即興演講稿范文

時(shí)間:2023-04-06 23:53:46

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即興演講稿

篇1

大家好!

我很榮幸站在這里,今天我演講的內(nèi)容是圍繞"感恩"這一話題。從小爸媽就教育我說:做人呢,要有良心,要懷有一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一位,這樣你才會(huì)收獲快樂和幸福。

現(xiàn)在的我,是一個(gè)即將面臨畢業(yè)走向社會(huì)的大學(xué)生,在這短短的大學(xué)時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了形形的人,他們像我生活中的調(diào)味劑, 每天都是不同的味道,充斥在我心。在這要離開學(xué)校的日子里,我特別想感謝一些人,因?yàn)橛辛四銈?,才讓我的大學(xué)生活顯得無比精彩有趣。

我想感恩我的舍友,陪伴的這些日子里有說有笑有吵有鬧,但我們一直堅(jiān)定的在一起,不開心不高興的,我們會(huì)當(dāng)面提出,積極改正;有優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)相互贊同,繼續(xù)保持。無聊的時(shí)候一起打打游戲、逛逛商場(chǎng),學(xué)習(xí)的時(shí)候互相提問、抽背。三年來謝謝你們給予的無微不至,讓我倍感溫暖。愿以后的日子我們前程似錦。

我想感恩從大一到現(xiàn)在諄諄教誨我們的老師,謝謝你們帶著我們這些頑皮的大孩子遨游在知識(shí)的海洋中。雖然和每位老師相處的時(shí)間只有短短的一學(xué)期,但你們和藹可親的樣子一直印在心中!感謝老師讓我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)中學(xué)到知識(shí)的同時(shí)懂得了做人。惟德惟才,篤學(xué)篤行。在此謝謝各位老師,愿你們?nèi)蘸筇依顫M園。

篇2

五十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……

這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

篇3

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。這句樸實(shí)的話卻詮釋了教育的本質(zhì)。共同閱讀愛的教育即興演講稿3分鐘,請(qǐng)您閱讀!

愛的教育即興演講稿1我有一個(gè)善良、聰明的媽媽,她總會(huì)在我不快樂的時(shí)候勸導(dǎo)我、幫助我。

在一個(gè)寧靜的晚上,妹妹在專心地玩我的長笛,突然她把我的長笛弄壞了,這時(shí)我心里又是生氣又是心疼,就獨(dú)自走進(jìn)臥室,哇哇大哭起來。媽媽聽到了,走過來幫我擦擦眼淚說:“妹妹還小,不懂事,你不要生氣,她不是故意的。你小時(shí)候把爸爸的手機(jī)都弄壞了,但爸爸不僅沒有生氣,還是很好地對(duì)待你,你也應(yīng)該像爸爸一樣,好好對(duì)待妹妹?!甭犃藡寢尩脑?,我再也不生氣了,馬上陪妹妹玩去了。

從那以后,我知道了,作為姐姐,一定不能小氣,要時(shí)刻關(guān)心和愛護(hù)妹妹,讓我家充滿歡聲笑語。以后,我要在媽媽的培育下,健康成長,學(xué)會(huì)更多的道理。

愛的教育即興演講稿2有一次爸爸要檢查我的作業(yè),在檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)題。

我很傷心,也哭了。爸爸問我:“你為什么哭?”我告訴爸爸說我在趕作業(yè)。

爸爸問:“你為什么趕作業(yè),”我說為了回家玩。

爸爸告訴我,學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為主,不是以玩為主。

我說:“我知道了?!?/p>

爸爸又說了,咱們每年都要交學(xué)費(fèi),錢也是辛辛苦苦掙的呀!

這是一次學(xué)習(xí)上的教育,也是成長的教育,更是愛的教育呀!

愛的教育即興演講稿3捧著《愛的教育》,我被一個(gè)個(gè)令人心醉的愛的故事陶醉著。慢慢翻閱,細(xì)細(xì)收藏,一段段真愛回蕩在我的腦中。樂于助人的卡羅納,讓我敬佩;熱愛勞動(dòng)的可萊諦,是我學(xué)習(xí)的榜樣……于是,一曲如歌的回憶,溢滿心頭,直至被愛融化……

我也有一個(gè)好媽媽,雖然她時(shí)常對(duì)我的學(xué)習(xí)生活和一些我怎么也改不掉的習(xí)慣嘮嘮叨叨,令我有些不耐煩,但是我知道這是她對(duì)女兒最樸素的愛。

