績效管理匯報(bào)材料范文
時(shí)間:2023-03-15 17:03:22
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篇1
鎮(zhèn)位于伏牛山世界地質(zhì)公園核心區(qū)、地處兩市(宛、洛)三縣(西峽、欒川、嵩縣)結(jié)合部,是西峽和南陽的西北門戶。全鎮(zhèn)轄11個(gè)行政村、77個(gè)村民小組,總?cè)丝?.5萬人(包括經(jīng)商常住人口),總面積304平方公里。,鎮(zhèn)黨委、政府制定了建設(shè)“旅游名鎮(zhèn)、生態(tài)大鎮(zhèn)、邊貿(mào)重鎮(zhèn)”戰(zhàn)略目標(biāo),聘請(qǐng)中南設(shè)計(jì)院專家按照集鎮(zhèn)定位,對(duì)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。7年來,按照“旅游配套服務(wù)型集鎮(zhèn)”定位,共投入資金3億元,使集鎮(zhèn)由原來110米長、60戶居民、沒有任何公益設(shè)施的“過路店”,發(fā)展成目前“三縱五橫”在條主街道、人口面積3.5平方公里的旅游集鎮(zhèn)。目前,新建星級(jí)大中型賓館四座、度假公寓820套、高檔別墅450套、農(nóng)家賓館300家,集鎮(zhèn)居民達(dá)到350戶,集鎮(zhèn)人口達(dá)到4000人。同時(shí)實(shí)施了美化、亮化、凈化、綠化等工程,使集鎮(zhèn)排水(污水)、安全供水、照明、綠化、環(huán)衛(wèi)、文化等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。先后榮獲省委省政府命名的“文明村鎮(zhèn)”、市委市政府命名的“文明集鎮(zhèn)”、“市級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)”“市50強(qiáng)”等稱號(hào)。
一、市場(chǎng)隊(duì)伍管理實(shí)施層級(jí)監(jiān)督考核機(jī)制。
為加強(qiáng)集鎮(zhèn)管理,我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為首的管理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,制定了一系列考評(píng)制度,強(qiáng)化考核,并建立了鎮(zhèn)對(duì)村、村對(duì)承包人、承包人對(duì)保潔員的層級(jí)監(jiān)督考核機(jī)制,明確考核內(nèi)容和考核要求,一級(jí)考核一級(jí)。辦事處每月不少于3次對(duì)各村環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查考核,考核結(jié)果作為鎮(zhèn)年度獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的依據(jù);各村支部書記為環(huán)境衛(wèi)生長效管理第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)做好對(duì)本村承包人的管理和考核,并根據(jù)考核結(jié)果撥付承包款;承包人對(duì)保潔員進(jìn)行管理和考核,根據(jù)考核結(jié)果撥付保潔員工資報(bào)酬。各層級(jí)在考核中發(fā)現(xiàn)問題,除了要求限期整改外,還應(yīng)逐級(jí)追究相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
二、市場(chǎng)資金籌措采用“借雞下蛋”模式
小城鎮(zhèn)開發(fā),是一項(xiàng)時(shí)間長、投資大的系統(tǒng)工程,單靠政府投入,無疑杯水車薪,無能為力。我們通過招商引資解決資金難題。
一是西峽縣實(shí)力最強(qiáng)的鴻運(yùn)房產(chǎn)開發(fā)公司投資1.14億元,在荒地灘涂上開發(fā)建成了長2100米的東大街,并建設(shè)了三星級(jí)老界嶺迎賓館、高檔別墅、山珍特產(chǎn)經(jīng)營超市和山林逸境度假公寓580余套,建成集鎮(zhèn)供水工程和集鎮(zhèn)北段的中原狩獵場(chǎng)等10個(gè)大中型開發(fā)項(xiàng)目。使昔日的荒地灘涂變成固定資產(chǎn)超億元的繁華街道;
二是南陽客運(yùn)公司等三個(gè)部門投資1980萬元在集鎮(zhèn)建成了社會(huì)化汽車站、財(cái)和賓館辦公大樓、濱河大道和生態(tài)觀光園;
三是宛西制藥廠投資3億元在集鎮(zhèn)北段建設(shè)省政府確立的旅游重點(diǎn)項(xiàng)目-----伏牛山旅客服務(wù)中心,目前一期工程已經(jīng)竣工。
四是縣水利局開發(fā)大鯢觀光園投資210萬元建成生態(tài)移民小區(qū),動(dòng)員深山零星戶32戶到集鎮(zhèn)建房居住。增加集鎮(zhèn)建設(shè)資金1200萬元和集鎮(zhèn)人口2100多人。
五是縣政府通道工程投資900余萬元建成集鎮(zhèn)供、排水(污)工程,修建排污管、渠近1萬米。綜合治理集鎮(zhèn)河道,修建五道截潛流、3千米河道護(hù)堤和水沖式星級(jí)公廁4座;投資600萬元對(duì)集鎮(zhèn)近700戶民居屋頂安裝彩鋼瓦,(來源:文秘站 )建成歐式風(fēng)格房屋,增添了景區(qū)集鎮(zhèn)的風(fēng)韻;投資500多萬元種植了廣玉蘭等30余個(gè)樹種,開辟綠化帶、種植草坪和花卉12處,綠化面積5千平方米;投資260萬元在集鎮(zhèn)安裝線路8000米,路燈250盞。
三、多策并舉進(jìn)行市場(chǎng)管理
(一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視小集鎮(zhèn)建設(shè)工作,把集鎮(zhèn)建設(shè)這項(xiàng)工作擺在了推動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出應(yīng)有位置,把加快小集鎮(zhèn)建設(shè)與推動(dòng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步統(tǒng)一了干部群眾的思想,大家對(duì)小集鎮(zhèn)建設(shè)的作用和地位有了比較深刻的認(rèn)識(shí),把集鎮(zhèn)建設(shè)提高到了一個(gè)新的戰(zhàn)略高度,真抓實(shí)干,在實(shí)際工作中,把推進(jìn)集鎮(zhèn)化、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扭在一起抓,從而為實(shí)現(xiàn)集鎮(zhèn)建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(二)科學(xué)規(guī)劃、繪制藍(lán)圖
鎮(zhèn)黨委、政府針對(duì)集鎮(zhèn)人口少、產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉步維艱的實(shí)際,通過深入調(diào)查研究,召開專題會(huì)議,外出考察學(xué)習(xí)、集鎮(zhèn)發(fā)展大討論等多種形式,廣泛征求意見,在形成共識(shí)的基礎(chǔ)上,確立了以小集鎮(zhèn)建設(shè)為切入點(diǎn),著力建設(shè)以商貿(mào)旅游為主的精品小集鎮(zhèn)的總體思路,切實(shí)解決老百姓購物和農(nóng)副產(chǎn)品交易難的問題。同時(shí),聘請(qǐng)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)部門結(jié)合鎮(zhèn)情、堅(jiān)持以科學(xué)規(guī)劃為先導(dǎo),以融資優(yōu)勢(shì) 為依托,高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),全方位管理,堅(jiān)持規(guī)劃、建設(shè)、管理、經(jīng)營四位一體。突出科學(xué)、文明、實(shí)用的主題集鎮(zhèn)發(fā)展總體規(guī)劃,確保集鎮(zhèn)建設(shè)有章循,杜絕盲目性和隨意性。
篇2
對(duì)中小民營企業(yè)實(shí)施績效管理的幾點(diǎn)建議
1.中小民營企業(yè)實(shí)施績效管理的原則。戰(zhàn)略導(dǎo)向。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)發(fā)展的方向,企業(yè)進(jìn)行績效管理時(shí),必須從戰(zhàn)略的角度分析哪些因素重要,哪些因素不重要,并通過一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),給予這些因素一定的權(quán)重,同時(shí)確定它們的價(jià)值分配即評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。這樣有利于管理者在進(jìn)行管理時(shí)不會(huì)偏離方向,并且有章可循。以人為本。首先要保證個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。其次是為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。第三是在進(jìn)行績效管理的時(shí)候要充分考慮地方文化背景下人的特性,根據(jù)這些特性進(jìn)行有針對(duì)性的合理化人性化的管理。第四是考慮員工心理因素。管理的關(guān)鍵在于提高員工的滿意度,進(jìn)而增加員工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。重點(diǎn)突出。重點(diǎn)是指在績效指標(biāo)設(shè)計(jì)的時(shí)候不要只針對(duì)日常性事務(wù),而是定位在改進(jìn)工作、提升主要業(yè)績上,具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,抓住關(guān)鍵控制點(diǎn),以點(diǎn)帶面。
2.中小民營企業(yè)實(shí)施績效管理的方法。從具體的操作程序上來講,績效管理,是在分析出組織以及具體到個(gè)人的績效因素后,由各級(jí)管理者和員工為了達(dá)到組織目標(biāo)共同參與的績效計(jì)劃制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評(píng)價(jià)、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過程,其中績效考評(píng)是核心。在進(jìn)行績效管理之前最重要的是建立績效指標(biāo)體系來作為考評(píng)依據(jù)。考慮到中小民營企業(yè)人員規(guī)模小的特點(diǎn),可以將績效指標(biāo)分為高層績效指標(biāo)、中層績效指標(biāo)和基層績效指標(biāo)。這樣省去了一般大型企業(yè)涉及到的部門績效指標(biāo),而是具體到了崗位,既能夠減少績效指標(biāo)設(shè)計(jì)成本、績效考核成本,又體現(xiàn)了以人為本的理念。在績效考核方法上可以綜合運(yùn)用平衡計(jì)分卡、關(guān)鍵績效指標(biāo)、主基二元法等方法,針對(duì)不同級(jí)別的崗位采取不同的方法,使得績效考評(píng)更加科學(xué)合理。
