廣大青年應征入伍、報效祖國的積極性，并對征兵工作的進程進行跟蹤報道，發(fā)揮了新聞媒體應有的作用。

三、拋磚引玉，增添特色節(jié)目亮點

我們舉辦了“放飛美麗夢想，鑄就遼中力量”征文大賽，以“美麗家園、幸福遼中”為切入點，無論身在何處，只要有熱愛、有激情都可參賽。活動圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚遼中精神、傳遞遼中正能量，講述遼中故事，展示遼中形象，傳承遼中文化展開征文工作。凡是那些意境深邃，抒情性強，情感真摯，形散而神不散的作品優(yōu)先刊登，充分展示了遼中文化的品位。本次散文詩歌大賽不僅激發(fā)了創(chuàng)作熱情，而且鍛煉了文學隊伍，更主要在遼中廣袤的大地上掀起了一場寫作、創(chuàng)作的熱潮，也是對編輯和制作人員進行了一次業(yè)務的大考，實踐充分證明我們這支隊伍是經得起考驗的，業(yè)務素質還是比較成熟的，本領是過硬的；把熱愛自己城市的激情和熱情表達得淋漓盡致，也再一次叫響了我是遼中人，我熱愛遼中，做可愛的遼中人少你不行的口號。本次大賽盡管時間不長，但影響力之大、參與性之普遍都是全縣歷史上少有的，起到了很好的社會效果。

四、策劃特色活動，實現本土節(jié)目“三貼近”

遼中廣播電視臺還開展了“尋找群眾之星”宣傳活動，將踐行“熱愛祖國 孝敬父母 關愛他人”道德準則貫穿“群眾之星”宣傳活動的全過程，充分發(fā)揮電視臺、電臺、遼中時訊，“兩臺一刊”新聞媒體的輿論導向作用，把“尋找群眾之星”這項工作當成一件大事來抓，利用廣播、電視、時訊開展廣泛的宣傳，形成強大的輿論氛圍，喚醒和提升廣大遼中市民的公德意識、文明意識和奉獻精神。電臺部與電視臺新聞部同步開展“尋找群眾之星”宣傳活動，并在電臺新聞中開設相關專欄，充分發(fā)揮電臺廣播的輿論宣傳優(yōu)勢，抓住出租車司機等收聽調頻廣播的固定人群，宣傳好人好事、道德新風和公民典范，切實把“尋找群眾之星”宣傳活動有聲有色地開展起來。專題部通過致富能手、專業(yè)協會等有代表性的典型人物和先進集體切入“尋找群眾之星”這一宣傳活動，在3個月的時間里拍攝了4部具有說服力、感染力的專題片，帶動了全縣群眾團結致富、和諧奮進；為遼中縣域經濟發(fā)展營造了風清氣正、和諧奮進、想事干事的輿論氛圍，在全社會傳播了正能量。

篇5

關鍵詞：企業(yè)；網絡新聞；傳播趨勢；探討

一、網絡傳播的歷史

從世界上第一份網絡報紙《圣何塞信使報》1987年在美國誕生，到中文刊物《神州學人》1995年成為中國最早的網絡報刊。中國網絡新聞17年傳播歷程，從實踐摸索到理論研究，由照搬傳統(tǒng)媒體內容發(fā)展到獨立運作。網絡新聞市場激烈競爭已是不爭的事實。網絡新聞傳播滲透到各行各業(yè)的趨勢也基本同步于上述情況。從政府引導企業(yè)走向“信息高速公路”到企業(yè)自覺、自發(fā)探索新型的電子商務道路，網絡整合營銷傳播洪流催生著企業(yè)網絡新聞傳播也自覺、自發(fā)地不斷得到探索，諸如“新聞中心”、“資訊中心”、“新聞室”、“NEWS”、“MEDIA CENTER”乃至獨立的企業(yè)網絡新聞網站以及網絡企業(yè)新聞企業(yè)的誕生，種種實踐性工作，都亟待理論上的深入研究。

信息時代的今天，已經是酒香也怕巷子深的時代。企業(yè)網絡新聞傳播具備宣傳、溝通、營銷整合三大功能。企業(yè)網絡新聞傳播理所當然要為企業(yè)服務。經常企業(yè)產品及服務的新消息，無疑是提高業(yè)績、增加競爭力、擴大企業(yè)美譽度和公信力的一把“利劍”。 企業(yè)網絡新聞的傳播無論是企業(yè)綜合新聞，還是企業(yè)行業(yè)新聞，抑或是企業(yè)產品科技新聞，其所有宣傳活動都是圍繞企業(yè)理念、企業(yè)形象、企業(yè)品牌打造進行的。堅持正面宣傳，積極宣傳企業(yè)兩個文明建設的成果，樹立良好的企業(yè)形象。宣傳企業(yè)生產經營管理、挖潛增效、技術革新和開展的各種思想教育活動以及生產工作中涌現的新人新事、好人好事，讓外界通過企業(yè)網絡新聞傳播，了解企業(yè)，增強企業(yè)知名度和美譽度是企業(yè)網絡新聞傳播必然的選擇。

