導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

（李寶琳）

成長(zhǎng)足跡——成績(jī)一覽

一、2012年3月月榮獲北京市豐臺(tái)區(qū)“第十六屆中小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽”聲音比賽歌曲《夢(mèng)中的星星》“二等獎(jiǎng)”；刮畫比賽《豐收》“三等獎(jiǎng)”

二、2011年已通過“教育部考試中心中英教育測(cè)量學(xué)術(shù)交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語(yǔ)”一級(jí)考試14盾。證書編號(hào)：“110740311210018”。

三、2011．11．19日榮獲“北京學(xué)生活動(dòng)管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會(huì)”主辦的“陽(yáng)光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎(jiǎng)”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎(jiǎng)”。

四、2011．12．25日榮獲北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校主辦的

第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。

五、2011年5月9日被豐臺(tái)五小評(píng)為：“2010-2011學(xué)年度被評(píng)為自信精彩的好少年”。

六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會(huì)主辦的

“WDSF國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞中國(guó)地區(qū)公開賽”

少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞（中國(guó)地區(qū)公開賽）單人C組：“第一名”。

七、2011年2月17日已通過

“中國(guó)音樂學(xué)院考級(jí)委員會(huì)”頒發(fā)的少兒歌唱“五級(jí)”證書。

八、2010年8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞城市公開賽單人單項(xiàng)倫巴舞：“第二名”。

九、2010年7月10日兒歌《我來(lái)當(dāng)老師》，榮獲“快樂陽(yáng)光”第九屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒B組“金獎(jiǎng)”。

十、2010年3月兒歌《祖國(guó).祖國(guó)我們愛你》，榮獲北京市豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生“十項(xiàng)技能大賽”聲樂比賽“三等獎(jiǎng)”。

十一、自2009年至今多次參加北京市豐臺(tái)區(qū)“豐臺(tái)少年宮”組織的各項(xiàng)文藝活。

1、2009年豐臺(tái)少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》

2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演；

3、2010年參加豐臺(tái)少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動(dòng)；

4、2011年3月12日參加豐臺(tái)少年宮聲樂教師匯演合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》

5、2012年3月17日參加豐臺(tái)少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。

總結(jié)：李寶琳同學(xué)在學(xué)階段由始至今堅(jiān)持如一：認(rèn)真、努力刻苦學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)所學(xué)各項(xiàng)，并嚴(yán)格要求自己，力求各項(xiàng)精益求精，學(xué)習(xí)期內(nèi)多次獲得輔導(dǎo)老師們的一致好評(píng)，父母為此也倍感欣慰與自豪！

北京豐臺(tái)五小二(1)

篇2

寫出一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷不光是對(duì)找工作很有用更是讓陌生人對(duì)本人第一步了解和拉進(jìn)關(guān)系的線。而且必須有原則性。下面是小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)200字10句，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)1三年的大學(xué)學(xué)校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年的學(xué)校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一向都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。所以在第四學(xué)期開始就被教師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛好的我異常擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情，任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校，學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)取向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng)，勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織，宣傳本事，有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)體觀念。

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)2本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、職責(zé)心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)本事強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往本事，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總期望能把事情做得更好!

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)3本人畢業(yè)于建筑結(jié)構(gòu)施工專業(yè)。在建筑地產(chǎn)行業(yè)積累了較為豐富的房地產(chǎn)前期開發(fā)及工程管理經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練掌握住宅、公建項(xiàng)目開發(fā)、管理流程，對(duì)細(xì)節(jié)把握控制到位，能夠提前預(yù)判，并有較強(qiáng)的解決問題的本事?；顫婇_朗、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)4我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有本事完成任何工作。盡管我還缺乏必須的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我必須會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

思想上進(jìn)取要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手本事，團(tuán)體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)。

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)5對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織本事與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自我的工作本事，與企業(yè)同步發(fā)展。

很高興我能成為貴企業(yè)的一份子，今后務(wù)必盡自我本事為貴企業(yè)出一份力。

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)6本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織本事與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自我的工作本事，與企業(yè)同步發(fā)展。

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)71、學(xué)習(xí)本事強(qiáng)，兩年獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金;

2、性格開朗、有活力，求學(xué)期間進(jìn)取參加校內(nèi)校外的活動(dòng);3、優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)本事，職責(zé)心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng)，參加較多的團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐;4、吃苦耐勞，大一時(shí)，每一天過度的舞蹈訓(xùn)練之后，還能盡責(zé)完成團(tuán)支書一職繁雜的工作;5、形象端莊大方，舉止文雅，在中國(guó)人壽當(dāng)禮儀受到好評(píng);6、自覺自律，在校期間從不缺勤。

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)8本人個(gè)性開朗，進(jìn)取樂觀，渴望成功，腳踏實(shí)地，較能吃苦。良好的團(tuán)隊(duì)合作精神良好的人際關(guān)系技巧與上、下級(jí)之間的良好溝通本事熟悉勞動(dòng)法、安全生產(chǎn)法、消防法、純水與污水的工藝流程職責(zé)心強(qiáng)，工作主動(dòng)、進(jìn)取。

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)9我是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。

為人熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，期望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。

篇3

對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說，簡(jiǎn)歷是求職的“敲門磚“。

今天小編要與大家分享的是：大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷制作必提的七大點(diǎn);具體內(nèi)容如下，希望能幫助到大家!

應(yīng)征工作職位與動(dòng)機(jī)缺乏豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的你，要讓雇主知道你有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)希望得到這份工作機(jī)會(huì)，當(dāng)然別忘了要對(duì)這份工作與這家公司多做些了解!不要讓他覺得你根本不知道這份工作是在做些什么!

求學(xué)經(jīng)歷及重要的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)?zāi)愕那髮W(xué)經(jīng)歷，包括你在學(xué)生時(shí)代做過什么樣的事，將是雇主評(píng)估你是否有潛力的重要參考因素，所以，千萬(wàn)別吝嗇將你學(xué)生時(shí)代的重要社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，或是其它的成就告訴雇主。讓他能在茫茫人海中找到你。

兼職 工作經(jīng)歷工作經(jīng)歷將會(huì)為你 簡(jiǎn)歷 表加分!告訴雇主你曾經(jīng)在哪兒做過哪些事(勤工儉學(xué)、暑期工、義務(wù)工作)。

專業(yè)技能A.計(jì)算機(jī)技能：你熟悉哪些計(jì)算機(jī)軟件與工作環(huán)境

B.各類證書：你得到過哪些專業(yè)的證書

C.語(yǔ)言能力：你的語(yǔ)言能力如何

D.其它的技能：你具有哪些特長(zhǎng)

告訴雇主這些信息，將會(huì)幫助你在雪花般的 簡(jiǎn)歷 中脫穎而出。

性格特點(diǎn)認(rèn)為自己是什么樣的人?你周圍的人又認(rèn)為你是個(gè)什么樣的人?這樣的個(gè)性對(duì)你以前的生活帶來(lái)什么優(yōu)劣勢(shì)嗎?對(duì)你在未來(lái)的工作上會(huì)有幫助或困難?記得，沒有人是十全十美的，誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)會(huì)更人信服。

對(duì)工作的展望你對(duì)這份工作有哪些看法，你希望能從這份工作中得到什么?你又能為公司帶來(lái)什么貢獻(xiàn)呢?