3.中小民營企業(yè)實(shí)施績效管理的保障措施。第一是組織保障。績效管理是一項(xiàng)系統(tǒng)的復(fù)雜工作,需要多部門多人員協(xié)力配合,形成一個(gè)固定的績效管理組織機(jī)構(gòu)和一個(gè)動(dòng)態(tài)的機(jī)構(gòu)運(yùn)作機(jī)制。第二是制度保障。完善的管理制度,能夠?qū)T工的行為至少約束在基本要求范圍內(nèi),進(jìn)而促使各項(xiàng)基礎(chǔ)工作處于改善提高中。同時(shí)這些管理制度為管理人員提供了日常管理的依據(jù),也為基礎(chǔ)績效的評(píng)價(jià)提供依據(jù),也利于被管理者或被考評(píng)者隨時(shí)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和改進(jìn)。第三是信息保障??冃е笜?biāo)體系是一個(gè)復(fù)雜的體系,績效管理過程中涉及許多數(shù)據(jù)和表格,數(shù)據(jù)的整理和統(tǒng)計(jì)就需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和人力,因此,建立一個(gè)績效管理信息系統(tǒng)是很有必要的。在設(shè)計(jì)構(gòu)建一個(gè)績效管理信息系統(tǒng)時(shí),要考慮網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的需要,也要體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)管理的需要。第四是文化保障。文化是一家企業(yè)的軟實(shí)力,也是績效管理的軟保障。企業(yè)文化屬于企業(yè)績效的一種,作為一種績效因素在塑造企業(yè)形象、提升人的主觀能動(dòng)性上發(fā)揮著積極的作用。第五是激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)是企業(yè)留住員工的一個(gè)關(guān)鍵因素。激勵(lì)包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)或工作激勵(lì)。激勵(lì)機(jī)制是規(guī)章制度的一個(gè)有效的補(bǔ)充,是推動(dòng)公司績效管理的一個(gè)動(dòng)力因素,但在實(shí)施過程中需要掌握適度原則。
4.中小民營企業(yè)績效管理的具體實(shí)施路徑??冃Ч芾淼木唧w實(shí)施路徑對(duì)于績效管理實(shí)施效果也有重要影響。會(huì)議是企業(yè)的一種管理活動(dòng)或運(yùn)作機(jī)構(gòu),是企業(yè)的遺傳基因。因此會(huì)議可以作為企業(yè)進(jìn)行績效管理的載體,通過不同的會(huì)議來促進(jìn)績效管理活動(dòng)的進(jìn)行。首先是績效戰(zhàn)略研討會(huì)。高層決策者召集相關(guān)管理者及專家一起研究討論,分析制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,根據(jù)戰(zhàn)略初步確定企業(yè)關(guān)鍵績效指標(biāo)。然后制定績效指標(biāo)體系。其次是績效管理知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)是制定績效計(jì)劃的前提,將績效管理相關(guān)人員召集在一起,進(jìn)行績效管理知識(shí)的培訓(xùn),與會(huì)者是全體人員。同時(shí)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,營造一種全員參與的氛圍。第三是績效實(shí)施匯報(bào)例會(huì)。例會(huì)有時(shí)間固定、人員固定的特點(diǎn),會(huì)上相關(guān)人員匯報(bào)近期工作情況,主管在會(huì)上做一些總結(jié)和安排。第四是績效現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估會(huì)。這是績效管理實(shí)施階段,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估有利于評(píng)估者和被評(píng)者的溝通,評(píng)估結(jié)果更具說服力,同時(shí)績效反饋的效率更高,更加利于被評(píng)估者的改進(jìn)。第五是績效成果表彰會(huì)。這是績效結(jié)果應(yīng)用的階段。企業(yè)的業(yè)績是由基層工人創(chuàng)造的,因此進(jìn)行績效成果表彰的時(shí)候,要適當(dāng)增加基層人員所占份額。第六是績效經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。對(duì)前段時(shí)間的績效管理情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)于典型或有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和部門,形成典型材料,在會(huì)上進(jìn)行交流。經(jīng)過總結(jié)、提高、再總結(jié)、再提高的循環(huán),才能實(shí)現(xiàn)公司整體績效的不斷提升。
結(jié)語
篇3
關(guān)鍵詞:KPI 績效考核 績效管理
眾所周知,要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),首先要分析和歸納出支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵成功因素。而企業(yè)中80%的績效是通過20%的關(guān)鍵指標(biāo)來把握和引領(lǐng)的,這就是“二八原理”, 它是由意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托提出來的。那么如何從繁多的績效指標(biāo)中提煉出少數(shù)關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI),并通過考評(píng)KPI來提高績效管理效率,降低管理成本,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力呢?本文就如何設(shè)立和應(yīng)用KPI進(jìn)行探討。
一、KPI的含義
KPI意為關(guān)鍵績效指標(biāo),是Key Performance Indicator的縮寫。它可以使部門主管明確部門的主要責(zé)任,并以此為基礎(chǔ),建立部門人員的業(yè)績衡量指標(biāo)。制定切實(shí)可行的KPI體系,它是做好績效管理的關(guān)鍵,是用于衡量工作人員工作績效表現(xiàn)的量化指標(biāo),是績效計(jì)劃(績效合同)的重要組成部分。
二、設(shè)立KPI的原則
確定關(guān)鍵績效指標(biāo)有一個(gè)重要的SMART原則。SMART是5個(gè)英文單詞首字母的縮寫:
S代表具體(Specific), M代表可度量(Measurable), A代表可實(shí)現(xiàn)(Attainable),R代表現(xiàn)實(shí)性(Realistic),T代表有時(shí)限(Timebound),只有嚴(yán)格遵循以上設(shè)立原則,才能實(shí)現(xiàn)KPI的有效制定。
三、設(shè)立KPI的步驟
1.明確企業(yè)級(jí)KPI
明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。也就是企業(yè)價(jià)值評(píng)估的重點(diǎn),然后,再通過頭腦風(fēng)暴法找出這些關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI),即企業(yè)級(jí)KPI。
2.建立部門級(jí)或二級(jí)單位KPI
各部門的主管需要依據(jù)企業(yè)級(jí)KPI建立部門級(jí)KPI,并對(duì)相應(yīng)部門的KPI進(jìn)行分解,確定相關(guān)的要素目標(biāo),分析績效驅(qū)動(dòng)因數(shù)(技術(shù)、組織、人),確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作流程,分解出各部門級(jí)的KPI,以便確定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
3.分解部門或二級(jí)單位KPI,制定崗位KPI
各部門的主管和部門崗位人員一起再將KPI進(jìn)一步細(xì)分,分解為更細(xì)的KPI及各職位的業(yè)績衡量指標(biāo)。這些業(yè)績衡量指標(biāo)就是員工考核的要素和依據(jù)。指標(biāo)體系確立之后,還需要設(shè)定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。指標(biāo)是從哪些方面衡量或評(píng)價(jià)工作,解決“評(píng)價(jià)什么”的問題;而標(biāo)準(zhǔn)是在各個(gè)指標(biāo)上分別應(yīng)該達(dá)到什么樣的水平,解決“被評(píng)價(jià)者怎樣做,做多少”的問題。
4.審核KPI
對(duì)關(guān)鍵績效指標(biāo)進(jìn)行審核。比如,審核這樣的一些問題:多個(gè)評(píng)價(jià)者對(duì)同一個(gè)績效指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)果是否能取得一致?這些指標(biāo)的總和是否可以解釋被評(píng)估者80%以上的工作目標(biāo)?跟蹤和監(jiān)控這些關(guān)鍵績效指標(biāo)是否可以操作?等等。審核主要是為了確保這些關(guān)鍵績效指標(biāo)能夠全面、客觀地反映被評(píng)價(jià)對(duì)象的績效,而且易于操作。
四、KPI指標(biāo)在實(shí)際工作中的運(yùn)用
以公司全員績效合同中KPI的設(shè)立與運(yùn)用為例,進(jìn)行說明。
1.按照KPI的設(shè)立原則,明確各級(jí)KPI
公司級(jí)的KPI,由上級(jí)單位下達(dá)績效合同中的KPI和結(jié)合公司實(shí)際確定的KPI組成。
部門級(jí)的KPI,是把公司級(jí)KPI進(jìn)行分解到部門,然后加上公司年度績效考核方案規(guī)定的經(jīng)營指標(biāo)、管理指標(biāo)、控制指標(biāo)構(gòu)成。
公司級(jí)KPI進(jìn)行分解到主管部門,然后確定公司分管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門負(fù)責(zé)人。并以績效合同的形式建立部門級(jí)KPI。
各崗位的 KPI,主要是根據(jù)各崗位的工作職責(zé),結(jié)合部門(二級(jí)單位)的KPI進(jìn)行崗位分解。如:工程處焊工崗的KPI,主要由焊口數(shù)、焊材消耗量、焊口質(zhì)量合格率等指標(biāo)構(gòu)成。
總之,部門管理者給下屬制定目標(biāo)的依據(jù)來自部門的KPI,部門的KPI來自公司的KPI,這樣就能保證每個(gè)職員都朝公司要求的總體目標(biāo)發(fā)展。
2.如何運(yùn)用KPI來改進(jìn)我們的工作,避免產(chǎn)生建立KPI與應(yīng)用KPI脫節(jié)現(xiàn)象?
