導(dǎo)語：如何才能寫好一篇關(guān)于清明節(jié)掃墓的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我們吃過午飯不久，班主任謝老師就叫我們坐下分食物，還交待了我們在路上要做到文明坐車，文明走路，文明用語和文明用餐四大講究``````，一切都安排妥當(dāng)后，我們就乘公交車出發(fā)了。

公交車開到半路時，已經(jīng)近二點，車?yán)锓浅狒[：低年級的小朋友說說笑笑，嘴里還不時的唱著：“走走走走走，我們小手``````。”

過了一會兒，就到了車站。我們步行走到了xx，去xx的掃墓的學(xué)生非常多，有小學(xué)生，中學(xué)生。我們順著石階走了上去，我看見不遠(yuǎn)處有一株大榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把光禿禿的掃帚。我們繼續(xù)順著小路向上走，路旁有一些松柏，有的像一把大鐵錘，有的像一團(tuán)小棉球，還有的像合攏的綠珊瑚``````形態(tài)不一，多姿多樣。我又沿著草木茂盛的石路直上，終于來到烈士館，向西遠(yuǎn)眺，太陽像一個害羞的小姑娘，遮住了半邊臉。通過了狹窄的小道，我們到了后院?！巴邸保∥医辛艘宦?，你猜我看見了什么？原來我看見了一棵櫻花樹，因為昨天下過雨，所以櫻花樹下很潮濕，櫻花像珍珠一樣落了下來，落在了地上和石階上，那紅紅的櫻花，不正是革命先烈們在戰(zhàn)場上撒下的鮮血嗎？

篇2

又是一個周末，父親從外面工作回來，便習(xí)慣的問：“這個星期，老師又布置什么作文題？”我不假思索地回答道：“《清明節(jié)的遐想》！”父親對我說：“這個題目不太好寫，等一會我給你講一些關(guān)于清明節(jié)的相關(guān)知識?！?/p>

父親與我坐在客廳，然后問我一系列的問題：“清明節(jié)是個什么節(jié)日？為什么要掃墓？掃墓的目地是什么？”我說：“不知道。”“清明節(jié)是“華人”特有的一個風(fēng)俗節(jié)日，也是一個中國農(nóng)歷的節(jié)氣。通過掃墓來祭奠已故的親人，感謝他們或者緬懷他們。中國人在清明節(jié)期間，都紛紛為已故的親人進(jìn)行一年一度的清掃墳?zāi)沟幕顒?。表面上看，雖然，掃墓只是清除墳上面的雜草和培一些土，但表達(dá)了活著的人還惦記著他們！”

我又問道：”為什么我的一些同學(xué)或者小區(qū)里的一些小朋友，他們清明都去掃墓，而我們家為什么沒有參加這個活動呀？”父親說：“因為我們是從大陸移民來海南的，爺爺奶奶、外公外婆都還健在，與我們生活在一塊，所以清明節(jié)就沒有掃墓的活動，而在老家，有老家的親人代辦了這些事，但今后，如果這些長輩都過世了，我們就每年都有這些活動了。別的學(xué)校，或者社會上在清明節(jié)有時也會參加祭扣英烈的活動，留下了許多英烈的事跡，教育我們，也讓我們?yōu)橛⒘易鲆恍┬⌒〉囊媸?，表達(dá)我們對他們的尊敬和感激。”

通過與父親的對話，我對清明節(jié)有了認(rèn)識。雖然，我與生俱有懼怕死人或墳?zāi)沟男睦?，聽父親這么解釋，我的恐懼感減少了許多，反而增加了我希望參加諸如此類的活動了。當(dāng)長輩們還在的時候，我要常去看望他們，孝敬他們，給他們帶去更多的歡樂，當(dāng)他們故去了以后，每年我一定要參加他們的祭掃活動，感激他們，緬懷他們……

篇3

又是一年清明節(jié)，我們早早的坐著車回了老家，買好了黃表紙和紙錢，來到了祖墳。下面好范文小編為你帶來一些關(guān)于清明節(jié)祭祖作文800字，希望對大家有所幫助。

清明節(jié)祭祖作文800字1清明節(jié)那天，天蒙蒙亮，特地從杭州趕回來的爸爸叫上我們帶著許多供品，去外公的墳前掃墓。隨著掃墓的人流，我們很快來到山腳，抬頭望去，一望無垠的青山一座座墳前擺滿了各色花籃。

我們朝著外公的墳?zāi)棺呷?。快到外公的墳前，我好象看到外公笑呵呵地向我招手說：“你們來了，我的外孫女也來了，我好高興啊!”我跑上去，嘴里不由自主地叫著：“外公，外公，我好想您呀!”可是，墳前空空的，哪有外公呀，只有墓碑靜靜地佇立在那里。

外婆輕輕地哭著，一邊點上香，一邊擺開滿滿一桌自祭品，然后，伏在外公的墓碑前傷心地痛哭起來。這時，阿姨也哭出了聲。舅舅雖然沒有哭，但是也很傷心，他紅著眼圈走過去，勸外婆不要再哭了。

