捐書倡議書范文
時(shí)間:2023-03-30 16:57:32
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇捐書倡議書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
親愛的師生員工們:
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
近年來,我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后,那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求,由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此,以中央電大舉辦2019年全民閱讀活動(dòng)手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)為契機(jī),我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立農(nóng)村電大愛心書屋,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜:
1、活動(dòng)時(shí)間:6月13日6月25日
2、捐書地點(diǎn):圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍,包括:文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明:各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門,請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室,有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院 圖書館
20xx年xx月xx日
為學(xué)校圖書角捐贈(zèng)圖書的倡議書
親愛的同學(xué)們:
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有了書籍,就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍,便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨著我們成長(zhǎng):《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛的力量,教會(huì)我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界,讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與?!穭t讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神正是在書的滋潤(rùn)下,我們才由無知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年;正是在書的引領(lǐng)下,我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下,我們才情感豐富、妙筆生花
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了圖書角,近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事!
記得大文豪蕭伯納所說:如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想。那書呢?如果你有一本書,我有一本書,他有一本書,若是我們每個(gè)人拿出一本書來,與大家共同分享,我們每個(gè)人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?
為此,學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的圖書角,由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道,但是 涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋,你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺,同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。
一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧,讓我們一起把學(xué)校的圖書角充實(shí)起來,為營(yíng)造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!
篇2
畢業(yè)生愛心捐書倡議書一
親愛的同學(xué)們:
離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們即將告別美麗熟悉的大學(xué)校園,迎來生命中的再一次騰飛?;厥啄瞧届o平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有很多的感慨和回憶。
許多校友經(jīng)常回憶起在圖書館度過的美好時(shí)光,在浩瀚的書海中尋覓知識(shí)的真諦,在恬靜的燈光下苦思科學(xué)難題的答案。近年來,許多同學(xué)都表達(dá)了一個(gè)美好的愿望,希望在離開母校時(shí)能將自己已閱讀過的書捐贈(zèng)給圖書館,為豐富圖書館的館藏、為給學(xué)弟學(xué)妹們提供更多的好書作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我們十分感謝同學(xué)們對(duì)母校圖書館的關(guān)心和支持,我們也熱忱地歡迎你們把讀過的好書、用過的教材、教學(xué)參考書捐贈(zèng)到圖書館。圖書館將集中登記管理,并為你的愛心頒發(fā)捐贈(zèng)證書,銘記你的無私奉獻(xiàn)。
捐一份書香,留一份真情。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多。我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。讓書香能夠傳達(dá)情誼,讓真情能夠長(zhǎng)存久遠(yuǎn)。讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來吧,放飛愛心,擁抱知識(shí),共享成功。
祝同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松魍旧嚣i程萬里、事業(yè)有成!
畢業(yè)生愛心捐書倡議書二
離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別親愛的母校,迎來生命中的再一次騰飛?;厥啄嵌嘧硕嗖实拇髮W(xué)生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。
親愛的學(xué)長(zhǎng)們,當(dāng)您打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。背著它們,是那么笨重;扔掉又非??上?當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,綠茵讀書會(huì)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您加入畢業(yè)生捐書活動(dòng),捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情。您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。捐出您的一本書,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。予人玫瑰,手有余香,熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過、用過的書,包括教材、小說、雜志,捐贈(zèng)給您的學(xué)弟學(xué)妹們,更大地發(fā)揮這些書籍的作用。您可以在書中寫出對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的忠告,對(duì)這本書的感悟等等。我們會(huì)對(duì)您捐出的每一本書登記造冊(cè),它們或被漂流到需要他的人手中,或?qū)浫雸D書館內(nèi),總之它們會(huì)被派往能更大發(fā)揮它們價(jià)值的地方。
學(xué)長(zhǎng)們,不要讓你手中的書進(jìn)入垃圾回收站,不要讓它們就此失去價(jià)值,伸出你們的手,捐獻(xiàn)一本書,就能使大家分享你們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)陔x開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們?cè)趯ふ倚碌娜松鴺?biāo)的同時(shí),為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。
今天,你們將從這里出發(fā)。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福祝福你們明天更美好!