公司的績效管理,主要是以直線領(lǐng)導(dǎo)與其下屬簽訂年度績效合同的形式來進(jìn)行管理。績效合同中的主要指標(biāo)是KPI,年終(或季度)通過考核、溝通合同中的KPI的完成情況,來改進(jìn)我們的工作。
2.1KPI存在階段性和可變性
2.1.1公司階段性目標(biāo)或工作中的重點(diǎn)不同,相應(yīng)各個(gè)部門的目標(biāo)也隨之發(fā)生變化,在階段性業(yè)績的衡量上重點(diǎn)也不同,因此關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)KPI存在階段性、可變性或權(quán)重的可變性。例如:季度績效計(jì)劃中的KPI不一定是年度績效中的KPI,但它一定與年度績效合同中的KPI有關(guān)聯(lián),它的完成會(huì)推動(dòng)年度績效指標(biāo)的完成。
2.1.2涉及到職位的員工業(yè)績指標(biāo)不一定是從部門KPI直接分解得到的,越到基層部門KPI就越難與職位直接相聯(lián),但是應(yīng)對(duì)部門關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)有貢獻(xiàn),不同職位的業(yè)績指標(biāo)的權(quán)重也要根據(jù)部門的階段性目標(biāo)而變化。例如:各工程處的辦事員崗,其關(guān)鍵績效指標(biāo)與工程處的KPI基本不相關(guān),但其工作對(duì)工程處的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)有貢獻(xiàn)。
2.2兼顧定量KPI與定性KPI
定量的KPI主要包含:戰(zhàn)略性財(cái)務(wù)KPI與非財(cái)務(wù)KPI。
戰(zhàn)略性財(cái)務(wù)KPI主要是指企業(yè)中的經(jīng)營指標(biāo),也就是常說的效益類指標(biāo)如:利潤、成本(費(fèi)用)、賬款回收率等。
非財(cái)務(wù)KPI主要是指可量化的工作任務(wù)指標(biāo)。如施工進(jìn)度、機(jī)加工件數(shù)、消耗材料的數(shù)量等
定性的KPI是指衡量員工行為或工作質(zhì)量狀況的標(biāo)準(zhǔn)。主要包含德、能、勤、廉等綜合素質(zhì)指標(biāo)。一般用優(yōu)秀、稱職(合格)、基本稱職、不稱職來表示。當(dāng)然為了計(jì)算方便,也可以把這種定性指標(biāo)用具體數(shù)據(jù)來表示。
定量的KPI一般在績效計(jì)劃中所占權(quán)重較大;定性的KPI指標(biāo)在績效計(jì)劃中所占權(quán)重相對(duì)偏小。定性指標(biāo)雖然比重略小,但是它彌補(bǔ)了難以用量化的指標(biāo)來衡量企業(yè)關(guān)鍵管理領(lǐng)域和活動(dòng)的主要因素??梢哉f,定性指標(biāo)是影響定量指標(biāo)改善的前提,只有定性指標(biāo)改善了,定量指標(biāo)才能得到改進(jìn),績效考核才能得以良性循環(huán),這對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)或評(píng)價(jià)企業(yè)的預(yù)期效果,有著重要的戰(zhàn)略意義。
2.3引入溝通和評(píng)價(jià)機(jī)制
2.3.1通過KPI的討論與溝通,明確部門目標(biāo)與員工目標(biāo)的一致性。
經(jīng)理在工作過程中與下屬要不斷溝通、通過溝通與輔導(dǎo)了解員工的工作方式、方法,指出執(zhí)行過程中與績效合同中的KPI的偏差,以便朝著正確的目標(biāo)發(fā)展。通過記錄員工的工作數(shù)據(jù)或事實(shí)依據(jù),保證目標(biāo)達(dá)成的一致性,這比考核本身更重要。
2.3.2評(píng)價(jià)員工的績效改進(jìn)情況及績效結(jié)果,并依據(jù)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)公平的分配,起到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)作用。
通過績效評(píng)價(jià),引入競爭機(jī)制。對(duì)處于不同的考評(píng)等級(jí)和評(píng)價(jià)的員工在薪酬、晉升、使用、培訓(xùn)等方面應(yīng)體現(xiàn)差距,這對(duì)于企業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的,它可以煥發(fā)機(jī)構(gòu)和人員的工作熱情,形成比學(xué)趕幫超的氛圍,以促使目標(biāo)、計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。
2.4通過績效考核落實(shí)KPI,實(shí)現(xiàn)績效改進(jìn),提高績效管理水平
績效考核是績效管理循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié),通過考核檢驗(yàn)了KPI的落實(shí)效果;通過考核及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題、解決了問題,實(shí)現(xiàn)了績效改進(jìn),提高了績效管理水平。
公司的全員績效考核評(píng)價(jià)。以直線領(lǐng)導(dǎo)的考核結(jié)果為主,其權(quán)重占綜合評(píng)價(jià)的60%-70%,德能勤廉的考核由公司組織部(副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)由上級(jí)單位負(fù)責(zé)考評(píng))組織考評(píng),其考核結(jié)果占綜合評(píng)價(jià)的40%-30%。
2.4.1以公司機(jī)關(guān)的年度考核為例,落實(shí)KPI。
公司副職領(lǐng)導(dǎo)考核:公司總經(jīng)理,按照年初簽訂的公司副職領(lǐng)導(dǎo)績效合同內(nèi)容,對(duì)公司副經(jīng)理進(jìn)行考核??己说膬?nèi)容主要是分管業(yè)務(wù)執(zhí)行情況??己朔绞剑禾峤还ぷ骺偨Y(jié),總結(jié)中要體現(xiàn)關(guān)鍵業(yè)績的貢獻(xiàn)情況??己私Y(jié)果與年度績效獎(jiǎng)金掛鉤。
部室負(fù)責(zé)人考核:按照年初簽訂的部門績效合同內(nèi)容,對(duì)機(jī)關(guān)部室負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,考核的內(nèi)容主要是部室職責(zé)的履行情況,工作計(jì)劃的完成情況和部室工作的服務(wù)滿意率等內(nèi)容??己朔绞剑汗窘M織各單位召開年度工作匯報(bào)會(huì),各部門分別進(jìn)行工作匯報(bào)。各部門負(fù)責(zé)人和公司領(lǐng)導(dǎo),依據(jù)績效合同中KPI目標(biāo)予以打分。按照不同的權(quán)重,進(jìn)行綜合評(píng)定??己私Y(jié)果與單位評(píng)先選優(yōu)、單位績效獎(jiǎng)金掛鉤。
員工考核:部室負(fù)責(zé)人按照年初簽訂的員工績效合同內(nèi)容,對(duì)部門員工進(jìn)行考核,考核內(nèi)容主要是崗位業(yè)務(wù)完成情況、工作能力、工作態(tài)度匯等內(nèi)容??己朔绞剑簡T工進(jìn)行述職、部室領(lǐng)導(dǎo)及其成員進(jìn)行打分。按照不同權(quán)重,進(jìn)行綜合評(píng)定??己私Y(jié)果與個(gè)人評(píng)先選優(yōu)、崗位晉級(jí)、崗位獎(jiǎng)金掛鉤。
公司領(lǐng)導(dǎo)的考核,由上級(jí)單位組織負(fù)責(zé)。
通過考核,公司領(lǐng)導(dǎo)清晰地了解對(duì)創(chuàng)造公司價(jià)值最關(guān)鍵的經(jīng)營操作情況;主管領(lǐng)導(dǎo)明確了所轄業(yè)務(wù)關(guān)鍵業(yè)績的貢獻(xiàn)情況;部門領(lǐng)導(dǎo)明確了所關(guān)注業(yè)務(wù)要達(dá)成的目標(biāo);員工明確了圍繞這個(gè)目標(biāo)所做的有效工作,績效考核實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)。這對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)或評(píng)價(jià)企業(yè)的預(yù)期效果,有著重要的戰(zhàn)略意義。
2.4.2績效改進(jìn)的重點(diǎn)是問題的解決及方法的改進(jìn)。通過經(jīng)理與員工圍繞職位的業(yè)績衡量指標(biāo)/要素以及實(shí)際完成的情況進(jìn)行充分的面對(duì)面的溝通。經(jīng)理所掌握的工作數(shù)據(jù)或事實(shí)依據(jù),指出員工在達(dá)成目標(biāo)及工作過程中需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,同時(shí)在溝通中形成員工下一階段的工作目標(biāo)。這樣通過指出需要改進(jìn)的方面和下階段目標(biāo)的確定,引導(dǎo)員工朝著公司(部門)的目標(biāo)發(fā)展,同時(shí)在工作方式、方法、業(yè)績等方面的改進(jìn),也有利于員工素質(zhì)、能力的提高。
績效管理的意義??冃Ч芾碜钪匾氖亲寙T工明白公司對(duì)他的要求是什么,他將如何開展工作和改進(jìn)工作;主管也要清楚公司對(duì)他的要求,對(duì)他所在部門的要求,即了解部門的KPI是什么,同時(shí)主管要了解員工的素質(zhì),以便有針對(duì)性的分配工作和制定目標(biāo)。
績效管理及績效改進(jìn)是遵循PDCA循環(huán)來進(jìn)行的,通過PDCA不斷改進(jìn)、提高工作質(zhì)量和工作結(jié)果。考核不是目的,是激勵(lì)的手段,促進(jìn)績效改進(jìn)和提高,提高員工的素質(zhì)和能力,進(jìn)而提高績效管理水平才是考核的真正目的。
五、結(jié)束語
KPI的有效運(yùn)用,使公司的績效管理水平有了明顯提高。近三年,公司的經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)了節(jié)節(jié)攀升,業(yè)務(wù)成本有了明顯降低。2008年公司的利潤總額為3853萬元,2010年公司實(shí)現(xiàn)利潤8950萬元,并榮獲了“河北省誠信企業(yè)”、“河北省現(xiàn)代化管理優(yōu)勝單位”、“全國企業(yè)文化優(yōu)秀單位”等省部級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。
總之,KPI的輸出是績效管理評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)和依據(jù)。善用KPI考評(píng)的企業(yè),不僅可以持續(xù)提升個(gè)人、部門和組織的績效,還有助于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)集成化,提高企業(yè)的效率,精簡不必要的機(jī)構(gòu)、不必要的流程和不必要的系統(tǒng),有效提升了企業(yè)核心競爭力。
參考資料 :
篇4
【關(guān)鍵詞】平衡計(jì)分卡;績效管理;操作合格率;患者滿意度
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展背景下,人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提出了更高的要求。為了適應(yīng)新形勢(shì),醫(yī)院需要加強(qiáng)管理,在控制成本的基礎(chǔ)上提高服務(wù)水平[1]。堅(jiān)持以人為本的理念,節(jié)約醫(yī)療成本,減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高護(hù)理人員的專業(yè)水平,更好地服務(wù)于患者。我院在績效管理中應(yīng)用了平衡計(jì)分卡,現(xiàn)將其應(yīng)用效果報(bào)道如下:
1資料與方法
1.1一般資料我院某科室共32名工作人員,其中男性6名,女性26名;職位:醫(yī)生6名,護(hù)理人員19名,其他工作人員7名。該科室于2014年6月開始應(yīng)用平衡計(jì)分卡進(jìn)行績效管理,應(yīng)用前與應(yīng)用1年內(nèi)未發(fā)生人員變動(dòng),工作人員的性別、年齡等資料的比較均無顯著差異(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1建立平衡計(jì)分卡指標(biāo)體系①根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)制定指標(biāo)體系,二者的完整性和內(nèi)容均一致,即醫(yī)院的總體指標(biāo)與科室指標(biāo)的歸宿點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)相同,指標(biāo)要少且精。②安排各科室主任與醫(yī)院管理者、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者和專家共同篩選指標(biāo),并確保指標(biāo)均包含于學(xué)習(xí)與成長、業(yè)務(wù)流程、患者和財(cái)務(wù)維度之中。③制定的體系指標(biāo)要因人而異,比如分開考核臨床和醫(yī)技、護(hù)士和醫(yī)生等,不可采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不同科室內(nèi)統(tǒng)一指標(biāo)的權(quán)重也有差異。1.2.2成立績效管理小組組長由院長親自擔(dān)任,實(shí)施過程中實(shí)施人員需要多深入一線,定期反饋和匯報(bào)實(shí)施結(jié)果,征求組長意見。