我站在一邊，想起外公在世時，那么疼愛我，對我呵護(hù)有加，眼淚止不住也一滴一滴地掉下來。

外公是個非常慈祥，善良的人。星期天，外公常常帶我去野外釣蝦。他耐心地叫我釣龍蝦的方法可，告訴我做任何事都要有恒心，要堅持不懈。當(dāng)陽光照進(jìn)窗子的時候，外公會拿出紙墨，戴上老花鏡，教我寫毛筆字。

外公的手有時顫抖得厲害，他告訴我，他老惡劣，手已經(jīng)不聽使喚了。我沒有認(rèn)真地跟外公學(xué)過楔子，總把大張紙涂抹得亂七八糟，還放肆地給外公畫個大花臉。外公不生氣，他張開嘴呵呵地笑。遇到作業(yè)上的難題，他總是不厭其煩一遍又一遍地輔導(dǎo)我。天黑了，外公就繪聲繪色地給我講孫悟空三打白骨精的故事。夜里，我做了一個夢，夢見妖精來了，嚇得大聲哭喊，渾身發(fā)抖。

這時，外公出現(xiàn)了，他堅定地對我說“清潔，別怕，有外公在!外公打跑了妖精。”從夢里醒來，外公正樓著我，我一頭扎進(jìn)外公的懷里，放心地睡去……

外公的`愛像我身邊的空氣，讓我可以自由自在地呼吸，從來不知道珍惜。年幼無知的我以為外公永遠(yuǎn)不會離開，永遠(yuǎn)是微笑的樣子。我很愛外公，卻從沒告訴過他。我想，等我長大掙錢了，一定買很多很多好東西，給省吃儉用，把好吃的都留給我外公吃。但是，還沒等我長大，還沒等我有機(jī)會報答外公，外公卻在一次交通事故中，不幸離開了我們。

那是一個狂風(fēng)暴雨的日子，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)外公的屋里擠滿了人。望著永遠(yuǎn)都不會睜開眼的外公。拉著他冰冷的手，我放聲大哭。然而，最疼愛我的外公，是永遠(yuǎn)不會再用慈愛的目光看我了……

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，今年的清明節(jié)，春風(fēng)拂面，陽光明媚，空氣中彌漫著花香，可是，我的心里卻下著雨。外公，你在天堂過得好嗎?愿您永遠(yuǎn)安詳快樂!

清明節(jié)祭祖作文800字2為了拜祭祖先，我跟爸爸媽媽回到老家，一路上陽光燦爛，春風(fēng)暖暖，可是爸爸似乎不怎么開心，我也就不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走，突然爸爸問我：“聰聰，知道清明節(jié)的由來嗎?”我搖搖頭，爸爸給我講開了：

古代的時候，人們就認(rèn)為，清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至?！边@清明風(fēng)至之時正值陽春三月，故有“三月節(jié)”之稱。后來，《歲時百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明。”顯而易見，清明節(jié)是因它所處的時令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來，皇帝為了紀(jì)念忠臣介子，把這天叫做寒食節(jié)(也就是今天的清明節(jié))。久而久之，清明節(jié)就成為了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日……

說話間，不知不覺就到了爺爺奶奶的墓地前，墓地坐落在一片開滿油菜花的田地里。背面是高高的土坡，土坡旁邊有一條清澈見底的小河，河岸上一排垂楊柳隨著春風(fēng)輕舞，偶爾有幾只小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來，給寂靜的墓地帶來一絲活力……

來到墓旁，只見整個墓地雜草叢生，一塊石頭碑上刻著爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時間，我算了一下，爺爺和奶奶年紀(jì)輕輕地就去世了，聽爸爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農(nóng)民，舍不得吃，舍不得穿，節(jié)約來的錢都供給爸爸念書，自己有病了也舍不得看，當(dāng)爸爸剛剛參加工作，日子剛剛好起來，本該享福了，卻不幸得了重病去世了……看到眼前的景象，我的心情也變得沉悶起來，難怪杜牧在詩中說“路上行人欲斷魂”，爸爸跟媽媽不聲不響地拔著墓上的`野草，我也默默地拔著……雖然我沒有見過爺爺奶奶，但是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流了下來……

雜草清理干凈了，爸爸點上了紙錢，紅紅的火焰映紅了爸爸的臉，爸爸凝視著一張張寄托哀思的紙錢在火中發(fā)黃，卷起，變灰……臉頰上流下了不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕了三個頭，心里暗暗發(fā)誓：一定要給爺爺奶奶爭氣，不讓他們的辛勞白費……

今年清明時節(jié)雖然沒有雨紛紛，但是路上行人一樣欲斷魂……

清明節(jié)祭祖作文800字320-年4月4日，清明節(jié)。早上一起來便知道今天的使命!毫無疑問，拜祖墳，掃祖墓。也罷，餐畢便隨著爺爺風(fēng)塵仆仆地趕回故鄉(xiāng)——我出生的地方。順便看望慈祥的奶奶。