捐書時(shí)間:
捐書地點(diǎn):
聯(lián)系人:
畢業(yè)生愛心捐書倡議書三
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊,跨過離別的瞬間,你可曾流連過書香四溢的圖書館,人頭攢動(dòng)的大食堂,情誼融融的宿舍樓,風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)?當(dāng)對(duì)母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐,你們?cè)粝逻^什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀,辛酸與淚水,帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢(mèng)。
即將奔赴四面八方,開啟新的人生旅程的你們,一定還想再握握母校溫暖的手,再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余,為什么不把曾經(jīng)孕育過你成長(zhǎng)的東西選擇一兩件留給母校呢?
你們?cè)?jīng)讀過的好書,用過的教材和習(xí)題集,也許在你們心中已無太多價(jià)值,但對(duì)其他人未必不是一種財(cái)富,你可以將它們留給母校的圖書館,圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞的平臺(tái),把這些好書提供給那些更需要它們的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
多年之后,總有一個(gè)后來者擁有它,當(dāng)他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過的書頁,看到你的筆跡,重溫你的記憶,體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無數(shù)后來者的心里,記載你曾經(jīng)的青蔥歲月,敞開你豁然的寬廣胸懷?;蛟S有一天,后來者讀到了你贈(zèng)書上的一句話,從此改變了他的一生。
還猶豫什么?快叫上你的同學(xué),讓這股濃濃的愛心在校園里涌動(dòng)起來!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全校師生的踴躍參與,定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚,使讀者分享到更多的知識(shí),讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
篇3
至公司全體員工:
去年,公司團(tuán)委在公司范圍內(nèi)開展了"愛心助學(xué)"捐書活動(dòng),活動(dòng)得到了廣大干部職工的積極支持和參與,大家紛紛慷慨捐書,精心挑選了符合小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書籍,包括小學(xué)生各類作文輔導(dǎo),作文素材,日記輔導(dǎo),文學(xué)名著讀本,世界文學(xué)選讀,詩詞歌賦,地理地圖,百科全書,四大名著等等。公司團(tuán)委也在第一時(shí)間將募集的近200冊(cè)圖書捐贈(zèng)給**中心小學(xué),這不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活,也為學(xué)校創(chuàng)建閱讀長(zhǎng)廊貢獻(xiàn)了一己之力。
在此,公司團(tuán)委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開啟了一扇面向世界的窗,鋪就了一條通往真與善的路,感謝大家給予了孩子們徜徉知識(shí)海洋,成就人生理想的美好憧憬。
"六一"將至,為持續(xù)深入地開展好"愛心助學(xué)"活動(dòng)以及銅山小學(xué)的需求,公司團(tuán)委再次發(fā)出倡議,號(hào)召廣大干部職工踴躍參與到愛心捐書活動(dòng)中,讓你的愛心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧!
"共享一片藍(lán)天,同在陽光下成長(zhǎng)",請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待您的參與!
捐贈(zèng)書籍要求及范圍:
一、捐書要求:
1、適合小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。
3、新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
二、書籍范圍:
1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等;
2、工具類:詞典、手冊(cè)等;
3、人物傳記類:名人傳記等;
4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說等;
5、娛樂類:卡通、童話等;
6、輔導(dǎo)類:唐詩三百首新釋等;
7、科普類:百科全書、十萬個(gè)為什么等。
三、捐贈(zèng)書籍形式:
1、捐贈(zèng)書籍時(shí)間:即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈(zèng)的圖書分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
篇4
4月23日是世界讀書日。為表達(dá)向玉樹地震災(zāi)區(qū)小伙伴的慰問和關(guān)心,我們15家少兒期刊聯(lián)合向全國(guó)少年兒童讀者發(fā)出倡議:捐一本課外書,寫一封慰問信,交一個(gè)藏族小伙伴,與青海玉樹的小朋友共享成長(zhǎng)快樂!