1.2.3制定績效考核計(jì)劃要求績效管理小組詳細(xì)分級(jí)年度計(jì)劃考核中的戰(zhàn)略目標(biāo)。①學(xué)習(xí)和成長維度,內(nèi)容包括考試合格率、培訓(xùn)參與、論文管理、科研成果等。醫(yī)務(wù)人員通過學(xué)習(xí)可促進(jìn)維度增長,進(jìn)而增強(qiáng)醫(yī)院的人才競爭力,醫(yī)護(hù)人員可以在技術(shù)創(chuàng)新與科室教學(xué)等方面充分展示自我。②患者維度,內(nèi)容包括科室投訴次數(shù)、科室滿意度、患者滿意度等。能夠?qū)⑨t(yī)院的服務(wù)質(zhì)量反映出來,獲得患者的認(rèn)可與滿意。③業(yè)務(wù)流程維度,內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)、醫(yī)療綜合治理指標(biāo)等。是醫(yī)院服務(wù)效率與服務(wù)質(zhì)量的反映,體現(xiàn)了患者的口碑與醫(yī)院的社會(huì)形象。④財(cái)務(wù)維度,內(nèi)容包括藥占比、人均住院費(fèi)、衛(wèi)生材料消耗率、人均成本、成本收益率等,指標(biāo)關(guān)系著醫(yī)院的收益。
1.3觀察指標(biāo)
統(tǒng)計(jì)和對(duì)比該科室應(yīng)用平衡計(jì)分卡1個(gè)月和1年后四個(gè)維度的評(píng)分情況,每個(gè)維度的總分為100分,學(xué)習(xí)與成長維度、財(cái)務(wù)維度、業(yè)務(wù)流程維度、患者維度的分?jǐn)?shù)越高,分別表示醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平、醫(yī)院的收益、科室的服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量、患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度越高。應(yīng)用前后各隨機(jī)選擇100例患者,調(diào)查其是否滿意醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,并考核醫(yī)護(hù)人員的基礎(chǔ)操作合格率。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS12.0分析及處理相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)量數(shù)據(jù)采用(均數(shù)±平均差)的方式表示,計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)采用百分比的方式表示,其組間比較則分別用t與χ2進(jìn)行檢驗(yàn)。如果P<0.05,表示組間差異顯著,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,該科室在應(yīng)用平衡計(jì)分卡進(jìn)行績效管理1年后,學(xué)習(xí)與成長維度、財(cái)務(wù)維度、業(yè)務(wù)流程維度、患者維度的評(píng)分值均高于開始應(yīng)用時(shí),差異顯著,P<0.05,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,詳見表1。應(yīng)用平衡計(jì)分卡后,醫(yī)護(hù)人員的基礎(chǔ)操作合格率為100.0%(25/25),高于應(yīng)用前的88.0%(22/25),患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度為98.0%,高于應(yīng)用前(82.0%),差異顯著,P<0.05,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3討論
目前大部分醫(yī)院并沒有真正規(guī)劃未來的發(fā)展,或者只是領(lǐng)導(dǎo)者從頭腦中進(jìn)行了規(guī)劃,明顯存在較多弊端[2]。對(duì)于醫(yī)院而言,平衡計(jì)分卡的應(yīng)用可以對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略起到完善作用,有機(jī)聯(lián)系績效管理系統(tǒng)與戰(zhàn)略。平衡計(jì)分卡的應(yīng)用能夠使各部門以顯式化管理取代以往的隱式演進(jìn),確定短期與長期的發(fā)展目標(biāo),并將其對(duì)應(yīng)為相應(yīng)績效指標(biāo),落實(shí)到每個(gè)科室和員工上。同時(shí),平衡計(jì)分卡還能監(jiān)控醫(yī)院各個(gè)層面的績效,起到協(xié)調(diào)溝通作用,保證整體績效,并充當(dāng)考核工具,評(píng)價(jià)工作人員的工作情況,與薪酬、福利相聯(lián)系,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。除此之外,醫(yī)院應(yīng)用平衡計(jì)分卡可以使內(nèi)部運(yùn)營得到改善,促使管理者主動(dòng)思考和探索改進(jìn)途徑,提出內(nèi)部運(yùn)營變革的具體步驟,提高運(yùn)營的規(guī)范化水平。將指標(biāo)分解至部門和職工層面后,能夠根據(jù)獲得的考核評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)其行為提供指導(dǎo)[3]。將薪酬等績效與平衡計(jì)分卡聯(lián)系在一起后,職工的主動(dòng)性可以得到充分調(diào)動(dòng),這樣有助于提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量,有助于實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。而且有助于促進(jìn)內(nèi)部溝通,營造良好工作環(huán)境。該科室在應(yīng)用平衡計(jì)分卡進(jìn)行績效管理1年后,學(xué)習(xí)與成長維度、財(cái)務(wù)維度、業(yè)務(wù)流程維度、患者維度的評(píng)分值均高于開始應(yīng)用時(shí),醫(yī)護(hù)人員的基礎(chǔ)操作合格率為100.0%,高于應(yīng)用前(88.0%),患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度為98.0%,高于應(yīng)用前(82.0%)。綜上所述,醫(yī)院在績效管理中應(yīng)用平衡計(jì)分卡,可以提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量與服務(wù)水平,樹立良好社會(huì)形象,加強(qiáng)績效管理力度,可使醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益提高。
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篇5
關(guān)鍵詞:績效考核;績效指標(biāo);績效過程監(jiān)督
中圖分類號(hào):E273 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2013)26-0020-02
海霸公司是生產(chǎn)型私營企業(yè),全員績效管理主要表現(xiàn)在績效考評(píng)上,根據(jù)考評(píng)結(jié)果給予合理回報(bào)?,F(xiàn)實(shí)執(zhí)行過程中,出現(xiàn)了諸多問題,主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面:一是員工抱怨考核結(jié)果不能反映自己的工作業(yè)績。二是管理部經(jīng)理將手下10份內(nèi)容差不多的績效考核表,發(fā)給每位員工,讓其自己打分,然后收起簽名上交人事部,人事部也沒有不滿意。三是考評(píng)變成了一種填表游戲,形式主義的“表演”,員工績效處于“悶包”中,員工不知道上面如何評(píng)價(jià)自己。不知自己各方面好與不好,不知如何改進(jìn)。例如,韓某是位名牌大學(xué)博士,有理想有抱負(fù),進(jìn)公司4年,越來越覺得這種考評(píng)沒意思,增薪或減薪、晉升或轉(zhuǎn)崗都是在考核中打“悶包”。而40歲的老姜覺得這考評(píng)可以糊里糊涂地應(yīng)付過來,沒有壓力。但是他在意這種考評(píng),擔(dān)心其會(huì)影響自己的獎(jiǎng)金和用工期限。海霸公司花高薪聘請(qǐng)的績效考核咨詢公司,各個(gè)制度可謂完善,就算是衛(wèi)生工也在考核之列,但是在執(zhí)行過程中卻出現(xiàn)了以上的問題。這些問題主要通過以下幾個(gè)方面改進(jìn)。
一、明確各級(jí)績效指標(biāo)
海霸公司目前的納入績效管理的部門有總經(jīng)辦、技術(shù)部、生產(chǎn)部、設(shè)備部、采購物控部。從以上的部門設(shè)置來看,各部門主管的績效指標(biāo)有如下幾個(gè)方面:
1.總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人績效指標(biāo)。①運(yùn)營指標(biāo):主要包括招聘完成率、培訓(xùn)計(jì)劃完成率、績效管理有達(dá)成率。以一月份為例,孫濤的招聘指標(biāo)是生產(chǎn)工人10人,品質(zhì)人員5人;品質(zhì)培訓(xùn)會(huì)議5次,生產(chǎn)培訓(xùn)會(huì)議2次;績效管理全覆蓋達(dá)到100%。②管理指標(biāo):主要包括制度、計(jì)劃執(zhí)行檢查率、后勤司機(jī)、保安、保潔管理。以司機(jī)為例:司機(jī)的績效指標(biāo)主要包括派車及時(shí)率、派車態(tài)度、機(jī)動(dòng)車保養(yǎng)、違規(guī)記錄等,并且每天司機(jī)都要填寫里程數(shù)。③戰(zhàn)略指標(biāo):主要是指員工流失率,以一月份為例,員工的流失率為5%以下。一月份比較特殊,處在春節(jié)之前,員工的流動(dòng)率比較大,負(fù)責(zé)人放假之前要做好思想工作,財(cái)務(wù)部要保證工資及時(shí)發(fā)放。
2.技術(shù)部負(fù)責(zé)人績效指標(biāo)。①運(yùn)營指標(biāo):主要包括文件下發(fā)及時(shí)率作業(yè)指導(dǎo)書、工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)流程圖、在外界環(huán)境改變時(shí),比如空氣溫濕度、設(shè)備、人員、材料發(fā)生變化的情況下變更文件。改變有兩種,有臨時(shí)改和長期改。改變指導(dǎo)書的目的是為了適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn),不變率能達(dá)到80%。現(xiàn)場(chǎng)異常解決及時(shí)率、現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問題及時(shí)更改和工人現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)和工藝稽查。產(chǎn)品合格率是指終端產(chǎn)品為A品的概率,現(xiàn)場(chǎng)工藝是指文件準(zhǔn)確率,原材料消耗超耗率是指理論用量、工藝損耗、生產(chǎn)損耗之和三個(gè)基礎(chǔ)上再超出部分的材料損耗。②管理指標(biāo):一方面對(duì)技術(shù)員考勤及對(duì)日常工作的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),各技術(shù)員文件發(fā)放及現(xiàn)場(chǎng)工藝稽查監(jiān)控與指導(dǎo);另一方面是培訓(xùn),對(duì)技術(shù)員工藝技術(shù)培訓(xùn)及各車間員工的作業(yè)培訓(xùn)。
3.生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人績效指標(biāo)。①運(yùn)營指標(biāo):包括產(chǎn)量(萬AH)當(dāng)期合格產(chǎn)品入庫總數(shù)AH數(shù)達(dá)產(chǎn)率100%;產(chǎn)品合格率(%)=制片合格率(數(shù)量)x裝配合格率(外觀)x分容合格率(檢測(cè)數(shù)據(jù))×96%;生產(chǎn)成本(元/AH)是指當(dāng)期制造總成本/當(dāng)期入庫合格品總安時(shí)數(shù)x100%。②管理指標(biāo):安全生產(chǎn)(件)每次產(chǎn)生醫(yī)藥費(fèi)用在1000元以下。重大事故為0;設(shè)備完好率(%)可正常運(yùn)行設(shè)備臺(tái)數(shù)(非計(jì)劃停機(jī)不計(jì)入)/設(shè)備總臺(tái)數(shù)x100%;人員流失率(%)流失人數(shù)/((月初+月末人數(shù))/2)x100%(只統(tǒng)計(jì)轉(zhuǎn)正人員);原材料超耗率(當(dāng)月實(shí)際損耗量-當(dāng)月設(shè)計(jì)計(jì)劃消耗)/當(dāng)月計(jì)劃總量x100%+3%(僅考核正極材料,電解液,隔膜,塑殼);員工執(zhí)行操作文件執(zhí)行及時(shí)性作業(yè)文件執(zhí)行的及時(shí)性100%。