一杯熱氣騰騰的牛奶,一個(gè)奶油面包,再加一塊牛肉,這便是我的早餐,沒有什么特別的地方,唯一不同的,便是我的進(jìn)餐地點(diǎn)了——車上。每天,媽媽都像用機(jī)器計(jì)算過一樣,準(zhǔn)確地做好每一個(gè)步驟。當(dāng)我背著書包,打開車門,里面便放著我的早餐,裊裊的熱氣里,能想見有一個(gè)身影曾在鍋前灶后如此忙碌。等我坐定,媽媽便會(huì)轉(zhuǎn)過身對(duì)我說:“快吃!”說著,便把車子開出了家門,很平常,每天都如此。

開出家門的每一段路,媽媽總是對(duì)我說一些話:“把碗端起來吃!”“腰板挺直,別老駝著背!”“眉

頭別來皺著,像50歲的老太婆一樣”……這些話我都耳熟能詳了。媽媽每說一句話,我便調(diào)整自己的坐姿與動(dòng)作,每天都如此。當(dāng)車子開過了第一個(gè)彎道,經(jīng)過一點(diǎn)微小的顛簸后,媽媽的注意力便放在了我的穿著上:“領(lǐng)子翻好!記得把紅領(lǐng)巾戴上,如果因?yàn)闆]戴扣分的話,那就糟糕了?!薄质且淮蠖蔚膰Z叨。

再開過一個(gè)十字路口,媽媽把車子的油門提了上來。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)因?yàn)榍懊嬗熊囕v“特別慢行”而被迫放慢車速。每當(dāng)這時(shí)候,媽媽總會(huì)抱怨:“前面的怎么開的呀,開得這么慢,搞得你上學(xué)都要遲到了。”當(dāng)然,這也只是偶爾,當(dāng)媽媽加快車速之后,媽媽的嘮叨也進(jìn)入了正題:“到了學(xué)校之后好好復(fù)習(xí),認(rèn)真考試!”“多向老師問些自己不知道的問題,別老藏在心里,學(xué)問學(xué)問,要學(xué)就要問,多問問不會(huì)有錯(cuò)的!”“多向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)”……還有最后一句:“好好學(xué)習(xí),再見!”我也回應(yīng):“再見!”這就是我一路上說的唯一一句話。

上學(xué)路上的五分鐘,滿是媽媽的嘮叨,但我深知那是媽媽滿滿的愛,這愛的背后藏著太多的甜密,也讓我倍感幸福。媽媽啊,少一些嘮叨吧,相信女兒,女兒一定能自信、快樂地成長!

愛的教育即興演講稿4今天,我在家里收拾東西,偶然翻到一張舊報(bào)紙。出于好奇我瀏覽了一下上面的內(nèi)容。這張舊報(bào)紙用了一個(gè)整版登出了一組消息:“一名9齡女童身患白血病急需巨資治療”、“近百名好心人慷慨解囊捐助病女”。我再一細(xì)看照片,捐款的還有不少小學(xué)生。由此,我又想到了一件事。

在我上一、二年級(jí)時(shí),我中午都要去一位趙奶奶家吃飯。她對(duì)我們很好,有一天她做了一些好吃的菜給我吃,這些菜有葷、有素,營養(yǎng)搭配十分均衡;寒來暑回,幾年如一日;她輔導(dǎo)我們作業(yè)、聽寫、報(bào)詞一絲不茍。趙奶奶有一個(gè)外孫女,平時(shí)經(jīng)常和我們一起玩,身體看起來很健康??墒?,有一天,我無意中得知趙奶奶的外孫女得了白血病,大為震驚,她的外孫女前幾天還在和我們玩呢,我來不及多想,趕快告訴媽媽這件事。這次,我做出了一個(gè)前所未有的舉動(dòng)……從自己的壓歲錢中取出了五百元錢捐給趙奶奶。雖然我知道,這點(diǎn)錢對(duì)病人的醫(yī)藥費(fèi)來說簡(jiǎn)直是杯水車薪,但這也是我力所能及的事,是我的一片愛心呀!

以前,我經(jīng)??吹揭恍┖⒆又活欁约和鎯?、糟蹋錢,不認(rèn)真學(xué)習(xí),也從不幫助有困難的人,把祖訓(xùn)忘在腦后。他們的愛到底到哪去了呢?