未來(lái)的生涯規(guī)劃雖然你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，也應(yīng)該讓雇主知道你是一個(gè)對(duì)未來(lái)有準(zhǔn)備的人。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作方法攻略　簡(jiǎn)歷模板選擇大多數(shù)同學(xué)的簡(jiǎn)歷模板，都是通過百度搜索，從網(wǎng)上下載的。而網(wǎng)上的簡(jiǎn)歷模板多如牛毛，如何選擇最適合你的模板呢?在選擇模板之前，我們要知道，簡(jiǎn)歷模板的作用是恰如其分的展現(xiàn)你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

簡(jiǎn)歷內(nèi)容簡(jiǎn)歷的內(nèi)容包括簡(jiǎn)歷標(biāo)題、個(gè)人信息、求職照、求職意向、教育經(jīng)歷、個(gè)人經(jīng)歷、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、技能證書、特長(zhǎng)愛好以及個(gè)人評(píng)價(jià)等。

簡(jiǎn)歷標(biāo)題簡(jiǎn)歷標(biāo)題先于簡(jiǎn)歷內(nèi)容出現(xiàn)在HR面前，是HR對(duì)你職業(yè)感的 第一判斷 !如果你的簡(jiǎn)歷標(biāo)題是“簡(jiǎn)歷”、“應(yīng)聘”、“XXX的個(gè)人簡(jiǎn)歷“，你堅(jiān)定的拋給HR一個(gè)哲學(xué)問題：“我”是誰(shuí)?(有木有躺槍啊?)一個(gè)好的簡(jiǎn)歷標(biāo)題，能更好的反映你的職業(yè)態(tài)度。

個(gè)人信息很多求職者在簡(jiǎn)歷上，把所有的個(gè)人信息(包括且不限于姓名、出生日期、性別、聯(lián)系方式、政治面貌、籍貫、健康狀況、婚姻狀況等等)都寫在簡(jiǎn)歷上，不僅占用大量篇幅，一些個(gè)人信息甚至?xí)蔀槟惬@得面試機(jī)會(huì)的 障礙 。哪些個(gè)人信息是應(yīng)該寫的呢?

求職照求職照要不要放?怎樣的照片是好的求職照?讓小喬老師來(lái)告訴你，《好的求職照是這樣子的》

求職意向調(diào)查顯示，約有40%的招聘企業(yè)更愿意在簡(jiǎn)歷上看到 明確的求職意向 。求職意向是簡(jiǎn)歷的重要組成部分，很多面試官都是從求職意向來(lái)探究求職者的面試資格，所以求職者應(yīng)該非常重視簡(jiǎn)歷的求職意向，那么具體的簡(jiǎn)歷求職意向怎么寫，有哪些注意事項(xiàng)呢?

教育經(jīng)歷一份寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮?jiǎn)歷呈到招聘主管的面前，“閱人無(wú)數(shù)”的HR們關(guān)注的關(guān)鍵詞，排名第一的*無(wú)一例外* 是學(xué)校。教育經(jīng)歷的必填信息有哪些呢?

個(gè)人經(jīng)歷工作經(jīng)歷通常是一份簡(jiǎn)歷中HR 最關(guān)注的內(nèi)容 ，然而很多求職者對(duì)于工作經(jīng)歷的描述卻讓HR頭痛不已。求職者如何寫一段能打動(dòng)HR的經(jīng)歷呢?做到3點(diǎn)即可：具體、簡(jiǎn)潔、有條理!請(qǐng)看《怎么寫好經(jīng)歷》

專業(yè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容一定要做到 “經(jīng)歷豐富 簡(jiǎn)潔到位” 。

對(duì)于求職者，尤其是應(yīng)屆生求職者來(lái)說，如果你有很多的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)疑是你能力的一種證明，在簡(jiǎn)歷中描寫?yīng)剟?lì)情況時(shí)，應(yīng)特別注意強(qiáng)調(diào) 獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別及特殊性 。因?yàn)镠R收到的學(xué)生簡(jiǎn)歷中，幾乎每份簡(jiǎn)歷上都會(huì)有這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì)。

英語(yǔ)四六級(jí)證、計(jì)算機(jī)二級(jí)證已不稀罕，雅思證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證、駕駛證、導(dǎo)游證等一些證書又成了大學(xué)生就業(yè)前追捧的熱點(diǎn)。大學(xué)生中的“考證大軍”不惜重金，試圖通過考證來(lái)增加自己的就業(yè)籌碼，但面對(duì)坐擁一身證書的大學(xué)生，企業(yè)真的會(huì)照單全收嗎?簡(jiǎn)歷中哪些技能和證書是必備的?應(yīng)該怎樣寫才能 突出證書含金量，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

特長(zhǎng)愛好特長(zhǎng)愛好只需選 *1-2項(xiàng)與應(yīng)聘崗位相關(guān)的，寫清楚。

自我評(píng)價(jià)小喬老師一直堅(jiān)持簡(jiǎn)歷中不該放“自我評(píng)價(jià)”。到底該不該有呢?如果堅(jiān)持要有，什么樣的自我評(píng)價(jià)是好的呢?接下來(lái)小喬老師會(huì)通過詳細(xì)的舉例介紹，告訴你《判斷“自我評(píng)價(jià)”的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)》

簡(jiǎn)歷排版在說簡(jiǎn)歷排版之前，小喬老師想說說一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷。大家都知道，HR每天要看很多的簡(jiǎn)歷，如果你的簡(jiǎn)歷內(nèi)容超過一頁(yè)甚至更多，HR可能就沒有那么多的時(shí)間和精力去看你的簡(jiǎn)歷，所以， 盡量在一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)自己 。

簡(jiǎn)歷排版的目的是為了更好的展現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)，把你的亮點(diǎn) 更直觀、更清晰 的告訴HR。

當(dāng)然，很多的同學(xué)都是成績(jī)一般，但有很多的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷，這些經(jīng)歷就是你最大的財(cái)富了，你需要做的就是將你的經(jīng)歷提前，把簡(jiǎn)歷中其他的內(nèi)容靠后。

總而言之，簡(jiǎn)歷中排版的原則是 強(qiáng)化你的優(yōu)勢(shì)，弱化你的不足 。

簡(jiǎn)歷投遞1.單獨(dú)發(fā)送電子郵件的效果會(huì)比招聘網(wǎng)站直接申請(qǐng)的效果好很多，因?yàn)閱为?dú)發(fā)送郵件可以撰寫個(gè)性化的郵件主題，強(qiáng)調(diào)自身的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，更能吸引HR打開郵件閱讀簡(jiǎn)歷。