4.設(shè)備部負(fù)責(zé)人績效指標(biāo)。①運(yùn)營指標(biāo):產(chǎn)量(萬AH)當(dāng)期生產(chǎn)入庫合格數(shù)(非生產(chǎn)原因不考核)/當(dāng)期排產(chǎn)總數(shù)x100%;設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃達(dá)成率(%)當(dāng)月設(shè)備保養(yǎng)實(shí)際完成臺(tái)數(shù)/當(dāng)月設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃臺(tái)數(shù)x100%;設(shè)備完好率(%)可正常運(yùn)行設(shè)備臺(tái)數(shù)(非計(jì)劃停機(jī)不計(jì)入)/設(shè)備總臺(tái)數(shù)x100%。;設(shè)備維修及時(shí)性(次)通知維修與到場(chǎng)的時(shí)間差大于20分鐘記一次。;新設(shè)備/工/器/夾具等技改計(jì)劃達(dá)成率.新設(shè)備改造成功數(shù)量/計(jì)劃改造數(shù)量x100%。②管理指標(biāo):安全事故(件)產(chǎn)生醫(yī)藥費(fèi)用在1000元以下,安全事故為0。
5.采購物控部負(fù)責(zé)人績效指標(biāo)。①運(yùn)營指標(biāo):原材料消耗超耗率。(當(dāng)月實(shí)際損耗量-當(dāng)月設(shè)計(jì)計(jì)劃消耗)/當(dāng)月計(jì)劃總量x100%(≤3%僅考核正極材料,箔材,隔膜,塑殼);生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)成率.根據(jù)確認(rèn)的訂單實(shí)際完成率,完成訂單的筆數(shù)/總訂單筆數(shù)x100%;倉庫賬目準(zhǔn)確率(%)全盤時(shí)賬目正確筆數(shù)/賬目總筆數(shù)x100%;發(fā)貨準(zhǔn)確率(%)發(fā)貨總筆數(shù)/當(dāng)月發(fā)貨總筆數(shù)x100%;物料供應(yīng)及時(shí)性.物料供應(yīng)及時(shí)性100%;主要原材料周轉(zhuǎn)天數(shù)(天)30/當(dāng)月出庫金額/(期初結(jié)存金額+期末結(jié)存金額)x2;管理指標(biāo):安全責(zé)任事故損失費(fèi)用在1000元以下安全事故為0;倉庫現(xiàn)場(chǎng)管理區(qū)域劃分明確,物料標(biāo)識(shí)到位,6S管理到位。
二、強(qiáng)化績效考核過程監(jiān)督
過程監(jiān)督管理重要之處在于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如果只是注重最后的績效結(jié)果,忽視過程考核,就會(huì)導(dǎo)致部分人員以影響公司整體利益的方式去完成結(jié)果。
1.根據(jù)工作任務(wù)時(shí)間。根據(jù)考核期的不同,任務(wù)時(shí)間可以按照年、季度、月、周進(jìn)行;一是明確哪月哪日為資料整理完成時(shí)間節(jié)點(diǎn),倒排計(jì)劃,責(zé)任到人,抓好整改落實(shí);二是明確哪月哪日再次組織內(nèi)業(yè)資料專項(xiàng)自查,做到不放過每個(gè)可能失分細(xì)節(jié),不放過任何一個(gè)企檢可能覆蓋的節(jié)點(diǎn),及時(shí)反饋結(jié)果,跟蹤整改;三是明確月底開展資料整理工作考評(píng),考核結(jié)果與相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)和年終評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,對(duì)落實(shí)不力或資料差錯(cuò)較多的部門和單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。這種工作方式需要形成一種習(xí)慣。如果部門負(fù)責(zé)人不在單位可以用內(nèi)部電子郵件、手機(jī)等來聯(lián)系;或者由部門負(fù)責(zé)人指定他人來進(jìn)行,再將結(jié)果匯報(bào)給負(fù)責(zé)人。這種考核方式比較適合部門事務(wù)多且繁雜的職能管理部門。
2.根據(jù)工作任務(wù)節(jié)點(diǎn)。根據(jù)訂單分解工作任務(wù),強(qiáng)化工作節(jié)點(diǎn)控制,將工作任務(wù)劃分為若干小階段,對(duì)節(jié)點(diǎn)前后對(duì)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。將工作任務(wù)逐日分解,逐項(xiàng)細(xì)化,形成了日日有檢點(diǎn),項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)的工作制度。采用的方式可以是開碰頭會(huì)等,這種方式適合以訂單、任務(wù)為主的業(yè)務(wù)、技術(shù)等部門。
篇6
一年以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,我本著“認(rèn)真做事、踏實(shí)做人、堅(jiān)持本職、勤勉敬業(yè)”的原則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力也進(jìn)一步得到提高。現(xiàn)將年度工作情況匯報(bào)如下:
一、工作完成情況
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)審核和核算,降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬,在審核原始憑證時(shí),對(duì)不真實(shí)不合規(guī)不合法的原始憑證敢于指出,不予報(bào)銷,對(duì)記載不明確不完善的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正補(bǔ)充;嚴(yán)格跨月費(fèi)用報(bào)銷。確保會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法;及時(shí)報(bào)送相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表,為科室負(fù)責(zé)人決策提供參考。
2、做好各項(xiàng)收支工作,確保資金安全。全年共支出623筆,嚴(yán)格按進(jìn)度支付款項(xiàng),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映各款項(xiàng)支付情況;加強(qiáng)流動(dòng)資金的管理,杜絕現(xiàn)金使用漏洞,全年現(xiàn)金流量比2019年減少60%。
3、全力配合領(lǐng)導(dǎo)做好資金上爭和下?lián)芄ぷ鳌]^之往年,爭資和資金下?lián)軌毫Υ?,每筆資金的爭取都是我和領(lǐng)導(dǎo)一邊積極與財(cái)政部門聯(lián)系,一邊及時(shí)與各部門的申報(bào)數(shù)核對(duì),確保資金準(zhǔn)確快速到位。在資金使用方面,在向財(cái)政申請(qǐng)撥款和從資金的申請(qǐng)到落到我局國庫集中支付系統(tǒng),再到完成經(jīng)費(fèi)支付需要經(jīng)過9個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)跟進(jìn)流程及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料,確保各項(xiàng)目的順利推進(jìn)。
4、加強(qiáng)行政經(jīng)費(fèi)管理,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。按月及時(shí)發(fā)放人員工資、津貼,及時(shí)完成公積金、保險(xiǎn)的增減員及繳納工作以及個(gè)稅申報(bào)工作,完成精神文明獎(jiǎng)和績效的發(fā)放工作。全年發(fā)放在職人員工資、獎(jiǎng)金、績效 萬元,上繳社會(huì)保障和公積金 萬元
全局119人,人員經(jīng)費(fèi)支出萬元,保證了大家工作思想的穩(wěn)定性和積極性。
5、保質(zhì)保量完成其他相關(guān)的工作。結(jié)合實(shí)際經(jīng)費(fèi)支出情況和績效目標(biāo)管理預(yù)算管理情況,編制2020年度績效目標(biāo)申報(bào)材料12項(xiàng)并成功上傳績效管理系統(tǒng),編制績效評(píng)價(jià)報(bào)告以及績效自評(píng)12項(xiàng);完成平原縣人民政府網(wǎng)站2019年度預(yù)算公開和決算公開工作;及時(shí)準(zhǔn)確完成2020年度行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報(bào)告編報(bào)工作,促進(jìn)單位的內(nèi)部控制建設(shè)工作進(jìn)一步完善;科學(xué)編制2021年度部門預(yù)算,挖掘政策依據(jù),爭取資金到位;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成紀(jì)委、財(cái)政局、巡查辦監(jiān)督檢查工作;及時(shí)高效的做好日常市民中心辦公用品的發(fā)放工作,并完善各類臺(tái)帳
二、存在的問題以及下一步打算
篇7
根據(jù)區(qū)財(cái)政局《關(guān)于開展扶貧專項(xiàng)資金績效目標(biāo)自評(píng)總結(jié)》的通知要求,我局高度重視,迅速安排部署貫徹落實(shí),嚴(yán)格按照相關(guān)要求,全面深入開展績效自評(píng)?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下。
一、績效目標(biāo)分解下達(dá)情況
1.財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金下達(dá)預(yù)算及項(xiàng)目情況
2018年,我區(qū)財(cái)政年初已將電商扶貧財(cái)政專項(xiàng)資金XX萬元納入我局財(cái)政預(yù)算,并撥付到位,9月份市商糧局已分配撥付我局電商扶貧專項(xiàng)資金XX萬元,我局共計(jì)收取電商扶貧專項(xiàng)資金XX萬元。用于結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,促進(jìn)電商扶貧深入到村,方便村民生活,解決農(nóng)產(chǎn)品銷售問題。
2.財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金項(xiàng)目績效目標(biāo)設(shè)定情況
嚴(yán)格按照資金績效管理有關(guān)要求和電商扶貧實(shí)際設(shè)定了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)績效目標(biāo),具體如下:產(chǎn)出指標(biāo)包括數(shù)量指標(biāo):建檔立卡貧困村電商服務(wù)站點(diǎn)數(shù)等于2個(gè)、電商培訓(xùn)貧困人口數(shù)大于200人次;質(zhì)量指標(biāo):統(tǒng)一懸掛招牌制度100%、站點(diǎn)存活率100%、建檔立卡貧困村電商服務(wù)站點(diǎn)覆蓋率100%;時(shí)效指標(biāo):項(xiàng)目工程完成率100%。效益指標(biāo)包括經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo):網(wǎng)銷農(nóng)產(chǎn)品交易額大于1800萬元、電商扶貧帶動(dòng)增加建檔立卡貧困人口收入大于160萬元;社會(huì)效益指標(biāo):網(wǎng)上購買惠及人數(shù)大于等于30000人、受益建檔立卡貧困人口數(shù)大于等于1000。滿意度指標(biāo)包括服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo):建檔立卡貧困戶滿意度大于等于98%。
二、績效自評(píng)工作開展情況
本次績效自評(píng)工作開展范圍是2018年財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金項(xiàng)目,我局扶貧項(xiàng)目為電商扶貧項(xiàng)目。本次項(xiàng)目績效自評(píng)采取定量與定性分析相結(jié)合的方式,以目標(biāo)比較法,將目標(biāo)初期設(shè)定的計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)電商扶貧的佐證材料,對(duì)專項(xiàng)資金的投入、產(chǎn)出、項(xiàng)目管理等情況綜合評(píng)價(jià)。
三、績效目標(biāo)自評(píng)完成情況分析
(一)資金投入情況分析
1.項(xiàng)目資金到位情況分析
為促進(jìn)電商扶貧深入到村,方便村民生活,解決農(nóng)產(chǎn)品銷售問題,建設(shè)村級(jí)電商扶貧服務(wù)站,我局嚴(yán)格按照扶貧辦和財(cái)政局扶貧資金申報(bào)流程,向區(qū)財(cái)政局上報(bào)《資金撥付報(bào)告》規(guī)范申請(qǐng)使用電商扶貧專項(xiàng)資金。我區(qū)財(cái)政年初已將電商扶貧專項(xiàng)資金XX萬元納入我局財(cái)政預(yù)算,市商糧局已分配撥付我局電商扶貧專項(xiàng)資金XX萬元,并撥付全部到位。
2.項(xiàng)目資金執(zhí)行情況分析
項(xiàng)目資金用于撥付2017年XX鄉(xiāng)利民村建立村級(jí)電商服務(wù)站、2018年新建5個(gè)村級(jí)服務(wù)站和完善利民村村級(jí)服務(wù)站。建設(shè)網(wǎng)上特色館和村級(jí)物流體系、宣傳電商扶貧小店和電商培訓(xùn)等,我局已累計(jì)撥付26.088萬元。
3.項(xiàng)目資金管理情況分析