路上，我真觸動了!一路都有賣所謂“金元寶”“銀元寶”“紙錢”……之類的。森白的陽光照射其上，反而映襯出另類的光華~來往的路人皆是提著這類祭祖之物，大多也是向城外奔去，奔向那深山藏翠，那瓦房納魂。

到家之后，與奶奶聊了幾句，稍作整頓便出發(fā)向那祖墳。路上的寒風(fēng)，呼呼作響，刺骨的冰冷卻也不覺得什么。到了之后，站在那顛簸的田路上，望著墨翠的大山，我頓時心生曠達(dá)……那在學(xué)校的苦悶霎時化解了去。不過在我往前走了幾步后，我的眉頭不禁皺了起來，從墳山飄來的濃煙令人作嘔，那都是燒紙制品的味道……

不過沒辦法，這樣的事被父親稱作“習(xí)俗”。我硬著頭皮沖進(jìn)人群中時，徹徹底底的無語了：漫天飛舞的紙燼，彌漫不散的濃煙，撲面而來的熱浪，纏繞耳邊的聒噪……這些對我來說真是一種折磨，痛苦!我實在是忍不住了，便跑了出來，在人群外邊，手提著時刻陪伴著我的'水瓶四處晃悠，欣賞這大山。至于那祭祖大軍，饒了我吧!那樣的環(huán)境我會當(dāng)場暈掉的……

祭祖回家后，我唯一的感覺便是，暈。這樣的活動也叫做緬懷先祖?燒燒紙錢，拜拜墳?祭祖的祭字含義恐怕不僅僅如此簡單，或許不必要弄得這樣煙塵抖亂，又污染空氣，又浪費資源，還耽誤時間。其實，祭，應(yīng)該是懷著敬畏的心態(tài)，去掃墓，回想先祖曾經(jīng)的輝煌對后人有何影響?也許，墳座落在那，對我們后人的要求并不是燒紙錢，而是深記曾經(jīng)有這么一個人在這片大地上，只不過現(xiàn)在累了，想要長久地休息一下。一束花，一顆尊敬的心，足矣……實在不必如此大費周章!面對著祖墳，閉上眼睛，讓心靈在這兒洗滌!

清明節(jié)祭祖作文800字4又是一個放假的星期六，也正好是一個清明節(jié)的前幾天，為了讓我們也能祭拜祖先，所以全家便提前了幾天來掃墓。但這次掃墓并不像以前那么單純，這次掃墓也許會帶給我們許多快樂的事情。

一路上，我們再次聞到了農(nóng)村獨有的風(fēng)味——“空氣清新”。在繁華的城市里什么都好，唯獨空氣受著工業(yè)的影響而變得到處是一層煙霧，讓這天空慢慢地變成了灰色，那清新的味道從此在城市里消失了?；氐搅诉@里，感到在我們頭上的天空是那么的藍(lán)，白云是那么的白，我真想永遠(yuǎn)的生活在這片天空下，享受在城市聞不到的味道?？赐晏炜?，再看看在我身旁的山，真是不能聯(lián)想。山上，一棵棵出國留學(xué)網(wǎng)野松挺拔的生在懸崖陡壁的土里;一簌簌映山紅向我們吐出它的新枝，在春天的陪同下，花蕾漸漸的長出來，仿佛在向我們報到春的來臨;梨樹的枝頭上長滿了白梨花，在春風(fēng)的呼喚下把它小小的花瓣灑入人間，在路上鋪上了一條白色大道，好像正歡迎著我們在它這里通行。春天的氣息注入到我的腦海間，讓我心曠神怡。

觀賞完美好春光后，我們開始自己的安排——做竹筒飯。心靈手巧的姑父早就把應(yīng)該帶的工具給帶來了?！皣}噠噠”傳來了姑父砍竹子的聲音，隨后又開始鋸，經(jīng)過了一番周折后，終于可以把竹筒飯放在火上烤了，我們耐心的等待了好一會兒，竹筒飯終于烤好了，肚子已經(jīng)哇哇叫的我們，迫不及待地吃了，因為大家都沒有經(jīng)驗，所以，有的竹筒飯還是半生半熟的。這可害死我了，不能過癮的嘗到竹筒飯的香味，但這總給我們吸取了一點教訓(xùn)，讓我們下一次做竹筒飯更好了。

吃完飯，我們上山了，我們帶著沉重的心情，爬上很高的`山，來到墳?zāi)骨?，向老祖宗祭拜，求著老祖宗的保佑，讓世界太平，讓臺灣回到祖國的懷抱，讓公平來結(jié)果這場無必要的戰(zhàn)爭。也讓我們這些小荷才入尖尖角的孩子能取得好成績，不辜負(fù)你們這些長輩對我們的期望;也讓全家健健康康，開開心心……按著次序辦完后，我們向著太公太婆說著再見，便又下山了。