在大地震中家園毀了、學(xué)??辶耍珵?zāi)區(qū)的小伙伴并沒有失去生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望。我們要盡我們的一份努力,助人為樂、牽手希望,積極幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)的小伙伴們拓寬視野,汲取更多有益的精神食糧,解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難,增強(qiáng)他們克服困難,重建家園的信心和勇氣。
我們?cè)S多小讀者都有一些看過的圖書,希望大家把它們捐獻(xiàn)出來,和災(zāi)區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍,就是奉獻(xiàn)一片愛心,傳遞一個(gè)微笑,收獲一份希望。
你可在書的扉頁或另夾小紙條寫上贈(zèng)言、祝福、讀書感想以及交友信息,把你的關(guān)愛傳遞到千里之外。記住留下你的詳細(xì)通信地址和聯(lián)系方式。
也許每一個(gè)人的捐贈(zèng)數(shù)量有限,也許表達(dá)愛心的方式各有不同,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你我的踴躍參與和努力,一定能匯成一片知識(shí)的海洋。里面有你的愛心,也有他們的歡樂。
捐獻(xiàn)圖書注意事項(xiàng):
篇5
有一種付出叫關(guān)愛,有一種關(guān)愛叫溫暖,有一種溫暖叫感動(dòng)!
您們有閑置的書籍嗎?有不知道等待處理的圖冊(cè)嗎?別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心!為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活,我們將進(jìn)行圖書捐贈(zèng)活動(dòng),希望大家把用不到的書捐贈(zèng)出來,使他們和所有孩子一樣在知識(shí)的海洋里遨游,健康的成長(zhǎng)。
“授人玫瑰,手有余香”,“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓孩子們受益匪淺的,同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升,何樂而不為呢?
一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以滋潤(rùn)干渴的心田!愛心無止境,捐書見真情!捐一份書香,留一份真情。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多。涓涓細(xì)流匯集在一起,將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與,踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流永遠(yuǎn)傳遞!
篇6
大家好!
擁有健康和快樂是每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫時(shí),當(dāng)我們和朋友歡快地放聲高歌時(shí),就在我們身邊,有一位僅有2歲的小生命遭受著白血病痛的折磨。
這個(gè)小生命叫李嘉,安徽太河縣人,08年出生在浙江的嘉興。父母為了紀(jì)念他出生在嘉興,特意把他的名字起為李嘉。這個(gè)可愛的小李嘉,沒想到在2010年的9月8號(hào)確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。
李嘉的父母均為農(nóng)民,為了給李嘉興治病,父母向所有的親戚、朋友都借遍了;短短的四個(gè)月,家里借著花掉了20多萬元,但是還是沒有阻止住病魔的腳步。誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰說命運(yùn)不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是他最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢,只要你獻(xiàn)出愛心,他就多了一份生存的希望;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變的無比的美好與溫暖!
也許你與他素不相識(shí),但愛心與真誠(chéng)沒有界限!希望大家都能伸出援助之手,幫助這位可愛的小李嘉一起與病魔抗?fàn)帲∫苍S這筆捐款對(duì)你而言是一筆小小的支出,但是這些積少成多的愛心,就有可能延續(xù)他的生命!相信你一定會(huì)伸出同情、友愛、溫暖之手,拉一把這個(gè)可愛的小生命。
您的一份愛心,必將改變這個(gè)小生命的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回父母心靈的快慰。
獻(xiàn)出一份愛心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度。
李嘉需要你、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點(diǎn)亮這個(gè)小生命明天的希望,幫他撐起一片蔚藍(lán)的天……
捐出的是一份“愛心”,獻(xiàn)上一片真情。俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。
篇7
你們好!
xxx班學(xué)生xxx同學(xué)性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)未來躊躇滿志,充滿信心??墒怯钟姓l知道,這位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生一直默默地忍受著無情命運(yùn)帶給她家庭的不幸:父親已有多年的骨質(zhì)增生和腰間盤突出;母親患有家族性內(nèi)臟組織性水腫,她的五官內(nèi)臟會(huì)出現(xiàn)水腫、水泡。即使這樣,為了兒女能更好的成長(zhǎng)、成才,他們倆個(gè)還拖著自己的病體帶病工作,來支付他們(她還有一個(gè)讀初中的弟弟)高額的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),并支付他們自己斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行著治療所需要的費(fèi)用。
因?yàn)閹Р」ぷ鳎偌由暇裆系呢?fù)擔(dān),他們的病情進(jìn)一步惡化,兩年前,她的父親基本上喪失工作能力。前些日子,她的母親的病已進(jìn)入晚期,確診為尿毒癥,生命危在旦夕。
篇8
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
在大家要?dú)g度元旦、新春佳節(jié)之際,長(zhǎng)期兼職銷售的骨干員XX家中由于長(zhǎng)期以來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更因現(xiàn)家中兒子重病增加了高額的醫(yī)療費(fèi)用,使本來不富裕的家庭更加不堪重負(fù)!在本來可以家人團(tuán)聚歡樂融融喜迎新年、新春之際,讓他們愁眉不展,燃眉之急亟待解決!