嚴(yán)格按照財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理要求,建立財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金臺(tái)賬,及時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)處理。
(二)績效目標(biāo)完成情況分析
1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析
項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格按照績效目標(biāo)進(jìn)行,數(shù)量指標(biāo)完成建檔立卡貧困村電商服務(wù)站點(diǎn)數(shù)等于2個(gè)、電商培訓(xùn)貧困人口數(shù)210人次;質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到統(tǒng)一懸掛招牌制度100%、站點(diǎn)存活率100%、建檔立卡貧困村電商服務(wù)站點(diǎn)覆蓋率100%;時(shí)效指標(biāo)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程完成率100%。
2.效益指標(biāo)完成情況分析
效益指標(biāo)均達(dá)到預(yù)期效益,經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)銷農(nóng)產(chǎn)品交易額XXXX萬元、電商扶貧帶動(dòng)增加建檔立卡貧困人口收入XX萬元;社會(huì)效益指標(biāo)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購買惠及人數(shù)31000人、受益建檔立卡貧困人口數(shù)XXXX人。
3.滿意度指標(biāo)完成情況分析
滿意度指標(biāo)實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)建檔立卡貧困戶滿意度達(dá)到99%。
四、偏離績效目標(biāo)的原因和下一步改進(jìn)措施
無
篇8
關(guān)鍵詞:行政事業(yè)單位;績效考核;制度
作者簡介:張松頃,(1980-),男,河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)師。
中圖分類號(hào):D035.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-3309(2009)12-0066-03
行政事業(yè)單位績效考核(一般稱為年終考核)是人力資源管理的核心職能之一,它是通過運(yùn)用科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)和方法,收集、分析、評(píng)價(jià)和傳遞職工在其工作崗位上工作行為表現(xiàn)和工作結(jié)果方面的信息情況的過程。有效地考核員工的工作績效,不僅能掌握員工對(duì)組織的貢獻(xiàn)和不足,而且能從整體上為人力資源管理與開發(fā)提供決定性的評(píng)估資料。在企業(yè)和非營利組織的管理實(shí)踐中,績效考核作為評(píng)價(jià)一個(gè)員工結(jié)果及其對(duì)組織貢獻(xiàn)大小的一種管理手段,每一個(gè)組織都在事實(shí)上進(jìn)行著績效考核。行政事業(yè)單位作為一種非營利性組織機(jī)構(gòu),每年都組織績效考核工作,而且經(jīng)常在年終進(jìn)行,所以把“績效考核”稱為“年終考核”。筆者從管理的視角著眼,對(duì)行政事業(yè)單位的年終考核現(xiàn)狀進(jìn)行分析,以期透視其績效考核的效能,推動(dòng)績效管理工作的不斷完善。
一、行政事業(yè)單位年終考核的現(xiàn)狀
現(xiàn)行的“年終考核”辦法雖然不同部門各有自身的特征,但總括其考核的基本框架和一般作法,卻有著相似的地方。
1、考核前轟轟烈烈。每年12月初,人事部門按照上級(jí)意見,部署一系列年終考核工作,之后,各部門便掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的考核。考核前學(xué)習(xí)動(dòng)員,使員工了解考核的基本內(nèi)容、具體要求、考核人員的類別劃分及各類別等次的評(píng)定辦法等內(nèi)容,本階段的基本特征是:學(xué)習(xí)動(dòng)員看似轟轟烈烈,但實(shí)質(zhì)上卻很敷衍,多數(shù)人對(duì)考核工作漠不關(guān)心,得過且過,宣傳動(dòng)員工作基本是走過場(chǎng)。
2、考核中匆匆忙忙。12月中旬,各考核小組一般要用半天的功夫完成組內(nèi)人員的考核,考核主要做以下工作:成立考核組織、個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)、確定結(jié)果。個(gè)人述職要求從德、能、勤、績4個(gè)方面匯報(bào)一年來的情況。但事實(shí)上大多數(shù)員工只是列幾條所經(jīng)歷過的工作項(xiàng)目,既不同年初責(zé)任目標(biāo)相對(duì)照,又無深層次的得失分析和下年度的工作計(jì)劃。民主測(cè)評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng),均按事前設(shè)定好的表格進(jìn)行評(píng)定,表格只給出了優(yōu)秀、合格、不合格3個(gè)評(píng)價(jià)等次,沒給出考核標(biāo)準(zhǔn),測(cè)評(píng)者只是憑著各自的印象和個(gè)人好惡“憑良心”劃票。然后,考核小組關(guān)起門來按一定的權(quán)重值計(jì)算總得分并確定考核結(jié)果。就其結(jié)果而言,“原則干部得優(yōu)少,好好先生得優(yōu)多,埋頭苦干的干部得優(yōu)少,不干實(shí)事而人緣好的干部得優(yōu)多”。
3、考核后無聲無息??己说淖詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)給被考核者以書面或以口頭的形式通知考核結(jié)果,讓其了解自己的績效成績,必要時(shí)應(yīng)對(duì)不良績效者進(jìn)行面談,使其正確認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并幫助其尋找改進(jìn)不良績效的措施,然而,大多數(shù)部門向來謹(jǐn)慎行事,一段時(shí)間內(nèi)考核主體守口如瓶,不談?wù)摽己私Y(jié)果。因此,本階段基本上被一種有意的沉默和一種無奈的沉默氣氛所充斥,甚至一些單位往往年終考核評(píng)價(jià)因不公、評(píng)獎(jiǎng)過濫而怨聲載道、人心浮動(dòng)。既嚴(yán)重影響了內(nèi)部團(tuán)結(jié),又直接影響了單位的建設(shè)和發(fā)展。
4、考核之后,上級(jí)主管機(jī)關(guān)只管要求上報(bào)考核評(píng)價(jià)等次結(jié)果,卻很少過問考核過程和實(shí)際的考核效果。就這樣,年終考核年復(fù)一年轟轟烈烈開始,無聲無息結(jié)束。
二、對(duì)現(xiàn)行行政事業(yè)單位績效考核的管理學(xué)分析
1、績效考核管理目的指向不準(zhǔn)
人力資源管理理論指出,績效管理系統(tǒng)的目的主要有3個(gè):戰(zhàn)略目的、管理目的以及開發(fā)目的,而行政單位現(xiàn)行的績效考核恰恰偏離了這一目的。首先,沒有完全實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目的,績效考核的指標(biāo)體系,既不是組織總體目標(biāo)化,也沒有完全與員工的崗位職責(zé)、責(zé)任目標(biāo)掛鉤。其次,沒有完全實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理目的。法國著名管理學(xué)家法約爾提出:“管理就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制”,可見,績效考核要實(shí)現(xiàn)管理的目的,其本身應(yīng)滲透在以上幾方面,但行政事業(yè)單位的績效考核并未完全體現(xiàn)管理的控制職能。再次,沒有完全實(shí)現(xiàn)績效管理的開發(fā)目的,大多數(shù)組織的績效考核結(jié)果沒有同員工的使用、培養(yǎng)、晉升、聘任、獎(jiǎng)懲等方面掛鉤,美好的愿望只停留在口頭上和書面上,沒有付諸于實(shí)際,考核成為例行公事,形式的成份多于實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。
2、績效考核指標(biāo)體系欠科學(xué)
考核指標(biāo)體系是績效考核目的和內(nèi)容的具體化,是對(duì)被考核者崗位職責(zé)和工作任務(wù)完成情況進(jìn)行全面檢查和科學(xué)評(píng)估的重要依據(jù)?,F(xiàn)行的績效考核指標(biāo)體系欠科學(xué)。首先,指標(biāo)體系粗放性明顯。一是對(duì)德、能、勤、績沒有具體量化,考核實(shí)際上出現(xiàn)了一定程度的“盲點(diǎn)”。二是對(duì)德、能、勤、績的考核沒有區(qū)別對(duì)待,重顯績,輕潛績現(xiàn)象突出。三是指標(biāo)體系的區(qū)分度不高,一方面,指標(biāo)體系的設(shè)置與員工的崗位職責(zé)脫節(jié);另一方面,雖把被考核對(duì)象分為幾類,但考核的要素基本相同,在一定程度上誤導(dǎo)了員工的目標(biāo)取向。四是指標(biāo)的可操作性不強(qiáng),年終考核沒有日??己嘶A(chǔ)的鋪墊,考核失去了重要的依據(jù)。
3、績效考核信息來源不全面
給被考核者打分的人,就是績效考核信息的來源,“通常情況下,從多種不同的信息來源獲取績效評(píng)價(jià)的做法往往會(huì)促使績效管理過程更為準(zhǔn)確和有效,最近在企業(yè)中廣為流行的一個(gè)趨勢(shì)就是所謂的360度績效評(píng)價(jià)法”。即由員工的上級(jí)、下級(jí)、同事、服務(wù)對(duì)象及員工自評(píng),最后通過加權(quán)平均數(shù)得出考核結(jié)果。行政事業(yè)單位雖采取了類似的做法,但紕漏不少:一是執(zhí)行者的范圍沒有達(dá)到360度。在考核人員的構(gòu)成中忽視了服務(wù)對(duì)象,例如行政部門在干部的考核中忽視了民眾的評(píng)價(jià);高校在教師的考核中忽視了學(xué)生的參與等。二是績效考核中存在一些評(píng)價(jià)者誤差。另外,管理者“息事寧人”的管理哲學(xué)導(dǎo)致管理者傾向于給員工都打高分或者給予相同的評(píng)價(jià),從而嚴(yán)重影響著考核信息的真實(shí)性。
4、績效考核的反饋渠道不暢通
反饋是績效管理的一條重要原則。其根本目標(biāo)是通過反饋使管理者和員工對(duì)績效考核結(jié)果進(jìn)行雙向溝通,促進(jìn)員工增強(qiáng)責(zé)任感。反饋有多種方式:向全體職工公開考核結(jié)果;直接向個(gè)人通報(bào);公布和個(gè)別反饋等。但綜觀行政事業(yè)單位多年來的做法,其反饋渠道并不暢通。一是基本上忽視了反饋面談,尤其是對(duì)得低分和績效不良員工的面談。其實(shí)“如果不讓員工們意識(shí)到他們的工作績效并沒有達(dá)到預(yù)期績效的要求,那么,他們的績效是不會(huì)有所改善的。二是沒有直接對(duì)被考核者個(gè)體進(jìn)行結(jié)果通報(bào)。三是公開了考核結(jié)果,但時(shí)效性差??己诉z漏了溝通,意味著績效管理體系失去了靈魂。
5、績效考核的激勵(lì)功能不明顯
績效考核的根本目標(biāo)就是調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。因此,激勵(lì)是績效考核的一項(xiàng)非常重要的功能。從需要層次理論來看,自我實(shí)現(xiàn)的需要是行政事業(yè)單位職工的主導(dǎo)需要,這一需要的滿足有利于最大限度地激發(fā)他們的工作熱情,但現(xiàn)行考核中一些具有創(chuàng)造性或者在工作中做出較大貢獻(xiàn)的員工,往往得不到應(yīng)有的績效結(jié)果。從期望值理論來分析,人之所以愿意從事某項(xiàng)工作并達(dá)成組織目標(biāo),是因?yàn)檫@些工作和組織目標(biāo)會(huì)幫肋他們達(dá)成自己的目標(biāo)。但由于上述績效現(xiàn)象的存在,致使考核結(jié)果的準(zhǔn)確度和利用率不高,一些員工通過努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí),個(gè)人目標(biāo)卻無法達(dá)成,相反一些無所事事的人名利雙收,導(dǎo)致人們對(duì)現(xiàn)行績效考核體系不滿,從而致使績效考核的激勵(lì)功能沒有充分發(fā)揮出來。
三、完善現(xiàn)行績效考核的基本思路
1、明確崗位職責(zé)和責(zé)任目標(biāo)。年初在制訂員工工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)將當(dāng)年的組織總體發(fā)展目標(biāo)層層分解并具體落實(shí)到人,建立崗位責(zé)任制和年度工作目標(biāo)責(zé)任制,責(zé)任目標(biāo)盡可能的細(xì)化、量化并作為年終績效考核能看得見、摸得著的考核硬指標(biāo)。
2、建立日常工作實(shí)錄制,將目標(biāo)管理同過程管理相結(jié)合,建立平時(shí)工作業(yè)績檔案,對(duì)每月(下轉(zhuǎn)85頁)(上接67頁)完成工作項(xiàng)目的內(nèi)容、時(shí)間、成效隨時(shí)進(jìn)行登記,以便使年終考核建立在平時(shí)工作績效實(shí)錄的可靠基礎(chǔ)之上。