一天的路程在這里結(jié)束了，我們也又得回去吃晚飯了?！鞍?”時間過得真快呀!一眨眼，一天又這么結(jié)束了。

清明節(jié)祭祖作文800字5小時候爸爸曾教我一首古詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”那時不太明白清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，現(xiàn)在漸漸長大了，清明節(jié)忽然離我越來越近了。

通過了解知道，原來清明節(jié)又叫寒食節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是節(jié)氣，更是最重要的祭祖和掃墓的日子。我對清明掃墓一直覺得比較神秘。這個神秘的活動終于在今年的清明節(jié)被揭開了。清明節(jié)那天，爸爸媽媽早早的就把我從床上叫起來，我和他們提著要上墳的東西出了家門，出門一看，哇!馬路上已經(jīng)車水馬龍了，人們也都提著大包小包匆匆地走在上墳的路上。我跟著爸爸媽媽來到了安葬我太姥爺?shù)哪沟亍＿M(jìn)入墓地，在路上還吵鬧的人群忽然一下子安靜了下來，在來的路上還匆匆忙忙的人們都放慢了腳步，說話的人聲音也放得低低的。我感到心情一下子沉悶了許多，跟著大人靜靜的走到了太姥爺墓前。我雖然沒有見過太姥爺，但是站在她老人家的墓前我忽然感覺和他很熟悉了。媽媽點著了香和蠟燭后，讓我跪在太姥爺墓前，并輕聲的說道：姥爺，您重外孫來看您了，請您保佑我們?nèi)医】灯桨?，保佑他學(xué)習(xí)進(jìn)步吧?！闭f完讓我對太姥爺?shù)哪贡牧巳齻€響頭。爸爸媽媽給姥爺都磕過頭后，我們拿起準(zhǔn)備好的紙錢默默地往火堆里丟去，嘴里說著太姥爺你可勁花吧!燒出來的灰燼紙絮漫天飛舞著，像一只只黑色的蝴蝶，落在了我們的頭上、衣服上，一陣清風(fēng)吹來，這些黑蝴蝶又飛了起來，它們與墓地中一縷縷青煙在半空中交匯后，又向遠(yuǎn)方飛走了。

隨后我們把帶來的食品撒在墳上和紙堆里，媽媽說太姥爺吃得很香呢。我們也一起坐在旁邊吃，就像和太姥爺共聚早餐。吃完了，爸爸開始燃放鞭炮，希望我們?nèi)移狡桨舶?、紅紅火火，同時也讓逝去的太姥爺能夠感到我們對他的無限思念……我和爸爸媽媽走出了墓園，爸爸告訴我直接走出去不要回頭看，我想問為什么，但是張了張嘴，沒有問。我在想：清明節(jié)是中國人和在另一個世界的家人團(tuán)聚的日子，曾經(jīng)的活著的親人雖然被深深的埋在了土里，但是他們依然活在我們的心里，這種思念之情讓我隱約體會到了“路上行人欲斷魂”的那種心情。

篇4

Ascend the stairs, we go to the martyr's monument was panting after a while, the teacher let everybody up, followed by Xu Lei and I speak, just listen to "spring flowers table grief, pine and affectionate dicui." I follow up "infinite grief infinite affection, hero the tomb of the hero." It is offering to read verses of revolutionary martyrs, LieShiBei like willo revolutionary martyrs, LieShiBei beside hits the conifers soldiers guarded them, like a CenYu flourishing spirit to go to LieShiBei branch flag, after each of the flower, we respectfully LieShiBei in front of her, and then we observed a minute of silence, at that time I thought of many revolutionary martyrs die, some even left no name. Here is on behalf of the speech, I the deepest impression is we should good good study, day day up, this is for the guarantee of the martyrs, I want to ensure that good good study, day day up. Next is our oath: let us remember this solemn moment, let us remember this solemn commitment, we want to make martyrs with blood flags, flying in the blue sky of the motherland forever. Finally a lap later went down the mountain.

The greatness of the revolutionary martyrs was born, died a glorious death.

一年一度的清明即將到來，今天老師帶著我們?nèi)ブ派焦珗@掃墓，一到那，九個大字映入眼簾“慈溪革命烈士紀(jì)念館”。

我們拾級而上，走到烈士紀(jì)念碑已經(jīng)氣喘吁吁了，過了一會兒，老師讓大家集合，之后就是我和許磊發(fā)言，只聽“春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。”我跟了上去“無限哀思無限情，英雄墓前祭英雄。”這是祭念革命先烈的詩句，烈士碑就像一位位革命先烈，烈士碑旁邊的一棵棵松柏像一個個士兵守護(hù)著他們，岑禹葳精神抖擻地走到烈士碑旁出旗，之后每人一枝花，大家恭恭敬敬地放在烈士碑前，接下來大家默哀一分鐘，在那時我想到了許多革命烈士戰(zhàn)死沙場，有些甚至沒有留下名字。下面是代表發(fā)言，我印象最深的就是我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這是代表對烈士們的保證，我要向保證的那樣好好學(xué)習(xí)，天天向上。接下來就是我們的宣誓：讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈們用鮮血旗幟，永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍(lán)天。最后是繞場一周后就下山了。

這些革命先烈們真是生的偉大，死的光榮。

范文二

Qing Ming is a time to remember the dead and the dearly departed. More important, it is a period to honour and to pay respect to one's deceased ancestors and family members. Because it reinforces the ethic of filial piety, Qing Ming is a major Chinese festival.