不過,這只是以前的情況,現(xiàn)在這種情況在我們身邊已經(jīng)開始逐漸減少。我們的愛心,又回到了自己身上。

去年底,印度洋發(fā)生了百年不遇強(qiáng)烈的大地震,接著又引發(fā)了印度洋地區(qū)的大海嘯,規(guī)模之大,范圍之廣令人難以想像!因此,南洋有近20萬人傷亡,被海嘯侵襲過的地方簡(jiǎn)直慘不忍睹,損失慘重。在此情況下,全世界人民紛紛慷慨解囊捐款。我們學(xué)校也不甘落后示弱,立即組織了一次“為印度洋海嘯受災(zāi)人民捐款”的活動(dòng)。全校同學(xué)都踴躍捐款,一個(gè)早自習(xí)下來,已收到捐款5萬多元。這些錢有一疊疊的百元大鈔,有零碎的毛票;還有大大小小的硬幣。它們都是我們小學(xué)生自己的壓歲錢、零花錢,能把它們毫不吝嗇的捐出去,可見我們的心已經(jīng)開始被愛一點(diǎn)點(diǎn)灌溉。

我們中國孩子的情感是十分豐富的,而且充滿了愛。在我心目中,愛不僅僅是對(duì)某一個(gè)人的,它可以是對(duì)某一個(gè)生物、物品,甚至是一個(gè)群體。當(dāng)你的愛釋放出來的時(shí)候,你的心會(huì)感到有一股暖流流過,你的心就像充滿陽光一樣,令你的心情變得無比愉快,會(huì)讓你感到幸福。

愛的教育即興演講稿5走在灑滿陽光小路上,我的腳步顯得分外輕盈,不知為何,突然,我就將腳步放慢了,悠悠的踱步著。

又一剎那,我愣住了,這樣的畫面浮現(xiàn)在我的眼前:一位衣著破爛的老爺爺癱坐在地上,頭發(fā)蓬亂極了,一縷縷白發(fā)雜亂無章地列在頭頂,有點(diǎn)臟亂的感覺。老爺爺面前的地面上鋪著一張布,上面掛滿了密密麻麻的文字。原來這位老爺爺是個(gè)空巢老人,孝順的女兒在前些日子因車禍去世,兒子對(duì)他不管不問,要走所有財(cái)產(chǎn)后,便把老人家扔在街頭。老爺爺沒有辦法,只得乞討。周圍很快圍滿了人,對(duì)老爺爺指指點(diǎn)點(diǎn):有出謀劃策的,叫老爺爺把兒子告上法庭;有打抱不平的,說爺爺?shù)膬鹤硬皇侨?有幸災(zāi)樂禍的,說老爺爺活該……不管周圍的人越聚越多,老爺爺?shù)呐枳永锶钥湛杖缫?,不見捐款。我手上的十元錢濕了,我的手一直在冒汗。

正在這時(shí),我的心頭涌上一股血,來到爺爺?shù)拿媲?。我向爺爺鞠了一躬:“爺爺,?duì)不起,我身上只帶了十元錢,幫不了你太多忙,但請(qǐng)你收下!”說完,我將錢遞給爺爺。有人連忙勸說:“小姑娘,拿走吧,這錢沒必要給,別多管閑事!”我聽了,轉(zhuǎn)身走向那位大媽:“阿姨,請(qǐng)收回您剛剛說的話,謝謝你的一番好意。但我認(rèn)為,一個(gè)人如果連這點(diǎn)愛心都沒有了,還算得上是一個(gè)完整的人嗎?”我的語氣憤憤不平,把在場(chǎng)的人都驚住了。很快一位叔叔走上前來,接話道:“了不起!”邊說邊鼓了鼓掌,“孩子,你說得對(duì)。就沖你這句話,我一定獻(xiàn)愛心!”隨即抽出了兩張“土豪金”遞給老爺爺。“這人可真闊氣!”立刻有人評(píng)論道。那位叔叔聽了,便說:“愛心是不分多少的,相比這個(gè)小姑娘,我越發(fā)羞愧。她捐出了自己帶出來的所有錢,救濟(jì)老人家。而我因有事在身,不得多捐,不然,我連整個(gè)皮夾都放進(jìn)盆里!”“好!”大家齊聲叫道!“如果這世上連愛心都沒有了,這個(gè)社會(huì)將會(huì)成什么樣子?”我問道。“只要利益和金錢的社會(huì)不好!”又出現(xiàn)了正義的化身?!皩?duì),到那時(shí),人與人之間毫無愛可言,只有冷漠和斗爭(zhēng)多不好?!薄斑€會(huì)讓社會(huì)風(fēng)氣變差呢!”又有幾位好心人發(fā)表了自己的看法?!巴緜儯屛覀?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛心,為了幫助老人家,為了使這個(gè)社會(huì)更加美好!”最后那叔叔做了總結(jié)。

篇4

我是一名教師,一說教師,有人就會(huì)在心里隱隱約約地說:“教師,太平凡了?!笔堑?,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:xx班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。

我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。

不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園??;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

別為了讓家長認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。

同學(xué)們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!精選教師課堂即興演講稿

篇5

五十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……

這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)娶勇于創(chuàng)新之精神!