二、網絡傳播的特性

網絡新聞傳播的特性，一方面是由互聯網這一媒體的技術特性或者說網絡傳播的特性所決定的，一方面又是同傳統(tǒng)媒體的新聞傳播相比較而言的。

簡言之，就是網絡傳播在如下方面擁有與傳統(tǒng)媒體完全不同的特點：

1、交互性

傳統(tǒng)媒體的邏輯結構是星型結構，即中心制作，四面?zhèn)鬏敗?/p>

2、海量性

因特網將全世界的計算機和計算機連接起來，從而形成了一個巨大無比的數據庫。與傳統(tǒng)媒體相比，由于它得天獨厚的技術優(yōu)勢，它可以逃脫報紙版面、廣播電視固定時段、節(jié)目容量等諸多限制。具體表現在：技術創(chuàng)造的電腦網絡時空，幾乎可以將全世界的新聞信息全部包攬；由于數據庫的存在，得以縱向保存歷史新聞信息，正是信息集納的廣度與深度形成了網絡傳播的海量特點；由于傳播主體的多元化，“人人皆可成為信息源”，使得網絡信息得以最大限度的源源不斷。

3、多媒體

報紙通過紙質媒介利用文字和圖片傳遞新聞；廣播以聲音發(fā)送信息；電視借助聲畫播放節(jié)目；網絡媒體則兼容了文字、圖表（片）、聲音、動畫、影像等多種傳播手段保存信息、表現信息、發(fā)送信息。

網絡傳播的多媒體特點最大限度地實現了各種傳播形式的“兼容并包”，豐富了新聞傳播的手段。受眾也有了眾多的自由選擇，他們可以根據自己的喜歡選擇有字無聲、有聲有像、圖文并茂等多種形式，各種感官得以充分調動。

4、即時性

報紙使用紙質媒介傳遞信息，傳遞速度受制于交通手段和零售環(huán)節(jié)；

廣播電視采用無線電磁信號的形式，受到信號傳輸的限制；

網絡新聞傳播的載體是光纖通訊線路，光纖傳遞數字信號的速度為每秒30萬公里，瞬間可達世界上任何地方，從而在技術環(huán)節(jié)上保證了網絡新聞傳播的即時特點。

此外，傳統(tǒng)媒介還有制作周期、截稿時間、播出時間等的限制。而網絡新聞傳播則受限很小，新聞稿件可以隨到隨發(fā)，24小時不間斷發(fā)稿，受眾可以在第一時間知道所發(fā)生的一切。

5、個人化

網絡傳播的個人化特征非常明顯，技術帶來的優(yōu)勢可以使得受眾從容地利用各種檢索工具在各類數據庫中“各取所需”；受眾還可以自由的選擇信息接收的時間、地點以及媒介的表現形式；

與此同時，作為網絡傳播另一端的傳者也可用一種“信息推送技術”，根據用戶的需求為他推送信息的專門化服務。

6、超鏈接

與傳統(tǒng)媒體不同，網絡傳播是建構在超鏈接之上的全新傳播模式。它對信息的存儲可以按照交叉聯想的方式，從一處迅速跳到另一處，打破了只能按線性順序的限制。

企業(yè)是社會經濟基礎的一部分，企業(yè)生產的根本目的在于創(chuàng)造經濟效益，并間接地為鞏固社會經濟基礎服務，這一點決定了企業(yè)的網絡新聞傳播要及時地報道企業(yè)的生產經營情況，反映產品的產量、產值、效益。要深入調查研究，反映本質性的問題。通過深入的報道，宣傳企業(yè)各部門、各生產單位的成功經驗，包括階段性成果的報道等。

三、網絡傳播的趨勢

企業(yè)是社會經濟實體，企業(yè)許多工作具有社會屬性，諸如社會治安綜合治理、計劃生育、環(huán)保綠化、社會公德教育、法律常識教育、職工業(yè)余文化活動、企業(yè)文化建設等。搞好企業(yè)的這部分工作，就是為社會共同進步和發(fā)展貢獻力量。就能取得良好的企業(yè)效益和社會效應。增強企業(yè)的信譽。企業(yè)網絡新聞傳播的新聞中心地位已經日趨突顯，在這樣一種發(fā)展背景之下的企業(yè)網絡新聞傳播除了搜索服務和交互功能逐步完善，多媒體技術廣泛運用外，企業(yè)網絡新聞傳播正在迅速地朝以下方向發(fā)展：