現(xiàn)公司首先以公司名義帶頭為其捐款,同時(shí)倡議全體干部員工充分發(fā)揮先進(jìn)性,爭(zhēng)當(dāng)愛心排頭兵,捐出一份“愛心”,獻(xiàn)上一片真情,俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。
您的愛心和真情,好似春風(fēng)為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光,猶如星星之火點(diǎn)燃他們心中希望的曙光,將會(huì)帶動(dòng)更多有愛心的人們加入到捐款行動(dòng)中來。
困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會(huì)需要您的支持。請(qǐng)伸出您的友 愛之手,獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的人間!
捐款方式:
捐款時(shí)間:
篇9
捐贈(zèng)圖書倡議書范文【1】
全縣廣大干部職工:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好書,讓我們看到外面世界的精彩;好書,影響一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。為鼓勵(lì)全縣中小學(xué)生愛讀書、讀好書,創(chuàng)建書香校園,滄縣縣直工委、滄縣總工會(huì)、滄縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、滄縣教育局共同向全縣干部職工發(fā)出倡議:打開你塵封的書箱,挑出幾本書,送出你的愛心,讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量,而不是在箱底蒙塵讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識(shí)城堡,讓孩子們也能暢飲知識(shí)的甘泉,享受讀書的樂趣。我們盼望,曾經(jīng)給您帶來歡樂的圖書,能繼續(xù)為孩子們帶來歡樂;曾經(jīng)是您心愛的圖書,能繼續(xù)成為孩子們的心愛!
上善若水,厚德載物。一本圖書,一份心意,一絲關(guān)懷。
讓我們一起努力,讓愛傳遞,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!衷心期待您的參與。
活動(dòng)要求如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:2017年x月6日-x月28日。
二、捐贈(zèng)圖書要求:
1、圖書要內(nèi)容健康,適合中小學(xué)生閱讀的正版書籍;
2、個(gè)人捐贈(zèng)每人至少35本,多者不限;
3、捐贈(zèng)者需在捐贈(zèng)的每本圖書的扉頁上簽名,并寫上激勵(lì)性的寄語。
4、單位集體也要積極捐贈(zèng)。
三、捐贈(zèng)方式:
1、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位捐贈(zèng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo)牽頭,中心校配合歸類收集,然后再分配給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校。
2、縣直各部門集中捐贈(zèng)到教育局,教育局歸類收集,然后再分配到縣內(nèi)初中和小學(xué)。
四、注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)各單位要積極行動(dòng)起來,全員參與,嚴(yán)格把好圖書質(zhì)量關(guān),確保按時(shí)按質(zhì)按量完成捐贈(zèng)任務(wù)。
2、各單位需將所捐圖書進(jìn)行登記造冊(cè)(包括書名和捐贈(zèng)者姓名),最后全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門將名單交到縣直工委。
2017年x月6日
捐贈(zèng)圖書倡議書范文【2】
尊敬的社會(huì)各界朋友們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。近年來,上杭縣圖書館不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年增長(zhǎng),但是紙質(zhì)藏書總量只有13萬余冊(cè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全縣人民對(duì)知識(shí)的渴求。為此,上杭縣圖書館向社會(huì)各界朋友們發(fā)出倡議,為圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。
圖書館的建設(shè)除了需要依靠政府外,還要依靠大家的支持而長(zhǎng)期發(fā)展。近幾年,我館也經(jīng)常收到社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)的書籍,這些贈(zèng)書是我館館藏資源的寶貴來源。社會(huì)各界朋友們,愛心傳遞,知識(shí)傳承,當(dāng)你有自己手中馀下的書籍時(shí)請(qǐng)捐給我們,我們會(huì)把這些書籍傳遞給需要的人,不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂,讓書香永存!