Literally meaning "clear" (Qing) and "bright" (Ming), this Chinese festival falls in early spring, on the 106th day after the winter solstice. It is a "spring" festival, and it is an occasion for the whole family to leave the home and to sweep the graves of their forebears. Chinese being practical people this sweeping of the graves is given an extended period, that is, 10 days before and after Qing Ming day. Among some dialect groups a whole month is allocated.

范文三

In contrast to the sadness of the tomb sweepers, people also enjoy hope of Spring on this day. The Qingming Festival is a time when the sun shines brightly, the trees and grass become green and nature is again lively. Since ancient times, people have followed the custom of Spring outings. At this time tourists are everywhere.

People love to fly kites during the Qingming Festival. Kite flying is actually not limited to the Qingming Festival. Its uniqueness lies in that people fly kites not during the day, but also at night. A string of little lanterns tied onto the kite or the thread look like shining stars, and therefore, are called "god's lanterns."

The Qingming Festival is also a time to plant trees, for the survival rate of saplings is high and trees grow fast later. In the past, the Qingming Festival was called "Arbor Day". But since 1979, "Arbor Day" was settled as March 12 according to the Gregorian calendar.

范文四

Today is the Ching Ming Festival. The ancients said: Qingming season rain have. This is heavy overcast weather, we have a go Ta-Qing Chihu.

On the way we are going to see that a strong grass and indomitable perseverance, with its staged to greet the spring, not to be outdone, it put on the new green clothes, green flowers in the movie, there is red, there is green, yellow has the ... ... we go for a road, came to a field, the eyes are a feast for the eyes everywhere in gold, stood the rape in high spirits, and for many pearl-like dew-like in the golden slip slide small rolling on ... ... chee lake, willow willow braid a section on green leaves and shoots have decoration, is the first girl more than any jewelry would also like to look good.

After Chihu cemetery, we can not help but go inside. Looking at the graves of martyrs and watched a wreath of small white flowers looked pure, my mind is not fluctuating. I think many, many: of us happy today, a better life for us by the revolutionary martyrs created, but also with their paid for in blood. So, my mind had an idea: the succession of martyrs want behest, studying strenuously strive to become the pillars of the national construction.

Next, we went to the yellow folder Ao, the mountains are packed, everyone's face is filled with nostalgic, looking at this picture, my mind, there has been some regret. I hope all my elders a long life and good health.

The Qingming Festival Ta-Qing to my feelings more, and once again I know the nature of the mellow side, my great harvest ah well!

 

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篇5

一、民族文化教育在高中語文教育中的可行性

1.高中生的特點為民族文化教育的實施提供了可行性

第一，高中生正處于青春年少期，他們的人生觀價值觀尚未真正養(yǎng)成，他們就像一張白紙一樣，接受新鮮事物及學(xué)習(xí)模仿能力都是超強(qiáng)的。高中語文教材中有很多課文內(nèi)容都牽涉了中華民族傳統(tǒng)的人生觀和價值觀，還有很多包含了中華民族傳統(tǒng)精神品質(zhì)的優(yōu)秀文章，語文老師在上課過程中應(yīng)當(dāng)做到合適的講解，引導(dǎo)高中生去思考領(lǐng)悟人的思想感情、人性的美和丑，就能達(dá)到更好的教學(xué)目的。

第二，高中生在學(xué)習(xí)知識的過程中，他們對知識充滿好奇和渴望，學(xué)生通常都對有趣的知識感興趣，更樂意上活潑生動的課，對老師傳統(tǒng)死板的講課和乏味的教學(xué)方式提不起興趣。豐富多彩的民族文化可以使得課堂教學(xué)更充滿生趣，民族文化中的知識通常能夠使得高中生的需求得到滿足。例如：在上課過程中，老師能講解一些民間風(fēng)俗和動人的故事作為開場白，就更能吸引學(xué)生聽課，喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)語文的興趣。

2.高中語文課程的特點有利于進(jìn)行民族文化教育

高中語文教材突出的特點是體現(xiàn)時代特點和現(xiàn)代意識，開闊學(xué)生視野及理解和尊重多元文化，其中，也包含民族文化。在高中語文教材中，有很多文章是涉及民族文化的，例如：周樹人的《社戲》《故鄉(xiāng)》及《從百草園到三味書屋》，朱自清的《背影》等等，高中生在學(xué)習(xí)這些文章過程中，不但可以提高語言表達(dá)能力，還可以受到民族文化的感染。