2.盡量在每天的上班時(shí)間發(fā)送簡(jiǎn)歷，這樣簡(jiǎn)歷被閱讀的可能性會(huì)大很多，如果在晚上或周末發(fā)送簡(jiǎn)歷，很有可能就會(huì)被大量的應(yīng)聘郵件淹沒了。

3.如果有可能的話，發(fā)送簡(jiǎn)歷之后給對(duì)方*去個(gè)電話*

，邀請(qǐng)對(duì)方閱讀你的簡(jiǎn)歷，增加獲得面試機(jī)會(huì)的可能性。

4.按招聘單位招聘啟事的要求發(fā)送簡(jiǎn)歷，恰當(dāng)?shù)剡x擇是否使用附件，不符合用人單位要求的郵件也會(huì)被直接刪除。

篇4

姓 名： 章某

性 別： 男

出生日期： 1971/07/28

戶 口： 上海

目前年薪： 8-10萬(wàn)人民幣

工作年限： 二年以上

地 址： 上海市古田西路45號(hào)301室

郵 編： 200121

電子郵件：

移動(dòng)電話： 086-13611452xxx

家庭電話： 086-021-65658xxx

個(gè)人

離職通知： 一周

補(bǔ)貼/津貼： 2萬(wàn)元/年

基本工資： 7(萬(wàn)元/年)

年度獎(jiǎng)金/傭金： 1(萬(wàn)元/年)

股 票： 200

自 我 評(píng) 價(jià)

本人是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、善于團(tuán)隊(duì)工作的人，思維嚴(yán)謹(jǐn)，具有較高的技術(shù)水平和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。適合從事IT領(lǐng)域售前售后技術(shù)支持領(lǐng)導(dǎo)工作。

求 職 意 向

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)(計(jì)算機(jī)軟硬件,通訊)

目標(biāo)地點(diǎn)： 上海市

期望工資： 面議

目標(biāo)職能： 計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通訊, 高級(jí)軟件工程師

工 作 經(jīng) 驗(yàn)

1998/07--至今：上海達(dá)克網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程有限公司

所屬行業(yè)： 信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)(計(jì)算機(jī)軟硬件,通訊)

產(chǎn)品及技術(shù)支持部 部門經(jīng)理

1.負(fù)責(zé)大客戶的售前支持 2.制定新產(chǎn)品的技術(shù)支持方案 3.負(fù)責(zé)部門日常管理，協(xié)調(diào)部門內(nèi)部工作 4.負(fù)責(zé)銷售人員和技術(shù)支持工程師的技術(shù)培訓(xùn)。

匯報(bào)對(duì)象: CTO 下屬人數(shù): 30

證明人: David.yan

工作業(yè)績(jī): 主持開發(fā)了如下網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程的技術(shù)支持方案：

1、華東大學(xué)國(guó)家圖象重點(diǎn)試驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)工程

2、國(guó)際展覽中心網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程

3、商業(yè)銀行網(wǎng)絡(luò)改造工程

1996/11--1998/06：美國(guó)Multi-Media計(jì)算機(jī)有限公司上海辦事處

所屬行業(yè)： 信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)(計(jì)算機(jī)軟硬件,通訊)

信息技術(shù)部 技術(shù)支持工程師

1.負(fù)責(zé)產(chǎn)品售前、售后技術(shù)支持

2.負(fù)責(zé)銷售渠道和用戶的技術(shù)培訓(xùn)

3.負(fù)責(zé)產(chǎn)品技術(shù)文檔的翻譯工作

匯報(bào)對(duì)象: 部門經(jīng)理 下屬人數(shù): 5

離職原因: 合同到期

工作業(yè)績(jī): 作為Project Leader, 領(lǐng)導(dǎo)了“企業(yè)管理自動(dòng)化”項(xiàng)目的開發(fā)。

1993/07--1996/10：上海華佳信息系統(tǒng)有限公司

所屬行業(yè)： 信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)(計(jì)算機(jī)軟硬件,通訊)

信息技術(shù)部 系統(tǒng)工程師

1.負(fù)責(zé)為用戶進(jìn)行SUN工作站及UNIX系統(tǒng)集成項(xiàng)目支持、服務(wù)及培訓(xùn);

2.參與開發(fā)SUN SPARC兼容工作站;

3.用戶售前咨詢。

匯報(bào)對(duì)象: 部門經(jīng)理 下屬人數(shù): 3

工作業(yè)績(jī): 1、參與建立了環(huán)美連鎖超市收銀系統(tǒng)

2、編制公司內(nèi)部人事財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)

項(xiàng) 目 經(jīng) 驗(yàn)

1997/01--1998/02：企業(yè)管理自動(dòng)化

軟件環(huán)境： PB, VB.Oracle, Notes

硬件環(huán)境： IBM, SUN

開發(fā)工具： PB, VC

項(xiàng)目描述： 這個(gè)項(xiàng)目的目的是為了是企業(yè)的管理能夠?qū)崿F(xiàn)計(jì)算機(jī)自動(dòng)管理，包括生產(chǎn)/財(cái)務(wù)/OA等等。

責(zé)任描述： 負(fù)責(zé)項(xiàng)目的前期調(diào)研，可行性分析報(bào)告編寫，整體規(guī)劃和項(xiàng)目控制等等

教 育 經(jīng) 歷

1989/09--1993/07： 上海交通大學(xué) 電氣工程及其自動(dòng)化 本科

多次獲獎(jiǎng)學(xué)金，并擔(dān)任系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)職務(wù)

1986/09--1989/07： 上海市華東師大二附中 高中

培 訓(xùn) 經(jīng) 歷

1996/03--1996/04： 上海微軟高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)中心 系統(tǒng)工程師培訓(xùn) 微軟公司系統(tǒng)工程師證書

語(yǔ) 言 能 力

英語(yǔ) 精通

日語(yǔ) 一般

IT 技 能

技能名稱 熟練程度 使用時(shí)間

Configuration Management 熟練 15月

MCSD 精通 20月

Sun Solaris 熟練 15月

篇5

醫(yī)生簡(jiǎn)歷封面背景圖片展示

醫(yī)生個(gè)人簡(jiǎn)歷封面背景圖展示

醫(yī)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

求職目標(biāo)：臨床醫(yī)生

教育背景

2011.09-2016.07中醫(yī)學(xué)院

醫(yī)學(xué)生(本科)

主修課程：

中醫(yī)類：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)骨科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、溫病學(xué)、傷寒論、金匱要略、醫(yī)古文。

西醫(yī)類：系統(tǒng)解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、免疫微生物學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)。

中西醫(yī)結(jié)合類：中西醫(yī)結(jié)合兒科、中西醫(yī)結(jié)合臨床傳染病學(xué)、中西醫(yī)臨床危重病學(xué)、中西醫(yī)臨床耳鼻喉科、中西醫(yī)臨床眼科。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