1、傳播的專業(yè)化

與傳統(tǒng)主流媒體和綜合門戶網站不同，企業(yè)網絡新聞的受眾是特定領域的受眾，主要包括企業(yè)管理者、企業(yè)職工，同行企業(yè)管理者和職工、相關領域專家和學者以及消費群體等。因此，企業(yè)門戶網站的建設將朝著專業(yè)化領域發(fā)展。同時，企業(yè)網絡新聞還更加注重專業(yè)領域新聞信息的深加工，進行分析和預測，為相關人員提供參考依據。

2、服務的個性化

網絡時代把人們帶入了一個個性化的時代，企業(yè)網絡新聞的受眾不再是被動地選擇閱讀新聞信息，而是積極地、主動地選擇。因此，企業(yè)網絡新聞正朝著為特定領域受眾量身定做新聞信息的方向發(fā)展。

3、營銷的統(tǒng)攝化

整合營銷傳播是企業(yè)調動內外一切積極因素，整合企業(yè)內外所有資源，再造企業(yè)生產行為與市場行為以實現企業(yè)品牌傳播目標的統(tǒng)攝。企業(yè)網絡新聞是企業(yè)整合營銷傳播的一個重要環(huán)節(jié)，同時也是企業(yè)實施整合營銷傳播的一個重要平臺。企業(yè)網絡新聞傳播中的“新聞——受眾反饋”循環(huán)互動模式，就是整合營銷傳播中雙向溝通的踐行。在當今網絡新聞媒體愈來愈為更多信息消費者廣為接受的時代，企業(yè)網絡新聞傳播對企業(yè)內外部資源整合將發(fā)揮重大的龍頭傳播作用。如何加強企業(yè)網絡新聞傳播的建設，切實搞好企業(yè)網絡品牌傳播，提升企業(yè)網絡品牌傳播力，已成為中外500強的共識。

4、管理的總監(jiān)化

伴隨著網絡傳播環(huán)境發(fā)展的日漸成熟，企業(yè)網絡新聞傳播已經被提升到企業(yè)信息流管理的高度。企業(yè)網絡新聞技術部也日漸成熟。企業(yè)網絡新聞的傳播亟需理順企業(yè)記者、通訊員、企業(yè)新聞編輯和企業(yè)網絡技術人員的新型協調關系。企業(yè)媒體管理統(tǒng)一化趨勢正催生著新型企業(yè)新聞管理機制的誕生。從組織構架上建構專門負責企業(yè)內外部新聞信息乃至負責品牌管理的“信息總監(jiān)”就應運而生了。由信息總監(jiān)統(tǒng)攝下的企業(yè)網絡新聞傳播，正在企業(yè)整合營銷傳播戰(zhàn)略麾下，集成企業(yè)線上、線下一元化的廣告、促銷、公關等企業(yè)信息管理工作。企業(yè)網絡新聞傳播管理這一新的發(fā)展趨勢在激發(fā)企業(yè)整體品牌的提升，促進企業(yè)目標的健康穩(wěn)定地實現方面必將成為更多企業(yè)整合營銷的選擇。

網絡新聞不同于傳統(tǒng)新聞，因為網絡新聞的受眾是復雜的，它不僅有文字的愛好者，也有圖片、視頻、動畫的愛好者。因此，網絡新聞的編寫不僅要內容精彩、文字優(yōu)美，更要圖片藝術、動漫動人，這樣才能滿足各種受眾及網民的需要。

構建誠信網絡，打造自己的網絡信譽平臺。網絡誠信是網絡發(fā)展的重中之重，網絡新聞的監(jiān)督最多的還主要靠網民，而我國網民的綜合素質和監(jiān)督力還不盡完善，這給一些不負責任的不法商人和別有用心的新聞傳播者以可乘之機。他們即便失去誠信、捏造新聞也不會受到有效的制裁，只要換一個網名，或換一個域名便可“重新做人”，得不到法律懲戒，便給這些不法分子再次濫造新聞以平臺之便。由于這些不法人員的隨意濫造性造成了網絡的秩序混亂，使網絡的未來發(fā)展蒙上了一層陰影，使網絡新聞的發(fā)展失去張力和耐力。因此，如何規(guī)范網絡信息平臺，打造誠信新聞報道，這不僅是網絡監(jiān)管部門的責任，也是社會各界的義務。只有全社會共同努力，才能維護網絡誠信，還原健康網絡。只要我們每一個網民認真努力，誠信網絡的健康之路將指日可待。