二、實施民族文化教育的途徑和方法

在高中語文教學(xué)中實施民族文化教育并不在常規(guī)的語文教學(xué)范圍之內(nèi)，這就需要高中語文老師在上課過程中將民族文化和文章的中心思想相融合，研究有效的教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué)。高中語文教材中有很大一部分是含有民族文化的內(nèi)容，它也是課本中不忽視的一部分。老師在講解過程中，如果不能很到位的講解其內(nèi)容，那么，高中生理解課文時就會出現(xiàn)不完整。不透徹的現(xiàn)象，這就需要語文老師對民族文化能夠理解分析到位，并作出詳細(xì)的講解。高中語文老師還可以在對學(xué)生展開思想品德教育時，融入民族文化的內(nèi)容，促使學(xué)生在受到思想品德教育過程中，培養(yǎng)對民族文化的熱愛。民族文化和人們的生活息息相關(guān)，它反映出了人們的生活面貌和精神面貌，是我國的寶貴財富。語文老師在上課過程中可以時常向?qū)W生念一些優(yōu)美的字句：“待到重陽日，還來就；背井離鄉(xiāng)時，懷揣鄉(xiāng)井圖；孔雀東南飛，五里一徘徊。”這些都抒發(fā)了作者珍惜友情、熱愛家鄉(xiāng)、對愛情忠貞不渝等美好情感。老師可以充分利用這些詩句，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想道德教育，對陶冶學(xué)生情操有著很好的作用。

三、了解民族文化的博大精深，展示民族文化資源

高中語文老師在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)做到引領(lǐng)學(xué)生感受到中國民族文化的博大精深，從中掌握民族文化的精髓。高中語文教材中選入了很多詩詞、小說等各種古代作品，其中也蘊含著豐富多彩的民族文化。這些都是我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，也是在高中語文應(yīng)該學(xué)習(xí)的民族傳統(tǒng)文化。例如，詩人杜牧在《清明》中描繪了清明時節(jié)的情景等。通常作者會通過“月”“柳”“菊”“龍舟”等具有民族風(fēng)情的事物來表達(dá)思想感情。民族風(fēng)俗歷經(jīng)歲月的沉淀，蘊含著中華民族的傳統(tǒng)美德。語文老師在上課過程中，可以向?qū)W生舉些學(xué)生熟悉的節(jié)日作為教育素材，例如，祭祖掃墓的清明節(jié)、包粽子祭屈原的端午節(jié)等等，都能表達(dá)出美好的民族情感。語文老師可以根據(jù)不同的節(jié)日，對高中學(xué)生進(jìn)行有關(guān)作文訓(xùn)練，可以使高中生在寫作過程中感受到民族文化的偉大。

四、在課外實踐中開展民族文化教育及應(yīng)把握的原則

篇6

你好！請原諒我還這么稱呼你。

那天我在深圳溽熱的天氣里接到一個電話，電話那頭是一個操家鄉(xiāng)口音的陌生女人的聲音，聊了好幾句我才想起是高中時的女班長。她邀請我參加同學(xué)聚會，我略一遲疑，電話里立刻傳來女班長的笑聲，她調(diào)笑我小肚雞腸，事情都過了十幾年了還耿耿于懷，還說她為了聯(lián)系上我，已經(jīng)找了我好些年了。在她不容推辭的盛情下，我答應(yīng)屆時一定光臨。

說真的，我也很想見見分別已經(jīng)十年的高中同學(xué)，很想在懷念純真的歲月中放松一下被生存張力繃得太緊的心弦。可一想到會見到你和他，盡管時過境遷，心中仍有一絲難以言狀的痛疽和尷尬。

你和他是高一時插班進(jìn)來的。開學(xué)幾天后的一個下午，自習(xí)課上，一男一女兩個抬著課桌的學(xué)生被班主任領(lǐng)進(jìn)教室，就在全班同學(xué)都抬起頭看你倆時，我注意到了走在前面瘦弱而又有一雙秀氣的大眼睛的你。

從此，我深深地陷入了你明如秋水的怯怯的眼波里，我的視線不再聽我的管束而隨著你的身影左右。只要哪一天你沒來上學(xué)，我便會失魂落魄地瞅著你的座位發(fā)一整天的呆；耳朵也有意無意搜索著關(guān)于你的消息。漸漸地，我知道了你住在本市唯一的一所高等學(xué)府里，知道了你是校長的千金。再漸漸地，知道了你的老家在南京，接著慢慢地明白了你為什么總有一種林妹妹式的孤高自許和多愁善感。

我和他交成了好朋友，因著你的緣故。原以為你和他以前就是同學(xué)，后來才知道你們原本是不認(rèn)識的。但他確實有吸引我的地方，比如他的豪爽和義氣，這點令在外漂泊多年的我至今難以忘懷，因此，我們的友誼一直保持著直到發(fā)生了那件事后，我與他劃地絕交。

與其說我是早戀，毋寧說我是暗戀更準(zhǔn)確。我知道你一直喜歡他，即使和我在一起，你說得最多的也還是他。這讓本來不善言辭的我更加沉默寡言了，我開始莫名地傷感起來，開始一本接一本地讀起了瓊瑤的小說，并總把小說里美麗多情的女主人公當(dāng)成是你，多想你的多情在現(xiàn)實中能分給我一點，哪怕只是一點點。