2015.01-2015.12 　五百丁中醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院 實(shí)習(xí)醫(yī)生

工作描述：

1、負(fù)責(zé)對(duì)病人體格檢查及抄寫醫(yī)囑，書寫病歷，與病人溝通等。

2、負(fù)責(zé)病人的中醫(yī)治療。如針灸、推拿、穴位注射、穴位貼敷等。

3、配合上級(jí)醫(yī)生值班和門診記錄工作等。

工作成果：一年臨床輪崗實(shí)習(xí)工作，使我能對(duì)各科室的常見病做出正確的判斷和處理，能出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)。提高了分析解決問題的能力，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感、動(dòng)手能力、接受能力。

校園實(shí)踐

2012.05—2014.05中醫(yī)學(xué)院南校區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)

2013.05—2014.05中醫(yī)學(xué)院南校區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì) 副主席

2014.10—2016.05中醫(yī)學(xué)院第二臨床學(xué)生會(huì) 　宣傳部干事

獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)

2014.11

榮獲五百丁新區(qū)大學(xué)城文化藝術(shù)月辯論賽第三名

2011—2012 榮獲五百丁中醫(yī)學(xué)院“單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”

2013—2014 榮獲五百丁中醫(yī)學(xué)院南校區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)“優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)

2013—2014 榮獲五百丁中醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)

2011—2016 榮獲基礎(chǔ)部舞蹈大賽 第三名;基礎(chǔ)部籃球賽 第一名

2015—2016 榮獲五百丁中醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)

技能證書

專業(yè)技能：高級(jí)推拿按摩師證書

自我評(píng)價(jià)

熟練掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨場(chǎng)基本技能;具備作為一名專業(yè)醫(yī)生應(yīng)具備的良好素質(zhì);做人本分，原則性強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)。

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篇6

簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說，簡(jiǎn)歷是求職的“敲門磚”。那么大學(xué)生的簡(jiǎn)歷怎么寫呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021大學(xué)生求職個(gè)人簡(jiǎn)歷5篇，希望能幫助到大家!

2021大學(xué)生求職個(gè)人簡(jiǎn)歷一陳先生

目前所在： 天河區(qū) 年

齡： 28

戶口所在： 汕尾 國(guó)

籍： 中國(guó)

婚姻狀況： 未婚 民

族： 漢族

身

高： 177 cm

體

重： 70 kg

求職意向

人才類型： 留學(xué)生

應(yīng)聘職位： 物流/倉(cāng)儲(chǔ)，銷售，高級(jí)管理

工作年限： 1 職

稱： 初級(jí)

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求： 希望工作地區(qū)： 廣州，珠海，佛山

工作經(jīng)歷

__公司

起止年月：2010-08 ～ 2011-01

公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)

擔(dān)任職位： 平面設(shè)計(jì)

工作描述： 主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作公司畫冊(cè)、宣傳海報(bào)、宣傳單、贈(zèng)品包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)等。

離職原因： 回家過年

__公司

起止年月：2009-11 ～ 2010-03

公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：物流/運(yùn)輸

擔(dān)任職位： 營(yíng)業(yè)員

工作描述： 客戶的接待，了解顧客的需求并達(dá)成銷售;

負(fù)責(zé)做好貨品銷售記錄、盤點(diǎn)、賬目核對(duì)等工作，按規(guī)定完成各項(xiàng)銷售統(tǒng)計(jì)工作;

根據(jù)客戶要求做好打單，訂單，出單工作;

外場(chǎng)協(xié)助工作;

每天堅(jiān)持做好6s的要求。

離職原因： 實(shí)習(xí)期滿

教育背景

畢業(yè)院校： 廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專

獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2010-06

專 業(yè) 一： 物流管理 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

2010-04 2008-06 廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 物流管理 國(guó)際助理物流師 L200811115

2010-10 2010-12 深圳市福田區(qū)中鵬職業(yè)培訓(xùn)中心 平面設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書 ZPPM10100379001387

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　一般 粵語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)

物流營(yíng)銷、生存與運(yùn)作管理、物流基礎(chǔ)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、消費(fèi)心理學(xué)、供應(yīng)鏈管理

熟練應(yīng)用電腦辦公軟件　倉(cāng)庫(kù)管理知識(shí)

自我評(píng)價(jià)

頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件，抗壓能力強(qiáng)

我希望能有機(jī)會(huì)加入貴公司并展現(xiàn)我的工作能力，從而為貴公司的發(fā)展添油加力，我相信自己，也請(qǐng)貴公司相信我。

2021大學(xué)生求職個(gè)人簡(jiǎn)歷二蔡先生

目前所在： 海珠區(qū) 年

齡：

戶口所在： 河源 國(guó)

籍： 中國(guó)

婚姻狀況： 已婚 民

族： 漢族

身

高： 170 cm

體

重： 70 kg

求職意向

人才類型： 不限

應(yīng)聘職位： 物業(yè)管理經(jīng)理/主管，物業(yè)招商/租賃/租售

工作年限： 10 職

稱： 中級(jí)

求職類型： 全職 可到職日期： 一個(gè)星期

月薪要求： 3500～5499元 希望工作地區(qū)： 廣州，惠州，河源

工作經(jīng)歷

__公司

起止年月：2009-12 ～ 2011-01

公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：物業(yè)管理/商業(yè)中心

擔(dān)任職位： 物業(yè)經(jīng)理

工作描述：全面負(fù)責(zé)本公司的物業(yè)管理工作，熟悉國(guó)家的有關(guān)法令、法規(guī)和物業(yè)管理的有關(guān)規(guī)定，帶領(lǐng)各部門組織并跟進(jìn)業(yè)主收樓工作，處理工程遺留問題及客戶投訴。

離職原因： 工作調(diào)動(dòng)

__公司

起止年月：2008-06 ～ 2009-12

公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)

擔(dān)任職位： 主任

工作描述：全面負(fù)責(zé)小區(qū)的日常管理工作，熟悉國(guó)家的有關(guān)法令、法規(guī)和物業(yè)管理的有關(guān)規(guī)定，跟進(jìn)業(yè)主收樓工作，工程遺留問題及客戶投訴的處理。負(fù)責(zé)外判業(yè)務(wù)的跟蹤、評(píng)估及其他部門的協(xié)調(diào)工作。

離職原因： 個(gè)人原因

__公司

起止年月：2000-01 ～ 2008-06

公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)

擔(dān)任職位： 保安隊(duì)長(zhǎng)/客服主管/主任

工作描述：協(xié)助主任完成物業(yè)前期介入工作，包括各類文件資料的草擬，交收樓工作的流程操作及管理。全面負(fù)責(zé)客戶部的日常管理工作，制訂各項(xiàng)費(fèi)用的催繳計(jì)劃。

離職原因： 工作調(diào)動(dòng)

教育背景

畢業(yè)院校： 河南廣播電視大學(xué)