3、科學(xué)確立考核指標(biāo)設(shè)計(jì)原則
一是客觀性。要求數(shù)據(jù)真實(shí)、可核查、可印證。指標(biāo)體系的內(nèi)容,應(yīng)由相互印證的“考核指標(biāo)”和“評(píng)價(jià)指標(biāo)”兩個(gè)部分組成。
二是科學(xué)性。覆蓋要全,要反映員工個(gè)體的崗位特點(diǎn),同時(shí)要突出重點(diǎn),定量與定性相結(jié)合,能夠量化的要量化,不能量化的可以通過評(píng)價(jià)指標(biāo)來解決。
三是可操作性。要簡便易行,成本適度,量化考核既要總結(jié)近年來干部考核方面取得的成果,又要吸取以往考核繁雜、成本太高的教訓(xùn),要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),使考核結(jié)果科學(xué)、準(zhǔn)確、真實(shí)可信。
四是可比性。要堅(jiān)持縱向與橫向比較并重,尤其注意縱向比較。
五是導(dǎo)向性。通過設(shè)計(jì)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,體現(xiàn)組織戰(zhàn)略目的對(duì)員工思想、品德、能力、業(yè)績等方面的導(dǎo)向要求。
4.建立規(guī)范的考核評(píng)價(jià)程序。其主要程序應(yīng)包括:①建立考評(píng)組織;②制定考評(píng)方案,明確規(guī)定各崗位考核評(píng)價(jià)指標(biāo);③述職;④評(píng)議;⑤全方位的民主測(cè)評(píng);⑥綜合評(píng)價(jià)后確定考核等次;⑦公示考核結(jié)果;⑧考核結(jié)果反饋;⑨評(píng)價(jià)結(jié)果的使用;⑩考核材料歸入人事檔案。
5.暢通無反饋渠道。加強(qiáng)雙向溝通,營造良好的人際氛圍和工作環(huán)境,使績效考核真正成為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、改進(jìn)員工績效和個(gè)人持續(xù)發(fā)展的助推器,把績效考核過程轉(zhuǎn)化為每個(gè)員工一次積極的工作經(jīng)歷。
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關(guān)鍵詞:四值競賽;班組建設(shè);績效管理;智能電網(wǎng);調(diào)控員 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
中圖分類號(hào):F272 文章編號(hào):1009-2374(2016)02-0167-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2016.02.082
1 專業(yè)管理的目標(biāo)描述
1.1 專業(yè)管理的背景
配網(wǎng)調(diào)控班是一支以“讓智能配網(wǎng)照亮千家萬戶”為團(tuán)隊(duì)愿景,由老、中、青三代人共同組建,以成熟穩(wěn)重與朝氣蓬勃相結(jié)合的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。自配網(wǎng)調(diào)控班成立以來,始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理、同業(yè)對(duì)標(biāo)、崗崗創(chuàng)新、建設(shè)學(xué)習(xí)型班組等活動(dòng)為載體,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),不斷提升班組管理水平,員工業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平得到加強(qiáng)。為了不斷提升配網(wǎng)調(diào)控班的管理水平和工作效率,適應(yīng)智能化配網(wǎng)發(fā)展的要求,克服工作任務(wù)重、難度大的不利條件,通過開展量化管理和績效管理,提高員工工作的積極性和主動(dòng)性,保質(zhì)保量完成班組各項(xiàng)工作。
1.2 專業(yè)管理的范圍
配網(wǎng)調(diào)控班負(fù)責(zé)公司所屬10(6)kV配電線路運(yùn)行操作、監(jiān)控及事故處理。班組共有人員9名,除班長外(中心考核),其他8人實(shí)行“四值三運(yùn)轉(zhuǎn)”。“四值競賽”是指每值二人為一個(gè)競賽實(shí)體,除日常值班業(yè)務(wù)得分為二人平均得分外,其他臨時(shí)加班、參加某種活動(dòng)、會(huì)議等均為個(gè)人得分,且記錄為本值內(nèi)得分,月底進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考核。按照得分多少評(píng)出月度優(yōu)勝值為100分,其他值按折算率進(jìn)行折算,作為班組獎(jiǎng)金二次分配的依據(jù)。
2 專業(yè)管理的主要做法
為了充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性,立足崗位,結(jié)合班組工作的實(shí)際,班組制定了《“四值競賽”實(shí)施細(xì)則》,經(jīng)過班組全體成員的多次討論、修改,形成書面資料,報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo)審查。制定細(xì)則后,將細(xì)則提交班組成員集體討論,班組成員根據(jù)工作的實(shí)際情況,提出意見和改進(jìn)措施,添加沒有涉及到的工作內(nèi)容和獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié),使其做到班組工作全覆蓋,量化得分最優(yōu)化,修改細(xì)則中不完善的地方,發(fā)揮班組成員集體智慧。
2.1 班組績效管理的內(nèi)容
(1)班組安全管理的工作涉及的范圍廣、責(zé)任重大。通過將班組安全管理嚴(yán)格量化,覆蓋班組所有安全管理工作,加強(qiáng)班組安全管控;(2)根據(jù)班組工作的實(shí)際情況,將班組工作定量化,嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律,增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性和合理性,提升工作效率;(3)培養(yǎng)職工實(shí)事求是的學(xué)習(xí)作風(fēng),落實(shí)師徒教與學(xué)的責(zé)任,促進(jìn)班組成員相互學(xué)習(xí),落實(shí)師帶徒制度,共同提高業(yè)務(wù)技能;(4)智能化配網(wǎng)改造后,為了提高供電可靠性,加強(qiáng)對(duì)配網(wǎng)設(shè)備的管控,正確處理配網(wǎng)故障,制訂了配網(wǎng)調(diào)控的獎(jiǎng)懲方法,以提高員工工作效率;(5)為了加快員工成長成才,促進(jìn)員工全方位發(fā)展,鼓勵(lì)員工參加各類競賽,為公司掙得榮譽(yù),強(qiáng)化員工的責(zé)任心,通過各種方法為公司做貢獻(xiàn),對(duì)于做出突出貢獻(xiàn)的員工,班組將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.2 安全管理的考核辦法
(1)指令票、申請(qǐng)單出現(xiàn)錯(cuò)誤,每值每人扣0.5分/處(每人最多扣2分)[指令票、申請(qǐng)單(登記人)按本值調(diào)度員二人總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在本值內(nèi)二人平均加分,每張按0.1計(jì)算]。(2)值班記錄漏記或填寫有錯(cuò)誤(包括調(diào)度日匯報(bào)等各類例行記錄),每處扣當(dāng)值0.5分/人(每人最多扣2分)。(3)未執(zhí)行三公調(diào)度政策,造成影響的,扣責(zé)任人5分。(4)未按規(guī)定進(jìn)行交接班,交接班事項(xiàng)交代不清楚,每次扣1分/人。(5)應(yīng)使用調(diào)度操作票而未使用的,每次責(zé)任者扣1分(每人最多扣3分)。(6)配網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行嚴(yán)密監(jiān)視。配網(wǎng)異常信息漏檢一次,扣責(zé)任者1分/人。(7)嚴(yán)格核對(duì)保護(hù)定值單。未按規(guī)定核對(duì)保護(hù)定值單,每次扣1分/人。(8)嚴(yán)格值班紀(jì)律。脫崗、睡崗、不按時(shí)接班,扣1分/次;無故不到崗值班,扣10分/次。
2.3 勞動(dòng)紀(jì)律的考核辦法
(1)考勤。正常值班加10分/人(包括替班者)。按時(shí)參加公司、車間、班組組織的活動(dòng),4小時(shí)以內(nèi)加2分/人,4小時(shí)以上每次加4分/人,請(qǐng)假不得分不扣分。員工因公外出參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、考察、培訓(xùn)、調(diào)研或上級(jí)臨時(shí)借調(diào)班組員工,員工不在崗期間,其分值按正常應(yīng)值班個(gè)數(shù)×10分計(jì)算。(2)班組六大員(安全員、技術(shù)員、績效核算員、政治宣傳員、材料保管員及各類工作專責(zé)人)每月承擔(dān)一定的專業(yè)工作任務(wù)并完成,加
1分/人。完成公司、車間、班組安排的臨時(shí)任務(wù),每次加0.5分/人。
2.4 職工培訓(xùn)的考核辦法
(1)未及時(shí)完成技術(shù)問答、事故預(yù)想等常規(guī)培訓(xùn)任務(wù)的,不按規(guī)定參加有關(guān)講課或事故演習(xí)的,每次扣當(dāng)事人1分。(2)班組技術(shù)培訓(xùn)考試不合格的,每次扣當(dāng)事人1分。(3)反事故演習(xí)處理嚴(yán)重不當(dāng)?shù)模ㄒ栽谡鎸?shí)事故時(shí)可能造成事故擴(kuò)大為準(zhǔn)),每次扣責(zé)任人2分。(4)外出培訓(xùn)回來,向大家傳授收獲受到大家一致好評(píng)的,當(dāng)事人加1分;外出培訓(xùn)回來不按規(guī)定把收獲傳授給大家的或傳授不清楚的,扣當(dāng)事人1分。(5)因師傅未盡到義務(wù)導(dǎo)致徒弟未達(dá)到培訓(xùn)要求的,扣師傅1分;徒弟進(jìn)步明顯受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的,徒弟、師傅各加1分。(6)無故未按安排下現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),下現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,扣當(dāng)事人1分;下現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)不遵守現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程的,扣1分。
2.5 電網(wǎng)管理的考核辦法
(1)配合處理220kV設(shè)備事故(影響配網(wǎng)運(yùn)行的),當(dāng)值調(diào)控員每次加1分/人。最多加2分;(2)配合處理35~110kV設(shè)備事故(影響配網(wǎng)運(yùn)行的),當(dāng)值調(diào)控員每次加1分/人。最多加2分;(3)正確處理10kV配電事故,當(dāng)值調(diào)控員每次加1分/人。最多加2分;(4)正確處理10kV配電設(shè)備異常,當(dāng)值調(diào)控員每次加0.5分/人,最多加2分;(5)及時(shí)轉(zhuǎn)移負(fù)荷,消除線路過載,當(dāng)值調(diào)控員每次加0.5分/人,最多加2分。以上三項(xiàng)總合最多加6分。
3 評(píng)估與改進(jìn)
班組開展“四值競賽”,將班組工作進(jìn)行量化,通過實(shí)時(shí)績效考核,衡量了班組成員各自工作量的大小,提高了大家的工作熱情,特別是加班加點(diǎn)的工作,得到了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償,促進(jìn)了班組績效管理,形成了敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神,注重實(shí)效的工作作風(fēng)。
3.1 取得的成效
在安全方面,班組績效活動(dòng)的開展創(chuàng)新了班組的管理模式,促進(jìn)了班組內(nèi)部的競爭,大大提高了工作質(zhì)量和工作效率,保證了配網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行和供電可靠性,為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、能控、在控提供了保證。有效規(guī)范了工作人員的行為,重點(diǎn)工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)都有控制措施,工作任務(wù)的每一步都環(huán)環(huán)相扣,實(shí)現(xiàn)了配網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行的閉環(huán)管理。
在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面,通過開展績效活動(dòng),促進(jìn)了員工工作的主動(dòng)性,利用配網(wǎng)智能化功能,縮短了巡線和故障處理的時(shí)間,最大限度地滿足了客戶用電需要,進(jìn)一步提高了優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,客戶滿意度得到提升,社會(huì)投訴率為零。