你不止一次地說過，你和他第一次見面的那天下午，你們抬著課桌上四樓教室，在一樓拐角處，他一個人抓起課桌甩下氣喘吁吁的你一口氣上到四樓。大概你這個江南女子是第一次見到西北漢子的孔武有力吧？你說班上再沒有你認(rèn)識的同學(xué)，就覺得他比我們?nèi)魏我粋€人更親切，所以你就更注意他一些。其實，你說這些的時候，我的心里有多痛你知道嗎？你對他何止是注意？當(dāng)你秋水般明亮的眸子每次都含情脈脈地注視著他進(jìn)出教室的那一刻，當(dāng)他在球場瘋玩、你在旁邊像一個小傻瓜一樣傻傻地看他的時候，當(dāng)他原來學(xué)校的女生一封一封地給他寫信、你像他的專職郵遞員一樣每次從學(xué)校傳達(dá)室給他到教室里遞信的時候，你注意過我嗎？他可曾注意過你嗎？還記得高一那年清明節(jié)，學(xué)校組織學(xué)生集體去烈士陵園掃墓，要求每人扎一朵小白花戴在胸前。臨站隊點名時，他在教室里急得像熱鍋上的螞蟻。怪不得你也磨磨蹭蹭不肯下樓，原來你是在等同學(xué)們都走光了好給他給花。你怎么就知道粗心的他會忘了扎花？你怎么就提前做好一朵為他備著？他感謝因為你而沒挨老師的罵了嗎？沒有！從烈士陵園一出來，他就隨手摘掉了掛在胸前的小白花扔在路邊。我看到了你一直很欣慰的眼神突然間暗淡了下來，眼眶里晃動著的淚花還是沒有被你忍住而悄悄滑落，那一刻，我猛然產(chǎn)生了一種想沖上去狠狠揍他一頓的沖動。然而，我只是落在散亂的隊伍后面，偷偷撿起了風(fēng)中那朵你做的精巧的小白花，它一直被我珍藏至今。

我承認(rèn)我有很多地方不如他，比如他的作文幾乎每次都被語文老師當(dāng)作范文在全班朗讀，每期黑板報都由能寫會畫的他主辦，他是團(tuán)支部書記兼文體委員?？伤们椴粚?，他和班上幾個活躍的女生關(guān)系都好，這大概就是你怯怯的眼神消失后又長期被一種淡淡的憂郁所代替的緣故吧？但他讓我徹底服氣，是在高二那年的元旦聯(lián)歡會上和散會之后。

我沒想到，一向粗獷耿介的他會在聯(lián)歡會上把口琴和笛子吹得那么好聽，不光所有的女生，連大部分男生都大聲為他喝彩。散會后，已是深夜，你和幾個女生先走了。我推著自行車慢慢往回走，剛出校門，另一班的學(xué)生也散會陸續(xù)出來了，我聽見從我身旁經(jīng)過的三個男生說你的名字，說你漂亮，要泡你。我的火一下子竄了上來，立刻沖他們罵了一句，他們轉(zhuǎn)身三言兩語就和我打了起來，很快我就被他們打倒在地。這時，不遠(yuǎn)的他大喊一聲沖上來援救我。他在班上朋友多，一見他出手，好幾個和他要好的同學(xué)也沖上來迅速打跑了他們?nèi)齻€。事情沒有就此結(jié)束，元旦過后，他們在那天下午最后一節(jié)自習(xí)課上糾集了一幫人來我們班下戰(zhàn)書：星期天上午在學(xué)校對面的河壩決斗。要求雙方不告訴家長和老師，男人的事男人自己解決。我害怕了，因為這事情是由我引起的，沒想到他卻在全班同學(xué)的一片愕然中霸氣地說要打就現(xiàn)在。挑戰(zhàn)者走后，我看到你因驚恐而顯得更大的眼睛里裝滿了對他的擔(dān)心和不解。

班上那名成績最差的同學(xué)先走了，是他的朋友。過了十幾分鐘，他和七八個平時要好的哥們也出了教室。鴉雀無聲的班上頓時沸騰起來，興奮的同學(xué)們紛紛議論到底出了什么事？這時，你放下了以往的矜持向我走來，于是我生平第一次聽到了你焦急地對我說的話：“出什么事了？你為什么不管？你們是好朋友，你為什么不勸他？”見我愣著，你既像求助又像命令：“還站著干嘛??？趕快去攔住他，這要出大事的！”我“嗯”了一聲，不由自主地跑出了教室。我追上他們時，他們每人手里都有了“家當(dāng)”。我知道是剛才先走的那同學(xué)拿的，那同學(xué)有一幫社會上的混混。我正不知道該如何出口勸他們，他卻說這沒我什么事，要我回去。他說話時，班上男生都跟著出來了，大家群情激奮，說要好好教訓(xùn)一下這幾個竟敢公然闖進(jìn)我們班挑釁的混小子。三四十人的隊伍在他的帶領(lǐng)下，像出征的將士一樣威風(fēng)凜凜浩浩蕩蕩，沒走多遠(yuǎn)，女生也追上來聲援了，你是最后趕來的。也就是那次，全校師生都知道了你喜歡他。你完全喪失了平時的嫻靜淑雅和從不大聲說話的習(xí)慣，在所有人看來，你簡直就是他的女友，在言語苦勸無效的情況下，你不顧一切地抓住他提砍刀的右手不讓他走，但他還是推倒你大踏步地走了。我站在坐在地上無助地嚎啕大哭的你眼前時，你連看都沒看我一眼，爬起來又發(fā)瘋一樣地追他而去。