最高學(xué)歷： 大專

獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 1999-07

專 業(yè) 一： 行政管理 專 業(yè) 二： 物業(yè)管理

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

2005-05 2005-06 物業(yè)管理協(xié)會(huì) 物業(yè)管理 企業(yè)經(jīng)理上崗證書

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　一般 粵語(yǔ)水平： 精通

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)

具有多年的管理經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)能力，熟悉物業(yè)管理的法律法規(guī)，及地方的有規(guī)定。

自我評(píng)價(jià)

多年來(lái)在部隊(duì)煉就的過硬的軍人作風(fēng)以及8年多來(lái)對(duì)物業(yè)管理工作的實(shí)踐，對(duì)商業(yè)大廈、寫字樓、別墅及大型生活住宅小區(qū)的物業(yè)管理服務(wù)工作積累了豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。熟悉物業(yè)管理的相關(guān)法律法規(guī)，工作中樹立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙俗黠L(fēng)及具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能勝任各類型物業(yè)項(xiàng)目的日常管理工作，為人誠(chéng)懇，具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

2021大學(xué)生求職個(gè)人簡(jiǎn)歷三余先生

目前所在： 廣州 年

齡： 26

戶口所在： 江門 國(guó)

籍： 中國(guó)

婚姻狀況： 未婚 民

族： 漢族

身

高： 168 cm

體

重： 55 kg

求職意向

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 平面設(shè)計(jì)師，客服及技術(shù)支持

工作年限： 1 職

稱： 無(wú)職稱

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求： 1500～1999元 希望工作地區(qū)： 廣州，廣州，

工作經(jīng)歷

__公司

起止年月：2010-03 ～ 2011-01

公司性質(zhì)： 其它

所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件

擔(dān)任職位： 電腦維修

工作描述： 主要維修客戶電腦的問題.

離職原因：

__公司

起止年月：2009-07 ～ 2009-08

公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：其他行業(yè)

擔(dān)任職位： 數(shù)據(jù)錄入

工作描述： 在開平宏豐當(dāng)錄入員,主要錄入數(shù)據(jù).

離職原因： 要上學(xué)

__公司

起止年月：2007-06 ～ 2007-08

公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：其他行業(yè)

擔(dān)任職位： 店面銷售

工作描述： 主要銷售DVD,TV等家庭電器

離職原因： 要上學(xué)

教育背景

畢業(yè)院校： 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專

獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2010-06

專 業(yè) 一： 多媒體技術(shù) 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

2009-03 2009-06 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 多媒體技術(shù)(辦公自動(dòng)化) 辦公設(shè)備維修工 0919001025400033

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　良好 粵語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)

熟練掌握電腦各方面的操作

打字速度較快

熟練掌握office軟件的應(yīng)用

熟練掌握photoshop

熟練掌握flash8.0

熟練掌握Dreamweaver

熟練掌握AotoCAD2006

自我評(píng)價(jià)

本人性格活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

2021大學(xué)生求職個(gè)人簡(jiǎn)歷四歐先生

目前所在： 湛江 年

齡：

戶口所在： 湛江 國(guó)

籍： 中國(guó)

婚姻狀況： 已婚 民

族： 漢族

身

高： 173 cm

體

重： 60 kg

求職意向

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 輕工，生產(chǎn)/營(yíng)運(yùn)，化工

工作年限： 6 職

稱： 中級(jí)

求職類型： 全職 可到職日期： 一個(gè)星期

月薪要求： 希望工作地區(qū)： 廣東省，，

工作經(jīng)歷

__公司

起止年月：2010-06 ～ 2010-12

公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)

擔(dān)任職位： 業(yè)務(wù)

工作描述： 終端銷售

離職原因：

__公司

起止年月：2004-07 ～ 2010-06

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職位： 領(lǐng)班

工作描述： 飲料調(diào)配車間相關(guān)：

1.參與或協(xié)助上層執(zhí)行相關(guān)的政策和制度;

2.負(fù)責(zé)日常管理工作及下屬員工的管理、指導(dǎo)

3.編制年度生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃，進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)度、管理和控制;

4.負(fù)責(zé)組織生產(chǎn)、設(shè)備、安全檢查、環(huán)保、生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)等管理制度的擬訂、修改、檢查、監(jiān)督、控制及實(shí)施執(zhí)行;

5.設(shè)置并實(shí)施產(chǎn)品的進(jìn)度、生產(chǎn)方法和流程;

6.與其他部門協(xié)作在一定數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間表和成本要求下保證高的生產(chǎn)效率。

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校： 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專

獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2004-07

專 業(yè) 一： 食品工程 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

2001-09 2004-07 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 食品工程

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　一般 粵語(yǔ)水平： 良好

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平： 良好

工作能力及其他專長(zhǎng)

熟悉windows操作系統(tǒng),office辦公軟件及autocad制圖軟件、喜歡上網(wǎng)、以及體育運(yùn)動(dòng)

自我評(píng)價(jià)

本人有半年的快速消費(fèi)品業(yè)務(wù)工作及6年多的飲料生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，包括乳飲料(調(diào)配和發(fā)酵)、純凈水、果味飲料、可樂型飲料等。愿意接受挑戰(zhàn)!

2021大學(xué)生求職個(gè)人簡(jiǎn)歷五胡先生

目前所在： 廣州 年

齡：

戶口所在： 湖北 國(guó)

籍： 中國(guó)

婚姻狀況： 已婚 民

族： 漢族

身

高： 175 cm

體

重： 70 kg

求職意向

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 市場(chǎng)營(yíng)銷：銷售經(jīng)理

工作年限： 7 職

稱： 中級(jí)

求職類型： 全職 可到職日期： 一個(gè)星期

月薪要求： 3500～5499元 希望工作地區(qū)： 廣東省，湖北，廣東省

工作經(jīng)歷

__公司

起止年月：2008-09 ～ 2010-07

公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)

擔(dān)任職位： 大區(qū)經(jīng)理

工作描述：制訂區(qū)域銷售目標(biāo)、制訂市場(chǎng)方向，跟蹤、開發(fā)一級(jí)商;制訂市場(chǎng)促銷政策、分析市場(chǎng)情況、制訂客戶開發(fā)計(jì)劃;管理商業(yè)客戶的貨品流向、幫助商業(yè)客戶開發(fā)二級(jí)客戶、終端客戶，制訂市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃，了解商業(yè)客戶的執(zhí)行情況;對(duì)下屬要實(shí)行放手不放眼，了解他們終端執(zhí)行、客戶開況。

離職原因：

__公司

起止年月：2005-05 ～ 2008-09

公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)

擔(dān)任職位： 銷售部經(jīng)理

工作描述：任職期間制訂市場(chǎng)銷售計(jì)劃、促銷計(jì)劃、會(huì)議營(yíng)銷政策;做好商務(wù)客戶的客情關(guān)系、了解商務(wù)客戶的心理狀態(tài)，幫商務(wù)客戶制訂市場(chǎng)方向;及時(shí)了解各位同仁工作態(tài)度、對(duì)他們的工作實(shí)行放手不放眼，打造協(xié)和團(tuán)隊(duì);了解終端客戶的銷售情況、掌握竟品、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、及時(shí)制訂市場(chǎng)計(jì)劃。