篇6

在開始我的演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事,十幾年前,一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們?cè)陔x岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時(shí),只見一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點(diǎn)距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對(duì)生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒,把死的威脅留給自己,折射出的不正是人世間最博大無私,最崇高的愛嗎?

同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,又是誰會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長付出了心血和汗水,我常常聽到父母在背后談?wù)?,說我的身體健康是他們最大的心愿??删驮谝粋€(gè)月前,我玩耍時(shí),不小心磕掉了一顆牙齒,這是一顆恒牙,磕掉就不會(huì)再長了,當(dāng)時(shí),媽媽非常害怕,著急的眼淚都流出來了,爸爸東找西找,找到磕掉的牙齒,帶著我去醫(yī)院診治。去了幾家醫(yī)院,也沒有能補(bǔ)上,當(dāng)時(shí),爸爸媽媽都急得滿頭大汗,他們擔(dān)心這顆丟失的牙齒會(huì)影響到我的美觀,更擔(dān)心別人的眼光會(huì)造成我心靈的傷害。從他們焦急的眼神里,從他們的細(xì)心呵護(hù)中,我深深體會(huì)到了父母之愛。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口,但父母之愛已經(jīng)將它添補(bǔ),我感到自己依然很美麗,很幸福。

現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)父母,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

篇7

還記得,小的時(shí)候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛。

還記得,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

還記得,中學(xué)畢業(yè)時(shí),志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

往事一幕一幕。

15歲,我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。

18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道:作為教師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎(jiǎng)。并取得了全國高等教育自學(xué)考試的大專文憑。xx年5月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學(xué)成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師。

我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:xx年10月,第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺(tái),我離不開我心愛的學(xué)生,這里有我兒時(shí)的夢(mèng),這里有我一生的追求。

篇8

on stress

regain confidence

responsibility is a badge of honor for youth

why we study english

whether there’s an afterlife

internet civilization

classifying rubbish, improving environment

tomorrow will be better

cell phones bring more social interactions or isolation

a fundamental subject or a specific subject with prosperous occupations

how to present courage

faith and success

introduction of a city in hunan

篇9

我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來,外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!

謝謝大家!

篇10

在當(dāng)時(shí),互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于美國等發(fā)達(dá)國家來說也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對(duì)互聯(lián)網(wǎng),在中國更不用說了,絕大多數(shù)的人根本不知道它是個(gè)什么東西。所以,當(dāng)他召集了二十四個(gè)朋友就此事進(jìn)行表決的時(shí)候,有二十三個(gè)人反對(duì),認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實(shí)現(xiàn)不了。他卻認(rèn)定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妫瑘?jiān)信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知,沒有資金,沒有人力,他甚至被人譏笑為騙子。

我相信在座的很多朋友都看過 “于丹《莊子》心得”這個(gè)節(jié)目,其中有個(gè)故事讓我很受啟發(fā),說的是,惠子啊,有一天去見莊子,說我家有一個(gè)大葫蘆,有五石之大。要是把它一劈兩半,當(dāng)瓢去盛水的話,這個(gè)葫蘆皮太薄,往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行,這葫蘆大得沒什么用處。莊子告訴他說,你怎么就認(rèn)為它非要劈開當(dāng)瓢使呢?如果它是一個(gè)完整的大葫蘆,你為什么不把它系在腰間,用它當(dāng)做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,帶著一個(gè)大葫蘆自由自在的去漂泊!

這個(gè)故事啟發(fā)我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,境界的大小決定了對(duì)事物的判斷,也可以完全改變一個(gè)人的命運(yùn),我們要站在大境界上,懂得換一個(gè)角度去思考問題,想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進(jìn),想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們,一個(gè)人要想成功,首先要有創(chuàng)新的意識(shí),只要你擁有創(chuàng)新的夢(mèng)想和激情,成功之門就始終為你敞開著,生命一定會(huì)更加精彩!