我們將珍惜、珍藏您捐贈(zèng)出的每一份愛心并發(fā)給您收藏證書,也衷心希望您捐贈(zèng)的書籍盡量符合以下要求:
捐增的書籍必須是思想健康、內(nèi)容完整,符合著作權(quán)法的國(guó)內(nèi)外正式出版物。
篇10
廣大師生同胞們:
攜手相扶,同沐一縷陽光;相互扶持,共享一份溫暖,在當(dāng)前萬眾一心奔小康的進(jìn)程中,尚有一部分困難家庭,困難職工和弱勢(shì)群體還處在生活貧困階段,需要廣大師生伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛心,送上一片溫暖,幫助他們渡過難關(guān),樹立生活信心,追求美好的人生。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香,開展慈善募捐活動(dòng),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)我為人人,人人為我的人道主義精神,是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。慈善一日捐活動(dòng),每人為慈善事業(yè)捐出一日工資收入,用于為貧困群眾開展幫困助學(xué)、幫困助醫(yī)、幫困助老所需。一天的收入、一天的工資,一天的零花錢,對(duì)捐獻(xiàn)者無傷大雅,聚沙成塔,對(duì)困難群眾卻是雪中送炭。
攜手慈善,共創(chuàng)和諧。我們懷著最真摯、最崇敬的心,向一切富有愛心的師生同胞們發(fā)出愛的呼喚,望你們伸出無私仁愛之手,加入到慈善一日捐的行動(dòng)之中。用你們的善行,為需要救助者架起生活的橋梁!
用你們的愛心,為需要救助者點(diǎn)燃人生的火焰!用你們的力量,為需要救助者托起明天的太陽!愛心無止境,捐助見真情!困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會(huì)需要您的支持。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召,行動(dòng)起來!伸出你援助的雙手,奉獻(xiàn)你真誠(chéng)的愛意,世界將變成美好的人間。
小學(xué)慈善一日捐倡議書【二】
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里,當(dāng)你吃著爸爸媽媽為你準(zhǔn)備的香噴噴的飯菜,當(dāng)你睡在柔軟舒適的大床上的時(shí)候,你是否會(huì)想起那一張張因貧而無法上學(xué)的絕望容顏、那一道道因失去雙親而孤獨(dú)期盼的目光、那一聲聲因飛來橫禍而困苦無助的嘆息
開展慈善一日捐活動(dòng),是傳承并弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,是為需要幫助的人們伸出援助之手,獻(xiàn)上關(guān)愛之心。
在此,我們倡議:請(qǐng)同學(xué)們捐贈(zèng)1天的零花錢,給需要幫助的人,讓他們也能像我們一樣快樂的生活。
聚沙成塔,匯流成海;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
讓我們共同攜手,與愛同行,播撒慈善的種子,撐起一片愛的天空!用慈心善舉奏響愛的歡歌!
小學(xué)慈善一日捐倡議書【三】
受人尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
慷慨、扶貧、苦難是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,互相幫助,一個(gè)朋友在需要是一個(gè)支持是時(shí)代的社會(huì)倡導(dǎo)新鮮空氣。它不僅體現(xiàn)了人類最高尚的品德,最好的情感和道德情操,和社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
校園生活多姿多彩,我們?cè)谥R(shí)的海洋中,引入了青年舞蹈在舞臺(tái)上,在美麗的校園,呼吸新鮮空氣。然而,當(dāng)我們享受豐富多彩的生活同時(shí),別忘了,在我們身邊,和一些患有嚴(yán)重疾病或特殊事故困難的家庭,他們這對(duì)無助的手,一個(gè)舊的臉,這一系列的無助的眼神,稱人類的真理。他們是社會(huì)的家庭成員,是我們的兄弟姐妹,幫助和安慰他們,是我們每個(gè)公民的義務(wù),是全社會(huì)的共同責(zé)任。作為曲溪小學(xué)教育集團(tuán)的教師和學(xué)生,我們有義務(wù)也有責(zé)任幫助他們。