離職原因： 個(gè)人原因

__公司

起止年月：2001-03 ～ 2005-04

公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)

擔(dān)任職位： 區(qū)域經(jīng)理

工作描述：任職期間我的工作分五部分：1、按照公司要求控制投入產(chǎn)出、合理做好市場(chǎng)預(yù)算、將投入將到最低;2、制定市場(chǎng)拓展計(jì)劃、每月制定本月市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃、瓦解二、三類終端;3、掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、了解竟品情況、制定促銷活動(dòng)計(jì)劃;4、了解商務(wù)客戶的庫(kù)存、貨品的流向、出現(xiàn)問題及時(shí)解決;5、管理區(qū)域的日常工作、對(duì)業(yè)務(wù)員實(shí)行放手不眼、制定列會(huì)時(shí)間。

離職原因： 個(gè)人原因

教育背景

畢業(yè)院校： 湖北醫(yī)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專

獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 1997-07

專 業(yè) 一： 醫(yī)師 專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

1993-09 1997-07 湖北醫(yī)學(xué)院 外科

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　一般 粵語(yǔ)水平： 一般

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平： 一般

工作能力及其他專長(zhǎng)

本人胡小俊在任職期間對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極響應(yīng)公司號(hào)召按時(shí)完成公司任務(wù);在工作中我每月做好下月計(jì)劃、控制好市場(chǎng)投入產(chǎn)出、做好市場(chǎng)拓展計(jì)劃;任職期間我開發(fā)商超連鎖近十家、OTC連鎖近二十家、商務(wù)公司近三十家，在不斷的成長(zhǎng)過程中我的總結(jié)是：思維+行動(dòng)+自信=出路;營(yíng)銷最大工作是善于總結(jié)、在總結(jié)中能找出市場(chǎng)問題、同時(shí)能針對(duì)市場(chǎng)制訂響應(yīng)的市場(chǎng)則略;請(qǐng)相信我的能力、給予機(jī)會(huì)。

自我評(píng)價(jià)

篇7

■“熟練使用”英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)

英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項(xiàng)基本技能，學(xué)生在簡(jiǎn)歷中關(guān)于這兩項(xiàng)能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba中心教授王亞菲告訴記者，盡管簡(jiǎn)歷中都說自己英語(yǔ)口語(yǔ)流利，但通常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題。這時(shí)，企業(yè)肯定會(huì)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示，簡(jiǎn)歷里大家都寫著熟練使用計(jì)算機(jī)，但真正上機(jī)操作時(shí)，有的學(xué)生就顯得“遲鈍”了，很明顯，對(duì)于計(jì)算機(jī)他只是掌握了簡(jiǎn)單的操作，與熟練操作相差甚遠(yuǎn)。

■“很強(qiáng)”的團(tuán)隊(duì)合作能力

經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力，學(xué)生對(duì)于自己的評(píng)價(jià)過高，實(shí)際卻相差甚遠(yuǎn)。北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說，對(duì)于簡(jiǎn)歷中學(xué)生介紹的信息，企業(yè)也開始用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊(duì)合作精神，所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力，曾帶領(lǐng)小組成功完成某個(gè)項(xiàng)目等。這位負(fù)責(zé)人說，企業(yè)面試時(shí)有個(gè)環(huán)節(jié)叫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，讓五六個(gè)學(xué)生針對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行討論，例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個(gè)環(huán)節(jié)是讓幾個(gè)學(xué)生共同討論出一個(gè)結(jié)果，觀察求職者在團(tuán)隊(duì)合作中擔(dān)當(dāng)什么角色，能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會(huì)表現(xiàn)很突出，搶別人的話，不給其他人發(fā)言的機(jī)會(huì)。這與簡(jiǎn)歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力顯然不符。

■“突擊提拔”自己的職務(wù)

大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔(dān)任過一定職務(wù)的大學(xué)生，這促使很多學(xué)生在做求職簡(jiǎn)歷時(shí)，“突擊提拔”自己。學(xué)生會(huì)的干事可以改為主席；社會(huì)活動(dòng)的參與者可以改為組織者。一家it企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現(xiàn)，在收到的簡(jiǎn)歷中，一所學(xué)校里同時(shí)有4個(gè)校學(xué)生會(huì)主席，文娛部部長(zhǎng)不少于8個(gè)。如今企業(yè)也學(xué)聰明了，你說你是學(xué)生會(huì)主席，企業(yè)會(huì)偷偷地打電話給學(xué)校的老師、同學(xué)，到底是不是真“李逵”立刻見分曉。

篇8

語(yǔ)文教學(xué)獨(dú)立人格 學(xué)生隨著教育體制的不斷深入改革，我國(guó)已經(jīng)由傳統(tǒng)的教育模式逐步實(shí)現(xiàn)向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，而語(yǔ)文教學(xué)也在注重對(duì)學(xué)生傳授理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康個(gè)性的發(fā)展以及健全人格培養(yǎng)的重視。而語(yǔ)文知識(shí)中獨(dú)特的人文情懷對(duì)于塑造學(xué)生獨(dú)立的人格意義非凡，讓學(xué)生在感知自我的同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)對(duì)事物的理性思考。素質(zhì)教育的根本任務(wù)已經(jīng)掙脫了過分注重理論知識(shí)的枷鎖，培養(yǎng)學(xué)生用正確的眼光來(lái)看待世界、了解世界。因此，語(yǔ)文教師應(yīng)該在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)與適時(shí)啟發(fā)，幫助學(xué)生構(gòu)建健康、獨(dú)立的人格，實(shí)現(xiàn)教育真正的價(jià)值所在。

一、語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格的意義

1.社會(huì)轉(zhuǎn)型的迫切需求

目前，中國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)全面而深刻的社會(huì)轉(zhuǎn)型，為了滿足不斷變化的社會(huì)需求，我國(guó)院校對(duì)于人才的培養(yǎng)也隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型而經(jīng)歷全面的變革，其中對(duì)于學(xué)生獨(dú)立人格的建構(gòu)問題顯得尤為突出。個(gè)人獨(dú)立人格的形成儼然已經(jīng)成為中國(guó)改革與迅速發(fā)展的必然趨勢(shì)以及根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格是我國(guó)社會(huì)改革與發(fā)展的迫切需要，也是當(dāng)代社會(huì)人才所必須具備的核心素質(zhì)。

2.新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求

傳統(tǒng)教育模式向素質(zhì)教育的過渡要求我們不僅僅局限于對(duì)學(xué)生理論知識(shí)的傳授，而忽略了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。語(yǔ)文作為基礎(chǔ)性學(xué)科，不應(yīng)該僅僅作為我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾慕涣鞴ぞ撸€應(yīng)該成為幫助學(xué)生提高道德修養(yǎng)以及審美興趣的綜合性學(xué)科。學(xué)生正確人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，獨(dú)立人格的形成，才是我國(guó)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下語(yǔ)文教學(xué)中的重點(diǎn)考察部分。