在管理方面,績效活動(dòng)對(duì)班組各方面工作都進(jìn)行了細(xì)化與量化,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,在班組內(nèi)部實(shí)現(xiàn)了按勞分配、多勞多得的分配制度,使員工每天都對(duì)工作投入了極大的熱情,讓加班也成為了一種快樂,促使職工提高學(xué)習(xí)的積極性,形成愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
篇10
1.1實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境的“準(zhǔn)企業(yè)”化
實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的設(shè)備、配置、布置、實(shí)驗(yàn)條件要求與企業(yè)實(shí)際相符。具體方案如下,一是利用我?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和設(shè)備按企業(yè)的布置、工作流程模擬布置檢測(cè)工作區(qū),設(shè)前臺(tái)(負(fù)責(zé)接待、接樣及委托單填寫)、水泥檢測(cè)室、水泥砼檢測(cè)室、集料檢測(cè)室、瀝青及瀝青混合料檢測(cè)室、標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)室、樣品保管室。每一個(gè)工作任務(wù)都有固定工作場(chǎng)所。一個(gè)工作場(chǎng)所就是一個(gè)部門。二是利用我校深度校企合作單位——廣西桂都科技有限公司的平臺(tái),組織學(xué)生參與企業(yè)部分工作。
1.2班級(jí)管理的“準(zhǔn)企業(yè)”化
一個(gè)班級(jí)相當(dāng)于一個(gè)企業(yè),教師是總經(jīng)理、班長是執(zhí)行經(jīng)理、組長是部門經(jīng)理,以小組為團(tuán)隊(duì),對(duì)實(shí)驗(yàn)員職業(yè)崗位進(jìn)行調(diào)研,分析崗位的職業(yè)能力,開發(fā)制定職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確定每位學(xué)生的職責(zé),務(wù)必要求每一成員都要明確自己的崗位和職責(zé)。模擬企業(yè)管理制度制訂考勤制度、保密制度、安全制度、衛(wèi)生制度、加班制度等,視企業(yè)管理制度為班規(guī)。模擬企業(yè)工作崗位制訂崗位職責(zé),視崗位職責(zé)為個(gè)人操行考核要求。班委好比企業(yè)中層,強(qiáng)調(diào)制度的貫徹和執(zhí)行,嚴(yán)格按制度對(duì)每一成員進(jìn)行考核。上課猶如公司上班,踏入教室馬上要有“準(zhǔn)職業(yè)人”的思想準(zhǔn)備,時(shí)刻銘記自己的崗位職責(zé)。嚴(yán)格按企業(yè)管理制度和崗位職責(zé)要求約束自己。同時(shí),班級(jí)管理中注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量,時(shí)刻明確企業(yè)要發(fā)展,靠的是團(tuán)隊(duì)的合作,大家的共同努力、共同經(jīng)營。其次,班級(jí)管理中注重滲透企業(yè)文化概念,讓學(xué)生知道企業(yè)文化就是大家共同遵守的價(jià)值觀念,就是所有好的員工都心悅誠服接受的行事準(zhǔn)則,是一種“我們公司就是這樣的”自豪的想法。它包括企業(yè)哲學(xué)、價(jià)值觀念、道德規(guī)范、企業(yè)精神和行為準(zhǔn)則等幾個(gè)方面,滲透這些概念是讓學(xué)生時(shí)刻銘記企業(yè)、自己的行事準(zhǔn)則,體現(xiàn)以制度約束,而不是教師的“壓”“哄”“罰”,提高執(zhí)行力,以防學(xué)生將來進(jìn)入企業(yè)崗位中無法適應(yīng),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感,將來為企業(yè)負(fù)責(zé),為客戶負(fù)責(zé)。
1.3人才培養(yǎng)目標(biāo)的“準(zhǔn)企業(yè)”化
(1)總目標(biāo):推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、資源共享、雙贏發(fā)展的“實(shí)訓(xùn)+項(xiàng)目+環(huán)境”的校企共建專業(yè)建設(shè)模式;以工程檢測(cè)與試驗(yàn)方向建設(shè)項(xiàng)目引導(dǎo)人才培養(yǎng)過程,構(gòu)建“以項(xiàng)目為導(dǎo)向的工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式;圍繞土木工程建設(shè)的工作過程,系統(tǒng)構(gòu)建與人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)建設(shè)工學(xué)特色鮮明的項(xiàng)目課程和項(xiàng)目化教材;建設(shè)一支具有較高業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗(yàn)豐富、檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰^強(qiáng)的專兼結(jié)合“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。培養(yǎng)具備服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的、能適應(yīng)工程檢測(cè)行業(yè)和實(shí)驗(yàn)方向崗位工作的材料員、實(shí)驗(yàn)員。(2)具體指標(biāo):①繼續(xù)推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、資源共享、雙贏發(fā)展的“實(shí)訓(xùn)+項(xiàng)目+環(huán)境”的校企共建教學(xué)模式,構(gòu)筑更加緊密的工學(xué)結(jié)合育人平臺(tái)。②以材料檢測(cè)建設(shè)項(xiàng)目引導(dǎo)人才培養(yǎng)過程,利用校企合作企業(yè)承攬的項(xiàng)目貫穿教學(xué)的全過程,使教學(xué)全過程與項(xiàng)目全過程緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“做、學(xué)、教”一體化,系統(tǒng)構(gòu)建“以項(xiàng)目為導(dǎo)向的工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。(3)圍繞工程檢測(cè)的工作過程,分析崗位典型工作任務(wù)、完成任務(wù)能力要求,實(shí)現(xiàn)崗位任務(wù)與課程設(shè)置對(duì)接,崗位能力與課程內(nèi)容對(duì)接,工作環(huán)境與教學(xué)情境對(duì)接。系統(tǒng)構(gòu)建“基于工作過程的教學(xué)內(nèi)容”課程體系,制定課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)“以項(xiàng)目為中心”的教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)開發(fā)一套工學(xué)結(jié)合特色鮮明工程檢測(cè)與實(shí)驗(yàn)方向的項(xiàng)目化教材。(4)建設(shè)一支由專業(yè)帶頭人、骨干教師和檢測(cè)行業(yè)、企業(yè)專家、能工巧匠組成的專兼結(jié)合的“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)教師“技師化”。(5)與企業(yè)合作將建材檢測(cè)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)成滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)需求,融教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)于一體的實(shí)踐基地。
1.4人才培養(yǎng)規(guī)格
(1)專業(yè)能力:熟知安全操作規(guī)范,能理論聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用知識(shí),舉一反三地處理問題;能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范;有一定的組織協(xié)調(diào)和指揮能力等適應(yīng)崗位變化的可持續(xù)發(fā)展能力。(2)社會(huì)能力:工作中具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、敬業(yè)精神和工作協(xié)作能力,有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力。具有學(xué)習(xí)提升能力和適應(yīng)發(fā)展變化的能力。(3)職業(yè)道德:熟知國家相關(guān)法律法規(guī)和政策,有良好的職業(yè)道德和誠信、吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
1.5教學(xué)內(nèi)容“工作過程化”
模擬企業(yè)工作任務(wù)分工,以項(xiàng)目或任務(wù)形式開展教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生真正體驗(yàn)崗位職能。檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制要符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,檢測(cè)人員應(yīng)遵循的原則,堅(jiān)持檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范檢測(cè)行為;保證檢測(cè)質(zhì)量;檢測(cè)工作必須要有程序,有了程序必須要執(zhí)行,執(zhí)行過的必須要有記錄;寫我所做、做我所寫、記我所測(cè),不能不做而記、也不能做而不記;不把習(xí)慣當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)、要把標(biāo)準(zhǔn)變成習(xí)慣。
1.6考核評(píng)價(jià)“職場(chǎng)化”
為客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果和成績,更好地激勵(lì)和挖掘?qū)W生的潛能,強(qiáng)化和滲透企業(yè)員工的競爭與責(zé)任意識(shí),體現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的用人原則。在課堂中模擬企業(yè)人事考核,從工作效率、學(xué)習(xí)態(tài)度、能力考核、業(yè)績考核及滿意度等方面制定《員工績效考核制度》。
1.6.1考核目的
(1)建立有效的績效管理機(jī)制,客觀、公正地評(píng)價(jià)“員工”的績效與貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)“公司”績效的放大和提升。(2)為“公司員工”獎(jiǎng)罰提供參考依據(jù)。(3)作為“公司成員”提高競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的手段。直接目的:考核結(jié)果將作為學(xué)生的平時(shí)成績、推優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金和推薦就業(yè)的參考。
1.6.2考核原則
(1)以提高實(shí)驗(yàn)操作績效為導(dǎo)向,重獎(jiǎng)輕罰原則;(2)以定量的工作任務(wù)為依據(jù),客觀、公平、公正原則;(3)反饋與提升的原則,即把考核的結(jié)果及時(shí)反饋,并對(duì)完成績效的過程進(jìn)行指導(dǎo)。1.6.3考核組織和責(zé)任(1)根據(jù)課程教學(xué)指導(dǎo)思想,廣泛征求意見,負(fù)責(zé)制訂考核辦法,并予以組織實(shí)施。(2)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定目標(biāo)任務(wù),給各小組分配工作任務(wù),并根據(jù)考核辦法對(duì)各小組具體完成業(yè)績予以考核。(3)各小組長負(fù)責(zé)向班長匯報(bào)考核情況并提供分析報(bào)告,并對(duì)存在的問題提出改進(jìn)意見。(4)各小組長如實(shí)向教師匯報(bào)目標(biāo)達(dá)成數(shù)據(jù)。(5)班長、學(xué)習(xí)委員對(duì)考核結(jié)果的完整、公正、合理性負(fù)責(zé),教師對(duì)考核結(jié)果負(fù)有監(jiān)督責(zé)任。(6)班委負(fù)責(zé)組織考核,收集考核資料,進(jìn)行考核指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)考核結(jié)果,進(jìn)行最后的總結(jié)匯總,存檔。
1.6.4考核依據(jù)
崗位職責(zé)書、任務(wù)目標(biāo)下達(dá)書、工作質(zhì)量要求、員工考核表和小組互評(píng)調(diào)查表。
2結(jié)語
熱門標(biāo)簽
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