那次劍拔弩張的大規(guī)模械斗被哭得梨花帶雨的你遲滯了，但也更激起了準(zhǔn)男人們決心一戰(zhàn)成名的斗志與豪情。就在他揮起砍刀沖向同樣拿著砍刀叫囂的對方時，學(xué)校十幾位老師幾乎同時趕到。最后的結(jié)果是，仗沒打起來，他卻成了頭號危險人物被勒令退學(xué)，但他始終沒提打架的起因是因為我。

他得知是你給老師告的密后，不再理你。他退還了不久前你給他寫盡相思之苦的日記本，任憑你怎么托人捎話要見他，他都不再見你。自那以后，你們形同陌路。

那件事后，我知道你第一次答應(yīng)和我在校園的樹林里單獨見面是有目的的，我忍受著你關(guān)心他的問話帶來的刺痛，在心跳中編造說他變壞了，開始抽煙喝酒，和一幫社會閑雜人員到處打架，還和他原來學(xué)校的一個女生好上了，又說他說你自作多情多管閑事，你當(dāng)時聽得目瞪口呆。我又一次看到了你清純的眼波里閃爍著的晶瑩淚花，只可惜那讓人心顫的花朵不是為我而開。

那次約會之后，我們又單獨見過幾次面，我故意讓我們班的同學(xué)都知道，可我愚蠢地忘記了班上有好多他的朋友。當(dāng)我知道我永遠(yuǎn)走不進(jìn)你的心房時，我恨自己的無能更恨自己的卑鄙，我終于在內(nèi)疚和絕望中選擇了退出這場獨角戲。我找到他問他到底愛不愛你，喝斥他在全校師生都知道你愛他的時候他為什么像個縮頭烏龜？不想他的火氣更大，我倆最終在他的“要愛你愛去”的吼聲中翻了臉。

高中畢業(yè)，你去北京上大學(xué)了。我和他都沒考上，賦閑了一段時間后，家里讓我去日本做生意。出國前，我去北京看你，告訴了你那次打架的真實起因和他后來的一些真實情況，你祝福我一路順風(fēng)。終于，我第一次看到了你美麗的大眼睛里為我流動的微笑。

當(dāng)我在大阪日語?？茖W(xué)校里收到你寄來的第一封信時，激動地一夜都沒合眼。我知道了你費盡心思說服你的父親，為他弄到一張家鄉(xiāng)唯一的那所高等學(xué)府的委培錄取通知書，但他沒去，于是，你們已經(jīng)徹底結(jié)束了。

接下來，我們越走越近，我經(jīng)常乘飛機(jī)往返于大阪和北京之間，但即使在我們每次的熱吻之后，你從未對我說過“我愛你”。

四年后，我們從各自的學(xué)校畢業(yè)。為了你，我放棄了留在日本發(fā)展而回國，卻意外發(fā)現(xiàn)一位個頭矮小、戴著眼鏡的你的揚州同學(xué)早已成為你父母的乘龍快婿。

為什么？在你面前，受傷的總是我？你說你需要時時刻刻的實實在在的呵護(hù)，那么，我們幾年的感情去了哪里？難道你把他的朋友——我，作了他的替身？

我實在無法給自己和家人一個交代，帶著滿身的傷痛孤身南下。后來，我也娶妻生子，再后來，你成了每個異鄉(xiāng)夜晚懸掛在我心頭的那一顆可望而不可及的織女星。如果這顆星在哪一晚沒有閃耀，那是我生活的陰霾暫時遮住了她的清輝。

思慮重重，我如約回到家鄉(xiāng)，參加了同學(xué)聚會，卻并未遭遇我想象的那種尷尬。已是國家干部的他爽朗的笑聲讓我一下子回到了高中時代，你也一如我記憶中的美麗，我在你幸福的大眼睛里讀到了釋然，轉(zhuǎn)瞬之間，我突然明白了這世界里，的確有一種愛，為了天長地久而叫做放手。

那晚，我和他在同學(xué)陸續(xù)散去之后，去了全市最高檔的一家咖啡廳。我們聊了很多話，但主題只有一個，就是祝福你——我們班公認(rèn)的林妹妹，永遠(yuǎn)幸福！

這算是一封情書，但我不會發(fā)給你，它的收件人是：那段隨風(fēng)而逝的美麗。