3.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力

語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生獨(dú)立人格的建構(gòu)才能有效激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，擁有獨(dú)立人格的學(xué)生能夠時(shí)刻對(duì)外界保持強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望，對(duì)于未知的知識(shí)保持一種持久而穩(wěn)定的積極和熱忱，他們對(duì)于未知世界的探索具有一定的自主能動(dòng)性，并能夠從獨(dú)特的角度看待事物，形成自我獨(dú)樹一幟的見解，這些都是幫助學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)良人才的有力因素。

4.解決學(xué)生心理需求

學(xué)生在求學(xué)過程中由于長(zhǎng)期受到學(xué)習(xí)壓力的影響，或多或少地產(chǎn)生些許負(fù)面情緒，一旦情感長(zhǎng)期無(wú)法得到釋放，則容易發(fā)展成為心理疾病。學(xué)生的心理疾病容易影響學(xué)生的思維方式、交際能力、抗壓能力以及自控能力等等，因此，對(duì)于學(xué)生心理健康的建設(shè)也是我國(guó)語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)重點(diǎn)之一。而語(yǔ)文教師通過對(duì)學(xué)生情緒的關(guān)注以及適時(shí)引導(dǎo)，可以幫助學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，有利于學(xué)生形成獨(dú)立的人格，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

5.促進(jìn)個(gè)體自由發(fā)展

具備獨(dú)立人格的學(xué)生能夠獨(dú)立自主地思考問題，將自己的行為、意志與所確定的目標(biāo)相統(tǒng)一，幫助自己逐步實(shí)現(xiàn)理想與目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，一旦遇到困難和挫折都能夠積極地自我肯定、自我鼓勵(lì)，在獨(dú)立人格的影響之下，學(xué)生能夠?yàn)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)而努力奮斗、迎難而上，只有在這種情況之下，具備獨(dú)立人格的個(gè)體才能夠得到自由的發(fā)展。

二、語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生獨(dú)立人格的建構(gòu)

1.營(yíng)造良好的課堂氣氛

深受傳統(tǒng)教育觀念的制約，部分教師替代學(xué)生而成為課堂的主體，存在的權(quán)威觀念將學(xué)生當(dāng)成被動(dòng)接收知識(shí)的工具，一味地根據(jù)教材照本宣科，而學(xué)生對(duì)于教師權(quán)威的畏懼心理使得他們存在絕對(duì)的服從心理，在課堂教學(xué)過程當(dāng)中不敢提出質(zhì)疑，也不敢表達(dá)自己的意見，使得課堂氣氛沉悶，教學(xué)質(zhì)量得不到提高，也在一定程度上制約了學(xué)生獨(dú)立人格的建構(gòu)?；诖?，教師應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變自己的教育觀念，不斷豐富自身的教育手段，打破傳統(tǒng)的階級(jí)觀念，營(yíng)造一種平等、和諧的師生關(guān)系，充分尊重學(xué)生的主體地位，努力構(gòu)建一個(gè)愉悅、民主、開放的語(yǔ)文課堂。語(yǔ)文教師應(yīng)該充分扮演好輔的角色，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、大膽猜測(cè)、大膽質(zhì)疑，勇于提出自己的見解。教師應(yīng)該給學(xué)生留出充足的思考、實(shí)踐空間，讓學(xué)生在提出問題、思考問題、解決問題的過程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自我能力的提升，建構(gòu)獨(dú)立人格。

2.挖掘教材內(nèi)涵，增強(qiáng)獨(dú)立人格體驗(yàn)

作為重要的學(xué)習(xí)資料，語(yǔ)文課文在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀，構(gòu)建學(xué)生獨(dú)立人格方面起了重要的輔作用。因此，教師在教學(xué)過程中應(yīng)該深入挖掘教材內(nèi)涵，為學(xué)生獨(dú)立人格的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)提供一個(gè)嶄新的機(jī)遇與平臺(tái)。例如，在學(xué)習(xí)《愛蓮說》一文時(shí)，作者對(duì)于蓮花的描述“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，無(wú)一不體現(xiàn)了蓮花生性倔強(qiáng)，寧折不屈，嬌艷卻不失青春，清香中透著謙遜，柔弱里帶著剛直，樸實(shí)中見俊逸，恃重中顯高潔的優(yōu)良品質(zhì)，它代表著作者所追求的內(nèi)斂而不事張揚(yáng)，奉獻(xiàn)而不求索取，濁世中不隨波逐流，默默地延續(xù)著自己的根本，執(zhí)著著自己的追求，在紛紛擾擾中堅(jiān)定自己的方向，于浮浮沉沉中恪守自己誓言的獨(dú)立人格。學(xué)生通過對(duì)課文的學(xué)習(xí)和理解，可以體會(huì)到作者想要表達(dá)的思想情感，而學(xué)生對(duì)于這些情感的吸收和領(lǐng)悟，有利于幫助他們構(gòu)建一個(gè)健康、獨(dú)立的人格。

3.借助課外閱讀，感受獨(dú)立人格特質(zhì)

學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，而學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不應(yīng)該局限于語(yǔ)文教材當(dāng)中，還應(yīng)該從豐富的課外閱讀中領(lǐng)略知識(shí)的奧妙，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備。課外閱讀不僅為學(xué)生獲取知識(shí)提供了有力的平臺(tái)，還為建構(gòu)學(xué)生獨(dú)立人格提供了更多機(jī)會(huì)。例如，學(xué)生通過對(duì)海倫?凱勒成長(zhǎng)故事的學(xué)習(xí)可以了解到，海倫?凱勒是美國(guó)盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家，在年幼時(shí)因病而失去了視覺、聽覺和說話能力。然而正是這樣一位重度殘障患者，卻創(chuàng)造了人生的奇跡。在老師的幫助和鼓勵(lì)之下，她不僅學(xué)會(huì)了手語(yǔ)、學(xué)會(huì)了讀書和說話，還以頑強(qiáng)的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為了著名的作家和教育家。而海倫?凱勒的事跡啟發(fā)我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下我們所擁有的一切，即使有一天我們跌落人生的谷底，也不應(yīng)該輕易言敗，而應(yīng)該微笑看待人生，我們應(yīng)該時(shí)刻秉持著不服輸、堅(jiān)持不懈的精神通過努力奮斗來(lái)改寫我們的命運(yùn)。在這樣的教育之下，學(xué)生能夠感受到不一樣的人格特質(zhì)，從而形成自己的獨(dú)立人格。

三、結(jié)束語(yǔ)

構(gòu)建學(xué)生的獨(dú)立人格是在素質(zhì)教育改革的背景之下，語(yǔ)文教學(xué)中的重要教學(xué)目標(biāo)之一，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該從傳統(tǒng)的教育觀念中跳脫出來(lái)，除了注重對(duì)學(xué)生理論知識(shí)的掌握，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確人生觀、價(jià)值觀培養(yǎng)的重視。教師只有充分發(fā)揮自身輔的角色，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)與啟發(fā)，讓學(xué)生通過對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人物的高尚品德，并且逐步形成隸屬于自己的獨(dú)立人格，為成為社會(huì)主義優(yōu)秀的接班人而貢獻(xiàn)一己之力。

參考文獻(xiàn)：

[1]任平，張成偉.論高中語(yǔ)文教學(xué)中的獨(dú)立人格建構(gòu)[J].家教世界，2013，（24）：91.

[2]楊淑俠.論語(yǔ)文教學(xué)中的獨(dú)立人格構(gòu)建[J].課外語(yǔ)文，2012，（18）：122.

篇9

讀史勵(lì)志。在課堂教學(xué)中，我經(jīng)常利用教材中歷史人物具體生動(dòng)和崇高的理想形象激勵(lì)學(xué)生。如：孟子“富貴不能，貧賤不能移，威武不能屈”的大丈夫胸懷，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國(guó)憂民思想，岳飛“怒發(fā)沖冠，抬望眼，仰頭長(zhǎng)嘯”的報(bào)國(guó)之志，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)，顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情懷，途中“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的樂觀精神……無(wú)不讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)真善美高尚情操的向往和追求。我還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展了“我喜愛的名言”主題演講活動(dòng)。久而久之，陳勝的“王侯將相，寧有種乎？”“燕雀安知鴻鵠之志哉！”的“少年心事當(dāng)拏云！”顏邁送給蒲松齡的對(duì)聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”……這些名言警句，很快成為學(xué)生的座右銘。我讓學(xué)生銘記：苦勵(lì)心志的人，天都不會(huì)辜負(fù)他，做事都會(huì)成功！讀史勵(lì)志，因?yàn)橛辛藲v史作為底氣，我們的人生信仰才會(huì)變得堅(jiān)定，才能培育出鯤鵬之心、鴻鵠之志。

讀史明智。歷史總是驚人的相似，隋朝和秦朝的歷史如出一轍，都是二世而亡，輝煌而短暫。學(xué)習(xí)《繁盛一時(shí)的隋朝》時(shí)，我讓學(xué)生聯(lián)系秦朝的歷史，總結(jié)兩朝興亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)生很快發(fā)現(xiàn)民心所向是國(guó)家興亡的根本原因。以致后來(lái)，學(xué)習(xí)了唐朝的歷史，學(xué)生更加明白了唐太宗的口頭禪“民猶水，水能載舟亦能覆舟”的道理?！耙糟~為鑒，可正衣冠；以人為鑒，可明得失；以史為鑒，可知興替?！比魏纬慕y(tǒng)治者，凡是政治清明，順天應(yīng)人，則可興盛；反之則必然滅亡。這是不可抗拒的歷史規(guī)律。“前事不忘后世之師”，唯有讀史以明智，才能借古鑒今。

讀史增智。讀史可以豐富閱歷，增長(zhǎng)智慧，忘記歷史就意味著背叛。我曾經(jīng)利用學(xué)生盲目的追星熱情，給學(xué)生上了一堂愛國(guó)教育的歷史課。當(dāng)時(shí)我正在講《寧為戰(zhàn)死鬼 不作亡國(guó)奴》一課，同學(xué)們可謂同仇敵愾、慷慨激昂！血腥的“”，更是讓學(xué)生振臂高呼：牢記歷史，勿忘國(guó)恥！這時(shí)我卻播放了這樣一段視頻：臺(tái)灣當(dāng)紅藝人楊丞琳在一次直播的電視節(jié)目里，當(dāng)談到的時(shí)候，吳宗憲問她打了幾年。楊丞琳說，好像11年吧，吳宗憲告訴她打了8年，她居然說：哇！才打了8年耶！……我不知道她是怎樣看這8年的，一個(gè)人又有幾個(gè)8年！我記得當(dāng)時(shí)學(xué)生一片嘩然，紛紛唾棄她的無(wú)知、淺薄和對(duì)歷史的背叛，對(duì)她的崇拜熱情也隨之降到冰點(diǎn)。通過這個(gè)生動(dòng)的事例，學(xué)生明白：一個(gè)沒有歷史底蘊(yùn)的人，就是一個(gè)無(wú)知的人，一個(gè)低級(jí)趣味的人。

篇10

Date of Birth: 1987-8-5 marital status: unmarried

Nationality: Nationality: Han

Height: 157CM political landscape: members

Education: graduated from college Time: July 2007

Residence: place of residence is Chaohu, Anhui Province: Nanjing, Jiangsu

Occupational Overview / job interest

Are engaged in the industry: the financial sector (banks and insurance funds futures investment securities) is engaged in Occupation: Administrative Assistant

Level positions are: the initial positions (two years work experience) Work Experience: 2 years

Current salary: a monthly salary of 1500 yuan of overseas work experience: No

Expectations of the nature of work: full-time work in the region look forward to: Nanjing, Jiangsu

Expect to engage in the industry: the financial sector (banks and insurance securities investment funds futures)

Professional services (legal accounting audit consultancy)

Real estate development, construction and engineering services (design of an intermediary property Supervision)

Government non-profit organization

Expectations of job: The Chief Clerk

Salary expectations: a monthly salary of 1500 yuan到崗time: 1 week

Other Requirements: pay the insurance, and other face-to-face treatment

Self-evaluation / career goals

Self-evaluation: cheerful personality is easy to get along with others

Easy-going colleagues have affinity with good communication and co-operation

Willing to keep the company's services for the process to upgrade their

Educational background

School Name: Chuzhou College (September 2004 - 2007 7 months)

Professional Title: Computer Network Technology Education: tertiary

Location: Anhui Chuzhou Certificate: second-class scholarship, outstanding members, outstanding participant, etc.

Professional Description: ATUOCAD, CCNA, network infrastructure, web production and design, hardware, operating system, etc.

Work experience

Company Name: Taikang Life Insurance Co., Ltd. (March 2008 - 2008 11 months)

Their respective industries: financial services (banking and insurance securities investment funds futures) the nature of the company: joint-stock enterprises Job Title: Assistant Manager

Job Description: The main duties:

1, to assist business development managers in the formulation and implementation of planning

2, the development and maintenance of high-end customer relationships, enhance customer loyalty

3, supporting the management team to produce the book project

Company Name: New Storage Equipment Co., Ltd. special superscript (2007年3 months - in February 2008)

Industry: Import and Export Corporation Trade business nature: private. Private enterprises

Size: 10 ~ 50 Location: China Plaza Purple Xin 14A1401

Job Title: Administrative Clerk

Job description:

Main duties:

1, document drafting, collation file collection

2, do a good job in minutes, official documents issued upload information

3, the property management company, responsible for publicity work

Language ability